月考成绩分析总结与反思800字
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
数学的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果,但是细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。
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篇1:高考政治寒假备考复习计划书
一、一个中心:以高考四项能力要求为中心
在复习过程中,所有学生都一定要坚定以锻炼和提升高考政治四项能力要求为中心,分别为:获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。
把握住这一中心,可以让我们在复习的过程中目标明确,在最后的考试中做到有的放矢。
二、三大模块:夯实基础、重点突破、温故知新
在学习计划中共有三大模块,一是夯实基础,知识框架;二是分析试卷,重点突破;三是循环往复,温故知新。每个模块针对三类基础知识层次不同的学生(①基础知识薄弱的学生②基础知识一般的学生③基础知识夯实的学生)进行制定。以下新东方一对一孙立倩老师针对每个模板进行详细的讲解:
1.夯实基础,知识框架
高三政治期末考试结束,一轮复习也已经完成,所以此时学生要在脑海中构建整个政治学科的知识体系,形成知识框架,要有知识树的模型,这是所有学生的基础。
① 基础薄弱型
对于此类学生,新东方一对一孙立倩老师建议在这个寒假中学生一定要拿出三分之二的时间来进行知识点的复习,构建起一个较为完整的知识框架,在这个过程中可以利用教材中的目录及每一单元前的框架图,这样才能在假期结束后让自己重拾信心。
② 基础一般型
如果对自己剖析后,将自己定位在了基础一般的类型后,在这个假期中,你需要拿出至少一半的时间来进行巩固知识点、构建起完整的知识体系,重在尝试自己构建框架图,并且填充细致的知识点。如果你对自己的学科知识还没有精准的定位,你可以咨询新东方一对一的专业老师,他们帮你量身定制学习计划。
③ 基础扎实型
如果将自己定位在了基础扎实型的考生时,那你一定是记忆了考试范围中几乎所有的内容,但你不一定理解了所有的知识点。因此,这时你仍应谦虚谨慎,拿出你寒假中三分之一的时间来理顺这些知识点,并且将不理解的知识点弄通,建立知识之间的联系。基础扎实的你,新东方一对一的老师建议你可以在寒假专注于学习方法的培养和学科思维的训练,提高学习效率。
2.分析试卷,重点突破
掌握了较好的基础知识后,就要进行运用,对其加以深度理解,突破自己的薄弱点。新东方一对一孙立倩老师针对几种类型的学生做了学习策略指导:
①基础薄弱型
如果你是这一类型的学生,那么在这个阶段,你就要拿出一轮复习时重要考试的考卷了,将每一个考题进行知识点标记,进一步巩固基础知识,并且将自己易错的点找出,即薄弱项,进行个个击破,既复习了知识点又分析了考查的重点。
②基础一般型
进行了知识框架的构建后,这时的你要拿出一轮复习时的考卷及你的错题本,将每一道题的知识点进行简单标注,在训练了一遍后,查漏补缺,找出自己理解有问题的知识点,进行重点突破。
③基础扎实型
对于基础扎实型的学生而言,在这个阶段就要将考卷中的知识点不仅要标注而且要进行分类整理,将自己的易错点进行总结,找出解决方法。同时,要进行专题训练。
3.循环往复,温故知新
黑瞎子掰苞米的故事大家都知道,劳累的一番,最后还是一个苞米。新东方一对一孙立倩老师建议同学们在这个阶段最重要的一点就是要不断重复,最终达到温故知新。
①基础薄弱型
这类学生在这一阶段中就要“循环往复”的进行知识点的复习,重在理解,真正掌握这些基础知识,最后能达到“知新”,为下学期的复习打好扎实的基础,为高考的飞跃做好量的积累。
②基础一般型
这时的你就要踏下心来,再次进行知识点的复习,这个过程中要注意每一个知识点你都要学会问一个“是什么”、“为什么”、“怎么办”,并且认真的将其解答。这样会使你在二轮复习过程中游刃有余。
③基础扎实型
将自己定位在这个类型中的你,也许会说“我接下来做题就行了”,其实不然,万变不离其宗,教材中的知识点才是核心。这个阶段需要做到以下两点:一要学会进行下位知识点的理解与分析,二要进行不同位置知识点间的联系,如:怎样做到具体问题具体分析? 与消费相关的知识点都有哪些?
篇2:高考口号标语
1. 孩子,高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
2. 马上就是高考了,希望在这最后的日子,你能满怀着信心,发挥出你最好的水平,考出最好的成绩。加油。祝你马到成功,鹏程四海。。
3. 努力的苦读,就为这一刻啰。把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名。
4. 伟大的心胸,应该表现出这样的气概,不管一切如何,你要平静愉快勇敢无畏含笑从容地面对。最可怕的敌人是没有坚定的信心,有信心的人,可化渺小为伟大,化平庸为神奇。
5. 缤纷六月,艳阳高照。你们的热情会在这似火的六月里挥洒得酣畅淋漓。自信,是智慧的凝聚。平淡,是成功的驿站。平心对待高考,你们是最棒的。相信自己,一定能行。
6. 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
7. 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……
8. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
9. 高考高考,心态要好,保持冷静,基础打好,莫要烦躁,开开心心,早睡早起,精神十足,考上大学,实现梦想,相信自己,一定最好。
10. 静静的是你的心情,急急的是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的是我的祝福,又是一年高考时,祝金榜题名。
11. 抓紧最后的时间,为高考做好最后的准备,争取考入理想的大学。
12. 现在考生们即将步入考场,挑战自己,挑战人生了。
13. 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
14. 孩子,没有人能真正帮助你,除了你自己。做好自己的人生导演。沉着高考,一切顺利。
15. 孩子,你是爸妈的希望,高考一定要沉着应战,心要平静,爸妈相信你能行的。
16. 孩子,面对高考,保持你心灵的善良与纯洁。保持你情感的热情与丰富。保持你精神的进取与激昂。
篇3:河南省派出所人口信息查询申请表
编号:
工伤认定申请表
申 请 人:
受伤害职工:
申请人与受伤害职工关系:
申请人地址:
联系电话:
填表日期: 年 月 日
填 表 说 明
1.用钢笔或签字笔填写,字体工整清楚。
2.申请人为用人单位或工会组织的,在申请人处加盖单位公章。
3.事业单位职工填写职业类别,企业职工填写工作岗位(或工种)类别。
4.伤害部位一栏填写受伤的具体部位。
5.诊断时间一栏,职业病者,按职业病确诊时间填写;受伤或死亡的,按初诊时间填写。
6.职业病名称按照职业病诊断证明书或者职业病诊断鉴定书填写,接触职业病危害时间按实际接触时间填写。不是职业病的不填。
7.受伤害经过简述,应写清事故时间、地点,当时所从事的工作,受伤害的原因以及伤害部位和程度。
职业病患者应写清在何单位从事何种有害作业,起止时间,确诊结果。
有下列情形之一的,还应提供相关证明材料:
(一)职工死亡的,提交医疗机构或者公安机关出具的死亡证明;在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的,还应提交医疗机构的抢救记录等材料,以及在工作岗位上初始突发疾病的相关证据材料;
(二)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的,提交公安部门的证明、人民法院生效裁判文书或者其他有效证明;
(三)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的,应提交公安机关的证明或者相关部门的有效证明;
(四)在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的,提交公安机关交通管理部门、法律法规授权组织出具的具有结论性意见的责任认定文书或者人民法院生效的裁判文书;
(五)在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的,提交民政部门或者其他相关部门出具的有效证明;
(六)属于因战、因公负伤致残的转业、复员军人,旧伤复发的,提交《革命伤残军人证》及劳动能力鉴定机构对旧伤复发的确认材料。
8、申请事项栏应写明是否同意申请工伤认定,以上所填内容是否真实并签字。
9、用人单位意见栏,单位应签署是否同意申请工伤,所填情况是否属实,经办人签字并加盖单位公章。
10、社会保险行政部门审查资料和受理意见栏,应填写补正材料情况,是否受理的意见。
11、此表一式三份。
职工姓名
性别
出生日期
身份证号码
联系电话
家庭住址
邮政编码
工作单位
联系电话
单位地址
邮政编码
职业、工种或工作岗位
参加工作
时 间
事故时间、地点及主要原因
伤害部位
诊断时间
职业病名称
接触职业病
危害岗位
接触职业病危害时间
受伤害经过简述(可附页):
申请事项:
申请人签字:
年 月 日
用人单位意见:
经办人签字:
(公章)
年 月 日
社会保险行政部门审查资料情况和受理意见
经办人签字:
年 月 日
负责人签字:
(公章)
年 月 日
备注:
篇4:时间管理个人心得体会
盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。这是陶渊 明感慨时间的诗。 在现实生活中, 我们常听到的关于时间的话有很多: 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、时间就是金钱等等。其实,时间 不仅仅是金钱!时间远比金钱更宝贵,更有价值。因为,花费了金钱, 尚可赚回,而一旦丧失了时间,任何人都无力挽回。但往往我们工作生 活中很少会意识到由于不正确的使用而对我们的时间所造成的浪费。 管理好自己时间的真正意义便是为了避免浪费更多的时间, 也就是尽 量安排得让我们能够在同一时间做更多的事情, 提高自己使用时间的 效率,提高工作效率!
最近在正大网络学院学习了关于时间管理的内容。 对比动画中的 内容,我发现我在管理自己的时间上面存在很大的不足,很多地方有 待提高。下面简单的谈谈我自己对于时间管理的认识。
就我自己而言,在平时工作和生活中经常有兼顾不暇的时候, 忙忙碌碌一整天,不可开交,但是效率极其低下,完全不知道自己都 做了什么,毫无成就感。要做的事情一多,如何有效利用时间就成了 一个大问题。 在学习中我了解到时间管理并不是要把所有事情做完,而是更 有效的运用时间。 时间管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做。 在课程中有几点给我留下了较深的印象和体会。
第一就是分清事情的轻重缓急。 根据动画中老师阐述的观点可知一个人工作中要做的所有事情 一般可分为四类:(1)紧急且重要的(3)紧急但不重要的(2)不紧急但重要的(4)不紧急也不重要的
这四类中,(1)需要去做,(4)不要做。这样的结论一般容易得 出。那么(2)和(3)要做哪一个呢?答案是(2)。放弃不重要的事 情,可以使你更专注于重要的事物。要努力安排好不紧急但重要的事 情,安排好它们,它们就不会出现在(1)的列表中,因为你知道, (1)经常会把你搞得手忙脚乱,事实上时间管理大部分集中在(2) 这个范围内。在书本中介绍为“帕累托原则”,按照这个原则做事那 么我在将来面临多个工作时就可以按照重要程度来合理安排和执行, 避免兼顾不暇和效率低下的情况了。 比如,你要给某同事打电话通传一件事,那么,马上就去做。但 你要给你的同事整理一份报告,那么就要专门安排时间来处理。第二,制定工作计划 造成我们浪费时间的主要原因是没有计划。 节约时间和充分利用 时间的最佳方法之一是预先思考,周密计划。你想成功你就得珍惜时 间,你想珍惜时间你就必须计划时间。专门安排出时间做计划。没有 计划的工作容易令人陷入盲目。尝试着用 10 分钟的计划来为你节约 两个小时的时间。一个有效计划可以分为长期的、中期的和近期的。 比如一个读书计划:我的长期计划是想在 3 个月内读完整套 5 本,中期的就是读完其中的一本。近期就是每天利用多少时间来读这本书。 计划必须要详细到可以量化、执行的程度。做计划时,需要对自 己有个充分的估计。包括你每天可以利用的时间,你需要多少时间休 息、休闲,陪家人。不要妄想每天都可以做很多事。我曾经制定过一 个计划是 2 个月背完 6000 个单词,每天 2 小时的时间。结果,执行 三天, 第四天就无限休庭了--我根本做不到每天拿 2 小时来学习英语。这就是对自己没有充分估计的结果。计划制定好之后,剩下的就是严格执行。严格规定完成期限。不要抱怨任务怎么这么多如果你在制定的时候。
篇5:时间管理心得感悟
一、如何向时间要潜力
对于面临升学考试的广大高中生来说,考前的复习何其紧张。为了能考上理想的学校,不少同学每天都埋头于书山题海之中,经常“开夜车”到深夜。这些同学的学习精神可嘉,但做法却未必可取。因为每天都全然不顾地埋头于书山题海之中,恰恰说明他们在学习上不善于利用时间,不会制定计划、统筹安排,学习没有质量、没有效率,只会用耗时间的方法求得心安。实际上,他们试图不浪费每一秒钟,结果反而是很多时间都没有用得其所。
当然,时间是获得好的学习成绩的重要资源,一个学生在学业上的成败很大程度上取决于他对时间的利用。而成绩与时间又不是简单的正比关系,耗时多未必成绩好。
不少同学为了提高学习成绩,总试图扩大自己的学习时间,不仅挤占了休息、锻炼、娱乐时间,甚至连老师上课的时间也用在看书上,“投入”可谓多矣!但由于头昏脑涨、精神疲劳等原因,时间的使用效率并不高,真正学好、学扎实的并无多少,“产出”何其少!不用说,他们的学习成绩也不会有大的起色。于是这些同学开始“愤愤不平”:为什么我整天除了学习就是学习,成绩还总不见提高,而班上有的同学又是玩球又是看课外书,学习时间并不多于我,最后却考了个好成绩呢?
造成这种反差的原因有许多,但两者学习效益的不同是一个关键的因素。朋友,从现在开始不要光顾埋头于学习,要学会管理自己的时间,向时间要潜力,向方法要效益!你不妨从下面几点做起:
1.不要逼迫自己学习
每个人读书学习都有兴奋与抑制的时候,当你开始感到厌倦,学习效果很不好,需要逼迫自己看书,而且即便努力仍然很讨厌看书时,你就要适当地休息,做一点儿你喜欢的事情,不要强迫自己。如果你很轻松地对待自己的这种厌倦,通常过不了一两天,你就会重新拾起对复习的兴趣、正所谓“月有阴晴圆缺”,“潮起潮落”。不要对自己的厌倦大惊小怪,要接受它。反之,如果你看不进去书的时候,还在装模作样地学,一定会毁灭自己学习的信心。
记住,要盯住更长远的目标,不要在乎一时的得失。
2.领悟考试的意义,激发主动性
一些考生考前复习时,总是把近期的考试当作唯一的目标,人在复习,可内心却对复习充满厌倦,心想这样的苦日子快一点过去吧。过去了一天,他们就对自己说:“终于又熬过去了一天,愿苍天保佑,不要再有这样的苦日子了。”他们完全把复习当作一种磨难,心中很苦。他们没有看到,人人都是这样吃苦走过来的,这种吃苦是自己漫长人生道路上的一种磨炼,是一个考验自我的机会,是很光荣的经历。
考生们可以从相反的角度想一想,如果剥夺了你的考试机会,天天玩,天天享乐,会是一种什么样的结果,你愿意吗?你肯定会觉得人生无意义。所以,复习考试不是吃苦,而是在积累知识和做人的资本,是正常人发展的一个必不可少的内容。
3.接受自己的自卑与不完满
许多同学浪费时间、学习效率不高,是因为心灵经常被消极的情绪所占满,整天想自己的不足和弱点,“无论如何努力,还是在班上的中下水平”,“我都比平时努力两三倍了,怎么还是考不了第一名?”其实,不光你有这样的想法,其他人也在这么想,这么想说明你有上进心,说明你还想通过努力达到更高水平。所以,可以允许自己这样责备自己,但不能总是看见自己的不足。心理健康的人在这种时候,会不由自主地想到,“自己已经付出了这么多的努力,干得不错”,“我有理由为自己取得的现有成绩而自豪”。每天在找自己的差距的同时,找一找自己的长处和优点,要善于看到自己的成绩
篇6:月考成绩分析总结与反思800字
在我的祈祷中,月考的分数终于出来了,我考得不是太理想。
语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。
我分析过了:我数学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100.5,我却把它写成了160.6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的.,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17.5分,所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420x63+42x370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的,我却做错了。(图本人不会制)
胡老师有过一次分析就是说:竖式计算,把竖式写出来了,横式的答案却没有写,这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种;到了秋天,果实长出来了你却在那里不收,就算你再好的果实长在那里,已经是非常的饱了,再长的话就多了、烂了。也就是说你天天给它施肥、浇水、播种,但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里,冬天就不怕饿了,要是不收的话,不给饿死才怪呢。反过来也就像你把一题题目给做出来了,却没有写答案,是一样的道理吧?现在想想老师说的很有道理,我要铭记在心啊!
今天中午,我把试卷拿给回家给我妈妈看,当事我妈没有打我,还对我说:“你这次期中考试是怎么考的啊,我就想不通你英语怎么平均分都没有达到啊,你这个数学因为什么错的啊,英语是因为什么错的啊?要找到原因好好的给补上来啊,我语文就不说你了考的还可以”。我低着头小声的回答道:数学是因为粗心大意,没有检查所造成的;英语是没有掌握重点所造成的。她又对我说:下一次考试要继续努力,考出你理想的成绩,不要让我再看到这一点分数了。我说:我知道了,下次我继续努力,考出理想的成绩。说着我边上楼去了,当我刚上到第二个台阶时,妈妈又说了一句话:我知道你已经努力了,但是我想你下次一定会更努力的,一定会考出理想的成绩的。我说:好的,我会的,我下次一定继续努力,考出理想的成绩。
下午上学的时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:张家瑞,他三门加在一起一共被扣了3.5分;那全年级呢?我又说:应该也是张家瑞吧。我妈妈说:那你要好好的向张家瑞学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。
所以我一定要好好的向张家瑞讨教经验,然后用这些机会来创造一个好的成绩!
篇7:高考百日誓师大会讲话
各位领导、同学们:
下午好! 今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,这是圆我们青春梦想的动员令,这是扬我们人生志气的进军号,这是表学子必胜豪情的铿锵曲!我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!
高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,我们历炼、准备了整整20xx年。12个春秋,我们流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。现在,离20xx年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气!
今天,作为高三教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回首走过的高三时光,我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的每一个同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,笃学深思。是“追求卓越”的湖西精神将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。我们高三老师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的岁月。我们将恪尽职守,刻苦钻研,随时关注高考信息。让我们携起手来,求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成学校赋予我们的任务,实现我们的预定目标,用我们共同的勤奋迎接命运的撞击,让湖西中学的名字在古沛大地上再次响起!
作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
同学们,在高考的最后冲刺阶段,一定要牢记“认真 ”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听,作业要认认真真地做,考试要认认真的考,而且地也要认认真真地扫,被子也要认认真真地叠。认真会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。
打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,六月一定是我们的!
同学们,中国台湾作家刘凯若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了气候,错过自己的天才,生命将是一种浪费。”现在,进军的号角已经吹起,攻关的战鼓已经擂响,让我们拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心和斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力!
同学们,冰雪消融,化作千顷碧波; 朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸就辉煌。
今天我代表高三年级全体教师郑重承诺:
忠于职守,精诚团结;
言传身教,以身作则;
脚踏实地,刻苦钻研;
甘于奉献,燃烧激情。
我们为你们保驾护航,
我们为你们摇旗呐喊,
我们与你们同甘共苦,
我们与你们风雨同舟。
让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。
让我们一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!
最后,祝愿同学们梦圆湖西,梦圆高考!
篇8:固定时间租赁班车合同
承租方(甲方):
出租方(乙方):
为解决西安西仪管道技术有限责任公司职工上下班的交通问题,经___公司与协商就租赁班车事宜,达成以下协议:
一、租车期限:
年 月 日至年 月 日
二、租车时间:
1、每周一至周五每天接送职工上下班(早接晚送)。
2、用车线路如下:
去:___——___——___——___——___——___——___ 回:___——___——___——___——___——___——___
三、租金及租金交纳:
1、租用__座金龙空调车一辆,年租金壹拾壹万元整。(现油价按__元测算,如遇油价上涨或下跌,双方可协商适当按公里数增减费用。)
2、甲方向乙方支付租金方式 现金 。
3、此合同自签订之日起,甲方应预付乙方全年租车费的30%租金。满6个月时,付租车费的20%。余款到期后一次付清,付款时,乙方出具相应金额正式发票,甲方按时支付。
3、由于客观原因(市政修路等)造成临时改线不另行增加费用。
四、要求:
1、乙方须按规定时间到达乘车点,将甲方上下班职工安全正点接送到地点。
2、甲方的职工乘车时,必须遵守乘车规则,爱护车辆设备,保证安全乘车。
3、因乙方原因未按时接送甲方人员,乙方承担甲方造成实际损失。甲方人员在乘车时发生交通事故造成人员伤害及死亡的由乙方承担责任。
4、乙方所派车辆必须符合国家规定的安全性能,并且是国家允许上路行驶的车辆,所派驾驶员必须有驾驶证,为合格司机(附件:车辆保险单,行驶证复印一并作为该协议的附件)。
5、所派驾驶员必须有相应级别驾驶证,为合格司机。
6、乙方无特殊原因不得随意更换车辆。
五、此协议未尽事宜,由双方协商解决。
六、此协议一式四份,甲、乙双方各持二份。合同所需附件具有同等效力,自双方签字即时生效。
甲方:乙方:
委托代办人:委托代办人:
年月日
篇9:有关高考国旗下的讲话
各位老师、同学们:
大家好!
感谢大家给我这个机会,我们可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新旧的“新”。今天我站在这里,和大家相逢在这五月花海,熟悉新的师长、结识新的伙伴,开始新的生活,开启人生繁华似锦的新天地,我特别兴奋。
刚走出我家到学校的路上,有一垧油菜花种在路边,油菜花刚刚开败,正在结出坚实的、榨油的子粒,前几个星期,我赶考实验中学,油菜花正盛开,在荒凉的大地上,它喷薄而出,将金黄洒遍田野,它活泼跳越着、现出妩媚和妖娆,恍如一块绮丽的七彩石头落在池水中,在天地之间出现涟漪。
同学们,今天站在这里,我又看到了满地金灿灿的油菜花,这就是46个升腾梦想的心灵,我又闻到了油菜花扑鼻的香味,这就是 46个青年才俊 (此 资 料 转贴 于身上散发的虎虎生气。
同学们,今天我站在这里,面对大家的眼光、青春的脸庞,对崭新的生活布满着期待。花有重开日,人无再少年。我们正处在人生的花期,娇美的生命,绽放青春的笑脸。,我们就将收获饱满的子粒。怎样才能度过未来三年默默耕耘的历程,我想:不因竞争而冷漠,不因挫折而懊丧,不因窘迫而沉溺,不因优越而自豪,不因聪明而浮躁,不因孤独而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲横流而改变,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心怀他人、谦逊进取。百代过客,万物逆旅,白驹过隙,稍纵即逝。让我们以只争朝夕的精神,保重年华,珍惜友谊,勤奋学习,为收获人生饱满的子粒,为稚嫩的人生走向成熟,为懵懂的生命走向豁达而努力。
谢谢大家!
篇10:月考成绩分析总结
初三的学习是紧张而又忙碌的,匆忙之中,第一次月考便已到来,武装到了牙齿的我们从容不迫的应对着,但在那淡然的外表下,隐藏着一颗颗忐忑而又激动的心灵。
新的知识,新的问题,新的`分数比例,所带来的是前所未有的挑战和历练,考场如战场,我们的武器也如雨果所说的:“轻如和风,猛如雷电———支笔”。它虽无刀与剑的锋芒,却也能字字如诛心,指引着我们走向胜利。
考试结束了,但心理的博弈才刚刚开始,我们憧憬着梦想的分数,但也为那未知的分数而担忧。可一切已成定局,多说无益,也只能在心里默默地祈祷。
当成绩发下来的时候,全班都笑了,尽管有的是欢笑,有的却是苦笑。
在班上,每次考试列为倒数,已成为我的梦魇,久久的缠绕着我,不肯离去。
人,永久是贱的,他们总是抱怨失败选取了他们,却不知早在平日里的一言一行中,自我便心甘情愿地屈服了失败的威严。
化学教师说,考试,就是一场出题者与答题者的战争,出题者,是埋地雷的,答题者,是排地雷的。很显然,我是一个不合格的排雷者,粗心大意,探雷不细,最终造成了这场战争的失败。
这次考试的失利,我认为其主要原因,是我平时的积累不够,阅题不仔细,知识面只普及于书本。临阵磨枪,不亮也光,这次考试,我便缺少了以往对待考试的亮剑精神。改变是必然的,但关键在于怎样改变,如何改变。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,勤奋,是最简单的,同样也是最有力的,我定要具备“三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时”的毅力努力奋进。
花开花谢,花谢花开,结束代表的并不是死亡,而是生命再次迸射出耀眼光芒的开始,学海无涯,让我们做知识的搏击者,在学习的海洋上扬帆远航。
篇11:2024精选高考霸气口号
1.高一十班,团结一致,自强自律,学有潜力。
2.拼搏高考,今生无悔,越过高三,追求卓越!
3.我的青春,由我做主,丰硕自我,自信人生。
4.要想学好。勤奋要到,严以律己,力争第一。
5.冷静沉着,审慎思考,艰难困苦,玉汝于成。
6.统计统计,粉饰数据,专业美容,一声受益。
7.一班一班,坚强勇敢,努力拼搏,奋勇争先。
8.顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。
9.有大目标,须大动作,有大追求,须大改变。
10.勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。
11.奋发学习,积极进取,品格至上,做人正直。
12.不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦。
13.互帮互助,团结友爱,疯狂学习,活泼玩耍。
14.好好学习,天天向上,互帮互助,共同进步。
15.雄关漫道,谁与争勇,烈火熊炉,我自称雄。
篇12:成绩好的学生评语
1.学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。
2.你生性乖巧、懂事;你关心集体、热爱劳动、尊敬老师、待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。
3.你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色、更优秀的学生。
4.最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。运动场上你矫健的英姿,朗诵舞台上你大方的表现,无不让老师为你喝彩。老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上,为自己争取一片阳光灿烂的前景。
5.你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。
6.眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦,对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入,不断努力,提高学习成绩,为叩开理想的大学校门而勤耕不辏
7.善良的人最让人欣赏,恰好就是你;乐观的人最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的人最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,为自己创造一个辉煌的明天。
8.你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。
9.你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事,除了养成良好的学习习惯,别人的成功经验也可以借鉴。
10.学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色。
篇13:高考励志班级口号标语_班级标语_网
1、此生只为高考狂,冲进重点孝爹娘。
2、现在多流汗,考后少流泪。
3、我努力,我坚持,我一定能成功。
4、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。
5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
6、挥洒斗志,成就梦想。
7、卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。
8、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
9、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
10、失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
11、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。
12、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
13、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!
14、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
15、不像角马一样落后,要像野狗一样战斗。
16、破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。
17、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
18、通往清华北大的路是用卷子铺出来的。
19、每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。
20、我的眼里只有你,大学。
21、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭
22、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌
23、吃得苦中苦,方为人上人
24、苦干加巧干,本科重点有希望
25、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
26、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。
27、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
28、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
29、两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。
30、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。
篇14:高考志愿者倡议书内容
亲爱的少先队员们:
多一份防范,少一份危险。当我们漫步校园沉醉于她的宁静时,有谁曾想到,身边隐藏着许多安全隐患。它们一触即发,稍不留神,就有可能给我们造成伤害和不幸。
在我国,平均每天因交通事故、食物中毒、溺水等原因造成的未成年人意外死亡人数达40多人,也就是说:每天有大约一个班的花季少年被无情地剥夺了生命的权利。这是多么触目惊心的数字啊!生命只有一次,健康不能重来!安全就掌握在我们自己手中,安全不仅关系到我们个人,同时也牵挂着父母、师长、亲朋好友的心。迫切希望我们每一个同学都能珍爱生命、从我做起。我们提倡同学们一定要“文明出行”注意生命安全,学校倡议:
1、提醒、监督家长不要驾驶机动车辆进入学校,以免造成交通意外。
2、不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;
3、在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;
4、乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
亲爱的同学们,有了生命,一切才有可能;有了健康,我们才能更好地享受生命。让我们携手努力,从小事做起,从自己做起,从现在做起,把我们的学校建设成为文明校园、平安校园、和谐校园。祝愿我们校园中的每个人永远平安、健康、快乐!
倡议人:
日期:
篇15:高考数学教师工作总结
“光阴似剑,日月如梭”,随着时间的流逝,转眼一学期又过去了。今年我任教四年级的数学,在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐,懂得了学好数学的重要性。它来源于生活,又应用于生活。它对儿童的发展是多么的重要。回想这学期以来的教学工作,数学教学工作总结如下:
一、课程标准走进教师的心,进入课堂
《课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期四年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展
每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励促进学生全面发展
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
总之,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生兴趣,促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家家长的紧密联系,共同配合,把我们一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。但是也出现了教学上的许多不足,一部分学生由于农村“家庭教育”的空缺和儿童特殊的生理特点,学习上就有点困难,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。
篇16:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
各位老师、同学们:
大家好!
跃马腾飞兴骏业,闻鸡起舞绘鸿图。
充满挑战、充满期待、充满希望的20xx年高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来!今天,我们大家在这里隆重集会,举行我们三中20xx年高考百日冲刺动员大会。首先,我代表学校向辛勤工作在教学第一线的全体高三教师表示深深的敬意和衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示真诚的祝福和美好的祝愿!
同学们,高考是人生的一次重大挑战。你们的人生理想将通过这次高考来实现,你们的人生价值将通过这次高考来凸显。在这里我希望我们的所有同学都是强者,都是勇敢者。要勇于接受挑战,去实现自己的人生价值。
同学们,读书十年,决战百日。剩下的100天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已经进入了高考的冲刺阶段,这一百天,对你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最繁忙、最艰巨、最关键、也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们有着不平凡的意义。你们盼望着胜利,你们的父母、老师更是期盼着你们的成功!虽然只有100天时间,但一切皆有可能!因为同学们身上蕴藏的巨大潜能还没有完全发掘出来,如果能够发挥出来,你们必将创造出一个惊人的奇迹,你们必将给父母、给老师甚至给自己一个意想不到的惊喜!
同学们,如果我们把高中三年比作一次万米长跑,最后100天,无疑是百米冲刺的最后一个弯道。你们将进行一次承前启后、继往开来的冲刺,一次激动人心的跨越。但越是接近成功,道路便越艰险,所以,这100天也是高中生涯中最艰苦、最难熬、当然也是最充实的一个时段。希望同学们能够咬紧牙关,竭尽全力,朝着既定的目标,勇往直前,顽强拼搏。用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强决战高考的实力。
同学们,自从进入高三复习备考以来,我们绝大部分同学都能做到勤奋学习、刻苦钻研,学习成绩取得了很大的进步。但也有极个别同学没有紧张起来、没有静下心来、没有进入复习备考的状态,在打瞌睡、玩游戏、混日子、糊弄父母;还有些同学以基础差,我已经尽力了为借口原谅自己,没有做到全力以赴、竭尽全力;还有一些同学天资聪慧,基础很好,但对自己的要求不高,满足于小圈子里的山大王的感觉,缺少追求名校、追求卓越的信心和勇气,缺少舍我其谁的豪情壮志。在此我郑重地提醒这些同学,我希望这一切已经成为过去,希望这部分同学想一想自己父母那双充满期待的眼神,从现在开始、从今天开始,振奋精神,好好地把握住这一百天时间,珍惜每一天每一分每一秒,充分挖掘自身潜力,相信奇迹仍然可以创造!要坚信只要努力就能成功!要坚信只有努力才能成功!要坚信知识可以改变命运、奋斗可以成就未来!
同学们,20xx年的高考我校学生余、刘双夺xx县的文、理科状元,为我们三中的高考成绩再添光彩。
同学们,请仰视我们面前的这座状元楼,在这里曾经诞生过安徽省的理科状元,是座名符其实的状元楼。三中的高中办学历史虽然不太长,但从我们三中的校园一共走出了一位安徽省理科状元,一位池州市文科状元,八位xx县文科状元,六位xx县理科状元,他们创造了三中高考历史的辉煌!现在创造三中高考成绩新辉煌的历史责任落在我们在场的各位同学肩上。在此,我希望全体同学从现在开始,抛开一切杂念,全身心地投到复习备考中,坚定信心,迎接挑战,用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,争分夺秒,全力以赴,再创三中高考成绩的新辉煌!
篇17:关于对苏州、上海两市依法治市工作考察的报告_调研报告_网
根据市依法治市领导小组副组长、市委副书记王浩良同志的指示,市依法治市办公室牵头,组织市委办公厅、市政府法制办、市外经贸局、市工商局、市交通局、市建委、市司法局有关人员,就如何通过加强依法治市工作营造亲商安商便商的软环境及wto与地方法制建设等情况,于1月16日至19日赴苏州、上海两市进行了考察。现将考察情况报告如下: 一、苏州、上海两市依法治市工作的基本情况及主要特点 (一)领导重视、机制完善是苏州、上海两市依法治市工作的共同属性。苏州和上海分别于1996年、1999年推进依法治市,工作起点高,力度大。1999年8月,上海市委颁发了《上海市进一步推进依法治市工作纲要》,确定每年8月16日为“依法治市宣传日”。成立了由市委书记黄菊任组长的市依法治市领导小组,下设办公室作为市委机关的一个独立工作部门,明确一名副书记兼任办公室主任,并专门配备10名工作人员。同时明确了办公室的四大工作范围:一是凡是涉及上海市地方立法的规划和计划,在报送市委常委会讨论之前,先由依法治市办公室审核把关;二是凡是涉法的重大改革问题,在提交市委常委会讨论之前,先由办公室组织协调提出研究意见;三是《依法治市工作纲要》的实施由办公室进行检查、督促;四是围绕涉法的重大政治、社会、经济等问题进行调查研究,为市委决策提供咨询意见。 苏州市委制定了依法治市领导小组的工作职责和工作制度,每年不少于两次会议专题讨论依法治市工作,提出具体工作意见和措施;依法治市领导小组办公室与市司法局合署办公,主任由司法局局长兼任;司法局设依法治理、法制宣传两个处共配备18人专门从事依法治市工作。上海和苏州两市的各级财政部门都把依法治市和法制宣传教育经费分别列入年度财政预算,以每人每年0.1元的标准,按全市常住和流动人口之和计算,定期拨付给依法治市办公室专款专用。去年,苏州市在制定的《 --XX年依法治市工作规划》中,又将工作经费标准提升到每人每年不低于0.15元。 (二)围绕外向型经济开展依法治市工作,是苏州的重要特色。 苏州全面推进依法治市以来的6年期间,全市累计合同利用外资和实际到帐外资都约占对外开放以来累计总额的四分之三。至XX年底,世界500强企业有81家落户苏州;涉外税收占全市财政收入的40%,全市有近50万人在外商投资企业和出口加工企业就业。这些成绩的取得,很重要的一个方面就是得益于良好法治环境的保障。1、加强地方立法,为开放型经济发展提供法律依据。1993年苏州市依法享有地方立法权以来,先后制定了31项地方性法规和44件政府规章。其中《苏州高新技术产业开发区条例》等3项地方性法规,直接规范了开发区建设中行政管理、经营管理、社会服务管理等职能,明确了外商投资企业及其投资者、员工的合法权益。另外,还有20项地方性法规和22件政府规章,也与改善投资环境、促进开放型经济发展直接相关,为有效解决开放型经济发展中的许多实际问题提供了法律依据。2、坚持依法行政,切实规范涉外经济管理行为。一是转变政府职能,强化服务意识,建立健全涉外政务公开制度,定期对执法部门的工作作风和工作效率进行检查评议,并公布评议结果,对问题反映比较集中的部门,限期整改。二是改革政审批制度,简化办事程序。 1996年,专门成立了苏州市外商投资服务中心,建立了“一个窗口对外、一支笔审批、一条龙服务”的一站式联合审批制度,涉及27个政府部门和单位,明确专人分工负责,依法协调解决外商投资中的问题和矛盾。同时,规定凡属于审批权限以内、文件材料齐备的外资项目,5个工作日内给予批复;对需要上报国家有关部门批准的外商投资重点项目,5个工作日内完成上报手续,并主动派人陪同企业积极向上争取。XX年以来,取消了31个部门260项行政审批事项,为进一步推进开放型经济发展创造了良好的条件。三是积极推进综合执法。在开发区建设方面,将计委、经委、外经委的职能统一到经贸局一个部门作,形成一个部门对下的运行机制。在外资企业管理方面,成立了由外经贸部门牵头,工商、海关等9个部门参与的联合执法组,每年对外商投资企业实施联合年检。3、坚持公正司法,依法保护外商投资者的合法权益。依法严厉打击侵害外商合法权益的各类犯罪活动,依法保护外商投资者的合法民事权益。对于外商在诉权上予以平等保障,在法律适用上一律平等。对涉外民事案件,凡有法律规定的,严格依照法律规定办理;对法律规定不明确的,依照立法的原则和有关司法解释办理。4、加强综合管理,全力营造亲商、安商、便商的社会环境。一是强化“安商”措施,营造良好的社会治安环境。各级公安机关坚持严厉打击各类违法犯罪特别是涉外犯罪活动,严格治安管理,确保外商投资者人身、财产安全。目前,常年居住生活在苏州的外商近万名,他们普遍感到具有安全感。二是采取“便商”举措,营造良好的生产生活环境。外商一来到苏州,就从项目审批、资金到位到开工建设、开业投产都派专人跟踪服务。针对一些外方管理人员由于时间仓促不能在国外办好职业签证而持旅游、访问签证入境的情况,依据有关规定直接为他们变更签证,方便外商出入境。苏州各地还建起了外商子女学校,聘请外籍教师授课,解决他们的后顾之忧。三是妥善处理外资企业内部不安定因素,营造良好的工作环境。本着“涉外无小事”的原则,从维护稳定的大局出发,合法合理合情开展工作,既保护中方员工的合法利益,又充分尊重外商的管理方式,受到外商的普遍欢迎。 四是做好法律服务工作,营造良好的法制环境。全市各级律师、公证、仲裁等组织都主动开展工作,积极为外商提供法律服务。 (三)起点高、行动快,全面应对“入世”,是上海依法治市工作的显著特征。早在1999年7月,上海市委、市政府就组织有关力量对wto相关规则等进行研究,精心筹划,有针对性地加强法制建设。 1、制定《关于中国加入wto上海行动计划纲要》。XX年8月制定并印发的这个纲要,涉及加强wto规则方面的培训和咨询服务、按法定程序梳理、调整和制订有关地方性法规和规章、调整政府管理经济的方式、增强政府制定政策的统一性和透明度、结合wto过渡期因素制订“十五”计划、熟悉和运用wto的有关规则和机制、进一步改善投资环境、强化市场中介组织的作用等十八个方面的问题,
这些问题已全部落实到有关政府部门具体组织实施。2、以wto上海研究中心和上海wto事务咨询中心等为载体,全面提供“入世”咨询服务。上海先后成立多家与wto相关的机构,其中影响较大的是wto上海研究中心和上海wto事务咨询中心。wto上海研究中心是一个有15年历史的跨校际的学术团体,前身为“关税与贸易总协定上海研究中心”。其主要任务是,围绕世界贸易组织开展研究;与国内外的相关研究机构建立联系,开展国内外学术交流活动;编译国内外有关文献和资料,广泛收集和整理有关资料,建立专门的信息库,并出版有关刊物和书籍;为中央和地方有关部门提供咨询意见等。 上海wto事务咨询中心于XX年10月正式揭牌运作,它是上海市政府“wto行动计划工作领导小组”的执行机构,也是全国第一个从事wto事务咨询的中介服务机构。中心集中了上海研究wto方面的专业人才,并且聘请了包括wto候任总干事素猜、wto法学理论奠基人约翰·杰克逊教授、经济学理论奠基人贾格迪什·巴格瓦底教授等在内底近30位国内外著名wto事务专家担任顾问,主要为“入世”后政府职能转变、政府行政效率和透明度的提高等,提供服务和支撑;并为我国企业参加国际公平竞争提供相关的咨询、信息和培训;保护我国企业在国际市场上免受其他国家政府的不公平待遇、不公平竞争。 3、实施50100wto事务高级专业人才培训工程。上海市从XX年7月起,计划用3年时间,实施“50100wto事务高级专业人才培训工程”,即通过综合培训、深度培训和海外(国际经济组织、美国、加拿大、欧盟、日本、香港等)专业实习三个阶段,为来自本市各政府部门、大型国有企业、专业服务机构和行业协会等方面的50个单位,培养出100名精通wto事务的高级专业人才。该培训工程还将逐步对外地省市区开放。 此外,上海还采取了“启动以反倾销和应诉为先导的咨询服务、举办wto事务论坛、推动适合wto框架的专业服务机构的建设以及开展wto事务的在线信息网络、国际咨询服务网络、国际研究网络建设”等应对“入世”的具体行动措施。 二、对我市深入开展依法治市工作的启示 苏州、上海在依法推进外向型经济发展和“入世”应对方面的成功经验,给了我们多方面的启示。 第一,要围绕“富民强市,加快发展”的目标开展依法治市工作。开展依法治市,一项根本性的要求就是为经济、社会发展提供良好的社会环境。因此,必须围绕市委、市政府的中心任务确定工作思路和具体目标,才能取得实效。 第二,要通过依法治市工作切实改善投资的软环境。认真贯彻落实有关法律法规,营造“亲商安商便商”的氛围,是依法治市的应有之义,必须按照“精简、高效”的原则依法改善外商投资管理,为外向型经济的发展提供良好的法治环境。 第三,要针对入世的新形势深化依法治市工作。入世对我市带来的影响是全方位的,但首先和根本的是法治问题,必须结合入世的要求拓展依法治市工作的内涵,在学习掌握规则、切实履行承诺的同时,研究采取相关的应对措施。 三、进一步推进依法治市工作的建议 当前乃至今后一个时期,我市的依法治市工作要着重围绕建设“诚信、安全、有序”的法治环境,促进实现投资环境明显改善的目标,加快推进城市法治化进程。 (一)全方位建设诚信城市,营造“亲商”的良好氛围 1、加强政府信用建设。对XX年9月底前颁布的现行有效的地方性法规、政府规章和其他政策措施,进行清理、修订和完善,确保我国与入世承诺有关的法律、法规、规章的统一实施。继续深化行政审批制度改革,坚决取消不合理的审批事项,需要保留的审批事项要向社会公布,明确审批程序和办理时限,建立相应的审批监督制约机制和责任追究制度。 2、加强企业信用建设。在政府统一组织下,有关执法部门要发挥职能作用,探索建立企业信用记录、企业信用评价、企业信用警示、企业信用监管的运行机制,构建企业信用管理系统。并通过企业、行业依法治理,树立市场主体“重合同、守信用”观念,遵守商业道德,守法经营,形成浓烈的“讲诚信、反虚假”的社会氛围,使“以真诚赢得信誉,用信誉保证效益”成为自觉行动。 3、加强个人信用建设。探索建立个人商业信誉的制度,发挥法律和道德在建立信用体系方面的作用,倡导诚实守信观念,提高市民素质。 (二)创建全国最安全城市,提供“安商”的发展环境 1、维护社会政治安定。严厉打击和有效防范敌对势力的渗透破坏活动,继续抓好同组织的斗争,加紧研究防范打击暴力恐怖犯罪的对策,以随时应对可能发生的暴力恐怖事件,深入排查疏解社会矛盾纠纷和群体性事件,提高依法妥善处置突发事件的能力和水平。 2、维护经济建设安全。大力整顿和规范市场经济秩序,严厉打击严重经济犯罪活动和违法行为,依法调节经济关系,平等保护各类经济主体的合法权益,切实维护和保障社会信用和市场公平竞争的经济秩序。加强企业周边及内部治安秩序整治,保障企业生产经营活动的正常开展。 3、维护人民生活安宁。严厉打击有组织犯罪、带~性质团伙犯罪、严重暴力犯罪和严重影响群众安全感的多发性犯罪,加大对治安秩序混乱的重点地区、场所和部位的整治力度,深化和加强流动人口的管理,建立健全治安管理长效机制,严密构筑社会治安防控体系,继续抓好预防和减少青少年违法犯罪工作。 (三)规范行为、提高效能,构建“便商”的服务机制 1、健全和完善保障经济持续快速发展的法规、规章,特别是有关资金投入、技术引进、资产重组等方面的规定。加强涉外经济法制建设,加快构建与国际接轨的经济运行机制。抓紧改善各类市场主体的投资和发展软环境,进一步提高城市的开放度和服务功能。 2、进一步改进政府管理经济、社会的方式和手段,大幅度减少行政性审批项目,规范政务公开内容和制度,增强执法的透明度。积极推进“电子政务”建设,方便政府与投资者的沟通,提高政府工作效率。全面推广一个部门一个窗口对外的“一条龙”、“一门式”服务,减少环节,简化手续,切实方便企业特别是外商投资企业、民营企业办事。 3、完善律师、公证、仲裁、法律援助等法律服务体系,通过开展法律咨询、法律顾问、法律代理等途径提供优质法律服务,增强其公信力、独立性和公正性。
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篇18:高考百日誓师学生发言稿大全
老师们、同学们:
离高考只有100天了,在这个特殊日子里讲话,心中不免感慨也颇为忐忑。曾记得,请张xx老师担当301班主任,张老师一个字回答我——搞;问302班主任刘xx老师困难,刘老师一句话七个字,无条件完成任务;请吴阳老师担任303班主任,吴老师给了我八个字,吴校放心,看我行动;问秦xx老师有没有信心,秦老师说了九个字,我真的想搞20个一本;问张斌老师有没有信心,张斌老师说了七个字,我不会输给四班;请张志强老师担任306班班主任,张老师回答了九个字,老吴交代的事,还用说!请王波主任表态,王主任回答好简单,只两个字——拼命!这些话,是去年6月,8个月前的事了,这些回答和场景恍如昨日。而今天,我们的队伍已经开到了高考前线。
去年我在方集团管理年会上说,从7月14开始,全体高三老师就像打鸡血一样在忘我工作。高三老师是我们高一高二老师的榜样,我说他们一定会继续做榜样,因为高三老师们重情重义,因为方高中人重情重义。我说这个话,可能同学们还不觉得,但是作为校长,我是看在眼里,记在心里!今年初六上午10点,我们高三全体老师们再次告诉我:我们要为荣誉而战,不辱使命,捍卫方高中人的尊严!各位同学请你好好看看身边的老师们,他们也许没有鹿晗肉鲜,没有孙俪脸靓,没有萨顶顶拿反话筒假唱幽默,但是我们的老师们为家庭、为事业、为同学们一直在默默辛勤付出。你们累了,老师在身边担忧;你们哭了,老师为你递上一方纸巾;你们耍脾气了,老师在默默担心。也许同学们将来也会做一名老师,也许同学们将来不屑做一名老师,但是,我想告诉你们,我们方高中的老师们真的可爱、可亲、可敬!
同学们,你可曾知道,我们的爸妈们,为我们笑、为我们哭、为我们烦、为我们累,为我们伤,为了大家的高考,同样是身心煎熬,夜不能寐!我们想想自己的父母,曾经比奥特曼还无敌的爸爸,早已没有当年的强壮伟岸;一向爱美的妈妈青丝夹杂了白发。他们为我们劳累奔波,却无暇顾及岁月在他们身上刻下的沧桑,只因为他们在我们身上寄予了太多太多的期望。为了我们能考上一个理想的大学,今后有一个安定幸福的生活,他们所做的一切他们认为都是值得的。我知道很多家长上班打工比你们还累,我也看到很多家长比你们哭得还多,我还看到很多家长对你们小心呵护,生怕你们受了半点委屈,想啰嗦想安慰想批评想问成绩而不敢。在我们的成长路上,我们的爸妈给了我们一个大大的"爱"字,我们今天该如何报答他们,我送大家两个字:拼搏!我们未来该如何报答他们,我还是送大家两个字:孝敬!如果今天不拼搏,我们未来拿什么来孝敬?
这三年,我看到很多同学为了梦想,拼了个脸色苍白,拼了个颈椎错位;为了梦想,我看到很多同学,一个学期几乎没有回家看到妈;为了梦想,我看到在卫生间里加班到12点多还不想休息的同学;为了梦想,我也看到同学们考到自己理想分数后的开怀大笑;为了梦想,我也看到没考到自己理想分数而伤心落泪。从一个长辈的身份看,我心疼你们;从一个老师的身份看,我支持你们;从一个校长的身份看,我赞美你们!青春有一个名字,叫拼搏!青春还有一个名字,叫无悔!今天我们羡慕马云,说他牛气冲天,但是马云告诉我们,不吃苦,你要青春干嘛?
我们仅仅在高中阶段就经历了大大小小数十次考试,月考也有21次。一个月前我们又经历了全市的元月调考,48个一本,这在方高中历史上还是第一次。48,这个历史就是在座的师生创造的,这个历史应该写下20xx届全体师生的名字!我完全有理由相信,6月高考,你们的名字还会继续书写下去。因为你们有能力,也有机会创造方高中历史,创造宜昌民办高中教育的一本历史。这份荣誉,这份尊严,试问大家,谁会拱手相让?我不会答应,我深信高三全体师生更不会答应。
元月考完后,有的同学仰天长啸,有的同学扼腕叹息,但是,青春不言败,该面对的我们还得面对。吴昌钧要说,因为经历,所以懂得;因为懂得,所以珍惜;因为珍惜,所以拥有;因为拥有,所以幸福。吴昌钧还要说,经历了苦难,你就不会再怕一切困难。无论今天你的分数是多少,无论你今天名次是否靠前,请你记得,你想放弃,另一个你不会答应;你想放弃,别人不会放弃;别人放弃,我们方高三人不放弃,我们就会有机会!努力下去未必成功,但如果你今天就此放弃,必定是彻彻底底的失败。今天你放弃,你就是懦夫;今天你拼搏,你就是斗士!未来的高考我们也许蟾宫摘桂,也许不尽人意,但是同学们,在我眼里,在老师眼里,在我们爸妈眼里,你们就是从战火硝烟中走出来的战士。记住,高考那天,我要在校门口和你们一一壮行;高考结束那天,我要一一和你们握手道别,作为校长,我要给我的战士们送上一份应得的尊重。80年代初,老山前线英模报告团告诉我,十八九岁的战士谁都怕死,但是一旦上了战场,战士心中只有一个信念,不能做被冷枪打死的窝囊废,要向前!向前!向前!
也许我们经历了西天取经八十难,如果说非还有一难,我们又何惧之有?泰山崩顶之于前,金高人面无惧色,这才是真英雄!再难的高中,再苦的高三,我们走过了大半,谁愿意留下功亏一篑的遗憾。所以,我亲爱的同学们、老师们,请不要迷茫惶恐,不要驻足观望,不要唉声叹气,更不要也不允许骂爹骂娘,鼓起勇气,坚持走下去,我们终会迎来生命中最华美的转弯。
犹记得,上一届,20xx届,元月考后,一楼会议室,我们个个神情严峻,我们发现我们从来没有如此挫败过,但是100天,仅仅只用100天,同学们,我们硬是打了一个漂亮的翻身仗,22所同类学校一等奖第一名,所有12门学科一等奖。事实告诉我们,方高中人有能力力挽狂澜;我深信,我们会继续告诉我们的同学,选择方高中,我们不后悔!
同学们、老师们,别担心也别怕努力已晚,一百天,一切都还来得及。一百天,足以让我们蜕变;一百天,我们完全可以缔造奇迹。涨一分就是成功,涨十分就是涅槃,同学们,你要知道,湖北考生40万,全国考生900万,你的对手900万!记得吴校长一句话,多挣1分,就可以压倒1000人。天,永远不会塌下来,信心在,战斗在,希望在!
100天,请老师们拿出拼命三郎的精神来;100天,同学们一定会心无旁骛,放手一搏!十年磨一剑,霜刃未曾试。让我们一起亮剑,拼搏100天!我已听到了同学们老师们的心跳声!我听到了老师们同学们的呐喊声!老师们,加油!同学们,加油!方高中,加油!
篇19:高考工作总结
20xx年是酒钢三中建校30周年。一学年来,全体教职工团结进取,努力工作,圆满完成了教育教学工作任务,高考成绩基本保持了去年的水平,个别指标比去年略有提高。为了认真总结高考经验,为今后的教学和高考复习工作提供指导,努力提高教学水平,促进学生全面发展,全面提升我校办学水平,现对20xx年高考工作总结如下。
一、高考的基本情况:
20xx年我校参加高考总人数为1516人,高考重点上线226人,重点上线率为14.91%;公办本科上线547人,上线率为36.08%;重点院校录取242人,重点院校录取率为15.96%;公办本科录取611人,录取率为40.30%;本科录取798人,录取率为52.64%;高职以上录取1048人,总录取率为69.13%。
二、高考分析
从各项指标看,虽一些指标比去年有所下降,但从总体分析,20xx年的高考成绩仍然是比较好的:
一是从录取的情况看,文、理科考生共有13人高考总分进入全省前100名,与20xx年、20xx年我校高考最辉煌的年份持平,比20xx年多3人。
二是文科考生许小雯获得全省高考总分第3名,王月获第6名,虽没有获得状元,但获得全省高考文科总分第3名和第6名,且文科有9名学生进入全省总分前100名,说明我校文科依然保持整体优势。
三是有1名同学考入清华大学,2名同学考入北京大学,完成了学校计划。
总结高考工作,我们认为在高考竞争逐年加剧的情况下,我校能继续保持较好的高考水平,主要原因有:
1、领导班子团结务实,有效指导,科学决策。
20xx年初,我校由酒钢公司移交市政府管理。移交之后学校管理、协调工作任务十分繁重,学校领导班子成员一方面为我校的长远发展而奔波,另一方面十分注重日常教学管理工作。通过努力,解决了困扰我校发展的复读班设立问题。通过举办中国化学会年会、河西五市高中联合会峰会、全国知名高中校长论坛等大型研讨活动,提高了第一范文网学校知名度和影响力,通过聘请专家讲座开阔广大教师的视野。在软、硬件建设方面都为学校的可持续发展创造了一流的设施和环境,形成了一流的教学理念和校园文化,为进一步提升我校办学规模和效益创造了坚实的基础。同时学校领导在复习的各个环节,深入实际,调查研究,提出对策。每次考试亲自动员、总结,帮助制定阶段性奋斗目标。在家长会上及高考备考、填报志愿等过程中,学校领导亲自解疑释惑,提供指导,为各个阶段工作的开展提供了有利的保障。
2、教师队伍精诚协作,敬业尽心。
教育教学工作历来是学校工作的中心任务,尤其高三工作更是重中之重,所有这些都要落实在任课老师和班主任肩上。在20xx至20xx学年度高三年级班主任和任课老师的配备上,有多年参加高三教学经验丰富的中老年教师,也有朝气蓬勃、锐意进取的年轻教师,大家以高度的事业心和共同的使命感,拧成一股绳、合成一把火,互相学习、坦诚交流、精诚团结,以满腔的热情投入到教学工作中。每次考试后,各科教师都能自觉自愿地加班加点批阅试卷,在考试成绩统计完成之后尽快组织分析,查找得失,争取时间,为下阶段工作创造条件。在日常教学活动中,各课任老师认真负责,不仅高效地完成了教学任务,而且协助班主任共同维护课堂教学秩序,有力地加强了班风学风建设,推动了复习应考工作的顺利进行。
3、周密计划,认真教研,争抢时间、提高效率。
在教研活动方面,针对高考出现的新动向、新特点,各教研组、备课组认真学习《考试大纲》,注重研究往年高考试题,明确复习方向,制定出切实可行的教学和复习计划,做到了方向明确,有的放矢。学校教导处、科研处大力倡导教研组和备课组的组内合作,使备课组的集体智慧和教师个人的钻研成果有机结合起来。通过集体备课,优选教学内容和课堂教学设计,把握考查点,理清知识点,突出重难点,找准结合点,努力提高课堂效率。同时,依托学校现代化教学设备,要求每个教师做到教学资源电子化、公开化,既有利于教学质量的提高,也有利于青年教师的培养。
各备课组在教学教研工作中,严格按照学校要求,统一教学指导思想,统一教材重点难点,统一单元测验,统一复习进度。在每次月考、统考之后,各科老师集体批阅,及时评卷,及时反馈,及时纠错。每次统考后,教导处及时对成绩进行统计,组织各备课组教师进行分析和总结,召开研讨会,针对存在的问题和教师复习中遇到的问题,提出不足,提出要求,组织分析考试的得失,充分讨论布置下阶段的复习计划,使高三复习一步步的扎实推进。在第二轮复习阶段,文综科目还根据学科特点,组织专题报告,就热点难点问题进行了辅导讲座,收到了很好的效果。
4、抓好学生常规管理,保证复习的良好氛围。
20xx至20xx学年度高三班主任集体是一支业务水平强、班级管理经验丰富的优秀团队,他们不仅是优秀的任课教师,更是学生高考复习的组织者和指导者,肩负着稳定学生情绪,端正学生学习态度,关心学生生活的重任。他们的绝大多数都能发扬吃苦耐劳的精神和无私忘我的精神,从组建之日起,他们就狠抓班级常规管理,牺牲大量的休息时间,紧跟班级,为良好班风、学风的形成作了大量的工作。在紧张的高考复习期间,大家冒着严寒、酷暑,想方设法动员学生,早来晚走,坚持坐班,他们比其他老师付出了更多的辛劳和汗水。
学生每天早晨7:30时到校,他们率先垂范,比学生到得更早。下午跟班到7:00时,即使家中有事也很少耽误坐班。不论寒冬或酷暑,每天早操和课间操跟着学生跑操、做操,对此学校领导给与高度评价。每次考试结束,都要分析班上每一名同学的学习成绩及思想变化,找出存在的问题,有针对性地进行分类指导,制定新的目标。临考前一个多月,为了不使每一个学生掉队,班主任都作了大量的动员工作和心理疏导工作。在大力抓好文化课成绩的同时,他们充分发挥学生的非智力因素,经常关注学生心理,通过个别谈心,平静学生心态。利用班会加强前途理想教育,激发学生内在热情,增强学习动力,坚定学生的学习意志。同时加强法纪教育、安全教育、文明礼貌教育,为营造良好班风,起到了明显的效果。
5、针对学生个体,加强心理指导。
高三复习时间紧、任务重,学生压力大,因此防止学生在激烈的竞争和繁重的学习中背上过重的思想包袱,甚至产生心理障碍,是一项艰难的工作。为此,在日常教育教学中,各科老师,特别是班主任针对学生心理上出现的问题,及时沟通了解,给予疏导帮助,稳定学生心理,消除不良因素对学习的干扰。
遇到情况特殊的学生,班主任能及时和学生家长联系沟通,取得家长的支持和配合,使学生始终保持旺盛的斗志和积极的心态。在课余时间,不少教师还能以朋友的角色坦诚与学生交流沟通,和学生谈心,及时解决学生的思想疑惑或心理问题,不断激励学生进步。根据学生应试过程中暴露出的问题,学校领导在考前亲自举办心理辅导讲座,帮助学生正确认识自我,增强心理承受能力,有效地消除考试中紧张、焦虑、恐惧等心理障碍。
三、今后复习备考中应注意的几个问题
虽然在今年高考中我们保持了较好的成绩,但也存在一些问题和不足,其中一下几个问题需要我们认真思考:
1、如何进一步加强学校领导的决策与教师具体教学行为的融合。
2、如何使教师的教学效果更大化地体现于学生个体。
3、如何更有效地落实复习计划更明显地体现复习效果。
4、如何使常规管理更上一层楼,形成谨严有序的复习氛围。
5、探究对奥赛班和平行班更科学有效的管理教学模式。
回顾一年来的高三复习迎考工作,虽然取得了一些成绩,但仍存在不少缺憾,特别是兄弟学校的飞速进步为我们敲响了警钟。学如逆水行舟,不进则退。20xx年高考已经结束,总结历史是为了更好地把握未来,应该看到,我们以前在某些学科方面的优势地位已经削弱,因此,我们应该认真总结经验教训,克服不足,挖掘潜力,学习先进,取长补短,戒骄戒躁,争取xx年的高考取得新的成绩。