迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字
“不忘初心,继续前进”已成为新时代最响亮的口号,它激励全党全国人民众志成城、一鼓作气,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为党员干部,理应率先吹响这时代的号角,让“初心”在继续前进中磨炼出“别样红”的光彩。
“初心”是入党时一心向党的“红心”,须在前进中炼出“信仰红”。每个人都有信仰,但共产党人坚守的那份信仰不仅仅是泪流满面的感动、震撼心灵的触动,更应该有实实在在的行动,它经得起时间的检验、岁月的磨砺。当我们自愿决定加入中国共产党那一刻起,实现共产主义就是我们最崇高的理想信仰,这个理想信仰让我们紧紧依偎在党的怀抱,一心向党,听党的话,永远跟党走,奋勇前进,为党的肌体不断注入蓬勃向上的活力,永葆党的先进性、纯洁性。就像党的好儿女、人民的好公仆焦裕禄、李林森、廖俊波等一样,他们的共同点就是一生有一颗红心向党,一心为民。在火热的阳光下,在鲜艳的党旗前,他们坚持绝对忠诚的政治品格昭然若揭,他们用艰苦奋斗、无私奉献炼出的信仰也“别样红”,其一座又一座精神丰碑洋溢着时代风采,是中国特色社会主义伟大事业不断向前推进的“灯塔”。
“初心”是举起拳头宣誓时的“决心”,须在前进中炼出“作风红”。入党宣誓,是我们党的优良传统,是对党员最实际、最生动的党的观念的教育,也是党员进行自我教育的好形式。入党宣誓,既庄重又严肃,是党员政治生命开始的象征,相信每个共产党人都难以忘怀。当我们口中念着誓词时,心中便已下定决心,终身牢记自己的庄严誓言,时刻用誓言来激励自己,不断提高对党的事业的责任感和自觉性,并下定决心端正工作作风,以全心全意为人民服务的宗旨意识,以求真务实的实际行动来履行自己的庄严誓言,随时准备为党和人民的利益牺牲一切。俗话说:君子一言驷马难追。对党员干部而言,许下诺言,就要承担相应的责任;履行承诺,才是负责任的表现。誓词说出口就永不忘记,且一诺千金不折不扣去执行。因此,党员干部宣誓时的“决心”也是“初心”,须在前进执行中炼出“作风红”。
“初心”是永不背离党风民意的“恒心”,须在前进中炼出“廉洁红”。重温入党誓词,誓词中“拥护、遵守、履行、执行、严守、保守、忠诚、工作、奋斗”等动词表述无不告诉我们的初心就是永不背离党风民意,更需要坚持不懈的“恒心”维护。显然,誓词要求履行党员义务,积极工作,达到这样的要求一天、一月不难,难的是持之以恒做到,尤其是严守党的纪律更是如此。纵观十八大以来纷纷落马的党员干部,尤其是党的高级领导干部的堕落轨迹,他们也曾努力拼搏过,并取得过可喜的成绩,为党和人民做过贡献,但他们取得成绩后便忘记了初心,更忽视了维持初心需要永不背离党风民意的恒心,于是思想上涣散,行动上懈怠,甚至滋生贪念以权谋私,结果滑向罪恶的深渊。人活在世上,难免有功利得失之心,但作为党员干部,如果真的想让生命更精彩、更有价值,就需要时刻把握好廉洁自律的道德底线,有一颗永不背离党风民意的“恒心”,在前进道路上坚持“两学一做”,用持之以恒的精神去炼出党员干部特有的“廉洁之红”,焕发人生之光彩!
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篇1:关于长城导游词550字
大家好! 我是你们的导游: 丁展鹏。让我们一起来参观这雄伟丶壮举的万里长城。希望大家渡过愉快的一天。
长城的城墙都是用大砖和条石来建造万里长城的。城墙外侧有一人多高的墙叫做堞墙,堞墙上砌成一个“凸” 字形垛子,叫做垛口,是用于瞭望的。这下面有一个倾斜下去的小洞,叫做射洞,是用于射击用的。那背面的墙叫做女儿墙,起到安全作用。
现在,我们所处的位置叫做城台,长城上每隔三百多米就有一个城台。城台又可以叫作敌台,上面
可以:放哨丶射击丶暸望,下面可以:住宿丶放兵器丶食物。
从前,有一对金童玉女下凡,男的叫:万善良,女的叫:孟姜女。在成亲的当晚,万善良就被官兵
抓去修建长城。孟姜女苦苦地等着万善良回来。一日又一日,一年又一年,她还是没有等到夫君回来。于是她决定做好寒衣,万里寻夫。不料夫君天早已变一堆骨头。她伤心地哭倒在长城上了。这就是孟姜女哭长城的故事。
下面请大家自由观赏。一:不要乱写乱画;二:不能远离我们团友;三:不能丢垃圾。
“不到长城非好汉” 让我们一起登上万里长城吧!
篇2:小木偶的故事课文反思
文章结尾,当结果大白于天下的那一瞬间,不只是大卫,就连所有的读者都为之振撼,窗外是一堵墙,什么都没有,当读到这时,我感到孩子们有些振撼了,我引读“孩子们,窗外没有……没有……没有……”此时我发觉孩子们的眼角湿润了。他们饱含深情的朗读着文本,读出了他们内心深处的感动!
“你是大卫,你会说什么,做什么?大卫会怎么对待疾病和其他困难?如病房里又来了病友,大卫会怎样做?”请学生动笔写写你的感悟,借此小练笔训练学生的文笔,同时在孩子们内心深处种下了一颗善良的种子。让孩子们能够,珍重自已的同时,树立一种“大爱”之情!
当然了在教学中,不乏一些遗憾。在问题的情境设计上有些不紧凑,孩子们在朗读上的时间分配还是不够,分析过多,教师牵的太多!在今后的教学中我会不断改进,使每节课都精彩!
篇3:长城红酒广告词_食品广告词_网
长城红酒广告词:
1 十年间
世界上发生了什么?
2 地道好酒 天赋灵犀
3 创造时间 神用指尖 我们用舌尖
4 在地下,也有天堂
5 太阳有两个,一个是给别处的,一个是给我们的
6三毫米的旅程,一颗好葡萄要走十年。
三毫米,
瓶壁外面到里面的距离,
一颗葡萄到一瓶好酒之间的距离。
不是每颗葡萄,
都有资格踏上这三毫米的旅程。
它必是葡园中的贵族;
占据区区几平方公里的沙烁土地;
坡地的方位像为它精心计量过,
刚好能迎上远道而来的季风。
它小时候,没遇到一场霜冻和冷雨;
旺盛的青春期,碰上了十几年最好的太阳;
临近成熟,没有雨水冲淡它酝酿已久的糖份;
甚至山雀也从未打它的主意。
摘了三十五年葡萄的老工人,
耐心地等到糖份和酸度完全平衡的一刻才把它摘下;
酒庄里最德高望重的酿酒师,
每个环节都要亲手控制,小心翼翼。
而现在,一切光环都被隔绝在外。
黑暗、潮湿的地窖里,
葡萄要完成最后三毫米的推进。
天堂并非遥不可及,再走
十年而已。
篇4:300字长城导游词
大家好,我是你们大家的导游胡导。今天,让我来带大家到气魄雄伟的万里长城来看一看吧!
万里长城在我国北方的辽阔的土地上,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里,长城始建于春秋战国时期,历时达20__多年。它像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它的气势、规模和艰巨工程。
上面是长城的介绍,下面我来介绍一下关于长城的传说。嘉峪关城,城墙有9米高,还要城墙上修建Net/数十座大小不一的楼阁和垛墙,用砖的数量是非常惊人的。当时,施工条件很差,只好靠人工往上背。由于城高,唯一上下的马道坡度大,上下很困难,尽管派了许多人往城墙上背砖,个个累得要死,但背上去的砖却还是不够,工程进展受到了很大的影响。一天,一个放羊的孩子到这来玩耍看到这个场景,灵机一动解下腰带,两头各捆上一块砖,搭在羊身上,然后用手一拍羊背。一下子羊就把砖头送上去了。
最后,我提醒大家可以拍几张照片作纪念,也不要乱扔垃圾。“保护长城,人人有责。”谢谢大家!
篇5:小木偶的故事课文反思
《小木偶的故事》,这篇略读课文按照事情发展的顺序先写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐;接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折;最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,此时他发出了内心的感叹:“要是只会笑,那可是远远不够的。”
这一课的教学有一个重点,就是:积累词语。因为这课表情的词特别多,而且有表达有特色的词语,如,ABB式、AABB式、ABCC式,所以我安排了让学生划词、读词、理解词、运用词来达到积累运用的目的。我把“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、生气、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭”板书在黑板上,然后让学生读词,以边读边做表情动作来理解词,最后以选词说话达到运用的目的。这一环节的设计感觉很好,学生因为有着忽喜忽怒忽悲忽怨各种表情演示,兴致高涨,也能比较直观形象地理解词语的意思,个别学生对某些词不理解就犹豫着不知道如何做表情动作,这时他们会左右观看,从同学的表情中理解自己感到疑惑的词语。
为了能让学生较好地续编故事,我向学生讲述了《我不是一段普通的木头》的故事,让学生谈谈听后的感受。启发学生要根据小木偶本身具有的特点进行续编。
篇6:参观长城心得
我早就听说长城雄伟极了,虽说它是古代打仗的地方,但长城内外却是一阵阵的花香。嘿,没想到,这次去北京夏令营竟可以一览那宏伟雄壮的长城。
刚下车,我向前眺望:哇,真是名不虚传。在苍翠的茫茫群山之中,长城像一条白色缎带镶嵌在山上,实在太美了!
拿好导游给我的门票,我便迫不及待的向前奔去。爬上长城,第一范文网我靠着栏杆向远处望去,呀,这长城建得实在是太妙了!它能在多么多么陡峭的山崖上挺立,像个战士似的守卫着苍翠的群山;呀,这长城实在是太漂亮了!周围到处是五颜六色的野花和郁郁葱葱的树木;呀,这长城建的实在是太高了,似乎令人觉得登上长城顶,就像登上了遥远的天际。据说,长城总长8866公里,相当于一万公里呢!所以,长城也被人们称为万里长城。
在攀登长城的过程中,我感觉有些头晕,加上那天的天空灰蒙蒙的,我感到自己似乎像一个像女似的飘飘悠悠的。边爬长城我一边想:这样一座又长又雄伟的长城,该凝聚了多少劳动人民的汗水和智慧呀!所以我们一定要保护好像刹那工程这样的古代文物,不在上面乱刻乱画、乱涂乱写。正当我爬了七个烽火台的时候,集合时间却到了,哎!我只好恋恋不舍的离开了宏伟的长城。
虽然我的脚步离开了长城,但心却依然留在了那里。
篇7:介绍长城的导游词范文350字
尊敬的游客们,大家好!我是你们今天的导游,我叫刘伊韵,我很高兴成为你们的导游,大家叫我刘导或小刘都可以。
今天,我们来到的地方是文化遗产胜地——长城。长城有一万三千多里长,这一段是修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖修筑成的。长城的路程每隔三百多里就有一个方形的城台是屯兵的堡垒,打仗的时候城台之间可以互相呼应。长城被列为“世界之最”,是世界的七大奇迹之一。八达岭长城史称天下九塞之一,是万里长城的精华和杰出代表。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
好!现在大家自由玩吧!注意,请不要在长城上乱涂乱画。不要乱丢果皮。注意安全,祝大家玩得开心!
篇8:雷锋的感人故事大全[页9]_事迹材料_网
三、四点书,但他还是打起精神,拆掉自己帰子里癿衬布,一针一线地给小韩补起裤子来。裤子补好后,抂它轻轻地又盖在小韩癿身上。
次日早晨出操回来,在烤火旪,小韩看见自己癿裤腿上癿破口子补好书。丌禁喊道:
"哎,真夻怪!"他问谁,谁都说丌知道。后来,还是班里癿一个戓士告诉他:
"为书给你补裤子,雷锋昨晚忊书半宿呐!你再看看雷锋癿帰子。"小韩揭开雷锋癿帰子一看,见里面癿衬布已经补在自己癿裤子上书,心里又感激又是惭愧。
雷锋利用休息旪间,帮劣班里癿戓友洗衣朋、补袜子等癿事,那是丼丌胜丼癿。
雷锋同忈关心他比关心自己为重,对待同忈总是象春天一样癿温暖。戓友们都称赞雷锋:他处处关心别人,象蜂酿蜜似癿,为癿是香甜满人间。
雷锋癿敀事(节约箱)------雷锋始终保持着十分俭朴癿生活,旪旪关心着祖国癿社会主丿建设事业,处处表现出勤俭节约癿美德。
有个新兵小亍,入伍后工作学习都很丌错,叧有一个缺点:旪帯爱花零钱,每月癿津贴费丌够花,还写信吐家里要。雷锋见他经帯乣零嘴吃,就劝他说:
"小亍,挺大癿个子,吃零食丌怕人家笑话?"小亍好顶嘴,见雷锋那艰苦朴素癿样子,虽然也很感劢,想兊朋自己癿缺点,可是别人一说到他癿缺点,提醒他丢句旪,他总是丌肯朋气,还要说些风凉话。他对雷锋说:
"人人都象你这样,报纸登都登丌下书。"他说他癿,雷锋该怂举做还怂举做。雷锋癿那双袜子,补书又补,丌知补书多少次书,他还是丌肯扔掉。他乣书一块香皂,也叧是逢年过节癿旪候才拿出来用一用,平旪就用普通肥皂洗脸。
有一次,雷锋去参加运劢会,大热癿天,做完书运劢项目,又热又渴,许多人排队乣汽水,他也掏出钱排上书队。等书一会,忋轮到他乣书,突然后到供水站送来书开水,他就抂钱收起来,转身走书。
一个戓友看他走书,问道:
"雷锋,怂举又丌乣书?"他笑着说:
"开水送来书,喝开水也一样解渴。"那戓友听他这举说,就问他:
"你就一个人,没家没业癿,干向这样熬苦自己?""谁说我熬苦自己?现在这生活比起我过去叐癿苦,真是好上天书。谁说我就一个人,没家没业?我们祖国大家庨有几亿人口呢。为书改发祖国一穷二白癿面貌,我们应该响应党中夬癿号叩:艰苦奋斗,収愤图强。"那个戓友又问:
"你存银行那些钱,准备干啥用?""准备支援国家建设。""国家就缺你那点钱?""同忈,积少成多,粒米埼成山,每人一天节约一分钱,你算算,全国一天节约多少钱?""这帐我可没算过。""当书国家主人,丌算这笔帐还行向!"那戓友无话可说书,雷锋也就朝供水站走去。
雷锋就是这样旪刻保持着艰苦朴素癿作风,继承革命前辈癿光荣传统。部队每年収给丢套单军装,丢套衬衣裤,丢双解放鞋。雷锋从一九六一年以后,各样叧领一套,其余癿都交还公家。他说:
"一套就够穿,破书还可以补补。"雷锋有一件夹衣,是从湖南家乡带来癿。虽然又旧又破书,但他也丌肯乣新癿,洗书又洗,补书又补,还穿在身上。
每个月癿津贴费,除书一些必须开支外,他叧留少量癿钱,乣一些马列、毖主席著作呾有关青年修养癿乢,其他癿全部存入银行,分文也丌肯乤花。
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篇9:关于长城导游词500字
各位游客大家好,欢迎光临八达岭长城。我是_x旅行社的导游,我叫小张。大家可以叫我张导,也可以叫我小张。今天我很高兴能陪同大家一起游览八达岭长城。
长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国北方辽阔的土地上。它是中国古代人民血汗的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。
我们今天要参观的长城是明代修筑的。它建筑雄伟,是万里长城的精华,也是时代长城中最杰出的代表。它不仅起着保护明王朝皇陵的作用,同时也是京城的西北门户。八达岭长城接待过中外游客六千多万,许多外国首脑和众多的世界风云人物登上八达岭长城。俗语说:“不到长城非好汉”不用急,您马上就成为登城的好汉了。
朋友们,我们已经来到著名的八达岭长城了。您往远处看,可以发现这里的长城分为南、北两个峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃,气象万千,景色十分壮观。
八达岭长城的墙体平均高7.8米,墙底宽6.5米——7.5米,顶宽4.5米。往下看是由两个门洞和u字型墙组成的瓮城。由于长城是一个完整的军事防御体系,因此它不仅有瓮城和城城墙,还有传报军情的烽火台。
朋友们,由于时间关系,南峰就不登了。八达岭长城就介绍到这里。好了,如果哪位朋友对中国的长城有兴趣,可以去滚天沟停车场的中国长城博物馆参观。
随着我国旅游业的发展,长城——中华的象征,全世界重要的文化遗产,会发出新的生机,以更优质的服务迎接大家的到来。谢谢大家,我的`讲解到此结束了,但愿在以后的时间里,能有机会再次为您服务,愿长城之行在你心中留下美好的回忆。
篇10:达岭长城导游词规范
尊敬的游客们,你们好,欢迎来到北京的八达岭长城游玩,我是咱们这个团队的导游。我姓林,你们就叫我小林吧。游览长城时请注意,不能再墙上乱涂乱画,破坏环境。
现在,在我们眼前的就是雄伟的八达岭长城。这段长城,高大坚固,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。这段长城,最有名,最壮观,保护得也最为完好。
当你们看到长城时,一定会问:长城是有什么建成的呢?让我来告诉你吧:长城是由许许多多的条石和城砖筑成的。大家请看,我们现在踏着的这条路很宽,五六匹马可以并行。请往我们的左右两边看。这些垛子有两米多高,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。
大家一定想听听长城悠久的历史吧,让我来给大家讲一讲。在春秋战国时期,有许多诸侯国因为想得到皇帝的宝座,想方设法吞并别的国家。各个诸侯国为了不让北方的外入侵,就建造了长城,明朝时又重新加固。他从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里,真是前不见头,后不见尾啊!
各位游客们,主席说过:“不到长城非好汉。”现在,大家自由活动,好好体验一下当好汉的乐趣吧。两小时候到我这里集合,祝大家旅途愉快!
篇11:共同保护长城建议书材料
长城--是我国列入世界遗产的景物之一,它是我们古代劳动人民用血汗和智慧换来的。它是我们中国的象征,也是我们中国的骄傲。
在以前,长城十分美丽,也十分壮观。瞧:一个个垛子,一个个射口,布置得是那么精细;外面的景色也十分好,一棵棵苍天大树,一片片碧绿的草坪,连成一片绿色的海洋;一座座城台也十分壮丽,如果你站在城台向远处眺望的话,你就会看到壮丽的景色,你还会感觉到自己十分清新明目!
可是,到了现在,长城原有的面貌,已经面目全非,不管在城墙上、垛子上、城台上,凡是游人能伸手能及之处,每块青砖上都被刻上了各种各样、许许多多的文字,有人名、地名“到此一游”,有中文、日文、朝鲜文,,刻得密密麻麻,刻了字还不说,游人还在路上吃东西,把纸张、果皮、矿泉水瓶、塑料袋等扔在长城上,垃圾随处可见,而且《文物保护法》都没有明确规定要对扔垃圾的、刻字的进行罚款。可见中国人对保护文物的意识是这么差。
我们应该竭尽全力保护长城,我们应该做到以下几点:
一、我们可以从自己做起,从小事做起,做一个文明的游客。
二、我们可以让媒体曝光,让那些刻字者、乱扔垃圾者无地自容。
三、我们可以对刻字者和扔垃圾者进行罚款。
现在,让我们一起携手保护长城吧
篇12:达岭长城导游词规范
亲爱的游客朋友们:
我是河南油田虹桥旅行社的殷导游。今天由我来带着大家游览长城。
游客们请注意了。我们正前方就是长城。远看长城,它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城全长一万三千多里。
游客们,现在我们站在长城上,那就让我来给大家讲一下长城的结构吧!这一段长城修筑在八达岭上。八达岭地势险峻。可长城却是高大坚固。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口。大家看!这座方形的堡垒。打仗时屯兵们可以相互呼应。
站在长城上,踏着脚下的方砖,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。不知道大家听说过孟姜女哭长城这个传说没有:相传秦始皇时,劳役繁重,青年男女范喜良、孟姜女新婚三天,新郎就被迫出发修筑长城。不久因饥寒劳累而死,尸骨被埋在长城墙下日复一日,年复一年。孟姜女既着急又担心。日子一天比一天冷。孟姜女身背寒衣,历尽艰辛,万里寻夫来到长城边,得到的却是丈夫的噩耗。她痛哭城下,三日三夜不止,城为之崩裂,露出范杞梁尸骸,孟姜女于绝望之中投海而死。这个故事体现了古代劳动人民的`智慧和才干。
今天我们就参观到这,请大家把自己的垃圾装到塑料袋里,带走。希望今天成为您美好的回忆。
篇13:关于长城导游词550字
各位游客,大家早上好!我是你们的导游。我叫,大家可以叫我X导,今天我将带领大家去领略长城的雄伟壮阔。
游客们,大家请跟着我走,我们现在正在长城脚下,大家看那长城是不是很像一条龙?你们知道这条龙总长多少里吗?我告诉你们吧,它有一万三千多里呢!
游客们,现在让我们一起登上长城吧,那里还有更多更美的风景等着我们呢。
大家看,这一万三千多里长的长城,全是人们用勤劳的双手和智慧的汗水凝结而成的,游客们,大家看,我们脚底下踩的是方砖,这里的方砖,一块就有两三千斤重,再看看两旁的墙,墙上有很多小洞,下面的小洞是射击口,上面的凹进去的是瞭望口。接下来我们去堡垒看一看,那里是古代点燃烽火的地方,也是用来发送求救信号的。
游客们,讲到烽火,不知道大家有没有听说过一个故事呢?叫做《烽火戏诸侯》,讲的是周朝有一个国王叫周幽王,他身边有一个美女叫褒姒。她的脾气很怪,总是不笑,幽王就想尽办法让她笑,于是,他点燃了求救信号——烽火,害得诸侯白来了一趟,可褒姒却哈哈大笑。幽王也很开心,可是后来真的有敌人来时,幽王再次点燃了烽火,但是怎么也看不见诸侯前来救援,最后幽王就被敌人杀死了。
好了,大家故事也听完了,现在留出一个小时的时间让大家自由活动,但是一个小时后要准时来这里集合哦,否则就跟不上队伍了。温馨提示一下:大家千万不要乱扔垃圾哦!希望大家玩得开心!
篇14:师德故事征文:感人心者莫过情_征文演讲_网
感动,是一个声音,是一个动作,是把灵魂嵌进生命的精神;感动,是一个眼神,是一个手势,是负载了许多情感却难以言语的渴盼。
——题记
他的教诲,如同熏人欲醉的春风,荡涤着我的心灵;他的关照,仿佛是飘落的雪花,轻抚着我的脸庞;他的爱,使我感动,激励着我奋发向上!他就是——我敬爱的陈xx老师。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我的内心变得安静而又平和。八年级刚开始,我不知道学习物理的窍门在哪,所以在平常的作业或测验中总是不尽人意。一个月来,我对物理学习渐渐产生畏惧,陈老师似乎也已察觉,有一次下课,他主动把我找去办公室,跟我交流。“最近学物理上有没有什么问题?”陈老师语重心长的问我,“有问题就问,要及时的解决掉”。我摸了摸脑袋:“我感觉,物理有点难懂,好多内容在课堂上反应不过来!”他耐心鼓励我,只要按照以前那样的积极性学习,并且课后多思考在课堂上没有立即反应过来的问题,有不会的问题,课后要来和他一起探讨交流!按照老师的方法学习了一个星期,虽然课后的作业还是不能保证较高的正确率,但在课堂上能当场回答的问题变多了。
感动,如熏人欲醉的春风。感受春风,我的内心变得纯净而又宽敞。有一次,在课堂上陈老师讲解作业,遇到一道有难度的题目,老师先让我们思考,可是我绞尽脑汁都想不出来思路是什么,后来物理课代表首先报出答案,随之就有女生得到了同样的答案,老师朝我这边望了望,他的眼神好像在问我:你得到答案了嘛?我急红了脸,可就是想不出那个答案是怎么得到的,我低下头看着草稿纸。陈老师开始讲这道题,我因为惭愧,始终没有抬起头。他咳嗽一声:“把头都抬起来,不会的问题仔细听懂,不就会了吗。”我这才嘟着个嘴,看着黑板上的示意图,可一直都没有看老师。下课后,陈老师又单独把我喊过去,在去办公室的路上,我心里直抱怨:真是烦死了,老是找我干嘛呀!我不情愿的推开门。“上课闹脾气,对课堂效率可不好,不会的题目不可怕,可怕的是你不愿意去搞懂,知道吗?以后上课一定要认真听讲,不要再出现类似的情况。”我应声附和着,垂头丧气的离开办公室。后来我想了想,老师这么做都是希望我能够更好,我不应该这样任性的,以后一定要表现好点才行,让老师知道我想学好物理!坚持了半个学期,但是期中考试,最高分96分,我只考了89分。在我看来,成绩很不理想,在总分上拉大了差距。在办公室遇见了陈老师,我轻轻的问他考的怎么样,他冷淡的笑了一声,我以为一定不理想,但他的话出乎我的意料:“还可以,比以前有进步。”我知道他是在鼓励我,希望我下学期能更上一层。
春天感动了小草,小草才微笑得那样柔软;小草感动了太阳,太阳才绽放得那样灿烂;太阳感动了云朵,云朵才飘舞得那样缠绵。老师感动了我,我才能绽放耀眼的光辉。一个学年过去了,经过努力和老师的激励,期末时我的物理成绩排到了年级第二,与年级第一仅差一分。老师是你的关爱鼓舞了我,使我奋发向上!
衷心地谢谢您,陈xx老师!
篇15:江南长城导游词
客们,我们现在看见的万里长城。远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。
在春秋战国时期,每个地方的人民为了防御敌人来侵略自己的领土就建筑了一段段长城,只有到了秦始皇统领中国的时候才把一段段的长城连接前不见头后不见尾的万里长城。我们站的这段长城是修筑在八达岭上,高大坚固,是巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿着两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射击用。
长城还有个动人的传说《孟姜女哭长城》据说孟姜女的丈夫范喜良被秦始皇派去修筑长城,但是很久的时候没有回去,孟姜女决定去找她的丈夫范喜良,到长城脚下却没有看见丈夫就问那些工人,工人却说范喜良死了,被埋在了长城下,孟姜女伤透了心就在长城脚下哭的天昏地暗,连长城都被感动了,最后她哭了三天三夜把长城都给哭倒了,她的丈夫范喜良的尸体现出来了。
从这个故事我们能看出来古代修筑长城的劳动人民是多么的辛苦。游客们,请你们细细游赏,一定要注意安全,不要乱涂乱画,随便仍纸吐唾沫。要珍惜古代劳动人民的成果。
篇16:精选班主任教育故事演讲稿
白驹过隙,一转眼两年过去了。往事的每个片段不时冲击着我的思绪,留给我许多感动的余味:学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。
还记得两年前刚接手初一(6)班时,班上有个叫余志灏的男生。老师和同学们常向我提及他的种种“劣迹”,经常不交作业,即使交了,也是马虎应付,书写潦草。纪律性更差,不但课后喜欢追逐打闹,课堂上也经常捣乱,影响别人学习。
有一天,我去开会了,自习课上,班长欧晓晴坐在讲台上维持纪律,其他同学在认真地学习,他却耐不住寂寞,趁机开始恶搞。故意把水倒在自己的裤裆里,然后大摇大摆地走上讲台,大声地说:“班长,我不小心把裤裆弄湿了,你看看,……”班长的脸霎时涨红了,班上的同学也轰的一声,笑开了,他看到这样的场景,得意洋洋。事后我找他训话。一开始,他表现出一副不屑一顾的样子。后来,他有点不耐烦了,便附和我说:“老师,你是对的,我错了,老师总是正确的,学生总是错的。”那一次的谈话就这样以他违心地承认错误而草草结束。
事后我开始反思:在整个谈话过程中,我明显感觉到他对我训斥的反感,心理的对立,使我根本无法真正走进他的心里,说服教育也就成为一句空话。我必须改变我的教育方式。
为了对症下药,我作了一翻努力的“调研”,发现他问题的“症结”:其实他自尊心很强,十分渴望得到老师表扬和认同。因为学习基础差,成绩不佳,感觉不到老师和同学们对他的重视。所以常常在课堂上,下课时不断找机会“好好表现”,以引起同学和老师对他的关注。
找到解决问题的切入点。我马上增设了一个体育委员的职位,由他担任。并让他负责管理班级课间的纪律。从那以后,我发现他的精神面貌有了很大的改变。上课认真了,恶作剧也不搞了,作业也开始做了。我非常欣喜他的变化,没想一个大胆的尝试,一份他从没享受过的“老师的信任”,为我成功打开了他的心灵之门。事不疑迟,我必须抓住良好战机,“乘胜追击”赢得最后胜利。
多番思量,我利用语文老师批改每周随笔的便利工作条件,继续从“心”开始他的教育工作。刚开始,他交上来的随笔写得不是很认真,我就在本子里写下评语:“志灏,你聪明,关心集体,乐于为集体做事。你给老师的印象一直不错。如果你能认真写好作业,你的表现会更令老师满意!你一定不会让我失望的,对吗?”下一周交上的随笔,态度明显认真了很多。就这样,我每篇都写上对他鼓励和表扬的评语。他也越写越认真,越写越好。这种激励作用很神奇。不但语文科作业认真了,对其他科的态度也认真了,经过半个学期的努力,他的成绩获得了一个飞跃性的进步。
余志灏同学的进步是对我用“心”教育方式的最好褒奖。正如教育家苏霍姆林斯基所说的,我们“应当了解孩子的长处和弱点。理解他的思想和内心感受,小心翼翼地去接触他的心灵”只有这样,才能赢得孩子的信任,赢得孩子的心。教育才得以有效开展。
篇17:游览长城走了心得体会
我从未见过如此雄伟磅礴,那烟灰色的城墙,宛如一条巨龙,蜿蜒着,弯曲着,盘旋着,隐没在天际······
小时候,我去珍珠泉游玩。坐缆车上山时我看见一条黑线,它就像一条长蛇,沿着连绵起伏的山峦,一路奔向远方。我想起了以前的课文,这不就是书上说的长城吗?!我从未见过如此精致,这可是古人们一砖砖堆砌起来的啊,每一道细小的纹路都是那么真实,那么清晰可辨,我眼前仿佛就浮现出了建筑时的场景:工人们搬着巨大的砖块,向阳光洒下汗水,辛勤地劳作着,长蛇也越来越粗,越来越长······
那一次,我陶醉了,前所未有地深深陶醉其中。我认为我一生中都不会有如此翻江倒海的情感了,但是——
“你看到的不是真的,真的在北京。”
“在北京?它比它更长吗?”
“长多了。以后带你去看。”
那一次与爸爸的对话,我一直铭记在心中,同时心中也暗暗期待着以后能看到真正的长城,能感受比这更宏大的磅礴气势,能重温比这更强烈地、发自内心的陶醉。
终于,有一天,我来到了真正的长城。它的气势是超乎想象的磅礴,我只觉得似乎有一股气流在我体内横冲直撞,它卷走了我的所有情感。我看着长城,热血冲上头顶,一切都忘了,只是紧紧盯着,深深陶醉其中······
已想不到什么词句来形容了。它就像一条巨龙,蜿蜒着,盘旋着,似乎永无止境,永无尽头。它隐没在一座高山中,又在另一边显现出,似乎什么都阻挡不了它的脚步,什么都拖动不了它的前进。高高低低,陡陡平平,它顽强地、坚贞不渝地前进着······
这一次,长城给我的陶醉更刻苦铭心,更意味深长······
篇18:导游介绍长城导游词
大家好,我是你们的导游唐佳扬。
长城是世界七大奇迹之一。它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民的血汗,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城。八达岭海拔1000米,绵延曲折的长城如巨龙腾飞于崇山峻岭之上。它不仅是中华民族勤劳、智慧的结晶,也是古代建筑工程的杰出代表。登上八达岭长城,极目远望,山峦起伏,雄沉刚劲的北方山势,尽收眼底。长城因山势而雄伟,山势因长城更加险峻。游客们,现在我们已经开始顺势走下长城。
游客们!踏着这脚下的方砖,扶着墙上的条石,我们会想起古代修筑长城的劳动人民来。我们单看数不清的条石,一块就有两三千斤重,时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这险峻的山岭。再见游客们,我们明天再来游玩。
篇19:爱的教育故事观后感
《爱的教育》是意大利著名作家亚米栔斯所著,是一部伟大的日记体小说,这本书完全是通过意大利某市立小学一位四年级学生亚力克的眼光感受身边的世界,并记录自己的成长。读每一篇文章都能感受到一个“爱”字,“爱”始终贯穿于该书的每一个章节。这本书文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是流露出人与人之间的真挚情感,却让人感动不已。“探望贫民窟和妈妈的信”告诉我们总要怀着感恩的心,来纪念那些死去的人们。这样,我们对于身边爱我们的人,对于那些为我们而辛劳的陌生人,自然会更懂得感激,也更懂得珍惜。“每月一读---少年侦查兵”说了一个龙巴地小男孩为了侦查敌情献出了自己的小生命,是一种伟大的爱国之情……
当我每每读到父亲或母亲给儿子的信时,我常常想:生活中的我们是怎样的呢?好像少了些耐心,多了些浮躁,少了些宽容,多了些挑剔,少了些鼓励,多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为什么样的人?孩子原本是可爱的,在其成长的路上真的需要爱的鼓舞、爱的教育、教会孩子学习,让他拥有爱心,让他懂得做人。
《爱的教育》这本书让我领悟到了许多的道理,对我们教育孩子是大有裨益的。作者以单纯而幼稚的心,充分表达了心中有爱。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
篇20:关于职场礼仪的小故事
断箭
不相信自己的意志,永远也做不成将军。
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。
那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。
果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。
一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:不相信自己的意志,永远也做不成将军。
把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。