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2021年书信大赛作文(20篇)

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教师作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 588 字

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这是一篇常识性说明文,介绍鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章层次分明,条理清晰,语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象。作者运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。

一、教学目标明确,教学流程顺畅。

迟老师把本堂课的教学目标定位指向很明确:认识说明方法,了解说明方法的特点,应用说明方法说明一个事物。这是符合说明文课程的教学特点,即用《鲸》这个例子,教学生语言、教学生方法、教学生表达。这节课,老师采用的是“回忆—认识—理解—应用”的教学流程,循序渐进地引导学生掌握了说明文的阅读与表述方法,学生在课堂上所呈现出来的效果也是不错。

二、语文教学特点彰显,渗透了学科素养。

我们常说:“在语文课的教学中,我们要始终牢记,语文课是姓‘语’的。” 迟老师在教学过程,既注重突出对学生进行语言文字训练,又没有在内容上做过多的纠缠,进行繁琐地分析理解,从而巧妙地避免了把它上成一节科学课。老师始终是以课文为例子,紧紧抓住语言文字,通过多种形式的语文活动——写小标题、写批注,个性朗读增强学生对鲸的认识。

同时,在教学最后,老师安排了口述“鲸”的特点。她要求学生可以根据自己的学习能力自主选择段落进行复述。这样的安排使不同程度的学生都敢于尝试说。这也为课后的作业“鲸的自述”做了较好的铺垫。

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篇1:海报设计大赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:设计,全文共 1450 字

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海报设计大赛活动总结

今晚我和负责的活——it设计师之海报设计大赛总算在今天晚上顺利举行了,有一种久违的兴奋感啊!由于活动过后还要写一个活动总结,我就写了这篇无题的活动总结,因为我感慨太多了,不知如何去概括,就用“无题”作为题目吧。

开始着手负责这次活动后,我遇到的第一个障碍就是写策划书。看着上一届的策划书模版,我只觉得一片的迷茫,不知道从哪里下手,即使是有模版,但作材料对我来说还是太困难了。一个策划书我拖了两个礼拜才搞定,其中有一半还是杨晓彤协助我才得以完成的。不管怎样,我还是痛苦地弄好了策划书。对我来说最困难的一步已经走过来了,之后的部分相对来说就比较容易了。

开始下寝宣传活动时又让我想起了刚进入it时的下寝招新的场景。虽然这次人没有那么齐那么多,但有过这样的经验之后下寝也不再有什么好害怕的。而且这次下寝也让我有所收获,走到大四的寝室时,那种脏乱差的环境让我在心里告诉自己:大四我绝不要这样度过,而且寝室的卫生无论如何我都要打扫到底。另外还有一点,几个很有礼貌的同学让我收获了一丝感动。下寝宣传后不久,我们又在木兰路摆点进行宣传。在这过程中,蹇紫秋很让我感动,即使练歌迟到了也一直和我们坚持到最后,而且还请了我们喝酸奶。两次宣传当时感觉效果都不是很好,但之后陆续收到报名的短信后让我觉得努力没有白费。而且,这个活动确实要别人感兴趣才行,不在乎你说的有多么多么好。令我最感到意外的,也是最让我感到欣喜的是美院的学姐是看到我们的微博而报名参加比赛的。而她则给我提了一条非常有用的建议:以后不要放弃美院那边的宣传。不过,说起来我们宣传也做得不是很到位,下寝只下了一部分,木兰路摆点也只是弄了一中午,这个主要是没有安排好时间,周末没有考虑到,这个值得注意。

之后就是我们的初赛和决赛了。在这过程中,我知道了和人交流的重要性。从加了参赛选手的qq后我就不断地和他们聊天,聊得来的还成为了朋友,这是组织这个比赛的意外收获啊。初赛我们的场面有点冷清,只有我们协会几个人、选手和评委,电风扇的嘎嘎声衬托着“诡异”的氛围(为了使ppt展示更清楚,我们还把灯给关了)。初赛朱文进的表现令我刮目相看,不但讲解风趣幽默,还很用心的在海报上加上了我们it的会徽,可谓别出心裁啊。在决赛准备期间,打电话,聊qq成了我要做的主要事情,从来没觉得用过这么多时间花在和别人交谈上啊。不过决赛时选手们出色的海报让我觉得一切都值得了。在决赛开始之前,活动现场我是有点手忙脚乱的,因为之前没有考虑到那么的周到,不过通过大家的一致努力还是稳定了场面。刚开始时我都感觉头脑是一片空白啊,直到后面看到那么多精彩的海报才让我缓过神来。刚开始看到人来的不是很多也很焦虑,觉得活动可能会搞砸,但从后来的结果来看是我多虑了。我都没想到大家会觉得这个活动弄得不错,这真的让我兴奋了半天。

说一说我在这次活动中的感悟吧。这个活动是一天不办完我是一天都放不下心来啊,总是觉得有什么东西压在心头上,今天算是解放了。这一个活动从开始到结束,我很感谢参赛选手的积极配合及出色的作品;我很感谢老师们,学长们的大力支持,特别是在和我们的社团指导老师的交流中让我受益匪浅,不但是在社团活动方面,还有在学习方面;最最感谢的是我们it协会的所有成员的一起努力。我相信每个it的成员看到那个我们一路走来的视频时心里都有所震撼,有所感动。我们是一个团结的集体,只要团结一心,我们能够克服一切困难,让it的路走得更远,更好!有你们,我很幸运!

一路走来,是成长,是感动。。。。。。

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篇2:大学生短信编辑大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,编辑,学校,全文共 863 字

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大学生短信编辑大赛策划书

一.活动背景

在e时代,网络萌发并逐渐成熟的过程中,80后、90后深受其影响。而今,我们习惯于相信百度、谷歌的权威,喜欢用搜索引擎思考,将搜索引擎作为自己的智囊。但在这要求我们与时俱进的年代里,作为新时代的大学生,我们应该用自己的方式思考和创造,用原创作品讴歌时代,抒发情怀,展现青春风采。

二.活动主题  拇指编辑原创文字,短信展现青春风采

三.活动时间  xx年3月 26日——4月17日

四.主办单位  农学院团总支

承办单位  农学院团总支办公室

五.参赛对象  农学院全体学生

六.参赛要求

(一)短信主题

1.学风建设

充分展现我院优良学风,展示我院精神风貌,如对晨读的描述。

2.校运会口号征集

校运会中,各项目组负责部门对相应项目的助威词或小班展示风采的集体口号。

3. 感悟时代

庆祝建国60周年,记述改革开放30年来祖国的巨变,如农村生活状况的变化。

4.校园文化之我见

对大学校园及校园文化的精辟描述,如占座位等现象。

5.原创节日祝贺语

我国传统节日或国际节日的原创祝贺语。

6.“我的魅力”

内容可幽默、风趣,旨在充分展示“我的”个人魅力。

7.寝室风采秀一秀

充分展现寝室的日常生活状况,如日常幽默语录等。

(二)作品要求

作品需原创,内容健康,积极向上,风格不限,旨在创新,能正面体现当代大学生的青春风采,字数限于15~60字。

(三)参赛形式

参赛者可以以个人、寝室、部门、社团、小班为单位参赛。

八.活动流程

(一)征集时间 :xx年3月26日——4月3日

征集方式:

1.请参赛者将作品按附表格式发送邮件至(用word编辑);

2. 编辑短信发送至15008318320,并附上班级、专业、姓名、学号。

(二)评审日程

1.初评  4月7日——4月10日

2.终评  4月11日——4月13日

3.获奖名单公示4月17日

九.奖项设置

1.团体奖:精神文明奖,踊跃参与奖  (根据小班上交的作       品的数量、质量评选)

2.个人奖:一等奖1-3名,二等奖2-4名,三等奖3-5名;

最具创意奖若干,最具魅力奖若干。

共2页,当前第1页12

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篇3:班主任大赛教育故事演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 2722 字

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祁县下申小学 闫明

尊敬的各位评委、老师:

大家好!

很激动,能有这个机会和各位老师以及教育界的同行们在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的题目是《爱的力量》

寒暑易节,岁月如歌!从教十三年,做班主任十三年,我虽然付出了数不清的心血和汗水,但我收获的是那么多学生的展翅高翔,收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂,是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!

今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!

从工作开始,我就感到自己是非常幸福的,因为我选择了与童心相伴的职业——小学教师。每天和孩子们处在一起,时刻被他们的童趣包围着,被她们的童心感动着,怎么能不幸福呢?如此想着,孩子们与我点点滴滴的故事涌上心头

刚参加工作不久,我就当了班主任 ,每天清晨我都会等候在教室里,看着学生们一个个走进来,耳边随时飘进一阵阵问候的声音,当我还来不及回应的时候,学生会再叫一遍,听着他们童真的问候,我带着好心情开始了一天的工作。

为了提高工作效率,我把批改作业的地点改到了教室,下课的时候,总

有几名学生静静地站在桌旁 ,这个帮我把批改好的作业发下去,那个帮我把即将要批改的作业翻开,我被师生之间的这种亲密互动所感动着。

我特别喜欢做低年级班主任,每天除了上课,我们一起做值日,做操,做游戏孩子们跟我在一起的时间,可能比他们的父母都多,有时候他们心里都不自觉的就把我当成了妈妈。一年级的小孩儿不会干活,我都是手把手的教他们扫地,有一次做值日,我指导一个男生扫地,扫完一排,他脱口而出:“妈妈,我扫完了。”说完又不好意思的改口说,不是,是老师。看着他羞涩的模样,我笑了起来,心里暖融融的。

我们班有位叫吕毅的同学上课不认真听讲,作业从来不做,整天在教室里昏昏入睡,同学们都不愿和他同桌,“我没带书、没兴趣做作业”,这是他每次与老师们周旋时从不改变的回答。面对这个毫无表情的学生,老师们曾一度想要放弃与他沟通。可能是出于我的责任,或是我的执著,我不能放弃。针对他的情况,开学初的一个月里,我先是有意无意地找他聊聊,消除他的戒心,让他认为我不是一个高高在上的老师,而是一个可以信任的朋友。我真诚地告诉他:“每个人都会有缺点,有缺点不重要,只要你改正了还是老师的好学生,同学们也都会喜欢你的。”对他的一点点进步,我给予及时的表扬和鼓励。慢慢地,上课时他认真了,不再昏昏入睡了,还能按时完成作业了。一个月后,我大胆地想提他做班里的纪律委员。我对他说:“作为一名班干部,是班里的带头人,自己首先要做好表率,才能管得了别人。”他干劲十足,向我保证自己一定会做好的。一学期下来,常彬同学没有食言,在期中考试,取的了优秀的成绩。他用自己的行动和成绩证明了自己是一个好学生。看到学生的进步,我感到无比的欣慰。

是呀,孩子们虽然还小,可他们都是有感情的,一份真诚的关爱,一句鼓励的话语,一份难得的信任,都会让他们留下不可磨灭的印象,也会让我们的教育教学取得意想不到成功!下面这个故事的发生更使我深深地感到“爱,是教育的原动力”。

班上有个男生名叫武颖轩,大字不识几个,是个头号调皮大王

他的命运很惨,因为不能忍受家里穷母亲他很小时就扔下他走了,父亲在外地打工,又娶了个后妈,撒手不问他。只有爷爷照顾他,爷爷还长年生病。他从没有得到过母爱,甚至连母亲的名字都不清楚。他常常趴在教室门前走廊的栏杆上出神,痴痴呆呆,不知在想什么,问他,他竟无语。看得我心里酸酸的,因而对他就有了特别的关爱,给他买笔买本子买点心,在班上还号召大家关心他帮助他支持他。

可他偏偏不爱学习不争气。贪玩调皮,惹事生非,人人见他摇头,个个见他头疼。有一次,周一升国旗,他故意不戴红领巾。同学们生气地向我告了状。我没有生气,走到他跟前平静地问:“刘刚,你为何不戴红领巾?”他理直气壮地说:“我就不想戴,戴在脖子里很难受,一点儿也不舒服。”听了他令人哭笑不得的理由,我仍然没有动怒,也没有向他讲任何大道理。我从他口袋里拿出红领巾,温和地说:“来,老师帮你戴上它,好吗?保证你不觉得难受,舒舒服服的。”说完,我很轻柔地帮他整理好衣领,将红领巾放到领子里。整个过程,刘刚一动也不动,头一直低着,脸蛋红红的,写满了害羞和激动,一副受宠若惊的样子。也许是第一次得到老师的恩宠,也许是他看到了许多羡慕的目光向他射来。之后,刘刚再也是没有故意犯类似的错误,进步很明显。

刘刚也并非一无是处,当他有上进心或想为班集体做点什么的时候,我会全力以赴地帮助他,给他留有表现的空间。有一次,学校要参加秋运会。刘刚兴奋地跑来对我说:“老师,我跟您商量个事,我也想参加秋运会,想报八百米跑,可同学们都笑话我不行,您说我行吗。”我抚摸着他的头,微笑地说:“行,谁说你不行?快去准备吧。”他欢天喜地地走了。当我把这个决定和体育老师商量时,她不理解,像他那样的孩子是不行的,会影响成绩的。我说:“小史,给他一个机会吧,说不定这是他小学生涯中唯一的一次机会,他是真的在努力,相信他。”

之后,刘刚更努力了,每天第三节课都和体育老师练,放学后都要练一段时间才回家。比赛那天,他果然不负众望,取得了第二名的好成绩,为班级争了光。当他手捧奖状回到班里的时候,当同学们情不自禁地给他热烈的掌声的时候,我看到了他幸福的笑容因为这是他第一次得到的一张奖状。

孩子,真的需要老师关心,需要细心的爱,你给他一粒温暖而充满信任的种子,它一定会生根发芽开花结果。站在他的角度体验他的感受,你会发现爱心会悄悄地生长,像甘露一般滋润着他们的心灵,同时也潮湿了自己的心田

生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是伟大的爱的力量。

也许这些故事再平常不过了,这也只是我任职班主任工作的几个缩影。班主任的工作是琐碎而平常的,但是只要我们拿出真心来,那么即使我们严厉的批评,或者是愤怒的呵斥,学生都会感受到我们话语里所传递的温

暖,我们也会手捧学生回馈的温暖而幸福着。

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”我庆幸我选择了教师这个职业,我庆幸我做了这么多年的班主任,我在学生的身上看到了爱的延续,我在学生身上看到了自己的价值!

最后我想用一首诗结束我今天的演讲:

心中的太阳

有一个很小的身影

在阳光洒出的天边

与希冀一起肩并着肩

带着慷慨走来

走过一片树林

她亲吻着残枝败叶

那些活泼的骄子

借着吻的芬芳

翩翩地舞弄着身姿

轻轻地唤来了新的春绿

她轻轻地走

在日月星辰抵达的角落

她奢侈地施舍着她的吻与爱抚

传播着阳光给予她的善良

不知疲倦地

没有停息地

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篇4:创新英语大赛自我介绍_英文自我介绍_网

范文类型:自我评介,全文共 2298 字

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创新英语大赛自我介绍

在创新英语大赛中,出色的英文自我介绍如同锦上添花,对我们有着很大的帮助。在短短的几分钟里面该说些什么才能抓住别人的心,这就看你自己的功力了,下面第一范文网小编为大家带来创新英语大赛自我介绍,供大家参考!

创新英语大赛自我介绍篇1

Hello,everyone!

My name is Winnie.Im a 15 years old girl.I live in the beautiful city of Rizhao.

Im an active,lovely and clever girl.In the school,my favourite subject is maths.Perhaps someone thinks its difficult to study well.But I like it.I belive that if you try your best,everything can be done well.

I also like sports very much.Such as,running,volleyball and so on.

Im kind-hearted.If you need help,please come to me.

I hope we can be good friends!

OK.This is me.A sunny girl.

创新英语大赛自我介绍篇2

Hello everybody,Im .I am a lively and lovely girl/boy.I like sports very much,such as badminton.I usually play badminton with my classmates together after class.Playing badminton is not only physical exercise, and harvest friendship.We can get more joy in it.I love studying,too.English is my favourite subject.Because I have a dream,a great dream.It is to study abroad.Now I work hard for my dream to learn English well.I also like other subjects.I feel that learning is a pleasure,isnt it?

In short,I am a love life, love of learning.This is a true self.

翻译:

你好大家,我是。我是一个活泼可爱的女孩/男孩。我非常喜欢体育运动,如羽毛球。我通常打羽毛球和我的同学一起下课。打羽毛球是不仅锻炼身体,收获友谊。我们可以得到更多的快乐。我爱学习,留下是我最喜欢的科目。因为我有一个梦想,一个伟大的梦想。出国留学。现在我工作努力我的梦想学习英国人好。我也喜欢其他科目。我觉得学习是一种乐趣,不是吗?

总之,我是一个热爱生活,热爱学习的,这是一个真实的自我。

创新英语大赛自我介绍篇3

Hello, everyone. My English name is Sisi .I am a middle school student.

大家好。我的英文名字叫茜茜。我是一个中学生。

My favorite animals are dolphins and rabbits. I think dolphins are smart and friendly, and rabbits are cute and a little bit quiet. Do you like koalas? They are one of Australian’s native animals. Well, to tell you the truth, I dont like them very well, because I think they are ugly.

我最喜欢的动物是海豚和兔子。我觉得海豚聪明,友好,而兔子则是可爱又有点点安静。你喜欢考拉吗?他们是一个澳大利亚的本土动物。嗯,说实话,我不是很喜欢他们,因为我觉得他们长得好丑。

I like reading books! What an interesting thing it is! From books, I can read so many good stories, For example, The Lion the Witch and the Wardrobe, this story is imaginary and powerful.

我喜欢阅读书籍!阅读是多么有趣的一件事啊! 从书中,我可以读到很多好的故事,例如,《狮子、女巫和魔衣橱》这个故事是虚构的,而且也是很强大的。

I like spring, and I think spring is the most beautiful season in the year. It’s a warm time. The winter is good, too. We can play snow and make snowman.

我喜欢春天,我觉得春天是一年中最美丽的季节。那是一个温暖的时候。冬天也很好。我们可以玩雪,堆雪人。

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篇5:主持人大赛策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:主持,全文共 1663 字

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主持大赛策划书

活动背景:

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!

一. 前期宣传

1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二. 大赛口号

展示主持风采,闪耀理工舞台

三.报名安排

1.宣传时间:待定

2.报名时间:待定

3.报名地点:各个班级班长处

4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

5.参赛须知:

㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

㈢.台风好形象气质俱佳。

㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。

㈤.有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

五、活动流程

(一)、初赛

1.自我介绍  30秒

2.自备稿件朗诵  1-2分钟

(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )

(二)、决赛

1. 自我介绍  30秒

(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

2. 素质表现  2-3分钟

(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)

3. 才艺展示  2-3分钟

(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)

( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

4. 模拟主持

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)

5. 记忆猜想

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

6. 最后陈述

(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)

六.  评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1. 自我介绍  30秒 ( 总 2 分 )

语言简洁流畅 -----1 分

介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分

2. 素质表现  2-3分钟( 总 2 分 )

3. 才艺展示  2-3分钟( 总 2 分 )

特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分

现场效果 ------1 分

4.  模拟主持 ( 总 4 分 )

服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分

形象气质、台风较好 ------1 分

与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分

风格突出 , 特色鲜明 ------1 分

5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )

完全答对者 ------2分

其他情况酌情得分 ------1 分

6. 最后陈述(总1分)

根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

七、奖项设置

1. 金话筒奖:一名    证书+80元奖金

银话筒奖:两名    证书+60元奖金

铜话筒奖:三名    证书+40元奖金

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

证书+20元奖金

3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

—— 计算机工程学院女生部

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篇6:经典爱情感人的书信

范文类型:书信,全文共 5792 字

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经典爱情感人书信

时光的剪影中,山是水的故事,云是风的故事,而你今生注定是我的故事。转角遇到爱,是眼睛与眼睛的重逢,是心与心的相约,多少次天涯两相望,你在彼岸向我微笑,刺痛了我的心。接下来,小编在这给大家带来经典爱情感人的书信,欢迎大家借鉴参考!

经典爱情感人的书信1

我还记得那个浪漫的夜晚,在这里邂逅一生难忘的你。那个夜晚巴黎很美、埃菲尔很美、烟花很美、你也很美,就是这样的一个夜晚足以让我一生来回忆。如果你问我还有什么遗憾,我,我想回忆太短,太珍贵以致不能和你相守到白头。我还记得你的模样,那个在烟花绽放时天真的笑容,就是这个笑容,刻进了我的生命不可磨灭,只是太短暂我还没来得及告诉你,我爱你,如同烟火一般璀璨。

在你回到中国的日子,我常常来到浪漫的埃菲尔下,看过往的情侣,看烟花绽放。一切那么地熟悉又那么地不同,这里和送你的画一样没有你。烟花很美可是太短暂和我们一样,从此,我再也没见过你,在我的生命中留下永远的遗憾。你在不经意间闯进了我的视线,在我的生命开花结果,半生为你蹉跎。

你注定要回到属于你的东西,而我注定要留在这里至永生。我也没告诉你我已经在这条街头看尘世间好久,直到有一天在同样的地方我发现了你,在我生命的即将尽头。我没有留住你,不希望你半生会痛苦,或者有一天你看到段话时,你已有了你的归属你的家,那样将是最好的结局,从此我便无牵无挂。

你有没有回到过这里,带着我留给你的画来寻找我们的回忆?塞纳河畔有没有你过的身影在张望?你会不会满心期待又失望而归最终绝望?我很伤心再也不能看见你的一颦一笑,你所说的我却一句也没忘记,你说永远记得这里。若是有一天天使问我一生最美好的事,我会在天堂深情地告诉天使让她转达:“十里春风,不如你。”我要向你说声抱歉,今生无法实现我的承诺,埃菲尔的画上再也没有你。就让这幅画陪伴你走完毕生,愿你此生不再有忧愁。

经典爱情感人的书信2

心里无数的想给自己找一堵避风的墙,一个温柔的港湾,让所有的曾经的伤痛沉淀。早就想给自己树一帧风景,让狂热的‖激‖情‖诋毁昔日的冷风。没有什么奢求,也不求多少的豪华和绚丽,只求它能紧紧的扣住我起伏的心,牵动我的思绪。

心是脆弱的,永远也无法摆脱的是爱的痛苦;心是坚强的,迎接着无数个的潮起潮落,花开花谢。

就这样在心海的波涛的下行进着,用自己挥动的双臂给自己的人生谱上一曲激昂的乐曲;用虔诚的心去祈祷着,祈祷着自己的一切都如愿。期待着拥有着一片蓝蓝的天空,空中是欢快的鸟儿在飞翔,身边是清清的小溪水,脚下是绿绿的草地。就这样,在这一片自己树立的风景里,任由自己的心事和所有的想法,都慢慢的孕育其中。

悠悠岁月,时间的长河在心里潺潺的流过,就这样,守着这片风景,也就守住了希望,守住了心里的幸福。曾经无数次的苦苦的追求引来的失意;曾经蹉跎的岁月把美好的愿望都变成了泡影。在今天,我都会坚强的摔掉身上的灰尘,给过去挥挥手,说声再见。

当年轻的心已经疲惫,当狂热的‖激‖情‖已经日渐的衰退,我也在岁月的磨砺中,清楚了我的样子,明白了我应该怎样走好以后的人生。望着已经走向人生中途的你,抖落满腹的惆怅,攥紧你宽厚的手掌,一起走过的日子有苦有甜。看着你沧桑的脸,深邃的眸子里满是对我的爱恋,我真的开始明白,真情能融化寒冷的冬天。即使是曾经无数次的不如意,无数次的对生活的埋怨,在这样的风景里,每天读着你春天般的温暖;夏日的奔放,秋日的成熟和冬日的缠绵,我早也该陶醉了。

是啊,忘了太多的失落和不如意吧,人生没有那么的完美,完美只是梦想中的海市蜃楼;只是水中花,镜中月的空影。该醒了,天已经真的亮了。既然在茫茫的宇宙中你我能够相逢,那就是一种默契,一种和谐,即使是梦中的玫瑰开的多么的绚烂,那也是一种真实的欺骗。

我的泪水已把我的悔恨沾满,望着你,我清楚了你才是我幸福的港湾,有你在我的身边,纵然是风霜雪雨,暴雨闪电,有你这把遮天的大伞,我依然会幸福安然。草长莺飞的春天,你已经真的走进我的心田,抚平我波动的心房,把梦幻填满。在温暖的春光下奔跑着,把心中的喜悦放歌在美丽的大自然中。

我终于明白了,暖暖的太阳,蓝天白云的天空中飞翔着快乐的小鸟,潺潺的小溪,浓郁的庄稼---这片美丽的风景,使我的心重归大自然,让生命的‖激‖情‖燃起一片火焰照亮我心灵的夜空。让你牵着我的手,尽情的奔走在五彩缤纷的人生里。

守着这帧风景,这个用尽我希望画成的风景,我终于为自己的伟大而骄傲。有了这帧风景,流淌在我的心海之中,我的生活就感到无比的温馨和幸福。

我用我的血液在你的心里写下:“我爱你一生一世。”

经典爱情感人的书信3

院墙外的野蔷薇,正在盛开,只那么几簇,就嫣然了整个夏天,就如你我的遇见,于千万人之中,只此一眼,便是永远。

初夏的美丽是一幅丰满的图画,穿过梅雨细密的帘幕,垂落在幽蓝静雅之间。想起丰子恺的那幅《人散后,一钩新月天如水》,画面有大片的留白,令人不由遐想联翩。觉得,这就好比一个会布局的人,永远不会把人生塞得太满。

我不大懂布局,只是简单的生活简单的爱。一米阳光,就是我心中的浪漫。

有朋友说,一个人对某人某事过于钟情,往往容易被其伤害。我却觉得,只要两个人真心相处,哪怕偶尔会有一些痛,有一处美丽的伤疤,那也是身上难忘的纪念。

清晨的阳光,明丽而慵懒。伸着懒腰、穿着睡衣在屋里走来走去,家的安逸润泽着我的心田。射进窗户的阳光,只有一米多远,可只要心中有爱,就是最美的流年。

前年,去了爱情的故乡——彩云之南。

在丽江的玉龙雪山顶上,有温暖的阳光照在上面,无言的诠释着永远。一辈子都想成就的爱恋,或许就在某一瞬间;一辈子无法拥有的灿烂,或许只在那一米之间。

初夏的丽江街头,摩肩接踵的人流中,我和妻子随意融入其间。跟在她身后,静静注视一米之外的背影,想起了深藏于唐诗宋词里的容颜。

我喜欢唐诗宋词,喜欢静静地欣赏它们蕴藏的美好,慢慢体会它们的雄浑和庄严。可是,由于我的浅薄,往往又觉得,这样美好的诗词,只适合远观。

两个人的岁月,温婉绵长;有爱的日子,心自成暖。在我心中,最好的情感,其实并不是山盟海誓的承诺,而是长久的陪伴,那是最温柔的善待。

当然,长久了,也会归于平淡。而不时的浪漫,就像绿草坪上的几朵小花,是夫妻生活里的期许,是平淡日子里的波澜。

流年暗换,日子,总是在辗转中渐行渐远。天空,时而晴朗,时而阴沉,生活的路上,风雨同行,早已成了习惯。要知道,时光不会因为我们的悲喜而停留,我们要在辗转中学会等待。在流年的风中,等一场雨,润泽心灵;在明媚的阳光中,等一场花开。

生活中的平淡或浪漫,其实都需要浸染着生命的足迹来实现。所以,只要能够温暖,我就会臣服于自己的尊严之外。

不过不要忘记,女人需要浪漫,更需要实质性的表现。生病了在床前守候,累了为她倒杯水,不高兴了哄她开心,耐心听她的唠叨,知道她最喜欢的食物,记住她一切特殊的时间。

妻在结婚前的一封信中曾说过:“有时候,我其实不需要漫天的璀璨。只奢望在云端的缝隙里,给我透下一米阳光,这就是你陪伴我的所有浪漫。”

这些年来,我也始终相信,只要两个人能够同心,就会在一粥一饭中不离不弃,在风霜雪雨中相携相暖,在人生年华中相依相伴。

人的一生,真的已经不易,我们应该为凡间的烟火感到幸福,为有幸的遇见感到温暖。不论地久天长何时了,有一天我们都会离开。既如此,又何忍为一些微小过错做出深刻的计较,为一些回不去的曾经做出悲情的姿态。

所以,闲暇时,我喜欢在雨声漫漫的窗前,安静地读一卷书,然后在水墨的画卷里添上雨中的思念。也喜欢在一米阳光的浪漫里,以一颗素心丈量着季节与季节的距离,以一片虔诚期盼着心灵与心灵的呢喃。

始终相信,我们的故事不会曲终人散。我会依着一朵莲的恬淡,与阳光相拥,与光阴说禅。而岁月,也就会在我的眼中溢满馨香的暖。

我懂得,女人感到幸福了,婚姻就一定会美满。而一米阳光,不多也不远。

经典爱情感人的书信4

不必苛求是否会有爱人般的甜甜蜜 ;不必在意是否天天在一起;不必伤感是否曾经遇到你;不必怀疑对你对我的一片心意;不必……

只要在我温柔的目光里,你愿意袒 心语;只要在我的祝福里,你感到温馨甜蜜;只要在我的安慰里,你感到一丝慰藉;只要在我的视野里,你愿意绽放美丽;只要在我的幽默里,你不再感到孤寂…你,就是我的知己……

我能看到你眼中闪烁的快乐光芒,因为我能感受到你明媚的目光;我能听懂你委婉低沉的乐曲,因为我能听得懂你寂寞的私语;我能感到你发自肺腑的心意,因为我能感知你寂寞的心里……

因为我能感知你,听到你,看到你,所以我可以。我可以为你擦掉滚落的泪滴,因为那不是我愿意;我可以为你拂去心上的悲戚,因为我感觉那不适合你;我可以为你带来快乐的乐曲,因为我知道它可以鼓舞你;我可以……

虽然说了千百遍,这一切都是虚拟。可隔着一块冰凉的屏幕,并不能阻隔两颗要融化的心在一片火热里;系着一 单调的网线,并没有让你我感到天涯遥远的距离;一方没有温度的键盘,并不代表没有一片心的真诚在这里;一支移动的鼠标,并不能移动两颗心的情意……

情到深处才知道,一颗真心会如何感动着一个久违的心意;时间久了才明了,一种心情会慢慢消失在记忆…就让我,珍藏你在我的记忆,那么柔情和 意;就让我,心疼你在我的梦里,那么珍重和怜惜;就让我,倾听你在我的世界里,那么心动和感激……

不去在意谁给了我,谁又让我 下泪滴;不去在意我给了谁,谁又给了我不满意;不去在意谁让我孤寂,谁又从来不会提起;不去在意谁把我丢了,谁又把我拾起;不去在意你是谁的谁,谁又是谁的你……不去在意……

当我再次回首往事时,依然会记得我曾经那么真的读过你;当我感觉沁人心脾的时候,依然能闻到一朵小花的芬芳无比;当我凝望窗外的时候,依然能看到一片天空的湛蓝无比;当我放眼天边的时候,依然能看到有一个人还在那里执着地等你……这足矣……

做我一生的知己,让我读你,懂你,静静地在远方守望你;做我一生的知己,让我倾听你,感知你,在冬日的洁白里寻觅一片春天的绿意;做我一生的知己,让我珍惜你,安慰你,让友谊之花绽放在我温暖目光里,可不可以?

经典爱情感人的书信5

爱染流年,暖一场相逢,你是我今生最美的相遇。纵然人间有百媚千红,我独爱你一人。携一缕馨香,书一纸明媚,为你静守天涯,红尘相念,只因懂你。

岁月静好,流年的光阴如飘零的花瓣雨,带着幽幽暗香在指间流淌。喜欢在清浅的的时光里,铺一纸素笺,盈一怀似水柔情,为你谱写脉脉心语,任那淡淡的相思掠过你的眸润了我的眼。

阡陌红尘,与你的相遇沉沦了我的一世情,掌心的记忆中,溢满初遇的芬芳。回眸间,人生初识,我芳心暗许,带着少女婉约的情怀如莲一般,盛放在你必经的途中,你如一只蝴蝶,落入我的花丛中,万般柔情的笑魇,轻点我的心湖,化作同心结,节节为君系。只此一眼,便让我不倾国,不倾城,倾其一生为一人。

如若世间所有的相遇都是久别重逢,那么前世你定是那个对我说过:山无棱,天地合,乃敢与君绝的爱人,如若爱是一场修行,那么我愿化身石桥,为你受五百年风吹,五百年日晒,五百年雨打,只为换得你的一世回眸,或许我就是那为爱修行千年的女子,爱你是我今生的宿命。

往事如浮动光影的画卷,你便是那画中的人。你是山中的那泓泉水,带着甘甜而来,润我心田,你是花丛中的那一抹嫣红,带着幽香而来,沁我心脾,你是冬日里飘舞的雪花,带着浪漫而来,芬芳我的梦。你是朝霞中的那抹阳光,带着希望而来,璀璨我的生命。山水相依,云雾相绕,你是我此生最美的风景。

时光的剪影中,山是水的故事,云是风的故事,而你今生注定是我的故事。转角遇到爱,是眼睛与眼睛的重逢,是心与心的相约,多少次天涯两相望,你在彼岸向我微笑,刺痛了我的心。

万水千山我隔着思念的距离读你,我读懂了你的一帘幽梦,读懂了岁月的沧桑,亦读懂了爱情。君生我未生,我生君已老,注定一生疼。或许有些情,只能心心相携,有些爱,只能相守天涯。那么今生,就让我以最温暖的姿势,看着你幸福。

寂静的夜,想念的心无比柔软,一曲春江花月夜荡漾心房,歌声悠扬,情也悠长,渲染着相思传达着爱恋,我把明媚托与三月枝头,让阳光照亮你的一方晴空,我把牵挂托与清风流云,让祝福带给你平安快乐,我把思念托与日月星辰,让青鸟为你吟唱一曲花好月圆。

我在空气中感受着你的气息,我在歌声中聆听你的心事,我在月光中找寻你的身影,我愿化作美丽的蝴蝶,停留在你的窗前,我愿化作青丝缠绕在你的眉眼间,我的心语你可曾读懂?

坐在时光的路口,轻拾一抹牵念,伴你天涯,在每个漂泊的日子里护你远行。一直认为最好的爱情,是将一颗心放在另一颗心上,爱着他的脆弱与孤单,是当繁华散尽,容颜不再仍是彼此世界的唯一。

亲爱的你可知,我牵念着你的繁华与落寂,忧伤着你的烦恼与忧愁。我多想风起的时候能为你加衣,雨雪中能为你撑伞,寒凉的日子能与你安暖相陪,朝霞中我们坐拥那一米阳光,黄昏中我们相依相偎,明月清影两相映,花开花落不相离。

月光倾城,暗香盈袖,心事在清浅的月光中悄然绽放。青鸟殷勤为探看,攒眉千度相思只为你,亲爱的,真的好想与你十指相扣,感受着你掌心的温度,忘却红尘纷扰,去圆一场风花雪月的浪漫。

江南的烟雨红尘沐唐风宋雨,撒哈拉沙漠续写爱情传奇,十里长亭古道看草长莺飞,青山绿水共婵娟,月满西楼吟一曲莫失莫忘。有你相伴,天涯海角不羡鸳鸯不羡仙。

时光如水,总是无言,我剪断时光,将你最初的模样,镌刻在生命里。从爱之初的一见钟情,两情相悦,到如今的执手相看,两心相许,爱的路上,浸满了相思,也写满了幸福。一朵小花,一瓣心语都是爱恋。一份牵挂,一声祝福都是真情。

站在街头,若我微笑,是因为想起了你,阳光洒过冬日的窗棂,若我觉得温暖,也是因为想起了你,花开花落,看云卷云舒,你是我心头的那抹春色,你是我一世的幸福。

红尘深处,季节的流转诉说着人生的冷暖,我怀抱着岁月的素笺,将你放在心中寂然欢喜。天涯地角有穷时,只有相思无尽处,花开几度,苍老了谁的等待?一世情缘,嫣然了谁的颜容?今生,我错过了花开,错过了盛放,至少我没有错过你。

陌上花开,掩映着伊人浅浅的笑魇,萦绕了一段尘缘,蝶花相恋,红尘一醉。此生,种一枚相思的红豆,许一世柔情,爱到永恒。回眸处,我的思念,你的爱一直都在。

爱染流年,暖一场相逢,你是我今生最美的相遇。纵然人间有百媚千红,我独爱你一人。携一缕馨香,书一纸明媚,为你静守天涯,红尘相念,只因懂你。

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篇7:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 364 字

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上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

委托代理人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

被上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

上诉人因__________纠纷一案,不服_____法院于____年__月__日__字第__号判决,现提出上诉。

上诉请求:

(包括要求全部或部分撤销、变更原判决)。

事实和理由:

(应全面陈述对第一审人民法院在认定事实和适用法律上的不当或错误,以及程序违法方面的问题,提出所依据的事实和理由, 包 括在一审程序中未提供的事实、理由和证据)。

此 致

_____人民法院

上诉人:________(签字或盖章)

____年__月__日

附:1、本上诉状副本___份。

2、证明材料___件。

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篇8:创业大赛的工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1216 字

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一、活动目的:

1、培养参赛选手创业方面的知识和技能体系,拓展知识面,提高大学生的综合素质,培养有创新精神和创业能力的创新型人才。

2、培养团队合作精神,使参赛选手感受到团队的重要性,一个成功的创业计划离不开他人的支持。

3、使参赛者体验到创业过程中的艰辛与快乐,激励他们的创业激情。

4、营造创业氛围:在活动的宣传中,以及选手准备的过程中,能够营造一个创业计划设计的良好气氛。

二、活动过程:

1、比赛前,通过抽签决定各参赛对的出场顺序。

2、主持人说开场词,宣布活动开始。

3、各参赛度队利用上场5分钟的时间进行有关计划的简介。

4、各参赛队在3分钟内回答评委提出的相关问题。

5、评委根据参赛作品及参赛队员的表现,对各队进行打分。

6、下设一等奖一人,二等奖二人,三等奖三人,根据分数高低进行评奖。

三、活动出现的问题:

1、场地申请时间不合理,该教室当晚有课,导致活动开始前期比较吵闹。

2、有些参赛队伍未能到场且没有通知,导致安排不便。

3、有些参赛人员不能在规定时间内完成创业计划介绍,使得比赛时间拖沓。

4、有时主持人未能调节场上气氛,在主持人报幕时会场较为吵闹。

5、由于参赛选手陆续入场,现场秩序前期较为混乱。

四、活动改进:

1、在活动举办前询问其选手是否能准时参与,对于活动未能及时到达且未通知的参赛队视为弃权

2、对于参赛选手进行醒目的时间提醒,规定时间结束时,可直接停止其比赛

3、主持人可通过有奖竞答,颁发小礼品来调动气氛

4、对于比赛开始前几分钟,保证会议秩序

五、活动心得:

1、作为活动的主要组织方,从此次创业计划比赛中锻炼了我的活动组织能力,培养了解决现场突发状况的反应能力,以及人员管理能力。通过自己亲自举办创业计划大赛的活动,我明白了实践出真知。

此次活动全流程都是自己主要控制的,希望后期能将一些活动中的掌控交给部门人员协调管理,不仅仅让我有锻炼的机会,同时能给予新委员一些学习的机会。当然后期活动中有发现一些困难之处和难以预料的状况,还需要我去改善和解决。

2、从此次活动中也能学习一些创业方面的知识,拓展了自己的知识面。为自己提供了一些创业上的灵感,明白了创业的艰辛与不易。

3、举办此次创业计划大赛,是与新委员们的第一次合作,新委员们的热情都挺高涨,虽然合作方面不是十分契合,但我相信他们会越来越亲密,在后期举办活动中真正的协调。此次活动培养了实践部的团队精神,磨合了各新委员们之间的合作。活动的成功与精彩,离不开新委员的努力。

4、当然我能够在活动的努力中得到快乐,在活动成功举办后,感到一种自我成就感。一个活动的完美举办要考虑很多方面,需要我不断学习和借鉴他人的成功案例。不仅仅需要我的努力,更离不开和部门人员的合作和交流。在合作与交流中我们能不断改进和完善活动的方案,注意到更多的活动细节。通过一次次活动的积累,无论举办是否成功都是对我后期工作的指导。最后我希望我能将后期活动进行改善,采纳一些新委员的建议,努力将下一场活动办得更好。

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篇9:情人节我想对你说大学生手机短信创意大赛策划_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 776 字

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情人节我想对你说大学手机短信创意大赛策划

“情人节 我想对你说”大学生手机短信创意大赛

轻轻活动你的手指,激发你的创意灵感,

只要发一条短信,就能赢取(他和她)的真情。

用手机一次一次的沟通交流,让你慢慢的走进我的心里,心事和心情伴随着动听的音乐铃声和美丽的彩屏轻轻向你诉说。在我们心情充满阴霾的时候,我们用手机短信轻声相互安慰,在校园的梧桐树下,你的心随我的心一起律动,我们共同走过欢笑泪水。20xx年“情人节”来临之际:通过手机短信我想对你说……

一、短信主题:“情人节 我想对你说”

二、主办单位:第一范文网;中国(湖北)dda媒体联盟; 大学生周刊 《知道》网络杂志 中国校园频道 同学时代网;职场无忧网; 湖北兼职人才网; 中国大学生资讯网 新青年网; 中国校园人才创业网; 中国大学生社会实践网

三、参与方式:编辑短信:“学校+姓名+创意短信”,发送至短信平台:

四、活动细则:

(1)短信标题自拟,体裁、风格不限,短信字数在50-80字之间,必须为作者原创首发,不得抄袭、修改他人作品,如有版权争议一切责任自负;

(2) 参赛作品版权归参赛者所有,活动组委会有参赛作品的使用发表权;

(3) 此次活动的最终解释权归活动组委会所有。

五、奖项设立:

从所有来稿中选出五十条优秀短信作品刊登在《大学生周刊》和指定网站上由所有大学生进行投票评选;最后评选出一等奖(金手指奖)二名,二等奖(银手指奖)四名,三等奖(铜手指奖)六名,优秀奖十五名,并获得奖品及证书

六、活动时间:即日起至20xx年2月18日

七、所有获奖作品均在20xx年“情人节”前《大学生周刊》上刊发;

本校承办:华中师范大学汉口分校校刊《智源》编辑部、校勤工助学基金会

报名地点:校行政楼101、102办公室

短信发送至:13476048253

咨询电话:851

“情人节 我想对你说”大学生手机短信创意大赛策划书

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篇10:作文评语大全

范文类型:评语,全文共 1629 字

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1. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智聪明率真,让你显得那样可爱。努力执著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

2. 你不缺少活泼和开朗,是那样富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者!人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,我们可以憧憬向往,但不能提前支取,专注地做好你现在应该做的事情吧!祝你拥有一个精彩的人生!

3. 我一直欣赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!可是,我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!

4. 课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!

5. 你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,当好一名班长!

6. 你团结同学,热爱劳动,关心班集体,心地善良,如果在学习上也能多几分主动和热情,那该多好啊!年少的时光已经逝去,岁月的脚步不会因你的嬉戏而停留,望你能像个男子汉,自律勤奋向上!

7. 你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;能积极参加有益的体育活动;集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期还是在作业上,出了些问题,一定要想办法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!

8. 也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,让我告诉你:老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师家长和你自己也都应该坦然接受!

9. 一学期来,我和你交谈的次数应该不少了。令我稍感欣慰的是,我对你的教育略有收效。在我看来,做人和求学同样重要,甚至可以说做人影响着求学。愿你在新的一年中做人和求学齐头并进!

10. 我很高兴得看到,随着时光的流逝,你变得越来越懂事。懂得珍惜时间,甚至懂得追赶时间,学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下,你一定会取得令人欣慰的成绩!

11. 你无疑是个很出色的学生,你的努力你的悟性,你的成绩都证明了这一点。令你不解的是,尽管如此,老师和家长还常要求你这要求你那。你要明白,这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力,争取更大进步!

12. 时光飞逝,转眼间又一学期过去了。你依然那么清纯可爱,只是,当青春的季节悄然来临时,我希望能更多的看到你的长大,你的自律。因为,这是你获得更大进步得前提!

13. 我知道你在长大,你对很多事有了更多的主见。我应该对此感到欣慰!但我仍想再给你一点忠告:“有主见”但不要固执己见,多听听父母师长的看法会使你的思想更成熟,行为更有好的收效。

14. 你观察细致,绘画认真,画出的金鱼竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

15. 你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧,你的学业成绩一优到底,老师为你感到自豪。你知道吗:老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的高高举起的小手啊!

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篇11:给爷爷奶奶的一封信500字

范文类型:书信,全文共 632 字

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亲爱的爷爷奶奶

您们好!

我今年已经12岁了,可是您们对我还是左操心右烦恼的,把我保护得比婴儿还好,真让我有些不知所措。每当想起,我要自己上学时,您们就会提出一大堆的理由阻止,我便有些无地自容。爷爷、奶奶,我现在都已经上小学六年级了,可我在您们眼里却永远像是一个刚呱呱落地的小婴儿一样单纯。每一次我起床后,都是您们帮我把衣服准备好了、牙刷挤好牙膏,就连鞋带都帮我解开拉好、系上鞋带,每一次。

我就是这样,再看看别人,我的同班同学彩若:自己上学、自己回家;我的同班同学澜琳早晨自己买早餐,中午、晚餐都自己想办法解决;再想想表姐黄玲:不仅自己上学,还常常踩着自行车帮妈妈到菜市场买菜。今年表姐上初中了,她考上了柳州最好的名牌中学——十五中。她现在仍然是自己骑着自行车去上学,自理能力特强!

爷爷,您在平日里最喜欢夸赞我的哥哥——刘威了,您只要有空,就会把他夸上好几十遍来与我作对比,给予我惩戒,“呵,有刘力维这么一个孙子真好呀!你别看他长得矮,瘦瘦的,但是他可以自己骑单车去上学,而且自己起床。哦对了,他可自觉了!只要爸爸一叫,他就乖乖地写作业去了,而且每一次考试下来,都是成绩优异的呢!哎,你呀,可要加油了!。”

爷爷,你喜欢哥哥我不否认,但是您总是这样保护着我,我又将怎么独立呢?

爷爷、奶奶,这些话我在心里憋了很久了,一直没有机会向您们倾诉。今天趁着写作文的机会,我就向您说出来吧!爷爷、奶奶,您们放一下我,给予我一个空间,让我自由的飞翔吧!

您们的孙女

20xx年11月5日

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篇12:教师批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 690 字

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1.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

2.第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

3.你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

4.你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

5.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

6.“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

7.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

8.本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

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篇13:初中作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1361 字

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1、用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。

2、多阅读,便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别!

3、取他人之长补已短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿地方。

4、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

5、孩子,远离"小马虎",行吗?

6、从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。

7、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?

8、努力从今天开始,成功从"零"开始。

9、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

10、你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吴老师会更喜欢你的!

11、多希望你用心抓住每一个机会,决不放弃成功的希望。

12、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

13、能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。

14、小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都要翘起大大的拇指夸不停。

15、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!,孩子。

16、你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。

17、你喜欢在知识的海洋里遨游,可要达到成功的彼岸,必须坚持不懈地努力,奋勇地拼搏!

18、你是一个认真负责的好班委,吴老师的好帮手。老师真想对你说一声:"孩子,辛苦了!"

19、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。

20、我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

21、你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。

22、路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!

23、这学期,你各方面不像以前那么突出,可老师相信你很有潜力,会再次像金子一样发光。努力吧,孩子!

24、天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀,不停地飞呀飞,有时也得学小蜜蜂,用勤劳换来成功的喜悦。

25、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

26、"热爱就是最好的老师。"热爱学习,就一定会愉快、入迷。

27、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

28、你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。

29、肯动脑筋,会使你更加聪明。

30、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

31、进步很大,希望你更上一层楼。

32、我想,绘画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧!

33、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

34、你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。

35、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。

36、不要等明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将"等待一个美好的明天"改为"开创"时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

37、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

38、孩子,老师非常羡慕你们,去珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

39、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗?

40、"认真"能陪伴着你,"成功"也就能陪伴着你。

41、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

42、胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

43、自信是迈向成功的第一步。

44、韶华不为少年留。当我们富有时,往往不知如何利用,而任意挥霍,真正需求时,却已所余无几了。

45、仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

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篇14:三年级作文评语集锦_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 2895 字

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三年级作文评语集锦

小学三年级作文评语大全

文章简洁明了,语言平淡朴实.

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

借景抒情,托物咏志,很特色.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成之处.

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

其二 小学三年级作文评语汇集

1、邵孜婧

你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹清晰,工正,学习有上进心,写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;结构合理,流畅连贯,自然通达. 希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

2、余祗轩

你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好,但是能马上认识到自己的错误,后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力,争取更大的进步.。

3、何瀚

你是个思想纯朴,心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点,上课认真听讲,所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣,是个进步快的学生,继续加油吧。

4、汪宏

你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习,进步了,但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

5、曹扬

你思想上进,待人随和、诚恳,同学关系好。对待学习,有充分的自信心。在不断努力下,所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达,进步了。希望你再接再厉,勇攀高峰。

6、洪慧娴

你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.老师相信,经过你坚持不懈的努力,一定能取得更大的进步。老师期待着!

7、钱玮琦

读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

8、蒋尔凡

在老师心目中,你一直是一个聪明的的孩子。瞧,你那写景的文章写得多好啊,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.不过,写其他类的文章,总达不大到老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

9、朱正宇

你是个聪明,机灵的小男孩。你不缺灵气、才气,但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

10、倪晨烨

你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答,让大家刮目相看。当你认真写作时,肯定会写出一篇好文章,可惜不能经常看见.。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。

11、姜畅

你是个很乖巧的小男孩,上课专心听讲,作业认真按时完成。所写的文章想象丰富,而且用了比喻、拟人的写法,字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫,把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏,在新的一年里获得更大的丰收。

12、方辰昱

文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ,这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。继续加油吧!

13、方韵

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子.你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

14、胡俊豪

虽然你来上课的时间很短,但老师能看得出你很认真,很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

15、邵佳柳

你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲,所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。

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篇15:投发面试简历邮件范文

范文类型:求职应聘,书信,全文共 787 字

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有限公司企业法人简介

,男, 族,现年岁, 文化程度,系村民,现任有限公司书记、董事长。

1980年和1989年分别被当选为镇人大代表,1996年加入了中国共产党,并被选举为

1985年被村民推选为第二负责人,在此期间,他带头捐资1万元,并带领群众对所属房屋、门店、商铺等进行了改造、建设,稳定了的经济收入,减轻了群众负担,对加强民族团结、维护社会稳定做出了贡献。

1987年从事皮毛经营,与其他同志联合创办了并出任企业法人代表,活跃了当地皮毛市场,繁荣了社会经济。

1988年个人出资创办了厂(现有限公司前身),拉动了当地产业的发展。通过二十年的企业经营,积累了丰富的企业管理经验,为扩大公司规模经营奠定了良好的管理技术条件。

1997年,筹资60多万元,购进营运大客车一辆,组建长途运输;20__年又自筹资金90万元,新购豪华型大客车一辆,壮大了营运规模。同年,带头捐款,带领群众硬化了 村医院路、巷道,给群众出行带来了方便。

20__年当选为镇人大代表,县人大代表;党代表一届、二届。

20__年,积极配合“农网改造”项目,化解村民与工程施工队的矛盾,为的生产、生活带来了极大的方便。

20__修建时被群众推选为工程负责人。他自愿捐资10万元,表现了他爱国重教的精神境界。

20__年—20__年4月,在任村委会主任期间,利用“一事一议”项目,带领群众,先后硬化了全村80﹪的巷道,方便群众出行。20__年5月,被任命为支部书记。

帮助过五保户、贫困户,资助过小学生、大学生,捐款为村里修路、修学校。汶川、玉树地震后,自愿为灾区捐款1000元,奉献自己的爱心。他本人处事公正,善于化解矛盾,经常受邀调解群众纠纷,特别是已经参与调解了七、八起重大伤亡事故和宗教教派纠纷,长期以来,在群众中树立了良好的口碑与社会形象。

由于重质量、守信誉,被农业银行天水市支行评审为九七年至九八年度一级信用企业。

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篇16:创业大赛的工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1532 字

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当今社会竞争激烈,许多毕业大学生面临着就业的巨大压力。为了使我们同学能够在这严峻的社会就业压力下立于不败之地,锻炼同学们团队协作能力以及使同学们的意志与毅力的得到磨练,我们经济管理学院举办了这次“大学生创业大赛”。为同学们开辟新思路,打破传统就业格局,鉴于现阶段国家政策的支持,积极鼓励大学生创业,为同学们以后走向社会奠定一个良好的基础,我院20xx年11月25日在师范学院经济管理学院三教201举行了一场由经济管理学院举办的大学生创业大赛,分团委、学生会主席、各有关部门领导出席了此次活动。

此次活动我们分为了三个部分:赛前准备部分、初赛部分、决赛部分。下面我们将对各个部分进行详细的总结。

赛前准备部分:在赛前准备的时候,大赛负责人为同学们项细介绍了比赛的规则和要求。由于同学们的充分准备,为他们参加初赛奠定了良好的基础。

初赛部分:本次“大学生创业大赛” 秉着创业基金不限以自由创业为主题的活动,以全院的学生为对象,有个人(三人)或是团队(七人以上)的形式参加。由分团委、学生会邀请本院有经验的老师、领导,本着“公平,公正”的原则,选出前七强,进入决赛。

决赛部分:决赛是以团队代表现场解说,评委现场打分并提问的形式呈现。参赛选手向评委结合PPT 做策划书的详细介绍以及评委想参赛选手现场提问,根据得分选出前三名和两个个人风采奖并颁发奖状。

活动内容:

在活动开场之前,我们先给大家播放了音乐,为了活动现场的气氛,让参赛选手放松愉快的环境下进入活动环节。

在第一个环节里,赛中,现场解说员声音洪亮,自信。完全展现了当代大学活力。同时也锻炼了同学们的语言表达能力和敢于上台演说的能力。评委现场提问,要求选手具有较高的现场应答的能力。虽然有的团队还不能应答自如,但这也提醒了他们在今后不管是在学习还是在今后应聘工作是注意培养自己的随机应变的能力。评委们的点评也非常精彩,常常打开了参赛团队的创业思路,给他们提出了非常宝贵的意见,参赛团队也虚心求教。整个过程中思维的火花进行了较好的碰撞,营造了一个良好的积极向上创业交流氛围。此外,有的参赛团队制作的PPT 也较为精彩。PPT 中展现了大量的实地调查的数据,从风险、机遇、市场、宣传等各个方面作出了全面的分析,充分展现了参赛团队的专业性。这从侧面也培养了我们分析问题的辩证思维能力和思维严密的逻辑性。不仅如此,在本次创业策划大赛中,每支队伍每个队员的分工不同,同时又相互配合、相互协调。要知道在未来的社会竞争中仅靠个人的力量是无法在社会中打造一片天地的。只有学会与他人团结合作才能走得更远。这对同学们培养团队协作的能力起到了积极的促进作用。最后一环节,记分小组根据评委的打分,本着公平、公正的原则,评出了一等奖、二等奖、三等奖和两名个人风采奖。

此次活动的优点:

通过主办本次活动将有利于引导我院部分大学生将来的就业、择业问题,同时通过本次活动将为促进大学生的创新、创业活动的开展、拓展素质教育、提高学生的综合素质,在校内形成良好的学习氛围 推动大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我院学生对自主创业、就业的积极性,以及提高我院学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力。

此次活动的不足之处:

活动中得不足还是存在的本次活动时间有点仓促,选的时间是晚上,没有考虑到大家休息时间也没有给参赛选手充分的时间来展示他们的作品。下次举办活动我们要合理安排好活动举办时间。还有在评委邀请方面尽量邀请涉及到不同深度和广度的人。

活动总结:

这次活动大家都获益匪浅,感慨万分,以后我们会更加努力,把活动做到尽善尽美。没有最好,但我们有更好,敢想敢做敢挑战。我们会把每一个有意义的闪念变成现实,变的更具影响力更值得回味!

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篇17:批改作文评语

范文类型:评语,全文共 1006 字

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1、许多词语用得不太合适,就像一个人的手长到了脖子上一样,让人看了不舒服。

〔丁逸珊/评改〕

2、句子读起来非常流畅自然,仿佛炎热的夏天,喝了一瓶冰凉的冰镇汽水,痛快极了。

〔雍庆/评改〕

3、内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受?

〔何凡/评改〕

4、那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。

〔许娅蓉/评改〕

5、丢标点现象严重,总共丢了23个,你是不是很喜欢把标点当饭吃?

〔娄维/评改〕

6、作文中运用了大量土语,你好像是这方面的专家。

〔万磊/评改〕

7、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样。

〔丁逸珊/评改〕

8、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳?

〔雍庆/评改〕

9、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

〔郭晓莉/评改〕

10、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

〔丁逸珊/评改〕

11、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

〔万磊/评改〕

12、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

〔雍庆/评改〕

13、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

〔丁逸珊/评改〕

14、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

〔万磊/评改〕

15、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

〔雍庆/评改〕

16、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

〔丁逸珊/评改〕

17、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

〔戴小文/评改〕

18、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

〔丁逸珊/评改〕

19、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

〔娄维/评改〕

20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

〔娄维/评改〕

21、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

〔丁逸珊/评改〕

22、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

〔宋佳佳/评改〕

23、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

〔侯秀云/评改〕

24、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

〔丁逸珊/评改〕

25、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。

〔范颢/评改〕

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篇18:教师点评作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 787 字

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字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是的是阳光。

好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

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篇19:英文歌唱大赛决赛工作总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 794 字

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英文歌唱大赛决赛工作总结

时间飞快,大一上学期就这么在匆忙之中将要结束了。英语俱乐部也出台英文歌唱大赛给本学期的活动画上了一个圆满的句号。

如果以一个观众的身份去看这次的英文歌唱大赛,个人认为本次活动举行的还挺满意的,的确,我们可以在没有申请到吕志和礼堂那个得天独厚的场地的前提下,可以将本次活动举办的如此顺利!但是以我们工作人员的身份去看此次活动,回顾一下漏洞摆出!

此次我主要负责调音,我刚接到任务时我想着那些搞歌舞团调音的,把它给想的复杂了。原来我只需将选手的伴奏负责和他们演出衔接好就行了!或许是因为我不太懂那些控制音的旋钮,况且交给我的就只是播放一下暖场音乐和选手伴奏,所以我就没有过多的去问,去学习怎么控制音量。可是活动中间有几个选手进去调音,这点我们没有想到!针对这样类似的问题,我想以后应该考虑周全一些!

其次说说我们网络部工作中的一些问题。起初,我们没有及时的搞到摄影的设备,不是我们不去借,而是我们东借西借没有人想借给。我想以后的活动把借这些设备的问题交给外联部去做就行,这样也许会效果好些!第二点,我们内部由于疏忽一台电脑的问题,导致在比赛颁奖那个环节没有把获奖名单公布给观众,这是我们的失误。以后我们会在活动之前把这些硬件设施好好检查一遍。第三点,关于麦克风的问题,我也不清楚是我们技术不到位还是拿麦的人问题,每次都回发出那个刺耳的声音,这个我们还需要问问技术人员。

这次活动疏漏的一个部分就是颁奖之前主持人应该让评委老师给予现场点评,对我们举办的活动有什么建议。我们网络部做ppt时老师点评这一个环节,可能是彩排是忘了,也可能是主持人当天由于一些原因漏掉这一环节。至于彩排,这次主持人和网络部就合作了一次,后面的彩排就没有跟着ppt去做。以后在彩排时希望相关人员做好沟通交流工做。

总之,本学期的最后一次活动已经完了,而且效果也不是很差,挺满意的。希望英俱以后更辉煌,加油!

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篇20:给外地亲友的一封信

范文类型:书信,全文共 417 字

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亲爱的外婆:

您好!

我的小学生活就要结束了,暑假也快到了,我决定到您那过暑假。

到了您那里,我要帮您做事情,为您分担家务活。我还要跟表弟一起去田野玩,去享受夏天带来的美好时光,去在酷暑下狂奔,去在酷暑下玩耍,去在酷暑下干活。享受着夏天的美好。我还要在夏天里做自己喜欢干的事,夏天夜晚时,便可以听见一首由昆虫们演奏的曲子,进入了甜甜的梦乡,醒来时,便看见了火红的太阳,如果醒得早,就会看见火海似的朝霞,新的太阳新的一天,在这炎热的一天中,也会充满快乐的,到处是笑声,到处是你追我赶,到处是欢乐的景象,累了,就靠在一棵大树下,享受着风轻轻吹来的感觉。渴了,就吃一根雪糕。困了,就躺在床上睡一会儿。很快一天就过去了,晚霞伴着太阳从西边下了山,只留下了晚霞的影子。天暗了下来,黑漆漆的夜晚被月亮和星星们照亮了,那首曲子又传入耳中,睡着了。

这就是我的暑假的悠闲生活,我很期待到您那儿去玩耍,去看田园风光。

祝您

身体健康!

您的外孙女

20xx年4月11日

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