减轻工作压力的方法有学会放弃合集20篇

工作总结的写作技巧与方法

工作总结的写作技巧与方法

一、把握特点

所谓特点，是与其它文体相比较而呈现出的不同点和区别点。分析和认识总结文体的特点，是写好总结的关键所在。不了解这一特点，就抓不到重点，也就很难写出有特色的工作总结。总结与其它的文体相比较，有五个不同特点。

一是在内容上，不是写现在，而是写过去。就是对已经做过的一个时期的工作，进行全面地、系统地回顾、检查、分析、研究、归纳和提炼，把大量的感性材料集中起来，使之条理化、系统化、科学化。

二是在对象上，不是写群众，而是写机关。就是总结领导机关在组织领导、指导思想、工作作风和工作方法上，有什么经验，有什么教训，看以前服务得怎么样今后怎样继续服好务。

三是在方法上，不是我说你怎么样，而是说我（们）怎样。就是自我解剖，自我认识，自我肯定，自我表扬自我批评，自我提高。因此，一般是以第一人称（我或我们）的口气出现，也有用第三人称的。  本文来自

四是在目的上，不是预测情况，估算数字，盘算问题，而是肯定成绩，找准问题，悟出道理，明确方向。写昨天，看今天，指导明天。总结工作不是目的，目的在于吸取经验教训，做好当前和今后的工作。如果只是把总结当成收录材料的容器，写成流水账，就达不到预期的效果。

五是在体裁上，不是记叙文而是议论文。总结不只是对情况与事实作概略性的综合归纳，而主要是对事物作本质的分析，把感性认识上升到理性认识，从中找出事物发展的基本规律。揭示规律性的东西很重要，不仅要千方百计找出规律，清楚明白地反映规律，而且要用事实明白无误地说明规律。

六是在作用上，就是向本单位职工群众报告情况和向上级汇报情况及向外单位介绍情况和经验。向群众作总结并报告工作，是让群众了解各方面工作的情况，树立信心，明确方向；向上级汇报工作，是让上级机关全面了解下面工作的情况，以便及时获得上级机关的指导；向外单位介绍本单位的工作情况和经验教训，是提供学习借鉴。

二、区分类型

总结的文体细分有很多种，但无论是从内容上分，或是从范围上分，或是从时间上分，都不外乎两大种：一种叫全面性工作总结，一种叫专题性工作总结。

（一）全面性工作总结。就是对一个单位、一个部门、一个组织的一个时期、一个阶段的工作实践进行全面总结。凡在机关工作的同志，都经常和这种文体打交道，其关键是要总结经验和教训。全面总结，一般时间跨度长，涉及的范围广，包含的内容多。在写作过程中，既要把各方面的工作情况反映出来，又要突出中心，抓住重点，纵深结合。我认为，解决这个问题的有效办法就是要搞好三个统一：

一是统一总结的中心内容。是以反映工作情况为主，还是以反映经验体会为主，要有一个明确的思想。

二是统一总结的主题思想。写全面总结要树立一个主题思想，确定一个主题，围绕主题写就不会走题。不树立一个主题思想，写出来的总结就很难突破一般化。

三是统一工作形势的估价。写全面总结之前，要对本单位、部门、组织在该阶段的工作形势有一个明确的评价，搞清楚总的形势如何，哪些工作做得最好、成效最突出，哪些做法和经验值得总结推广，哪些单位、部门、组织的工作最典型（两方面），哪些问题和原因需要总结上报。在这些方面统一了思想认识，执笔者就有了主攻方向，结构编排就容易，就易产生灵感，下笔也就顺畅。

（二）专题性工作总结。就是对某项工作进行专题总结，也就是单独对某一项工作、某一个方面的经验教训进行专门总结。其特点是突出一个“专”字，要求内容专、主题专、事例专、经验专、写作手法也专。在写专题总结时，必须对有关专题的内.容、原则、要求、方法，全面深刻地认识和理解，知道所要写的总结专在那里，专的是否有理，专的是否有据，专的是否新颖。如果不掌握这些情况，就很可能把专题总结写成一般性的总结。在写作过程中，最好按照提出问题，分析问题，解决问题的顺序进行。

三、突出经验

写总结的根本目的，不只是为了肯定成绩和找出问题，更重要的是为了吸取以往的经验教训，做好当前和今后的工作。这种目的，要求我们在写总结中，不能满足于把成绩讲够、把问题找准、把措施定好，应该在总结经验上多动脑筋，多花气力。多下功夫。哪怕是一份总结里面只总结出一条有普遍指导意义的经验，也是成功的。我感到写好经验总结，要把握好以下三点。  本文来自

（一）要有精巧的构思。开好头、结好尾、突出中间，这是写好经验总结的基本要求。古人作乐府诗，讲究“凤头、猪肚、豹尾”，即开头要像凤凰头一样漂亮美丽，中间要像猪肚一样充实饱满，结尾要像豹尾一样威风有力。我认为，这个原则同样适用于我们写工作总结。要竭尽全力把情况部分写得很漂亮，把经验部分写得很充实（饱满），把措施部分写得很有力。

（二）要广泛占有资料。写好一个单位、部门或组织的经验总结，必须充分占有资料。起码要掌握四个方面的内容：一是要准确掌握在该阶段内做了哪些主要工作，每项工作的起止时间、发展过程，哪些工作做得较好，哪些工作做得一般，哪些工作做得较差。二是要详细了解在该阶段工作中，面临的背景情况，利弊条件，遇到的矛盾，解决这些矛盾和问题采取了什么办法和措施，有什么成效，有什么经验教训。三是要清楚有哪些能说明工作成效、经验教训的典型事例，精确数据，群众语言和意见及建议，各级的评价等。四是洞悉当前的工作存在什么问题和原因，哪些是带倾向性的问题，哪些是一般性的问题，哪些是老问题，哪些是新问题。

（三）要搞好“结合”。能否利用占有的资料说明经验，关键在于“结合”得怎么样。无论是围绕观点选择事例，还是围绕事例得出观点，都应做到事例和观点的有机结合，从理论和实践的结合上说明经验。这是写好经验总结的基本功。因为，半年和年终工作总结，内容全面，材料充分。在写作过程中，往往这也不想丢，那也不想砍，搞不好，很容易写成观点加事例，形成材料堆砌，“经验写不深，靠事例取胜”的结果，这是我们在写总结中常犯的毛病。凡是质量高的经验总结，都是观点和材料结合得比较好，这是写经验总结的普遍规律。“结合”的方法各有所好，各有所长，各有高招。有的喜欢先提出观点，然后用材料说明观点；有的喜欢先讲事例，而后从对事例的分析中引出道理；有的喜欢边叙述材料，边提出观点；有的喜欢在一份总结中，多种“结合”方法交替运用。不管采用哪一种“结合”方法，都要防止和避免把两结合片面写成了观点加事例。所谓两结合，不是讲两并列，更不是两相加，而是要求选用的事例和提出的观点，都有着直接的内在联系。衡量两者是否结合好了，不仅要看是否把观点和材料粘贴到了一起，更要看是否在分析论证的过程中，把两者内在的联系正确地揭示出来，得出了规律性的结论和认识，反映出事物的本质。

四、综合分析

占有资料之后，我们不能、也不应该把所了解到的资料全部用到总结里面去，这就需要搞好综合分析。

一是从上面向下面看，看对不对。

二是从外面向里面看，看新不新。

三是从全局向局部看，看有没有指导性。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我没有美丽的外表，甚至没有一件像样的衣装，但我不自卑，我不具备表演的能力，语言中也没有华丽的辞藻，但我要用真诚的心告诉大家《学会感恩》。

小时候，我沉浸在父母的关爱之中，生活得非常幸福。可是，天有不测风云，在我五岁那年，母亲得了心脏病。为了支撑整个家，为了把我们兄妹俩拉扯大，妈妈拖着重病的身体，忙里忙外。因长期的劳累，病情加重了，卧病在床。

为了一家人的生计，为了我们兄妹俩的学费，为了给妈妈治病，爸爸含泪出外打工。就这样，六岁的我和九岁哥哥，每天除了上学还要照顾重病的妈妈。每次放学回来，哥哥放下书包，就连忙去做饭。我看着哥哥这样辛苦，就偷偷地学起做饭来，有一次，哥哥不在家，我做了一顿面条，那是我做的第一顿饭啊!当我端给妈妈吃时，妈妈竟哭了，她说：“多么懂事的孩子，让你受苦了”我的泪水也跟着流下来。“穷人的孩子早当家。”从那一刻起，我就体会到这句话的真正含义，同时，我忽然觉得自己长大了。

上四年级时，我就到了家对岸的沙沟小学就读，妈妈的病情也一天天加重，我们兄妹俩都在学校住宿，爸爸放弃打工，回来照顾妈妈。家里唯一的经济来源就靠爸爸就近做做零工。妈妈为了我们兄妹俩能吃饱，拒绝吃药打针，她说：“我这病可能是治不好了，省下钱多给孩子些伙食费，他们正是长身体的时候，不要饿着他们了”而我总是拿两三块钱，就说“学校伙食便宜，这些钱足够了，妈妈，你一定要吃药，治好病，我们离不开你。”在我们再三劝说下，妈妈才勉强答应吃药。在学校里，我顿顿只能买最便宜的面条，可为了能让妈妈早早治好病，这点苦能算什么?

每周临走的时候，卧病不起的妈妈总是叮嘱我：“孩子，在学校里要听老师的话，好好学习，这样将来才会有出息。”妈妈是个没有文化的人，可这几句朴实的话语，每次都使我泪如雨下。而当我把一张张奖状带回家时，不识字的妈妈也总是看了又看，舍不得放下，尽管她不知道写的是什么。这时，我心中既充满自豪，又充满酸楚。

去年的一天，妈妈永远离我而去，当我和哥哥听到这个噩耗，哭着从学校赶回来，妈妈已静静地躺在那里，看着她那张慈祥的脸已瘦得都看见了骨头，我再也忍不住心中的悲伤，扑到妈妈冰冷的身上，放声大哭：“妈妈，你不要走。”任凭我再哭再喊，也叫不醒她了，妈妈就这样永远地睡着了。

我的妈妈，她虽然没有给我好吃、好喝、好玩的，甚至没有给我童年应有的快乐。但她的鼓励，她的慈爱，她那朴实的话语，使我明白了人间有一种爱叫母爱，使我懂得了世间有一种情是恩情。

我会努力地去做一切事情，回报九泉之下的妈妈。同时，我也要呼吁在场的同学们：“学会感恩，你的生命里将充满阳光;学会感恩，这个世界将充满温馨。”

谢谢大家!

牵牛花的花语和播种方法

牵牛花开花很美丽，花型多样，花色丰富，绮丽绚烂，是乡野路间常见的野花之一。下面第一范文网小编就来告诉你牵牛花的花语。

牵牛花：爱情永固

牵牛花是一年生或多年生的缠绕草本植物，全株都有短毛。正常情况下，牵牛花春天播种，夏秋季节开花，呈漏斗状。颜色有蓝色、绯红、桃红、也会复色品种，花瓣边缘的变化也很多。

牵牛花的播种方法

准备材料

首选要有种子会让直径20公分的花盆，如果用太小的花盆，牵牛花的根不易伸长，生长不健壮。不过如果想提高发芽率最好选用育苗的小花盆，一盆一粒种子，种子发芽长叶之后，重新栽种。土壤和必要的园艺工具就不用说了。

浸种

因为牵牛花的种子有坚硬的外壳，不浸种不容易发芽，因此将种子浸泡在水里一个晚上.

换盆装土

将准备好的育苗土壤装进小花盆中，此处用的是育苗用的花盆，一边填一边用手按压，把大块的土捏碎，捏不碎的扔到旁边另一个的盆底。然后浇透水，放在一旁备用。

播种

牵牛花的种子比较小，播种的时候可以借助工具，镊子或勺子弄一粒放在上面，稍按实。

播种后将其放在潮湿的环境下，或者放在育苗盒中。

牵牛花的生长

长叶

其实从播种的第一天就开始长根，只是在底下我们看不到。经过八天，它的茎就会钻出泥土，把子叶向抬头一样举出。

开花

播种约四十天，本叶的叶柄处开始长出小花苞。从花苞到开花约要三十天，而开花的前一天，花蕾里面的雄蕊会很快的伸长。

花蕾紧扭到松开要相当的时间，但开到一半以后，只要数十分钟就可以完全盛开了。

牵牛花的修剪方法

牵牛花修剪：摘心

牵牛花繁殖能力很轻，大多可以从种子开始种起。当小苗长出3~4片叶子时，中心开始生蔓，此时应该开始第一次摘心。过一段时间，叶间又开始生蔓，待长出3~4片叶子时，再次摘心。

注意：每次摘心需要及时追肥，施肥和浇水时尽量贴近地面，不要弄脏叶片，以免造成叶片脱落。

牵牛花修剪：摘掉花苞

牵牛花生长迅速，定植后当年就可以开花，枝蔓间会长出花苞，花苞形成后，可将花苞下的托叶剪掉，促进花苞的发展。为保证养分供应充足，还可以将一些小的花苞摘掉。

花后，及时将残花摘掉，如果控制得当，温度适宜，牵牛花一年可开3~4次花。

牵牛花修剪：整形

盆栽：室内盆栽观赏的，可在小苗长到6厘米高时设立支架，让其缠绕生长，或者在小苗长到7~8个叶子时，留4片叶子摘心，保证每盆植株不超过9个花蕾。这样可以保证株型丰满。有条件的也可以采用吊篮是栽种，将其悬挂空中，定期修剪。

地栽：栽种在庭院中牵牛花，可以作为绿篱装饰，修剪的原则是保证每个枝条均匀生长，待长出9个藤蔓时，可以均匀分布在墙垣进行绑扎，仃其生长，很快即可形成绿篱和花墙。

敬爱的各位领导，

自XX年年底入职以来，我一直都很享受这份工作，感谢各位领导的信任、栽培及包容，也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。在过去的近两年的时间里，利用公司给予良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢!!当然，我也自认为自己在这两年的工作中做出了自己的最大努力。

但因为某些个人的理由，我最终选择了向公司提出辞职申请，并希望能于今年x月x日正式离职。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作，我会尽力配合做好交接工作，保证业务的正常运作, 对公司,对客户尽好最后的责任。

希望公司对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼!

申请人：

XX年年X月X日

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是五(4)班的，这天我演讲的题目是《感恩，让我们的心灵充满芬芳》。

一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩，所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

我们每一个人，都是一个爱的结晶，都是一个爱的驿站，都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上，父母的挚爱和哺育，老师的关爱和教诲，同学伙伴的帮忙和鼓励，社会的倾注与关怀，我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润，无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒，我们难道还不就应对这一切深深感恩吗

我们要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。

甲方：________________，身份证号：________________

乙方：________________，身份证号：________________

丙方：________________，身份证号：________________

丁方：________________，身份证号：________________

戊方：________________，身份证号：________________

己方：________________，身份证号：________________

甲方和乙方是夫妻，丙方是甲、乙双方的儿子，丁、戊、己三方是甲、乙双方的女儿。

甲方与________年________月________日过逝，在生前并无遗嘱，也并未与他人签订遗赠抚养协议。

根据民法典，乙、丙、丁、戊、己五方是甲方的第一顺序继承人。

依据国家有关法律、法规，在平等、自愿、协商一致的基础上，乙、丁、戊、己四方放弃遗产继承权一事与丙方达成如下协议：

一、根据当地民俗，乙方与丁、戊、己四方确认放弃甲和乙方所有财产(包括地产、房产及其他所有财产)的所有继承权，同意所有遗产由丙方继承，乙方和丁、戊、己四方今后不能就所有遗产的任何事宜向甲方主张任何权利。

二、丙方同意继承甲和乙方所有财产(包括地产、房产及其他所有财产)。

三、在办理遗产产权过户过程中，所发生的所有相关税费及公证费由丙方负责。

四、本协议签订过程中所产生的纠纷由各方协商解决，协商不成的可依法提起诉讼。

五、本协议经乙、丙、丁、戊、己五方签字后生效。

六、本协议一式六份，乙、丙、丁、戊、己五方各执一份，办理公证一份。均具有同等法律效力。

乙方：________________丙方：________________

日期：________________日期：________________

丁方：________________戊方：________________

日期：________________日期：________________

己方：________________见证人：________________

日期：________________日期：________________

公证机关：________________日期：________________

高考复习补救弱科方法

向弱科要分数更明智

每个同学都有掌握得好的科目，也有掌握得不好的科目。有些同学存在一个错误的倾向，就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间，结果分数没有明显提高。明智的做法是对自己的弱科多花时间，结果必然是分数有明显提高。

我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比，前者要难得多，后者要容易得多。因为前面的20分是在向高难度的题目要分，后者只是在向中等难度的题目上得分。因此，在复习时间短暂的情况下，向弱科要分数，是最为有效的途径。

狂补弱科的技术：

首先，明确目标，端正思想

狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能追求满分，要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。

第二，抓大纲、抓基础

考生出现在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题，对付偏题难题，其结果是题目没做出来，时间耽误了。这就好比将军带领为数不多的人马，去占领守卫牢固的堡垒，长期激战下来，损兵折将，大败而归，或者侥幸夺得了城池。但这种做法丧失占领周围广大地盘的机会。考试如打仗，我们要争取更多的地盘，而不是几个堡垒。

第三，改正错误越多，高考分数越高

考生在对照大纲、课本进行学习后，做配套的练习题，检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现，有的题目错了，就要找到原因，复习相关章节的知识内容，改正做错的题，并且把正确的答案抄写一遍，以加深印象。对模拟题，态度也一样。把做错的题目要改正过来，抄写一遍。过一段时间后，还要在此作这套模拟题，直到全部作对为止。补习弱科就是要在减少错误上面下功夫，谁功夫下得越多，谁对改正错误越重视，考试分数提高就越快，成绩就越好。

第四，抓紧时间，少想多问

对于高考最后冲刺阶段，考生要抓紧时间，提高时间的效率。做题时，有些同学由于知识缺陷，思路不够开阔，往往在解一道题时思考半天也做不出来，从而浪费了许多时间。为了提高时间效率，不能把太多时间耗费在上面。最好的办法是定一条规矩，一道题目如果10分钟还找不到解决问题的方法就放弃，这是可以看参考答案，或者请教老师同学，然后对他人的解决问题的方法进行学习和揣摩，这样做既掌握了知识，也节约了时间。

第五，面对试题集，翻到哪页就做哪页

由于复习时间有限，难以做完这种各样的试题集和模拟题集。这是最好的办法是翻倒哪页就做哪页。不要总是从开头做到最后，这样做往往是后面的题目没时间去完成。而随机做题可以保证整个内容基本上都可以复习到，同时还能增加自己的信心，避免恐慌感。

给位亲爱的同学们：

大家好!

当我们懂事起，我们就进入了学校接受老师的教导，在成长中老师一直都是我们身边的守护人都是我们人生的指引者，让我们走向自己的人生彼岸。

我们学习的时候遇到困难，老师会无条件的给我们帮助，当我们生病，在家有爸妈，在学校有老师，只要老师得知我们的情况都会第一时间给我们帮助，让我们早日康复，同样当我们犯错的时候老师也如同我们爸妈一样严厉，在我们眼中老师是严厉又慈祥的一个人给了我们新的生命，同样也给了我们新的人生。

正应为有老师，才让我们有机会学习知识，才让我们健康成长，学习中老师是我们的后盾，为我们分忧解难，在生活中老师也是我们的朋友给我们关心帮助，在学校里面最值得我们爱戴感恩的人就是我们的老师，在教学上老师如同蜡烛，点燃自身化作光明，给我们光明与希望，给我们指引让我们走上正途。

人生有无数个岔路口，但是想要走好走全就需要自己的努力，就需要自己的坚持但老师的帮助不可忽视，在这其中老师占据重中之重，让我们人生有了更广阔的空间，时间如同流水岁月如同不散的光阴滴落的雨滴也是我们人生的启蒙。有老师才有现在的我们。

虽然老师没有养育我们但是却让我们知道了仁义礼智信，让我们知道知识的广博与浩瀚，让我们有了求知与有了自己的最求，我们现在的很多都是老师赋予我们的是给我们希望给我们力量的源泉。在我们心中老师也占据着重要一块，是我们成长不可缺少的一部分。

师恩如水润物无声，用自己的牺牲成全我们，无私而伟大，这样的老师值得我们感恩，这样的老师值得我们敬重，在我们平时生活中我们要学会去感谢老师学会感恩，在学习时听老师的话，做一个好学生，做一个听话的人，不给老师添麻烦不该老师增加负担，让老师能够专心教学，能够给我们给多的机会让我们可以努力做好自己的事情，每天都完成自己的任务把学习放在心上，去做好自己的目标，少给老师添麻烦不去触犯校规，不逃课旷课，不上课睡觉，不做有害班级的事情。

做一个德智体美全面发展的好学生，成为老师的骄傲这才是对老师最好的报答，让我们一起成为老师最贴心的的学生吧。

谢谢大家!

初中同学会发言稿

致xx届xx班全体同学：

斗转星移，分别十几载暮然回首，往事如烟。

三年的同学 生活，使我们结下了手足般的友情。

这种情，深似海，意如山。

无论我们走到天涯海角，它将永远连着你我他。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。喜看今朝，各位同学都事业有成。畅想明天，更是前途无量。

为了更一步加深同学间的友谊，了解各自的工作情况，值此国庆华诞之际，[莲山课~件 ]让我们再度相聚在八仙筒。

另外有几点要求向大家说明；同学之间无论贫与富，我以学生会为首倡导绿色聚会，如同学之间曾有过火花的，有过激情的，我们都以友情为主。我们也以华诞的革命精神倡导同学们绿色环保聚会。以朱xx老师为核心，以母校为基础，我们凝聚在一起。

另外，也许同学们之间也许做的很优秀，但我们之间是最真的。我以学生会长名义，提醒大家，以安全为主，多吃少喝，增进感情，加强联系。

各位老师、同学们上午好：

今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩”,上周四是西方的感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，“感恩”，是一种生活态度，是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会“感恩”。

学会感恩，就会懂得尊重他人。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙。“感恩”体现在生活的每一个细节中，生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，送父母一份孝心，送朋友一片诚心，送老师一声亲切的问候。

做为学生的我们，我从以下四个方面对大家提出建议：

第一，要感恩父母。感恩父母的唠叨，因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。在你呱呱坠地，来到这美好世界的时候，是爸爸妈妈在你生病时日夜守护着你,他们语重心长，跟你说的每一句话，那是在叮嘱你，希望你能做的更好。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片大海。他们为我们倾注了心血和精力，让我们学会感恩父母。

第二，要感恩老师。一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。老师，是我们成长道路上的引路人，启蒙者。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们指导我们学习，帮助我们学会生活，解决我们成长中的问题。我们要学会感恩老师，课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，我们专心地听课，这是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;用优异的成绩，用可骄的成功，用我们一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，这更是对老师的感恩。

第三，要感恩同学。同学是我们最亲密的人。在班上，我们是荣誉共同，我们一起研究，一起讨论的好伙伴。在和同学的相处中，同学们的微笑让我们心情愉悦，同学们的鼓励让我们克服困难，同学们的帮助让我们不断进步。我们要感恩同学，为同学的成功而喝彩，学会感恩会让我们更团结，会让集体更有力量，会让我们的生活更加精彩。

第四，要感恩生活。生活给了我们一切，我们每天都要做最好的自己，每天都要乐观而积极，我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习，去生活。

相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的生命也会变得更加美丽!同学们，让我们一起心存感恩吧!

开题报告撰写的方法

开题报告的撰写主要包括以下几个方面：

1.开题报告名称

开题报告名称就是开题报告名字。这看起来似乎是个小问题，但实际上很多人写专题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个开题报告的形象与质量。那么，如何给开题报告起名称呢?

(1)、名称要准确、规范。

准确就是开题报告的名称要把开题报告研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚。开题报告的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确的把研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。

这里有一个专题名称叫“培养自主学习能力，提高课堂学习效率”，如果这个题目是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，还不错，但作为专题的名称，则不是很好的。因为专题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的语气。若改为“自主学习能力的培养对提高课堂学习效率的影响”则较为妥当。

(2)、名称要简洁，不能太长。

不管是论文或者开题报告，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，最长一般不要超过20字。

2.研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值，研究背景是什么。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实中存在这个问题，需要去研究，去解决，本开题报告的研究有什么实际作用。然后，再写开题报告的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。

3.研究的指导思想

开题报告研究的指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等。这个方向或要求可能是哲学、数学、自然科学、政治理论，也可以是科学发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。

4.研究的目标和假设

开题报告研究的目标和假设也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题。相对于目的和指导思想而言，研究目标和假设是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确、假设具体，才能明确工作的具体方向是什么，才能了解研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。确定专题研究目标和假设时，一方面要考虑专题本身的要求，另一方面还要考虑开题报告组实际的工作条件与工作水平。

5.研究的基本内容

我们有了开题报告的研究目标和假设，就要根据目标和假设来确定我们这个开题报告具体要研究的内容。相对研究目标和假设来说，研究内容要更具体、更明确，并且一个目标和假设可能要通过几方面的研究内容来实现，我们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对我们整个专题研究十分不利。

6.研究的步骤和进度

开题报告研究的步骤和进度，也就是开题报告研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤和进度要充分考虑研究内容的相互联系和难易程度。一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。

共4页，当前第1页1234

感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。

感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。

我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的和嘲笑我的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。

感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩“感恩”!

在职场中要学会低调

你听过花开的声音吗?可是那无声无息中流散的芬芳却让人沉醉，这就是沉默的力量，有时候在职场中适当的沉默真的如金子般珍贵，因此在工作中，有意识地沉默也不失为一种高明，正可谓此地无声胜有声!

钱馨进外企之前，她的父亲一再叮嘱她，在公司一定要埋头苦干，别出风头。进公司之后，她也的确是按照父亲的叮咛做的，但最近她这种信念发生了动摇，她所在的部门提拔了一个副经理。在她看来，这个副经理除了嗓门大，好出风头，没有其他任何优点。这个副经理为人热情过度，且爱出风头，公司每当有什么活动，会议她都欢欣雀跃，惟恐落在别人后面，从而处处显得比别人优越。她自以为有点姿色，老是喜欢在男同事面前卖弄风情。办公室里的同事每说一件什么事，她都要插嘴，而且要证明她知道得比你多———因为她的嗓门一定是办公室里最大的。钱馨对父亲的训诫产生了怀疑，她觉得在现代职场上，即使是真金白银，但如果不会自我推销，在别人眼里你也只是一堆破铜烂铁。相反，只要你大着嗓门说话，即使说错了，别人也为你的热情感染，没有人会笑话你不谦虚。埋头苦干已经过时，进入职场，一开始就要养成“酒好也怕巷子深”的观念，你不表现，谁会把你当“人物”啊，恐怕那时再多的机遇也与你失之交臂了。钱馨以为，时刻把自己推到幕前，学会在各种场合让各级上司了解你，尤其多在顶头上司面前“曝光”，并经常把自己的业绩摆到桌面上，在同事和顶头上司面前多制造一些有影响的事件，使大家对你的工作业绩心中有数，这样，就等于在职场上找到了一条成功的捷径。

其实，为了增加上司对自己的了解和好感，老是到上司面前去“表现”自己，生怕上司看不到自己做出的成绩和自己取得的进步，这实际是一种非常幼稚的表现。一个部门能有多大，你的上司又不是有眼无珠，一次看不见，两次看不见，三次四次还看不见吗。作为职场新人，你不要低估了自己上司的智商。如果你认为上司对你的进步和成绩视而不见的话，要么是你的这些进步和成绩微乎其微，不占分量，在他看来可能不值一堤，要么是出于其他的考虑，装作没看见。总之，你要静下来反思，找到他视而不见的原因。为什么提拔的是那个嗓门大而处处显示自己的同事?和你一样，你的上司可能会讨厌那种喜欢夸夸其谈华而不实的人，但他欣赏那种性格开朗，善于沟通的下属。如果上司对你的成绩和进步视而不见的话，那不是因为你埋头苦干，不争风头，而一定是你性格不够开朗或不善于交流。因此，如果你老是一味地“表现”自己，反而会弄巧成拙，给人“轻浮”或不稳重的印象。

一些人喜欢找捷径，以为找到捷径，就可以少走弯路，轻而易举地获得成功。其实不然，最短的路并非最快的路，在职场也同样如此，如果你希望通过自己的“表现”来取得上司的青睐，拉近自己与上司的距离，从而尽快加薪晋职，那你最有可能得到的是给人一个“轻浮”或“不成熟”的印象。有时走路绕一点，虽然会累一点，但可以保证按时到达目的地。人生的时间是有限的，机会也是有限的，许多人，就因为一生都在费尽心机地寻找捷径，结果往往忽略掉最简单的其实也是最安全的“大路”，而老是钻进死胡同，把大好的时间和青春都浪费掉了。作为职场女性，还是应以平和踏实为首要原则。

现代职场风云交错，各种人际关系与利益复杂交织，也隐含着错综复杂的矛盾，因此，作为一个职场新人，在你还没看清这条河中什么地方有暗流，什么地方有险滩时，如果你一不小心趟这趟浑水，要么被人当枪使， 要么被人当靶子。所以，初涉职场，你一定要沉得住气，千万不能浮躁。

在现代职场上，在很多时候低调做人，平和处事，当是一种美德，在更多的时候它是一种生存技巧。只有低调做人，你真正的才华显露出来的时候，同事和上司才会由衷地为你鼓掌。有时，一个微笑，抑或是一个轻轻的点头，都能播洒出你的才情魅力，收到好的效果。事实上，沉默的人总是能得到同事更多的关注。沉默具有很大的力量，当然，这种沉默是一种态度，是有意识沉默，而非拙于言辞。适当的沉默也是职场的一门学问。作为职场新人，你尤其需要学会沉默一点。

尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨们，

A、B：大家上午好!

A：我是……

B：我是……

A：首先，请允许我代表初一五班班委会感谢各位家长能在百忙之中抽空参加本次家长会。

B：欢迎各位家长走进校园关心我们的学习生活。

A、B：欢迎各位家长走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!谢谢!(鞠躬)

A：他对待工作一丝不苟，他对我们疼爱有加，他在我们的心田上撒播爱的阳光，他就是我们的好朋友、好老师，我们的班主任——*老师。

B：现在有请*老师为我们总结这半个学期的班级情况!(鼓掌)WenKu.BLL.KeyWordA：感谢*老师的总结!他为我们指出了存在的不足以及以后的努力方向。

B：现在有请(视情况而定)老师总结**科的情况。(鼓掌)

B：感谢老师们的总结!

A：在我们的学习和生活中，我们得到了来自家长的许多关心、许多爱护，例如爸爸就对我们班倾注了他无限的爱，他为我们班出谋

划策，关心我们每个学生的成长，现在有请家长代表爸爸发言。(鼓掌)

A：感谢爸爸。

B：有请学生代表*同学发言。(鼓掌)

B：感谢*同学!

A：这段时间以来，许多家长在我们的班级文化建设上有很大的贡献，现在让我们为他们颁奖!

B：他们是……

A;我们的成长离不开老师的谆谆教诲，

B：我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀，

A：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

B：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大。

A、B：本次家长会到此结束，再次感谢各位家长的参加，再见!

开题报告的撰写方法

(五) 课题研究的目标

课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：即本课题研究的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。

常见存在问题是：不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

下面是《学科教学与素质教育》研究实验方案所写的课题研究目标：

1、 通过实验研究，总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;

2、 提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见;

3、 制定中小学各学科教育中实施素质教育的目标和评价方案;

4、 初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;

5、 全面提高实验学校学生的素质，促进实验学校教育质量的大面积提高;

6、 促进实验学校教师素质的提高，造就高水平的科研队伍。

确定课题研究目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。

(六)课题研究的基本内容

我们有了课题的研究目标，就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容，相对研究目标来说，研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对我们整个课题研究十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解，一点一点地去做。

基本内容一般包括：⑴对课题名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本课题研究有关的理论、名词、术语、概念的界说。 如《研究性学习与中学生创造性人格培养的研究》，应先界定什么是研究性学习，什么是人格，什么是性格，性格形成的有关理论，性格与人格的区别和联系，什么是创造性人格，研究性学习与中学生创造性人格的培养有何关系等。 研究内容的确定一是根据研究目标来确定;二是从现状研究、归因研究、应用(方法)研究或对策研究几方面来确定。 现状研究是基础。 归因研究是为了寻找解决问题的突破口， 应用(方法)研究或对策研究是研究的重点。 如课题:《小学生心理健康教育模式的研究》，其拟定的研究内容和重点为：⑴ 目前小学生心理健康的现状。⑵小学生常见心理问题及其分类。 ⑶小学生常见心理问题形成的原因分析。⑷ 研究我校学生心理健康教育机制的建立。 ⑸ 构建小学生心理健康教育的模式及操作方法。其中第(5)是本课题的研究重点。

这里再给大家举一个例子：广东有个课题《小学语文活动课研究和实验》的研究方案指出，本课题研究的中心是，如何科学有序、切实有效的开展小学语文活动课。具体内容包括下列三个方面：1、 根据初中各年级学生的情况和语文教学要求，对初中各年级语文活动课对学生认知领域、情感领域和动作技能领域素质的发展进行详细的目标规定，从而建立初中语文活动类课程的目标体系。2、 根据小学各年级语文活动课目标和语文学科的特点，安排小学各年级语文活动课的内容，内容的安排力求充实、精当、有序，并初步形成一个相对完整的活动课内容体系。3、 根据小学各年级语文活动课目标内容和初中各年级学生的心理特点，探索初中语文活动类课程的学习活动方式，确定活动类课程的教学时间、空间及程序，并在此基础上形成多种切实可行的可操作的语文活动教学模式。

共6页，当前第4页123456

尊敬的舒校长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

面对一张张曾经是那么熟悉而如今又是那么陌生的面孔，此时的我百感交集，思绪万千。

33年前的夏天，我们依依惜别，真情难舍;33年后的春天，我们热情相拥，旧梦重圆。

在这美好而又难忘的时刻，我们余川高中78届同学会如期举行。

在此，我代表同学会组委会向为我们呕心沥血的老师们表示崇高的敬意!向前来参加聚会的同学们表示热烈的欢迎!向因工作繁忙而未能与会的同学们表示深深的祝福!向精心组织这次聚会和为同学会提供资助的同学们表示衷心的感谢。

时光荏苒，往事如烟。

永远忘不了，松山，我们魂牵梦萦的故土;永远忘不了，余高，我们放飞梦想的地方。

永远忘不了，我们敬爱的老师;永远忘不了，我们亲爱的同学。

那熟悉的声音已化着我们生命的信息;那亲切的笑容已铭刻我们记忆的硬盘。

曾记否，操场上，舒校长谆谆训导“同学们，努力吧，是穿皮鞋还是穿草鞋，由你们自己选择”，那雷人的话语，仍振聋发聩;曾记否，教室里，老师们诲人不倦，润物无声，把知识的甘霖洒向我们那干涸的心田，那亲切的场面，仍记忆犹新。

敬爱的老师们，是您用崇高而又无私的大爱，唤醒了我们的迷惘，哺育了我们的自信，点燃了我们的青春，启动了我们的征帆。

敬爱的老师，谢谢您们，敬爱的老师，我们永远爱您们。

三十三年故，弹子一挥间。

珍藏在我们心灵深处的，学生时代的那份天真、那份浪漫，仿佛就在昨天。

同窗两载，我们从陌生到熟悉，从相识到相知，学习上相互帮助，生活中相互关爱。

我们曾经为解对一道难题而击掌相庆，曾经为赢得一场比赛而激情相拥，曾经为一次暗恋而彻夜难眠，曾经为送出一方手帕而心跳不已，我们也曾经为一些小矛盾而怒目而视，曾经为点小冲突而挥拳相向……但始终还是忘不了《同桌的你》和那《睡在上铺的兄弟》。

因为我们一起欢乐过，一起忧伤过，一起流泪过，一起疯狂过，一起度过了那段快乐的青春时光。

光阴似箭，岁月褪去了我们青春的容颜。

今日相聚，有的已步入天命，儿孙满堂;执手相看，有的已满脸沧桑，鬓发染霜。

但我们的心依旧，我们的情如常，因为我们有一个共同的名字叫“同窗”。

无论你扎根故里，还是远在他乡，无论你事业辉煌，还是平淡如常，无论你安享闲暇，还是公务繁忙，但我们的根在余高，我们的梦在松山。

亲爱的同学们，伸出我们的手吧，让我们十指相扣传递友情的温暖;捧出我们的心吧，让我们心心相印诉说别后的挂牵。

让涛声依旧，让这张旧船票重新登上你的客船，让我们的友谊之舟在快乐的海洋里驶向幸福的彼岸。

相聚总是很短暂，离别很快会到来。

让我们共同祝愿，我们的友谊地久天长，我们的感情地老天荒。

最后祝老师们同学们健康快乐，幸福吉祥!

谢谢大家。

经过前一阶段的共同学习和生活,这群可爱的孩子们开始熟悉了,并产生了一定的人际关系,涌现出一批崭新的学习标兵,由我指定的班干部开始发挥核心作用,班集体的雏型开始形成了.这时我直接指导班干部,班干部独立主持一些班级活动,通过班级活动,有目的地逐步把这些班干部变为班级的骨干力量.在此基础上,我要抓紧时间创建班委会,发挥班级民-主,把一批品学兼优具有一定组织能力热心班级的同学纳入班级的领导机构,根据学生实际和班级需要安排班务工作.

班干部队伍的素质直接关系到班级建设的成败.在确立班干部队伍后,我精心指导班干部工作,一方面放手让他们主持班务工作,培养其威信和才能,另一方面要中肯地指出他们工作中的不足,促使其不断地提高自身素质.这里要特别注意两点:第一,班干部要以身作则,成为班级行为的楷模:第二,班干部要团结同学,号召同学准确把握班级情况,真正成为我班级管理不可缺少的得力助手.

在这一阶段,我们班的集体的凝聚力有了一定的增强,班级管理由我全面主持具体工作转变为我指批导建议下的班干部的具体管理,在班级活动中全班有了一定的奋斗目标和较为统一的行为规范.另一方面,由于班集体的正确信誉还未形成,多数同学遵守的自觉性不强,班级的自我教育功能不充分,因此,我要引导班干部着手制定较为细致的班级管理行为规范,初步建立班级的约束机制和压力机制.

本合同双方当事人：

甲方(转让方)：姓名： 国籍

[身份证号码][护照号码] 居住地址：

[委托代理人]姓名： 国籍

[身份证号码][护照号码] 地址： 邮政编码： 电话：

乙方(受让方)：姓名： 国籍

[身份证号码][护照号码] 居住地址：

[委托代理人]姓名： 国籍

[身份证号码][护照号码] 地址： 邮政编码： 电话： 根据国家和省法律、法规有关规定，甲、乙方双方在平等、自愿、协商一致的基础上就下列房地产买卖达成如下协议：

第一条 买卖房地产情况

甲方拟将位于 的房地产(房屋平面图见附件一)转让给乙方。乙方对甲方拟转让的房地产作了了解，愿意购买该房地产。该房地产[共用][自用]地使用面积为 平方米，土地使用权类型为 ，房屋建筑面积为 平方米，其中[套内][整层内]的建筑面积为 平方米，公共部位与公用房屋分摊建筑面积为 平方米(以上面积均以[ 《房地产权证》][《房屋所有权证》 ]登记为的面积为准)。该房地产甲方于 年 月 日向 申请产权登记，领取了[ 《房地产权证》][《房屋所有权证》 ]证书号码为 ，房地产权共有(用)证号码为 。

第二条 买卖房地产价格、付款方式

甲、乙双方议定该房地产交易总金额为( 币) 仟 佰 拾万 仟 佰 拾 元整。乙方应于合同签订后 天内支付

甲方定金( 币) 仟 佰 拾 万 仟 佰 拾 元整。

乙方于 年 月 日前支付第一期房款( 币) 仟佰 拾 万 仟 佰 拾 元整。

乙方于 年 月 日前支付第二期房款( 币) 仟佰 拾 万 仟 佰 拾 元整。

最后一期付款( 币)仟 佰 拾 万 仟 佰 拾 元整，在办理好转让手续并核发新的《房地产权证》时付清。已付定金将在最后一期付款时冲抵，付款方式：[现金][支票][汇款][ ]。

第三条 登记过户手续办理

本合同签订之日起三十天内，甲、乙双方应携带有关资料到 办理过户手续。乙方支付最后一期购房款时，甲方应同时将办理过户后的《房地产权证》交付给乙方。

第四条 房地产交接

双方同意于 年 月 日由甲方将该房地产交付给乙方使用。

第五条 权利保证约定

甲方保证上述房地产没有产权纠纷和财务纠纷或其他权利限制，若产生买卖前即已存在任何纠纷或权利障碍的，概由甲方负责处理，并承担相应法律责任，由此给乙方造成经济损失的，由甲方负责赔偿。

第六条 违约责任

甲方决定中途不卖及逾期15天仍未交付房地产时，作甲方中途悔约处理，本合同即告解除，甲方应在悔约之日起七天内将所收定金及购房款退还给乙方，另赔偿乙方( 币) 仟 佰 拾 万 仟 佰 拾 元整的违约金。

乙方决定中途不买及逾期15天仍未付清应缴购房款时，作乙方悔约处理，本合同即告解除，乙方所交定金，甲方不予退回，已付购房款甲方在七日内退回乙方，另赔偿甲方( 币) 仟 佰 拾 万 仟 佰 拾 元整的违约金，由甲方在乙方已付房款中扣除。

第七条 税务承担经双方协商、同意按第 种方法处理办理上述房地产过户所需缴纳的税费，由甲、乙双方按规定各自负责。

第八条 合同争议的解决方法

本合同履行过程中如发生争议，双方应及时协商解决，协商不成的，依法向人民法院起诉。

第九条 合同未尽事宜处置及生效

本合同未尽事宜，双方可协商签订补充协议(附件二)，补充协议与本合同具有同等法律效力。

第十条 本合同保存

本合同一式 份，甲、乙双方各存一份，发证机关一份。

甲方(签章)： 乙方(签章)：

法定代表人： 法定代表人：

委托代理人： 委托代理人：

年 月 日 年 月 日 签于 签于

开同学会的邀请书

同学：

同窗友，非等闲，肝胆相照话无边，心事总相连。

横十年，竖十年，各奔东西难相见，惟有同学情难断。

酝酿了很久，构思了很多，落笔时才知道这封邀请信是那样的难写……

光阴荏苒，岁月如梭。转眼间，我们从学校出来已是二十多年。

二十多年间，我们每个人所走的路不尽相同，无论你回到故里，或远在他乡；无论你多么闲暇，或何等繁忙；你终究不会忘记那宿舍、那教室、那操场、那熟悉的一张张稚嫩的笑脸……

我们都没有忘记曾经唱过的那首“再过二十年，我们来相会”的歌，没有忘记同学间的真挚友情，多少次梦里相聚，多少次心驰神往。

二十年后的今天，我们已不再是豆蔻年华，不再是青春年少，而是以为人父人母。

二十年的风霜雪雨，我们体味了人生的酸、甜、苦、辣，在经历世事的浮浮沉沉之后，才发觉：最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情，这份情谊如同一坛老酒，越久就越香越浓，悠远而回味无穷；同窗了三年,沉淀了二十二年,依然让人感动，需要我们用一生去回忆、去收藏。

这一切已成永恒的记忆。我们很想看看久违的面孔，说说离别的思绪。让你我暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨。

那种情怀，那种美感，那种淡淡的、长长的同窗谊，却是亲生兄弟也难维持的；

同事可有百千万，同学难再添一人！

桃花塘水三千尺，不及同窗三载情。

来吧，了却一种遗憾——整整二十二年了。也许来了你会后悔，但不来却是终生的遗憾。

来吧，薄酒一杯，却品不尽沁人肺腑的甘纯；咸菜两根，也淡不了血浓于水的同学之交。来吧，有妹（e-mail 、伊妹儿）的带妹，无妹的牵码（电话号码），让我们携起手来——干杯！

请在收到本函后即通过qq或电子邮箱联系我们(加qq时请注明)。同时请积极寻找没有地址或地址已经变化的同学并通知他（她）们。

聚会活动安排如下：

各位老师，各位来宾，

常德市戏剧学校90届的兄弟姐妹们：

大家好!

光阴荏苒、岁月蹉跎。从1990到20xx，二十个春夏秋冬，早已在不知不觉中悄然而逝。当时空穿越了20xx年，停留在20xx年5月1日下午的时候，我们终于又得以相聚了。在此，我代表梨园子弟1990同学会，对各位老师和同学的到来，表示真诚的问候和深深的感谢。

20多年前，我们从常德地区的四面八方陆续走到了一起，在梨园的这块沃土里，我们同窗共读、同室共寝、一道练功、一同生活，从懵懂无知的纯真孩童，成长为意气风发的阳光少年，从天真无邪的莘莘学子，到学有所成的梨园新秀，我们共同渡过了人生中最美好的青春岁月，建立了人生中最纯洁的真挚感情，我们在座的每一个人，都把自己多少的欢乐和艰辛，留在了贫瘠简陋、却又温馨美丽的校园，与此同时，我们也把那人生最美好的同窗情、师生情，深深的铭刻在了彼此心间。

20xx年前，我们毕业了，走向了自己的工作岗位。在随后的岁月里，我们成家立业、生儿育女，在各自的领域之中打拼奋斗，经过这20xx年来的社会磨砺之后，同学们都是各有所成，有的至今依然坚守在文艺战线，有的已经走向了领导岗位，有的在商界已崭露头角，有的在其他领域也做出了巨大成就。

但是，当我们身处于这物欲横流的尘世之中，经历过人与人的隔膜防范之后，我们才深深的感悟到，唯有那同窗的友谊，才不会拘于功与利、得与失，也只有那同学间的情份，才是那样的从从容容、真真切切。

于是，我们开始回首往事，开始惦记起老师同学，开始盼望着何年何月、何时何地，能再一次的相逢相聚。

岁月无情、人生多变，20多年里，我们先后有两位同学离世而去：大哥宋才香、小妹陈立娟。他们和梨园子弟1990的兄弟姐妹们，已是永远的诀别了。还有万金红、钟华飞、姚清彩、谢述义等许多的师傅们，也都是先后谢世、音容不再。最让我们深感遗憾的，是刘学运、周柏林两位老师，就在我们筹划此次同学会的期间，他们竟先后离开了人世，没能等到与弟子们欢聚一堂的这一天。更有那承载着我们多少梦、多少情、多少美好、多少记忆的校园，到如今，也是旧貌不再、无处可寻，留下的，只有我们这群梨园学子的无比伤感和仰天长叹。

20xx年，为我们留下了太多的追悔和遗憾，20xx年，让我们失去了太多的美好和期盼，20xx年，在岁月的长河里是多么迅捷和短暂，20xx年，对于今天才能大团圆的我们，又是何等的漫长、何等的遥远。

为了铭记曾经共同走过的美好岁月，为了珍藏兄弟姐妹们那真挚纯洁的感情，为了感谢老师如山似海般的厚恩，为了在今后的日子里，我们能再次成为一个温暖的大家庭，在我和十余位同学的积极策划与联络组织下，我们的梨园子弟1990同学会，今天终于成立了。

在此，我要代表梨园子弟1990的所有同学，感谢朱大姐与我一道牵头策划、组织安排;我要感谢阿敏、毛儿、章书记等同学，为了这次聚会的圆满成功，在百忙之中，积极通知、热心布置。我要感谢丁幺儿、吴叫哥、燕子等同学，为了尽力做到同学一个也不能少，他们将失去联系多年、生活工作在外地的兄弟姐妹们，一一的找了回来。我要感谢孙二娘、丽华、胡老妈、汪嫖客等同学，为了开好同学盛会、办好此次演出、以及安排外出旅游，他们尽心尽力，做了大量的会务工作。最让我们感动的，有阿岚同学，在父亲病危住院后，目前尚未完全恢复的情况下，坐了一天一夜的火车，第一个赶来参加同学会，还有我们的元首同学，妻子坐月子、女儿刚出生，他风尘仆仆从外地出差回来，在家待一夜后，便匆匆又坐上火车赶了过来，还有很多同学，我在此就不一一言表了，你们为此付出了辛勤的劳动，做出了巨大的贡献。谢谢你们，正是你们的参与和支持，才使得我们的同学会能圆满举行，你们默默奉献的精神，是重情重谊的体现，是我们梨园子弟的风范。

多少次梦里相聚，多少次心驰神往。同学们，无论你是回到故里，或是远在他乡;无论你落魄失意，还是事业辉煌;无论你身居要职，或是平常百姓;无论你多么闲暇，还是何等繁忙。但，同窗的真情永不变，共度的岁月不会忘，就让我们重新汇集在一起，共同重温往日的岁月，畅想开创美好的未来，增进梨园同窗的友谊，沟通兄弟姐妹的感情，让我们的心灵在这里得以栖息，让我们的欢歌再次在梨园唱响。

同学是诗，是一首唯美高雅、情谊绵长的诗

同学是画，是一幅春色满园、意境悠远的画

同学是歌，是一支百唱不厌、动人心弦的歌

同学是舞，是一段抒情感怀、刻骨铭心的舞

同学们，请把我们这份真挚的友情好好收藏，珍惜今天的相聚，期待明天的重逢，让我们携手同行，在人生绚丽的舞台上写下我们最辉煌的篇章。

最后，我代表梨园子弟1990的全体同窗：对给予我们此次同学会大力支持的湖南文理学院、常德市群众艺术馆、常德市汉剧院、常德市丝弦艺术团等单位，表示深深的感谢。

祝愿我们的老师们生活如意、身体健康!

祝愿我们的兄弟姐妹家庭幸福、事业辉煌!

祝愿我们共同拥有的这份真情，永远铭记、此生不忘!

祝愿我们梨园子弟的未来，通畅顺利、前途无量!。

谢谢大家!

甲方(卖方)：_________________

乙方(买方)：_________________

甲、乙双方就房屋买卖事项，经协商一致，并经土地所有权人同意，达成以下合同条款：

1、甲方自愿将坐落在房屋院落(包括：_________________正房间、厢房间)出卖给乙方，并将与所出卖房屋相关的土地使用权同时转让给乙方。该院落具体位置为：_________________

东邻：_________________西邻：_________________

南邻：_________________北邻：_________________

登记长度为：_________________米、宽度为米，面积共平米。

2、该院落相关的附属物同时全部转让，附属物包括：_________________

3、双方议定上述房地产及附属建筑物总价款为人民币大写;即人民币小写元。乙方在合同生效时一次性付清。

4、甲方应在前将该房屋交付乙方;届时该房产应无任何担保、抵押、房产瑕疵，无人租住、使用;无欠账，如电话费、水电费、物业管理费、取暖费、入网费、有线电视费等。

5、本合同生效后，一方如不能按规定交付房产或按规定支付房款，每逾期一日，应向对方支付五十元违约金。

6、甲方保证该房产合法、权属清楚、有合法的土地使用权。并已经取得全部共有人的一致同意。若因产权、使用权或其他产权原因而导致乙方无法正常使用，甲愿意赔付乙方全部转让款、房屋的改造、建造、装修等费用及土地增值部分。

7、合同生效后甲方有配合乙方办理相关产权证照转移义务，如因政府原因确实无法办理产权转移手续，甲方须把相关证件交乙方保存。如遇政府征地拆迁，该院落的拆迁利益(包括拆迁补偿款、回迁房等)全部归乙方所有。

8、其它：_________________

(1)本协议未尽事宜须经双方协商解决，并签订相应的补充协议。

(2)本协议经甲乙双方签字、盖章，村委会签字盖章后生效。

(3)本协议电脑打印一式三份，各方各执一份。

甲方 ___________

乙方 ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日