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各界人士对政法工作意见建议【推荐20篇】

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促进孩子成长的建议和意见

范文类型:建议书,意见,全文共 401 字

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孩子都渴望得到长辈的认同,父母不妨常对他们的优点作出表扬和鼓励,往往能推动他们更积极,更努力。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、你付出了努力,肯定会有回报的。

5、做得不错,希望你能保持好心态。

只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃。孩子是脆弱的,他们常常需要一些鼓励去点燃内心自信的火种。

1、可能是方法不对,找到方法就没问题了。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。可是催促和责怪往往没有产生良好的教育作用。当你的孩子不爱学习时,不妨这么告诉他。

1、凡事都要有个计划,学习也一样。

2、你多花10分钟预习功课,上课就变得轻松多了,试试看?

3、你刚才做功课的样子很认真,希望你继续保持。

4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

5、考得好不好,不重要,重要的是你努力了,就会有进步。

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篇1:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 517 字

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亲爱的大家:

你们好!

我是   小    年一班的学生,我叫王莉媛。我是一个爱节俭,爱干净的女孩子。

我们的地方从前是一个特别美的幸福小镇,有柳树成荫的大树,有百花齐放的草坪,树上有百鸟争鸣的鸟儿,公园里有下象棋的老人和年轻人,体育馆里有打球的小朋友…从前是多么的美呀!

现在已经不是这美丽的小镇了,我看到汽车越来越多,汽油发出的气味,污染了空气。还有的人,吃完东西的塑料袋,不往垃圾桶里扔,而且垃圾桶就在前面,他也懒得往里扔。我还看见有人用公共厕所的水龙头,用完不闭,还是我把它闭了的。

因此我建议大家:珍惜资源,爱护环境。

一、不乱砍伐树木,不使用一次性用品,要多植树造林。树林不仅能制造空气,还能净化空气,使我们能呼吸到新鲜空气。不在树上乱刻,要护花护草。

二、水是生命的泉源,它不是取之不尽用之不竭的,如果没有了水,那么最后一滴水就是人类的眼泪。

三、不乱扔垃圾,垃圾不仅会影响市容,还污染环境。

四、汽车排放的尾气会严重污染环境,所以上下班时,最好骑自行车或坐公交车。骑自行车不仅能减少排污,还能增强体质。

爱护环境要从我做起,从身边做起,从小事做起。共同建设我们美丽的家园,为了我们的未来,爱护和珍惜我们的地球。

建议人:

年   月   日:

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篇2:班级管理建议书500字

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 816 字

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六年级一班一直是一个和谐的班集体,每个同学和每个同学之间的友情都很稳固,经过观察,我发现,要想同学之间友好相处,必须做到如下几点。

一、要热情交往。要主动地去和周围同学交流,人际关系是互动的,不要总是消极地等待别人来主动关心自己。不可以将自己封闭在一个狭小的圈子里,在里面等待别人来解救自己。要做到人人和谐,首先就不能自闭。否则别人会孤立你,与他人的友谊也就不稳固了。

二、要理解尊重。现在几乎所有的家庭都是独生子女,所以与人交往时就会出现分岔。每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在与同学交往的过程中,如果能互相理解尊重,大家的关系就会容易融洽。

三、要以诚相待。人无诚信不可利于世。人与人的交往,最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。口是心非,虚伪傲慢的人是难以有朋友的。在一个班集体中,如果少了诚信,每天同学们勾心斗角地坐在同一个教室里,那还能和谐吗?

四、要宽容谅解。眉间放一宽,不但自己舒服自在,别人也舒服自然。俗话说:“人无完人,金无赤足。”世界上没有十全十美的人,更何况是我们这些正在成长的小学生呢?在处理问题的意见不合的时候,我们要学会换位思考,为别人想一想,和谐自然而然的就到来了。因为相互谅解,就不会导致敌意。

五、消除依赖感。在人际交往中还有一种不健康的心态,就是依赖感过强。我们不能任性地以为身边的人每天每时每刻都会处处为自己而着想。很多事情要自己进行思考。过强的依赖感还会发展成为控制欲,他们强求别人和自己一起学习,一起复习功课,向自己通报行动计划,甚至限制别人同其他同学的交往。这样做十分不恰当,甚至有了心里上的问题。如果避免这种依赖性,可以少去很多麻烦。

存活在这个世界上不可能避免与他人进行交往。我们要建立活动机制,广泛收集友谊,并在过程中学会赏识伙伴,这样,每一个集体就会紧紧地团结在一起,那么做到“和谐相处“也就不成问题了。

希望我们的班集体就这样一直和谐下去,并且做的更好!

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篇3:店铺租赁合同建议收藏

范文类型:合同协议,建议书,全文共 1869 字

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出租方:以下简称甲方

承租方:以下简称乙方

根据《中华人民共和国》及有关规定,为明确甲、乙双方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

第一条 甲方将自有的坐落在___市___街___巷___号的房屋___栋___间,建筑面积___平方米、使用面积___平方米,类型___,结构等级___,完损等级___,主要装修设备___,出租给乙方作___使用。

第二条 租赁期限

租赁期共___个月,甲方从___年___月___日起将出租房屋交付乙方使用,至___年___月___日收回。

乙方有下列情形之一的,甲方可以终止合同,收回房屋:

1.擅自将房屋转租、分租、转让、转借、联营、入股或与他人调剂交换的;

2.利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的;

3.拖欠租金__个月或空置__月的。

合同期满后,如甲方仍继续出租房屋的,乙方拥有优先承租权。

租赁合同因期满而终止时,如乙方确实无法找到房屋,可与甲方协商酌情延长租赁期限。

第三条 租金和租金交纳期限、税费和税费交纳方式

甲乙双方议定月租金___元,由乙方在___月___日交纳给甲方。先付后用。甲方收取租金时必须出具由税务机关或县以上财政部门监制的收租凭证。无合法收租凭证的乙方可以拒付。

甲乙双方按规定的税率和标准交纳房产租赁税费,交纳方式按下列第__款执行:

1.有关税法和镇政发(90)第34号文件规定比例由甲、乙方各自负担;

2.甲、乙双方议定。

第四条 租赁期间的房屋修缮和装饰

修缮房屋是甲方的义务。甲方对出租房屋及其设备应定期检查,及时修缮,做到不漏、不淹、三通(户内上水、下水、照明电)和门窗好,以保障乙方安全正常使用。

修缮范围和标准按城建部(87)城住公字第13号通知执行。

甲方修缮房屋时,乙方应积极协助,不得阻挠施工。

出租房屋的修缮,经甲乙双方商定,采取下述第___款办法处理:

1.按规定的维修范围,由甲方出资并组织施工;

2.由乙方在甲方允诺的维修范围和工程项目内,先行垫支维修费并组织施工,竣工后,其维修费用凭正式发票在乙方应交纳的房租中分___次扣除;

3.由乙方负责维修;

4 .甲乙双方议定。

乙方因使用需要,在不影响房屋结构的前提下,可以对承租房屋进行装饰,但其规模、范围、工艺、用料等均应事先得到甲方同意后方可施工。对装饰物的工料费和租赁期满后的权属处理,双方议定:

工料费由___方承担( );所有权属___方( )。

第五条 租赁双方的变更

1.如甲方按法定手续程序将房产所有权转移给第三方时,在无约定的情况下,本合同对新的房产所有者继续有效;

2.甲方出售房屋,须在三个月前书面通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权;

3 .乙方需要与第三人互换用房时,应事先征得甲方同意,甲方应当支持乙方的合理要求。

第六条 违约责任

1.甲方未按本合同第一、二条的约定向乙方交付符合要求的房屋,负责赔偿___元。

2.租赁双方如有一方未履行第四条约定的有关条款的,违约方负责赔偿对方___元。

3.乙方逾期交付租金,除仍应补交欠租外,并按租金的___%,以天数计算向甲方交付违约金。

4.甲方向乙方收取约定租金以外的费用,乙方有权拒付。

5.乙方擅自将承租房屋转给他人使用,甲方有权责令停止转让行为,终止租赁合同。同时按约定租金的___%,以天数计算由乙方向甲方支付违约金。

6.本合同期满时,乙方未经甲方同意,继续使用承租房屋,按约定租金的___%,以天数计算向甲方支付违约金后,甲方仍有终止合同的申诉权。

上述违约行为的经济索赔事宜,甲乙双方议定在本合同签证机关的监督下进行。

第七条 免责条件

1.房屋如因不可抗拒的原因导致损毁或造成乙方损失的,甲乙双方互不承担责任。

2.因市政建设需要拆除或改造已租赁的房屋,使甲乙双方造成损失,互不承担责任。

因上述原因而终止合同的,租金按实际使用时间计算,多退少补。

第八条 争议解决的方式

本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决;协商不成时,任何一方均可向房屋租赁guǎn lǐ机关申请调解,调解无效时,可向市工商行政guǎn lǐ局经济合同仲裁委员会申请仲裁,也可以向人民法院起诉。

第九条 其他约定事宜

本合同未尽事宜,甲乙双方可共同协商,签订补充协议。补充协议报送市房屋租赁guǎn lǐ机关认可并报有关部门备案后,与本合同具有同等效力。

本合同一式4份,其中正本2份,甲乙方各执1份;副本2份,送市房管局、工商局备案。

出租方:(盖章) 承租方:(盖章)

法定代表人:(签名) 法定代表人:(签名)

委托代理人:(签名) 委托代理人:(签名)

合同有效期限: 至 年 月 日

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篇4:保护地球爱护环境建议书_建议书_网

范文类型:建议书,全文共 1894 字

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保护地球爱护环境建议书

小鸟依旧啼叫,花朵依旧绽放,地球母亲带给我们一个美丽的世界,她是那么的仁慈和宽容,面对母亲无私的仁慈与宽容,我们人类,地球母亲的宠儿,却伤害她最深。下面是第一范文网小编整理的保护地球爱护环境建议书,欢迎阅读。

保护地球爱护环境建议书篇1

亲爱的同学们:

现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起保护地球,节约自然资源。以下几点是我提出的建议:

第一点:纸张的节约使用

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!

保护地球爱护环境建议书篇2

亲爱的环保局局长:

自从改革开放以来,我们国家科技.经济等多个方面的技术变得越来越好了,但也正是为这几个方面,使地球的环境变的越来越差。近几年来,水体.大气层.土壤.固废不断的被污染,导致臭氧层被破坏,还使沙尘暴.酸雨.海啸.地震.台风.雪崩.龙卷风等多种自然危害不断地袭卷世界各的,我相信在这样下去的话,地球一定会被破坏,试问,如果地球被破坏了,我们还能去哪里?是的,有许多大人言不惭地说:‘‘地球被破坏了,我们人类还可以移居到别的星球上去吗?’’但本单元的第13课《地球只有一个》的里面已经明确的告诉了我们,人类只有一地球,至今为止,还没有找到一个类似的星球。如果哪一天地球上的所有资源都用光了,臭氧层没了,我们的末日就降临了。所以,为了地球不被遭到破坏和我们的未来着想,我向您提出几点建议,希望你能认可:

1.保护环境,先搞好绿化。我希望世界上的每一个人一年种一棵树。

2.把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地和河流。

3汽车应尽早使用太阳能汽车,不排尾汽,不污染环境。

4要做到低碳又环保的生活。

在大自然的世界里,除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。别让眼泪成为地球上的一滴水,别让拍卖会上卖的物品是地球上的最后一瓶空气和最后一株小草,所以我们要带动身边所有的人,要保护动物.保护蓝天.保护地球.保护绿色.珍惜生命,珍爱我们的每一个朋友,让每一滴水都变的清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。让保护环境的行为成为我们的家常便饭,让保护动物的口号传遍世界各的!

保护地球爱护环境建议书篇3

尊敬的环保局局长你好:

我们的中国母亲已经成为“东方巨人”真正的国富民强。

可对于城市的环境建设尤其是垃圾的处理还不妥当。 垃圾的处理通常是用土填埋,可垃圾十分难以自然降解,聚乙烯制成的塑料,随手丢弃的玻璃,百万年,千万年以后,它还是它,不会分解也不会消失。即便是我们常用的纸,也需要3—4个月才能自然降解。

单是北京就有几百处垃圾填埋点,我们雄伟壮观的天安门,经常被漫漫黄沙无情的拍打,真叫人心痛。而这一切都是因为我们过度填埋垃圾造成的,难道我们就不能把垃圾变费为宝吗?

据统计全国每年固体废物造成的经济损失,以及可利用而未充分利用的废物资源价值约达300亿人民币。其实可循环利用的东西有很多,比如200个易拉罐就可以制造一辆自行车,把全国丢掉的钢铁合起来竟能造百架波音客机。而这些“垃圾”已经被我们没入到了黄土中,谁能无动于衷呢?我建议大家不仅要妥善处理好垃圾,更要学会变废为宝。例如:北京奥运会就用塑料制作了可穿的t恤,平均只用5个可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。 我建议以下几点:

1、多举行一些大型公益的环保活动。

2、垃圾分类,不填埋,用垃圾焚烧来发电,回收再利用。

3、想通过广播、电视等公共媒体进行环保宣传。

4、号召人们少用一次性东西,用环保购物袋。 最后,我希望您能采纳我的意见。

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篇5:创建文明城建议书

范文类型:建议书,全文共 984 字

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广大市民朋友们:

文明让城市更靓丽,城市让生活更美好。创建全国文明城市,是市委、市政府对全市人民的庄严承诺,也是全市160万各族干部群众期盼已久的共同心愿。近年来,市委、市政府坚持发展第一要务,以创建全国文明城市为总揽,一手抓结构调整转方式,一手抓惠民保障促和谐,城市的基础设施建设、人居环境和文化品位有了全面提升,内在凝聚力、品牌影响力显著增强。今年7月份,中央文明委将组织测评组对鄂市创建全国文明城市工作进行全面测评验收,现在已经到了冲刺决战的关键时期。广大市民是城市的主人,既是文明创建的参与者,也是创建文明的实践者和传播者,有责任有义务参与创城、支持创城、服务创城。为营造全民同创共享的浓厚氛围,市创城办特向全体市民发出如下倡议:

一、文明养成,从我做起。每一位市民都要以主人翁姿态,积极参与、支持各项创建活动,在日常工作和生活中树立“城市主人”的意识,讲操守、重品行、从我做起,齐心创造相互关心、和谐美好的人际、生活环境,培养情趣健康的生活方式,做一名“讲文明、树新风、促和谐”的好市民。

二、遵章守法,从现在做起。每一位市民都要树立社会公德意识,从现在起,把一切文明要求落实到点滴之处,细微之中,自觉遵守法律法规,坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不文明行为,当好文明行为的传播者,以实际行动践行文明,让文明作为活力因子,遍及城市的每一个角落,成为主流人群共同追逐的一种时尚。

三、携手同行,从小事做起,创建全国文明城市,需要全民共同参与。无论您是干部,还是普通市民,无论您是高龄尊长,还是少年儿童,不论来自哪里,只要工作、生活在鄂尔多斯这片热土上,您就是鄂尔多斯大家庭的一员。我们真诚地希望:鄂尔多斯因您而美丽,您为鄂尔多斯而自豪!凡人小事,往往能折射无疆大爱。让我们都能用爱心去传递温馨、召唤文明,让文明新风在这片深情厚重的土地上到处可见、随处流淌!

亲爱的市民朋友:人人文明一小步,城市文明一大步!您的一言一行体现着城市的文明程度,您的一举一动展示着城市的形象风采。您的每一份热情和努力,都会激起更多人的文明意识,让城市愈来愈靓丽和鲜明!只要千千万万个您在参与中展现自己、感召别人,城市的文明之树一定能够在更多的家庭、社区和现实中生根发芽、开花结果!

让我们携起手来,以满腔的热情,豪迈的胸襟,踏实的行动,为鄂尔多斯创建全国文明城市贡献出应有的智慧和力量。

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篇6:学生对班级的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,班级,全文共 3728 字

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各位老师、同学们:

大家好!今天由我来代表月夜星空组进行发言。

从我们组建组以来,我们组的同学就没有团结合作过,这是为什么呢?每一天,总是会听见何佩妮和张伊琪互相抱怨;总是会看见胡冰和陈俊安互相指手画脚,甚至对骂。这是多么不文明,不团结的行为!我们如果一直这样下去,又会变成怎样?从今天开始,我们组要杜绝这种自私自利、不团结、不合作的行为,让团结合作成为我们最值得称赞的优点!

对此,我希望同学们听听我的建议:

一、只要有矛盾,下课找组长协调,让组长来判断到底谁对谁错。

二、每周举行一次小组活动,每月举行一次好书交流会,让同学们关系密切的同时增大阅读量。

三、每位负责改作业的同学要有责任心,不能因为别人不认可你就不在乎我们全组的成绩。

四、对每个同学都要平等对待,不能因为他(她)成绩不好就不搭理他(她)。

我希望从今往后,我们组的团结合作将成为班上的一道风景线。

现在,我将指出我们组的另一个缺点:没有学习目标。因为没有学习目标,同学们的成绩总是停留在原地。没有进步,自然很容易就被其他组超过。所以,我将收集整组同学的意见,按大多数组员的愿望设立这个目标。希望我们整组的学习水平会不断提高。

班集体是学校教育的最基层组织。良好的班集体是完成教学任务的保证,是学生进行自我教育的力量源泉、是个性得以充分发展的摇篮。作为班主任,如何创建一个良好的班集体呢?相信这个问题是许多班主任都比较关心和经常探讨的问题。经过多年的班主任工作探索,特别是近—年来的实践提高,我觉得要创建一个良好的集体,需要每一位班主任树立为班上每位学生服务的意识,关心每位学生的成长;同时需要不断从多种渠道学习管理班级方法,结合自己所在班级的实际,灵活地把最新的教育理念和管理方法融入到自己的班级管理之中。一年多来,在老师们的辛勤努力和全班学生的共同配合下,我担任班主任的初一(1)班,每月都被学校评为“文明班级”。学校的各类考试中,如月考,中考,期末考等,我班学生的成绩都名列前茅,受到了学校领导和教师的一致好评。下面谈谈我在创建良好班集体的一些做法及体会:

一、 做好学生的思想道德建设。

德育是教育中的重中之重。心理学家告诉我们,人的一切行为,无论其对错、美丑、高雅还是卑劣,都是通过主题的认识和选择而付诸实践的!因此,学生的道德修养水平直接影响着他的行为。在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。

1、以自己的品质来感召学生。作为一个班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。教育学生不能只靠说教,更主要的是靠教师身教、潜移默化。只有人格高尚的教师,才能培养出品行端正的学生。所以,教师的人格水平越高,其榜样作用也越强。因此,在工作上,我要求自己忠于职守,尽心尽职;在遵纪守法上,要求学生做到的我自己首先要作到,要求学生不能做的自己首先不做;在学习上,要求自己要终生学习,不断提高自己的智能和技能。这样学生自然而然地受到了感染和熏陶。

2、充分发挥各种教育渠道的作用。班主任可以利用班会课,结合班级实际进行“文明礼貌”教育、学习目的教育、安全教育、法制教育等。班级每周一次班会进行有的放矢的教育。在平时的班级管理中,我还经常保持与学生家长联系,做好与学生家长的沟通,充分利用家庭与学校相结合,来引导和教育学生向好的方向发展。

3、认真做好对个别学生的教育。俗话说“十个指头有长短“。一个班的学生不可能人人都是优秀的,难免会存在一些后进生。对于他们,我在思想上不歧视他们,在教育上,做到动之以情,哓之以理,从而提高他们的思想认识,增强他们的自信心和自尊心。不但对后进生进行个别教育,而且优等生也要做。有些优等生容易产生骄傲自满的情绪,自认为成绩好,容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面的发展。对这种学生,我一般利用课余时间找他们个别谈心,使他们认识到自己身上不足,使之德智体全面发展。对于中等生,我也常常找他们谈心,对他们表现好的地方,进行表扬,并鼓励他们向优等生迈进。

二、实行班级管理民-主化、细致化,抓好学生干部建设。

有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民-主,发挥班委会的骨干作用。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民-主管理气氛,使学生自我表现心理得到满足,民-主意识得到培养,管理能力得到增强。几年来,我在班内实行“分级管理制”。

一级管理:六名班委,负责全班各大项工作的监督总结。

二级管理:大组长,分管各组的学习和卫生。

三级管理:科代表,负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作。

四级管理: 值日生,负责班内当天各项小范围工作,如卫生、关门窗、关电风扇电灯等,把班内大小而琐碎的工作分配到个人,让每个人都做“官”,都是班内小主人,收到了很好的民-主激励效应。 此外,我还在班里设立了班务日记制度,要求六个班委委员每周轮流写班务日记,把班里当天的学习、纪律情况记下来,当天交给我,通过班务日记,我总能及时地发现班级问题,并做出科学的引导和教育。

班主任要搞好班级建设,必须要有一套行之有效的科学管理方法:第一,建立一个核心,即抓班委会领导核心的建设;第二,培养一支队伍,即培养一支班级学生骨干队伍;第三,发挥榜样的作用。在发挥榜样的作用中首先必须看到,班级核心和骨干任务在全班同学中起着排头兵的作用,是一种无形的力量。对这一部分人,在学习、工作中注意发挥他们的作用,重要的是让他们不断地得到培养和提高。学生干部在班主任的指导下,通过多种行之有效的方式,增强亲和力,克服离散力,为着一个共同的目标前进。班主任要善于将学生干部引入正确的渠道,在建立共同目标的基础上产生共同的群体意识并适度给予压力,有了压力,就有了动力,有了动力,才会有共同的行为,才会有向心力。

通过学生干部的带头作用去影响班级的其他成员,逐步地把班主任的教育目标通过学生干部的作用灌输到班级的每个学生成员中去,使他们内化为自律的品质,达到知、情、意、行的协同发展,自觉服从集体的需要,与集体的步伐同轨运转。没有一个好班子,就很难有一个好班级。 所以一个成功的班集体,除了要有一名好的班主任外,还必须有一支能干的班干部队伍。

今年我接的初一(1)班,开学初我就对学生的情况作一个大致地了解,初步了解哪些学生学习比较好,哪些学生工作能力比较强,哪些学生比较活泼,哪些学生比较腼腆等。然后我利用班会课让学生进行自我介绍,进一步地了解学生。最后根据自己所掌握的情况从中选出学习较好,工作能力较强的陈霏、王敏、王志成等同学做为临时班干部,通过一段时间的考察,然后让学生有针对性地进行班干部竞选和民-主测评,并提出希望。而在班干部执勤期间,我十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活,大胆放权给他们,发挥他们的主观能动性与工作的积极性,这些同学既得到锻炼也在开学这段时间起到不可估量的作用。

一个月后由于他们各项工作开展得井井有条,很快他们也真正成为班级管理的中坚力量。

三、根据学生实际,建立班级的规章制度。

班集体建设的一个重要内容,就是建立比较健全的班级规章制度。班级有了健全的规章制度,才能约束学生,特别是活泼好动、意志力、自控能力都比较差的中学生的不良行为,才能引导学生和班集体向着正确的方向发展。我所任过班主任的班级,都会根据本班的实际,制定出比较合理和实用的班规。我从贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》入手,根据班级实际情况制定规章制度,并严格要求学生在日常的学习和生活中按照规章制度身体力行,定期或不定期地对学生执行的情况进行检查、评价和表彰。

四、尊重学生内在需要, 构建德育激励机制

班级管理的对象是活生生的人,班级管理的效能体现为人的发展。因而,班级管理的过程实质上是为了实现人的发展而引导人的行为活动的过程。在人的行为活动过程中,是否给予激励,其行为活动的表现及效果大为不同。因而,现代的班级管理需要构建一套激励机制,来激发学生的活动动机,使之产生积极向上的心理状态,进而产生积极的行为活动。实践证明,表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓足他们放飞希望的勇气。我通常采用具体做法:

(1)设立奖项,实行全方位鼓励。我的学校初一、初二年级都会组织学生进行月考。因此,我每个月我都会在本班设立“全班前8名成绩优异奖”、“成绩进步最大的五名学生奖”、“班级管理最佳奖”、“遵守上课纪律进步最大奖”等等,对不同层次的学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。

(2)采用不同形式进行奖励。例如:奖励学习用品;对获得各种奖项的学生名单在班级宣传栏内张贴;对获奖的学生,通过电话向学生的家长表示祝贺,并要求家长积极配合,激励学生,争取更大进步。

通过几年的班主任工作,使我深深体会到要创建一个良好的班集体,我们不仅要有极强的班主任工作责任心,还要讲究教育方法和班级管理艺术。我也决心在教学大道上不断探索,不断学习,使自己真正成为一名优秀的班主任。

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篇7:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 738 字

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野生动物是人类的兄弟姐妹,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅仅关联到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市礼貌进步的重要标志。

我国是一个野生动物资源十分丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。最近,我报进行的采访调查证明:我市滥食野生动物的现象还十分严重;滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食野生动物这种不礼貌的行为,需要社会各界的共同发奋。

为此,咱们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作,使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。

咱们倡议:保护野生动物是全社会共同的职责。林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。全社会也要用心行动起来,举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

咱们倡议:为了保护港城的生态环境,为了保护野生动物资源,为了咱们的身心健康,不食野生动物,树立饮食新观念,摒弃不良饮食陋习,保护野生动物从餐桌做起,争做礼貌、守法、有爱心的公民。

兄弟姐妹们,为了人类共同的生存环境,为了让港城成为更加完美的家园,让咱们共同发奋,一齐行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满性命的绿色;让野生动物与咱们在同一片蓝天下平安地生活。

让咱们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的完美家园!

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篇8:家长提出对学校意见和建议怎么写

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1080 字

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公司工作已有十多天的时间了,对公司也有了初步的认识。来公司面试的那天我就对公司产生了好感,是因为公司正规的面试流程和各位考官坦诚没所保留的对答。人与人的相聚都是缘,彼此能相识、相知、相聚是难得的缘分,能加入我认为是我人生旅途中的一次机缘。现将这十天来点滴的心得和体会与大家共勉。

公司办公面积不是很大,但是办公环境干净有序,这让人感觉很舒适,愿意在这样的环境中工作、学习。同事们人都很和善,很有工作热情,这使我原本紧张的心情放松了不少。

*公司成立于*年*月**日。公司以电力、冶金、矿山、能源、化工、环保行业为主要市场,以提供国内外最新技术的机电设备整机及其备品备件、工程技术咨询服务、工程现场施工管理、优化整体解决方案的科技型企业。

经过十年的历练,公司也有一套自己完善的企业文化,而且句句精炼,深入人心。

所庆幸公司是重视行政部的。在现实很多企业中,行政部倍受其他部门和人员的非议,原因是其工作多是服务性的,而且工作成绩又没有明显的结果,在工作考核中又不能量化,一般容易被老板忽视,在有的公司甚至被老板认为是可有可无的。其实行政管理体系,可以说是企业的中枢神经系统,其运作的好坏直接关系到整个公司的规范化进程。所以说,在公司的行政部门工作不仅会学到很多,而且会对自己有很大的提升。

公司对员工的培训看的是非常重要的,尤其是对新员工的培训,而且对培训课程的设计也是有细致的规划的。员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争力、是否具有较强的工作能力。通过对员工的培训和提高,以最终达到提高企业核心竞争力的目标。这里我引用松下幸之助的一句话:“一个天才的企业家总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。”所以说公司注重对员工的培训,追求全员卓越,那么这绝对是对企业、对职工的一个双赢的选择,这样有发展眼光的企业一定会在这个领域的竞争中立于不败之地。

公司本着“以人为本”的管理理念,重视人才的引进与开发利用,并以绩效、奖金和保险等方式激励员工,使员工提高工作效率,从而到达企业的最终发展目标,这种管理理念更人性化、更科学、更能被员工所接受。

刚到公司的那天,遇到了之前的员工来公司交接工作,在为员工准备的欢送会上,感受到公司不仅有严谨的制度,也非常有人情味。对于为公司做出贡献的员工,公司给予的是肯定回答,并会回报那些曾对公司做出贡献的人。但是在做工作交接的时候,感觉公司在电子文件的存储管理方面还有着一些欠缺,以至于在交接工作的时候未能尽快、准确的进行。所以要在以后的工作中加强对于这一项的管理。

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篇9:班级纪律建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 406 字

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亲爱的同学们:

我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

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篇10:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1030 字

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我校共计发放《教育局致全区学生家长一封信》1229份,收回1229份,其中收到有效建议30余条,共405份。整体分析主要体现在以下几个方面。

一、 关于对全区及学校工作的满意度

通过的收到的家长反馈意见来看,广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的,是满意的,满意度达到95%。所提意见和建议都是在理解教师、理解学校、理解教育的基础提出来。

二、 关于实施素质教育的的意见与建议

1、继续实施素质教育(42条)。大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。

2、关注学生成绩的提高(53条)。家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。广大家长都希望在实施素质教育的大环境下,调整好学生的心态,不要忽略了学生的文化知识。学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。

3、加强毕业班的管理(16条)。由于这级的毕业班仍是以中考作为最后升学的门槛,家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样,严格管理,提高升学率。

4、关于学生的学业成绩(8条)。学生学业成绩的等级制不够明确,建议在家长通知书上公布学生的学业成绩。

三、关于学生的全面发展。

5、学生的全面发展(35条)。家长越来越关心学生的全面发展,强调学生的心理健康教育、加强体育锻炼,增强体质、注意用眼卫生,减少近视眼。

6、学生的思想道德教育(11条)。家长强烈指出“社会上好孩子太少了,坏孩子太多了”,要求学校强调学生的思想道德教育,能够尊老爱幼,在家能够积极帮助家长干些农活,形成良好的品格。

7、学生的安全教育(9条)。建议学校加强学生安全教育,强调来回路上的乘车安全,教育学生不要养成上网的恶习。

四、关于学生的管理

8、加大教育力度,严格学生的管理(85条)。家长的建议仍是“严师出高徒”,希望学校严格管教学生的学习、道德、活动等各个方面。

9、合理布置学生的课下作业(28条)。家长的反映学生的课业负担普遍过重。影响学生的休息和睡眠。建议合理布置学生的课下作业,布置适当的作业。

10、关于家校沟通(10条)。建议加强学校与家长的沟通,形成合力,关心学生的学习、生活。

五、关于学生的学习环境

11、创造好的学习条件(7条)。建议加强农村基础力量建设,尽

快完善餐厅的配套,能够使学生在校期间吃上热乎饭。

12、关于学生住校(21条)。由于个别学生路途较远,家长担心学生来回路上的交通安全,建议尽快安排路途远的学生住校。

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篇11:部门领导给公司的意见和建议

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:领导,企业,全文共 469 字

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学完了前面四个模块的内容后,我对教学过程和教学内容有以下意见和建议:

1.以所供的案例为基础,希望允许适当增补学习者的个案做分析。

2.多可以结合个人博客资源,广泛交流,增进感情。

3.作业量希望不能太多。因为我们的培训学习是在上课期间,本身教师就有学校的教学工作要完成,如果还要做很多的作业的话,完成质量可能就会大大打折。其实学员老师们更应注重的是在培训学习后,能将自己的所学合理的在工作实践加以应用。

4.在整个学习过程中,批阅作业的老师们,非常的辛苦,十分感谢你们对学员作业的评析及肯定。希望老师们多给予我们鼓励,让我们对完成学习充满信心。

5.对于网上在线培训这种方式,我觉得非常棒。学员可以根据自己的具体情况灵活的安排时间进行学习。但就像很多同学所反映的一样,有时网速太慢,或是不能进行操作,这样就容易浪费时间,又没有完成任务,请对学习平台进行合理的调试,让我们可以随时随地登陆进行学习。

总之,学完这四个模块后,收获不小,但感觉还有很多疑惑,比较吃力。在今后的学习中,我将按要求一步一步的去认真学习解答,以得到更大的进步,不断的提高自己.

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篇12:关于学校建议书300字范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 503 字

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我校是海洲区一流学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法,

(一)关于师资队伍建设方面

(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。

(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。

(三)关于职工生活及后勤保障等方面

(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。

(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。

(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。

(4)建议进一步提高体育教师的待遇。

让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策

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篇13:学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 687 字

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敬爱的校长:

您好!我是七《2》班的一名学生。

现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:一、我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然有一些定时冲水的装置,但不冲水时会很臭,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些手动冲水装置,让同学们上完厕所冲水,以便让我们的厕所更加卫生。

二、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

三、我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。

四、我们学校的电脑室已经没有用了!我们的学校教学质量已经很好了。但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的。因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足

五、多派人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

六、阅览室的门总是关着,我认为学校要多购买一些课外书籍,在中午时分对高年级学生开放,使高年级的学生能吸收多点课外知识。

尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出。如果觉得合理希望您能采纳!

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篇14:保护班级环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 469 字

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各位亲爱的同学:

我是沈家门四小五年级的一个学生。

我想大家都听过:“保护环境,人人有责。”这句话吧!在草地上,路上,随处可见这种标志。虽然你们看到了,可都是一屑不顾,甚至明知顾犯,从小商店出来时,你们都把剩下的包装袋随手一扔,在大桥下大批的垃圾、废品都堆在一起,没有人来打扫,日积月累那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都在上面飞来飞去,过路的行人捂着鼻子,快步走过。虽然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶简单多了,但是垃圾也有属于自己的家,你们把它们扔在地上,既不美观,又不干净,时不时环卫工人还要累死累活地把垃圾们送回家,如果你们不随地扔垃圾,这个世界还需要环卫工人吗?你们只要每人把垃圾送回家,地球难道不会变的更美好吗?在此我向你们提出几点建议:

1. 上下学时不要乱扔垃圾,养成随地捡垃圾的习惯。

2. 成立“环保少年组”,看到经过学校,随手扔垃圾的人,阻止并监督。

3. 联系社区领导,加强各社区的环卫工作。

4. 设立“环保警示牌”,时时提醒周围的居民。

住在地球上的每一个居民,让我们共同努力,以使我们的地球更美好,我们要记住“保护环境,人人有责。”

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篇15:学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 402 字

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敬爱的校长:

您好!我是六4班的张玉昊。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

我觉得,我们的学校是个好学校,因为我们的学校设施齐全,什么多媒体之类的都有,所以,我们在这里生活、学习都非常轻松轻松、愉快。但是,我们学校也有些美中不足的地方。比如我们学校的垃圾很多,地上有很多的,路上也有。我想,可能是老师的检查不认真,加上有些学生素质不好所以才这样。我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。在此,我想给

您提几点建议:

一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议!

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篇16:安全工作的意见和建议

范文类型:意见,建议书,全文共 2539 字

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各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:

为加强和创新渔船监管工作,进一步提升渔业安全生产管理水平,最大限度地减少渔业安全事故和违规事件发生,切实维护渔业生产秩序,保障渔民生命财产安全,现就加强渔船管理提出如下意见:

一、充分认识加强渔船管理的重要意义

渔业是我省农村经济的优势产业,同时也是高风险行业。渔船是渔业生产的重要载体,渔船安全是渔业安全的重中之重。近年来,各级人民政府通过强化安全目标量化管理、夯实基层基础工作、积极推进渔船信息化建设、努力构建渔船安全管理长效机制,全省渔船安全生产形势总体较好。但是,受我省渔船数量多、水上运输日益活跃以及灾害性天气事件多发等因素影响,渔船安全事故仍时有发生。另外,由于近海渔业资源严重衰退,特别是中日、中韩渔业协定生效后,我省传统作业渔场受到限制,海洋捕捞能力严重过剩与渔业资源不足的矛盾更加突出,且在短时间内难以有效缓解,违规捕捞、越界捕捞问题十分严重,渔船管理形势严峻。

加强渔船管理、保障渔业安全生产,是贯彻落实科学发展观的具体体现,是加快社会主义新渔区建设、保障渔区和-谐稳定的迫切要求,是山东半岛蓝色经济区及黄河三角洲高效生态经济区建设的重要内容,对推进平安渔业、平安山东和生态省建设,促进渔业经济健康发展具有重要意义。各级、各部门要从推进科学发展、保障渔民群众生命财产安全、维护国家外交大局的高度,充分认识加强渔船管理、保障渔船安全生产工作的重要性、必要性和紧迫性,把渔船安全管理列入重要日程,明确目标、落实责任,完善政策、强化措施,切实抓紧抓好。

二、总体思路和任务目标

(一)总体思路。深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本、安全为先、预防为主”的方针,本着“立足当前、着眼长远、标本兼治、综合治理”的原则,以确保渔船生产安全、伏休形势稳定、涉外生产有序为目标,夯实渔船管理的基层基础工作,落实属地管理责任,努力建立起完善的管理体系、安全保障体系、应急处置体系和责任追究体系,全面提高渔船管理的规范化、科学化、信息化水平,保障全省渔业生产安全。

(二)工作目标。20xx年,全口径渔民死亡率不突破海洋捕捞船员总数的2‰,力争不发生重特大安全事故,涉外事件明显下降。到20xx年,全口径渔民死亡率下降到海洋捕捞船员总数的1.5‰以内,建立健全以政府为主导的盛市、县、乡、村渔船管理“五级体系”,80%以上的渔船纳入渔业合作社管理,通过管理制度、管理手段和管理方式创新,全力消除安全隐患,基本杜绝重大涉外事件、伏休群体性违规事件,科学预防自然灾害事故,实现我省渔业经济安全、健康发展。

三、提高渔船规范化管理水平

(一)严格控制捕捞渔船规模。各级人民政府要深入贯彻落实农业部《关于“”期间进一步加强渔船管理控制海洋捕捞强度的通知》(农渔发〔20xx〕5号)精神,严格执行海洋捕捞渔船双控制度、渔船拆旧建新和渔船购置审批制度。从20xx年起,实行捕捞渔船功率指标总量动态平衡制度,根据上年度全省卖出渔船数量确定本年度全省渔船买入的数量,严格渔船跨省转让审批制度,保障我省渔船数量的动态平衡。

(二)严格养殖渔船和渔业辅助船等非捕捞渔船管理。建立健全严格的养殖渔船和渔业辅助船建造审批制度,从20xx年起,对养殖渔船实行与养殖证记载养殖水域面积相对应的控制制度,对新建渔业辅助船,强制推行标准船型,逐步推行养殖船标准化船型。严厉查处以养殖船、渔业辅助船名义建造捕捞渔船非法从事捕捞生产行为。

(三)严格涉外渔船管理。建立渔业、公安边防、海关、海事、外事等部门协作机制,坚决遏制未经批准擅自出境和越界作业行为,确保涉外渔船全部按照批准的作业类型、场所、时限从事合法的渔业活动。从20xx年起,所有涉外渔船必须安装标识牌、北斗卫星定位和射频识别设备。单船载员xx人以上的远洋渔船应派驻船东代表,协助船长管理船员。有条件的企业,应在境外派出机构设立工会等组织,切实保障船员的合法权益。

(四)加强渔船船籍港管理。船籍港依渔船实际所有人户籍地确定,落实与船籍港相关联的渔船属地管理责任。从20xx年起,伏休期间应休渔渔船必须在船籍港停泊。船籍港容纳能力不足的,上级渔业行政主管部门应指定渔船停泊港,明确监管责任人,落实属地管理责任。20xx年年底前,渔船所有人户籍地与渔船登记地不一致的异地挂靠渔船必须转回渔船所有人户籍地登记管理。

(五)强化渔船流转管理。加强渔船交易管理,规范渔船交易行为。县域内买卖渔船的,交易双方必须报县级渔业行政主管部门批准。跨县域买卖渔船的,交易双方必须逐级报设区市级渔业行政主管部门批准。跨设区市域买卖渔船的,交易双方必须逐级报省级渔业行政主管部门批准。跨省买卖渔船的,我省一方当事人必须逐级报省级渔业行政主管部门批准。经渔业行政主管部门批准后,买卖双方方可签订买卖协议。自20xx年起,所有海洋捕捞渔船交易必须在省渔船交易中心进行。渔船承包经营的,当事人需向其所在地县级渔业行政主管部门备案。

四、加强渔船安全隐患治理

(一)加强“三无”渔船治理。20xx年,市、县(市、区)人民政府要组织渔业、公安边防、交通运输等部门将我省符合适航条件的“三无”渔船纳入安全监管,配齐安全设施并有效使用,限制作业区域,缴纳资源费,不享受燃油补贴、转产转业等国家和省优惠政策,不得转让过户、更新改造。对不符合适航条件的“三无”渔船,依法查扣,并责令其限期转业或报废。自20xx年起,对未纳入安全监管、新出现的“三无”渔船一律没收并强制拆解。“三无”渔船的适航条件由省渔业行政主管部门制定。

(二)加强船证不符渔船治理。对船舶主尺度、吨位与证件不符的,依据渔船检验数据变更;对主机功率不符的,依据渔船实际功率变更,按照船舶实际情况配备安全设备和船员,按照捕捞许可证记载的主机功率享受燃油补贴,超出的功率按照规定缴纳资源费。持有船舶证书但没有渔船的,渔政、渔港监督、渔船检验机构注销其证书。

(三)加强渔船标识整治。所有渔船必须按全省统一规范标示船名号、船籍港,悬挂船名牌,配置渔船电子身份证。20xx年,对全省海洋渔业船舶标识进行集中整治,对未按规定标识的,责令其改正,逾期不改正的,依法从重处罚。

年月日

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篇17:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 277 字

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各位老师,同学们:

你们肯定也注意到了,中午在学校午休吃饭的时候,经常有同学把饭到进桶里,浪费了粮食不说,而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜.其实同学们也有自己的苦衷.每次桶外都有饭菜,让同学们不能接近桶,只能从外面"远射".我也亲身经历过,但老师丢不准,丢到外面去,以致形成一个恶性循环.

其实解决的方法也不是没有.老师可以让同学们排成一队,或者几队,这样就不会造成混乱,也保证了卫生,甚至还提高了效率.因为同学们倒饭也花不了多少时间,只是每次都在等某个地方人少才去倒.

同学们,让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱.

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篇18:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 391 字

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同学们:

地球的环境越来越糟糕了,所使用的资源也逐年了,希望从自身的一点一滴做起,保护环境,人人有责。

大家举个例子。离我家不远处的那条石榴河,在我小的,清澈见底,有小鱼小虾。夏天时总去趟水玩儿,打水仗。可所见到的那条石榴河呢,完全往日的那种风光了,鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

,我郑重的为大家提几条建议:

一、把垃圾丢进河道里街道上,放入垃圾桶内;

二、洗完手后把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时有字写错就把整张纸撕掉的;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,沙尘暴。

新时代的小学生,我倡导学生们环保意识,也建议叔叔阿姨们加入的队伍,为保护环境,造福子孙后代出了力量。保护环境,刻不容缓!

让好好的保护并且珍稀环境吧,,人类最后一滴水,将会悔恨的泪!

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篇19:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 792 字

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光阴似箭,日月如梭,柳絮纷飞的季节,飘散着离别的味道。三年前我们怀着对蓝天的向往,从祖国的四面八方相聚到民航学院,为了实现同样的梦想,我们度过了这段难忘的时光。教学楼、图书馆见证了我们对知识的渴求;运动场、篮球场承载着我们拼搏之豪情,校园里每个角落都留下了我们青春的足迹。

如今,我们即将步入社会,承担起时代赋予我们的使命和责任,带着对未来事业的美好憧憬远行。频频回首,满园的葱郁之中回荡着昨夜星辰下我们的欢声笑语,悠悠的小道蕴含着人生驿站中老师的谆谆教诲。相伴三年,一人一物皆难忘,一草一木皆有情。在转身离去的一霎那,请留给师弟师妹们一片爱心,一个榜样。在此之际,我们特向全院20_届毕业生发出“文明离校”的倡议:

1、遵规守纪,在学校的最后的时间里,自觉遵守校规校纪,不酗酒,不喧哗,不打架。爱护美丽的校园,爱护公共设施。离校前搞好宿舍卫生,保证内部家具的完好无损,办好移交手续,积极配合毕业离校工作的顺利开展。

2、继续保持良好的精神状态,做好毕业设计和论文答辩,给自己的大学学习画上一个圆满的句号;同时,也向身边的老师、同学展示一个积极向上、勇于进取的自我。

4、为学院和母校的建设献言献策,通过自身努力,助力母校成为国际顶尖航空航天院校,是我们每一位学生的最大心愿。

5、积极开展有意义的活动,为年级做一些实实在在的事,留下美好的回忆。积极响应并参加学院及年级组织的集体活动,珍惜与年级同学相聚的短暂时光,在活动中留下最美丽的剪影。

6、注意安全,保管好自己的贵重物品,提高防盗防骗意识。归途中妥善保管好钱物及报到证,户口关系迁移证,毕业文凭等证件,确保顺利地到达单位报到。

群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。无数个挑灯夜战的日子,随着毕业号角的响起,也存进了青春纪念册。如今,我们即将搏击长空,振翅翱翔。亲爱的毕业生同学们,请让我们携起手来,为大学生活划上一个完美的句号。

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篇20:请求保护水资源建议书

范文类型:建议书,全文共 632 字

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水是生命的源泉,我们的生活离不开水。

众人皆知,一个人,只要3天不喝水就会死亡,可见水对人们是十分重要的,但是,还是有些人不节约用水,就连刷牙,都要用掉差不多1脸盆的水。其实浪费水,是不折不扣的慢性自杀。

有一次,我去借书,经过厕所,听到哗哗的流水声,我刚开始还以为是有人在洗毛笔什么的,就没在意,可我借完书回来的时候,水还是哗哗的在流,过去一看,那居然空无一人!这是多么可耻的浪费行为!我想对那位故意浪费水的同学说:这位同学,地球的任何资源都是有限的,包括水,你浪费掉得那些水,或许可以让一片土地得到湿润,或许能让一株干枯的小花复苏过来,或许能让一位在闹旱灾的地区的人,得到水的滋润!浪费是可耻的行为,你不要让自己的眼泪,成为地球上的最后一滴水!可能你现在认为,反正这些水费不用你交,这并不是钱的问题,如果每个人都想你那样,那后果不堪设想!等到了地球水资源枯竭的那一天,就算你用再多的钱,也买不到那一滴滴水了!

为了节约水资源,我对大家提出以下建议:

1、每次洗完手,要拧紧水龙头。

2、可以一水多用,比如洗完澡的水可以浇花等

3、洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤。

4、间断放水淋浴(比如脚踏式)。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。5、炊具、食具上的油污,先用纸擦除,再洗涤,可节水。6、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。如果各位同学们按照以上的方法去做,我相信不到一个月,一定会节约不少水,这样的话,我们的生活,将会变得更加美好。

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