世界粮食日的活动总结模板
古人言:“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。为了教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,南江县长赤小学近期在全校范围内开展了以节粮、节水、节电为主题的“三节”活动,利用多种方式将活动落到实处,活动取得良好效果,校园节约意识明显增强。
学校高度重视,成立了以校长为组长、副校长为副组长,教导处、总务处,安监办领导及各班班主任为成员的领导小组;及时召开了全体师生大会,向全体师生宣读了关于节电、节水、节粮的宣传口号,明确了具体的行动指南;同时发出《节约资源、从我做起》的倡议,动员全体师生提高认识,养成自觉节约资源的良好习惯。
从师生就餐做起,要求师生每餐都要“吃光喝净”;注意节约用水,养成随手关闭水龙头的好习惯;并做到教室内人走灯灭,宿舍内晚上按规定时间按时关灯。同时,教导处专门安排各班召开了“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会,让学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念;少先队大队部联合发出了“争做‘三节’标兵”的倡议,办手抄报、黑板报两期;并开展了主题征文活动。截至目前,共收到征文200多份,从中评出优秀征文25篇并在学校宣传栏内展出。
通过这次活动,全体师生认识到铺张浪费的危害,深刻体会到节约是每个人的责任和义务。大家都应该谨记:“让节约成为习惯”,“让节约成为生活方式”,从一点一滴小事做起,让我们地球家园永远美丽富饶。
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篇1:文明礼仪主题国旗下讲话稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:Dear teachers and students,
大家好!今天我演讲的题目是“文明校园,从我做起”。
Good morning.Today ,the topic of my speech is Campus civilization, Start from me.
记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
A Chinese word”ren”,which is easy to write ,bu difficult to write.We should always think about what kind of person we want to be.One hundred people will have one hundred answers.But behind every answer has a basic point,that is,to be, the first thing is to be a civilized person.
当你收回一句溜到嘴边的脏话,当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过,当你抓住风中一片翻飞的纸片,当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里,播下了文明的种子,来日必将绽放灿烂的文明之花。
When you take back a slip of bad language,when you would rather not go through the garden, which is close to the school,when you catch a flying piece of paper in the wind ,and when you turn off the tap,you have already been walking in the spring, sowing the seeds of civilization, and they will be brilliant flowers of civilization.
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们的一举一动,将潜移默化的影响到我们的人生走向,决定着我们将成为什么样的人。所以,拥有知识和技能还远远不够,我们要做一个懂文明、有礼貌的人,要成为一个身心和谐发展的现代文明人。
Now, we are in the most critical period of our lives.Our every action will influence the trend of our life and decide what kind of person we will be.Therefore,having the knowledge and skills is not enough,we need to be a civilized and polite person and to be a modern civilized man with harmonious development of body and mind.
文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。
A civilized student must be sensible.Polite words in his mouth,away from the bad language,he knows if respected by others, he must respect others firstly.
文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。
A civilized student must have good health habits.He will consciously maintain the campus environment and not buy snacks to eat.Because he knows buying snacks is not only a waste of money and won’t be good to health.He will not throw about the cups, paper , plastic bags, but pick up garbage etc.Because he knows the environment is everyones environment.
文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结
A civilized student must be caring and responsible.He will respect teachers and students,care for people and things around him,rather than quarrel with classmates.He will know how to be grateful.
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这个美丽的校园,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。
Young we were, schoolmates at lifes full flowering. We are full of longing and passion.We pursue growth and excellence.In the process of struggle,in this beautiful campus,lets close to civilization , display civilization,and realize civilization.
我的演讲到此结束。谢谢您的聆听!
That’s all.Thank you for your listening.
篇2:文明和谐国旗下演讲讲话
老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。
公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。
同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们卫前小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟老师、保安问好的学生;在食堂,我们也常见到有序的队伍。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾等等。九月份为文明礼仪生活月,为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。
我们向全体少先队员发出倡议:
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松 坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。
同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位少先队员积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇3:校园文化宣传标语大全[页3]_通讯稿_网
19 人生的意义在追求中体现 人生的价值在奉献中闪光
20 体验成长过程 享受生命快乐
21、理想向现实回归, 生成向预设回归,社会向课堂回归, 多元向标准回归。
22、 重视教育对象的差异性、 掌握教育要求的层次性 。 着眼教育方式的选择性 、 力求教育事例的典型性
23、学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是关爱自己。
24 今天送我一个学生,明天还你一个栋梁
25、 教师应该是学生学习的促进者 , 教师是学生学习能力的培养者 , 教师是学生人生的引路人, 教师应该是教育教学的研究者。
26 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融
27 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人
28 勤细实树形象 教研改铸师魂
29 教育是事业,其意义在于献身;
30 教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新
31 工作激发学习,学习创造佳绩
32 没有无德育的教育,没有无情感的管理
33 引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。
34 当好学校的主人 做好师生的仆人
35 做好各项常规工作 全面提升服务质量
36 做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
37 以师德高尚为美 以勤奋工作为本 以无私奉献为乐 以学校盛兴为荣
38 上下沟通达共识,左右协调求进步。
39 你的语言——学生的思维能力。你的语言——学生的语言能力。你的语言——学生的审美能力。
语文组:
1、生活就是语文
2、厚积薄发,深入浅出
3、诗书养性,文章育人
4、取到高之境,开独造这域
5、纳百川之流成大海,通千古之典显文才
6、博览群书何好也,共育英才不亦乐乎。
数学组:
1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展
2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹
3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限
4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆
5、领悟数学天地 超越平凡课堂
英语组:
1博古通今 学贯中西
2精通英语 走遍天下
3学中外语言 通五洲文化
物理组:
1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画
化学组:
1、化学人类进步的关键
2、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠
生物组: 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结
政治组: 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血
地理组: 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇
体育组: 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
阅览室:
1、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开
2、把安静留下,把知识带走
3、知书以达理 读史以明智
4、明兴替规律 察今是昨非
5、诗书养性 文章育人
6、纳百川之流成大海 通千古之典显文才
7、博览群书何其好也 通古博今不亦乐乎
8. 学习是素质的修炼,读书是知识的积累
9. 立身以立学为先,立学以读书为本
10 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
11书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲
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篇4:2024世界粮食日的活动总结
20_年10月16日是第_个世界粮食日。_区_小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。
活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布_小学20_年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。
此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。
此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。
篇5:文明单位年度工作总结
20xx年以来,X县国土资源局党组一班人带领广大干部职工坚持以党的xx届五中、六中全会和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实国务院《关于深化改革严格土地管理的决定》和《关于全面整顿和规范矿产资源开发秩序的通知》精神,按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的文明单位创建工作方针,围绕经济建设中心,强化组织领导核心,凝聚干部职工人心,不断增强机关人员的服务意识、大局意识和责任意识,提高国土资源管理水平,有力地促进了局机关三个文明建设的协调发展,取得了显著成效。现将今年来创建省级文明单位工作情况总结如下:
一、以人为本,不断夯实文明单位建设基础
我局20xx年被市委、市政府授予市级文明单位后,局党组“一班人”并没有滋生“牌子到手,创建到头”的思想,大家一致认为,文明单位是一个单位精神面貌的综合反映,创建活动是践行“三个代表”重要思想的具体体现,抓好文明单位建设工作有利于提高人员的综合素质和机关的整体形象,有利于促进三个文明建设协调发展。因此,在年初工作会议上,局党组及时提出了巩固提高,提档升位,努力创建省级文明单位的奋斗目标,以争创工作统领全局,坚持做到“六个不放松”。
(一)组织领导不放松。坚持文明单位创建工作“一把手”负责制,成立了由局党组书记、局长X任组长,副局长X任副组长,各股室负责人为成员的精神文明暨文明单位创建工作领导小组,制定和下发了《创建省级文明单位实施方案》和《创建省级文明单位目标任务分解表》,从健全组织领导、完善相关制度、加强道德教育、促进业务工作四个方面明确了考核标准和责任人。并对照创建目标、标准和责任,细化分解,把责任落实到具体时间段和具体人头上。在日常工作中,局党组坚持把文明单位创建工作纳入重要议事日程,分管领导和具体工作人员责任明确,认识到位,各司其职,不折不扣地贯彻落实文明单位创建的各项工作,做到与业务工作同部署,同检查,同考核,召开会议必讲,研究工作必议,深入基层必查,年初有计划,每月有检查,每季有总结。
(二)制度建设不放松。局党组把文明单位创建工作与国土资源管理业务有机结合起来,通过健全完善文明单位创建工作制度,不断研究新情况,提出新举措,解决新问题。今年以来,我局先后制定、完善了《国土资源管理系统行政为民十项措施工作人员五条禁令》、《干部职工业务培训及学历教育办法》、《一次性告知制度》、《重大事项内部会审制度》、《基本农田保护信息网络管理制度》《国有土地使用权招拍挂出让制度》等X项机关工作制度,通过坚持用制度管人,用制度来规范机关干部言行,改变了过去机关干部职工思想上存在的“不稳”,精神上存在的“不振”,作风上存在的“不实”,服务上存在的“不热”等现象,干部职工精神面貌焕然一新,有力地促进了各项工作的开展。
(三)宣传教育不放松。我们以精神文明建设为宣传主题,开展了多种形式的宣传活动。在县城路制做了精神文明建设宣传栏;定期在县城主要街道摆放文明公民“十讲”、“十不准”、建设社会主义新农村等形式多样的宣传版面;利用电子途径在机关局域上发布宣传图片及信息,图文并茂、内容详实为全局干部职工提供了一个学习、了解、掌握“精神文明”知识的平台。为深化干部职工对创建工作的主题意识,我局对创建中涌现出的先进个人,及时树立典型,正确引导,营造了良好的创建氛围。
(四)廉政建设不放松。今年我们全面开展了治理商业贿赂专项工作,成立了治理商业贿赂工作领导小组,制定了工作方案,召开了专项工作动员大会,对土地出让、矿业权出让、土地和矿业权评估、项目发包四个方面的问题展开了治理工作。全体干部职工对20xx年1月国土资源管理系统工作人员“五条禁令”发布以来,个人是否有违反规定影响公开竞争和滥用职权、以权谋私等行为做了全面自查。并在机关局域网上制做了治理商业贿赂工作网页,供全局人员对照学习。通过学习,提高了广大干部职工的廉洁自律意识。
(五)硬件建设不放松。为了打造文明机关形象,我局先后投入了X余万元对办公楼及周边环境进行了综合整治,进一步绿化、美化了办公环境,完善了文化体育设施,建立了荣誉室、图书室和体育器材活动室,果皮箱、擦鞋机等各种保洁设施一应俱全,机关大院绿草茵茵,清洁卫生。
(六)参与构建和谐X不放松。在我县创建省级卫生县城活动中,我们积极将办公室及地下车库进行了全面打扫,认真清理卫生死角,积极开展“除四害”活动。由于工作突出,我局在上级验收省级卫生县城中被列为试点单位,并顺利通过。同时,大力开展支持新农村建设和扶贫救灾送温暖等活动。筹资X余万元用于支持X乡X村和X镇X村新农村建设、为X乡X村小学及X乡X村X小学送文体用品等。这些活动的开展为构建和谐X注入了生机。
二、内强素质,全力塑造文明单位新形象
(一)打造“四好”领导班子。在党组书记、局长X以身作则、率先垂范下,局党组一班人以创建“四好”领导班子为目标,坚持学习求“深”,团结求“合”,勤政求“实”,廉洁求“严”,努力提升领导干部整体素质,不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,有力地推动了精神文明建设的健康发展。
(二)建设一流职工队伍。为全面提高我局干部职工的文化知识和专业技术水平,根据国土资源部《关于深入开展完善体制提高素质活动的实施意见》(国土资发〔20xx〕165号)文件精神,局党组要求X岁以下的干部职工,必须在三年内取得国土资源管理专业专科以上学历,并鼓励X以上在职干部职工参加学习。学费由个人和单位共同负担,取得专科学历的单位报销X元,取得本科学历的单位报销X元。此举极大地激发了广大干部职工的学习热情,目前,已有X人参加了培训学习。
(三)丰富业余文化生活。
局机关建立了篮球场、羽毛球场、阅览室等活动场所,配置了篮球、羽毛球、象棋、跳棋等运动器材。在“三八”节、“建党节”、“土地日”等节日前夕,组织干部职工开展了一系列文体活动,如:“锦屏艺苑6·25全国土地日专场演出”,“迎三八国土资源知识竞赛”、“庆三八击鼓传花等趣味活动”、“千名党员重温誓词暨新党员入党宣誓”、“迎七一篮球邀请赛”、“庆七一文艺联欢晚会”、“七一职工运动会”等。通过健美操、诗朗诵、短剧等文艺节目和拔河、跳棋、双升等多种文体活动的广泛开展,活跃了职工的生活,陶冶了职工的情操,有力的促进了精神文明建设。
三、双拳出击,资源保护与保障发展并举
1、保障县以上重点工程依法用地。
我们认真贯彻国务院《关于深化改革严格土地管理的决定》精神,严格做好建设项目审批前的用地预审、农用地转用和土地征收申报工作。对建设单位需要使用土地的,我们在审核其符合土地利用总体规划、土地利用年度计划及国家产业政策的前提下,积极与项目单位沟通,主动服务,为其介绍国家有关用地政策和报批程序,努力把好报件质量关,为项目用地及时依法报批奠定基础。
2、全面完成城镇地籍更新权属调查任务。
我县城镇地籍更新调查工作,于今年X月份开始各方面准备工作,X月份对协作单位进行招标,X月中旬正式开始。经过近X个月的努力工作,截至X月X日,权属调查工作已全部结束,共完成权属调查X宗。其中,住宅用地X宗,企业用地X宗,事业用地X宗,商业用地X宗,村集体用地X宗,乡企业用地X宗,公益事业用地宗,存在争议的X宗。此项工作得到了省国土资源厅和X市国土资源局的充分肯定和通报表彰。
3、矿产资源开采秩序井然。
整顿和规范矿产资源开发秩序工作涉及面广、情况复杂、工作难度大。今年以来,由我局牵头,公安局配合,在X乡X、X、X和县城X处设立了X个矿产品检查站,抽调业务骨干X余人组成专项检查组,全面巡查,驻矿监督,昼夜值班,严防死守,对矿资源违法开采者的“游击战术”给予严厉打击,彻底截断矿石外运的途径。目前,没有一辆违法运输矿石车辆过境,矿产开采秩序井然,并被市政府授予“整顿和规范矿产资源开发秩序先进单位”。
4、积极推进依法行政工作。
今年,我们根据《行政许可法》精神,对我局历年来制定的、群众较关注的,诸如土地违法的处罚、用地收费办证等文件进行了清理,废止和修订了部分文件,使有关手续得以简化,程序更加规范。我局14类行政许可审批项目全部进入县行政服务中心大厅窗口办理。同时,我们认真执行国土资源案件听证、复议法律规定,规范程序、依法行政。目前,参加行政复议案件X起,维护X起,撤销X起,正在审理X起;参与诉讼案件X起,其中胜诉X起,正在办理X起;组织听证X起听证率达100。由于工作成绩突出,我局被评为全市国土资源管理系统依法行政“先进单位”。
文明单位创建活动是一项全面提高单位整体素质的重要工作,今年我们虽然做了大量工作,但离上级的要求,离干部职工增强自身文明素质的根本要求,还有着一定的差距。我们决心在已取得的成绩基础上,再接再厉,开拓创新,顽强拼搏,努力促进我局创建工作再上新的台阶,不断为国土资源管理事业做出新的贡献。
篇6:创建文明班级工作计划范文
作为093音四班的班主任,我最大的愿望,也可以说是目标,就是希望能够管理好这个班级,与他们建立深厚的友谊,努力让每一位学生都能从中感受到班级的温暖,让这个班成为一个积极向上、团结友爱、和谐文明的优秀班级,我在本班的工作中必须要做到以下几点:
第一、认真地去了解目前阶段学生的普遍心理和特点。对于此问题,我会认真去做好以下三方面的工作:
(一)在生活上,多关心他们,多深入他们的生活当中去了解他们,了解他们的家庭,了解他们的过去,了解他们的兴趣,做他们生活上的朋友,聆听学生心声,与学生沟通,及时帮助学生调节心态,解决他们生活上的难题。
(二)在学习上,多举一些勤奋刻苦、毅力坚强的伟人的例子和结合自己的情况来教育和鼓励他们,让他们知道学习贵在坚持,重在积累。通过这些例子以稳定他们急躁的学习情绪,消除他们急功好成的学习思想。再者让学生们充分了解到学习知识是一个积累的过程,是没有任何捷径可以走的。知识吸收以后,不是一下子就能体现出来的。相反,我要帮助学生们培养良好的学习习惯,树立正确的学习目标和端正的学习态度,建立坚定的学习信心,努力在班级里营造一种良好的学习氛围,让学生们形成一种你追我赶的竞争意识。
(三)在思想上,主要以软性教育为性,即晓之以理,动之以情。要相信没有任何一个学生的本性是顽皮的。我们老师可以通过多举一些哲理故事,寓言故事来让他们从乐趣中发现生活的哲理和做人的道理。从中慢慢感化他们,改变他们。思想是指导一切行动的基础,只有思想正确了,才能让学生做出正确的行为。所以我会加强这一方面的工作。
第二、努力提高班级的凝聚力,培养学生强烈的集体荣誉感。首先通过一些例子让学生充分认识到个人与集体之间是相互联系的,集体的荣誉和成功靠着每一位集体成员的努力,个人的进步和成长也离不开集体对他的帮助。其次要让学生感觉到集体的温暖,要鼓励学生多去关心他人,也就是当别人遇到困难时,要伸出援助之手,尽可能的帮助别人,让别人感受到班集体带来的温暖。最后坚持正反面的教育,让学生充分了解到在一个班级里面没有集体荣誉感犹如一盘散沙,吹之即散。让每一位学生都能够积极主动地为班级的发展而贡献自己的一份力量,而不要过于计较个人的得失。让学生都认识到自己做了什么,别人都会看在眼里,记在心里。谁都不想跟那些自私自利的人在一起,虽然嘴上不说,可是心里却是真的不情愿。
第三、加强班委的建设,调动班委的积极性和提高班委的管理水平。班委不能形同虚设,必须充分发挥他们的作用。我会放手让班委去做,不给他们任何的束缚,充分地相信他们,只要是对班级发展有利的活动,我都会予以支持,因为这也有利于调动班委的积极性和创造性。同时,我要明确各个班委的职责,做到分工分明,各尽其责,严格把握住班委的质量,对不合格的班委进行更换与调整,必须充分保证班委时时刻刻都起到带头的作用。同时为了形成良好的班委作风,要建立良好的监督制度,形成班委带领和监督学生,学生反过来也监督班委,互相监督,共同进步。再者鼓励本班的班委向其他班的一些优秀班委学习,让他们知道,建立自己的威信才能做好自己的工作,并且自己的付出总是会有回报的。
第四、制定符合要求、可以实施的学生操作评定细则来约束学生的行为。操行评定要详细例举出对上课迟到、早退、旷课,早操迟到、旷操等违纪行为时应该怎么去处理,相反一个月下来如果没有违纪记录的,又应该怎么加分等等。严格做到“违纪必惩,遵纪必奖”的奖惩制度。细则一旦公布,全班同学都要严格遵守,没有例外。按照上面的要求,该扣分就扣分,该加分的就加分,这个工作也交由班委来做。正所谓“无规矩不成方圆”,只有每个学生的心中都有一份行为的规范来约束自己,才有可能让整个班级也规范起来。
第六、认真做好班主任的本职工作。在工作中做到认真负责、尽心尽力,在平时与学生接触的过程中,注意自己的一言一行,逐渐建立起自己的威信。再者“为人师表”,就要处处起到榜样的作用,如果连自己都做不到的事,还要求学生去做,这无疑于强迫。同时我会及时了解班中的动态,建立建全班委的回报制度和记录制度,对于问题学生,通过与他们多交流,多谈心,认真地去关心他们和对待他们。
我想只要以上谈到的几点做好了,一个班的班风就会有根本性的好转,一个和谐文明的班级也自然而然地形成了。以后的工作中我会努力去落实上面谈到的六点内容,和本班的学生一起努力去创建一个文明的优秀班级。
篇7:粮食局2024年终工作总结_年终工作总结_网
一、xx年主要工作总结
1、转变观念树立服务“三农”意识。
我粮食局一直以开展解放思想大讨论为契机,认真学习贯彻落实科学发展观,切实将本部门服务“三农”的思想统一到中央及省、市、县党委、政府的政策精神上来,进一步提高思想认识转变服务“三农”支持新农村建设只是农业部门的事,与粮食部门关系不大的思想观念,充分认识服务“三农”,支持新农村建设也是粮食行政管理部门的重要职责,积极参与扶贫、“6.3”地震恢复重建、林改挂钩点的新农村建设,捐资、捐物,尽了最大努力。
2、依法监管粮食市场维护粮食流通秩序保护粮农利益。
(1)加强对粮食流通政策法规的宣传。《粮食流通管理条例》(以下称《条例》)是我国第一部对社会粮食流通领域进行管理的行政法规,其内容涉及粮食生产者、经营者、消费者的权利和义务,也明确规定了各方面管理者的职责、义务。《条例》颁布以来,我局加大了对《条例》等粮食政策法规的宣传力度,促使经营者合法经营,提高了农民维护自身利益的意识切实保护自身的合法权益。
(2)严格执行粮食收购市场准入制度。我局严格按照《条例》及其相关政策法规、认真做好粮食收购资格许可工作,及时受理粮食经营者入市收购申请,严格审查资质条件,对符合粮食收购条件的及时核发收购许可证。在粮食收购资格的审核过程中,做到公开、公平、公正。加强了对粮食经营户的管理,及时为粮食收购经营户提供收购业务指导和服务,并对有资质的粮食经营者进行监督,逐步规范粮食收购作为。
(3)加强粮食市场监督检查、依法管理粮食流通市场、规范市场经营行为。我局认真履行《条例》赋予的职责,依法保护和规范各类粮食经营者的合法经营,维护粮食市场的正常秩序。依法开展粮食流通监督检查,特别是加强对粮食收购市场的监督检查,严厉打击粮食收购中的无证经营,短斤少两,压级压价,拖欠售粮款等坑农害农行为和扰乱粮食市场正常经营秩序的违法违纪行为。我局还会同工商、质检、物价、卫生等部门联合执法,完善信息通报制度、形成管理合力,维护粮食交易秩序,保护粮食生产者、经营者、消费者的合法权益。认真开展一年一次的粮食供求平衡调查及日常粮食流通统计、市场粮价监测,为县人民政府及上级粮食行政管理部门做好粮食流通宏观调控提供决策依据。
3、千方百计筹措粮源,按质按量完成县级储备粮轮换收储任务。由于近年来我县经济结构调整的力度加大,如甘蔗下田等原因,种粮面积产减少,导致我县粮食产需不足。在本县无法完成储备粮收储任务的情况下,征得分管领导的同意,从西双版纳、思茅等地调入45万公斤稻谷,足额完成了县级储备粮的收储任务。
4、抓好军粮供应保障是我局肩负的一项政治任务。
我县地处边境,驻军兵种多,兵源来自全国各地,伙食单位多且分布散,边防连队进城购粮不分节假日,配供粮油手续繁杂,军粮供应财务管理严格,稍有不慎便会捅到军区。因此,军粮供应工作不仅是一项经济工作,同时也是一项政治任务。去年以来,我局进一步深化军粮供应管理体制改革,实行电子售粮卡和由市上统购分销两项改革,强化了军粮财务管理和保障了军粮质量。我局不断加强对军粮站职工的教育管理,并注意与驻军后勤部门的协调沟通,广泛听取后勤机关及边防连队对军粮工作的意见,要求军粮站根据部队需要,从满足官兵味口、品种出发确保军粮质量,努力提高服务质量,获得了驻军官兵的好评。5、认真抓好行政向责四项制度的落实,加强责任目标管理,全面推进粮食行政管理。年初,我局与上级业务主管部门和县委、政府签订了《粮食行政管理责任目标》、《党风廉政建设责任状》、《社会治安综合治理责任状》、《食品安全责任状》等责任目标。年初,我局认真分解各项责任目标、明确责任,做到责任到人,层层抓落实。年终,各项考核均能完成任务。
二、存在的问题及困难
1、县级储备粮规模小,与国务院要求地方建立县级储备的规定差距大,难于适应特殊情况下的粮食应急需要。
2、缺粮食干燥设施,无法保障科学储粮,无法与县内外个体粮贩挣抢粮源,国有粮食企业难以发挥流通主渠道作用。
3、粮食加工设施老化且规模小,在特殊情况下难以保障应急加工需要。
4、粮食流通监督检查的装备不足,难于开展正常的监督执法活动。
5、粮食监督检查机构尚未健全,工作人员的执法水平有待提高,监督检查经费不足也是执法力度不强的原因之一。
三、xx年工作计划
1、认真开展学习实践科学发展观活动,切实转变发展方式,努力提高全局干部职工依法行政及思想道德水平。
2、继续做好社会粮食流通监督检查执法工作,健全粮食收购市场准入制度,推动监管工作向规范化、制度化、常态化、科学化管理转变,切实维护正常的粮食流通秩序,确保全县粮食安全;
3、千方百计抓住国家拉动内需的机遇,争取国家改善粮油仓储设施、科学储粮项目,为今后我县粮食安全创造好的仓储条件,不断适应特殊情况下的应急需要。
4、要认真学习上级有关会议精神,紧紧围绕县委、政府工作大局,切实服务“三农”工作,为全县提高粮食综合生产能力和社会主义新农村建设作出应有的贡献。
篇8:文明出行国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
今天,也就是20xx年12月2日,是我国第二个“全国交通安全日”。交通安全关系到我们每一个人的生命安全,关系到千家万户的幸福生活。现在全国交通安全形势不容乐观,不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同学们,生命给予每一个人只有一次,请摒弃交通陋习,安全文明出行。 生活中常见交通陋习主要有:机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等。今天,为提高我们的交通安全意识,我想给同学们提以下几点建议和要求:
1、骑自行车在公路及街道上行驶,必须靠道路右侧或慢车道行驶,不准并列行驶或争道抢行,不准闯红灯,不准与机动车抢道,要让机动车先行。
2、骑自行车不准撑伞,不准双手离把或一手扶把,不准做一人踏车的游戏式骑车,不准互相追逐,扶肩并行,载头猛拐,曲绕行驶,不准攀扶其他车辆在人行道上行驶,转换时必须伸手示意,不准拖带其他车辆或一辆带一辆。
3、不管步行或骑车在公路街道上行走时,必须靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或骑车,在横穿街道、公路或交叉路口时,要遵循“一看,二慢,三通过”的原则,应注意来往车辆,在无来往车辆时通过。
5、严禁在机动车临近时横穿公路。
6、不准在街道上、公路上上拦车、爬车、追车和强行搭车。
7、在公路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背,三五成群并肩而行,不准边走边看书或边玩耍。
8、前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠安全一侧。
最后,祝同学们高高兴兴到校上学,平平安安回家团聚!
篇9:创建文明城市的口号_环保宣传语_网
1、文明让生活更美好!
2、文明从细微处做起!
3、创建文明城,争做文明人!
4、素质第一,治城先育人;诚实守信,兴业好环境。
5、车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱。
6、创文明城市,建美好家园,营造优美生活环境!
7、举全市之力,功在必成,志在必得,争创首批全国文明城市!
8、创建文明城市,建设锦绣家园。
9、感悟文明、理解文明、实践文明
10、携手改善旧环境,共建人居新龙城
11、让龙城尽染绿色,让社会充满和谐;建省会优美城市,创中国人居环境
12、情与龙城山水同秀,心和城市草木共绿
13、共创文明城市,建设美好家园
14、人人都是投资环境,事事关系三晋形象
15、人人参与,为争创文明城市增光添彩
16、人人都是文明城市创建参与者,个个都是文明城市创建主力军
17、增强文明意识,提高自身素质
18、公德装在心中,文明贵在行动
19、爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业
20、偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字。
21、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。
22、创建文明社区,实现安居乐业。
23、家庭多一份温馨,社会多一份安宁。
24、善待环境就是善待自己和子孙。
25、绿草喜人,脚下留情。
26、你给小草一点爱,小草给你一片绿。
27、大家小家是一家,保护环境靠大家。
28、您留给我一片洁净,我还给您一个健康。
29、蓝天绿地碧水,城美人和业兴。
30、保护生态环境,创造绿色文明。
31、礼貌待客客礼貌,安全行车车安全。
32、讲文明,小处处处不随便;树形象,大家家家是窗口。
33、为人民服务,树行业新风。
34、塑窗口形象,树行业新风。
35、一言一行总关情,携手共创文明城。
36、市民素质高一分,城市形象美十分。
37、创建全国文明城市,全面提升城市品位。
38、我文明,太原文明;我诚信,太原诚信;我美丽,太原美丽
39、建文明城市是大家心愿,创美好生活有你我奉献
40、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境
41、为太原添一片新绿,让生活多一份温馨
42、少一丝烟尘,多一片蓝天
43、保护环境就是关心自己
44、改善环境,保护家园;净化环境,美化家园
45、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护
46、创建全国文明城市,建设温馨美好家园!
47、沐浴文明新风,共享文明成果!
48、讲文明话,办文明事,做文明人,建文明城!
49、讲文明话,办文明事,做文明人!
50、创文明城市,建文明社区,做文明市民!
51、做文明市民,创文明单位,建文明城市
52、创建文明城市--渴望你的参与!
53、文明城市--你我共同的家园!
54、文明是城市之魂,美德是立身之本
55、相互多礼让,社会更和谐
56、一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格
57、文明的言行能够提升您的个人品质
58、文明是把尺子,时刻衡量着你我他
59、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风
60、管住自己的口:不随地吐痰、不口出脏言;
管住自己的手:不乱扔杂物、不乱贴乱划;
管住自己的腿:不乱穿马路、不践踏花草。
61、同心争创文明城市,携手共建美好太原。
62、用公德规范言行,用文明美化心灵。
63、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安宁。
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篇10:文明礼仪的广告宣传语
课上一分钟,课下几天功。
静以修身,学以育德。
戒骄戒躁,心平气和。
节约一滴清水,共营生命之源;珍惜每一张纸,共营生命绿色。
教室里面别喧哗,益于自己益于他。
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
建书香校园,造温馨学堂。
加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
环境好一点,心情美一天。
花园不需你慷慨地施舍,也不要你过分地索取。
花儿在微笑,请足下留情。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
花儿小草也怕疼。
花儿的笑容只为惜花的人绽放。
互帮互助,共铺求学路。
海洋,需要江河的汇集;文明,需要大家来共建。
公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。
跟着文明走,快乐手牵手。
高尚的修养造就高尚的品质。
服饰华丽莫攀比,学问修养当用心。
奉献一份爱心;收获一份喜悦。
恶语伤人三春寒,良言一句暖一冬。
点点头,微微笑,文明礼貌真需要。
创造一份文明,收获一份温馨。
成于中而形于外,慧于心而秀于言。
沉默在这里已升华为一种品德。
不好学的人、无知的人是最危险的人。
别压我。别压我。请让我挺直腰杆接受阳光。
别跑,别跑,小心摔倒。莫急,莫急,安全第一。
班级建设靠大家,互助互爱是一家。
安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
爱惜生命之源,“关”住点点滴滴。
爱美之心,万物皆有,请别弄脏了我的“脸”。
96、“静”字高悬,知识乐园。
97、“净、静、竞”,提高成绩,修身养性。
篇11:文明校园主题国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高三(11)班的唐兰鑫,今天我在国旗下演讲的题目是《爱护校园环境——争做文明学生》
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。在校园漫步时你会看到那些使人斗志昂扬的标语,教学楼上的少年智则国智少年强则国强,寝室楼上的满江红。它们无时无刻不在激励着我们。“学校是我家,清洁靠大家”只有付出行动,我们的寝室、教学楼才会干净整洁。
有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到晚上离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。我们每一个人都是皖西这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的文明习惯。
爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位皖西人的心血汗水,聪明才智。
我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!不带食堂、校外的食品进入校园和班级,不乱扔垃圾,爱护公物,懂礼貌!
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望吧!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇12:国旗下小学生讲文明礼仪
亲爱的各位老师,同学们:
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
中华民族是具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。
礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。
同学们,温良恭礼让,是我们民族的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任,是一个人陶冶情操提高自身修养的需要,更是建设美丽和谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在港小的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。
篇13:文明礼仪从我做起讲活动话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。
一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
同学们,让我们一齐努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!
谢谢大家!
对大家有所帮助。
篇14:小学网络文明活动传播总结
网络文明传播第一范文网络凭借强大的传播优势,已成为当前思想文化传播的重要阵地。在互联网广泛普及的今天,发展网络文明传播志愿者,传播文明、引领风尚,具有重要的现实意义。志愿服务的网络化是未来社会的发展方向,网络志愿者的公民化也是社会文明发展的标志。
20_年我中心的网络志愿者经常关注本区文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。借助文明办组织的`各种文明创建活动,利用中国文明网新闻网站及市相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民的交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成了知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,营造了争做文明网民的浓厚氛围。
开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者按照社会主义核心价值体系建设的`要求,掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。现在我们开展群众性精神文明创建活动,不能不顾网络空间,不能不管网络文化。我们要在虚拟的空间,开展实实在的精神文明创建活动,充分利用网络的传播优势,大力传播文明风尚,推动公民思想道德素质的提高和社会文明水准的提升。
篇15:文明交通活动的总结
为了全面落实教育局永教教20xx【55】号文件精神,我校开展了“告别交通陋习,倡导文明出行”教育活动,取得了预期效果,现总结如下。
一、活动开展情况
(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。
(二)发放了一份“告别交通陋习,倡导文明出行”告家长书,通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者,自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为,
(三)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识,公布不文明和违法交通行为,同时制作交通安全展板,在各年级段展出,驱动较好的效果。
(四)开展了20xx年级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛,各班同学家长积极参与,评出了一二三等奖,同时也受到了文明交通教育。
二、活动特点
(一)认识到位,组织领导得力。学校领导高度重视,各班级按照学校统一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了“关爱生命,文明出行”活动深入开展。
(二)领导以身作则,积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。
(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各班级活动的落实情况。
三、活动成效
在全体师生的共同努力下,通过大力开展“告别交通陋习,倡导文明出行”活动,在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强,树立芝英小学教师和学生的良好形象。
篇16:安全文明施工合同
甲方:
乙方: 身份证:
为了施工工地的施工生产安全,生活安全,交通安全,确立安全生产管理目标,规范管理、依法管理、效益管理。杜绝重大事故的安全,经甲乙双方一致同意,特签定安全生产合同如下:
一、现场施工人员必须接受施工前三级(公司、施工队、班组)安全知识教育。
二、施工人员必须熟知本工种安全操作规程、现场安全管理制度及现场纪律。按规定使用好安全“三宝”(安全帽、安全带、安全网)。
三、严格遵守甲方制定的《安全文明施工管理制度》。
四、严禁串岗作业。2M以上(含2M)高处作业,严禁抛掷任何物品和酒后作业。所有机械有专人保管,施工用电及照明灯由专职电工安设,不得私拉私接。杜绝私设电焊及高容量灯具,特殊工种必须持证上岗。
五、吊物下方严禁行人,上下班应按规定安全通道出入,不得冒入危险地段。
六、搞好内部团结,不打人、不骂人。如有争执应报请班长,工长、队部领导协调处理,如粗暴侵入后果自负。
七、因工作安排外出,严守交通法规,过越马路看清来往车辆,行人应走人行道,宁停三分不抢一秒。
八、工作以外处理个人事务,应事先向班长、工长请假,但工作以外发生一切事故全由本人自负,单位不负任何责任。
九、遵纪守法,不侵占他人物品与公物,不搞小团体,不无理取闹,不围攻领导,若屡教不改者,队部有权将其推出工地。
十、队部健全安全生产管理网络机构,配备专职安全生产管理人员,安全员主要进行一下工作:
1、安全生产现场纪律制度的制定与公布,设备设施验收检查。
2、安全生产技术交底与执行情况的检查。
十一、加强消防、法制、法规教育,凡动用电焊,气割,必须由专人看管,并配备防火器材,严禁吸烟,杜绝火灾事故。
十二、双方共同抓好现场安全管理工作,确保防护隔离主要通道口照明,安全设施齐全。发现安全隐患及时处理或立即向甲方主管领导汇报,及时排除隐患。
十三、如乙方违反本合同条款,发生任何事故均由乙方自己承担(包括各项罚款)。甲方不负连带责任。
十四、本合同一式三份,甲方两份,乙方一份。甲乙双方签字后开始生效。
十五、附《安全文明施工管理制度》
甲方:(盖章) 乙方:
甲方代表: 乙方代表:
年 月 日 年 月 日
篇17:做一个文明有礼的人国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
镇江创建全国文明城市已进入关键时期,全体师生要借创建的时机,进一步提高文明素质和道德水平,努力展示丁卯小学的风采,展示XX市民的风采。
首先让我们了解我校为创建文明城市而做出的共同努力:
1、 让创建文明城市的精神深入人心。学校利用午休、班会、黑板报、红领巾广播站、橱窗、流动展板等多种形式向师生们宣传文明城市的创建知识。使得社会主义核心价值观以及“八礼四仪”深入每一位师生的心里。同学们也熟知了我校结合文明城市创建的契机,利用传统节日开展了丰富多彩的活动,让每一位同学践行文明行为。
2、 发动“小手拉大手”的活动,让同学们带动自己的家人及身边的朋友争做文明人,并通过知识问卷的形式向他们普及文明城市创建的精髓。
同学们,古人说“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。
镇江,是我们生活的大家庭,我们每个人都是其中的一员,要想镇江更美丽、大家庭更温馨,我们一定要做一个文明小市民。马上镇江就要迎来文明城市的检查,我们每一个人的行为都将决定城市的形象,我们要为塑造镇江的城市形象出力,为促进镇江的进步与发展添彩。
文明是一个个细节,只有人人行动起来,时时处处讲文明,文明才会伴随我们。
我们要管住自己的手,不打架、不乱丢纸屑垃圾、不在公共场所乱涂乱画。保护环境,遵守社会公德,是我们的职责。
我们要管住自己的口,不骂人、不大声喧哗、不说不文明的话。语言文明就像是你的一张随身携带的名片,折射出你的素养。
我们要管住自己的脚,不践踏草坪,不闯红灯,不损害公共设施。镇江是个美丽的地方,不爱惜环境,就是不尊重别人的劳动,不遵守交通规则,就会给自己和他人带来生命的危险。
在学校,当有同学踩踏花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该视而不见,而要上前制止;见到老师、同学要主动问好;在街上,看见果皮应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上,看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶……
同学们,每一片垃圾都等着你去拾起;每一棵小草都期待你的关爱;每一位弱者都盼望你的关心。一点一滴的文明小事,都体现了你的道德成长。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,“争做文明市民”不是口头上的事,更不是纸上的事,而是我们每个人的行动。
同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!
让我们记住:携起你我双手,共建美好家园。文明连着你我他,创建造福千万家。人人都是镇江形象,个个争当文明市民
篇18:国旗下的讲话文明礼仪
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长„”今天我来说一说校园礼仪!
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步倘佯的时候,你是否感觉到值日生同学的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们,美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢大家!
篇19:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
今天我讲话的主题是《文明礼仪我先行 争做儒雅子美人》。在讲话之前,我们先来判断一些学生言行,你认为做得对就回答“对”,你认为做得不对就回答:“错”。
1、体育、音乐、美术、品德、科学、微机、综合实践等学科每周只有一节或两节,我要珍惜每节课时间,尊重这些任课教师。
2、升国旗时肃立站好,如果旁边人与你交谈,不予理睬。
3、在家遇到不顺心的事或做错了事不听父母劝告,对父母翻白眼、顶嘴,甚至说一些脏话。
4、周三、周四下午校本课我很喜欢,但是给我们上这些课的老师是学校聘请的,不叫他们老师也行。
5、就餐时说说笑笑,打饭时加队。
6、不乱丢垃圾,见到垃圾、纸片主动捡拾。
同学们回答得非常好,给大家点个赞,说明同学们明辨是非,崇尚真善美。其实,在我们身边,有很多言行文明,举止优雅、有涵养的老师和学生。像六六班的薛冰晔同学,成绩优秀,才艺精湛,尊敬师长,言行文明,深受老师和学生的喜欢。从她身上,我们看到了什么是儒雅?那就是知识丰富、知书达理、气度温文尔雅。我们怎样才能成为儒雅的学生呢?我想:儒雅的学生,是一个爱学习的人,对知识充满渴望;儒雅的学生,是一个有良好卫生习惯的人,自觉维护校园环境,把美好留给他人和自己;儒雅的学生,是一个爱护公共财物的人;儒雅的学生,是一个有爱心和责任感的人,他和同学和睦相处,关爱身边的人和事。儒雅的学生更是一个讲礼貌的人,礼貌用语在嘴边,远离污言秽语。儒雅的学生,是一个尊重他人的人,懂得尊重他人才能获得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通过抽查,座谈,有个别学生爱骂人、喜欢嘲弄别人,或者在班里言行霸道,觉得自己了不起,无人敢欺,人脉旺。实际真的是这样吗?恰恰相反,那些脏话连篇、污言秽语不离嘴、经常骂人的学生,骂别人的同时也玷污了自己,给自己贴上了不文明的标签,使自己美好的形象大打折扣。大家从心底鄙视、讨厌这类人,非常不喜欢和这些人交往,所以,同学们一定要尊重自己的同学和朋友,尊重别人就是尊重自己。
在这里,我特别想说的是,在学校除了尊重同学更要尊重老师。我们的老师工作很辛苦,每天要备课、上课、辅导、教研、批改作业、接待家长来访、处理班级事务、参加学校及省市级各项教育教学活动,还要带大家就餐、进行午间辅导等,每天八九个小时像陀螺一样不停旋转。一天下来,经常累得口干舌燥顾不上喝口水,腰酸腿困没时间休息。还有很多老师嗓子哑了、喉咙发炎了、腰椎突出了、颈椎酸困了,仍然带病坚持工作。
一日为师,终身为父。古今中外,有许多尊师的感人故事:宋代杨时程门立雪,陈毅元帅马门立雨,毛泽东为生病的老师捐款,居里夫人敬重小学老师等。这些对国家乃至世界都有巨大贡献的伟人,对老师都做到毕恭毕敬,更何况我们小学生呢?我们正处在学习做人、学习知识的阶段,每天的成长离不开老师们的谆谆教导。希望同学们对老师的尊重不仅仅是过节送束鲜花,更重要的是从平时的点点滴滴做起,规范自己的一言一行。认真上好每节课,做好每次作业,上好每个课间操,做好每次值日等。学校所有的教职员工,不管是不是你现任的老师,教没教你们班的课,无论在什么地方见到,都应主动问好。如果违反了校纪,不管哪个老师对你进行批评教育都应该虚心接受。
最后,让我们牢记一句话:心怀感恩,尊重老师我必行;规范言行,文明礼仪我先行。希望在我们子美校园的角角落落,看到的是互帮互助、团结友爱,听到的是“您好、请、谢谢、对不起”,从子美校园走出的是彬彬有礼、温文尔雅、有涵养的子美人。
篇20:医院文明的年度标语
1、勤奋工作在手中,无私奉献在心中
2、弘扬白求恩精神,注塑一医人形象
3、以我们的热心、关心、细心、耐心让病人舒心、放心、安心、欢心!
4、祝大家身体健康,生活愉快,早日康复
5、宁可自己麻烦百次,不让患者麻烦一次
6、用手拥抱每一天,用心呵护每一位患者
7、用技术治疗患者伤,用温情治疗伤者痛
8、给我一份信任,还您一身健康
9、脚踏实地,刻苦钻研,恪尽职守,无私奉献
10、舒适住院条件,普通收费标准
11、情系健康,我们缔造完美生活
12、务实思新,自强不息
13、内强素质,外树形象
14、常将人病当己病,常将他心比我心
15、技术精湛,服务至上,全心全意为病人
16、脚踏实地,刻苦钻研
17、广博慈爱,追求卓越
18、来,请握住我的手我们用心做最好
19、为患者着想,替百姓服务,白衣天使献爱心
20、不收“红包”是医务人员的职业道德要求,不送“红包”是对医务人员的尊重
21、耐心、精心、细心、责任心的敬业精神给予患者温馨、周到的关怀与照顾
22、以病人为中心,质量为核心
23、提患者着想就是为医院着想,老百姓放心我们才能安心
24、树岗位新风,展天使风采
25、强化质量意识,确保医疗安全
26、秉承“开拓、进取、务实、创新”的精神,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神
27、来到医院安心,接受医疗满意顺心,离离开医院放心
28、质量建院,科学管院,勤俭办院,从严治院
29、奋勇争先,精诚合作,卫生系统树新风
30、厚德行医,医德共济