环保局学习实践科学发展观转段总结_单位工作总结_网
环保局学习实践科学发展观活动,按照县委“活动”领导小组的具体安排,在县委“活动”指导组的具体指导下,在局“活动”领导小组办公室的精心组织下,全局上下进一步深化认识,坚定信心,扎实工作,务求实效,努力把学习实践活动办成解决职工群众关心的突出问题的满意工程,经过全局上下的共同努力,现已较好地完成了第一阶段的任务,即将转入第二阶段了, 下面结合我局学习实践活动第一阶段的工作情况,现将活动开展情况总结如下:
一、认真总结,深化认识,进一步增强搞好学习实践活动的责任感和紧迫感
三月份以来,我局按照县委关于学习实践活动的部署及要求,局党组给予了周密的安排,坚持高标准、严要求,加强领导,精心组织,广泛宣传,全面动员,认真组织学习培训,深入开展调研分析,多方征集意见建议,紧张有序地做了大量富有成效的工作,为我局学习实践活动开好头、起好步,营造了良好的环境和氛围,为确保活动不断深入并取得实效奠定了良好的基础。
(一)精心组织广泛动员,加强对开展深入学习实践科学发展观活动重要性的认识。
1、局党组对学习实践科学发展观活动高度重视,成立了以局党组书记、局长夏云广以及局党组成员、副局长郑华任正副组长的局学习实践科学发展观活动领导小组同时设立了学习实践科学发展观活动领导小组办公室,明确了专人负责组织这次学习实践活动,学习实践科学发展观活动领导小组办公室给全体党员干部发放了“学习实践科学发展观”读本,制定了深入学习实践科学发展观实施方案。
2、3月31日召开了环保局学习实践科学发展观活动动员大会,进行广泛的思想发动,全体党员、干部参加了动员大会。动员大会上局党组书记夏云广就开展学习实践科学发展活动的重大意义,把握“活动”的指导思想及基本原则进行了动员,并提出了具体要求。为扎扎实实推进我局 学习实践科学发展观活动奠定了良好的基础,使党员、干部对参加这次活动有一个正确的态度。
通过动员和学习,一是对县委的文件和精神有了全面理解,增强了搞好开展深入学习实践科学发展观活动的信心。二是对开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义有了更深的认识。局领导班子和广大干部职工进一步认识到,开展深入学习实践科学发展观活动是新时期加强领导班子思想政治建设、提高领导干部素质的重要举措,也是加强局作风建设,确保我局改革与发展的需要。三是对开展深入学习实践科学发展观活动的责任感明显增强。局领导干部对这次开展深入学习实践科学发展观活动工作非常重视,全局干部职工也十分关注,局领导以严肃认真的态度、扎扎实实的作风,力求把开展深入学习实践科学发展观活动的各项工作抓紧抓好。
(二)扎扎实实的开展学习实践科学发展观活动
1、制定了详细的学习计划,确保学习、工作两不误、两促进,如:利用工作间隙时间集中组织学习,采取以自学为主,集中交流讨论为辅的方法开展学习,收到了很好的效果,其他股室都采取各种行之有效的办法开展学习和讨论,保证了学习课时的完成和学习质量。
2、局党组及参学成员通过对科学发展观理论系统的学习,在思想认识上均有了不同程度的提高,特别是进一步提高了对开展学习实践科学发展观活动重要性的认识。在学习讨论过程中,学习组成员结合我局实际开展了讨论交流,通过学习交流,理论水平有了一定的提高,取得了实实在在的成效。
理论学习阶段,全局党员干部都保持了较高的热情,充分利用集中时间和业余时间,学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志有关科学发展观的理论文章及省、市、县有关领导的讲话精神。
1、加深了对科学发展观这一马克思主义理论的理解和认识,进一步坚定了理想信念,增强了政治敏锐性、政治鉴别力和解决实际问题的能力。
2、进一步增强了以科学发展观统领我局的各项工作,牢固树立好字优先、又好又快的发展理念,以加强环保工作能力建设为重点,增强自主创新能力,努力加强和提升服务能力。
3、进一步确定了求真务实的工作作风,坚持以人为本,积极维护职工的权益,以创建环境保护文化为抓手,构建和谐氛围。
(四)初步查摆主要问题,为解决实际问题打下了坚实基础
存在的问题:
1、理论学习方面。对理论学习有部署,有安排,但科学发展观系统学习还有待加强。
2、如何破解环保工作难点是我局持续发展的瓶颈,技术管理的提高跟不上发展的速度。
3、局文化氛围有待加强,职工文化生活单一,职工业余文化活动场所比较简陋。
我局领导班子和党员干部开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段的工作,在县委工作指导组的大力帮助和指导下,局领导高度重视,积极动员,周密安排,认真学习,以简报形式报道了我局开展深入学习实践科学发展观活动动态。基本上达到了县委要求和我局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的预期目标,取得了阶段性成效。但也存在一些不容忽视的问题,用高标准、严要求来衡量还存在一定差距。为此,在下阶段和今后工作中,我们要更加重视,不断改进,进一步提高开展深入学习实践科学发展观活动质量
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篇1:土地承包证丢失证明
村民会员会:兹证明______________(身份证号:___________________________)于年月因遗失土地承包证,承包地登记情况为:
地块面积:_________________
地块编号:_________________
四至:
备注信息:
特此证明!
村民委员会(盖章)________年______月______日
开具人签字:_________________
被证明人签字:_________________
篇2:解除劳务合同证明_合同范本
单 位 名 称
法人代表
营业执照号码
单位性质
职 工 姓 名
性别
族别
籍贯
身 份 证 号
社会保险号
合 同 号
合同起止日期
工龄
解除、终止劳动合同原因,属以下第 项等 项情况:
合同期满;
约定的劳动合同终止条件出现;
单位提出,双方协商一致解除;
职工提出,双方协商一致解除;
职工自谋职业要求辞职,单位同意;
职工在试用期内被证明不符合录用条件;
职工严重违反劳动纪律或规章制度;
职工严重失职、营私舞弊,给单位造成重大损害;
单位开除、除名; 10、职工被依法追究刑事责任;
11、职工因患病或非因工受伤,医疗期满后,不能从事原工作,也不能从事单位另行安排的工作;
12、职工不能胜任工作,经培训或调整工作岗位后,仍不能胜任工作;
13、单位因生产经营状况发生严重困难需裁减人员;
14、由于客观情况发生重大变化,原劳动合同无法履行,双方不能就变更合同达成协商;
15、单位濒临破产,需精减人员;
16、单位宣告破产;
17、单位被依法解散;
18、职工在试用期内提出解除合同;
19、单位以暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫职工劳动;
20、单位未按合同约定支付工资;
21、单位未按合同约定提供劳动条件;
22、单位未依法为劳动者缴纳社会保险;
23、职工参军入伍;
24、职工考入大中专院校学习,且单位不支付工资和保险待遇;
25、上级组织要求调动,双方协商一致;
26、经人民法院或劳动争议仲裁委员会裁决终止劳动合同;
27、法律、法规、规章规定的其它情形。
被聘用职工本人意见:
签(章)字:
年 月 日
用工单位意见:
单位(盖章):
年 月 日
劳动行政部门签署意见:
单位(盖章):
年 月 日
备注: 〖您正浏览的文章由第一'范文网www.diYifanwen.com整理,版权归原作者、原出处所有。〗
注:本证明书一式三份,职工本人、单位、劳动行政部门各一份。
篇3:环保演讲讲话稿三分钟
今天的会议是一个专题会,也是一个讨论会,主要就是研究环保工作干什么、怎么干、先干什么、后干什么等问题。
历届省委、省政府高度重视环保工作,对环保工作提出了很好的思路和意见。这些年,我省经济在保持两位数增长的同时,万元GDP能耗逐步下降,部分地区环境质量逐步改善;长株潭两型社会建设各项工作进展顺利。这些成绩来之不易,体现了既要金山银山、又要绿水青山的总体要求。刚才,尧臣同志汇报了全省环境保护工作的整体目标以及要抓的几项重点工作,主要是水、气和垃圾三个问题。大家提出了很好的建议。这里,我讲三点意见。
一、抓环保重在抓落实
前不久,守盛书记在省委十届七次全会上特别强调不要黑色的GDP,不捞子孙钱,对环境保护提出了明确要求。现在我们的主要任务就是抓落实,把历届省委、省政府及省委十届七次全会提出的任务落实到位,把好的经验和做法持之以恒地坚持下去。
抓落实的任务很多,但有个方法问题。就像过河,首先必须解决船和桥的问题。也就是说,抓落实必须找到突破口。抓落实有三种方法:第一种是眉毛胡子一把抓;第二种是伸出十个指头抓而不紧,等于没抓;第三种就是选准突破口,以小见大,抓一件成一件,积小胜为大胜。怎么选择突破口,从多年的实践经验看,有几个要素。第一,人民群众有需求、有需要,或者说社会有需求;第二,可实施、可操作,能够握指成拳;第三,牵一发而动全身,对全局有影响。对这样的突破口只要抓住不放,坚持数年,必见成效。
前不久,省里召开了两型社会建设工作会议。会前,我想来想去,感到还是要回到上世纪90年代所讲过话。在这个会上我就没有讲很多大道理,只结合到湖南近4个月的走访、调研、考察及日常工作,讲了我的深切感受,即我省两型社会建设必须以水更清、山更绿、气更净、科技创新为重点。事实上,现在回头来看,这些问题解决了没有?还是没有解决!刚才,我们看的纪录片,暴露的问题、反映的问题很严重。当然,湖南大部分地方很美,如果我们拍摄一个旅游大片,把湖南美景展现出来,那肯定是非常好的。环保厅所拍的片子中这些问题肯定存在,不能回避。有的同志说,去年到今年换届前后,一些地方领导同志岗位调整变化,各地环保工作有些放松了,环保工程推进缓慢、地方上有些指标没有完成。可以说,各级领导干部都清楚环保工作面临的问题,也并不是没有环保意识,更不存在换了岗位环保意识就不强了,而是可能换到更重要的岗位,政绩观发生了变化,有GDP增速考核等方面的压力。也就是说,在加强环保工作方面,不是再要去说更多的大道理,关键是要明确怎么干。
环保工作千头万绪,责任重、压力大,人民群众反应强烈,许多问题由来已久,原因错综复杂。我们既要提高认识、坚持不懈、持之以恒、紧抓不放,又要从一件一件看得见、摸得着、能见效,人民群众感受得到的具体事情抓起,力争一年一个变化,一年向前迈进一步,逐步把中央和省委提出的生态文明建设的目标和要求,变为一个一个实际行动,把中央提出的“美丽中国”、省委提出的“绿色湖南”建设目标落到实处。
二、抓环保要明白抓什么
抓环保要干的事情很多。比如,大气污染、雾霾、农村环境、污水、垃圾治理,以及企业排放问题,等等。这些账是多年欠下的,不是一下就能治理好的。“_”过去快三年了,到“_”末的这两年多时间,到底抓什么?我们就要明确一点、实在一点,这样开会才能统一思想,才能开出实际效果。通过认真分析、仔细思考,我建议抓好“五个一”。
一是叫响一个口号。“资源节约型、环境友好型”这个口号非常好,党的_大就已提出。我们到底抓什么,简单地概括,就是“既要金山银山,又要绿水青山;若毁绿水青山,宁弃金山银山”。这个口号符合我省实际,必须始终强调。全省上下有没有这个决心,还可以听听各方面意见,结合实际逐步完善。
二是坚持一个原则。就是“新账不能再欠、老账努力去还”的原则,再也不能走先污染后治理的老路。这个原则在各项工作中都要坚持。
三是确定一个“一号工程”。现在,国家已为湘江流域重金属污染治理搞了一个国家级规划。去年8月,我省以湘江流域重金属污染治理工程为首的十大环保工程已经正式启动,环保部立了项。我们就是要以湘江保护与治理为突破口,以一带十,以一促十,来推动整个环保工作。如果十大工程继续推进,就要确定一个“一号工程”,然后确定各个阶段的目标措施,见到实实在在的效果。这个“一号工程”也不是轻而易举就能干的,要迎难而上,兑现向老百姓作出的承诺。
四是实行“一票否决”。这个问题还要认真研究,不是所有的情况都“一票否决”。要出台具体的实施办法,明确出现什么样的情况就“一票否决”。
五是做到“一支笔审批”。行政审批从政府的职能讲,要做到该下放的坚决下放,下放的要下放彻底,该严的要严到底,这就是“一支笔审批”。在哪些问题上实行“一支笔审批”,要具有可操作性。在省级层面,项目的环评审批,“这支笔”就交给肇雄同志。
这“五个一”,相关部门要着手制定具体的实施方案。有了方案后,我们再来开会讨论,这个会就有份量、有成效。说统一思想,就是要这么统一。当然也不能操之过急,做不到的事情,我们宁可不做或待条件成熟后再做。任何政策、任何措施,都要有可实施性、可操作性。当然,这是一个自加压力、负重奋进的过程,但也不能虚无缥缈、脱离实际。
三、以“一号工程”为重点
把湘江保护与治理作为“一号工程”,是否符合实际,由发改委、环保厅共同研究。总的原则是“牵一发而动全身”。这个突破口,要能在全省上下形成合力。不是说哪几家抓,哪几家不抓,哪几个市有任务,哪几个市没有任务,全省14个市州都要有事做,这样才能把各方面广泛动员起来。同时,既然是“一号工程”,各级一把手就得亲自挂帅、亲自抓,各部门都要参与。结合湖南实际,我认为湘江流域重金属污染治理就是突破口。
可考虑把“整治湘江水、保护母亲河”作为一个口号响亮地叫出来,用三个三年行动计划来完成,明确每个三年行动计划的具体目标,花十年左右时间解决湘江污染治理这个问题。我到过郴州、永州,湘江上游的水质现在总体是好的,但随着上游工业园的发展,再不治理的话,污染有往上游走的趋势。好在三湘四水的源头大部分在省内,比较好管,把湘江保护与治理作为“一号工程”,采取有效的治理方法应该可以达到预期效果。这里要明确,第一个三年行动计划目标不要提得太高,主要是遏制恶化趋势。首先是“堵”。要堵的话,就要把所有的污染都堵住,打一场“堵”的人民战争。所有尾矿库就要高筑坝;把企业排入湘江的水都堵住可能做不到,但至少要全部达标排放。主要是抓住矿山污水、工业污水和城市污水这三个重点,农村面源污染主要是控制农药化肥使用。这三块堵起来虽然很难,但只要下决心,应该行得通。例如,企业排污问题。这些重金属排放且没有治理措施的企业如果想继续经营下去,就要主动适应市场找活法。政府虽然暂时没有采取措施关闭这些企业,但也会逐渐治理老污染,防治新污染,严格把关项目审批,不让这些企业再上有污染的新项目。企业不参与市场竞争、不搞技术改造,肯定会被淘汰掉。我们要把行政手段与市场手段结合起来,采取有针对性措施和具体方案,让市场发挥基础性作用来实现优胜劣汰;行政手段要用的话,就要一刀见血甚至是一刀封喉,否则宁肯不用。然后是“调”。即产业结构如何调整,企业如何调整,等等。前两个月调研的时候,我就一直在想,如果三湘四水的环境不再恶化,这一届政府算是一件功德了。希望在省委的正确领导下,坚持“四化两型”、“三量齐升”的总战略、总要求不变,确定一个“一号工程”,把具体情况向人代会报告。这样,国家认可,群众拥护,我们就能干得下去。
要动员各方力量。今天出这些题目,请大家思考研究,当然还要考虑钱的问题,下了决心就要干下去。关键是要把问题想清楚,想清楚了就会有很多办法,可以通过行政、市场的办法去解决,还可以通过舆论监督来发现和查处,多措并举。特别是把湘江的水治理交给群众去监督,可以把志愿者、广大群众“啄木鸟”发动起来,把每个排污口都监督起来。再建立一个奖励制度,拿出排污费的一部分来奖励,让大家来看住它、守住它。
篇4:第6条 资产证明文件的交付、阅读和理解
6.1 甲方应于乙方履行完毕本协议第5.1条价款一次性全数支付义务之日起 日内,将资产证明文件交付乙方。
6.2 乙方应在甲方交付资产证明文件时作书面签收,并将签收凭证(即本协议附件二)交于甲方。
6.3 甲方交付的资产证明文件(以甲方档案中现有文件资料为准、为限)可能包括但不限于:
6.3.1《借款协议》;
6.3.2《担保协议》;
6.3.3《放款凭证》;
6.3.4《债权转让协议》;
6.3.5《催收通知书》,等等。
具体交接的资产证明文件清单详见本协议附件二。
6.4 本协议附件一《资产转让清单》中“债务人名称或实物资产名称或权利名称”一栏中债务人名称的填写系甲方按其与贷款剥离银行所签《债权转让协议》所附“转让债权清单”所列示的债务人名称填写,其与资产之对应关系及解释概以甲方内部系统及其理解为准,乙方对此予以认同并于签署本协议及其附件时已再次对资产与“债务人名称“的对应关系予以核对并认可,乙方同意不对此提出任何异议。
6.5 本协议附件一《资产转让清单》中“原贷款合同编号”一栏的填写系甲方按其与贷款剥离银行所签《债权转让协议》所附“转让债权清单”所列示的贷款合同号填写,原贷款合同自身可能并无固有合同编号亦或“原贷款合同编号”与原贷款合同自身固有之合同编号可能并不一致,其编制原理、与资产之对应关系及解释概以贷款剥离银行与甲方在双方《债权转让协议》签署时的理解为准,乙方对此予以认同并于签署本协议及其附件时已再次对资产与“原贷款合同编号”的对应关系予以核对并认可,乙方同意不对此提出任何异议。
6.6 甲方对其交付的资产证明文件的性质判断(包括但不限于对于该文件是否能起到资产证明作用的判断、该文件在法律上是否属于其在本协议附件二中所归类别的判断等)及在本协议附件二中如何在各栏目归类放置等诸事项业经乙方认可,乙方同意不对此提出任何异议。
6.7 乙方声明,其对甲方交付的上述资产证明文件已经过充分阅读,并对以下事实已有充分认识:从甲方受让的资产是以上述资产证明文件并且仅仅是以上述资产证明文件为依据的。
6.8 除非本协议另有特别约定,甲方完成本协议第六条所约定的资产证明文件的交付义务即视为完成了对乙方的资产交付义务。
篇5:环保知识竞赛策划书方案_策划书范文_网
保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。现在,就来看看以下三篇关于环保知识竞赛策划书方案的文章吧!
大学生环保知识竞赛策划书
一、活动主题:百科知识风暴竞赛
二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的资料涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学带给了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:经管系全体学生
五、报名时间:04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。环保知识竞赛策划书。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选取题70道,决定题50道,其中选取题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。环保知识竞赛策划书。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演能够派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一齐表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有明白答案的,立刻把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要应对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b明白答案并透过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏资料为
a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就立刻发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型能够是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
a、主持人读完题目后,参赛者务必在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
b、能够五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)能够请现场的观众作答,也能够打电话给自己的任何一个亲朋好友帮忙你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队群众照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
九、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
十、经费预算
环保知识竞赛策划书方案
一、活动目的:
宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。
二、活动主题:
环保!从点滴做起
三、活动时间:
初赛(两场)――
决赛(一场)――
四、活动地点:
五、活动范围:
环科系,*级学生,第一、第二党支部全体成员
六、参赛队伍:
各班,各支部组织一支三人组成的代表队,由队长带队参加。
七、主办:西南林学院环境科学与工程系团总之学生会
八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有
(一)1.报名时间:
2.报名地点:5幢附101
3.报名条件:本系,**级学生,第一、第二党支部全体成员
4.报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。
(二)赛程安排:
初赛
1.时间:
评委、主持人(待定)
2.将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件,每组出线两支队伍进入决赛。
3.a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日1800、b组为月6日20xx(时间如有变动则另行通知)。
4.活动流程:
(1)必答题:
a、题型:选取题(单选);
b、答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。
c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。
(2)选答题
a题型:简答题
b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。
c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。
(3)闯关题
a、题型:混合题型
b、答题规则:此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选取“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。
c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。
(4)风险题
a、题型:问答题、简答题
b、答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选取并回答。分值不同,相应难度也不同。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。
c、时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也能够进行回答,回答时间为一分钟。
5、评分标准
(1)各队初始分均为300分。
(2)必答题:每题10分
(3)选答题:每题20分
(4)闯关题:初级题:10分
中级题:20分
高级题:30分
(5)风险题:20、30、40分(三类)
6、比赛结果:以得分最高为优胜。
(三)注意事项
(1)参赛队伍务必提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。
(2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。
(3)参赛队员在答题过程中,不得使用不礼貌语言,不得四处游走。
(4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答资料进行评分。
(5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。
(6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。
(7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。
环保知识竞赛策划书
一、活动目的和原则:
1、活动目的
保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。 随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。
总的来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公平、公证、公开原则,自愿原则。
二、活动时间和地点:
三、赛前宣传:
环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。
四、竞赛形式:
比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。
五、题库范围:
环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
六、竞赛流程:
参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!
八、可行性分析:
1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。
2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。
4、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却可以很大。
九、预计效果:
十、资金预算:
礼品证书:40元
打印各种宣传资料:20元
复印试卷:待定(根据报名人数确定)
合计:60元+待定费用
基础医学院绿之翼环保协会
20xx年4月28日
《环保知识竞赛策划书》
一、活动说明:
(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸
(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:
1.主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室
2.参赛对象:院全体同学
3比赛时间:20xx年4月24号 晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)
4.比赛地点: A101、B104
5.比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6.活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:
4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
我们先通过召集各专业的团支书开会通知同学参加本次活动。并把活动的有关任务及考试材料发到各年级各专业,让参赛选手做好比赛的准备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。
4月24号晚上7:00—8:30举行比赛.比赛结果将用海报通知。
二、活动要求:
参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。
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一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。
三、竞赛办法
(一) 竞赛内容
环保知识题纲
(二)竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
(三)竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。
(四)评分方法
1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。
4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
(五)评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。
(六)竞赛方式
决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)
篇6:在建环保工程抵押合同
合同编号:
借款人:_______________________ 有限公司
贷款人:_____________________ 银行 支行
立合同人 抵押人:_________________________ 有限公司
抵押权人:________________ 银行 支行
担保人:_________________________
根据《中华人民共和国城市房地产管理法》、《中华人民共和国民法典》、《城市房地产抵押管理办法》等法律、法规规定,本着自愿、公平和诚实信用的原则,当事人经共同协商,签订本合同。
第一条 为了确保贷款人与借款人签订的 号借款(贷款)合同的履行,抵押人 愿意以其位于 的合法在建工程抵押给抵押权人,作为借款人履行债务的担保。
第二条 在建工程取得方式、四至界限、使用性质、设施、工程进度状况、地块使用期限、相关证件号码:
土地使用证号
土地使用面积(㎡)
建设工程规划许可证号
建筑面积(㎡)
建设用地规划许可证号
建筑结构
施工许可证号
建筑层次
竣工日期
使用性质
已缴纳土地出让金(元)
已投入工程款
施工进度及完成工作量、工程量(监理公司盖章):
该工程目前进度为:
第三条 该在建工程经 评估咨询估价机构于 年 月 日估价,该在建工程价值(人民币) 元,大写 。
该房地产出租及他项权设定情况 。
第四条 抵押权人同意抵押人以上述在建工程及相关权益作为借款人贷款。
贷款人在本合同生效后,即按借款(贷款)合同约定,向借款人提供抵押(按揭)房地产价值40%的抵押(按揭)贷款,贷款额为(大写) ,约定(按揭)贷款期自 年 月 日起至 年 月 日止。
第五条 担保人同意为借款人与贷款人之间的贷款行为提供担保并另行签订书面担保合同。
第六条 抵押担保的范围为本合同第一条所述借款(贷款)合同项下之借款本息、利息、借款人应支付的违约金和赔偿金以及实现债权和抵押权的税费。
第七条 担保人为借款人承担担保责任,担保范围为本合同第六条中涉及的债务及相关税费,担保期间自抵押登记生效之日起,至贷款人发放的贷款本金及相应的利息加收完毕之日止。
第八条 抵押权与其担保的债权同时存在,债权消灭的抵押权也消灭。
第九条 本合同签订之日起 日内由 办理 保险,保险期不得短于抵押贷款期限。在抵押期间,抵押权人为保险第一受益人。
第十条 抵押权人未按约定的期限、金额给付款项的,抵押人有权要求解除本合同,并由抵押权人承担违约责任,赔偿抵押人经营损失。
第十一条 在抵押(按揭)期间,抵押房地产由抵押人占管,抵押人应当维护房地产的完好,并接受抵押权人的监督、检查。
第十二条 在抵押贷款期间,未征得抵押权人书面同意,抵押房地产不得转让、出租、改变用途、拆除、改建或以其他方式处分抵押房地产。
第十三条 因抵押人的过失造成抵押物不能或不足以担保债务的,抵押人必须及时另行提供房地产或增加担保。
第十四条 抵押当事人发生合并、分立等变更的,变更方应当及时通知另一方,变更后的当事人继续享有相应的权利并承担相应的义务。
第十五条 因国家建设需要,拆除已设定抵押的房屋及征用其使用范围内土地使用权,视下列情况分别处理:
(一) 实行产权调交换的,以交换所得房地产或以其他房地产重新设定抵押权。
(二) 实行作价补偿的,应当重新设定抵押物或者先行清偿债务,否则抵押权人享有拆迁补偿的权利。
第十六条 违反合同约定,擅自处分抵押房地产的,其行为无效,抵押人造成第三人损失的,由抵押人予以赔偿。
第十七条 有下列情形之一的,抵押权人有权要求处分抵押的房地产:
(一) 债务履行期满,抵押权人未受清偿的,债务人又未能与抵押权人达成延期履行协议的;
(二) 抵押人死亡或者被宣告死亡而无人代为履行到期债务的;或者抵押人的合法继承人、受遗赠人拒绝履行到期债务的;
(三) 抵押人被依法宣告解散或者破产的;
(四) 抵押人违反规定或合同擅自处分抵押房地产的;
(五) 抵押合同约定的其他情况。
第十八条 担保人在接到贷款人要求其履行还款担保通知后 日内,应当清偿借款人所欠贷款人的债务,贷款人有权将借款人所欠债务从担保人帐户中扣收。担保人有权向借款人追偿所支付的债务。
第十九条 抵押权人申请中止处分的,应中止处分抵押房地产。
第二十条 同一抵押房地产设定两个以上抵押权人的,抵押房地产处分时,须通知其他抵押权人或利害关系人。
第二十一条 处分抵押房地产所得价款依下列顺序分配:
(一)支付处分抵押房地产的费用;
(二)支付处分抵押房地产应缴纳的税费;
(三)偿还抵押权人的债权及相关费用,同一房地产设定两个以上抵押权时,以登记的先后顺序受偿;
(四)支付担保人代抵押人支付的有关费用;
(五)剩余价款交还抵押人;
第二十二条 抵押合同发生变更或者抵押关系终止时,抵押当事人应当在变更或终止之日起三十日(港、澳、台地区或境外当事人在三个月)内,到登记机关办理变更或者注销抵押登记。
第二十三条 当事人约定的其他条款:
抵押人将上述房地产权利证明交 保管
。
第二十四条 抵押人隐瞒抵押的房地产存在共有、产权争议或者被查封、抵押人应当承担由此产生的法律责任。
第二十五条 当事人有违反本合同条款,给双方造成经济损失的,应向双方支付借款合同项下贷款余额 %的违约金;违约金不足以弥补双方损失的,违约方还应就不足部分予以赔偿。
第二十六条 如因履行本合同而产生纠纷,双方应协商解决;协商不成的,由当事人共同选择下列方式之一解决:
(一)向抵押房地产所在地人民法院诉讼;
(二)向 仲裁委员会申请仲裁。
第二十七条 本合同由当事人签署,到睢宁县房产管理局办理抵押登记后生效。
第二十八条 本合同以中文为准。
第二十九条 本合同壹式伍份,当事人及登记机关各壹份。合同及补充协议具有同等法律效力。
第三十条 抵押双方在合同期满清偿债务后,应当协助对方到 房地产登记部门办理注销抵押登记。
(以下无正文)
签章:
抵押人:_______________ 借款人:
法定代表人:____________________ 法定代表人:
身份证或护照:___________________ 身份证或护照:
住所:____________________ 住所:__________________________
委托代理人:______________________ 委托代理人:______________________
身份证或护照:____________________ 身份证或护照:__________________________
抵押权人:_______________________________ 贷款人:__________________________
法定代表人:____________________________ 法定代表人:______________________
身份证或护照:____________________ 身份证或护照:__________________
住所:___________________ 住所:________________________
委托代理人:_______________________ 委托代理人:_________________________
身份证或护照:__________________________ 身份证或护照:___________________________
担保人:________________________________
法定代表人:_______________________________
身份证或护照:___________________________
住所:___________________________
委托代理人:_______________________________________
身份证或护照:_____________________
签约地点:_____________________________
签约日期: 年 月 日
篇7:争做环保小卫士国旗下讲话3分钟
老师们同学们,大家好。
光阴荏苒,岁月如歌,虎年的钟声即将敲响。在即将结束的20--年里,老师同学们通力合作,在学习、文艺、体育等各个方面取得了傲人的成绩。20--年正如北校区被推倒的教学楼,诸多的回忆和遗憾化作了尘土,但是大家却十分欣喜。我常常看见在新教学楼效果图前驻足观看的同学,兴奋地对身边人说:“未来的一中真美啊。”
想必大家对崭新的20--年也怀着类似的心情,无限憧憬着。高一的同学们经历了四个月的时间已经完全适应了高中生活,高二的同学们正卯足了劲备战小高考,而和我同年走进一中的各位,此刻也许正想着等会儿还要默写小绿本上的古文或者词汇手册上的单词,巴不得我早些讲完。这一切都预示着20--年对我们来说是弥足珍贵,并且至关重要的一年。
几个礼拜前的班会课上,班主任给我们放了一段高考励志片。那是关于甘肃会宁一所高中学生学习生活的纪录片。片中一个女孩的话至今回味起来,都能惊起我的一身冷汗。她说:“我也许不如城市的孩子富有,地位也不如他们高,但是我相信通过我的努力可以和他们拼未来。”这是多么有力量的一句话,我们每一个人都应该意识到高考的竞争性和残酷性。
新年伊始,我想模仿一位大智慧的老者送同学们三个并不新奇的字。这三个字是“不要怕”,当我们发现自己以一种混沌的状态度过了20--年,而别人却拼尽全力,挑灯夜战。在我们之间似乎渐渐有了一条无法跨越的鸿沟。难道我们要忍受现实,继续沉沦下去吗?十几年的寒窗苦读,在此一搏,我们拼上了青春,拼上了整个家庭的希望,难道就甘于输给别人!?学习的动力来自于对梦想的渴求。你的梦想不输给别人,你就一定不会输给别人!
大智慧的老者不但送出了“不要怕”,还送出了另外三个字“不要悔”。而我不愿意将“不要悔”送给大家。因为在20--年里,我们做的每一件事,都一定不会让自己后悔。
怀抱着这样的觉悟,苏州市第一中学必然会披荆斩棘,杀出重围,继续我们的辉煌!
谢谢大家。
篇8:环保个人工作总结范文
本学年来,学校开展了各种形式的环保教育活动。师生们的环境意识在不断地增强,“从我做起,参与环保”逐渐成为全校师生的共识。校园的面貌一新。现将本学年来环保教育工作总结如下:
我将环保教育的知识传授给学生,并将环保知识寓于课堂教学之中。例如:教学“求平均数”应用题的时候,课前,组织了以环境教育为内容的课外小组。让他们一边学习有关环境方面的知识,一边开展环境调查。在学习和调查中他们了解到,在困扰城市的主要环境问题中,学生感受最深,也是与日常生活关系最密切的就是固体废弃物造成的污染。因此,小组的同学们就开始收集有关城市垃圾处理方面的资料,寻求好的解决办法。他们分组进行了垃圾分类回收活动,,上课时,学生就根据垃圾分类回收情况来编求平均数的应用题。又如:在应用题练习课的教学中,我首先为学生准备了有关环保知识:一只青蛙每天要吃7只害虫,5只青蛙3天要吃多少只害虫?一只猫头鹰一年能消灭1只田鼠,等于保护了解1千克粮食。4只猫头鹰一年能保护多少千克粮食?一个成年人每天呼吸约需要.75千克氧气,空气中有6%的氧气来源于森林绿地。一个成年人一个月(按3天计算)要呼吸多少千克的氧?学生通过这些环境知识方面的应用题练习,感受到青蛙、猫头鹰是庄稼的好朋友,我们要保护它们。懂得植树造林、种草种花能净化空气,利于身体健康,美化环境陶冶情操,保护动物平衡生态。从而使学生更加热爱大自然,保护环境。
教学中,我常有意识地将环保知识渗透到课堂的教学之中,使学生感觉到数学知识来源于日常生活中,而日常生活的实际问题又可以用数学知识来解决,这样,既增强环保意识,又对数学科的学习感兴趣。
本学年来,学校开展了各种形式的环保教育活动。师生们的环境意识在不断地增强,“从我做起,参与环保”逐渐成为全校师生的共识。校园的面貌一新。现将本学年来环保教育工作总结如下:
我将环保教育的知识传授给学生,并将环保知识寓于课堂教学之中。例如:教学“求平均数”应用题的时候,课前,组织了以环境教育为内容的课外小组。让他们一边学习有关环境方面的知识,一边开展环境调查。在学习和调查中他们了解到,在困扰城市的主要环境问题中,学生感受最深,也是与日常生活关系最密切的就是固体废弃物造成的污染。因此,小组的同学们就开始收集有关城市垃圾处理方面的资料,寻求好的解决办法。他们分组进行了垃圾分类回收活动,,上课时,学生就根据垃圾分类回收情况来编求平均数的应用题。又如:在应用题练习课的教学中,我首先为学生准备了有关环保知识:一只青蛙每天要吃7只害虫,5只青蛙3天要吃多少只害虫?一只猫头鹰一年能消灭1只田鼠,等于保护了解1千克粮食。4只猫头鹰一年能保护多少千克粮食?一个成年人每天呼吸约需要.75千克氧气,空气中有6%的氧气来源于森林绿地。一个成年人一个月(按3天计算)要呼吸多少千克的氧?学生通过这些环境知识方面的应用题练习,感受到青蛙、猫头鹰是庄稼的好朋友,我们要保护它们。懂得植树造林、种草种花能净化空气,利于身体健康,美化环境陶冶情操,保护动物平衡生态。从而使学生更加热爱大自然,保护环境。
教学中,我常有意识地将环保知识渗透到课堂的教学之中,使学生感觉到数学知识来源于日常生活中,而日常生活的实际问题又可以用数学知识来解决,这样,既增强环保意识,又对数学科的学习感兴趣。
篇9:环保座谈会发言稿
各位家长:
大家好!时间过得真快,转眼半个学期就过去了,今天是我们本学期的第二次家长会。我想我要感谢所有在座的各位家长,正因为有你密切地配合我们的工作,才使孩子在短短的三个月时间内在各方面都有了进步!
从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做,他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体;他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。
让我们一起来看看孩子们的在校情况!
此外,我还要对班级内各方面有进步的孩子予以表扬。
1、能主动做好课前准备的孩子有:
2、能认真参与劳动的孩子有:
3、班上的孩子都是班级的小主人,每个孩子都有自己的职责,对自己的职责认真负责的孩子有:
4、自理能力强的孩子有:
5、能爱护自己书籍及文具的孩子有:
6、学校和班级举行的各类活动:
(1)九月份讲小英雄的故事:(2)十月份讲科学家的故事:
(3)十月份的感恩诗诵读:(4)十一月份科学幻想画:
7、书写工整美观的孩子有:
8、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有:
9、做作业细致认真的孩子有:
接下来我就结合着学生这三个月的学习行为习惯,来谈谈具体的情况:
(一)到校习惯
每天早上按时到学校,参加正常的早读。现在天慢慢冷了,小朋友有的越起越晚,个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:45我们的早读就开始了,让孩子每天到校后至少能有5分钟的准备时间,感受早读的氛围,养成良好的读书习惯。个别学生到校挺早的,但是不仅自己不读反而影响其他同学,这样失去了家长让他早到校的初衷。另外,提醒孩子到校后迅速把该交的作业本一次性全交给组长,别磨磨蹭蹭地在书包里找上半天。
(二)听课习惯
一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时,必须坐正;回答问题起立时,手要放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细倾听;大多数学生都还不错,问题主要集中在少数几个孩子身上,这些孩子都很聪明,可上课总爱拨手,趴着,这样肯定影响听课效率,老师总要牺牲上课时间,停下来指正,希望这些家长能够回家加强监督。双手放好了,也就避免了孩子在课桌里做小动作的情况。也有一些同学,原来有类似的小毛病,但现在有进步了,我很为他们感到高兴。
(三)说话习惯
真正的语文学习,从课文教学开始。从课文学习中,我们可以看出一个学生对课文的理解能力和口头表达能力,这是对学生综合能力的考验。所以,在这一块,我想结合我们班的一些例子,重点讲一讲我的做法和想法!我从教拼音开始,就要求小朋友回答问题要有一句完整的话,比如:你在图上看到了什么?不能简单地说小猴,要说我在图上看到了小猴在干什么!甚至要求更高一些,我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话!这么做都是为课文的学习做准备。因为在课堂上,反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是――说。对于老师的问题,你准备怎么回答,用怎样的词语、怎样的句子来回答。能说,以后才能写,这两者是密不可分的。你们只有一个孩子,可能比较性不强,但我面对40个孩子,从孩子的回答中,我已经能感受到孩子语言能力上的差异了!比如:柳树。第一个孩子:“我看到了一棵柳树。”第二个孩子说:“一棵绿绿的柳树”,我觉得不错,会观察颜色了;再叫一个:“一棵碧绿的柳树”,更好了,能用一个比“绿绿的”更有品位的词了;最后一个了:“我看到了柳树姑娘碧绿的柳枝在飘来飘去”,我更高兴了,能称柳树为姑娘,而且能把一棵柳树说活了,过后,我问她怎么会说的,她说是听故事听来的。可见影响孩子表达能力的因素有很多,首先,家长的早期智力的开发,给他学得多,讲给他听得多,他知道的东西也就多;其次,孩子自身是否喜欢读书。学了拼音,学了字,我们可以让孩子读《小猪唏哩呼噜》、《糊涂猪》、《我是一棵树》等,这些书文笔细腻,情节生动,对孩子说话能力,写作能力都很有提高。昨天练习的试卷上,最后一题写话:一个孩子写的是:星期天,妈妈带我去公园里放风筝,风筝飞得真高,像一朵白云,还像一艘飞船。真是了不起,能运用比喻的修辞手法了!这和孩子平时的阅读量有着相当大的关系。平时看到了好故事,读到了好句子,能记住并能自己说出来,那这些东西就变成自己的了,长此以往,不愁不会说话,不会写作文。因此,培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。
(四)读书习惯
第一次读课文,小朋友读的很难听,都是一个字一个字蹦出来的,没有读句子的感觉。关键是他们对生字的陌生。所以在教《我是神舟号》时,我整整用一节课的时间,只教他们读书,因为在我看来,学生第一次接触有段落的文章,肯定很有困难,必须先熟悉课文。而且这么做还有一个目的,要让他们明白把书读到什么程度,才叫读熟。所以小朋友在家读课文,家长一定要严格要求学生读熟课文,否则,他肯定是跟不上。试想:我提一个问题,请小朋友读一读第几小节的第几句话,想一想,小弟弟从哪里来?他连句子都不知道在哪,哪知道读哪,更没有能力去思考问题,长期以往,后果真是不堪设想。所以,指导孩子读课文有几个注意的地方:
1、借助拼音,字字读过去,应以逗号为界,逗号内的字挨个读过后,不要急着往下读,应该让孩子连起来回读一遍,这样才能对句逐渐有概念。
2、拿书读。当孩子读过几遍后,就可以让孩子拿书读了,这也是判断孩子读书是否熟练的一个标准。
3、熟读成诵。这通常是在学完这篇课文后的要求,对于大多数孩子都没有困难。读熟课文后有一个更高的要求就是有感情地读,这也能反映出孩子对课文是否理解,也是对孩子一种语感的培养。一年级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌,诗歌,家长可以用多种途径鼓励孩子来喜欢背诵。比如:儿歌可以边拍手边背诵;课文可以逐段逐段地背,最后连起来,完整地背诵。熟读成诵可以帮助提高孩子口头表达能力,可以帮助孩子提高他的自信心。读书读的好的人,说话往往也很有感召力。
(五)作业习惯
1、一年级的小孩子,他自己没法独立做笔头作业。所以每一个孩子回家后作业应该这样做:卷子上的题家长要读题,领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应及时复习抽背前面所学的知识,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量,尤其是质量。举个例子:注意写字的笔顺,中国字没有从下写到上的,没有从左写到右的,这是规律,我在学校教了他写生字,他们跟着我写,我看不到每一个学生的笔顺是否正确,回家你来监督他的作业情况。比如:写字尽量不要涂改,不要重笔,不要涂画。您只要细心不难发现孩子作业中的错误,提请大家注意,改错要改在错字的旁边,不要把原来的错题擦掉。有了错误及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。
有些家长觉得这样孩子累,自己也累,是这样的,低年级的家长是很辛苦,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。每当我教到低年级就会想起电影《南征北战》中有个的句子:“今天大踏步的后退,就是为了明天更好地大踏步前进。”我们还没有退步呢,你在一二年级辛苦一些,盯着孩子写作业,三年级后你就可以放手了,他可以非常轻松自如地完成学习任务,你一点心都不用操。
2、每天都会要求把所抄写的词语进行默写,二类字也一定要监督孩子熟练认读。在业余时间跟孩子一起做小的生字卡片,这是跟孩子一起交流的机会,也是一起检查孩子学习的机会。我们现在使用的课本的特点是重在识字,字认多了,会能自行阅读了,也就有了阅读能力。
3、自觉完成作业,家长不能全程陪做。
让孩子一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成,做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着、跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。做作业要一心一意,不能让他们写一会儿玩一会儿,作业过程中不要轻易离开书桌。否则容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事。将来功课多了就无法按时完,这影响到孩子的学习兴趣和积极性。
在养成习惯之前,要注意帮助孩子克服坏习惯,所以一开始家长陪在身边比较好,但不可以全程陪做。到适当时候,就要让孩子自已一个人安静地完成作业。有研究证明,如果家长一直在旁边陪做,很可能会造成孩子的依赖心理。以后一旦离开家长,孩子就无法自主完成作业。
4、让孩子学会自己检查作业。
作业尽量不用橡皮:做作业前要先仔细思考,即先动脑再动笔。作业当考试,每次作业都要非常认真仔细。家长可以在孩子做完作业后,让孩子自己先检查一次以上,再让家长帮忙检查,如发现有错误,或者书写非常马虎,应指导孩子主动找出错误,自行改正。
5、整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误原因,写出正确答案。麻烦的过程会迫使孩子减少错误。
6、关于签字。
家长对平时孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字,我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况。因为有的孩子考的不好根本不把平时测验给家长看,有些家长平日也忙,希望家长配合我们老师把这项工作做好。签字的时候能检查一下孩子写的字,不要连看都不看拿过来就签字,我经常看见有的家长写着看过了,但是实际上根本没有看,上面的错字随处可见。当然这也是极个别的家长。所以希望家长也能认真,负责一些,这样在孩子的心理也会感觉家长每天要检查作业,字就会认真地写了。总之,孩子的作业好,你就是一位好家长。
(六)生活习惯
我们常说的一句话,好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,孩子的文具、图书、作业本、课本要归类放置。离开位置后椅子要放回桌子里边。有的孩子书没读多久,书已经烂了,书包里乱七八糟,上了课,写了作业,书、作业本往里一塞,书本成坨状,卷状,书包整个一个大杂烩。
大家不要看这是个小问题,乱,说明他的思维肯定也乱。我们常常听到家长责怪孩子“怎么不知道动脑子”,有的老师也常常批评学生“不会动脑子”。其实“知道动脑子”或“会动脑子”是一种能力,是一种思维能力,这种能力不是有生具有而需要逐步培养,这种能力是隐性的而不是显形的,这种能力靠人的感悟而不能靠别人示范,因为怎么动脑子是无法示范的,强制是没有用的,而行为习惯(如怎么收拾书包之类)是显形的,是可以示范的,也是可以强制的。我们知道行为是受思维支配的,良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力,特别是处在启蒙阶段的低年级幼童,这更是提高思维能力的必经之路。孩子的思维能力的优劣高下将长期地、广泛地在孩子身上发挥重要作用,并将影响他的一生。我们常说的“聪明”和“笨”说到底就是指他的思维能力的高和低,请问各位家长,谁不希望自己有个聪明的孩子呢?
三、后半阶段的要求
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为"听话高手",集中力和持久力也可在不知不觉中养成。另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。我在每天中午的午间阅读时间都会读故事给孩子听(每周四次),从开学到现在已经给孩子读完了《小猪唏哩呼噜》(上、下)、《我绝对绝对不吃番茄》、《三个强盗》、《猜猜我有多爱你》、《母鸡萝丝去散步》、《鼠小弟系列》5本、《胡萝卜种子》……所以请各位家长注意的是,小学一年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:"自己看!"念小孩自己想看的故事书给他听,不要*小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。比如一些精彩的绘本,边听故事边习得道理。
2、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听"话"的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。
3、养成认真写话的习惯
基本上每周五,我会布置一篇写话作业,本周没有,但是在作业纸上是有写话的题目的。前3次的写话作业都是仿写,重在鼓励孩子知道怎么写,写什么。第四次的写话作业就是写一次游戏的经过,我们的写话作业只是要求孩子们写出或说出自己在学校或家里的生活,要有真实的体验,以原创为主,千万不能代笔,否则就失去意义了。
4、加强联系。
不要过分的依赖校讯通。希望老师多发信息,适当的时候你也可以发信息给我,比如说有什么特殊的情况可以跟我说说。孩子在学校有什么小摩擦是难免的,作为家长,我们应该体谅,有些家长会觉得我的孩子是很本分的,不会和别人惹事生非的,所以觉得很多事情都是别的孩子怎么怎么样我的,作为家长,我们不能这么认为,毕竟一个巴掌拍不响。什么铅笔啊,橡皮,书本掉了丢了,也是很正常的,我们家长需要教育。如果真的觉得你的孩子在学校被别人欺负了,你不能只听孩子一个人说,你自己光顾着生气,那有什么用,还批评自己的孩子怎么样了,那么没用,这样的话可别说。而我却完全不知。我是觉得我们的孩子都很能干的,所以在孩子面前千万老是说,你怎么这么没用啊,怎么这么差啊,这个也做不好,那也做不好。
孩子是我们一辈子的财富,无论你有多忙,都不要忘了孩子,每天匀一个小时给孩子,辅导孩子,教育孩子,一年级真的太重要了,只有打好了基础,养成良好的学习习惯,你明年后年……将会越来越轻松的,不然则反之。
作为家长,您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的,因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始,您不但是一位称职的家长,您还是一位优秀的家长。我愿与您携手,让孩子越来越好。希望咱们能和孩子一起把现在作为一个新的起点,扬帆起航,收获更多!再次感谢各位家长的到来,谢谢!
篇10:职工生育保险公司证明
兹有我单位职工_______________,男/女,出生日期:______________年__________月__________日,身份证号码:_____________,系初婚,于_____________年__________月__________日在__________医院生育一男/女婴,第一胎,无保养小孩情况,符合计划生育且已参加生育保险。
单位名称(盖章)______
_______年__________月__________日
篇11:城建环保国旗下演讲稿
星期一早上,我们学校又有了新一次的国旗下讲话,而这一次的话题却和以往的话题并不相同——“低碳生活。”我们曾经以为,低碳生活似乎离我们的生活很遥远。可当扬沙漫天、四川干旱等极端气候现象一次次光临;当电影《20xx》中山崩地裂、火山喷发的场面让人惊心动魄;让更多的人们开始清醒认识到:低碳生活已经成为了一种社会公德。
什么是低碳生活呢?低碳生活就是要节约一些地球资源,来保护环境;低碳生活要节约资源,那么这里所指的资源又是一些什么资源呢?当然是注意节水、节电、节油、节气、节材等一些少排放二氧化碳的东西!为了减少二氧化碳的排放,保护地球不再变暖,我们应该积极提倡并去践行低能量、低消耗、低开支的“低碳”生活方式,低碳生活可以让我们的身体更健康,开销更少,生活环境更优美,不仅减轻了自身的压力,也减轻了地球的压力,何乐而不为呢?
我觉得,这“低碳生活”应该从我做起。在我们去外面游玩时,最好能够多走路、少开车;我们的日常生活中,出门购物,自己带环保布袋,不用塑料袋,出门自带喝水杯,不用一次性杯子,出去吃饭,多用永久性的筷子餐具,不用一次性的餐具。在去快餐店时,尽量别打包,因为打包就要浪费一只一次性快餐盒,因此,我们大家要少用一次性筷子、一次性手套、一次性碗等“白色污染”物品。环保减碳的“石头纸”,循环使用的布袋,提示空调控温的温度计,废报纸制成的铅笔,信息化的办公方式,无纸化的“低碳”采访……这些低碳细节,润物无声,示范着低碳的工作和生活,倡导着低碳理念。
少先队组织大家看过一部叫《20xx》的电影,描述了人类因为没有保护好环境,而遭受了一次重大的灾难,而差点造成了人类的灭绝......因此,我们要每天节约一点一滴的电、水,那么,美好的明天将会只有一步之遥,让我们从我做起,从身边的点滴中做起。与低碳生活同行,争做环保小卫士,希望这句短短的语句,能够成为我们滕头小学每一位少先队员的座右铭。
呼号:为了我们伟大的祖国——学好本领为祖国服务!
篇12:产品环保认证合同
编号:__________________
甲方:__________公司 乙方:__________
法定代表人:__________ 法定代表人:__________
地址:_______________ 地址:_______________
电话:_______________ 电话:________________
甲方和乙方为了确认由甲方订购,乙方供应的产品(包括原材料、辅料、零配件、半成品、成品以及包装材料)是否满足欧盟ROHS指令要求,达成以下协议:
指令的具体要求进行变更,并告知乙方。
二、乙方必须保证定期(报告在一年期限内)向甲方提供指定物质含有浓度的测试报告(SGS检测报告)和相应的授权使用证明。若乙方(包括乙方的原材料购入方、供方)制造使用的材料、部品、制造方法、工艺流程等发生变更,必须与甲方联络,并重新提供相关的第三方认证机构的检测报告和授权使用证明。
三、若乙方没有按第二条约定及时提供测试报告或甲方有理由认为乙方所提供的测试报告不真实,则甲方 有权解除与乙方签订的买卖合同(供货合同)。
四、甲方对第一、二条乙方提供的测试数据、资料、报告保密,但若政府机关或甲方的顾客询问甲方产品含有的指定物质,提出提供资料要求时,甲方可以公开第一、二条乙方提供的测试数据、资料、报告。
五、乙方违反第一条的保证或提出的产品、保证书、测试数据、资料、报告内容不真实,乙方应向甲方支付违约金人民币_万______元整,若违约金不足以弥补甲方经济损失的,乙方还应赔偿甲方的经济损失。甲方的经济损失包括直接的经济损失和间接的经济损失,损失包括但不限于以下几种:甲方支付给乙方的含有不合格化学物质的货物的价款,甲方因该货物不合格而支付给货物接收方的违约金,赔偿给货物接收方的经济损失,因客户拒收或退货而支付的运费,因货物不合标准而支付给有关政府的罚款以及甲方该批货物贸易的预期利润,甲方有权扣留应付乙方的货款以抵偿违约金或经济损失、追究相应的法律责任。
六、本协议自双方签字盖章后生效,构成原双方买卖合同(供货合同)的一部分,与原合同具有同等法律效力,若本协议与原买卖合同(供货合同)有不一致的地方,以本协议为准。
七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份具有同等效力。
甲方(盖章):__________ 乙方(盖章):__________
授权代表人(签名):_____ 授权代表人(签名):_____
签订日期:________年 ______月______日
篇13:单位未婚证明
关于________同志未婚情况的证明________,性别____,身份证号码________________________________,________年____月____日出生,为我村第____村民小组村民,于________年_____月____日,于________________毕业,现与其父母上一起生活(或独立生活),至今沿未结婚。
特此证明
____________________村民委员会(此处加盖村委会公章)
________年____月____日
篇14:遗产继承分配证明
兹证明我村村民__________身份证号__________,于某年某月某日去世,遗产有某银行存折一个,账号为__________。其法定第一顺序继承人有妻子__________(身份证号__________);儿子__________(身份证号__________)。其法定第二顺序继承人为孙子__________(身份证号__________)。此外无其他法定继承人。
此致
__________县公证处
__________村民委员会(章)
__________年__________月__________日
篇15:环保工作会议领导讲话
各位领导:
大家好!根据会议安排,我作个发言。党的xx大强调:以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的同时,提出并阐发了先进性建设、执政能力建设与思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等各方面建设构成的党的建设新的总体布局。党的xx届三中全会强调,推进农村改革发展,关键在党,不断提高党领导农村工作水平。可以看出,党的建设尤其是村级党组织建设在农村改革发展中起着至关重要的作用。下面,本人就农村基层党建工作谈谈个人粗浅的看法。不当之处,请各位领导批评指正。
一、存在的突出问题和薄弱环节
1、村级党组织向心力普遍削弱。农民由以往依赖和受控于集体经济体制变成了拥有各种自主权的生产经营主体;而村级党组织则失去了对集体经济资源的控制权,由以往的向农民“分配”变成了对农民的“收取”。另外,在行使公粮征交、税费收取、计划生育等政府行为时,一些村干部方法简单乃至粗暴,疏远了农民与村级党组织的关系,导致基层党组织对农民凝聚力降低。特别是在税费改革和取消农业税后,对农民的“收取”受到了种种限制,因“无钱办事”而增加了村级党组织开展工作、提供服务的难度。
2、村级党组织处理复杂问题的能力不够。一些村级党组织未做到上情下达,下情上达,没有及时反映本地的真实状况和农民需要解决的困难和问题,导致一些可能得到有效预防和化解的矛盾纠纷没有得到妥善处臵,反而进一步激化矛盾。一些村级党组织的干部在处理各方面的利益时,不能坚持公平正义的原则,用老方法、凭老经验,治标不治本,没有改变弱势群体的生存和生活状况。
3、村级党组织的设置形式过于单一。随着农村市场化程度的不断加深,农村的经济结构和产业结构发生了重大变化。像我们县非农产业较少的农村,一大批富余劳动力外出打工、经商,其中也包括了大量的农村干部和党员,这一方面造成了党组织对流动党员管理教育上的困难乃至失控,另一方面也使村官难选、干部难当、后继乏人的问题更加突出。
4、农村党员的素质有待进一步提高。一些党员思想保守、观念落后,跟不上时代发展的步伐,面对农业和农村经济的新形势,农村改革发展的新局面,把握不准市场经济与农业发展的结合点,找不到适合自身实际又适应市场需要的致富路子。部分党员自身的素质不高、致富能力差,自富都无力,更谈不上带动群众共同致富。更有极个别党员,由于政治信仰动摇、党性观念淡薄,不仅不能起带头作用,反而参与、组织群众越级上访。
5、村级党组织干部待遇过低影响积极性。由于工作条件差,其生活待遇和政治待遇低,使村级党组织干部普遍感到:“政治上无奔头,生活上没盼头”,尤其是得不到家人的支持和理解,甚至拖后腿。退下来后待遇也十分有限,后顾之忧没有得到很好解决,导致一些人不能干、不愿干、不想干,遇到一些重要任务,就撂挑子,没有工作积极性。
二、解决问题的方法和主要措施
1、创新发展观念,促进集体经济发展。把发展作为第一要务,在加快发展中强化党组织的领导核心地位。村级党组织应该立足于增强村级经济自身的造血功能,发挥好农村集体房屋、设备等闲臵和土地资源广阔的条件,积极引进项目和资金,盘活固定资产,实现集体资产的保值增值。培育和壮大地方特色产业,形成专业化生产基地,建设龙头加工型企业或经济合作组织,增加集体收入。同时,按照资源优势和区位优势,确立适合本地经济发展、有广阔市场前景的优势项目,通过示范引导做强做大基地规模,使农民稳步增收。
2、创新组织设置,为村级党组织统领经济工作创造条件。应打破几十年一贯制的一村一支部的基层组织设臵形式,由按农村党员自然居住地设臵党支部,改为按“产业链”、“区域链”设臵党组织,做到党员走到哪里,产业发展到哪里,哪里有资源整合的需要和要求,党组织就建到哪里,在哪里开展活动、发挥作用。对只有一个产业的村,应采取党支部领办或创办专业产业协会的办法,直接建立专业产业协会,支委成员实行双向进入交叉任职,发挥党组织的作用。对有两个以上产业的村可将原村党支部调整为村党总支,由支委成员组织专业生产大户建立专业生产协会,在协会中建立产业党支部,实行“产业党支部+协会”工作模式。同时,还可以依托“龙头”企业和服务组织设臵党组织。
3、创新工作方式,切实履行为民服务的主要职能。把提供服务作为主要职能,通过为农民提供各种服务来达到加快发展、使农民增收的目标。坚持公平正义原则,妥善处理各方面的利益关系,尤其关心贫弱群体的利益,通过各种途径改变他们的生存和生活状况。认真排查矛盾,积极化解,依法调处,对有可能诱发群体性事件的问题,应及时控制,妥善处臵。切实发挥好党和政府与村民之间的桥梁纽带作用,使上情下达,下情上达,尤其要反映农村的真实状况,使党和政府及时了解、解决农民的困难和问题。注重结合农业结构调整、特色产业发展和富余劳动力转移,开展针对性强、形式多样、务实有效的培训,把提高思想水准、学习时事政策和市场经济知识、掌握致富技能,融于实践之中。
4、要创新育人选人理念,选好配强村级党组织干部。要做好在不同利益群体、不同阶层的先进分子中发展农村党员的工作,使这些人站在党的立场上来做协调利益关系的工作。要通过重点培养把群众选出的思想政治觉悟高、有带头致富能力的非党员村委会主任培养成党员。要拓宽选人视野,注重在素质好的党员致富大户、农村经纪人、复员退休军人及务工返乡党员中选拔。加大对农村财政转移支付的力度,适当增加村级党组织干部的报酬,为农民提供更多的公共物品和公共服务。
5、创新城乡党组织互帮互助内涵,加快城乡一体化进程。加快城乡加强城乡双向沟通对接,扎实开展城乡基层党组织互帮互助活动,是构建城乡党建工作新格局的一大创新载体。在模式上,可采取“对口帮扶”、“强帮弱”、“强强联合”、“共驻共建”等模式,实现城乡之间党的基层组织资源共享、优势互补、共同促进。在途径上,可以采取“请上来(组”织农村党员骨干进城跟班工作、集中培训、社区挂职等,学习城市先进管理理念和社区建设、管理、服务的先进经验)、“送下去”(通过流动党校、科技之冬、“科技、文化、卫生”等载体,组成专家讲师团,将先进理论和科学技术送到田间地头,实地指导新农村建设)、“走出去(有条件的机关党组织可”
以组织农村党员干部到发达地区学习培训,更新知识,用先进的城市发展观念武装头脑,用城市发展的巨变来教育党员干部)等途径,加强对农村党员骨干的教育和培训,不断提高他们的素质和能力。在内容上,结合机关工作职能和业务特点,采取送政策、送知识、送技术等方式,解决一批与群众生产生活密切相关的实际困难和问题,帮助村群众致富,提高基层群众的认同度。在载体上,联合开展各种联谊活动、娱乐活动、主题实践活动、志愿者活动,服务群众,教育党员,促进机关和基层党员互联互助、互帮互学,共同提高。
6、创新扶贫解困机制,充分体现党对弱势群体的关心。首先,应在转移劳动力上下功夫,转移劳动力是脱贫快速而有效的措施。各级党组织应积极引导,搞好劳动力供求的信息服务,加强劳务输出与用人单位的对接,增加针对性,减少盲目性。其次,充分利用即将建立的农村党员干部远程教育网络,向贫困户和贫困地区提供技术信息服务,根据市场需求和不同行业的用工需要开展定向培训,提高转移劳动力的劳动技能,法律和职业道德意识,增强竞争能力。再次,监管扶贫资金的使用。各级党组织应发挥监管作用,严厉查处挪用、挤占,贪污回流资金的违法行为,确保扶贫资金落到实处,发挥最大的使用效益。
总之,经过30年的改革开放,农村经济政治和社会生活各方面都发生了巨大变化,农村社会正处在深刻的转型过程之中,不仅不同于计划经济时期的农村,而且与20xx年前的农村也大不相同。如果把过去的思维方式、领导方式、工作方式乃至组织设臵形式一成不变地搬到今天,很难以发挥好领导核心作用。
篇16:2024年5月实习证明_实习报告_网
第一范文网精心整理了《XX年5月实习证明》,望给大家带来帮助!
兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日在_________
大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司 ________部门实习)。工作期间表现良好,有效
地帮助了_________作了_____________。 (/可选)
特此证明。
_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)
实习证明书格式
实习证明
兹有xx大学xx级专业x同学于x年xx月xx日至x年x月xx日在我公司工作。
该生的工作职位是,对进行。
实习工作期间,该生踏实肯干,积极主动。在工作中遇到不懂的地方,该生会主动向富有经验的同事请教,学习销售技巧,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,并进行归纳总结。工作后期,能主动热情的接待顾客,积极配合同事进行汽车销售。同时,该生在工作期间乐于与人交流,尊敬工作单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
xx公司
-xx年x月xx日
篇17:环保个人2024年终总结
我们根据区委区政府的社区工作的总体部署,加强xx市容和环境卫生管理,为社区居民营造一个清洁干净,优美良好的卫生环境,社区的环境卫生工作委员会和护绿保洁队做了大量的工作,取得了可喜的成绩。
20__年我们在社区成立了社区环境卫生工作委员会和社区志愿者保洁队伍,制定了社区绿化环境卫生工作制度,工作计划。各楼道的清洁制度,社区袋装垃圾房,公厕的管理制度,社区除四害工作制度,社区花草树木的护养,浇水,施肥管理制度等,有了这些管理制度,社区负责环境卫生的管理员,按照制度每天坚持检查一次环境卫生各方面的工作。
为确保社区,环境卫生一直保持下去,同时社区居委会也指定了对,保洁员工作的每月考核评比,评比小组由社区居委会主任,环境卫生管理员,保洁员这方面参加,针对他们的工作进行考核评比,对工作好的给予奖励,对工作不认真提出批评,并责令及时整改。
社区的绿化环境工作光靠社区居委会一方面是不行的,为此我们在社区动员社区居民参与到保护环境卫生的活动中来,20__年社区居住在一楼的居民基本上都参加了树木认领的活动中。
自从他们对社区树木认领后,他们每天都能看到他们对认领的树木进行浇水,修剪,对歪到的树木进行扶正,对社区内的花草进行养护,对死树及时砍除,对病树进行打药灭虫,社区内的花草树木长的非常的旺盛,有了居民的认养,对社区树木的保护社区居民看到了实情,得到了实惠,有了较高的保护意识,在创建“环保绿色小区”的活动中,社区有85%以上居民都参加到了这项活动中来,每天早晨都能看到社区居民打扫楼道与花前树后的卫生,清理白色垃圾等。
20__年我们社区进行了施工改造,为让社区居民在一个环境整洁,干净中生活,在小区施工改造的同时,对社区的37栋楼房进行了统一的粉刷,您只要一走到塔河路一眼就能看到社区一栋楼排列整齐,粉刷一新的楼房,它就给你带来了一种整洁,干净,舒心的感觉,走进社区内,环境卫生干净,无污水,废物,无流动商贩,无交通杂声,无随意抛扔垃圾,看到的是绿树丛丛,花香宜人,一片绿色景象,给你一种温心的感觉。社区的环境保护工作,是造福人类保持生态环境的一件大事,今后我们还要加大这方面的教育,把社区环境卫生工作做的更好,让社区的居民在一个环境优美的社区中生活。
做好灭“四害”工作,灭“四害”的达标是创建国家卫生城市的重要工作,为使这项工作做到细致,彻底,xx区爱委会决定在全区范围内开展大面积的灭鼠,灭蟑投药工作,我们向辖区广大居民宣传,给居民投放药物并做好了居民投放药物登记,有放的控制了老鼠,蟑螂的蔓延,加强居民自我保护意识,预防和减少疾病的发生,从而提高居民的健康生活水平。
在今后的工作中,我们继续以居民满意是标准,加强自身素质的训练,提高整体素质,为创造美好的居住小区,为把小区创建环境优美的温馨家园。
篇18:环保局年终工作总结
XX年以来,我环保局在县委、县政府和市环保局的正确领导下,认真贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》以及省、市、县环保大会精神,以xx大精神为指引,坚持以落实科学发展观,实施可持续发展战略为出发点和立足点,团结带领全局工作人员,以加强环境保护、促进项目建设为宗旨,切实加大环境执法力度,着力解决突出环境问题,服务全县经济发展,圆满完成了市、县下达的各项工作目标。
XX年工作完成情况
主要指标完成情况
1、主要污染物排放总量削减。cod消减342.3吨,so2削减268.43吨,分别比市下达的削减任务多完成78.18吨和45.95吨。
2、污染控制。城区空气质量全年二级以上天数达335天,比去年增加1天。市级以上重点工业企业污水排放稳定达标,未发生污染事故。工业固体废物综合利用率达到94以上。
3、环境基础设施建设。永清县环境监测中心落成并投入使用,城区污水处理厂已开工建设,垃圾处理场规范运行,北矿、北染、卓然、诺尔信和龙泉助剂等企业污染治理设施正常运行,并通过市局验收,大田化工污水处理厂已建成并投入试运行。
4、推进生态县建设。对全县生态状况进行了全面调查,起草了生态县建设实施方案,与河北师大资源与环境研究所签订了编制合同,征求意见稿已完成,并通过了专家论证,目前正在修改。
5、环境保护创建工作。完成了“五绿”(绿色学校、绿色社区、绿色机关、绿色医院、绿色饭店)及省级环境友好企业和环保先进企业创建任务。
6、iso14001环境管理体系运行工作。制定下发了《XX年永清县iso14001环境管理体系运行保持工作安排计划的通知》,确保了环境管理体系的持续改进,并通过了中环认证中心和市政府组织的审核。
重点工作落实情况
一、建设项目环保审批工作。
XX年,我局共计审批建设项目78个,(其中省局审批6个,市局审批12个,县局审批60个)已办理咨询备案正在进行环境影响评价的7个。为确保项目审批及时、规范,我们重点做了以下几方面工作:
1、继续发挥项目环保咨询服务台的窗口作用。有效利用项目咨询服务台促进全县项目建设工作,确保项目选址合理,符合国家产业政策,并在项目落地前,为建设单位提供环保法律政策咨询服务。今年,我局共受理环保业务咨询50余人次,建立咨询服务档案24个。
2、制定流程,简化审批手续。我们先后制定了《永清县环境保护局关于规范项目审批的意见》、《永清县环境保护局项目审批流程图》和《企业日常管理流程图》,使建设项目审批工作更加规范、简便,县级审批的登记表、报告表由原来的5天、15天缩短为2天、5天。
3、服务当先,急事急办,特事特办。对于县局权限范围内的项目,坚持急事急办、特事特办原则,不推、不托、不卡、不压,随来随办;对需省、市审批的项目,责成专人负责,全程跟踪服务,确保项目按期建设、投产。
二、污染控制工作。
今年以来,我局对重点区域、重点企业和部分超标的老污染源加大了污染治理力度,并取得了较好的成效,有效的降低了污染物的排放量,改善了区域环境,优化了发展环境。共治理12家企业,治理内容包括废水、废气、噪声。治理投入资金达2200多万元。
1、重点区域的治理。我县污染治理的重点区域是永津渠、中干渠。针对“两渠”的排污现状,我们加大了对大田化工、北矿冶金、卓然化工、北京染料、天成木糖和龙泉助剂化工公司的监管和治理力度,在市环保局和县政府的大力支持下,上述6家企业污染防治设施全部落实到位,其中北矿、北染、卓然和龙泉等四家企业的治理设施通过了市局验收,使“两渠”的水质得到明显改善。
2、工业园区企业的治理。工业园区是展示永清形象的窗口,为把工业区建设成为管理规范,环境优美的高标准园区,我们从环保角度出发,严把建设项目入园关,对入园项目提前介入,从选址到项目投产全程实施监管。目前,园区内66家企业办理了环保手续,投产的24家企业全部落实了“三同时”制度。其中,诺尔信公司投资200万元,治理了废气和废水,今年10月份通过了市局验收,并率先在我县安装了污染源在线监控装置与市局联网。
3、积极推进清洁生产工作。我局按市要求在两超、两毒企业中推行清洁生产审核工作。今年,大田、龙泉、维圣、盛田4家企业推行了清洁生产审核工作,目前,大田、维圣、盛田3家企业已通过市局验收,省级审核单位龙泉公司的验收申请和清洁生产审核报告已报省发改委和省环保局,待验收。
三、环境监察工作。
1、认真细致,做好排污申报统计及档案管理。为把排污申报工作搞好,确保申报数据准确无误,我们充分发挥主观能动性,不等不靠,利用监测数据以及工商、水务等部门的相关资料和数据对排污单位填报的申报数据进行严格审核,并深入排污单位进行现场调查核实,把相关数据登记在册。今年共收到各类企业申报58份,并录入了电子版,及时向市局咨询,无一错漏。
2、加大环境监管力度。我局不断强化环境监管职能,坚持严格执法,增加了对企业监察频次和监管力度,做到重点企业每月监察一次,非重点企业每季度监察一次,重点检查环保手续履行情况和污染治理设施运转情况,有效地打击了企业偷排偷放行为。
3、认真开展环保大检查和专项行动。4月16日至5月15日,我局协助市局督导组对全县企业进行了环保大检查,共检查各类企业68家,发现问题130余处,填写各类表格及法律文书280份,对10家违法企业进行了处罚,并已全部结案。同时,为贯彻落实国家和省、市“整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动”电视电话会议精神,我局于6—11月份在全县开展了以集中整治工业园区和重点行业环境违法问题的专项行动,共出动人员累计620余人次,检查相关企业63家,其中,按照环保要求,认真落实环境影响评价制度的企业28家(通过环保验收的6家,未按时进行环保验收的企业22家),其余35家正在建设中。检查后,我局对此次检查进行了分类汇总,建立了电子版档案,并对涉及环保违法的企业作出了相应的处理。
4、加强环境信访工作,解决突出问题。我们坚持群众利益无小事的原则,认真解决每一宗环境信访问题,通过深入调查耐心处理,使12件群众反映强烈的环境问题得以妥善解决,信访案件办结率达100。
四、环境监测工作。
为提高环境管理的科学性,我局不断强化环境监测工作,努力增加监测项目,提高工作人员业务技能,做到持证上岗,监测水平不断提高,较好地完成了环境监测任务。编制了XX年度永清县环境质量报告书,坚持做好空气质量周报tsp和降尘监测工作,并及时公布与上报。今年以来,我局共进行环境监测91次,其中:企业验收监测13次,排污许可证监测14次,配合监察大队实施突击检查监测2次,配合市站本底监测6次,重点污染源监测12次,企业验收监测7次,调处污染纠纷监测1次,配合市站开展土壤污染状况调查监测36次,为环境管理的科学公正提供了可靠的依据。
五、iso14001环境管理体系运行工作。
XX年以来,永清县iso14001环境管理体系运行情况良好,得到了持续改进,取得了显著的环境绩效。通过对XX年体系运行工作进行认真汇总,严格规范各认证部门运行记录,配合完成了全市内部审核和监测与测量工作,并通过了中环认证中心的外审;在全县开展了iso14001环境管理体系监测与测量工作,查找了体系运行中存在的问题,促进了持续改进;分层次加大了体系知识培训力度,举办培训班5期,培训内审员260人次,为提高体系运行质量奠定了基础。
六、创建工作。
1、iso14000国家示范区创建目标得到进一步落实。为确保创建目标的完成,经环保局申请县人大已把这项工作纳入审议议程,加大了行政监督力度。目前,示范区规定的城区绿化率、城区气化率、秸秆综合利用率等9项指标全部达到目标要求,硬件设施也在不断完善,城区垃圾处理厂规范运行,环境监测中心已投入使用,城区污水处理厂正在建设中。
2、“五绿”创建质量明显提高。为圆满完成绿色创建工作,制定了《永清县关于创建“五绿”工作的实施方案》,召开了有关部门联席会议,进行安排部署。并多次深入到相关部门,结合创建标准和具体要求,深入实地,积极指导,现已全部完成“五绿”创建任务。
3、创建保护臭氧层友好城市工作。我局组织开展了执法检查,完成了工作报告、调查报告等,确认了辖区内不存在生产、销售和使用规定要求的消耗臭氧层物质的企业(单位)的产品。
七、机关自身建设
1、加强行风建设,塑造服务型机关。我局领导班子成员按统一协调、分工负责的原则,在带头遵守各项廉洁自律规定的同时,着力抓好分管科室的行风建设工作;局党组与科室签订行风建设责任状,由科室长负责落实纠正行业不正之风的各项规定,加强本科室行风建设;由纪检组长牵头对执法科室进行行风建设督导,今年以来共深入企业40次,发放征求意见卡140份,经统计,企业对环保部门行风评议的满意率达95以上。
2、强化能力建设,提高工作水平。今年以来,我们有计划、有步骤地深入开展了以“三项学习”(学政治、学道德、学法律)为主要内容的学习培训,领导班子成员分头备课讲课,集中学习了法律、法规,全局组织集中授课60多课时,使广大干部职工对新的法律、法规有了深刻的认识,提高了广大干部职工的依法行政能力;从现场检查到行政处罚以及立案归档都进行了规范,严格按照执法程序办事,在环境执法中未出现执法过错现象,编写了环保应急预案,建立了组织机构,配备了人员、器材和车辆,并在龙泉助剂公司进行了污染事故应急演练,增强了处置突发事故的应急能力。
3、完善基础设施建设,改善办公条件。我局于XX年3月启动了环境监测中心工程建设,历时8个月建成,已于XX年10月正式投入使用,总投资440万元,解决了办公难、开会难、搞活动难的实际情况,极大的鼓舞了环保职工的工作热情和积极性,促进了我县环保工作的上档升级。
工作中存在的主要问题
通过一年的努力,我们虽然做了大量的工作,也取得了一些成绩,但也发现了工作中存在的问题。
1、建设项目“三同时”落实率须进一步提高。检查中发现,个别企业未严格按照环评要求执行“三同时”制度;企业未批先建现象依然存在,有些项目在环保手续待批或未批时就开工建设;有的企业不能严格按环评要求落实环保投入资金。
2、环境执法力度薄弱。由于环保执法手段不强,执法措施不硬,造成对企业监管难、征收排污费难、落实监管程序难。
3、污染源难以得到全面控制。仍有个别企业不按要求全面落实污染治理措施,治理设施运转不正常,偷排偷放现象屡禁不止。另外全县煤炭管制工作未完全管理到位。
4、基础设施不完善(污水处理厂尚未投入使用)。造成生活污水因不能得到妥善处理而随意排放,导致中干渠污染不能根治。
篇19:环保活动总结报告
今年以来,我镇严格按照年初全县环保工作安排部署,围绕从源头抓起,从基础抓起,严格控制,重点治理,全面达标的总体要求,始终坚持“经济建设与环境建设同步规划、同步实施、同步发展,实现经济效益、社会效益和环境效益相统一”的方针,以农村环境综合整治活动为契机,以创建“生态村和生态村”工作为抓手,着力抓好农村环境保护工作,不断改善农村生态环境、人居环境和卫生环境,全镇环保工作取得了一定成绩,为加快全镇经济和各项社会事业发展作出了应有的贡献。回顾一年来的工作,我们主要抓以下几个方面:
一、 提高思想认识,认真落实工作责任制
环境保护工作是关系到生态、社会和经济可持续发展的大事。一年来,镇党委、镇政府认真贯彻县委、县政府关于环境保护工作会议精神,从贯彻科学发展观,构建和谐社会的高度,充分认识环境保护工作的重要性和紧迫性,把环境保护工作列入重要工作日程,成立了以镇长为组长、分管领导为副组长、各镇直单位负责人和各村主任为成员的城镇环境综合治理工作领导小组,尤其把农村环境综合治理工作作为全镇环境保护工作的重中之重来抓。3月份,镇政府与镇直单位和各村签订了环境保护目标责任书,各村同时与各组和街道沿线住户签订了目标管护责任书,层层落实了管护责任,明确了目标,靠实了责任,细化了措施,狠抓了落实。
二、开展环境保护宣传教育,全面贯彻《环境保护法》 镇党委、镇政府多次召开专题会议,在分析我镇环境保护工作现状的同时,认真学习有关环境保护的法律法规,政策文件,增强大家对环保工作的认识,在此基础上,召开了全镇各村负责人,镇属各企、事业单位负责人会议,通过会议宣传,提高了大家的环保意识和环保观念。通过刷写宣传标语、办板报、挂横幅、发传单等群众喜闻乐见的宣传形式,广泛开展环境保护宣传教育活动。6月份我们结合“6.5”世界环境日活动,通过宣传《环境保护法》及相关法律、法规知识,给企业下发《安全生产法》材料200余份,同时在各主要公路沿线、人员集中区悬挂、张贴安全生产标语30余幅,大力营造环境保护宣传气氛。通过广泛宣传,使群众重视支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。通过形式多样,声势浩大的宣传发动,真正营造起了良好的舆论氛围,使环境保护,人人有责,家喻户晓,全镇广大干部群众的环保意识明显加强。
三、 牢固树立科学的发展观,不断加大环境保护力度 一是加大耕地保护。不断完善土地承包责任制,严格土地管理制度,严禁乱开荒和破坏耕地、植被的现象发生。尤其是随着新农村建设的发展,个别农民受利益的驱动,无视国家的法律规定,乱建多占,浪费了耕地。为了有效的惩治这些现象,镇上于年初制定下发了《永和镇20xx年国土资源管理工作安排意见》,做到耕地保护工作有章可循。二是加大项目建设力度。我们经过多方努力,协调争取实施了下南村新农村排水一事一议财政奖补项目,新修排水渠1350米,有效的改善了人居环境,提高了群众生活质量,在罗川、罗沟圈、下南村新建垃圾收集点12处,安装垃圾箱35个。
完成街道排水管道铺设工作,设置水源地保护警示牌8面。三是加大专项整治力度。为了切实提高群众的生活水平,全面整治“脏、乱、差”的城镇环境,我们全年共集中组织开展了两次农村环境综合整治活动,并制定下发了《永和镇20xx年农村环境综合整治工作安排意见》,全镇共清理“三堆”67处,拆除各类违章、违规建筑33处,修建垃圾集中收集点28处,有效提升了环境保护工作的成效。四是加大退耕还林和植树造林工作力度,不断改善生态环境。今年,我们在继续巩固前几年退耕还林工作成果的同时,不断加大植树造林工作力度。把植树造林的重点放在荒山荒坡的断档地带和保护耕地的林网地带。完成的植树造林2300亩,对环境保护起到了很好的作用。
在全镇上下的共同努力下,我镇环境保护工作取得了一定的成绩,但也存在不少问题:一是个别商户在生产生活过程中对环境保护仍不够重视,存在侥幸心理;二是宣传教育工作还做的不够,群众环保意识不强;三是规章制度不健全,落实不到位;影响环保工作的顺利开展。以上问题,我们将在今后的工作中认真总结、努力改进,更好地服务于全镇经济社会发展。
篇20:环保局个人年度总结
从今年x月进入环保局监察执法大队以来,在局领导的统一领导下和全局职工的支持和帮助下,在思想、学习和工作情况都有较大进步。
一、不断加强思想建设,思想政治觉悟得到提高
在政治上头脑清醒,始终坚持与党的组织保持高度一致,理想信念坚定,政治纪律严明。在思想上不断加强世界观和人生观的改造,思想觉悟和党性修养得到了锻炼,思想稳定,作风扎实。
二、不断加强业务学习,业务能力得到提高
按计划抓好理论学习。始终坚持把学习邓小平理论与当前环境保护工作的目标和任务结合起来,在学习和领会解放思想、实事求是,开拓创新、力求实效上下功夫,在运用科学理论指导实际工作,解决实际问题上找差距。按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,正确运用新思想、新观点、新论断加强自身理论水平的提高,增强运用理论解决实际问题的能力。把环境监察业务书籍和环境保护法律、法规作为学习的主要教材,重点学习了《中华人民共和国环境影响评价法》、《中华人民共和国行政许可法》、《排污费征收使用管理条例》等业务书籍和法规性文件,从理论上武装了自己,为开展好各项工作夯实了基础。把参加业务培训作为提高业务能力的主要渠道,参加了行政执培训,为熟练掌握业务创造了有利条件。
三、认真履职,抓好工作落实
一是积极主动配合其他人员认真抓好××××年度排污申报登记与核定和全市排污费征收工作,督促指导××县区按时上报各季度报表,以《我市排污费征收刷新历史记录》为新闻题材,通过国家局、省局环保网和昭通日报等新闻媒体,向社会反映了全市排污费征收工作情况。
二是积极主动参加整治环境违法行为,协助抓好违法排污企业的现场环境监察。在市局分管领导的带领下,先后对昭待、水麻高速公路环保“三同时”执行情况进行了现场监察;对大关锦坤铸造有限公司、昭通圣源酒厂、昭阳威力淀粉厂、黄磷厂等环境违法企业进行现场环境监察,并负责草拟监察报告。配合省局工作组完成了对昭通渔洞水库、大龙洞水源地现场环境执法检查和对华新水泥厂环保“三同时”执行情况的现场监察。按照市局领导的安排,参与完成了金沙江向家坝水电站建设期间环保“三同时”的执行情况的首次执法检查。
三是负责指导完成全市环保专项整治行动期间的报表统计上报、资料收集汇总、规章制度拟定及信息上报工作。专项行动期间,督促指导××县区落实和完成了集中整治威胁饮用水源安全的污染和隐患问题;集中整治工业集中区和工业园区的环境违法问题;集中整治建设项目环境违法问题;集中整治公路沿线环境污染问题;集中检查各地及重点企业突发环境事件应急预案的制定和落实情况以及挂牌督办事项完成情况等×个方面的工作。进一步规范和完善了联席会议制度、案件移交移送制度、行政过错责任追究制度。督促指导专项行动期间的宣传工作,及时上报各阶段工作简报×期,其中,国家局采用×期;省局采用×期,昭通日报采用×期,较好地完成了各项工作任务。
四是按照市局领导的安排,督促指导××县区认真抓好了全市整顿和规范矿产资源开发秩序工作和矿山采选尾矿库环境安全隐患排查工作,负责拟定下发了整治方案,按时收集、整理和汇总上报了各类相关资料、统计报表及信息工作。
五是认真做好群众来信来访工作,妥善解决好各类环境污染案件。全年共经办转处了各类信访案件××件,办理及回复省局转处信访件××件,办理及回复市长热线办转处环境信访案件×件,办理和接待群众来访××批/次。在市局办公室相关人员的配合下,协调相关部门统一开通了“×××××”环保热线,环境信访案件的受理率得到了有效提高。