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清明节踏青活动策划案(精选20篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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学校清明节活动方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 533 字

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一、指导思想

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:

卫辉市凤凰台烈士陵园。

三、扫墓时间:

3月31日上午。

四、参加对象:

全体师生。

五、活动安排:

1、准备活动安排:

(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。

(2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

(3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

2、祭扫烈士墓程序安排:

(1)敬献花圈。

(2)默哀1分钟。

(3)少先队员代表发言。

(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

(6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。

六、活动要求:

1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

2.各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

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篇1:楼盘清明节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 665 字

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一、活动背景

清明节又名踏青节,是中国的传统节日之一。虽然各地习俗不尽相同,但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。

本项目楼盘临近青格达湖景区,春暖花开时节,各方游客便会踏春而来。如何借助假日客流高峰,引导、吸引客户前来了解项目,营造浓烈的销售氛围是本次活动的重点问题。

二、活动目的

吸引大量乌市及五家渠区域市民参与和关注,从而扩大项目知名度促进销售。

三、活动定位

互动性、参与性强 形式多、奖品多 气氛轻松、愉快

四、活动总览

活动主题:澳门风云之赌神驾到

活动时间:20xx年4月4日-4月5日 活动地点:恒大金碧天下项目

活动对象:恒大项目新老客户、跨界联动资源、路过游客、自然到访

策划执行:恒大金碧天下项目组、大铭万象文化传媒、天信置业文化传媒

五、活动宣传

1、 电话邀约——新老客户

2、 销售现场进行活动氛围主题性包装;

3、 恒大路口、沿线进行氛围包装

六、活动形式

主题活动 +自助烧烤+互动游戏+抽奖

主题活动:澳门游戏

活动流程概述:

1、到场嘉宾每人签到后每人领取500面值筹码,进行自由博弈,赢取更多筹码

2、15点自助烧烤区同时开放,凭入场券每人领取相应数量食物自行烧烤

3、16点整工作人员进行筹码统计,筹码数达到一定数量以上的嘉宾可到奖品兑换区兑换随手礼,筹码数量排前十名的嘉宾进入赌王争霸赛。经过比拼,前三名即可获得丰厚大奖。

4、每个半点进行抽奖和互动游戏

15:30最强建筑家第一轮、价格猜猜猜第一轮、抽取三等奖3名;16:30最强建筑家第一轮、价格猜猜猜第二轮、抽取二等奖2名;17:30最强建筑家第一轮、价格猜猜猜第三轮、抽取一等奖1名

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篇2:2024清明节主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 2891 字

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2019清明节主题班会

清明节是中国的一个传统节日,其主要形式是祭祖扫墓。以下是由小编为大家整理出来的2019清明节主题班会,希望能够帮到大家。

清明节主题班会一

教育目标

1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更 具体、详实的了解。

2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努 力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生 活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

(一)、了解清明节

清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书 . 严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明还归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了五礼 中:士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句: 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称前三后三;有的在清明前后

逢单日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

(二)、学会去爱

讲英雄故事清明节主题班会为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是 你,你敢吗?

读习作《小夜莺,我想对你说》。

我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的

热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他 们才是大我,是大爱。

3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

一阵雷声从墓碑上碾过 像掌声 没有人愿意 在十八岁就永远睡去 唯独绿色的他们 为了保护身后 那群白鸽子的梦 自动匍匐在地下 筑起一座长城 忘记是罪过 但也不要用“永远年轻” 来安慰这些长眠的人 也许有一天 墓碑也会长出皱纹 代替他们模仿 那个早已向往的 将军的年龄 还是别出声 崇敬烈士的人 必须像烈士一样沉默 只有雷有权力轰隆隆碾过 像战场的回声 或者 我们的心声 在烈士纪念碑前 ——少先队员在烈士墓前献诗 为什么我们的脚步轻轻? 为什么我们的心情沉重? 为什么苍天落泪? 为什么松柏也动情? 这是一所伟大的学校, 播撒着革命的火种。 这是一片圣洁的净土, 安放着先烈的英灵。 从戊戍六君子的甘洒热血, 到的惊世壮动; 从“四.一二”的白色恐怖, 到秋收起义的隆隆炮声; 从井冈山的星星之火, 到抗日战争的滚滚硝烟; 从三大战役的辉煌胜利, 到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起„„ 先烈们斗志昂扬、势不可挡。 先烈们视死如归、气贯长虹! 把滚烫的热血倾洒, 把鲜花般的年华奉献。 枪林弹雨中, 您挺起坚毅的身躯; 硝烟弥漫中, 您发出震天的吼声! 前面的战士倒下了, 又有无数的战士冲向前; 一面红旗倒下了, 又有无数面红旗高高举起。 热血奏响壮烈的凯歌, 青春谱写光辉的历程。 烈士长存! 丰碑永恒! 忆往昔, 诉不尽我们对烈士无限的崇敬。 看今朝, 唱不完我们对明天无限的憧憬。 长江、黄河, 因为你们满腔的热血而沸腾。 巍巍昆仑、万里长城, 因为你们豪迈的壮志而永恒! 敬爱的烈士啊! 你们虽然长眠不醒, 但我们却将你们永记。 雄碑耸立,是你高大的身影, 溪水长流,是你不朽的心灵, 松柏常青,是你长存的浩气, 蓝天白云,是你英魂的栖地。 如今,我们站在金色的阳光下, 手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情; 就让鲜艳的五星红旗为我们作证, 你们未能走完的征程将有我们进行! 我们是文明礼貌的人; 我们是勇敢顽强的人; 我们是探索新知的人; 我们是雷锋精神的传人; 我们 是共产主义的接班人。

班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好 的传承它。

清明节主题班会二

一、 活动目的:

通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动时间:3月30日

三、活动地点:三年级教室

四、活动过程:

1.利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

2.清明节习俗清明节主题班会3.清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗延续已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了“五礼”中:“士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。”朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有“三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。”唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

4.祭扫烈士墓

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

五、利用影片欣赏的形式让同学们体会幸福生活来之不易。

1、小组内交流班会体会。

2、指名让学生体会,及时表扬说得好的同学。

3、引伸:

当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢?

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篇3:2024户外踏青活动方案

范文类型:方案措施,全文共 523 字

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一、策划目的

组织小区老年业主踏青活动,关爱老年人晚年生活,突出和谐社区主题,旨在融洽业主与开发商及物业公司的关系。借老年业主口碑宣传方式,使“健康、时尚的祥瑞生活方式”深入人心,以此提升小区物业文化底蕴,吸引更多的买主。

二、活动方案

1、活动名称

祥瑞·水木年华“三月桃花节”老年业主踏青活动

2、活动时间

20xx年3月11日(周六)

3、活动地点

林峰桃花山

4、活动参与对象

水木年华z65岁以下身体健康的的退休老年业主

5、活动内容

早上八点半在z小区客户服务中心集合,九点准时出发。目的地林峰桃花山,上午欣赏春季桃花,呼吸新鲜空气,合影。午餐后在野外开展互动节目传统性的击鼓传花,旨在加强管理员与业主间沟通。下午四点以前安全返回小区。

6、活动奖励

参与活动的业主均赠送纪念品一份。

7、活动准备

活动总负责人:水木年华管理处主任

活动负责人:客户部经理、保安部部长

客户部负责活动宣传,业主报名登记(特别要强调参与的业主要视身体健康情况是否能出行)。客户部准备好纸条,主持击鼓传花活动以及纪念品发放。

保安部负责出行的车辆联系、安全防范、行程安排。根据参与业主的人数合理决定随行保安、车辆、午餐安排。保安部需要准备急救药品(救心丸、风油精、止血贴等)。

三、活动预算费用

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篇4:清明节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 424 字

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活动目的:

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员:4月4日――小小班、小班幼儿

4月5日――中、大班以上幼儿

一、活动准备:

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项)

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花)

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系)

4、联络电视台(园长联系)

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

二、活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园

2、到达目的地,整理队伍

3、清明节扫墓程序

第一项:唱国歌

第二项:向革命烈士默哀

第三项:敬献花圈

第四项:请园长讲话

第五项:奏国际歌

第六项:瞻仰周思来纪纪念铜像,献花

三、注意事项:

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

四、活动所需材料:(略)

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篇5:关于中学清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 409 字

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传统节日清明节,是一个祭扫先人的日子,又是一个踏青的季节。我校开展“走进清明节”综合实践活动。活动内容包括:搜集资料,了解清明文化;实践活动和诵读一首清明诗词等。

活动第一阶段,我先带领学生查找关于清明节的资料,了解清明节的由来以及各地的清明节习俗,并且以故事会的形式进行活动展示,学生们绘声绘色的讲述了关于寒食的传说,讲到介子推从自己腿上割下了一块肉,救重耳时,都非常感动,并为他的死而惋惜。

在活动第二环节实践活动中,我们整合家长资源,,学生跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历,关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗,并与家长一起讨论,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的等等,据家长们的反馈信息,对活动非常满意。

在第三阶段,我们开展了清明诗词诵读会,在充满感情的诵读中,学生感受清明节既有生离死别的悲酸泪,又满载着人们的希望,是一个极富特色、非常特别的节日。

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篇6:清明节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 697 字

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一、指导思想:

4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设,进一步落实和弘扬新华精神。校团委拟举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明节扫墓活动。带领部分年级学生,前往扬州烈士陵园扫墓。

二、工作小组:

组长:施瑞霞

副组长:李甲文、彭雪霞、阮荣、王功华、胡志勇、林军、朱玲、

薛义荣、周建平、郭飚、姜维萍、查宝才

成员:杨友宏、陈家梅、陈慧、刘宏胜、王峰、凌广静、沈红玲、

高雅洁、沈涂、何丽娟、薛尧、丛元高、赵园园、潘宏捷、蒋荣娟、

陈自强、王优娴、李家元、王倩、赵久勇

参加扫墓人员:高一年级全体学生、新团员

三、具体安排:

1、时间安排:4月2日下午13:20集中,13:30出发,15:30回校

2、集合地点:校门小广场

3、参加扫墓人员要求:

(1)统一穿春秋季校服、戴校徽,团员还需戴团徽。

(2)一切行动听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

(3)扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。

4、具体扫墓程序

(1)在烈士陵园门口集中,步行至烈士陵墓前

(2)敬献花圈、挽联、行三鞠躬礼

(3)默哀,奏哀乐

(4)学生代表致悼词

(5)新团员入团宣誓

(6)老团员为新团员佩带团徽

(7)新团员代表发言

(8)向烈士墓献花

(9)在班主任的带领下各班有秩序地参观革命烈士展览馆

5、15:30集中回学校

四、活动准备

1、购花圈两个,挽联一副,白花50朵。

2、数码相机、电喇叭、录音机、磁带等。

3、校旗一面、团旗一面、团徽150枚、入团誓词。

4、矿泉水30瓶。

5、准备一些常用药品。

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篇7:清明节祭扫烈士墓活动方案

范文类型:方案措施,全文共 816 字

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一、活动时间

4月1日―4月25日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆××网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠:在家或学校计算机教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

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篇8:清明节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 451 字

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一、活动目的:

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、总指挥

三、活动时间:

xx年4月2日

四、活动地点:

水牛里烈士墓

五、活动要求:

1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;

2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

五、清明扫墓议程

1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始

2、总指挥致词

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

3、学生代表讲话

4、向革命先烈默哀三分钟。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花

在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。

6、三四年级学生每人写出心得体会一篇

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篇9:学校清明节活动方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1117 字

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一、活动目的:

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题:

我们的节日——“清明节”

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

20__年4月3日至12日

五、活动内容:

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)网上签名:积极参与,签名寄语

3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:(4月3日—4月12日)

一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

▲各班活动要求

1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

2、碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4、缅先烈,话理想。

一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

注:假期实践

各班结合本班特点,可以让家长在假期带孩子去扫墓:就近可以到中共__县刘集支部旧址、__区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓,表达对先辈的感恩怀念。

▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料,如照片、日记、感悟等。

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篇10:学生春游踏青活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 650 字

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一、 活动主题:

“团结互助,增进友谊”班级春游

二、 活动目的与意义:

开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和-谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、 活动对象:某大学xx酒店管理(1)班学生

四、 活动时间:xx月xx日(暂定)

五、 活动地点: 花花大世界

六、 地点优势、劣势:

优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。

乘车方式:班级集体包车。

七、 经费预算: 门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块。

八、 活动具体安排:

组织策划:

生活委员负责联系景区和购票;

生活委员负责联系包车;

文娱委员负责组织同学排练节目;

团支部准备各类游戏及购买所需道具,负责相机租赁及照相。

3月21日早上8:30在集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校

9:30~14:00集体活动时间

9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动

14:00~16:30自由活动时间

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

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篇11:学校清明节扫墓活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 682 字

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一、活动目的及意义:

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动时间:_年_月_日

三、活动地点:_x烈士陵园

四、活动对象:物理系部分学生。

五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。

六、活动前期准备:

1、活动宣传:由宣传部负责,通知各班负责人,并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动。的人员,把名单交到就业部部长处;

3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。

5、活动具体事项由主席团负责。

七、活动议程:

1、清扫烈士陵园;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬献花圈;

4、合唱校歌;

5、稍息;

6、学生会代表发言;

7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,

8、活动结束,集合返校。

9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。

八、注意事项:

1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。

2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。

5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由物理系支出。

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篇12:超市清明节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 325 字

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一、活动细则

清明长假将至,春风送暖,外出旅游看房将逐渐进入高潮,为了充分促进客户成交,金域蓝湾B区将推出节日6重好礼促销政策。具体政策如下:

第一重:★客户购房送家电(交5000-10000元送小家电,定金20xx0元送空调一台★)

第二重:★来访客户均有精美礼品相送★

第三重:★发客户超过10人代理报销路费1000元★

第四重:★推出成本价特价房20套★

第五重:★每成交一套房奖励代理商1000元(不包括特价房)★

第六重:★节日期间成交房源20套的代理商送轿车QQ一辆, 50套送瑞风商务一辆★(5月15日前补请首付50%为有效界定)。

以上活动政策基本点位以及代理政策保持不变,特价房政策根据实际情况进行调整。活动政策执行日期自4月1日——4月30日止。

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篇13:学校清明节扫墓活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1152 字

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一、活动主题:扬先烈精神颂爱国情怀

二、活动目的:

为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应校党委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我院广大学生党员的主人翁意识,更好地发挥共产党员的模范带头作用,在经济管理学院党总支指导下,党校经济管理学院分校特举办“清明节烈士陵园扫墓”活动。

三、主办单位:xx大学经济管理学院党总支、团委

承办单位:xx大学党校经济管理学院分校

经济管理学院“烈士陵园扫墓”活动领导小组和工作小组:

领导小组:

组长:

副组长:

成员:

工作小组:

组长:

副组长:

成员:

策划书:

四、活动内容:

①烈士陵园扫墓

②喷绘、图片、心得展出活动

③优秀心得评选

五、活动时间:3月26日——4月14日

活动地点:烈士陵园扫墓南区学生公寓楼前广场

六、活动流程:

(一)、活动实施:

1、时间:3月26日—4月3日4月5日——4月14日

2、工作:

(1)联系06、07、08级年级党支部,就活动内容通知安排各年级支部所需完成的内容(需各年级支部注意:去烈士陵园的党员以及预备党员必须统一着装校服、佩戴校徽)。

(2)联系去陵园的相关事宜

①前期去陵园做实地考察

②到学校开介绍信

③去陵园预约时间

④进行参观活动

(3)喷绘、图片、心得展出筹划

①制作喷绘

②制作图片、心得展版

(二)、活动宣传

1、联系广播台,校报、经管通讯等为活动作前期宣传

2、张贴海报

3、与学校视频中心联系

4、喷绘制作与悬挂

(三)、活动内容:

1、4月1日召开06、07、08级年级党支部会议。

2、4月4日组织去烈士陵园扫墓

3、4月8日——4月12日喷绘、图片、心得展版展出

4、4月14日工作总结

(四)、工作总结

1、时间:20xx年4月14下午

2、地点:南综420

3、会议流程:

①总结本次活动的各版块工作效果;

②通过活动发现的党员生活亮点和不足之处;

③总结上交的优秀预备党员扫墓个人认识、感受及群

众评价;

④优秀心得荣誉证书、优秀工作者荣誉证书的颁发;

⑤对上述总结写成书面材料,递交院领导。

七、活动注意事项

(一)、活动要求:

①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假;

②统一佩带白花;

③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

⑥爱护环境,不乱丢垃圾。

(二)、安全预案:

为了加强本次活动的安全管理工作,特提供稳定安全防范预案,具体如下:

1、经济管理学院党校将安排专人负责活动的安全防范工作,切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作;

2、如有突发事件发生,请立即告知负责安全的人员;

3、活动期间整个活动安全适宜统一由党校人员负责协调和组织安排。

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篇14:清明节踏青活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2686 字

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活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】x年4月1日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

清明节的习俗

荡秋千

这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

蹴鞠

鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

踏青

又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树

清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”.植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

放风筝

也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”.过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

扫墓

清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”.其习俗由来已久。明《帝京景物略》载:“三月清明日,男女扫墓,担提尊□,轿马后挂楮锭,粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭次,以纸钱置坟头。望中无纸钱,则孤坟矣。哭罢,不归也,趋芳树,择园圃,列坐尽醉。”其实,扫墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。《清通礼》云:“岁,寒食及霜降节,拜扫圹茔,届期素服诣墓,具酒馔及芟剪草木之器,周胝封树,剪除荆草,故称扫墓。”并相传至今。

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

【清明节活动反思】

通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

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篇15:2024年清明节扫墓活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 548 字

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一:活动背景

一年清明时节至,我们都永远不会忘记那些英雄,也永远都不会忘记那些屈辱,如今我们有振奋的机会,我会好好把握,让我们的五星红旗永远飘扬在世界的东方,让那闪闪的星光照亮每个人的心灵。并且为了加强对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高当代大学生的思想觉悟,重庆三峡学院学生中特会会将组织会员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次扫墓活动。

二:活动目的

1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹去继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识;

2、引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育;

3、向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识;

4、加强协会内部各部门的合作与交流,提高协会的工作效率,促进同学们的交流。

三:活动主题

继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

四:活动主办单位

x学院

五:活动时间

x年四月四(周一)

六:活动地点

纪念馆

七:工作计划

审批时间三月三十一日之前完毕通知(宣传)时间四月一日之前

参加活动成员并与四月四五日清晨8:00在校广场集合完

八:活动宣传

宣传板报应针对活动的情况,版面应该与四月一日之前完成

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篇16:清明节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 638 字

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一、活动目的

1.广泛开展"清明.祭英烈"主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、活动时间:

20__年4月1日至4月7日

三、活动参与对象:

初一至高二年级

四、活动内容:

1.开展"网上祭英烈"活动。

中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言、开展网络访谈。

活动形式与要求:各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫,活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。

2.举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。

各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属,充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用,在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动,表达对先烈先辈的感恩怀念。

五、活动要求:

1.各团支部必须重视本次活动,制定好方案,积极开展。

2.各团支部在活动前,需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。

3.各团支部必须做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4.出行过程中要队伍整齐,注意自身形象,在路上不得随意脱离队伍,爱护环境。

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篇17:校园清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1369 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”“南国春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。”伴着孩子们朗朗诵读声,我国的传统节日——清明节又即将来临。为了让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯,我们中班组开展了以“清明节”为主题的一系列活动

通过丰富多彩的形式,让孩子们了解清明节这一传统节日,并融入各种活动当中。节习民俗、弘扬传统:老师给幼儿讲解了清明节的来历和民风民俗,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神,知道了我们震泽人过清明的一些风俗。4月2日,孩子们在老师的组织下,动手做迎春花卡片,还有“学习清明节的古诗”,让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。品尝熏豆茶,体验家乡清明节的习俗。

缅怀先烈:清明节一直有祭奠亲人、缅怀烈士的习俗,老师老师组织幼儿倾听英雄的故事,观看革命故事录像,随后又组织幼儿自己动手制作卡片。站在烈士纪念碑前,默哀缅怀烈士、献上自己亲手制作的小花时,他们一个个神情庄重,默默表达着对英雄们的哀思与敬仰之情。

活动一:认识清明节(科学)

活动目标:

1.初步了解清明节的来历和传说。

2.知道清明节的一些习俗。

活动准备:

与清明 有关的资料。

活动过程:

一、导入

提问:谁知道4月5日是什么节(清明节)那它为什么叫清明节?也就是说清明节是怎么来的,它有哪些传说?

二、 简单介绍清明节的来历和传说。

1、 观看光碟:清明节的来历。

2、教师小结:

清明 是二十四节气之一,二十四节气是根据太阳历制定的历法,本身并非节日。清明 恰好在农历的3月初,正好和古代春天的节日上巳节、寒食节重叠,久而久之清明也成为了春季节日的一部分。

三、清明节的习俗

(1)清明节要扫墓。

(2)清明节又叫踏青节。

(3)清明 有植树的习惯。

(4)清明 要插柳

(5)放风筝也是清明节的一个习俗。

(6)荡秋千这是中国古代清明节习俗。

四、欣赏儿歌《清明 》

清明节,来扫墓,

墓前栽花又种树,

烈士话儿心中记,

要为人民谋幸福。

活动二:品尝熏豆茶

活动目标:1、认识熏豆茶,鼓励幼儿大胆说出熏豆茶的味道。

2、知道它是家乡的特产,萌发幼儿爱家乡的情感。

活动准备:熏青豆、橘子皮、茶叶、热水、杯子、萝卜干、芝麻等。

活动过程:

1、幼儿每人一杯泡好的熏豆茶

(1)品尝熏豆茶。

(2)鼓励幼儿大胆说出熏豆茶的味道,教师加以引导整理。

2、幼儿说说熏豆茶是有哪些东西泡制成的。

3、教师简单介绍熏豆茶:熏豆茶是以熏豆和芝麻,(一般选用颗粒饱满的白芝麻炒至芳香即可),还有橙皮,是一种酸橙之皮。也可用蜜饯中的“九制陈皮”代之,但更多的却由民间自制。(他们用桔子皮经煮、刮、切、腌、晒等多道工序加工而成,具有理气健胃之功效)和名为丁香萝卜干,即胡萝卜干。(胡萝卜洗净切丝后有两种制法:一以适量的盐生腌后晒干即成;另一种煮熟后腌制,晾干。后者更适宜牙齿不便的老年人食用。)以沸水冲泡,一碗兼有“色香味形”特点的熏豆茶就可品尝了。

4、总结:知道它是家乡的特产,是别的地方所没有的,萌发热爱家乡的情感。

活动反思:

一系列教育活动在广大家长的支持和配合下取得了圆满成功。通过活动不仅让孩子们进一步了解了传统节日的丰富内涵,感受了中华民族博大精深的历史文化,同时在实践操作中也很好地锻炼了他们的动手能力,体验快乐、学会分享,学会合作更是本次系列活动中孩子们的最大收获。

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篇18:校园清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 565 字

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同志们、同学们:

清明时节,我们怀着沉痛和敬仰的心情来到烈士墓前,为烈士们清扫墓碑,祭奠烈士们的英灵,以寄托全镇人民对烈士们的哀思。

此时此刻,我们仿佛又看到了当年那炮火硝烟、枪林弹雨的战场,烈士们挥戈东西、转战南北,为民族的独立和新中国的诞生而出生入死、浴血奋战。他们抛头颅、撒热血,舍小家为大家,视死如归、义无返顾的投身革命事业中来,他们用鲜血和生命换来了新中国的诞生。才有了我们今天幸福美好的生活。他们在生与死的考验面前,怀着对祖国的无限忠诚、对人民的无限热爱、对敌人的强烈仇恨,表现出了他们最忠贞的气节、最丰富的感情、最高尚的情操。他们把自己的青春献给了祖国,自己的身躯却长埋于这片土地。

下面我宣布:二○○七年清明节祭扫活动开始

第一项、全体肃立,敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、向革命烈士敬花圈。(放音乐)

第四项、向革命烈士致哀并三鞠躬。(放音乐)

第五项、向革命烈士献诗:《我的自白书》、《就义诗》。

第六项、请烈士亲属讲述革命烈士故事。

第七项、烈士墓前的宣誓:

学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

课余多看书报,不负先烈期望。一定好好学习,决心天天向上。

第八项、请教导主任讲话。

第十项、向革命烈士敬献小白花。

第十一项、宣布清明扫墓活动到此结束。

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篇19:清明节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 837 字

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一、活动目的

为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行两会精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我院广大学生的主人翁意识,更好地发挥学生会的模范带头作用,土木建筑工程学院特举办“清明节烈士陵园扫墓”活动。

具体活动安排如下:

二、主办单位

焦作大学土木建筑工程学院

三、参与对象:土木建筑工程学院“烈士陵园扫墓”活动领导小组

组长:___副组长:___

成员:土建学院青年志愿者

四、活动主题:扬先烈精神颂爱国情怀

五、活动内容:烈士陵园扫墓

六、活动时间:4月1日——4月4日

七、活动地点:烈士陵园

八、活动流程:

(一)、活动实施:

1、时间:4月1日—4月4日

2、工作:

(1)联系13级年级各班班长,就活动内容通知安排各班所需完成的内容(需同学注意:去烈士陵园的同学穿着要肃穆)。

(2)联系去陵园的相关事宜

①前期去陵园做实地考察

②到学校开介绍信

③去陵园预约时间

④进行参观活动

(二)、活动宣传

联系宣传部做前期宣传

(三)、活动内容:

1、4月1日召开会议。

2、4月4日组织去烈士陵园扫墓

1学生做演讲

2全体幕哀三分钟

3重温入团誓词

4向革命烈士鲜花

3、4月6日——4月7日制作宣传栏

4、4月8日工作总结

九、活动注意事项

(一)、活动要求:

①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向组长请假;

②统一佩带白花、每人一束菊花;

③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

⑥爱护环境,不乱丢垃圾。

(二)、安全预案:

为了加强本次活动的安全管理工作,特提供稳定安全防范预案,具体如下:

1、土木建筑工程学院将安排专人负责活动的安全防范工作,切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作;

2、如有突发事件发生,请立即告知负责安全的人员;

3、活动期间整个活动安全适宜统一由小组人员负责协调和组织安排

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篇20:超市清明节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 684 字

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一、活动目的和意义

通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题

缅怀革命先烈 弘扬传统文化

三、活动内容:

1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动

为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

4、利用清明节,走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)

学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

4、“缅怀先烈、继承革命传统”

利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

注:在清明节活动中,欢迎各班记录照片材料,假期后,以班为单位材料统一上交。

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