传承经典开启未来(精选20篇)

我就知道我在拾人牙慧——古往今来，流传下来的关于这方面的文章真是浩如烟海，表现这个主题的故事传说也是汗牛充栋，许多先哲们富含哲理的话至今铿锵在耳，我难道比人家有什么更深刻更高明的见解吗如果曰是。那显然是不明智的，也是不自量力的——所以在这个问题上，无论怎么说和说什么，也是难脱离前人的窠臼，也都是老调重弹。

但是，即使冒天下之大不敬，我还是要大声疾呼：人们啊，一定要珍爱生命!

发出这样的呐喊，是缘于我最近看的两篇报道，都是关于自己作孽，漠视生命而导致交通事故，造成死亡的悲惨结局的。

一则是关于酒后驾车酿祸的，驾驶员潘某与朋友聚餐，其自恃量大，连干数杯。出门上车，尚觉无恙。谁知所喝之酒后劲大，不一会儿，便头昏脑胀，手脚不灵。他想快点开车回家，不料在上一座立交桥后，汽车失控，导致越过栏杆，坠至桥下，遂车毁人亡。

另一则是关于新鲜好奇而招致车祸的。某厂长去市外办事，途中正在学习驾驶，尚未取得驾证的厂长非得让驾驶员坐副驾驶座上，自己开车过一把车瘾。结果在一条没有隔离带的道路上，与对面车错车时相撞，厂长死亡，驾驶员负重伤。

“死者长已矣”“生者泪已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生离死别耳!一个欢蹦乱跳的大活人转瞬间便关山阻隔阴阳分界了，叫人如何不哀伤!

不过，痛则痛矣，两例车祸的死者实在有点不值得。细想起来，人世间死亡的形式多种多样，但归纳起来无非两种：一种是被动死亡，比如患绝症，比如他杀等：另一种是主动死亡，比如自杀，比如上述彭某，某厂长二人。二人都是置生命于儿戏，怀侥幸心理，逞一时之勇，图片刻之欢，而终至命丧黄泉，说是鬼催的，这话有迷信色彩，说是主动赴死，这话狠毒了点儿：但如果说他们是“不爱惜生命，才遭不幸”，则是贴切的，没有疑义的。

生命是宝贵的。生命对于我们每个人只有一次，。所以应该珍爱生命，像电影《泰坦尼克号》主人公所言：“过好每一天”。需要说明的是，珍爱生命不是隐忍苟活，不是贪生怕死，不是疑神疑鬼，不是惶惶不可终日，而是心怀坦荡，光明磊落，保持健康心理，不愚昧，不蛮干，科学的愉快的去学习去生活。自然，如果出现生命和正义“不可兼得”的时候，我们也应该做到像孟子所说的“舍生取义”。话似乎扯远了一点，但也并非与主题风牛马不相及。这就首先要求我们在出行时做到遵章守法，安全礼让，不让生命被无谓的事情所伤害，以避免因漠视生命而造成的人间悲剧。

有一首诗最为动人，那就是青春;有一段人生最美丽，那就是青春;有一道风景最为美丽，那就是青春。青春，不要说已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天，没有心的耕耘，哪有累累硕果。

《翻滚吧，阿信》的主题曲《完美落地》充分地告诉我们，只要付出自己的血汗，付出自己的努力，我们的青春才会无悔，才会完美落地。

我的青春犹如东升的朝阳，那朝霞就是我生命的光华。

我从一个阿呀学语的孩子逐步成长为一个对这个世界有自己认知的青年人，这其中不为人知的艰辛和所付出的血汗不用多说。我今日在人前的辉煌和光彩是我不知熬了多少的黑夜，在他人正沉浸于梦乡时，我还独自一人守着那台灯发出的微弱光线下抱着书本在啃，旁边总会放着一杯半凉的咖啡，一周的零花钱被一袋又一袋的咖啡所消耗。别人的水杯装的是开水，而我的永远都是那亘古不变的咖啡。自己整个人就像一台学习机器，每天不停地问自己为什么要把自己逼的如此紧，又没有人要求你必须追上某人。无数次地想过要放弃，可是自己心中的不服输给带了回来。自己暗暗告诉自己：这样就放弃了，不是太可惜了，就算最后还是输了，便只要我试过了，我也无悔了。

考试的日子一天天迫近了，内心又凭添了几分紧张，可是这次不知为何却又翘首企盼着这次考试，也许是自己经过这一个月的魔鬼训练，内心有底了。可是真真进入考场，内心却又十分发怯。当拿到卷子时，内心喜出望外。自己暗暗庆幸，这卷子好像是为我而准备的，卷子答起来如行云流水，很轻松地就交出了让自己满意的答卷。

等待对我来说也是一种煎熬，不时去张望着老师所批的卷，等待着一切尘挨落定的时刻。“成绩出来了”不知谁喊了一句，我匆忙的跑向老师的办公室，一圈走下来，各科的成绩已全在心中，光知道自己的成绩还不够，班长发出了一声长叹，这声长叹为我吹响了胜利的号角，我把卷子摊在课桌上，恨不得敲一阵锣，叫大家都来看看我这光彩的分数。

我彻底明白了“成功的花朵开放在勤劳的枝头，失败的苦果孕育在懒惰的温床之中”。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香，青春是不调的希望和不灭向往编织的彩虹——绚丽辉煌，青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

未来的我:

你好。

这里是过去的你给你写的信。或许你会很讶异，或许你会不明所以，但是我有许多话需要对你说。

过去的我(暂称为我)现在是一位初二学生。在学校里，日复一日担心着作业和考试，回家也只会抱怨老师与同学的不是，所以我的日子没有一天快乐过。

自甘堕落地想过得过且过，因为似乎竞争越来越激烈，而我也越来越心有余而力不足。每每付出努力，总是收获不到果实，仿佛世间一切与我做对。

总是觉得时间太短，时间太快，快得还来不及享受轻松和快乐，转瞬袭来的就是滚滚的困难——体育考试、科学考试、数学考试……然而心中却明白接踵而来的就是一张张分数不尽人意的考卷。

时间仿佛总是不怜悯我，然而机遇也总是躲避开我。

吃饭时，外婆的一段话却启迪了我:人的寿命本来只有二十年。刚刚出生十多年，就已经临近死亡。然而灵魂到了阴曹地府便怎么也不肯再去投胎——寿命这么短，还来不及体悟时境变迁，自己就已经作古。而地府中的动物们的灵魂则怎么也不想要这么多寿命——于是他们把自己的寿命送给了人——人从此拥有了六十年的寿命。

动物们觉得短暂的人生好，是因为在短时间内充实的人生才是有意义的。六十年的寿命短吗?不，已经够了。比起蜉蝣的朝生暮死，六十年，早就足矣。然而我们却总是不满足，从古时候秦始皇热衷长生不老直到现在，许多人仍然迷信地以为可以长存于世——然而，没有一个人真的做到过。

其实我们还不够幸福快乐吗?我们可以体验一年四季的变化，我们可以体验自己想体验的一切。我们可以用鼻子闻这世界上最香的气味，我们可以用嘴巴品尝这世界上最棒的美味。我们甚至可以无理由地剥夺这世界上的一切——动物、植物……我们不值得感恩吗?

你会问我:感恩谁呢?

是啊，可以感恩谁呢?值得感恩的太多了。从春天的第一滴雨露，夏天的第一抹阳光，秋天的第一丝清风，冬天的第一片雪花;从今天我们所喜欢的和讨厌的，从我们昨天曾憧憬的和向往的……感恩，就是感恩每一个我们所拥有和放弃的。

拥有过什么呢?其实你曾拥有过最多也最少的就是时间和机遇。

拥有过什么呢?其实你曾拥有过最好也最坏的就是自私和不甘。

拥有过什么呢?其实你曾拥有过许许多多:好的和坏的，都是赐予你的，成功的和失败的，都是历练你的……

未来的我，或许你早就忘记了过去的我曾经想过的这些，或许你早就忘了感恩和知足，你只知道勾心斗角，你只知道“人不为己，天诛地灭”的所谓“亘古真理”。但是看到这封信，你能想一想吗?过去的我的呼声是微弱的，但却是撕心裂肺的，是发自内心的。

同样也是，迫不得已的。

实际上，日子就像眼前这份日历一样，想翻掉它是很快的。只是和时光不一样，日历是能够翻来翻去的看的，看看昨日干了什么，想想今日干了什么。过去的都已确定不能更改，未来的还是未知。而真正的时光却不能倒流，它只能靠回忆的链接。

我们每翻掉一页日历就像是减去了我们生命中的一天，看是随意，却是象我们割腕的手滴下的一滴殷红的血。也有人说：我们不翻日历日子照样如白驹过隙在生命的长河中流淌。可我却认为翻于不翻日历却是不一样的。如果我们没有翻用日历的习惯，那样我们就会多一些随意，少一些理性。就可能在没有思考和想象中自在的度过每一天。

固执且任性地抱怨只能在原点徘徊，任别人把我的日历撕得像破碎的白蝴蝶一样陨落成为过去。阳光透过瞳孔照射到灵魂，纵然一些已经逝去，但今日的那一页还未翻过，明天的那一页也还在等待。倏然想起那个名叫子尤的男孩，白血病的阴影遮盖不了十六岁青春的光华，每一天用诗记录下欢乐与坚强，充满热情地翻过日历的每一个今日，期待每一个明天。

时间是不会为你而停留的，当你撕过一张日历的时候，你会想到珍惜时间，珍惜生命吗?我的父母、教师就常对我说，要抓紧时间。以前，我总会觉得时间很多，此刻，学习紧张了，任务多了，我才渐渐感到时间过的快，时间的珍贵。如今，我们立刻就要小学毕业了，好好珍惜时间吧，把时间挤出来，脚踏实地地过好每一天

别忘了，我们的每一天都以往生活在这一页一页的日历上。由此，我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。从"隐形写作"的含义上说，日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的，以及我本人应对与所作所为，还有改变我的和被我改变的。

然而人生的大部分日子是重复的--重复的工作与人际，重复的事物与相同的事物都很难被记忆。所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来，好似空洞无物。于是，我们就碰到一个十分重要的关于人本话题--记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。

教育就要遵从教育学的规律，因为教育的本质就是一种培养人的活动。在过去十六周的教育学学习中，我学到了不少的知识，也有了不少的心得体会。细细思考一番，整理出了以下几点：

一、 要遵循教育的基本规律。在观看《教育到底能改变吗》系列电视节目的时候，很多感触可以说是不受控制的涌入我的大脑，冲刷着我的神经，让我深思。教育不应该仅仅是听课、做题，教育本来就是对人心灵的一种纠正，一种重生。因为人的发展不仅仅是生理的发展，还有心理的发展。而教育制约着人生理与心理发展，优质的教育可以促进人身心健康，劣质的，不科学的教育不仅不能促进，反而还会危害个体身心发展。但对于现在的很多家长与老师，为了追求优质的教育，可以说是把孩子逼迫到了摧残身心的边缘。而残酷的教育不平等现象，更是给家长们戴上了沉重枷锁，把现有教育制度推向崩溃的边缘。在节目中，幼儿园大班的孩子就已经有了很多乐器、舞蹈、美术、珠算等各种各样特长的证书，而到了小学，为了争上优质的小学，不得不买学区房，北京的学区房甚至达到了三四十万一平米，一套房则只有七平米。然而，这样令人咋舌的价格，却依然让人们趋之若鹜。节目中一直出现一句话“教育到底怎么了”，这也是我想问的一个问题，在这样金钱与物质的高压下，孩子如何能快乐健康地成长，为了学习而倾家荡产，这已经成为了可能。为了更好的出人头地，竞争早早的就开始了，这也为孩子的心灵套上了沉重的枷锁。这样的学生怎么能够健康的成长，身心怎么能得到健康的发展?因此，教育已经不仅仅是竞争优良的资源了，而是和培养心境等方面联系在一起，给学生创造一个宽松良好的环境了。

二、 要明确教育的根本目的。教育的目的是实现人的全面发展，但每个人都有自己的短板与弱项，所以在这种情况下，最好是扬长避短，当然短处也不能就放弃发展，但对于长处确是需要大力发扬的。但现在的学校却存在着大量的矫枉过正。比如对于高考来说，过于看重总分，忽视了分析个人各方面的评估，对于有专门特长的人才不够重视，或者由于某一短板而失去了发展自身的机会。教育法规定我国的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。但对于我们现在的教育来说，缺乏德育与实践的培养。我认为，所谓的德育培养，并不是上多少节思想品德课，也不是政治成绩占总成绩的份量，而在于教师言传身教。而所谓的“实践课”也并不是做多少义工，当多少次志愿者，而是在平时多动手、勤动脑，真正的热爱实践，比如化学、生物实验，有效的社会调查等，而不是简单地做些书本上的小手工。

三、 积极创设良好的教育环境，选择高效的教育手段。我认为家庭教育与学校教育同样的重要，而社会教育对于学生也同样重要。家庭环境，父母的教养、态度和方式对孩子健康性格发展作用是巨大的。民主、和谐的家庭气氛有助于孩子生活态度积极、主动，他们能自觉地参与到家庭活动中。父母之间的互相爱护、关心、体谅;父母对长辈的体贴、尊重、照顾;父母对孩子严爱适度，有要求，有疼爱，能够使孩子正确地认识和评价自己，形成自尊、自信、自主、自控、亲切、责任感等积极情感。然而，如果生活在充满不和睦、不健康的家庭环境中，如家庭成员关系不和，经常吵架，不关心孩子。在这种环境生活的孩子缺乏安全感，对人不信任，有的甚至会有攻击性行为或暴力倾向。首先要做到自己有健康性格，才能去影响孩子。在生活节奏日益加快的现代社会中，家长不仅要努力地为生活而忙碌、工作，回家之后还要面对活泼、好问、好动的孩子，这里请家长无论如何也要打起精神随时随地做儿童的表率，以耐心的态度引导他们，不要以粗暴缺乏耐心的态度对待他们，让孩子在自由、宽松、平等的家庭氛围中尽情表现自己。孩子在家庭中受到父母的关心指导越多，越有利于良好个性的形成与发展。一个充满关爱且讲究教育方式的家庭，才能培养出心理健康的孩子。

所以，对于未来教育的发展，还有很大空间值得我们去探索，还有很多观念和理念需要我们去改正，在未来的教学生活中，我们要充分发挥自己的特长去实践，找到更适合中国孩子的路。

1、在大学生活中，学习将是我的主旋律，我要勤学广识，将“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”铭记心中，去充实，丰富自己的知识，学好专业技能，并将所学理论知识转化为具体的实践，不断超越自我，完善自我，用知识的风帆来鼓动心灵之舟，使自己迈向人生的成功之旅。

2、那些熟悉陌生的面孔，次次出现在我的梦中，我不知自己为何对过去充满了怀恋，或许是我看到了曾逝去的那些美好，曾逝去的我得单薄的青春。他骑在单车上，摇摇晃晃，冲我微笑，笑的泪光，如同钻石一样滴落。

3、我在哪里留下了我单薄的青春。留下了我骑在单车上的岁月……很多很多的人，他们出现在我的生活中，带来可以分享的单薄的青春，带走我无穷尽得牵挂。很多朋友我不知他们现在漂泊到了何处，散落到了那里……真想有一种神奇哦的鸟儿，我想叫他们再看见我的那些朋友的时候，告诉他们，我很想念他们。

4、学生时代，过着自由自在的日子，却以为自己水深火热。总觉得上学辛苦，时间安排的死死的，不自由。现在看来，不用操心剩余时间寂寞难耐，不用因为工作时间不够用而没黑没明地加班。

5、得师友赏识，文学受称赞。被鼓舞，激斗志，劲头持续一段时间。后目标动摇，终荣辱不惊，成败不管。学科发展不均衡，稳定局面。曾经榜上名皆成云烟，过眼飞散。至亲虽言理解，自己内心岂安?未上网，亦不喝酒吸烟。恶习未染，心中善恶始终明辨。同学录传递，惜别言意尽显。

6、我相信伴随环境的变化，年龄的增长，阅历的增多，视野的开阔，一个人可以在生活的浪涛中能屈能伸，或在锋芒毕露中飞舞张狂，或在默默无声中恬静致远。

7、怀念学生时代，那课余饭后的校广播一直都是学生时代的精神食粮。和同桌、朋友漫步于林间小道，或是在操场的草坪上小憩，听着那行云流水般的散文，品味我们那淡淡的忧愁;还有那让我们心动的、切合我们心情的音乐，让我们为那青涩的初恋而欣喜。

8、更多的时候，我们过的是枯燥的生活。为作业发愁，为不懂的问题而绞尽脑汁，为一日三餐的重复不变而无奈。但是这些都无法阻止我们前进的脚步，我们仍然昂首阔步，迈进校园，因为我们心中有梦。

9、早上醒来，我还沉浸在梦中，一直觉得自己书没读够，想象着如果可能让我再去读书，我愿意吗?让我们一起来怀念一下吧!

10、九月的杭州，处处弥漫着桂花香。这样的季节，让我怀念起大学生活。同样也是九月，校园里金挂银桂开得灿烂。到了夜里，我和室友终忍不住香气的__，趁人不注意时，折上几枝，放在寝室里，顿时芳香满屋。

11、学生时代，不用担心领导、同事的眼光，一心埋头于书海，而且不用担心自己被上司批评，为同事嫉妒。而且，我一直都觉得书本比情人和朋友都要忠诚的多，你在她身上付出的时间越多，她给予你的收获也多，永远如此，她永远也不会背叛你，让你做无用功。

12、还记得深夜在北新煎饼摊前闻见的葱香，还记得在寒冬里一起挑灯奋战的几十个不眠之夜，还记得球场上一同挥洒过的汗水，还记得桨声灯影下的如花笑靥。

13、大学生活经历了太多，也学会很多为人处事的道理，欢笑也好，痛苦也罢，都是我们成长中的一个过程。红颜弹指老，刹那芳华。激昂已过，彼此苦涩的笑容告诉我，我们的大学生活已成往事。

14、我是一个怀旧的人，往往会因为一些微小的事物而触发我灵魂深处一些很敏感的东西。正如现在，许多被岁月遗忘的枝枝叶叶开始渐渐在我的脑海重生，并一度带我重温昨日那些温暖的时光。很多次，我都想伸手抓住那些成长路上一闪而逝的身影，伸开手，我抓住的只是薄凉的空气，而时光依旧轰轰烈烈向前奔去，那些年少时的往事就这样在成长的路上渐行渐远，最终我们谁也没法挽留。

15、友情同窗数度，不忍分别，唯把重逢盼。高考亦没，各奔东西难通联。思念依依，常凝视集体照片。抚今思未来，感慨无限。

16、学生时代，是我们隐藏在我们心中最纯真的部分，最温暖的地带。怀念学生时代，总能给我疲惫的身心以清新的鼓励，总能给我受伤的心灵以温暖的抚慰，尤其是在这纷乱的时期。

17、时间匆匆把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。狂过了青苹果般的大一，舞过了红苹果般的大二，捧着菠萝，啃着西红柿，大三飘然而去，大四摇摆而过。大学，品尝了青涩甘甜，就这样哗然失去了。未曾感伤，不懂伤别，看倦了分分合合，宴席再美，如水流过指缝，是望而感慨却也无奈的，心的波澜瞬间即逝。

18、上学的时光是最快乐也是最难忘的，那里有纯洁的友谊，青涩的爱情，以至于常常梦见自己还在校园漫步的情景。

19、梦被黎明轻轻地摇醒，朦胧中我再说一句多情的悄悄话：晚上再与你相见。

20、让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。

各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是汽车技术系主任于学健。今天，我要和大家分享的主题是《弘扬雷锋精神，争做文明少年》。

经过了两周的学习生活，我们迎来了春光明媚、充满生机的三月，也迎来了文明礼仪、学习雷锋活动月。提到“雷锋”，相信每一位同学都不陌生。作为一位普通的士兵，雷锋同志在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。雷锋之所以伟大，是因为他做了我们每个人都能做，却没有去做的事情。他的举手之劳，给我们带来了无数感动。

然而，在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。在校园里，也有部分不和谐的现象出现，也有少数同学，从未想过帮助别人，认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展，无论你走到哪里，都需要爱心，需要善良，需要雷锋精神，雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人，无数件小事、好事成就了这位平凡的人。因此，我们仍然要把雷锋精神继续发扬。

弘扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”，要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。

弘扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己。歌德曾说：“谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校纪校规，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。

弘扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股韧劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。

弘扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

弘扬雷锋精神，还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比，厉行节约，珍惜每一分钱，每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食;学习上珍惜时间，脚踏实地，勤奋刻苦，以自己的努力去创造美好的未来。

同学们，我校的学雷锋活动已经拉开帷幕，希望大家要以“文明礼貌月”活动为契机，以实际行动投入其中，树正气，讲文明，努力让自己成为新时代的雷锋，营造和谐氛围，争创文明校园，让你我一起，在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!

我的讲话完毕，谢谢大家!

20__年已经过去了大半，我们已经度过轻松愉悦的暑假，迎来新一学期的学习生活。在这个崭新的学期中，我们都迎来新的学习任务，新的学习征程。为了广大中小学生能全心投身于学习，一年一度的《开学第一课》在九月一日这一天又跟我们见面了。

今年的《开学第一课》，又给我们带来全新不同的主题，因为20__年是我们伟大中国共产党第一百周年华诞，《开学第一课》给我们带来一幕幕精彩又令人倍感震撼的华丽舞台盛宴，令人流连忘返，深深沉浸在节目组给我们带来的节目之中。

身为一名中学生，我已经观看《开学第一课》有很长时间的光景，几乎每一档《开学第一课》都准时在家中观看，是我非常喜欢的一档大型公益教育节目。作为已经播出十几年的《开学第一课》它陪伴了我整个学习生涯，也深深体会到，《开学第一课》给我们带来的教育意义与目标内涵。

身为祖国新一代的传承人，我深深的知道祖国的发展需要一代又一代的人才，只有通过各个领域的人才建设，共同发展，我们的祖国才能越来越强大，在国际中才能不断拉近各个国家的距离，给我们的人民带来更加美好的生活，带领中国人民一起光复那曾经属于历史荣光

我一定要努力学习，不断的让自己的能力在学习中得到成长，立志要像《开学第一课》的各位前辈们一样，为祖国的辉煌贡献出自己的力量，用实际行动来表达自己的爱国之心。让我们一起常怀一颗热爱祖国的心，一起维护祖国的尊严，努力学习，展现出我们新时代少年的青春风采;在未来祖国需要我们的时候，能够挺起胸膛，接过祖国交付于我们的重任。

一、 全纳教育的提出

因为随着经济、文化的全球化，信息交流的全球化促使教育的全球化时代也已经到来。这种主张教育民主、平等的“全纳教育(Inclusive Education)”成为了国际上最流行的教育词汇，不仅成为21世纪全球教育研究的新课题，而且逐渐成为世界各国的教育实践。

自1993年联合国教科文组织在我国的哈尔滨召开了“亚太地区有特殊需要的儿童、青少年教育政策、规划和组织研讨会”。会议通过的《哈尔滨宣言》指出：要达到全民教育这一目标，所有的国家教育应对满足一切儿童的基本需要予以关注。1994年联合国教科文组织在西班牙萨拉曼卡召开了“世界特殊需要教育大会”并发表了《萨拉曼卡宣言》，首次提出了全纳教育的思想并号召世界各国开展全纳教育。

第48界国际教育大会对全纳教育的界定：全纳教育是一种转变学校及其他学习中心，让所有儿童，包括男童和女童、少数民族学生、受艾滋病毒和艾滋病毒感染的儿童以及残疾儿童和有学习障碍的儿童，都有机会接受教育的过程。 这对传统特殊教育和普通教育都提出了新的挑战和要求——不但要改革目前的教育体制，还要改革教育的课程和教学的方式、方法等。因此，全纳教育的实施对教师的专业素质提出了新的要求，对教师的专业发展提出了新的挑战，同时全纳教育的实施也促进了教师的专业发展。

二、 全纳教育的解读

此次培训中，从一些普校教师那里了解到，一少部分学生已经在普校开展了随便就读，初步展现出全纳教育思想的萌芽。但这只是特殊教育与普通教育形式上的融合，全纳教育还必须遵循教育规律，从随班就读学生的特殊教育需要着眼，从促进随班就读学生有效参与学习过程着手，才能逐渐实现特殊教育与普通教育实质上的融合。要考虑到学生的特殊教育需要，才能落实和实现全纳教育的思想和理念。

全纳教育需要正确教育观念来指导和支持，基于培训中各地教师所提到的理论研究与实践探索，我认为有必要提出树立满足特殊需要的教育观，作为在实施全纳教育时指导促进有特殊教育需要的学生有效参与课堂学习的理论支撑。所谓满足特殊需要的教育，是指在我国现实的经济、社会背景下，与实施全民素质教育相适应的，特殊教育与普通教育相融合的，根据学生的特殊情况在受教育过程而需要满足的需要。所谓满足特殊需要的教育观，就是用此种观念促进特殊教育与普通教育改革朝着融合的方向一步步深化，保证“一个都不能少”的全纳教育的实现。

全纳教育思想的核心是：

1、 人人享有受教育权，受教育权是每个人最基本的权利之一。20xx年，经国务院批准由教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出：“教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。” 教育平等即提供相对平等的接受教育的机会和条件，还应该包括学习条件的均等，教育成功机会和教育效果的相对均等，最终在德、智、体、美、劳等方面实现其自身的全面发展。

2、 全纳教育体现了以人为本的教育思想。教育是培养人的一种社会活动，它同社会的发展、人的发展有着密切的联系。我国是人口大国，残疾人的数量在世界上也是最多的，如何开发这部分人才资源与提倡满足特殊需要的教育观有着直接关系。我们应该尊重差异，提倡“有教无类”，关注学生之间的差异，研究他们、培养好他们，把满足特殊需要看作是教育以人为本的起点，看作是在中国高质量地普及义务教育的一项伟大实践。

3、 全纳性教育目前是一种全新的特殊教育概念，它体现着先进的教育哲学思想。全纳教育对新的特殊教育提出了新要求，从关注部分学生到关注所有学生，特别强调在学校教育中形成人人参与、合作学习、共同生活(children that learn together ,learn to live together )的氛围。“全纳”意味着全部纳入并学会如何和他人共同生活，“全纳”意味着与“他人共存”，“全纳”更意味着联系、联合、合作、包容、围绕、卷入、环绕，“全纳”意味着反对排斥、歧视、贴标签的现象。

三、 全纳教育的实施要求

1、 教师自身要具备崇高的职业道德和全纳态度

在我国传统的课堂里，几乎每个班级都存在着有特殊需要的学生，但他们的特殊需要并不一定都能得到满足，很多教师根本就没有接纳特殊儿童的意识和态度，教师很少让这些学生参与课堂活动，也很少与他们交流沟通。全纳教师要有更为强烈的奉献精神和爱心，要有高度的事业心和责任心。

2、 教师要形成全纳的教育观和学生评价观

全纳教育要求教师关注所有学生的学习与参与，减少学生被排斥的情况，从而促成所有学生在不同领域取得成功。不要用单一的、绝对的方式来评价学生，要力求将发展性评价法引进学生评价中，评价方式要多样化，评价标准要灵活。通过教育、教学评价能激起学生的主体参与性，让学生在课堂中体验成功的喜悦，通过评价促进学生在原有水平上的提高，发现学生的潜能，了解学生发展中的需求。

3、 学校及社会应该普及全纳教育思想

全纳教育反对任何学生被排斥在教学过程以及学校生活之外，学校应组织师生学习全纳教育，普及全纳教育思想，进所有学生的积极参与，形成良好的校园氛围。教师在教育、教学中应有意识地倡导和指导、帮助学生形成小组合作学习的班级氛围。

全纳教育实施过程中，往往需要家庭、社区及社会人员的参与，需要调动学生周边一切可使用的教育资源，这需要社会普及全纳教育思想，减少在实施过程中遇到的不理解和阻碍。

4、 出台相关政策、法规保障其实施力度

全纳型教师应该同时具备普通教育和特殊教育的能力，即除了具备普通教育的组织课堂教学、教学评估、管理班级等各项能力外，还必须具备发现和教育超常儿童以及其他有特殊教育需要学生的能力。因此相关教育部门及师范院校应该组织教师进行全纳培训，制定政策激励教师积极参与全纳学习和教研活动，提高教师的知识和能力。

为保障全纳教育的有效实施，还需要国家制定相应的法律法规文件对其进行监督和执行，保障在实施过程中不会因为某些原因而阻碍了其实施，有利于宣传和保障实施力度。教育立法的颁布实施会给全纳教育的发展提供广阔的发展空间，推动全纳教育的全面发展。

四、 结合实际的几点建议

此次培训中，从各位教师那里了解到，在新疆全纳教育的理念已经逐渐被一些人所意识和了解，但很多人对此还比较陌生，与特殊教育做的较好的地区如江苏、浙江、北京、上海等地相比，无论在理论上还是在实践上都有着一定的差距。结合新疆的教育实际情况，对实施全纳教育从宏观角度提出以下几点建议：

1、 师资力量的培训

从全纳教育实施的要求中可发现，全纳教育对教师的知识和能力提出了更高的要求，这需要加大全纳型教师的培训，主要从全纳教育基本理念培训及针对各类特殊教育需要的处理知识普及进行培训，并加强教师群体的交流合作。

2、 加大宣传力度

通过政府宣传、残联宣传、学校宣传及教师宣传，为消除社会和师生对残疾人的排斥，应发动一切力量传播全纳教育理念。宣传人人都有受教育权，宣传残疾人获得的巨大成就，让大家知道残疾人一样可以获得成功，和正常人一样享有受教育权。

3、 制定实施全纳教育的政策

1994年联合国教科文组织就呼吁各国政府为全纳教育立法或制定政策，我国应尽快制定各项法律，通过立法的手段使全纳教育思想深入人心，为大众所接受，并建立系统的教育体制与之相配合，确保全纳教育的实施。

4、 加大教育投入

本次培训中来自克拉玛依的教师就表示，在他们那里已经开始出现随便就读，普通学校已经开始接纳有特殊教育需要的学生，体现全纳教育已经开始萌芽，并已经取得了一定的经验。原因是该地区经济发达，教育投入大，学校有能力为去满足这些学生的特殊教育需求。而其他地区虽然也有出现随班就读的现象，但比较少，且对于随班就读的学生的教育基本处于忽视，不够重视，教师也表示“心有余而力不足”。可见，教育投入的多少直接关系到全纳教育实施的力度和进度，为保障学生的特殊教育需求，应该加大对这些学生的投入，增加特殊教育教师的薪资，保障全纳教育实施过程能顺利进行。

从微观角度出发，特殊学校可增加学生接触社会的机会，多组织和普通学校的联谊;普通学校教师要组织对全纳教育的培训，并加强自身知识和能力的学习，消除教师和学生对残疾儿童的歧视或质疑;各地区特殊学校与普通学校之间多交流合作，共同搭建全纳教育的平台，为有特殊教育需要的儿童提供特殊教育。

望着暑假的离去，我们新的开学季节已经到来，同学们除了可以高高兴兴地回校上课之外，还要完成一项任务，那就是要观看《开学第一课》。对于这一公益节目，相信很多同学都知道，这是我们每年九月新学期开学前必看的一个专题节目了，也是我们从假期的沉睡中醒来的途径，这对于中小学生来说，都是非常受益匪浅的。

今年是我们伟大的党一百周年的生日，所以20__年的开学第一课主题是__。伴随着主持人深入的讲解，我们对于祖国历史上的认知也更深一层了。当今我们的幸福生活其背后离不开我们伟大的党一步一个脚印所奋斗出来的，作为祖国未来的接班人，我们更应该要去传承和弘扬党这份为祖国奋斗事业的精神，现阶段作为一名中小学生，自身不够强大，但的方式就是保持良好的作息，多锻炼身体，保持乐观积极的心态，勇敢面对眼前的困难。同时，心中一定要时刻勉励自己积极努力学习科学文化知识，以后为我们的国家多做贡献!

虽然每一期的开学第一课我都有在看，但今年的开学第一课内容特别的不一样，因为20__年我们伟大的党一百周年成立，通过节目了解到了祖国不断繁荣的发展，也深刻的认知到我们的祖国在未来道路将会不断成长，越变越强大起来，而祖国之所以有今天，其背后是离不开我们伟大的党，离不开中国的每一名子民的共同努力与汗水。

最后观看完开学第一课也让我明白，我们应该从小树立正确的价值观念，一定要敬畏自然，敬畏生命，不要逾越道德底线，这样人与自然，人与社会，人与人才能和谐相处!

青春的美好年华就如一个跳动的乐符，演凑出它优美而又动听的旋律，青春是美丽的，带给我们自信与耀眼的光辉，青春是凄美的，她在我们的心中留下疤痕，同时也偷走了我们那份纯真梦幻的爱，但青春无悔，如彩虹班炫彩，也如昙花一现那般珍贵，唯有珍藏，才能静待花开。

记得小学那美好而又令人怀念的时光，上课的专心致志，下课的嬉戏玩闹，放学后时的喜悦与激动。那一张张淳朴洋溢着朝气的笑脸，如今，已化为泡沫之影了，成为了记忆的信封!现在，在这个繁忙而又多彩的中学生活中，早已不像小学那般快乐与纯真了，男生追求炫酷，女生爱慕时尚，同学之间充溢着青春潮流，表面上这是青春的个性，青春的时尚，可是，到底还是少了几分真，几分纯啊!

纵观校园上下，认真学习，不显摆的同学还有多少?不是他们不懂潮流，而是——他们想上自己的生活过得更充实，过得更有意义，他们自然有自己的个性，但他们的个性是学习上的显摆，是精神上的富裕!我想，青春不仅仅赋予了我们生命的光辉，同时也使我们能在美好的年华中大显身手!尽情的绘出美丽的青春，不断的丰富个人的才华与知识，不断的进步，提高意志力与品质·。有人问，青春的美到底是什么?我认为，那就是不要后悔自己做过的每一件事，客观的对待与面对，因为那是我们一生当中最珍贵的记忆，是我们一点一点的进步与成长。

青春无悔，让我们趁此好好的努力一把，奋斗一把!是的，种下梧桐树，引来凤凰花，你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排!让我让青春之花无悔的盛开吧!

最近，只要你漫步学校走廊，就会看到各班张贴在教室窗户、外墙的粉红色展示纸，一张张可爱的笑脸、一个个富有个性的造型、一段段朴实真实的描述，将全校568名 “好少年”的风采展现在同学们面前。驻足欣赏，我们不得不为这些““外国语学校好少年”的事迹深深吸引，我们也情不自禁赞叹：在我们的校园里，处处闪耀着无数的榜样。

他们中间，数量最多的要数学习有积极性、有进取心学习标兵了。一(10)侯嘉娴：文静、好学、上进、不骄傲;二(10)朱心潼：学习上尽心，活动中尽力、全面发展;三(6)侯若涵：品学兼优、乐学善思;四(5)周思妤：酷爱读书、爱护公物;四(11)夏心彤：活泼开朗、爱看书;五(3)周思源：处处严格要求自己、每一个学习细节都一丝不苟;六(9)吴昊玟：爱说爱笑、爱读爱写、自信泼辣。六(10)陶陈阳：面对挫折总是一笑而过，写作、书法是他的专长;

他们中间有工作认真，热情为班级、同学服务的优秀小干部。二(9)鞠彦辰：乐观向上、积极服务班级;三(2)施添焰：兴趣广泛、性格活泼开朗、工作认真;三(4)刘烨：品学兼优、办事认真;六(1)蔡钰骐：协助班主任管理班级，怀揣一颗热忱的心;

他们中间有兴趣爱好广泛，有特长的同学。二(12)李晨阳：为人诚实、兴趣广泛;三(5)张玥悦：乐观向上、善于书法;四(11)夏心彤：活泼开朗、爱看书;四(7)朱乙丹：兴趣广泛、爱画画、打羽毛球;五(2)高嘉政：琴棋书画、样样精通;五(5)陈一函：多才多艺、钢琴、乒乓球都很擅长;五(4)陆柯辰“喜欢下围棋，擅长萨克斯;五(9)翟羽：兴趣广泛、竹笛已过五级;六(2)丁宇航：酷爱朗读;六(5)曹楚涵：喜欢旅行;六(9)吴昊玟：爱说爱笑、爱读爱写;六(11)陈柯屹：爱好广泛、篮球、跑步都是他的强项;

他们中间有富有爱心，积极参与公益活动的文明标兵。三(9)吕诗涵：经常参加志愿者活动;四(9)刘帅印：同学们的好伙伴、喜欢帮助他人;六(8)李顾颖：阳光乐观、积极参加公益活动。

他们中间有注重礼仪，友爱同学的和谐之星。二(6)刘彦兰：不管遇到谁，都会露出恬静的笑容、一手娟秀的铅笔字常常让同学们交口称赞;四(6)吴一凡：诚实稳重、与人为善;六(12)杨霏凡乐于助人、任何事都坚持不懈;

他们中间还有孝敬长辈，尊敬老师，懂得感恩的好孩子。二(2)陈芃宇：勤学好问、尊敬师长;二(5)王子炀：体贴父母、乐于助人;二(7)王思淇：孝敬父母、独立性强;二(11)陈思麦：乖巧听话、善恶分明;四(1)王浩铭：尊敬师长、热情好客;四(6)吴一凡：诚实稳重、与人为善;

“世界对于我来说没有什么不可能”。这是六(8)李顾颖在自己的展示牌上写出的座右铭;一(9)袁楚昕也不甘示弱，小小年纪的她也道出了自己做事的准则：“先做必须做的，再做想做的”，真了不起!

同学们，不难看出，刚才列举的这些同学，他们都有自己的优点或是特色，堪称大家学习的榜样。

昨晚，看过《新闻联播》的同学都知道：在北京大学青年学生座谈会上勉励青年学生：要从扣好第一粒扣子开始，扣好自己人生的扣子!作为新时代的小学生，让我们一起向榜样学习，向身边的榜样看齐，从自我做起，从小事做起，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。我相信，只要你善于学习身边的榜样，不断地完善自我，总有一天，你也会成为别人学习的楷模。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《弘扬雷锋精神，从小事做起》。

春光明媚的三月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了生命至诚的热爱。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

五十多年以来，一代又一代的青少年在雷锋精神的鼓舞和激励下，“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、学雷锋、做雷锋”，不断进步，茁壮成长。雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传。雷锋在牺牲时年仅22岁，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。

有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?其实雷锋一直在我们心中。如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位?

在我们学习生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。我们也应该在他人需要之时伸出关爱之手，帮助他们一起共度难关。

学习雷锋精神要从身边的小事做起，我在此提出以下倡议：

1.在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室整洁

2.在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上脏物

3.遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止

4.热心帮助身边有困难的同学

我的发言到此结束，谢谢大家!

“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英灵永存……”这些话就像刀刻一样，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈们虽然已逝，但他们永远活在我们的心中。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”今天是清明节，我不禁想起了这首诗。清明是扫墓的时节，我们学校为了缅怀为了人民而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩，特地“千里迢迢”组织了到横山革命烈士纪念碑扫墓的活动。到了横山，首先映入眼帘的是一座又高又大的革命烈士纪念碑，看着这座纪念碑，我的眼睛润湿了，眼前就好像出现了一位位英勇无畏的战士在敌人的严刑拷打下不屈不饶，顽强斗争的情景。在雄壮的国歌声中，我们默默哀悼了三分钟，在这三分钟里我一直在祈祷：“烈士们，安息吧!安息吧!您的精神将永垂不朽，将永远地刻在世代人民的心中，正是因为有了你们，我们的祖国才能如此强大;正是因为有了你们，我们现在才会生活得这样幸福美满;正是因为有了你们，我们才会……”先烈们，您们就像一根火炬，照亮了我们的人生道路;先烈们，您们就像一个路标，指引我们走正确的“道路”;先烈们您们就像一位位老师，时时刻刻地教育着我们;先烈们，您们就像“小天使”，在默默地“支持”我们;先烈们，您们就像……在听完英雄们的简介后，在的眼里好像又重演了历史：一双炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯着日本鬼子;一个强壮有力的身体，日日夜夜地斗着日本鬼子;一个又一个年轻的生命又因战争而丧生了。

烈士们，你们用自己的生命和鲜血建造了新中国，你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士们!我们一定学好文化，去完成你们没完成的事业，为着祖国的繁荣富强而奋斗!

2017年4月国庆节思想汇报范文：憧憬祖国的未来

敬爱的党组织：

忽然想起今年是我国成立*年的重要一年，我还记得新中国成立50周年的时候我还是12岁的小孩子，当时在家里看着阅兵仪式。如今现在的我了，发现自己从相貌上，性格上，事业上发生了很大的改变。可以说我更迈向了成熟和稳重的成人道路。连我自己也有很大的不同，那么我们伟大的祖国肯定就有翻天覆地的变化，前进和发展了。

在这个新中国成立的第*个年头，出席十一届全国人大二次会议和全国政协十一届二次会议的代表委员们齐聚北京，他们不仅满载着人民的重托，也倾诉着对祖国的深情厚谊。他们也发出这样的感慨：我们也该好好总结了，以便继续前进。我想，对于国家，这60年来的确走得很艰辛。由当初刚刚统一的，发展举步维艰的国家到现在，矗立于世界之林的，奥运会上勇得奖牌数第一的国家，我们的确在用我们自己的方式不断地成长，不断地学习，不断地用最文明地方式向全世界展示最好的最和睦的一面。我还是以前学历史的时候，说新中国刚成立没多久的时候，gdp是650多亿人民币，而现在已经到了30万亿人民币了。单纯地从数字上来说，已经是60年前的500倍。我童年时所处于的物价水平与我爸爸妈妈小时候的已经相差10倍有多了。例如爸爸会说，我们以前搭个火车才几毛钱，吃个粥才几分钱，每个月还要用粮票才能吃到猪肉。到现在我们无论交通费，生活费等等，一个月就要基本1000元。感觉经济和社会都在迅速地发展。

我觉得中国让我们惊讶的不仅仅是经济上的腾飞，在1998年金融风暴保持人民币不贬值的经济实力。更重要的是，在经历了文化大革命，改革开放以来，中国始终坚持以和平与发展为主题，来发展对外贸易，发展对外交流。我们国家始终坚持和平共处的五项基本原则，力求建立良好的政治形象，同时为维护世界和平也贡献了不可磨灭的力量。这可以体现在我国主持的就朝鲜核武器的六方会谈。

在教育上，已经基本实现了年义务教育。比起我们父辈那一代，我们现在本科毕业已经不算是很厉害的学历了，而他们那时完成小学毕业，初中毕业已经很了不起了。国民受教育程度的加深，在不断地提高自身素质上发挥很大作用。同时通过学校教育为社会输送了大量的人才。

在体育上，我国XX年更取得了前所未有的成功。获得中国历史上第一次世界奖牌榜第一的好成绩。这对于新中国刚成立时，当有一个中国运动选手获得奖牌时，组委会居然找不到中国国旗时我们所受到的轻视相比，如今我们又是多么地为国家立于世界之林而骄傲呢。

还有许多这样的例子，我不能一一列举出来。毕竟*年太长时间了。我想，除了我国社会生产力的极大提高之外，还包含着中国不断保持先进性，一直以人为本的宗旨有重要的关系。我觉得一个好的执政党的确能够使国家顺利地发展开来。而这61多年来，我相信也在不断地改正错误，不断地学习和改进中。作为大学生，我们也应该反思自己过去20多年来所走的路，可能有做错的地方，但是我想只要能够从中学到教训，我想我们也会像国家一样，一直在寻求探索中成长的。

此致

敬礼!

汇报人：第一范文网

XX年10月10日

敬爱的党组织：

当前我国国有企业改革发展正处在一个新的阶段，做为国有企业的一名共产党员，我认为越是在这样的时候，越要毫不动摇地坚持党对国有企业的领导，越要以改革创新精神加强和改进国有企业党的建设，越要充分发挥国有企业党组织的政治核心作用。国有企业是全面建设小康社会的重要力量，是中国特色社会主义的重要支柱，是我们党执政的重要基

础。新中国成立以来特别是改革开放年来国有企业发展的历程表明，党建工作始终是国有企业的独特政治资源，是企业核心竞争力的有机组成部分，是实现企业科学发展的关键因素，也是建立中国特色现代企业制度的一个本质特征。从党的xx大召开以来，国有企业党的建设进行了许多新的探索，企业党组织的创造力、凝聚力和战斗力有了新的提高，在发挥政治核心作用、服务中心工作、凝聚职工群众、推动企业科学发展等方面取得了显著成绩。

加强和改进新形势下国有企业党的建设，我们要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，主动适应深化公司制股份制改革和建立现代企业制度的新要求，主动适应参与国际化竞争和扩大对外开放的新特点，主动适应企业党员职工队伍思想观念和利益诉求发生的新变化，不断提高国有企业党建工作水平，为实现国有企业科学发展提供有力保证。

国有企业作为学习实践科学发展观活动的参加单位，在学习实践活动中进展顺利、扎实有效，有力地推动了企业的科学发展。下一步，我们要继续抓好整改落实后续工作，把巩固和发展学习实践活动成果作为国有企业党建工作一项重要任务来抓，特别要在建立健全长效机制上多下功夫，努力把企业党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒。并要以发展为中心开展国有企业党建工作，抓好党建促进企业发展，把党的政治优势、组织优势和群众工作优势转化为企业的竞争优势、创新优势和科学发展优势。要确立党组织在公司治理结构中的政治核心地位，构建中国特色现代国有企业制度，充分发挥企业党组织的政治核心作用。要把领导班子建设作为加强和改进国有企业党建工作的核心任务，深化企业人事制度改革，提高企业领导人员能力素质，加强管理监督、保证廉洁从业。要抓好企业生产经营一线党支部和党员队伍建设，广泛开展以“四强四优”为主要内容的创先争优活动，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，动员党组织和广大党员为推动企业科学发展、促进和谐稳定贡献力量。

在建设中国特色社会主义的伟大事业中，国有企业肩负着光荣使命和艰巨任务。国有企业要全面贯彻落实党的xx大精神，深入贯彻落实科学发展观，以保持国有企业平稳较快发展作为当前首要任务，以加快转变发展方式和调整优化结构作为主攻方向，以深化改革和扩大开放作为强大动力，以推动技术创新和管理创新作为重要手段，以完善公司治理作为关键措施，以加强和改进国有企业党的建设作为根本保证，努力促进国有企业又好又快发展。

请党组织对进行指导和教育。

此致

敬礼!

汇报人：第一范文网

XX年10月10日

进入__年，觉得对于一个真正的教育者，工作和学习必须同行，本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生，工作细致;管理严格，循循善诱;备课认真，努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性，有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。

一、总体目标

1、勤摸索多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案;

2、多学习常读书，探究教学方法和艺术，想方设法提高学生学习进取性;

3、及行文重反思，多写教育教学案例、随笔或教育故事，在反思中成长;

4、锤炼课堂教学本事，增长教育智慧，让课堂成为学生展示自信的舞台。

5、提高学生和自我的综合素质，让每个学生都构成自我的学习品质和风格。

为了实现我的发展计划，我将努力做到以下工作

1、自我加压，继续探究新课程新理念;回顾专业知识，把古代文化和此刻文化成体系的加以整理，并在此基础上再认知;

2、参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平;

3、关注教育教学网站，提高利用收集和处理信息的本事;

4、争取发表论文或案例，论文争获奖励;

5、进取参与中小学过渡衔接的课题的研究。

我将着重关注教育网站，利用网络与优秀教师群体交流，进取参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平，争取每月书写三篇论文或案例，论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学本事，争取有必须知名度，不断钻研反思，提高撰写教育教学论文案例的本事，进取投身教育网站，多写文稿与同行交流探讨，参加中学一级教师的职评，争取顺利晋升技术职务。

具体落实措施

1、钻研中学语文教材，争取精通各册资料;

2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变本事;

3、扎扎实实参加课题研究，经过科研提高自身的教育教学水平;

4、勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事，进取投稿;

这一年我将不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自我的语文教学本事，在先进理念的引领下，以自我的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐构成自我的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

成为一个智慧的实践者，能很好地驾驭新教材，理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全应对话。教学中求“熟、透、新”，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自我的特色。

具体落实在以下几个方面

1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。

2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，异常是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自我。

3、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要进取向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习，不耻下问，并进取参加教研活动，及时做好教学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会向他们学习，提高自我的教学质量。

学校：河南许昌许昌县许昌新区实验学校|时间：20__-10-10偶然间，发现自己已步入了令老人羡慕，中年留念，少年向往的青春，怀着激动而兴奋的心情，我们在思索、在探寻、青春是什么呢?

青春是破土的小苗，显示勃勃生机;如东升的朝阳，射出万丈光芒。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚，展示出清澈的青春;激荡时，汹涌澎湃，放射出青春的激情。

青春是一首歌，我们正当朝阳初升的年龄，正是爱唱歌的时候，在歌的海洋中，荡起充满希望的双桨，高歌一首《我的未来不是梦》。

青春是璀璨的夜空，有如月儿般美丽的憧憬，也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆，青春的星星比夜空的星儿更多。

青春是一条山路，它变化无常，时而展现出青青图景，时而崎岖艰险，毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景，只要你努力向前，不迷恋于路旁的风景，最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪，樵夫哪怕荆棘深涧，我们要头顶天，脚踩地，努力向前走。

青春需要激情，就像鱼儿不能没有浩瀚的大海;青春需要挑战，就像战士不能没有武器;青春更需要坚强与自信，生活中纵然有千难万阻，我们也要勇敢面对，用我们的智慧将他们洞穿。

青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的诗，时光匆匆，岁月如流，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们珍惜青春，珍惜年华吧!

3月29日，广西龙胜各族自治县幼儿园举行以“传统文化进校园，五彩三月三”为主题的民俗风情进校园活动。 孩子们身着节日盛装，参加民族服饰巡演、舞草龙、对山歌、抛绣球、双人板鞋等民俗文化活动，迎接壮族传统节日“三月三”和传统清明节的到来。

“咚砌哐，咚砌哐……”伴随着一阵锣鼓声，幼儿园大班的小朋友舞起了“草龙”和“春牛”。“舞草龙”和“舞春牛”在当地侗族“祭萨节”一直保留的传统表演节目。清明节前夕，当地侗族人民有“祭萨”的习俗，“萨玛”是侗语，意为“大祖母”，是侗族共同的祖先。

据了解，龙胜各族自治县主要有苗瑶侗壮汉等五个民族，共有17.2万人，其中有近5万人是侗族，占全县总人口的1/4。对于侗族人来说，清明节祭祀和大多民族一样，以怀念祖先，表达思念感情为主。侗族人民很注重清明节祭祀，往往是同一个寨子的同一个姓氏族人一起去往墓地园林祭祀。在清明节的前几天，族中有威望的老人便会占卜一卦，用来选定祭祀的日子。侗族人祭祀不一定在清明节那一天，祭祀的日子由占卜出来的为准，一般在清明节或者清明节前后一两天。

在当地民俗专家的引领下，记者来到素有“八百里侗乡南大门”之称的龙胜各族自治县乐江乡宝赠村。这里是湘桂交界的地方，也是侗族的聚居地，至今还保留较为淳朴的民风民情。据介绍，当地侗族祭祀的物品一般有常见的香、冥纸、鞭炮和煮熟的鸡鸭鱼肉、糖果、酒等供品。有些家族也会牵羊、猪等牲口到墓地里宰杀祭祀，以表示祭祀的隆重。祭祀必不可少的美食是糍粑，以糯米粉为主要材料。也有的是艾叶粑，艾叶粑用的是一种特别的野菜切碎混合糯米粉蒸制而成，天然无害还特别香甜。

“其实，清明节除了纪念先祖，更重要的是传承好家风。”今年74岁的侗族老人黄功巨说，清明节期间，族人聚集在一起，交流感情，安排一年里家族里的大事。清明节期间，家族里每个家庭都会自带饭菜来到约定集合的地方，将本族人出嫁到外面的女人都叫回来，一起吃一餐饭。人口多的大家族甚至会摆合拢宴，几十人上百人同坐一桌吃饭。当然，这一餐饭菜是相当丰盛。除了鸡鸭鱼肉以外，“侗家三宝”是必不可少的。“侗家三宝”即：酸鱼、酸鸭、酸肉，是侗酸中的佳品。独特的腌制方式，让酒糟、糯米饭与鱼、鸭、猪肉发生了奇妙的反应，造就出了风味独特的少数民族美食。侗族最大的饮食特色是“侗不离酸”，而酸鱼、酸鸭、酸肉又是侗族酸菜系列中的精品，被誉为“侗家三宝”。

在广西桂林，侗家“三宝”传承在龙胜各族自治县平等、乐江一带侗族地区，地处越城岭山脉，是侗家酒席上必不可少的佳品。侗族居民用糯米酒糟煮熟后与冷糯饭和好，将鱼、鸭、猪肉剖开洗净搓盐，用和好的糟细抹，坛腌可保存十年左右，桶腌可保存二三十年。20xx年，“侗家三宝”入选桂林市非物质文化遗产名录。

“今年清明节和‘三月三’一共放假6天，我带着爱人和孩子一家三口都回来过清明节，回来可以感受到浓浓的家风和淡淡的乡愁。”在广西首府南宁交通部门上班黄勇科说，“过年有很多家族兄弟都不一定回家，但是清明节大伙都是必须回家的，清明节即是纪念先祖的节气，更是一家人团聚的好时机。”

清明节期间，族人之间相互了解大家的生活状况，哪家是否特别困难，需要族人帮拉一把的，哪些家庭子女读大学生而没有能力供养读书的，都可以叫族人帮忙等等。侗族文化源远流长，人们的感情也很丰富，对族人、亲人都赤胆忠心，都愿意为本家族或亲戚帮忙，所以清明节除了挂念祖先之外，还架起了族人子孙聚集在一起交流感情、传承好家风的桥梁。

广播稿：好习惯成就好未来

敬爱的老师，

亲爱的同学们：

大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了!人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”可见,养成良好的习惯是多么重要。对此，学校及时地提出了“二个八”活动，特别是培养学生“八个学习习惯”。以此对照，我们在学习过程中注意培养了哪些习惯呢?

同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：热爱祖国，生国旗奏国歌时自觉肃立、敬礼;文明礼貌，微笑对待每一个人;学会尊重，耐心听别人把话说完;保护隐私，别人的东西不乱动;诚实守信，说到做到;习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健康的体魄;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法;在这里，我向所有同学提出倡议：一、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;二、认真和听取学校文明督导员对你的规劝和教育。

最后，我想送给同学们几句话：“积一千，累一万，不如养成好习惯”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“好习惯使你终身受其益，坏习惯使你终身受其害。”……同学们，希望我们从小将“好习惯”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!

同学们，今天养成好习惯，明天成就好未来吧!

一、指导思想

以理论和重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻《国防教育法》，以爱国主义教育为主线，以增强国防意识，提高身体素质为目标，切实抓好国防教育工作。

二、工作目标

1、通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。

2、培养学生增强集体荣誉感，亲身感受集体的温暖，增强克服困难的勇气，提高自强、自立、自理的能力，培养集体主义精神。

三、国防教育的原则

1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;

2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

四、主要内容

1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育;

2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家;

3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务;

4、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;

5、了解历史上杰出的军事家。

6、根据解放军队列条令，组织队列训练;在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军人的仪表和作风;

7、培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

五、国防教育的形式

(一)利用学科渗透开展国防教育

把国防知识渗透到学校文化课和一切活动当中，使之水乳交融，达到自觉和不自觉的教育目的。是开展国防教育的有效途经之一，不占课时，不加重学生课业负担，可渗透的课程多，范围广，能够使学生在学文化知识的同时，自然而然地了解国防知识，增强国防观念。

一是要成立组织，督促检查。各教育主管部门和学校要成立国防教育组织，如学校成立人武部或国防教研室，分工专人具体抓这件事。上级要经常督促检查下属学校开展国防教育的情况，以推动这项工作的正常开展。

二是要编写统一的渗透教案。把中小学各学科教材整理出能渗透国防知识的章节，结合浙江省编《中小学国防教育读本》，编写成统一的教案或教学参考书，使每一位任课教师都能根据教案进行渗透。

三是要建议在会考和升学考试时有国防知识的内容，以调动老师教和学生学国防知识的积极性。要把国防教育开展情况列入每年的学校督导评估范围，促其开展这项工作。

四是要培训师资力量。教育主管部门要积极主动地会同当地国防教育委员会和人武部门，有计划地对国防教育骨干进行短期培训，以增长教师的国防理论知识。有条件的学校，可以从优秀退伍军人或转业干部中选聘专职军事教员，担任国防教育和部分体育课。

五是要解决经费。为保证国防教育工作的持久开展，结合各地的实际，可以向学生适当收取国防教育费，做到专款专用。另外，学校每年在教育费中挤一点，地方财政拨一点。这样，国防教育所需的必要经费就可以保证了。

(二)利用军训开展国防教育

学生军训就是为培养合格人才而采取的一项重要措施。学生军训，除了学习初级军官和士兵必须掌握的基本知识和基本技能以外，还要进行政治教育，组织他们学习我国近代史，了解革命先驱奋斗的道路和英勇事迹，学习党的路线、方针和政策，增强同党中央在思想上和政治上保持一致的自觉性。

通过军姿、队列动作、国防知识教育。激发学生的爱国热情，增强国防观念和组织纪律观念，培养学生艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质，自理能力，形成良好的学风、校风，促进学校全面发展。

(三)利用节假日开展国防教育

1、请进来。学校邀请县驻地部队的领导担任少年军校的名誉校长，聘请部队的优秀战士担任少年军校的校外辅导员。当学校开展重大节日的庆祝活动、德育活动和三结合教育活动时，请部队官兵参加，让他们参与指导学校的重大教育活动。

2、走出去。每年的暑假，学校可以依托部队举办“少年军事夏令营”活动。让学生走出去，到驻地的军营中、到国防教育基地和军事训练基地里，参观军史陈列室、观看部队训练和内务管理，体验部队生活，学习部队的好传统、好作风。

3、军校联谊。在建军节到来之时，组织校文艺队的同学去学校附近的驻地部队进行慰问演出，向他们表示节日的祝贺。二是组织少年军校的同学与驻港、驻奥或其他边防部队的官兵开展多种形式的书信联谊活动，给他们寄去自己亲手制作的贺卡、亲自画的图画、或亲自拍摄的照片等，尽情地向解放军叔叔、阿姨们汇报着自己的思想和学习情况，畅谈着自己的远大理想，表达着自己对军人的无限崇敬和向往。

4、认真落实双拥工作。双拥工作是学校德育工作的重要内容之一，为了使这项工作能够落到实处，组织学生通过开展社会调查，寻访自己身边的复员退伍军人和军烈属，把他们的姓名、地址及家庭状况登记造册，建立一本完整的《复员退伍军人及军烈属档案》，然后鼓励同学们利用节假日去为这些复员退伍军人和军烈属做好事、送温暖，从中感受到当军人、做军烈属的光荣。

20--年，公司工会将紧紧围绕工会工作四项基本职能，按照集团工会的工作部署和要求，加强职工思想政治引领，打造“学习型、进取型、智慧型”的职工队伍，以新发展理念谋划工作，全力践行集团共同价值观，充分发挥职工智慧和力量，争创新功，共创美好生活。

一、加强工会自身建设，积极开创新局面。

1.加强职工之家建设，工会机构组织健全。贯彻落实集团党委和工会布置的各项工作，在思想、政治、行动上要与集团党委保持高度一致，切实提高为职工服务的思想意识观念。

2.持续改进工作方式方法，深入一线，通过走访慰问、谈心谈话，及时了解掌握员工思想动态，确保员工思想稳定、健康。

3.认真学习、落实集团各个文件精神，提高自身学习能力。

4.实时掌握政策资源。加强学习工会相关的法律法规与政策，提高把握政策、用好政策的能力，利用政策合法合规分析工会中遇到的问题，提高问题解决的实际效果。

二、创新学习方式，提高职工素质。

1.开展职工读书活动，宣贯集团共同价值观。积极推进公司“学习型组织”创建活动，引导员工改变习惯思维、树立学习为先的理念，营造学习氛围、搭建近平台，争做知识型、技能型员工。

2.开展岗位练兵、骨干教育讲堂等。结合监理公司文化工作需要，通过采取内训、外培相结合方式，扎实开展各类岗位练兵、专家讲学，现场观摩等学习活动，拓宽视野，提升思维层次，从而提高业务技能水平，又能调动员工在工作中的积极性。

3.搭建交流平台，为青年职工成长发展创造机会，关心他们的工作、学习和生活，通过结对帮导、交流会、征文等载体，为他们创造更多的发展机会和相互学习交流的平台，促进青年员工快速成长。

三、积极发挥好工会维权机制，增加员工的幸福感和归属感。

1.关心职工工作和生活。充分利用员工诉求通道，引导职工通过正常的渠道反应问题，工会人员要走进项目，倾听员工心声，加强沟通和交流，及时发现并帮助他们解决实际问题。

2.帮扶困难职工。健全困难职工档案，长期有效跟踪、精准帮扶。

3.做好冬送温暖、夏送清凉、金秋助学等慰问活动，体现组织温暖和关爱。

4.做好维权工作。切实维护职工权益，帮助职工通过正常、合理的路径伸张利益诉求，以赢得职工群众的信赖和支持，增强职工的获得感、幸福感和安全感。

四、加强民主管理，构建和谐文化氛围。

1.通过OA、QQ、微信、月度小结等等方式，充分征求员工合理化建议，并及时予以反馈或落实。

2.大力宣传在公司经营管理中涌现出的各类先进典型和人物，弘扬正能量，激发员工干事创业的激情。

3.以活动为载体，积极开展群众性文体活动，为职工参加各类文体活动创造必要的条件和建立有效的激励机制，充分调动职工参与活动的积极性和主动性，展现健康文明、昂扬向上的职工文化，增强活力和凝聚力。

五、关爱女职工工作。

1.进一步重视女职工队伍建设，切实维护女职工特殊利益。女员工作为一个特殊群体存在，在工作、生活中对女员工的心理、生理上给予关心和帮扶，梳理女工群体现状，对于单亲女性、困难女员工、单身女员工给予特别帮扶，丰富女员工的精神生活。

2.提升女职工学习、创新能力，不断增强女职工行业竞争力。提升女职工整体素质，发挥女职工的作用，积极为女职工搭建近平台，不断提高女职工专业业务技能，激发女职工创新创效能力，助推女职工岗位成才，不断提高女职工在公司的竞争能力和创业能力。