元旦的美食作文(汇总20篇)

沐浴着十九大的春风，中心小学走过了辉煌的20xx年;展望未来，中心小学全体教职员工迎来了教育管理更加规范，教育质量全面提高的20xx年。一年来在教育局和xx镇党委政府的领导下，在“xx市百名优秀校长”带领下，不忘初心，牢记使命，始终以办人民满意的教育为己任。

值此节日之际，组织全校师生举行了“庆元旦，迎新年”系列迎新活动，一场场精彩的欢庆元旦活动，向人们展示了中心小学教育改革推进的新风貌，谱写了文化校园的新篇章。

本次迎新活动在占校长的亲自改革下，一改往日墨守成规单一汇演的形式，而是创新由校政教处、教研处、工会等各处室联合，共同开展系列迎新年庆元旦活动。极大的丰富了我校师生的校园文化生活，有效地增强了全体师生的集体荣誉感，为学校的谋划和发展增添了新动力，让全体师生享受到节日的温暖和喜庆。

篇章一：“体操表演”展风貌。

20xx年12月29日上午，随着政教处曾老师的一串口令声，中心小学低年级体操表演活动正式拉开序幕。各班整齐划一的队形，标准的体操动作，既是大课间体操活动的汇报，也是我校少年宫活动项目蓬勃开展的生动写照。

本次体操表演活动流程如下：进场、入场时齐喊班级口号、班级介绍、报告人数、队形队列表演、体操表演、退场。低年级14个班，各班依次表演，看得旁边的家长们连连大竖拇指：“嘿，孩子们真整齐!”进场喊口号时的豪迈、报告人数时的镇定、队形队列表演的熟练、体操表演的整齐划一，无不引得在场家长们和评委们的声声赞叹。最让人印象深刻的当然要数队形队列表演和体操表演了。

看吧，一个个小孩童精神抖擞，挺立场中央，随着曾老师的一声声口令，他们规范准确地做着：

①立正稍息;②向左转、向右转、向后转;③原地踏步走与立定;④散开与集合;⑤蹲下与起立;⑥跨立与立正;⑦队形变换，真是令在场家长刮目相看，孩子训练的就是不一般，有小小军人的范儿。

精彩的体操表演那更是让人佩服，瞧这一排排、一列列站得多么整齐，身穿校服的小不点儿，做起体操来可赛过高年级的大哥哥大姐姐们，真不含糊，这精神风貌可真是早晨初升的太阳，给人无尽的瑕思。

篇章二：“经典诵读”竞风流。

12月29日下午1时30分，由中心小学教研处组织的第二届“庆元旦迎新年﹒经典诵读”文艺汇演活动，在郑爱琴书记热情洋溢的新年致辞中开启。文艺汇演活动共有中高年级的20个班级参加，节目异彩纷呈，天公虽不作美，但仍吸引得家长们驻足而立，忘情欣赏。

一开场，大家就被《咏春》吸引。喜庆的舞台背景，映衬着一张张纯真的笑脸;一声声悦耳的童音，久久荡漾在校园的上空，激起了我们对春的向往，春的赞美。冬天来了，春天还远吗?接下来的《游子吟》《明日歌》《爱莲说》《秋天的雨》纷纷登场，孩子们或舞蹈、或诗歌朗诵，在舞台上穿透时空，带着我们去领略古典文化的魅力。《声律启蒙》《唐诗新唱》则在平平仄仄中婉转悠扬，在抑扬顿挫里低回不尽，让人忘情，使人开颜。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，“惧往矣，数风数人物，还看今朝”，“ 问苍茫大地，谁主沉浮”。一曲《长征》荡气回肠，一词《沁园春﹒雪》雄姿英发，一首《沁园春﹒长沙》风华正茂，忆起伟人胸怀，平生更添力量!孩子们，你们演绎得真棒!祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画。每当我想起祖国，就情不自禁地从心底发出深深地呐喊：我爱你，中国!六(1)班师生同台，满怀激情，为大家朗诵了现代诗一一《我的中国》。戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。谁说女儿不如男?花木兰，她的名字传唱至今。"万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。"四(1)同学用朗诵、演唱、情景表演，再现了花木兰巾帼英雄气概。古有花木兰，替父从军，为国征战。今有我们六(3)班同学，用激扬的语调、满怀的壮志，向我们的祖国立下决心：为中华之复兴而读书，为中华之雄于地球而读书!也将本次经典诵读活动推向高潮!

一篇篇经典，演绎得活灵活现，大家一次次赞叹。这次文艺汇演活动是我校一直以来按教育局领导的部署和安排，深入学习贯彻十九大精神，弘扬社会主义核心价值观，传承中华美德的又一次成功的文化盛事，它更是我校校委会一班人狠抓经典诵读工作的完美体现。

篇章三：“远足登山”亮风彩。

12月下旬，中心小学工会组织教职工登山队举行了“不忘初心，继续前行”的庆元旦迎新年登山活动，为萧涩冬日增添了一道亮丽的风景。 清晨，我们早早地相约在一起，在欢声笑语中向目的地——仙人台出发……冬日的早晨，阳光温暖。大家谈谈工作，聊聊生活，拉拉家常……一路上欢声笑语……登山活动火热进行中，同事们相扶相携，沿着崎岖盘绕的山路奋力向上攀登!虽然途中脚有些酸，身体有些累，但依然坚持向着山顶迈进。

大家在领头羊校长的带领下大踏步前进……加油!快到了!快到山顶啦!到了山顶，大家就被这美丽清新的美景深深吸引，大家嚷嚷着开始拍照片了，用照片记录大家前行的快乐，这无疑是仙人台上最亮丽的一道风景线!站在高高的观景台上嘻嘻哈哈，就像翱翔在广阔的天空自由飞翔，我们拉起了横幅，拍下了全家福，开心快乐迎接新的一年!“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，但愿我们都能走得更远，站得更高，不断超越，刷新自我!不忘初心，继续前行!新年步步高，新春开门红!20xx加油!

这次活动，不仅锻炼了老师们的身体，陶冶了他们的情操，增强了教职员工的凝聚力。他们以这种方式告别20xx年，满怀信心迎接20xx年。

相信在上级领导和“xx市百名优秀校长”领导下，中心小学全体教职工们更加团结一心、努力进取，出色地完成教育教学工作，把中心小学建设得更加美好!让中心小学这颗明珠风彩照人，文化育人。

1、作为学生，学习是最主要的、我认为，你学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫、老师最喜欢看到的就是你的进步！好好努力，争做好学生。

2、你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人、上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言、只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法、老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取做优秀学生。

3、在老师眼里，你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩、你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见、只是在学习上动脑不够，总是让老师牵挂、希望你今后在学习上要狠下苦功，争取做优秀的学生。

4、你是一个文静的女孩，乐意帮助同学，劳动积极，上课总是坐得端端正正，也许有时成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的、在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。

5、在老师眼里，你是一个不善多言的男孩、你积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，可上课时看不到你精彩的发言，在这里，老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会，培养自己的口头表达能力。

6、你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸！

7、直以来，你都是学习踏实认真，成绩优秀，遵守校纪班规，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心，良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点，更加勤奋努力，在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点，凡事充满信心，努力去争取应有的荣誉！

8、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史、只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！

9、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆、只要乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸！

10、作为老师，我很高兴看到你的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望！

庆元旦活动方案

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，下面是第一范文网小编为你整理的庆元旦活动方案，希望对你有用!

庆元旦活动方案1

为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的动作质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行本次中学生广播操比赛。请各班主任督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下：

一、比赛时间: 201x年12月中旬

二、比赛地点:教学楼前

三、比赛内容: 队列队形、广播操《放飞理想》

四、比赛办法及要求:

1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外). 每班成四路纵队进出场，进出场队伍要求整齐，每班设领操员一名。

2、出场(退场)要求整齐,安静,快捷地推出场地。

3、广播操动作评比规格根据《放飞理想》的动作说明为参照标准。

4、统一服装,动作规范,整齐,充分体现出本班学生良好的精神风貌。

5、比赛严格按照国家教育部制定的中学生广播操图解说明进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,使学生达到良好的锻炼效

果。

6、学生在进、退场做到快、静、齐。

五、评分细则:(满分100分)(后附:评分表)

(一)、入场及退场: 进退场快、静、齐。

(二)、队形,服装

1、队容整齐,学生精神振作。

2、队形纵横,斜向成直线。

3、每班可以安排领操员1-2名。

4、各班参赛时，应服装统一,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。

(三)、纪律:

队列行进及做操时讲话、纪律松散,视情节酌情扣分。

(四)、做操:

1、动作正确性

1)动作是否到位;

2)四肢曲直是否正确;

3)动作幅度是否达到标准;

4)躯干伸曲是否达到标准。

2、节奏

1)动作的快慢是否与口令相符;

2)班级动作是否整齐划一。

3、力度

1)观察动作的力度,协调和连贯;

2)动作是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪;

3)严格遵守纪律,动作一丝不苟。

(五)、精神面貌

整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受，反之则根据印象酌情扣分。

六、奖励办法:

(1)按总分奖励前3名。

一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

(2)记入班级量化考核。

七、评委安排：

负责人：史榜俊

评 委：史榜俊 刘泽林 王国生 杨 涛

吴渊洁 李永将 周国峰 关 科(记分)

庆元旦活动方案2

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年，快乐过元旦

三、活动时间

201x年12月31日

四、活动项目及要求

1、参加对象：各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目，节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育和学生日常行为规范教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

3、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

4、节目形式不拘一格，如：舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱，小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。

5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。

6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工：

1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个，于12月25日前上交节目单。

2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。

3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

4、评委：

要求：现场评分、客观公正。

5、统分：

6、所有节目音乐的播放：

7、摄影：

8、准备工作：

9、后勤：

六、活动程序：

1、学生、评委按指定就位。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

七、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。

八、评比办法：

小学设置三个奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

初中设置两个奖项：一等奖一名，二等奖两名

按分数高低确定奖项

庆元旦活动方案3

活动目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 活动组织者：幼儿园全体教职员工

活动地点：幼儿园内及园外操场

活动对象：

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

活动过程：

1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

总结：此活动的开展意在让孩子在欢乐自由的玩耍氛围中享受节日气氛，同时也为家长们与幼儿提供了进一步了解幼儿园及亲子同时参加活动的机会，希望家长们能够积极的带领孩子一起做亲子活动!

男：尊敬的各位家长，各位老师

女：同学们

合：大家下午好!

男：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的20xx年，迎来崭新的20xx年。在过去的一年中我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步。

合：在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您!你们辛苦了!(鞠躬)

男：回首即将过去的20xx，我们思绪万千，心潮澎湃!

女：20xx，62小人团结奋进，开拓创新。

课程改革，稳步推进，科研兴教，深入人心

德育阵地，再添新绿，七彩课间，快乐师生

校园环境，焕然一新。

男：今天我们欢聚在这里，用诗歌吟诵改革开放三十年的中国。

女：今天我们欢聚在这里，用爱心驱走寒意，用真情缔结友谊。

合：“新春乐”迎元旦师生诗歌朗诵暨新舞台启动仪式现在开始

第一项：鸣炮奏乐

第二项：全体起立，奏国歌。

男：请坐，诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富有想象力的，而想象力就是创造力的基础。

女：多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人......

男：今天，让我们共同来朗诵诗歌，欣赏诗歌，开动脑筋，展开想象的翅膀，去感受生活的美好!

1、新年是什么，新年是无限的期待与希望，新年是永不停止的追求，请欣赏《新年是什么》朗诵者：宋佳林等。

2、新的一年我们健康成长，新的一年带来新的希望，让我们带着希望扬帆起航吧，请欣赏《新的一年带来新的希望》朗诵者：田梦雨等。

3、不知不觉中，新的一年向我们敞开大门，请欣赏诗朗诵《飞进新年的大门》朗诵者：王志国等。

4、这是一组我们自己写的诗，虽然言语还有些稚嫩，但它却是我们创作的开始。请欣赏《我长大了一岁》创作王子璐、朗诵王子璐、《我想》创作王梦雅、朗诵王梦雅、《美丽的相册》创作冯曾阳、朗诵冯曾阳、《老师、我想》创作张梦卓、朗诵张梦卓、《我的愿望》创作王梦珂、朗诵王梦珂、《如果我能播种太阳》创作于方波、朗诵于方波、《我的家》创作冯敬南、朗诵冯敬南、《老师、我爱您》和《伟大的祖国》创作钱代森、朗诵钱代森。

5、我愿是只幸福鸟，为人类的幸福高唱歌谣，让明媚的春光洒满世界，为全世界儿童友谊搭桥，请欣赏《我愿是只幸福鸟》朗诵者三年级小朋友。

6、一个人要想成功，有作为，必须勤奋，不能只会空想，更不能空等请欣赏寓言故事《守株待兔》朗诵者 学前班小朋友。

7、热爱劳动是是我们中华民族的传统美德，请欣赏《劳动最光荣》朗诵者一年级小朋友。

8、今天我们找到了一片最红最红的枫叶，我要送给我亲爱的老师，请听《火红的枫叶》朗诵者：张家奇。

9、我们每个人从小就在妈妈的爱中长大，妈妈的的爱让我得到幸福和满足。请听《妈妈的爱》朗诵者王珊珊。

10 、爱是什么颜色，爱是五颜六色的，请欣赏《爱是什么颜色》朗诵者 三年级刘德意等.

11、此时此刻，我多想化作一杯清茶，让老师的声音永远圆润，此时此刻，我多想变成一束鲜花，永远开放在爱我的人的窗前，请欣赏《感谢您》朗诵者五年级全体同学。

12、“明月几时有，把酒问青天”伴着这美好的时光，让我们一起聆听------《水调歌头》朗诵者：李冉

13、老虎威风到，马儿最会跑，看，小动物们都来祝福祝福新年了，请欣赏《十二生肖》朗诵者 学前班小朋友。

14、普通话是我们共同的语言，是我们沟通最好的工具，请欣赏《大家都说普通话》朗诵者 一年级小朋友。

15、小小集邮册，祖国山河美，请欣赏《美丽的集邮册》朗诵者 四年级小朋友。

16、天天锻炼身体好，早上更是一天中最宝贵的时间，来吧让我们大家来做操，朗诵者 一年级小朋友。

17、愉快的心情，美好的希望，多彩的人生，只因为只因为我有一盒神奇彩笔 朗诵者：二年级唐一丹等。

18、数字真奇妙，数字真好玩，下面请欣赏学前班小朋友带来的《数字歌》

19、china，中国，我们伟大的祖国，您带给我们幸福快乐的生活，让我们健康快乐的长大，我们爱您，我们深深的爱着您，请听《我爱您啊，中国》朗诵者四年级李鸿旭。

20、人有两件宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考。请听一年级小朋友带来的《人有两件宝》

21、你看，可爱的小熊过来了，他那么自信，那么勇敢。请学前班的焦奥博小朋友为大家表演。

22、让我们荡起双桨，小船儿推开破浪，请欣赏《让我们荡起双桨》朗诵者 三年级小朋友。

23、树叶颤动时，小草点头时，河水起波时，我知道，风来了，请听《风》朗诵者 二年级 郭冬晓等。

24、北风吹，雪花飘，雪地上来了一群小画家，请欣赏《雪地里的小画家》朗诵者 一年级小朋友。

25、瀑布是美丽的，远看像白银倾泻，近看像珍珠飞溅，请欣赏《瀑布》朗诵者：宋佳林

26、冬天来了，冬天真奇妙啊!下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的《冬天是个魔术师》

27、你知道吗?蚊子踢死驴，蚂蚁踩塌桥，小鸡叼老鹰，老鹰抓大猫，真好玩，听听学前班小朋友是怎样说的。

28、国徽，祖国的尊严，人民的骄傲，下面请欣赏《国徽》朗诵 边明悦等

29、昨天这是一座村庄，今天这儿高楼林立，明天这儿会更加美好。请欣赏《这儿原来是一座村庄》朗诵者 五年级四人组合

30、五彩的贺卡，五彩的梦想，我要把它献给我亲爱的祖国，请欣赏《贺年卡》朗诵者 二年级小朋友。

31、燕子回来了，春天回来了，新年新气象，新年新希望，请欣赏五年级三人组合《元旦献词------致燕子》

32、六年的时光匆匆而过，一眨眼我们将要毕业，六年的时间里，有那么多的往事，值得我们去回味，去思索……请听六年级同学的心声《毕业》

33、巍峨的泰山，雄浑的长城，无限的疆土，智慧的人们，团结的民族……这就是我们的中国梦，请欣赏全体教师为我们带来的《中国梦》。

男：老师们、同学们,诗歌诵不尽

女：旋律唱不完

男： 让我们踏着新年的步伐

女; 伴着新年的旋律

男：让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会

女：现在的结束，是为了新的开始。愿全体师生在新的一年中都有

更大的进步，我们的集体在新的一年中更加团结、温馨。

合：又是一年芳草绿，又是一年春光美，当新年的钟声响起的时候，我们要把最美好的祝福献给亲爱的祖国，献给天下所有龙的传人。

祝老师和同学们新年快乐!明年见!

三年级作文评语集锦集

作文是我们教学中常见的教学及作业，在作文撰写完之后我们教师的评语是关键的。以下是小编搜集整理的三年级作文评语集锦集，欢迎阅读，供大家参考和借鉴。

三年级作文评语集锦集一

1. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

2.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

3. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?

4. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

5. 你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

6. 作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

7.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

8. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

9.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。

10.如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

11.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

12. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

13. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

14.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

15.真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

16. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

17. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

18.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

19.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

20.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

三年级作文评语集锦集二

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章简洁明了,语言平淡朴实.

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

借景抒情,托物咏志,很特色.

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办20__年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。

一、跨年晚会主题：与时俱进 最美实小——暨实验小学20__-20__年跨年晚会

二、活动对象：实验小学全体师生

三、活动时间、场地：

教师活动时间：20__年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间：20__年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组 长：略

副组长：略

成 员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配：

1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目

2、教师节目：每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：略

组员：略

A、学生节目统筹：4-6年级各班班主任。

B、教师节目统筹：各位年级组长

任务：

1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘_、袁_、李_负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、王_、李_负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：任_

组员：钟_、范_、李_、高_、周_

任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：音响及宣传组

组长：杨_

组员：张_

任务：1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：王_

组员：吴_、索_

任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组：安全及场地组

组长： 王_

组员：杨_

任务：

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：史_

组员：袁_、刘_、李_

任务：节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日)：

任务：

节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日 )：

任务：

A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务：

A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。

B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、节目奖励

教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

十、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

十一、未尽事宜，另行通知。

为更好地发挥党联系居民群众的桥梁纽带作用，切实解决困难户的生活问题，进一步推动送温暖工程的经常化，按《关于在20_年_春节期间继续开展“送温暖”活动的通知》文件要求，积极响应集团社区“进千家门，知千家情，解千家难，暖千家心”送温暖活动，我社区认真开展了20_年_春节慰问送温暖活动，现将该次活动小结如下：

一、领导重视，统一部署

社区领导十分重视开展_春节送温暧慰问活动，社区召开党、政联席会议，专门对春节期间送温暖活动进行布置，决定开展形式多样的春节慰问活动：一是在_春节前夕对困难居民，特困居民由工会进行一次困难补助;二是拨出春节慰问专款，并按照要求普遍进行一次走访慰问，把温暖送给每个居民;三是对孤寡老人派专人进行看望、慰问;四是向上述人员发出慰问信;五是个别路途遥远不能走访的，进行电话、信函表示慰问。由于领导重视，人力和资金上得到了根本的保证，有力推动了_春节慰问活动的开展。

二、突出重点、措施有力

社区居委会以强烈的使命感和责任感，把它摆上工会的重要议事日程，切实抓好困难居民的生活保障工作，维护居民的合法权益，为了切实做好_春节慰问工作，社区工会首先对社区所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作，逐一进行了事前专访或专门联系落实到人，及时发现了困难人员生活中存在的问题通过在_前集中一段时间做好特困居民人员家庭的核实摸底工作，及时调整充实了特困居民档案，摸清了底数，为送温暖活动提供了可靠的依据。在实施送温暖活动中，我们注重突出重点，将生活一般相对困难和特别有灾有难大病等的区别开来，如特困、大病致贫居民、特困单亲家庭等，进行一一有重点的排列确认，采取有针对性地进行困补等措施和办法，切切实实的为他们排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施，使真正有困难的居民得到了及时的帮助，收到了较好的效果。

三、做实做细，落到实处

在送温暖活动中，我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来，千方百计地为困难居民解决困难，当好工会抚贫帮困第一责任人，拓展送温暖领域;进一步把各项帮/jr扶工作进一步落到实处，把帮扶救助工作做细做实。做到送温暖资金专款专用，使送温暖资金真正发放到了确实有困难的居民手中，给困难的居民带去了温暖，把党的关怀送到广大居民的心坎上。2月13日，我社区党政主要领导亲自走访慰问，并先后召开了座谈会，对离退休居民及老干部进行了慰问和走访，被走访对象纷纷表示感谢，感谢党和组织送来的深情厚意，在困难的时候能够想到他们，切实帮助他们解决了实际问题。

一、总体目标

通过圣诞、元旦的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、策划内容

(一)、圣诞、元旦活动安排

1、砸金蛋

日期：2019年1月1日--2019年1月10日

时间：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00

活动地点：酒店南大堂

形式：

(1)娱乐活动带动客房餐饮促销

(二)元旦宣传安排

电视台、广播、报纸、宣传单页、短信群发、市内LED宣传

1、媒体：《张家口日报》《张家口晚报》《联合资讯》、张家口广播电台、宣传单页、短信群发等

2、宣传方式：活动介绍，节目花絮，新闻跟踪采访报道、活动专题报道、活动录音报道、会场图片文字报道等

3、宣传时间：2019年12月26日-2019年1月10日

4、宣传频率：

(1)报纸：《张家口日报》公告一次，各项活动介绍一次。《张家口晚报》公告一次，新闻报道和现场图片刊登共计五次。(后续)《联合资讯》花絮及新闻报道三次，争取一个头版宣传。

(2)张家口广播电台：以“圣诞化妆舞会”为主题，开辟宣传张家口国际大酒店节目，每天5次，每次20秒。

(3)北方企业网、张家口国际大酒店网站、微信平台，播出相关新闻，总体情况介绍，并配合五幅以上宣传图片。

(4)以新闻公告形式进行一次活动介绍、2019年12月26日-10日每天在广告时刻进行间隔性的宣传、对活动筹备情况进行一到两次的跟踪报道、活动现场录制后进行一次专题报道。

(5)印制5000份宣传单页进行全市发放。

(6)针对高端客户进行群发短信宣传。

(7)制作市内LED宣传广告，滚动宣传1个月

活动主题：庆元旦，砸金蛋，欢欢喜喜拿大奖。

活动时间：2019年1月1日--2019年1月10日：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00

活动内容：从2019年1月1号中午12：00开始到2019年1月10日21：00，餐饮一次性消费满2019以上，在活动期内本人客房入住达二晚以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡，每天限提供50个金蛋，凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤，选择自己喜欢的几号金蛋，奋力砸下去，顿时金花四溅，幸运瞬间降临，给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。

现场布置和奖品明细附后：

奖项及奖品：

特等奖2名(奖品标准客房480元体验卷2张)

1等奖4名(奖品标准客房480元体验卷1张)

2等奖8名(奖品酒店巴烤自助餐券2张)

3等奖30名(奖品酒店巴烤自助餐券1张)

幸运奖酒店商务小礼品(酒店巴烤自助28元代金券或绒毛玩偶一个)

20--年12月29日晚，20--届集成二班举办了首次元旦晚会，主题为“我们在一起”。集成二班班委精心策划，认真组织，同学们积极配合，晚会取得了圆满成功。

身在他乡，但我们并不孤独;寒风凛冽，但我们心是热的;跨过20--，我们在一起。这个元旦，不再有父母的悉心呵护;这个元旦，我们在一个陌生的环境里;这个元旦，我们很快乐，因为有这么多笑脸陪伴着我们。此次晚会是由集成二班举办的晚会，晚会主要是为了让同学们彼此间更加的熟悉，了解对方;为了让同学们更加的团结;为了让同学们的才艺得到充分的展示。晚会现场，场面热闹非凡，大家尽情歌唱，大家的热情度一次次达到了高潮。

元旦晚会细则：

晚会主题：我们在一起。晚会总负责人：班长。采购负责人：生活委员。

采购物品：食品，晚会装扮用品。节目统计：宣传委员。晚会主持人：一男一女。

布置会场：各班委及活动积极分子。准备伴奏及放映：科技委员。

节目流程：

1，个人节目展示。

2，猜词秀游戏。

3，集体节目。

4，全班合唱《我们都是一家人》。

晚会开始前，班长把工作分配清楚后，班委们就热火朝天地准备起来。采购东西的采购东西，布置会场的布置会场，各种工作进行的井井有条。为晚会的成功打下了良好的基础。(这次晚会打破了传统模式，更加新颖。边吃边聊边看，让大家轻松自由地度过了大学的第一个元旦。)

晚会进行时，在组织委员的一声令下，晚会开始。刘德华《天意》开头，大家由此开始放飞双翼。《死了都要爱》轰轰隆隆而来，大学，一个不再像高中的时代，用歌声表达出了我们对爱情的执着追求。《大笑江湖》，天地有我，谁主沉浮?

我公司举行了“狂欢圣诞、喜迎元旦”的元旦晚会活动。在这个辞旧迎新的日子里，这台晚会给公司所有领导和职工带来了新年的第一声祝福，也给忙碌紧张的工作生活带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关总结，主要目的是尽量做到查漏补缺，更好的总结经验，以便于以后的工作做得更好。晚会整体能够彰显出公司职工的青春活力，同时在工作过程中也增强了各部门的凝聚力。下面是本次工作的详细总结：

一、晚会的宗旨和意义

本次元旦晚会，以沟通感情、增入交流、增强集体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，展望未来，激发员工的积极性，期望新的一年再创造更加辉煌的业绩。

二、晚会的筹备过程

1、活动环节的安排

为激发广大职工的创造性与积极参与性，保证晚会的高质量高水平，在题材、内容上下功夫，确保活动内容多样化。各部门职工也都积极参与，相互协调，积极配合安排，使晚会各项工作有组织性和系统性，保证晚会顺利完成。

2、晚会的前期工作

为将晚会举办得热闹、喜庆，我们前期工作做得很到位，通过发放通知、公司板报进行宣传，精心布置会场，合理安排工作人员，邀请领导以及相关媒体参加等。

三、活动总结

本次晚会举办得基本很成功，从开场到结束整个会场其乐融融，整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多，精彩的节目一个接一个。首先是织布车间职工周守兰的一曲歌，把从门口路过的本不打算看晚会的人都吸引了过来;接下来的小品更是一绝，让全场乐翻了天;游戏更是让观众耳目一新，将气氛推向了高潮。两位主持人那饱满的热情，激昂的文字，也为晚会增色不少，也许他们并不专业，但他们同样优秀。

总结经验，吸取教训，在晚会的筹备工作中，事无巨细都要考虑到，工作人员安排要到位，各司其职，游戏环节的规则要清晰明了，在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题，并及时解决新问题，在不断地吸取经验和教训中进步，这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。

20__年的脚步声已渐行渐远，我们即将告别一段难忘的岁月，迎来20__年又一段崭新的日子。在此，我们谨代表学校向辛勤耕耘在各条战线的全体教职员工，向青春勃发、努力向上的全校学子，向为学校发展长期做出贡献的广大离退休人员，向心系母校、服务社会的各地校友，向热心匡扶学校发展的各级政府、海内外“x帮”人士以及社会各界致以节日的问候和新年的祝福!

20__年，是x大学站在新的历史起点上，奋力建设教学研究型大学的一年。在这一年里，全校师生员工深入学习xx大、xx届四中全会精神和省、市党代会精神，以科学发展观、“两创”精神为指导，团结进取，开拓创新，学校教学、科研、管理等各项事业均取得了令人欣喜的成绩：

20__年，学校推进创新人才培养体系改革有了很大进展，x学院迎来首批2932名新生，创新创业训练计划深入实施，我校学子在全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛中获得金奖。英语、计算机科学与技术专业正式获批国家特色专业建设点，1门课程获批教育部双语教学示范课程，5门课程新获批省级精品课程，各批次招生录取分数线再创历史新高，毕业设计(论文)抽查成绩创历史最佳，学校获得了推荐本校优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生的资格。学校召开了首届研究生教育工作大会，通过制度建设加强了研究生导师和管理队伍建设，完善了研究生培养质量保证体系和研究生教育服务体系，在原有5个专业硕士学位点基础上新获批了高等学校教师在职攻读硕士学位授予权。

20__年，学校调整制订了学科和学位点建设规划，启动了新一轮校优势特色学科建设，学科建设和科研总体水平不断提升，新获批2个省重中之重学科和1个省人文社科基地，新立国家级科研项目49项，其中国家两大科学基金项目达到45项，新立部省级科研项目101项，其中省自然科学基金项目27项、省哲学社会科学规划项目24项，实现了省自然科学基金重大项目零的突破，到校纵向科研项目经费数比20__年增加18.6%，新立横向项目397项。已通过评审和公示的各级各类科研成果奖81项，其中以第二完成单位获得国家科技进步二等奖1项，以第三完成单位获教育部高校科技奖(科技进步类)二等奖1项，以第一完成单位获得省科技奖5项，与外单位合作完成获得省科技奖3项。学校召开了人文社会科学研究工作会议，启动了人文社会科学研究繁荣计划。服务地方工作继续深化，市委、市政府再次在我校举行专题会议，研究x大学全面服务地方经济社会发展工作，校地合作平台继续拓展，学校服务地方能力全面提升，获得了x市教育服务经济贡献奖特等奖。医学院附属医院以争创“三甲”医院为目标，各项工作扎实推进，实现了经济效益与社会效益的明显提高。

20__年，学校师资队伍和学术团队建设不断推进，新聘“x学者特聘教授”2名，新晋升正高级职称21人，引进博士28人，教授4人;选派20人赴国内外著名高校(主要是985高校)攻读博士学位;20__年还顺利完成了校内分配体制调整工作，为学校新一轮岗位聘任打下了基础。学生指导服务体系进一步完善，学生创新创业教育和就业指导不断加强，全校本科总就业率达到92.63%。校园文化建设有新亮点，开展了“建校纪念周”活动和庆祝建国60周年系列活动，“三做”讲座也已持续100讲。

20__年，学院整合与学校空间规划工作不断推进，教育学院和基础教育学院顺利合并，完成了科技学院办学场地调整搬迁工作，育才路地块挂牌拍卖前期工作全部完成，北校区征地工作正在按计划进行，其中55亩已完成供地，208亩也已核准供地。对外合作交流持续拓展，成立了x市第一个国际资格的注册会计师培训机构——加拿大cgax培训中心，与瑞典西部大学等七所大学签订了合作交流协议书。精细化管理不断推进，召开了学校资产管理工作大会，进一步规划了校办产业管理，加强了设备物资管理，探索了资产有偿使用机制，启动了校园信息化建设，初步制订了节能降耗考核评价机制，构建节约型校园的氛围逐步形成。

本次活动取得了巨大成功，与全校师生的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种种困难，如资金紧张，时间紧迫，人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。

大家的努力都没有白费，演出取得良好的效果。

虽然晚会取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教训值得改正和吸取：

1、彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功，但效率显得比较低。

2、由于缺乏经验，对困难的估计不足。事先没有调试好话筒，虽然话筒很多，但在演出过程中有话筒声音过小，多次更换，一定程度上影响了效果;台上演出很好，但台下工作人员显得有些乱。

总的来说，庆元旦文艺晚会取得了圆满成功，这次积累的经验将成为校大队部及文艺队的宝贵财富。

这次元旦晚会虽然结束了，这些日子的经历，给了我们许多启示，既有经验又有教训。毫无疑问这是一场成功的晚会，回顾这些日子的筹备到演出，我们感触良多，我们之所以有此成就主要有以下几点原因：

1.准备时间充裕，这次晚会，我们在一个月以前已经下发通知，并且开始着手相关事宜。

2.系领导的大力支持为我们晚会的的成功做了坚实的保障。从会场到节目名单，我们领导老师都在积极去安排，他们的尽心尽力，使我们学生会各项工作都发展的非常顺利

3.各个部门的精心配合。办公室与老师的密切联系，文艺部的紧密工作安排，宣传部别出心裁的宣传，以及其他部门的全力配合和支持，使我们晚会成功的必要条件

4.全院各个班级的积极配合，11级的作为新生，却毫不示弱，用自己的才艺展示来证明新生的优秀。

以上几点是本次元旦晚会成功举办的主要因素。同样，本次元旦晚会也有不少不足之处需要改进：

1.虽然我们有充足的时间去准备，但是在前期的时候，仍然有一些同学表现的很懒散。

2.彩排次数较少，是许多演员在上场表演时出现差错。

3.演员在场上态度不够认真。

5.本次晚会的节目有许多重复，类型多位动作取悦观众，希望在能以后晚会中可以多加一些有教育意义的节目。

6.学生会部分成员在准备上不够认真。在几次开会，或者通知任务是拖拖拉拉，甚至不请假无故缺勤。

7.晚会各个细节之处还不到位，出现一些临时小插曲。

8.彩排的当天，不少演员和学生会成员的迟到。

这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力，积极加强学生沟通，争取道具和节目支持，是这次晚会成功举办的另一个重要因素，也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体，只有充分调动广大同学的积极性和创造力，才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和学生会保持联系，邀请他们参与到晚会中来。像老师和学生会的节目既为我们的晚会增添了光彩，又增进了相互间的沟通与联系，扩大了影响力，反响良好。

我们幼儿园举行了庆元旦家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。

一、环境布置

活动前夕，我与穆老师对室内外环境进行了精心布置，大红“福”字挂上墙，各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸，处处洋溢着喜庆祥和的气氛。

二、早点活动

早点活动中，孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点，今天孩子们表现的都很棒，没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时，都觉得非常惊喜，不由自主的夸奖孩子：“宝贝，真棒!”一位妈妈在反馈中写到真不敢相信，孩子入园才三个多月竟有如此大的进步，以前在家，都是他奶奶哄着喂老半天，今天在幼儿园，我觉得孩子好象长大了很多。

三、节目表演

九点左右，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲，有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外，我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节，在欢快的音乐声中，孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞，整个活动室内歌声、笑声连成一片，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。

四、亲子游戏

为了让家长们真实的看到孩子的进步，本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏“穿鞋比赛”，家长们对孩子的表现非常满意，给予了热情的鼓励和高度评价，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

一、活动主题：元旦晚会

二、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。

三、活动对象：高职学院06级14班全体师生

四、活动时间：12月31日晚7点至9点

五、举办单位：高职学院06级14班

六、经费预算：500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

七、活动地点：教工活动中心

八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责

1、活动经费：全部从班费中支出

2、场地布置：12月31日12点前布置完毕

3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地

5、主 持 人：男女各一人

九、活动流程：

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

4、与会嘉宾讲话

5、班委代表讲话

6、发纪念品

7、主持人致谢幕辞

十、可行性分析：

1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现

2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与

3、活动经费完全可由班费支出

4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟

我院的志愿者在辅导员谢圣明老师和团委干部的带领下，满怀热情地来到了市嘉信茂广场，开展以“春暖送祝福和谐新湛江”为主题的义务送春联、画速写志愿服务活动。活动在市民群众的积极参与和志愿者们的热情服务中圆满结束，取得了新的成绩，但也存在某些不足。现对此次活动总结如下：

一、前期准备工作

1.活动策划与讨论。为了活动顺利开展，自__年12月中旬开始，在我院领导和老师的指导下，我院干部便召开相关会议开始讨论和策划此次活动。

2.活动物品的准备与志愿者招募宣传。在我院团委各部门的协助下，活动所需的物品提前准备完毕。经过干部们的大力宣传，我院学生对此次活动响应热烈，参与热情高涨。

3.联络活动场地和活动赞助商。

4.邀请活动指导老师。

5.活动宣传海报与横幅的制作。由团委宣传部负责设计宣传活动意义的海报一张，分别在教二和活动现场展开宣传。

6.活动所需的桌椅申请。由嘉信茂广场提供6张大桌子和数张椅子，满足了活动需要。

7.调查问卷和春联语的准备。由我院团委社会实践部和学术调研部负责准备，其中调查问卷200份。

二、活动阶段

20__年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在团委秘书长吴同学的带领下，提前来到广场布置场地。虽然天气寒冷，但志愿者们仍然充满热情开始准备，迎接活动的开始。志愿者们来到活动地点后，便开始搬桌椅、挂横幅、清理场地、划分活动范围等等，在志愿者们温暖的笑脸上，似乎气温也回升了不少。

上午9：00，我院第二批志愿者也在辅导员谢老师的带领下到达活动地点。随着志愿者们的忙碌，活动现场也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人为主。市民们在了解此次活动的意义后，对活动产生了很大的兴趣，纷纷表示支持，这更加促进了志愿者们的积极性，为活动顺利开展拉开了序幕。

各位领导、各位同事：

大家好

《劳动者》是指达到法定年龄，具有劳动能力，以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源，依据法律或合同的规定，在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的自然人(中外自然人)。

在此五一劳动节即将来临之际，我们大家有幸聚在了一起，我赞美劳动，劳动者是最光荣的!

记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句"幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造"。那时候只把劳动简单的理解为"劳作"，局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。

双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福，甚至还要充实，因为幸福不仅仅只与物质有关! 劳动者是光荣的，劳动着是幸福的!作为××的一员，我们更加能够深切的体会到这一点!

作为一员，应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，用自己的双手为祖国创造更多的财富!

每逢元旦节，我们公司都会做一个内部的晚会活动，效果不是怎么的理想，主要是缺少互动性。直到后面听到一个朋友介绍，我们做了一个砸金蛋活动，效果令我们感到吃惊!因为大家都玩得特别的开心、同事之间的友谊也深了很多。也特别体现了我们做老板的用心!我们开始是在金蛋里面放了一些祝福语和奖品，每个蛋里面都有放奖品哦!因为毕竟每个员工都不容易，也当做是我们做老板的对员工的一个鼓励吧!至此以后，我们之间也变得比以往更加团结和努力了!我们的关系更像朋友!我也曾告诉我的员工：不要因为工作压力而不开心，我们要在开心的工作中度过，就像砸金蛋一样，有激情的压力，才有金花四溅的收获!形成一个互相尊重的智慧团队精神!通过这个活动让我们互相懂得了很多的人生道理。

元旦节活动策划方案成果分析：

1.通过电视节目()的播放，这种活动的知名度比较高，容易被人接受。

2.砸金蛋的互动性好，积极的调动了大家的兴趣。

3.神秘感比较强，让人产生强烈的好奇，烘托了气氛。

4.娱乐性好，让大家得到了压力释放。

5.人性的感悟与关怀。

最主要还是这几点吧!后来我们把这种活动经验运用到了促销中，没想到效果更佳，因为我这个活动是让每一个人进我们公司的店里的人都会赠送一次抽奖赢取砸金蛋的机会，购物满了300元就赠送一次砸金蛋的机会，赢得了很多客户的肯定，因为他们得到的是一次愉快而放松的购物，大大刺激潜在客户的购物欲望，比以往的活动成果要好很多。最重要的是得到了品牌和口碑的宣传，回头客户和新客户增加了不少。我想成功的原因是多方面的，总的一句话是活动策略与时机、服务做的比较好。

小学师生庆祝元旦集会上的讲话稿

尊敬的各位教师员工、亲爱的同学们：

今天我们集会共同期盼即将到来的20__年元旦，有特殊的意义;这是一年级小同学在学校度过的第一个元旦，也是六年级大同学在深圳小学度过的最后一个元旦;这个20__年元旦，还是全国人民都在共同期待、我国历史上第一次举办奥运会的元旦。因此有特殊历史意义。也许我们的一生中要过几十个元旦，甚至一百多个元旦，但这个元旦——20__年元旦，也许是你一生中永远不会忘记的元旦!

庆祝元旦有辞旧迎新的意义。回顾即将过去的20__年，学校在全体师生的共同努力下，再创办学新辉煌：上届毕业班考市外语学校再次取得优异成绩，黄绮洁同学成为办学史上第一个荣获广东省十佳少先队员这项殊荣的队员;五(5)班罗希捷同学代表深圳市参加全国英语演讲比赛获得第三名好成绩;学校成功举办办学史上第一个校庆——96周年校庆，在今年全市行风评议中再次取得优异成绩得到各级领导、专家的高度评价。在此，我代表全体行政，向一年来辛勤耕耘、勤奋努力的全体师生表示衷心的感谢!

展望新的20__年，这是国家举办奥运之年，更是学校希望之年。早晨校园里的鲜花已经为我们盛开，下午同学们还将以嘹亮的歌声畅想未来。借此机会，我代表行政向全体师生提几点新年的希望，也是我们真心的祝福：

小学庆元旦讲话稿小学庆元旦讲话稿

第一、发扬奥运精神。“更高、更快、更强”的口号要变成我们的实际行动。教师更加认真做好教育学生的工作，学生更加努力学习功课。师生人人进步了，学校也自然更上一层楼。

第二、培养名校气质。同学们过一年长大一岁，也懂事一点，就要有新的表现。希望同学们自己的形象、言行等，要时时体现学校提倡的“大气大方、得当得体、思新思进”的名校气质的要求，在校园里是一道靓丽的风景线，在学校外是一块流动的广告牌，处处展示深圳小学名校学生的风采。

第三、做好三件小事。一是为自己订一个新年新的努力目标，二是为自己父母或其他长辈做一件孝敬的事，三是给自己的老师写一句祝福的话。在做好这些小事中体现名校的气质。

最后，祝全体师生新年健康、平安、快乐!学习进步，工作进步!谢谢大家。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天，我们汇聚在国旗下，回眸刚刚走过的20xx，翘首展望刚到20xx年，在此，我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福，愿你们伴随着国旗飘扬，在快乐中扬帆，在幸福中启航。

同学们，过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了许多做人的道理，取得了不少成绩，无论快乐、成功还是悲伤、失败，这一切化作了一笔宝贵的人生财富。展望新年，我们豪情万丈，新的一年，新的起点和挑战，我们将以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接20xx年!。

同学们，现在的我们处于生命中的春天，春天又是播种的季节，心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行，那就是：“播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播一种性格，收获一种人生。我真诚地希望我们在新的一年里，从最基本的做人开始，在自己青春的沃土中，播种一颗感恩之心，播种一种律己的行为，播种一个自省的习惯，播种一份责任感。真正做到与日俱进，勤学多思，修身成人。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

20xx，是新的开始，是新的未来。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”愿我们珍惜时光，策马扬鞭，持之以恒，锲而不舍，以饱满的热情迎接新的挑战，以不懈的追求优秀的学业，奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴，让我们共同的家园——康福外国语学校，明天更加辉煌!

最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福! 我的讲话完毕!谢谢大家!

尊敬的各位同学、老师们：

光阴似箭，日月如梭，在这辞旧迎新的欢乐时刻，我们即将迎来20xx!在过去的一年里，同学们在共同的学习、生活、工作中已经真正的融入到了一起，虽然我们班的成绩在全院里横向相比并不靠前，但是我们班级里在其他各方面例如活动参与度、身体机能等综合素质上，我们班绝对持领先状态!

纵观这一年来，我们班级先后送走了三位同学，分别是，，同时又迎来了两位新同学，和，很快二人便适应新的班级生活。 与此同时，班委会工作也在有条不紊的进行，在这里要感谢所有同学对我们工作的配合!在下半年我们召开了一次班会对大一学年做了总结，同时也对大二做了新的展望! 期末考试现已陆续开始，考的出来大家都很努力，终日奔波于图书馆寝室食堂之间，学习固然重要但希望同学们能调节好作息时间整理好心情在保证好身心健康的同时，做到成绩上有保证，能力上有提升，事业上有进步，爱情路上更美满!

最后在此新年到来之际，我谨代表市场营销班委会祝全体同学身体健康，吃嘛嘛香，学习进步，越长越酷，有钱没钱，回家过个好年!