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钓鱼比赛活动策划方案精选20篇

小学2024-2024元旦活动方案

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书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1479 字

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一、活动名称:基础教育学院书法比赛

二、活动目的:

为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。

三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

四、活动时间

20xx年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;

20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。

五、活动地点:

选拔赛:各班级自定

校级决赛:二教学楼一电教室

六、参赛对象

一年级全体学生

七、参赛程序

第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20xx年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期:20xx年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间:20xx年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及点评

1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

3.邀请老师书写作品参与展出。

十一、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十二、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十三、组织机构

(一)领导小组:

顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

组长:刘松文

副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平

成员:各班班主任

领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组

1.校级比赛:基础教研室

2.班级比赛:各班团支部

十四、奖项设置

(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额:

一等奖10名;二等奖20名;

三等奖30名;

(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;

计分办法:

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

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篇1:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 831 字

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一、活动名称:

第一届“新生杯”篮球

二、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

三、活动目的:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,增强各专业班级凝聚力,同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛,增强同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的篮球水平,推动校园精神文明建设,向社会展示一个充满活力的`新一届大学生风貌。

四、活动对象:

工商学院20__级各专业全体男生

五、活动地点:

商业街篮球场

六、活动时间:

20__年10月12日——10月16日

七、主办单位:

工商管理学院体育部

参赛要求:

1、本次比赛以辅导员所带专业为单位组成各参赛队伍,每队人数不超过10人,自选队长一名,要求服装统一。

2、参赛人员必须是本专业的学生,人员必须固定,不得随意撤换队员,不得请外援,否则取消该队比赛资格。

3、每专业组织一支啦啦队,人数不限,参加体育风尚道德奖的评选。

九、活动流程:

1、10月10日中午12点前,各班将报名表交于教三101。

2、10月12日至16日进行循环比赛,每场比赛时间为晚上19:00。

3、比赛共进行5天,最后角逐出冠、亚、季军及体育道德风尚奖一名,颁发奖品及证书。

十、协助部门:

1、办公室:在校内张贴海报,公布举办本次“新生杯”篮球赛的消息,并及时报道比赛相关事宜。

2、外联部:联系比赛期间队员体育用品、饮水、药品、葡萄糖等必备用品的赞助问题。

3、生活部:负责队员的饮水、药品管理及比赛期间场内的卫生、公共设施等问题。

4、纪检部:组织观众入场、退场及比赛期间的纪律问题,并负责比赛期间一切安全问题。

5、文艺部:负责组织啦啦队,带领全场观众加油。

十一、注意事项:

1、如遇天气等不可解决的因素,比赛时间另行通知;

2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部。

十二、活动预算:

横幅2个,共40×2=80元

哨子6个,共2×6=12元

奖状5张,共1×5=5元

证书12张,共3×12=36元

药品及水共100元

共计234元

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篇2:篮球比赛举办活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1001 字

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一、比赛目的:

苏集中学十分重视学生的素质教育,为了促进学生的身体健康,深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》,加强师生之间的交流,进一步促进我校教学质量,在新年来临之际,根据苏集中学领导研究决定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。

二、主办:苏集中学 承办:苏集中学体育组;

三、比赛时间、地点:

时间: 20xx年12月31日下午4:30

地点:苏集中学篮球场

四、参赛资格:

(一)参赛运动员必须是本校学生。

(二)遵守学校各项规章制度,品德端正,身体健康,适宜参加该项运动,方可报名参赛。

五、竞赛办法:

(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

(二)要求服装整齐一致。

六、比赛纪律:

(1)本着友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。

(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动,严格遵守比赛纪律。

(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律,服从裁判,在比赛中,赛出水平赛出风格,本着相互学习,共同提高的心态去参赛。

七、活动要求:

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

八、预期效果

通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校师生间的凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

九、篮球竞赛规则

1、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。

(3)比赛中,队长是唯一发言人。

(4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

十、篮球竞赛 运动员守则

(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导,服从组织。

十一、篮球竞赛 裁判员守则

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

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篇3:大学生晨读比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,学校,全文共 626 字

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大学生晨比赛策划书

提高大学生自身的英语综合水平,提高广大同学学习英语的兴趣和积极性,使同学们在竞争中提高自身能力,同时为了检验为晨读成效,特组织此次英语晨读比赛。

一、 活动主题:If you do it,you will make bigger progress.

二、 活动时间:初赛 11月8日——11月11日

复赛 11月17日

三、 活动地点:教学楼1006

四、 活动对象:外文社全体成员

五、 主办单位:滨州医学院社团联合会

六、 承办单位:滨州医学院外文社

七、 活动方式:初赛、复赛

八、 活动流程:

1、 初赛 从11月8日起面向外文社全体成员征收英语材料录音,材料以新概念第二册为主,要求音质清晰即可。

2、 由评委选出发音较好的前十名同学参与下一轮的复赛。

3、 复赛 要求参赛同学自行准备一篇长度约为三分钟的阅读材料和PPT一张,材料以朗诵为主,能够背诵更佳,如有背景音乐要提前交给组织人。

4、 每五名选手公布得分情况,中间穿插念绕口令的小游戏,所有选手朗诵完请评委点评。

5、 比赛产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。由评委颁奖。

6、 评分标准 语音3分 内容 3分 情感 2分 创新 1分。

九、 奖品设置

1.一等奖一名 牛津词典一本

2.二等奖两名 商务笔记本各一本

3.三等奖三名 精美本子各一本

4.优秀奖四名 各奖精美小礼品一份

(注:由于此次比赛属于本社晨读活动的一部分,故经费将在晨读活动经费里面支出)

(以上都有相关奖状或证书)

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篇4:比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 471 字

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一、活动目的:

(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、参赛对象:

本校全体教师。

三、比赛时间:

20__年11月18日(周四)

四、比赛地点:

校园前院羽毛球场

五、比赛规程:

(1)、比赛项目:羽毛球

(2)、奖项设置:奖励获胜教研组

六、比赛规则:

(1)组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(3)比赛以积分高为胜。

(4)裁判:李保平、刘亚龙

(5)计分员:宋伟

七、运动员守则:

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

比赛结束后,学校对获胜教研组进行了表彰奖励。通过此次活动,教师们增进了友谊,切磋了球技,愉悦了心情,在丰富业余文化生活的同时也增进了彼此间的交流与沟通,教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与生活。

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篇5:社团羽毛球比赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,比赛,全文共 691 字

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社团羽毛球比赛策划书

一、活动名称:xx年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛;

二、活动目的:

1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;

2、增强同学与同学之间的交流;

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;

三、参加对象:

机电工程系全体女生

四、报名安排:

1、时间:xx年x月xx日-xx年x月xx日

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,

b、了解羽毛球的基本的知识

3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛、

五、活动安排:

1、活动时间:xx年x月xx日下午开始

2、活动地点:羽毛球馆;

3、比赛项目:女双、女单;

4、比赛赛制:初赛复赛决赛;

5、.器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带;

六、宣传计划:

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;

2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;

七、奖项设置:

比赛取前六名颁发奖品;

本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副

二等奖:16G优盘2个

三等将:记录本3个

双打赛:一等奖:羽毛球拍两副

二等奖:16G优盘4个

三等奖:记录本6个

八、经费预算:

1.宣传费用:

横幅(1条)50元;

比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)

3.杂费:

裁判用水30元;

4.奖品费用:270元

总计:470元

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篇6:大学生篮球比赛策划文案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,文案,学校,全文共 3512 字

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大学篮球比赛策划文案

篇一

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

一.比赛日期与地点

时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二.活动方式

1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三.比赛方法

比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛);

四.比赛规则

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

五.活动组织

1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2.比赛裁判:杨老师及学生若干。

3.比赛计分、计时:校团委。

4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六.比赛注意事项

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

七.奖励

(一)奖励项目

1.第一名

2.精神文明奖一个

3.有价值球员(男、女mvp)

(二)奖励内容

1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3.有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

篇二

一、活动宗旨:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

二、活动目的:

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师:

李永怀毛印艳武

四、主办部门:

共青团琼州学院委员会主办

旅游商务协会策划承办

五、参赛队伍:

旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队

六、比赛时间及地点:

11月18号琼州学院灯光篮球场

11月20号三亚学院风雨球场

11月23号场地抽签决定

七、口号:

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

八、比赛规则:

参赛人数:比赛双方各五人

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛,印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

九、奖励办法:

冠军:(1)名奖金600

亚军:(1)名奖金500

十、工作人员:

旅游商务协会各部门部长及干事

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

十一、宣传工作

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2.在合适的地点设置展板

3.在学校各个醒目位置悬挂海报

4.在校网,贴吧等进行网络宣传

5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程

十二、活动经费预算:

物品费用:篮球2个每个260元共计520元、

队服20套每套60元共计1200元

比赛用水10箱每箱72元共计720元

宣传费用:横幅12条10元/米,12X5米X10条=600元

宣传海报12张30元/张30X12=360元

奖金费用:冠军600元亚军500元

其他费用:雇佣裁判两天400元车费1200元(一天四百需三天)

总计经费:6100元

十三.市场分析

(1)同电视,报刊,网络等传媒的宣传相比,在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比,大学校园不仅有着良好的消费市场,而且也用最少的经费,较短的时间树立了良好的品牌形象。

(2)篮球在大学校园可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。不仅如此,通过多次组织篮球赛的经验可知,本次篮球赛一定会吸引很多同学积极参与到本次的活动中来,因此商家在本次的品牌宣传中会达到比较集中效果。可谓商机无限!

(3)因为本次篮球赛的举办是全校性的,我院(旅游管理学院)也积极的参与其中,我院在学校不论在学生人数方面,还是在学风,体育,文娱等面在学校都有较大的优势,在本年也多次成功举办了大型的活动,其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传,效果应该是可想而知。

(4)由于我院长期的宣传经验积累,我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传,我们会尽量满足商家提出的宣传要求,我们各部门会积极配合,再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做的额宣传最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。(5)但在如果条件允许的情况下,我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着琼州学院的不断壮大,每年的新生的数量也是很大的,这是一个潜在的大市场,更存在更多的商机。通过多次的合作,商家可以与我院更好保持良好的合作关系,实现真正意义上的双赢。

十四.宣传方案

(1)球服宣传:

可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的,整齐的服饰一定为你的品名为之一亮。而且球员在各学校都有很大的影响力,日常训练的穿着对贵公司也是种长期的宣传。

(2)横幅宣传:

条幅上写有贵公司的冠名,这是区别与其他商家的特点。而且根据经验,学校或学校下各院举办的活动,真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅冠名的商家,而在每年的活动中,唯有篮球赛是最有吸引力的活动,条幅上商家名字为同学记忆最深

(3)海报宣传:

我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一,因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内,也有着持续时间长、宣传效果好的特点。而且我们宣传部的干事主要来自艺术设计学院,海报的吸引力完全可以保障。

(4)传单宣传:

为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球,我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传,另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。宣传单由商家提供。

(5)宣传栏宣传:

我院可以将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中,以达到更好的宣传效果。

(6)广播台宣传:

我校广播站设备良好,使同学们获得各种信息的重要渠道,拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传,双管齐下,使同学们对宣传内容的记忆更加深刻

(7)网络宣传:

本次的活动的网站报道均可以融入公司文化,其电子资料由商家提供。

(8)其他宣传:

商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

十五.合作事宜

(1)双方就细节问题达成协议。

(2)双方负责人签字,合同生效。

(3)双方一旦签订合同就严格按合同行事。

我们的承诺:

选择与我院合作我院将会为贵公司做最到位的宣传,绝对保证质量,相信贵公司在于我院合作以后会以最低的投资获得的回报及最广泛的影响,更希望能够获得与贵公司长期良好的合作机会。

预祝我们合作愉快,达到共赢!!!

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篇7:歌咏比赛活动方案范文_有关歌咏比赛活动的策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 830 字

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一、活动目的

为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的课外活动和课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行跳绳比赛

二、活动口号

跳出健康、快乐成长。

三、活动时间

第一阶段:11月5日—11月10日活动课,以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。

第二阶段:12月上旬,单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。

四、组织方法

1.以年级为单位,由班主任组织训练,由级段主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等)。

2.充分利用每天下午活动课进行训练。

五、比赛规则

(一)单人跳绳(分向前跳和向后跳两个项目)

1.比赛时间:一分钟。

2.比赛人数:全班学生

3.比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。

(二)集体跳绳比赛(分向前跳和向后跳两个项目)

1.比赛时间:两分钟。

2.比赛人数:全班学生

3.比赛规则:两分钟时间内,如果停顿自动退场。以最后比赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。

(三)花样跳绳比赛(分集体和个人,比赛规则同上)

低组:向前编花跳

中组:向前编花跳,向后编花跳。

高组:向前编花跳,向后编花跳,跳双环。

以班为单位进行,比赛前参赛班站好队,听哨声开始同时开始,同时结束。

六、奖项设置

1.每班评选“跳绳小明星”,颁发喜报。

2.级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处,量化计入班级积分,最后评出优胜班级。

七、其他有关事项

1.各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

2.每个班级原则上要求全员参战。

3.请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

4.活动器材学生自备。

5.按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级或个人视为自动弃权。

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篇8:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 428 字

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一、指导思想

为继承中华民族优秀传统文化,弘扬汉字硬笔书法艺术;进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,增强写好三笔字的意识,提高、规范教师书写水平,我校决定举行教师书法比赛。具体方案如下:

本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容:书法(钢笔字、毛笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点:会议室。

4.比赛时间:20xx年4月12日下午

5.设奖方法:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。

三、评审小组

组长:张亚莉

副组长:耿美茹何小红

组员:刘康柱马莉余爱玲药秋玲

四、参赛对象

45岁以下青年教师

五、评分标准

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

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篇9:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1759 字

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为加强组织领导,确保活动效果,现制定委党委企业新党员集中宣誓暨“党在我心中”演讲比赛活动具体实施方案如下,请认真遵照执行,切实做好筹划组织工作,确保活动顺利有序开展。

一、时间地点

时间:20xx年6月29日(周三)下午3:00

地点:郑州国际会展中心会议中心太室厅(五楼)

二、参加人员

1、各企业20xx年上半年发展的新党员。

2、各企业党委书记、副书记或主管领导,政工部长或组织部长。

三、议程

第一阶段:新党员入党宣誓仪式

1、主持人宣布 郑州市国有企业庆祝建党90周年新党员集中入党宣誓仪式暨“党在我心中”演讲比赛开始。

请全体起立,奏唱《国歌》

2、举行新党员集中入党宣誓仪式

第二阶段:“党在我心中”演讲比赛正式开始

1、比赛正式开始

2、主持人介绍评委及评分规则

3、选手演讲

4、市领导讲话

5、主持人宣读获奖名单

6、颁奖仪式

7、全体起立,奏《国际歌》

四、新党员集中入党宣誓仪式

1、为增强活动效果,集中宣誓时要求参加会议的全体党员起立,新党员进行集中入党宣誓,老党员重温入党誓词。

2、每个企业产生2名新党员代表,统一着装,上台宣誓,其余党员在台下宣誓。

3、6月29日上午9:00,主持、演讲人员、参加宣誓人员走台,明确整体流程的各个环节的定位。

4、6月21日下午,安排委属单位29日演讲会相关工作。待正式演员选手确定通知即可。

五、“党在我心中”演讲比赛

1、初审:6月21日上午8:30在郑州公交党校进行初审。

2、评分:本次比赛满分为10分,评委们主要从从演讲内容、语言表达、仪表着装、演讲时间、演讲效果等五个方面进行综合评定。其中: 演讲内容3分、语言表达3分、仪表着装1分、演讲时间1分、演讲效果2分。为保证评分的公正,比赛采取现场亮分、现场报分,评委在前三个节目后,再为参赛前三位选手打分。第四位参赛选手比赛结束后,主持人公布前三位参赛选手的得分。

3、计分:比赛计分采取去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余分值累计相加取平均数的方法产生每位选手的最后得分。

4、计时:按照评分要求,选手演讲时间应控制在5—8分钟,比赛设置专门的计时人员进行计时。

5、监督:为保证演讲比赛的公开、公平、公正,由市国资委党建处主任科员郭建成担任比赛监审,对比赛过程进行监督。每位参赛选手的分数产生后,评委们的评分表将和计分表一并封存,交由监审统一保管。

6、报分:演讲比赛采取现场报分。第四位参赛选手比赛结束后,主持人公布前三位参赛选手的得分。其余参赛选手的得分,在下一位参赛选手结束演讲后,由主持人进行公布。最后一位参赛选手的得分,将和获奖选手名单一并公布。

7、上下场及候场:舞台左侧(观众方向)为参赛选手上下台口,选手们从左侧上台,原路下台。所有参赛选手演讲开始,全部到后台按演讲顺序备台,第一位选手在舞台上演讲,第二位选手在台口前候场,第三、四位参赛选手在等候室做候场准备。要服从工作人员调度,做到上下场有序流动。演讲完毕,选手在选手区入座。最后一个选手演讲开始,选手到后台备场,等待结果,颁奖。

六、颁奖

1、比赛结束后将现场进行颁奖。参赛选手演讲完毕后,应立即回到选手席就坐,如无特殊情况不能随意走动或离席。

2、颁奖顺序依次为三等奖、二等奖和一等奖。请各单位在主持人宣布获奖名单后,迅速安排参赛选手上台领奖。

其余参加比赛的选手请会后与会务组联系领取优秀奖。

3、颁奖领导从舞台右侧(观众方向)上场,由礼仪人员进行引导。获奖选手从舞台左侧(观众方向)上场,要求按照工作人员引导排队登台、紧凑有序。每一轮颁奖结束后,颁奖领导和获奖选手合影后原路就座。

七、有关事项及要求

1、停车及入场安排:参会车辆统一发放通行证,在会议中心南侧会展路中间停车场进行停车。各单位领队负责在会场外清点人数后统一组织参会人员由第8、9号门,由扶梯到5楼进入会展中心太室厅。

2、入场时间及签到:要求全体参会人员2:40前按所附会议室座位图安排就座完毕。由各单位领队到签到处统一签到。

3、各单位领队要高度重视,精心组织,认真做好人员、车辆、会场秩序、领奖等具体工作环节,服从会务安排,确保活动衔接顺畅有序。各单位活动组织情况将作为党建工作年终考核的重要依据。

八、新闻媒体及摄像

联系省、市主要新闻媒体进行宣传报道,并做好新闻记者的安排接待工作。安排照相及摄影。(委里安排还是公交安排)

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篇10:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 665 字

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一、活动目标

1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。

2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义,感受节日的氛围。

3.通过活动的人流量,校车等宣传阿呗塔(留单---电话),协助做好招生宣传。

二、活动时间

__年__月__日

三、活动准备:

1.成立活动小组:确定活动的总负责人、协助人的工作职责

2.活动策划方案

3.确定各小组的分工(责任到人,职责明确)

4.活动前的工作安排(细化工作内容)

1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求

2.活动提前5天告知教师活动的流程,教师演练熟悉活动的流程

3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作

4..班级在9:30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。

5.9:30-9:40到楼下形体厅集合,分配人员,清点人数,准备出发。

6.9:40-9:50上校车,注意安全,各自负责人牵着自己负责的幼儿。

7.9:50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。

8.10:10到达相对应的场地,清点孩子的人数。

9.10:10-10:20组织幼儿在车上解小便等。

10.10:20-10:50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得)招生组的进行招生宣传,发放DM单,留家长电话。11.10:50-11:00组织幼儿上车,返回幼儿园。

四、注意事项

1.全体人员着园服、工作牌。

2.全体人员的礼仪、言行举止。

3.对幼儿的行为举止,严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。

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篇11:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 751 字

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一、活动名称:20xx年*大学研究生摄影比赛

二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!

三、活动主题:本次比赛以激扬的青春为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。

四、主办单位:**大学研究生会

五、活动流程:

(一)、活动时间:20xx年4月1日--20xx年5月5日

参加对象:**大学全体研究生

(二)、前期安排:

1、张贴宣传海报

2、依托研究生网进行宣传

3、各系研究生宣传部长协助宣传

4、照片征集

(三)、比赛规则与内容:

1.参赛者交一张或者一组以激扬的青春为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。

2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超5字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:

3.使用像素很高的相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。

4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。

六、宣传报道

整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。

七、奖项设置与奖励:

1.)一等奖:1名

2.)二等奖:2名

3.)三等奖:3名

4.)参与奖:若干

注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。

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篇12:大学羽毛球比赛策划书范本_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,比赛,学校,全文共 3711 字

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大学羽毛球比赛策划书范本

现代羽毛球运动起源于英国。1873年,在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵, 在他的领地开游园会时,有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔网用拍子来回击打毽球的游戏。现在,就来看看以下三篇文章吧!

大学羽毛球比赛策划书方案

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的 优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展 2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午 3、活动地点:B18下羽毛球场 4、活动对象:数学学院全体研究生 5、活动主题:青春健康、运动之美

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向 文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候 9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录

12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。 13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出:

1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

共计:(待定)

附表(比赛规则):

1、 比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

2、 每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 3、 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、 发球:

①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 ⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。 5、 违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 ④比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。 Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。 ⑥比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。 Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故

作姿态等。 ⑧比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。 Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。 ⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩ 运动员行为不端。 6、 重发球:

①与不能预见或意外的情况,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。 ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。 ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。 ⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。 ⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。 7、 死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 ③球触及地面。 ④“违例”或“重发球”。

8、 初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、 比赛具体规则根据 参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

大学羽毛球比赛策划书范本

一、 活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、 活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:201x年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A 表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥 九,活动预算 羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元

大学羽毛球比赛策划书

一、活动主题:

“暖冬杯”班级羽毛球比赛

二、活动背景:

根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。

三、活动目的:

切磋、交流

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动安排:

xx年12月12日

活动时间:

活动地点:

4、5号寝室楼之间的羽毛球场区

四、活动负责人:

第一组织者:岳团结

主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威

五、活动环节:

1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,

抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。

2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。

4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。

6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。

7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。

8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。

9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。

10、由班长为选手颁发奖品并合影留念

六、经费预算:

奖品类:

冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)

器材类:羽毛球6个×2元

——共计42元

策划书:班委会

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篇13:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 371 字

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一、活动背景

端午节是中国的四大节日之一,龙舟赛是中国传统的体育竞技项目,在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。为了弘扬民族文化传统精神,推动健身运动的发展,促进单位之间友好交流,增进友谊,特在中国传统佳节之际举办“龙舟赛”活动。

二、活动参与单位(拟定)

三、活动时间

四、活动地点

五、活动规模

每单位派出20人,其中龙舟赛运动员10人(6男4女),拉拉队10人。

六、活动筹备

七、活动奖品设置

奖项奖金或奖品

一等奖团队获得3000元及冠军奖杯

二等奖团队获得20__元

鼓励奖团队获得1000元

八、经费预算

九、活动日程安排

十、龙舟赛比赛规则

1、参赛选手必须服从工作人员的安排,自觉遵守比赛秩序。

2、每个单位派出10名选手,组成6男4女参赛队伍。裁判待定。

3、比赛赛程为200米,以最先到达指定终点的参赛龙舟为冠军。

4、参赛队应在比赛前20分钟到参赛处报到。

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篇14:羽毛球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1440 字

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一、比赛宗旨:

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的:

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体

提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则:

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

1、参赛资格:____大一大二的学生

2、比赛场地:涉外羽毛球

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合

6、比赛时间:第六周周四下午

五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)

(一)、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具

有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得_赛;

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

(三)、发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(四)、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)、发球和接发球

1、合法的发球

1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时,发球员和接发球员同时违例。

2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:

___,__,___,___,___,___

七、奖励:

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副

亚军:单拍一个

季军:象棋一副

男女冠军:羽毛球拍一副

预算、预算

羽毛球:1筒,5元

矿泉水:20瓶,20元

证书:8份,8_6元/份=48元

球拍:两副两个,60元

合计:133元

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篇15:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 802 字

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一、活动主题:羽你有约

二、活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球协会的影响力,同时发掘一批有天分的网球爱好者,为羽毛球协会的发展奠定坚实的基础。三、活动时间:20xx年10月11日

四、活动地点:新校区一、二、三、四号宿舍楼门口和旧校区陶行知广场五、活动内容:招收新一届网球协会会员,面向11级新生招收网球爱好者。

六、活动细则:

1前期宣传:

(1)海报宣传

时间:9.22-10.10

地点:学校各个海报粘贴点

内容:网球协会简介

(3)现场咨询

时间:10。10(招新开始)

地点:新校区一、二、三、四好学生宿舍楼门口

老校区陶行知广场和各宿舍楼门口

内容:由各部部长轮流负责,重点在宿舍楼门口进行宣传。

进行为期3天的招新工作,各个宿舍门口由两人负责,为各部正副部长组成小队组合负责招新工作。

2、现场招新

(1)场地由校社团部提供(主要在各个宿舍楼的门口为主),另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞,用于展示海报,激发同学们的兴趣,并以展板(历届石头杯的照片和一些基本羽毛球击球姿势黑白图片组成)的形式介绍网球协会。

(2)现场进行报名登记。(登记主要内容为:姓名,系别,联系电话。)

(3)现场咨询由协会各部长轮流值班。

3、招新复核

(1)通知各个报名的11级新生进行招新复核,检验基础羽毛球球技。

(2)招新结束后由协会各部长收拾场地。

(3)对整个活动进行总结。

七、活动经费及预算:

展板:30元

海报:10元

三联发票、圆珠笔:4元

八、整个活动由会长负责协调各个部门的工作。

为丰富学院社团活动,加强学院师生之间的联系,让师生能更好的锻炼身体,我方彩羽毛球社团在学校即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为社团今后的发展注入新的活力,社团招新工作是一个社团生存和发展的源泉,它必将为社团发展注入新的血液。我们将本着“宽进严出”的原则,以“吸收优秀的人才”为目的展开本社团的招新工作,保证会员质量,提高社团团体效能。

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篇16:比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1367 字

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一、活动主题

“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待

客、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由行长担任主任,成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任;组委会下设办公室,设在综合管理部内,具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

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篇17:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1800 字

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一、活动目的:通过“扎根基层,放飞梦想”主题演讲比赛,展现学员的个人风采。

二、活动意义:为了丰富学员的课余文化生活,增强学员的自信心,提升基层公务员的职业荣誉感,特举办以“扎根基层,放飞梦想”为主题的演讲比赛。

三、活动对象:20xx年新干班全体学员

四、活动主题:扎根基层,放飞梦想

五、主办方:中共新邵县委党校

协办方:20xx年新干班班、支两委成员

六、活动时间:待定

活动地点:中共新邵县委党校1101阶梯教室

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引学员积极参与。

2、邀请列席评委,含县委组织部2名,人事部2名,县委党校领导5名。

3、提前预定好教室,并做赛场布置,准备好评委打分的纸笔,水和获奖选手的奖品。

4、安排专人负责比赛的摄影工作和后期学员稿件的收集成册。

5、做好分工,明确分配任务,责任到人。

八、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上,演讲时一律使用标准普通话。

2、参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上。

4、演讲时间不得超过6分钟,超时者将予以扣分【5-15分】。

5、若有配乐或PPT,请提前与工作人员联系,统一拷至电脑桌面。

6、参赛选手需在比赛前15分钟到会场的签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

7、正式比赛前三天上午选手进行抽签,下午安排彩排。

九、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加求平均值即为选手最后得分)

1、着装整齐,大方得体。【10分】

2、吐字清晰,普通话标准。【15分】

3、观点鲜明,内容充实生动,积极向上。【25分】

4、具有创新性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25分】

5、台风稳定,语速得当,感情充沛。【25分】

十、奖项设置:本次比赛将分别设定一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优胜奖若干名。

十一、比赛流程:

1、评委及嘉宾入场;

2、主持人致辞,并介绍到场的评委及嘉宾;

3、主持人宣布参赛规则,并介绍第一位登场的参赛选手;

4、第一位参赛选手演讲完毕,评委进行现场亮分,在第二位参赛选手演讲完毕后再公布第一位选手的最后评委得分,以此类推;

5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖);

7、获奖人员上台领奖;

8、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念;

9、工作人员负责做好赛后清理现场工作。

十二、工作安排:

班长、书记:负责本次活动主持人及司仪名单的确定,并且对其进行训练,事先准备好相关主持稿,统筹本次活动的开展。

副班长:在活动正式开始前一天,在指定地方负责将选手比赛所用的配乐或PPT统一拷贝至电脑桌面,建立专门文件夹存放,并在活动前试播,确定是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

文体委员:在活动前一周做好相关策划书,并将其策划书召开班、支两委讨论会,进一步细化活动方案,并负责本次活动选手签到册的确定。

宣传委员:负责本次活动的前期宣传,活动过程中的摄影及后期稿件成册的制作。 生活、纪律委员:负责本次活动场地的布置,将活动所需的物品准备好,认真做好相关后勤工作。

安保委员:负责本次活动现场秩序的维持,及时处理突发状况。

学习委员:负责本次活动演讲稿的收集及筛选,活动相关进程的通知及抽签顺序的确定。

另需安排两名计分员,两名计时员,并在赛前对其进行训练。

注:所有班、支两委成员在活动前协助相关责任人布置会场,活动结束后参加会场清理工作。

活动所需物品:电脑一台、投影仪、音响、矿泉水两箱、话筒3个、证书、气球、照相机、纸和笔若干

十三、经费预算:

1、证书15个+打印奖状(根据投稿情况来设定优胜奖名额)———共计100元;

2、奖金(一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元,优胜奖50元)——————————共计1450元;

3、矿泉水两箱—————共计72元;

4、气球两袋(布置会场)————共计15元;

5、A4纸一袋(用于评委打分及工作人员计分)——共计20元;

6、签字笔10支(用于评委打分)————共计20元;

7、话筒电池三副————共计20元;

8、红包15个——————共计20元;

9、后期现场照片的打印及稿件的制作成册————共计200元;

10、机动费用————共计1500元

以上共计:3417元

活动策划:20xx年新干班全体班、支两委

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篇18:篮球比赛举办活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 435 字

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一.比赛日期与地点

时间:20__年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二.活动方式

我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。 分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人.

三.比赛规则

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

3.两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。 4每组比赛时上场人数为3男2女。

四.活动组织

1.组织部门:央隆乡民族寄校工会

2.比赛裁判:冶俊亮 马全荣

3.比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。

五.比赛注意事项

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

六.奖励

1.第一名 500元

2.第二名300元

3、第三名100元

央隆乡民族寄校工会

20__年4月17日

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篇19:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 663 字

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一、指导思想

传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的

为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求

1.参赛对象:四年一班全体学生

2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)

3.参赛用笔:钢笔或签字笔

4.参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

四、比赛方式

1.比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2.比赛地点:教室、家庭等。

五、评选方式

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立

一等奖5名;

二等奖10名;

三等奖18名。

七、评委

主评委:石老师

成员:全体家长。

八、奖品

建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

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篇20:2024比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1353 字

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一、比赛宗旨:

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动

二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人

三、参赛对象:1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

四、比赛时间:12月29--31日

五、比赛地点:体艺中心

六、演唱曲目:

检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。

七、活动准备:

1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。

(1)11月9日--12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。

(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。

(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。

(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。

4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

八、比赛要求:

1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。

2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。

九、奖项设置:

大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

十、评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十一、记分方式:

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

4、评委:

十二、比赛筹备工作安排。

1、筹备工作:主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

2、主持人指导教师:

3、《校歌》表演队指导教师:

4、算分:

5、拍摄及照相:

6、后勤工作:比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

7、比赛音响准备:

十三、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。

2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

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