教师个人师德师风自查报告范文_自查报告_网
篇一:
在这次师德师风自查活动中,为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。
现将个人师德师风方面的表现自查如下:
1、加强学习依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。
3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、尊重家长服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
5、廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。
2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。
3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。
4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.。
5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
整改措施:针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:
1、进一步提高认识,加强学习>、>等条例。要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。
2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。
3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.
4、加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。
5、调整心态,积极乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待人。
今后的改进方向:
要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。”
篇二:
作为一名人民教师,师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。通过20xx年师德师风建设“学法懂法守法,做合格人民教师”“十查实看”学习教育活动,对照“十查十看”,现将个人在师德师风方面的表现自查一下。
一、自查具体情况:
1.贯彻党的教育方针情况:
本人在教学中没有违背教育教学的规律,没有违背党的教育方针政策,在教育教学中能够做到教书的同时教孩子们做人的道理和方法,并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、诚实守信的好学生。
2.热爱学生、尊重学生人格情况:
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”因此,在教学中,我努力地和每一个孩子做朋友,让孩子们首先喜欢我这个人,然后喜欢我的课,喜欢接受我的教育。
当然,在实际的教学中,由于方方面面的原因,曾出现过有讽刺、歧视学生,体罚或变相体罚学生,工作方法简单粗暴的行为。
3.为人师表、廉洁从教情况:
教学中我紧紧围绕《义务教育课程标准实验教科书》和《配套练习》进行授课、讲解和练习。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品,都是自己多方收集资料,通过课外和休息时间进行计算机输入后打印下发给学生无偿使用的,更没有向学生或父母索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题;
4.遵守社会公德情况:
繁忙的教学生活让我养成了一种学校到家,家再到学校的两点一线的生活方法,就是星期六和星期天都不想出门一趟。加之本人在身体方面不能饮酒,所以我没有发生过赌博、酗酒闹事等违反社会公德现象;
5.树立教师优良形象及文明上网情况:
平时上网,我只是玩玩游戏,查查资料。比如:斗地主、干睁眼,和关系好的同事、朋友聊聊生活方面的事,不负责任地滥发帖子,或语言不文明,浏览不健康网站等行为根本不存在。
在上小学、中学、甚至大学的时候,我的老师对于文明用语、衣着等方面的要求就非常严格,自己在生活中也时时处处严格要求自己,做自己孩子的榜样,做学生的表率,牢记“身正为范”的古训,不曾有不妥之处。
6.关心集体、尊重同事情况:
教师的本职工作就是教学,想方设法提高成绩,本人在工作时间上
较短,工作的经验还非常的缺乏,为此我在工作中尊重老同志,悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法,取长补短,同时老同志在现代教育技术方面不懂的地方也能以礼相待,耐心讲解。在工作中也时刻以大局出发,牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作,做到了团结同事,更没有任何有损坏组织荣誉和不利于团结的言行、举止;
7.工作作风、工作纪律情况:
在工作中本人觉得自己能够履职尽责,坚守工作岗位,严格遵守《教育法》等教育类法规,高台县教体局、南华学区、以及学校制定的各项工作制度,服务热度周到,有较强的工作责任感和事业心。
8.阶段性重点工作:
本人只是一个长期工作在教学一线的农村小学教师,在考试、招生考试、录取、分配等工作中没有搞不正之风和违纪违法行为。
9.教育科研文风:
教学科研工作中我没有弄虚作假,抄袭剽窃等违背教科研规范,侵占他人成果的不端行为。
10.教室实效方面;
“课上一分钟,课下十分钟”,在教学中深知备课的重要性。因此,我非常注重课前对教材的研究、教法、学法指导的选择,以及练习和作业的精挑细选,努力向40分钟要效益,因此根本不存在随意调课、迟到、早退等现象。
当然,“金无足赤,人无完人”,我在有些方面也不是完美无缺的,也有这样或那样的问题出现。
二、存在的不足:
1.遇到困难不能知难而进,有时有任其发展的松懈思想,教育教学方式还缺乏灵活性和改进力度,提高业务速度还不够快;
2.与学生的沟通交流较少,对学生的思想动态了解不够深入,在解决学生的思想问题时方法有些简单;
3.在平等、公正对待学生方面,特别是要求学生方面,还不够公正和严格。
三、分析产生这些问题的原因:
对事业上要求比较松懈,对工作态度上粗枝大叶,有差不多就行的观念。不能从热爱本职工作的高度严格要求自己,放松了对自己的要求。思想上有等、懒、靠的情绪。在个别时刻对自己师德方面要求上放松了尺度。
四、整改措施:
根据自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
1.在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典范的事迹,严格要求自己,以他人为榜样,努力做好本职工作。
2.在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的
业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
3.加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成。
4.走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。
在今后的工作中我将勤观察、勤思考,想学生、父母之所想、急学生、父母之所急,全心全意做好教育教学各项工作,力争做一名合格的人民教师。
篇三:
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本次暑期思想纪律作风整顿活动的主要目标是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名普通高中教师,在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
一、存在问题
1、缺乏依法执教意识。作为一名班主任,在教育学生的过程中,对于个别经常违反校规校纪,屡教不改的学生,总是心躁气急,大声训斥,甚至体罚或变相体罚他们,最终使师生关系形成僵化对立局面。经过认真反思,我深刻地认识到这是一种严重伤害学生自尊的表现。这样不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的光辉形象,而且严重违犯了依法执教的职业要求。
2、关心学生不够到位。因为受身为男性教师的身份局限,性格缺乏细心和耐心,对学生要求过于严格。在教育学生的过程中,往往采取宏观管理,对于保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,常常不注重细节,考虑不到特殊学生,尤其是学困生和贫困生的具体困难,因而让部分学生感受不到老师的温情和关爱,更是难以做到严慈相济,成为学生的良师益友。
3、终身学习理念不强。对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望。总觉得自已怀揣本科学历,从教接近十年,专业知识和教学技能足以胜任当前高中语文教学工作。因而不善于钻研业务,学习先进的教学方法,累积新鲜的语文知识,虚心向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高缓慢。
4、开拓创新精神欠佳。在语文教学中,备课不下功夫,简单地把备教案等同于抄教案,教案只用于应付学校检查,上课时常信口开河,离题万里,或者照本宣科,只向学生传授陈旧僵化的死知识,甚至忽视了学生创新意识的渗透,创新能力的培养,严重违背了素质教育的要求。
二、原因分析
1、缺乏对教育法律法规的深入学习,尤其对《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《商洛市教师“十不准”》等法规和文件的深入学习和深刻理解,因而陷入固步自封甚至违背依法执教的地步。
2、对崇高的教育事业和高尚的教师职业认识不深,缺乏热情,总觉得现在教师工资和其他行业比起来少的可怜,人家作息是朝九晚五,教师作息却是朝六晚九,心理失衡,总认为工作对得起良心就行了,何况现在的学生大多都是没良心的“白眼狼”,上街遇见老师连话都不问,缺少对老师的起码尊重,所以时常认为对学生关心那么多对干什么。
3、一方面对终身学习认识不透彻,总觉得当前体制下,即便是活到老,学到老,知识再多,能力再强,老爸不是李刚,你家不是银行,也是白搭。另一方面是教师工作繁重,时间紧张,精力不足,况且对继续深造经济负担难以承受,真可谓“有想法,没办法”,甚至为现实中“购买两本书还是扛回一袋米”的问题难以抉择,无可奈何。
4、在语文教学中,投入精力,发扬开拓创新精神去搞教学,不但费时费力,而且教学效果不一定明显,况且现在高考指挥棒依然指向应试教育。对于学生的作文,思想、内容及形式如若刻意去追求创新,孰不知走的却是险棋,搞不好就会被思想保守的阅卷老师当成异端邪说,绣花枕头,遭到枪杀,一棍子打死。
三、改善措施
通过两天来的思想作风整顿,我深刻地认识到自己思想的落后和浅薄,视野的狭窄与庸俗,知识的陈旧与肤浅。我决定,在今后的教育教学工作中,一定要痛改前非,重新做人,努力加强思想道德建设,深入学习领悟教育法律法规和各种重要文件的精神实质,认真贯彻依法执教。在管理学生中,坚决做到为人师表,把学生当自己的孩子看待,从学习、生活、心理等方面关心每一位学生。深入钻研终身学习的教育理念,不惜金钱,牺牲休息时间把终身学习当终身大事来对待,努力提高自己的专业技能和教学艺术。深入理解名言,“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的深刻内涵,开拓自己的思想,提高创新能力,培养和挖掘学生在学习上的创新潜能,努力把学生造就成国家需要的创新性人才。
篇四:
时光荏苒,我在教师这个职位上已站了七年了,面对自己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。
一、师德师风方面存在问题:
1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。
5 在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
3、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
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税务检查自查报告范文一:
一、健全工作机制,完善制度建设
我局成立了以局党组书记、局长单晨光为组长的四川省地方税务局政府信息公开(政务公开)工作领导小组,税务自查报告。设立了政府信息公开(政务公开)工作领导小组办公室。政府信息公开(政务公开)工作领导小组负责全省地税系统政府信息公开工作总体规划、重大事项、重要文件的审核与决策,全面推进、指导、协调、监督全省地税系统政府信息公开工作。政府信息公开(政务公开)工作领导小组办公室具体承办领导小组的日常工作。同时,局内各单位均安排了专兼职人员担任政府信息公开联络员,负责信息采集、信息发布、综合协调等工作。各市、州地税局也相应成立了由局长任组长的政府信息公开领导小组,对各地政府信息公开工作进行整体部署和统一指导,在系统内形成了责任明确、层层落实的工作格局。
我局从涉及群众切身利益、切实维护纳税人利益及容易产生不正之风和滋生腐败的环节入手,建立健全政府信息公开制度。制定了《四川省地方税务局政府信息公开指南》、《四川省地方税务局政府信息公开目录》、《四川省地方税务局依申请公开政府信息工作规程》、《四川省地方税务局政府信息公开保密审查办法》等一系列规章制度。对政府信息公开相关资料进行整理,编制《政府信息公开和机关行政效能建设制度汇编》印发局内各单位。在各市、州局及扩权试点县、市局办公室业务培训中将政府信息公开作为重点培训内容。
二、拓宽发布渠道,提升信息质量
大力加强内外网信息建设。内外网站是地税系统进行政府信息公开的重要载体。全系统统一使用内网信息编报平台并由专人负责编审,实现了省局处室、市、州局及扩权试点县、市局及时采编报送和信息登载,确保了信息工作的时效性,提高了信息工作的质量和效率。完成了外网改版,开设了政府信息公开栏目,及时、全面地公开与纳税人及社会公众密切相关的政府信息。截至XX年7月31日,外网共公开各类信息870条。
积极主动报送专报信息。围绕省委、省政府和国家税务总局关注的重点工作,积极向上级部门反映地税系统工作动态。根据新形势对信息工作的新要求,结合工作实践积极探索信息工作的新思路、新方法、新途径,增强工作的主动性和创造性。改进信息服务方式,加大信息约稿力度,从会议、文件、新闻、领导讲话和批示中主动寻找、挖掘信息线索。高度重视信息编辑细节问题,做到信息编辑精细化,除严格把好信息编辑质量关,还对格式、标点、印刷精益求精,努力提升信息工作整体质量。截至XX年7月31日,共上报省委、省政府和国家税务总局专报130余篇。其中,国办采用信息1条,省政府采用专报累计达到33条。
着力完善外部公开平台。认真做好省政府电子政务外网、政府信息公开专栏、总局地税频道等信息公开平台的内容保障和网络维护,及时更新发布信息。从优化公文处理流程入手,在公文处理环节增加政府信息公开选项栏,各处室在拟制公文时根据公文内容确定是否公开、公开时限及公开范围。公文正式发出后,由专人根据最终填报选项及时发布。同时,按照《四川省地方税务局政府信息公开目录》主动公开政务动态、人事任免、总结计划、法规制度等信息。截至7月31日,我局共向四川省人民政府网站报送信息176条,向省政府报送信息公开目录33条,向国家税务总局地税频道报送信息126条。此外,我局还精心策划了省局领导在线访谈节目,由局领导在省政府网站上就房地产税收有关问题与网民进行实时交流。
有效依托各类新闻媒体。广泛依托广播、电视、报刊等媒体渠道对外公开最新、最快的税收政策和征管改革各项举措,让广大纳税人及时、准确了解最新的税收政策,理解并支持税务部门工作,为税收征管提供坚强的舆论保障。今年,我局已多次与四川电视台、四川人民广播电台等合作播出形式多样、内容丰富的税收政策电视片和广播节目。在《四川日报》、《中国税务报》、《四川经济日报》等报刊上刊载文章38篇。
充分利用其他公开途径。在机关大厅设立政府信息公开栏,详细公开各处室职责、联系人、联系方式等。实事求是编制了我局XX年度政府信息公开工作报告,并在省政府网站上发布。每年及时向省档案局送交已公开的文件资料。
三明确工作重点,突出监督检查
按照《四川省人民政府办公厅关于切实做好XX年政务公开工作的通知》(川办函〔〕76号)要求,我局着力做好服务“两个加快”工作,突出公开重点,及时公开地税系统灾后恢复重建、深化行政效能建设、扩大内需保持经济平稳较快增长等方面的信息。在具体分类上,以公开为原则、不公开为例外,比照主动公开、依申请公开、不公开的划分标准,积极主动公开应当公开的信息,妥善处理依申请公开事项,严格把关不予公开的政府信息。目前,我局共受理依申请公开事项1例,已按规定程序圆满办结,未收取任何费用。未出现因政府信息公开申请行政复议或提起行政诉讼的情况。同时,严格按照《四川省地方税务局政府信息公开保密审查办法》进行审核把关,未发生因政府信息公开引发失泄密事件。
有效落实政府信息公开工作,必须切实做好监督考核。我局制定了《四川省政府信息公开过错责任追究办法》,建立了政府信息公开工作考核制度和责任追究制度,定期对政府信息公开工作进行监督检查。聘请了28位各行业代表为政府信息公开社会监督员,为地税部门信息公开工作提出意见和建议,监督并反馈政府信息公开的实施情况。
在省委、省政府和国家税务总局的领导下,我局政府信息公开工作取得了一定的成绩。但离上级的要求还有一定的差距。我局将进一步贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,结合地税工作实际,纵深推进政府信息公开工作。
税务检查自查报告范文二:
我公司是某某食品有限公司在新疆登记注册的全资子公司,属于食品加工企业,经营范围为方便面、挂面、粉丝、调味品的生产与销售。注册资金1000万元。
我公司于XX年正式生产运营,设有供应、生产、物流、营销、财务等部门,遵循企业会计核算方法,设置总账、明细账等,目前使用金蝶软件,我公司纳税申报按照要求统一进行网上申报,各年度国税、地税申报税种有增值税、城建税、房产税、教育费附加、个人所得税等税种,均为自行申报,没有聘请税务等代理机构。我公司每年都聘请某税务师事务所的人员对我司所得税汇算清缴、年度审计工作进行核实检查并出具报告,现将我公司的自查情况汇报如下:
我公司用于抵扣进项税额的增值税专用发票是真实合法的,没有开票单位与收款单位不一致或票面所记载货物与实际入库货物不一致的发票用于抵扣。
用于抵扣进项的运费发票是真实合法的,没有与购进和销售货物无关的运费申报抵扣进项税额;没有以购进固定资产发生的运费或销售免纳增值税的固定资产发生的运费抵扣进项税额;没有以国际货物运输代理业发票和国际货物运输发票抵扣进项;不存在以开票方与承运方不一致的运输发票抵扣进项;不存在以项目填写不齐全的运输发票抵扣进项税额等情况。
我公司取得的增值税普通发票、通用机打发票、手工发票等,已经国税官网查询,查询信息与票面均一致。
不存在购进房屋建筑类固定资产申报抵扣进项税额的情况。
不存在购进材料、电、汽等货物用于在建工程、集体福利等非应税项目等未按规定转出进项税额的情况。
发生退货或取得折让已按规定作进项税额转出。
用于非应税项目和免税项目、非正常损失的货物按照规定作进项税额转出。
销售收入是完整及时入账:不存在以货易货交易未记收入的情况;不存在以货抵债收入未记收入的情况;不存在销售产品不开发票,取得的收入不按规定入账的情况;不存在销售收入长期挂帐不转收入的情况。不存在视同销售行为、未按规定计提销项税额的情况
不存在开具不符合规定的红字发票冲减应税收入的情况:发生销货退回、销售折扣或折让,开具的红字发票和账务处理符合税法规定。
营业收入完整及时入账,现金收入按规定入账;给客户开具发票,相应的收入按规定入账。按《营业税暂行条例》规定的时间确认收入,准时完成纳税义务。
不存在各种减免流转税及各项补贴、收到政府奖励,未按规定计入应纳税所得额。
不存在利用虚开发票或虚列人工费等虚增成本、使用不符合税法规定的发票及凭证,列支成本费用、在成本费用中一次性列支达到固定资产标准的物品未作纳税调整;达到无形资产标准的管理系统软件,在营业费用中一次性列支,未进行纳税调整。
不存在计提的职工福利费、工会经费和职工教育经费超过计税标准,未进行纳税调整、计提的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险和职工住房公积金超过计税标准,未进行纳税调整、计提的补充养老保险、补充医疗保险、年金等超过计税标准,未进行纳税调整。
不存在擅自改变成本计价方法,调节利润。
不存在超标准计提固定资产折旧和无形资产摊销:计提折旧时固定资产残值率低于税法规定的残值率或电子类设备折旧年限与税收规定有差异的,未进行纳税调整;计提固定资产折旧和无形资产摊销年限与税收规定有差异的部分,已进行了纳税调整。
不存在超标准列支业务宣传费、业务招待费和广告费、擅自扩大技术开发费用的列支范围,享受税收优惠。
企业以各种形式向职工发放的工薪收入已依法扣缴个人所得税。
我公司将在税收专项检查纳税自查中,及时、准确的完成我公司税收自查工作。
税务检查自查报告范文三:
近日,根据国家税务总局工作部署,为了有序开展20xx年税收专项检查,厦门市国税局决定以企业自查为先导、以税务机关抽查和重点检查为保障,组织该市电子、服装、家具类产品的出口企业及外贸供货企业开展税收自查。
此次自查的对象和范围包括:在20xx年度和20xx年度办理电子、服装、家具类产品出口退(免)税的外贸企业与生产企业,电子、服装、家具类产品的外贸出口供货企业。以电子、服装、家具类产品出口及供货源为自查重点,对照检查是否存在税收违法与违规事项。如有涉及税收违法行为的,应追溯到以前年度。
本次自查实施“阳光稽查”,鼓励自查自纠。税务机关将筛选出口退税企业自查名单,告知企业出口退税相关法规政策、税收检查重点及企业自查自纠的法律责任与权益,根据企业自查报告审查情况,确定抽查和重点检查对象。企业自查出的税收问题,可依法从轻、减轻或不予处罚。自查阶段隐瞒问题不报告,或不按规定如实报告的,经税务机关检查确认,将依法处理。企业还应逐条对照税收检查问题,如实填写自查报告,若违规应逐笔列示;应缴(收回)税款的,需说明税款的所属期间,经所属主管税务机关确认后解缴入库。
相关企业可从市国税网上下载自查表报,并于15个工作日内递交自查报告。企业应报送税收自查承诺书,出口退(免)税企业自查报告及附表,外贸供货企业税收自查报告及附表。报表均以纸质与电子数据两种方式报送所属主管税务机关。报送方法为登录国税网站—“办税大厅”—“自查报告报送”。检查安排意见对我单位XX年至XX年1至5月底以前的纳税情况进行了认真的自查。现将自查情况报告如下:
一、企业概况
实收资本-,公司下设工程部、财务部、销售部、办公室等职能科室。目实现销售收入--x元。
二、自查情况
根据贵局大检查安排意见,我们重点对本企业20xx年至XX年5月底以前的纳税情况进行了自查,自查结果为:
1. 营业税检查情况:截止20xx年5月底,本企业少缴营业税:...元;城建税:...元;教育费附加:..元;土地增值税:...元;水利基金:2...元;少缴税的主要原因是:XX年6月公司竞拍土地12.64亩,当时的成交价为每亩地500万元,原计划土地拿到后能尽快开工建设,加快资金回笼,但由于在拆迁过程中个别住户设置障碍,以至于拖到现在无法拆迁,加之大部分住户的安置补偿、过渡费等费用使企业资金周转出现了严重的困难,因此造成了税款的拖欠。
2. 代扣税检查情况
根据税务局要求,我们对建筑企业的税收情况进行了认真的监督,并积极进行了代扣代缴,尽管如此目前还有一些问题:
①由于工程未决算,目前已付工程款...元,工程款暂未代扣税金。
②其他由于正在办理外派证,已付...元,暂未代扣税金。
经过自查,我们充分认识到了自己的错误,除积极补交税款外,在今后的工作中我们一定认真学习有关法律法规,学习税收知识,改正错误,遵纪守法,照章纳税,为国家富强,企业发展尽我们应尽的义务。
税务检查自查报告范文四:
xx市地方税务局将按照征管体制改革要求,承担辖区内税收征收管理稽查工作。自1994年9月设立以来,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持三个文明一起抓,实现三个文明协调发展,以建设一支政治合格、技术过硬、作风优良、纪律严明的税务队伍为目标,围绕经济建设为中心,以职业道德、行风建设为重点,开展文明单位创建工作,有力地推动了各项工作,取得了丰硕成果,现将情况汇报
一.加强文明单位创建领导工作,落实各项创建措施
自地税局成立以来,局领导班子高度重视文明单位的创建工作,把创建文明单位的规划纳入单位的五年规划和年度工作计划,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,党、政、工、团齐抓共管,落实所领导、工会、共青团及各股室主任创建工作责任。坚持精神文明目标管理,将制度建设、环境面貌、思想政治学习、职业道德、行业作风、遵纪守法、社会公德、家庭美德综合治理等十个方面的创建内容量化成27个项目,共100分进行考核,并与年终奖金、评优、晋升等挂钩,并采取有效措施对全所的职业道德和行业作风实行月查制度,直接同奖金挂钩,促进职工精神文明创建工作积极性。积极开展各项创建活动,党政工团根据各自职责和工作性质,开展“党风廉政教育月”、“纠正行业不正之风”、“争创文明股室”、“两个效益劳动竞赛”、“青年文明号”等多种形式的创建活动,文明建设深入人心,文明风气日渐昌盛。连续两年开展职业道德、行业作风状况社会问卷调查,被监督单位对我局税收服务工作、行业作风、职业道德三方面综合满意度达95%以上。
我局领导班子以“四好”、“五强”要求为目标,加强自身建设,订立了《廉政建设有关规定》、《关于健全监督约束机制的规定》等内部规定,实施党风廉政责任制度,坚持加强职工民主监督和民主管理,建立所务公开制度和所务公开栏,保障职工主人翁地位,充分发挥民主。班子团结进取,勤政务实、廉洁自律,密切联系群众,得到群众的肯定和好评,机关党支部连续两年被评为市先进党组织。
二.抓好“两改”工作,保持单位稳定与发展
认真贯彻落实税收征管体制改革和人事制度改革工作精神,结合单位具体情况,稳步推进,不断
篇2:教育乱收费专项治理自查情况报告_自查报告_网
学校召开教育乱收费专项治理工作会议以来,我校分别召开了班子会议、班主任会议和全体老师会议。认真学习国家、省、市、县有关部门关于“治理教育乱收费规范教育收费工作”的有关文件。制定了班子成员分年级清理、督查、整改教育乱收费包保责任制,明确了包保责任人。
我校生源大多是留守儿童,学生远离父母,主要是祖辈在城郊租房带孩子读书。应一些家长的要求,有教师课外辅导学生,但都是出于家长自愿,而且人数在3—5个左右。6月8日以后,课外辅导活动全部停止了。
为了加强教学,有教师在学生自愿的基础上,征订了一套教辅资料或征订了一套学习报纸,但都让利给了学生,教师没有从中牟利。
今年是建党六十周年,庆典活动比较多。为了统一着装,学校在学生自愿的基础上,为新转入的学生和校服穿旧(小、破)的学生更新了校服。每个年级特别是六年级,许多学生由于各种原因没有做校服,班级、学校没有强迫他们,只是让他们参加活动时相互调剂,尽量做到衣着整齐。
除以上情况外,我校没有其它教育乱收费,特此报告。
篇3:图书馆老师自查报告_自查报告_网
本学期开始在图书馆工作,一个学期结束了,现在特对本人的工作进行自我检查汇报:
存在问题
1.对图书馆专业知识学习不够深刻,与有关专业人员接触少。
2.随着年龄增加,体育锻炼减少,工作热情和积极性不高。
3.虽然在图书信息传播中做了一点工作,然而不够全面、深入、细致。
努力方向
1.坚持按师德师风标准要求自己,以图书馆为自己实践的基地,努力服务学校的教育科研事业。
2.学习、体会、理解师德标兵和最美乡村教师等先进人物的事迹,从思想深处树立服务教育事业的信念和决心。
3.作为党员,必须始终不懈起到带头作用。
具体措施
1.不断学习有关图书馆的专业知识,提高自己的专业技术水平。
2.有机会争取与其他学校图书管理员接触,向他们请教。
3.继续利用博客发布图书馆有关图书信息,撰写【每周一书】等栏目。
4.及时、准确发放报刊杂志和各类书信。
5.搞好图书馆卫生工作,并做好通风及防火安全工作。
篇4:最新幼儿教师师德师风自查报告_自查报告_网
教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质,下面是小编为大家搜集的幼儿教师师德师风自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
幼儿教师师德师风自查报告(一)
新学期开始,我们园组织进行了师德师风学习,我认真学习了《中小学教师职业道德规范》和《未成年人保护法》,学习巩固了有关的教育方针政策,明确了我们教师应遵守什么条令法规,怎样做才是合法的行为,教师应具有怎样的师德师风,自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题,使今后的工作也有了努力的方向。通过学习我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况,对照之下自己确实离优秀师德师风的标准还有距离。
一、通过剖析,我认为自己存在的不足之处有:
学习不够深入,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学”的形而上的学习态度上。未能完全按照学习要求,有拖沓,不按时完成学习任务的现象。对政策法规只求半解。学习过程没有认真记录,学习体会的心得写得不够深刻。只是按幼儿园制定的教育活动计划学习,没有真正站在教育者的高度多学习多自觉阅读其他有关的书籍。有认为自身的师德师风比上不足比下有余的思想苗头。作为班主任,对班级工作管理粗糙,配合协调幼儿教育方面做得不够好。
二、存在问题的根源
对于这些存在的问题,经过认真的剖析,究其存在的根源主要是:
1、学习不深入的根源是思想有惰性,缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神。虽然平时有读书报的习惯,但也常走马观看,不思所以然,认为有些问题只知皮毛便可,今后一定要改掉这种习惯。
2、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握,没有很好把以幼儿教育为工作重点来开展教学工作。
三、今后努力的方向
1、在今后的工作中我要努力改变自己的思想观念,加强学习,切实提高思想和工作水平。首先,要多读些马列著作,毛泽东文选,邓小平文选,学习“三个代表”重要思想,树立正确的世界观,人生观和价值观。自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响。认真学习宪法和有关法律法规。用法律法规维护幼儿的合法权力,不做有悖国家法律,伤害幼儿身心的事情。其二、要多学习教育理论,掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用正确的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。
2、树立正确的教师职业理想,以培育优秀人才,发展先进文化和推进社会进步为己任,站在时代的前列,努力成为人民服务的践履笃行的曲范。忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导幼儿全面发展,把本职工作,个人理想与祖国的繁荣富强紧密地联系在一起。
3、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个幼儿,促进幼儿全面发展。
幼儿教师师德师风自查报告(二)
在我们园组织进行的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范,以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下:
(一)自查情况:
1、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务。
2、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱学校。我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务,不断学习新知识。
3、教育教学方面:我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。
4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止,为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪,会把情绪带到工作中去。
5、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。
(二)努力方向:
1、严格要求自己,克服惰性,认真学习新《纲要》,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。
2、要多学习教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。
3、多向有经验的教师请教,丰富自己的教学经验。积极参加同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向。
4、积极地面对工作,调整好自己的心态。工作中要解放思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!
篇5:高校教师师德师风自查报告_自查报告_网
高校教师师德师风自查报告篇一
时光荏苒,我在教师这个职位上已站了七年了,面对自己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。
一、师德师风方面存在问题:
1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4、在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。
5、在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
3、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
高校教师师德师风自查报告篇二
经过师德师风的学习使我受益非浅,教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风自学活动中发现的问题从八个方面自查:
一、依法执教方面
从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和江同志的“三个代表”重要思想。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人。
二、爱岗敬业
只有热爱教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,不传播对学生有害的思想。
三、热爱学生方面
“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、严谨治学方面
作为一名人民教师,重要任务是教育学生。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,才能做到因材施教,对
不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,引导学生主动参与各项活动,提高学生综合素质。
五、团结合作方面
作为一名教师,学校的发展也就是教师的发展,学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信。
六、尊重家长方面
父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生,
七、廉洁从教方面
作为人民灵魂的工程师──教师,就要有无私奉献精神。在市场经济繁荣的今天,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,收取补课费,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻,从不做加重学生经济负担的事。
八、为人师表方面
作为教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义,注意言行,不讲粗话,给学生做出表率。在校外注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
当然我也深知,师德建设是一项系统工程,是一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,要长抓不懈,坚持可持续发展的思路,大胆创新,才能不断提高我的师德水平。今后我还要以“三个代表”重要思想为航标,努力学习新的教学理论、与时俱进,提高自己的业务水平,做到政治思想和教学业务双丰收。
篇6:关于“三重一大”事项集体决策制度执行情况的自查报告_自查报告_网
根据市委《关于对“三重一大”事项集体决策制度执行情况进行督查的通知》(常发〔〕13号)的要求,我委对贯彻执行“三重一大”事项集体决策制度(以下简称“三重一大”制度)的情况进行了自查。自XX年以来,我委领导班子结合实际,对重大决策、重要干部任免奖惩、重大项目安排和大额度资金使用等事项坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则议事决策,无违纪违法行为发生。现将有关情况报告如下:
一、抓制度建设,提升科学管理水平
一是以学习宣传为基础。领导班子对“三重一大”制度高度重视,通过民主生活会、组织专题学习等形式,在委机关、直属单位中进行广泛宣传,贯彻传达“三重一大”的重要内容和精神。同时,学习掌握上级单位各种重要文件和精神,如《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法(试行)》(中办发〔〕17号)等,结合实际,及时贯彻落实。
二是以制度建设为抓手。我委将“三重一大”制度与班子建设﹑党风廉政建设和推进科教城建设发展紧密结合起来,将“三重一大”列为班子建设和领导述职述廉的重要内容,对涉及科教城建设发展中的重大事项以及关系机关、直属单位职工切身利益的重要问题,坚持集体领导、集体决策。围绕“三重一大”制度,我委始终做到“四个坚持”,即坚持民主集中制、坚持群众路线、坚持依法决策、坚持责任追究的办事原则。在此基础上,建立了由全体专兼职领导组成的招投标小组和投资决策领导小组,分别负责管委会所有工程建设招标和投资决策,并形成了《科教城管理委员会经费支出审批制度》、《直属单位经费支出审批制度》、《常州科教城固定资产管理制度》、《常州科教城管理委员会自行招标实施细则》、《公寓管理办法》、《科教城三期创业科技研发园—中科院光机电工程中心建设项目管理办法》等一批制度性文件。
三是以加强监督为保障。一是班子成员根据分工和职责及时向领导班子报告“三重一大”事项的执行情况。二是依托管委会(党工委)办公室或其他部门,跟踪督察决策的执行情况,并及时向班子主要负责人和领导班子报告。在“三重一大”制度的指导下,有力地促进了我委管理工作的科学化、民主化和制度化。
二、抓政务公开,提高民主透明程度
根据保密权限,依法公开政务。涉及“三重一大”事项的决策,都需要经过广泛深入的调查研究,通过各种形式和途径倾听和征求相关专家、相关部门、相关职工和群众的意见和建议,在做好分析论证工作的基础上,形成决策方案,决策方案主动报有关上级单位。管委会对凡是涉及需要职工了解、知情和参与的事项,都一律公开。
一是坚持工作例会。由领导班子和各处室负责人参加。领导班子在会上及时传达上级党委、政府部门的文件精神和要求,科教城重大项目进展情况,听取工作的进展、规划,对工作的意见、建议,妥善安排各项工作。
二是坚持群众评议。对涉及到工程、审计、人事、重要机构引进等专业性、技术性较强的事项,进行专家论证、技术咨询、决策评估,方案形成后及时向有关上级单位报告。对与职工密切相关的,如职称晋升﹑岗位考核﹑聘任结果﹑荣誉奖励﹑引进人才、干部奖惩等事项,坚持进行民主评议,并在一定范围进行公示,扩大群众的参与度,保证结果公正、程序透明。
三是坚持对外公开。对涉及到需要向社会公开的各类政策、信息,如金凤凰政策、事业单位人员公开招聘、机构引进、高层次人才引进等事项通过科教城网站和报纸等媒体进行公开。
四是坚持保密工作。凡是法律法规规章制度要求保密的、凡是本单位尚未决策或分歧较大的重大事项,严格进行保密。
三、抓程序规范,增强科学决策能力
科学梳理,明确“三重一大”的内容。我委涉及“三重一大”的事项包括:科教城建设发展规划、年度工作计划,执行上级重大决策,各项改革方案及实施情况;管委会年度财务预算、决算,直属单位年度经济考核目标、年度财务预算,大额度资金的使用;工程项目招标、设计方案、重大变更、超过规定的采购;干部的推荐、提名、录用、任免、奖惩和后备干部人选,员工招聘、提拔、奖惩;对重要机构的入驻、支持方式;党风廉政建设责任制执行情况等。
规范程序,执行集体决策制度。按照“三重一大”的要求,我委十分重视决策过程,重点做好过程管理,提升决策的科学性和合规性,降低决策风险。重点做好以下几方面工作:
1.重大决策的执行的集体决定。涉及管委会财务预算、决算、年度经济考核目标等重大事项的决策,严格按照《中共常州市委专题办公会议纪要》(XX年第6期)的精神进行,由财务处编制详细预算,经分管领导审核后,报管委会委主任办公会议审核,通过后上报财政局。事业单位年度经济考核目标的制定由财务处根据各事业单位前一年收入及本年度预算收入制订本年度考核目标,然后与其负责人协商,确定目标,报管委会主任办公会议审核。执行金凤凰政策时,由入驻机构将相关材料报科技处审核,科技处将符合条件的名单报由市委组织部、市人事局、科技局和科教城管委会等单位组成的金凤凰人才政策评审会,通过后,对名单进行公示(7天),再进行经费发放。对工程上重大方案的决策。涉及园区公共绿化、新建工程、大楼装修等方案的设计,均在管委会委主任办公会议上进行集体讨论确定,并邀请专家组成专家小组进行评审,并临时成立评标小组,按无记名投票方式,以超过半数为原则进行投票表决确定中标方案。
2.重要干部的任免奖惩集体决定。一是坚持民主推荐,完善考察方法。对拟提拔的岗位人选,首先根据岗位职责,由党群处提出拟用人选的资格条件,经过民主推荐产生拟任人选,报党工委集体讨论,形成考察人选。对干部考察坚持将领导意见和群众意见结合起来,将德、能、勤、绩、廉结合起来,将任前考察与年度考核、干部关键时刻的表现情况结合起来,做到全面客观公正的评价。去年,我委共考察、提拔了5位中层正职干部,按民主推荐、全面考察、集体讨论、任前公示等程序进行,实现了规范化操作。二是坚持民主、公开、竞争、择优原则,提高选人用人公信度。去年我委因工作需要,通过在媒体发布信息,公开招聘了2批共21名工作人员。在招录过程中,按领导班子集体开会研究讨论决定招聘名额、发布信息、筛选符合条件者、笔试、面试、检察的程序进行。三是坚持集体讨论,形成任免决定。党工委讨论决定干部,做到有三分之二以上成员到会,并保证与会成员有足够时间听取情况介绍,充分发表意见。对意见分歧较大或者有重大问题不清楚的暂缓表决。去年,市级机关20名中层干部到科教城挂职,对于他们的岗位安排,均由领导班子集体研究决定。
3.重大项目集体决定。一是对所有工程均根据发展规划,经领导班子集体讨论,由工程处提出项目立项报告,报市发改委(或区发改委)进行项目立项审批。二是工程建设过程中涉及重大变更、单项综合金额超过规定的采购需要向分管领导汇报,并经管委会招标领导小组集体讨论通过方可实施。三是对自行招标的工程均由管委会招标领导小组组织,按程序严格进行公开招标。每项工程招投标,均经过领导小组确认招标方案,编制招标文件,工程预算审计,审核招标资格,集体讨论决定中标单位。XX年,共召开招标领导小组会议40多次,对30多项工程进行了招标,节省经费达400多万元。四是引进重要研发机构时,对启动经费、设备采购和房屋租金上的支持,由分管领导和业务处室提议,经委领导班子集体讨论决定。兑现政策时,由机构提出申请,经逐级审批,最后由管委会发文并执行。
4.大额度资金的使用集体决定。坚持大额资金使用集体讨论、民主决策。一是在支付入驻机构的启动经费时,根据各机构实际,采取具体问题具体处理和集体讨论、民主决策原则,形成支付方案,确定支付方式。二是在大额工程款项支付上,也坚持集体决策。工程处根据工程情况提出付款计划,由财务处审核,经分管领导审核后,提交委领导会议讨论决定。
篇7:初中教师个人自查总结报告
求抓住重点,突破难点,精讲精练。力争做到每个孩子都学会,不但要会做而且要会总结,会运用。还运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,增强上课技能,提高教学质量,加强师生交流,使他们增强对数学课的兴趣。充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。3、精心辅导。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在业务上,我有疑必问,学习别人的优点,克服自己的不足。抓住学校安排每一次听课的机会,认真听课、评课、观摩、研讨活动,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。教学研究活动,老师们积极参与,在教学中自觉养成学习、反思、研究的习惯。在实践中发现问题,研究问题,解决问题,不断总结,共同提升。在不断的工作实践中,我
深深地认识到,教育教学需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。
在我的努力下,所教两班的成绩均获得了全镇前五名的好成绩。
以上是我这学期在数学教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂上操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够好,以致个别学生成绩不理想。今后,我会多作他们的工作,帮助他们学习,提高他们的成绩。还有在如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。
我决定以后从这几方面改进我的工作:
1、进一步了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
2更好的组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
篇8:2024年贯彻执行党风廉政建设责任制情况自查报告_自查报告_网
2010年在院党组的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想统揽工作全局,全面贯彻落实科学发展观,按照校党委的总体工作思路,按年初制定的工作计划逐项实施。本着既从严治标,惩治腐败,又着力治本,预防腐败,既保持工作的连续性,又具备与时俱进,开拓创新的精神,全面落实党风廉政建设和反腐败各项工作任务;努力使党风廉政建设和反腐败斗争取得新的成效。现将贯彻执行党风廉政建设责任制自查自评情况报告如下:
一、加强理论学习,加强政治理论学习,对于我们深刻理解和贯彻“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,全面推进党的建设新的伟大工程,实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。结合“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动的开展,以学习胡锦涛总书记“七一”讲话、十六届六中全会精神和“三个代表”重要思想为中心,把学习贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话、十六届六中全会和“三个代表”重要思想,作为当前及今后一项重要政治任务来抓牢抓实。2、结合“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动,开展党员干部学习活动,撰写学习心得。还有胡锦涛总书记“七一”讲话、“十六届六中全会”、《中国共产党纪律处分条例》等知识,做到学有笔记,学有心得,学有所获,学有所用。
二、不断完善制度,着力构建反腐倡廉制度体系
从理论和实践的结合上,积极探索建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的有效途径和方法,不断完善制度,着力构建反腐倡廉制度体系。结合法治理念教育制定6项制度。
三、结合法治理念教育活动,“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动,筑牢党组织的坚强战斗堡垒
党风廉政建设和反腐败工作,是党和国家的重要工作,也是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,党校上半年结合“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动的开展,有效地激发了党员的先锋模范作用,为筑牢党组织的坚强战斗堡垒添砖加瓦。4月以来开展社会主义法治理念教育活动组织干警学习理念、组织活动,践行社会主义法治理念。
1、认真开好民主生活会,结合自己的工作和思想实际,找问题、查原因、摆现象,对问题不遮遮掩掩、文过饰非,查根源不就事论事,从世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观上找原因,谈整改具体措施,可操作性强。充分利用党员领导干部民主生活会和全体党员支部民主生活会,广泛开展批评和自我批评及党性教育。
2、为完善和加强保持党员先进性的长效机制,巩固先进性教育成果。积极探索制定党员先进性长效机制,其中包括先进性领导责任机制;加强党员意识的教育机制;加强党员激励机制;加强先进性的评价机制。使先进性教育着眼长远,常抓不懈。
四、积极开展丰富多彩活动,创建和谐环境
紧紧围绕党组确定的中心开展工作,积极发挥作用,组织各项活动推进法治理念学习和各项活动的开展。制止考试、知识竞赛。
五、存在的问题及工作思路
通过自查自评,深感到,自身还存在政治理论知识不够扎实,知识面不够广泛的问题,勤于学习,善于思考,敢于实践和狠抓工作落实有待加强。将在今后的工作中从以下几个方面入手做好《党风廉政建设责任制》落实工作。
1、加强学习,将涌现出的先进模范人物事迹、反腐电教片,警示教育读本等教材扩大到学习中去,从正反面不断拓宽教育面,让广大党员干部做到警钟长鸣,以前车之覆作为后车之鉴,时刻保持清醒的头脑,自觉增强拒腐防变能力。
2、巩固“共产党员先进性教育活动”成果,把党员先进性教育的长效机制落实到位。认真学习“十六届六中全会”精神,进一步加大督查力度,促进转变了的工作作风深入持久地保存下去,把优良的工作作风持续发挥到底。
3、抓党风廉政建设,促党的建设。继续抓好对《党风廉政建设责任制》实施情况的监督落实;坚决纠正和制止损害群众利益的不正之风,认真贯彻执行党内法规的监督作用,加强对党员干部的监督。
同领导班子其他成员精诚团结,紧密合作,大胆工作,全面落实科学发展观,努力构建和谐检察院,将我院党风廉政建设和反腐工作向纵深推进,为宾县经济、社会全面发展起到保驾护航作用。
篇9:小学教师师德师风自查报告_自查报告_网
我作为一名教师兼班主任,工作在这个优秀的学校里,深感自己的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析 :
一、存在的问题
1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。
2、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。
3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。
4、业务有待提高,本人多年从事小学语文教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱进。
5、对学生严肃有余,亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。
二、根源分析
一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼。
三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、做的比较好的方面
1 、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。
2 、作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。
3 、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。
4 、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
5 、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。
四、今后还需在以下方面继续努力:
1、加强学习,不断完善自我。
多年从事小学语文教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱进,因此,今后我要时时处处加强学习,吸收先进的教学思想、教学理念、教学方法,大胆探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。
以前,对学生严肃有余,亲和不足,导致学生对我敬而远之。
今后,在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生,达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。
3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。
4、家校联手,共育蓓蕾。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,充分发挥家校的纽带作用。
通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。
篇10:教师治庸自查报告_自查报告_网
为认真、扎实开展好学校的治庸问责工作,塑造良好的教育窗口形象,切实解决人民群众和学生、家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题,树立学校和广大教育工作者全心全意为人民服务的良好形象,促进学校教育事业的健康发展。我校按照教育局关于治庸问责工作的安排意见和我校实施方案,学校成立了治庸问责工作领导小组,制定了活动方案,进行了宣传动员,广泛征求意见,并进行了自查自纠。现将我校治庸问责工作自查自纠情况报告如下:
经过前期的宣传发动,我校全体师生加强了认识,统一了思想,确信治庸问责工作有利于学校规范办学行为,树立良好的社会形象,加强职业道德建设,提高教师队伍素质,改善学校教育教学环境,促进教育教学的改革发展。
我们主要围绕治庸问责做好了自查自纠工作:
一是对全校的任课教师进行了一次详细的学生评议;
二是对全体行政领导进行了群众评议;
三是请校外监督员对学校的各方面工作进行了评议;
四是全校教师进行了批评与自我批评活动;
五是全体行政领导进行了考核与
自查;
六是组织了全校各班的主要班干部和“两会”干部进行了座谈;
七是召开了各年级主要负责人会议,展开对各年级教育教学情况的自查自纠活动;
八是分年级召开了教职工会议,问题面对面;
九是学校制定了初步的整改计划;
十是办好了宣传栏和做好了宣传工作。
1、师德建设情况
学校围绕师德师风建设扎实开展了师德教育活动,积极有效地开展师德建设工作,大力宣传师德标兵,创设师德建设的良好氛围,学校对违反师德的教师进行了教育和处理。教师通过扎实的师德教育学习,牢固树立教师职业道德规范,同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实、求真务实;热爱每一个学生,不偏心,对后进生满腔热情,千方百计让全体学生获得成功的体验;尊重学生人格,实行师生平等,发扬教学民主,欢迎学生批评教师,教师自觉接受学生的监督,以身作则;充分把握课堂四十五分钟的质量和效率;语言规范健康,举止文明礼貌,着装职业化,自觉树立“为人师表”的风范。秋季开学以来,没有出现过体罚和变相体罚学生的现象。
2、校务公开情况
我校推行了校务、财务公开制度,推动了廉政建设完善学校民主科学管理体制。对学校工作的内容做到“三公开”即:①重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见,召开教代会讨论通过。②人事制度公开。学校中教师的选调、聘任、考核、晋级以及评先奖优、职称评聘及党总支的发展对象等都实行公开办事制度,做到政策标准公开,评聘程序公开,评聘结果定期张榜公布,做到公开、公正、公平。③财务制
度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定由教委审批,做到统一规定亮牌收费,张榜公布,不私设收费项目,不“搭车收费”,接受群众监督。大宗设备的采购严格按市教育局的有关文件精神执行,坚决杜绝“暗箱操作”,增加透明度
3、规范教育收费情况
学校采取有力措施,坚决制止乱收费行为,依法加强收费管理。新学期伊始,学校严格按照上级规定实行教育收费公示制度,按公示标准收费,不借任何名义另行收费,其他服务性收费按教育局、物价局批示执行,并向学生开具发票。没有批复的坚决不收。学校任何部门和个人都不擅自违规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品。学校明确指出:如有发现,年终考核、评职评优实行一票否决。学校严格执行坚决杜绝以举办兴趣班、强化班、实验班、特长班等名义向学生另行多收费的行为,并对各年级严格执行平行分班,公平公正地对待每一个学生。
4、规范办学行为情况
学校先后在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动。我们对调查的结果进行了详细的统计,把反映出的问题分类汇总,根据问题我们拟出整改方案,列出解决问题的具体措施,真正作到群众挑刺,我们积极改进提高。对群众反映的问题我们是这样处理的:
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篇11:治理两委班子不作为乱作为工作情况自查报告_自查报告_网
全县集中治理职能部门不作为乱作为活动开展以来,我局在县纪委的正确领导下,将整治活动作为全面推进依法行政,规范行政行为,提高行政效能,优化经济环境,树立科学、公正、廉政、高效的质监部门形象的一项重大举措切实抓紧抓好。全体干部职工端正态度,统一思想,把这次集中治理活动作为转变政风行风的良好契机,通过不懈努力,收到一定成效。现将有关情况自查报告如下:
一、工作开展情况
为切实做好治理工作,我局及时成立了领导小组,一把手为组长,班子成员和各股室队所负责人为成员。领导小组传达了有关会议及文件精神,结合工作实际制订了我局的工作实施方案,并于4月26日在全体职工大会上进行动员。局长刘恩芳同志作了动员报告,将实施方案中的各项任务进行了层层分解,落实到人。
在治理活动中,我局结合先教活动,组织干部职工学习《行政许可法》、市委办公室、市政府办公室《关于集中治理职能部门不作为乱作为暂行规定》、市纪委、市监察局《惩治职能部门不作为乱作为暂行规定》等有关法律法规和规章制度。并上级的统一部署,对我局实施许可的项目及文件进行清理。经认真清理并报市局核准,属于县级局行政许可的项目共5项,分别是1、计量检定机构授权;2、计量标准考核;3、制造修理计量器具许可证发证;4、计量检定员考核;5、计量器具强制检定等5个项目。并按规定对我局实施许可的事项依据条件、程序、办理期限、所收受的全部材料及所需费用全部进行公示。为方便企业到省、市局申请许可,我局还把由省市局受理的部分行政许可项目一并进行公示。此外我局还组织全体人员阅看案例,剖析危害,将市局近期收集整理部分典型案例作为反面教材,供全体人员以案为鉴,吸取教训,并要求每人写出一篇不少于1000字的心得体会,重点谈对集中治理和依法行政的认识。
在对照查摆阶段,我局认真按照上级要求进行“三对照,三查摆”活动,按照个人分工对照有关法律法规、单位职能、人员职责,查摆自己以往在综合管理、行政执法中的行为,并上报领导小组。在结合先教活动征求意见的基础上,我局继续做好广泛征求意见工作,虚心征求各企业和服务对象的意见,集中梳理,找出部门和个人存在的突出问题。共在五个方面查摆出六大项问题,针对存在的突出问题,分别制定了局机关整改方案和个人整改方案,认真进行整改。目前,我局整改工作已接近尾声。整改中注重从机制、制度上查找原因和漏洞,结合先教活动巩固和扩大整改成果工作,探索建立治理行政不作为乱作为,优化经济环境长效机制,对原有39项制度进行重新审定,根据需要制订了执法人员基本准则、行政执法人员层级监督责任制、案件审理制度等16个。修订有关内部管理制度8项。同时,局长刘恩芳同志代表全局在县电视台向全县人民作出六项公开承诺,一是实行按时办结制,二是实行查实待岗制,三是建立企业巡查制,四是实行畅通投诉举报渠道,五是坚持从严治局。近期我局又开展了为期一个星期的行政执法自查活动,对自查查出的问题,采取得力措施,认真加以纠正。目前,我局行政执法自查活动仍在进行之中。
二、取得的成效和存在的问题
通过认真开展整治活动,我局达到了强化队伍建设,内强素质,外树形象的目的。使执法行为进一步规范,依法行政工作得到进一步加强。活动开展以来,对4家企业进行对口帮扶,对所有98 家食品生产企业由包干责任人建立巡查台帐,实行巡查、回访、年审、定期检验和监督抽查等监管措施,出动执法人员1400余人(次),检查生产企业140家(次),检查仓储、仓库23个,抽查样品76组,捣毁制假窝点6个,检验锅炉11 台,起重机械9 台,气瓶127 只,下达整改通知书40 份。共办理行政执法案件94件,其中立案案件72件,归档70件,现场处罚卷22件,无一行政诉讼案件,一起行政复议案件,市局维持原判。极大地打击了制假售假者的嚣张气焰,为整顿和规范市场经济秩序做出了积极贡献。
存在问题:一是个别职工的综合素质达不到社会各界对执法人员的要求。二是少部分人员对整治活动从根本上没有重视起来。三是行政执法行为需要进一步规范。
三、下一步工作打算
一是继续在狠抓落实上功夫下,继续以整顿机关作风为重点。着力解决人浮于事,作风涣散;不尽职责,效率低下;推诿扯皮,相互擎肘等突出问题。二是以规范执法行为为重点。着力解决多头执法、乱执法、乱收费、乱罚款、以收代罚、以权谋私、办人情案、关系案、吃拿卡要、收受贿赂等违纪、违规、违法问题。三是以规范检测服务为重点。着力解决巧立名目、变相攫取,检验不公、数据不实等突出问题。四是加大学习法律和法制培训的力度,以提高人员素质不高,进一步提高全员的法制意识和遵纪守法的观念。五是强化监督,严格问责。要加强内部监督、上下监督、相互监督,自觉规范工作行为;要强化外部监督,全面推进政务公开,认真修订公开内容,广泛征求企业和服务对象的意见,主动接受社会各界的监督;六是注重宣传,加强沟通。今后我局将充分利用现有的宣传阵地,通报工作信息,树立先进典型,教育引导全局干部职工牢固树立“人人都讲经济发展环境,事事关系经济发展环境”,“不作为、乱作为可耻,有作为、大有作为光荣”的意识,确保巩固治理工作已取得的成效。
范文二
关于“不作为、慢作为、乱作为”自查自纠报告 为了进一步落实工作责任,强化工作措施,不断推进机关工作作风的转变和提高机关的工作效率和水平,我局坚持实事求是,即查即改,边查边纠,着力突出政策执行、优化服务、办事效率和工作作风四个方面,在开展自查自纠活动中,确保效能风暴行动取得实实在在的效果。现将自查自纠情况汇报如下:
一、加强组织领导,确保专项行动取得实效
我局高度重视自查自纠工作,及时召开会议、学习传达精神,成立了以局长任组长,各科室负责人为成员的专项行动治理小组,并在全局上下迅速开展了自查自纠工作,着力查找干部作风和机关效能建设方面亟待解决或加强的突出问题。各科室结合实际,深入查找作风和政风行风建设方面存在的问题和不足。切实在加强行业自律、作风建设、提升服务质量和工作效能上下功夫,坚持做到上下联动、整体推进,确保了全县效能风暴行动的顺利开展,取得了阶段性的成效。
二、整治重点自查自纠情况
(一)精细组织。一是组织全体干部职工认真学习了《关于整治“不作为、慢作为、乱作为”问题专项行动的实施方案》,明确活动的指导思想,对照《方案》列举的8条突出问题,认真查找和纠正我局存在的“庸、懒、散”和“不作为、乱作为、慢作为”等影响机关形象和工作效率等问题,努力达到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了《粮食局关于开展“不作为、慢作为、慢作为”问题专项整治工作方案》,根据市纪委、监察局下达的工作指标和重点任务,分阶段有步骤、按责任分工层层分解到各局属单位、各股室。
(二)宣传发动。通过每周五学习日,组织全局干部职工学习执行中央“八项规定”、省委“双十条”、衡水市委“十二条”和市委“双八条”特别是重点学习党中央提出反四风方面的文件件精神,进行宣传发动,做到全局干部职工人人知晓,个个明白。
(三)突出重点。一是突出治庸,查找和整治理想信念淡薄,不思进取,缺乏事业心、责任感,作风漂浮;工作无长远目标,得过且过,碌碌无为等问题;严肃查处工作漫不经心,失职渎职,给工作和事业造成损失和影响的行为。二是突出治懒,查找和整治只讲待遇、不讲奉献,缺乏大局意识和服务意识,大事做不来、小事不想做;不服从组织分配,不认真履行职责,办事拖拉,推诿扯皮,工作敷衍塞责,效率低下等问题。三是突出治散,查找和整治组织纪律观念淡薄,漠视规章制度,损害集体荣誉等问题。严肃查处迟到、早退,想来就来,想走就走,不正常上班以及工作时间用电脑聊天、看电影、玩游戏等行为。 (四)党支部履行党风廉政建设主体责任,对党员干部,特别是领导干部教育、监管和管理方面,我局严格落实党风廉政建设主体责任制,年初领导签了《廉政承诺书》,确保党风廉政建设落实到实处。 三、强化内部管理,加强制度建设
(一)强化内部管理。严格落实各项规章制度,进一步明确了全体干部职工职责分工,做到按时上下班、外出办事告知、有事请假。对上班迟到、早退、中途离岗、旷工等行为做出了处罚规定,严肃了工作纪律,使机关内部管理逐步走向规定花、科学化、制度化。
(二)签订干部职工目标责任书。为了更好的管理干部职工,结合实际,对每个干部职工的工作做了详细分工,形成了各个头上有担子的良好局面,并按照工作完成情况对照责任书年底进行考核,做到了有据可依、有章可循。 不作为慢作为整改报告 为了进一步落实工作责任,强化工作措施,不断推进机关工作作风的转变和提高机关的工作效率和水平,我局坚持实事求是,即查即改,边查边纠,着力突出政策执行、优化服务、办事效率和工作作风四个方面,在开展自查自纠活动中,确保效能风暴行动取得实实在在的效果。现将自查自纠情况汇报如下:
一、自查的基本情况
我局高度重视自查自纠工作,及时召开会议、学习传达精神,并认真制定了工作方案。全局迅速开展了自查自纠工作,着力查找干部作风和效能建设方面亟待解决或加强的突出问题。各局属单位、各股室结合实际,深入查找作风和政风行风建设方面存在的问题和不足。切实在加强行业自律、作风建设、提升服务质量和工作效能上下功夫,坚持做到上下联动、整体推进,确保了全县效能风暴行动的顺利开展,取得了阶段性的成效。
二、加强领导,确保专项活动的顺利实施
(一)精细组织。一是组织领导干部认真学习了《县效能办关于开展不作为慢作为问题专项整治的通知》,明确活动的指导思想,对照县效能办列举的7条突出问题,认真查找和纠正我局存在的“庸、懒、散”和“不作为、乱作为、慢作为”等影响机关形象和工作效率等问题,努力达到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了《县关于开展不作为慢作为问题专项整治工作方案》,根据县效能办下达的工作指标和重点任务,分阶段有步骤、按责任分工层层分解到各局属单位、各股室。
(二)宣传发动。通过每周五学习日,组织全局干部职工学习关于有关文件和上级领导的有关讲话精神,特别是重点学习党中央提出的“三严三实”和反四风方面的文件件精神,进行宣传发动,做到全局干部职工人人知晓,个个明白。
(三)突出重点。一是突出治庸。查找和整治理想信念淡薄,不思进取,缺乏事业心、责任感,作风漂浮;工作无长远目标,得过且过,碌碌无为等问题;严肃查处工作漫不经心,失职渎职,给工作和事业造成损失和影响的行为。二是突出治懒。查找和整治只讲待遇、不讲奉献,缺乏大局意识和服务意识,大事做不来、小事不想做;不服从组织分配,不认真履行职责,办事拖拉,推诿扯皮,工作敷衍塞责,效率低下等问题。三是突出治散。查找和整治组织纪律观念淡薄,漠视规章制度,损害集体荣誉等问题。严肃查处迟到、早退,想来就来,想走就走,不正常上班以及工作时间用电脑聊天、看电影、玩游戏等行为。 关于开展行政不作为、乱作为专项整治活动自查报告 为进一步加强作风建设,促进依法行政,提高办事效率,改进服务水平,优化发展环境,推动我市经济社会又好又快发展,根据市政府办公室《关于开展行政不作为、乱作为专项整治活动的通知》精神,结合我所实际,立即开展了自查活动,对白蚁预防、灭治、受理、审批、收费各环节进行了系统规范和检查,现将我所开展行政不作为、乱作为专项整治活动自查情况报告如下:
一、成立组织机构
为确保自查自纠和整改工作取得实效,所里宣布成立了行政不作为、乱作为活动工作领导小组,所长为活动第一责任人,副所长为主要责任人,领导小组下设办公室。
二、认真学习
通过召开专题学习会议,组织全所职工认真学习市房地产局下发的活动方案、局长讲话、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《行政机关公务员处分条例》等规定。在整治党员干部为政不廉洁方面重点学习了《中央办公厅、国务院办公厅关于党政机关兴办经济实体和党政机关干部从事经营活动的通知》、《中共纪委、中央组织部关于严肃查处党员和干部参与赌博的通知》、《中共安徽省纪委、省监察厅关于严禁领导干部利用婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财的规定》、《中共省纪委、省监察厅关于严禁领导干部擅自驾驶公车的规定》、《中共uu市纪委关于严禁领导干部借婚丧嫁娶以及子女升学、乔迁、生日等喜庆事宜大操大办借机敛财的通知》。在治理行政不作为和乱作为方面重点学习了《uu市公职人员有错无为问责办法》、《uu市机关效能建设和驾管工作人员行政过错责任追究实施办法》、《uu市优化经济发展环境的暂行办法》、《uu市机关效能建设七项制度》、《uu市公职人员“十个严禁”》。通过深入扎实地学习,使每一个党员干部掌握和理解相关规定,明确纪律要求,增强遵章守纪的自觉性和主动性。
三、周密部署
在学习了文件精神后,所长对后一阶段工作进行了部署: 1、所里各科室负责人,特别是所里预防工程科、灭治科作为窗口,更要注重行风建设,开展优质服务。 2、班子成员身先士卒,发挥模范带头作用,从自己做起,从身边抓起。 3、全所职工不得参与打牌赌博;操办婚丧喜庆事宜要报告、控制范围、注意影响; 4、强化工作纪律,明确岗位职责; 5、加大监管力度,转变工作作风。
篇12:执行课程计划情况专项检查自查报告_自查报告_网
近年来,我校根据“调整后的基础教育课程改革义务教育阶段课程设置及课时安排”的相关精神,按规定正常开设综合实践活动、音乐、体育、美术及信息技术,并且取得了一定的成绩,现将课程实施情况总结如下。
1、 根据我校的实际情况,成立了综合实践活动领导小组,统筹安排综合实践活动。学校还比较缺乏专职的综合实践教师,为了能有序、有效的开展综合活动,充分利用班主任队伍,对班主任进行了综合实践活动培训,能让各班在班主任的安排下,有计划的开展各班的综合实践活动。
2、各年级的综合活动非常切合学生的实际,如五、六年级开展的“零食与健康”,初中开展的“涂改液的秘密”等活动。并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程向学生的主动探索性开放,向学生参与教学开放,向师生共同探讨科学知识的过程开放,完全冲破了传统的学习方式。在教学过程中,要求教师和学生一起合作,共同探究,动手操作,得出结论。所以,我校综合实践活动课程的活动模式统一设计为六个阶段:创设问题情景—收集相关知识—进行科学探究—扩展探索内容—系统总结、实践—成果展示评价。
3、 各年级各班的音乐、体育、美术和信息技术都能按要求设置课程节数。学校积极完善硬件建设,建立了“音乐活动室”、“美术活动室”和“标准电脑室”等专用教室,保证各学科能正常开展教学活动。
4、 我校建立了占地2亩的综合实践活动基地,分批组织学生学习番薯、毛豆等常见农作物的播种技巧。在教师的带动下,学生积极主动地参与综合实践活动。通过活动,使学生进一步认识到知识的价值和应用的重要,体会到运用知识解决日常生活实际问题的快感,促进学生学习兴趣的提高和学习方法的提高。
5、我校建立了《学生参与社会实践活动评价制度》,但制度的评价机制还不够全面,需要修改制定出符合本校特色,评价可行性更好的评价制度。
篇13:税务自查情况说明报告_自查报告_网
一、基本情况
1.xx镇基本情况。市中区xx镇位于枣庄市最东部,地处苍山县、峄城区、市中区三县两市交界处,距枣庄市区15公里,全镇总面积69.1平方公里,辖21个行政村(共43个自然村),4.5万人,XX年4月被山东省政府确定为省级中心镇,XX年被省委、省政府列为全省经济体制改革试点镇。
2.合并村运行情况。xx镇合并前共有43个村,在调整工作中,镇党委、政府高度重视,主要领导同志亲自抓,分管领导靠上抓,本着“以强带弱、以大带小、小小合并、强强联合”的原则,制定周密的实施方案,采取积极稳妥的措施,做了大量艰苦细致的工作,保证了村规模调整的顺利进行。镇行政村规模调整后,全镇由原来的43个村合并为21个,减少了22个(其中,5个村未合并),参与合并的村点总村数的90%以上。规模调整前村平均人口约为950人、面积为1.6平方公里,调整后村平均人口约为1950人,面积约为调整后3.3平方公里,分别是原来的2.05倍和2.06倍。总起来看,xx镇规模调整,体现了强村并弱村、大村并小村、老村并新村的指导思想,调整过程中广大村民比较支持,村干部积极配合,调整工作进行的比较顺利。
xx镇实施村规模调整暨村合并以来,全镇16个合并村运转情况总体良好。从总体情况来看,近年来我镇全面实行村民自治,切实加强村级组织建设,“双推一选”村党组织书记,民主选举村委班子,村级共青团、妇代会等其它村级组织以及农村各类管理协会、村民小组等的组建并充分发挥作用,体现了以党支部为核心的农村基层组织建设水平的不断提高,为民服务能力的不断增强,从而保证了党的方针政策在农村的贯彻落实,推进了农村各项建设。
(1)农村各项事业得到较快发展。XX年以来,xx镇纺织工业遍地开花,其后随着联丰焦电、金正矿业的不断做强做大,水泥行业的改造升级等的进行,给xx镇经济发展带来了巨大活力,也给农村社会经济发展带来巨大支撑。期间,各行政村坚持因势、因时、因地制宜的原则,抢抓机遇,大力发展村级经济、特色经济,使农村经济保持良好的发展态势。农村富余劳动力也得到了充分释放,农民收入得到了稳步提高。同时,随着生态文明村、文化书屋以及农村“四通”工程的实施,农村各项社会事业也得到了长足发展,大部分村都已旧貌换新颜。
(2)村级组织建设得到进一步加强。镇党委按照“稳定、精干、团结、发展”的要求,以“双高双强标准”为考量,切实加强村级组织建设,特别是村党组织的建设。依法开展村民自治,指导全镇21个村的换届选举工作,一批年富力强、作风正派、群众威望高的同志走上了村级领导岗位,以党组织为核心的农村基层组织建设水平得到不断提高,保证了村级组织的正常运行。目前,全镇21名村党组织书记中,45岁以下的14人,高中以上文化程度的18人,分别占总数的67%和86%。
(3)党组织的战斗力进一步增强。村“两委”一班人不断提高自身素质,坚持以发展村集体经济和增加群众收入为中心工作,竭尽全力于村集体经济发展,指导群众根据自身的特长选准致富路子,组织开展党员联系困难户,进行“一对一”扶贫助困,特别是创先争优活动开展以来,党员公开承诺践诺,群众评诺,使党组织的凝聚力得到了进一步增强,农村三个文明建设不断迈上新的台阶。三屯、中义合、西南、东北、南安城等村,在发展村级经济、带动村民致富的同时,加快村公共设施建设,加强村民法制教育、社会道德教育和家庭美德教育,积极开展创“文明户”、“致富头户”等评选活动,进一步提高了群众的生活质量和水平。
(4)村“两委”关系、“两委”成员关系总体和谐。尤其是实施村书记、村主任一人兼以来,绝大多数村党组织能够正确行使自己的职权,主动支持、指导村委会依法开展工作;多数村委会能够主动接受党组织的领导,摆正自己的位置,加强自我管理、自我教育和自我服务,依法开展村民自治活动。“两委”的民主意识、责任意识、大局意识、法律意识不断增强。村党支部和村委会成员间,也能彼此摆正位置,顾全大局,尽心尽力开展工作。全镇21个村中,“两委”关系协调、融洽的19个,占90.5%;基本协调的和不协调的各有1个,各占5%。
3、前期调研工作开展的筹备情况。为认真贯彻落实区委《对村规模调整运行情况进行专题调研的通知精神,xx镇精心组织,周密部署,强化措施,扎实进行了前期自查工作。
一是高度重视不轻忽。我镇成立了以党委副书记为组长的指导小组,全面指导自查工作,另外以组织办牵头,党委办、农业办等相关站抽调精干人员到各村调研,在掌握第一手资料后共同撰写自查报告,确保自查工作顺利推进。
二是正视问题不遮掩。针对平时显现出来或是自查中发现的村合并当中或之后出现的问题,都进行具体分析,如实反映,不文过饰非,确保调研工作反映出真实问题不走过场。
三是工作细心不失实。我镇在自查阶段,各项工作都力争做到做实、做细,针对每一项反馈信息都反复进行核实,对于存在问题的认定尤其慎重,是个案还是普遍存在都反复进行确认,确保不失实。
四是程序严谨不做假。我镇及时召开村级会议对区委要求进行了通报,向与会各村下达了迎检的通知,要求各村如实反应问题,实事求是,以利下一步的整改。
二、村合并与发展中的主要经验与做法
1、充分认识村规模调整工作的重要意义。
我镇党委、政府认识到:调整村委会规模,是贯彻落实中央精神,抓住机遇,加快发展、率先发展、协调发展的重要举措,是我镇全面建设小康社会,加速农村工业化、城镇化和农业产业化,建设富裕文明中心镇的重大决策。科学合理地调整村规模,有利于优化农业资源配置,壮大农村集体经济,增加农民收入;有利于将来减少村干部人数和财政开支,减少农村基础设施及公益事业的重复建设,降低社会管理成本,减轻农民负担;有利于促进土地集约利用,提高公共设施建设水平,推动农村现代化进程,实现城乡经济社会协调发展。
2、加强领导,精心组织,分步实施。
强有力的领导是工作顺利开展的保证。我镇成立了由镇党委书记亲自挂帅的行政村合并工作领导小组,并成立16个工作组,同时成立4个清产核资组,分别负责村委会规模调整的日常工作、深入撤并村具体指导和协调清产核资工作。并制定出切实可行的工作方案,循序渐进,精心组织好每一阶段的工作。具体来说,我镇村规模调整工作分七个阶段进行:一是筹备阶段。主要是成立机构,宣传发动,培训骨干等。二是拟定方案阶段。主要是在调查摸底、广泛征求意见的基础上,拟出撤并村的初步方案。三是民主决策阶段。通过组织民主表决,形成正式方案。四是上报审批。将村规模调整方案,含村民会议讨论或投票结果,先报区民政局,再报区人民政府审批。五是组织实施。主要是做好村临时党支部、村委会班子成员的推荐和人员安排,清理好债权、债务,做好合并村财务、收缴封存印章等工作。六是建章立制。要制定和完善村民自治等各项规章制度,健全村务、财务公开制度。七是工作总结阶段。写出总结报告,迎接检查验收。
3、充分调研论证,拟定科学方案
调整村级规模是事关群众切身利益,事关农村稳定的大事。合并前要进行充分的调研论证,广泛征求各方面的意见和建议,调研范围求广,调研过程求细,调研方法求精,调研结果求真。镇党政负责人首先征求各村主要负责人对调整村级规模的想法和意见,并详细了解各村水系、资源、地形地貌、经济发展、历史沿革、风俗习惯、班子现状等,做好底子清、数据准、情况明。在清楚地了解村两委主要干部都赞成并村的情况下,镇党政负责人分成四个调研组,深入到各村,分别召开了村两委成员座谈会,部分党员、老干部、村民代表和村民组长座谈会,充分发扬民主,广泛听取他们对调整村级规模怎样调、如何调的建议和意见,集思广益,再把各方面的建议和意见整理、汇总,作为制定预案的重要依据。在结合调研和尊重群众意愿的基础上,根据实际情况和未来农村发展趋势,按照群众自愿的原则、依法调整的原则、因地制宜的原则、规模适度的原则,提出“《行政村规模调整方案》(草案),并交党委会讨论,研究,变共识为共为,形成统一的、科学的、合理的、切实可行的《行政村规模调整方案》(草案),报请区委、区政府批准。
4、层层宣传发动,取得群众支持
我镇调整村级规模方案获得区委区政府批准后,随即召开了动员大会,把调整村级规模的重大意义和必要性宣传清楚,大造舆论,统一思想,取得广大干部、党员和群众代表的支持和拥护;利用会议、标语、专栏等形式广泛宣传调整村级规模的具体操作方法;利用广播、宣传车反复宣讲《关于对部分行政村进行合并的实施方案》和《关于行政村合并期间严肃纪律的有关规定》等文件,让广大群众明白调整村级规模的方法、步骤;各工作组还采取谈心、交流等方法,做好村干和有威信的村民思想工作,及时掌握干群思想动态。对少数群众关心村级财务问题,镇工作组耐心细致地向他们讲清清产核资具体方法,直到他们满意为止。由于宣传贯穿始终,思想政治工作的说服力量、宣传的教育力量、舆论的引导力量,为调整村级规模创造了良好的氛围,使调整村级规模的意义家喻户晓,人人皆知,从而推动调整村级规模各项工作按既定程序有序推进,把良好的方案转化为广大群众的共同行动,不少外出打工经商者还纷纷回家,主动参与调整村级规模工作,献计献策。
5、公开合理选配干部,符合民心民意。
新村干部的选用特别是主职的选用关系到社会稳定和新村发展快慢的大事。发展决定用人,用人服从发展。镇按照要求,16个村全部成立新的党支部,从现任村干部中精选优选,组建新的村干部队伍。对村干的选用按照“主官合一,减少职数,明确职责,提高效率”的要求,实行支部书记,村主任“一人兼”,造就“核心”,集聚“民心”,从管理体制上理顺两委关系,减少工作摩擦;其他支委员与村委员提倡交叉任职。镇组建党支部着重把握“四项原则”:选强选优的原则、平衡的原则、选用主要干部的原则、年富力强的原则,在原村干部中选用德才兼备、群众公认、能力突出的同志,尽可能兼顾干部的地域分布,在同等条件下优先使用原村主要干部,倡导干部年轻化,55周岁以上原则上不再担任村干部。
6、妥善安排富余干部,做到无情精减有情操作。
调整村级规模最大的难点在精减人员。退下来的村干,辛辛苦苦干了数年、几十年,有的因职数限制而退,有的因超龄而退,善待和安排好这部分人事关社会稳定,体现党委政府对他们的关心。镇无情改革,有情操作,主要负责人亲自找退下来的村干部一一谈话,肯定他们成绩,给予他们安慰,力所能及帮助他们解决一些困难,满足他们一些需求,给予他们适当的经济补助,让他们走得愉快。镇党委出台退休政策,对退下来的符合条件的村干部给予办理退休手续。部分干部聘任他们到村管理协会岗位上,让他们当好民事纠纷的调解员,治安防控的巡逻员,计生动态的信息员,农村政策的宣传员。
三、村合并后存在的问题
行政村规模调整已XX年时间,从目前情况看,合并村运行总体上来说比较平稳,但运行过程中也暴露出了一些问题,主要有以下几个方面:
1.部分党员干部群众对于合并村的认同感、归属感不强。部分党员干部群众由于受长期的地域、血缘、宗族关系的影响,原村的观念还未真正消除,考虑处理问题仍局限于原村的角度,对合并村缺乏归属感和认同感,一些村干部的思想中原村的村落观念还根深蒂固,在村务议事决策中往往只考虑原村的利益,缺乏全局观念。特别是在目前的运行体制下,各原村实行独立核算和管理,合并村主职干部也只负责各自的自然村,易误导部分干部群众产生“并不并村一个样”的片面认识。
2.部分村级班子未真正融合,难以形成工作合力。由于干部都来源于各个自然村,且目前选举也注意照顾到每个自然村占相对合理的干部比例,同时由于大部分村经济独立,实行原村自治,各自然村四职干部除村负责人外并未减少,且受村级办公场所限制以及沟通协调机制的不健全,村干部之间碰头少、沟通少、了解少,难以形成一个整体,导致个别村出现班子成员之间相互不团结、不协调的现象,如个别村出现两委会“两张皮”现象严重,有的村支委、村委对主职干部不服气、唱反调,有的村干部只顾及各自原村利益相互之间有摩擦。
3.村资金、资产、资源未真正整合。从目前情况看,全镇有21个村由原43村合并而成,除南安城、牛角、野岗埠、东南、王庄等5村外,其他16个村由38个自然村合并而成,这些村的“三资”未进行整合。整合难点在于:一是村级集体经济实力有差距,强弱合并干部群众思想难以统一;二是村级集体资源不均衡,要合并资源该采取哪种方式有待探讨;三是原村待遇福利有差别,如何做到公平、公正并得到全体村民认可也是一个比较困惑的问题。
4.村庄建设规划基本未作相应调整。行政村规模调整后,村庄建设规划、土地利用规划等当时均未进行相应调整。此外,有关部门在农村各类建设项目计划安排中大都以行政村所在自然村为单位进行安排,项目申报和实施也以行政村所在自然村为单位进行,这些都造成了不利于合并村的融合。
5.行政村项目建设特别是便民设施建设不具普惠性。全镇大部分行政村实行的是行政合并、经济不并的形式,这就导致“资金、资源各自在自然村,项目建设在行政村所在自然村”的跛脚现象,由于项目建设大多需要村级配套,配套资金多由行政村所在自然村支付,其他自然村村民很少使用或基本不用,长此以往易产生更多矛盾。
四、合并村融合情况分类定级
从我镇目前合并村的情况来看,鲁王桥、西南村、三屯村、东北村、胡庄村情况较好,班子坚强有力,各项工作相互配合,行政村和自然村各项工作完成较好。大辛庄村、纪官庄村、中义合村、上义合、宋湖村、长汪村等6个村班子比较团结,各项工作能比较好的配合一致,群众基础也较好,对合并村认识比较到位,整体融合情况一般。冯庄村、下泥河、桃园、师山口、沙沟村五个村经济基础薄弱,班子创新能力较差,带富能力不强,村庄融合度较差,是相对较差的村。
五、加强合并村运行发展的对策建议
如何加强以村党组织为核心的村级组织建设,保证合并村“两委”良性运转,从而推动农村各项工作的开展。我们认为,应着重从以下几个方面入手:
1、从凝心聚力入手,切实解决“合村不合帐不合心”的难题。一是疏导民心,合帐合心。切实抓好村干部,特别是村党组织书记和村委会主任的政治理论、农村政策的教育培训,使村干部在思想上、行动上与上级党委保持高度一致。结合党建工作联系点制度,深入村民家庭做好教育和思想疏导工作,晓知以理,动之以情,使群众从心底里理解和拥护“合村并帐”。二是各方动员,推动工作。加强党员干部和村民代表队伍建设,坚持镇干部蹲点包村、村组干部分片到户的做法,积极开展无职党员“设岗定责”活动,组织合并村的富余分流干部参与村级事务管理,正常村民代表例会,除现行执行的一年两次的村民代表会议外,由村党组织和村委会联合召集无职党员代表、村民代表和富余分流的村干部代表联席会议,征求对村务工作的意见和建议,充分发挥党员干部和村民代表的作用。集中多数人的力量,最大限度地消除一些家族、地缘因素对村级事务的负面影响,从而更好地推动合并村各项事业的协调发展。
2、农村各类建设规划的问题。以新农村建设为契机,是逐步促进合并村融合的关键,上级要对新农村各类建设规划编制工作作出统一部署,由建设、国土、新农办等部门对村庄建设规划、土地利用规划等进行重新编制,以新村为单位进行统一规划、合理布局,适时实施中心村计划,逐步推进合并村融合。
3、行政村活动场所的问题。区、镇要将村级活动场所建设纳入到新农村建设规划中,作为今后几年新农村建设的重要内容,制订具体建设规划,突出重点和长远性、分步推进,力争通过几年时间解决村级活动场所问题。
4.积极推进农村土地流转,减少土地对农民的束缚,为农村集中居住创造条件。集中居住的主要目的是将散居的农民集中起来居住,便于管理,以获得农田的最大利用率和农业的标准化、现代化以及保护生态环境。这是今后的必然道路,也非常有利于合并村的融合。
5、此外要发挥好“第一书记”和“大学生村官”作用,切实加强村班子建设。“第一书记”和“大学生村官”具有良好的文化素质和理论基础,可以为村组织创新提供智力支持和人才保证,还可以让他们在促进乡风文明、帮助村民提升文化素质、丰富村级精神文化生活等方面努力做到有所作为。建设强有力村班子,提高村组织凝聚力,促进合并村的融合。
篇14:自查自纠情况报告
根据《关于对“三公”经费进行监督检查的通知》(x纪发[20xx]6号)文件精神,我办认真组织力量开展自查自纠,现将自查自纠情况报告如下:
一、加强领导
我办成立了以主任韦德胜为组长、分管副主任梁日珊为副组长、冯志新副主任及各股长为成员的“三公经费”自查自纠工作领导小组,领导小组下设办公室,负责“三公经费”自查自纠的日常事务。
二、我办“三公”经费开支情况
1、因公出国(境)经费。20xx年1月至20xx年2月,我办没有出国(境)事项发生,此项费用支出为零。
2、公务用车购置及运行经费。20xx年1月至20xx年2月,我办没有购置公务用车,没有借用、占用其他单位车辆,不存在公车私用行为,公务车运行维护费支出符合规定,严格按照预算执行,没有超预算列支。我办的公务用车运行经费主要用于公务车加油维修,公务车加油由办公室办理加油卡,定时充值,刷卡加油,车辆维修实行定点维修,维修车辆费用报销都附有清单。20xx年1月至20xx年2月,我办共开支公务用车运行维护费9.10万元,其中本级财政公共预算开支8.06万元,财政专户开支1.04万元,同比下降17.1%。
3、公务接待经费。20xx年1月至20xx年2月,我办共开支公务接待经费11.21万元,其中本级财政公共预算开支9.66万元,财政专户开支1.55万元,同比下降27.9%。我办公务接待实行事前报批制度,事前填写接待审批表,经主要领导签批后接待,接待报销发票必须附菜单,公务接待费用全部纳入预算管理,没有超标准接待,没有以其他名义列支接待费用,也没有以公务接待名义列支其他支出。
三、完善监管,防控共建长效机制
根据自查结果,我办对严格"三公"经费支出管理,提出了五项强化措施。
(一)提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。
(二)加强对考察及差旅费的管理。控制出省、市参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。
(三)加强对公务车辆的管理。从严安排出车,控制用车成本,提高车辆使用效率;规范单位因公用车管理,从严控制用车费用;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁非专业司机驾驶公车。节假日实行封车制度,特殊情况需申请,得到批准后方能派车。
(四)控制公务接待费用。简化公务接待,严格控制宴请、接待规模和规格;严禁用公款大吃大喝;公务消费严格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高档菜,不上烟,不上酒;严禁公款私请。
(五)规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府采购规定实施,办公用品采购实行定点采购。
(六)规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行"一支笔"审批和财务公开制度。
篇15:党员教师三严三实自查报告范文_自查报告_网
认真学习了关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向各位领导汇报如下:
一、当前存在的主要问题
1、在“严以律己、严以用权、严以律己”方面存在的问题:一是政治理论学习不够积极主动自觉,满足于被动式的听讲,一般性的了解,不够深入系统全面。二是对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是生活小事,警惕性不高。三是依法治国的觉悟与能力还有待提高,在处理稽查案件时对自由裁量权的把握尺度有时还不太准。
2、在“谋事要实、创业要实、做人要实” 方面存在的问题:一是对工作研究不深入、不细致,同事间工作谈的多,对思想、生活关心少。二是缺乏开拓精神,满足于现有的常识和见解,有安于现状的思想苗头,敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。三是批评与自我批评意识氛围不足。在原则与感情发生冲突时,有时讲人情顾面子。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够。工作有时只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,缺乏创新精神。
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已,以身作则。要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。工作中做到 “有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度,自觉、主动地加强业务知识等各方面的学习。只有不断充实知识,不断完善自我,才能不断地提高自己的综合素质,工作中更加得心应手,使人信服。
通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,提高个人修养与工作能力,为运政管理工作多出一份力,多出一份贡献。
篇16:自查自纠情况报告
新春伊始,省厅召开会议,组织审计干部认真学习传达省委、省政府关于《中共河北省委河北省人民政府关于开展省级机关作风整顿的意见》和“一问责八清理”专项行动的精神,特别是省委书记赵克志同志的重要讲话精神。会议要求厅机关各级干部进一步解放思想,强化责任担当,将大会精神迅速贯彻落实到各项实际工作之中,促进厅机关整体工作实现新提升、新超越。
通过学习,我认识到,此次省委、省政府集中一年时间开展的省级机关作风整顿和“一问责八清理”专项行动,主要目标任务是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步促进思想解放,下大力整治为官不为,推动中央和省委、省政府重大决策部署的贯彻落实,更广泛更有效地调动干部队伍积极性,以实干实政打好河北经济社会发展翻身仗。当前,京津冀协同发展是着眼于我国全局和未来确定的重大国家战略,这就要求我们必须要坚持解放思想,用习近平总书记京津冀协同发展重大战略思想统一认识,抓住这一千载难逢的机遇,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、争一流的使命感,甩开膀子大干一场,推动河北在京津冀协同发展中实现转型发展。我们审计工作也要紧密围绕京津冀协同发展这一中心,增强使命意识、争先意识,高度重视这次作风整顿工作,通过作风整顿,坚持在工作中促进思想解放,努力调整自身精神状态,在工作中树立不等不靠、提前谋划、积极主动的意识,全力提升工作效能,提高发展成效,带动工作再上一个新的台阶。
为更好的贯彻落实会议精神,会后,我们组织计算机中心全体人员对省委、省政府《中共河北省委河北省人民政府关于开展省级机关作风整顿的意见》和“一问责八清理”专项行动进行了深入认真的学习。通过学习,我们认识到,作风整顿是推进工作的良好契机,我们要坚决抓好队伍作风建设,确保每个人都以饱满的精神状态投入工作。一手抓实抓好作风整顿,一手抓好审计工作会议部署的信息化任务的落实,以奋发有为的精神状态,确保各项信息化工作实现良好开局。随着信息化技术的日新月异,当前对信息化工作的要求也越来越高,大数据时代的来临,摆在面前的既是机遇也是挑战。机遇不等人,谁能抓住机遇,谁就能抢占先机。这就要求我们在工作中要保持良好的精神状态,积极主动、敢于担当、坚定执着,在解放思想中更具创造性地开展工作。结合工作实际,对中心今年的工作进行了梳理和安排,着手开发整顿机关作风“马上办”平台,本着为厅机关审计工作做好服务的精神,紧密围绕审计业务,结合当前开展的审计全覆盖工作,不等不靠,提前谋划,加快数据综合分析大平台的建设,增加部门预算执行、公积金、社保等审计模型,迁移完善财政、地税审计模型。开展金审工程三期招标工作,稳步推进金审工程三期云平台、全省数据分析网、各市数据分析专网终端部署、实施完善国产化OA等工作。要做到工作安排考虑周全,具体工作落实到位,将工作任务落实到责任人,并与各业务处室做好工作的衔接。要将作风整顿的效果切实体现在工作中,真正做到“马上就办、办就办好”。
我们要抓住作风整顿的良好契机,在工作中讲担当、讲奉献、讲责任,保持良好的精神状态和昂扬斗志,全身心投入工作,搞好统筹结合,把作风整顿与“解放思想”“一问责八清理”专项行动等紧密结合起来,以真抓实干的思想作风、工作作风、纪律作风履职尽责,在京津冀协同发展的历史机遇下,努力为促进河北经济社会转型发展服好务,为审计事业发展做出贡献。
篇17:初中教师师德师风自查报告2024_自查报告_网
要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。——罗曼。罗兰本
“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。
一、依法执教
本人从教两年多以来,一直都认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人。学习和对照我区教育局颁布的教师十条禁令,我很自信的说我做到了!
二、爱岗敬业
只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,努力使自己成为学生的良师益友。
三、关爱学生
“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。
四、严谨治学
做为一名人民教师,重要任务是教学工作。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,才能做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面的发展。有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生我会请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给与更多的帮助。让学生在不同的程度都得到发展。
篇18:2024年贯彻落实“八项规定”情况自查报告_自查报告_网
按照区纪委、区监察局《关于加强对贯彻落实重要批示精神和中央、省、市、区改进工作作风密切联系群众有关规定情况监督检查的通知》(新都纪发〔 〕31 号)文件要求,对照中央及省、市、区相关规定,我局进行认真自查,现将相关情况报告如下:
一、领导重视,认真部署
在年初的全局大会上,区投促局全体人员深入学习了中央八项规定、区委十项制度等相关规定。局长张谨同志要求全局上下在日常工作中要坚持执行中央、省、市区有关规定,结合机关事务管理条例的相关要求,务必把各项制度的落实作为强化职能职责、提升自身素质的重要内容和“抓手”,加强贯彻落实。近几个月来区投促局的中心工作始终围绕中央出台的八项规定有序展开,年初明确工作目标,理清工作思路,在项目投资促进过程中结合改进、精简、严格、规范、厉行等关键词 , 以良好的作风推动选商选工作的顺利开展。
二、完善制度,提供保障
区投促局本着厉行节约、务实高效的原则,由主要领导亲自抓、分管领导具体抓,对原机关工作制度进行了完善,对考勤制度、 公务接待制度、车辆管理制度进行修改,对会议活动制度、外出活动制度予以补充,并将新制度印发至各科(室),严格要求认真贯彻落实。
新制度的出台对全局人员的工作行为起到了更好的规范作用,重整了机关作风,严肃了机关纪律, 为“八项规定”落到实处奠定了坚实的基础。在节约财、物的同时 ,提升了机关工作效率,推动机关各项工作正常有序运行 。
三、狠抓落实,稳步推进
作为全区经济工作的窗口单位,区投促局实施五项工作举措将八项规定落到实处,达到了 降低机关运行成本、建设节约型机关的良好预期 。
一是规范外出活动。严肃外出活动纪律,严格按照规定乘坐交通工具、住宿、就餐。
二是精简会议活动。评判一个重大项目是否可以实施,我们采取项目集中上会的方式而非一项目一会议,坚持在资源节约和环境保护的基础上考虑项目的品质,投资强度、产出水平、产业前景、品牌形象、社会效益都成为项目准入的重要因素。在今年召开的两次重大项目联席会上,全区对6 个较为成熟的重大项目进行评审,极大地节约了会务资源。
三是厉行勤俭节约。在项目跟进过程中,从初接触项目信息、跟踪洽谈、合同磋商到最终落户,区投促局都能做到厉行勤俭节约,项目接待做到不铺张浪费且不失大体。
四是严格执行《公务车使用管理办法》。建立健全公务用车台账,进一步加强公务车辆单车核算、公务派车、定点维修、加油、保险等工作,禁止公 车私用 。
五是坚持勤政廉政。严守党的纪律,勤政务实,严格遵守《廉政准则》等廉洁自律各项规定。
篇19:国土资源所行风评议情况自查报告_自查报告_网
按照省、市、县纠风办的统一部署和安排,国土资源所认真开展了民主评议行风活动。现将我所开展民主评议行风及自查自纠情况报告如下:
一、基本情况
XX镇位于XX县中部,距县城24公里,是全县一个较大的山区镇,全镇总面积273平方公里。国土资源所于1987年经县政府批准设立的行政事业单位,是县国土资源局派出机构,本所现有工作人员7名。多年来,在当地党委、政府的重视、支持和上级国土部门的指导下,认真贯彻实施国家土地资源管理的有关法律、法规,通过完善制度、政务公开、强化监督等措施,初步形成了具有国土资源管理特点。近几年,我所在县国土资源局和当地党政的领导下,在良好的行业作风的推动下,经全所工作人员的共同努力取得了一定的成绩:在实施第三期耕地保护目标责任制工作中,脚踏实地做好基本农田保护区工作,划定基本农田保护区51300亩;在开展土地清理补办工作中,共查处土地违法案件216宗,补办用地手续面积12650平方米,共罚款34950元,通过一整套行之有效的措施,使我镇土地违法案件得到了有效的控制;在土地登记和地产交易工作中,我们严格执行国家的有关法律法规和县政府有关地产交易管理的规定,坚持原则,严格把关,二年来办理土地转让手续85宗,完成土地登记250宗;在调处土地纠纷和档案管理等其他土地管理工作也取得了可喜的成绩。连续多年被市、县政府评为耕地保护先进集体;并于2019年被评为全市土地执法监察工作先进单位;在2019年度矿产管理工作中被市国土资源局评为先进单位;在开展“六个一流”活动中,被XX县国土资源局评为“六个一流”先进集体。
二、近几年来我所行风建设情况
(一)健全制度,狠抓思想教育。我所一贯十分重视行风建设。把行风建设和“三个代表”学习教育活动紧密结合,着重抓好三个方面的学习教育:一是认真组织全体干部职工学习小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”的科学内涵,进一步端正思想,树立为人民服务的宗旨观念;二是组织干部职工学习土地法律法规和方针政策,提高干部职工的依法行政水平;三是大力开展职业道德教育,不断提高干部职工服务意识和服务水平。近几年来,我们着力抓好制度建设,按照党风廉政建设责任制及《廉政准则》、《廉政守则》的有关规定和要求,结合实际,先后健全了《国土资源所工作人员岗位责任制》、《国土资源所“两公开一监督”制度》和《国土资源所廉洁奉公工作守则》等规章制度。通过开展学习教育活动,进一步增强了廉洁自律意识,从而提高对行风建设重要性的认识。
(二)政务公开,热情服务。近年来,我们根据上级国土资源部门的有关文件精神,在系统内部全面推行政务公开和承诺制度,将国土管理的工作职责、办事程序、办案程序、收费依据、收费项目、收费标准、政策法规等政务信息,通过政务开栏、宣传小册等形式向社会公示,并向社会公开承诺有关工作的时限和违诺责任。如办理土地使用证,申报材料齐全,自受理之日起,15个工作日内完成登记发证。……通过实行政务公开制度,公开办事程序和收费依据、标准,从未发生乱收费或搭车收费的行为。从而改善了服务态度,提高了办事效率,做到敬业爱岗、认真负责、树立了良好的职业道德,强化服务意识,热情为人民群众办事,坚持的发扬艰苦奋斗精神,有效地防止侈浪费和追求享乐的腐朽现象,抵制了“吃、拿、要、报、占“的不良行为,树立了勤政廉政物工作现象。
三、这次开展行风评议工作情况
(一)加强领导,精心组织。 我们今年被列为行评单位后,多祝镇党委政府高度重视,精心组织,于6月上旬,召开全镇基层站所行评的动员大会,统一思想认识,成立行风评议工作领导小组。把行评工作列入重要议事日程,制定了实施方案,从宣传发动到查摆问题和整改措施,专题召开了班子会议进行研究部署和安排,及时制订《XX镇基层站所开展民主评议行风活动的实施意见》并下发到各基层单位。
(二)宣传发动,营造行评氛围。 围绕行风评议,我们一方面通过把开展共产党员先进性教育活动和行风评议活动有机结合起来,采取形式多样的学习教育活动,全所先后召开了学习座谈、宣传、阶段小结及转段动员会共15次,邀请镇党委有关领导上廉政党课、重温入党誓词、进行革命传统教育、为多祝特困户捐款等系列学习教育活动。另一方面通过我们结合今年“土地日”的宣传活动,提出“实现优质服务,提升服务质量。”的服务主题,并围绕这一服务主题开展工作。今年“土地日”宣传活动,我们组织全所工作人员在镇内主要街道开展国土资源政策法规咨询活动,以“您的满意,就是我们的服务宗旨”为口号,认真接受群众的咨询。我们要求工作人员在礼仪方面,做到文明有礼、仪态仪表端庄、服务态度热情,在待客方面,做到面带微笑,主动询问释疑,受到群众的一致好评。(三)大力开展职业道德教育,进一步提高干部职工的服务意识和服务水平一贯以来,结合本行业政策性强,接触面广的工作实际,我们非常注意各种类型的专题学习,经常在干部职工中开展职业道德教育,努力树立廉洁奉公、求真务实、勤奋高效的行业作风,要求全所工作人员做到敬业爱岗、认真负责、讲求实效,在各项业务工作中杜绝敷衍失责、推诿拖拉以及“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良风气,从而进一步提高全所工作人员的服务意识和服务水平,热情为全镇经济建设服务、为基层和群众服务。
四、存在问题及整改措施
虽然我所在加强行风建设中做了大量工作,成效是显著的,但是通过开展共产党员先进性教育活动并结全合当前行风建设,认真作了自查自纠和广泛征集社会各方面的意见,主要存在以下五个方面的突出问题:
(一)开展职业道德教育,树立国土形象工作还抓得不够,力度不够大,个别工作人员的服务意识还不够强,在为基层、为群众服务的过程中对土地管理政策法规的宣传解释不够,有时态度比较生硬或出现工作方法过于简单粗糙的现象。
(二)工作作风不够扎实,办事效率有待提高。一些干部职工在工作中存在上下班迟到、早退等不良现象。政治理论张业务学习抓得不够紧、不够细,致使一些干部职工缺乏工作热情和业务素质不够平衡,在工作中仍存在拖拉推诿、敷衍了事现象,工作效率不够高。(三)党风廉政建设需进一步加强,虽然我所在廉政建设和作风建设 抓得紧,但不够细,一些党员干部政治敏感性不强,对当前共产党员先进性教育活动的重要情认识不足,政治思想作风建设有待加强。
(四)与有关职能部门协调不够,在调处土地纠纷工作上,对处理群众来信来访的热点、难点问题时,存在“踢皮球”现象,间接导致人民群众对我们党和政府部门产生种种的错误认识。我所针对行业作风存在的主要问题,逐条分析原因,分别制订了整改措施:(一)、严格执行上级有关党风廉政建设的规定,落实党风廉政建设责任制,我们制订了《国土资源所工作人员岗位责任制》和《国土资源所考勤制度与请假销假制度》,并进一步加大督促检查制度,使机关作风和办事效率得到了有效提高。(二)、加强党风廉政建设,提高依法行政水平。一是认真落实廉政建设责任制,把行风评议活动与共产党员先进性教育活动有机结合起来,积极推行政务公开制度,进一步加大反腐斗争力度,健全各种规章制度,完善监督机制,从源头上、机制上、制度上预防和治理腐朽。二是认真落实行政执法责任制和过错追究制度,提高依法行政水平。(三)、大力解决好群众关心的热点和难点问题。一是积极协调有关职能部门,努力做好土地纠纷工作;二是认真细致地做好群众来信来访工作,对来访者给予热情接待,给来信者一个满意答复。
总之,我们将通过这次行风评议,认真解决我所行风建设中存在的不足和问题,大力倡导创新、求实、廉洁、高效的行业新风,为我镇经济社会的可持续发展作出更大的贡献。
篇20:教师自查报告范文
师德是教师素质的重要组成部分。教师的劳动体现了知识性、专业性、艺术性、长期性、示范性与创造性的特点,决定了教师素质构成的特殊性。我个人认为,教师素质好是顺利完成教学任务,培养高水准人才的最基本品质。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
作为一名人民教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、加强学习依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。
3、热爱学生和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
5、尊重家长服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。
6、廉洁从教,不谋私利
自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
总之,这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”。