成绩分析总结与反思
在执教十一册的十五课《这片土地是神圣的》时,我感受到了学生通过收集资料信息,了解了课文的背景、印第安人的民族习性等,有效地加强了对文本的理解。
本文是由一位印第安酋长写给即将收买他们土地的白人领袖的精彩的演说稿,是有史以来在保护环境方面最感人置深的文章。但学生对这篇文章的背景缺乏了解,对印第安人的生活习俗不清楚,对西雅图这个地方一无所知,在预习课文时的朗诵中感情不到位。而本文的教学重点之一是体会人类与大自然休戚相关、不可分离的密切关系,体会印第安人对大地的热爱。为了更好地突破难点,明确提出预习要求:学生回家收集与课文相关的所有资料,并将资料读熟。
学习课文时,学生将自己收集到的资料在全班进行介绍,资料有文字的、有图片的、还有最震撼眼球的音像资料,通过一系列的资料学习,孩子们明白了印第安人是一个充满了神秘色彩的民族,他们至今仍然保存着自己所特有的一些习俗,如有自己部落的图腾,经常跳一种残忍的太阳舞向神灵祈祷,他们用最原始的方法进行狩猎,但同时他们非常热爱并尊重自己所生活的这片土地。这时同学们就能很容易地理解为什么西雅图在向白人移交他们的土地时,是那么地不舍,那么地眷念,同时对白人提出要他们保护好土地上的河流、空气、动物等的请求。学生在朗诵西雅图的话语时,能用心去读出文本的情感,读出空气的清新,读出河水的清澈,读出树木的清秀,读出大自然中的一切都是那么美好,那么圣洁。课文的重点就在同学们的朗读中得以掌握。文后我特意问学生:“现在的西雅图是什么样子呢?她受到白人的爱护了吗?”有的同学猜肯定被破坏了,袁宝鑫赶紧举手,他向我们展示了一段美丽迷人的现代西雅图城市风景,那妩媚的海岸线让我们对这节课意犹未尽,下课铃声响了许久,我们还沉浸在对文本的理解之中。
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篇1:上海市区房屋转租合同
合同双方当事人:
转租方(甲方):
受转租方(乙方):
根据、《上海市房屋租赁条例》的规定,甲、乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上,经协商一致,就甲方将其依法承租的房屋转租给乙方使用、收益、由乙方向甲方支付租金等事宜、订立本合同。
一、转租房屋的情况
1-1甲方依法承租的座落于____(区/县)____路____弄(新村)__号__室的____(公有居住/非公有居住)房屋已(书面告知公房出租人/按房屋租赁合同的转租约定/征得房屋出租人书面同意),由甲方将上述承租房屋____(全部/部分)即__号__室(以下简称该房屋)转租给乙方。
该房屋的建筑面积____平方米。
二、租赁用途
2-1甲方已向乙方出示该房屋____(租赁合同登记备案证明/租用公房赁证)(编号____)。
该房屋的用途为____,乙方承诺按____(租赁合同登记备案证明/租用公房凭证)所载明的用途使用该房屋。
2-2乙方保证,在转租期间未事先书面通知甲方,并由甲方按租赁合同的约定取得出租人的书面同意以及按规定报经有关部门核准前,不擅自改变该房屋使用用途。
三、转租期限及交付日期
3-1甲、乙双方约定,甲方于__年__月__日前向乙方交付该房屋。
转租期为__个月。
自__年__月__日起至__年__月__日止。
甲方保证该转租期限未超出____(租赁合同/前一个转租合同)的租期。
3-2转租期满,甲方有权收回该房屋,乙方应如期返还。
在租赁合同约定的期限内,乙方需继续承租该房屋的,则应于转租期届满前__个月向甲方提出续租书面要求,经甲方同意后重新签订转租合同。
四、租金、支付方式和期限
4-1甲、乙双方约定,该房屋每日每平方米建筑面积租金为(__币)___元,月租金总计为(__币)___元。
(大写:___万___千___百___拾___元___角整)。
该房屋租金___(年/月)内不变。
自第___(年/月)起,双方可协商对租金进行调整。
有关调整事宜由___(甲/乙)双方在补充条款中约定。
4-2乙方应于每月___日前向甲方交付租金。
逾期支付的,每逾期一日,则乙方需按日租金的__%支付违约金。
4-3乙方支付租金的方式如下:_________________________。
五、其它费用
5-1在房屋转租期间,乙方使用该房屋所发生的水、电、煤气、通讯、设备、物业管理、____等费用由____(甲方/乙方)承担。
其它有关费用,均由____(甲方/乙方)承担。
5-2乙方负责支付的一述费用,计算或分摊办法、支付方式和时间:______________________。
六、房屋使用要求和维修责任
6-1在转租期间,乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时,应用时通知甲方;由甲方按租赁合同的约定,在接到乙方通知后的___日内进行维修。
逾期不维修的,乙方可代为维修费用由甲方负责承担。
6-2乙方应合理使用并爱护房屋及其附属设施。
因乙方使用不当或不合理使用,致使该房屋及其附属设施损坏或发生故障的,乙方应负责修复。
乙方拒不维修,甲方或出租人可代为维修,费用由乙方承担。
6-3转租期间,甲方保证该房屋及其附属设施和设备处于正常的可使用和安全状态。
甲方或出租人要对该房屋进行检查、养护的,应提前__日通知乙方。
检查养护时,乙方应予配合。
如因乙方阻挠养护、维修而产生的后果,则概由乙方负责。
6-4在转租期间,出租人需要对该房屋进行改建、扩建或装修的,甲方负有告知乙方的义务。
具体事宜可由甲、乙双方在条款中另行商定。
6-5乙方需装修房屋或者增设附属设施和设备的,必须事先通知甲方,由甲方按租赁合同的约定征得出租人的书面同意,按规定需经有关部门审批的则应报经有关部门核准后方可进行。
七、房屋返还时的状态
7-1除甲方同意乙方续租外、乙方应在本合同的租期届满后的__日内应返还该房屋,未经甲方同意逾期返还房屋的,每逾期一日,乙方应按(__币)____元/平方米向甲方支付该房屋占用使用费。
7-2乙方按本合同约定返还该房屋时,应经甲方验收认可,并相互结清各自的费用,方可办理退租手续。
八、转租、转让和交换
8-1在转租期间,乙方再转租房屋须事先书面通知甲方,并由甲方按租赁合同的约定征得出租人的书面同意。
8-2乙方向甲方承诺,在转租期间不将该房屋承租权转让给他人或与他人承租的房屋交换使用。
九、解除本合同的条例
9-1在转租期间,租赁合同被解除的,本合同也随之终止,因本合同终止使乙方遭受损失的,甲方应按月租金的__倍向乙方支付违约金。
如支付的违约金不足抵付乙方损失的,甲方还应负责赔偿。
但下列情况除外:
(一)该房屋占用范围的土地使用权依法提前收回的;
(二)该房屋因社会公共利益或城市建设需要被依法征用的或者拆迁的。
(三)该房屋毁损、灭失或者被鉴定为危险房屋的;
(四)甲方已被告知该房屋出租前已设定抵押,现被处分的。
9-2甲、乙双方同意,有下列情形之一的,一方可书面通知另一方解除本合同。
违反合同的一方,应向另一方按月租金___倍支付违约金;给对方造成损失的,支付的违约金不足抵付一方损失的,还应赔偿造成的损失与违约金的差额部分。
转租方(甲方):
受转租方(乙方):
时间:
篇2:怎样制订学习计划 提高学习时间的利用率_学习计划_网
正文:
(1)计划要全面。在计划时,一定要兼顾三个方面。 计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。
(2)安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是按学校规定的学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的知识。自由学习时间:是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内,一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研,开展自己的优势和特长。 自由学习时间应当成为制订学习计划的重点部分。
(3)长计划和短安排。在一个比较长的时间内,究竟干些什么,应当有个大致计划。例如,一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但上个月或下学期要解决哪几个问题,心中应该有数,这而第一星期干什么要具体些,每天干什么应当更具体些。这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。订长计划,要在具体完成学习任务时有明确的目的。 有长计划,没短安排,长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。
(4)要突出重点,不要平均使用力量。学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以必须要有重点,要保证重点,兼顾一般,所谓重点:一是指自己学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力来攻下重点。
(5)订计划要从实际出发。订计划时,不要脱离学习的实际。 实际是什么? ①知识能力的实际:每个阶段,在计划中要接受消化多少知识?要注意培养哪些能力? ②时间的实际:指常规学习时间和自由支配时间有多少? ③“欠债”的实际:自己在学习上“欠债”应心中有数。 ④教学进度的实际:掌握老师教学进度,就可以妥善安排常规学习时间和自由支配时间,不致于使自己的计划受到“冲击”。
(6)注意效果,及时调整。每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,进行必要的调整。 检查内容是:①计划提出的学习任务是否完成?②是不是基本按计划去做?③学习效果如何?④没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太松? 通过检查后,再修订学习计划,改变不科学、不合理的地方。每天写日记时,一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下来,以利改进。
(7)计划要留有余地。计划终归不是现实,只是一种可能性。把计划变成现实,还要经过一段较长的努力过程,在这个过程中会遇上千变万化的情况,所以制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性,这样完成计划的可能性就增加了。
(8)个人计划与班级计划互相配合。
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篇3:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
大家上午好!
20~~年的寒窗苦读,4300多个日夜企盼,此时已到了扬鞭策马,鏖战百日闯雄关的时刻了!
同学们,拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,用勤奋铺平成功的道路,用拼搏增强考学的实力!
在此,我想提醒大家要注意突破三个瓶颈:
第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:做题和改错时都别忘了回顾基础。
第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的“杀手锏”。
第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。
那么,信心从哪里来呢?没有天生的信心,只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美。不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的。告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。
高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,你们披星戴月、寒暑不辍,阅读过堆砌成山的书籍,做完了成套成套的试卷;有过成绩上升的喜悦,也有过成绩下滑的泪水,现在一飞冲天的机会即将来临了。
难道有谁还想做那中途放弃的懦夫吗?不要说上课听不懂,也不要抱怨老师不关心,堕落不需要理由,只需要借口。希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但谁又是这一变化的决定者呢?是自己!
同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,那就再向前一点。记得有人说过:“什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那条路。”
古人云:“行百里者半九十”。这句话告诉你们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。你们寒窗苦读十余载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是你们这最后的100天,决定胜负的100天啊!“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的100天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!
我们一定要打破“定局论”。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。记住:笑到最后才笑的最好。更要抛弃“悲观论”,要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏“。何况,人活着不仅为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明日的娇艳之花。
在这一百天,你们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。路就在你们自己的脚下,命运就在你们自己的手中。
现在你们需要的是中流击水、浪遏飞舟的勇气,是力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,是决战决胜、金榜题名的豪气,是独占鳌头、舍我其谁的霸气!
打好高考这一仗,是父母和老师的期盼,更是你们的渴盼,但我绝不希望这些变成沉重的包袱。要摒弃杂念,保持一种纯净的心境,轻松上阵,有条不紊,把生活尽量简单化,程序化。只要大家心中充满阳光、充满希望、充满激情、充满信念;用好一切时间、集中一切精力、调动一切细胞、挖掘一切潜能;向着瞄准的目标,加速、再加速;那么,谁也挡不住你,挡不住你的成熟、挡不住你的智慧、挡不住你的成功!
每个人都有巨大的潜能。但若想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!
请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
山可撼,地可摇,我们的激情与勇气永不消,我们的执着与追求永不改!
作为老师,我们将继续与你们风雨同行,我承诺:只要有你们的地方,有你们的时刻,就会有老师的身影,有老师的呐喊助威!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”
我坚信,接下来的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天!
谢谢大家!
篇4:河南省派出所人口信息查询申请表
公司人力部:
本人已于__________年8月25日结束产假休息并重新返回工作岗位,在此感谢公司领导及人力部在我怀孕、生产及休假期间给予的关心和帮助。由于孩子尚小,还在哺乳期间,符合国家对哺乳期女职工哺乳假的要求,所以特向公司申请在不影响正常工作的前提下,申请每天壹小时的授乳假直至孩子满周岁,同时我保证我会根据实际情况,以全部的热情投入到接下来的工作当中。恳请人力部领导批准为盼!
此致敬礼
申请人:______________
20__________年_____月_____日
篇5:霸气高考标语_口号标语_网
又到一年高考季,在这紧张的氛围中,如何学会减压是学生当前所需要的,而喊口号能起到这作用。下面有小编整理的霸气高考标语,欢迎阅读!
1、精神成人,知识成才,态度成全。
2、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。
3、我能——人之所以能,是相信能
4、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
5、得之坦然,失之淡然,争其必然。
6、拼搏创造价值,努力成就未来。
7、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
8、过六百,考名牌,圆梦想。
9、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。
10、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
11、把握现在、就是创造未来。
12、努力造就实力,态度决定高度。
13、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
14、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
15、都准备好了,我还怕什么?
16、我决定对我自己的生命负全部的责任。
17、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。
18、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
19、高考为了生产,促进经济发展。
20、在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
21、精神成人,知识成才,态度成全。
22、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。
23、我能——人之所以能,是相信能
24、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
25、得之坦然,失之淡然,争其必然。
26、拼搏创造价值,努力成就未来。
27、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
28、过六百,考名牌,圆梦想。
29、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。
30、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
31、每一个敢于付出的人最后都是幸运的。
32、点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
33、高考在我心中,生命在我手中。
34、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
35、横下一条心,坚决要出线。
36、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
37、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。
38、人人争过600分,个个考入985校。
39、不经风雨,怎见彩虹?
40、我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。
41、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
42、有前途,无退路,若退路,是绝路。
43、拥抱诚信,告别作弊。
44、志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。
45、巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。
46、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
47、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
48、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。
49、静静心,易发挥;动动脑,考得好。
50、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
51、拼一载春秋,搏一生无悔。
52、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。
53、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
54、遇难心不慌,遇易心更细。
55、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
56、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
57、笑到最后的人才是笑的最好的人。
58、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
59、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
60、我自信,故我成功、我行,我一定能行。
61、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
62、我心飞翔,路在脚下。
63、学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。
64、生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。
65、书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。
66、人人讲高考,高考为人人
67、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
68、强化高考责任,落实高考措施
69、要成功,先发疯,下定决心往前冲。
70、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。
71、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
72、拼一分高一分,一分成就终生。
73、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。
74、幸福是棵树,高考是沃土
75、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
76、破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。
77、让我们高举理想的火炬。梦有多远,路就有多远;心有多大,舞台就有多大。
78、不为失败找理由,要为成功找方法。
79、我要握住一个最美的梦给未来的自己。
80、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
篇6:举办上海世博会合作协议
男方姓名:身份证号:住址:女方姓名:身份证号:住址:风险提示:双方信息
信息切记不可填错!这是确定离婚双方在法律角度上的身份特征,确保离婚协议订立当事人的唯一性。若是信息有误差,可能导致协议直接无法生效。男方__________与女方_________现因__________________(原因)夫妻感情彻底破裂,自愿离婚,经双方商定,对有关事项达成以下协议:风险提示:抚养费的约定
一般而言,无特殊情况(例如孩子丧失或部分丧失劳动能力)离婚协议对抚养费的约定是给付到孩子18周岁或独立生活为止。但在现实情况中,上大学甚至大学毕业后仍不能完全独立生活的孩子很普遍。如果你们对抚养期限没有约定,则默认抚养费支付至高中教育完毕;在你们对抚养期限有明确约定的情况下,适用你们的约定。比如,你们约定支付抚养费至孩子大学毕业止,若一方在孩子上大学后拒不履行,孩子有权根据离婚协议向其主张抚养费用。
一、双方婚生女________由男方抚养,女方每月____日前支付共计________人民币抚养费。风险提示:探视权的约定
在离婚协议中,探视权往往不被当事人所重视,只是在离婚协议中简单写上孩子归某方抚养,对于探视的时间、地点、方式有明确约定的不多,导致离婚后一旦产生争议,还要再次通过法院确认,增加了当事人的经济成本和时间成本。因此,你必须十分重视离婚协议中关于子女探视权的相关规定,并作出明确约定,要强调细节。女方每月逢双周周六上午九点到男方处接孩子探视,于当日下午七点之前送回男方住处。
二、双方共同财产分割方案如下:
1、夫妻双方共有的位于____市路弄号室房屋登记在双方名下,系双方共同财产。现双方约定:
2、离婚后,该套房屋归男方所有,女方配合男方办理产权变更登记手续。因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费由男方承担。
3、为保障子女的居住和生活环境,女方放弃该套房产的共同财产分割折价款。
4、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前________年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任。风险提示:户口迁移的约定和处理
实践中,离婚后如果房子归你,对方户口拒不迁出,可能导致你的房屋转让不便。且这类问题法院和公安机一般不会受理,因此你往往也很难找到相关部门处理。
实践中,离婚后如果房子归你,对方户口拒不迁出,可能导致你的房屋转让不便。且这类问题法院和公安机一般不会受理,因此你往往也很难找到相关部门处理。
需要注明的是,逾期的补偿不应写成违约金,因为户口迁出具有人身性质,若写成违约金法院支持可能会有难度。而写成不便补偿,合情合理,同时也不违反法律规定,法院支持的可能性较大。
三、男方必须协助女方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。风险提示:财产分割的约定
如果担心对方还有你不知道的存款,不建议简洁的约定各自财产归各自所有。因为,这样离婚后即使你又知道他还有银行存款,也很难要求分割,毕竟,你已经同意离婚时各自名下的存款归各自所有。
建议你们在离婚协议中,将截止到离婚协议签订之时,双方名下的银行存款情况详细列出,包括开户行、开户名、账号、存款余额、币种等。这样,离婚后一方若发现另一方没有记载在离婚协议上的存款,便可以通过诉讼形式要求分割甚至要求故意隐匿一方予以少分甚至不分。
四、双方各自名下的其它财产归各自所有。
五、妻双方在婚姻关系存续期间内无其它共同债权债务;个人名下的债权债务离婚后由各自享有和承担。
六、上述协议事项,双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。本协议书一式三份,甲乙双方各执一份,婚姻登记部门保留一份。在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。男方(签字):________年____月____日女方(签字):________年____月____日
篇7:高中数学成绩调研报告_调研报告_网
一、调查目的:
为了真正掌握xx中学XX届高一新生数学学习的基本情况,x月27日至x月30,我真对高一12各班,622名学生的四次月考数学成绩进行了调研,对学生数学学习情况进行了全方位的调查和了解,并对成绩进行了细致的数据分析、表格整理,此外还有和高一年级八名数学教师进行座谈沟通进一步了解当代学生学习数学所呈现的特点,形成本次调研报告。
二、调查对象及方法:
1、调查对象
(1)xx中学高一622名学生四次月考数学成绩分析。并随机抽取班级进行详细分析。
(2)针对全体学生对数学的兴趣与看法及自身成绩,学习方法等方面。
(3)抽取高一七班学生每人进行了谈话,了解他们对数学学习的认识与看法。
(4)高一8名数学教师针对每个班级学数学的情况。
2、调查方式:调查问卷,成绩查询分析
三、调查内容及调查结果分析:
(一)学生成绩调查及问卷调查结果分析
1、根据新中分班情况,四次月考中数学成绩进行多方面比较,首先是在几类班级中的比较,领军班四次平均分均在100-110之间,重点班平均分在70-80之间,而平行班集中在40-50分,及格率不足90%,差距较大,学生整体数学成绩有待提高。
2、然后是个人成绩的四次月考学生的成绩变化比较,整体看来增长率不高,学生进步幅度基本无较大变化,个别学生进步较大300名左右,但是也有退步较大的。
3、参与问卷调查的,在数学教学课堂上,57.5%的学生大部分内容都能够听懂,37.5%的学生都听不懂,一些学生认为数学老师讲课能够放慢语速。
4、在数学学习中遇到困难时,有38%的学生愿意向任课老师寻求帮助,其次是向同学寻求。而剩余的32%则认为会视情况而定。
(二)与学生座谈调查结果分析
1、学生对于数学的理解能力薄弱,导致没有数学兴趣
2、36%学生认为老师上课时候的课堂纪律也会影响到数学成绩
3、数学较难,理解耗费时间长,作业效率低,课上掌握较少,没有足够的练习时间,也是成绩较差的原因。
4、部分学生课上难以集中精力,课下练习较少,不敢问题。
5、对概念、法则、公式、定理一知半解,不能真正的举一反三。
(三)与数学任课教师座谈调查结果分析
几位任课教师都认为学生数学成绩较低的原因有一下几点。
1、在12个班中,领军班1班和重点班2、3、4班数学成绩较好,而在平行班中的学生对成绩不是很重视,学习成绩较差,数学基础薄弱,缺乏学习数学的兴趣,学生程度不一。
2、对于学科本身而言,数学的理论性较强,学习起来比较枯燥,从而导致学生学习数学的抵触心理。高中数学与初中数学相比,知识的深度、广度,能力要求都是一次飞跃。这就要求必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准。高中数学很多地方难度大、方法新、分析能力要求高。
3、对于教师而言,每一个教师都有自己独到的教学方法与技巧,或许部分学生无法适应。
4、被许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权。表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,没有真正理解所学内容。
5、一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是赶做作业,乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背。找不到正确的学习方法。
6、不重视基础,好高骛远。
四、调查总结
通过此次调查,充分说明了数学教学有待提高,学生的数学兴趣与管理力度有待增强。高中学生仅仅想学是不够的,还必须“会学”,要讲究科学的学习方法,提高学习效率,才能变被动为主动.针对学生学习中出现的上述情况,教师应当采取以加强学法指导为主,化解分化点为辅的对策:
培养学生良好的学习习惯。研究学科特点,寻找最佳学习方法,数学学科担负着培养学生各种思维能力,以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任.它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性,对能力要求较高。加强辅导,化解分化点,以达到灵活掌握知识、运用知识的目的。试图增加的趣味性,使学生乐学,会学。及时召开教研活动,带动整个年级的学科发展。
xx中学数学 耿
篇8:2024上海二手车交易合同范本
车主名称_____牌号――
证件种类证件号码
厂牌、型号颜色
_____类型初次登记日期
发动机号码车架号码
行使里程km
_____使用性质:□私人□公务车□出租车□租赁车□其他
第二条:车款及交验车
旧机动车的价格为(不含税费)、(人民币/大写)元买受人应于_______年_______月_______日在(地点)同出卖人当面验收_____及审验相关文件,并以□现金□支票□汇票□旧机动车抵扣部分新车款项的方式自验收、审验无误之日起日向出卖人支付车款的%,
出卖人应在收到车款后日内交付_____及相关文件,并协助买受人在30个工作日内办理完_____过户、转籍手续,转籍过程中发生的税、费负担方式:
第三条:买卖双方的权利和义务
1、出卖人应保证对出卖_____享有所有权或处分权,且该车符合国家有关规定,能够依法办理过户、转籍手续。
2、出卖人保证向买受人提供的相关文件真实有效及其对_____状况的陈述完整、真实,不存在隐瞒或虚假成分。
3、买受人应按照约定时间、地点与出卖人当面验收_____及审验相关文件,并按照约定支付车款。
4、出卖人收取车款后,出具收款凭证。
5、买受人应持有效证件与出卖人共同办理_____过户、转籍手续,
6、_____交付后办理过户、转籍过程中,因_____使用发生的问题由使用者负责。
7、在出卖人旧车交付之日以前所发生的任何形式的交通违章由出卖人全部承担。
第四条:违约责任
1、第三人对_____主张权利并有确实证据的,出卖人应承担由此给买受人造成的一切损失。
2、出卖人未按照约定交付_____或相关文件的应每日按车款总价%的标准支付违约金。
3、因出卖人原因致使_____在约定期限内不能办理过户、转籍手续的,买受人有权要求出卖人返还车款并承担一切损失;因买受人原因致使_____在约定期限内不能办理过户、转籍手续的,出卖人有权要求买方返还_____并承担一切损失。
4、出卖人未按照约定日期内交付_____的,逾期每日按车款总价%的标准支付违约金。
第五条:合同争议的解决办法
因本合同引起的争议,由当事人协商解决;也可向有关部门申请调解;协商或调解不成的,按下列第种方式解决:
1、提交天津_____委员会汽车流通行业工作站_____;
2、向当地人民法院起诉。
第六条:其他约定事项:。
本合同一式份,经双方签字盖章后生效;合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
买受人(签章):出卖人(签章):
日期:日期:
地址:住所:
电话:电话:
委托代理人:委托代理人:
身份证号:身份证号:
电话:电话:
篇9:2024高考数学复习计划
数学:学会围绕核心内容把握主线
对于寒假的复习,专家表示,考生要做到围绕核心内容,洞悉其数学本质。虽然学生对高中数学知识已经经历了全面的认知阶段,但对基础知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重,它是学生能力发展的着眼点和增长点。
建议考生在寒假期间认真地梳理和整合高中不同模块的教学内容,从整体上把握高中数学的主线,加强知识间的纵横联系。比如,函数作为高中数学课程的一条主线,其思想贯穿整个高中数学内容。所以学生对函数的知识也要整体考虑,分布实施。明确自己对函数理解应达到的程度,在与函数有关内容的学习中,通过不断地运用函数,不断体会函数的思想,切实提高独立解答综合性数学题的能力。
篇10:上海租房协议
出租方(以下简称甲方):_______________________
承租方(以下简称乙方):_______________________
根据《中华人民共和国合同法》及有关法规规定,为明确出租方和承租方的权利和义务关系,经甲、乙双方协商一致,签定本合同。
一、甲方将自有房屋 间租赁给乙方做商业经营用(地址:________________________________________),在租期内,乙方不得在租房内进行违法的商业活动。
二、租赁期限为 ________年___月____日至________年___月____日。
三、合同期房屋总租金为__________ 元人民币。
四、因甲方急需用钱,乙方必须在甲乙双方签订合同之日向乙方支付总租金的三分之一,即人民币 ____________元。
五、甲方保证无论任何理由,在合同期内不提高房屋租金。允许乙方在合同期内转租房屋,转租租金由乙方和租方自行商定,甲方不予干涉,此合同各项条款甲乙双方正常履行。
六、乙方自行缴纳在经营过程中所需的水电及相关费用。
七、甲方因房屋产权所反生的一切债务纠纷与乙方无任何关系,甲乙双方所承担的是房屋租赁的法律义务。合同期内如发生纠纷或房屋转卖,甲方必须以执行此房屋租赁合同为第一条件。因甲方原因造成合同未满而提前终止执行,甲方赔偿乙方的商业损失。如乙方原因造成提前终止合同,乙方因把剩余租金交清。
八、合同期内,甲方允许乙方根据经营需要,在不影响房屋建筑结构安全的前提下,对房屋进行装修,费用由乙方自行承担。
九、乙方在商业活动中自行提高安全防范及防盗工作,合同期满后,应将房屋完好的交给甲方。合同如需延缓,同等条件下,乙方优先租用。
十、遇到不可抗拒的自然灾害,双方自行终止合同,互不赔偿损失。
十一、一方若终止合同,需提前三个月通知对方。乙方若不能按合同要求执行,甲方有权立即终止合同,而无需提前三个月通知乙方,且甲方不承担任何责任。
十二、合同未尽事宜需甲乙双方协商解决,此合同约定各项条款,双方应该共同遵守,单方违约,对方有权索赔经济损失。
十三、此合同一式两份,甲乙双方各持一份。
十四、此合同经甲乙双方签字盖章即告生效。
甲方:__________ 乙方:___________
签约日期:________年___月____日
篇11:2024年教师高考备考工作总结
20xx年高考已经结束了,高三地理备课组在学校领导的正确指导下,在年级组的大力支持下,以发展的教育理念为指导思想,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,努力提高教学质量,取得了非常优异的成绩:文科综合全年级240分以上15人,230分以上60人,最高分10班苏倩纯253分。高三,是拼搏的一年,也是收获的一年,现将备课组一年来的备考工作小结如下:
一、重视教研活动,计划落实到位
教研活动是引导高三备考工作的重要指向标,高三教学进度、难度、方向的把握,复习内容的取舍,教学方法的改进,模拟试题、热点问题的获得,有赖于省、市、区各级教研员的指点,因而,高三备课组不放弃任何一个学习、交流的机会,积极参加各项教学研究活动,甚至坚持到每次活动结束后,和各校老师进行直接对话,获得最宝贵的备考经验。参加活动中印象比较深刻的,例如:改卷组长曾玮老师的报告、各区高三复习课、一模、二模试卷分析会,20xx年高考备考方向等。
除参加校外活动外,备课组还坚持每周一次的例会,毫不放松。每次例会的主要内容是:安排本周复习工作,检查进度,交流方法,讨论重点、难点及学生出现的问题。本届高三地理备课组在鲁艳组长勤奋、认真的工作作风带领下,各成员皆谦虚、好学、上进,养成了积极探讨、求真、求实的好习惯,不保守、不封闭,共享资源、共享方法、共享学生,落实备课组制定的各项工作计划,如一模前完成必修一、必修二的复习,二模前完成必修三的复习,高考前进行热点问题探究、主干知识的再次回顾,基础知识的回归课本等,最终获得了良好的复习效果。
二、年级组大力支持,促进地理复习备考
高三年级于华级长非常重视综合课的复习,在进行年级组的课程安排时,对综合课有所偏重。备课组抓住这一机会,精心安排各项复习活动。如:上半学期每周一次的第九节自习课辅导、周五综合课测试、下半学期的晨练、黄昏练、周六早读等,有以上这些时间做保障,地理科目可以保证每周至少做两到三套综合试卷,及选择题或综合题专项训练两次。面对这些试卷和练习,备课组老师做到:凡试卷必有分数,最晚第二天交给学生;凡练习必有批改,当天返还学生。高三一年,地理备课组老师几乎是自早上七点进入办公室起,就开始了一天马不停蹄的工作,改作业、做试卷、备课、浏览各地试题,与学生交流等等,直到晚上六点,有时还要等到黄昏练结束,才离开学校。即便如此,备课组没有一位老师叫苦叫累,因为我们相信:有付出必有收获。
三、以问题教学法为指导,将课堂还给学生
高三教学主要以复习课型为主,如果每天上课都采取一种方法:知识点、例题、练习,势必造成课堂枯燥、沉闷的气氛,影响复习效果。同时,班级整体、个体差异比较大,问题也各不相同,只有对症下药,才能提高成绩。因而,高三地理备课组在复习中通常采用问题教学法,问题的获得各不相同,有通过作业、试卷获得,也有通过学生主动提问,老师课堂提问,课后交流等方法获得,共性的问题课堂解决,个体的问题课后解决。起初,学生提问的积极性并不高,每班经常提问的仅集中在几位学生身上,很多学生提不出问题,尤其是中等以下及地理薄弱的学生,为激起这部分学生对地理的重视,我们主要采取的是强制提问,每天必须解决几个问题,所以后来经常在高三办公室看到一个有趣的现象:下课铃声一响,学生一溜小跑到地理老师面前接受提问,办公室里下课十分钟又上起了小课。经过多次反复,临近高考时,我们对学生的问题已经了然于心,经常随时随地对学生进行个别辅导。
此外,我们认为复习课的前五分钟交给学生,有利于提高整节课的复习效果。高三课堂下课晚,上课早,有学生还沉浸在上节课的内容中,有学生还在昏昏欲睡,有学生下课找老师提问刚匆匆回到座位,如果这时直接进入主题,大部分学生注意力还没法集中,不如让学生当小老师在讲台上讲区域、讲试题,让学生在学生的讲解中渐渐进入重点,此项活动,有些老师一直坚持到高考前夕,学生的综合能力得到很大提高。
高三备考方法迥异,种类繁多,每位老师各有绝招,在这里我就不一一赘述了。我认为:只要这位高三老师有热情、有目标,积极上进,心中时刻装着学生,就一定会创造出自己独特的备考方法,取得优异成绩。
篇12:小学生成绩评语
1. 眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着
2. 你总是那么默默无闻,从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影,学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求,所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!
3. 聪慧活泼可爱热忱大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实认真敢说真话,为班群众的荣誉你做了不少工作。德智体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一向看到你名列前茅!
4. 你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。在学习上,你能用心思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达潜力强。但班级活动上参与度不够高,请今后多和同学们一起玩耍
5. 仅尊敬师长,而且关心群众,乐意为同学服务。后半学期有所进步,只是在学习上的自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。暑假里要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。
6. 你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一向跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛病,好吗?
7. 在老师心目中,你是一个聪明机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。但是,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,争取更大的进步!
8. 短的一学期,你从一个不太懂事的小淘气变成了讲礼貌有礼貌守纪律的好学生,老师真为你高兴!事实证明,只要用心,你必须能做得更好。什么困难都难不倒你的,对不对?你是个学习潜力很强的孩子,老师推荐你假期里多看课外书,跟好书交朋友。你能做到吗?
9. 短短的一学期,你从一个不太懂事的小淘气变成了讲礼貌有礼貌守纪律的好学生,老师真为你高兴!事实证明,只要用心,你必须能做得更好。什么困难都难不倒你的,对不对?你是个学习潜力很强的孩子,老师推荐你假期里多看课外书,跟好书交朋友。你能做到吗?
10. 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师悲哀。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天的到来!
11. 你善良朴实懂事,虽然平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格,所以会有些小毛病。但愿你在搞好学习之余不断锻炼自己的各项潜力,胆子总是练出来的。期待你各方面的进步!
12. 在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心。一学期来,老师看到你的作文水平提高很快,心里由衷地为你高兴。要是你在学习中能始终如一地持续你写作上的风范,相信你会个性的出色。少点粗心,多点细心啊,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
13. 尊重老师,热爱劳动,是你给老师最深刻的印象。半年来,在学习上,虽然你基础知识差,但经过你不懈的努力,成绩有了一些进步,老师祝贺你。如果你在书写上再下一番苦功,你的字必须写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,用心举手发言,那么你的进步会更大!
14. 每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才你的认真你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!
15. 日班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为值日班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的潜力。
篇13:高考百日誓师大会讲话
尊敬的老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《为梦想冲刺》。
是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。
当我们今天再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是大家最熟知的一句话。
经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?
准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到××中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说,××中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。
我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。
之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。
最后,我还想再问大家一次:决战,你准备好了吗?我不要大家用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。
篇14:上海房屋的租赁合同打印
上海房屋的租赁合同范本打印 租赁期间,房屋和土地的产权税由甲方依法交纳。如果发生政府有关部门征收本合同中未列出项目但与该房屋有关的费用,应由甲方负担。下面是关于上海房屋的租赁合同范本的详细内容: 出租方(以下简称甲方) 承租方(以下简称乙方) 根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将房屋出租给乙方使用,乙方承租甲方房屋事宜,为明确双方权利义务,经协商一致,订立本合同。
第一条 甲方保证所出租的房屋符合国家对租赁房屋的有关规定。
第二条 房屋的坐落、面积、装修、设施情况
1、甲方出租给乙方的房屋位于 (省、市)______(区、县)_________ ;门牌号为 .
2、出租房屋面积共______ 平方米(建筑面积使用面积套内面积)
3、该房屋现有装修及设施、设备情况详见合同附件。 该附件作为甲方按照本合同约定交付乙方使用和乙方在本合同租赁期满交还该房屋时的验收依据。
第三条 甲方应提供房产证(或具有出租权的有效证明)身份证明(营业执照)等文件,乙方应提供身份证明文件。双方验证后可复印对方文件备存。所有复印件仅供本次租赁使用。
第四条 租赁期限、用途
1、该房屋租赁期共___个月。自________年____月____日起至________年____月____日止。
2、乙方向甲方承诺,租赁该房屋仅作为_______使用。
3、租赁期满,甲方有权收回出租房屋,乙方应如期交还。 乙方如要求续租,则必须在租赁期满 个月之前书面通知甲方,经甲方同意后,重新签订租赁合同。
第五条 租金及支付方式
1、 该房屋每月租金为________元(大写____万____仟____佰____拾____元整) 租金总额为________元(大写____万____仟____佰____拾____元整)
2、 房屋租金支付方式如下:__________________________________. 甲方收款后应提供给乙方有效的收款凭证。
第六条 租赁期间相关费用及税金
1、 甲方应承担的费用:
(1)租赁期间,房屋和土地的产权税由甲方依法交纳。如果发生政府有关部门征收本合同中未列出项目但与该房屋有关的费用,应由甲方负担。
(2)_________________________
2、乙方交纳以下费用:
(1)_________________________
(2)_________________________ 乙方应按时交纳自行负担的费用。 甲方不得擅自增加本合同未明确由乙方交纳的费用。
第七条 房屋修缮与使用
1、在租赁期内,甲方应保证出租房屋的使用安全。该房屋及所属设施的维修责任除双方在本合同及补充条款中约定外,均由甲方负责(乙方使用不当除外) 甲方提出进行维修须提前____日书面通知乙方,乙方应积极协助配合。 乙方向甲方提出维修请求后,甲方应及时提供维修服务。 对乙方的装修装饰部分甲方不负有修缮的义务。
2、乙方应合理使用其所承租的房屋及其附属设施。如因使用不当造成房屋及设施损坏的,乙方应立即负责修复或经济赔偿。 乙方如改变房屋的内部结构、装修或设置对房屋结构有影响的设备,设计规模、范围、工艺、用料等方案均须事先征得甲方的书面同意后方可施工。租赁期满后或因乙方责任导致退租的,除双方另有约定外,甲方有权选择以下权利中的.一种:
(1)依附于房屋的装修归甲方所有。
(2)要求乙方恢复原状。
(3)向乙方收取恢复工程实际发生的费用。
第八条 房屋的转让与转租
1、租赁期间,甲方有权依照法定程序转让该出租的房屋,转让后,本合同对新的房屋所有人和乙方继续有效。
2、 未经甲方同意,乙方不得转租、转借承租房屋。
3、甲方出售房屋,须在 个月前书面通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权。
第九条 合同的变更、解除与终止
1、双方可以协商变更或终止本合同。
2、甲方有以下行为之一的,乙方有权解除合同:
(1)不能提供房屋或所提供房屋不符合约定条件,严重影响居住。
(2)甲方未尽房屋修缮义务,严重影响居住的。
3、房屋租赁期间,乙方有下列行为之一的,甲方有权解除合同,收回出租房屋;
(1)未经甲方书面同意,转租、转借承租房屋。
(2)未经甲方书面同意,拆改变动房屋结构。
(3)损坏承租房屋,在甲方提出的合理期限内仍未修复的。
(4)未经甲方书面同意,改变本合同约定的房屋租赁用途。
(5)利用承租房屋存放危险物品或进行违法活动。
(6)逾期未交纳按约定应当由乙方交纳的各项费用,已经给甲方造成严重损害的。
(7)拖欠房租累计 个月以上。
4、租赁期满前,乙方要继续租赁的,应当在租赁期满 个月前书面通知甲方。如甲方在租期届满后仍要对外出租的,在同等条件下,乙方享有优先承租权。
5、租赁期满合同自然终止。
6、因不可抗力因素导致合同无法履行的,合同终止。
第十条 房屋交付及收回的验收
1、甲方应保证租赁房屋本身及附属设施、设备处于能够正常使用状态。
2、验收时双方共同参与,如对装修、器物等硬件设施、设备有异议应当场提出。当场难以检测判断的,应于____日内向对方主张。
3、乙方应于房屋租赁期满后,将承租房屋及附属设施、设备交还甲方。
4、乙方交还甲方房屋应当保持房屋及设施、设备的完好状态,不得留存物品或影响房屋的正常使用。对未经同意留存的物品,甲方有权处置。
第十一条 甲方违约责任处理规定
1、甲方因不能提供本合同约定的房屋而解除合同的,应支付乙方本合同租金总额 %的违约金。甲方除应按约定支付违约金外,还应对超出违约金以外的损失进行赔偿。
2、如乙方要求甲方继续履行合同的,甲方每逾期交房____日,则每日应向乙方支付日租金 倍的滞纳金。甲方还应承担因逾期交付给乙方造成的损失。
3、由于甲方怠于履行维修义务或情况紧急,乙方组织维修的,甲方应支付乙方费用或折抵租金,但乙方应提供有效凭证。
4、甲方违反本合同约定,提前收回房屋的,应按照合同总租金的 %向乙方支付违约金,若支付的违约金不足弥补乙方损失的,甲方还应该承担赔偿责任。
5、甲方因房屋权属瑕疵或非法出租房屋而导致本合同无效时,甲方应赔偿乙方损失。
第十二条 乙方违约责任
1、租赁期间,乙方有下列行为之一的,甲方有权终止合同,收回该房屋,乙方应按照合同总租金的 %向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的,乙方还应负责赔偿直至达到弥补全部损失为止。
(1)未经甲方书面同意,将房屋转租、转借给他人使用的;
(2)未经甲方书面同意,拆改变动房屋结构或损坏房屋;
(3)改变本合同规定的租赁用途或利用该房屋进行违法活动的;
(4)拖欠房租累计 个月以上的。
2、在租赁期内,乙方逾期交纳本合同约定应由乙方负担的费用的,每逾期一天,则应按上述费用总额的 %支付甲方滞纳金。
3、在租赁期内,乙方未经甲方同意,中途擅自退租的,乙方应该按合同总租金 %的额度向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的,乙方还应承担赔偿责任。
4、乙方如逾期支付租金,每逾期____日,则乙方须按日租金的 倍支付滞纳金。
5、租赁期满,乙方应如期交还该房屋。乙方逾期归还,则每逾期____日应向甲方支付原日租金 倍的滞纳金。乙方还应承担因逾期归还给甲方造成的损失。
第十三条 免责条件
1、因不可抗力原因致使本合同不能继续履行或造成的损失,甲、乙双方互不承担责任。
2、因国家政策需要拆除或改造已租赁的房屋,使甲、乙双方造成损失的,互不承担责任。
3、因上述原因而终止合同的,租金按照实际使用时间计算,不足整月的按天数计算,多退少补。
4、不可抗力系指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
第十四条 本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商一致,可订立补充条款。补充条款及附件均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。
第十五条 争议解决 本合同项下发生的争议,由双方当事人协商或申请调解;协商或调解解决不成的,按下列第_________种方式解决(以下两种方式只能选择一种)
1、提请 仲裁委员会仲裁。
2、依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十六条 其他约定事项
1、_________________________
2、_________________________
第十七条 本合同自双方签(章)后生效。
第十八条 本合同及附件一式 份,由甲、乙双方各执 份。具有同等法律效力。 甲方: 乙方: 身份证号(或营业执照号) 身份证号: 电话: 电话: 传真: 传真: 地址: 地址: 编码: 编码: 房产证号: 房地产经纪机构资质证书号码: 签约代表: 签约日期:________年____月____日 签约日期:________年____月____日 签约地点: 签约地点:
篇15:月考成绩分析总结与反思800字
每一步在迈出前后都需深思熟虑,仅有这样才能成长。期中考试过了,也是反思总结的时候了。
这次的考试整个本班都有明显下降趋势。这,与每个人的学习态度和学习品质都脱不开干系。“当事情不大对劲时,要想着:也许别人的观点是正确的,我犯了什么错误”,这意味着考试的失利,总要先从自我身上寻找不足之处。我这次考试几乎每一门主科都大幅度退步,这是因为我总是抱有侥幸的心理,总以为考试前多复习复习就行了,上课时认真听好就行了。这是我最大的错误。考前一段时间因为一些不一样的原因,每一天晚上看似熬到很晚认真复习,其实基本上只是完成了每一天必需的作业而已,根本没有拓展提升到自我。而为什么有些学霸一向能维持在优秀学生的行列中不落后呢
原因有很多。一是他们拥有良好的学风以及学习态度。应对大考来临,他们稳住心态,一如既往地细致,不停地巩固原有的知识,并且向更深的境界拓展。而我,考前焦虑、浮躁,情绪不稳定又脆弱,总是发生无端的低级错误,忽略细节,同时效率也低,不懂得利用碎片时间去拓宽视野。这是我需要向优生群体讨教改正的重要一点。
功夫在平时。“付出多少就收获多少”,这是有必须的道理的。像小四门这次的发挥失常,不能怪罪复习时间匮乏,而是要思考一下自我平时的学习品质。虽说课上有时因为环境嘈杂而无能为力情有可原,但课后的时间都是由自我支配的,没有人会夺走这宝贵的时间。所以之后的学习我会好好利用课后时间积累奠基,提高小四门的水平。
“成功的前提是自信”。对待考试首先态度要端正,不能被外界因素所影响,只想着面前的题我必须能做出来,这才是得分的关键,不能题目做到半途放弃。其次,我们要抱着拼一把的心态去考试,合卷的理化小四门不能像这次一样栽在了时间分配上,每一分都要争一争。卷面要整洁,答题下笔前慎重研究,挑选重点先写下。
当我反思自我,获得了更好的学习方法,必须会如鱼得水,重回巅峰!
篇16:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
尊敬的家长们、亲爱的同学、老师们,下午好! “潮平两岸阔,风正一帆悬。”距离高考仅有100天了。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。在这最后的100天里,我们要用汗水浇灌知识的园地,收缜获密的思维;我们要用希望的双手托起悸动的心灵,插上梦想的翅膀飞向胜利的天堂;我们要用自信的微笑面对最后的挑战,迎接成功的喜悦!
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
同学们,在这危急成败的关键时刻,做到头悬梁锥刺骨又有何不可?但最忌讳空有想法没有行动,怎样做,用什么样的方法?使这短暂百日为你做好充分的出师准备?课堂上一定要用你渴求知识的双眼替换你睡觉的身影;自习课上一定要用投进每道习题的思考替换你左顾右盼说废话的行为;有针对性的弥补自己的不足,多问多写多做;在理科上可巩固加强基础题,熟能生巧,掌握技巧性解题,培养对综合题的理解与联想串通;在文科上可扩充自己的阅读量,看阔视野,能力提高, 文科知识关键在于积累,要把语言点、知识点融于实践,不要死记硬背、生搬硬套,要融会贯通,重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走。失去得时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强得意志,实际的行动来换回。不懈的攀登进取,你们一定能为自己赢得鲜花和掌声。为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想的港湾,使自己做到高三无悔,青春无悔。
篇17:中学生月考成绩个人总结
时间如流水,经过了一个月的学习,教师们要针对本阶段所学知识进行月考测试,检验同学们对知识的掌握情景。所以,月考对于每一位学生来说还是比较重要的。宁夏岳麓高级中学本学期第一次月考已经结束,教师们正在进行紧张的阅卷、合分。考试虽然已经结束,但不管你考得好不好都要进行总结和反思,这样才能在下一次月考中有所提高。
一、明确月考性质和作用
学校组织月考是期望到达两个目的,第一是让学生熟悉考试的流程和题型,让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自我能够看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生能够经过这次考试找出问题,改善学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。
二、理性看待月考成绩的作用
既然月考是教学过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自我增加不应当有的压力。
既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改善的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。经过考试,你会更加全面地发现自我,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。
三、提高效率才是高中学习的“王道”
提高复习效率是高中学习的“王道”,合理分配各个科目作业时间,用有限的时间完成有效率、高质量的作业,因为在时间面前人人平等,不可能无限延长学习时间,仅有找到一种最适合自我的学习方法,才能有效学习。
此外,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的,各科都要“均衡发展”。
总结月考,提出以下几点提议:
1.语文:紧跟教师教学节奏复习
语文学习重在平时的积累和领悟,在第一次月考后,学生能够“通读”自我的试卷,找出自我的薄弱环节,结合原有的复习计划,不要在已经掌握的知识上浪费时间,更不要搞题海战术。在复习中要寻找弱点,突出重点,提高审题本事。除了跟教师进度复习课本资料外,学生不妨多读、多背些文章,多看些课外读物,扩大知识面。
2.数学:重在掌握基础知识
这次月考是高一新生进入高中的第一次考试,是一次比较重要的考试。由于各教师教学进度、教学方法有所不一样,学生掌握的知识资料也有所差异,学生应利用月考检验掌握的基础知识是否扎实。数学重在基础知识,所以学生在本学期的开始阶段能够经过月考来检测自我基础知识的掌握程度。学生要善于总结经验,发现提高之处,同时注意存在的知识漏洞。
3.英语:每一天记词汇句型
对英语学科而言,学生每一天坚持记忆词汇和重点句型,加强英语基础知识的复习巩固。现阶段,高三学生还要先找到一本适合自我的复习资料,然后按照英语学科的各项专题逐一进行复习。学生还要多留意以前考试或平时练习中的错题,进行强化理解与记忆,反复训练,扫除盲点。
提议学生,在每次月考后,要学会思失和思改。思失就是反思自我在考试中的失误。就考试过程来看,造成失分的原因主要体此刻以下几个方面:1)相关基础知识不够扎实;2)未能运用科学的考试技能;3)考试策略运用不当;4)未能注意考试的规范性;5)考试心态不够成熟等。
只要你认真反思,总能对号入座,及时查出失误的具体原因。仅有善于发现不足的人,才能找到新的突破口。
篇18:助力高考倡议书
每年一到6月,印入眼中的满满的都是高考相关的信息。咱们莺之声艺术教育在这里也预祝全国考生能够顺利参考,取得优异成绩,步入理想的大学!在此我们敬告各位车主:
广大莘莘学子和家长们备战已久的高考即将到来。在次向广大市民发出倡议:6月7、8是高考日,让路高考,少开两天车!高考期间,希望咱们的车主能给爱车放个假,尽量选择绿色出行方式,让出一条高考绿色通道,也为咱们国家的节能减排做出贡献。2019年寒窗苦读,只盼一日金榜题名,让学子们为未来挥洒汗水和泪水时,让我们默默让出一条青云路,以自己的行动助力高考!
篇19:关于对苏州、上海两市依法治市工作考察的报告_调研报告_网
根据市依法治市领导小组副组长、市委副书记王浩良同志的指示,市依法治市办公室牵头,组织市委办公厅、市政府法制办、市外经贸局、市工商局、市交通局、市建委、市司法局有关人员,就如何通过加强依法治市工作营造亲商安商便商的软环境及wto与地方法制建设等情况,于1月16日至19日赴苏州、上海两市进行了考察。现将考察情况报告如下: 一、苏州、上海两市依法治市工作的基本情况及主要特点 (一)领导重视、机制完善是苏州、上海两市依法治市工作的共同属性。苏州和上海分别于1996年、1999年推进依法治市,工作起点高,力度大。1999年8月,上海市委颁发了《上海市进一步推进依法治市工作纲要》,确定每年8月16日为“依法治市宣传日”。成立了由市委书记黄菊任组长的市依法治市领导小组,下设办公室作为市委机关的一个独立工作部门,明确一名副书记兼任办公室主任,并专门配备10名工作人员。同时明确了办公室的四大工作范围:一是凡是涉及上海市地方立法的规划和计划,在报送市委常委会讨论之前,先由依法治市办公室审核把关;二是凡是涉法的重大改革问题,在提交市委常委会讨论之前,先由办公室组织协调提出研究意见;三是《依法治市工作纲要》的实施由办公室进行检查、督促;四是围绕涉法的重大政治、社会、经济等问题进行调查研究,为市委决策提供咨询意见。 苏州市委制定了依法治市领导小组的工作职责和工作制度,每年不少于两次会议专题讨论依法治市工作,提出具体工作意见和措施;依法治市领导小组办公室与市司法局合署办公,主任由司法局局长兼任;司法局设依法治理、法制宣传两个处共配备18人专门从事依法治市工作。上海和苏州两市的各级财政部门都把依法治市和法制宣传教育经费分别列入年度财政预算,以每人每年0.1元的标准,按全市常住和流动人口之和计算,定期拨付给依法治市办公室专款专用。去年,苏州市在制定的《 --XX年依法治市工作规划》中,又将工作经费标准提升到每人每年不低于0.15元。 (二)围绕外向型经济开展依法治市工作,是苏州的重要特色。 苏州全面推进依法治市以来的6年期间,全市累计合同利用外资和实际到帐外资都约占对外开放以来累计总额的四分之三。至XX年底,世界500强企业有81家落户苏州;涉外税收占全市财政收入的40%,全市有近50万人在外商投资企业和出口加工企业就业。这些成绩的取得,很重要的一个方面就是得益于良好法治环境的保障。1、加强地方立法,为开放型经济发展提供法律依据。1993年苏州市依法享有地方立法权以来,先后制定了31项地方性法规和44件政府规章。其中《苏州高新技术产业开发区条例》等3项地方性法规,直接规范了开发区建设中行政管理、经营管理、社会服务管理等职能,明确了外商投资企业及其投资者、员工的合法权益。另外,还有20项地方性法规和22件政府规章,也与改善投资环境、促进开放型经济发展直接相关,为有效解决开放型经济发展中的许多实际问题提供了法律依据。2、坚持依法行政,切实规范涉外经济管理行为。一是转变政府职能,强化服务意识,建立健全涉外政务公开制度,定期对执法部门的工作作风和工作效率进行检查评议,并公布评议结果,对问题反映比较集中的部门,限期整改。二是改革政审批制度,简化办事程序。 1996年,专门成立了苏州市外商投资服务中心,建立了“一个窗口对外、一支笔审批、一条龙服务”的一站式联合审批制度,涉及27个政府部门和单位,明确专人分工负责,依法协调解决外商投资中的问题和矛盾。同时,规定凡属于审批权限以内、文件材料齐备的外资项目,5个工作日内给予批复;对需要上报国家有关部门批准的外商投资重点项目,5个工作日内完成上报手续,并主动派人陪同企业积极向上争取。XX年以来,取消了31个部门260项行政审批事项,为进一步推进开放型经济发展创造了良好的条件。三是积极推进综合执法。在开发区建设方面,将计委、经委、外经委的职能统一到经贸局一个部门作,形成一个部门对下的运行机制。在外资企业管理方面,成立了由外经贸部门牵头,工商、海关等9个部门参与的联合执法组,每年对外商投资企业实施联合年检。3、坚持公正司法,依法保护外商投资者的合法权益。依法严厉打击侵害外商合法权益的各类犯罪活动,依法保护外商投资者的合法民事权益。对于外商在诉权上予以平等保障,在法律适用上一律平等。对涉外民事案件,凡有法律规定的,严格依照法律规定办理;对法律规定不明确的,依照立法的原则和有关司法解释办理。4、加强综合管理,全力营造亲商、安商、便商的社会环境。一是强化“安商”措施,营造良好的社会治安环境。各级公安机关坚持严厉打击各类违法犯罪特别是涉外犯罪活动,严格治安管理,确保外商投资者人身、财产安全。目前,常年居住生活在苏州的外商近万名,他们普遍感到具有安全感。二是采取“便商”举措,营造良好的生产生活环境。外商一来到苏州,就从项目审批、资金到位到开工建设、开业投产都派专人跟踪服务。针对一些外方管理人员由于时间仓促不能在国外办好职业签证而持旅游、访问签证入境的情况,依据有关规定直接为他们变更签证,方便外商出入境。苏州各地还建起了外商子女学校,聘请外籍教师授课,解决他们的后顾之忧。三是妥善处理外资企业内部不安定因素,营造良好的工作环境。本着“涉外无小事”的原则,从维护稳定的大局出发,合法合理合情开展工作,既保护中方员工的合法利益,又充分尊重外商的管理方式,受到外商的普遍欢迎。 四是做好法律服务工作,营造良好的法制环境。全市各级律师、公证、仲裁等组织都主动开展工作,积极为外商提供法律服务。 (三)起点高、行动快,全面应对“入世”,是上海依法治市工作的显著特征。早在1999年7月,上海市委、市政府就组织有关力量对wto相关规则等进行研究,精心筹划,有针对性地加强法制建设。 1、制定《关于中国加入wto上海行动计划纲要》。XX年8月制定并印发的这个纲要,涉及加强wto规则方面的培训和咨询服务、按法定程序梳理、调整和制订有关地方性法规和规章、调整政府管理经济的方式、增强政府制定政策的统一性和透明度、结合wto过渡期因素制订“十五”计划、熟悉和运用wto的有关规则和机制、进一步改善投资环境、强化市场中介组织的作用等十八个方面的问题,
这些问题已全部落实到有关政府部门具体组织实施。2、以wto上海研究中心和上海wto事务咨询中心等为载体,全面提供“入世”咨询服务。上海先后成立多家与wto相关的机构,其中影响较大的是wto上海研究中心和上海wto事务咨询中心。wto上海研究中心是一个有15年历史的跨校际的学术团体,前身为“关税与贸易总协定上海研究中心”。其主要任务是,围绕世界贸易组织开展研究;与国内外的相关研究机构建立联系,开展国内外学术交流活动;编译国内外有关文献和资料,广泛收集和整理有关资料,建立专门的信息库,并出版有关刊物和书籍;为中央和地方有关部门提供咨询意见等。 上海wto事务咨询中心于XX年10月正式揭牌运作,它是上海市政府“wto行动计划工作领导小组”的执行机构,也是全国第一个从事wto事务咨询的中介服务机构。中心集中了上海研究wto方面的专业人才,并且聘请了包括wto候任总干事素猜、wto法学理论奠基人约翰·杰克逊教授、经济学理论奠基人贾格迪什·巴格瓦底教授等在内底近30位国内外著名wto事务专家担任顾问,主要为“入世”后政府职能转变、政府行政效率和透明度的提高等,提供服务和支撑;并为我国企业参加国际公平竞争提供相关的咨询、信息和培训;保护我国企业在国际市场上免受其他国家政府的不公平待遇、不公平竞争。 3、实施50100wto事务高级专业人才培训工程。上海市从XX年7月起,计划用3年时间,实施“50100wto事务高级专业人才培训工程”,即通过综合培训、深度培训和海外(国际经济组织、美国、加拿大、欧盟、日本、香港等)专业实习三个阶段,为来自本市各政府部门、大型国有企业、专业服务机构和行业协会等方面的50个单位,培养出100名精通wto事务的高级专业人才。该培训工程还将逐步对外地省市区开放。 此外,上海还采取了“启动以反倾销和应诉为先导的咨询服务、举办wto事务论坛、推动适合wto框架的专业服务机构的建设以及开展wto事务的在线信息网络、国际咨询服务网络、国际研究网络建设”等应对“入世”的具体行动措施。 二、对我市深入开展依法治市工作的启示 苏州、上海在依法推进外向型经济发展和“入世”应对方面的成功经验,给了我们多方面的启示。 第一,要围绕“富民强市,加快发展”的目标开展依法治市工作。开展依法治市,一项根本性的要求就是为经济、社会发展提供良好的社会环境。因此,必须围绕市委、市政府的中心任务确定工作思路和具体目标,才能取得实效。 第二,要通过依法治市工作切实改善投资的软环境。认真贯彻落实有关法律法规,营造“亲商安商便商”的氛围,是依法治市的应有之义,必须按照“精简、高效”的原则依法改善外商投资管理,为外向型经济的发展提供良好的法治环境。 第三,要针对入世的新形势深化依法治市工作。入世对我市带来的影响是全方位的,但首先和根本的是法治问题,必须结合入世的要求拓展依法治市工作的内涵,在学习掌握规则、切实履行承诺的同时,研究采取相关的应对措施。 三、进一步推进依法治市工作的建议 当前乃至今后一个时期,我市的依法治市工作要着重围绕建设“诚信、安全、有序”的法治环境,促进实现投资环境明显改善的目标,加快推进城市法治化进程。 (一)全方位建设诚信城市,营造“亲商”的良好氛围 1、加强政府信用建设。对XX年9月底前颁布的现行有效的地方性法规、政府规章和其他政策措施,进行清理、修订和完善,确保我国与入世承诺有关的法律、法规、规章的统一实施。继续深化行政审批制度改革,坚决取消不合理的审批事项,需要保留的审批事项要向社会公布,明确审批程序和办理时限,建立相应的审批监督制约机制和责任追究制度。 2、加强企业信用建设。在政府统一组织下,有关执法部门要发挥职能作用,探索建立企业信用记录、企业信用评价、企业信用警示、企业信用监管的运行机制,构建企业信用管理系统。并通过企业、行业依法治理,树立市场主体“重合同、守信用”观念,遵守商业道德,守法经营,形成浓烈的“讲诚信、反虚假”的社会氛围,使“以真诚赢得信誉,用信誉保证效益”成为自觉行动。 3、加强个人信用建设。探索建立个人商业信誉的制度,发挥法律和道德在建立信用体系方面的作用,倡导诚实守信观念,提高市民素质。 (二)创建全国最安全城市,提供“安商”的发展环境 1、维护社会政治安定。严厉打击和有效防范敌对势力的渗透破坏活动,继续抓好同组织的斗争,加紧研究防范打击暴力恐怖犯罪的对策,以随时应对可能发生的暴力恐怖事件,深入排查疏解社会矛盾纠纷和群体性事件,提高依法妥善处置突发事件的能力和水平。 2、维护经济建设安全。大力整顿和规范市场经济秩序,严厉打击严重经济犯罪活动和违法行为,依法调节经济关系,平等保护各类经济主体的合法权益,切实维护和保障社会信用和市场公平竞争的经济秩序。加强企业周边及内部治安秩序整治,保障企业生产经营活动的正常开展。 3、维护人民生活安宁。严厉打击有组织犯罪、带~性质团伙犯罪、严重暴力犯罪和严重影响群众安全感的多发性犯罪,加大对治安秩序混乱的重点地区、场所和部位的整治力度,深化和加强流动人口的管理,建立健全治安管理长效机制,严密构筑社会治安防控体系,继续抓好预防和减少青少年违法犯罪工作。 (三)规范行为、提高效能,构建“便商”的服务机制 1、健全和完善保障经济持续快速发展的法规、规章,特别是有关资金投入、技术引进、资产重组等方面的规定。加强涉外经济法制建设,加快构建与国际接轨的经济运行机制。抓紧改善各类市场主体的投资和发展软环境,进一步提高城市的开放度和服务功能。 2、进一步改进政府管理经济、社会的方式和手段,大幅度减少行政性审批项目,规范政务公开内容和制度,增强执法的透明度。积极推进“电子政务”建设,方便政府与投资者的沟通,提高政府工作效率。全面推广一个部门一个窗口对外的“一条龙”、“一门式”服务,减少环节,简化手续,切实方便企业特别是外商投资企业、民营企业办事。 3、完善律师、公证、仲裁、法律援助等法律服务体系,通过开展法律咨询、法律顾问、法律代理等途径提供优质法律服务,增强其公信力、独立性和公正性。
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篇20:就餐时间管理规定
第一条 为了加强公司差旅费管理,提高出差办事效率,结合公司实际情况,本着“勤俭、节约、合理、必须”的原则,制定本规定。本规定适用范围:公司所有因公出差的员工。
第二条 员工出差审批
公司员工因公出差,实行逐级审批制度,由部门负责人、分管领导、总经理按以下权限审批:部门负责人出差,应事先填写“出差申请单”,经公司分管领导签字同意后报总经理批准,并委托一位副职代理主持本部门工作,同时报综合办公室备案;部门人员出差,应事先经部门正职同意,填写“出差申请单”,并报公司分管领导批准,报综合办公室备案。
第三条 差旅费用管理
(一)差旅费开支范围包括城市间交通费、住宿费、伙食补助费。
(二)员工出差需要借支差旅费的,应当办理借款手续,借款事由要写明出差时间、地点,借款金额原则上按往返费加住宿费、预计要缴纳的费用和伙食补助等。本着前款不清后款不借原则,前次借支差旅费用,出差返回后未报销者,不得再借。
(三)员工出差回来后,应当在5天内办理完差旅费报销手续。职工报销差旅费填写《差旅费报销单》,按财务审批流程经有关领导审批后报销。城市间交通费和住宿费在规定标准内凭据报销,超过报销标准的,应说明缘由,并经总经理批准方可给予报销,否则自行承 担超过标准的费用。
第四条 选乘交通工具和交通费用补贴的规定
(一)出差人员要按照规定等级选择出行的交通工具,凭据报销城市间交通费。未按规定乘坐交通工具的,超支部分自理。
(二)出差人员乘坐飞机要从严控制。公司中层副职及以上级别人员出差省外经请示总经理批准可以乘坐飞机并报销经济舱机票。若未经请示批准、擅自选择乘坐飞机的,最高按火车硬卧票全价标准报销。
(三)乘坐火车时间段包含夜间或日间连续乘车超过6小时以上时,可购买硬席卧铺票。
(四)乘坐飞机,往返机场的专线客车费用、民航机场管理建设费和航空旅客人身意外伤害保险费,限每人每次一份。
(五)交通费用补贴标准:
1.到区外省会城市、一线城市出差,市内交通费补贴标准为每人每天50元(除在途天数按日历出差天数计算,下同),其他地区每人每天40元。如确需据实报销市内交通费的,经总经理签字同意的,则不再享受市内交通费补贴。
2.员工出差期间,公司派车随行的,不予报销交通费及发放交通补贴。
3.员工乘坐飞机出差的,公司未派车至机场接送的,可按单程每人80元的标准,限额内凭票据实报销往返机场交通费。
第五条 住宿费报销标准
(一)住宿标准:住宿费应在以下标准范围内凭据报销,超标部
(二) 除总经理外,其他人员无特殊情况时,在可以安排住标准双人间的情况下应安排住标准双人间,不得住单人间。
第六条 伙食补助费
员工出差伙食补助费实行包干使用,节约归己,超支不补的办法。不分途中和住宿,按每人每天补助标准与出差实际日历天数计算。
(一)伙食补助费区外出差按每人每天100元,区内出差地级市按每人每天80元发放。
(二)公司中层副职及以上人员出差可报销招待餐费,其他人员确因工作或业务需要进行招待的,应提前请示本单位负责人及部门分管领导同意后方可报销餐费。出差人员报销招待餐费的,发票日期当天的伙食补助费报销一餐的按每人每天50元发放,如当日餐费已报销两餐的,不再发放当日伙食补助费。
(三)出差人员若已报销会务费或履行合同中规定由接待单位统一安排伙食的,不再享受伙食补助。
第七条 参加会议、培训学习等的差旅费
(一)公司人员外出参加会议,会议统一安排交通食宿的,会议期间的住宿费、交通费和伙食费由会议主办单位按会议费规定统一开支。在途期间的住宿费、交通和伙食补助费按照单位差旅费规定报销。会议不统一安排交通食宿的,会议期间和在途期间的住宿费、交通和伙食补助费按照差旅费规定报销。
(二)员工由公司委派参加各种培训学习期间伙食补助标准:经公司批准的离职带薪短期学习,期间在学习单位统一就餐的,一个月内的按一般出差伙食补助标准60%发给;一至三个月内的,按一般出差伙食补助标准50%发放;在三个月以上的,按一般出差伙食补助标准的40%发给伙食补助费。
第八条 其他规定
(一) 员工出差期间,事先经单位领导批准就近回家省亲办事的,其绕道交通费,扣除出差直线单程交通费,多开支的部分由个人自理。绕道和在家期间不予报销住宿费、交通补贴和伙食补助费。
(二)员工出差期间,因游览或非工作需要的参观而开支的费用,均由个人自理。对弄虚作假、虚报冒领、违反规定的,按照有关规定严肃处理。
(三)出差报销填写《差旅费报销单》,报销时只报销差旅费用,不得将其他无关的发票夹在其中报销。
(四)本规定自发布之日起执行,解释权归财务审计部。