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不忘初心牢记使命主题教育活动发言稿(汇集20篇)

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2024年全国交通安全日主题教育活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 627 字

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2019年全国交通安全主题教育活动总结

下面是小编为大家提供的全国交通安全日主题教育活动总结范文:

为增强全体师生的交通安全意识,丰富交通安全知识,12月2日,在第四个“全国交通安全日”到来之际,我校采用多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。

教育日期间,学校利用电子屏、校园网,倡导文明交通新风尚,将XX年“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上,增强全体师生的交通安全意识,摒弃交通陋习,做到安全文明出行。

召开主题班会,传播交通安全知识。各班利用班班通电子设备,展示了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片,明确交通事故的严重危害,学习了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识,介绍了道路上存在的风险。

开展主题板报、手抄报评比活动,营造班级教育文化氛围。活动中,各班师生群策群力,围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进行了精心的设计,内容丰富,图文并茂,各具特色。孩子们在动手操作的同时,再一次了解了安全知识,增强了安全防范意识,营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化氛围。

发放致学生家长的一封信,共搭家校安全教育平台。通过发放致学生家长的一封信,让家长认识到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知识,要求家长自觉遵守交通法规,加强对孩子的交通安全宣传教育,营造全民文明交通的氛围。

此外,学校部分班级还采用了观影及交通安全知识问答的形式,让安全知识牢记于每位同学的心中,让交通安全事故远离师生。

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篇1:我和我的祖国群众性主题教育活动心得

范文类型:心得体会,全文共 364 字

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6月12日清晨,惠风和畅,阳光明媚,学院20多名退休老同志乘车来到了位于昌平区的中国石油大学校园,为即将开始的庆祝中华人民共和国成立70周年全市高校系统老同志文艺汇演做最后的准备工作。学院舞蹈队此次的节目《喝彩中华》被主办单位选定为开场舞。

在浓郁戏曲色彩的视听意境中,学院退休老同志的开场舞登上舞台,舞蹈气势恢宏、唯美大气,京歌韵律高亢激昂,老同志们精神抖擞、瑞彩蹁跹,无不穿梭涌动着砥砺奋进的精神,展示出老教育工作者对新中国70年华诞的深深祝福与由衷喝彩。

演出结束后,退休老同志们纷纷在群中热议此次演出,舞蹈队队长宋曼云表示,学院参演舞蹈是高校片区的开场舞,教委和主办方都认为学院老教育工作者的开场舞达到了他们想要的理想效果,也得到了兄弟单位的充分肯定,老同志们也会再接再厉,用自己的舞蹈赞颂新时代,为新中国成立70周年喝彩!

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篇2:我和我的祖国群众性主题教育活动心得

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在国庆节期间,我看了一本书,是我的家门儿——著名作家曹文轩写的《野风车》。其中最让我深受感动的是里面的一篇小说:《第十一根红布条》。

文中主人公麻子爷爷没有成过家,因为他的外貌和他冷漠的表情,让村里的孩子不喜欢,甚至感到可怕。原来麻子爷爷的独角牛很能干,经常将落水的孩子横在牛背上颤动,让孩子肚子里的水颠出来。

而如今,大家已经把他们给遗忘了。可有一次,一个小男孩又落水了,而村里的医生也不在,人们想起了麻子爷爷和他的牛。麻子爷爷因老了而长期卧床,也成了个病人的样子。但他还是坚持下了床,拉了牛,把孩子放在牛背上……最终孩子得救了,但麻子爷爷却耗尽了全部力气,永远长眠了……

麻子爷爷是用自己的命换回了别人的命!这是怎样的一种爱呀?正如那拴在牛头上的红布条,红得那么鲜艳。这十一根红布条,代表着麻子爷爷和他的独角牛救起的十一个生命。其实麻子爷爷并不冷漠,麻子爷爷心中有大爱!他用行动传递着爱,直到付出自己的生命。

我不禁想起了“512”大地震中那些舍己救人的好人和志愿者们。他们也是用自己的生命换来了别人的生命;还有我们身边的很多普通的人,他们并没有干一些惊天动地的大事,只是默默地帮助他人;他们并不求什么回报,只要看到别人幸福和快乐就满足了!

哦,十一根红布条,它永远飘在我的心间,让我知道什么是不求回报的无私奉献,什么是永不褪色的爱!

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篇3:爱国主题教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 911 字

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亲爱的老师们,同学们,大家早上好!首先让我们一起来认识一下本周的升旗手。

谢谢咱们的升旗手,让我们对他们再次表示祝贺!

又是一个草长莺飞、鸟语花香的季节,这和煦的春风、这明媚的春光让我们欢畅,但是,我总觉得一个安全文明的校园更会让我们感到舒心。同学们还记得,上周我们通过广播学习了怎样春季预防呼吸道传染病,告诉了大家如何保障我们的健康。那么今天的校会上,老师特别想再和同学们谈谈安全。

珍爱生命,安全第一”是我们永恒的话题。同学们,你们每天上学时,父母叮嘱你们最多的一句话是什么?“过马路时要小心”,“注意安全”。就是这些充满善意与爱心的提醒告诉你,“珍爱生命,安全第一。”交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤、自然灾害等等,这些都可能威胁着大家的健康成长。如果我们忽视了安全,将可能造成难以弥补严重后果和损失。

为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月份最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。因此在3月接下来的工作中,学校也将开展安全教育周的活动,借这样的机会,在第十六个全国中小学安全教育日来临之际,对大家主要提几点建议和要求:

1、路途安全。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助,若在校园门口可以直接向学校保安和联防队员寻求帮助。

2、交通安全。自觉遵守交通法规,如不抢道争先;过马路时要“一停二看三通过”,防止交通事故发生。

3、行走安全。上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。

4、课间安全。课间不要做危险动作,要做无危险的正当游戏。

5、饮食安全。注意饮食卫生,不买“三无”产品,不要随便到小贩、小摊点买零食吃,防止食物中毒和传染病的发生。

同时,我们还要通过学习,懂得一些防火、防传染病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

老师们,同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!当我们把“安全”常系心中,我们的人生旅途才能一路顺风!

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篇4:法治教育周主题宣传活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 719 字

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按照国务院节能减排综合性工作方案的有关要求,充分调动各方面力量参与节能减排,确定完成全年节能目标。我校结合实际情况,围绕“节能低碳,绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关的情况总结如下:

一、高度重视,统筹安排

节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案

二、大力宣传,增强意识

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

三、采取措施,落实行动

为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯,提高师生的忧患意识、节约意识,要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语请假条范文,进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。

四、总结经验,提高认识

我们利用星期五下午时间进行总结,各部门总结做好各自的总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节油、节能源工作,形成全民节能的良好风气。

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篇5:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1339 字

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为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据阳城县人民政府教育督导办公室关于转发上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通》知要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现汇报如下:

一、领会精神,明确目标

我们认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、加强领导,科学部署

学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。具体如下:

(一)领导组成员

组 长:

副组长:

成员:

工作职责:

组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。

副组长:对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

成员:服从领导,各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。

三、周密安排,精心组织

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段:20__年5月—7月,开展专项治理工作。

(一)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

(二)开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展了品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。

(三)加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理了实施欺凌的学生。

第二阶段:20__年9月—12月,学校自查,接受普查。

学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并上报。对不足地方及时弥补。

四、制度齐全,措施得力。

学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下:

1、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。

2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。

3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码(4920024)。

4、当天值班教师要认真负责,对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

6、如发生校园欺凌事件,及时向安保员李天庆老师汇报,安保员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。

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篇6:2024开学第一课主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1001 字

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清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应教育局文件精神。我校于清明节期间,开展了听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动、“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛等内容丰富、形式多样的系列教育活动。

一、加大宣传,形成声势

清明节前夕,我校充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈,做新时期合格的小学生”主题班会,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。在清明节来临之时,每个班级都相应出了一期有关革命事迹的板报,营造良好氛围。

二.听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动

革命传统教育是德育工作的重要内容,也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难,珍惜今日幸福。我校请来关工委殷四季、权春兴、宋喜德等老领导,他们给孩子们讲诉了虎头山战斗故事。殷四季、宋喜德等老领导十分关心下一代,他们声情并茂地讲诉了一个一个革命故事,博得了孩子们的阵阵掌声,使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。这堂生动的德育课,使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声,决心努力学习,报效祖国。

三、“忆革命先烈,过文化清明”演讲比赛

我校组织了“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

激情洋溢而富有感染力的演讲,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

通过一系列的道德实践活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。

总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预期效果。

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篇7:2024年学校三爱主题教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1456 字

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为不断塑造大学生的诚信与感恩品质,进一步推进大学生思想政治教育工作, 促进各项资助政策的充分宣传和有效落实,20__年5月—6月,船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神,结合大学生核心素质培养与实际工作,围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题,开展了丰富多彩的宣传教育活动,总结如下:

1、召开“诚信感恩”主题班会,签订“资助诚信承诺书”

学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。

一方面,认真学习学生手册中的“家庭经济困难学生资格认定申请”、“缴费、助学贷款申请及还款”、“江苏科技大学学生诚信档案管理办法”、“大学生义务工作管理办法”、“奖助学金申请”等文件,组织同学们结合校园生活中的不诚信现象和行为展开讨论,引以为戒;

另一方面,组织经济困难学生签订“资助诚信承诺书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信承诺书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。

2、宣传国家助学贷款政策,引导贷款毕业生“诚信还款”

为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策,帮助困难学生顺利完成学业,5月份,学院通过“学工在线”、“掌舵人er”app、“企信通平台”等多种方式,对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时,学院结合毕业生还款确认等工作,召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会,发放《给毕业生贷款学生的一封信》,帮助贷款毕业生了解还款的有关事项,对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解,引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。

3、举办“诚信感恩”专题讲座

为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行承诺。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。

4、开展“诚信与读书相伴”主题活动

学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合,以中国传统文化为学习重点,5月17日,组织了读书交流活动,在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教育,同时,帮助大学生培养阅读习惯,提高人文素养。此外,还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动,撰写读书交流卡,分享自己的读书感悟与生活经历。

5、开展形式多样的义工献爱心服务

为不断提高义工的社会服务意识与能力,培育理解与关爱品质,树立社会责任感,船海学院组织义工走进养老院、医院等社会机构开展了形式多样的公益服务活动。如五四青年节期间,组织志愿者到镇江市京岘山敬老院和金色万年康复中心慰问老年人,陪伴他们,帮他们整理内务,听他们讲过去的故事,为他们带去温暖与快乐;5月10日,组织义工走进镇江市康复医院开展义工献爱心主题实践活动,为身患肺炎的儿童开办海风哥哥课堂,结合船舶海洋专业,为他们带去船舶模型,帮助他们学习船舶知识,为患病儿童带去快乐。5月14日,组织义工到镇江市康复医院开展“海风义行”活动,维持秩序,引导、服务病人及家属,帮助他们在自动挂号缴费机器上正确操作等。

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篇8:安全教育日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 992 字

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一、高度重视安全教育日(周)主题教育活动

学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作,成立以吴思聪校长为主要负责人的领导小组,召开动员部署会,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密安排,明确职责分工,制定具体活动方案,创新活动形式,确保安全教育日(周)活动取得实效。

二、扎实做好安全知识宣传普及工作

1、学校在教育日、周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会,对全体师生进行安全教育

2.学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查,做好记录,对排查出的隐患,制定专门负责人,及时整改,确保安全第一。

学校充分利用班(队)会课时间、集会、每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育,真正做到安全知识入脑入心,

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“普及安全知识,确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

6、3月27日上课中的师生接到老师的通知后,迅速离开教室奔向操场,这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施,学校组织了一次师生真实紧急大疏散,整个过程迅速、有序,大大提升了师生的安全意识。

7、学校通过手机短信、校讯通、分发传单等很多种形式,向学生家长宣传安全知识。排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生,经排查:我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。

安全是天,这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障,安全周、日虽然已结束,但我们将以本次活动为新起点,并以此为契机,进一步普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

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篇9:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1184 字

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为维护学生身心健康,创建平安校园,__镇中心校精心筹划,七措并举做好预防校园欺凌工作。

一、强化组织领导,建立健全制度。

中心校成立预防校园欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组,对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。

二、加强教师培训,强化育人目标。

签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能,引导教师不歧视学困生,给予每个学生关爱,避免偏差学生滑向问题学生,成为暴力学生;多与家长联系沟通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受到“家”的温暖。

三、加强法治教育,增强学生法制观念。

通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识,提高法制意识。邀请法制校长进校园,举行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。

四、开展主题活动,增强守法意识。

通过电子屏、校园广播、国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文、模拟法庭等形式对学生进行教育,引导学生建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况及时报告,培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神,增强学生自我管理能力,培养学生综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。

五、加强隐患排查,做到学生无缝隙管理。

定期对管制刀具等各种危险物品进行清查,对学生间的纠纷及时发现和化解,严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查,发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态,及时化解矛盾。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡视,查铺制度,严防暴力事件发生。及时更新和维护校园监控设备,及时修复损坏的设施,做到校园监控全覆盖,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。

六、强化家校合作,增强育人效果。

关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,及时发现问题苗头,有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式,引导家长树立科学的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。通过班级微信群、班级QQ群等形式,引导家长多与孩子交流,多与学校沟通,配合学校关心引导孩子健康成长。

七、强化综合治理,净化周边环境。

加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校学生,确保学生安全。

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篇10:我和我的祖国群众性主题教育活动心得

范文类型:心得体会,全文共 728 字

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7月4日,“我和我的祖国”爱国主义主题教育活动暨20xx暑期志愿服务出征仪式于在校本部礼堂举行。学校党委书记王红兵,副校长姜韵宜,党委宣传部(新闻中心)、党委学工部、校工会等部门相关工作负责人,各二级学院党总支书记、副书记、团总支书记以及参与志愿服务的900余名师生参加了活动。

下午3时,出征仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。三段视频回顾和见证了亚文会、毛主席纪念堂、中国网球公开赛志愿服务的点点滴滴和志愿者的共同成长,优秀志愿者代表姬瑾煜、李滢昕、王家龙分享了他们“青春志愿故事”,感受到志愿服务带给他们的成长和荣耀。学校党委宣传部(新闻中心)常务副部长林玲玲,校工会常务副主席、机关党总支书记刘国勇老师为获得“亚洲文明对话大会”优秀志愿者代表颁发证书。

誓言铿锵,团旗飘扬!在党委学生工作部(处)处长李俊琦部署20xx年暑期志愿工作和校团委书记武少侠宣布正式成立志愿服务队临时团支部后,志愿者从副校长姜韵宜手里接过志愿服务队临时团支部旗,这一刻,也标志着我校1400余名志愿者将正式奔赴暑期各志愿岗位,为祖国争光,为学校添彩。带队老师张昌钰做了表态发言,全体志愿者庄严的宣誓,将尽己所能、服从安排、坚守岗位、奉献祖国,表达了志愿者的信心与决心,北财院志愿者将不负众望,圆满完成各项工作任务。

出征仪式上,由志愿者协会同学集体改编创作的我校20xx年志愿服务主题歌曲《北财院青年志愿者》正式发布。

学校党委书记王红兵最后为全体志愿者做动员讲话。他回顾了我校学生曾参与的历次重大活动和赛会志愿服务,并对志愿者们的表现给予了肯定。同时,在出征之前他对同学们提出了几点希望:希望同学们能不忘志愿初心、弘扬奉献精神;勇于砥砺奋进、不断历练成长;严守团队纪律、树立大局意识。

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篇11:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 646 字

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安全无小事,处处需防范,今年3月_日是全国第__个中小学生“安全教育日”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我校结合本校实际,在全校开展了多种形式的安全教育活动

一、开展了一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题班会,围绕预防溺水、预防交通事故、避免拥挤踩踏、消防安全、防食物中毒、预防传染病等为重点的主题班会,各班以不同的形式开展丰富多彩的教育活动,如观看安全教育视频、讲安全故事、唱安全童谣、学生自我检查等,通过这样的主题班会,进一步加强了学生对安全的防范意识,提高了学生自救自护的能力。并要求学生准时收看安全教育特别节目:3月28日晚18:00——18:30湖南卫视台《新闻大求真》节目。

二、举行一次安全应急疏散演练活动。在没有事前通知的情况下,各职责人员能迅速到位,各尽其责,随堂任课教师及时组织、疏导,学生有序地从教学楼撤离至安全集结地,整个疏散演练仅用时2分21秒。

三、组织全校师生进行一次地毯式安全隐患排查活动。对学校教室、办公室、图书室、等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

四、学校通过校园橱窗、黑板报等为载体大力宣传安全知识,提高学生的安全防范意识,

五、印发了教育部致全国中小学生家长的一封信,要求学生一定要家长认真阅读并填写回执单,家长不识字的由学生读给家长听,学校做好回执单的回收及保存工作。

学校安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境!

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篇12:读书教育主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 572 字

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爱,无处不在。我曾经看过一本名著--《爱的教育》,它是一本以爱为主旨的小说。

《爱的教育》这本书是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见,所闻和所感,其间还包括父母他写的许多劝戒性的,具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。

爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。通过塑造一个个看似渺小,实是不平凡的人的形象,在我的心中荡起一阵阵情感波澜,让爱的美德永驻我的心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。在我们生活中,这些爱都是存在的,它需要我们去用心发现、去寻找,同时,也需要我们去创造。《爱的教育》这本书就是为了让我们懂得一个道理:爱,无处不在。读完着本书后,我曾想过:我,是否也得到过别人的爱,而我,也是否去爱过别人呢?现在,我终于明白:爱,就在每个人的身边,关心同学是一种爱,帮助有困难的人也是一种爱。我们应该用不同的方式去“爱”别人,只有这样,世界才会更加光明,更加美好。

爱,无处不在。《爱的教育》一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱。

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篇13:2024年学校三爱主题教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1572 字

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自年初以来,我区根据省、市委政法委召开的关于“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动各会议的指示精神和各类文件要求,结合开发区政法系统实际情况,由开发区政法工委牵头,在全区政法系统中广泛开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,现汇报如下:

一、领导高度重视,认真安排部署,为全区政法系统主题教育实践活动奠定坚实基础。

全省政法系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动电视电话会议召开后,我区高度重视,立即组织政法各部门对会议精神进行了传达学习,并根据市委政法委的统一部署,结合我区工作实际,制定了《经济开发区政法系统关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案》,成立了由区党工委委员、区党工委委员、政法工委书记为组长,政法各部门主要负责人为副组长的主题教育实践活动领导小组,并于20--年4月11日,组织全区全体政法干警召开了“发扬传统、坚定信念、执法

为民”主题教育实践活动动员部署会议,传达了省市相关会议精神,宣读了活动的实施方案,并对在全区政法系统内开展的主题教育实践活动进行了动员部署,政法各部门主要负责人分别做了表态发言。会后,政法各部门依次召开专题会议,就上级各相关会议精神进行了贯彻落实,真正实现了“高起点谋划、高标准要求、高水平运作”,使活动自上而下层层发动开展,为活动继续向前推进打下了坚实的基础。

二、强化工作措施,创新工作方法,全面推进主题教育实践活动深入有效开展。

根据上级各有关部门安排部署,结合迎接建党90周年,按照“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”和“体现实践要求、突出实践特色、创新实践载体”的工作要求,开发区政法工委将“主题教育实践活动”、“创先争优活动”、“平安区创建”等一系列活动有机结合在一起,不断强化工作措施,创新工作载体,力求活动深入有效开展。分批分期组织全区政法干警到“---”参观学习,观看《郭明义》话剧、电影及爱国主义教育片《建国大业》并随后组织了大讨论,使广大政法干警深刻体会到了在建党90周年的光辉历史中、改革开放30年的巨大变化中,走中国特色社会主义道路的科学性、优越性和历史必然性,进一步坚定了做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者的决心。

三、优化队伍建设,服务人民群众,全区政法系统主题实践教育活动初显成效。

通过前阶段的一系列工作,我区广大政法干警高度注重学习与实践相互结合,执法与懂法齐驱并进,在反思中成长进步,在为民服务中享受快乐,树立了正确的人生观、价值观、权力观,政法队伍的综合素质和整体水平明显有所提升,助推了我区政法维稳整体工作稳步有序前进。活动期间,着力将为人民服务贯穿工作始终,不断加强活动宣传舆论氛围,深入群众了解并帮助他们的解决实际困难,进一步筑牢了执法为民的思想基础,提高了群众工作能力,构建起了鱼水警民关系,得到了区党工委、管委会领导及广大人民群众的一致认可。

四、下一步工作打算

1、继续营造浓厚舆论氛围。主动与新闻宣传部门沟通协调,按照主题教育实践活动宣传计划,充分运用报刊、电视、互联网等阵地,宣传开展主题教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求,宣传活动的进展情况和成效,宣传活动中涌现出来的先进典型,及时总结推广好的经验做法,增强主题教育实践活动的感召力和社会影响力。

2、继续加强检查督导。通过明查暗访、重点抽查、跟踪督查等方式,做好检查督促工作。

3、始终坚持统筹兼顾。正确处理开展主题教育实践活动与做好各项政法工作的关系,把开展主题教育实践活动与开展创先争优活动、深入推进三项重点工作等紧密结合起来,做到统筹兼顾,合理安排,全面推进。要把教育实践活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作、维护全区社会和谐稳定、促进经济科学发展上来,以政法工作的实际成效来衡量和检验主题教育实践活动的成果。

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篇14:世界森林日主题教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 762 字

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(一)主题来源:

端午节,各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1.知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国情感。

2.初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

3.知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

二、活动方案设计

(一)环境创设

1.更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动。

2.增加有关端午节气氛的环境布置。

3.创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙。

(二)家长工作

1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4.陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。

(三)活动涉及领域

语言:儿歌《端午节》

社会:《端午节的由来》

科学:《好吃的粽子》

美术:手工《端午香袋》

健康:竞赛游戏《赛龙舟》

(四)具体活动安排

1.6月14日 社会《端午节的由来》

2.6月15日 儿歌《端午到》

3.6月18日 手工《端午香袋》

4.6月19日 科学《好吃的粽子》

5.6月20日 竞赛游戏《赛龙舟》

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篇15:以安全教育为主题国旗下讲话简短

范文类型:演讲稿,全文共 860 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

时光荏苒,本学期即将结束,同学们也都进入了紧张的期末复习阶段。相信在期末考试之际,同学们或多或少感到了一些压力,时刻投身于紧张的学习之中,不少同学都觉得十分劳累疲倦,这些都是正常的现象,面对考试有适度压力是件好事,说明你高度重视。如若将考试看作一种无奈,那么学习只能是伴随苦闷枯燥进行的,但是,如若将考试视作一种历练——对自身学习状态的了解以及对学业水平的检测,那么你会发现你的学习也可以是愉悦的!

本学期马上就要结束了,在紧张的复习中,同学们也不要忽视安全问题。

我观察了近阶段的课间活动,发现多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,但是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有个别在楼道内、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老师,撞倒了同学。还有些同学文明意识淡薄,下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,弄得到处都是,让值日生伤透脑筋,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相违背的。为了让我们的校园更洁净、美丽、文明,同学们我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:

一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一起很不安全,容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、摔伤。

二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的伤害。

三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹,更不能拿利器玩耍、嬉戏。同学之间要团结友爱,互帮互助。

四、保持教室、走道、校园的环境卫生,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾能主动清理。

五、每位同学检查自己的行为,纠正自己不规范的做法,使自己和同学不再受伤害,使我们拥有文明快乐的校园生活。

希望同学们能够利用好最后的几天时间,以积极的状态复习迎考,相信自己,激励自己!为本学期的学习,谱写下最后的篇章。给予自己一份完整、满意的答卷!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇16:2024年学校三爱主题教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 730 字

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中国时代感恩励志教育宣讲团老师针对当前学生存在的普遍问题,梳理引导。通过心灵对话的方式,用感人的语言和身临其境的音乐,从人性的本质出发,以治心扶志为本,用他的心语引领大家重温过去。从爱国、爱老师、爱父母、爱自己动情的阐述了感恩的真谛,使得全体学生认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和爱护,只有感恩别人,才能赢得别人的尊重和爱护。为感恩老师,全场学生起立为老师的恩情深深的鞠躬。为感恩,与父母、老师深情相拥。更有数十名学生走上讲台进行了心灵独白。最后,校长做了总结,感谢梁老师精彩的讲演。

在历时3个小时的报告中,全场秩序井然,全体师生和家长聚精会神,都自觉投入到了梁老师的精彩演讲中,积极参与了感恩励志的互动活动。校园内激情洋溢,掌声经久不息。整个活动期间,歌声回荡在校园内,同学们斗志昂扬,激情澎湃,精神面貌焕然一新。此项活动在潜移默化的过程中激励着同学们,让他们以一个积极向上的心态面对生活、学习上的困难。宣讲团老师的.演讲,别开生面、催人泪下、感人至深,对于学生怎样立志、做人都起到了很好的教育效果。感恩,是一种生活态度,是一种心态;感恩,是一种美德,是一种境界;感恩,是为人之本,立身之德;感恩是精神力量的源泉,是成功之母……师生开始懂得什么是感恩,又应如何感恩。鱼校长在大会上也做了热情洋溢的讲话,充分肯定了这项活动的重大意义,并要求在全校推广。

此次活动之后家长纷纷感言:宣讲团老师的讲课很生动很感人,学生也有了新的变化,变得懂事、听话。他们很感谢学校举办的这次

活动,他们也将这份感动化成感恩回报社会。

通过这次的感恩教育活动,使同学们认识到了:感恩并不那么遥不可及,感恩也并不那么复杂。感恩无处不在,感恩就在你身边。感恩,要从生活中的点点滴滴做起。

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篇17:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1664 字

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根据潞城市综治办有关文件要求,认真落实教育局《关于组织开展“安全教育月”活动的通知》,结合学校发展的实际,制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实科学发展观和安全发展的指导原则,以“有效遏制较大事故,坚决防止重特大事故,确保全市学校安全形势持续稳定”为目标,紧紧围绕“安全生产月”和星级平安校园建设的要求,认真贯彻落实省、市、县有关安全生产会议精神,以开展“八个一”活动为重点,进一步强化学校安全管理责任,提高广大师生的安全意识和素养,推进安全文化建设,达到以活动促工作,以月促年的目的,促进全县教育事业稳定持续健康发展。

二、活动时间和主题

活动时间:每年9月份

活动主题:根据情况确定安全主题

三、活动领导小组

组长:

副组长:

组员:政教主任办公室主任教研组长班主任

政教处和少先大队负责组织实施。

艺术部负责宣传上报。

四、活动内容

积极开展“八个一”活动,即召开一次安全教育主题班队会,开展一场安全知识教育专题讲座,组织开展一次应急逃生演练活动,开展一次法制教育活动,举办一次安全征文评选活动,组织一次安全隐患大整治活动,开展一次安全教育全员培训活动,印发“致家长一封信”,切实让“安全第一”的理念深入到广大学生及家长。主要内容包括:

1、开展一次“安全伴我行”的主题班会大讨论活动。学校要组织各班级开展一次以“安全伴我行“为主题的主题班会。针对汛期安全、食品安全、交通安全等暴力伤害事件,通过师生互动、人人参与安全教育演讲等不同形式开展安全教育,普及安全知识,提高安全防范能力。

2、开展一场安全知识教育专题讲座。重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识,进一步增强学生的安全防范意识。

3、组织一次应急预案演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,并根据有关要求,在活动月内组织全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动,在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。

4、开展一次法制教育活动。学校要邀请法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育,使师生知法、守法,进一步增强师生的法制意识。

5、举办一次安全征文评选活动。学校要以“关注安全,关爱生命”等为主题开展征文评选活动,使学生掌握如何保护自己的人身安全,如何预防危险事件的发生等安全常识,使“安全”二字深深印在每个学生的心中。通过征文评选活动,将“安全教育月”活动推向高潮。

6、开展一次寻找身边的安全隐患活动。学校要积极组织相关人员,对学校全面进行一次安全隐患排查活动,排查要认真、细致,谁检查谁签字,谁签字谁负责,查出的隐患,要按照整改措施、整改资金、责任人员、整改期限四落实的原则及时进行整改,并填写隐患排查表。在此基础上广泛发动师生举报学校及周边的安全隐患,对参与积极和成绩突出的学生给予表彰。

7、开展一次安全教育全员培训活动。学校要在“安全教育月”活动期间,组织教职员工开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,培训情况要记入安全工作档案。

8、发放一份“致家长一封信”。通过“致家长一封信”的形式,向学生家长传授安全防范的知识和技能,努力实现“学生安全,家校共管”的良好局面。

五、工作要求

(一)各班要将加强对学生安全教育工作作为深入开展学习实践科学发展观活动的一项重要内容,要认识到学生安全教育,关系到学生的成长进步,关系到国家的未来发展,保证学生受教育率达到100%。

(二)通过自查自改校园安全隐患,创建安全校园环境;通过组织学生开展查找安全隐患活动,在家庭、社会上营造“人人参与学校安全,人人关心学校安全”的良好氛围,既提高孩子们的安全意识,也通过学生——家庭——社会这个传播途径,提高全社会的安全意识。

(三)立足创新,务实实效。认真总结学校安全工作经验,坚持贴近实际,结合自身特点,创新形式和内容,突出特色,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,为学校教学营造良好氛围。

(四)活动结束后,各班将开展“安全教育月”活动的情况上报学校政教处。

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篇18:xx镇在先进性教育活动经验交流会上的发言材料_经验材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 4539 字

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xx镇在先进性教育活动经验交流会上的发言材料

各位领导,同志们:

我们香店街道党委共有基层党支部53个、党员1041名,其中参加全市第二批先进性教育活动的单位,包括街道机关事业单位和3个社区,共10个党支部、276名党员。教育活动中,在市委的正确领导下,在先进性教育办公室和市委督导组的具体指导下,我们结合我市开展的“昂龙头、固堡垒、树旗帜”活动,立足于解决问题、取得实效,坚持分类指导、因人施教,边学边议边改,以工作流程再造为切入点,着力构筑“为民、便民、利民、富民”服务机制,努力打造群众满意工程,取得了初步成效。

一、深入学习,提高素质,切实增强为民服务的自觉性

先进性教育活动要取得实效,必须解决好党组织和党员干部存在的突出问题。农村税费改革后,党政机关的工作重心发生了转移,政府不再向群众收粮、收款,不再向群众直接下达指令性任务,政府联系群众的核心纽带已由过去的行政命令变成了搞服务促发展。但不少机关党员干部还习惯于计划经济时代的行政命令式的管理方式和工作方法,习惯于“我说你干、我叫你办”,思想上、工作上,明显不适应这种变化:一是思想观念上不适应,或板着脸、端着“领导”的架子不放,深入群众不够,离群众隔着远,或怕触及深层次矛盾,不敢面对群众;二是工作作风上不适应,作风漂浮,遇到困难能躲则躲,能拖则拖,不愿做艰苦细致的群众思想政治工作;领导方式和工作方法简单、粗暴,不善于用法律的、经济的手段解决各种矛盾和问题,不善于用说服教育、示范引导和提供服务的方法处理同群众的关系、推动工作开展;三是服务效能上不适应,工作标准低,办事慢慢腾腾,不能迅速行动、马上就办、雷厉风行,工作质量不高、效率低下;对税费改革后出现的农村债务化解难、公益事业无人管等新情况新问题,不能迅速跟进有效解决,在关心贫困群众生活、失地农民保障等方面,也存有薄弱环节。先进性教育为切实解决以上“三个不适应”,真正实现从思想观念到工作职能、方式方法上的转变,提供了良机。为此,我们从调查摸底、制定方案开始,就把如何有效提高服务群众的质量和水平、让群众放心满意,作为先进性教育活动要解决的一个突出问题。学习动员阶段,我们切实抓好党员干部集中学习培训,组织深入开展先进性具体要求大讨论,不断提高党员素质,促使他们转变思想观念,创新工作理念,切实增强为民服务的自觉性。

一是集中学习提素质。我们对学习动员阶段的各项工作日程,作了详细具体的安排,针对不同行业、不同单位的特点和不同群体党员的情况,坚持区别情况、分类指导、因人施教,对机关党员主要采取“三集中”的方式分专题搞好学习,综合运用领导上党课讲、专家专题辅导引、先进典型示范带、党员集中精力读、开展讨论大家议、组织考核检查促等灵活多样的方式,强化学习效果。同时,建立健全了考勤、补课、检查等制度,对党员参加活动情况以《工作简报》形式予以通报,并纳入日常考核,保证了集中学习达到40学时、记学习笔记和心得体会不少于3万字的要求。截至目前,已集中安排了23次集中学习活动,其中党委领导讲党课13次,聘请党校教师讲党课6次,绝大多数党员充分利用晚上、双休日时间,潜心研读必读书目,作读书笔记均达到3万字以上。通过学习,进一步深化了广大党员对 “三个代表”重要思想的理解,增强了他们实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

二是“四个对照”查不足。在搞好学习培训的同时,我们按照市委提出的“四个对照”要求,坚持边学边查、边议边改,通过召开座谈会、发放调查问卷、面对面交谈等形式,广泛听取群众意见,切实找准与形势发展和群众要求不相适应、不相符合的突出问题。特别是通过三上三下、广泛深入地开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论,广大党员干部进一步强化了党性意识和宗旨观念,找到了当前在转变职能、服务群众方面存在的差距和不足,决心以群众呼声为第一信号,以群众利益为第一追求,以群众满意为第一标准,以群众意见最大、最关心和最希望办的事情为整改的着力点,真心、用心、细心、小心、全身心地解决涉及群众切身利益的突出问题,努力践行先进性标准要求,做人民群众根本利益的维护者、促进者、实践者。

三是转换观念促服务。教育活动中,我们在机关干部中深入组织开展了“转变工作方式,强化服务效能”主题大讨论活动,针对当前工作中服务理念不到位、领导方式和工作方法陈旧、工作效能低下等问题,人人提出解决问题的对策和建议,每人撰写了2000字以上的心得体会,并采取逐人发言的方式,就如何适应形势需要、转变工作职能进行了广泛交流,在机关中牢固树立起“管理就是服务”的工作理念。同时,以实现机关管理规范化、服务化精细化、工作效率化为核心,积极推进机关文化建设,在机关干部当中广泛开展了机关文化理念和服务理念征集活动,将文化理念和文明用语悬挂在机关各处,并通过统一着装、挂牌上岗,机关党员亮身份,时时提醒广大党员干部自觉践行服务理念,切实改进领导方式和工作方法,努力实现工作职能由管理型向服务型转变,在真情服务群众、构建和谐社会的过程中实践先进性要求。

二、实施工作流程再造,建立健全优质高效的便民服务机制

首先,建立健全党委议事和决策制度。以“科学执政、民主执政、依法执政”为目标,建立了《街道党委民主议事规则》和《重大事项决策听证制度》。凡涉及到贯彻落实上级的指示、决议以及本街道的重大问题,都要事先由分管领导召开有关部门会议研究制定初步方案,然后提交书记办公会研究确定初步意见,其中重大事项,须根据需要召开由有关部门负责人、农村干部、上级业务单位以及驻街道人大代表和政协委员参加的民主决策听证会,经过充分讨论和酝酿后,提交党委扩大会研究通过,并组织实施,有效提高了决策的民主性、科学性和可操作性。

其次,建立健全优质高效的便民服务机制。组织机关各单位对工作流程进行了重新确定和规范,特别是对为民服务项目,做到了“五个明确”,即明确服务内容、服务标准、办理程序、完成时限、责任单位和责任人,并将工作流程以宣传牌的形式悬挂于机关大厅显要位置予以公示,各单位必须按照公示内容和要求,为群众提供优质服务。同时,采取服务问答的形式,编印方便群众办事的服务指南《便民服务百事通》,分发到每家每户,并向他们公开各单位服务承诺和监督投诉电话,有效解决了业务办理过程中责任不明确、程序不规范、办事效率低下等问题,大大提高了机关服务效能。

再次,建立健全奖惩分明的激励约束机制。以提高党员干部抓工作落实的积极性为目标,与各单位签订了年度工作目标责任书,各单位均对重点工作制定了抓落实的“线路图”和“时间表”,细化分解了目标责任。按照全面、动态、科学的原则,建立机关干部工作考核制度体系,将一切工作纳入考核范围,并采取“群众测评+领导评估+政绩考核”的办法进行量化考评,每月每人拿出200元工资根据考核浮动发放,形成了“以工作定奖惩,凭实绩用干部”的正确用人导向和狠抓工作落实促发展的浓厚氛围。同时,建立机关工作问责制度,对在工作和服务中出现问题的,按照规定对单位负责人和相关责任人启动问责程序,有效地解决了工作和服务中推诿扯皮、效率低下的问题,树立了群众满意的机关形象和党员干部形象。

第四,建立健全严格有效的监督落实机制。建立各单位目标责任和结果公示制度,将各单位全年、季度和月份工作目标、责任分解、落实结果进行全面公示,接受群众监督,有效地增强了各级干部抓落实的动力。推行服务公开承诺制度以及街道办事处政务、财务公开制度,将街道党委和办事处各期重点任务、重点工程项目的实施、重点项目预算支出、人事安排等方面,及时在政务公开栏内进行公示,提高了政务透明度,拓宽了群众监督渠道,加强了对干部的管理与监督。同时,建立工作落实督导制度,成立了督查办公室,对每项重点工作落实情况进行跟踪督查,督查结果以《香店工作通报》形式下发,并纳入阶段性考核范围,加快了重点工作的推进速度。

三、加强党性实践锤炼,广泛开展为民服务“零距离”活动

一是推行联系村、企业和村民代表制度,增强为民服务的便利性。党委规定,每个党政领导班子成员必须联系一个后进村、一处民营企业、4至6户村民代表,每月驻村时间不得少于2天,到所联系企业调查座谈不得少于1次,走访所联系村民代表不得少于2次,及时听取来自基层的意见和建议,帮助解决群众反映的热点难点问题。截止目前,领导班子成员累计驻村时间150余天,到企业走访调研100余人次,为村庄、企业解决实际困难40余件。

二是开展“民情接待日”活动,增强为民服务的主动性。将农历每月的五、十、十五、二十、二十五、三十确定为民情接待日,接待日当天,安排一名领导成员坐班,接受群众来访,对群众反映的问题和要求,能当场解决和答复的,当场给予解决和答复,不能立即解决的,创造条件,在承诺和规定时限内予以解决。截止目前,已开展民情接待活动30余次,接访群众20余人次,现场答复和解决群众反映的问题10余个,其余问题均在承诺和规定时限内得到了有效解决。

三是开展民情联动办理活动,增强为民服务的及时性。设立民情办理台帐和相关档案记录,建立民情联动工作机制,凡是群众反映的热点、难点问题,需要两个以上单位共同解决的,都要明确办理要求和办理时限,分发落实到不同的责任单位,纳入考核和监督,切实解决了为民排忧解难过程中,责任单位相互推诿逃避责任的问题,加速了问题的有效解决。

四是开展干部联系贫困户活动,增强为民服务的针对性。认真落实机关干部联系贫困户制度,每个中层以上干部帮扶一个贫困户,由党委确定帮扶工作目标,并组织机关干部定期进行走访,解决实际困难,探寻致富门路。截止目前,已开展帮扶活动120余人次,提供帮扶物资10万余元,帮助30多户贫困户探寻了致富路,为40多贫困户解决了衣食无着落的问题。

五是开展村级为民办实事好事活动,实现为民服务的经常性。要求各村每年确定1—2件实事好事,并提报实施方案,抓好工作落实,党委定期对各村为民办实事、好事情况进行检查,促进工作的落实。截至目前,全处共整修街道50余条,新打机井20余眼,铺设农灌线缆10余公里,为20多个村庄安上了路灯,为800多户无水群众拉上了自来水,为群众解决生产生活中的实际困难30余个、热点难点问题10余个。这项活动的开展,受到了群众好评,拉近了村级党群干群距离,融洽了村级党群干群关系。

观念决定思想,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定事业成败。我们香店街道党委在先进性教育活动中转变工作职能、再造工作流程、开展为民活动的一系列新举措,给广大党员干部注入了新的精神动力,激发了他们干事创业、为民服务的热情和激情,促进了全街道新型工业化进程及和谐社会建设。截止目前,先后引进内外资项目26个,实际利用外资1422万美元,内资5840元,园区建设、城市化建设进展顺利,经济发展后劲不断增强,社会各项事业全面发展,基层基础工作也实现了无瘫痪半瘫痪基层班子、无大案要案积案、无集体访和越级上访的“三无”目标,群众满意率明显提高。下一步,我们将以胡锦涛总书记在视察山东时的重要讲话精神为统领,继续完善各项机制,狠抓工作落实,把先进性教育活动引向深入,使先进性教育活动真正成为群众满意工程。

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篇19:有关主题教育活动总结汇编

范文类型:工作总结,全文共 892 字

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古人说,“不学礼,无以立”。学校是对学生进行思想道德、文明礼仪、行为规范教育的主要阵地。为此,我校积极参与了全国青少年文明礼仪普及活动,旨在全面提高学生思想道德素养和文明礼仪素养。

为了提高我们三(1)班同学们的文明素质,这个学期,我班开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动,取得了较好成效。

一、积极动员,全班参与

本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,全班上下都很重视,班主任武老师在课堂上专门做了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。

二、组织认真,内容丰富

“文明礼仪伴我行”主题教育活动期间,我班开展了一系列内容丰富的实践活动。

1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子,如某某人等,他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。9月1日,全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。

3、加强了教育活动的宣传。我班某某人在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报,营造了良好的宣传氛围。

三、从严要求,积极实践

同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。使三(1)班的风气有了进一步提高。

在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机,进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

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篇20:2024开学第一课主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 245 字

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为普及科学用眼知识,预防眼疾,在6月6日“全国爱眼日”到来之际,车王镇小学开展了“关爱眼健康”主题教育活动

通过国旗下讲话、宣传栏等形式向学生宣传近视眼的危害及近视眼的预防等眼保健知识;以“明亮的眼睛”为主题,出一期爱护眼睛的手抄报、开一次爱护眼睛主题班会、上一节预防近视的健康课、开展一次黑板报评比活动,教育学生从小养成爱护视力、爱护眼睛的好习惯;利用课堂教学,教育孩子正确掌握读书、写字姿势。通过活动的开展,进一步普及科学用眼知识,提高孩子们眼保健水平,教育学生养成良好的爱眼护眼习惯。

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