小学2024学年工作规划:精细管理 精优发展_学校工作总结_网
小学XX学年工作规划:精细管理 精优发展
一、工作目标与指导思想
(一)文化信念与指导思想
1.文化信念:灼灼其华,硕硕有成
(1)愿景:创建“精致华成”办学品牌,推进富有现代感的中华经典传统文化教育,引领学生优质可持续成长。
(2)理念:启发潜能,追求卓越。
(3)校训:立心正命,致知雅行。
(4)价值追求:爱静美。
2.年度工作指导思想
坚持“内涵发展”道路,弘扬“灼灼其华,硕硕有成”的文化信念,凝聚师生、家长与社区的共识与力量;以精细管理为重点,依法治校,创设和谐的成长环境;创建“学习型课堂”,积极推进课程改革,发展学生思维,提升学习效率;完善校园办学条件,创建绿色学校,优化教育服务;制订“精致华成”成长指南,改革评价制度,引领学生优质可持续成长。
(二)年度目标与工作重点
1.领导与管理:依法治校,继续提升团队执行力,提升精细管理水平,培养全体师生注重细节、重视过程的意识与习惯,继续完善项目负责人制度,把各项工作做得更完善。
2.常规与德育:班级文化建设形成特色,组织班级文化开放活动;文明礼仪教育显成效,学生自主管理;完善家长学校与家长委员会建设,组织家庭教育论坛活动。
3.教学与科研:提升课程领导力与执行力,继续推进学业评价改革,继续推进学习型课堂建设,开展教育建模与创新活动,确保教学质量保持在全区前列,追求优质高效低负的学习生态;申报市级课题。
4.队伍与培训:培养青年教师与新班主任,提升教师自组织发展社团水平,向校外开放ie分享会与读思自由谈;结合创模与经典教育培养名师。
5.品牌与特色:创建省绿色学校、市依法治校示范校;组织体育艺术节与校内音乐会,参加器乐、经典诵读、武术、书法比赛;建设学校网站,推出校刊;做好学校整体改造的规划与各项准备工作,提升学校文化气息。
二、分项任务与实施策略
(一)加强领导力建设,强化执行力,推进管理的精细化
1.注重领导力建设,建设团结高效的行政团队
学校校长要按照名校名校长的要求,充分利用ie共同体、华师基础教育与培训院等平台,加强学习,注重实践,不断总结反思,深化对基础教育改革、学生素质培养、学校品牌建设的认识与思考,提高对教育教学改革、学校发展与教师团队建设的领导力。
在校长的领导下,通过培训、学习、实践、反思来提高整个行政团队的领导力。根据学校工作需要,行政组合为教学、德育与后勤三个团队,各团队每周例会,对负责的行政工作进行检讨,不断提升管理认识,改进管理策略;每月一次行政团队学习研讨,结合本团队的工作进行总结交流,不断加深行政团队的领导力。
2.依法治校,制订精致管理手册,完善管理流程,优化管理细节
在学校管理与教育工作中,坚持依法治校的原则,依照国家法律法规、学校章程与管理制度去处理教育教学中遇到的问题。在学校依法治校领导小组的统一部署下,进一步完善学校章程,整理修改完善学校管理制度,制订华成小学精致管理手册,规范管理流程,优化管理细节。
本学期,学校计划申报广州市依法治校示范校。在规范完善学校管理的同时,切实做好师生的法制宣传教育工作,完善师生权益保障相关措施,不断提升师生的法制意识,切实保障师生家长的合法权益。
3.强化执行力,推行项目负责人制,提升管理效率
提高学校管理的执行力,从行政团队开始,明确分工,责任落实。本学期,根据学校工作重点,在依法治校示范校、绿色学校、体育艺术节、教学开放日、家庭教育系列讲座等专题活动中,继续安排项目负责人,由负责人统筹专项任务,放权与分工相结合,责任与荣誉相结合,充分发挥每个人的优势,提升管理效率。
4.提升服务意识,优化后勤总务安全管理
后勤、总务与安全管理是学校平衡发展、师生安心工作学习的重要保障。结合学校创建依法治校示范校、绿色学校,开展体育艺术节、组织家庭教育系列讲座,推进教学建模、经典文化教育等重要工作,进一步提升后勤总务部门的服务意识,努力做到预先介入、早做准备、全程跟踪,提供充分的后勤保障。在常规工作中,加强与后勤服务商、供应商的联系,强化对后勤工作人员的培训,不断改进后勤服务质量。进一步依规加强资产管理,切实保障学校资产的安全、有效使用。在财务管理中,严格执行相关财务纪律,做好预算与报账工作,让每一分钱都用得清楚,用到实用处。高度重视安全管理与教育工作,坚持开展安全大检查,做好食品卫生安全、疾病控制、防火防盗等管理与教育工作,确保校园安全,师生平安。
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篇1:智慧党建推进发展
“村里的气象大喇叭每天早上8点半和下午6点准时播报扶贫领域违纪违法典型案例,村民们都能听到,既让违纪的人红红脸,也提醒心存侥幸的人收收手。”近日,广西德保县隆桑镇下布村黄大爷感叹。
据了解,德保县在开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作中,注重发挥典型案例警示教育作用,采取电视通报、网上通报、宣传挂图通报等方式将典型案例通报村屯。同时,充分利用县气象局村级“大喇叭”自动播放系统,每天分早晚两个时段进行轮播。
今年,德保县把扶贫领域腐败问题宣传教育工作作为推进专项治理工作的重要基础工作,制定了“一乡一长廊、一村一板报、一屯一画报、一户一传单”工作思路,强化对典型案例通报曝光。截至8月中旬,德保全县共通报曝光扶贫领域典型案例5批(次)109起129人,实现了典型案例通报曝光到村到屯到户,起到了强有力的震慑作用。
“点名道姓曝光典型案例,既对当地群众有个交待,又能真正做到以身边事教育身边人。”德保县纪委副书记、县监察委副主任周祚安说。
篇2:2024大学生个人发展规划范文_大学生工作计划_网
【篇一】
一、职业规划对自我的意义
从专业角度来看,职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
于我自身而言,职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来,一步一个脚印的去实现自己的职业理想。学习了职业生涯规划,让我更加清晰的认清了自己的发展方向,让我更加明白这条路该如何走。
二、自我分析
记得高中时老师就告诉我们要认识自己,认识自己,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁人志士为了能认识自己,不断实践,不断创新,可又有几个能在生命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉自己,我终于认清了自己!
但经过一年的思考,终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。
首先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候又很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制,是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从小事做起,例在竞选和社交的方面就要当仁不让,要活泼一些;在读书,听课的时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达目的不罢休的坚持,不到黄河心不死的决心等。这些都是需要在今后的道路上保持和增强的。
其次,我的兴趣很广泛。我非常喜欢读书,但迫于学习压力,涉猎面很狭窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、保险方面的书籍,以扩充自己的涉猎面;会很多种球类运动,虽然不是专业水平,但是作为娱乐还是很受用的,因此可以通过这些运动多认识一些朋友,以扩大自己的交友范围;小时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等
最后,我想对我三年后想拥有的能力做一个期望,因为我认为我现在的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但是通过三年的努力,我一定能实现目标。三年后,我应该精通经济类方面的专业英语,有一口流利的口语,专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。
三、专业就业方向及前景分析
统计学是一门应用方法论的科学。它既包括适用于各个领域的一般统计方法,如参数估计、假设检验、相关回归等,也包括适用于一些专业领域的特殊统计分析方法,如指数分析方法等。本课程不是着重于统计方法数学原理的推导,而是侧重于阐明统计方法背后隐含的统计思想,以及这些方法在各实际领域中的具体应用。本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。
统计专业毕业生有三大流向:市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门、工业企业的质量检测部门等企事业单位;银行、保险公司、证券公司等金融部门;政府部门(统计局等)。除此之外,还有许多应用到统计的领域也是统计专业毕业生的去向,比如公司的人力资源部门会需要统计学专业人才来作一些员工调查;医学统计有着良好的发展前景,目前在国外应用较多,在国内这个领域的发展比较缓慢,但可以预见在未来将是统计专业的就业方向之一。
从20xx-20xx年统计专业本科毕业生流向来看,到国有企业、三资企业、其他企业就业的毕业生占总数的40%以上。广东、上海、湖北、北京、福建、江苏是接收统计专业本科毕业生最多的几个省份。
四、职业分析
(1)个人的职业选项:可以选择出三个职业目标
a.精算师
从事该职业的优势是专业基本对口和自身的兴趣所在;劣势是统计专业只学了精算师要求的三分之一,还有经济、保险方面的知识都没有学习;机遇是我国未来五年急需5000名精算人才(统计专业就业的一个方向),目前我国具有国外准精算师水平的精算从业人员只有上百人;风险是拿到精算师证不仅仅是需要的时间很长,实践过程很困难,而且很难找到相关的实习岗位,很难获得实践经验。
b.公务员
优势是我的学习成绩在班上名列前茅,学习能力很强,关键是有决心和毅力;劣势是女生比较难找公务员的工作,而且现在没有面试的经验,口头和文字表达能力不是很好,政治大事不是很了解;机遇是目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。风险是前社会上出现了公务员热,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。
c.教师
优势是学习成绩较好,我们学校有留校当老师的机会;劣势是没有教师资格证,口头表述能力不是很强;机遇是现在学校留校当老师的机遇很多;风险是机遇多,竞争也激烈,况且三年后的情况谁都无法预料。
(2)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
精算师(Actuary,拉丁语意思经营)是一种处理金融风险的商业性职业。精算师采用数学、经济、财政和统计工具主要处理一些与保险、再保险公司相关的不确定的未知事件。另外,还与雇员保险金(医疗保险和退休金计划)、社会福利工程(社会保障和社会护理)有关。
胜任的条件是专业对口和兴趣所在,因为现在还没拿到一些证书,也没做过培训,所以暂时没有很多可以胜任的条件。
(3)与职业选择目标的差距
想成为精算师首先必须拥有精算师证。中国精算师资格考试分为两个层次,第一层次为准精算师资格考试,第二层次为精算师资格考试。准精算师考试目的在于考察考生对保险精算的基本原理和技能的掌握,并涉及基本保险精算实务。精算师考试课程的3门必考课程内容主要涉及保险公司运营管理、公司财务、投资、公司偿付能力管理以及中国保险业法规、税收、财务制度等。2门选考课程则为保险业务的不同方向。在通过全部课程的考试后,还需有专业训练要求,要请一名资深的中国精算师指导,在专业领域工作两年,并有一篇专业报告,经答辩合格后,方取得精算考试合格证书。而精算师考试所涉及到的必考课程不属于我大学的专业课,并且我们学校并没有专业的精算课程,再加上我学的统计并不是经济学方向,在学校也不可能经过专业培训这些都是我与我职业目标的差距
五、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)
大一暑假:每天坚持听英语听力,练习英语口语;增加计算机常识方面的知识,熟练编程;
看一些经济、管理、文学方面的书籍;多看新闻,了解国家大事;有机会做一些兼职,了解社会。
大二:在学好专业的基础上,做大一暑假做的事,多和老师交流,考英语四六级证书,准备托福、雅思。
大二暑假:每天坚持听英语听力,练习英语口语;增加计算机常识方面的知识,熟练编程;
看一些经济、管理、文学方面的书籍;多看新闻,了解国家大事;有机会做一些兼职,了解社会。准备托福雅思,争取在大三拿到一个理想的成绩。
大三:考取托福雅思,获得留学机会。去周边名校听老师的讲课,扩宽知识面,为考研做准备。
大三暑假:去一些公司找和专业相关的实习机会,多多积累经验。利用空余时间积累专业知识。
大四:基本方向已经确定,因为现在还不能预料,所以只能说根据当时具体情况做一些适当的计划。
【篇二】
一、前言
职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命,范文之职业生涯规划:个人职业生涯规划书。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:
二、自我盘点
勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。"知己知彼,百战不殆",进行职业规划首先要"知己",即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。
三、环境分析
在"知己"的基础上还要"知彼",即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境,这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的工作岗位,我认为,要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析,职业生涯规划《个人职业生涯规划书》。
四、个人smot分析
遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的"圈子",从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。
五、制定职业生涯目标
根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向会计这个方向发展。围绕这个方向,本人初步规划如下:
phaseⅰ:熟悉适应期
时间:20xx~20xx年
目标:使自己尽快融入到某某单位的工作中去
一是充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件,认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状,能够在一年的时间内,通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教,积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。
`二是培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力,全面提高自己的综合素质和业务水平。
三是深入到基层、实际和"一线"进行调查研究,对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握,能够使用理论对实际问题进行分析。
【篇三】
一、前言
站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。
二、自我分析
我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。
三、解决自我分析中的劣势和缺点
尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。
四、SWOT分析
内部环境因素
S:优势因素
1、能对未来有清醒的认识,目标较明确
2、善于思考,不人云亦云
3、逻辑分析能力相对较强,思维活跃
4、谦虚谨慎
5、做事踏实,为人善良
6、个人生活能力较强,能不依赖他人
7、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解
W、弱势因素
1、人际交往中主动性差,沟通性一般
2、在一些问题上急于求成
3、懒惰行强,缺乏恒心
4、对自己信心不足,错失了很多机会
5。表达及写作能力较差
外部环境因素
O、机会因素
1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会
2、中国入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺
3、复合型人才稀缺
T、威胁因素
1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才
2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。
SWOT总结
经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。
五、择业选项,决策理由
就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格非常合拍。
也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面能力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在判断中的障碍。
然而现在社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有达到自己预期的成绩,那么我会坚决的选择转行,而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业,做一名外贸人。随着全球经济一体化的逐渐加强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的对外贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。
尽管我现在乃至以后的专业不会选择对外贸易经济,然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚,现在做某公司外贸部做经理,他曾经对我说过,外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多,而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人,因为对外打交道,外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自己公司的盈利。至于经验则完全靠自己的成熟及实践增长。
我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的角色,所以我坚信外贸业也会越来越兴盛,所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话,我会选择做一个外贸人。
六、未来人生职业规划
现在的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自己要助攻法学方向,但是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:
1、20xx~20xx年:充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。
2、完成的主要内容:提高自己的知识素养,走向研究生,熟练自己的专业技能,通过国家司法考试,以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会
法学方面:认真对待自己在学校接受的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自己的擅长方向选择自己将来的考研和就业方向。
多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩通过。
英语方面:从现在开始积极备战专业四级考试,每天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达能力。
健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。
提高方面:利用好每一个寒暑假,特别是xx年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。
七、结束语
篇3:镇委深化经济发展环境工作计划范文_工作计划范文_网
为构造宽松、优质、文明、规范的经济环境,坚持以环境的大改善促进招商引资,以环境的大改善促进经济社会大发展,使总体上实现环境与发展的同步推进,为全镇经济发展环境的优化和政府效能的提高特制定如下计划:
(一)、工作目的:从源头上优化经济发展环境。
一是认真清理行政审批和行政收费文件,坚决搞好自查自纠。镇机关和镇属各部门加强对与法律法规相抵触的涉及行政审批和收费的文件、规定自查自纠。
二是严格执行国家、省、市、县关于制止“三乱”行为的规定,严禁借执法为名强行搭车收费。任何单位和工作人员不得向企业、个体工商户索拿卡要及报销各种费用,不强行向企业订购书报刊物。全镇各涉农收费部门和执法部门,全镇所有部门和干部都能依法行政,规范执法,没有违纪违规行政行为。
三是全面推行行政执法不良行为记录公示制。镇纪委、优化办对各责任单位和个人的不良行为进行记录、警诫和公示,并严格按上级规定予以立案查处,从而从源头上确保经济发展环境不断优化。
(二)、具体措施
一、抓好政务村务公开,优化政务服务环境。
1、规范公开内容。重点围绕事权、财权和人事权搞好政务公开。镇机关和各部门对班子廉洁自律情况、财务收支情况、干部考核任免和奖惩情况及职称评聘情况按月或按季向干部职工公开。
2、创新公开形式。镇机关做到“四有”,即有政务阳光台、办事公开指南、涉农收费公示栏、办事机构示意图和职责牌。镇属各部门对本系统的行政许可和收费事项一律上墙公示,对公开栏、阳光台及时更新,对公开内容及时进行调整。
3、村务公开力求实效。各村(居)均要按规定建好村务公开栏,公开的内容以计划生育、农村财务、合作医疗、粮食补贴、住房建设等为主,紧紧抓住群众普遍关注的热点问题,不搞形式主义。
二、狠抓干部作风,切实提高为民服务的效率和水平
1、强化干部为企业和投资者服务的意识,正确处理管理和服务的关系,做到招商、安商和育商并举。
2、对重点项目和重点企业,由班子成员联系挂点,帮助解决具体困难和问题。
3、实行“一站式”服务。凡为民服务项目能够由干部代办的一律代办,不能代办的限时办结。对重点项目由镇政府指定代办联络员实行全程代办服务和跟踪管理。对固定资产投资在100万元以上的工业、旅游项目和企业由党政一把手全程陪同办理。
三、坚持宣传、制度、监督并重,实现经济发展环境综合治理,从根本上优化经济发展环境
1、加强学习宣传,营造重发展、兴工业的社会风气。党委学习中心组和干部职工按季学习有关优化经济发展环境的文件规定。各执法部门和干部重点学习有关法律法规。通过深入开展三大主题活动,全镇上下形成了优化环境、重发展、兴工业的良好氛围。
2、通过建立和落实优化环境定期研究制度、政务商务代办制度、首问责任制度、过错行政行为责任追究和误工赔偿制度、服务承诺制和限时办结制等一系列经常性工作机制,为民服务、为企业服务的执政理念逐步深入人心,干部职工的服务态度、服务质量和服务效率得到明显改善和提升。
3、对企业周边环境推行定期集中整治的长效工作机制。镇综治办、派出所、司法所及有关职能部门会同各村(居)对企业周边环境实行属地管理原则,及时处理因征地、拆迁、用工、资源开发和环境保护等引发的矛盾和劳务纠纷,严厉查处破坏企业正常生产经营的治安、刑事案件,为企业创造良好的发展环境。
4、加强督办检查,确保治理经济发展环境工作收到实效。重点检查监督招商引资优惠政策是否得到落实,同时对重大招商引资项目实行跟踪效能监察。使之成为我镇优化经济发展环境工作的示范单位和窗口形象单位。实践表明,通过经常性的督办检查,上述重点行业和主要职能部门均在优良的经济环境中实现了自我良性发展。
篇4:做好党建教育促使社会发展
今年以来,陕西省凤县建立议事协商联动、党建工作联做、社会治理联创、赋予职权联考“四联”模式,全面提升城市党建工作水平。
议事协商联动。针对上下级党建机构之间有效联动不够、部门协调配合不力、“上热下凉”等问题,建立健全县、镇、社区三级联动工作体系,成立凤县城市党建工作领导小组和党建联席会议、镇共驻共建委员会、社区兼职委员会,围绕区域内需要讨论决定的重大事项,采取大事共议、要事共决、实事共办、急事共商的议事原则,随时召开会议,共同研究确定实施意见、工作要点、推进措施等,共同协商解决群众性、公益性的事务等。
党建工作联做。建立“镇党委—社区党总支—党支部—党小组—党员”党建工作链,以及党(总)支部—党小组—小区—楼栋网格化管理模式,细分管理层级,缩小管理单位。按照地域和业务相结合的原则,引导驻区单位与各社区签订共驻共建协议59份。各党组织共过主题党日、交叉讲党课20余场次,1252名在职党员到社区开展义诊、环境卫生、交通文明劝导等活动,现场帮助群众解决困难,实现在开放中融合、在融合中共赢、在共赢中发展。
社会治理联创。立足4个社区实际,探索党建引领基层治理新途径。杨家坪社区立足解决部分学生午餐后无固定学习、休息场所问题,开办“午间驿站”,招募志愿者10名,为30名签约学生提供服务。新民街社区建立“党员示范服务一条街”, 党员带头开展义务巡逻、卫生保洁等活动30余次。龙口社区成立8支在职党员志愿者小分队,定期联合驻区单位为孤寡、空巢老人开展敬老服务。
赋予职权联考。征集各方意见,出台加强和改进新时代城市基层党建工作实施意见,赋予镇、社区党组织职权,即对驻区单位党组织在推进城市基层党建、加强基层治理工作方面的指导权,对辖区县级职能部门及其下属单位负责人的人事考核权和征得同意权,对辖区县级部门党组织和党员评先树优权、考核评价权,对区域内事关群众利益的重大决策和重大项目的建议权,为充分发挥城市基层党建的乘法效应奠定良好基础。
篇5:个人发展计划高中语文
【教学目的】
1、了解小说如何通过细节描写来刻画人物形象,揭示主题的。
2、了解小说的情节安排和环境描写对突出主题的作用。
3、了解作家当时的处境及思想。
【教学设想】
1、本文知识点较多,宜采用讲读和讨论相结合的教法。
2、安排四课时。
【教学过程】
第一课时
一、分析本文的情节结构
提问:文章是以什么为主体安排结构的?开端、发展、高潮、结局各在什么地方?
明确:
本文的结构是以祥林嫂的悲惨遭遇为主体安排的:
情节 内容 顺序 序幕 祝福景象与鲁四老爷 倒叙 结局 祥林嫂寂然死去 开端 祥林嫂初到鲁镇 发展 祥林嫂被卖改嫁 高潮 祥林嫂再到鲁镇(不让沾祭品) 尾声 祝福景象和我的感受
本文以空行的形式自然地分成五部分(见课文)。
二、分析第一部分“祝福”气氛的描写及其作用
提问:作者对年终祝福的气氛是褒还是贬?从课文中找出语句加以说明。
明确:是厌恶、贬抑这种气氛的。(语句见课文)
三、分析鲁四老爷的形象
提问:鲁四老爷是怎样一个人?作者是怎样揭示他的性格的?
明确:
1、直接描写
⑴ 身份:老监生。
⑵ 思想:讲理学,大骂新党。
2、间接描写:
⑴ 中堂:“寿”字。
⑵ 对联:只剩一边:事理通达心气和平。
⑶ 书籍:凌乱,残缺,陈旧(不学无术,装点门面)。
鲁四老爷,是一个面目可憎,思想顽固,非常虚伪的封建地主阶级代表人物。他思想上反动,尊崇理学和孔孟之道,自觉维护封建制度和封建礼教;政治上迂腐保守,反对革新;为人自私伪善,冷酷无情,厌恶祥林嫂。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。
四、分析祥林嫂肖像描写的作用
提问:作者是怎样描写祥林嫂的肖像的?这样写有何作用?
明确:和“先前”对比,突出受遭遇之惨。
五、分析“我”的几段心理描写及作用
1、自我解剖 “我”的形象:“我”是一个具有进步思想的 小资产阶级知识分子形象,有反封建的思想倾向,憎恶鲁四老爷,同情祥林嫂,对祥林嫂的提问之所以作出含糊其辞的回答,有其善良的一面,同时,也反映了“我”的软弱和无能(无力帮助祥林嫂摆脱封建迷信的桎梏,没有勇气正视祥林嫂提出的问题)。(结构上,“我”起着线索作用。祥林嫂的遭遇是通过“我”的所见所闻来展现的,“我”是事件的见证人。
2、针贬时弊:通过“我”的议论,抨击了当时的社会。
六、分析祥林嫂死后的反映
1、鲁四老爷:咒骂“谬种”──冷酷无情
2、“我”:不安──惊惶──轻松──内疚──悲愤:同情、激愤
3、短工:“简捷地说”“说不清”“淡然地回答”──漠不关心
七、小结
提问:这部分在全文中的作用是什么?
明确:
1、交代环境,渲染气氛,反衬祥林嫂死的悲凉。
2、引出主要人物鲁四老爷和祥林嫂。
3、以“我”对鲁四老爷作出评价。
4、设置悬念,引人思考。
八、布置作业
熟读全文,分析环境描写和人物描写的作用。
第二课时
一、讲读第二部分
1、学生默读。
2、提问:祥林嫂初到鲁家,鲁四老爷和四婶是何态度?
明确:
鲁四老爷──皱眉,讨厌。
四婶────决定试工,雇佣。
3、提问:祥林嫂被抢走,鲁四老爷态度如何?“可恶”“然而”是什么意思?
明确:前一次“可恶”是说卫老婆子抢人的方式可恶;后一次是说卫老婆子可恶。前一次“然而”是说祥林嫂被抢回去又是理所应当的;后一次然而是说要再找一个像祥林嫂这样勤快的人怕是不容易的。
二、分析第三部分
1、学生快速默读。
2、提问:为什么只要四婶也还提起祥林嫂?
明确见课文。
3、提问:强迫祥林嫂改嫁说明了什么?
明确:说明妇女无地位,只能任人摆布。
4、提问:从改嫁后嫁后的生活看,贺老六是怎样一个人?
明确:是一个勤劳质朴的农民。
三、布置作业
提问:怎样理解祥林嫂的婆母,堂伯对祥林嫂的迫害?
明确:婆婆等人把她抢回去卖掉,这种劳动人民之间的践踏,根子在封建剥削制度,在于封建礼教。旧社会,妇女没有独立的人格。婆婆等人正是依靠封建礼教所给予的对妇女的人身支配权,才得以迫害祥林嫂的。所以,归根结底,这还是封建礼教对她的迫害。
第三课时
一、指名朗读“但有一年的秋季……祖宗是不吃的”
要求画出对祥林嫂肖像的描写 。
提问:四婶是在怎样的情况下再次雇佣祥林婶的?鲁四老爷的态度怎样?
明确:在对雇佣的女工“左右不如意”的情况下雇佣的。鲁四老爷勉强收留了,但他又告诫四婶:“虽然……但是……否则……”这番话说明他的同情是虚假的,维护封建礼教才是他的本质。
二、指名朗读或教师范读“四叔家里……烦厌得头疼”。
注意读出四婶的慌乱神情和祥林嫂的悲哀神情。启发学生认识这两件事对祥林嫂是个极大的精神刺激。
三、学生快速默读“我真傻……捐了门槛了”
讲析祥林嫂重返鲁镇后受到的社会压力和柳妈发对祥林嫂的影响。
祥林嫂反复讲述令人心酸的往事,是因为她爱子心切,受害太深,她要倾诉,发泄心中的痛苦,但是,她所受到的却是社会的冷遇。两个由“但”字领起的句子(“但不久……”“但她还妄想……”)写出了人们对她的鄙薄态度。对于她的故事,人们开始有些同情,但很快就感到厌烦,并进而嘲弄她。小说写出了社会的无情压力,也就是揭示了旧社会黑暗统治造成了群众之间的隔漠。(可联系契诃夫的《苦恼》)
柳妈是个小市民,也是受害者。她深受封建礼教和迷信的毒害,而且还用这一套来残害祥林嫂。她的一番话,使祥林嫂受到进一步打击。
四、分析文章的高潮段
提问:使祥林嫂陷入绝望境地的致命打击是什么?(指名朗读“冬至的祭祖时节……忘却了去淘米。”)
明确:祥林嫂捐了门槛后,自以为已经赎了罪,特地告诉了四婶。但是,祭祖时四婶仍不让她沾手。这使她感到绝望。四婶的大声断喝,使她即刻缩手、变色、失神,造成她精神上的变化非常之大。(作者这里描写她的变化,接连使用了许多关联词语:不但……连……也……。而且……不独……即使……虽是……也……;否则……。……也……,尤其……,甚而至于……“。这就深刻地写出了祥林嫂陷入绝望后精神的巨大变化,显示了她心灵深处的严重创伤。)
五、布置作业
重点阅读文中对祥林嫂的肖像描写,尤其是写眼睛处,并作出比较。
第四课时
一、分析祥林嫂的肖像描写
分析三次肖像描写的作用。作者通过人物肖像的变化和对照,概括了祥林嫂悲惨遭遇的几个发展阶段,反映了祥林嫂被封建礼教推上死路的过程。
鲁迅先生说过:“要极俭省地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”我国传统戏剧也有“一身的戏在脸上,一脸的戏在眼上”的说法。鲁迅在小说中,就着意画祥林嫂的眼睛。第一次到鲁家时,“顺着眼”,反映了她善良朴实的性格。第二次到鲁家时,还是“顺着眼”,但“眼角上带些泪痕”,这是心灵饱受创伤的结果。听了柳妈讲故事后,第二天两眼上“围着大黑圈”,捐了门槛后,“眼光也分外有神”,四婶大声断喝后,第二天“眼睛窈陷下去”,最后沦为乞丐后,只是“瞪”着眼睛,“眼珠间或一轮”才表示她是个活物。这一系列的描写,既揭示了人物的心灵历程,又是对黑暗社会、封建礼教的血泪控诉,它有助于中心思想的表达。当然,除画眼睛外,作者描写衣着、用物、面貌等,也是能反映人物的性格特征的。
初到鲁家时
再到鲁家时
沦为乞丐后 服饰、用物 头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心。 一个圆篮,一个小铺盖。头上仍扎着白头绳,…… 竹篮,破碗,拄着一支竹竿,下端开了裂。
面貌、外形 脸色青黄,但两颊还是红的。模样还周正,手脚都壮大。 脸色青黄,两颊上消失了血色。 头发全白,脸上瘦削不堪,黄中带黑,消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻。
眼睛
只是顺着眼 顺着眼,眼角上带着泪痕,眼光没有先前那样精神了。 瞪着眼,只有眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。
二、讲析第五部分
这一段是结尾,由回想转入现实,由过去回到现在。开头写“给……爆竹声惊醒”,起过度作用,同时点明时间的推移,与第一段结尾处转入回想互为呼应。这段写祝福景象,也是与第一段相互呼应的,但写法不同,前面处处是实写,这里却只要爆竹声是实写的。这样就自然都引出末尾一段的想象(“只觉得天地圣众……”),作者用反语进行讽刺,寓意很深。它用悲愤沉郁的笔触画出了贫富对立的图景:神明只赐福给富人,而穷人得到的只是无限的痛苦。
三、讨论小说命题的深刻含义
提问:小说取名为“祝福有什么深刻含义?
明确:一是由于胜利嫂是政治祝福声中死去的,题为“祝福”就突出了祥林嫂之死的悲剧性时刻,并以祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂之死的寂寞清冷。二是祝福这种封建习俗正是杀人不见血的软刀子,是愚弄和毒害人民的。鲁四老爷说祥林嫂“是败坏风俗的,用她帮忙还可以,祭祀的时候可用不着她沾手”。祥林嫂正是死于这种封建礼教和封建迷信的。三是用祝福来对比和揭露。富人所祝到的福是建立在穷人的不幸基础之上的。可见,作者多次描写祝福,并把作品取名为“祝福”,是有深刻寓意的。
四、归纳人物形象
1、祥林嫂──勤劳、善良、坚强的劳动妇女,但又受到封建思想的毒害,愚昧懦弱。她是封建礼教的受害者、牺牲品。一生屡遭打击,虽也有反抗,但不明白应当反抗什么,怎样反抗,因而反抗显得无力。她的死,是对吃人的黑暗社会的无声的抗议。
2、鲁四老爷──顽固、自私、懒散虚伪。表面上道貌岸然,实际上是维护封建礼教、迫害祥林嫂的地主阶级代表人物。
3、“我”──有正义感的小资产阶级知识分子。他对鲁四老爷和鲁镇的恶浊环境十分不满,反对封建主义,同情祥林嫂,但又有软弱性,无力帮助祥林嫂找到一条解放的道路,只能悲愤地离去。“我”是祥林嫂悲惨遭遇的见证人,是结构全篇的线索性人物。
五、处理课后练习
六、布置作业
作文:祥林嫂小传。
要求:
1、改倒叙为顺叙。
2、改为第三人称叙述。
3、不能任意增删情节(可把文中间接叙述改为直接描写)。
【教学后记】
以往写作的毛病:
1、未遵守记叙文的一般写法,开头未交代人物的姓氏、籍贯。
2、太拘泥于原文,对原文未作恰当地取舍。(有的只是改变了原文的写作顺序,未删去不必要的内容;有的把鲁四老爷书房陈设、与“我”的对话也写上了;有的未作合理地补充,如祥林嫂从婆家逃出的原因等。
3、写得太简单。有的只是简单列出了祥林嫂的生平事迹,像篇“大事记”。
篇6:高校辅导员个人工作计划
一、面对巨大工作压力,迅速完成角色转变,积极进入工作状态。
200x年11月份考入湘南学院,由一名中专教师转变成一名高校辅导员。不管是工作环境,还是工作性质都要求我迅速转变角色,适应新的工作岗位。同时,我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足、工作对象不迥然不同,而以往辅导员的优秀工作成绩,也对自己有着潜在的压力。我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要向老辅导员向领导与老师多请教、多学习、多请示、多汇报、多交流、多总结、多反思;尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去,不辜负系部领导、学院领导对自己的信任与指导。
二、坚持理论学习,保持自身思想的先进性,树立先进的工作意识。
1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。
作为思想政治辅导员,我深刻认识到保持思想觉悟先进性的重要性。为此,我计划定期拿出时间学习政治理论知识,积极参加系部党总支组织的理论学习和民主生活会,保证自己思想始终与党中央保持一致,提高思想政治觉悟,严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践,使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。
2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。
在工作中一定要多向系部领导、院领导请示汇报;多与政工队伍里的老同事、老师兄请教学习;多与系部老师、科任教师沟通交流的工作思路,严格要求自己、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用晚上、周末的时间。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识,努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。
3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。
随着我系学生人数的增加,系部的辅导员队伍由一人的壮大到四人,各个辅导员由于专业学历不一致、工作经历不一致、年龄也不一致,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系部学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系部党总支工作思路与计划,在侯安宁副书记的直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加每周五下午由侯书记主持,四位辅导员参加的学生工作例会,总结本周工作、计划下周工作,以保证我系学生工作顺利、高效的开展!
三、遵循校党委指示精神,按照校院党委办、院长办、院学生处及院团委的要求,扎实开展各项学生工作。
1、加强对学生正面引导,促进学生党建工作的开展
从总体上看,我系学生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混乱、信仰危机和价值迷失现象。为此,将采取多种形式对学生进行正面引导,强化人生理想和信念教育,如:通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动,充分发挥学生党组织和学生党员的作用,按年级组建党小组,争取每个年级配齐学生党支部书记。每个党小组根据年级特点和专业特色开展党团活动。
严格学生党员发展程序,严把审查关,认真详细的(通过学生意见调查表、老师意见调查表、学习生活中的各个细节的详尽调查)从方方面面对党员发展对象进行审查考核,充分参考辅导员的意见,只要是辅导员认为不合格的党员发展对象我们绝对不发展。
我相信,只要我们加强正面引导,绝大部分同学是能够积极向党组织靠拢,树立正确的人生理想和信念。
2、努力营造良好的学习氛围
目前,我系大多数同学学习有明确目的,自觉性强,态度端正,能刻苦学习。但也有一部分学生学习没有目标,平时整天混日子,学习应付了事,考试前临时抱佛脚,甚至有极少数同学准备考试作弊。为此,我们将想方设法花大力气,狠抓学风建设。特别是围绕学习问题,多召开主题班会、学习经验交流会、英语四六级交流会等,强调学习的重要性和必要性。同时,我们将经常性地与班主任、任课教师保持密切联系,及时了解学生的学习情况,有针对性的做好督促、检查工作。
我相信,只要我们尊重学生的个性,鼓励学生个性发展,激发了学生勤奋学习勇于创新的热情,学生的学习积极性就能调动。应根据学生的专业特长,我们在学生中广泛开展各种学习竞赛,组织他们参加各种活动,提高学生学习积极性。
另外,我们还将加强与家长的联系,请家长共同督促学生努力学习。制好《艺术设计系学生学生资料信息表》(包括学生的家长姓名、家庭住址、联系电话等详细的个人信息)让辅导员人手一册;让每一位老师都有该信息表的备份。这样便于加强对学生情况全面了解与家长的联系。
3、重视培养学生良好的心理素质
目前,有一部分学生因对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍;再者,学生中独生子女比例较高,相对而言,他们心理承受能力较弱,有相当部分学生心理上存在着一系列不良反映和适应障碍。为此,我们将进一步加强学生的心理卫生工作,重视培养学生良好心理素质,如在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动,使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀;同时,我们自身也加强学习心理健康知识。对少数有心理障碍或心理疾病倾向的学生及时给予关心和指导,想方设法进行疏导,情况较严重的应及时与学校心理咨询中心老师取得联系,共同做好工作。
4、尽心尽力做好特困生工作
现在我系家庭困难学生越来越多,我们经常深入学生中,特别是新生刚刚入学时,是对学生家庭状况了解的最好时期,我院主要在这个时期对每个年级的贫困学生建立贫困档案的,对家庭困难学生情况进行详细了解,作到心中有数,还积极向学院、学校反应,想方设法采取多种形式帮助他们,如:主动帮他们联系校内外勤工俭学岗位,积极为他们争取学院、学校的困难补助或社会上捐助;认真帮助他们办理国家助学贷款手续等等。此外,我们在思想上经常鼓励他们,尤其鼓励他们树立自强自立的信心。
篇7:高校教师个人工作计划_教师工作计划_网
高校教师个人工作计划
为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:
一、 指导思想
认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱计科,谦虚谨慎。作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施。
二、 工作目标
二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。按时完成各项任务,认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。
三、 工作安排
认真阅读《课程标准》等有关资料,钻研教材,研究教法,体会课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。
勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。
勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。
四、 业务学习
积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
五、 进修和培训
积极参加各种形式的进修和培训,提高自己的职业素质,为今后的教学打下坚实的基础。
六、 全员育人
在教育工作中只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。作为一名教师,要破除“以教师为中心”的观念,扭转教师包揽一切的做法,应该充分信任学生,让每一个学生都以主人翁意识参与到日常学习中,使学生在自觉自愿中完善自我意识;让每位学生都明确,作为集体中的一员,理应为集体分担责任。这样在教育过程中,学生随着自我意识的发展,自我调节、自我完善、自我教育的能力也会不断提高。
以上是我本学期的工作计划,在日常工作中一定认真完成。
篇8:个人发展计划高中语文
教学目标:
1、 通过评点、研讨版本中字词的不同而把握词的内容。
2、 与《赤壁赋》进行比较阅读,把握苏轼的情感。对苏轼情感的分析,言之成理即可,不强求统一。
一、导入
1、 展示苏轼书法作品,《念奴娇?赤壁怀古》书法作品。
当时,苏轼因乌台诗案被贬黄州,处在人生低谷,我们常说酒后吐真言,那苏轼也当是醉后书真意了。从这幅作品中,从词句的线条中,我们又能品出怎样的人生滋味呢?品书法我们是外行,那我们就从词句中细细口味。
2、朗读全词,交流预习作业
布置的预习作业为:在自习的基础上评点《念奴娇》,要求局部评点一条,整体评点一条。可提出自己的疑问。
二、在学生的作业情况中找出切入点,讨论学习《念奴娇》
1、 理解:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”风流人物被大浪淘尽,即随着时光流逝而消失了。大场景的描写,为全词设置一个极为广阔的空间和其为悠久的时间背景,让读者体会苏轼独立江岸披襟临风对景抒情的壮怀。开篇雄奇,有横空出世之感。
大处落笔,转而具体化――
2、“人道是”?
点明文武赤壁的概念。清人朱日浚《赤壁怀古》:“赤壁何须问出处,东坡本是借山川。” 以苏轼深厚的史学基础和广博的文学修养推测,他不难知道此赤壁非彼三国赤壁,但作者却将错就错,假托赤壁一抒胸怀。故言“人道是”。那我们也不妨以假作真地来品读一下赤壁风光。
3、讨论:抓住字词,品评赤壁风光。
“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”
“乱石崩云,惊涛裂岸”(另一版本)
地势险峻、波涛汹涌、浪花翻滚,突出了古战场的雄伟壮丽、波澜壮阔。
4、毛泽东说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,苏轼词中说“江山如画,一时多少豪杰”,
结构上的作用:承上启下,由写景转入怀古,吟咏周瑜。
发现问题:一时多少豪杰?――引出“遥想公瑾当年”
浪淘尽,千古风流人物――具化为“周郎”
苏轼给周瑜的定位到底是“豪杰”还是“风流人物”?
讨论:据下阙内容分析周瑜形象。
“出嫁”与“初嫁”的用词差别。
“强虏”与“樯橹”的用词差别。
“豪杰”与“风流人物”的用词差别
师点拨:
“强虏”突出敌军的强大,“樯橹”让人联想到曹操的水军,言之成理即可。我认为“樯橹灰飞烟灭”更含蓄一些,有助于诗词情境的营造,而“强虏灰飞烟灭”似乎太直白了,少了点儿韵味和美感。赤壁之战对吴军来说,是一场以强抗弱的战争,如若战败,杜牧有诗云:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”而作为吴军统帅的周瑜不仅没有丝毫的畏怯,反而从容闲雅得很,他打扮成儒将,说说笑笑,一把火就把敌方的战船烧成灰烬。这种指挥若定的风度何等令人敬畏啊!
豪杰:有才能的人。“豪杰”似乎只让人们想到了“英雄”――英勇顽强、刚毅果决,一种豪气,一种气概。三国时豪杰多的很,曹操、孙权、诸葛亮等,赤壁之战是建安十三年发生,而小乔嫁给周瑜是建安三年。也就是说,在指挥赤壁之战的时候,小乔并非“初嫁”,而是已经嫁给周瑜十年了。苏轼这里故意把建安十三年的赤壁之战,跟十年前的周瑜的燕尔新婚放在一块来写,突出自己所敬佩所向往的周瑜“风流人物”那“儿女情长”的一面,以此突出“风流人物”不但要有武胆,还得要有柔肠。认为,所谓“风流人物”,不仅要有侠骨,而且要有柔肠。
讨论:作者是如何塑造这个人物形象的?
正面描写+侧面烘托
侧面烘托:
一、实景的雄奇壮丽和虚景雄伟壮观
二、小乔初嫁 衬托周瑜的“雄姿英发”
三、早发华发
四、一时多少豪杰
5、 苏轼面对如此壮景,不由想到了周瑜,他24岁就被孙权拜为大都督,34岁就在赤壁大战中立下赫赫战功,苏轼反观自身,47岁了,如今被贬黄州,怎能不生发感慨呢?齐读词最后二句。
讨论:
人间如梦
人生如梦(另一版本)
你更倾向哪一个,你从中体味出作者怎样的思想情感?
师点拨:“人间如梦”,更着眼于对社会世事的慨叹,有“我欲乘风归去”之感。
“人生如梦”,更着眼于对自身的反思和观照,壮丽江山、英雄业绩,激起了他的豪迈之情,想要经世济民,建功立业,但理想与现实的反差加深了他的思想矛盾,产生“人生如梦”的感慨。但这种感伤转瞬即逝,“一尊还酹江月”,苏轼洒酒酬月,与其在逆境中流露出乐观旷达之情。(允许学生有不同理解)
苏轼思想中儒道的矛盾和冲撞。
三、小结全词,观苏轼草书《念奴娇》诵读全词。
写景――赤壁
怀古――周瑜
抒情――叹人间似梦
诵明月如歌
四、课堂拓展
与《赤壁赋》进行内容和写法上的比较,找出相关联的地方,进一步理解苏轼的情感。
小组讨论,全班交流。
《赤》:浩渺平静之景――产生生命渺小之感
写景
《念》:雄伟壮阔之景――为周瑜的出场作铺垫
《赤》:曹操――一代袅雄,“而今安在哉?”――人生苦短
怀古
《念》:周瑜――一代风流人物,“大江东去,浪淘尽”――人生如梦
《赤》:随缘自适、随遇而安、超然物外的生活态度。
抒情
《念》:感奋和感伤的双重色彩。(可有不同理解)
五、文本――专题内涵的点拨
千古江山,总是见证着人类历史的发展变迁,在这个专题中,我们将继续追踪历史的脚印,去品读辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》、苏洵的《六国论》等文章。在历史的回声中与作者一起或反观自身,或讽谏现实,或展望未
苏轼)
江苏省震泽中学 刘丽华
教学目标:
1、 通过评点、研讨版本中字词的不同而把握词的内容。
2、 与《赤壁赋》进行比较阅读,把握苏轼的情感。对苏轼情感的分析,言之成理即可,不强求统一。
一、导入
1、 展示苏轼书法作品,《念奴娇?赤壁怀古》书法作品。
当时,苏轼因乌台诗案被贬黄州,处在人生低谷,我们常说酒后吐真言,那苏轼也当是醉后书真意了。从这幅作品中,从词句的线条中,我们又能品出怎样的人生滋味呢?品书法我们是外行,那我们就从词句中细细口味。
2、朗读全词,交流预习作业
布置的预习作业为:在自习的基础上评点《念奴娇》,要求局部评点一条,整体评点一条。可提出自己的疑问。
二、在学生的作业情况中找出切入点,讨论学习《念奴娇》
1、 理解:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”风流人物被大浪淘尽,即随着时光流逝而消失了。大场景的描写,为全词设置一个极为广阔的空间和其为悠久的时间背景,让读者体会苏轼独立江岸披襟临风对景抒情的壮怀。开篇雄奇,有横空出世之感。
大处落笔,转而具体化――
2、“人道是”?
点明文武赤壁的概念。清人朱日浚《赤壁怀古》:“赤壁何须问出处,东坡本是借山川。” 以苏轼深厚的史学基础和广博的文学修养推测,他不难知道此赤壁非彼三国赤壁,但作者却将错就错,假托赤壁一抒胸怀。故言“人道是”。那我们也不妨以假作真地来品读一下赤壁风光。
3、讨论:抓住字词,品评赤壁风光。
“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”
“乱石崩云,惊涛裂岸”(另一版本)
地势险峻、波涛汹涌、浪花翻滚,突出了古战场的雄伟壮丽、波澜壮阔。
4、毛泽东说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,苏轼词中说“江山如画,一时多少豪杰”,
结构上的作用:承上启下,由写景转入怀古,吟咏周瑜。
发现问题:一时多少豪杰?――引出“遥想公瑾当年”
浪淘尽,千古风流人物――具化为“周郎”
苏轼给周瑜的定位到底是“豪杰”还是“风流人物”?
讨论:据下阙内容分析周瑜形象。
“出嫁”与“初嫁”的用词差别。
“强虏”与“樯橹”的用词差别。
“豪杰”与“风流人物”的用词差别
师点拨:
“强虏”突出敌军的强大,“樯橹”让人联想到曹操的水军,言之成理即可。我认为“樯橹灰飞烟灭”更含蓄一些,有助于诗词情境的营造,而“强虏灰飞烟灭”似乎太直白了,少了点儿韵味和美感。赤壁之战对吴军来说,是一场以强抗弱的战争,如若战败,杜牧有诗云:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”而作为吴军统帅的周瑜不仅没有丝毫的畏怯,反而从容闲雅得很,他打扮成儒将,说说笑笑,一把火就把敌方的战船烧成灰烬。这种指挥若定的风度何等令人敬畏啊!
豪杰:有才能的人。“豪杰”似乎只让人们想到了“英雄”――英勇顽强、刚毅果决,一种豪气,一种气概。三国时豪杰多的很,曹操、孙权、诸葛亮等,赤壁之战是建安十三年发生,而小乔嫁给周瑜是建安三年。也就是说,在指挥赤壁之战的时候,小乔并非“初嫁”,而是已经嫁给周瑜十年了。苏轼这里故意把建安十三年的赤壁之战,跟十年前的周瑜的燕尔新婚放在一块来写,突出自己所敬佩所向往的周瑜“风流人物”那“儿女情长”的一面,以此突出“风流人物”不但要有武胆,还得要有柔肠。认为,所谓“风流人物”,不仅要有侠骨,而且要有柔肠。
讨论:作者是如何塑造这个人物形象的?
正面描写+侧面烘托
侧面烘托:
一、实景的雄奇壮丽和虚景雄伟壮观
二、小乔初嫁 衬托周瑜的“雄姿英发”
三、早发华发
四、一时多少豪杰
5、 苏轼面对如此壮景,不由想到了周瑜,他24岁就被孙权拜为大都督,34岁就在赤壁大战中立下赫赫战功,苏轼反观自身,47岁了,如今被贬黄州,怎能不生发感慨呢?齐读词最后二句。
讨论:
人间如梦
人生如梦(另一版本)
你更倾向哪一个,你从中体味出作者怎样的思想情感?
师点拨:“人间如梦”,更着眼于对社会世事的慨叹,有“我欲乘风归去”之感。
“人生如梦”,更着眼于对自身的反思和观照,壮丽江山、英雄业绩,激起了他的豪迈之情,想要经世济民,建功立业,但理想与现实的反差加深了他的思想矛盾,产生“人生如梦”的感慨。但这种感伤转瞬即逝,“一尊还酹江月”,苏轼洒酒酬月,与其在逆境中流露出乐观旷达之情。(允许学生有不同理解)
苏轼思想中儒道的矛盾和冲撞。
三、小结全词,观苏轼草书《念奴娇》诵读全词。
写景――赤壁
怀古――周瑜
抒情――叹人间似梦
诵明月如歌
四、课堂拓展
与《赤壁赋》进行内容和写法上的比较,找出相关联的地方,进一步理解苏轼的情感。
小组讨论,全班交流。
《赤》:浩渺平静之景――产生生命渺小之感
写景
《念》:雄伟壮阔之景――为周瑜的出场作铺垫
《赤》:曹操――一代袅雄,“而今安在哉?”――人生苦短
怀古
《念》:周瑜――一代风流人物,“大江东去,浪淘尽”――人生如梦
《赤》:随缘自适、随遇而安、超然物外的生活态度。
抒情
《念》:感奋和感伤的双重色彩。(可有不同理解)
五、文本――专题内涵的点拨
千古江山,总是见证着人类历史的发展变迁,在这个专题中,我们将继续追踪历史的脚印,去品读辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》、苏洵的《六国论》等文章。在历史的回声中与作者一起或反观自身,或讽谏现实,或展望未来
篇9:高校教师考核个人总结
一年以来,本人积极参加各类政治与业务学习活动:5月参加中大咨询学习与发展事业部主办的“四层级教师通用能力专项培训”后备骨干教师研修班,6月党员理论学习,5-6月承担特色工艺基地工作室宫灯和榄雕淘宝店建设任务,7月下企业实践学习,承担为期2周的工作室淘宝店客服岗位工作任务,努力提高自身的政治水平和业务水平。从20xx年下学期起,能尽职尽责担负起商务管理教研组组长,积极服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。现将20xx年度思想、工作学习情况总结如下:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,并积极参加学校组织的政治课学习。同时,本人服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象,我始终坚持给学生一个好的示范。
在专业技术方面,本人除了完成职务对应的常规事务外,主要承担了特色工艺基地工作室淘宝店建设,积极推动工作室的整体建设工作,筹备12月份工作室启动仪式,启动活动成功举行,得到各级领导的好评。积极推动电子商务专业课程改革,组织教师开发《售前客服》《售后客服》《网店设计》《线下广告设计》《终端产品销售》等课程标准、工作页教学设计等课程开发工作。积极开发引进合作企业,推动电子商务专业深度校企合作。
在常规教学方面,本人承担5门专业课改课程教学,指导11电商高2班、13电商技师3班14名学生毕业设计,学生评教满意。教学实践中努力推行工学结合一体化教学模式,引进先进教学手段和方法,提高教学质量。
在学生管理工作方面,本人担任11电商高2班的班主任,工作尽职尽职,关心学生,以人为本,科学管理,重视学生思想品德教育,学生操行100%合格,优良率在90%以上,班风学风良好。获《心理健康教育》主题班会设计比赛二等奖。
总体而言,本学年的工作有得有失,对于”得“我会把它当作自己的财富,对于”失“,我会在今后的教育教学工作中努力改进提高,力争做得更好。
篇10:高校货物订购合同
需方: (以下简称甲方)
地址:
电话:
供方:(以下简称乙方)
地址:
电话:
为了进一步推进农业产业化经营,提高农业种植整体效益,甲乙双方根据生产能力、市场需求和相关政策法规,经充分协商签订本合同,以便双方共同遵守。
第一条 订购品种
品种: 甏头雪菜
第二条 订购数量
订购数量:
第三条 质量要求
1)每甏雪菜的重量不少于 公斤,不到标准,按实际重量计算;
2)开甏时要有雪菜的香味;
3)菜的颜色要求色泽光亮有菜黄色。
第四条 订购价格
由乙方自定以下的任一种方式:
1)甲方对乙方订单合同内的雪菜最低保护收购价 元/甏予以收购,当市场价格高于保护收购价时,则按同期市场价格水平确定;
2)不论市场行情价的高低,甲方全部以 元/甏收购订单合同内的雪菜。
第五条 交售时间:从 年 月 日至 年 月 日。
具体交货日期双方约定,实行提货的,甲方应提前 天通知乙方,甲方应在接到通知后做好发货准备。
第六条 货款结算办法
乙方交售的雪菜经验收合格后,甲方应在 天之内,通过银行转帐(或以现金)向乙方支付货款。
第七条 乙方的违约责任
1.乙方交货数量少于合同的规定而甲方仍然需要的,以及供方逾期交货而甲方仍需要的,应照数补交,乙方并应比照人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款总值计算,向甲方偿付逾期交货的违约金;乙方超过规定期限不能交货的,应偿付甲方不能交货部分货款总值 %(1%~20%)的违约金;因逾期交货,甲方不再需要的,由乙方自行处理,并向甲方偿付该部分货款总值 %(1%~20%)的违约金。
2.乙方如因违约自销或因套取超购加价款而不履行合同时,应向甲方偿付不履行合同部分货款总值 %(5%~25%的幅度)的违约金,并退回套取的加价款。
3.乙方在交售 (农副产品)中掺杂使假、以次充好的,甲方有权拒收,乙方同时应向甲方偿付该批货款总值 %(5%~25%)的违约金。
4.甲方按乙方通知的时间、地点提货而未提到的,乙方应负逾期交货的违约责任,并承担甲方因此而支付的实际费用。
5.甲方根据乙方的要求预付定金的,供方在不履行或不完全履行合同时,应加倍偿还。
第八条 甲方的违约责任
1.甲方在合同执行中退货的,应偿付乙方退货部分货款总值 %(5%~25%)的违约金。因此造成乙方损失的,还应根据实际情况赔偿其损失。
2.甲方无故拒收送货或代运的产品,应向乙方偿付被拒收货款总值 %(5%~25%)的违约金,并承担因此而造成的损失和费用。
3.按合同规定提货的产品,乙方通知提货而逾期提货的,除比照银行有关延期付款的规定,按逾期提货(收购)部分货款总值计算偿付违约金以外,还应承担乙方在此期间所支付的保管费或保养费,并承担因此而造成的其他实际损失。
4.甲方未按合同规定的期限付款的,应按银行有关延期付款的规定,向乙方偿付延期付款的违约金。
5.甲方如向乙方预付定金的,在不履行或不完全履行预购合同时,无权收回未履行部分的预付定金。
第九条 不可抗力
甲、乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行或不能完全履行合同时,应尽快向对方通报理由,经有关主管机关证明后,可允许延期履行、部分履行或不履行,并可根据情况部分或全部免予承担违约责任。乙方如果由于不可抗力造成产品质量不符合合同规定的,不以违约论。对这些产品的处理办法,可由甲、乙双方协商决定。
第十条 合同的变更与解除
甲、乙双方的任何一方要求变更或解除合同时,应及时通知对方,并采用书面形式由双方达成协议。未达成协议以前,原合同仍然有效。当事人一方接到另一方要求变更或解除合同的建议后,应在收到通知之日起15天内做出答复,当事人双方另有约定的,按约定的期限答复,逾期不做答复的,即视为默认。
第十一条 其他约定
违约金或赔偿金,应在甲、乙双方商定的日期内或由有关部门确定责任后10天内偿付,否则,按逾期付款处理。
第十二条 合同在履行中发生争议的解决办法
合同在履行中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可以由当地工商行政管理部门调解,协商或调解不成,可约定选择仲裁或诉讼解决。
第十三条
本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。
第十四条 本合同于 年 月 日在 签订,有效期至 年 月 日。
甲方(盖章):
法定代表人: (签名)
乙方(盖章):
法定代表人: (签名)
年 月 日
篇11:街道发展党员工作总结
左家塘街道党工委坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为指导,认真贯彻执行“坚持标准,健全制度,严格考核,加强培训,按程序发展,”的工作方针,有领导、有计划、有组织地搞好党员发展工作。一年来全街共发展新党员20名, 其中男党员8名占40%,女党员12名占60%,街道机关3名占15%,社区干部14名占70%,非公企业3名占15%,18个社区均发展了新党员,并有43名入党积极分子参加了培训。通过严格按党章规定的党员标准发展党员,切实保证新党员的质量,全面提高党员队伍的素质,增强了党组织的战斗力和党员在各项工作中的影响力,以及在群众中的凝聚力。从而对街道的建设、发展和稳定起到了重要的作用。在发展党员工作中,我们的主要做法是:
一、统揽全局,加强对发展党员工作的领导
街道党工委十分重视发展党员工作,街道党工委多次召开专门会议研究落实发展党员工作,把发展党员工作作为加强基层组织建设的重要措施,着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫,不断改进工作方法,形成了职责明确,考核制度健全的发展党员新格局。为了加强对发展党员工作的指导,今年街道党工委实行了班子成员分片包社区,建立发展党员联系点工作制度,对发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节做到了及时发现,认真加以解决。同时把发展党员工作作为社区党建目标责任考核的重要内容,确保了发展党员工作扎实有效开展。今年除了做好入党积极分子的培训外,还采取会议、培训等形式以如何做好发展党员工作为一个专题对社区党总支书记、党支部书记和党务干部进行了专门培训。
二、抓积极分子队伍培养,提高发展党员工作质量
今年街道党工委把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上,重点抓好入党积极分子的日常管理,坚持把每月党日活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体,把入党积极分子登记造册,编入各党小组,并按照活动制度,严格进行管理;认真组织学习党的基本路线、基本知识,联系入党积极分子思想实际,有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育,定期对入党积极分子学习情况进行考核,对入党积极分子的学习心得体会体会范文、思想汇报每半年进行一次综合评定,作为向党组织推荐重点培养对象的依据。在对入党积极分子的培训过程中,注重做到“三个结合”,即:专题讲座与研讨交流相结合,课堂学习与实地参观相结合,典型引路与自我激励相结合,由于方法得当、针对性强,使培训工作收到了良好效果。在非公企业发展党员工作中,突出解决非公有制经济组织发展党员难的问题。提出了“三个倾向于”的工作方针,即:倾向于非公企业领导管理层中发展党员;倾向于从非公企业一线技术骨干重中发展党员;倾向于从非公企业高级知识分子中发展党员。
篇12:大学生发展对象思想汇报
敬爱的党组织:
经过这两次的青年马克思党校的学习,我觉得受益匪浅,让我深刻了解了如何做一名合格党员,一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜,是模范!学生党员要紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益!
党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的_大报告指出,坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里,共产党员一定要按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的_大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。
在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。
要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。
成为一名合格的共产党员,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!
无论何时何地,一名合格的党员应该系祖国命运、党的命运,把个人的力量奉献给党!我将永远以这个标准严格要求自己!
此致
敬礼!
篇13:村2024年发展党员工作计划_工作计划范文_网
《中国共产党章程》指出:党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。为保持党支部的战斗力,使党支部充满朝气和活力,根据本村党支部的实际,特制定XX年度发展党员计划。
一、指导思想:
以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大精神,吸收一批优秀青年、小能人入党,提高支部整体素质。
二、工作目标:
本年度计划培养入党积极分子1——3名,发展党员2名。
三、发展标准
在发展党员工作中,党支部要切实按照“坚持标准,保证质量,改善结构、慎重发展”的工作方针。培养对象要做到:
1、拥护党的方针政策,努力自觉地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观,政治敏感性强和思想素质好。
2、严格遵守国家法令,坚决贯彻执行党的方针、政策,,廉洁奉公,做到自尊、自警、自励。做本村的遵纪守法先锋模范。
3、具有高度的事业心、责任感和使命感,爱岗敬业,尽职尽责,乐于奉献,在农村工作中取得显著成绩。
4、严格要求自己,充分发挥表率作用,言行一致,表里如一,关心集体,团结协作。
5、解放思想,与时俱进,勇于开拓创新,不自满于现状,不断增强自己的思想文化素质。
6、作执行国家有关晚婚晚育、计划生育和社会综合治理政策的先锋模范,积极担负起社会主义道德新风尚的倡导者、传播者和实践者。
四、工作措施:
1、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚决执行发展党员的工作制度,切实把好党员的质量关。
2、加强对重点发展对象、入党积极分子的平时联系、培养、考察。
3、重视重点发展对象、入党积极分子的党课教育,着重加强他们对党的基本理论、基本路线、基本知识的学习理解,重点引导他们在实际工作中实践科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观。
4、坚持做好对重点发展对象、入党积极分子的思想工作汇报工作,及时交流思想,及时发现和纠正工作中的不足。
5、坚持发展党员公示制度,广泛听取党内外对重点发展对象和入党积极分子的意见,加大发展党员工作的透明度。
6、教育重点发展对象、入党积极分子严格遵守国法政纪,自觉抵制不良倾向,鼓励他们积极投身于社会主义新农村建设的行列。
7、对入党积极分子进行各类文化知识、专业技术培训,努力提高他们参与社会主义新农村建设的能力。同时根据入党积极分子的表现及考核情况,每年对积极分子队伍进行一次调整,实行动态管理。
篇14:2024年发展党员工作计划范本_工作计划范文_网
【篇一】
为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设,不断提高发展党员工作的质量,把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展党员工作的质量,努力造就一支高素质的党员队伍,持续党的先进性和纯洁性,对于贯彻落实党的xx大精神和科学发展观,推动全市经济社会又好又快发展,具有十分重要的好处。
一、在入党用心分子队伍建设方面,建立健全入党用心分子推荐制度,今年以来,党员以及群团组织用心向各党支部推荐入党用心分子6名,扩大入党用心分子后备人选队伍。明确了入党用心分子培养教育的职责,党支部对每一名入党用心分子都制定切实可行的培养教育计划,并指定两名正式党员做为入党用心分子的培养联系人。同时还建立了入党用心分子考察写实档案,党支部每季度进行一次考评。局党委根据《入党教材(XX年修订本)》为主要培训教材,对确定为发展对象的入党用心分子进行集中培训。
二、在发展党员宏观管理方面,明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理,增强发展党员工作的计划性。局党委在调查研究和总结经验的基础上,对党员队伍建设状况进行分析,根据需要提出发展党员工作宏观指导意见,逐级传到达基层党组织。基层各党支部根据入党用心分子的成熟程度,向局党委报送本支部下一年度发展党员计划。局党委对党支部报送的计划进行严格审核,对发展党员工作计划进行综合协调,防止发展党员数量大起大落,实现均衡发展。
三、在履行发展党员程序方面,建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时,以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见,应统计在票数内。同时对在发展党员职责追究工作提出了更严格的要求,对在培养考察和政审等工作中不细致,不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的,局党委要追究党员所在党支部的相关职责人的职责。
四、XX年发展党员状况和XX年发展党员工作计划,XX年党员转正一人,发展预备党员2人,培养入党用心分子6人。XX年计划党员转正2人,发展预备党员2人,培养入党用心分子6-8人。
【篇二】
为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强党的基层组织和党员队伍建设,切实做好新形势下的发展党员工作,根据中央和省、市委和颍组文件有关精神,结合我镇实际,制定201x年发展党员工作计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,把发展党员计划工作作为一项重要的任务来抓;要遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,着眼于始终持续党的先进性要求,做好发展党员工作;要不断增强党员队伍的生机和活力,不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础,增强党在全社会的影响力和凝聚力,为巩固党的执政基础,提高党的执政潜力,实现党的历史任务带给组织保证。
二、工作方针
1、坚持标准。坚持把党员的政治标准放在首位。看一个人是否贴合党员条件,着重看他是否自觉学习和实践“三个代表”重要思想,是否自觉为党的路线和纲领而努力奋斗,是否承认和履行党章规定的八项义务,是否努力提高为人民服务的本领,是否在工作和社会生活中作出了突出贡献。
2、保证质量。要按照党章的规定,严格发展党员工作程序,认真做好教育、培养、考察、审查、公示、吸收等项工作,严格把关,确保每位新发展的党员贴合党员条件和党员标准,确保党员质量。
3、改善结构。要根据社会经济发展形势,不断改善党员的年龄、知识和行业分布等结构,持续党的力量在各行各业各条战线上的均衡发展,不断巩固党的执政基础,要注重在生产工作第一线,专业人才和青年中发展党员,注意在党的力量比较薄弱的地方和行业中发展党员,要重视做好在妇女中发展党员工作。
4、慎重发展。要正确处理数量与质量的关系,坚持个别吸收的原则,成熟一个发展一个,既不搞突击发展,也不停止发展。加强宏观指导,坚持有领导、有计划地均衡发展,防止出现大起大落。
三、总体要求
坚持镇党委宏观指导、基层党支部按计划发展的原则做好201x年发展党员工作。发展的新党员中生产工作一线和35岁以下青年党员要占发展总数的75%以上,高中以上文化程度的党员比例要到达75%以上,妇女党员比例不低于25%。要着重解决农村支部后继乏人的问题,每个支部每年至少要发展1名党员。同时注重做好科技、教育、文化、非公有企业、致富能手、返乡创业人员中的发展党员工作。201x年全镇计划发展新党员22名。
四、严格遵守各项制度
为了保证新党员的质量,一是要进一步完善发展党员工作程序,按照《中国共产党发展党员工作细则》的规定认真做好各项工作。二是要落实好公示制度,凡是新发展对象务必进行公示。三是要坚持预审制度,预审合格后方能发展。四是要坚持培训制度,对新发展对象,要按规定进行集中培训,不经培训的不予发展。五是要严格实行职责追究制度,对违反《党章》和有关规定发展党员的状况,要追究有关职责人的职责。六是建党对象务必从党员数据库中已录入的用心分子中发展。
【篇三 】
发展党员工作,是党的建设一项基础性、经常性的重要任务,是党的组织建设的重要资料。党的十x大对如何做好新形势下发展党员工作提出了新的更高的要求。按照《党章》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》、《中共中央办公厅转发〈中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见〉的通知》和市委组织部、街道党工委的要求,制定本计划。
一、工作目标
结合我村入党用心分子队伍现状和其它基础性工作,今年我村计划发展党员1-3名左右。
1、新党员的分布目标
发展的党员分布为:工人以及其它行业党员。
2、新党员的结构目标
年龄结构:大力发展年轻优秀同志。
文化结构:发展的党员中,初中以上文化程度的党员占75%以上;小学文化程度的党员占25%以下。一般不在文盲中发展党员。
性别结构和民族结构:发展的党员中,提高女党员的比例。
3、入党用心分子队伍培养目标
按照培养入党用心分子总数与计划发展党员总数的比例在5:1以上的要求,村入党用心分子队伍要到达5-10名左右,村党组织要根据今年计划发展党员的目标,结合本地实际,按照比例培养入党用心分子。加强入党用心分子队伍建设,不断壮大入党用心分子队伍,使社区拥有一支数量相当,质量过硬的入党用心分子队伍。
二、主要措施
1、大力加强以党组织为核心的基层组织建设,为做好发展党员工作带给组织保证
村党支部要严格按照中央、市、街道的安排部署,进一步加强党建工作。把领导班子建设、干部队伍建设同党员队伍建设结合起来,着力建设一支青年数量较多、素质较高的党员队伍。
2、严把“入口”,坚持把发展新党员质量放在首位
在发展党员工作中,务必始终把发展党员的质量放在第一位,按照《党章》规定,严格履行入党手续,把《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的要求落实到发展党员工作的每个阶段、每个环节、每个程序中,落实到各级党组织的职责中,用制度监督保证发展新党员质量,增强发展党员工作的先进性和纯洁性。继续完善和深化我县发展党员的十项制度,透过建立健全发展党员的工作制度和程序,严肃发展党员工作纪律,坚决抵制和纠正发展党员工作中的不正之风,对违纪违规发展党员的,要按照有关规定,对有关职责人进行严肃查处,对违反规定的党员不予承认,混入党内的务必除名。
3、强化对党外青年的宣传引导和培养教育,不断壮大入党用心分子队伍
一是充分发挥街道、机关、学校业余党校和党支部活动阵地的作用,透过广泛宣传和正面引导,把广大青年团结在党组织的周围,不断扩大入党申请人数。在此基础上,加强对入党用心分子队伍的思想政治教育,提高他们贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。
二是突出“双培双带”。一方面用心把业务骨干、学科带头人、致富能人、科技能手、市场经纪人中的优秀分子培养成入党用心分子,在坚持标准的前提下,进一步培养成为党员。另一方面把党员培养成业务骨干、学科带头人和能够带头致富和带领群众致富的致富能人、科技能手、市场经纪人。同时要多渠道、多形式地与外出务工经商人员所在地和单位的党组织取得联系,沟通状况,做好外出务工经商人员的培养教育和发展工作,用心探索在外出务工经商人员中发展党员工作的新方法。
三是充分利用农村党员干部现代远程教育,加强对入党用心分子的培训。充分利用农村党员干部现代远程教育站点、村级固定播放点、远教中心播放户及其它设备,加强对入党用心分子政治思想、文化知识、科技潜力的系统培训,使其尽快成熟和发展起来。进一步探索党员教育的有效形式,结合工作实际,采取丰富多彩、生动活泼的教育方式,有针对性地增强教育资料的知识性、趣味性,激发入党用心分子学习的用心性和自觉性。
四是加强实践锻炼与教育培训相结合。透过给入党用心分子交任务、压担子等途径,在群众工作、社会工作和急难险重工作中锻炼提高他们的实际工作潜力,让他们在实践中深刻领会贡献与职责、权利与义务的关系,不断提高思想政治觉悟,增长知识才干,经受锻炼。同时还要经常吸收入党用心分子同党员一齐,参加党课学习、党日活动、优秀共产党员事迹报告会等党内活动,使他们在党内活动中加深对党的了解,增强党性观念,加速入党用心分子的成长,促进他们尽快成熟,早日加入党组织。
4、进一步完善和深化“三推优”工作
村党组织要加强对青年、妇女、民兵等组织的领导,把“三推优”工作纳入党、团、妇、民兵等组织目标管理之中,作为考核其工作的重要资料。共青团、妇女、民兵等组织要用心开展工作,不断壮大妇女入党用心分子队伍,要熟练掌握“三推优”工作程序,为深化“三推优”工作打好基础,使之走上制度化、规范化。透过努力工作,使经过“三推优”发展的党员所占比例比有所增加。
5、建立职责制,切实加强领导和指导
村党支部要切实担负起发展党员工作的领导职责,经常对发展党员工作年度计划的执行状况进行督促、检查、指导,把发展党员工作作为党建工作目标职责制的重要考核资料。把发展党员工作同选拔后备干部、妇女干部结合在一齐,同解决村内党的力量薄弱的问题结合在一齐,作为一项十分重要的工作抓紧抓好,常抓不懈,落到实处。要从实际出发,按照“自下而上、自上而下、上下结合”的原则,认真制定发展党员工作的年度工作计划。
篇15:报社与传媒公司战略合作协议
________报社(以下简称甲方)
法定代表人:
地址:
电话:
________传媒公司(以下简称乙方)
法定代表人:
地址:
电话:
甲、乙双方本着诚实守信、互惠、互利的原则,通过友好协商,形成战略合作伙伴关系。在甲乙双方以后共同的发展中,共同利用双方资源,互相支持,共同发展,实现双赢的共同目标。由双方共同意愿,达成战略合作协议,共同遵守以下各项条款:
一、合作期限
经双方协商,合作期为______年,即自______年______月______日至______年______月______日。双方中任何一方均有权在本协议到期前______个月内向对方提出续约通知,否则协议到期后将自行终止。
二、合作目标
通过甲、乙双方强大的影响力及良好平台的相互借助,达到以下目标:
1、展示甲、乙双方良好的公众形象,推动双方的共同发展。
2、形成长期的战略合作伙伴关系,通过多种形式的资源互换,优化宣传模式,扩充宣传渠道,提升社会认知度。
3、通过网络平台宣传、晚会活动摄制、宣传片、微_____摄制等形式,开拓更多元化、多形式的媒体合作。
三、甲方的权利和义务
1、甲方具有刊登经乙方授权的部分文字、新闻通稿、照片、_____、影音等相关资料的资格。
2、甲方委托乙方制作的宣传片、微_____、晚会视频摄制等享受乙方的优惠价格。
3、甲方在报刊上刊登的广告内容和表现形式必须通过乙方的审查。
4、甲方有权要求乙方在其公司网络平台上声明双方达成战略合作协议,在合作期内所进行的广告宣传为有授权行为。
5、为乙方公司的_____、电视及活动的宣传提供优惠价格。
四、乙方的权利和义务
1、乙方具有在甲方报刊上刊登经甲方审查的部分文字、新闻通稿、照片、_____、影音等相关资料的资格。
2、乙方为甲方的宣传片、微_____、晚会视频、晚会制作等提供优惠报价。
3、乙方为甲方的活动提供媒体宣传及新闻发布。
4、在甲方报刊上进行公司_____、电视、活动宣传时享受优惠价。
5、按时支付甲方宣传费用。
五、合作费用
1、双方互相在各自平台上宣传此次合作和对方公司属互利行为,不收取费用。
2、乙方_____、电视及活动的宣传,按照具体版面位置、版面大小以及刊登期数向甲方报社支付费用。
3、甲方报社委托乙方公司进行媒体宣传以及为甲方提供独家报道的渠道,需按照具体活动收益______%支付乙方报酬。
六、协议变更
1、本协议包含协议双方所有意向,并取代双方在此之前所达成的一切书面或口头协议。
2、任何对本协议内容的修改或变更均须双方共同书面认可。
3、由本协议所产生的任何权利或义务,未经另一方书面许可不得转让。
七、争议解决
1、甲、乙双方应积极互相配合工作,以避免对双方的正常业务产生不利影响。
2、如果双方就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应进行友好协商。协商不成的有权向______方所在地有管辖权的人民法院诉讼。
3、本协议的订立、执行、解释和争议的解决均适用于中华人民共和国法律。
4、双方应对自己所提供的信息、数据的版权负责,因版权问题发生的法律纠纷由提供方承担。
5、因不可抗力导致的责任,双方互不承担责任。
八、不可抗力
甲乙双方因不可抗力不能履行本协议的义务时,均不承担责任。不可抗力指无法预见且超出一方合理控制的事件,包括但不限于自然力、自然灾害、劳工纠纷、战争或类似战争状态、_____、阴谋破坏、火灾及政府行为。
九、保密条款
双方应对在合作过程中知晓的商业秘密和个人信息等保守秘密,不得随意泄露,违反约定的,另一方有权没收违约方的相关收益,并追究违约方的经济法律责任。
十、其它
1、本协议以甲乙双方合作代表人签字盖章之日生效。
2、本协议一式______份,甲乙各执______份,具有同等法律效力。
3、合同经双方签字盖章后生效,在合同完全执行完毕前,双方加盖公章的传真件同样有效。
4、本协议执行过程中,所有附件和补充协议等一经甲乙双方签字即成为本协议的有效组成部分,与本协议具有同等法律效力。
5、未尽事宜,双方另行协商。
甲方代表(签字):
________年_______月_______日
乙方代表(签字):
________年_______月_______日
篇16:县旅游局经济发展2024年工作计划_工作计划范文_网
一、基础工作
2.加强旅游规划和保护工作。根据我县旅游资源开发利用状况,科学编制旅游规划。注重旅游规划同相关规划的衔接,争取城市总体规划、土地利用规划、基础设施规划、村镇规划时充分考虑旅游业发展需要。加大规划贯彻执行和监督力度,确保开发建设严格按照规划进行。按照“以神农文化为依托,以山水文化为背景,以福寿文化为补充”的整体旅游发展思路,突出保护意识,统一规划意识,整合全县五个风景区的资源,促进我县旅游有序开发,可持续发展。
3.加强旅游行业管理。一是设立行业协会。吸取其他地区行业协会的经验,设立宾馆酒店行业协会、餐饮行业协会。联合全县宾馆、酒店、餐饮等领域内的相关企业,进行自律管理;引导从业人员遵守国家的法律、法规,遵守行业行为道德;促进行业知识及技能专长的发展与深造;尊重和支持酒店、餐饮业管理者的地位、利益,维护企业和个人在从业方面的权益;促进行业人士间的了解与交流;促进行业产业多方面合作;研究和发掘我县特色菜系、特色小吃,为我县经济发展服务,推动我县酒店业市场持续稳定、繁荣发展。力争三年内发展四星级酒店三家、三星级酒店五家,同时要创造条件引进一家五星级酒店。二是规范旅行社经营和导游执业行为,促进旅行社和导游队伍持续健康发展。加强对旅行社管理,建立扶强扶优、优胜劣汰的动态管理机制。开展专项执法检查,加强对旅行社、旅游饭店、旅游景区的行业管理,严厉打击“黑社”、“黑导”等不法行为,促进市场秩序不断规范。突出抓好旅游安全,消除安全隐患,确保游客生命财产安全。
4.加强旅游培训工作。开展各类岗位技能培训,加快培养旅游经营人才、专业技术人才和服务技能人才。切实提高本土导游人员,宾馆酒店管理人员、服务人员的综合素质,提高接待服务水平。
二、中心工作
1.积极推进旅游项目建设。按照市委、市政府的“五个一”工程目标要求,即:一个省级卫生县城、一条精品旅游线路、一个国家4a级以上景区、一家四星级以上酒店、一家五星级农家乐。一是抓好熙源四星级酒店建设,力争9月份试营业,同时做好中央商务、华际四星级酒店项目前期工作;二是启动大石景区创建国家4a级景区,力争三年创建成功;三是抓好通盛五星级农家乐建设;四是精心谋划神农文化节、油菜花节,积极融入“南岳——炎帝陵——井冈山”旅游圈,打造精品旅游线路,实现全县旅游经济跨越式发展。
2、加大治安综合治理与安全生产工作力度。结全行业特性,落实县委县综治委、维稳办的各项精神,切实加大治安综合治理与安全维稳工作力度。尤其突出抓好“春节”、“春分药王节”、“十一黄金周”等旅游旺季的安全生产、平安旅游、平安创建工作。
3.加强招商引资工作。高标准搞好项目策划包装工作,对大石风景区、龙海温泉、龙脊山景区开发、龙海温泉、渡口丹霞等重点项目进行包装。采取网上招商、委托招商、以商招商、专业招商等多种形式,广泛吸纳资本,开创社会办旅游的新局面。协调和服务好上海华昶投资有限公司对大石风景区投资开发各项事宜,达到早规划、早动工、大投入、高标准建设的目标。
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篇17:高校毕业典礼的讲话稿
孩子们:
大家上午好!
首先,让我恭喜你们顺利完成了大学学业,在今天都光荣地拿到了烫金的毕业证书。
其次,我感谢你们有始有终、一以贯之的良好表现,从而使我们~~语文教育~班一直是中文系的优秀班级。作为这样优秀班级的班主任,我很荣幸!因为你们的优异表现,使我在系里诸多班主任中一直享有尊严,每每提到班级,我都非常自豪、腰杆笔直!今天你们毕业了,就要离开母校去成就自己的人生梦想,而我还要继续在学校任教,我会带着你们留给我的这份骄傲和自豪去鼓励未来的新生向你们看齐,让你们的光荣在我们中文系得以延续!
你们就要离开母校了,临别之际,我也有几句叮咛送给你们,希望在你们日后的人生之旅上,一直有我的心意相伴随:
1、不要轻易丢弃求知的欲望
当今社会,说“知识就是生产力”也许并不是现实的本相。你也许会发现,一些根本没什么知识、学问的人却能够赚大钱或者当大官。但是,我不希望你们因此就轻易丢弃求知的欲望。尤其是女生,当然不仅仅是女生,拥有知识比拥有青春和美貌更重要、也更可靠。因为,青春不会永驻,美貌不能长存。而知识和智慧才能持久地给你强有力的支撑,使你不断地完善自己,从而有足够的能力去开辟一片属于自己的天地。
2、千万别迷失自己
刚刚走入社会,初次和冷酷的社会接触,往往会感觉理想与现实相去甚远,容易产生悲观失望的情绪。尤其在绝不像校园这么单纯的人际关系中被误解或者受到不公正的待遇时,千万要守住自我,别迷失自己,不能轻易就做了恶势力的俘虏甚至帮凶,要努力培养自己的正确的判断力。在将来的人生舞台上,我希望你们,为官不贪,为吏不酷,为民不刁,永葆知识分子的良知和正义。
3、要学会担当,学会包容
所谓担当,也就是要有责任心。不论对于社会还是家庭,都不能放弃自己应该承担的责任。一个人总要扮演多种社会角色,每一个角色又都有各自的角色责任内容,比如说,作为父母的儿女,要尽孝;作为兄弟姐妹,要友爱;作为妻子或者丈夫,要忠诚;作为孩子的父母,要仁厚;如此等等。而所谓包容,就是要宽以待人。尽量原谅别人的小错,不故意刁难别人。斤斤计较、刻薄刁钻、唯我独尊既使别人不高兴也令自己活得太累,损人不利己。“有容乃大”,“予人玫瑰,手留余香”,这是前人经验的结晶,我们当然应该汲取。
4、要善待自己
随时保持快乐的心情,随时关注身体的健康状况。不管工作多忙,都要保证每天有营养均衡的饮食和充足的睡眠时间。记住,有啥别有病!记住,不论什么事、什么人,都不值得你以牺牲健康为代价去争取、去维护。记住,健康比事业更重要,健康比爱情更重要。哪怕你没有惊天动地的成就,哪怕你没有轰轰烈烈的爱情,但是你必须要拥有健康的身体,这是老师最关心的问题。
另外,我还要分别跟男生和女生说几句与性别有关的话:
作为男生,当母亲带着疲惫的微笑把你捧给这世界,你就已经是一个男子汉了。男人,这光荣的性别!你选择了这一性别也就意味着在许多方面你已经别无选择了——和朋友相见,你要大碗喝酒;同女友分手,你要真诚地给她祝福;当洪水袭来,你要冲在最前;当撤离险境,你要留在最后。对于母亲,你应该是一座物产丰富的大山;对于妻子,你应该是一片金色的沙滩;对于女儿,你应该是一株结满故事的大树……因为你是男人,所以你必须不苟且、不懦弱、不懒惰、不放荡、不抱怨、不哗众取宠、不小肚鸡肠……因为你是男人,所以你必须足够阳光、足够磊落、足够理智、足够坚强……让你的言行成为“好男人”的直白诠释吧,因为你已经是个男人了!
作为女生,你要正视当今社会仍然是男性中心的社会、真正意义上的男女平等还远没有实现的现实,所以,就更需要自尊、自爱、自立、自强。面对同样的工作任务,你必须得比你的男同事完成得更好,而且还要有这样的心理准备:你受到上司的肯定和所拿到的奖金或许会比你的男同事要少。请记住,没有多少人多少事重要到值得你到半夜12点还苦想不睡;当工作计划与男友约会的档期冲突时,取前者,前者不会辜负你,而且越老越不会;善待爱情,因为它不会一辈子跟着你,爱情是奢侈品,有当然好、当然要珍视,没有也不必哭天抢地,日子总得继续。令我们万分无奈的是,无论如何我们都无法改变生为女人的命运!既然不可能放弃女人的性别,那就必须争取做个优秀的女人!所以我把下面这首小诗送给女同胞们,让我们以此共勉:
假如你不是太阳
那就甘当星星吧
假如你不是男儿
那也不必为做女儿而惶愧
不管是什么
总得选择一样啊
问题不在于是什么
重要的是能够出类拔萃!
最后,亲爱的孩子们,请你们记住,无论你们走多远,无论你们长多大,无论你们是飞黄腾达,还是平平淡淡,在老师的眼里、心中,你们永远都是我生命中至亲至爱的孩子,我愿意分享你们成功的喜悦,也愿意分担你们失意的烦恼、忧伤;母校,永远都是你们心灵回归的地方。
祝大家前程锦绣,万事如意!
篇18:高校货物订购合同
合同编号:_________
签约地点:_______________市
甲方:_________________大学
乙方:_____________________
依照《中华人民共和国民法典》,根据____________大学采购______________项目(项目编号:_____________)的谈判(招标)文件和乙方报价(投标)文件及《成交通知书》(《中标通知书》),甲乙双方就本项目子包标的物采购事项签订本合同, 以兹信守:
一、乙方代理甲方进口下表所列货物(下称:货物)
货物名称及规格
型号
产地及厂家
计量
单位
数量
单价RMB
金额RMB
合计人民币金额(大写): 万 仟 佰 拾 元 角 分(¥______元)
二、由乙方负责办理与本合同货物进口相关的全部事项;甲方提供因进口本合同货物免缴海关关税所需的文件资料,并协助乙方办理进口货物的海关免税手续。
三、甲方向乙方支付本合同货物价款为合同总金额:人民币__________________(¥________元),其中包含货物的价款及其进口有关各项手续费款以及清关、包装、运输、保险、交货到甲方指定地点和商检报验等费用。
四、付款方式
1.首期货款:本合同签字生效之日起在甲方收到乙方通知和收款凭证资料的10个工作日内,甲方首期按合同总金额的百分之九十五价款¥______元 付给乙方;乙方应即时开出期限为90天的全额L/C;乙方并须在本合同货物交货时一v向甲方交付全额的合法有效的完税或免税发票凭证;
2.末期付款:剩余的百分之五货款¥______元,甲方在验收合格之日起一年后凭质保证明及乙方的通知和发票凭证资料支付给乙方。
3.具备条件的乙方,也可以不采用本条款前述的支付方式,而另行选择采用下述由银行出具《质量服务担保函》的方式,进行合同价款的支付结算:乙方在货物安装调试完毕交由甲方验收合格签章确认交付使用之日起的十五个工作日内,向甲方提供银行出具的合法有效《质量服务担保函》(该担保函文中须保证所担保事项的有效期为壹周年,并担保按合同总价的百分之五价款须在合同货物设备经甲方正常使用壹周年之后,甲方在该担保函文中签章确认对所担保的质量技术及服务事项均履行完成无误后,银行方可据此退还担保价款给乙方;否则,银行保证按该担保函文所担保的价款款额全数无条件即时转划给甲方收用)文书,甲方收到并确认乙方提交的该担保函文为合法有效的担保文件及完整的发票凭证资料后,在十五个工作日内递交结算凭证资料给______市财政国库支付执行机构办理财政国库集中支付手续,并由其向乙方核拨合同总价百分之百的全额价款进行结算。
五、交货时间与地点:在乙方收到甲方首期货款后的60个日历天内交货到甲方指定的校区地点。
六、本合同货物到货后的5个工作日内由甲方进行货物外观和数量的验收,并在10个工作日内完成质量验收;乙方负责报验商检,甲方予以协助;如发现货物的数量、品种、质量与本合同所规定的不符时,乙方须在本合同规定的交货期限(即L/C兑付期限)到期前的10天内,向甲方提供商检部门出具的检验文件,以便甲方协助乙方对外索赔,索赔费用由乙方及其联合体成交供应商承担。
七、乙方提供的货物必须符合中华人民共和国国家安全环保标准、国家有关产品质量认证标准,以及甲方谈判文件(招标)和乙方报价(投标)文件中规定的质量要求和技术指标为约定标准;甲乙双方如遇对质量要求和技术指标的约定标准有相互抵触或异议的事项,由甲方在谈判(招标)与报价(投标)文件中按质量要求和技术指标比较优胜的原则确定该项的约定标准。
八、违约责任:乙方不能按时交货的,每延期交货一天按合同总金额的千分之二/天罚款,罚款总额不超过合同总金额的百分之五;如乙方延期交货超过25个日历天,甲方有权终止合同,乙方应按合同总价的百分之五向甲方支付违约金,并须全额退回甲方已付给乙方的钱款及其利息,此外乙方还须继续履行合同向甲方交货,直至合同货物全部交给甲方为止;否则,甲方还可就此另向乙方追偿与甲方此前已付给乙方的钱款数额相等的违约赔偿金。
九、本合同的任何变更、修改和解除,应有双方同意,并签署书面意见方为有效。因变更或解除本合同,致使它方受到损失的,应由责任方赔偿损失。
十、争议处理:如因本合同发生争议,双方应及时协商解决,如协商不成,任何一方可提请________仲裁委员会仲裁。仲裁结果对甲方,乙方及其联合体(中标)成交供应商均有约束力。
十一、本合同与合同编号:____________的采购合同合v执行具有同等效力,除本合同前述“八、违约责任”的条款内容之外,其余条款内容如遇相互抵触之处,以合同编号:____________采购合同为准。
十二、本协议一式六份,甲方二份,乙方二份,招标代理机构存一份,政府采购管理部门一份;双方盖章签字之日起生效。
甲方(签章):__________ 乙方(签章):__________
法定代表人:____________ 法定代表人:____________
经办人:________________ 经办人:________________
开户银行:______________
帐号:__________________
签约日期:______________ 签约日期:______________
篇19:高校教育扶贫工作总结_学校工作总结_网
扶贫是为帮助贫困地区和贫困户开发经济、发展生产、摆脱贫困的一种社会工作,旨在扶助贫困户或贫困地区发展生产,改变穷困面貌。今天第一范文网小编为大家精心挑选了关于高校教育扶贫工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。
高校教育扶贫工作总结篇一
为掌握全县农村教育工作实情,提高教育扶贫实效,教育局积极开展进乡村、进学校、进家庭“三进”活动,就教育精准扶贫工作进行了专题调研,进一步摸清了全县教育特别是贫困山区学校办学情况,并就如何有效实施教育精准扶贫进行了思考。
一、教育扶贫所做主要工作
我县是典型丘陵地貌,大部分学校为山区学校,典型特点是“点多、面广、人少、路远”,即教学点多,学校辐射面广,学生人数少,交通不便。全县现有各级各类公办学校所,其中乡镇初中 25 所、乡镇九年一贯制学校 4 所、乡镇中心小学25 所、村级小学(教学点)216 所(个);全县在校学生*人,其中乡镇在校学生**人,农村小学适龄儿童入学率 100%、小升初比例 98.16%;现有农村幼儿园所(公办 5 所),村小附设学前班 145 个,在园幼儿*人,农村学前三年幼儿入园率 81.4%。 近年来,我县从着力改善农村尤其是贫困村学校办学条件、优化农村师资队伍和做好扶贫济困助学工作入手,不断 提升农村学校办学品质,促进城乡教育均衡发展,有效实施教育扶贫工作。
1.不断加强农村学校基础设施建设。20xx 年以来,我县先后被省教育厅列为全省教育园区建设、教师周转宿舍建设、农村公办学前教育和全国营养餐工程、农村薄弱学校食堂改造等 5 个试点县,争取到项目资金 7 个多亿,先后改扩建学校校舍 5.1 万平方米,装备学校图书 7.3 万册,实验器材、音体美教学器材和现代教育技术设施等 9.25 万件,农村学校办学条件明显改善,先后有 48 所学校被义务教育合格学校;改建增设村小附属学前班 89 个;建设教师周转宿舍 1 万多平方米。极大地改善了农村学校尤其是边远山区学校教育教学条件。
2.着力强化农村教师队伍建设。近三年来,全县招聘的义务教育学校教师,全部分配到农村学校任教;同时,组织选派了近百名城镇优秀教师到农村学校、偏远地区学校、薄弱学校支教援教,定期组织骨干教师、学科带头援助农村学校开展兼职授课和教学交流活动,为农村学校教师进行示范指导和传、帮、带,有效提升农村教师师能素养。
3.全力开展扶贫济困助学工作。积极落实教育惠民政策,不断加大济困助学力度。在全面落实义务教育“一免一补”普惠政策的同时,全力做好困难幼儿补助、义务教育困难寄宿生补助、中等职业教育助学金和免学费、贫困高中生 补助以及贫困准大学生补助等工作,仅 20xx 年发放各类助学资金**万元,受惠学生多学生,解决了众多贫困学生读书难问题。
4.努力倡导社会捐资助学。在认真实施好政府层面的教育惠民政策的基础上,广泛宣传扶贫助学工作,努力在全社会营造捐资助学的良好氛围,积极倡导行政、企事业单位与社会爱心人士开展慈善助学活动,汇聚社会正能量。据不完全统计,20xx 年来,先后接受社会各界义工组织、爱心人士捐资建校助学金 930 多万元,其中助学金 260 多万元,惠及学生近 3000 人次。
二、存在问题及原因分析
从调研情况来看,一些农村尤其是贫困村教育还存在不少的问题,制约着脱贫致富的进程。
1.部分村级学校基础设施薄弱、设备匮乏。①基础设施薄弱。薄弱。全县农村小学有 B、C 级危房 13 万多平方米,大部分都集中在村小和教学点,其中相当一部分还是上世纪八、九十年代建设的砖木结构瓦房,建设标准低,属于 C 级危房;配套设施差,生活用房、运动场地等紧缺。如,江口优新小学和河坑小学教室、教工宿舍等均为 80 年代建造的砖瓦房,现仍在使用。②教学设施匮乏。②教学设施匮乏。对比省定标准,全县边远乡镇尤其是贫困村的学校教学设施缺口很大,其余 5 所学校教学仪器配备不完善,课堂教学基本还停留在黑板加粉笔的模 式上。简陋的教学条件和落后的教学模式无法满足教育需求,许多家长不惜花重金将子女转入城镇学校寄宿或者租房陪读,这在无形中增加了边远村群众的教育开支,教育成本的增加在一些贫困山村则直接造成了一些孩子的辍学。
2.村级学校教师普遍年龄老化、结构失衡。由于农村学校尤其是边远山村学校位置偏远、工作条件较差,大部分年轻教师不愿意到村小和教学点任教。现在主要是原来民办代课转正教师,或家在本地的中年教师在支撑村级小学(教学点)的教学,这部分教师大部分年龄偏大、学历偏低、教学方法比较传统,基本为初高中学历。同时,农村边远学校教师学科结构不合理,“教非所学”问题突出,很多村小都没有专职英语教师,或由其他学科教师兼任,或由中心小学派员走教
3.扶贫助学政策针对不够强、缺乏精准。现有“一免一补”、困难寄宿生补助、学生营养餐等扶贫助学政策,带有“普惠性”,缺乏精准性,有“撒胡椒面”的现象,而且标准不高,如贫困寄宿生补助,受助率达 30%多,这其中相当一部分非属贫困学生或者说非属特别贫困学生;同时,因为受助面偏大,导致人均受助资金偏少,小学为 500 元/学期/生,初中为 620 元/学期/生,不能完全解决问题,因此,少数贫困生不能顺利完成九年义务教育。
4.爱心助学重物质资助、轻情感激励。当前不少学生特 别是一些留守学生、贫困学生、后进学生有自卑感、孤寂内向,存在腻学厌学心理,但无论是政府层面还是慈善机构以及爱心人士层面,对留守学生尤其是贫困学生注重给予物质资助,而忽略了情感交流、精神激励和心理关注。从调研情况看,一部分接受过捐助的贫困学生,感恩意识和上进心不够强,而且少数学生还有被可怜、被施舍的感觉,有些甚至有依赖、等待等消极心理。
三、对策与建议
20xx 年元旦前夕到河北省阜平县考察时指出,治贫先治愚,把下一代的教育工作抓好,把贫困地区孩子培养出来, 是扶贫根本之策。 针对我县教育扶贫的实际,特别是存在的不足和问题,我县教育精准扶贫要紧紧围绕“有标准化校舍读书,有专业化教师教书,让贫困生都读得“有标准化校舍读书,有专业化教师教书,让贫困生都读得起书,让学生阳光快乐更好读书”的思路,定向施策,精准起书,让学生阳光快乐更好读书”的思路,定向施策,精准发力,保障每个孩子都能享受公平、优质的教育,不断增强发力,保障每个孩子都能享受公平、优质的教育,不断增强贫困家庭的“造血”功能,阻止贫困现象代际传递。 贫困家庭的“造血”功能,阻止贫困现象代际传
高校教育扶贫工作总结篇二
根据凉山州委、州政府《关于实施百乡教育扶贫工作的决定》,20xx年以来,凉山州劳动和社会保障局在州委、州政府的正确领导下,按照百乡扶贫办关于教育扶贫工作的总体要求及统一安排部署,始终把我乡教育扶贫工作列入了工作的重要议事日程,情系民族教育、心连贫困儿童,认真履行宣传、督导、调研、联络、帮扶五项职能。动真情、动真格,进一步明确思路,抓住重点,开展了形式多样的帮教扶贫工作,使我校的教育基础设备设施得到较大改善;校园绿化、美化、净化等得到规范有序,教学质量取得明显提高。
在贵局的帮扶下,教育扶贫工作取得了明显的成效,全乡适龄儿童入学率、巩固率、和适龄女童入学率均达到100%。当前,“彝区健康文明新生活运动”启动以来,贵局在刘斌局长的带领下,多次深入到我乡,与基层党员干部群众面对面的交流,听取群众的意见,并指导群众如何开展我乡的“新生活运动”。使我乡的教育和社会事业都得到了健康快速发展。现将贵局在本年度对我乡教育扶贫工作开展情况总结如下:
一、提高认识、加强领导
本年度,贵局认真贯彻落实州委、州政府教育扶贫共精神,积极投身到我乡教育扶贫工作之中。成立了教育扶贫领导小组,并拟定了工作思路和工作计划,把此项工作纳入他们的目标责任管理工作中,作为年终考核内容。
二、突出重点,狠抓落实
(一)进一步加强教育扶贫基础工作
一是立足实际,理清思路。贵局针对我乡教育发展现状等方面存在的问题和差距,认真研究,突出重点,因地制宜地制定了《本年度教育扶贫工作计划》。二是深入联乡,实地调研。工作组多次深入到我乡,全面了解我乡教育发展基本情况。为切实开展我乡教育扶贫工作提供了科学依据,使我乡教育扶贫工作真正做到有得放矢。三是加强宣传,提高认识。工作组成员视教育扶贫为己任,深入乡村、学校,召开乡村组干部、教师及群众参加的教育扶贫研究会,大力宣传《义务教育法》、《四川省民族地区教育发展十年行动计划》、四川省对彝区普高以及当前彝区健康文明新生活运动等有利政策,并利用村支部活动室的黑板报和下乡深入村组宣传教扶贫、“新生活运动”等工作指导思想、基本原则、工作目标,让大家进一步了解教育扶贫、“新生活运动”的重要性和意义,为推动教育扶贫工作深入开展起到积极作用。
(二)改善办学条件,提高办学水平,确保“两基”达标迎检。
教育扶贫的真正目的之一是要贫困儿童上得起学,读得起书,改善贫困地区的教育落后现状。为解决贫困学生入学问题,使“一帮一”助学活动开展持之以恒,全局干部参与了此项活动,向我中心校捐助办公桌椅12套,价值9600、00元;小型鼓号队器材一套,价值4000、00元;学生服装200套,价值10000、00元;书包文具200套,价值8000、00元;协调50吨水泥价值28500、00元。昨天,贵局又给我中心校送来了学生洗漱用具200套和体育用具,价值5930元。小计:62430、00元。通过贵局教育扶贫工作的开展,进一步改善了我中心校的教学设备和办学条件,促进了全乡教育事业的健康快速发展,确保了迎国检工作。
(三)协助乡党委加强基层组织建设,促进全乡经济社会协调发展
在积极致力于我学校办学条件改善,开展教育扶贫工作的同时,贵局还为促进我乡经济社会协调发展出谋划策,主动协调落实建设资金,加强基础设施建设,协助乡党委政府加强基层组织建设。一是配合和支持我乡,搞好产业结构调整。鼓励我乡结合地理环境、气候条件,充分发挥自身优势,努力发展经济作物,使支柱产业花椒、核桃、马铃薯、烟草等上规模、重效益。从而加快了我乡经济发展的步伐。二是积极配合我乡深入开展社会主义荣辱观、彝区健康文明新生活运动等宣传教育活动。刘局长指示说,要把省委书记刘奇葆在凉山调研时关于“创建现代文明生活方式”的重要指示化作推进彝区健康文明新生活运动的强大动力,结合“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动,将“板凳工程”作为新生活运动的切入点,以小板凳推动大工程、促进大转变,着力改善彝区人居环境和群众生产生活条件,创建彝区健康文明新生活。三是捐赠物资,提高民生。20xx年春节问尉了30户贫困户:30袋大米(每袋50斤),价值3000、00元;30桶菜油(每桶10斤),价值3000、00元;30床毛毯,3600、00元。小计:9600、00元。在启动彝区新生活运动之际,联系了140户贫困户,捐赠140床被褥、140套生活用品,板凳813个共价值27583、00元。给乡政府赠送了2台电脑、一台打印机给乡政府,价值10000、00元。
以上共计:115543、00元。
为了及时开展彝区健康文明新生活运动,贵局安排驻乡联络人员一名,长期驻点我乡,计划帮扶303户贫困户,并拟定了帮扶规划及措施。给乡政府预订了12套办公用具、12张铁床、1个冰箱、1套餐桌、1套会议圆桌、1组文件柜。
总之,教育扶贫工作是一项长期和系统的工程,任务重、工作量大,需要不断地探索创新。抓好当前彝区健康文明新生活运动政策的好时机,和联系单位连成一片心,一如既往,求真务实,开拓进取,致力于我乡办学条件的改善和教育事业的全面发展,努力开创“百乡教育扶贫”工作的崭新局面。
高校教育扶贫工作总结篇三
下坪乡民族中心学校精准扶贫工作,在各级党委、政府的正确领导下,在下坪村村支两委的紧密配合下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的会议精神,以农民增收为重点,以全面脱贫摘帽为目标,坚持真情扶贫,办好实事,注重实效,强化服务,在促进发展上下功夫,推进和加快了帮扶村组贫困户的脱贫致富的步伐,现就我们具体做法汇报总结如下:
1、加强领导、各负其责。为了抓好落实精准扶贫”工作,乡中心学校成立了精准扶贫工作领导小组,由乡中心学校党总支书记、校长为组长,全体校委会人员为成员,办公室具体负责此项工作,分工到人,各司其职。
2、上下联动,密切配合。我们根据党委政府的安排和步骤,与村组干部紧密的配合,与帮扶对象交心谈心与他们打成一片,当好参谋,做他们的知心人和引路人。
3、深入实际,摸清情况。
根据县、乡扶贫开发建档立卡工作实施方案,,围绕对象精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好精准扶贫工作。
(1)深入帮扶家庭了解情况。在20xx年9月,工作人员与村委会人员三次深入帮扶村、组,摸底排查,掌握基本情况。
(2)再次初选贫困农户名单。在20xx年10月,工作人员与村委会人员再次深入各户初选贫困农户名单,予以公示。
(3)甄别确定贫困农户名单,协助各部门按照上报的贫困户名单,完善相关档案。认真按照贫困户建档立卡的工作方法和步骤,做好贫困农户的统计工作。
(4)最终确定帮扶对象,再一次人深入帮扶家庭,与帮扶对象拟定脱贫措施,并签订协议和承诺书。
通过以上方法和步骤,我们服务范围内共帮扶家庭 74 户,帮扶人数184人,其中在籍学生27人,经筛选20xx年末,帮扶范围内脱贫25 户,20xx年底脱贫25户,20xx年底脱贫24 户。建档立卡贫困户74 户。
4、有的放矢,对症下药。围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体”,制定精准帮扶工作方案,分别针对各项工作签订目标责任书和承诺书,规范了工作方法和工作流程。本次共计帮扶干部13人。服务范围内贫困户对象中计划实施养猪 328 头,养鸡1478只,繁殖母猪4 头,养蜂 8 群,预计产业发展投资八万多元。教育助学19人,计划争取雨露计划圆梦行动补助对象 4人,补助资金每人2万8千余元。预计危房改造32户,投资三十多万元,
5、下一步工作打算
结合贫困户的具体情况,着眼市场需求、可持续发展和生态环境承受力,按照“宜工则工、宜农则农、宜商则商”和一户一法的要求,找准产业发展和增收路子,制定和完善村级产业发展规划,做到“规划到户、带动到人”,实施好当前拟定的产业项目,同时要积极争取各类项目资金的投入,做到项目到户,资金到户,效益到户,进一步做好精准扶贫工作。
精准扶贫,任重而道远,脱贫决不一朝一夕的事,我们在取得一定成绩的同时还要发现存在一些问题,离真正脱贫的目标还有一段艰难的路程要走。我们全体人员将进一步强化责任意识,创新意识、质量意识、协调意识,以务实诚信、多办实事的优良工作作风来做好今后的扶贫工作。
篇20:报社与传媒公司战略合作协议
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
由双方共同意愿,达成战略合作协议,共同遵守以下各项条款:
第一条、合作期限
经双方协商,合作期为____年,即自____年____月____日至____年____月____日。
双方中任何一方均有权在本协议到期前一个月内向对方提出续约通知,否则协议到期后将自行终止。
第二条、合作项目
1、项目名称:__________________________。
2、项目经营范围:__________________________。
第三条、合作目标
通过甲、乙双方强大的影响力及良好平台的相互借助,达到以下目标:
1、展示甲、乙双方良好的公众形象,推动双方品牌价值的同步提升。
2、形成长期的战略合作伙伴关系,通过多种形式的资源互换,优化宣传模式,扩充宣传渠道,提升社会认知度。
3、通过网络平台宣传、晚会活动摄制、宣传片、微电影摄制等形式,增进甲、乙双方的销售额,开拓更多元化、多形式的媒体合作。
1、甲方成为乙方的战略合作伙伴。
2、甲方授权乙方为________________,并在网站显眼位置宣传中体现,并提供网站链接,但乙方网站不得有涉嫌违规违法虚假宣传内容,若因此给甲方造成行政处罚或者负面影响应由乙方负责处理。
3、甲方具有刊登经乙方授权的部分文字、新闻通稿、照片、图片、影音等相关资料的资格。
4、甲方委托于乙方制作的宣传片、微电影、晚会视频、晚会执行等享受乙方的优惠价格。
5、甲方为乙方提供资源置换项,具体置换范围及内容经双方协商后确定。
第五条、乙方的权利义务
1、乙方成为甲方的战略合作伙伴。
2、乙方授权甲方为________________,并在网站显眼位置宣传中体现,并提供网站链接,但甲方网站不得有涉嫌违规违法虚假宣传内容,若因此给乙方造成行政处罚或者负面影响应由甲方负责处理。
3、乙方具有刊登经甲方授权的部分文字、新闻通稿、照片、图片、影音等相关资料的资格,并以优先冠名方式提供给甲方部分栏目。
4、乙方为甲方的宣传片、微电影、晚会视频、晚会制作等提供优惠报价。
5、乙方为甲方的活动提供媒体宣传及新闻发布。
6、乙方为甲方提供资源置换项,具体置换范围及内容经双方协商后确定。
第六条、保密条款
双方应保守协议条款的秘密。
一旦泄露,责任由当事方负责。
风险提示: 合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。
因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。
第七条、违约责任
1、在合作期内,项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目,违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益。
并且必须遵守技术、市场保密条款,两年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。
否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。
2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作,该项目技术内容归双方所有。
3、合作方如有一方违反本协议,则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。
第八条、附则
1、本合同以甲乙双方法定代表人签字盖章之日生效。
2、本合同一式____份,甲乙各执____份,具有同等法律效力。
3、合同经双方签字盖章后生效,在合同完全执行完毕前,双方加盖公章的传真件同样有效。
甲方:
签约日期:________年_______月_______日
乙方:
签约日期:________年_______月_______日