0

与诚信同行文稿(汇集20篇)

浏览

2592

范文

1000

徐州市城区青年诚信素质调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1577 字

+ 加入清单

徐州城区青年诚信素质调查报告

“金诺诚信工程”是共青团徐州市委自去年7月推出的一项品牌工程,号召广大青少年从自身做起,大力倡导“明礼诚信”的道德规范,推动全社会信用体系的建立。为使这项工作更具有针对性和实效性,共青团徐州市委近期对徐州市城区青年的诚信素质进行调查,形成了这篇调查报告。

本次调查于XX年3月至4月在云龙、鼓楼、泉山及九里四个城区进行。主要方式为问卷调查和访谈,配合调查还开展了场景测试和网上测试,但结果只作为参考。调查对象为18~40岁年龄段的城区青年,涉及党政企事业负责人、专业技术人员、一般办事人员、商业服务人员、工人、私营企业主、个体工商户、农林木渔人员、无业与下岗人员、在校学生、民工等11个社会群体。发放问卷400份,回收有效问卷377份,回收率达94.25%,有效卷率为100%。

调查结果如果以100分记,得分约65.98483,总体评价是“诚信素质一般,倾向较好水平,尚需培养”。青年对于诚信的观念有着高度的认知水平,对于社会诚信度评价较低;青年的诚信意识与诚信行为出现背离的现象,反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异;青年的诚信行为选择有着较大“现实性”的特点,尚没有建立被普遍接受的诚信原则。因此,在诚信行为与维护诚信的选择上,青年都是以自我作为判断的依据,从而诚信行为与维护诚信的行为,呈现出对象不同方法不同的特点。青年拥有的诚信的社会资源不足,这直接影响到青年的诚信行为的选择,即青年认定讲究诚信的成本远远大于不诚信的成本,不诚信的行为在现实中的收益远远大于诚信的收益。因此,相对与简单的将诚信看作是个人道德素质不高的看法,问卷中则反映出多层次的不同诚信素质。如果诚信分了五个不同层次:以故意不诚信为第一层次(为了获利),以被迫不诚信为第二层次(为了规避风险),中性选择为第三层次,非主动诚信(涉及个人利益)为第四层次,主动诚信并舍弃个人利益为第五层次。大部分青年是属于第二层次到第四层次之间的诚信水平。

一、对于诚信的认知程度

在对待诚信在个人素质中的排序问题上,有63.6%的人将诚信排在第一位,21.5%的人将诚信排在第二位,8.4%的人将诚信排在第三位,只有6.3%的人将诚信排在前三位以外。而且87%的人同意诚信是一个人立身之本的说法。这说明,不论教育程度、政治面貌、收入水平、职业差别和性别差异,青年对于诚信的认知取得了高度一致,都将诚信放在极高的位置。同时,青年对不诚信的行为有着普遍的不满和憎恶:对于商家的欺诈行为,53.8%的人表示憎恨,35%的人表示厌恶,8%的表示不快,只有2.1%的人认为无所谓。这些数据从反面说明了青年对于诚信的高度重视。

二、对于整体社会诚信度的评价

在对社会诚信状况的整体评价中,只有9.9%的人认为好或者极好,有61.2%的人认为一般,23.3%的人认为不好,另有5.6%的人认为极为不好。这说明在一致认为诚信是重要个人素质的同时,大多数青年对于社会诚信状况评价较低。同时,86.9%的人有过被骗的经历。其中选择“不多,偶尔几次”的有273人,占到总数的72.4%,经常有的有50人,占到总数的13.3%。这说明青年对社会诚信状况的评价是源于自身经历做出的感觉上的判断。虽然对于大多数青年而言,被骗的次数并不是很多,却足以影响青年对于社会和他人的诚信状况的现实与预期判断。所以,在“你是否认为大多数人是否会在没有惩罚的情况下损人利己的”的调查中,不同意这种说法有46.4%,同意这种说法的有27.1%,而说不清的人26.5%。选择呈现出无固定倾向,人们对于他人诚信不持信任的态度。同时,仅有21.8%的人不同意诚信没有好的结果的说法,反映出青年对于诚信行为的预期判断普遍不抱有乐观的看法,这也与青年对于社会整体诚信状况较低的评价高度一致。

共4页,当前第1页1234

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:考试诚信承诺书示例

范文类型:承诺书,全文共 229 字

+ 加入清单

我郑重承诺:

1.严格按照该考试的有关政策和规定进行报考。

2.保证报名时所提交的报考信息是真实、准确、合法的。如有虚假信息和作假行为,本人自愿承担相应责任。

3.自觉服从考试组织管理部门的统一安排,接受监考人员的监督、检查、管理。

4.保证在考试中诚实守信,自觉遵守有关规定。如有违法、违纪、违规行为,自愿接受处罚。

5.如下情形视为自动放弃本次考试:

(1)未在规定时间内提交完整报考信息的。

(2)未在规定时间内交纳考试费用的。

(3)未在规定时间内打印《准考证》的。

展开阅读全文

篇2:教导主任诚信考试国旗下讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,全文共 632 字

+ 加入清单

中国是一个有着五千年文明的古国,诚实守信一向是中国人引以自豪的品格。“言必信、行必果”、“人以诚为本、以信为天”,中华优秀文化熏陶了我们几千年。人们讲求诚信、推崇诚信,诚信之风早以融入了我们民族文化的血液,成为中华文化基因中不可缺少的重要一环。

诚信是一种美德,从古到今,我国有许许多多关于诚信的故事。古代有一位国王要选择继承人,于是他发给每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。这是什么原因呢?原来孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠,而是想要看谁是最诚实的孩子。这个故事告诉我们“最大程度的诚实是最好的处世之道”。

关于诚信的故事还有很多很多,相信同学们在许多有关人物书上也看到不少,一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识,学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”

对于我们来说,讲诚信就是要履行自己的诺言,兑现对同伴的承诺,你承诺要做一个“勤奋好学,不让父母操心的好孩子,”那你就要积极进取,从点滴做起,你答应同伴要帮助他们解决疑难,那你就要不厌其烦,尽心尽力无论何时何地,无论做任何事情,我们都要表里如一,真诚守信。

相信我们马桥小学的同学们都能成为诚实守信的人,对吗?

展开阅读全文

篇3:关于诚信讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 755 字

+ 加入清单

我们为人处事,与人交往,要讲究诚信,即诚信。“诚”就是内诚鱼己,诚实无欺,诚实做人,诚实故事,实事求是;“信”,就是外信于人,有信用,讲信誉。守信义。

明白“一诺千金”的由来吗?是两汉初年有个叫季布的人,为人正直,乐于助人。异常讲信用。凡答应了的事,无论多么困难,他都想方设法办到。当时流行一句谚语:“得黄金百介,不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。这则故事也告诉了我们做人要有诚信,这样才能得到大家的认同。

听过“君子一言,驷马难追”这句古训吗?这一古训是说,人在理智的状态下一旦许下了诺言,就要忠实地履行承诺。无数事实告诉我们,交往中不兑现自我的承诺,失信于人,就会产生信任危机,所以要珍爱别人对你的信用,信誉和信义,正如巴尔扎克说过的“遵守诺言就要像宝贝你的荣誉一样。”

在书上我看到这样一则故事:日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬。有个打工的学生为了提高效率,少洗了两遍。在抽查中,教师用试纸测出盘子的清洁度不达标准,责问这个学生。她却振振有词:“洗五遍不也挺干净吗?”老板淡淡地说:“你不诚实,清你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老板打量她半天,说:“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要。”第二家。第三家……她屡屡碰壁。不仅仅如此,她的房东也要她退房。万般无奈,她只得搬离这个诚实,这个学生的生活经验告诉了我们,不讲诚信的人能够欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破了,他们就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害了自我。为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的才华,这也证实了《论语》中的“人而无信,不知其可也”这句话。

在日常生活中,许多人可能都不在意诚信,但仅有诚信的人才能够做成大事,所以大家从此刻开始应珍爱诚信,不能再忽视他们了。

展开阅读全文

篇4:优秀毕业生创业事迹:敬业 诚信 创新_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 839 字

+ 加入清单

优秀毕业生创业事迹:敬业 诚信 创新

优秀毕业生创业事迹:敬业 诚信 创新

,男,1977年5月生,职校97届电子专业毕业生,现任新疆广美家电销售中心总经理。

父母是地道的农民,为了不重复父辈们的道路,深知“知识改变命运”的道理,加上自小对电子电器的爱好,于是在xx年选择了职校电子专业就读。

xx年毕业后,经人介绍,远赴新疆一家电子电器店当业务员。在工作9个月后,因不满足于打工生活,想在更为宽广的专业领域里驰骋,拿到9个月的总工资xx元后,自己当起小老板,开了一家电子电器销售店。

与许多爱做梦的年轻人不同,是一个很现实的人,一旦确立了自己的目标,他便果断地抓住有利于自己的机遇,并持之以恒地朝着这个目标前进,也许这正是他成功的秘诀中最重要的因素。

在电子电器销售店经营近一年后,觉得条件成熟,他决定把电器销售做强做大,于是在家人的支持下,注册成立了“广美家电销售中心”有限公司。

在发展过程中,他以超前的观念和行动,主动去认识和培育市场,积极实践“有计划地市场推广”、“服务营销”等市场拓展理念,系统形成了经营理念和管理机制。

许多人与成功失之交臂就在于瞻前顾后,不够决断。而最大的优势就在于他能根据自己的实际情况确立可行的目标,并能果断地付之于行动。

“我走到今天,学校的培养、老师的教诲功不可没。”认为,职业学校要多给学生提供多样化的实习锻炼的机会,要狠下功夫,加强“抗挫折教育”,要通过实际工作的摔打,让学生们在挫折中学会生存,学会理性成长。

家电销售中心创办十余年来,秉承“为顾客创造价值、为员工创造机会、为社会创造效益”的企业宗旨,发扬“敬业、诚信、团队、创新”的企业精神,以“提供最好的服务”作为竞争策略,不断进行经营变革和管理创新,不断实现综合效益的提升,现已成为当地较有影响力的家电营销中心。与此同时,还积极探索多种经营途径,与亲戚合作在深圳华强北投资电子元器件生产。

展望未来,信心满怀,他坚信凭着xx人特有的聪明才智和经商之道,自己打造自主电器品牌的奋斗目标一定能早日实现。

展开阅读全文

篇5:学生期末诚信考试承诺书范本

范文类型:承诺书,适用行业岗位:学生,全文共 814 字

+ 加入清单

诚实守信,是中华民族传统美德,是我国公民基本道德规范之一。考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的检测。创造公平、公正的考试环境是我们共同的责任。用实际行动维护考试的公平、公正,是我们每一位学生的义务。我们应该用诚信的考试构筑诚实的人生。让我们牢记“诚实为人、诚信考试”,努力营造公平、公正的考试环境。为此,我郑重承诺,在参加国家和学校统一组织的教育考试和考核中一定做到:

一、严格遵守国家和学校制定的考场管理规定和考生守则,认真履行考试程序,坚决服从监考老师和工作人员管理;

二、不携带与考试内容相关的文字材料或者储存与考试内容相关资料的电子设备参加考试;携带规定的证件参加考试,按照要求对号入座;不携带手机等通讯工具进入考场;考试过程中不擅自离开考场;交卷后不在考场逗留或在考场附近高声喧哗;

三、不抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料;不在考试过程中东张西望、交头接耳、互打暗号或用手势传递有关考试信息;不偷看他人试卷等与考试相关资料;不为他人偷看提供方便;坚决制止他人强拿自己的试卷等考试相关资料;

四、不抢夺、窃取、交换或者传接试卷、答卷、草稿纸等与考试内容相关的资料;

五、不请他人或者为他人代考;

六、不故意销毁试卷、答案或者试卷材料,按要求交试卷、答卷、草稿纸等考试用纸;

七、不在答卷上填写与本人身份不符的姓名、学号等信息或将他人的试卷、答卷姓名、学号等信息篡改为自己的姓名、学号等信息;

八、如违反考试纪律,按《国家教育考试违规处理办法》和《东北大学学生考试违纪、作弊处理办法》有关规定接受处理。

九、如组织考试作弊,为他人提供作弊器材或者其他帮助的,向他人非法出售或者提供试题、答案的,以及代替他人或者让他人代替自己参加考试等破坏考试秩序的行为,按《国家教育考试违规处理办法》和《东北大学学生考试违纪、作弊处理办法》有关规定接受处理。

艺术学院学生工作办公室

20xx年6月14日

展开阅读全文

篇6:小学关于诚信的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 645 字

+ 加入清单

敬爱的老师、亲爱的.同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“诚实守信”。

同学们,当你因赖床迟到而向老师述说“正当理由”时;当你考试时密谋“南北合作”时;当你为一篇作文苦恼而把“灵感”寄托于因特网时;当你沉迷于网络的游戏而对家人说学习很累时同学们,你可曾记起“诚信”二字?诚实守信是中华民族的优良传统,若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它,失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是说如果我们在生活中说话不守信用,那么,做事也不可能有结果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是说用诚信来对待别人,天下人都信任你,不用。诚信来对待别人,就连自己的家人都不信任你。可是,在我们的身边,也有不诚信的现象,有同学使用拾获的同学的钱物,有同学不经过别人允许乱拿别人的东西,有同学抄袭别人的作业,有同学考试时密谋作弊

诚信是我们美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识——学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了真诚相对,学会了诚信。”陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实”。让我们从身边的小事做起,每人改正一个不诚信的行为,让我们行动起来,保护校园公共设施,维护校园公共环境,捍卫我们诚实本真的心灵,做一名诚信的学生!让我们勇铸诚信的丰碑,让诚信之花开遍校园!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

展开阅读全文

篇7:班主任给小学生诚信的评语_小学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,小学,学生,全文共 4034 字

+ 加入清单

班主任小学诚信评语

成绩优异的人,如何写好对他们的评语呢?下面小编为大家推荐一些对成绩优异的学生的评语,希望能对大家有所帮助。

班主任给小学生诚信的评语

1. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么用心,认真,老师很钟爱你,你对老师十分有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师期望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

2. 每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很钟爱参加体育锻炼,劳动用心肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

3. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,用心的发言。你工作用心,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

4. 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的期望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

5. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时发奋学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,期望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

6. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话潜质。

7. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更钟爱你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

8. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都钟爱听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学老师都会更加钟爱你。

9. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,发奋赶上和超过别人。

10. 你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。期望你今后能再接再励,争取在各方面取得更大的进步!

11. 你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍发奋,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

12. 你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,期望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

13. 你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,期望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

14. 你能尊敬老师,团结同学,劳动用心肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

15. 你平时能团结同学,关心群众,用心参加学校组织的各项活动,劳动用心,脏活累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

班主任给小学生诚信的评语

1. 你是咱们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师期望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

2. 如果性命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的性命之树才会开花结果。

3. 你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能用心参加。上课能用心动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,期望今后扬长避短,更上一层楼。

4. 你是一个文静善良的女孩。你用心参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

5. 你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,钟爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能用心举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,期望你继续发奋,再上一层楼!

6. 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

7. 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

8. 你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到特别,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。

9. 你有礼貌爱劳动讲卫生发言用心。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不发奋,老大徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?

10. 你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那咱们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的不良态度,老师相信,你将是最棒的!发奋吧!

11. 瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那咱们就更钟爱你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。你是个礼貌守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也期望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,期望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

12. 你是老师最钟爱的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是咱们班最棒的!你很聪明,通过你的发奋,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

13. 你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉用心。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。

14. 你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真期望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最钟爱看到的就是你的进步。好好发奋,争做一个人见人夸的好学生!老师真的很钟爱你!

15. 你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。期望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心群众,你将是个受每一个同学欢迎的同学。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,发奋,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

展开阅读全文

篇8:2024年考生诚信考试承诺书范文

范文类型:承诺书,全文共 384 字

+ 加入清单

高考监考是一项严肃的工作,考点工作人员是国家教育考试保障人员,是高考工作的重要岗位,为了确保今年我县普通高招工作能平稳顺利进行,根据《湖北省普通高等学校招生全国统一考试工作实施细则》规定,本人在今年的高考工作中作如下承诺:

(一)在考点主考领导下,认真做好所分配的工作任务,维护考场秩序,严格执行实施细则,如实记录考点有关情况,保证考试正常进行。

(二)具有三严作风:严密组织、严格要求、严肃纪律。

(三)遵守以下“四项纪律”:

(1)不擅离职守;

(2)不徇私作弊。

(3)不违反规章操作;

(4)不纵容、包庇、伙同他人违纪作弊。

案件教训,不参与任何形式的违纪作弊行为。

(四)保证在高考监考工作中,要接受历年的高考舞弊。

以上是我的承诺,本人一定要严格遵照执行,凡因工作失职而造成考场秩序混乱、考生严重违纪舞弊或发生试卷泄密、答卷丢失等问题,接受高考规定的一切处理。

承诺人(签字):

展开阅读全文

篇9:让我们与安全同行国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1801 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们!

大家早上好!

在这个春意正浓的早晨,文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润虎外学子。此时我心中总涌动着一个主题——《安全跟着文明走,快乐与你手牵手》。同学们,关心学校是我们的责任;爱护学校是我们的义务;热爱学校是我们的心声。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园;当环保卫士,做校园先锋。让微笑成为我们的语言,让文明成为我们的信念,让安全成为我们身边的警钟。

说到安全,就与大家一同分享所发生在我们身边最真实的一幕幕:

案例1:周五上校车前,跑到游乐场玩,造成脚踝骨折。案例2:冲凉时,在冲凉房外取挂钩上的浴巾,不小心滑倒在地,造成额头受伤。

案例3:冲凉过后,不小心摔了一跤,碰到床边,造成脚丫受伤。

案例4:晚休时,在床上贴新视力眼贴,不慎将眼贴掉在地上,在捡眼贴过程中手碰到一块断裂的瓷砖上,造成手腕受伤。

案例5:冲凉过后在宿舍玩时,被一同学推倒,造成鼻梁受伤。

案例6:午餐过后回宿舍时,在上楼过程中不小心一只脚踩空,造成下巴受伤。

案例7:从生活区下楼时不小心摔倒受伤。

案例8:课间两同学来回推撞,撞到了墙使头部受伤。

案例9:由于天气潮湿,到办公室交作业而摔倒受伤。

案例10:课间时男女生不分男女厕所而来回追打、玩捉迷藏游戏。同学们,这些真实的案例,为我们敲醒了警钟,我们一定要学会保护自己,做一个既让老师和家长放心又让自己健康快乐的好孩子!

同学们,当见到师长时,你是否主动问好?当同学遇到困难时,你是否乐于帮助?当上下楼梯时,你是否靠右行走?当升国旗时,你是否行队礼?当做眼保健操时,你是否睁一只眼闭一只眼呢?当就餐排队时,你是否见缝插针而不排队呢?

有时,不经意在楼道里踢几脚球,为洁白的墙壁增添了几个铁饼;不经意在嫩绿的草坪上踏几脚,直至小草从软绵绵走向光秃秃,不信你就去看一看餐厅旁的那片草地吧,四角已被美丽的大脚踩成了赤脚;不经意在课堂上熙熙攘攘影响了老师上课;不经意在楼道里狂奔猛跑,招来了呐喊声、跌倒声、哭啼声;不经意从楼上丢垃圾,轻则纸片重则书包,来个空中飞物、天女散花的景象。傍晚的时候上灯了,灯光照亮了我们夜行的路,而有的同学不经意上下楼时总要按上几下,有几分恶作剧的窃喜。

打开水时,你是否意识到饮水机旁的温馨提示,而有的同学不经意间烫伤了手,不经意间使水龙头水花四溅,不经意间边走边喝撞到了同学,也伤到了自己。不经意间在饮水机的水槽里堵满了菊花茶和枸杞子;不经意间在洗手间里捉迷藏、能做到来也匆匆,就不能做到去也冲冲吗?学校篮球场旁正在搞基建工作,有的同学课间活动或去医务室时,不经意间在围栏两旁跳上跳下、钻来钻去,同学们那可是危险禁地,我们不能去。不经意间把自己的红领巾来当做彩绸手舞足蹈,飘来飘去,这是多么不文雅的行为呀!

还有的同学班级荣誉感特别强,班级扣分了,他就与同学商量好以后,拿着衣物说是自己捡来的让我加分,随后同班同学就来向我要;体育课或大课间活动时,同学玩热了,就把外套脱了,热心的同学一路狂奔,气喘吁吁地拿来加分。二楼的广播站里每天都堆放着大量的物品。前来找东西的同学,有的急蹙着、有的哭喊着、有的埋怨着。每天都能不断的听到这样的话:“老师,我衣服丢了”“老师,我红领巾丢了”“老师、我笔丢了”“老师我的镜子丢了”“老师”……我要说的是——好习惯的养成,是从一点一滴做起的,我们要管好自己随身携带的物品,不能老让自己的物品长脚啊。二楼广播站可不是你储存东西的仓库,在此发出温馨提示:从本周起,丢失物品的同学不要在课间广播时来认领,播音员播音时需要安静。我们会把每天同学丢失的物品送到生活部,你可以到黄琼老师哪里领取。还有这样的话语:“老师我捡到了一根跳绳”“老师我捡到了一块橡皮”“我捡到了一个水杯”“我捡到了一张校卡”“我捡到了”……我是某某班的,给我加分吧。同学们,如果你捡到东西都不加分了你还捡吗?相信你会捡的,在此真心谢谢你们!文明校园,正是因为有了你们的辛勤付出,才会变得更加精彩!

同学们,今天你微笑了吗?你注意安全了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦得一块污渍,净化的是自己的心灵。点点头,微微笑,文明礼貌真需要!创造一种文明,收获一种温馨!安全伴我行,天天好心情!让我们与礼仪握手,与文明同行!轻轻地来,缓缓的走,安全跟着文明走,快乐与你手牵手!

我的讲话完毕,谢谢大家!

展开阅读全文

篇10:关于诚信讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1247 字

+ 加入清单

诚实是一种美德,它使我们的生活变得和谐、完美,但真正做到的人又有多少呢?

那是一个满是金色的秋天,不懂事的我吵闹着要吃苹果,妈妈只好放下手里的事情,带我出去买。街上的人很多,我们好不容易从人群中挤出来了,最终到了菜市场。妈妈在一家小摊上挑了几个苹果,放到称上一称,竟足足三斤重。妈妈皱着眉,起了疑心,说:“你这称够不够啊?就这几个苹果怎样可能有三斤!”卖苹果的是个叔叔,他身上穿了一件褐色的皮衣,那皮衣看上去很旧,还有几处掉皮漏出狰狞的灰黑色。听妈妈一说,他面上有些许不自然却赶紧说:“我这称肯定够,一两也不差。”趁他说话的空当,妈妈仔细观察着称,突然一把提起苹果,真相大白了,称上居然放着一块铁。叔叔一看计谋被拆穿,尴尬的不作声了。妈妈那紧锁的眉头舒展开来道“做生意,要讲究诚信,这样才会有回头客,你才能多赚钱,对吧!”妈妈付了钱,带着我走了。路上,妈妈对我说“你觉得他这样做生意好吗?”我摇了摇头“这样不诚实,以后别人就不会去他那儿买东西了”。妈妈笑了,摸摸我的头“好孩子,诚信是做人之根本,如果一个人没有诚信那这个人就丢失了灵魂,明白吗”?我重重的点了点头。

有时候要做到诚信也需要毅力,我就是个活生生的例子,那次爸爸妈妈要出门,他们要我在家好好写作业,写完后才能够看电视。要明白,电视对我的吸引力有多大,我怎样会听他们的话呢,他们的脚步声一远去,我就打开了电视,倒了一杯果汁,拿了一袋薯片,悠闲的靠在沙发上看起了电视。看到激动时,我不细心一扬手打翻了玻璃杯,“哐当”!清脆的声响把我从精彩的电视情节中拽了回来,看着眼前的景象,我楞了楞,赶紧关了电视,开始打扫玻璃渣,最终打扫干净了,我仔细检查着地面,没有留下丝毫痕迹,突然听到了熟悉的脚步声,是爸爸妈妈回来了,我赶紧坐回书桌上,装作认真写作业,可心上像有一只小兔子在蹦来蹦去,不得安宁。怎样办呢?此刻完蛋了,既没有好好做作业,又看了电视,还打碎了妈妈最喜欢的玻璃杯。都怪我,要是听话了,就没有这些事情了。哎,事到如今又能怎样办呢?

看了看一旁熟睡的小狗,我灵机一动,把事情推到小狗身上不就完了吗!可我又想起妈妈以往告诉我的话,此刻我是左右为难了,一方面我怕妈妈责罚,另一方面我想做一个诚实的孩子。门开了,带着一股清新的风钻进我的心田,滋润着我,妈妈走了进来,看我正在认真的写作业,开心的说,“宝贝,真乖,还在认真做作业呢!奖励你的。”我的眼睛一亮,这是期盼了好久的书了,可想起刚才的事,我又不敢接。“妈妈,对不起,我……我看电视了,还打碎了你的……你的玻璃杯……”我说着羞愧的低下了头。妈妈轻轻抚着我的头,笑着说“能够承认错误就是好孩子,你的诚实是妈妈花多少钱也买不到的”。

这些事已经过了好久。可我仍记得清楚,因为它向我揭示了一人生道理,那就是_如果你拥有诚信,那一根小小的火柴,能够燃亮一片星空。如果你拥有诚信,那一片小小的绿叶,能够倾倒整个季节。如果你拥有诚信,那一朵小小的浪花,能够飞溅起整个海洋。诚信是做人之本,遵守诚信只在一念之差!

展开阅读全文

篇11:诚信考试国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 4077 字

+ 加入清单

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.诚信,是立人之本,即人无信而不立。诚信不与仁、义、理、智四德并列,而是它们的综合体现。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种高尚品质的体现。诚信是高尚的人格力量,他是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;是我们当代学生必须具备的美好品质。

考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。在此,我号召全校同学在期中考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,展现自我水平用真实的成绩证明自己的实力。

我们应提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生;排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性,我们要充分把握复习时间,认真复习好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。文明考风,诚实考试"从我做起,从现在做起,弘扬诚信正义,我们每一名同学都要杜绝作弊行为,树立与不良风气作斗争的信心、勇气,勇于检举揭发考试作弊行为,立志成为一名文明诚信的学生。

一次考试不利,你还有许多机会,一次考试作弊你就会失去诚信。同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我们中学生更应该传承民族美德,树道德之新风。学习在于点滴积累,亲手摘的果最甜,亲自酿的酒最香。

我真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷。

在此预祝:

同学们在期中考试中取得优异成绩!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

诚信考试国旗下讲话篇三:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

诚实守信是社会主义精神文明建设的重点,诚实守信是大学生应对考试的基本态度。近年考试作弊有所抬头,作弊形式不断翻新,表现了大学生的“诚信掉队”,这并非偶然,有其社会、学校、家庭、学生等方面原因。目前,任何一种措施都不可能彻底解决考试作弊问题,而倡导诚信意识,诚实面对考试,是我们教育学生抵制考试作弊的根本措施。

要使学生认识到诚信意识的巨大作用,做人要以诚信为本。《大学》指出:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”齐家、治国、平天下,先要修身,修身以诚为本。诚信不是物质财富,但诚信是可以转化为物质财富的精神财富。诚实的态度,信实的行动,展示美丽的心灵,使人左右逢源;诚信缺失,使人灵魂贬值,四面碰壁。诚信意识影响着学生的学习、工作和生活,有力促进“四有”新人的培养。

要使学生认识到面对考试,诚实守信是最明智的选择。考试是公平竞争,作弊是违背诚信的不正当竞争行为。苏格拉底提出“知识即道德”,明确地把知识和道德联系在一起,强调了获取知识要道德行事。孔子说“言而无信,不知其可也”,即一个人要是不讲信用,使人手足无措,那怎么可以呢?在考试这样人生考验面前失信毁誉,还有什么可以使人相信你呢?考试纵有千难万险,“诚信是最好的策略”。

要使学生认识到,考试作弊,后果严重,得不偿失。孔子说“诚者自成也”、“信则人任焉”,诚实的人是能够成功的,守信的人可以得到信任。马克思也认为要:“用信任来交换信任”。诚信是联络人际关系的纽带,是维护社会秩序的原则,人人以诚相待,以诚处事,就可以形成良好的个人和社会发展的环境。我们承认道德的基础是利益,利益是每个人生存发展的原动力,但是,任何个人利益的获取应该以诚信为前提,用不正当手段获取个人利益,有悖公正,并且失信毁誉。 要使学生认识到要靠诚实劳动来创造美好生活。劳动还没有成为人的第一需要,但必将成为人的第一需要。大学的学习生活是小路的攀登,不是坦途的漫游,在大学里要善处学习、工作和生活的关系,要善处听课、自修和考试的关系等,方方面面需要付出辛勤的劳动。“学以论道,诚信为本”,我们要“大力倡导一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神”。在学习上刻苦勤奋、求真务实,不抱侥幸心理,用真本实历,向自己、向家人、向老师、向社会交上满意的答卷。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

诚信考试国旗下讲话篇四:诚信考试,做真实自我

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是:诚信考试,做真实自我

不知不觉,本学期已经过半,本周我们就要期中考试了,同学们你们准备好了吗? 既然考试临近,在这里我也必须强调下诚信考试的重要性,即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在,我们就要站出来,寻找被遗弃的诚信。

同学们诚信,是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实,“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处世的底线,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质的一个重要标准。诚是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱,是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意,但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实,纯净!

期中考试是检验我们是否努力,是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试,有的同学胸有成竹,有的同学也许会底气不足,可无论怎样,我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此,我也向大家发出倡仪:“诚信考试,做真实自我!”

考试的意义在于,老师们要通过检测来判断我们的学习状态,诊断我们学习中存在的问题,为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲,考试不仅仅是一个分数,也是对我们的学习能力与学习效果的总结。考的好,则代表自己学习方法、学习态度的正确,应继续保持;考的差,也不能丧失信心,借这次考试总结经验教训,争取下次取得更大进步。因此,考试中出现抄袭、偷看、传送答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀,有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信,有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点地吞噬你自己的诚信,毁掉你自己的人生!

有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备,满怀信心地走进考场,让诚信飞扬,让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们,让我们一起为诚信立下誓言:诚信考试,做真实自我!

最后,祝同学们在期中考试中,取得优异而真实的成绩! 谢谢大家!

诚信考试国旗下讲话篇五:认真复习,诚信考试

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《认真复习 诚信考试》。

这学期我们已经接近尾声了,在1月22、23日我们将要迎来期末考试。一听到期末考试,很多同学就觉得紧张,但是老师想要告诉大家:我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才能取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出比较好的成绩呢?这里有一些复习小窍门,和大家一起分享:

1.有效复习知识,查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。

2.养成良好习惯,提高学习质量课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3.劳逸结合,合理用脑要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复习阶段,不少同学废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。

4.遵守纪律,保证安全学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。孔子说过:“人而无信不知其可也。”有人问李嘉诚成功的奥秘,李回答:无它,一个字,信!做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要时刻记住自己是一个文明的学生,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的“人”!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

展开阅读全文

篇12:关于诚信讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 833 字

+ 加入清单

诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。人,以诚为本,以信为天。诚信——人生的开关。

朋友,你也许只是一颗默默无闻的默默无闻的小草,无法像鲜花那样缤纷美丽;朋友,你也许只是一个平凡的普通人,无法完成举世共睹的巨作……你能够这样普通,平凡,但你绝不能失去做人之根本——诚信。

孔子说过:民无信不立。一个人如果没有信用,那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。想必大家都读过这样一个故事:一个孩子在山上放羊,一群大人则在山下耕地。孩子觉得无聊了,就大喊:“狼来了!”把周围的大人都引过来,他们难着锄头问:“狼在哪?”孩子说这是骗人的,大人们愤愤离去,第二次又是如此。等到狼真来的时候,孩子喊救命,已经没人理他了,因为大家都明白他是在骗人,结果羊群和孩子被狼吞进了肚子,这时孩子后悔莫及。

生活中,我也多次与诚信交手。记得有一次,我在一个爸爸朋友的厂里里为别人把收好的矿记数下来。突然,和我一齐来的红红说:“给我多记一点哦!拿了钱我们46分!”我犹豫了,爸爸的朋友那么信任我,把这份不累又赚钱的差事安排给我,我忍心欺骗他吗?话又说回来,假如我多记一点,钱还能够多拿!矛盾心理是我烦透了!回家我把这事告诉了妈妈,妈妈厉声喝道:“吃了不该吃的会拉肚子的!”听了妈妈的话,我没有去理会红红。到最终,我攒足了买书柜的钱,结束了打工之旅。暑假快结束的时候,我遇见了爸爸的朋友,我问他:“叔叔,假如我那次多记了矿数,那会怎样?”他也笑着回答:“其实在这中间我抽验过几次,没发现错误!假如你昧心记数的话,最终会什么都没有!”我点点头,庆幸我当年在遇到那个人生的开关,按了正确的阀门——诚实守信,走向了光明的彼岸!

诚信或许就是一种平淡的文字,但它能够很快打动人心。如果,一味追求华丽的词藻,这就像死守着空洞的内心,贪婪不仅仅狠心吞噬你的欢愉,还带给你无尽的悔恨。朋友们,让我们一齐来共筑诚信的大家园吧!

展开阅读全文

篇13:诚信考试国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1033 字

+ 加入清单

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家早上好!

我今天国旗下演讲的题目是:诚信——从你我做起。

相信大家也听过这样一个故事:中国古代有一个国王要选一个王位继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。

诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。

为人处世需要诚信,企业发展需要诚信,我们的校园学习和生活也同样需要诚信。在我们与朋友交往时,哪怕是多么琐碎的承诺也应遵守信用;在我们与同学相处时,无论是多么繁杂的误解,也应坦诚相待;在我们的学习活动中,一定要抵制抄袭作业,考试作弊这样一些可耻的有失诚信的行为。一个人赢得诚信,就会赢得尊重,赢得生命的价值,相反,一个人失去了诚信,他便失去了起码的人格,失去了生命的意义。

一个诚实守信的人才能立足于社会;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林;一个守信用的国家,才能为国际所信赖。老师们、同学们,让我们从身边具体的事做起,诚实守信,去践行陶行知先生所说的:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”希望我们卫中的学生能将诚信的美德溶于我们的学习生活中,用实事求是的态度对待我们的考试。不要为了一个虚假的分数,而心存侥幸,影响自己一生的诚信,为自己留下不必要的污点。

同学们,让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为卫中的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线!

展开阅读全文

篇14:医务卫生单位诚信建设工作报告_工作报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:医务,卫生,全文共 1259 字

+ 加入清单

医务卫生单位诚信建设工作报告

医院在省卫生厅的直接指导下,解放思想,脚踏实地,提炼内功,外树品牌,围绕展开医疗卫生行业诚信建设,扎扎实实地进行了一系列工作,获取了物质、精神文明双赢。作为精神卫生专科医务机构,我院医护工作具有明显的高风险性。面临种种困难危险,多年来全院全体干部职工始终坚持以病患为中心,以品质为核心的服务宗旨,恪守职业道德,大力展开卫生诚信服务活动,精心治疗和护理精神病人,使他们及早摆脱疾病困扰提高生活质量尽早的回归社会。为社会的稳定和经济的繁荣做出了重大贡献。现把展开诚信建设工作简要汇报如下:

一、加强领导,完善制度,大力加强医院内涵建设开展诚信医疗服务是贯彻落实 大精神、践行“三个代表”重要思想的具体体现,是全面推进社会主义和谐社会建设的重要内容,是我省精神文明建设的一项重要措施。我院领导班子清醒地认识到做好诚信工作的重要性, 把加强诚信建设摆在医院自身内涵建设的重要位置上,以更广阔的视野来正确看待当前诚信建设的现状和问题,积极探讨新形势下加强诚信服务体系建设的新思路、新对策。为保证此项工作顺利开展,成立了由院长卢传华同志任组长,领导班子成员以及所有涉及对外服务的有关科室负责同志参加的诚信建设工作领导小组。该领导小组主要负责我院各项诚信建设工作制度的制定修改、监督实施、目标考核等工作。同时,我们不断建立健全了监督、考评、奖惩等制度建设。把诚信建设与医务人员个人利益、科室利益和有关领导政绩挂钩,实行动态管理。实行科主任负责制,按照“谁主管,谁负责”的要求,各科主任负责具体管理、监督本科室的执行情况,定期写出自查报告,如实反映科室内先进事迹和存在问题。形成了领导小组抓全院,科主任抓科室的双层管理、监督模式,呈现良性循环局面。

二、学习、教育、宣传三结合,为诚信建设工作提供思想保证按照建设“诚信 ”的要求,工作中坚持教育先行的原则。结合对党的 大及 届历次全会精神和“三个代表”重要思想的学习,不断加大对职工开展卫生诚信服务活动的学习、教育和引导工作,努力为医院的诚信建设夯实思想基础。我们把加强诚信建设作为医院社会主义精神文明建设的基本任务,融入医院经常性工作中,保证这项工作的惯性运行。通过采取开辟宣传专栏、黑板报、以及知识竞赛等灵活多样的形式,组织全体职工认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《刑法修正案(六)》、卫生部《关于加强卫生行业作风建设的意见》、省卫生厅《 省卫生厅治理商业贿赂专项工作实施方案》等重要文件。为了加强我院的诚信建设,提高社会的信任感,约束医务人员的不良行为,我院针对当前群众所关注的看病难,看病贵等问题,向社会郑重做出服务承诺,端正医疗思想和医疗作风,坚决遏止医药购销和医疗服务中收受“红包”、回扣、开单提成等不正之风等问题,更好地为患者服务。通过一系列扎实有效活动的开展,引导医务人员在市场经济新形势下校正价值取向,洁净内环境,牢固树立起诚实守信、全心全意为病人服务的信念,做到让服务对象满意、领导机关满意、单位满意、职工满意。

共3页,当前第1页123

展开阅读全文

篇15:坚守诚信演讲稿集合

范文类型:演讲稿,全文共 699 字

+ 加入清单

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这次演讲比赛,我本来准备拿着别人的演讲稿上场,但爸爸问我:“这是一次关于诚信的演讲比赛,你这么做是在讲诚信么?”他说得没错,即使是获奖,我也未给自己交出一份令人满意的诚信答卷。

说到诚信,很容易与考试挂钩,因为考试不仅考的是一个人知识掌握的程度,更是在考验一个人的诚信。在每一次考试中都不乏作弊者,我认为他们的行为只能一时得逞,最终生活将会惩罚他们,一位北大外籍老师面对他作弊的学生曾经说过这么一段语重心长的话:“孩子,你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了,应该没有人作弊,或是大多人不作弊,因为一个作弊的民族怎么可能进步和强大呢?”是啊,反过来说,只有一个诚信的民族才能进步和强大。

对于诚信,我想最好的解释就是:诚实中恳,言而有信,表里如一。之所以把诚实中恳放在第一位,因为它是守信的基础,只有做到诚恳待人,勿以恶小而为之,才有资格去履行自己的诺言,那何为表里如一呢?先给大家说件新闻:哈尔滨市某中学率先推出了无人监考的考场,每个考场只见奋笔疾书的学生,而不见一名老师,他们的口号是:考出真实的成绩,考出诚信的品德。参加考试的同学说:“这样做反而更加约束自己,自觉性更强了。”我想这就是表里如一的体现,在有人时,我们讲诚信,在无人时,我们也要保持高度的自觉性,因为诚信不是做给别人看的。

古代有位哲人说过:“信人者,人未必尽诚,己独诚矣。”起意是:一个肯信任别人的人,虽然别人未必是诚实的,但自己已做到了诚实守信。那么就让我们从现在开始,从身边的小事做起,让我们每一个人都交出一份满意的诚信答卷,让诚信的阳光洒满生活的每一个角落吧。

展开阅读全文

篇16:学校开展诚信教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 806 字

+ 加入清单

诚信教育成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。

学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”:

一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;

二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,落实《公民道德建设实施纲要》的要求,并结合实际情况,创造性地开展活动。同时,开展诚信教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。

展开阅读全文

篇17:公众诚信演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1541 字

+ 加入清单

“‘卡丹’到处有,‘狐狸’满山走,‘老爷’被偷走,‘鳄鱼’全国游”。请不要以为这是诗人的杰作,这是《中国诚信报告》一书中对假名牌产品泛滥于市的论述。当我们站在琳琅满目的名牌商品面前,存细分辨鳄鱼的嘴朝左还是朝右、“老人头”的皱纹是两道还是三道、梦特娇的花瓣到底是几瓣时,您是否意识到,由于假名牌产品的失信市场,已经使得真正的名牌产品同样遭遇了信任危机。在《中国诚信报》中,这样的例子比比皆是。

然而,掩卷沉思:中国是一个有着悠久文明历史的国家,重诚信历来都是中华民族的传统。中国诚信走过了历史,走进了现代,更要走向未来。做为“服务人民奉献社会”的邮政员工,我们有责任把中华民族有信必诺的光荣传统继承下来,发扬下去。

那是一个炎热的夏天,一位民工走进了邮局:政府啊,我要办事。浓浓的乡音,使前台营业员忍俊不禁。营业班长刘xiao耐心地询问用户要办什么事情,原来这位用户初到北京要为家里打电话报平安。在他的眼里,邮局的人是穿官衣、办公事的,就是政府。刘xiao指导用户办完了业务,叮嘱了他初到北京的注意事项。第二天的班前会上,刘xiao提出了这样的问题:用户为什么称我们是政府?在热烈的议论声中,年轻的员工明白了邮政服务在人民心中崇高的地位。邮政员工的言行不光代表着企业形象,更关系着政府在人民心中的公信力。多少年来,正是在这种“每日一题,一事一议”务实型的班前会中,升华了员工的思想,提升了员工诚信守诺的素质。

在邮局,无论是局长、还是员工,常说的一句话就是:不用把用户当成抽象的上帝,只把他当成对门的大妈,隔壁的阿姨。用平常心,为用户做平常事,用细心做好服务中的细节。邮局刚刚开办国际通关业务不久,一位用户到邮局为在美国的儿子寄被子和书籍,用户觉得被子体积较大,寄水陆邮件划算,书籍急用,寄航空邮件。服务台的老师傅向用户提出了中肯的建议:被子体积虽大,但重量轻,把被子和书籍分开来寄,要花两个封装费、挂号费、起重费、报关费,不如放在一起寄航空件合适。用户将信将疑,于是工作人员与用户一起进行了反复的核算比对,用户发现,一起寄航空件不但省了100多元钱,而且缩短了被子的时限。此后,这位用户不但寄国际邮件到就是寄封挂号信也要舍近求远跑到邮局交寄,用她的话说就是:在这办业务放心。

随手拈来,邮局的对外服务中,有太多这样的细节,它们就象是和风、象细雨,润物细无声中,把邮政人的诚信理念根植在了广大的用户心中。如果说,细节服务是企业诚信建设中的美丽的浪花,那么邮局的延伸服务,则是诚信建设中的火石,不断地擦出诚信建设中的火花。

1978年的1月15日17时,包裹台营业员张×发现了柜台上有一个棕色的钱包,问遍了大厅里所有的用户都没有找到失主,张×把钱包交到了局长室。局长打开钱包,发现里面有800元现金,2张银行卡,5张名片。按照明片上的电话打过去,没有找到失主。于是局长只好调来了包台17时左右的包单、速递单收据,一一拨打寄件人的电话。终于在拨打第28个电话时联系上了某售楼中心的候小姐。候小姐接到电话时感到很意外,她说:我有好多年丢了东西不找了,因为找也找不到,但你们这28个电话,使我感到了诚信的回归,谢谢你们,不光是为了这个钱包。

“不光是为这个钱包”。候小姐意味深长的话语,让我们感受到了肩上的沉甸甸的责任。诚信回归任重道远,邮政人责无旁贷。

有人说,诚信是金,但我说,诚信无价。把诚信度量化、标价,是银行信用卡的一种服务手段。中国邮政“服务人民奉献社会”才是对诚信无价最权威的诠释。诚信无价,它是人们的道德追求,是人的生存法则,也是人与社会之间的平衡的纽带。诚信无价,让我们充份发挥道德和职业道德的自律机制,日常工作中,用我们有声的语言和有形的行动,为中国诚信的“再造明天”做出不懈的努力。

展开阅读全文

篇18:建筑业安全生产诚信承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:建筑,生产,全文共 777 字

+ 加入清单

安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益;是平安,也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。做好施工现场安全工作,是公司生存发展的基本要求,是事关群众生命财产安全的大事,施工中潜在的危险因素多,在工作中稍有疏忽,就会发生人身伤亡和设备损坏事故,因此我郑重承诺在今后的工作中做到以下几点:

1、认真履行岗位安全责任,学习执行有关的安全作业方面的各项规章制度,为班组成员的安全负责,为自己的安全负责。

2、遵守公司的`各种安全管理规章制度、规定,服从管理,要正确使用安全防护用品和劳动保护用品,特别是挂接地前正确验电,坚决同“违章、麻痹大意、不负责任”的不安全行为做斗争,努力做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

3、积极参加认真领会班前、班后会,结合当班任务,做好事故预想,布置好安全措施,及时纠正违章行为,严防事故的发生。

4、认真做好班组每周“安全日”活动,学习规程、事故通报、反事故措施,结合实际吸取教训,改进工作,在防范上狠下功夫。

5、施工时加强注意防护设施完整性,保护消防系统和消防器材完好,并积极学习灭火与火场逃生的有关知识,熟悉各种灭火器材的使用方法和配置地点。

6、日常工作中不忘戴工作牌、工作袖章,不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律,不盲目作业。

7、在工作中碰到安全质量问题要马上报告。

8、支持工作负责人及班组长的工作,积极接受安全管理人员和其他人员对自己不安全行为的批评建议并及时改正。

9、积极参加公司举办的各种培训和安全学习活动等,不断提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。

10、积极参加公司的安全文化建设,努力营造和谐的安全生产氛围,培养良好的工作习惯和安全价值观。

我已接受本岗位安全教育,并熟知安全承诺书的内容及本岗位职责,愿意认真履行,并接爱各级领导和员工的监督。

承诺人(手印):

20__年__月__日

展开阅读全文

篇19:关于诚信广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 596 字

+ 加入清单

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!X小学“红领巾广播站”现在开始广播!我是广播员,欢迎您的收听!

诚信是一个古老的道德命题,是我们中华民族优良道德传统的重要内容。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”的儒家经典,"民无信不立"的悠悠古训在炎黄之地源远流长。

中国是一个以信为本的国家,明代知识渊博的宋濂,自小好学,却因家贫只得借书自习,为了能保留好书又不误书期,哪怕时值隆冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为信是处事之本。

一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识,学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人--学会了真诚以对,学会了诚信。”

一个人只有诚信做人,诚信地对待工作,家人,和社会公众,才可能建立和完善职业道德,家庭美德和社会公德,才可能得到社会的认可,才可能提升自我,从而达到更高的人生境界。

一个社会只有诚信待事,在这个飞速变化发展的时代,才可以脚踏实地的稳步建设,才可以完成健全的社会体系,才可以实现现代化的文明。信守诚信,信守自己对环境对社会,对他人的一份责任,为了能扬起成功的风帆在清澈无垠的大海,让我们共同努力用真诚呼唤诚信吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!XX小学“红领巾广播站”今日播音到此结束!谢谢您的收听!欢迎广大老师、同学踊跃投稿!再见。

展开阅读全文

篇20:学校开展诚信教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 324 字

+ 加入清单

为了保证学生处、团委、学贷中心主办,校学生会承办的河南省大学生“诚信校园行”短信大赛活动的顺利进行,艺术设计系结合自身的实际情况,系分团委通讯部和宣传部以海报、橱窗等形式,向全系同学大力宣传“倡导诚信、弘扬文化、点击智慧、砥砺品格”的活动宗旨,以此来唤醒全系同学的诚信意识,从而加深对诚信的认识。

经过相关部门的大力宣传、广泛动员、认真准备,艺术设计系广大同学积极踊跃参加短信大赛,内容生动、形式多样,最终共征集100余份稿件,由此可见同学们对“诚信校园行”活动的高度赞同和深刻认识。

艺术设计系积极响应学校的号召,用实际行动营造学校以诚信为荣的良好校园氛围,更是用实际行动饯行我系“厚德、博学、团队、创新”的八字方针,切实提高了全系大学生的诚信意识。

展开阅读全文