优秀的保护环境倡议书怎么写材料
老师们、同学们:
你们好!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。保护校园环境,这也是我们的责任和义务,但某些同学还是有些不文明的行为,在校园里随手乱扔垃圾,随地吐痰,随意攀折树枝,采摘花朵,这种行为破坏了校园环境,也损害了个人的形象,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我代表学生会向全校师生发出倡议:
一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻。
四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起。
五、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份洁净;多一份呵护,多一份温馨。让我们一起:爱我校园,保护环境!
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篇1:关于暑假环境保护行为社会考察汇报_考察报告_网
暑假,我和同学们对环保了学习,并了社会实践调查,收获良多。
这次的学习,让亲身体会到了垃圾与同生存,调查到许多人手里的垃圾随手就扔,跟本就没想一想回给带领的后果,只是一时的。
乱扔垃圾是恶习,除了公共卫生,还苍蝇.蚊虫等滋生,危害百姓健康,还安全隐患,不良习惯的人图的是的,却给别人制造麻烦,这是自私的,是会令人生厌和不受欢迎的。
现身为一名高中生,能分辨是非。在学校里,同学乱扔纸屑,果皮,早餐后的袋子,随手就扔,也不想想这么美丽的校园扔多坏雅趣,要勤俭,做一名环保的志愿者。学校应多宣传白色污染的危害,要设计环保标记,挂在醒目的地方。尽量用塑料袋包装物品,并杜绝用一次性快餐盒,现在同学都到学校外面用一次快餐的盒子打饭回学校吃,这是不健康的,要呼吁社会环保意识。
同学们垃圾分类的意义垃圾分类的要求还不。学校可以课间操或中午的,广播播放垃圾分类和垃圾保护的节目。以培养同学们自觉垃圾分类放的意识;也可以在学校组织垃圾分类的征文活动,还的文章在校会上读。,垃圾分类工作就性。
我国生活垃圾还低,近十多年来我国陆续兴建了一批垃圾设施,生活垃圾率由0.
。 9%到了43.7%,城市生活垃圾的处置问题了程度发解决,但我国在城市垃圾无害化处置刚刚起步。无害化设施都在大城市,小城市生活垃圾处置矛盾还非常。缺少无害化垃圾设施,小城市生活垃圾只能是以自然堆积,填坑,简易填埋,投入江河湖海,露天焚烧等简易。应那一世范文网市居民对城生活垃圾的性的认识,并制定的法规,要求居民将生活垃圾分类袋装,分类收集,分类运送,分类。难度大,但做,不然城市垃圾无法解决。
关于垃圾等问题的政策中着管理混乱的问题,涉及百姓贴身的环境问题。垃圾清运的每天是较为固定的,今后还规范扔垃圾的,居民按要求定时扔垃圾可以垃圾杂桶中的滞留,有组织有计划地城市上海垃圾的,不然给城市环境卫生,社会治安都带来麻烦和不利。那一世范文网
每个人垃圾的制造者,座座垃圾山不都的亲手堆起来的吗?又是垃圾的受害者,垃圾叫吞噬资源和污染环境的后果不和的子孙来承受吗?更应是垃圾公害的治理者,每个人都可以垃圾分类来战胜垃圾公害。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是所人的规则,对乱扔垃圾者谴责,有利于城市公共卫生,有利于市民的健康安全,也有助于人们公德心的,让都来做文明市民,为创建文明城市的一份力量。
篇2:保护生态环境国旗下讲话稿
有人说:“眼泪是甜的,那是幸福时的眼泪。”也有人说:“眼泪是咸的,那是悲伤时的眼泪。”正是那一次,使我品尝到了甜滋滋的眼泪。
记得那是前年的事,我正在做作业,突然从隔壁房间传来妈妈的尖叫声:“哎呀!也太多要洗的衣服了吧,看来今日晚上要洗不完喽!”我一听这话,心中想出了一条妙计,准备明天实行……
到了第二天,这天正好是星期天,我最终能够帮忙妈妈了!妈妈早早地就去超市购物了,我连忙做完作业一溜烟地跑到隔壁房间里去。我拿起一件脏衣服,看了看,心想:这件衣服上沾满了油渍,脏得不能再脏了,这可是我伟大的杰作呀!这么洗了也怪可惜的,可是,为了帮忙妈妈,我豁出去了。于是,我拿来盆、洗衣粉、洗衣液后,就开始动工了。
我首先拿起盆,倒上水后又拿起脏衣服放在里面浸泡了十分钟,
然后再拿起洗衣粉和洗衣液往脏衣服上抹,最终用刷子来刷,我一边刷一边唱:“洗刷刷,洗刷刷,噢噢……”没等我洗完一件衣服,妈妈就购物回来了。我一看此刻这架势也不能躲了,只好任天由命。可没想到妈妈却一把抱住我,对我说:“子涵,我……真的很多谢你。”说完,眼睛里流出了欣慰的眼泪。就在那一刻,我品尝到了最美味的眼泪……
那一次的经历,使我品尝到了甜滋滋的眼泪,也让我明白了人世间伟大的爱。
篇3:关于保护环境的心得体会
现在环境的污染是非常的严重的,尽管我们人类现在已经意识到了这个问题,但我们人类的活动对环境造成的影响是不可逆的,要用很多年才能够让环境恢复到之前那样。在这几十年之中环境被破坏的是非常的严重了,社会的发展给我们的生活带来了很多的便利,但也给我们的环境带来了很多负面的影响。所以为了保护好我们生存的环境,为了让环境恢复到之前的美丽,开始垃圾分类是刻不容缓的事情。这次学校举办了垃圾分类的活动,就是想让我们学习垃圾应该怎么分类,让我们开始垃圾分类。
这一次的活动持续的时间是比较的长的,学校在各班教室都放置了四个垃圾桶,我们每天都要按照分类的方法去丢垃圾,丢错了也是有惩罚的。同学们一开始的时候非常的有热情,每天下课之后都在讨论什么垃圾要丢到哪个垃圾桶里,但后来就没有那么的有热情的。我们是一直都有在坚持着去做好垃圾分类的,一段时间下来对于我们常用的垃圾应该要放到哪个分类也已经非常的了解了,也已经能够做到坚持着垃圾分类了。
其实一开始的时候是比较的困难的,同学们还没有习惯这样一个新的丢垃圾的方式,经常会丢错,也有很多的垃圾不知道应该要怎么丢,搞不清楚它的分类。同学们确实是有不耐烦的时候,因为之前那样的丢垃圾的方式虽然不是很环保,但是它非常的方便,并不是每个人都想去做这样一件更加繁琐的事情的,当一件事情的有害性没有体现在自己身上的时候,他们是不知道痛的。所以我觉得想要让每一个人都做到垃圾分类是比较的难的,但我相信总是会有人为了保护环境而努力的。
现在环境被破坏得这样的严重,都是我们人类造成的,若是不想让更多的动植物因为我们的行为而灭绝的话,就应该要行动起来了,为了保护我们的环境,为了我们更好的生活。所以我们应该要行动起来了,从现在开始就做好垃圾分类。学校举办的这一次活动是有着很大的意义的,它让我知道了垃圾分类的重要性,也让我知道了很多垃圾的分类。之后在生活中我也会坚持着去做好垃圾分类,并带动我们的家里人也跟我一起做好垃圾分类,为了环境的保护贡献出自己的力量。我相信只要我们肯努力去做,环境一定会更加的美丽的。
篇4:2024年减少污染保护环境建议书
各位老师、同学们:
为树立和展现我校学生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境。高补年级全体,向全校师生发出建议——“构建无烟校园”!让我们一起行动,让教室、宿舍、公共场所不再乌烟瘴气,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。
吸烟对人体健康构成的极大危害,是众所周知事实。吸烟与肺癌慢性支气管炎、心血管疾病的神经系统疾病关系密切。研究显示,吸烟者比普通人患上心脏病的机会高两至三倍。被迫吸入二手烟更会增加患上肺癌、心脏病、中风等致使疾病的机会。全球每年有400万人命丧于吸烟,我国是吸烟人口最多的国家,有超过67%的男性吸烟,总吸烟人口占世界吸烟人口的四分之一。每年有80万人死于与吸烟有关的疾病,估计到2030年中国每年会有300万人死于吸烟有关的疾病。“吸烟危及生命的概率是50%,戒烟等于自救。”这是法国国家戒烟委员会和烟草预防办公室在巴黎举行的第30届法国医学沙龙上对所有吸烟者发出的警告和呼吁。吸烟对自己的身体健康是一种摧残,对他人也是一种伤害。戒烟不但能提高人的健康水平,改善人的生活质量,而且能够延长人的寿命。
自20__年5月1日起,卫生部新版《公共场所卫生管理条例实施细则》开始实施。《细则》明确规定:室内公共场所禁止吸烟。为了您和他人健康、为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境,我们向全校师生发出以下建议:
1.自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起,从现在做起。
2.增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,提倡互不敬烟。
3.在教学区、校园内等公共场所不吸烟,做戒烟先锋。
4.老师们带头戒烟,并力劝身边吸烟的同学戒烟。
5.禁止在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟。
6.如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者,及时主动劝阻。
尊敬的老师 、同学们,请响应我们的建议,为了你、我、他的健康,为了洁净、文明、优美和谐的校园环境,我们一起努力,远离烟草!
篇5:保护环境广播稿
音乐……
合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。
甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花……春天是绿色的,春天是缤纷的。
乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里……绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。
音乐……
甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。
乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器……
甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田……人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。
乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。
甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。
乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。
音乐……
甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……
乙:下面请欣赏……
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。
甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。
合:再见!
篇6:最新环境保护的建议书范文
亲爱的杭州市民们:
你们是否注意到我们城市环境正在一天天变差?你们是否注意到我们头顶原本蔚蓝的天空渐渐失去了光彩?由于现代的工业水平提高,越来越多的工厂如雨后春笋般出现。但同时也有越来越多工业废料排入大自然中,导致环境越来越差。更有一些市民为了方便,乱丢垃圾,破坏环境。为了使我们的城市更加美好,我有如下建议:
1、工厂在排出废料前,先作处理。
2、做到不随手乱丢垃圾,做好垃圾分类。
3、尽量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性水杯等,购物的时候尽量自带环保袋。
4、出行尽量选择公共交通,或践行绿色出行,如步行、骑自行车等。
各位市民们,城市是我们共同的家园,让我们携起手来,为创建更加美丽和谐的城市而作出应有的贡献。
_X学校环保小卫士
20__年7月29日
篇7:保护环境建议书的格式及其
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气也遭受到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。
由此,我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提建议:
1、以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。
2、尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。
3、不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。
4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。
5、不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。我倡导大家赶快行动起来提高保护环境的意识。为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为,保护环境,刻不容缓!
篇8:保护校园环境建议书400字左右
亲爱的老师:
你好!
我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!
为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:
1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;
2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;
3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。
5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
篇9:环境保护网格员年终总结报告2024年
为进一步加强和创新社会管理,解决服务群众“最后一公里”问题,我镇以网格化管理、社会化服务为方向,健全基层综合服务管理平台,积极落实部署网格化服务管理工作,进一步提升对基层社会管理的能力水平,全面推进社会管理创新。根据《__县网格化服务管理考核办法》等相关文件要求,现将工作总结如下:
一、完善组织机构建设,为网格化服务管理提供保障
(一)加强组织领导。今年四月初,我县网格化服务管理工作启动之后,我镇党委、政府高度重视,成立了以党委书记潘华科、镇长为组长的领导小组。同时成立网格化服务管理办公室,由副镇长黄凯分管,并指派赵琼、黄祥等工作人员具体落实网格化工作日常事务。为我镇网格化服务管理工作奠定了基础。
(二)组建网格化工作队伍。网格化服务管理工作于今年4月初在我镇西街社区和漱玉社区开始试点,到目前为止,我镇共分了67个网格,有67名网格员和13名系统操作员。__镇成立了网格化服务管理办公室,各村社区为1个网格工作站,各配备1名系统操作员。组建起一支素质高、业务能力强的网格化服务管理队伍。
(三)制定实施方案和规章制度。为确保长效机制和网格化工作落到实处,我镇先后制定了《__镇网格化服务管理实施方案》、《__镇网格地图》、《__镇网格化服务管理考核细则》、《网格化服务管理信息保密制度》等方案制度。要求所有工作人员严格遵守并将相关制度上墙,同时下发到各村社区网格化服务管理工作站。
(四)严格考核。根据犍网格发(201_)2号《__县网格化服务管理考核办法》、《__县网格员考核办法》和玉委发(201_)18号《__镇网格化服务管理考核细则》的规定,按照网格化工作评分标准,严格考核,落实奖惩。有效调动网格员工作积极性,推动我镇网格化服务管理工作的更好开展。
二、做好宣传,为网格化服务管理构建良好工作氛围
为了让每一位群众有效了解并参与网格化服务管理工作,进一步畅通社情民意渠道,引导群众理性地表达诉求,让群众实现“有话跟我说,有事找我办,有难找我帮”的工作局面,我镇将63个网格员的网格划分范围,联系方式,办理事项等制成公示牌,安装在网格醒目位置,真正做到了集中管理,网格结合,延伸服务,一员多能的服务模式。此外,每名网格员还统一印制了200张网格服务名片,1张工作牌和工作包。同时,发放了20__余份《致广大群众的一封信》,详细介绍网格化服务管理工作的意义和服务范围,使网格化管理服务工作家喻户晓。
三、积极开展网格化工作人员培训,提高服务水平
我镇坚持每月对67名网格员和13名系统操作员进行网格化服务管理理论知识学习和业务能力培训,累计达十余次。有效提高了我镇网格员和系统操作员的综合素质以及工作能力,让所有网格员充分了解网格化服务管理内涵,更好向群众服务并宣传网格化服务管理意义。
四、摸清基础数据,为网格化服务管理提供有效信息
网格化服务管理实际上就是精细化管理,要做到小事不出村(社区),大事不出镇的管理目的,如果掌握不清全镇每家每户的基本信息,就成了制约网格化服务管理的瓶颈。从4月初我镇启动网格化管理工作至今,我镇网格化服务管理领导小组带领全镇所有网格化服务工作人员全部下沉到各个网格,走村入户,逐人逐项进行信息摸底核查,详细掌握辖区内的基本情况和各个服务对象的服务需求,为我镇网格化服务管理提供了最基本的信息基础。
五、注重实效,用“小网格”服务“大民生”
网格化管理工作开展以来,我镇67名网格员全部下沉入网格内,每天排查发现、掌握、解决各个领域存在的问题。工作人员实现了由以前的专人单项、一岗一责向一专多能、一岗多责的转变,网格员包揽了网格内的信息动态采集、登记,问题排查、解决、上报等各项工作和所有民情事务。对网格内发生的各类问题,网格员能处理的当场处理,不能办理的则逐级上报,做到了日排查,日处理,日上报,并及时与相关领域职能部门对接协调。同时,我们充分利用网中有格,按格定岗,人在格上,事在网中的精细化管理优势,细化了网格员的工作职责,真正实现了“排查全覆盖,管理无缝隙,服务全方位,有问题及时发现,有矛盾及时化解,有需求及时服务”和“小事不出网格,大事不出乡镇的精细化管理目标。到目前为止,我镇已经录入并完善的基础数据如下:71个党组织,25个政府部门,8个群团组织,14个基层自治组织,69个群防群治组织,15个社会志愿者队伍,共计207个组织,成员库人员874人。网格员累计办理民生服务9757起,调解矛盾169起,治安防控47起。特殊人群服务管理45起,社情民意收集301起,政策法规宣传1026起,突发事件报告12起,其他事件处理293起,累计发现问题11891起,已办结11891起,办结率为100%。超额完成各项指标任务,为全镇、乃至全县的网格化服务管理工作作出了一定贡献。
六、存在问题
一是联动解决问题力度有待进一步加强。
二是网格化服务管理系统不稳定,数据、图片等的导入操作不便。
三是大多数群众对网格化工作开展的意义、工作开展的方式了解不深入,有事不愿主动找网格员,网格化工作宣传力度需进一步加大。
七、下一步打算
一是继续做好网格化服务管理民生服务、矛盾排查化解等日常工作。调动网格工作人员下沉网格,排查问题、化解矛盾,充分发挥网格化管理的基本作用,解决服务群众“最后一公里”问题,密切干群关系,维护基层和谐稳定。
二是继续围绕镇党委、政府中心工作开展网格化服务管理。要充分发挥网格员政策宣传、贯彻作用,加强各项工作的全面落实。
三是继续完善工作方法,创新工作思路。强化督查和考核,强化网格员培训,强化工作对接,强化经验总结,在实践中不断健全网格化运行和管理机制。
篇10:长沙环境保护建议书
尊敬的老师,敬爱的同学:
你们好!
如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!
第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收 循环再用”。 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!
第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源 减少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!
希望我们的城市能越来越美丽!
篇11:全民保护环境倡议书精彩参考素材系列
广大市民朋友们:
为了使我们能有一个更清洁、安全、祥和的节日环境,向大家大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式,烟台市环保局联合我市新闻媒体向社会发出如下倡议:
一、不燃放、少燃放烟花
选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等新颖、安全的喜庆方式,主动从少购买一串鞭炮、少燃放一枚礼炮做起,减轻市区空气污染,营造文明、安全、宜居环境。
二、树立绿色生活消费理念
做到公共场合不要吸烟。节约粮食,反对浪费,提倡光盘行动。尽量不购买、不经销过度包装的商品,自带购物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,减少资源消耗。不参与露天烧烤,不消费露天烧烤食品,不露天焚烧垃圾,营造绿色环保过春节的节日氛围。
三、提倡低碳出行
春节期间,出门或探亲访友尽量乘坐公共交通工具、骑行或步行,减少机动车排放污染。
四、倡导文明祭祀
改变烧纸等传统祭祀方式,尽量采用电子灯烛、鲜花祭奠等文明环保祭祀新方式。
五、企业要讲环保、讲诚信
遵守环境保护各项法律法规,落实环保管理制度和突发环境污染事件应急措施,确保治污措施正常运行、达标排放。
六、传播生态文明理念
主动向身边的亲戚、朋友传播绿色环保的生活方式和理念,争做生态文明传播使者。
倡议人:
20__年__月__日
篇12:保护环境的精选标语口号
1. 美我校园重在每一举动。
2. 学校是我家,美化靠大家。
3. 让校园成为绿色殿堂。
4. 爱花、爱草、爱树、爱校园。
5. 把绿色带入校园。
6. 让绿色的希望从校园萌芽。
8. 保护环境是每一位公民应尽的责任。
9. 环境保护,人人有责。
10. 为了校园更美,请勿摘花。
11. 破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
12. 种一棵树,就像给校园一份礼物。
13. 学校是我家,环保靠大家。
14. 伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
15. 环境整洁,大家开心。
篇13:有关小学生保护环境的建议书
尊敬的物业局叔叔阿姨:
你们好!
近几年来,在你们的精心管理下,在全市人们共同努力下,调兵山这座煤城变得越来越美丽、整洁,还被联合国评为“最适合人类居住”的城市。作为一名市民,我由衷地感到自豪。
可是在环保细节中还存在着一些不足之处:比如在我们住的小区里,紧挨着楼房的一圈儿都是小草和郁郁葱葱的水蜡丛,这些为小区添了生机和绿意。然而,小区里许多老人,为了夏天可以在楼下聊天、打牌,打算将草坪上的植物铲除,铺上地砖,还要建一张水泥方桌。他们说干就干。我们的邻居为了能把电动车直接停在草坪上充电,也学着他们一样干。他将绿化带的树木拔了几十棵,也铺上地砖,为了掩埋真相,还撒上了一层沙子。可这到底还是被你们发现并制止了。你们将刚建好的“硬覆盖”和桌子拆毁了。可你们知道吗,就在你们刚刚离开,那个单元的老人们又卷土重来,硬是将那片废墟修好了。我们三单元那位邻居将地砖送回了远处,可是那片生机盎然的草坪已经寸草不生,呈现出一片贫瘠的景象。
从此,每到夏天,晚上老人们都在楼下高声谈笑,吵得楼上的人无法学习、休息。他们既扰乱了我们的正常作息,又破坏了环境。希望你们能够及时劝阻,并建议你们在合适的地点修建一些供人休息健身、娱乐的设施。
还有,每到秋天,就会有几个孩子三五成群地在楼后的草坪里烧枯草玩,弄得漫天黑烟,希望你们及时制止并告知孩子们的家长,因为他们的防火意识太差,万一酿成火灾就糟了!
保护环境,人人有责。为了把我们的家乡建设得更加美好,请采纳我的建议。同时,也希望居民们爱护花草树木,保护小区环境,从我做起,顾全大局,共同美化我们的家园!
祝工作愉快,万事如意!
建议人:
年 月 日
篇14:保护环境建议书的格式及其
亲爱的全球居民:
大家好!
不知道你们是否所说或看过美国拍摄的一部大片《20xx》呢?它告诉了人们:如果我们不加节制的破坏地球,那么20 12年必将是人类的未日。再说,人类如果能迁移到别的星球,也一定会像电影《阿凡达》那样遭到当地居民的反击。
这两部片子虽然是人们想象出来的科幻片,没有铁定的依据,但也是以为那些随意毁坏大自然生态环境的人敲响了警钟,如果再这样为所欲为地破坏自然,人类必将灭亡。
就像在我们楼里的电梯一样,出了楼门就有一个垃圾箱,可就是有人不自觉,把果皮纸屑,乃至痰随地乱扔、乱吐、真是令人厌恶。
再说说汽车这个街上的“常客”。几乎人人家里都有一辆,虽然大家都知道汽车排放出的尾气有害于臭氧层,但还有很多人天天开车,破坏环境。
为此,我想提出几点建议:
1、 大家少开车,多步行或骑车、既能锻炼身体,又能保护臭氧层。
2、 尽量少仍垃圾,随身携带一个垃圾袋放置自己的垃圾。
各位居民们,我们只有一个地球!“如果安被破坏了,我们别无去处!”
所以,让我们大家共同努力,让“低碳低能”成为一种习惯吧!
篇15:关于保护生态环境建议书
各位同学:
你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到21XX年海平面将升高0.59米,很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。
近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?
所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。
篇16:保护校园环境建议书格式
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当你长舒一口气从课堂离开,她们走进教室开始静静忙碌;当你看完尽兴而归,她们走进礼堂感受人走茶凉;当你赢了球赛欢乐凯旋,她们走到球场在夕阳下形单影只……
她们,这些可爱的清扫阿姨们,在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的辛劳。
而作为当代优秀的青年大学生,我们应该践行社会主义核心价值观,为塑造良好的校园环境献力。为此,班委会发出如下倡议。
从我做起:
爱护学校环境,不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。
不把食物带进教室,避免给清扫阿姨加重工作负担。
雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外,防止污染教室地面
爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。
爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。
节约能源,随手关闭水龙头。教室无人的情况下随手关灯,关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。
同学们,立信的现在需要我们维护,立信的明天需要我们创造。让我们携起手来,使环保不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!
篇17:建议书保护环境500字
亲爱的市长:
你好!我是__市梅山小学的一名小学生。我发现在我们身边有许多人经常乱扔垃圾,让我们的生活环境遭到严重的破坏。
在回家的路上,随处可见果皮纸屑;也有许多食品包装袋;还可以看见某些地方有污水流出,并发出阵阵恶臭。有的人把垃圾随手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。这些都是破坏环境的现象。
而原因是因为废气、废水和废渣对空气、水源、土壤和生物的污染。
在此,我提出几点建议:
1、尽量少用一次性物品。
2、少破坏不可再生资源。
3、垃圾要实施分类。
4、禁止捕捉面临灭绝的稀有动物。
5、电池不可乱扔,以避免污染土地。
6、多使用环保物品。
7、多做有关环保的宣传工作。
希望市长能采纳我提出的建议,如果大家都做了,那地球将会更加美好。
建议人:
日期:
篇18:2024保护环境广告词大全_经典广告词_网
节约身边的一点一滴,爱护我们共同的家园。本文是第一范文网小编特地为大家整理的保护环境广告大全,希望对大家有所帮助!
保护环境广告词:
1. 垃圾带走,美丽存留。
2. 垃圾也有用,请别乱扔它。
3. 垃圾有家我送它,保护环境你我他。
4. 乱摆乱卖,城市大害!
5. 乱吐乱扔污染的不仅是环境,还有我们的眼睛和心灵!
6. 美化环境,就是美化我们的心灵。
7. 排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。
8. 清除污染靓城市,从我做起强素质。
9. 请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。
10. 说话轻轻,走路轻轻,上下楼梯也要轻。
11. 随地吐痰,人见人烦。
12. 学校是我家,保护环境靠大家。
13. 一叶知秋,一屑知城人人重小节,市容必整洁。
14. 噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。
15. 植树造林,造福后代。
16. 人面天天洗,市容日日新。
17. 保持环境卫生,共建美丽家园!
18. 保护城市的肺,和保护我们的肺同样重要。
19. 保护环境,始于手上,止于嘴上。
20. 保护环境比吃饭更重要。
21. 保护树木,让空气更清新。
22. 变废为宝,点铁成金。
23. 不要乱扔瓜皮果壳。
24. 菜场整洁,大家开心。
25. 带走生活垃圾,保护自然环境。
26. 杜绝“牛皮癣”,爱护城市脸。
27. 芳草青青,踏之何忍。
28. 俯首清洁是公德,随手乱扔乃缺德
29. 好习惯要从小养成,好传统应自始至终。
30. 还天空蔚蓝,还草地碧绿。
31. 环境靠你我他保护,美景由深圳人共赏。
32. 环境你不爱,美景不常在。
保护环境广告词精选:
1. 爱花、爱草、爱树、爱校园。
2. 把绿色带入校园。
3. 保护地球,就从美化校园开始吧!
4. 保护环境系各人,美化校园靠大家。
5. 举手之劳,美化校园。
6. 绿色——永恒的美;学校——永远的家。
7. 美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。
8. 美好校园需要我们共同建设。
9. 美我校园重在每一举动。
10. 你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。
11. 让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。
12. 让校园成为绿色殿堂。
13. 人间知音难觅,校园草坪难培。
14. 让绿色的希望从校园萌芽。
15. 123,321,保护树木是第一。
16. 伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
17. 为了校园更美,请勿摘花。
18. 校园是我家,美丽靠大家。
19. 校园是我家,卫生靠大家。
20. 校园整洁,大家开心。
21. 学校是我家,保护环境靠大家。
22. 学校是我家,环保靠大家。
保护环境广告词:
1. 垃圾带走,美丽存留。
2. 垃圾也有用,请别乱扔它。
3. 垃圾有家我送它,保护环境你我他。
4. 乱摆乱卖,城市大害!
5. 乱吐乱扔污染的不仅是环境,还有我们的眼睛和心灵!
6. 美化环境,就是美化我们的心灵。
7. 排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。
8. 清除污染靓城市,从我做起强素质。
9. 请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。
10. 说话轻轻,走路轻轻,上下楼梯也要轻。
11. 随地吐痰,人见人烦。
12. 学校是我家,保护环境靠大家。
13. 一叶知秋,一屑知城人人重小节,市容必整洁。
14. 噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。
15. 植树造林,造福后代。
16. 人面天天洗,市容日日新。
17. 保持环境卫生,共建美丽家园!
18. 保护城市的肺,和保护我们的肺同样重要。
19. 保护环境,始于手上,止于嘴上。
20. 保护环境比吃饭更重要。
21. 保护树木,让空气更清新。
22. 变废为宝,点铁成金。
23. 不要乱扔瓜皮果壳。
24. 菜场整洁,大家开心。
25. 带走生活垃圾,保护自然环境。
26. 杜绝“牛皮癣”,爱护城市脸。
27. 芳草青青,踏之何忍。
28. 俯首清洁是公德,随手乱扔乃缺德
29. 好习惯要从小养成,好传统应自始至终。
30. 还天空蔚蓝,还草地碧绿。
31. 环境靠你我他保护,美景由深圳人共赏。
32. 环境你不爱,美景不常在。
篇19:关于保护班级环境的建议书
亲爱的同学们:
你们好!
我们在班级教室里学习,阅读,在知识的海洋里遨游......可是,我发现我们的班级里也有许多与这不和谐的现象,比如:在地上有一些同学不小心丢掉的小纸片,在喜欢画画的同学的地上面有一些橡皮屑,在桌子与桌子之间有钢笔水......对于这些不和谐,我提出以下建议:
1 可以每个人带一个小垃圾桶或垃圾袋,把用过的手纸,纸片,用完的墨水囊都放在里面,下课时在把这些垃圾倒在班级的大垃圾桶里,再由当天的值日生抬走。
2 如果有人看到地面上有垃圾,务必把垃圾拾起来,丢到垃圾桶里,我希望老师可以给拾垃圾的那个同学适当的奖励,比如:给这个同学个人所在的小组加分,拾五次垃圾可以得到一颗小红星,也可以一个学期或一年评选一次“卫生小标兵”等......
3 喜欢画画的同学,铅笔屑,橡皮屑等先放在我们桌子上的小笔槽里。画完画或有了时间再把它们用卫生纸包起来扔掉。
4 喜欢剪纸的同学们,用剪刀要注意,剪下的纸屑更要注意,纸屑一个不小心就被风呼的一下吹的“天女散花,漫天飞舞了”了。所以剪下的纸屑要及时扔掉,
同学们,让我们一起保护班级的卫生,一起争做5年1班的“卫生小标兵”吧!
篇20:全民保护环境倡议书精彩参考素材系列
亲爱的市民们:
长江———举世闻名的东方巨龙,中华民族的伟大象征!
长江———我们的母亲河,千百年来,以其甘甜的乳汁,养育了多少中华儿女!
原本,饮水当思源,知恩必图报。
然而,令人痛心、不堪回首的是,曾几何时,或由于愚昧无知,或由于目光短浅人们在有意无意间作出了诸如毁林开荒、排渣放污等种.种不义之举,致使长江流域生态
环境遭到了人为的极度破坏,造成了严重的水土流失和水体污染,以至于“长江卷波作
沙色,中有数顷如泼墨。”难怪胸怀博大的母亲河也有慈颜震怒的时候,也会对人们以怨报德的恶行给予惩戒,1998年的特大洪灾便是明证。不仅如此,专家们还预言:若不尽快从根本上改善长江流域的生态环境,长江极有可能变成第二条黄河,人类必将自食其果!
我们必须警醒!
我们应该明白;保护东方龙、保护母亲河———保护长江,就是保护人类文明的血脉和摇篮,就是保护我们赖以生存和发展的环境,就是保护我们的家园,就是保护我们自己!“同饮一江水,共护母亲河”。
我们向生活在长江流域的人民发起倡议:
1.要积极参加长江附近植树造林的活动,好使长江的泥土不流失。
2.不乱砍滥伐树木,保护生态环境。
3.提高环境保护意识。
4.禁止乱捕乱捞。
5.保护水源,严禁将污染物排入江河。
6.禁止无节制开垦放牧。
7.人人争做环保卫士,积极参加公益活动,调查环保问题,宣传环保知识。
“关心环保,从现在做起,支持环保,从我做起”。保护长江就是保护我们赖以生存和发展的家园。让我们为实现人与自然的和谐相处,让碧水蓝天常在,江河湖海常存做出我们应有的贡献。