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高考大战前鼓舞士气的话【推荐20篇】

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中学高考百日冲刺誓师大会学生誓词_高三寄语_网

范文类型:决心书,寄语,适用行业岗位:中学,学生,高三,全文共 296 字

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中学高考百日冲刺誓师大会学生誓词

高考百日冲刺学生誓词

〔以下4句由领誓人朗读〕

为了报答学校的培育之情,

为了回报父母的养育之恩,

为了实现自己的人生理想,

在高考冲刺的一百天里,我决心做到:

〔以下11句,领一句读一句〕

明确目标,奋力向上;

勤学苦练,斗志昂扬;

讲究方法,效率至上;

惜时如金,保质保量;

和谐竞争,互学互帮;

严守纪律,秩序优良;

适度调整,身心健康;

超越自我,再创辉煌!

请父母放心,我们是有良知的,一定不让你们忧伤!

请老师放心,我们是有骨气的,一定不让你们失望!

请学校放心,我们是有潜力的,一定会为母校争光!

注:

①朗读时精力要集中,激情要饱满,声音要洪亮,节奏要一致。

②各班在会前要进行操练。

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篇1:高考政治寒假备考复习计划书

范文类型:工作计划,全文共 1202 字

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1.多看积累知识

高考前的中词复习计划及方法很简单,那就是看一些平常积累的知识点。在平日里,老师在讲解了一些知识后,还有自己平日里积累的知识点都是可以作为高考时候冲刺复习的方法,所以进入高中之后就要对所有科目的知识点进行累积,不能放过任何一个死角,要相信,平时的一个小小知识点都可能是在高考中被作为一盒考点,成为一个分数提高的方面。这对与高考的人来说很有帮助。

2.制定自己的复习计划

都说人生不打无胜的仗,对于在高考冲刺复习计划及方法的制定,那么既要制定详细而且非常周全的复习计划。每日计划或者每周计划,再或者是每月计划等都需要很好详细的做好计划,而不是走到哪里算哪里,在很多人看来,根据计划有计划的进行,对于高考来说才能顺利的进行。假如自己的每天的生活过得很混乱,那么也不要想着能够在高考中考出很好的成绩,因此计划很重要。所以高三网小编建议有一个周全的高考冲刺复习,是一件不可缺的事情,希望大家认真对待高考这件事。

3.攻弱点强化难点

高考冲刺复习计划及方法中,还有一件事情千万不能忘记,那就是把自己你的弱点给攻下来,什么为高考弱点?那就是在自己的弱势题型上做好功课准备,让自己的弱势题型进一步的得到很好的发挥。而对于难点则更需要加强强化,而不是把难点放在一边不管,这样的做法很明显是不正确的。在高考中需要全方面的了解自己现有的状态,而不是只看到小小的一面而已。

学霸:高考中,文综相当能拉分,尤其对于比较拔尖的同学,此时提高成绩文综是突破口,即历史、政治、地理三科的综合复习很关键。

历史:想拿高分就一个窍门:背课本(仅从高考应试的角度来说)。另外对重要的知识点要准确记忆,比如欧洲启蒙运动中各个启蒙思想家的主张,应该老老实实尊重课本去记去背。

在看历史书时要细心,时间地点人物要记准确,书上的小字部分也不应该放过。

政治:政治想拿高分,还是要讲究一些策略。比如选择题,做题不要钻牛角尖,一般的技巧是先排除两个,剩下两个后,再看看哪个更扣题,哪个更显而易见,要相信自己的判断。

哲学部分,复习时,可以拿出完整一天的时间,把两本书认真看一遍,边看边把书上提及的原理和方-摘抄下来。其实,两本厚厚的书也就是6面A4的纸,复习哲学时只要看这些笔记,会发现条理很清晰,记得牢,答题时很好调动思路。

政治出题比较依赖热点,所以后期复习至少要选一份比较完整的热点资料来看。好好研究一下它是怎样从不同的角度分析这些热点的,同时还要注意一些时政术语的表达。

地理:要想拿高分要有扎实的基本功。这个基本功包括两个方面:一个是定位,一个是牢记地理规律和区域特点。

准确定位就要求非常熟悉地图,可通过画图来加深记忆。还有就是区域特点,以世界地理为例,13个分区,每个区把它分成自然和人文两个部分。自然部分再分面积、气候、植被、水文、矿产等,人文部分还可分成人口、语言、区域文化、旅游、工业、农业等等。这样经过整理的知识点会比较清晰,方便记忆复习。

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篇2:2024高考状元心得

范文类型:心得体会,全文共 867 字

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数学物理让人愁,大量习题冲破头。

公式定理最重要,习题跟上气死牛。

先说数学,数学是让很多理科和文科学生头疼的科目。我也不好把握它应该怎么学习,但是最近我确实偿到了学习的快乐。我是这样学习的。

数学重要的课本的见解和例题,大家要把握好这个点,一定要注意课本,就是说你刚刚学完一节,作习题时如果没有思路,你就要好好的回忆课本讲了什么,要做到课本与习题的巧妙结合。

建议高一高二的同学,分几步走。

要课前预习,很多书都这么说 ,可是很多同学都不屑,但是我要告诉你,如果您能落实好预习,你的数学就可以好一半,你预习时的态度要端正,不是看一遍书就完事,而是要认真的思考,看看讲解的内容和例题是怎么联系的。然后看懂后就做书上习题,不要小看书的习题,进几年高考题目有好多都是根据书的习题改的,这个要做好的。一定要做出数来,对照答案。

其次要上课认真听讲,看看老师是怎么演绎数学的,看看老师的说法和你预习时的一样不,最好记下老师的例题,这例题绝对经典,可以当作对象研究的。

最后就是要课下的习题,认真的完成老师布置的作业,体会课上所讲的内容,不会的及时问老师。还有就是课外的练习册最好别买,因为根据我上了高三的经验,买的就是浪费的,千万别买啊!如果你觉得没有事情做了,那么你就学习英语和语文吧!这两科如果学好了,高三都可以不用复习的。

但是大家要记住,数学必须把问题全部落实,不能拖。还要和老师及时的沟通哦。

物理,这是我每次考试不用复习的科目,因为我们班主任就是物理,而且还是他出考试题(当然不可能透题),他在领我们学习的过程中,总结了很多的题目,而且我们做的题已经很多了,不用惧怕。

物理其实就是几个公式然后在题目中运用一下,我根本说不好到底怎样学,因为有些人有问过我,我说了半天他们都不明白,但是我最后说和你老师去谈谈吧,最后他们成绩还真的提高了。我要说的是,大家要及时的和老师交流你的体会,哪里不行,怎么学老师都会告诉你。 老师上课的例题是最重要的,好的物理老师就是看上课会不会有经典例题。所以大家只要重视上课和课后习题的讲解就OK了。但是重要还是习题精做啊!

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篇3:关于高考自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 2522 字

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各位领导、同志们:

今日我们在那里组织召开高考工作鉴定会,目的在于鉴定过去一年高考备考、应考工作,安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议,充分体现了对我县教育事业的高度重视,必将进一步激励广大教育工作者,为促进我县教育事业又好又快发展,努力拚搏,勇创佳绩。有关领导将作重要讲话,下头我先就今年高考和下步工作讲几点意见。

一、回顾过去,透过成绩鉴定发展经验

一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来,主要表此刻以下五个方面:

1、高考成绩平稳发展。几年来,我县高考成绩一向名列__市前列。今年参考学生__人,普通本科上线__人,绝对人数居全市第五位,超县下达的任务__人,上线率为28.96%,由去年全市第四位上升到第三位。其中,文科本科上线率为19.1%,较去年下降了1.8个百分点,理科本科上线率比上年增长1.2个百分点,到达38.1%;应届本科上线率25.1%,比上年上升了1.9个百分点,往届本科上线率56.1%,比去年下降了3.2个百分点。营山中学普通本科上线1042人,超额

完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线__人,较去年净增__人;营山二中克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达__人,居__市29所同级同类学校第一位,本科上线率为31.4%,比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线__人(其中职教5人),本科上线率为2.5%,比上年增长0.2个百分点,应届上线率较去年上升1.5个百分点,超县下达目标任务__人;双河中学本科上线__人,本一上线2人,超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也证明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。

2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念,关注师生发展作为制度建设的核心,既突出严格管理,又体现人文关怀,不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下,修订了学校考核鉴定办法,将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准,调动了教师教书育人的进取性。以“严”字当头,下决心规范师生的教学行为,学校面貌变化大,教学成绩提高快。

3、跟踪指导趋于精细。去年高考鉴定和高中教育工作会上,教育局提出了决战课堂、分层教学、因材施教等指导办法,并坚持教研督导“联合作战”,从办学思想、教学研究、学科培训、信息咨询等方面,指导高中教育管理科学化。教育局组织督导教研人员在各校巡回研讨,互相交流,取长补短,寻找良策。各高完中把高考任务细化到每

一个学段、学科和学生,从每节课抓起,打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化,让学生设立纠错笔记等,加大教学过程管理和备考指导的针对性。

4、队伍素质明显提高。各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证,开通渠道,加强培训,提高素质,高中教师队伍建设又上了一个新台阶。在县委、县政府的大力支持下,制定了吸引优秀人才的具体政策,主动到高等师范院校聘用了一大批优秀大学毕业生,有效缓解了高中教师紧缺的实际困难。以岗位培训为重点,用新理念、新方法引领教师向专业化方向发展。各学校克服经费少、人员紧等实际困难,组织教师赴省内外参加各种培训和研讨交流活动,更新了理念。

5、办学条件持续改善。各校继续把改善高完中办学条件,作为提高学校发展水平的基础工程,千方百计跑项目、争资金,加大基础设施建设力度,校舍紧缺的突出矛盾得到有效缓解。学校信息化程度进一步提高,微机室建设不断增加,学校网覆盖面逐步扩大。以学生宿舍、食堂为主要资料的服务设施建设成效明显,提升了学校的后勤服务功能。各校以绿化、美化、净化、亮化相结合,学校建设的教育性显著增强。

以上这些成绩的取得,是县委、政府领导的结果,是社会各界关心支持的结果,更是广大教师奋力拼搏的结果。在此,我谨代表县教育局向各级领导、社会各界和辛勤耕耘在高中教育教学第一线的全体教师表示衷心的感激,并致以崇高的敬意!

二、客观分析,透过表象找准发展差距

应对全省推行新课改的任务,冷静地审视全县高中教育,也存在不少问题。主要表此刻以下几个方面。

1、优生流失严重。随着经济社会的发展、交通条件的改善,优生外流形势越来越严峻。近年来,由于__、绵阳、成都等地一些“老牌”、名牌学校实行跨地区优惠招生,造成我县高中优质生源部分外流。本届学生中考成绩前10名流失__人,前50名中有__人流失;前100位有__人流失,前500名中流失__人,再加上自20__年始,小学毕业生外流的数量就逐年增大,其流失情景是近年来最高的。从20__年到今年高考,一本上线不管是绝对人数还是上线率今年都是最低的。从媒体公布的分数看,我们的高分差距较大。这与各校办实验班、“培优”行动不相对称,有可能继续加剧优质生源外流。

2、整体发展不平衡。目前,我县普通高中规模扩大较快,校舍、师资紧缺,职业高中生源不足,设施、设备闲置,职普比例极不协调。学校、学科之间差距较大,同一类型的学校之间差别也十分明显,

3、课堂教学效益不高。由于受管理模式、教学观念、师资水平等因素的制约,高中课堂教学效率较低、效果较差的问题仍然没有得到有效解决。一些学校对备课和评课标准研究不够,教师课前准备不充分,

备课不扎实,上课讲解得多,练习得少。甚至相当一些学校的教师,只管教,不管学生学的问题十分突出。各学校在培养学生自主探究、创新思维以及解决问题的本事方面十分欠缺。高三复习课教学具体目标不甚明确,缺乏对知识的归纳整理、联系贯通。

4、教研层次不高。各高完中对教育教学研究的重视程度不够,一些学校的管理人员在高考方面不主动研究,甘当外行。有关教育科研方面投入经费少,“研”和“教”脱离的问题还没有真正改变,异常是教材与教法、学生与学法的研究水平还不高,更谈不到分层次、分类型施教。复习备考的盲目性大,复习资料只是简单的累加重复,高考信息与改革动态捕捉不及时、不到位。

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篇4:2024高考状元心得

范文类型:心得体会,全文共 7007 字

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付宛璐,20xx年从焦作一中考入北京大学,20xx年保送本校攻读博士学位(硕博连读),地质学和经济学双学士学位,20xx年北京奥运会国家体育场志愿者,北京大学珠宝鉴定师。本科期间公费赴澳大利亚自然博物馆进行学术交流,研究生期间赴美国加州大学进行为期一年多的联合培养。曾获国家级李四光优秀大学生奖(国土资源部部长亲自颁奖)、北京市三好学生、北京市优秀毕业生、北京大学学术类创新奖,连续五年获得北京大学研究生最高奖学金校长奖学金,多次作为唯一的学生代表在颁奖大会、院庆、毕业典礼发表演讲,在加拿大的国际学术会议上获得优秀英文口头报告奖。热爱教育事业和珠宝行业,乐于分享。

其实,作为20xx年焦作一中唯一一个考入北京大学的幸运儿,我已经被邀请在各种场合分享过我的所谓“励志”故事和“高效”学习法——包括回母校对着年级尖子生做演讲,包括被亲戚朋友、七大姑八姨拉着给自己的孩子做“单独辅导”,从小学生到高三考生,都被我大碗大碗地灌过鸡汤。因此,现借此机会和平台把我的故事形成文字,也许并不全面系统,但希望我的分享能多多少少帮助那些有相似心路历程的师弟师妹。

不服输让我对“好好学习”觉醒更早

由于父母工作地点的原因,我读小学并没有进入“名校”:从最初山沟沟里的小学到后来对口二十三中(当时还有初中部)的解放东路第二小学。我也没有上过任何补习班和兴趣班,没学过钢琴、辩论、奥数或者演讲。因此,六年无忧无虑的小学时光让我的童年显得异常快乐和完整。大概由于记忆力比较好,专注力比较强,父母对我的学习也一直比较重视,年级第一就一直是我的囊中之物。

而故事的转折从小升初开始,按规定,六年级毕业考试的年级第一可以保送十七中,而我却在最关键的战役拿了第二名。接下来的那个暑假,让我印象最深的就是父母帮我跑关系进十七中的一幕幕,也正是这些让我突然意识到考场如战场,只有全力以赴好好学习,才对得起父母的艰辛付出。很快,机会来了!焦作市实验中学首次对全市小学毕业生进行公开招考,除了背水一战,我别无选择。成绩出来,我的成绩正好压线进场,一分不多一分不少。面对已经费尽周折取得通行证的十七中和每学期高出20xx学费的二中分校,我对妈妈说我要证明自己,我要上我自己考上的学校。于是,我和其他来自学生路小学,塔南路小学等一众“名校”的孩子一起成为了二中分校第一届“小白鼠”:最初的校舍是实验中学的职工食堂,只有几件破旧的平房,连小操场都不是硬化路面。事实上,我们这些“小白鼠”是二中分校目前为止最成功的一届,仅我所在的一个班,就出了十多个985、211的学生,其中不乏本科就考入北大、清华、人大、浙大、北理工、北体、中央音乐学院的学生。当然,这是后话。

天道酬勤,最初的一学期最难熬却也进步最大,不服输的天性让我从垫底的入校成绩突围,逐步成为各科老师欣赏的“好学生”,洗脱了我的“黑历史”。我记得冬天天还未亮就坐上了仅有我一名乘客的“专用”公交车,我记得看着那些小学就学过初中知识并能说会道的“名校毕业生”我有多羡慕,我记得我厚着脸皮去向那些高手借作文本拿回家反复拜读,我记得在公交上背书、在骑车上学的路上观察草木行人构思金句美文,我记得我把小学养成的九点看电视睡觉的习惯硬生生改成了看书到十二点。第一次家长会,班主任对我妈说:你家闺女不聪明,但挺努力。

“打下江山”后的初中生活就显得轻松很多,虽然二中分校特别喜欢各种全校统考(入学考、月考、期中考、模拟考、期末考),考完还要张榜公示前百名的成绩。现在想来,那时的考试频率和压力完全不亚于高三。长相甜美和性格外向的女生开始谈恋爱,然而我天生“情窦晚开”,身边只有几个志趣相投(其实就是只爱学习的书呆子/学霸)的好姐妹,留短发且讨厌逛街,一年四季的衣服基本都是委托妈妈全权采购。长期霸占榜单前三甲的我,偶尔也参加辩论赛和学科竞赛,但考试成绩依然是我关注的唯一重点。

为了提高成绩、开阔视野,初中三年我有意识地看了很多课外书,包括当时很火的新概念作文,包括类似《红楼梦》、《穆斯林的葬礼》这些我尚且似懂非懂的大部头。逐渐地,我的作文成为范文的概率越来越高,同理,英语水平也跟着水到渠成似的提高。化学和生物是我最喜欢的课程,看课外书总是身心愉悦,模拟题做起来也得心应手。不喜欢数学和物理,但好在初中以知识点记忆和基本原理推到为主,反复做几道典型的例题基本就能触类旁通。初三备考的白热化阶段,班主任屡次在年级大会表扬我学习努力,各科老师在各班讲卷纸都会提到我的成绩有多好。没人再提到我“不聪明”,很多家长都会请教我妈如何培养出了一个年级第一的女儿。然而,继小升初的大坑之后,我在初升高依然没有绕过一个坑。

掌握知识并不是决胜大考的唯一关键

我从来不是一个关键时刻发挥稳定的选手,更不是什么黑马,这里要探讨的不是智商(IQ)而是情商(EQ),说白了就是面对大考的承压能力。二中分校的校领导本指望我考出市第一的中考成绩给母校争光,结果我只考出了全市五十多名的成绩。中考后我又考上了以批量保送北大小语种的郑州外国语中学,这一次,我本着“宁做鸡首,不做凤尾”的原则,选择了焦作一中,并暗暗下定决心要从焦作一中考上名校。游手好闲了一个暑假,没想到刚入校就劈头盖脸地来了场猝不及防的入校考试。第一场考试,我就考进了年级前三,这也让我深刻意识到掌握知识并不能保证我能决胜大考——很多时候,我们并不是读不好书,只是没考好试!爬过两次大坑,让我又一次提前觉悟:“心理战”往往比考试本身更可怕。认识这一点对于整个高中时期,尤其是高频模考的高三下学期,比头悬梁、锥刺股地玩命学习更重要(后文会详细讲到)。

20xx年是焦作一中搬入新校区,实行寄宿制的第一年。那一年焦作一中花坛没有绿化,操场没有修好,看台前始终立着三根不明所以的水泥柱子,仿佛佛龛前的三根香。 就是在这样的环境下,我开始一步一步接近“高考”。

有很多一中高一学生的家长问过我,曾经教过我的各科老师有哪些,能不能给他们的孩子推荐一些好的老师。我非常能体会家长的心情,这反映了两个问题:1、高一的学生和家长都明白提前规划高中学习的重要性;2、高考是一锤定音,高一的一切刚起步,想使劲却又无从下手。很幸运,我那时遇到了一批特别优秀的一中老师,比如语文老师党老师、物理老师马老师等,可惜这些老师现在已经不在一线教学了。我想说的是,虽然老师的经验有高低之分,但关键还在于这个老师的教法是不是适合学生,学生能否自主地学习,毕竟全国特级教师的班里依然会有考不上大学的孩子。还记得我的高一班主任侯老师是个刚从学校毕业的本科生,人很年轻,完全没有教学经验,但由于对学生很耐心,教学也很有自己的特色,全班同学学都很听话,上他的课更是认真。因此,高一那年,我们全班平均成绩也一路高歌猛进,可惜他在第二年就考上中科大的研究生去谋求深造了。

对此,我的看法是,与其托关系找门路,把力气用在找老师的上面,不如提前了解最新高考改革动态、研究透保送和自主招生的政策,根据政策要求和学生的兴趣爱好,提前规划和准备学科侧重点、课外活动以及学科竞赛。这些才是在高考加分全部取消后唯一的“捷径”和“保险单”,才是其他地市重点高中的高一学生和家长关注最多的着力点。

军事理论里讲究“制信息权”——“制信息权是争夺未来战争主动权的基本内容”。对于高考这场战役也是这个道理,所谓“不怕做不到,就怕想不到”。这些规划到临近高考再去做就为时已晚,因为郑州的高中生、北京的高中生在高一就已经赢在起跑线上了。

“永远不要试图用战术上的勤奋,去掩饰你战略上的懒惰”,这里引用雷军的话,用在高中的学习和备考上可类比为:天天认真听讲、埋头做题是“战术上的勤奋”;而不愿做错题集、复习错题集,不愿花时间去反思学习方法和查漏补缺属于“战略上的懒惰”。前文所说的“制信息权”才是“战略上的勤奋” 。

为什么战术上的“勤”就不能补“拙”?

因为没头苍蝇似的皓首穷经并不能弥补缺乏学习目标和动机带来的无效率,只能给家长、老师、同学甚至自己营造出一个“我很刻苦努力”的假象,除了能换来别人的宽容纾解和自己的心灵慰藉,一无是处!其实,不仅在高中校园里这样的学生比比皆是,大学校园里也是屡见不鲜,很多天天泡图书馆、自习室的学生,不仅简历没有那些把大学生活安排得丰富多彩的人好看,很多时候连绩点都不如后者高,评奖评优时自然全无优势。所以,不要忧心于老师不够好,不要归责于家长什么都不懂,更不要怀疑自己的努力和天分。没有任何人能阻止你获得更好的学习条件和学习方法,怕就怕你只看得到案头的一本书和一张纸。

于我而言,整个高中的前两年半都顺风顺水,基本实现了“宁做鸡首,不做凤尾”的目标。前5个学期,每次考试的总成绩基本排在年级前五,班里同学看排名向来从第二名开始看,我的总分永远比第二名高50分左右。据我老公(当时我高中班里的班长)后来说他们两个男生宿舍专门成立了一个基金,激励男同胞奋发图强打败第一名,可惜一直到高考毕业也没人能取走那笔钱,最后大家把钱拿出来吃了散伙饭。当然,顺风顺水并不代表没有刻骨铭心的努力。像所有“好学生”一样,从上高一开始,我就知道我的目标是要去重点大学享受一流的图书光、实验室,和权威的学者交流,和全国的优秀学子成为朋友。就是这样的憧憬,支撑着我高中的每一天:教室-食堂-宿舍三点一线,每天、每周、每月都有定时定量的复习任务和阅读计划,每次考完试都会把各科所有错题用彩色的笔全部抄写下来并在下一次考前认真复习(从高一到高三的各科错题集最后有厚厚一摞),一旦发现不懂的问题马上找同学或老师请教(有时自习课探讨问题也会因此招惹了讲台上负责看班的老公点名批评)。

具体各科的学习和复习方法,甚至不同题型的思维模式和方法学就不能在这里一一展开了(这不是一片方法论)。但回想那段时间,我有一点体会很希望和大家分享,那就是我幸运地遇到了一群很乐意和我探讨解题思路、复习方法的同学。我始终认为分享和交流是人类进步的捷径。我也鼓励师弟师妹们不要胆怯于自己的不足,不要自满于自己的长处,把自己觉得好的参考书和思维方法分享给周围的人,虚心请教别人的看法和模式,往往会有1+1>2的奇效。试想,如果你们不只是两个人的互助小组,而是更多人,那又会有什么样的爆发力呢?

我的幸运在于,我所在的班里有好几个小伙伴并没有因为我总考第一而对我心存芥蒂(我相信你们所有人的班里都不乏这样那样的戒备心和嫉妒心),反而非常乐意和我交流,包括后来考上武汉大学的小C,还有成绩虽然不好但总会有出奇制胜的解题思路、写得一手好宋词并且时常语不惊人死不休的同桌。和他们“切磋”不仅让我提升了学习效率,也在我整个高中生活暗淡无趣的基调里平添许多欢声笑语。从最终的效率和结果看,这也是“战略上的勤奋”。

失败是人生的常态,成功是人生的偶然

新未来分享焦作高考状元谈心得:我眼中的天道酬勤

真正的“高考凶猛”是从高三最后一个学期开始的。对于师弟师妹来说,最终极的问题恐怕就是:快高考了,我该怎么提分?写到这里,我翻出了我在高三最后一学期的日记本。第一篇是从20xx年1月2日开始记的,最后一篇的日期是20xx年5月31日。我曾把这本记录了我成绩起伏和内心挣扎的日记连同厚厚的错题集都借给了去高补的好朋友,据说这本日记在她那比高三更暗无天日的一年给了她很多力量。副标题的这句“失败是人生的常态,成功是人生的偶然”端端正正地写在日记本的第一页。

失败是人生的常态,成功是人生的偶然。所有的失败都有因果,而所有的成功都有撞大运的成分。我常向高三的学生和家长提起我们那一届“火箭班”(全年级文理前20组成的尖子班)大部分学生高考成绩比平时模拟成绩至少低20分的情况,包括我在内。高考向来不乏让人跌破眼镜的折戟沉沙,也从来不缺让人喜出望外的黑马,比如平时成绩从来上不了一本线的老公高考裸分竟然620分(高考语文成绩竟然比我这个模拟考曾考出语文满分的人还高)。

为什么会这样?

因为白热化阶段的备考纯粹是一场心理战!我始终认为高中最后一学期并不是拼题海(打基础是高中前两年半的事),而是拼“闹市中读书”的心境。在我的这本日记本里就不停出现诸如“今天物理又考砸了”、“我觉得自己就是一个学习机器”、“我最难过的是看到父母失望的眼神”、“弱项没起色而强项怎么也开始拖后腿”、“曾经的辉煌什么都不能代表”、“梦想到底还有多远”、“某某怎么能考出这么高的分数”的表述。“宠辱不惊”,轻描淡写的四个字,又有多少成年人能做到,何况我们面对高考时还只是未成年的孩子。然而,若不能平心静气、摒除杂念地啃下自己的高考复习计划,如何飞得出这漫漫书山题海?

那我们应该怎么办?

1.宣泄的出口:内向的师弟师妹可以选择记日记,记录下你的每一个“触目惊心”和“患得患失”的小情绪;但我更建议师弟师妹能敞开心胸,和三五好友一起探究和分享彼此的困境和体会。因为一个人的寂寞和痛苦最容易被自己放大,而交流后你会发现你真的并不是一个人:你会发现原来这个知识点所有人都没掌握好,你会发现原来用他的这个思路可以从根本杜绝你犯过多次的错误。无论怎样的发现,对你来说都是莫大的收获,避免你钻牛角尖或进入恶性循环。如果前方有坑,那就让自己早点掉进去,快点爬出来。别人掉过的坑,能绕过去就绕过去,干嘛还要再去试试深浅!

2.找到自己的节奏,只要能前进就不怕速度慢(成功不可复制):高三后半段经常会出现各科尖子不断更换的情况,要“赢下这场战役”就不要盯着坐在第一把交椅的那一小撮人。高三下学期大大小小的考试太多了,第一名的那个人会更迭,每个人有每个人的节奏和模式,以人为标尺只能乱了自己的脚步;而你需要盯住的是自己的高考目标——比如,680分上北大或600分上郑大。扎扎实实地经历了各种大大小小的失败后,我并没有邯郸学步似的学习尖子生的“先进模式”,而是始终盯着自己的那个名校梦(当时是复旦梦,听过我演讲的师弟师妹知道其中原委)一步一步往前走,等待柳暗花明的那一刻。现在回想起来,我当时为了节省时间复习对自己也是挺狠的:熄灯后搬着凳子去洗漱间做模拟题(当然,高三下的时候很多人都这么奋斗),午晚饭时间从来都是等到就餐高峰过后再去食堂快速吃点残羹冷炙,在放假半天的周六晚上和周日上午经常就我一个人在宿舍吃泡面、缩在被窝看书(那时候学校为了鼓励学生周末半天假回家是不给空调供电的)。当时,因为常常憧憬大学的惬意,并不觉得苦或累。听过一个说法,学霸和学神就是能把别人觉得牛逼但苦逼的事做的很享受。算不上学霸或学神,但我当时就是这么一个老实又享受吃苦的好孩子,我坚信越努力就能越幸运。那种超重压下的癫狂状态,就是我自己的节奏。老公到现在还会提起高考倒计时后,他站在楼上走廊放空的时候总能看到我向食堂暴走的场景。你看,作为高考一匹小黑马,这就是他的节奏——累了就去走廊放放空,课间和男生们在教室后面踢矿泉水瓶锻炼身体,晚上和宿舍室友打一些无聊的赌。这些休闲方式在当时的我看来既无趣又奢侈,对我无效。

3.你可以不自信,但不要忘记感恩:每个人都会有自我怀疑的时候,就像我的老同桌说的“想要自信,那就多考好几次”。但,说起来容易,做到难啊。我也无数次怀疑自己配不上复旦那么好的学校,在高三下学期我的成绩一度滑到年级二十左右的时候,北大于我更是肥皂泡里幻影,想都不敢想。但有一种精神念力是持续有效的,那就是对父母、对老师、对帮助你的同学和师兄师姐的感恩之心。进入“火箭班”的后期,我经历过心理状态最差的一段时间,我的父母果断同意让我走读,每天晚自习后,我就和几个小伙伴一起拼车回家。那段时间,我不仅吃的好,休息的好,也能感受家中温情给予我的动力,让我快速的调整好了状态。我并不是在鼓励一中的师弟师妹走读,还是那句话,找到自己的节奏。我要说的是,在备考的关键时期,你一定能从各方面感受到父母加倍的关切,班主任、年级长甚至各科老师的各种“私人定制式的”指导。千万不要把这些看做负担(部分人可能不可避免的会有负担感和逆反心理,家长就得注意方式了),而是应该学着感恩这些人对你的付出。你要相信,没有人盯着你的失败,也没有人笑话你深陷泥潭,那些愿意听你倾诉、愿意和你分析问题的人唯一的期望就是你不要被暂时的失败打倒。体会感恩的力量,你就会学着跳出案头的阿拉伯数字和ABC,跨出唯分数是从的怪圈,站在人生的高度上思考“我这么努力是为了什么?我现在的努力能让我和爱我的人过上理想中的生活吗?”。而这,才是让你受益终生的思维模式,不枉你走过高考这一遭。

没想到一提笔就洋洋洒洒写了这么多,不知对这么长的文字大家能否坚持看下去。Anyway,这就是我大学前的寒窗故事和一些不成熟的体会,故事的后来就是我在十八岁生日那天收到了北大的录取通知书,虽然在此之前复旦和中科大招生办的老师多次打电话给我父母保证我报考就能随意选专业(我们那时候还是估分报志愿)。我在曾经无数次幻想的种种画面里,选择了“长发飘飘走在未名湖畔”这个最遥远的画面,这其中有故事也有运气,我很感恩。

这不是一篇方法论,因为这世上没有万金油。对于那些想知道如何复习、如何制定学习计划的师弟师妹,我们这些师兄师姐就在这里。在此,我只是希望用我的故事和大家分享我对“天道酬勤”的认识:有目标(梦想),有高效的战略和战术,有能支撑你持续战斗的动力,越努力才能越幸运!

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篇5:高考决心书格式参考

范文类型:决心书,全文共 205 字

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尊敬的:

新的一年,新的一学期。转眼间我都11岁了,为了我今后能有好的成绩和发展,我为自己写了一份决心书

1、自主学习,不用家长督促和监督,认真完成作业。

2、生活节俭,不和他人攀比穿戴努力学习。

3、文明守纪,不说脏话,对长辈小声说话。

4、助人为乐,帮助他人,以诚为贵。

5、养成良好的学习习惯,课前预习、课后复习都要百分之百的做好,不得偷懒。

以上是我新学期的决心书,我一定会做到的,加油!!!

致此

敬礼!

x年x月x日

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篇6:2024高考状元心得

范文类型:心得体会,全文共 2377 字

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李晴川:抓住语数外

昆一中女生李晴川的小学、初中阶段,都不是在昆明各大热点名校度过的,学校都比较普通,但她取得了好成绩,背后有什么经验可循?

李晴川说,在学习上,有些经验与大家共同分享:

1.一分耕耘,一分收获

对于高考,唯一不变的只有努力。努力听课,努力做题,努力考试,努力调整心态。

2.牢牢抓住语数外

从分文理科开始,我们也许会更加关注综合科目,但语数外占了450分,并且数学、外语都是特别拉分的科目。要特别注意时间的分配,我个人在学习中,早上背单词或者读政治题,中午完全给了英语(适当的休息很必要),下午到晚上的一两个小时做数学,晚上看文综,课间做一些选择题或者与同学讨论一些仍有疑虑的问题,要侧重自己较弱的科目而不是最感兴趣的科目。

3.平和心态,树立自信

一次次的模拟考,努力却没有好成绩时产生的无奈愤怒,可能会挫败我们的自信心。其实,每次考试都是一种自我提升,我们不要把考试看得太重。考好了,信心增强,犒劳犒劳自己;考差了,要回头分析自己近段时间的状态,找老师咨询自己出问题的地方,解决了就好。只要努力了,就无怨无悔。

4.心怀感恩,虚心倾听

昆一中有浓厚的学习氛围,给了我太多感动、太多留恋。我想感谢昆一中教我们、帮我们、引领我们一步一步向前的老师们。当你最迷茫的时候,找找老师吧,他们一定会有最中肯的意见。

韩启辰: 706分

排名:云南高考理科(加分)第一名

毕业学校:云师大附中

高考成绩为686分、20分的少数民族照顾加分,让韩启辰同学以706的总分获得了云南理科(加分)第一名。这个有些腼腆的孩子,至今都不清楚微博和QQ为何物。为了不辜负父母的期望,在读高中的3年里,他的生活只有学习和打篮球。

妈妈办停薪留职

来昆照顾他的生活

昨天下午3点,穿着蓝色T恤,长得瘦高的韩启辰一个人来到师大附中。初次见面他显得有些拘谨。虽然考了高分,但从他的言谈和表现中看不出任何的兴奋。昨天上午11点半左右,省招考院工作人员将他的总分告诉了他的父亲,此后父亲又将这一消息告诉了他。他说:“获得这个分数是三年汗水的回报,父母为了我付出了很多,最高兴的应该是他们。”

韩启辰同学是怒族,在怒江州试验中学读初中,高中到云师大附中就读。他说,当时考中考的成绩排在全年级1000名以后。为了支持他的学业,母亲在怒江医院办理了停薪留职来到昆明,在学校附近租了套房子专门照顾他的生活。母亲一直鼓励他说:“学习会使人变得强大。”

为了不让母亲失望,步入高中的他决定认真读书。高一上学期的期中测试,他的成绩一下就跃升至全年级400多名,高一上学期期末考时,成绩排在了全年级70多名。他说:“我妈妈特别伟大,没有我妈妈,我现在就不会站在这里。”

给自己的思考时间

限定在8分钟内

两次考试成绩大幅提升,让他更加重视学习成绩。他说:“自从考进前100名后,我就珍惜一分一秒,也是从那时起开始自习。”韩启辰与其他同学最大的差别,就是异常重视自主学习。从高一下学期起,他就利用课余时间在自习室看书和做题,而做得最多的就是数学题。他认为,做数学题可以让自己从不同角度去思考,也让思维更加缜密,使头脑更加灵活,有了这样的状态对任何一科的学习都会不成问题。

高二上学期,他已经把高中数学全部看完。

为了提高学习效率、兼顾各科的学习,韩启辰做题时给自己思考的时间限定在8分钟内。如果实在想不出来,就先跳过,事后询问老师。在3年的学习中,他并没有什么诀窍,是实实在在苦出来的。每天7点左右起床上课,下课后要么在家,要么在自习室做题,高一、高二每天晚上12点前睡觉。高三的大部分时间里,都要学习到凌晨1点。

对于平时学习累了是如何进行调节的,韩启辰说:“我家租的房子里没有电视。学累了我就利用体育课或下午五六点时打篮球放松身心。除此之外的时间基本都用于学习。”从高二开始,他的成绩基本保持在全年级前五名以内。

偶像是爱因斯坦

不清楚QQ微博为何物

韩启辰的理想是清华大学生物工程专业。最初产生这一想法是在师大附中后所上的实验课,他说:“因为任何理论都要经过实践的检验”,尽管目前自己接触到的还仅限于高中的知识,但他觉得这是一门最前沿的学科,以后应该很有前途。

此前,他希望通过自主招生考试和保送的方式能到清华大学读书,但前两次努力都没有成功。如今取得了706的高分后,他将再次择清华大学。

他的偶像是爱因斯坦,他认为爱因斯坦是自然科学领域最伟大的科学家,也是一个独立于政治、军事之外,专心做研究的科学家。因此,他希望自己本科毕业之后能到美国深造,潜心从事学术研究,争取将来能够成为诺贝尔奖的获得者。

3年的高中生活,除了打篮球,剩下的时间便是学习。他坦言,自己和同学接触并不多,至今也不清楚微博和QQ为何物。直到高考结束后,才从同学那里知道QQ和微博大概是干什么用的。

韩启辰说:“假期我要找大学的生物和化学课本来看,为将来大学的课程做准备。”

程权 郭涛涛

学弟学妹的偶像 智商情商都很高

王子元:692分

排名:云南高考文科(加分)第一名

毕业学校:云师大附中

昨天,在云师大附中举行的北大招生咨询会上,聚集了不少优秀学生。人群里,高个子王子元以692分的优异成绩成为全省文科(加分)第一名。

王子元的高考裸分分数为672分,由于之前被评为省优秀学生,获得了20分的加分。在接受采访时称,昨天下午,正在吃午饭的他突然接到电话,获悉了自己的高考分数。跟心理预期相比,最终知晓的分数比自己预期的要高,这让他很开心,但他当时表现得很冷静,过后也没有过多的心情起伏。父母似乎对他的成绩早有预料,在向父母道明分数后,他们高兴之余,并没有表现得很激动。

作为一名学习成绩优异的学生,王子元在学校也不是一味死读书,他还是学校社联副主席。在王子元父母眼里,王子元平时很自觉,基本不用操心。

成绩如此优异,王子元有什么独到的学习方法?对此,他只说了八个字:“只要认真用心就好。”

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篇7:“情系高考”寒假高考咨询会活动策划书_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1197 字

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“情系高考寒假高考咨询活动策划书

活动意义:本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程,自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台,帮助他们解决高考备战中的种种困惑,鼓励并提供战略性的复习方法,对其学习及计划安排提供借鉴与参考,让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时,也给鮀浦在校大学生一个回报母校,回报家乡的机会,让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来,展现新一代鮀浦人的风采,为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。

活动主题: 情系高考——经验交流会

主办方:鮀浦中学;

承办方:鮀浦青年志愿者

嘉宾:学校代表(由校方最后确定)

主讲人:鮀浦青年志愿者成员:洪嘉华(中国政法)、洪莹芬(中山大学)、林宪晖(华南农业大学)、陈楚源(广东科学科技职业学院)、黄婉君(广东金融学院)

主持人:鮀浦青年志愿者成员:陈扬城   陈芸

活动对象及规模:鮀浦中学高三学生(200人左右)

活动地点:鮀浦中学会议室

活动时间:xx年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后确定)

活动简介:现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程,针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解,并对各科的备战方案进行经验上的讲解,分享各自的心得。现场还有半个小时的互动环节,供学生们自由提问,以更切实而全面地解决学弟学妹们的困惑,进一步完善他们的学习方略,激发他们斗志。

活动工作安排:

一.与校方的联系(由此次“高考咨询会”策划小组负责)

二.宣传活动:高三各个班级的宣传(由陈楚源负责)

1.     联系高三级各班班主任;

2.     负责人到班级宣传,邀请学弟学妹们踊跃参加。

三.活动程序安排:

1.     主持人上台,介绍活动及到场嘉宾;

2.     校方代表发言;林德城主任

3.     五位主讲人进行各自高考经验的讲述;

4.     互动环节;

5.     主讲人到学生中,进行自由咨询;

6.      活动结束,鮀浦青年志愿者参与者合影。

四. 活动后勤:(由后勤小组负责)

1.     签到人员:

2.     现场布置:包括桌椅,名字牌,会议室钥匙,灯光等 ,由负责;(联系陈少强主任)

3.     活动期间后勤:包括维持现场秩序,指引学生到达活动地点,安排学生入座,保持现场的安静,由负责;

4.     活动结束后现场处理:包括桌椅的摆设,门窗关紧,电灯关闭,会场打扫,学生们的退场安排,由负责。

五.现场拍摄者:摄影小组

六.会后书面总结:由此次“高考咨询会”策划小组负责

七.活动前动员:

1. 五位嘉宾各自讲演内容的准备,要求必须针对鮀浦学生的特点,提炼自己有价值的高考备考的成功精华,从方法、心态、时间安排上进行讲演,必须切实可行,并具有积极意义;

2. 后勤人员在向学生宣传时应做到表达清晰,目标明确,具有亲和力并有热情邀请的诚恳态度;

共2页,当前第1页12

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篇8:2024高考百日誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 765 字

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各位老师、同学们:

早上好!

站在二月的初春,憧憬六月的炎夏,我们仿佛看到了那没有硝烟的战场,那无声的刀光剑影;看到你们那沉着坚毅的身影,和战后灿烂幸福的笑脸。

同学们,我们离高考决战只有100天的时间了。今天,我们在这里吹响号角, 从今天起,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击,100天就是100次的全力以赴!在这誓师的庄严时刻,我代表学校向奋斗在冲刺第一线的全体同学致以诚挚的问候,向高三的全体教师表示崇高的敬意!

同学们,高考是你们人生的第一道龙门,跳过去就是海阔天高,她意味着你们的希望,你们的前途,你们的命运,挑战高考就是挑战未来。如何在高考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为要有明确的冲刺目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质。我们要以正常的心态正视高考,以拼搏的精神应对高考,不断挑战自我,以最佳状态备考。

同学们,奋战100天,幸福到永远。精彩的人生就从今日开始,你们要带着自己的理想,走上人生最艰苦也是最辉煌的一段征程。我相信,大家都能满怀信心,勇往直前,夺取属于你们的二本大学、一本大学、211大学、985大学、20xx年xx省最低录取线列前十名的大学、清华北大!

老师们,在这最后的100天,让我们视奉献为诗,当拼搏是歌!甘做黄牛,不用扬鞭自奋蹄。“铁肩担道义,妙手著文章”,我们就是以生命做笔,用热血为墨,写出辉煌人生的激情篇章,写出百年同文的崭新骄傲,为同文150周年华诞献礼!

同学们,高考在前,只争朝夕。奋斗100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗100天,让激荡的心在六月澎湃热血。让岁月燃烧一次激情,让青春灿烂一次光芒,我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

老师们,同学们,100天的同舟共济,100天的同袍苦战,将凝成我们人生最美的风景。让我们朝着心中的梦想奋勇前进!

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篇9:2024年高考冲刺复习计划

范文类型:工作计划,全文共 1714 字

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20xx年高考的序幕已经拉开,作为新一届高三语文备课组,在总结上一届高三经验与成就的基础上,结合本届学生的实际情况,认真讨论研究,暂时制定备课组教学计划如下:

第1周(9.3—9.9)

复习必修一:现代文;及《劝学》《师说》《赤壁赋》《始得西山宴游记》文言文。

周末自主检测(一)90分钟以复习内容为主重点——文言文阅读。辅助其他基础练习

第2周(9.10—9.16)

复习必修二:现代文;及《六国论》《阿房宫赋》《念奴娇-赤壁怀古》《永遇乐-京口北固亭怀古》文言文。

作文:结构

周末自主检测(二)90分钟以复习内容为主重点——文言文阅读。辅助其他基础练习

第3周(9.17—9.23)

复习必修三:现代文及《指南录后序》《五人墓碑记》《烛之武退秦师《谏太宗十思书》《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》文言文。

周末自主检测(三)90分钟以复习内容为主重点——文言文阅读。辅助其他基础练习

第4周(9.24—9.30)

复习必修四:现代文;《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》《滕王阁序》《秋声赋》文言文及诗词。

作文:结构

周末自主检测(四)90分钟以复习内容为主重点——文言文阅读。辅助其他基础练习

第5周(10.1—10.7)

国庆假期假期作业:以综合试卷及作文组成(每天学习不少于2小时)

复习必修五:《陈情表》《项脊轩志》《报任安书》《渔夫》《逍遥游》《兰亭集序》

周末自主检测(五)90分钟以复习内容为主重点——文言文阅读。辅助其他基础练习

第6周(10.8—10.14)

上周剩余内容

作文:开头、结尾

周末自主检测(六)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第7周(10.15—10.21)

语言规范与创新:字音、字形、标点、词语。

周末自主检测(七)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第8周(10.22-10.28)

语言规范与创新:病句、扩展语句、

作文:开头、结尾

周末自主检测(八)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第9周(10.29—11.04)

语言规范与创新:扩展语句、压缩语句、句式与修辞

周末自主检测(九)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第10周(11.05—11.11)

语言规范与创新:语言简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动,图文转换。

作文:审题立意

周末自主检测(十)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第11周(11.12—11.18)

语言规范与创新:图文转换、期中考试。

周末自主检测(十一)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第12周(11.19—11.25)

文言文:实词、虚词。

作文:审题立意

周末自主检测(十二)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第13周(11.26—12.02)

文言文:分析综合,文言句式、用法、翻译及断句

周末自主检测(十三)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第14周(12.03—12.09)

文言文:文言句式、用法、翻译及断句。

作文:语言

周末自主检测(十四)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第15周(12.10—12.16)

古代诗歌鉴赏:诗歌语言、形象

周末自主检测(十五)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第16周(12.17—12.23)

古代诗歌鉴赏:诗歌形象、表达技巧。

作文:记叙文

周末自主检测(十六)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第17周(12.24—12.30)

古代诗歌鉴赏:诗歌表达技巧。

周末自主检测(十七)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第18周(12.31—1.06)

现代文阅读:一般论述文阅读

作文:议论文

周末自主检测(十八)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第19周(1.07—1.13)

现代文阅读:文学类文本阅读

周末自主检测(十九)90分钟以复习内容为主重点。辅助其他基础练习

第20周(1.14—1.20)

现代文阅读:实用类文本阅读

作文:素材运用技巧

周末自主检测(二十)120分钟以综合试卷为主,规范学生答题方法。

第21周(1.21—1.27)

期末复习

周末自主检测(二十一)120分钟以综合试卷为主,规范学生答题方法。

第22周(1.28—2.03)

期末复习

期末考试

寒假期间布置寒假作业

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篇10:高考宣传语

范文类型:提示标语,全文共 300 字

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1. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

2. 把命运掌握在自己手中。

3. 把握现在、就是创造未来。

4. 百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。

5. 百日苦战誓金榜题名;十年寒窗盼前程似锦。

6. 百日誓师,青春似火,誓夺高考红旗——壮志冲云。

7. 百日誓师播撒希望种子,青春六月收获成功硕果。

8. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

9. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

10. 不敢高声语,恐惊读书人。

11. 不经风雨,怎见彩虹?

12. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

13. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

14. 不为失败找借口,要为成功找方法。

15. 超越自我,百天圆梦。

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篇11:关于高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1610 字

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1、10年寒窗苦读,终于赢得了这一激动人心的时刻,真心地祝贺你金榜题名!

2、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考,祝金榜题名!

3、不要乞求清冷而遥远的星光来照耀人生;让自己心中的太阳升起来,这样才会一辈子散热发光,祝贺你金榜题名!

4、成功之路就在自己的脚下,让我们共同祝愿X同学在今后的日子里走好自己的每一步路!衷心祝愿他学业有成,前程似锦!

5、春天你撒下汗水,用一片碧绿来换取金秋的满地黄金,收获的是成功的喜悦,迈入另一阶段,你的生命会更加精彩。恭喜你金榜题名!

6、大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗泛泛心,一腔凌云志,恭贺你金榜题名,锦衣凯旋!

7、灿烂六月,学子科场切;屈数十年寒窗越,指日试卷凭决;于无声处无声,已是百舸出征;掀舞扁舟身手,追逐浪溅千层,恭贺你金榜题名!

8、昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中!

9、好兄弟!高考属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗开得胜!一鸣惊人!金榜题名!我一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!

10、哥们今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

11、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

12、就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

13、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

14、快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

15、这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

16、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

17、高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

18、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

19、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

20、十年寒窗读书苦,只为今朝梦想成。功夫不负有心人,勤奋努力结硕果。高考场上状态好,笔走龙蛇无难题。金榜题名人骄傲,父母亲人都欢笑。祝高考大捷!

21、付出终有回报,信心绝对重要。高考了,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利,金榜题名!

22、静静的是你的心情,急急的是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的是我的祝福,又是一年高考时,祝金榜题名!

23、决战高考巅峰时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利!

24、高考,几家欢喜几家愁,有悔恨的泪,也有成功的笑。愿落榜的你,鼓起勇气,战胜失败,相信风雨过后,总会有彩虹。愿金榜题名的你再接再励,永创辉煌。

25、这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

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篇12:高考临考赠言_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 771 字

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高考临考赠言

一年一度的高考就在眼前,希望家长和孩子一起拼毅力、拼心态,耐心等待那激动人心的时刻到来吧!谨向高三学子和家长们推荐这几条高考赠言,以激励斗志,坚持到底就是成功!

祝愿考生珍惜最后短暂的日子。相信莘莘学子会尽全力拼搏,不久会用骄人的成绩,回报母校,回报社会,回报陪你们同甘共苦日夜煎熬的父母!

1、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

2、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

3、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

4、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

5、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

6、高三是集体战斗与个人成就的时期。

7、自信是成功的先决条件。

8、有高水平的集体,才有高水平的个人。

9、试试就能行,争争就能赢。

10、信心是成功的一半。

11、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

12、平日从严,高考坦然。

13、永远不要以粗心为借口原谅自己。

14、练习就是高考,高考就是练习。

15、紧张而有序,效率是关键。

16、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

17、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

18、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

19、面对高考试卷的"前120分",志在必得,细大不捐;"后30分"多多益善,失不足惜。

20、高考试卷的"前120分"若能稳拿,"后30分"定不落空。

21、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

22、六月7、8、9日3天,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

23、祝你成功,成功之路始于脚下。

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篇13:高考毕业留言唯美句子

范文类型:寄语,语录,全文共 864 字

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1、我怕一毕业,一离开学校,身边就少了那群能让我笑的疯子。

2、毕业了,流了泪之后,总在受了伤。死性不改,以为坚持了就是永远。

3、大学对我们来说只有一次,它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是一件痛并快乐的事,驻足回眸四年来的求学之路,心中已是百感交集,感慨万千,几许苦涩,几许甘甜。

4、在这么利欲熏心冷暖自知的年代遇见你是我意想不到的美好。

5、我害怕毕业,每天写黑板的倒计时都心酸,毕业了不要忘记我们班的点点滴滴好么?

6、毕业照上,并没有我们灿烂的笑容。因为我们即将分离。

7、离别的泪水如透明的珍珠,愿我们彼此将她好好珍藏。

8、跨出学校大门,开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!

9、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。

10、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时烙在我的心灵里。

11、我们都要相信:这次的分别是为了下次更好的遇见。

12、曾经深爱过的人在我面前和其他女人打闹,真够讽刺的。

13、炸掉学校是没毕业孩纸的梦。

14、每次看到毕业证上的你我就想起我们在一起的时光。

15、用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用永远讨论我们未完成的梦想,用祝你成功设置我们各自不同的理想,同学,毕业,加油。

16、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。

17、毕业了,心灰的季节,许多感伤。工作了,绝望的季节,许多无奈。我们不应该这样颓,给力点吧,相信只要山上有灯,灯下有人,就一定会有上山的路。相信自己!不做囧囧人!

18、当我们一起看到毕业分数时,一起流下了泪,才叫自己的伤感。

19、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

20、毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。

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篇14:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 1780 字

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高考作文评语重点评分

高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。

高考作文评语重点评分

(1)注重“堂外功夫”

第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。

第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:

同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。

(2)作文评改“因人而异”

我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!

我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!

我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!

(3)“评分标准”随心所欲

在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”

“你怎么不下评语呢?”

“你很在乎老师的评语吗?”

“那当然!”

“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”

一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!

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篇15:高考优秀学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 540 字

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从小学到初中,从幼嫩到成熟,正处在过渡期的我们心理上会出现变化,心理问题或多或少地浮出水面,而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢

人际交往是日常生活中必要的事,就连哑巴也懂得用手语与人交流,可是,此刻的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以,经过心理课,我了解到,要想懂得交往,就必须创造交往的空间,并进取地与人互动。进取的人际交往会让我们的身心健康发展,在各方面都会有帮忙:能够倾诉自我这段时间所受的苦;能够分享自我的所见,所听,所感;能够解决自我不懂的问题等。

看,人际交往能给予我们如此多的好处,为什么人们又会对它如此无奈呢这正是因为,人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会,这个时候,人与人之间的沟通启到很大的作用,你能够为自我与对方创造一个空间与时间,将自我的想法说出来,让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼,使气氛变得古怪,又不用害怕心里话被第三个人听到,对方也明白自我的心思,这样不是很好吗所以,这时间和空间是必要的。

经过心理课,我还明白如何进取地与人交往、互动。在与人交往时,动作要自然大方,要使用礼貌用语,不要哗众取宠,坚持适当的距离等等。

人际交往,正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景!增添了一点一滴完美!

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篇16:高考优秀学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 573 字

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做遵纪守法的中学生俗语说:没有规矩,不成方圆。在我们的生活中自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,当你觉得受了欺负,受了委屈,怎么办?同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。打架是最愚蠢的行为,发生矛盾和摩擦要立即向老师或家长说明情况,请老师和家长协助处理,相信学校、老师和家长一定能够正确的处理,这样才是处理问题正确途径。家庭、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。遵纪守法是每个人应尽的责任和义务。

我们作为一名中学生,要从中受到警示,受到启迪,受到教育,进一步增强对学法、知法、守法的重要性的认识。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”这是关于社会主义荣辱观的论述中提出的一项要求。什么叫遵纪守法呢?人们在社会中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律法规就叫遵纪守法。以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果。我们必须引以为鉴,保持清醒的头脑,要知荣辱,明是非。只有这样,才能使自己健康成长。“以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期的我们,在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。

让我们携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个遵纪守法的中学生。

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篇17:高考升学宴教师致辞_升学宴致辞_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2719 字

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高考升学教师致辞

【高考升学宴教师致辞一】

有点意外,有点突然,加非常的激动、幸福和欣慰。我是个幸运的人,能够在峥嵘的成长历程中陪伴了他六年的时光。让我有幸目睹了峥嵘由一个懵懂的孩童成长为一个有志的少年,乃至一个有为的青年。峥嵘是我教过的所有学生中最得意、最钟爱的一个,他有着超于同龄人的成熟与坚毅,他有着更多的善良和情意。

正因为如此,他才和我这个小学班主任缔结了亲如母子一般的深厚情谊。从前,我以为我的学生应该是感谢我的,因为,我是那么用心的教导他们,甚至为了他们牺牲了我的很多很多。但此刻,我才发现,其实是我应该感谢我的学生。

感谢峥嵘,给了我一份世界上最美好的情感;

感谢峥嵘,让我享受到了一场身为人师的心灵盛宴;

感谢峥嵘的父母,教导出了这么优秀的孩子。

记得峥嵘小的时候,我曾经用古人的诗句来激励他:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

如今,峥嵘正乘着他的梦想之船,驶向大洋的彼岸,驶向理想的终端!就像他名字的含义一样,去谱写他不平凡的一生!

在此,我衷心地祝愿峥嵘:学业有成,梦想成真!亲爱的孩子,放心去飞!

老师将永远站在你的身后瞩望你,支持你,相信你的未来一定是一片辉煌!

【高考升学宴教师致辞二】

有点意外,有点突然,加非常的激动、幸福和欣慰。我是个幸运的人,能够在峥嵘的成长历程中陪伴了他六年的时光。让我有幸目睹了峥嵘由一个懵懂的孩童成长为一个有志的少年,乃至一个有为的青年。峥嵘是我教过的所有学生中最得意、最钟爱的一个,他有着超于同龄人的成熟与坚毅,他有着更多的善良和情意。

正因为如此,他才和我这个小学班主任缔结了亲如母子一般的深厚情谊。从前,我以为我的学生应该是感谢我的,因为,我是那么用心的教导他们,甚至为了他们牺牲了我的很多很多。但此刻,我才发现,其实是我应该感谢我的学生。

感谢峥嵘,给了我一份世界上最美好的情感;

感谢峥嵘,让我享受到了一场身为人师的心灵盛宴;

感谢峥嵘的父母,教导出了这么优秀的孩子。

记得峥嵘小的时候,我曾经用古人的诗句来激励他:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

如今,峥嵘正乘着他的梦想之船,驶向大洋的彼岸,驶向理想的终端!就像他名字的含义一样,去谱写他不平凡的一生!

在此,我衷心地祝愿峥嵘:学业有成,梦想成真!亲爱的孩子,放心去飞!

老师将永远站在你的身后瞩望你,支持你,相信你的未来一定是一片辉煌!

【高考升学宴教师致辞三】

尊敬的各位来宾,女士们,先生们,大家上午好!

十年寒窗,早迎朝露,范祖建同学经过自己的努力,以优异的成绩考上自己最理想的大学,在这夏日春风喜庆的日子里,我仅代表范祖建同学的任科老师向范祖建同学及家人表示最衷心地祝贺,向多年以来对范祖建同学予以关心和帮助的亲朋好友,社会人士表示最诚挚的感谢!

范祖建同学是我们全体亲朋好友的骄傲,也是我们全体老师的骄傲,在此,我希望范祖建同学能够再接再厉,继续努力,在自己今后的人生路上留下闪光的足迹!最后,祝愿全体亲朋好友:身体健康,一切顺利,万事如意!

谢谢大家!

【高考升学宴教师致辞四】

各位领导、各位老师、各位嘉宾:大家晚上好!

今天,我们在这里相聚,是为向程玺同学及其父母表示最热烈的祝贺!祝贺程玺同学已经光荣地拿到了清华大学的录取通知书,更祝贺他以691分的成绩勇夺14年高考安庆市理科状元。

高考成绩已经圆满报告公布,我们的理科班取得了令人兴奋的成绩。安庆市前四强我们学校有三个席位,而这三个席位全属我们的班级。670分以上,我们班有7人;660分以上,我们班有16人;650分以上,我们班有21人。全班53人(其中14人为复读生或插班生)参加高考,均达二本线,其中达一本线50人,600分以上50人。目前已录和预录的情况是:1人录取新加坡国立大学,1人录取香港理工,5人录取清华大学,4人录取北京大学(其中3人是预录),5人录取中科大(其中4人预录,另外达科大线的还有4人),3人录取上海交大(2人预录),1人预录复旦,1人预录人大,1人预录南大,1人科大少年班有希望,还有部分分高的同学方向未定。这几天,我还陆续接到电话,浙大、武大、中山大学、同济大学等正热情约请我们班同学前去洽谈。

从竞赛到保送,从自主招生到高考,我们理科班走过了一段艰辛而又灿烂的历程。三年中,我们辛苦并快乐着;我们脚踏实且激情飞扬。我们全体师生满怀理想,团结合作,并肩作战,取得了一个又一个令人惊喜的成绩。这里,我要特别感谢理科班的所有授课教师和同学,你们无私奉献的敬业精神,你们顽强拼搏的学习品质,时常激励着我,使我欲罢不能;我还要特别感谢所有关心并支持理科班的领导、同事和家长,你们贴心的抚慰,你们真诚的宽容,时常鞭策着我,让我无怨无悔。

“让过程更加完美,让结局不留遗憾。”这是我们14届高三师生的誓言,更是我们理科班师生的追求。但回顾高考,我不能不伤感地告诉大家:我们的过程是完美的,但结局却留下了不可弥补的遗憾。我们那些个信誓旦旦要为荣誉而战的勇士,无一例外地折翅沙场、铩羽而归!他们年轻的心根本不懂什么叫“残酷”,受伤后只能用哀怜的眼神躲躲闪闪地检讨着自己,这时候谁还能对他们责备或抱怨什么呢?也正在这时候,“程玺”出现了。他的出现给我们带来新的黎明和曙光。得知他以691的高分夺得了安庆市理科状元,我长嘘了一口气:幸亏有你呀,程玺!否则,我们将让我们全国第四的百年名校——安庆一中置于何地!感谢有你呀,程玺!感谢你为我们学校占领了这一至高点,感谢你为我们学校14年高考锦上添花!

但是,但是……说到这里,请允许我再作一次转折,如果程玺语文三道选择题不出现错误,总分再加9分,他就会稳稳当当地进入了全省“前十”;如果郑超的作文分再拿高一点,语文拿到全省分——127分,他不是安徽省状元也是榜眼;如果高凡的语文得分和她估的分数差不离,名列全省第四或第五,也应该没有问题;还有肖彰宇、罗丹、左斌……一切都是我的错!我觉得自己对不起授课教师,对不起学校,是我连累了同事,辱没了学校!如果有人要怨,就请你怨我;如果有人要怪,也请你怪我。但我想为自己辩护的是,我的工作态度没有问题,到底什么原因让我们班最最拔尖的选手全沉没于“题海”之中了呢?我想,那只能是我的个人能力有问题了,也许是我压根儿不具备培养精英打造状元的水平!

教育的目标是为了一切学生,为了学生的一切。程乐根老师安慰我说:只要学生的利益不受损害,只要学生的发展不受影响,我们的理想就已实现。令我感到安慰的是,从录取趋势看,我们班同学的利益已达到化、化。面对我们几十个同学能上全国一流大学的事实,谁还能说一个省状元或几个省“前十”比这更重要呢?

最后祝程玺同学走得更远、飞得更高!也祝在座的领导、同事和嘉宾健康生活、快乐工作!

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篇18:高考考生培训讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:培训,全文共 1057 字

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各位党校教师、各位学员们,大家好:

今天,为期两个月的“双语”强化班正式结业,26名学员全部通过了笔试和面试,圆满完成了培训任务。首先我代表县委对本期培训班付出辛勤劳动的党校授课教师表示忠心的感谢,对顺利结业的学员们表示热烈的祝贺。

下面我代表县委组织部讲几点意见:

一、“双语”培训工作取得阶段性成效。我们在总结前几期“双语”培训工作经验的同时,积极探索,不断强化学员的管理,并结合实际,不断改进教学方法、规范教学内容。在培训工作中坚持做到“三个到位”,即:组织管理到位;制度管理到位;考核管理到位。每期都认真组织了考试,及时进行总结,做好下一阶段学习部署。这次我们还以“学员评估教学反馈表”的形式,征求学员对教学、管理方面的意见和建议,通过评估,学员都很认真地提出了自己的意见和建议,为加强和改进“双语”教学提供了一定的参考价值。今后,我们将在培训内容上,根据每个学员的需求,有针对性地调整;在培训方法上,紧密结合实际,采取“双语”教学、学员互动、“双语”演讲比赛和语言实践等方式,把“双语”能力较差的与较好的进行结对帮学,充分发挥在学习过程中“传、帮、带”的作用,不断地提升培训质量,确保我县“双语”培训工作取得显著成效。

二、进一步加强对学员的管理。针对以前存在管理松散、学习效果不明显等现象,县委组织部采取多种措施,强化领导、严格管理、严格纪律、严肃考试考核,在短短两个月的时间里,达到了预期的教学目的,学员们收获颇丰。我们将继续采取《额敏县干部教育培训情况通知单》的形式进行通报,将每位学员出勤情况、笔试、面试结果及评优情况向单位领导反馈,并要求单位主要领导以书面形式填写意见。通过这些举措,强化单位和班级培训管理机制,构建县委组织部牵头抓总、党校为主、单位为辅的全方位管理新格局。

三、注重对“双语”应用能力的自学。虽然这批学员今天已经结业,与来校学习之前相比,大家的“双语”应用能力有所提高,但离自治区“双语”达标要求,还有很大的差距。自治区、地区自上而下将“双语”能力作为任用基层干部的硬性条件,“双语”不合格的干部,坚决不纳入后备干部队伍,坚决不予提拔使用,所以,希望你们回到自己的工作岗位后,要注重加强语言的实践锻炼,要不断强化口语练习,注重提高听、说能力。希望今后在通过强化练习后,能在较短的时间内达到自治区的要求。

同学们,你们即将回到自己的工作岗位。希望你们继续保持和发扬培训期间良好的作风、认真学习的精神,紧密结合自己的工作实际,与时俱进,扎实工作,为XX县的跨越式发展做出应有的贡献。谢谢大家!

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篇19:助力高考倡议书

范文类型:倡议书,全文共 775 字

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一年一度的高考即将来临,这是所有孩子人生的重要时刻,牵动着千万人的心。12年寒窗苦读、努力拼搏,都将在这个6月开花结果。为莘莘学子营造一个安静舒适的学习、考试和休息环境,是家庭、学校、社会共同的责任和义务!为确保考生能够在安静的环境中打好最后的“攻坚战”,团涞水县委在此向广大市民朋友们发出以下倡议:

1、高考期间,望各位家长多抽时间陪陪孩子,给他们温暖;多跟孩子说说话,给他们减压;多为孩子饮食操心,给他们充足营养。

2、敬请各位居民在小区和楼道内放轻脚步、不喧哗,给孩子充足的睡眠;在学校及考场周边不吵闹、不鸣笛。

3、关于露天娱乐者,活动场所位于居民区的请暂停文化活动;远离居民区的应于晚九点暂停文化活动。

4、驾车人员尽量为考生出行创造良好交通环境:遇考生过马路主动停车让行;在遇到考生出行困难时,请您尽量配合帮助考生尽快到达考试地点;经过考点附近应减速慢行,减少噪音。

5、如有家长朋友驾车接送考生,请您在送完考生后,务必及时将车辆驶离考场,以避免造成交通拥堵,影响其他考生。

6、各施工单位规范施工行为,降低施工噪音,杜绝夜间施工行为。各考点半径500米范围内不进行建筑施工作业和产生噪声污染的其他作业。

7、高考期间请勿鸣放烟炮。

8、娱乐场所、烧烤、快餐摊点请尽量缩短营业时间,调低音量,增加隔音设施。

9、正在装修的家庭,请合理安排施工时间,在晚上停止一切噪音装修,用安静的休息环境为考生加油。

10、各商家在临近高考期间不要举行大型户外商演活动,控制街头广播噪音,不搞高音广播广告宣传。

为高考考生营造良好的考试环境,使考生保持良好的备考心态,是我们的共同心愿,更是我们共同的责任。希望您在高考到来之际,尽自己所能,给广大考生最大的帮助,让广大考生在自己的人生中写上光辉的一笔。在此,我们替广大考生感谢大家的支持和配合!

倡议人:___

20__年_月_日

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篇20:最新高考祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 1425 字

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为了梦想,多少年寒窗苦读。每一次跌倒,爬起来更加坚强。把命运握在自己手中,轻装上阵。即使不能圆梦,努力了就没遗憾。祝你高考交出满意的答卷。

毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。

快考试了,望你以突击为主,作弊为辅;采取师进我藏,师退我抄,迂回作战方针!

将十年的寒窗苦读化成今年高考的一鼓作气,将上千个日日夜夜的奋笔疾书换来今年的高校,将六月似火的骄阳当做走向成功的地毯,加油吧,相信自己,笑傲高考!

世界上最遥远的距离不是生与死,而是马上考试了,别人在复习,自己却在预习。更最杯具的是,人家预习都过了,你复习了却没过。祝你考试成功!

亲爱的孩子,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝贺你终于梦想成真!明年秋天我就可以到大学校园探望你,我们一言为定。

鹰击长空,鱼翔浅底,请用你的雄心壮志,征服高考这片天。请用你的踌躇满志,尽情遨游高考这片海。爱拼才会赢,你就是考场上的雄鹰,你就是考场上的蛟龙。祝你在高考中:旗开得胜,捷报频传,高中状元!

登科及第跃龙门,慎重选择再动身,专业前程关系大,把握专业学校查,多得几分把握高,专业选择如踟蹰,把握学校来操度,定了学校选专业,靠前专业优势大。

如果能够,我愿请“文曲星”为你“指点江山”;如果能够,我愿用“百年的寿命”换你“高考如愿以偿”!衷心祝福你:心想事成,一举夺魁!

没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

通过这次考试,让我感受到了考好的那种心情。考好时心里就想吃了蜜一样,不,应该说比吃了蜜还甜,从心头一直甜到心底。那种喜悦是任何语言都无法形容的,这就是我考试后产生的感想。

再过几天即高考,十年寒窗为今朝。临时没法抱佛脚,上阵磨枪有绝招。考前定要休息好,平常心态很重要,用具准备要趁早,有备而战信心高。祝高考顺利。

想当年,你娘我差点就挤上高考这座桥,最后掂掂自己的斤两,毅然决然的跨入中专的行列。若干年后,你会是娘的好女儿,重蹈娘的覆辙吗?

忽然发现:中国每次地震都是快要到高考的时候。高考必备的蒙答案口诀:一颗小豆两颗米,这题答案就是它。

我的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年的研究生,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考研成功,相信你是我的骄傲,加油啊!

捷报频传进家门,理科状元数你能。各大院校都临门,报考志愿费人心。心中理想要坚定,不选名气选兴趣。愿你今后宏图展,志向远大梦想成!

挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。考试如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

辛勤耕耘知识地,寒窗苦读数十年。今朝征战上考场,自信饱满书人生。奋笔疾书智慧语,锦绣文章佳偶成。金榜题名必然事,鱼跃龙门花盛放。全国高考日,愿莘莘学子赢得锦绣前程。

孩子,人生只有一次,永远不会重来,所以,对什么有兴趣就往这方面发展,不在乎挣钱多少,天天从事的是自己喜欢的事业,最起码你每天工作是幸福的。

校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅。然而,相信青春不老,你我会重逢在美好的未来。

最可怕的敌人是没有坚定的信心,有信心的人,可化渺小为伟大,化平庸为神奇。

高考在即,送你“智慧丹”,愿你审题认认真真,看题仔仔细细,答题顺顺当当,思路清清楚楚,心境轻简便松,心态平平稳稳。祝你考出好成绩,迈进梦想的大学校门。

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