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爱护花草的提示牌怎么写(最新20篇)

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爱护眼睛国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 531 字

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盼望是什么?盼望,也许是一种期望,也许是一种等待,也许是一种拼搏。对于每个人来说,盼望也是不一样的,有的人盼望出发,有的人盼望到达。

世界上的每对父母,他们盼望什么?他们盼望孩子长大,能学有所成,有一番作为。他们照顾孩子,仿佛就在照料一棵刚长出嫩芽的小树苗,怀着一颗憧憬的心,无微不至地照料着这棵小树,期望在将来的哪一天,这棵小树苗会长成一棵参天大树,结出累累硕果。所以,对于父母来说,盼望是一种期望,永不磨灭。

那些白发苍苍,伴着孤独与寂寞的老人们,他盼望什么?他们盼望孩子们能回到家中,多来看看自我。他们守着一座空空的房子,回忆着以往家中热闹的景象,而今惟有孤独与自我相伴,他们多么盼望,能够有人来多陪陪他们,陪他们谈天说笑,多一点欢乐的时光。所以,对于老人们来说,盼望是一种等待,等待着孩子们回家。

在学习中不断努力的我们,在盼望什么?我们盼望汲取更多的知识,考上好的学校。每一天应对着一叠堆积成山的作业,即使再不想做,却总也停不下笔。坚持将每一天的作业完成。再苦再累,却依然坚持。所以,对我们来说,盼望是一种拼搏,我们努力奋进,相信终有一天会取得成绩。

盼望,盼心中所望。每一个人,盼望着各自心中的事。即使有时不能实现,但那份信念却永远在心中,支撑着我们向前走。

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篇1:爱护眼睛国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 384 字

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尊敬的老师,同学们:

大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《爱护眼睛,珍惜光明》。

6月6日是全国“爱眼日”。之所以设立“爱眼日”,是我国青少年的视力低下已经成了一个社会大问题。有些同学喜欢长时间看着近处的物体,总让自己眼睛周围的肌肉处于紧张状态,造成眼睛疲劳,失去调节能力,看远处的物体就会什么也看不清,眼睛一片模糊,这就是少年儿童的多发病——近视。

我们大家经常说眼睛是心灵的窗户,是我们人体不可缺少的一部分,试想如果有一天我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么我们的脑海将是一片黑暗,再也看不见那美丽的颜色,在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声,那时我们的世界将是黑暗的世界。那种感觉是多么孤独、多么无助啊!同样视力的减弱,也会给我们的学习和生活带来许多的不便。从现在开始我们要多多注意,为我们的眼睛修起一道透明的“防护墙”。

下面请杨扬同学为大家讲讲爱护眼睛的方法。

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篇2:保护环境爱护地球建议书格式

范文类型:建议书,全文共 777 字

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亲爱的朋友们:

生态环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。

在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

1。共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2。为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3。为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4。减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5。发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6。加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7。自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

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篇3:关于爱护鸟类的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 423 字

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尊敬的老师,亲爱的少先队员们:

大家好!我是来自________班的________,也是与杭州市爱鸟小使者。 鸟是自然界的精灵,是人类的朋友,保护鸟类就是保护我们自己。爱鸟、护鸟是少先队员义不容辞的责任。再次,我特向全校少先队员发出倡议:

1、主动学习鸟类等野生动物保护知识,遵守野生动物的保护法律、法规,积极宣传爱鸟、护鸟,保护野生动物的重要意义,预防禽流感;

2、多植树、种草、养花,保护野生动物的自然栖息地,为它们创造良好的生存空间;

3、不伤害、不捕杀、不笼养野鸟等野生动物;

4、对伤害野生动物的人主动劝说,发现捕杀、贩卖野生动物的不法行为要及时向有关部门举报;

5、拒食野鸟等野生动物,并劝诫亲朋好友不食用野生动物;

6、遇到受伤、生病的野生动物要及时与相关动物保护部门进行联系,进行救治放生。

亲爱的同学们,让我们携起手来,争做保护鸟类的小卫士,用我们的行动,用我们的爱心,保护生态,呵护生命,为建设美好家园做出自己的贡献。

倡议人:

xx年x月x日

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篇4:爱护花草提示语大全_温馨提示语_网

范文类型:提示标语,全文共 1612 字

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爱护花草提示语大全

除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。你们还知道是什么爱护花草提示语大全吗?以下是第一范文网小编整理了爱护花草提示语大全,欢迎大家阅读!

爱护花草提示语大全一

1.停止您的一小步,小区文明一大步。

2.深入开展爱国卫生运动,努力提高生活环境质量!

3.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

4.小草也在上课,请勿打扰。

5.爱比花红,情比绿浓!

6.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走

7.世界只有一个地球。

8.微笑的你真美,了学的你真好,健康的你真棒。

9.爱我荆州洁净家园!

10.您给城市一份温馨,生活还您十分健康。

11.卫生好环境,健康好生活。

12.让世界充满色彩,让生命充满精彩!

13.水是有限资源,点点滴滴都是情!

14.继承和发扬爱国卫生运动光荣传统,纪念爱国卫生运动开展周年。

15.整治农村环境,促进"村容整洁"。

16.我也是生命,请脚下留情。

17.全民参与爱国卫生,美化环境人人受益!

18.一花一木凝聚真情,一举一动书写文明。

19.人人动手,整治环境,关注健康,美化环境。

20.文明大家园,魅力新广州。

21.“创卫”工作人人参与,美好环境家家受益!

22.大力开展爱国卫生运动,积极开展卫生创建活动。

23.开展爱国卫生运动,提高公共卫生水平。

24.净化荆州城市,建设美好家园!

爱护花草提示语大全二

25.空气、清水、绿色,我们无价的财富。

26.青草、翠竹,我们的朋友。请手下留青,脚下留情。

27.看到绿色,我们才会有好心情!

28.环境卫生,从我做起,整洁家园,人人有责!

29.营造清洁大环境,消灭"四害"保健康。

30.一纸一屑添脏乱,一举一动写文明。

31.创建卫生城市改善投资环境造福子孙后代。

32.创卫,让生活更美好!

33.创建卫生城市,构建和-谐荆州!

34.构建和-谐社会,建设卫生家园。编织爱心,保护环境。

35.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽

36.别在绿色消失时,我们才去后悔。

37.你的行动代表花的未来。

38.保护生态环境,就是爱护自己。

39.环境好,生活就好。;

40.小草对您微微笑,请您把路让一让。

41.要想校园净又美,健康文明记心里。

42.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

43.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)

44.保护环境,从我做起。

45.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

46.让校园阳光普照,让绿色神圣美妙

47.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

48.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

49.鸟语花香,爱赏共享。

50.用爱心呵护每一片绿色。

51.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

52.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

53.保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

54.小草青青,脚下留情。

55.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

56.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

57.花草树木都是宝,没它我就不行了。

58.少一串脚印,多一份绿意。

59.多一份绿色,多一份健康。

60.乘阴靠绿树,美化靠大家。

61.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

62.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

63.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

64.为了美丽家园,请从小事做起。

65.踏破青毡可惜,多行数步无妨。

66.少一个脚印,多一个生命。

67.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

68.保护环境,保护自然就是保护人类自己。

69.给我一份爱,送你一片绿。

70.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

71.青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

72.绿色象征生命,珍惜生命,环保第一

73.心动不如行动,去怨不如去干。

74.美化生活,净化心灵。

75.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

76.小草给我一片绿,我给小草一份爱。

77.绕行三五步,留得芳草绿。

78.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

79.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

80.爱无限,绿无边

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篇5:教师爱护公物国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 726 字

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老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:《爱护公物,做一个文明的东外人》。

“爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”,这是《中学生日常行为规范》中的一条基本内容。

那么,文明又是什么?

文明是一种基本素质,是一种起码的修养,是一种对人的全面基准考量;

文明是心灵底线,是和谐之美,是仁爱之心;

文明是人类最美妙的音符,是社会全面进步的重要标志;

文明是人与动物的内在区别,是和美世界最动人的进行曲;

文明是精神高尚的直观反映,是人格魅力的集中表现;

文明是一种习惯;

文明是一种风度;

文明更是对不文明的鄙视和教育,是不文明的示范和榜样。

有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事:有一个人与朋友相约去乡下踏青,但是,当他朋友准备好时,他却突然打电话说不去了,朋友很不理解,为什么晴朗的天气不出门。他解释说,因为路上的行人,朋友更加不解。他说,他看过天气预报,今天会刮大风,而且,去乡下的路上有很长一段是沙路,车开过去会弄脏行人的衣服。

这是一件普通的事,但听了以后令人震撼,发人深省。同学们,当你在课桌上乱写乱画时,你有没有想过:你得到了什么,而又失去了什么?一个国家的文明程度取决于国民素质,一个学校的文明需要我们每一个同学的努力。

“爱护公物,人人有责”,在此我向大家提出几点希望:

1.爱护校园内的各种公共设施;

2.不在教室、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画;

3.到食堂用餐要爱护粮食;

4.住宿生要爱护宿舍内的公物;

5.当我们离开教室、宿舍时要养成随手关灯、关水的习惯;

6.当我们看到损坏公物的行为时,要勇于指出,敢于制止。

同学们,让我们共同努力,从爱护公物这样的小事做起,成为一个知书达理的人,一个高尚的人,一个文明的人。

谢谢大家﹗

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篇6:精选爱护公物口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 1471 字

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精选爱护公物口号三篇

篇一

“一游”休上壁,“到此”忆中留。

爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己

爱护公共设施,是你我的责任。

讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德

请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

我怕摔,请别碰我!

地球是我家,绿化靠大家

别让坚强的生命,成为足下阴魂。

手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

千万别踩疼了小草呦!

小花多可爱,请你别伤害。

为了你我的健康,请爱护树木。

请不要再来伤害我。

花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

爱护公物,人人有责。

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

脚不乱跑,小草微微笑。

让小树和我们一起快乐成长!

城市属于你,绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

愿绿色天天与我们相伴!

青青小草,踏之何忍!

除了你的记忆,什么都别带走。

除了你的笑脸,什么都别留下;

我们和小树一起成长!

千万别踩疼了小草呦!

小草在成长,请勿打扰。

小花多可爱,请你别伤害。

篇二

为了你我的健康,请爱护树木。

手下留情,脚下留青。

花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

小草青青,小脚轻轻。

别踩我,我怕疼

爱护环境,人人有责

请不要再来伤害我

我的脸太脏,要一些空白

来也匆匆去也冲冲

今天你冲了吗?

爱护公共设施,是你我的责任

水是生命之源,请节约用水

厕所卫生要注意,干净清洁常保持

注意个人卫生,如厕后请洗手

如厕后请冲水,不要乱丢杂物

贴近文明,靠近方便

以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻。

创建环保模范城市,促进社会可持续发展。

以积极进取为荣,以碌碌无为为耻。

爱护公共设施,是你我的责任。

绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。

篇三

让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。

脚不乱跑,小草微微笑。

贯彻《环境影响评价法》,从源头上预防污染。

讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德

我的脸太脏,要一些空白。

来也匆匆、去也冲冲。

除了你的记忆,什么都别带走;除了你的笑脸,什么都别留下。

青青小草,踏之何忍!

注意个人卫生,如厕后请洗手

小草青青,小脚轻轻。

工资你高我也高,环保意识要提高。

讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益。

全员参与改善,持续环保社区。

技术是基础,管理是动力。

索取资源力求简单,利用资源转换完全。

水是生命之源,请节约用水。

别踩我,我怕疼。

手下留情,脚下留青。

污染环境千夫指,保护环境万人颂。

推行清洁生产,增强企业竞争力。

老毛病、要根治,小问题、要重视。

垃圾是放错位置的资源。

废旧电池随处丢弃的危害。

今天你冲了吗?

预防保养按时做,生产流畅不会错。

索取资源力求简单,利用资源转化完全。

讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

选用无氟制品,保护臭氧层。

无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。

绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

爱护我们的地球从点点滴滴做起。

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

推动全员品质活动,提高全员工作士气。

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

我们和小树一起成长!

落实环保责任,完善环保制度。

小草在成长,请勿打扰。

愿绿色天天与我们相伴!

树立科学持续发展观,全民共创环保模范城。

清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

行动是成功的开始,等待是失败的源头。

我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动一动手,不留下任何纸屑!

贯彻《排污费征收使用管理条例》,促进环境污染防治。

酸雨是地球万物的共同敌人。

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篇7:关于爱护环境的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 884 字

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额尔和办事处生态环境建设与保护工作,自20xx年开展工作以来一直紧紧围绕着旗委、旗政府的指导精神扎实开展生态建设和保护工作。主要是退耕还林工作。

额尔和办事处20xx年共退耕林地7497.9亩、退耕草地2294.7亩,强制恢复生态2411.3亩。20xx年额尔和办事处造林总任务4570亩,春季已造林574亩,剩余造林任务已对外发包,承包商正在积极筹措中。20xx年额尔和办事处20xx年—20xx年退耕任务7308亩,至今已经退耕 亩。并且在每村成立20亩退耕地作为贫困户生产使用。

为加快额尔和办事生态环境建设与保护工作的开展与顺利进行。额尔和办事处领导班子成员多次开会研究力争对此项工作进行多角度扩展、立体化覆盖。

一、利用多种宣传渠道宣传退耕还林政策,例如宣传单、宣传标语、宣传车等形式。提高村民对退耕还林政策的认识、理解,打消了村民的顾虑。加大了村民对退耕还林的积极性。促使我办事处退耕还林工作的顺利开展和退耕成果的巩固提供了坚实的基础。

二、巩固退耕还林成果,为保证造林施工工作能够在最佳时间内进行,办事处领导研究实行分片管理制度,责任落实到人。确保造林施工的顺利进行。并把退耕还林、还草结合。扩大退耕后地块的中草药种植面积。有力的保障了退耕后地块的管护。

三、督促造林工作进度,额尔和办事处成立造林工作领导小组,整合旗、乡、村三级人力成立工作组,负责统筹协调造林工作推进中遇到的问题。广泛发动群众,动员一切力量参与到秋季造林工作中。

四、严把造林质量关,额尔和办事处坚持做到数量与质量、栽植与管理并重,做到植树造林与保护管理“两手抓”。避免出现“边造边毁”的现象。积极的建立林木管理的长效机制。在提高数量的同时严把质量关,把质量标准作为造林的重要指标,做到切实提高造林植树的存活率。

五、存在问题,退耕还林、造林是政策性、专业性的一项工作。额尔和办事处退耕还林、造林专业人员过少,专项资金缺口较大,退耕面积分散,导致造林工作进度缓慢。

额尔和办事处一直以来坚持把保护退耕成果、扩大造林面积作为工作的重点。在工作中总结经验、不断进取。努力把额尔和办事处打造成“生态之乡”。

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篇8:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 840 字

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地球是人类的家园,绿色生命是我们这个家园的主体,没有花草,家园怎能分外妖娆?没有树木,空气怎样清新滋润?没有庄稼,大地怎能呈现鸟语花香?种一棵树,爱一棵树,用爱心汇集一片生命的绿洲。

当我们放眼绿色天地时,大自然赋予我们无尽的美,我们应懂得收获,学会珍惜。因为只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有绿色的家园才能庇护生命茁壮成长。

漫步于绿树成荫的校园,你一定会心旷神怡;在整洁优雅的环境中学习,你一定会心情舒畅。优美的环境,现代化的教学设备,承载着党和国家对我们的关爱与期望,我们应学会珍惜,学会保护,懂得回报,我们更应在宽容谦让中构建文明,和-谐发展。

因此,作为新一代青少年,就应从现在开始培养良好的自身修养和素质。这万物生发,欣欣向荣的春天,让我们用一腔热忱,一份认真去爱护花草树木,珍惜他人劳动成果,保护公共财物,人人争做“绿色天使”,用行动去影响更多的人,让绿色环绕你我周围。在此,让我们许下绿色诺言,共同响应绿色倡议:

1.践行文明,摒弃陋习,从我做起,从现在做起。

2.珍惜他人劳动成果,不随意践踏农田、不随意采摘农作物。

3.遵守交通规则,文明出行;在公共场所不追逐打闹,不大声喧哗,不说脏话。

4.不攀折校园内的花草树木,不踩踏墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。爱护公共财物,爱护桌椅板凳、爱护教学设备;爱惜校园张贴的每幅美术作品,不撕扯,不留印痕。自觉维护优美、整洁的校园环境。

5.不带零食、垃圾食品进校园;不乱丢纸屑,食品袋等废弃物,自觉捡拾校园内的垃圾。举手之劳,成就美丽洁净校园。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康;倡导师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和-谐文明的校园。

同学们,让我们少一点不经意,多一份责任感;多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一伤呵护,多一份关爱。你的文明行为像一盏明灯,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得的更加美丽,生活将因你而变得更加精彩,社会环境将因你而变得更加和-谐。

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篇9:2024爱护地球环境倡议书

范文类型:倡议书,全文共 546 字

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亲爱的同学们:

现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起保护地球,节约自然资源.以下几点是我提出的建议.第一点:纸张的节约使用

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉.

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替.

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画.

第二点:水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花.

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费.

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水.

4、要随时关上水龙头,做到人走水停.

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调.

2、离开房间后随手关灯.

3、同一个房间,不用开两盏灯.

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源.

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送.

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去.

3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染.

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车.

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!

签名:

日期:年 月 日

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篇10:保护环境爱护家园国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 656 字

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尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《救救地球母亲》。

地球是我们赖以生存的家园,她给了我们生命,又慷慨地为我们提供生存所必需的自然资源,她像母亲一样无私地奉献着自己。而我们,地球的孩子,本应该像侍奉自己的母亲那样善待地球。可事实是,越来越多的人为了自己的利益不惜残忍地糟蹋着地球母亲:大则排污放毒,乱砍滥伐;小则浪费水电、乱扔垃圾……利益的诱惑、不良的习惯迷住了人们的双眼。

这些行为使我们的地球母亲伤痕累累:黄河时常断流,罗布泊已经干涸,沙漠日渐扩大,渤海即将变成死海,臭氧层空洞越来越大,全球气候变暖……我们走出家门,再也闻不到清新的空气;我们仰望天空,再也找不到湛蓝的色彩;我们俯视小河,跳跃的再也不是那清澈洁白的水花了。就连人类的朋友——动物们,也因此受到牵连,轻则死亡,重则灭绝。

世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已经为我们敲响了警钟!人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。面对一次次泥石流,你们不感到恐慌吗?面对各种动植物死亡的惨状,你们不感到内疚吗?面对各种资源的枯竭,你们不感到担忧吗?“但存方寸地,留与子孙耕”,古人尚且明白这个道理,何况已掌握现代科学文化知识的我们呢!

地球是我们唯一的家园,离开了她,我们别无去处。为了自己,也为了子孙后代,让我们立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗吧!爱护身边每一棵绿树,珍惜头顶那一片蓝天,善待大地上的每一条河流,让地球母亲更好地造福于子孙后代吧!

人人行动起来,保护绿色家园。

谢谢大家。

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篇11:校长在爱护环境的国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 722 字

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有这么一篇文章,记载着这样一则故事。

有一个小女孩,认识她的人都夸她很美,特别是她的笑,仿佛小小的脸上盛开了娇艳的花似的。小女孩听得多了,就很想看看自己花朵似的笑容。她偷偷地照过好多回镜子,观察自己的笑容是不是真的像人们形容的那么美,但每一回她都很失望,镜子里的笑有几分生硬,有几分夸张,还有几分虚假,与人们对她的称赞相距甚远。小女孩实在忍不住了,就问妈妈。妈妈沉吟了一下,没有马上回答孩子的问题,而是让小女孩陪她一道上街去。

在过斑马线时,有一位白发苍苍的老人拄着拐杖战战兢兢地望着眼前的车水马龙。小女孩看见了,径直走过去,很礼貌地向老人伸出手,提出送老人过斑马线。老人脸上的皱纹一下子全都舒展开来,眉眼里全是笑意,呵呵笑着让小女孩牵着他过去。

过了一会儿,母女俩来到一家商场。因为是冬天,商场里中央空调开放着,为了防止暖气外泄,商场的门都挂着塑料门帘。小女孩掀起门帘,先让妈妈进去,自己正要放下门帘进去,一回头,看见身后不远处有一位抱着孩子的阿姨也往这边走来。小女孩停下了放门帘的动作,一直等那阿姨走过来,走进门里,才放下门帘。阿姨的脸笑成了一朵花,一个劲地夸赞小女孩:真是个好孩子。走出老远了,还回过头来对小女孩笑。

妈妈问小女孩:你看见了你自己的笑了吗?小女孩一愣,眼前一一闪过那过斑马线老人的笑、那进商场阿姨的笑,自己不由也会心地笑了起来:自己的笑原来是在别人的脸上呀。

这则故事告诉我们:别人的脸才是能照见自己笑容的惟一的镜子,也只有在这面镜子里,才能看见自己最自然、最真实、最美丽的笑。同学们,你们从这则故事中得到了哪些启迪、获得了哪些教益呢?对!那就是要以帮人为美、助人为乐。从小开始,从现在开始,做一个关心集体、热爱生活、有益社会的人。

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篇12:爱护花草提示语大全

范文类型:提示标语,全文共 522 字

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1、请你别踩我,我怕你的脚。

2、鸟语花香,爱赏共享。

3、把美的记忆带走,把美的心灵留下。

4、当你昂首阔步时,我在你脚下。

5、已有阳光大道,何必另辟蹊径。

6、护花草,从我做起。

7、我很幼小,请勿攀折。

8、今天你踩在我头上,明年我长到你坟上。

9、建设绿色校园,增强环保意识。

10、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

11、大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。

12、请让我们的腰杆永远挺直!

13、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

14、用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园。

15、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

16、我是小草,是你的朋友。

17、您给我生存的权利,我给您清新的空气。

18、我们和小树一起成长!

19、保护环境,保护自然就是保护人类自己。

20、不摘花不踏草不折树枝不乱摇!

21、青青草,绿绿苗,大家都护花草。

22、千万别踩疼了小草呦!

23、我想接见下一位——公园公共座椅说。

24、心动不如行动,去怨不如去干。

25、花儿红,草儿绿,世界更美丽。

26、花草在微笑,请你勿伤“她”。

27、别踩我,烦着呢!

28、你给我一点呵护,我给你一片绿洲。

29、绿草茵茵,踏之可惜。

30、给我一个空间,展示我的美丽。

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篇13:初中生的爱护环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:初中,全文共 468 字

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亲爱的同学们:

一个良好的环境能给人心的愉悦,陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而,在我们校园里却出现了不好的现象,一些同学无视垃圾桶的存在,随手丢弃纸屑和喝过的饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境,应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境,自觉加入保护环境的队伍中,从身边的小事做起。

一、 同学们利用课余时间收集一面印刷过的纸,如:挂历纸、包装纸 等等,然后整理装订成:“节约簿”,用作演算草稿或做笔记。

二、 爱护花草树木,不随便践踏花草,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

三、 同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐,看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里,如是可回收物应放到可回收站中。

四、 利用节假回去外面做一些环保工作及宣传环保知识。“播下一个行动,收获一种习惯”做一种人生的改变,人人都可以做到,但未必人人愿意行动,只要付诸行动,没有什么可以。一个人的力量是一限的,但人多的力量是无限的,同学们勇敢地参加到保护环境的活动中来吧!只要行动,就有奇迹,相信我们的校园我们的社会将会变得更加和谐美好!

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篇14:校长在爱护环境的国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1600 字

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学们,老师们早上好,今天我国旗下讲话的主题是“文明校园,从我做起”

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,大家都知道,新加坡是一个通用英语的发达国家,虽然有一部分人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?相信大家都心知肚明,曾经有一位大使问过新加坡当局,得到的回应是:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋,随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再如有的同学在教学楼,走廊里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必须符合湘郡的校风和湘郡人的身份,这也是对母校的一种尊重。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

文明的学生,一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。

文明的学生,一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。

文明的学生,一定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。……

文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这个美丽的湘郡校园,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。

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篇15:爱护公物提示语

范文类型:提示标语,全文共 441 字

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28. 18.花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

29. 19.小草青青,小脚轻轻。

30. 20.花儿好看我不摘。 花儿好看我不摘。

31. 爱护公物的警示语

32. 1. 绿色象征生命,珍惜生命。

33. 2. 为了校园的绿色,请爱护花草树木。

34. 3. 不留足迹,不留垃圾。

35. 4. 小草也在上课,请勿打扰。

36. 5. 小草含羞笑,请您勿打扰。

37. 6. 我在和你一同成长。

38. 7. 我也是生命,请脚下留情。

39. 8. 我也有生命,我们一同长。

40. 9. 不要让小草哭泣,不要让废纸飘飞。

41. 10. 爱护脚下草,莫折枝头花。

42. 11. 小草有生命,请你足留情。

43. 12. 争做环保卫士,共建绿色校园。

44. 13. 停止您的一小步,校园文明一大步。

45. 14. 让我们把温馨带走,把真爱留下。

46. 15. 让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

47. 16. 绿色草坪,无须纸化点缀。

48. 17. 绿化校园,文明人心。

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篇16:爱读书爱护书国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1898 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!我们要深深体会读书的好处和意义:

一、读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.

2.可提高我们的阅读能力和写作水平.

3.可以使我们变的有修养.

4.可以使我们找到好工作.

5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.

......

其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.

最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。

让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。感受世界的不同。 不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。

虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。

在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

二、读书学习对于人的一生,有着非常重要的意义。不论是在人生的哪个阶段,读书学习的脚步都不能稍有停歇。 第一,读书学习是适应科学发展的需要。随着全球科技革命的不断深入,知识在急剧增长,知识更新越来越快,科技发展突飞猛进。据估计,最近30年产生的知识总量,相当于过去20xx年产生的知识量的总和。要顺应时代潮流,就应当比以往任何时候都更加重视学习,自觉地把学习作为实现自身发展、推动科学发展的根本要求。

书迟”。我国新时代产业工人的楷模——许振超有一段发人深省的感悟:他说“一个人可以没有文凭,但不可以没有知识,一个人可以不进大学校门,但不可以不学习,只要发奋学习就能成就事业,只要发奋学习就一定能够成为对国家、对社会有用的人才。”我们纵观这些,都说明一个道理:要成才,没有任何捷径可走,只有勤奋学习,深入实践,努力吸收各种知识营养,才能在艰苦的锻炼中增长才干。

第三,读书学习是适应工作岗位的需要。随着科学技术的飞速发展和广泛普及,各部门、各行业对工作人员的要求、标准越来越高,如何提高自身能力,适应岗位需求,是摆在中学生面前的首要大事。我们必须树立终身学习得死想,深入地学习和研究一些有关的前沿理论知识,深刻领会和掌握这些,才能做到处事不惊、不偏方向。

第四,读书学习是提高道德修养的需要。宋朝大诗人苏轼有一首流传至今的名诗:“粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华”。邓小平同志曾经指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”自古以来,凡有作为的人,都把学习作为道德修养的第一要求。的确如此,人的一生只有通过学习,才能品味人生真谛,淡化身外之物,保持道德操守,做到不义之财不取,非分之想不贪,重品行、有节操、守信用。很多事例也证明,修养高的人、懂得人生的人,是能够抵制外界种种诱惑的人,也是十分注重学习的人。少数党员干部之所以抵制不住诱惑,经受不起考验,关键还是他们放松了学习,对党纪国法缺乏敬畏,对礼信廉耻缺乏操守,才导致信念淡化,走向犯罪的深渊。作为学生,更要把读书学习作为修身养德的重要途径,贯穿到生活的全过程,做到在名利面前失之淡然,处之泰然,始终保持勤于学习、乐于奉献的优良传统。

第 五、读书学习是保持昂扬斗志的需要。人的一生就像波浪一样,有起有落,有波峰也就有波谷,有顺境也有逆境,顺境是大家都愿意看到的,处在逆境时,应以什么样的心态面对,通过阅读历代仁人志士以及名人传记,我从中感悟到,只有那种坚忍不拔的高昂斗志,才能克服和战胜暂时困难,才能自觉做到“不以物喜,不以己悲”,“胜不骄,败不馁”,“得意不忘形,失意不泄气”,始终保持饱满的热情投入到紧张的学习中去,实现人生的价值。

所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。

同学们,你们不要把读书当做一种负担或压力,你们可以换一种想法、换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变„„

“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

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篇17:小学生植树节爱护绿色广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2241 字

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《开播曲》 (播放)

男:风声雨声读书声,声声入耳!

女:家事国事天下事,事事关心!

男:亲爱的老师、同学们

合:大家早上好!

女:红领巾广播在新学期里又和您相约在这美丽的清晨!

男:我是播音员

女:我是播音员

男:在过去的一学期里,红领巾广播顺利开播,并通过通讯员培训、播音员选拔等活动不断完善,赢得了广大师生的喜爱。上学期末,《红领巾广播站,我们自己的“新闻联播”》还入选了20xx年度校园十件新事。

女:是的,这一切都离不开广大师生的关心支持和良好建议。在大家的共同努力下,才有我们每周二清晨的美丽相约。

女:为积极配合学校“诚文化”建设,本学期里,红领巾广播站栏目也进行了适当优化调整,新增“诚信故事会”栏目。在这个栏目里,我们将每周为大家讲述一个诚信小故事,透过故事明道理,让“诚”的种子播撒进我们黄小每一个人的心里。

男:同时,我们其他栏目也进行了适当整合,现在,我们广播站的栏目分别是【校园直通车】【校园七彩树】【诚信故事会】【国学诵读】【轻松驿站】【阳光快递】

男:好,那赶快进入我们今天的校园直通车吧!

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:关注校园生活。

女:盘点一周新闻。

合:首先,让我们共同进入校园直通车。

男:2月6日,是全体同学新学期报到的日子。这一天,同学们都早早地来到学校报到交费,特别是拿到新书都读得爱不释手。新年新气象,愿每位同学在新学期里通过刻苦努力都有新的收获!

女: 2月 9日上午,我们在操场上举行了新学期开学典礼暨爱心捐款活动。在庄严的国旗下,全体师生举起右拳,重温了 “诚信做人 踏实做事”这一校训。接下来,韩校长作了热情洋溢的开学致辞。六年级的学生代表陈科升向全体师生表决心。大队辅导员向全体师生作寒假生活的总结,表彰了 81名表现突出的诚信少年。最后,在《爱的奉献》动听的旋律中,全体队员和老师纷纷献出自己的一份爱心,这些捐款将充盈到校红领巾基金中去,大队部会定期资助我们学校品学兼优家境贫困的队员,也会不定期的伸出援助之手帮助我们身边需要帮助的人。

男:2月9日中午,六年级近200名学生在班主任带领下到校多功能教室聆听了一场精彩的法制讲座。黄家埠派出所副所长兼校法制副校长钱骏警官,从当前违法犯罪案件呈低龄化趋势、如何防止人身侵害、如何防止陌生人闯入家中、遇到暴力威胁怎么办等四大方面,以生动详实、触目惊心的案例,以案释法、以法论事,给全体师生送来了一次“精神大餐”。最后,陈副校长对全体学生提出四点要求。一是要不断学法守法用法,增强法制观念;二是要自觉抵制不良文化和犯罪行为;三是要遵纪守法,理智行事;四是要树立远大理想,专心学习,争做优秀小学毕业生。

(音乐响起)

(音乐减弱)

女:讲述"你我他"的故事,“校园七彩树”用美文描绘七彩童年!

男:本期红领巾广播,我们向大家推荐同学们的寒假征文“我的航天梦”优秀作品。

(音乐响起)

(音乐减弱)

女:诚信故事会

男:《诚信》

一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”

面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

女:知识百宝箱,带你畅游五彩斑斓的世界。

(音乐响起)

(音乐减弱)

女:同学们,又到了《国学诵读》的时间了。

(音乐响起)

(音乐减弱)

女:同学们,又到了《国学诵读》的时间了。

男:这几句的意思是说:

女:请大家跟我读——

(音乐响起)

(音乐减弱)

男:轻松驿站

男:不知不觉,红领巾广播又长期以来接近尾声了。今天是感恩节,最后,我们向全体师生送出一首好听的歌曲《红领巾之歌》,感谢大家对红领巾广播的热烈支持!到今天为止,我们挑战播音员决赛的五组选手已全部顺利结束试播环节的考核,让我们共同期待金牌、银牌和铜牌播音员的诞生。

女:下周同一时间,相约美好清晨。

合:再见!

(音乐响起至结束)

甲:放飞童年希望,关注生命历程, 乙:享受学习快乐,品味酸甜苦辣。

播放《新闻广角》开始曲 甲:了解校园生活,关注校园新事。 乙:同学们,这里是《新闻广角》栏目。

甲:真切希望各班未来的小记者,把你们班的新闻告诉我们。 乙:《新闻广角》欢迎您的来稿。

播放《轻松驿站》开始曲 甲:笑一笑,十年少嘛。让笑传遍校园,让笑乐翻校园,这里是《轻松驿站》栏目。 乙:下面请同学们听几个小笑话。

播放《温馨传送》开始曲 甲:温馨传送:让歌声传递你们美好的心声! 乙:温馨传送:让歌声为你送上深情的祝福!

播放歌曲《千里之外》《蓝精灵》

播放《有奖竞猜》开始曲 甲:现在是有奖竞猜栏目,乙:上期答对同学名单是( )位同学。 甲:本期的题目是:如果明天就是世界末日,为什么今天就有人想自杀? 乙:知道答案的同学告诉你们的班长吧!由班长交给我们。 甲:我们将在下期公布答对同学的名单。

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播台能成为你的良师益友。 乙:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。 甲:本期播音到此结束。 乙:感谢大家的收听。 甲:同学们,再见!

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篇18:有关爱护公物共旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 641 字

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清晨每当我走进校园时两排迎风摇曳的小树已经在和我招手了,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快!!

学校为了给我们营造一个优美的校园环境.这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,有的同学在自己的课桌面上随意涂画,既不美观又不卫生;有的同学在厕所里玩闹,厕所的门已经修了很多次了;……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用。

爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起。在我们班中就有一位值得大家学习的榜样。他就是我班的徐梓鸣同学,徐梓鸣同学每次把绘本拿回家阅读的时候,都会和他的妈妈一起亲手把绘本包好书皮。他说:“我们都要保护这些绘本,以后留给弟弟妹妹们看时,还会像新的一样!”在徐梓鸣同学的带动下,我们班的同学都更加爱护学校的绘本,每当发现绘本有撕破的现象时,都会主动地拿回家去粘好。

同学们,爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让美丽校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉!

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篇19:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 786 字

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广大村民朋友们:

环境是人类赖以生存和发展的基础,卫生是人类健康的基本需求,爱护环境卫生人人有责。为了我们的家园更美好,让我们从现在做起,从自我做起。为此,我们发出以下倡议:

从现在起,让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的活动中,按照“门前三包”责任制要求,对房前屋后等身边场所进行清扫,保持房前屋后卫生整洁,杜绝乱堆乱放、乱涂乱画等现象的出现。

从现在起,让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,树立公共环境卫生意识,自觉做到:垃圾袋装,定时定点投放,不乱贴乱画,不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不沿街沿路燃放烟花爆竹,不践踏花木草坪,不破坏公共设施。我们要勤动手,主动捡掉地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾,养成讲文明讲卫生的良好习惯。

从现在起,让我们争做一名环境卫生监督员。环境卫生涉及千家万户、每一个社会成员的生活和工作。不仅需要各级各部门和每一位村民的积极参与,更需要村民各方面的监督。每一位村民都要认真履行维护环境卫生的监督义务,对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张贴、乱涂画、乱停放等不良行为进行劝阻、劝说,形成全体村民监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个人人关心、人人参与、人人支持环境卫生工作的浓厚氛围。

从现在起,让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从自己做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉维护环境卫生的良好局面。

“xx是我家,洁净靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到环境卫生整治活动中,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,为提升我村环境卫生质量和水平,建设美丽乡村做出积极的贡献。

倡议人:

年 月 日

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篇20:建议书保护环境爱护地球

范文类型:建议书,全文共 369 字

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xx市环保局:

如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:“对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。”

我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

希望你们采纳我的建议。

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