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高考大战前鼓舞士气的话(精选20篇)

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高考学生口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:学生,全文共 274 字

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高考学生口号

1.争分夺分,分分是金!(这里的分既指时间又指金钱)

我们高考那会儿就用的这个口号,每天早上还唱“飞得更高”,有时晚上也唱“最初的梦想”

2.此刻打盹我将做梦,而此刻学习我将圆梦!

今天不走,明天要跑!

竞则进,颓则退,不进则退!

(这3句话是我高三那段时间最喜欢的)

3.忍天下人不能忍之忍

苦天下人不能苦之苦

为天下人不能为之为

4.认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人

5.我发誓

不负父母的期盼

不负恩师的厚望

我承诺

不作懦弱的退缩

不作无益的彷徨

我将带着从容的微笑

考取我梦寐以求的大学

赢得我志在必得的辉煌

誓言铮铮一朝圆梦捷报传

十载拼搏金榜题名声远扬

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篇1:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 563 字

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7月7日,高考开考第一天,尧都农商银行在辖区各考场外设立爱心志愿服务点,用贴心服务为高考考生鼓劲加油。

当日下午14点30分,正值考生进场高峰期,尧都农商银行党委书记李鹏顶着炎炎烈日来到该行设在同盛中学、临汾一中的高考服务点,与尧商志愿者一同服务高考考生和家长。

冒着高温、顶着酷暑,仍以饱满的精神面貌热情服务考生,大家辛苦了!在尧都农商银行同盛中学高考服务点,李鹏望着身穿整齐划一的“红马甲”志愿者正井然有序忙碌着,对他们不惧高温、热心服务考生的敬业精神和工作作风表示赞赏。

李鹏指出,设立“高考服务点”就是为高考服务的,无论是提供考试必需品还是宣传“助学贷”业务,目的都是服务到高考考生和家长的心上。

在临汾一中考场外的爱心服务点,李鹏嘱咐服务点负责人,高考对学生和家长来说都是大事,尧商志愿者宁可多吃点苦、多受点累,也一定要服务好考生。

莘莘学子在考场上奋笔疾书,尧商志愿者在考场外加油助力。

据了解,今年高考期间,尧都农商银行在服务辖区各考场内均设有高考服务点,为高考考生和家长提供文具、矿泉水、扇子、纸巾、绿豆汤等考试用具和防暑物品,同时为考场附近的群众现场普及金融知识,宣传“助学贷”等普惠金融产品。

此外,该行土门支行员工用私家车自发组建“爱心车队”,免费接送赶考学子,仅高考首日就接送考生144人次,得到社会各界的一致好评。

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篇2:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 390 字

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1、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

2、拥有知知识改变命运,拥有理想改变态度。

3、练习就是高考,高考就是练习。

4、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

5、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

6、我自信,故我成功、我行,我一定能行。

7、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

8、拼一分高一分,一分成就终生。

9、非学无以广才,非志无以成学。

10、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

11、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。

12、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。

13、十年磨剑,梦想驻清华。

14、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越。

15、不比智力比努力,不比起点比进步。

16、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。

17、不为失败找理由,要为成功想办法。

18、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

19、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

20、稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。

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篇3:高考口号

范文类型:口号,全文共 283 字

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1. 非学无以广才,非志无以成学。

2. 有来路,没退路;留退路,是绝路。

3. 为六月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

4. 昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

5. 平凡是福,不思进取是罪,堕落等于罪上加罪。

6. 努力就能成功,坚持确保胜利。

7. 年的6月我誓要把高考踩在脚下!

8. 笑到最后的人才是笑的最好的人。

9. 我努力,我坚持,我一定能成功!

10. 遇难心不慌,遇易心更细

11. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

12. 贵在坚持难在坚持成在坚持。

13. 把握现在就是创造未来。

14. 我高考我自信我成功!

15. 人活着要呼吸呼者,出一口气;吸者,争一口气。

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篇4:高考百日誓师大会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1080 字

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各位同学、各位老师、各位家长、高三年级的全体勇士:

大家下午好!

今天,离高考仅剩一百天,一百天后,高三的你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体高三教师,给各位奋战在高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、呐喊。希望一百天之后,大家能精神振作、激情昂扬、信心百倍地走进高考考场。

这是黎明前的黑暗,这是最困难的一百天,也是改变你命运的一百天。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

我知道,此时的你们已经极度疲惫,身心都是如此。那现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的心理障碍,去找我们这儿的所有老师,从我们这里汲取最后的信心和力量,去看看还有哪些能够弥补的,圈出最后的考点、你们能得分的,如作战地图上的堡垒,一个一个摧毁它们——用你们的头脑,更用你们的意志!你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!

丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气。你们所有的时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考!

你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。

我们的信念是:不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考,这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!

不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一天;纠错,纠错,再纠错!纠错到进考场的前一秒。只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。今天,我们还要再坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。

铁打的营盘流水的兵,我们高三全体教师坚守在这里,做你们坚强的后盾,并为你们送上最好的祝福,等待着你们一百天后的凯旋!

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!(音乐起)

不管你曾经多少次跌倒在路上,不管你有多少次折断过翅膀,相信此刻的你已经不再彷徨。同学们,让我们超越这平凡的生活,坚持到底!让你的生命怒放!!!(音乐推高,背景音乐《怒放的生命》)

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篇5:高考百日冲刺决心书

范文类型:决心书,全文共 565 字

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百天 苦战,金蛇逐鹿;全力以赴,六月圆梦!

三年前,我们怀着同一个梦想走到一起。今天,我们高三九班紧密结合在一起,是因为我们有追求,有信念,我们斗志昂然。因为不甘于平凡,所以我们便要寻找高度!今天,我们52名同学郑重地承诺:即使是狂风,我们也要昂首挺胸;即便是暴雨,我们也要仰天而笑。暂时的失败,迷惑,不能阻碍我们前进的脚步,更不能让我们的心停止高飞。我们期待六月,因为我们信心充溢!我们渴望六月,因为我们心向成功!当我们只有一个坚定不移的目标时,整个世界都会为我们让路。所以,请相信:高三九班六月的天空一定会笑容灿烂!

十二寒暑,宝剑出;决战百日,击剑舞;拼搏一百天,我们庄严宣誓:我是水滴,定能穿石;我是雄鹰,定要翱翔。胸有乾坤,矢志不渝。十年磨剑,百炼成钢。勤学苦练,勇冠三军。百日百分,不负师恩!

为了回报父母的养育之恩,为了报答老师的培育之情,为了实现自己的人生理想,在高考冲刺的一百天里,我宣誓:充满自信,斗志昂扬;全力以赴,竭力向上;勤学巧练,保质保量;惜时如金,效率至上;永不言弃,互学互帮;超越自我,勇创辉煌!百日冲刺,一切从零开始!我们定会无所畏惧,挑战极限!百日冲刺,一切精益求精!我们定会大胆心细,斗志昂扬!百日冲刺,誓与时间赛跑!我们定会惜时如金,发奋图强!百日冲刺,六月翱翔,我奋斗,我自信,我成功,我辉煌!

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篇6:高考励志标语

范文类型:提示标语,全文共 531 字

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1、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

2、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

3、无情岁月增中减,有味青春苦甜。

4、求真尚美,砺志笃行。

5、拼一分高一分,一分成就终生。

6、我心豪迈,永不言败。逢一必争,遇冠必夺。

7、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

8、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

9、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

10、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

11、我心飞翔,路在脚下。

12、同舟共济,劈浪向前。

13、只要路是对的,就不怕路远。

14、苦干加巧干,本科重点有希望。

15、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

16、分分秒秒,构筑辉煌。

17、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

18、一个人的破产是绝望,的资产是希望。

19、精诚所至,金石为开。

20、不比智力比努力,不比起点比进步。

21、无才无以立足,不苦不能成才。

22、勤是甘泉水,学似聚宝盆。

23、集雄心壮志,创锦绣前程。

24、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁。

25、顽强拼搏,勇夺第一。

26、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

27、拼搏奋进,永远进步。

28、平日从严,高考坦然。

29、自主自律,自强自信。

30、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

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篇7:高考毕业留言唯美句子

范文类型:寄语,语录,全文共 1164 字

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61、橡皮越擦越小,擦不掉我们的泪水和欢笑;时钟不停的奔跑,洒下我们的努力和骄傲;离别会定格挥手拥抱,却把长长的思念发酵。我的好友,愿明天更好,期待相逢的时候,你再甜甜的把我名字叫。

62、聚也匆匆,散也促,花开花落总无限,唯有友情藏心中。

63、六月是分别的季节,热情的拥抱,分离的泪水充满校园;六月是收获的季节,成功的欢笑,理想的放飞就在眼前。无论今后身处何地,绝不会忘记同学的友谊。愿你别后宏图大展,我们相聚在美好的明天!

64、六月毕业季,奏响毕业进行曲,让青春化作跳跃的音符,让智慧化作飘逸的舞曲,让活力化作生命的乐章,让祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏响生命的赞歌,精彩无限!

65、没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩、无限的希望、美好的未来。

66、聚也不是开端,散也不是停止,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心灌溉、栽培,让它明天将来开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起渡过的那段快乐的日子。

67、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

68、你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。

69、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

70、远方的你可要好好照顾自己,不要感冒了流鼻涕,偶尔也可以打几个喷嚏,那是代表我在想你!

71、六月毕业季,合影留念,是谁已泪水涟涟。我们不要弱柳拂风,我们渴望金戈铁马,纵横驰骋,自有豪情壮志在我胸。祝我亲爱的同窗,潇洒挥手,相约辉煌!

72、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

73、录;发送一条短信,把同窗祝福:祝福各位心想事成,宏图大展!

74、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

75、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

76、毕业季,要别离,我的祝福陪伴你,虽然人生道路漫长,愿你前途一片光芒,希望你像雄鹰一样,在天空中自由飞翔,希望你像骏马一样,在原野上奔向前方,祝你前程似锦,永远开心。

77、分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。

78、亲爱的闺蜜,毕业了,把最好的祝福送给你,这份情谊愿伴我们一生一世。

79、友情在泪水里晶莹透明,美丽了相知的旅程;真诚在汗水里闪光,刻下了携手前进的纪念;梦想在拼搏里开花,笑容在成功里灿烂。我的好友,舍不得分手,更盼望重逢,毕业后祝你一路顺风。

80、六月的我们荡起青春的双桨,用热情推开知识的波浪;六月的我们扬起进取的风帆,用勤奋驶向成功的彼岸;六月的我们带着美丽的回忆,用真诚为彼此写下祝福的诗行。亲爱的朋友,愿我们的明天更美好。

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篇8:关于高考自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 726 字

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距离高考距离89天了,才进行过期中考试,考试成绩也都出来了,成绩每次都不怎样样,真有点担心高考的成绩会怎样样,突然间,我经过这次考试发现了一件很让我厌恶的事情,以前我的成绩虽说不怎样样,但也不至于会被忽视了,我的提高与退步别人总是看不到,或许连我自我都看不到吧,连名字都会被别人叫错,我跟她长得是有多像啊!我怎样没看出来呢,我最厌恶被别人忽视了,我不奢求成为世界的中心,让整个世界都围着我转,但我身边的人却会忽视我,也许对于别人来说我真的是可有可无啊!

说出来后感觉是好多了,一向听教师说,高三的学生都是比较浮躁的,也许正是因为这个浮躁,才会引起我这样的想法的吧,一向都是让开心的面容对待同学,也许别人都看不出来,但我自我很清楚自我心里怎样想的。

作为高三学生,是应当放下心中的一切其他猜想,如果心境不好就睡一觉吧,醒来之后,世界还是那样的世界,可是你已经在自我的梦中度过了另一个世界,那是自我心中构造出来的,也是自我最想要的,可是不要长久的逗留在自我的梦中,因为世界就是这样,我们必须应对它,长期居住在自我的城堡会让自我变得更加的压抑,,高考的即将带来就要好好的去奋斗,睡一觉,醒来后,烦恼什么的都没有了。

最近还一向担心自我的一个朋友为什么不理我,难道是我哪做错了吗,或许没有吧,无缘无故的,我真搞不清,管他呢,就这样吧,我已经没有什么心思去管这件事了,只要我没有做错,以后再说这件事吧,事情该怎样样就是怎样样,在怎样强求也没有用,我也不想要在做主动地一方,也不想要再去刻意的去寻求什么的,就这样吧,也许我们真的不适合做朋友,毕竟我不是以一个纯洁的心理去认识你的,此刻尽管我认清楚了形势,但还是选择相信你,尽管believe中有一个lie,相信就是相信。

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篇9:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 2010 字

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亲爱的同学们:

大家好!

翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩100天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!

翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有100天。你会觉得你仍有时间。

“一百天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。

“一百天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。

“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。

“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。

如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺

当然,此时我们必须清醒地看到我们是前有埋伏后有追兵。在我们的前面,zz中大军当道;在我们的后边,各市县的战车也呼啸而来。我们将狭路相逢。怎么办?亮出你的剑来!

我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!

为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”让我们“疯狂”学习100天,让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。

但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!无论你现在成绩如何,努力就能成功,坚持确保胜利。不到最后一刻,绝不言败,要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

照一照镜子吧!你会发现你青春正胜!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。

青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。

同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

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篇10:中学2024高考百日誓师大会教务主任发言_高三寄语_网

范文类型:演讲稿,寄语,适用行业岗位:中学,高三,全文共 967 字

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中学2011高考百日誓师大会教务主任发言

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

和风送暖,艳阳高照。我们终于迎来了这令人热血澎湃的时刻!嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来,从现在起就要以百倍的信心投入到高考的竞争当中,要以全部的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战的攻关当中,去抒写每一位同学未来人生壮丽的新篇章,去描绘每一位同学未来人生美好的新蓝图。

亲爱的同学们,你可曾知道在你们的身后有多少热切的目光在注视着你们:最让同学们内心悸动的应该是你们父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,脸上刻满了沧桑,双手磨出了老茧,腰弯了,背驼了,他们是为了谁?最让你们惦念的该是兄弟姐妹的目光,他们满怀憧憬却放弃了自己的学业南下北奔历尽艰辛,尝遍了人生的酸甜苦辣,他们是为了谁?最让你们感动的该是左邻右舍乡亲们的目光,他们嘘寒问暖,言之切切,希望你们好好学习,将来有所出息,他们是为了谁?最让你们崇敬的该是老师的目光,他们废寝忘食与你们相伴,身心疲惫与你们共渡,他们是为了谁?他们都是为了同学们将来有一个好的前途、好的工作、好的生活。

是啊,“谁言寸草心,报得三寸晖”这么多的目光在注视着你们,你们有什么理由不为实现理想而去拼搏;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不付出艰辛的劳动,不洒下足够的汗水,成功不会到来。作家柳春说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这一百天就是你们人生最关键的时候,此时不搏何时搏,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨,为了XX年高考能实现人生的梦想,你们该做的也是必须要做的,那只有两个字:“拼搏!”

拼搏,就意味着在这100天里,同学们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;

拼搏,就意味着在这100天里,同学们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;

拼搏,就意味着在这100天里,同学们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。

虽然不能说,这100天的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。

同学们,为了关注你们的目光,为了实现你们人生的梦想,为了你们父母多年的夙愿,为了你们的将来,你们别无选择,你们没有退路,你们必须奋力拼搏!勇往直前!最后祝愿同学们都能实现梦想,进入理想的象牙塔。

谢谢!

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篇11:高考优秀学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 709 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

今天距高考仅剩240天了,再过240天我们高三同学就要整装上阵,接受祖国的挑选了。

同学们,花儿谢了,有再开的时候;草儿枯了,有再绿的时候;时间呢?它还有再回来的时候吗?我们正处在人生中最宝贵的黄金时期。有多少人会羡慕我们拥有的美好时光,又有多少人悔恨自己当初没能珍惜时间,最终万事蹉跎,白了少年头!

同学们,备战高考的战鼓已经向我们敲响,我们准备好了吗?我们的计划和目标制定了吗?措施拟定好了吗?困时累时,我们能把今天该做的事推到明天吗?在奋战高考的日子里我们能全力以赴吗?人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?虽然付出未必就有回报,努力和成功不一定完全划等号,但是不付出就绝不会有回报!同学们,不要担心努力后的结果如何,请我们记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功。

无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔;无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:有志者事竟成。

请领导、老师们放心!从现在起,我们会树立远大的理想,制定详细的备考计划,集中精力,踏实复习。上课时认真听讲,跟着老师的思路走,努力做到勤动脑勤动口勤动手;课前认真预习,课余时间做练习,巩固一天所学的知识,温故知新。珍惜每一分钟,力争每节课都要有收获,每天都要过得充实。

借一声启程的汽笛,启迪我们真诚的祝福;摘一颗璀璨的星星,照亮我们辉煌的前程。 240天,让勤奋的进取的身影伴我们左右,让坚韧顽强的恒心常存心中。多一些投入,多一些方法,多一些发问,让我们的优势成为真正的优势,让劣势也变成我们的优势!

同学们,相信自己,灿烂的笑容定会在播洒汗水之后绽放!

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篇12:双十一电商广告大战_经典广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:电商,广告,全文共 959 字

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双十一电商广告大战

苏宁广告卖力宣传购物节

“他能陪我四天四夜,你呢,就一天!上网、逛街他都行,你呢?”随着“好声音”学员吴莫愁的出现,屏幕上亮出了苏宁首届O2O购物节的广告。苏宁此前曾宣布,将于今年11月8日~11月11日期间推出第一届O2O购物节。

京东把广告打到阿里门口

在“双十一”的广告方面,京东也玩起了新花样。上周,有阿里巴巴员工在社交工具上透露,京东的广告都打到阿里巴巴杭州余杭园区了。京东广告语:“对不起,京东没导购陪您侃大山,但有千万用户帮您做选择。”

京东公关人士介绍,京东从11月1日起启动的年度促销将持续到11月12日。除了在各大城市推出“双十一”广告外,京东还在北京世贸天阶、上海仙乐斯广场推出了高5米、只有“11”一个刻度的巨大时钟为京东网购节助威。据了解,这个巨大时钟还向线下消费者传递了“不光低价,快才痛快”的促销主题,彰显了京东在“最后一公里”体验方面的核心优势。

易迅强调“网购别等双十一”

与苏宁、京东的含蓄不同,易迅网今年的年度大促口号则要直接得多——网购别等双十一。早在xx月xx日,易迅就宣布,将从11月4日~11日投入超过7亿元提前开启年度大促。

上周五,阿里集团旗下的移动社交工具“来往”欲通过微信等渠道推广,具体为用户邀请好友可获2元红包。随后有用户表示,无法在微信中打开相关链接。对此,微信团队告诉记者,微信并没有屏蔽来往,只是为保护用户体验,防止过度营销。

近日,腾讯电商还公布了此前旗下两大平台QQ网购和易迅网联合发起的“1020疯抢节”销售业绩。数据显示,持续5天的“1020疯抢节”共创下超过16亿元的订单金额,订单总量达到创纪录的550万单以上。腾讯电商相关负责人表示,以后,每年的10月20日都将成为腾讯电商规模最大的网购节日。

淘宝“双十一”首卖基金

与竞争对手的广告“轰炸”不同,阿里方面将精力放在了新产品上。

昨日,阿里集团高调宣布,淘宝刚刚获批的基金销售平台将首次参与到今年的“双十一”购物狂欢节中,成为网购节的理财分会场。

阿里公关人士介绍,届时,上周五刚集体在淘宝开店的基金公司们,将为用户提供上百款基金产品。据介绍,该理财分会场将于11日上午9点18分开启。“为的是让大家在精神状态满满的情况下理智选购投资理财产品。”该人士称。

据了解,这些基金产品购买门槛低至1元。

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篇13:高考数学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1369 字

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作为一个初中班的数学教师我觉得要搞好数学教学工作,取得良好的教学效果,必须认真研究初中教学的各种规律,并加以有机综合,形成适应学生的的教学方法,以我这一年的教学经验与体会,觉得从以下两大方面出发,教学成绩应是可以上去的。

第一方面应从思想工作着手,我觉得要教好学生,应先让他们尊重老师,这也是做学生的基本准则,所以我第一天当他们老师起,就首先要求他们尊重与理解老师的要求,但要达到这一点,并不容易,因为学生们大都有厌学的情绪所以教师要运用自己各方面能力,包括个人品格,口才,知识各方面吸引孩子,因为学生喜欢一个幽默,知识广博,品德高尚,善解人意,肯助人的老师,让他们觉得老师就是正义与公理的化身,他们也最肯服这样的老师。

有一点要特别注意:就是绝对禁止打骂学生,这样很容易让学生对老师离心离德,那就谈不上搞好教学了,但爱学生同时又应对学生严格要求,他们有错误绝不可听之任之,该及时批评就得批评,方式就是讲道理,影响一个学生的最好方式莫过于真心的关怀与帮助。有一点也很重要,就是优良的班风与周围的学习气氛对引导后进生进步起事半功倍的效果,这就需要班主任与课任老师的有效配合,没有这些,个人再努力也是不行,管理学生是一门艺术,我目前仍在探索。只有当以上思想工作基本过关了,奏效了,才能使教学效果上去。

对于教学方面,我主要从以下六点入手,

第一点:总体把握教学要点,如该学年,该学期有哪些知识点,重点是什么,难点是什么,这样在平常教学中才有目标。

第二点:注意和学生一起探索各种题型,我发现学生都有探求未知的特点,只要勾起他们的求知欲与兴趣,学习劲头就上来了,如每节课后如有时间,我都出几题有新意,又不难的相关题型,与学生一起研究。

第三点:,每节新课后注意反馈,主要作业与小测中发现学生掌握知识的不足之处,及时加以订正。

第四点:要进行一定数量的练习,我反对题海战术,但用相当数量题目进行练习却是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维,强调一点是老师在练习要注重学生数学思维的形成与锻炼,有了一定的思维能力与打好基础,可以做到用一把钥匙开多道门。

第五点:就是考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度。这样复习时才有的放矢,复习中什么要多抓多练,什么可暂时忽略,这一点很重要,会直接影响复习效果与成绩。当然,要做到这一点,并把握得准,必须要有相当长时间的经验积累与总结,甚至挫折,否则不行。而我仍在不断摸索中,但我相信,只要肯下功夫,就会有所领悟。

第六点:抓好后进生工作,后进生会影响全班成绩与平均分,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课后,只要有时间,我一般会留部分成绩不足的学生再进行一次复习讲解或小测,时间不要太多,十几或二十分钟,但一学期下来,就积少成多,对提高成绩会有帮助,但要注意两点,一是其它科任老师协调好时间,二是被留下的学生的思想工作要过关,以免因被留下产生抵触情绪,就会影响复习效果。

以上六点教学方面的看法只有根据自身与本班实际情况综合运用,有机结合,才可能有一定效果。作为一个数学教师,我目前仍在不断探求有更好效果的教学方法,我虽没有教改,实际上已是 " 半个教改 " ,我的教学是 " 常规 " 与 " 教改 " 相结合,并博采众长,不断改进,争取更好成绩。

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篇14:高考口号

范文类型:口号,全文共 334 字

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1.博学强识,时不我待,黑发勤学,自首不悔。

2.把握青春,奋力拼搏,展望未来,超越在我。

3.团结拼搏,勇创佳绩,超越梦想,永不言弃。

4.好吃懒做,迷茫人生,刻苦努力,光明前途。

5.树立目标,坚定信念,脚踏实地,超越自我。

6.乐学善思,自强不息,厚积薄发,一鸣惊人。

7.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

8.青春无限,活力无限,积极追求,力争第一。

9.艰苦风斗,铁杵成针,矢志不移,滴水穿石。

10.团结四班,豪情满天,众志成城,超越自我!

11.放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。

12.心志要坚,意趣要乐,输在犹豫,赢在行动。

13.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

14.激情澎湃,高考不败,斗志昂扬,属我。

15.服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩。

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篇15:高考语文备考工作总结_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 6888 字

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高考语文备考工作总结

备考是一次总结,有助于我们总结经验,取得更好的成绩,今天第一范文网小编给大家带来了高考语文备考工作总结,希望对大家有所帮助。

高考语文备考工作总结篇一

时光飞逝,不知不觉中,惊心动魄的20xx年高考已经降下帷幕。经过广大师生的共同努力,我校高考成绩又创辉煌。此时此刻,我们每个人心中充满了兴奋和甜蜜。因为,我们精心培育的花朵已经结出丰硕的果实;当然我们还会感到些许的不足和遗憾,这些都需要我们不断回顾总结。

20xx高考工作随即开始,怎样才能百尺竿头,更进一步?下面我结合20xx年辽宁高考语文试卷谈谈自己的一点看法,希望能对大家有所帮助。

第一部分:20xx年辽宁高考语文试卷解读

201xx年是我省课改后的第二个高考,从《考试说明》和高考试卷来看,高考语文科目的考试遵循了“平稳过渡”的原则,体现语文新课程的基本理念,全面考查考生的语文素养,着重考查考生的语文应用能力、审美能力和探究能力。按照高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用四个选修系列,组成必考内容和选考内容。必考部分要求考生全部作答,选考部分考生只能从文学类文本阅读和实用类文本阅读中选择一类作答。必考题125分,选考题25分。

下面我就20xx年辽宁高考语文试卷做一个简单剖析。

第Ⅰ卷 阅读 甲 必考题

一.现代文阅读部分:(9分)

考查内容:一般论述类文章,(摘编自任继愈《文化遗产的寿命》)。 考查要点:

1 .答案:D

解析:本题考查理解文中重要概念的含义。D项是解释文化影响衰减现象出现的原因。 2.答案:D

解析:本题考查筛选并整合文中的信息。《论语》可靠的记载了孔子的言行, “不可能造成深远的影响”错。 3.答案:B

解析:本题考查筛选并整合文中的信息。鲁国孔丘原来的思想中有保守的思想。

这一部分具有以下特点:①选取阅读材料的数量:1则。②试题数量:3小题。③试题类型:客观选择题。④试题分值:9分。

二.古代诗文阅读(36分)

共分三个部分考查,7题左右。分值:36分。

(一)文言文阅读(9分)

材料节选自《宋史·赵良淳传》

4. 答案:B解析:本题考查理解常见文言实词在文中的含义。荫,指因祖先有功劳或官职而受封得官。 5. 答案:D解析:本题考查筛选文中的信息。①是赵良淳对百姓为盗的态度,②是赵良淳对百姓为盗原因的分析,⑥是富人们的反应。

6. 答案:D解析:本题考查归纳内容要点,概括中心意思。D项让士兵逃走的是进城的敌兵,不是赵良淳。 7.翻译。(10分)

(1)答案:赵良淳见吴国情绪激昂地高谈阔论,料想他可以任用,向朝廷请示后,留下他来防守安吉。 解析:本题考查理解并翻译文中的句子。译出大意给2分:“大言”、“意”、“戍”三处。每译对一处给1分。 (2)答案:众人仍守在四周不走,赵良淳太声呼喊说:“你们想作乱吗?”众人流着泪出去,他再次上吊而死。 解析:本题考查理解并翻译文中的句子。译出大意给2分;“环守”、“尔辈”、“投缳”三处,每译对一处给1分。 文言文部分1则材料。4题。其中前三题为客观选择题,分值为9分;一题为翻译题:2题,分值为:10分; (二)古代诗歌阅读(11分)[来源:diyifanwen.Com] 材料选自宋陈与义《雨》

8. 答案:秋已来临,燕子将要南归,一年恍若一梦。梧桐经一场雨打,已与昨晚的不同了。作者借燕子、梧桐

在雨中的感受,表达了自己怀旧、失落的感情。(第一句如理解为“燕子将要南飞,想到一别就是一年,以后对旧巢只能在梦中见到”,也可给分。) 解析:本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。颔联主要是借景抒情,明确传统意象燕子、梧桐的含义是答题关键。“燕子经年梦”较难理解。 9.答案:同意。虽然诗题是“雨”,但作者却不是正面描写雨势、雨景,而是通过写动植物何人在雨中的感受来写雨,这就给人一种若即若离的感觉。(若答不同意,只要言之成理,也可酌情给分。)

解析:本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。主要要理解“若即若离”的含义:“好象接近,又好象不接近。①形容对人保持一定距离。②形容事物含混不清。”“若即”指接近,始终体现在题目上,通过动植物和人的感受能感觉到雨;“若离”体现在诗中没有直接点出“雨”,但而是通过写动植物何人在雨中的感受来间接写。

古典诗歌部分选择诗歌材料1则,2题,分值为11分。 (三)名篇名句默写(6分)[来源: 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 答案:(1)长余佩之陆离 唯昭质其犹未亏 (2)山岛竦峙 百草丰茂

(3)陶之后鲜有闻 同予者何人

解析:本题考查默写常见的名句名篇。

名篇名句默写部分.试题数量为1题。试题类型:要求背诵部分的名篇名句填空。主要指经典的写景句、抒情句、对称整齐句、赋有哲理句、中心论点句。试题分值:6分。

乙 选考题

三、文学类文本阅读(25分)

阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。

20xx年高考选择了王安忆的小说《洗澡》

(1)答案:答D给3分 答B给2分 答C给1分 答A、E不给分

解析:本题考查筛选文中的信息,分析作品结构,概括作品主题。A项骑黄鱼车的小伙子骑车迎上前,是希望主人公“他”主动招呼用车;后退半步是因为“他”没有主动招呼,只好自己揽生意。E项作者对两个人物没作明显的褒贬,意在揭示一种市民习性和地域文化。C项这样说有一定道理,但是上海的小市民文化角度考虑,即便“女人”没说过浴缸文明的那些道理,小说的主人公“他”也有极大可能会为是否让那小伙子洗澡问题如此犹豫,这是由其性格决定的。 (2)答案:①精明,节俭,有些小气甚至吝啬:②敏感,细腻,谨慎,多虑;③心地较为善良,通情达理。每答对一点给2分。意思答对即可。

解析:本题考查欣赏作品的形象。不招呼用车、讨价还价、不卖冷饮的、自制橘子水,体现了主人公精明,节俭,有些小气甚至吝啬的特点;对小伙子的问话的想法及应答,体现了主人公敏感,细腻,谨慎,多虑的性格特征;因天热不忍心再还价、想买两瓶冷饮、给小伙子橘子水喝,体现了主人公心地较为善良,通情达理的特点。

(3)答案:①交待故事发生的时间,突出季节特征;②渲染气氛,烘托人物心理;③使情节的发生和发展更加合理。每答对一点给2分。意思答对即可。

解析:本题考查分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。环境描写是小说的重要要素,其作用有:①交代人物活动背景;②点明事件发生的时间(节令)、地点;③推动故事情节发展,为刻画人物作铺垫;④渲染气氛,衬托人物性格、心境;⑤自然环境可以暗示社会环境,揭示社会本质特征。⑥深化作品主题。分析环境,要分析环境对主题思想的暗示,对人物形象的烘托,对小说氛围的创造,对小说情节的推动。

(4)答案:观点一:使小说的主题思想深刻、丰厚。①取材于“洗澡”这样的日常小事,表现当代市民的凡俗人生;②透过“洗澡”引发的故事,体现作者对社会和人际关系变化的敏感和思考;③“洗澡”触发的人物深层的心理波澜,深入揭示人性的微妙和复杂,表现作者对某种地域的、典型的人物形象的理解和审视。

观点二:使小说的结构艺术精巧、高明。①以“洗澡”作为全文的结构线索,似拙实巧,俗中见雅,以小见大;②用“洗澡”穿针引线,使小说的两个人物不同的言路和思路联系自然,转换自如;③以“洗澡”作结,画龙点睛,一语双关,平中见奇,含蓄而有余味。

高考语文备考工作总结篇二

高考已经降下帷幕,成果如何已见分晓。在过去的一年中,我们结合考试说明,本着地方高考的特点,针对山区学生基础教差、素质较低的弱点,采用的复习方法是所谓的“三线并进”,即是“重温课本”一条线、“考点讲练”一条线、“作文训练”一条线,三线同时展开。

一“重温课本”就是让学生早自习时在老师的指导下返回课本,重新温习课本,吸收课本里面对于语文考试来说最基本的东西,返回到语文学习最根本的凭借上去。虽然高考语文命题很少直接从课本中取材,但在知识和能力两方面与课本却有着千丝万缕的联系。课本为我们提供了很多复习资源,重温时,就是要求学生以课本为例,确认知识,联系知识,比较知识,达到对语文知识的立体理解和把握。通过对课本例子的全新审视和深入挖掘来提高学生分析揣摩运用语言的能力。

二“考点讲练”一条线,根据《语文考试说明》,逐点讲练,有主有次地全面铺开,让复习有着眼点,针对性强。需要特别指出的是,我们非常注意对考点的轻重详略处理,而不是像以往那样对每一个考点平均用力,考试重点热点采用多种形式强化复习。

三“作文训练”一条线,分解审题、立意、表达的训练。在这一条线里面,我们极为关注学生作文材料的积累工作。我们深深知道作文“写什么”对于生活空间狭窄的学生是一件比较困难的事。我们通过对古诗文阅读、现代文阅读材料的选择提供来达到使学生从中吸收

写作材料的目的,以阅读促写作。重点训练话题作文和新材料作文的写作,并精选有浓厚生活气息或有文化底蕴的文字让学生参考。此外,给学生讲清考场作文最基本的要求,强化开头和结尾的写作,严格要求规范书写,写足字数,少写错别字。

高考怎么变化,但是“重视基础、突出能力”的语文命题风格不会改变,所以夯实基础、培养能力应该是备考的重点。今年是新课标高考的第一年,过去的一年里,我们始终在夯实基础、培养能力上去下足功夫。我们打破了以往三轮复习的一惯做法,改三轮为二轮。第一轮,全力做好基本知识的过关工作,考点复习全面有序铺开,重要的考试热点滚动加深加强,通过考点基本过关检测,错题重组检测等手段全方位地夯实最基础的语文知识、如字音、字形、成语运用、语病辨析等等,使学生对每一个考点能懂,懂透,能用,用得好。在本轮复习中,我们还特别注重知识点与知识点的互联问题,有意识地去打通知识内容间的隔阂,促进共同提高。例如复习“压缩语段”这一考点时把它与现代文阅读中“筛选信息,归纳内容要点”联串起来,使学生真正能够做到举一反三,活学活用。第二轮复习,注重把智力因素和非智力因素有机结合起来,特别着重于解题技能的指导。我们提出了课堂教学给学生所讲的内容,要关注解题“过程”,要讲清解题“方法”,使答题有可操作性。我们心中有这一样一个理念:高考不是考平时我们讲过的一些题目的结论,而是考学生分析处理问题的能力;高考考的不是死去的知识,而是活的智能。因此,复习时着力向学生讲清每一类问题所需要的知识背景和最基本的处理程序。

存在问题:

一、我们虽然注意到了对题目的选择。但有时候下发题目的数量还是稍微多了一些,在精选精练精讲之“精”字上做得不尽如人意,特别是在有关备考材料的整合、提炼上还有较大的欠缺。这也是今后需要努力改进的地方。

二、尖子学生的语文层次提升不够。由于多种原因的影响,有一部分理科成绩拔尖的学生,语文成绩不能提升到一个比较理想的水平,影响了他的总成绩。

三、阅读和写作,一直是我们备考的难点,还没有找到行之有效的方法。在选考题的“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”中我们缺乏对这两个内容的深入分析与研究,备考工作停留在浅表的层次。对学生的指导因为我们的理解不深刻而缺位,我们不得不遗憾地说:阅读和写作这两大块学生能力的提升基本上还处在自然生长的状态,这无疑影响了语文高分的出现率,使得我们在上线率方面在兄弟学校中稍稍落后于人。

工作中还存在许多不足,我们要吸取以往较成功的做法,继续探索,今后的备考一定会取得更加理想的成绩。

高考语文备考工作总结篇三

刚刚结束的20xx高考是我省全面深入贯彻新课改精神以来的第一次高考,也是我从教以来经历的第一次高考。一年来我主要负责高三(11)班和(12)班(都是理科班)的语文备考教学工作。这一年来,在学校各级领导的关怀指导下,本人与备课组老师一起勤奋耕耘,如期完成了高考备考工作。

从我所了解的部分高考成绩看,我所带的班级高考成绩基本属于正常发挥,学生们都能在考场上体现出自己应有的实际能力,个别同学甚至能够超常规发挥,考出令人惊喜的优异成绩。

虽然今年我省处于课改区,可是今年实行“3+综合(文科或理科)”高考模式并没有大的变化,尽管考试题型经常变化,内容不断更新,但高考语文考点基本不变。因此我们认为要想考出好成绩,语文备考最主要的仍旧是扎实地打好基础,实现学生由知识积累向答题能力、应试能力的转变。为吸取经验教训,让日后自己的语文教学工作做得更好,特就20xx年高考备考的主要做法作如下总结。

一、吃透《新课标》,制订计划。

在借鉴本校近三年高考语文备考策略的基础上,我们深入研究20xx年高考《语文新课标》和《语文科考试大纲说明》,对比新旧《考纲说明》,深入研究,逐题解读,全面把握每一个考点,琢磨每一种题型的命题思路、考查角度、能力层级等,分析其中的“变”与“稳”。熟悉学生备考情况并根据他们的实际,及时制订应对策略和复习计划,科学安排时间,跟同组老师的教学协调一致,有步骤、有条理地进行全面,充分发挥备课组集体备课的优势,将高考备考计划贯彻到备考的各个环节。

二、根据学生实际,合理安排复习进度。

为提高备考效益,根据备课组计划将总复习分为几个阶段:

第一阶段从高三开学到高考100天前,是考点专项复习阶段,主要使用《步步高高考语文总复习用书》。根据对往年考试大纲和考试说明的研判,对考点逐个进行知识梳理,分语言知识及运用、文言文阅读、古诗词鉴赏、现代文阅读、写作五大板块进行。复习务求稳扎稳打,追求实效,复习每类知识时都要明确考点要求和能力要求,讲清方法,帮助学生构筑语文知识网络。

第二阶段从高考100天前到临考前一个月,是查漏补缺阶段,主要使用《金太阳》试题集,重点是加强阅读和写作训练,规范答题模式,并对新乡市前后三次模拟考试中暴露出的问题,进行有针对性的强化训练,消除学生在考试中出现的知识盲点、弱点,增强语文应试能力。

第三阶段高考前30天直至高考,是学生自主复习阶段。以学生自主复习为主,引导学生回归课本,回顾复习过的考点,注重指导学生进行知识、方法的整理和归纳,加强学生心理辅导工作,使学生以最佳状态参加高考。

三、努力夯实基础,争取提高能力,做到有效备考。

我所带领的班级是理科普通班,学生普遍语文基础较差,尖子生极少,中下层偏多,落后面较大,学生理解分析能力、写作能力普遍都不足,学生学习的信心薄弱,备考形势极为严峻。我们下功夫抓好基础,以熟语、病句及名句默写为抓手,从接手两班开始,就着力制定了夯实学生基础、提高学生能力的计划,做到有的放矢。

谢谢!1、优化早读安排,夯实学生基础。考虑到学生的实际情况,我提前安排好复习进度,让学生从基础开始,加强基础识记,强化基础训练,不求难求快,宁可多耗一些时间,也要扎扎实实打好基础。于此同时,加强学生语文素养的培养,鼓励学生多读书读报,多积累新鲜可感的素材,扩大视野,积累素材,由读促写。

2、做到重点突出,能力提高。在复习过程中,因为每个学生的学习能力不同,学习基础不同,学习兴趣不同,所以我没有盲目要求学生全面提高,而是根据学生自身实际和学科本身特点,突出自我重点,突破自我难点,从而带动全面提高,从而提高复习效率。有的同学阅读能力强,写作能力相对较弱,我就引导他着重培养自己的阅读能力,以读促写;有的同学熟语能力强,文言文阅读能力相对较弱,我就着重引导其对熟语出处的发现与流变的学习,从而溯本求源,逐步培养对文言文的兴趣,从而提高文言文阅读能力。在这样的学习过程中同时还要求全体同学在阅读、写作过程中勤于思考,善于总结,学会比较归类,形成对文章阅读的感性基础和语言感知能力,提高阅读解题的速度和准确率。

3、加强检查批改,做到全程监控。语文要学习的东西很多,我们的学生学习自觉性普遍不强,我加大力度,做好常规检查,对一些能力性的仿真试卷争取做到全批全改,全程监控学生的学习状态,及时帮助学生解决学习中遇到的问题。

4、张弛有度,防止和应对学生出现“高原现象”。高原现象”是教育心理学中的一个概念,指在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象。在成长曲线上表现为保持一定水平而不上升,或者有所下降,但在突破“高原现象”之后,又可以看到曲线继续上升。这种 “高原现象”的例子在高三的学习生活中不胜枚举。为防止和应对学生出现“高原现象”,语文学习要安排的有张有弛,节奏合理,既要保持适当的训练强度,也不能一味紧绷,以致学生过分疲劳甚至厌倦。不要总是把课堂安排的满满的,满堂灌,而是应该留给学生思考的时间和空间,真正做到把课堂还给学生。学,是学生学;练,是学生练;做;是学生做;解决问题,是学生解决问题;创新,是学生在创新。我一直以为有解决问题和创新能力的老师是合格的教师,而让学生具备这两样能力的老师才是优秀的教师。

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篇16:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 277 字

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又是一年高考时,每年这个时刻,都牵动着无数人的心。考场内,莘莘学子奋笔疾书,全神贯注;考场外,家长们翘首以盼,煎熬等待。炎热的酷暑中,二峨用清凉的矿泉水,为考生和家长带来一丝清凉,送去一份祝福。

“志之所向,勇往直前”是二峨送给每一位考生的祝福语。从早上7点过迎来第一批抵达考点的考生,到11点半考生考完第一科出场,二峨品牌的工作人员始终用微笑和鼓励,为考生和家长送去满满的祝福。

据悉,此次活动将持续两个高考日,活动地点为成都双流、新都高考考场。二峨品牌也将以此为开端,在为广大消费者带来更多优质产品的同时,积极参与社会公益活动,为社会贡献力所能及的力量。

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篇17:高考升学宴祝福语范文推荐_升学宴致辞_网

范文类型:祝福语,演讲稿,全文共 829 字

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高考升学祝福语范文推荐

1、三尺讲台两袖清风总是一腔热血,丈雄心千里征程只为百花齐放。

2、书山高峻顽强自有通天路;学海遥深勤奋能寻探宝门。

3、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

4、上联:博士生,研究生,本科生,生生不息!下联:05届,06届,07届,届届失业!横批:愿读服输。又是一年高考时,愿今年的考生能够前途无量!

5、庖丁解牛久练而技进乎道,荀子劝学博学则青出于蓝。

6、春色常昭志士,才华乐奉勤人。

7、清水华木绿荫见证十年寒窗,挑灯苦读如歌岁月应无悔。

8、那熟悉的桌椅,一样的颜色,那些青涩的划痕,那句等着高考完后说出的?我喜欢你?;这和蔼的老师,一样的教诲,这说不尽的教诲,这些盼着高考完后出现的?你成功了?。努力的高考生啊,相信自己,一切都会成功的!

9、大鹏梳羽待高飞,俯瞰万里河山;吾辈苦读为前程,轻拾百年锦绣。

10、多年梦想今成真,胸有成竹赴考场。仔细审题不粗心,下笔从容如有神。志得意满出考场,单等金榜题名时。祝高考取得好成绩!

11、升学阖院喜;启步九天欢。

12、数理化门门领先,全杖导师细心结晶;文史地科科出众,皆因先生洪恩泽沛。

13、跬步启风雷一筹大展登云志;雄风惊日月十载自能弄海潮。

14、苦经学海不知苦;勤上书山自恪勤。

15、天高鸟飞,海阔鱼跃;高考这舞台,秀出你独特的精彩;一宿好的睡眠,精神能百倍;一颗淡定的平常心,沉着应对;一口长长的舒气,放松所有压力;一条祝福短信,祝你金榜题名!

16、园内桃李年年秀;校中红花朵朵香。

17、兴华时有凌云志,报国常怀赤子心。

18、五十五年奋斗史师情生情情情相通培育桃李园春华秋实他日足迹遍天下。

19、高考是人生的一次特殊洗礼,也是人生的一次宝贵经历,希望你既不要轻敌大意,也不用倍感压力,只要挑战自己,竭尽全力,结果不必在意。高考在即,衷心祝你取得理想的成绩!

20、十年寒窗,开出芬芳;十年磨剑,努力未变;十年坚守,成功守候。十年的风雨兼程奋力追逐,让梦想现实的时刻。祝高考顺利,金榜题名。

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篇18:高考升学宴家长答谢词简短

范文类型:致谢词,适用行业岗位:家长,全文共 407 字

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尊敬的各位亲朋好友,大家好!

首先,让我代表全家向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

初秋时节,凉风送爽。在这个满怀喜悦、收获成功的季节,我们怀着同一心情,欢聚一堂,共同庆祝爱女荣登科第、金榜题名。

站在这里,我很荣幸,也很激动。回首十载寒窗,在良师的教诲下,在亲朋好友的帮助下,在家家及其爹爹婆婆的照顾下,女儿取得了一定的成绩,考上了北京中医学大学,在人生旅途上,迈出了扎实的第一步。

在此,我向老师、家家、爹爹婆婆以及各位亲朋好友的教导、照顾和支持表示衷心的感谢!(鞠躬)

同时,也希望珍惜宝贵的七年时光,磨砺自己、充实自己、提高自己!我相信,杨杨一定会用优异的成绩回报父母、回报家人,回报亲朋,回报社会,成为一个自尊、自爱、自立、自强的好姑娘!成为一名医德高尚的好医生,祝愿她的明天更美好,也祝愿各位亲朋好友身体健康、家庭幸福、事业兴旺、天天发财!对主持人、槐荫酒楼朱总及全体员工的辛勤劳动表示衷心感谢!

谢谢大家!

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篇19:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 534 字

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一年一度的高考来临,莘莘学子奔赴考场,参加人生的一次重大抉择。为帮助广大考生以更良好的身心状态奔向人生的另一个高峰,7月7日,中国石化湖南石油分公司携手湖南经广启动“万瓶泉水送给您”爱心公益活动,为广大考生送上夏日清凉和关爱。

一大早,中国石化湖南石油分公司的爱心志愿者们就早早地赶到了湖南师大附中考点前,他们支起帐篷,把几百件爱心用水一箱箱地搬下车。

考虑到高考考生在高度紧张状态下,能量消耗比平常更快,补水成为有效补充能量的方式之一。

为保证用水安全,中国石化易捷保证100%水源地直供。以卓玛泉为例,该饮用水经过三道严格的检验。第一道检验经由水厂自检,第二道经过西藏出入境检疫局检验,第三道则由中国检验检疫科学院检验,全程点对点专车专送,最终抵达考生和家长手中,确保放心饮用。

孩子高考,我们做家长的心里也非常紧张。中国石化给我们送来饮用水,帮助缓解了紧张的情绪,非常感谢他们的爱心。一名陪考的学生家长表示。

后续,中国石化湖南石油分公司还将在全省易捷门店开设“清凉专柜”,免费向环卫工人、交警、高考学子等社会群体送出饮用水。为环卫工人设置“清凉驿站”,向他们免费提供休息、饮水、加热食物等服务;为夏日值勤的交警送出饮用水冰桶,让他们感受到中国石化罩棚下的夏日清凉和关爱。

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篇20:班主任高考寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 1104 字

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感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功愉悦也就不远了。

学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

任性让你轻视那些你不钟爱的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

用第三只眼看世界。这是高中三年一向要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自我独特的见解,这样对你生命都有好处。

给自我一份慰籍,给自我一份勇气,跌到了自我爬起来。

书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自我。从每一天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

平时总以为时刻充裕,把很多事情都往后推,但是最后才发现,好多资料都没时刻看了,只好走马观花,忍痛割爱,结果上了考场总觉得少点什么,心里不踏实。因此,要早着手,搭上高考复习的早班车。当然,开始的日子不会太好过,一套套综合题会把你高一高二的骄傲自豪统统击溃,但你要确信:付出总有收获,天道酬勤。

奔跑是咱们的方向,期望的终点是梦的彼岸,手携着手,肩并着肩,拾起梦,放飞梦,随风飞翔,把梦作翅膀,漫游书海,乘风破浪,看奇迹就在眼前。

考试要提前进入考场,把一切东西方好后,不妨闭目养神,对自我进行强制性放松休息。发下试卷后不好急于做题,要大致的翻看一下试卷,看看有多少题,大概的题型是什么,做到心中有数。透过这样能够进一步调整心态,从平静备战发展到兴奋作战。做大题要由易到难,如果对自我来说确实很难,那干脆扔掉算了,正因如果每个人把自我能做的题保证作对,那么他必须会考好。

远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,性命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

做事要有计划,每一天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。领悟不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变现实。

时刻是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功。请善待时刻。

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