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优秀学生事迹实用32篇 事迹材料范文推荐20篇

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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县三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1001 字

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三好学生事迹材料

在学习的日子里,杨静尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学校的各项活动中获奖,是同学们学习的好榜样。同时杨静担任班干部工作,对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

杨静在学校就读的五年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,努力改掉不良习惯。同时能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学五年,杨静以“每一天都有收获”作为自己的座佑铭。现实生活中杨静也以此来督促自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,杨静都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。成为学生们学习的榜样。然而,杨静虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

三、带领全班、共同进步。

杨静不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。杨静认为“帮助别人是快乐的”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,杨静总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

虽然杨静学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班委会成员之一,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每次班会来临之际,她都会给班主任提建议,找到好的班级管理方法,培养同学们养成良好的团结一致的思想品德。同时她还把班级的各项文艺任务安排得井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、爱好广泛,全面发展

为了丰富业余生活,杨静还积极参加各种活动。她的舞蹈翩翩动人,她的演讲抑扬顿挫,她的绘画栩栩如生……学校的这些活动中随处可见她的稚嫩作品。

杨静就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、关心集体的好学生。她是老师的好助手、同学的好榜样。

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篇1:小学生事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1260 字

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小学生事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

学生的先进事迹

小学生的先进事迹(一)

x同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、思想向上

他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加XX年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。

x同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

小学生的先进事迹(二)

我叫,女,现在是交大附小一年级七班学生。学生个人先进事迹我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年妈妈去了新加坡,外婆外公照顾我,他们很辛苦,每天早早就起床给我做早饭,每天都要接送我,现在我已经学会了自己过马路。这样,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的时侯,我就给他们捶捶背,让他们多休息。看到外婆辛苦,我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重,我就想出一个办法,把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。

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篇2:好学生、优秀学生干部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1512 字

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三好学生、优秀学生干部事迹材料

事迹简介:

她有着温润乐观的性格,渊博宽厚,友善的服务于身边的每一个人;她有着雷厉风行的格调,出色的管理着班级和大队委的大小事情。她驰骋在学习与工作的两条主干线上,用汗水浇灌着学习,将激情赋予工作。小小班级,她大显身手;菁菁校园,她同样一展才华,曾先后主持每周升旗仪式、队日广播、英语日电视等一系列校园活动。静,能潜心读书;动,则运筹帷幄。好学上进,认真负责,团结同学的她,在各项活动和比赛中,锻炼了自己的组织和管理能力,培养了强烈的责任意识,有很强的集体荣誉感,能主动积极配合班级和学校的各项工作,并获得了多项省市级荣誉。

事迹介绍

我是来自无锡市东林小学六(5)班的蒋雨辰,担任校大队长和中队长的工作。

在学校和班级各项工作中,大家能看到我忙忙碌碌为同学服务的身影;在志愿者“马路护绿小天使”和“交通小卫士”活动中,大家能看到我积极愉悦的笑容;课堂上,大家能听到我积极举手发言的自信回答;在省市级各类英语比赛中,大家可以听到我流利的口语和沉着的应答;在合唱团的各项表演中,可以欣赏到我悠扬动听的歌声;在奥运会知识竞赛中,可以领略到我最佳选手的风采;在操场上,大家能看见我矫健的跑步身姿和标准的领操动作……

我好学上进,认真负责,团结同学,我性格开朗、乐于助人,爱好广泛。六年来,在老师和同学的关心和帮助下,曾先后主持每周升旗仪式、队日广播、英语日电视等一系列校园活动,参加过两届东林音乐会、汶川赈灾义演和教师节各类庆祝演出活动。我不断进步,连续十一次被评为“三好学生”,先后多次获得校百词竞赛一等奖,数学竞赛一等奖,省市级各类英语风采大赛一二三等奖,并曾经先后获得过“明星好孩子”、校奥运竞赛“最佳选手”、优秀少先队员和校金牌领操员的称号,还获得了“东林之星”翰笙博学奖和惠明服务奖。

在各项活动和比赛中,我开拓了自己的知识面,提升了自己的胆量,锻炼了自己的组织和管理能力。中队长和大队长的工作,培养和锻炼了我的责任意识,使我具有很强的集体荣誉感,能主动积极配合班级和学校的各项工作。我以身作则,用智慧和行动引领着全体同学共同前进,是班主任和学校老师的得力助手,是出色的领航员。我用不懈的努力和出色的成绩向所有人证明:我要以我所能,胸怀凌云志,为同学服务,为东林增光添彩!

获得荣誉:

一、    第四届全国少年儿童合唱节小云雀杯第一名(团体)

二、    省级

“21世纪-casio杯”全国中小学生英语口语演讲比赛江苏省复赛一等奖、决赛三等奖

三、    市级

1、        无锡市“四好少年

2、        第十二、十三届“夏恩杯”中小学生英语口语演讲比赛分获一、二等奖

3、        第三届双语教育展示活动一等奖

4、        xx年中央电视台“希望之星”英语风采大赛无锡赛区三等奖

5、        xx年“时代英语杯”英语风采大赛中年级组二等奖

6、        xx年“迎奥运”知识竞赛一等奖

7、        全国语文知识规范化知识大赛二等奖

四、    区级

1、        第十三届“夏恩杯”中小学生英语口语演讲比赛一等奖

2、        鼓号队“金号奖”

五、    校级

1、        东林之星翰笙博学奖

2、        东林之星惠明服务奖

3、        连续11次三好学生

4、        多次百词竞赛一二三等奖

5、        第xx届东林英语节演讲比赛特等奖

6、        多次英语读写比赛一二三等奖

7、        作文比赛二三等奖

8、        合唱兴趣组优秀学员

9、        金牌领操员

六、    社区“祖国在我心中”征文比赛三等奖

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篇3:优秀大学生个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1508 字

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优秀大学个人事迹

敬爱的校团委:

我是经济学院XX级农林经济管理班学生超,现任本班团支部书记。-x学年度是我思想上逐步成熟,成绩显著提高,全方位发展的一年。现将我在大二学年的一系列情况反映如下,希望老师们指导!

在思想上,我积极要求进步,提高自己的思想文化素质,坚定共产主义理想信念,树立远大理想,努力提高个人的党性观念。利用课余时间,我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论以及""重要思想,用其武装自己的头脑。此外我还注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。我坚持四项基本原则、拥护党和国家政策,政治上积极要求进步,努力树立科学的发展观,积极向党组织靠拢,经过党组织的严格考核,我已于XX年11月20日被党接纳为预备党员.在欣喜自豪之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个先锋模范作用,积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策,深入实践重要思想,不仅在行动上入党,在思想上也紧跟党的脚步。在先进性教育活动期间,作为团支部书记,按照校党委和学院党委的统一部署,配合支部其他成员完成了本支部先进性教育活动的各项任务,同时也加强了自己的理论学习,撰写了读书笔记,与团员同学深入开展谈心活动,对今后的发展有了更高层次的认识。经常向党组织递交思想汇报,在平时的组织生活中,积极主动,精神饱满,为支部的建设贡献了自己的一份力量。

在学习方面,我一直谦虚勤奋。课堂上,我认真听讲,做好笔记;课下,我认真思考,使之消化吸收;自习期间,积极和同学讨论解决问题的方法。只要有时间,我就去图书馆看书,扩大知识面。我深知自己的英语基础较差,为此我制定了严密的学习计划,每天坚持晨读,通过近两年的努力,我的英语水平取得了很大的提高。凭借着自己刻苦钻研的学习劲头和孜孜不倦的学习态度,我的学习成绩一直不错,综合测评分数82.6,名次为本班第二名,在同学中起到了良好的模范带头作用。经常与其他同学交流学习经验、方法,并帮助学习困难的同学,带动他们共同进步;积极参加各项科技创新活动,努力用创新的思维提升自己的专业知识水平取得了一定的成绩,更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力,为今后的学习与工作打下了良好的基础;认真学习专业知识,刻苦钻研专业领域的科学技术难题,不断拓宽专业领域,勤于思考,善于分析,取得了不错的成绩.

与此同时,我还参加了原我农林经济管理系龙江老师主持的《兴仁县县志》和《兴仁县计划生育志》,还在暑假期间和龙老师一起参加了由贵州农业厅主持的《贵州农业发展研究》的编写工作.在其中我积极将我所学的专业知识应用在实践中,得到了锻炼和升华,也得到了老师的好评.

在暑假的最后一个半月里,我还参加了驾驶学校的学习,认真掌握了驾驶技术,学习期满后我也顺利的取得了驾驶证(c1)。

在工作方面,我积极主动,认真负责,大胆创新。“想同学之所想、解同学之所难”是全心全意为同学服务宗旨的体现,也是我的工作巨大动力。作为班级团支书,热情的为广大同学服务,积极带领广大同学学习党的各项理论、路线、方针和政策,开展了丰富多彩的校园文化活动,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班集体和团支部的凝聚力和战斗力,并用我独特的工作方式和方法深刻影响着周围的同学,团支部内几乎所有同学都向党支部递交了入党申请书。工作大胆创新,踏踏实实地完成了学院的各项任务,切实起到了沟通学院和同学们的桥梁纽带作用。学习之余,我们多次组织各类活动如:篮球,足球比赛,诗歌朗诵,元旦晚会等,丰富了同学们的生活,增加了班级凝聚力。

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篇4:感动校园小学生事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,小学,学生,全文共 1333 字

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感动校园小学生事迹

有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而她喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:“我奉献,我快乐!”她还会继续为大家服务,用她微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!她有一个座右铭:做最好的自己!我会继续努力的。

5、陈子谦,男,二(4)班学生

他,待人真诚,学习积极努力。尊敬师长,团结同学,工作尽心尽责。作为一班之长,在生活和班级工作中,他总以班级一分子的身份承担着他认为应当承担的责任。不需要老师的遣派,不用同学们的等待,他总积极揽起班级中的琐事,以行动带动起同学们的班级责任感。看到他专心致志地为人解答疑问,看到她挥汗如雨地辛勤劳动,我们心中是无以名状的感动。

他孝敬父母,乐善好施。家庭条件并不宽裕的他,学习、生活全靠母亲卖炸土豆的收入来支持。懂事的他,每逢周日和节假日,都会陪着妈妈一起做“生意”。他常笑着说:“我最快乐的时间,就是周末能帮妈妈做事的时候。”日常生活中,有着良好的生活习惯的他,崇尚节俭,不该花的钱不花。但,当别人有困难时,他总是主动伸出援手。十元、二十元地捐赠,他从不吝啬。

困难面前不怨天不尤人,永远乐观、坚强,尽自己最大的努力温暖别人,这就是陈子谦生活的真实写照。

6、李国蔚,男,二(5)班学生。

阳光·活泼·自主·自强是我!热爱学习,刻苦勤奋。每天放学回家我必须做的一件事就是在认真完成老师当天的作业后读一会儿书。

在校不仅要求上进,还力争做老师得力的小帮手。爸爸常年在外,我是家中唯一小男子汉,也要承担家里的负担。每天清早帮妈妈去收倒垃圾是我最乐意的事!每到周末我就会去“工作 ”——买报纸,别看它不起眼!它不仅让我长知识长阅历,还能让我做自己想做的事!用自己的双手挣学费是我最快乐的事!学英语,学画画,学书法,学足球,篮球的费用都是用我卖报纸的钱费的,这也是我最自豪的事!

这一切乐意·快乐·自豪的事,我得感谢老师和爸爸妈妈的教育。

7、杨涵丘,女,三(1)班学生。

我是一个8岁的女孩,在父母和老师的关心下快乐的成长。作为三(1)班的班长,我热爱集体,做好老师的助手、同学的榜样。通过自己的努力,也取得许多好成绩。

每个学期都荣获校级“三好学生”;在凯里市xx届少儿艺术节舞蹈荣获“一等奖”;在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动贵州赛区“二等奖”;“爽歪歪”黔东南赛区组合组“一等奖”、贵州赛区“二等奖”;全州第三届艺术节舞蹈类“二等奖”……。这些成绩虽然不是很辉煌,但对我来说是很好的锻炼,我一定好好学习,再接再厉取得更好的成绩报答父母和老师!

8、陶孟言,女,三(3)班学生。

我在美丽焕发活力的七小渡过了难忘的三年。在班上,同学们都亲切地叫我“陶班长”,我热爱学习,爱劳动,更爱我们的班集体。

学校老师的谆谆教诲中,我每学期都获得学校的“三好学生”的称号。今年我参加了全国小学语文能力奥赛,竞赛中我取得了复赛资格。去年,我取得了凯里第xx届中小学青少儿艺术节小学组器乐比赛一等奖;今年,我不负众望,又取得了第xx届中小学青少儿艺术节小学组器乐比赛二等奖。现在我依然坚持不懈地练习弹钢琴,今年8月份,我参加钢琴考级并以优异的成绩取得了中国音乐家协会和中国歌舞剧学院以及上海音乐学院的“八级考级”证书。

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篇5:大学生人际交往心理案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 632 字

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【案例1】男生小东,11岁,小学五年级。该生的表现为:贪玩,学习兴趣不高,和同学关系不好。最近,在他身上发生了一件意想不到的事:他竟欠了几个同学的钱,共计348元!经查,原来他为了与同班几个爱玩、会玩的同学一起玩,竟然提出玩一次给对方多少钱。到那天为止,他已付出了近400元。

在班里,他不学习,作业常不能完成,又以各种理由搪塞;在与同学交往中,爱讲大话,情绪反复无常,常推卸责任;他意志薄弱,自制力差,不讲信用;不注意个人卫生,身上总有一股说不清的臭味。他一度处于自卑、自弃的失助状态中,沦为个别霸道学生的攻击目标。

【案例2】徐梁,11岁,上学独来独往,课间休息也孤独自处,平时沉默寡言;性格暴躁,经常与同学打架,稍不如意就大叫大嚷,拍桌子、摔书本;一遇到老师批评,就咬牙切齿,一言不发,对老师的批评教育有较强的抵触情绪;有了错误,不肯轻易承认,总把过错推给别人。

【案例分析

当前,儿童青少年的交往问题开始越来越受到人们的普遍关注。许多孩子由于家庭教育或是内心认知的一些误区,不愿与人交往,缺乏交往技能。当他们意识到交友的需要时,所付出的代价却是惨痛的。上述案例中的小东和徐梁就是如此情况。小东的同学关系处得不好,他不是从自我方面找原因,努力纠正自身的毛病,而是以消极的方式来应付,借用金钱等外在手段以排遣人际交往不顺带来的压力。而徐梁则是由于从小在同伴交往中受到的挫折,所以才从自己的内心深处排斥朋友。这些都是人际交往习得性失助感导致不正当的自我防卫机制的个案。

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篇6:优秀大学生党员事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1461 字

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优秀大学生党员事迹

当然,作为一名学生党员,我除了自己学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务外。还在同学中起带头作用,平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程,多谈谈自己的学习方法。同时在同学和老师之间应该起到桥梁和纽带作用。向老师及时反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作。

大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条,就是完成好自己的学习任务,培养多 方面的能力,掌握过硬的为人民服务本领。社会主义高校的任务,是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才,大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量,以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如果学业荒废,或学艺不精,不能有效承担党和人民赋予的历史使命

三、工作上的表率:

在工作中,我一直有这样的想法,党员就要捡重活累活去做,大家不愿做或做起来有困难的工作,就要由我担起来。当然作为党员,还要在思想上成熟,能够顾全大局,带领同学们搞好班级的建设。

我时刻以大局为重,任劳任怨,兢兢业业,一丝不苟。我在班级中只是一名班干部,任何职务需要,每次班级搞活动,我就会毫无怨言的尽自己的一份力。有一次,一个好朋友说:“你是班干部,也不要这么卖命呀?”我告诉她,因为我是党员。因为我是党员我要更加关心同学,关心集体,为集体服务。

在支部里,我是组织委员,主要负责支部的组织建设,主要有以下工作:1、了解和掌握党支部的组织状况,根据实际情况的需要,提出党小组的划分和调整意见;2、正确掌握发展党员的工作方针,了解要求入党的积极分子的情况,负责对积极分子的培养、教育和考察,制定切实可行的发展党员的工作计划,按照党章规定,具体办理吸收党员的各项工作,做好预备党员的考察工作,按时办理预备党员转正的手续。现生地学院共有学生党员135人,其中正式党员39人 ,预备党员96人,而我经手的转正党员25人,预备党员74人;3、做好党员的管理工作,例如党员鉴定,编造生地学院学生党员基本情况信息表,定期完成党员统计,转接党员组织关系,收缴党费情况。由于我们的支部比较小,成员比较少,我还会协助支书和宣传委员,帮助他们做些工作。虽然工作比较琐碎复杂,但我尽量把工作做全面,做细致,不疏忽任何一位向组织靠拢的同志,也不能让党组织混入一个不合格的分子。由于2012-2012年度工作突出,评为2012-2012年度优秀团学干部,2012年度生地学院学生党员公开承诺制情况考核中评为优秀。

四、生活上的榜样:

在生活中,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。我乐观热情,为人正直善良,关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,敢于拼搏,刻苦耐劳,乐于从生活点滴帮助他人,一直以来与他人相处甚是融洽。我想这些生活中的一个个细节就能够最后体现个人素质。我认为,自己在这些方面做得很好,不愧于自己是一名党员,也正因为自己是一名共产党员,在平时的生活中,我时刻提醒着自己,注意着自己的言行。

风雨兼程的几年,我被老师和同学鼓舞着,我用汗水与执着换来了今天的成长与收获,在人生路上迈出了坚实的第一步,为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间! 但是过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在成长的道路上,我还要继续严格要求自己,在德智体全面发展的基础上,不断的提高自身的综合素质。努力做一名新时代的优秀大学生党员,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量!厚德博学、求实创新、勤奋钻研、自强不息、勇往直前,为自己的未来而拼搏奋斗。

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篇7:中学生物教师述职_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,教师,全文共 1623 字

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中学生物教师述职

一级教师职称评定申报材料

本人,XX年7月毕业于师范大学教育学院生物科学专业,学历大学本科,学位理学士.XX年8月进入**市第一中学任教初中生物教师.XX年8月被评定为中学二级教师,聘任期已满六年,符合申报中学一级教师的条件.

多年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼.

一,政治思想素质

我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作,毛泽东思想,邓小平理论及"三个代表"的重要思想,科学发展观和"八荣八耻",切实贯彻党的教育方针.用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己. 任现职以来,一直坚持出全勤.工作积极主动,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表.二oo八年度考核评选中被为优秀.

二,业务能力及教科研方面

(一)教学能力

1,坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案.每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集.

2,努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高.现在学生普遍反映喜欢上生物课,就连以前极讨厌学习的学生都乐于上课了.在任职期间,我所任班级的生物成绩均排在年级前列.其中在XX年生物会考分数记入中考成绩时,我所教班级学生的成绩优秀.

(二)教科研工作

1,积极推进素质教育.新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识,技能和发展智力,能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力.让学生的各种素质都得到有效的发展和培养.

2,任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标.不断鞭策自己,勤奋学习,理解课程改革的发展方向与同事交流,虚心请教其他老师.多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优.点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作.同时,积极参与校级,市级的教科研课题.

(三)教育工作

在班主任工作中,认真学习教育理论和中学生心理,积极探索育人方法,能根据不同学生的实际情况,采用恰当的教育方法.在注重提高学生学习成绩的同时,更加注重他们人格素质的培养.尤其是对待后进生,"不抛弃,不放弃",使他们变被动学习为主动学习,学生评价高,建立了亦师亦友的良好关系.所带班级在学校举办的活动中获得过广播操比赛三等奖,运动会团体二等奖等多项荣誉,在年级中有不错的口碑,得到了家长的认可.

我希望我能顺利通过评审,成为一名具中教一级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,成为一名出色的教师,杰出的青年.

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篇8:优秀学生典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2828 字

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优秀学生典型事迹材料

,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

XX年秋,x同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,x同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

x同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,x同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

x同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。XX年上学期,熊老师安排他们同桌,x同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。是坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

x同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉x同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、能力出众,爱好广泛,积极参加社会实践。

x同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入高二,x同学通过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学情况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。x同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,x同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。XX年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

XX年7月中旬到8月上旬,x同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的leith academic与当地师生一起学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际能力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

x同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学习之余,运动场、图书阅览室经常可以看到他的身影。生在学校、长在校园的他,不仅热爱篮球、乒乓球等体育活动,更与书本结下了不解之缘,文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他可以即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员,常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,不过更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自己的知识面。高中阶段,他与同学们在城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动,组织卫生打扫,进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人,给他们带吃的,搞卫生,讲故事,连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查,组织开展保护母亲河--资江的环保行动;在学校团委组织下,他与同学们走进社区,到大水坪调查“”普法在基层的落实情况。x同学在这些社会实践活动中,了解了社会现状,丰富了人生阅历,锻炼了人际沟通能力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新能力和适应社会的本领。

三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。

在学习上,x同学的最大特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。x同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。x同学有很强的理解能力、分析和推理能力以及综合运用能力,这些能力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生能力要求很高,而往往只有x同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。XX年湖南省普通高中学业水平考试,x同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩:XX年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;XX年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;XX年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖; XX年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。

总之,在x同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,x同学将走得更远,飞得更高。

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篇9:大学生先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 5362 字

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大学先进事迹材料范文三篇

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。下面是小编整理的三篇大学生先进事迹材料范文,欢迎大家一起品读。

大学生先进事迹材料范文一:

万盛飞,女,1989年11月出生,是英语教育学生06级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!

—、思想积极要求上进,不断提高政治素养

在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学

在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。

四、个人实践方面

在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于2019年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。

于2019年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!

在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!

以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!

我会警记:“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!”

大学生先进事迹材料范文二:

李,男,中共党员,化学化工学院XX级化学工程与工艺专业的学生。现担任系学生会主席,化工班班长,曾担任化工班体育委员,宣传委员,学生会宣传部长等职务。

结束了十多年的求学生涯,他怀着一份兴奋而满怀憧憬的心情,踏上了通往信阳的旅途,来到信阳师范学院。转眼,大学生活已度过了三个多春秋。师院于他,已不再陌生,已成为他学习、成长、进步的理想之所;而他于师院,则已完全融于其中,为师院的进步、发展而自豪,也在为之努力。

过去的三年,是他辛勤耕耘、努力奋斗的三年,正是这种勤奋使他真正体会到了成熟的喜悦,享受到了成功的体验。三年的大学生活,他竭尽全力地探索着、实践着、奋斗着,由最初的懵懂幼稚,一路走向成熟。会学习,思进取,肯奋斗,勤实践,乐奉献,是大学生活的真谛,也是宫xx同学真实的写照。

李出生在一个农村家庭,爷爷和父亲都是共产党员,从小就受到了祖辈和父辈的教育和熏陶,使他对共产党就充满了敬佩之情。高中时就参加党课学习的他,一进入大学就递交了第一份入党申请书,从认真地参加了青校学习的那一刻起,他便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。于是,不断地学习中央有关文件精神,成了他必修的功课;积极地为同学们服务,是他一直不变的追求。他不仅以优秀的成绩从青校毕业,也在评优中被同学们推选为XX年度“优秀共青团员”。

之后,他在各方面更加严格要求自己,在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出,受到老师和同学们的好评。在思想上,他积极学习理论知识,加强理论修养,关心时事政治,利用课余时间,及时了解、学习、领会党和国家的大政方针,不断地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并以此作为行动指南。

由于他突出的表现,在大一期间就被列入了党组织的重点发展对象,并于XX年11月光荣的加入了中国共产党,成为中共预备党员,而那一刻,对他而言是值得永远铭记的,是一个新的开始。在2019年3月,他参加了学校的保持共产党员先进性的教育活动,其思想得到了进一步锤炼,认识得到了升华。他在先进性教育活动中说:“要保持一名党员的先进性,我需要做的还有很多,我始终坚信,在如今复杂的国际环境下,只有紧密围绕在党组织周围,不断提高自我,才能紧跟时代的步伐,真正的把握时代的脉搏。”由于他各方面的良好表现,党组织于2019年11月批准他成为了一名正式的中国共产党员。

学习是学生的天职,这是宫从小到大一直遵循的原则。进入大学后,这里前沿的文化,顶尖的知识,渊博的学者,令他对知识的渴求更加如饥似渴。

作为学生干部的宫,从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,在学习上他比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。在大二下学期,他一次性地通过了国家英语四级考试。06—07学年和07—08学年,专业成绩、品德成绩和综合测评成绩三项是班里第7名和15名,荣获校级二等奖学金和省级励志奖学金。在学好专业知识的同时,他还努力学好其它学科知识,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自己的综合知识水平。现在,他已进入大三上学期,随着专业课的逐渐增多,他也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。他不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,他常怀活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

在过去的三年时间里,他先后担任了系学生会宣传部干事、系学生会宣传部部长、班里体育委员、宣传委员、班长、系学生会主席等职务。

在学院迎评促建工作大形势的推动下,在“以评促建、以评促该、以评促管,评建结合、重在建设”造就良师,服务社会办好大学理念的指引下,为了更好地学习和实践陶行知先生的教育思,继承和发扬陶行知先生一生投入教育事业的奉献神,提高教育实践能力,利用所学专业优势,他任学生会宣传部长时,积极参与学校的迎评促建工作中,以海报,展板和各种活动的形式进行宣传教育得到领导的一致好评。他在工作上踏实、认真、负责,高效率的完成组织交给的各项任务,并创新性的开展工作;组织同学们喜爱的活动。他的为人处事风格和踏实的工作作风赢得了老师和同学们的信任和支持,在同学们中有较高的威信,被学院授予“优秀共青团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

在参加实践活动方面,能够积极参加院、系组织的多项活动,并取得了优异的成绩。XX年10月他参加我院05级新生演讲比赛并荣获三等奖,院系的很多社团活动他都积极参与,曾多次和我系‘爱心服务社’一起去社区敬老院、儿童福利院和特殊教育学校看望老人和儿童为他们送去温暖和关怀。他还连续三年参加系迎新晚会表演舞蹈、唱歌、朗诵节目以及系里和社团组织的多项活动。爱好体育运动,积极参加体育锻炼,同时,积极参加暑期“三下乡”社会实践活动,XX年暑假期间,根据自己所学的专业知识,对信阳淮河进行实地的调查,书写了《淮河水质调查报告》,被学院评为“社会实践活动先进个人”。

今年暑假,他在系领导带领下参加了我院赴信阳息县化肥厂,信阳息县造纸厂和郊区农村,通过实地参观、考察、走访,以发放传单、挂条幅、黑板报等形式进行了“节能减排、绿色化学”社会主的宣讲和教育调查活动,取得了一些成果,得到学院领导的认可。学院再次推荐为 ‘三下乡’优秀社会实践先进个人。

大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富。对宫而言,大学生活已经走过将近三年半,所有的辉煌都已成为过去,接下来的路依然很远很长,未完成的挑战永远在前方等待着他。他有一种信念,那就是:只有一路沿着梦想去追寻,也许会很辛苦,但只要勤奋,明天永远是最好的!

大学生先进事迹材料范文三:

,男,中共预备党员,2019年9月被我校录取。现为我院03043557班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

一、思想方面

他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。于03-04学年被评为“院优秀团员”。

2019年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。入党后,他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

二、学习方面

学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

在英语学习方面,他以较好的成绩顺利通过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试,2019年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。

总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们

思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。

自大一起他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。

四、生活方面

他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。得知2019奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。

总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

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篇10:2024年区三好学生个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 2273 字

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2016年区三好学生个人事迹材料

【XX年区三好学生事迹材料】

我是来自高复三班的,现在班中担任班长一职。我性格开朗,待人谦逊,随和,学习积极向上,工作认真负责。

在学习上,我明确学习目的,在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习。取得成绩时,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放弃。而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后取得更好的成绩。我还能很好地学以致用,将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中,我曾获 “校三好学生”,“区奖学金”,“全国中等职业学校‘文明风采’摄影比赛优秀奖”“校园之星称号”等荣誉!

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真踏实,积极负责,有很强的责任心。我能认真听取同学及老师的意见,做好自己的本职工作,踏踏实实做好学校、老师分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作,能有较好的处理。作为一名班长,我认真履行我的职责,带领班里的同学积极参加学校的各项比赛,在学校举行的校运会,黑板报评比,公开班会课评比等多个比赛中取得佳绩!我还曾担任过校学生会主席,曾荣获 “校优秀学生干部”,“区优秀学生干部”,“区优秀共青团员”“入党积极分子”等荣誉称号。

在生活方面,我乐观开朗,待人真诚,为人善良正直,能尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手。生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信。有自己为人处世的原则,能与同学,朋友和睦相处,共同进步。

人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春可贵,我一直以“没有最好,只有更好”不断激励自己,力求在各方面取得更完美的成绩!

【XX年区三好学生事迹材料】

我,,一九九六年十二月出生,现就读于孙文英小学501班,在校任大队部副大队长、校红领巾理事会副理事长。

我是一个天生乐观、积极向上的女孩,我的座右铭是:“愿望只是美丽的彩虹,而行动才是浇灌果实的雨水”。所以,一直以来,我都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的大队干部。在学习、生活和工作中,我经常把自己比喻成三件不起眼的东西。

我是一颗草,一颗坚韧不拔的小草。立志成才是我从小的心愿,我始终为此奋斗。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。从一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我就知难而上,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强地面对风雨,因为我明白,只有经历千百次的锤炼,才能成为闪光的金子。我坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,曾获校“阅读之星”称号,我还善于思考、勤于动笔,区运动会通讯报道员、第九届中国国际儿童电影节学生评委、《宁波晚报》小记者采访员、中国少年先锋队xx省第五次代表大会网络代表……,这些身份给了我更多的锻炼,我先后在《宁波晚报》发表了九篇文章,并且建立了个人博客,获得了大家一致好评。

我是一把伞,一把别人急需时的伞。我深知“给予比得到更能带来快乐和幸福”的道理,当同学遇到困难的时候,我总是伸出援助之手,帮助陈志安同学捐款、爱心义卖、给民工子弟学校捐书、和小朋友结对等等活动,我都是特别热心,就像一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心解答问题,传授学习方法和经验,给予学习上帮助、生活上资助、精神上安慰,我知道这把伞虽然小,但是在雨中必然会绽放出惊人的力量。

我是一团火,一团热情洋溢的火。从一年级担任中队委员,一直到大队委员、副大队长,我对待工作就像一团火,充满了热情。学校布置的各项任务,无论是早自修领读,起草各类讲话稿、倡议书,还是主持列队仪式、分发报刊、召开队长学校会议、会议记录等,我都是怀着满腔的热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,又快又好地落实完成。同时,我还像火焰一样,燃烧自己的同时,照亮别人。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的模范。我用自己的实际行动,证明了我是同学的好榜样、老师的好帮手、学校的好管家,

我是一个平凡的小学生,身处于万象更新的新世纪,我快乐,我幸福,但我更感到任务艰巨,责任巨大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用自己优异的学习成绩、出色的工作业绩、自信的人生态度、蓬勃的青春朝气、全面的综合素质,谱写出一篇新时代少年的动人旋律。

获奖情况:

xx年1月 获校“学习之星”称号

xx年7月 获校“优秀生”称号

xx年2月 获校“优秀生”称号

xx年7月 获校“工作积极分子”称号

xx年1月 获校“三好学生”称号

xx年7月 获校“三好学生”称号

xx年年2月 获校“三好学生”称号

xx年年5月 获校“经典好书齐推荐”活动十佳推荐手称号

xx年年6月 获校园“读书之星”称号

xx年年7月 获校“三好学生”称号

xx年年9月 获校xx年年“暑期活动之星”称号

XX年1月 获校“三好学生”称号

xx年年9月 获xx市“七彩生活,阳光彩虹——我的梦想”少儿征文比赛二等奖

xx年6月 获xx年度“成功少年”杯全国作文大赛三等奖

xx年12月获第九届小作家杯全国小学生新作文大赛国家级一等奖

xx年12月获第三届全国青少年网上普法知识大赛小学组年度二等奖

xx年年5月 获第五届“1+1”全国小学生读写大赛全能铜奖

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篇11:好学生个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 2631 字

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三好学生个人事迹材料

张娟同学现任扬州大学学生社团联合会副主席,扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院学生会主席、学生社团联合会主席。她于XX年九月入学以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己,学习勤奋,自强不息。

从大一上学期开始,张娟同学一直担任着班级和学生会的一定职务,以极高的热情和高度的责任感认真做好老师布置的各项任务,做好老师的助手,并能积极主动、创新的开展工作,经过老师和同学们的帮助以及自身的不懈努力,她在担任学生干部期间取得了显著的成绩,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。张娟同学是一名全面发展的学生,他不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在政治思想、学习成绩、文体等多方面都有突出成绩。

一、在政治思想方面,该生思想上积极要求进步,具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,平时能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想等理论知识,并注重理论联系实际。刚进入大学她便向党组织递交入党申请书,并能定期向党组织递交有质量的思想汇报。大一下半学期她被确定为入党积极分子,XX年3月14日,她光荣加入中国共产党,成为一名中共预备党员。自此她深感自己的责任更加重大,她表示将更加严格地要求自己,积极进取,进一步提高自身素质,开拓视野,全心全意为更多的学生服务,争取在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

二、在工作方面,该生自入学以来从事过多项学生干部工作,都取得了显著的成绩。

首先,是班级工作方面:大一下学期她被选为食安0401班的团支书,一直担任到大二下学期。在任职期间,她配合班长做好班级常规工作的同时,经常与班级两委会成员探讨班级发展问题,整顿班级的班风、学风,每学期她都要协助班长召集班级两委会讨论制定学期工作计划,明确工作思路,安排部署各项工作,使班级每项工作的开展都有明确的方向和目标。另外,她不仅强化班级学风,还致力于提高班级的活动氛围,给大家提供一个轻松、和谐的学习环境,也是借着活动的开展,加强班级的团结协作。张娟同学还积极倡导民主,任何大小活动都建议提交两委会讨论,而后交给全班同学共同讨论决定,办大家愿意接受、真正感兴趣的活动。这样极大增强了班级同学的主人翁意识和集体荣誉感,调动了同学参加班级活动的积极性,也有利于同学之间加强沟通,互帮互助。经过她和全班同学的共同努力,食安0401班在-XX年度、-XX年度先后被评为扬州大学“先进班集体”、扬州大学“红旗团支部”、扬州大学“特色团支部”、扬州大学“优良学风班”等荣誉称号。她还积极带领全班同学参加、承办院里的各项活动。XX年上半年,她带领全班同学承办院心理协会“心晴驿站”活动,获得了全院师生的一致好评;XX年11月,她带领全班同学组织策划了一次社会实践活动,走出校园,走进社区,倡导广大市民关注食品安全,受到了广大居民朋友的欢迎。由于她和全班同学的共同努力,该班级在XX年青年志愿者活动中表现突出,成绩斐然,被评为校“先进班集体”,同时他们的“走进社区,关注食品安全”活动被评为校“优秀志愿者活动”。在平日的工作生活中,她细心周到,认真负责,无论什么事情首先站在集体的利益、同学的立场考虑问题,主动关心有困难的同学,及时做好上传下达的工作,受到和老师的认可。

再者,是学生会工作方面:该生从大一下学期进入学生会工作,至今历任院心理协会副会长、院大学生科协食科专业部部长、院大学生科协副主席、院大学生科协主席、院学生社团联合会副主席、院学生社团联合会主席、院学生会主席、校社团联合会副主席。无论是什么职务,她都能尽快的进入工作状态,并以最佳状态投入工作,协助团委老师做好各项工作,并且她做任何事都能做到持之以恒、善始善终,所以在任何岗位上都能做出一定的成绩。在心理协会任职期间,该生协助会长,同院学生社团联合会的副主席一起努力,开办了我院的特色活动之一——“心晴驿站”系列活动。该生在组织策划过程中充分发挥了其自主创新能力、活跃的思维能力以及良好的合作协调能力,显示了其在活动中的主人翁意识,并至今一直关注着该活动的发展。在大学生科协任职期间,她协助大学生科协主席成功制定了《大学生四年规划书》,受到了团委老师的高度评价;跟科协的同学们一起开办了《百家讲坛》、《discovery》系列活动,丰富了同学们的知识,陶冶了同学们的情操。在院学生社团联合会任职期间,该生能很好的统筹安排学生社团社联会的工作,充分发挥学生社团联合会的管理职能,对各社团进行监督、管理的同时,给其充分的空间发挥,突显学生社团“百花齐放,百家争鸣”的新气象……该生在学院学生会、学生社团联合会工作的开展中取得了老师和同学的一致好评,并在学生干部中起到了模范先锋的领头羊作用。她在XX年、XX年连续两年被评为扬州大学“优秀学生干部”, XX年4月被评为院“优秀团干部”,XX年12月被评为院“优秀社团干部”,XX年12月被评为扬州大学“优秀社团干部”……

三、学习生活方面:虽然身兼数职,但她并没有因此放松学习,她大二顺利通过cet-4和省计算机二级考试。学习成绩一直位于班级前列,大一年级获得“扬州大学一等优秀学生奖学金”,大二年级又获得“扬州大学二等优秀学生奖学金”。在生活方面,她严格要求自己,严于律己,跟舍友共同打造宿舍文化,努力创造和谐的宿舍氛围。该生所在宿舍表现始终优异,XX年12月,该宿舍在扬州大学第五届“学生宿舍文化建设月”中获得“最佳宿舍”称号,XX年11月,该宿舍在扬州大学第六届“学生宿舍文化建设月”中获得“文明宿舍”称号,XX年11月,该宿舍在扬州大学第七届“学生宿舍文化建设月”中获得“文明宿舍”称号。

四、社会实践及志愿者服务方面:该生平时积极主动参加学院的志愿者服务活动,由于表现突出,在XX年获得“优秀志愿者”的光荣称号。XX年的暑期,她组队走进沭阳,历时15天的暑期社会实践,取得了优异的成绩。

五、其他方面:该生注重自身的全面发展,兴趣广泛,平时积极参加各项文体类活动,曾获院“烟花三月下扬州”演讲比赛一等奖、扬州大学旅行社“环保辩赛”优秀奖、校大学生职业规划设计竞赛三等奖。

在过去的两年半时间里,张娟同学在一步一个脚印地成长着,作为一名学生干部,该生意识到认真学好科学文化知识的重要性,并自我要求高,她踏实做好本职工作,发扬优点,改正缺点,努力为学生会、班级各项工作的开展做出更大的贡献。

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篇12:促进学生有效学习的做法和经验_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 638 字

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促进学生有效学习做法经验

俗话说:“兴趣是最好的老师”,要使学生能达到更好的学习效果,提高学生的积极性是十分重要的。同时,注重学生学习能力和实践的培养也是十分必要的。为此,在促进学生有效学习方面,我经常从以下几个方面着手:

一,注重培养学生的学习兴趣。

作为一名老师,教书育人是我们的天职。“ 先教会学生做人再教会学生求知”也是我一贯信奉的真理。在我的教育教学过程之中,我经常会有意或无意的利用一些合适的时机,向学生讲授国际国内的重大事件,培养学生的爱国之情,激发他们的学习情趣;或者会与学生促膝谈心,引导他们树立正确的学习观和人生观,或对他们进行心理疏导,使他们树立远大的理想,使他们爱上学习;或者我会结合实际的例题和问题,谈谈某个知识点的实际用途和价值,激励学生去探究它的积极性。。。。。。

二,注重学生学习方法的培养。

虽说“教无定法”,但也不能杂乱无序。我在教学过程中,总会联系课程的重点和难点,结合学生的实际水平和学习情况,精心设计教案,尤其以问题探究为主线,贯穿在各个教学环节之中,认真组织教学,力求多样化,精细化,引人入胜,使学生乐于探究,去发现问题、解决问题。

三, 注重课后练习和跟踪辅导。

对同一个知识点,总会有人先掌握,先接受,但也会有一些人 ,思维和反应总是慢半拍,迟钝一些,有时遇到问题,总是想不明白或想不透彻,那个弯总是转不过来!于是,课后多做练习和跟踪辅导也是重要的一环。为了不使学困生、潜力生掉队,我是持之以恒的坚持给他们“开小灶”,直到他们弄清楚为止。

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篇13:大学生村官张广秀事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1028 字

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“形式主义、官僚主义是打赢疫情防控阻击战的大敌”,在中央组织部2月3日召开的电视电话会议上,中共中央政治局委员、中组部部长陈希强调。疫情当前,各级党组织和党员干部要敢于担当,不能遇事不干事,要时刻绷紧责任这跟弦,严防疫情阻击战“大敌”“见缝插针”,把防控措施落实到每个单位每个家庭,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

坚持“实”字为先,进一步固根筑魂。陈希部长在会议上强调,要坚决防止高高在上,浮在表面,空喊口号。千招万招,喊口号都是虚招。倘若把功夫都下在“嘴边”和“表面上”,看似立即行动、坚决执行,实则是对上级的应付、责任的弱化、工作的糊弄。当前,疫情防控是一场艰巨的阻击战、攻坚战,防控工作更是急难险重,容不得半点虚功。喊破嗓子,不如甩开膀子。要深刻认识做好疫情防控工作的重要性、紧迫性,坚决防止口号喊得震天响,落实起来轻飘飘,用深入一线靠前作战代替高高在上提要求,用入户排查掌握情况代替浮于表面落工作,用抗疫前线与疫情搏杀的实际行动演绎初心使命代替糊弄应付喊口号。

坚持“做”字为先,进一步勇担善为。陈希部长在会议上强调,坚决防止以会议落实会议,以文件落实文件,简单工作往下推,不解决实际问题。惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成。严峻疫情面前,党员干部要坚决克服“说归说、做归做”的现象,要勇于扛起责任,勇于担当不怕事、善于担当会干事、体现担当干成事,要有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,要有“功成不必在我,建功必定有我”的魄力,要有“站起来能当伞,俯下身甘为牛”的情怀,用担当精神擦亮胸前党徽,坚守在战“疫”一线贡献力量。

坚持“严”字为先,进一步转风提效。陈希部长在会议上强调要坚决防止盲目乐观、推诿扯皮、管理混乱,贻误防控时机。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。一旦因盲目乐观、推诿扯皮、管理混乱等作风问题贻误防控疫情时机,后果不堪设想。当前依然严峻的疫情是工作作风磨刀石。越是危难时刻,越需要求真务实的工作作风。防疫防控工作标准始终做到“严实细深”,不满足过得去,而要抓得细;工作理念始终做到“求真务实”,不做表面文章,而要深落实;工作作风始终做到“起而行之”,不拖拉拖延,而要重实效。

如果说疫情是共同敌人,那么形式主义、官僚主义就是打赢疫情防控阻击战的大敌。坚持“实”“做”“严”,进一步固根筑魂、勇担善为、提风转效,是我们的制胜法宝。唯有严防疫情防控阻击战“大敌”“见缝插针”,方能让先锋示范实起来、战斗堡垒强起来、让铜墙铁壁硬起来。

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篇14:大学生青春榜样事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1531 字

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我叫,我是来自xx学院xx级化学类专业xx班的学生,担任班级体育委员,并担任化学学院学生会体育部部长这一职位,我爱好体育,在过去的十几年中,体育一直陪伴着我,我也在日常生活中帮助着别人,帮助别人懂得体育知识,强身健体,奔向体育的高峰,我,在路上。同时我也有3年的美术经历,在体育锻炼的同时,用艺术和音乐陶冶情操。

一. 父母熏陶,起步占优

在我小的时候,父母就注重培养艺术,体育方面的能力。例如,在很小的时候,父亲就带我在电视机前关注着奥运会,亚运会等体育盛事,让我从小就能关注着体育,并让我渐渐的懂得体育的真谛和内涵,然后参与到其中去;而母亲呢,在我小的时候,就送我去学了画画,培养我的艺术细胞,让我在生活中能注重观察,注重细节,做到心灵手巧。因为母亲是教师,所以很注重我的全面发展,所以我在前进的路上才能少走弯路,我觉得我的一点点进步都是父母的功劳。

二. 成长之路,体育陪伴

在小学时,就开始喜欢上了足球,那时对于足球的热爱超过了一切,记得那时小学踢球的人较多,那时的体育场虽然很简陋,但是我们还是经常去玩,去练习,还时常有些小型的比赛,那时由于踢球踢得较好,还被许多人所认识,所以对足球的热爱就更深了,到了初中,有了足球比赛,那时的我就开始担任着队长,组织着队员进行着“战斗”,在大家遇到困难的时候,共同前进,我的足球之路在一次偶然的机会下“发光”,一次省里举行中小学5vs5足球联赛,我有幸前去参加,并在那次比赛中得到了很好的锻炼,并见到了大场面,那是一次难得的机会,在那里我收获了信心,使我坚定了对于体育的热爱。由于我在小学时有一个好朋友,我们住在一个楼,母亲都是教师,一直在一个班级,我们还有相同的爱好,所以平时我们一起足球,同时由于他的缘故我们还一起练习了乒乓球,羽毛球,加上踢足球时练成的耐力,长跑也当然不错喽。到了高中,由于学业的关系,自己的重点由足球变成了篮球,我想是由于之前对体育的练习,所以自己对各种体育活动一学就会,而且还做得很好,所以,篮球开始由于投的异常准,也被大家所熟知,那时刚开始打球,所以开始只练习了投篮,其他的都是后来一点点进步的。到了大学,当上了班级体育委员,并担任了体育部长,自己的担子看似重了,其实我是乐在其中,由于我在体育上的天赋,在处理一些事情时也是游刃有余,前一段我们还举办了学院篮球赛,我还获得了MVP,同时我也担任学院篮球队的队长,由于自己在足球方面的能力,相信也会成为足球队的队长。在班级方面,由于我们班爱学习的多,所以体育方面一直很差,所以我在日常生活中会帮助大家进行适当的练习,强身健体,渐渐培养对体育活动的兴趣,在我的努力下,我相信我们班一定会变强的。在体育的道路上,我,在前进!在大二的一年作为体育部部长组织了很多体育活动,学院篮球赛,运动会,此外还参加了深秋歌会。

三. 追逐梦想,我在路上

我的人生格言是年轻没有失败,自信创造精彩,趁年轻,我们需要敢做,不怕困难,就像体育精神说的:体育精神对体育实践活动起着导向作用,并规定着体育文化模式的选择。体育精神作为一种具有能动作用的意识,是体育行为的动力源泉,是一种心理资源。作为一种规范力量,它又具体表现为体育面貌、体育风范、体育心态、体育期望等。体育精神就是“健康向上”的精神,体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神。改变个人的命运!体育有着永不言败的精神。它以人的全面发展为研究对象,通过身体锻炼增强人的体质,通过体育的社会实践促进社会发展和文明进步,同样也使我们拥有强健的体魄,使我们有更多的精力做其他事。有了强健的体魄,我们才能追逐自己的梦想,在进程中才能抵御一切困难,不认输,不服输,坚持下去,用自己的成功来回报自己的努力,追逐梦想,我,在路上!

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篇15:优秀大学生申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 814 字

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优秀大学申报材料

,女,汉族,出生于1991年12月,共青团员,现任外语系学生会办公室干事,化工大学社团联合会“重建”读书协会会长。自XX年入学以来一直奉行“提升自己,帮助他人”这一理念,身体力行,通过自己不断的努力取得了一些成绩,获得了一些荣誉称号。

XX年11月:化工大学阅人演说演讲比赛二等奖;

XX年12月:化工大学“英语之星”听力比赛优秀奖;

XX年4月:化工大学首届网络知识竞赛一等奖;

XX年6月:化工大学一等综合奖学金;

XX年10月:化工大学三好学生标兵、化工大学三等百佳千优奖学金、化工大学一等综合奖学金、国家励志奖学金

一、  积极进取,共创辉煌

作为一名学生,学习乃第一要务。入学一年多,通过自己不断地努力,学习上有较大提高。两次取得专业排名第一的成绩,两次获得校一等综合奖学金以及国家励志奖学金。在日常学习生活中,不但注重提高自我,更乐于帮助同学,积极发挥榜样作用,与同学们在相互帮助、探讨、交流中共同进步与提高。

二、  认真负责,服务你我

作为学生会干部,时刻谨记,我们的存在是为了更好地服务同学。担任办公室干事以来,积极服务同学,锻炼自我,只要你有需要,只要我能做到,就一定做到最好。社团也是展示自己,锻炼自己的又一平台,通过一年多的演练与拼搏现而今已是社联读协会长。肩头的责任是激励我前进的动力,工作中不单单强调个人能力,更注重团队合作。

三、  勤俭自强,扬帆远航

来自农村的孩子或许有一个共同特点那就是勤俭节约,黄土地浇灌出的品性更加坚强,远离家乡让我变得更加独立。生活中坚强自信是主基调,团结同学、尊敬师长是交响曲,积极参观各类文体活动是小插曲。生活中严格要求自己,积极发挥榜样效应,积极主动帮助他人,热心奉献青春热情。

为人谦逊、和善,待人热情,乐于助人,交际面广,同学们都觉得他是一个值得交心的朋友,不论是在辅导员老师眼中,还是在同学们心中,她都是一个优秀的学生干部,是一名能够起到先锋带头作用的优秀大学生。

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篇16:大学生奖学金主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1771 字

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周九龙,男,安徽省宿州人,1994年7月出生,文学院12级师本五班学生,中国共产党党员,青年作家。现为安徽省宿州市作家协会会员、书法家协会会员,福建省漳州市诗歌协会会员。历任班长、文学院宣传中心副主任、《校友通讯》主编、校友服务中心副主任、芗涛剧社常务副社长、泠音琴社秘书长、书画协会会长等职务。 座右铭:如月之恒,如日之升,如南山之寿,不骞不崩,如松柏之茂,无不尔或承。 在大学期间,刻苦学习专业知识,努力提高理论素养,进入大学以来,学习成绩良好,专业成绩名列前茅,大学综合成绩年级第一,连年获得学习“三好生标兵”称号及奖学金表彰。 人生如戏,文如其人: 周九龙积极参与学生工作,在校期间,大量从事文字工作,协助编辑闽南师大《校友通讯》杂志,并参与闽南师大的校史整理编辑工作,撰写大量关于闽南师范大学校友工作、校园文化的稿件,为校友工作做出一定贡献。参与组织策划了20xx“闽南诗歌节”活动,负责 “诗与书法”等专场活动。负责学校两届两赛的戏剧专场活动,参与策划组织两赛戏剧小品及朗诵活动十四个场次。

担任大型话剧专场《风声》、《雷雨》的导演,在校内反响强烈,两次获得导演特等奖,并承担了校园原创话剧的编剧工作,撰写了《北海离鸿》、《棠棣遗音》、《律动延安》、《赖柏英》等话剧,其中,《北海离鸿》获得第二届“戏文杯”全国剧本征集大赛创作奖、编剧特等奖,大型话剧《赖柏英》在“林语堂国际研讨会”上专场演出,获得与会专家的好评,《棠棣遗音》获编剧一等奖,为校园戏剧及第二课堂活动作出突出贡献,获得闽南师范大学20xx年度两赛总评第一名,并多次获得校“优秀学生干部”称号,在校期间荣获各类各级奖项四十余项。 热爱传统,潜心文化: 周九龙热衷于书画等中国传统文化,他组织成立了闽南师范大学墨蕴书画协会并担任会长,墨蕴书画协会现为漳州市书法家协会团体会员,组织了多场校园书画名家讲座及书法技能培训活动。他参与组织了闽南师范大学泠音琴社并担任秘书长,策划了多场古琴雅集及古琴音乐会。在校期间,对于闽南乡土文化产生浓厚兴趣,撰写了《泉州铭镌,刺桐花开》、《吾乡吾土,斯文斯风》等关于闽南历史典故的文章。

现从事关于漳州地区的历史古迹及传统旅游的文化宣传工作,正在撰写相关微电影及纪录片的剧本及文案。 学高为师,砺行砺德: 周九龙在校期间学习勤奋刻苦,连年获得“三好生标兵”及奖学金,取得了学院综合考评的第一名,20xx年,在他进行教育实习工作期间,担任漳州市芗城中学玉兰分校支教队队长及八年级的语文教学工作及实习班主任,与班级学生打成一片,取得了不斐的教学效果,获得“优秀实习生”称号,并荣获首届中国教师发展基金会颁发的国家“叶圣陶奖学金”。在大学期间热心于教育活动,多次参与志愿支教活动,连续两年在漳州洋坪小学等学校担任志愿教师,并多次参与下乡支教及社会实践活动,被评为闽南师范大学社会实践积极分子。

获奖情况

20xx-20xx学年 文学院博知秀优秀奖、校推普周硬笔书法三等奖、执勤周积极分子、文学院最佳辩手、校春江杯作文赛一等奖、文学院新生书画赛一等奖、校一站到底知识竞赛二等奖、校优秀共青团员、三好生标兵、三等奖学金、校学生会优秀干事、校社联优秀干事、文学院团校优秀学员。

20xx-20xx学年 校两赛课本剧编剧特等奖、影视评论一等奖、戏剧评论一等奖、通讯报道一等奖、校优秀学生干部、校校友服务中心优秀干部、校三好生标兵、三等奖学金、优秀暑期实践调查报告、社会实践先进个人、文学院党校优秀学员

20xx-20xx学年 校优秀实习支教学生、优秀暑期实践报告、校两赛导演一等奖、话剧导演特等奖、话剧编剧一等奖、校友访谈一等奖、第二届“戏文杯”校园戏剧文本征集大赛创作奖 20xx-20xx学年 首届国家叶圣陶奖学金、“聂绀弩”杯全国传统诗词邀请赛优秀奖、校两赛十佳选手第一名、编剧一等奖,校优秀共青团干部 。

单位推荐感言: 周九龙同学恪守传统道德,勤奋刻苦。他潜心传统,致力于传统文化及文学事业,发挥自身特长,为闽南师范大学的校园戏剧文化、校史及校友工作、书画琴艺、文学艺术、宣传工作做出了许多贡献,他兼顾学习与组织活动,大胆创新,高效高能,并致力于传统文化的收集整理以及推广普及工作。他综合成绩年级第一,在校期间变现突出,取得优异的成绩,起到一定的表率作用。

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篇17:大学生优秀学生干部申报理由_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,部长,全文共 655 字

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大学生优秀学生干部申报理由

尊敬的学校领导:

您好!我是工商学院旅游酒店英语班学生,现担任旅游酒店英语x班班长,欣闻学校正在评选 优秀学生干部和三好学生 我结合自身条件综合考虑后,觉得有必要也有能力参与这次评选。所以现向学院领导提出优秀学生干部申请,希望能给我一个肯定和展示的机会。

一路走来,在学校领导和老师的关心 教导下,使我的学习、生活、思想各面都得到很大的提高。在班上积极配合班委展开各项活动,以身作则。在课外认真完成老师布置的任务,用自己热情与责任的心熔炉到了班级体中,感受到了班级凝聚力和积极性。使自己更有信心,有更多机会为班级服务,当中也使得自己各方面的能力得以提高和展示。

我喜欢不断追求和挑战,别人说我不行,我要证明我行。在潸然的路上,多次挑战证明了自己,我是行的,使得每次在挑战后更有信心,激励自己不断向目标迈进。通过努力,在有限的学年时间,向学校提交入党申请书,加入入党积极分子培训班,为入党做好了整备。

为更好服务班级体,寻找一次锻炼的机会,我竞选了班委,当中,结识了许多朋友,也学会了一种技能--沟通,这也是以他人合作的基础,在每一次组织活动中都使自己受益匪浅。大学四年里,能有当学生干部的这种机会,让生活变的充实、有意思、使自己的特长和能力得以展示和提高,这为此庆幸。现在我申请 优秀学生干部 ,感谢学校能给这次机会,在你们的培养和教育下、在老师同学的支持的帮助下,以后我会更加努力,做的更好。今后为自己定下更大的目标和计划,认真学习、努力工作、完善自身个方面条件。做一个对社会有益的大学生。

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篇18:关于十佳中学生的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1406 字

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关于十佳中学生的申报材料

我是x中学初三(二)班的,我在班内担任班长,并在学生内担任校学生会体育部部长。

我喜欢一句话,叫做“吃得草根,做得大事”,并时常以此激励自己。但人不能只为自己而活,所以我的格言是:“有种力量叫放大目标,有种智慧叫把问题缩小,有种承诺叫人生诚信,有种信念叫必定成功”——与更多人共勉。

生活中我也是一个乖巧、听话的好孩子。见到长辈先问好,在学习上从不让长辈们操心。当然,在我写完作业的时候,我会主动帮助妈妈做一些家务,来减少妈妈的家务疲劳。以为我很了解他们起早贪黑的,为家奔波辛苦的一天了,给爸爸、妈妈到上一杯热水解渴,在给他俩老人家捶捶腿轻松轻松。每当家里来客人,而大人不在家时,我会热情招待客人们,给他们先倒上水,陪他们聊天。

学习上,我表现得积极主动,肯花时间刻苦钻研,更善于用步步为营的方式攻克难关,也在不断摸索完善心得方法,以便与同学交流;学习目标明确,劲头足,主观意识上对知识充满了渴求的欲望,因而常能坚持不懈,培养自己成为一名自强不息的中学生,感染和激励了周遭的同学。

工作中,我长期担任班长等职务,在为人处事方面形成了自己的一套工作风格。如事先进行周全考虑,制定缜密的计划,力争滴水不漏;实施中,不遗余力,处变不惊,重视细节,力求完美,责任感强。在周围人眼中,是具有一定领导能力,能独当一面的人物。

进入初三以来经过老师和同学推选为校学生会体育部部长一职,在为同学服务的过程中,我的各项能力得到可贵的锻炼和提升,和集体一起成长,是我最开心的事情。

与人交往时,我一向诚信待人,真诚,直率。外冷内热,一贯替他人着想,时刻准备帮助别人,乐于与人交流,言语礼貌得体,幽默大方。也让我获得了与人交往的信心和技能。另外,我认为除了处理好人际关系,与同学互相体谅,和谐相处,锻炼融入社会的能力之于当代中学生,也至关重要。因此,我常常关心时事,重视环境意识、社会责任感的培养,也曾与家人出行,借助地图游览过一些城市,开拓了眼界,同时尝试与不同的人交往,并从中受益匪浅。

业余爱好方面:平日里最喜欢写一些散文、日记,和诗文。我最喜欢看一些名著如:《三国演义》、《水浒传》、《英雄儿女传》、《清朝十二帝》…喜欢评价英雄人物,很欣赏那些英雄气概人物,以他们为自己的学习榜样。我还喜欢欣赏一些优美的抒情散文、爱国诗歌、写景的古诗等。我喜欢舞剑、但我更喜欢运动、不仅能锻炼身体、还能减肥,希望同学们借鉴这一方法积极锻炼锻炼身体。

在老师同学的关爱下,由于个人的努力,我也取得了一定的成绩。我从小学一直都是“三好学生”的光荣称号,只有一年隔选,xx年元月,我在“春蕾杯”作文比赛中获得“三等奖”,11月在语,数,英,考试中获得优胜奖,在月考中获得优异成绩,xx年1月在英语百词竞赛中获得“优异奖”在数学试题达标中获得100分的好成绩,xx年25日被评为“勤奋自强之星”和“珍爱健康的好少年”乃“优秀小干部”称号,年末,被老师推选为“燕山地区优秀少先队员”。xx年5月荣获“现代教育报”中小学生奥林匹克法律知识竞赛优秀奖;9月被评为燕山x中学-xx学年度校级三好学生,优秀学生干部,助人为乐标兵,xx年1月在首届燕山地区初中生物实验探究活动中荣获三等奖,11月在研究性德育活动,感悟祖国六十年变迁主题教育活动中,被评为优秀学生。

人们常说,成绩只代表过去,有理由相信,在成长的道路上,我未必是最好的,但必将不懈而努力的。

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篇19:小学生学雷锋标兵先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1121 字

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小学生学雷锋标兵先进事迹

我叫,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。

一、乐于助人,保护弱小

1999年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。

二、热爱学习,成绩优秀

我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。

三、加强锻炼,取得荣誉

我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!

四、关心集体,热爱工作

作为一名班干部,在搞好学习 的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:

1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。

2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

今后,我要继续努力,取得更好的成绩。

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篇20:小学生先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1467 字

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小学先进事迹材料范文

学生品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念,努力学习优秀学生先进事迹范文。

在这学期里,学校组织了三次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,学习委员袁思雨突然喊:“呀!殷浩东的手流血了……”老师过来一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应该带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……像这样的文明小学生先进事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

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