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中班级家长开放日活动方案经典20篇

小学2024-2024元旦活动方案

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2024端午节班会教案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 1966 字

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2019端午节班会教案

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的端午节班会教案,希望能够帮到大家。

端午节班会教案(1)

一、指导思想:

1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节,庆祝中国传统节日,了解端午节有关知识,进行民族精神教育。

2、加强学校—家庭—社区互动,促进三为一体的共建。

二、活动主题:

“一街粽情”古美社区平阳小学端午节----“快乐家庭日”系列活动

三、活动时间:2019年6月7日上午8:30-11:00

四、活动地点:平阳小学

五、活动内容:

(一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”

(二)和爸爸妈妈一起参加6月7日“一街粽情”主题活动。

1、粽子擂台赛

2、慈善义卖

3、民间技艺展示

4、弄堂游戏

5、亲子游戏

6、团队展示:

(1)猜谜廊

(2)穿珠表演及招募

(3)编结展示、丝网花

(4)旗袍沙龙展示

(5)智障人士表演

(6)献血志愿者招募、流动采血车

7、亲子特色推荐

8、其他项目:放映厅,乒乓室,广播

古美社区

平阳小学

附:端午节小调查问卷

端午节知识问卷调查

班级: 姓名:

一、选择题

1、端午节的时间是( )

(1) 公历五月五日 (2) 六月19日 (3) 农历五月初五

2、端午节是纪念谁的?( )

(1) 孔子 (2) 李白 (3) 屈原 (4) 白居易

3、下列哪一项不是端午节的习俗?( )

(1) 洒扫庭院 (2) 挂艾草 (3) 南方赛龙舟 (4)小孩扎五彩线 (5)吃饺子

4、端午节人们在门窗上插( )避邪 驱虫去毒?

(1)苇叶 (2) 荷叶 (3)桃枝 (4)艾草

5、端午节中国人有吃( )食品的习惯。

(1) 馒头 (2)米饭 (3) 粽子(4)面条

6、世界上( )国家已经成功申请了"端午节"为世界文化遗产。

(1)日本 (2) 韩国 (3) 中国 (4) 马来西亚

二、问答题

1、你家端午节吃粽子么?

2、你们吃的粽子是自己做的还是买的?

3、你家有人会包粽子么?谁会包?你会包粽子么?

4、你认为你家的包粽子能手是谁?

端午节班会教案(2)

一、设计背景:

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

三、活动地点:三(2)教室

四、活动时间:6月

五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

六、活动过程

【活动导入】

1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!

【活动一】端午说由来

(一)端午节别称

1、端午节有哪些别称?

2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)

(二)端午讲故事

1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小结。

【活动二】端午话习俗

(一)赛龙舟

1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)

2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)

(二)话粽子

1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)

2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)

3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。(由三名来自湖南、江西、四川的学生介绍。)

4、主持人小结。

【活动三】谈感受,激发情感

1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?

(学生交流自己的感受。)

2、你想对地震灾区的小朋友说些什么?(学生交流)

3、唱歌:《56个民族是一家》

4、主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

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篇1:露营活动策划书_班级活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 889 字

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露营活动策划书

主办单位:湖南涉外经济学院商学部市营0901班

第一部分 活动概述

一活动背景:大学生是青春活力的一代,应开拓新视野,在更多的舞台上展示自己

二活动主题:我的青春我做主,我的周末我来演

三活动目的:加强交流,增进同学间的友谊,让班集体更加团结

四活动名称:月亮岛露营

五活动时间:xx年5月27号星期五

六活动地点:月亮岛

七活动对象:市营0901班全体同学

八组织单位:市营0901班班委会

第二部分 活动分工

一前期准备:班委会商讨活动细节并组织班上同学,做好宣传工作,争取每个同学都参加,会计,出纳负责装备,包车工作

二活动分工:班长和班助负责组织,团委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数。副班长负责活动的流程顺利进行。另外男生负责活动的安全保卫工作。整个活动以寝室为单位,寝室长为小组长

三后期工作:班上同学自己负责摄像,留影,并将照片传入班级qq群中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾

第三部分 活动内容

一 5月27号星期五中午每个小组自己去农贸市场买好东西

二 下午2点全班到学校西门集合,团委负责人数清点

三 男生负责露营装备装车,下午2点半上车去月亮岛

四 下午三点抵达月亮岛并组织开展活动

五 下午四点之前同学互相合作把帐篷支好,并把东西准备齐全

六 下午四点开始烧烤

七 下午五点半前结束烧烤,全班同学清扫现场,熄灭明火

八 娱乐活动开展,班长做主持人,开展素质拓展活动

带球赛跑 信任人椅 动力火车 潮起潮落 袋鼠赛跑 地雷阵

游戏有比赛的形式开展,输了的在接下来的篝火晚会表演节目

九 晚上八点开始篝火晚会,九点半结束。最后放许愿灯

十 晚上十点睡觉

十一 5月28号九点乘车返校

第四部分 注意事项

一乘车以及途中的安全

二烧烤时要注意防火灾

三购买食品的安全性以及考虑问题周全性

四晚上睡觉注意安全

第五部分 经费预算

一预计班上参与活动的每个同学交费40元。购买食材寝室独立预算

二乘车费400元,班费开支

三购买公共用具由班费代支,生活委员负责组织购买。

四露营装备费由班费开支(每人20元),烧烤台(80元一个),篝火木材(50元一百斤)

策划书:市营0901班委会

时间xx年5月23日

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篇2:世界读书日主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 3118 字

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世界读书日主题班会

世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的世界读书日主题班会,欢迎大家学习参考。

世界读书日主题班会(1)

活动目的:

1、通过少先队员读书活动的展示,使队员知道多读书的好处。

2、体会从读书中获得知识的乐趣,提高阅读课外书籍的兴趣,注意读书的方法。

3、引导学生多读书,掌握本领成为有用之才,建设祖国美好的未来。

活动准备:朗诵、舞蹈、相声等

活动形式:队会形式

活动过程:

活动目的:

1、通过少先队员读书活动的展示,使队员知道多读书的好处。

2、体会从读书中获得知识的乐趣,提高阅读课外书籍的兴趣,注意读书的方法。

3、引导学生多读书,掌握本领成为有用之才,建设祖国美好的未来。

活动准备:朗诵、舞蹈、相声等

活动形式:队会形式

活动过程:

:亲爱的同学们。

齐:大家上午好!

1、《我读书、我收获、我成长》主题班会现在开始。

2从我懂事的那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。

1、从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是书。

2、书本,他有一张方方正正的脸,他的脸上闪耀着智慧的光芒。

3、古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

表演

2、现在的我们都知道读一本好书就像交了一位益友,它会带给我们一个个启迪!,它会在我们孤独时陪伴我们,它会在我们无助时给我们鼓励。它能给我们带来幸福、快乐。

1、请听诗朗诵《我读书、我成长、我快乐》

(表演)

3、我们读书,是因为我们快乐;我们读书,是因为学海无涯!我们每个同学都读了不少的好书,下面请同学们讨论自己的收获。

3、感谢同学们带来的精彩发言。是呀!书是我们的老师,带着我们走向一个陌生而又新鲜的世界,书是不分国籍的,一本好书可以让人废寝忘食,乐在其中。所以我们要努力学习不同的语言,让我的阅读面更广。瞧:他们已经学有所成了。请欣赏英语歌曲《捉泥鳅》《两只蝴蝶》

表演

2、读书能开阔我们的眼界,愉悦我们的身心,丰富我们的知识,也能提高我们各方面的素质,下面请欣赏刘永和付聪睿带来的相声《打电话》。

(表演)

4、不错,自古以来,书就是人类的好朋友,以书为友更是中华民族的传统美德。许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书,接下来我们来请同学们介绍几位以书为乐的着名人物吧!

( )中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用二十年的时间编成了五十二万多字,记载了三千多年历史的古典名着-----《史记》。

( )着名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时,甚至忘记下班时间,写过的草纸装满十几个麻袋,一步步攀登在由书筑成的阶梯上。

美国着名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子,他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验成品,经过长期读书,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家,他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。

青年时代的毛泽东主席大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命,领导革命,打下了牢固的思想基础。

患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会的说:“离开书,我会垮下去。”可见,好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。

(表演)

1、哎呀,我们讲了半天书的重要作用了,可世界上有那么多书,到底哪些书才适合我们看呢

2、是啊,这也是一个我们值得探讨的问题,我们究竟要读什么样的书呢我想请各同学们来谈谈看法:

学生1:适合我们年龄读的书很多很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫捉老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘。

学生2:我觉得有助于学习的书适合我们,如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。

学生3:我想向大家推荐的书是古典名着。如《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。这是我国古代的四大名着,里面有许多人文历史,传统文化值得我们去研究。

学生4:随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。这些作品非常贴近我们的生活,所以一直以来深受我们的喜欢。像现在大家都在看的《窗边的小豆豆》、《斗罗大陆》等

1、适合我们读的书还真不少呢,我们真心的希望每个同学都爱上阅读。为了让同学们正确阅读,你们有没有什么好的建议呢

2、确实,用错误的读书方法读书只会浪费时间和精力,所以我们应该正确阅读。好了,聊了这么久了,接下来我们听点音乐放松一下吧。

1、让我们在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。

感谢大家的精彩表演,接下来请班长讲话。

同学们,首先祝贺你们的活动取得圆满成功。相信这次活动以后你们的读书热情会更加高涨。正像高尔基说的:“热爱读书吧——这是知识的源泉。”它将带领我们畅游绚丽多彩的世界,探索中外的奇闻趣事。

同学们:愿你们和好书交朋友,愿好书陪伴你们成长每一天。

世界读书日主题班会(2)

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。他还说:我身上所有的品质都要归功于书籍。语文新课程标准要求学生养成读书看报的习惯,学会利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读,扩展自己的阅读面,课外阅读总量的要求比以前大大增加了。

【活动主题】:和好书交朋友

【活动目标】:

1、知识目标:通过名人读书故事和名言的交流,让学生明白读书的重要性。

2、情感目标:激发学生读书的热情,培养学生对书本的喜爱之情。

3、行为目标:在好书的熏陶下,积极向上,勤奋学习。

【活动准备】:

1、搜集有关读书的名言、名人轶事

2、学生每人准备一本自己最喜欢的书,在班会上展示。

3、评选读书的先进个人

4、围绕主题编排童话剧、快板和歌曲等

【流程与理念】

一、热身游戏

爱的鼓励

掌声带给我们的感觉真好,在掌声中,老师感受到了每一个人快乐的心声,感受到(大家相互之间的)一种爱的鼓励。就让我们给这掌声起个非常好听的名字出示课件——爱的鼓励。

在爱的鼓励中,我们先来猜个谜语。

二、猜谜语。

三、故事明理

1、书肚子里流淌着源源不断的学问,贮藏着丰富多彩的故事。老师播放《囊萤映雪》的录像。

听了这个故事,你有什么想说的?

2、你们还知道哪些名人读书的故事?

凿壁偷光

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。

由于家里很穷,他买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

刺股悬梁

苏秦,东周洛阳人。他到齐国,跟鬼谷子学纵横之术,学成后去游说秦王,上书十次,不被所用,带去的资金用完了,非常狼狈地回到家里,哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他,说他不务正业,搬弄口舌,倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心,于是发愤读书,读得困倦了,就用锥子刺一下大腿,惊醒之后接着再读,最终做了六国的宰相,成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。

汉朝孙敬读书困倦时,将头发用绳子拴在梁上,一打盹就能惊醒,终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。

小结:这些名人都有一个共同的特点,很喜欢读书,而且读起书来很刻苦。

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篇3:元旦班级活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 675 字

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这个星期,我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。 在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴郅璇、高畅一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的“木纹纸”。到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。

当然,成功肯定更多。在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师——教导主任高老师都惊讶地说:“我早上来上课的时候还不是这个样子。”校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班最好的精神面貌展现给了校领导。当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名!

在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》„„一支支舞蹈让我们眼花缭乱。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。

这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲,我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。

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篇4:寒假安全教育主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 842 字

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寒假安全教育主题班会

活动时间:2019年1月6日

活动地点:教学楼

活动对象:13级信息管理班学生

活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

活动过程:

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。寒假安全教育主题班会5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干

力所能及的家务活。

五、假期作业方面

为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

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篇5:班级元旦晚会策划书_班级活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 4292 字

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班级元旦晚会策划书3篇

班级开展丰富多彩的元旦活动,可以促进班上同学之间的相互交流,增进友谊,挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。下面是班级元旦晚会策划书范文,欢迎参阅。

班级元旦晚会策划书1

晚会时间:20xx年12月30日

晚会人数:全班同学及个别同学外请参加表演者。

策划主办单位:全体班干

协办单位:全体协助班干的同学

赞助单位:第一范文网、入党申请书范文网、大学生精英论坛

工作人员:全体班干成员及全体演出人员

工作小组:(加下划线的为主要负责人

主持人组:待定任务:认真写好主持稿

节目组:郭树发、何聪毅、宋东松任务:1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

音响组:肖发明、杜晗、曾照平任务:1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

布置组:余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务:1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具

后勤组:陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务:1.负责晚会的后勤保障。

2.维持会场秩序,以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。

物品购买组:伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务:1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。

卫生组:伍海园为负责人,全体班干及协助班干的同学任务:1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后,把教室卫生打扫干净。

晚会节目类型:歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

晚会流程:

宣传阶段(12月01日-12月20日

1.网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

2.到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

3.节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。 节目准备工作阶段(12月20日-12月29日

1.晚会共三个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间

2.各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的服装道具

3.12月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿

食品准备工作阶段(12月28日下午):食品的准备与购买

物品的准备阶段:

1、节目单(12月28日之前必须制定好

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,

3、现场布置:晚会当天下午3点开始,根据布置方案进行

晚会开始:

1.18点全班人员到达晚会现场

2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

3.根据节目组安排的节目进行演出

4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。

5.全体班干及协助工作的同学留下,听伍海园同学的安排,把教室的卫生打扫干净。 晚会资金预算:资金控制在700元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。

全体班委

20xx/12/10

班级元旦晚会策划书2

一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎元旦

二、活动名称:江西农业工程职业学院10鸿准模具班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

三、活动时间:20xx年12月23日(7:00—9:00) 四、活动地点:412教室(暂定

五、活动主办:江西农业工程职业学院10鸿准模具班 六、活动赞助:10鸿准模具班

七、活动目的:吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们学院的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

八、参加对象:相关领导 、老师、全体学生。

九、预算经费:

注明:以上物品消费仅以估算计,具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况) 十、活动计划: (一)筹划阶段 a、 节目组 负责人:

1、 负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于12月19日报名结束。 2、 负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。

3、 负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至。(12月19日---12月20日) b、娱乐组 负责人:

1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在12月20日之前由班委进行审核。 要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。 2、责游戏的道具准备。在12月20日之前必须准备完成。 c、人员组 负责人:

1、文艺节目主持人: (负责节目的衔接与串连) 2、娱乐游戏主持人: (负责节目的衔接与串连) 3、裁判: 4、奖品设计: 5、音乐及负责人: (二)活动进行阶段 a

1、主持人开场白:

A:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 B:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

A:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 B:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 A:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 B:今天,我们送去我们的祝福 A:带着祝愿、带着嘱托

B:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 A:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 B:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日. 元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”元旦联欢会现在开始。 2、文艺表演

3、娱乐游戏的进行。

4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖) 4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖) 5、同学们欢唱《明天会更好》。 6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话 7、主持人至闭幕词。 8、晚会结束合影留念 9、人事安排:

活动场景布置:12月23日下午2点(暂定) 摄像与拍照:

活动期间纪律:由各个寝室长负责 活动结束卫生:当天值日人员与班干 节目流程:(活动总计约2个小时)

注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。

策划人:江聪

20xx-12-14

班级元旦晚会策划书3

一、活动主题

自娱自乐庆元旦

二、活动目的

时间转瞬即逝,转眼20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,丰富校园生活,活跃课余文化生活,给同学们提供展示自我风采的舞台,促进同学间相互协作、配合,促进师生间的交流,提升班级凝聚力。

三、活动对象

高电商1102班全体成员

四、活动时间

20xx年12月28日(暂定)

五、活动地点

本班教室

六、活动嘉宾

本班辅导员及各任课老师、系学生会主席团成员及部长、11级各班班长及部分班干(暂定)

七、活动准备

1.活动前期准备

1.团支书:1›总体负责本次活动

2›联系本次活动的场地

3›在23日前协同班长、副班长确定本次活动 邀请的嘉宾,并详细列表交由宣传委员处

2.班长: 1›协同副班长、团支书确定活动嘉宾名单 2›在25日前联系宣传委员接收邀请函,并传 递至嘉宾

3.副班长:1›协同班长、团支书在23日前确定活动嘉宾 名单

2›协同体育委员、心理委员、劳动委员在23 日前设计晚会场地布局并列出活动所需要 物品的详细清单交由生活委员处

4.宣传委员:在25日前书写好嘉宾邀请函,并交由副班 长处

5 .文艺委员:协同班长、文艺委员在24日前确定本次

晚会主持人,包括男女生各一名

6 .生活委员:1›协同学习委员、纪律委员在25日前购买 齐全晚会所需物品,并负责保管所有物 品

2›在27日前按照购买清单及活动需要最终 核对物品

3›活动期间记录经费的使用情况

7 .学习委员:协同生活委员、纪律委员在25日前购买 齐全晚会所需物品

8.心理委员:协同组织委员、团支书在23日前设计晚会场 地布局并列出活动所需要物品的详细清单交 由生活委员处

9.纪律委员:协同学习委员、生活委员在25日前购买齐全 晚会所需物品

10 .体育委员:协同团支书、心理委员、劳动委员在23日 前设计晚会场地布局并列出活动所需要的 物品的详细清单

2、活动当天准备

1 .班长:在28日14时前确定晚会场地开放

2 .卫生委员:1›在28日15时前组织人员打扫晚会场地 2›协同体育委员、心理委员、团支书委员在 18点前布置好晚会场地

3 .团支书:协同体育委员、心理委员、劳动委员在18点 前布置好晚会场地

4 .体育委员:1›协同团支书、心理委员、劳动委员在18 点前布置好晚会场地

2›搬运节目所需道具

5 .纪律委员:协同组织委员、学习委员、宣传委员负责 晚会开始前以及晚会过程中秩序

6 .心理委员:协同团支书、体育委员、劳动委员在18 点前布置好晚会场地

7 .组织委员:协同纪律委员、学习委员、宣传委员负责 晚会开始前以及晚会过程中秩序

8.生活委员:1›晚会当天的热水供应

2›嘉宾席物品摆放

3›茶水补给

9 .学习委员:协同组织委员、学习委员、宣传委员负责 晚会开始前以及晚会过程中秩序

10.宣传委员:协同组织委员、学习委员、纪律委员负责晚 会开始前以及晚会过程中秩序

3、活动后期

1›合影留念

2›班委留下打扫晚会场地

八、活动流程

1、由主持人介绍到场嘉宾,宣布晚会开始

2、请辅导员上台致晚会开幕词

3、按照预定的节目依次进行表演

4、表演中穿插游戏(待定)

5、表演中穿插老师的表演内容(待定)

6、由班长总结我班自创班以来的发展历程,并对新一年 班级的发展作出规划

7、嘉宾与演员合影

8、宣布演出结束

9、班委留下打扫晚会场地

九、经费预算

邀请函:元 会场布置:元

茶叶,纸杯:元 水果:元

其它:元

共计: 元

十、备注

1、前期宣传中充分调动同学积极性

2、节目筹备尽量多

3、对于邀请的嘉宾尽量保证晚会当天能到现场

4、主持人应变能力强,不可使晚会冷场

5、活动期间气氛要非常活跃,体现“自娱自乐”主题

6、各班委最好自己负责的任务

7、班委间相互协作,相互配合

8、对于节目需要的道具,演员自行准备,可联系体育委员搬运

9、活动期间不得对所使用的场地破坏,不得损坏场地内的设施

高电商1102班

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篇6:考风考纪主题班会2024_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 1765 字

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考风考纪主题班会2019

一、时间:11月23日

二、地点:B118

三、班会目的:督促大家尽快进入复习状态,拒绝作弊,诚信考试

四、参与人员:电路1304班全体成员

五、班会过程:

1、班会开始

主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班长讲解“如何正确理解诚信?”

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。诚信包括“诚”和“信”两个方面。段考总结主题班会“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。 “信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。

诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。

而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐

得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。

诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。

4、学生代表宣读《考试与诚信承诺书》。

5、学委总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

6、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

(学委的激情总结感染着每一位在场的同学)

(每一位同学都认真听着)

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篇7:班级活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,设计,全文共 1347 字

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设计意图与背景:

大小排序是一项很平常的数学活动,但是怎样引导幼儿学习是大家关注的一个问题。在这里,我们尝试以游戏的形式,在简单、轻松的活动中,让幼儿自主地探索,学习。活动的材料,我们采用蒙氏教育材料,通过感觉统合,促进幼儿发展。

活动目标:1、通过活动,正确获得大小、差异变化的知觉。

2、在活动中能大胆进行尝试。

3、体验数学游戏的乐趣。

活动准备:各种方体玩具、包装盒活动过程:1、游戏:"搭火车"(1) 幼儿尝试游戏。

师:"小朋友们瞧,老师带来了好玩的积木宝宝。""看看,它们是什么样的?""它们一样吗?有什么不一样?"(让幼儿看一看,摸一摸,再想一想,感知立方体及它们的不同。活动中,幼儿说出了"上面有许多正方形"、"它们大小不一样!""有小的、有大的!")"你们想玩吗?""我们玩一个搭火车的游戏吧!""看看哪个宝宝能干,搭的火车漂亮!"(老师先不提要求,让幼儿自由操作,老师参与幼儿的活动,注意发现是否有幼儿按规律进行排序。)(2)讨论小结。

(在幼儿的活动中发现规律,既肯定了幼儿的探索,又激起幼儿的学习兴趣。)(音乐集中幼儿、观察选择能按大小顺序排列的火车)师:"__宝宝搭的这列火车真漂亮!我们来看看它是怎么搭的。"(丁政和蒋佳茜两位小朋友是按大小规律排列的,我们请他(她)说一说他们是怎样搭的,但是小班幼儿的表述能力还不行,所以他们不知道怎样说,于是,老师和小朋友一起边看边说:大大的火车头,身体越来越小。表扬了这两位幼儿,他们非常的开心。)(3) 老师示范。

师:"老师也想玩一玩这个游戏。宝宝们看,老师也来搭火车!""看看谁?让它做火车头!再找个大的做身体,找哪个?看看,还有谁大?搭上去。再找哪个?

大小排序游戏设计意图与背景:

大小排序是一项很平常的数学活动,但是怎样引导幼儿学习是大家关注的一个问题。在这里,我们尝试以游戏的形式,在简单、轻松的活动中,让幼儿自主地探索,学习。活动的材料,我们采用蒙氏教育材料,通过感觉统合,促进幼儿发展。

活动目标:1、通过活动,正确获得大小、差异变化的知觉。

2、在活动中能大胆进行尝试。

3、体验数学游戏的乐趣。

活动准备:各种方体玩具、包装盒活动过程:1、游戏:"搭火车"(1) 幼儿尝试游戏。

师:"小朋友们瞧,老师带来了好玩的积木宝宝。""看看,它们是什么样的?""它们一样吗?有什么不一样?"(让幼儿看一看,摸一摸,再想一想,感知立方体及它们的不同。活动中,幼儿说出了"上面有许多正方形"、"它们大小不一样!""有小的、有大的!")"你们想玩吗?""我们玩一个搭火车的游戏吧!""看看哪个宝宝能干,搭的火车漂亮!"(老师先不提要求,让幼儿自由操作,老师参与幼儿的活动,注意发现是否有幼儿按规律进行排序。)(2)讨论小结。

(在幼儿的活动中发现规律,既肯定了幼儿的探索,又激起幼儿的学习兴趣。)(音乐集中幼儿、观察选择能按大小顺序排列的火车)师:"__宝宝搭的这列火车真漂亮!我们来看看它是怎么搭的。"(丁政和蒋佳茜两位小朋友是按大小规律排列的,我们请他(她)说一说他们是怎样搭的,但是小班幼儿的表述能力还不行,所以他们不知道怎样说,于是,老师和小朋友一起边看边说:大大的火车头,身体越来越小。表扬了这两位幼儿,他们非常的开心。)(3) 老师示范。

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篇8:“我说我的大学”主题班会策划书_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:大学,班会,班级,全文共 776 字

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“我说我的大学”主题班会策划书

一、班会主题:“我说我的大学”

二、活动时间:xx年10月28日

三、活动地点:待定

四、活动对象:行政q0841班全体团员

五、活动背景:

xx年9月,财政与公共事业管理学院迎来了新一届的大一学生。在完成了进入大学的第一个课程——军训以后,他们的大学生活将逐渐步入正轨。“我说我的大学”对于新生而言,是让他们在新的环境中树立新的人生目标,为自己的大学生活做出一个美好的规划。“我说我的大学”对于我们行政q0841班而言,则具有不同的意义。大三之于我们,不仅是大学的转折点,更是人生当中的一次重要抉择。在大三,我们每个人都会更多的思考自己的未来,或考研,或考公务员,或考取相关的从业证书直接就业。在这仅剩不多的大学时光中,让我们回顾过去的那份纯真,坚定自己的方向。

六、活动目的:

大学生活是短暂的,同时也是美好的,希望通过这次活动让我们每个人都更加明确自己的就业方向以及自己的人生定位,希望它犹如灯塔指引着我们前进的航向,让我们在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握现在的美好时光,用心学习好专业知识,拥有开阔的视野,展望美好的明天。

七、班会流程:

主持人——石星海 墙晓静

班会围绕“我的大学生活”这个主题展开

1、全班合唱团歌《光荣啊,中国共青团》

2、视频观赏

主持人带领大家观看ppt及视频,回顾大一、大二时候行政q0841班进行的活动记录:我们一起去春游去秋游,在课堂上我们自己组织的新闻发布会,篮球赛场上我们挥汗如雨以及拉拉队的加油助威,我们的ppt制作展览,我们的课题展示,我们参加社会实践的丰硕成果······

3、请同学上去谈自己的心得体会。

请朱超和陈丹同学上台讲讲自己在大学中丰富的经历及独到的感触,谈谈自己在大学中的收获及对大学生活的规划,以及对未来的规划和展望。

策划书:行政q0841班班委会

xx年10月5日

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篇9:班级元旦晚会策划书_班级活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 6291 字

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班级元旦晚会策划书范文4篇

为了庆祝元旦为此班级举办元旦晚会,为本次晚会制定策划书,本文是班级元旦晚会的策划书范文,仅供参考。

班级元旦晚会策划书范文一:

既本学期各种班级活动开展以来,一直都以有为大学,励志青春为主题。从中也深刻了解到班委以及班级成员之间的优势和所存在的矛盾。总的来包括为以下几点。一、班委之间合作意识不够到位,工作态度、责任意识并不具备一个优秀班委会的要求。应当继续的强调并带头发展下去,登上更高的层次。二、班级中部分成员的价值观和生活学习等部分方面需要我们班级各个成员继续予以正确导向。向着更加高效、更加有利、更加科学方面不断进步。

其次,就本次即将开展的元旦晚会做以下策划。针对将来各位同学的工作仕途,能培养各方面能力以争取更广面的优秀,我建议:一,本次晚会以正规出演方式进行。二:本次晚会要具有教导意义。三、本次晚会在有限的时间内深入大学生所面临的诸多领域。

下来就本次班会的具体部署情况出示如下:

班会主题:

10级防雷5班圣诞元旦联欢晚会

班会时间:

20xx.12.28日晚5:30分整(后勤人员于5:00布置会场)

班会背景:

1. 现在就读大一,距离大三毕业只能继续开办一次圣诞元旦联欢晚会,大家或许会在将来的工作岗位上承担晚会策划项目,就必须从现在开始积极接触正规晚会的策划流程,这样才能在未来更加出众。

2. 本次班会正好是在全国上下开办“创优争先”党建活动期间,所以我们的班会内容也要在不同程度上靠拢这方面话题。我们将继续发扬党政文化,科学发展观念,健康心理等方面,这样也就给本次晚会的开展带来挑战。所以,我们务必具有自己的特色,自己的亮点。

3. 本次晚会也将是本学期最后一次晚会,会前是圣诞节,会后是元旦节。我们在此相遇的第一学期里,希望通过丰富、生动的表演为大家今后的精彩的大学生活埋下伏笔,创造更有意义更能让人们珍惜的精彩时刻。

班会目的:

1. 就目前来讲,我们一直依然处于被动与主动之间的转换阶段,我们仍不能积极主动的去认识接受事物,还不曾认真了解我们所面临的挑战,为自己的切实理想奋力,对问题的分析不能深入,往往错失很多不应该失去的东西。这样的结果无疑是证明我们这段时间失败的铁证。生活不容许各位牵强的活着,无聊的虚度。只有改变,不断的改变,接受挑战,接受挫折才是成长的必要篇章。我们希望在各次班会期间找出大家共同面临共同迷惑的话题,以众人的智慧与科学的态度去解决,去深思。

2. 在此次班会之中,以与以往不同的方式让大家正确认识普通与正规的区别,学生态度与工作人态度之间的差别。对于工作时的各种有利条件的了解与锻炼。知道怎样去策划、举办、主持一次正规完美的晚会,能在学习工作期间自己去加强自身的薄弱环节。适应未来的竞争。

3. 加强班委之间的合作,协调。为班级的建设锻炼实力型人才。

4. 争取能给所有人带来愉快的心情去面对所剩的半个月,在以后的时间里有出色的表现。

班会内容:

班会以个人单曲、舞蹈、乐器演奏、话剧、哑剧、合唱、朗诵、游戏、才艺表演为主要内容。创造良好的氛围,通过精妙的表演与大家共同分享快乐,展示自己闪光的一面。

班会流程:

1. 全场签到

2. 集体唱班歌

3. 主持人上台并致开幕词

4. 各类节目依次上演

5. 班级游戏

6. 主持人致颁奖词并颁发奖品

7. 班主任总结

8. 班委代表总结

9. 班级合影

10. 主持人致闭幕词

11. 散会

12. 打扫会场

班会准备:

1. 主持人选定——宣传委员张博星负责12.24

2. 后勤人员选定(要求人数5-10人)——心理委员李靖负责12.24

3. 节目与道具登记——卢桃桦12.24

4. 装饰材料、奖品、道具购买——冯金龙、温远、王一婷、张博星12.26

5. 台词以及串台词准备,并交予主持人——宣传委员张博星12.26

6. 策划审核,交予班主任。——张博星12.27

7. 道具发放——刘鹏12.27

8. 食品购买,音响租借——冯金龙、温远、张博星、王一婷

9. 彩排——班委会12.27

10. 会场布置——副班长李亚萌——12.28

11. 道具归还——班长温远——12.29

班会人员情况清单:

主持人

黄勇

刘桥阳

卢桃桦

王一婷

后勤

李靖

冯金龙

方力鹏

李明辉

刘斌

邓文金

摄像

黄维明

幕台

齐尧

张博星

秩序人员

张泽云

王伟

其中第一列的为本小组负责人:联系电话如下

黄勇:

李靖:

黄维明:

齐尧:

张泽云:

班会要求:

1. 继续坚持娱而不乱,乐而有味原则

2. 必须全员到场,非到场人员需出示请假条

3. 以上负责人员必须尽职尽责

4. 本次班会结果纳入班级评分

班会地点:

多媒体教室(待定)

宣传委员:张博星

班级元旦晚会策划书范文二:

20xx年我们在这里相遇,20xx年我们开始了新的征程,20xx年对于我们每个人来说都意义非凡。然而20xx年的一切痛苦与快乐,微笑与泪水都已渐渐被风干为回忆。我们要以新的姿态站在新的起点上,迎接属于我们的蓬勃青春,迎接属于我们的20xx。

为丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我和彼此交流的平台,更为新年的到来,化工20xx3班拟定本次晚会。计划如下:

一、整体情况

1.晚会主题名称:张扬个性,展示风采,青春扬帆,温暖前行。

2.晚会目的:

l 丰富学生的业余生活,展示当代大学生的青春活力,充分发挥个人特长。

l 增进同学友谊,加深同学间相互了解使班级凝聚力更强,班级气氛更和谐。

l 临近期末,希望借此机会使同学在紧张的复习中有短暂的轻松,能更好的投入到即将到来的期末考试中。

3.晚会时间:20xx年1月1日(时间初步预定)

4.晚会参与者:20xx级化工1班全体同学

5.晚会场地布置:元旦晚会会场布置以温馨为主题,用粉色纱纸包装灯光。四边挂满五颜六色的气球,墙壁上用彩带、蝴蝶结装饰,在背景上贴“新年快乐”。

6.晚会形式:

整体上以茶花会的形式。其间有本班同学的文艺节目(要求内容积极健康,各种形式皆可)并穿插游戏环节。

二、工作人员和项目组

1.总负责人:金浪

2.工作人员:化工20xx3班班委

3.项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:吴璎芪

组员:月香云 彭柳

任务:a.完成节目收集、筛选

b.主持人的选择、台词审核

c.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d.准备好晚会所需的一切道具

(2)第二项目组:联络组

组长:陈晓威

组员:彭健芳 罗烈金

任务:a.负责联系联谊班级

b.负责本班和联谊班级的协调与沟通

c.现场摄像

(3)第三项目组:后勤组

组长:李流辉

组员:付芬 高明扬

任务:a.购买物品

b.准备会场服务物品,如水杯、纸巾等。

c.接待嘉宾(待定)和场地的布置设计,以及一切有关于物品和场地的事项

(4) 第四项目组:应急组

组长:王力

组员:宋海萍,周鹏

任务:a.出现紧急情况时,根据应急措施冷静处理会场一切事项.

b.协助后勤组布置设计会场

三、各阶段任务及工作分配

晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(12月15日—12月21日):

①节目收集:由节目组负责。分为集体节目(以寝 室为单位,每寝室至少一个节目)和个人节目。确定主持人

②联谊班级确定:由联络组负责。

(2)晚会协调及进展期(12月22日-12月28日):

①节目筛选及编排:由节目组负责

②舞台音响确定:由后勤组负责。(结合节目的要 求)

③费用收集:由劳动委员负责。

4物品购买:由后勤组负责。物品需要情况征求各组。

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日)

①晚会全过程确定:由节目组负责。节目单确定告知各寝室,加紧排练节目。

②嘉宾邀请和场地确定:由联络组负责。

(4)晚会当日流程:

17:00前将会场布置结束。18:00活动准时开始,同学及嘉宾就坐。

晚会程序单:

1.主持人开场白并介绍嘉宾。

2.辅导员讲话(征求意见)

班长讲话

3.文艺节目表演:节目顺序见节目单,其间有4-5个游戏环节

4.表演结束后由嘉宾对此次活动点评

5.晚会结束,班委开展清理会场工作

(5)晚会后期工作:

l 归还所借物品和费用处理:由后勤组负责。

l 书面总结:由总负责人负责。

四.经费预算(单位:元)

奖品:80 元

场地布置:120元

节目单:2.5 元

荧光棒:22.5 元

策划书:5 元

道具:50 元

食品和饮料:300 元

租用音响:60 元

总预算:640 元

五、资金来源:班费

六、应急控制

1.停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

2.节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3.其它紧急情况发生时,由应急组负责处理。

班级元旦晚会策划书范文三:

学校:淮阴工学院院系:建筑工程

班级:土木1105、1106

一、活动主题:青春你我,快乐元旦!

活动口号:青春扬帆,给力土木!

二、活动目的:

为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富大学校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。土木1105、1106班20xx年元旦晚会将以不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目和温馨可口的汤圆,以达到溶和亲情、友情、师生情的目的。

三、主 办 方:淮阴工学院

策划承办方:土木1105、1106班

赞助单位:第一范文网

四、筹备工作安排:

筹备工作领导小组

组 长: 张涵老师 成 员:土木1105、1106班全体学生

节目组

王刘东、韩光、沙鹏鹏

任 务:1、策划书节目收集。

2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

统筹组

张涵老师、蔡春平 吴丹丹 夏宏伟 冒兴隆 沈正 郭爱红

任 务 :1、联系晚会场地

2、所所需道具的租借

3、晚会所需食品的采购

布置组

张娇荣、周春霞 沙鹏鹏、蔡春平、冒亚飞

任 务:1、黑板报的编写

2、负责晚会现场的布置

3、晚会辅助道具的发放

后勤组

张玲书 朱翠兰 崔俊杰 谢勇

任 务:1、负责会场后勤保障

2、维持会场秩序,以及处理紧急情况

舞台组

张燕平 陈竹青 韦琳

任 务:1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

2、负责晚会演员的服务工作

3、负责晚会灯光及幕布

外联组

朱鹏 王刘东

任务:联系晚会赞助商

五、活动对象:淮阴工学院建筑工程学院土木1105、1106班全体学生

六、嘉 宾:指导员、赞助单位嘉宾

七、活动地点:未定

八、活动时间:20xx年12月30日

九、活动流程:

宣传阶段(12月22日-12月26日):

1、网络宣传,定时本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

2、到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

节目准备工作(12月22日-12月29日):

1、 节目的收集,定期两个班的负责人一起讨论,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况;

2、 晚会共四个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的中间互动环节;

3、 各节目的排练,文艺委员会跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,同时准备其节目所需的服装道具;

4、 12月27日前,文艺委员要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;

食品准备工作(12月30日下午):

1、食品的准备与购买

晚会开始:

1、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

舞蹈

煮汤圆

歌曲串烧

小品

哑剧

(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)

4、互动环节

5、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序, 时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,

整体流程:16:30观众入场完毕-→17:00主持人宣布晚会开始-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会结束-→观众退场(后勤人员留下)。

物品的准备:

1、节目单(12月27日)

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行(包括商家宣传)。

4、电饭锅和水电的准备

十、活动预算

气球( 10 元)

彩 带( 10元)

道具(含租电饭锅)(50元)

水果(200元)

瓜子(80元)

糖果(100元)

老师礼物(200元)

总计:820元

十一、资金问题

本次晚会的经费来源以学生每人的投资为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二、可行性分析

1、本次晚会得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由指导员张涵老师的通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、通过这场文艺晚会发掘我班文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会班级非常重视,有以往晚会成功举办为例,在班内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学生的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

十三、赞助回报

1、署名赞助企业单位

2、邀请赞助单位领导出席晚会

3、条幅:将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果

5、安排赞助商与同学合影留念

7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

8、在晚会发言中,主持人将对所有参会的观众口头鸣谢赞助单位的支持

9、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻,

10、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费

班级元旦晚会策划书范文四:

活动主题:20xx,我想对你说..

活动目的:庆祝元旦,迎接新年,促进友谊,点燃激情,一起happy,青春有限,欢乐无限。

活动意义:由于上次活动不怎么成功,这次活动变得更加重要,直接影响到以后举办活动的影响力。所以这次活动成功会决定一个班级是否能成为一个优秀的集体。如果这次活动顺利进行并且圆满成功,我们不但能从中寻到欢乐和友谊,而且还能让这个班级更团结,和睦,之外,我们还可以收获举办活动的经验,以及教训。在今后几年里向着良好方向发展。从各方面看,这次活动关系重大,意义深远!

活动安排:12月末。

活动地点:待定

主持人:团支书。

受邀人物:132班全体同学。

活动内容:

第一部分:舞曲表演:

1:各队合唱,(每对4-5分钟,六支队。共半个小时)

2;评选最好最烂队伍,给最好队伍发放奖品。(5分钟)

第二部分:集体游戏:

1:吃鸡蛋、

步骤一:由最烂队伍抽取一支队伍

步骤二:被抽取到的队伍围成圈,最烂队伍蒙眼站中间,最烂队员抓取队伍中一员,(1分钟)

步骤三:被抓人很最烂人比赛吃鸡蛋,谁最快完全把鸡蛋塞进嘴里为胜。(2分钟)

步骤四:输了的人被面粉喷脸,(胜者喷面粉),并表演节目。(5分钟)

步骤五:由败者队员进行动作一,循环6次。

2:吹乒乓球

步骤一:由上一轮最后败的一轮队伍挑选另一只队伍。

步骤二:团队所有人参加,将放置在讲台上中间的乒乓球吹到对面。

步骤三:胜者可得奖品。

第三部分:新年愿望

将自己在20xx年的愿望写在纸上,每对为一组,用许愿瓶把愿望装起来。

物资一览:

鸡蛋、乒乓球、面粉、礼品、话筒、各类食品及装扮教实所需材料。

预算资金:400左右。

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篇10:创意班级活动策划方案精编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 662 字

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一、活动目的

"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月31日上午10:00-12:00

1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

3、10:30幼儿开始游园。

4、12:00活动结束。

三、活动地点

1、运动场

2、在教学楼的走廊及前面的小广场。

四、活动的准备与安排

各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

六、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

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篇11:诚信考试主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 4026 字

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诚信考试主题班会

范文一:

班会目的:帮助14信息(1)班同学进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:

1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

温乾义:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。

杨虹:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。

李小海:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

杨彩容:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

……

3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了2019—2019学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:

一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。?

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

4、王蔚同学作总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。

只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

5、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!

最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、最后,陈老师叮嘱大家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科

范文二:

期末将至,为帮助我班同学进入复习状态,树立良好的考风、考纪,进一步规范学校考试工作,在班委的组织下,我班于2019年12月21日在2205招开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会,同学们积极参与并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见。

首先班长在会上向同讲解了关于考试作弊的危害。考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。

会上班主任讲述了关于诚信考试的内容,同学们都认真听讲,做好记录。班主任表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。班主任通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。班主任还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

范文三:

班会过程:

1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

温乾义:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。

杨x:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。

李:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

杨:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

……

3、会上x老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。x老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。x老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了2019—2019学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:

一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。?

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

4、王x同学作总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

5、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!

最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、最后,x老师叮嘱大家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科

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篇12:小学生感恩主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,学生,班会,班级,全文共 4085 字

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小学感恩主题班会

篇一

一、背景:

如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、

2、《爱进我家》《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言小学生感恩主题班会5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)

四、活动过程:

(一)活动开始: 感受父母之爱:

请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》

下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。

(生边听边观赏)

下面请欣赏2019年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)

(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的事情自己做

(三)比一比:“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)

齐唱歌曲《感恩的心》

(五)颁发最佳合作小组奖

五、总结:

同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!

篇二

活动过程:

一、引入

班长徐小娅:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩同学。6年1班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩

感恩父母小学生感恩主题班会邓天龙:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

徐小雅:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

邓天龙:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《感恩的心》。

徐小雅:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了! 邓天龙:作为少先队员的我们,必须常怀着一颗美好的感恩之心。

徐小雅:同学们,现在,出个问题考考你们,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你时,眼底充满爱意?

邓天龙:我知道,这当然是父母啦。如今我们长大了,知道父母抚养子女的艰辛,对子女的恩情真是恩重如山”啊。

徐小雅:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?接下来请同学们怀着对父母的感恩,一起朗诵那首流传千古的赞诵母亲的诗歌——《游子吟》!

邓天龙:同学们!你们充满感恩的声音表达了对父母那份深厚的情谊,千言万语也说不尽!羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心,走进成长岁月中,父母为我们撑起的那片天空。请欣叶永泉 丁小燕同学为我们献上诗朗诵《母亲的赞歌》。

母亲赞歌

(丁)是您,将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 呀呀学语时,您领着我认识外面的世界 天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

(叶)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线 织就了温馨的家园 那可口的菜,干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延

(丁)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线 儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托 是对天涯游子的缕缕思念

(叶)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔 散发着永恒的光芒 指引迷途海面的我 航向安全的彼岸

(合)这就是母爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

邓:我也要感谢各位同学的积极参与,只要我们用心去体会,人们就会体会到亲情之爱。

我们的父母,我们的亲人当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

可我们又对父母了解多少呢

徐:下面我们进行现场调查

调查:1有多少人的家长在外面打工?有多少人在家里种地干活?

2、你母亲或亲人的生日?

3、你给父母或亲人过过生日吗?是如何过的?

4、你爸爸妈妈或亲人今天有多大岁数?属什么的?

5.你父母的鞋码?

6、你父亲喜欢吃的菜是?

徐 :既然是在外面那么可能在大城市里,对吧,那你知道他们在外过的是怎么样的生活?有钱的人吃的是山珍海味,开的是宝马车,用的是很贵的东西,穿的也是很贵的衣服。而咱们的父母那,把自己辛辛苦苦挣得微薄的工资省着下来给我们花。难道他们不喜欢吃好吃的吗?难道他们不喜欢穿好看的吗?难道他们不想在舒适的办公室上班,而跑到外面风吹日晒?咱们的父母过得是什么生活,为了挣哪怕是几十块钱,一天都不舍得休息,白天跑到地里打工,即使是下雨也要干,晚上回来累的腰酸背痛还要给咱们做饭,终于到晚上了本来想好好睡一觉可是身体的部位哪里都是很痛,很难受,就这样日复一日,年复一年,他们为了生活为了你们艰难的劳作着。

甲:通过刚刚的调查我们发现,大多数同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,每一个父母会对我们的一切记忆的都很深刻希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人 !

我知道此时此刻你们应该有很多话要对自己的父母讲,那么就借这次机会像你的爸爸妈妈表达一下你的爱吧,在纸上写一些你想对父母说的话。或是说说爸爸妈妈我爱你这几个字。

二、师恩最难忘:

邓:如果说是父母给了我们生命,那么是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

徐:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年 ?是我们的——(合)老师!

徐:我们从一个不懂事的顽童,成长为德才兼备的少先队员,哪一点进步不浸透着老师的汗水? 徐:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。 邓:在我们的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。没有老师,就没有我们的快乐成长。从一年级到六年级,想必在这六年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情,请大家说说心中感恩老师的话语!

徐:谢谢大家。教室里,老师总是俯下身子,校正我们每一个错字,纠正我们不准确的发音。 邓:每当我走过老师的窗前,映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。请听杨建芳 李荣

同学带来的诗朗诵《老师,你辛苦了》

老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师

徐:谢谢你们

邓:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

徐:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

邓:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我懂得思考。

徐:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。 邓:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我不再孤独。

邓:借助今天这个机会让我们一起说出心中的感激。

邓:通过这次班会,请各位能够留意生活中的小事,学会时时感恩。只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。用心聆听,就会发现生活充满了爱,愿我们大家人人都学会感恩! 女世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧! 合:六(1)班此次“感恩”主题班会到此结束。请班主任讲话

结束语:

班主任讲话:

一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,心存感恩,回报他人。 班主题班会到此结束。谢谢大家!

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篇13:班级活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,设计,全文共 944 字

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活动目标:

1、了解人的情绪是多种多样的,知道心情不好的时候可以用各种方法来调试。

2、在幽默、诙谐的音乐片段欣赏中进一步感受快乐的意义,从而形成积极的情感态度。

活动准备:

1、方法统计图;2、卓别林片段活动过程:

一、通过游戏,进入活动猜测游戏:老师手上有什么(出示),猜测在老师的哪只手?(幼儿根据自己的猜测分别站在两边),教师张开手展示结果。游戏进行三次!

二、讨论人的情绪是多种多样的,并可以寻求解决方法。

1、你猜对的时候感觉怎么样?猜错了后感觉怎样?

2、在生活中我们会遇到各种各样的事情,就会有不一样的感觉,有时会让我们高兴、难过,还有呢?(小结人的情绪的多样性)。

(1)生活中你什么时候感到很高兴?高兴的时候你会怎样?做什么动作?(教师辅助性提问:如,在幼儿园,在家里,在外面等,拓展幼儿思路。

(2)你什么时候会感到难过?你会怎么样?(哭是很正常的,每个人都会哭)3、你自己喜欢开心还是难过?

4、难过时,我们怎样让自己开心起来呢?(教师情绪带动,统计方法)。

小结:我们想出那么多让自己开心的办法,别忘了我们也要用这些方法让别人开心起来啊!

三、个别情感体验。

1、刚才有些小朋友说遇到很多不高兴的事情,谁能用这些办法让他开心呢?

2、请个别幼儿上来用方法帮助别人开心。(个别情感体验)小结:当别人自己和别人不高兴的时候,我们可以通过很多办法来快乐起来。

三、通过幽默片段欣赏,进一步感受快乐情感1、刚才是几个小朋友尝试了这些好办法,觉得很开心,我知道其他小朋友也想来尝试一下,那让我们大家一起来开心吧!

2、欣赏卓别林幽默片段。

3、能说说你看了滑稽电影的感觉吗?

4、查理·卓别林是世界上最着名的幽默大师,他的电影表演非常滑稽,他能够用他滑稽表演的方法来帮助我们快乐,我们又多了一种快乐的方法。

5、一起模仿卓别林的滑稽动作。大胆表现滑稽的舞蹈。

四、快乐宝贝1、你们真棒,想出了这么多快乐的好办法。当我们心情不好的时候,当遇到让我们生气的事情的时候,当我们遇到烦恼的时候,我们可以都通过这些方法来帮助自己和别人快乐起来,对吗?

2、你们今天快乐吗?快点给我一个你们最快乐最开心的表情!我看见你们开心,我也很快乐!让我们做一个永远都快乐的宝贝吧!

3、请把你们最快乐的表情送给在坐的每一个人,然后说声再见!

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篇14:小学感恩主题班会设计方案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,班会,设计,班级,全文共 1592 字

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小学感恩主题班会设计方案

小学生养成学会感恩的习惯,对成长道路上有很大的帮助,下面由小编在为大家整理的学会感恩主题班会教案,欢迎大家借鉴!

活动目的:

1.培养学生从小学会感恩,引导他们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。

2.让学生从中感受爱的真谛,使学生从心中感谢那些帮助我们的人,从而知恩,感恩,报恩。

活动仪式:

第一项:中队长:全体立正!各小队清点人数。

第二项:报告出席人数。

小队长:报告中队长,我们小队应到( )人,实到( )人,报告完毕!

中队长:接受你的报告(一小队长向中队长报告。第二小队长向中队长报告。第三小队长向中队长报告。……

中队长:报告辅导员老师,我们中队应到( )人,实到( )人,今天,我们将在这里开展“感恩的心 ”的主题队会活动,请指示!

辅导员:接受你们的报告,同意你们的请求,预祝你们本次活动圆满成功!

第三项:出旗,少先队员敬队礼。

第四项:唱队歌。

第五项:主题活动过程

主持人甲:为什么我们的生活总是充满阳光,充满笑声?

主持人乙:为什么我们生活能无忧无虑?绚丽多彩?

甲:清晨,当我从睡梦中来醒,推开窗户,映入眼帘的是蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,我感恩上天给予我美好的一天。

乙:入夜,当我抬头看见夜幕中天空繁星点点,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我感恩大地赋予的安宁。

甲:是的,学会感恩,是一种情怀,更是一种情操。

甲乙:四(1)中队“感恩的心”主题队会正式开始。

甲:感恩是当得到他人帮助时,你投去的一个甜甜的微笑,

乙:感恩是当受到他人鼓励时,你要说的两个字:

甲乙:“谢谢。”

甲:首先我们要感谢,各位爸爸妈妈的到来!

乙:下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎!

甲:请欣赏全班同学带来的《快乐拍手歌》

甲:同学们,你们知道为什么要感恩?听了下面的寓意故事你就会明白了。

乙:请听________为大家带来的故事《感恩的回报》

甲:感恩无处不在,回报无论大小。

乙:感恩是一种幸福,感恩是一种力量。

甲:落叶在空中飘舞。

乙:谱写一曲感恩的乐章。

主持人甲:世界上最无私的爱是父母的爱

主持人乙:今天,就让我们感谢生我们,养育我们的父母吧。

主持人甲:请听______________朗诵诗配画《游子吟》。

主持人乙:母爱是无私的,父爱是伟大的! 下面请欣赏__________的诗朗诵《父爱》

甲:有了亲情,才有感谢! 感恩的心,感谢有你!

乙:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据你心中最柔软的地方.

甲:他们愿用自己的一生去爱你。

乙:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……

甲:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱。

甲:请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

乙:感谢您,爸爸妈妈。为了儿女您操碎了心,我们是好孩子,永远感谢您!

甲:我们是一群快乐的少先队员,我们在爱的海洋中得到幸福。

乙:我们在爱的甘露中长大成才。

甲:父爱和母爱,我们要报答。

乙:那我们在家就要做个好孩子。

请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》

甲:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

主持人甲:感恩每一朵白云,编织我梦想。

主持人乙:感恩每一缕阳光,托起我希望。

主持人甲:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。

主持人乙:感恩帮助我的人,使我感受善良。

主持人甲:感恩伤害我的人,让我学会坚强。

合:让我们在感恩的世界里,感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。

主持人乙:就让我们在一曲《感恩的心》的乐曲中结束这次主题队会吧!

第六项:呼号:(队旗站中间)

准备着,为共产主义事业而奋斗!

时刻准备着!

第七项:退旗

中队长:全体起立,退旗,敬礼,奏乐。

甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主题班会活动到此结束!

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篇15:有关植树节主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 1775 字

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有关植树节主题班会

随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,人类生存的环境将会得到不断的改善。以下是由小编为大家整理出来的植树节主题班会,仅供参考。

植树节主题班会(1)

活动主题:

提高环保意识,爱护我们生活的家园。

活动目的:

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

活动形式:

以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

活动过程:

(一)节目:

1、主持人(A、B)出场,致主题班会开场辞:

主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”初一(4)班主题班会现在开始。

主持A:地球是我们人类赖以生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。

主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。

主持A:我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染。

主持B:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?

主持A:我不知道!(……)你呢?

主持B:我也不知道!要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚。

主持A:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励。

2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。

表演完毕主持人上台

主持A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。

3、同学上台朗读“白色污染”。

表演完毕主持人上台。

主持B:白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人请听“中国古代名人爱树美谈”。

4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。

表演完毕主持人上台。

主持A:植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。

5、同学上台朗读“植树趣闻”

表演完毕主持人上台。

主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

6、同学上台朗读“环保倡议书”。

表演完毕主持人上台。

主持A:社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。 就以“社会发展与环境保护哪个更重要?”展开辩论。

7、(辩论开始)

主持B:(总结辩论)环境保护与社会发展相互依存,相互促进……环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施(二)听迈克杰克逊《地球之歌》;(三)结束语:

主持A:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。

主持B:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。

主持A:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。

主持B:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。

主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。

植树节主题班会(2)

活动目的

1.让学生知道植树节的时间

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

活动准备

活动过程设计

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。【植树节主题班会】植树节主题班会。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?

5.‘我与小树一起成长’的演讲,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

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篇16:大班家长开放半日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:家长,全文共 1405 字

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一、活动目标:

1、理解儿歌内容,学习按一定的节奏念儿歌,注意发准二、三、

四、十的字音,会读写其余生字。

2、愿意与同伴一起友好合作,体验游戏的快乐、有趣

二、活动重点:

学习按一定的节奏念儿歌,能边拍手游戏边唱儿歌。

三、 活动难点:

理解儿歌内容,能准确读难读的字音

四、活动准备

1、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十字的卡片

2、幼儿用书15页

五、活动过程:

(一)以谈话的方式引入:

师:“亲爱的小朋友们,今天,咋们少儿频道的小小智慧树栏目在我们班开播了,看,这么多老师都来看我们表演节目来了。今天咋们节目的内容是学儿歌做游戏,首先让我们看看这个儿歌的名字叫做《拍手歌》,请小朋友跟老师念一遍。那么什么叫拍手歌呢?就是边拍手边唱儿歌,这就叫拍手歌。

(二)、看书中图片,逐图分析,引导幼儿理解图片内容。

现在请小朋友们把你们的语言书拿出来,翻到第十五页,看着你们书上的图片从左到右这样子看。老师已经把儿歌抄在了黑板上,现在在你们的书上像老师这样子给这几幅图从左到右标上序号,12 3 4 5 6 7 8 9 10。现在我们来看这些图都画的是谁?它们在干什么?

让幼儿用“有在”的句式讲一讲每张图片的内容。

(三)、引导幼儿学习儿歌:

1、师示范读。师:“刚才我们看了那么多图片,小朋友看得都很仔细,说得也很棒,现在我们来学习这首儿歌。请小朋友们看着黑板认真看仔细听,我给大家先朗诵一遍儿歌”。

师慢速度地朗诵一遍儿歌。

2、现在请小朋友们看着你们自己的书,还是像以前一样,用手指着字,跟着老师把这首儿歌读一遍。

3、分析儿歌,练习发准二、三、四、十的字音。

师:“这首儿歌叫《拍手歌》,它是从数字一拍到了数字几呢?我们来从一数

到十”。

师:“这里有几个数字是小朋友们最容易读错的,我们来练习一下:二、三、四、十”。

出示卡片在黑板上,教读,反复练习发音。

4、出示所有卡片在黑板,教幼儿读写生字

(四)、利用不同形式巩固儿歌内容。

1、全班小朋友看自己书用手指着字一起齐读儿歌

你们书上要求小朋友们描写这些字,那么我们这节课暂时不忙着去写,等下节课我们专门来写他们。现在我们来做游戏好不好?

3、做拍手游戏熟悉儿歌。

师:“这首好听的《拍手歌》还可以跟自己的好朋友一起玩,小朋友们也都很想和自己的好朋友一起玩了,是吗?现在就请小朋友们都站起来与同桌进行两人一组玩拍手游戏。”

4、现在请小朋友与自己的搭档一起拍起你们的手来,记住了,要边拍手边说儿歌哟!

5、好了,现在你们都会拍手了。可是儿歌里面的小猫都做了很多的事,那么我们也想一个动作把它表现出来好不好?比如第一句的坐飞机,想想看小猫坐飞机我们要做个什么动作?哪位小朋友想好了上来给我们表演

6、整个儿歌内容游戏动作做完后,全体小朋友一起做一遍。

六、活动小结,用幼儿进行安全教育。

师:“我们今天学的儿歌名字叫什么?这首拍手歌有趣吗?有趣,它很有节奏感,还可以跟好朋友一起玩。

师:小朋友下课后,可以找自己的许多好朋友一起玩,也可以回家后教你们

的爸爸妈妈或爷爷奶奶玩这个游戏。

附带儿歌:

你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机;

你拍二,我拍二,二只小猫梳小辫;

你拍三,我拍三,三只小猫爬大山;

你拍四,我拍四,四只小猫看电视;

你拍五,我拍五,五只小猫敲大鼓;

你拍六,我拍六,六只小猫去爬树;

你拍七,我拍七,七只小猫刷油漆;

你拍八,我拍八,八只小猫吹喇叭;

你拍九,我拍九,九只小猫扮老虎;

你拍十,我拍十,十只小猫坐得直。

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篇17:创意班级活动策划方案精编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 636 字

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一、总负责:班主任蒲仁义

二、活动人员:华艺之家全体成员

三、策划:班主任及团支书

四、活动名称:野炊

五、活动目的

1.为了加强班级同学之间的感情交流,促进班级团结和谐的氛围;

2.为了丰富班级同学的课余生活。

六、活动对象、单位

1.活动对象:华艺之家全体同学。

2.活动单位:班级共分为3个小组,以小组为单位进行野炊。

七、具体分组情况如下:

第一组:组长:李裕翠

第二组:组长:毛成娇

第三组:组长:吴迷然

八、活动时间:__年5月12日早上9:30点

九、活动地点:安江大桥叉头村

十、活动物品:

炊具:铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板

餐具:塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸

食物:猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜、

佐料:食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。

十一、后期工作

1.团支书、组织委员、宣传委员、各小组组长清洗干净好所有借的炊具并清点归还。

2.团支书、组织委员、宣传委员各、小组组长做好野炊活动现场的清洁工作。

3.由学习委员将活动照片及录像整理后上传到班级群分享里,供班级同学拷贝留念。

十二、注意事项

1.要求每位同学积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需向班长说明情况,方可。

2.活动中,以小组为单位行动,组长要切实负责,如有紧急情况,要及时向班长或团支书报告,安全重于泰山。

3.借的物品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿。

5.保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。

6.活动过程中若有个人问题需要离开集体,请务必向组长请假。

华艺之家班委

__年5月12日

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篇18:班级安全教育活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 277 字

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活动目标

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

3、加强幼儿的安全意识。

4、提高幼儿思维的敏捷性。

5、引导幼儿初步掌握日常生活中的乘车安全隐患。

活动准备

食物投影仪、图片、乘车的音乐

活动过程

一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?

你知道乘车要注意什么?

二、观看图片,知道乘车中的安全常识。

1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?

2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们应该怎样保护车厢内的整洁?

四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。

五、结束活动。

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篇19:2024年新学期主题班会教案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 3754 字

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2019年新学期主题班会教案

开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了! 下面是小编为大家整理的新学期主题班会教案,希望对大家有所帮助。

新学期主题班会教案一

放飞理想 展望未来

一、班会目的:

1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

二、班会准备

1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。

3)班委会代表发言,

学生代表发言,

学生自由发言。

三、班会活动过程:

班主任:

今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

请班委会代表发言,学生代表做准备。

3、班委代表发言

作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:

谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

4、学生代表发言

来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

班主任:

你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。

6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

学生代表发言,畅谈理想。

7、班长带头宣誓:

让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

8、班主任总结:

本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,

我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

重点要做到以下几点:

1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。

3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

评析:

本次班会开的非常成功,新的学期,学生充满希望。此班会学生回顾过去,展望未来,总结经验,畅所欲言,完善班规,为本学期收获累累硕果奠定了基础。

新学期主题班会教案二

梦想在新学期绽放

一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:3班所有同学

三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲

四、活动时间:20xx//

五、活动地点:教室

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析

(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

(2)学生答题,统计分数

(3)《你有美好的前途吗?》测试题目

1、对于团体的工作,你抱着:( )

A、热心参加的态度;

B、漠不关心的态度;

C、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时,你就:( )

A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;

B、不问理由,尽力去助人;

C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

3、当自己逐渐长大时,你同时会:( )

A、学习更多的知识或者技能;

B、内心感到恐惧与不安;

C、毫无感觉,不予理会。

4、对于交朋友,你会感觉到:( )

A、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊;

B、以为友谊很平常,不必重视;

C、友谊无价值,不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法:( )

A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;

B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;

C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是:( )

A、要求端正、整齐,不必奢华;

B、只要能保暖适体,不必讲究;

C、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。

7、你对学习的安排是采取:( )

A、拟定一学期的计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;

B、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划;

C、认为过一天算一天,不必做什么安排。

8、当自己有缺点的时候,你就:( )

A、承认自己的缺点,极力设法改正;

B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;

C、即或有人指点,也极力否认。

9、当遇到困难时,你就:( )

A、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;

B、内心不安,设法找人来帮忙;

C、独自悲哀,感到消极,对前途无望。

10、当别人批评你时,你就:( )

A、冷静地考虑别人的意见,如果是对的,就予以接受;不当的也不随便发怒,只找机会辩白一下;

B、不理会别人的批评,不作任何反应;

C、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。

评分标准:

每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。

答案解析:

40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

20-39分,中等。你对生活和学业有一定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。

主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!

5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的理想。

6、放飞梦想,你我设计

(1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

(2)学生写

(3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

7、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以!

8、班会结束

甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。

甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

乙:新梦想,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

合:3班“梦想在新学期绽放”主题班会,到此结束,谢谢大家!

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篇20:最新班级活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 783 字

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活动主题:

幸福聚餐、周末快乐

活动形式:

集体聚餐

活动目的:

1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

2.促进同学之间的友谊和相互了解。

3.周末放松,愉快心情,天天开心。

活动时间

活动地点:齐天鳝鱼火锅

参加人员:

生药071班全体同学43人

活动费用:

30元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

主要负责:

班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

活动流程:

1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

2、18:30清点人数,确定人员到齐。

3、全体同学分成5桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

6、各班委负责拍照合影。

7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

8、20:30,由班委带领各个小组同学安全回到学校。

注意事项:

1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

(附:各班委名单)

活动总结:

这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。

结束语:

1.首先非常感谢每位同学的积极参与,以及各班委的配合工作。

2.我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的力量是强大的!

4、团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。

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