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初中生竞选班干部发言稿来介绍自己【汇总20篇】

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初中优秀个人自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,个人,全文共 911 字

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从小,我就有一个好朋友,她的名字叫做“自己”。她有着可爱的留海,一双大大的眼睛,蓬松的短发,还有一张能说会道的嘴巴和略有些幼稚的心。

“我长大要当个作家!”“我也是!”

小时候,我们经常在一起玩,并立志长大以后也一起当上作家。我和她在一起的时候,每天都很无忧无虑——我们经常在一起没心没肺地傻笑;给妈妈搞破坏;表面严肃地罚站;在纸上画出一幅又一幅图画……

“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低声说。可我只是埋头于作业和预习中,只好敷衍道:“过几天吧……”

这是我上小学不久的时候,因为还没有适应新环境,所以忙的焦头烂额。于是,我和“自己”在一起的时间渐渐少了,我只是忙于学习,“自己”却慢慢变得寡言少语,而我却浑然不知,继续冷淡着“自己”。

“你心里还有没有我这个朋友?”“自己”神色黯淡地冲我吼道:“我还是你朋友吗?”

“你在说什么啊?”我被“自己”突如其来的发泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都没有说。

这是我上三年级的时候,最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了,只是好像看见我和“自己”之间有了距离与隔阂——我只知道,我即将失去这个朋友。不,不可以!我立刻起身去找“自己”,可是不管我怎么哄她,她都不肯理我,只是板着脸。我明白,我真的错了,而且犯的错很大,有可能很长时间都不能弥补。但是,时间不可倒流……

“我就要走了,你以后要好好的,不许哭……”“自己”的眼泪像断了线的珠子从眼睛中流出来,划过脸颊。已经五年级的我悔恨不已,想对她再次说道歉,却发不出任何声音,只能目送她离去。

当“自己”还有一步就要离开我时,我大喊:“不要走!我错了,我真的错了……不要走……”我拼命地喊叫,渐渐喊破了喉咙,只能发出沙哑的声音。“自己”连忙扔掉行李箱,快步冲了回来,眼神中流露出心疼的目光,训斥我:“都说了你要好好的,怎么还屡教不改?”

我却笑了,对她说:“只要你不走就行……我多喝水就会好的。”

“谁……谁说我不走了?”“自己”有些结巴地说:“我只是暂时住在这里而已……”

“我不会再让你伤心了。”那时,我在心里暗暗发誓。

现在,“自己”已经在我家“暂住”了一年,我们又回到了小时候——

“自己”,我会让你永远是我的好朋友,一定!

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篇1:竞选班干部自我介绍

范文类型:竞选稿,自我评介,适用行业岗位:班长,部长,全文共 503 字

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各位老师、同学:

大家好!

我叫,今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点:

第一点,当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈,考过级,参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目.

第二点,我有一定的工作经验.凭着我从小学到高中担任班委的经历,从工作中提高了自己的组织与协调能力,尤其熟悉文艺工作的基本流程,我自信有能力胜任这个职务.

第三点,我渴望得到锻炼.迈进大学校门,开始人生新阶段,面对新的环境,工作起来相信也与中学有很大不同.这次竞争班委,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新是工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己.

第四点,我愿意为同学服务.当选班委,是一种荣誉,更是一种责任.这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

综上所述,我自认为已具备了担任文艺委员的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处.

最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会,谢谢大家!

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篇2:学生会干部竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 910 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选外联部长,虽然我有缺点,但无所谓。因为最完美的产品只存在于广告中,最完美的人只存在于悼词里。我会把我的缺点当成我执著的源泉。我会把我的缺点当成我成功的基石——虽然路途会很曲折。所以我演讲的题目是

马丁。路德。金说;要最终评价一个人,不能看他在顺境是如何意气风发,而要看他在逆境时能否乘风破浪。‘

所以跌倒并不可怕,可怕的是一跌不起。不会思考的人是,不肯思考的人是懒汉,不敢思考的人是奴隶。而在跌倒后的思考才是最可贵的。要学会用知识武装自己,要学会用良心约束自己。要学会用荆棘鼓舞自己。

人生没有如果,但有很多但是。所以无畏荆棘,抓住机遇才是同往辉煌的必由之路。

有理想在的地方,地狱就是天堂,有希望在的地方,痛苦也成欢乐。反之理想破灭的地方,天堂就是地狱,希望渺茫的地方,快乐也成痛苦。作为80后的我们,应该有我们的骄傲,应该有我们的叛逆,更应该有我们的理想。道路是曲折的,前途是光明的。路上的坎坷我没所谓。纪伯伦说:“流过泪的眼才愈澄明,留过血的心才愈坚强。”我愿意失败,不代表我会远离伟大。就象垮掉派之王克鲁亚克的《在路上》一样,坚守着信仰。当我倒下的时候,我仍会无悔的说我愿意像茶,把苦涩留在心中,散发出来的都是清香。

沉沉的黑夜都是白天的前奏,无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的。

出发前永远只是梦想,上了路才是挑战。有我所爱,不如爱我所有。无论是什么梦想,自己才是实现梦想的天使。康德说;有两种东西我们越是反复思考,他们就越是给我们的心灵灌注了时时翻新有增无减的赞叹和敬畏。着就是我头上的星空和我心中的道德法则。如果今天我成为外联部长,那么我回用我头上的星空和我心中的道德法则做为我们集体的座右铭。如果落选,我也无怨无悔。因为我没有摘到的只是春天里的一朵花,但整个春天还是我的。

凡高说;爱之花盛开的地方,生命便能欣欣向荣。’真的希望我们外联部欣欣向荣。忽然想起了落叶——树枝撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨。

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篇3:大学生竞选班长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,班长,全文共 890 字

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老师们、同学们:早上好!

今天是个特殊的日子,每年的12月4日是全国法制宣传教育日,

去年12月4日更是我国首个国家宪法日,也是第十四个全国法制宣传日。 根据上级通知要求,结合学校实际情况,今年12月4日期间,要大力开展法治宣传系列活动。

20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日。设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”,是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。xx届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求,全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”。将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

国家的《决定》还指出,十二月四日定为国家宪法日,建立宪法宣誓制度。将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。

建立宪法宣誓制度,凡经人大及其会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。

设立“国家宪法日”,有着极其重要的意义。设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国家宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇4:大学竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,班长,全文共 469 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这次竞选活动中,我的目标是一班之长——班长。以我的信心和实力,我相信我能够当好班长,带领同学们为班级争光添彩。

我各门学科成绩都不错,同时担任许多课程的课代表。我喜欢画画,每次班里的黑板报都是我带领同学们共同完成的,读书也是我的爱好,我从书中不仅学到许多知识,也提高了我的写作水平,作文常被老师拿来当范文。我也有一门特长,会弹电子琴,每届学校艺术节,我都会参加比赛。摄影我也行,近期还代表学校参加区比赛。在班里我的人缘不错,和同学能够友好相处。

虽然我取得许多好成绩,但我还要向着更高的目标迈进。

假如我竞选成功,下面的想法将成为我作好班长的指南。

一、我要以真诚的爱心,号召每一位同学去关心身边所有生活上和学习上有困难的同学;

二、我要做好老师的助手,组织同学们展开有意义的活动,并根据老师的指导制定好活动方案和活动计划,让老师放心,让同学满意;

三、我要和其他班委积极合作,组成一个团结向上的集体,尊重每一位同学,认真听取同学们的意见。

希望老师和同学们相信我,支持我,给我一个机会,我会给大家带来一连串的惊喜。

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篇5:大学竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,班长,全文共 935 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

今天,很荣幸能站在这里演讲,竞争班长的职位,首先要谢谢__老师,谢谢她的信任和鼓励。其实我一直都是一个比较自信的男孩,我坚信人有多大胆,地有多大产,不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算没有辜负自己的名字,勇敢的站在了这里。

当班长光有自信不行,还要有一定的能力。初中以前,我担任过除班长以外的任何班委职务,这为我积累了不少经验的同时也留下了一丝美丽的遗憾。有句话说得好,青春可以无悔,却难免无憾。因为有遗憾,我们才生活在一种错过的美丽里,而当你再次翻开那一页错过的美丽时,便在曾经的遗憾里找到一些真知。为了弥补哪个空缺,我想说:我要当班长。想要当班长并不是一时的心血来潮,而是发自肺腑的感慨。

首先,我热爱班委工作,从小学开始我就一直担任班委工作,这为我积累了不少经验,所以如果我当班长,我会熟悉其他班委的工作,这为我以后和其他班委更好的合作提供了有力条件。虽然我们现在所处的环境不同了,但是我有信心,我相信你们也有信心,是不是?我相信在我的虚心求教,同学们的团结合作下,我们的班级工作一定会干的很出色的!

其次,我心胸坦荡,秉正恭谦,乐于助人。你们以前没有和我一起生活过,可能会觉得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你们会慢慢了解的,因为时间是最好的证物。我想只有善待他人,乐于助人,才能赢得更多人的支持和鼓励;只有心胸坦荡,秉正恭谦,处理问题时才能让他人信服。这一点也是我在班委工作中的最大收获。

再次,我思维较新,敢于向困难挑战。在现实工作中,一定会遇到许多困难,但我会搞好班级团结。有句话不是说人心齐,泰山移吗?我以创新的工作思路,加上同学们的不甘落后和同舟共济精神,我们就没有走不过的险滩,闯不过的难关。所以如果我当上班长,我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩。

竞选如赛场的竞技,观众是多数,运动员是少数,站在领奖台上的是极少数。所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战,面对大家的评判和检验。同时我相信我有能力胜任班长这一职务,相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信我们班的形象一定会棒上加棒!

最后我想以一首歌来表达我此刻的心情:请把我的歌带回你的家,请把你的选票留下,请把我的歌带回你的家,请把你的选票,投给我吧!谢谢大家!

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篇6:竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 462 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

大家好!我是---,今天我站在这里,是来竞选班长的。我是一个活泼开朗的女孩,学习认真,和同学们相处得很好,最重要的是我有一颗热爱班集体的心。

班长是一个光荣而神圣的职业,要做好它,需要有很强的责任心和公正感,要为集体着想,帮助同学,以大局为重,成为老师的小帮手,好助理。我坚信,我能够胜任这份工作的。

如果我被选上班长,我会用我最大的努力和认真来管理班级,对待集体活动,我会认真去做,一个班级需要合理的分工和同学们的团结一致,让最合适人去做他最擅长的事情。我会给每个人一个机会,让他表现出自己最优秀的一面,让每个人都能拥有被老师表扬的机会。而对那些调皮的同学,我也绝不心软,要有一个公正的态度,我会做到让每个人都团结到一起,互相帮助,增强凝聚力和向心力,让每个人都有一身浩然正气。我会在最短的时间内做到最好。

如果我没有当选上班长,我也不灰心,再接再厉,发扬自己的优点,改正缺点,争取下一次能够选上班长。虽然我有一些小毛病,但我会改正,不断完善自己,让自己成为最优秀的学生。希望同学们能支持我

谢谢大家!

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篇7:重点高中班会竞选班干部演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:高中,班会,班长,部长,全文共 664 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

假如我当上班级的班干部,要让同学们在学习上是一个团结的集体,让学习好的同学帮助学习差的同学,让同学们在学习上共同进步,防止有同学在学习上落伍掉队。对于不把精力投入到学习上的同学,我可以联络几个同学代表老师去他家进行家访,和他的父母沟通,希望得到支持,争取他父母的力量对他进行帮助,让他转变思想,走到学习的轨道上来。我还可以利用课余时间组织同学进行学习讨论,对于好的学习方法和见解拿出来大家共享,相互鼓励,克服缺点和不足,集思广议,让大家的智慧发挥作用,争取更好的学习成绩。通过学习讨论让班级有一个浓厚的学习气氛,大家在学习上你追我赶,不甘落后,让同学之间团结友爱共同进步。

我要是当上班干部,一定要做好老师的小助手,当好老师和同学之间沟通的桥梁,向老师及时反映同学的学习情况和存在问题,在自己能力解决不了的问题时,让老师帮助解决。我也要配合其他班干部做好班级的工作。

学习上是讲究学习方法的,讲学习效率的,我不赞成同学们总是紧张的学习,该玩就玩,玩的时候放松的玩,该学习的时候使劲的学习,学习不能搞疲劳战术,一张一弛文武之道,更助于学习成绩的提高,我会鼓励同学积极参加有益的文体活动,这样同学们的身心才会更健康,才会有更好的精力投入到学习上。

我的学习成绩还可以,我的性格有点内向,通过这次竞选班干部,我也要锻炼一下自己,让自己的性格变得开朗一些。

如果这次竞选班干部成功了,我会用我的努力兑现自己的承诺,请老师和同学支持我相信我。竞选没有成功的话,我不会气馁,会更加努力,为下一次竞选努力。谢谢大家。

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篇8:关于大学竞选班长的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,班长,全文共 284 字

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竞选班长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很高兴站在那里竞选我们班的班长,因为我想为老师和大家服务。虽然班长这个职位很难上任,可是我相信,透过我的努力,我会成为班长的。

我以前当过班长,对班长这个工作富有经验。我与同学相处的不错,能帮忙同学们完成不了的事情。

如果我成为了班长,我会更加努力学习,保证把老师交给的任务做到最好,同学们的困难我会及时帮忙,同学们不会的问题我会及时辅导,直到教会为止。同学们给出的意见我会认真听,并及时做修改。成为老师和同学们之间的一座桥梁。总之,我会把一切做到最好。

同学们,把你宝贵的一票投给我吧,我会用我的努力来回报你的!

多谢大家!

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篇9:学生会组织部部长竞选演讲稿讲话稿1500字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,组织部,部长,全文共 1183 字

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尊敬的各位老师,同学们:

大家好!首先,感谢各位领导及学生会给我这次锻炼自我、展示自我的机会。(深鞠躬90°)我,是来自八年级二班的高岩。今天我要竞选的是组织部部长

我是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐的人。初一期间我有幸担任班长一职。在此期间,积极配合我班老师及同学工作,脚踏实地,认真对待每一件事。经过一个学期的努力,在学校取得了多种荣誉。当然,这已是过去,面对未来,我将在各方面综合发展自己,提高自身修养,把文化课学扎实,成为栋梁之材、成为优秀的人,这是我永远的梦想。而且我坚信,让同学们在学生会及组织部的努力下,变得更加优秀。在我眼里,这绝不是梦想!在我心目中的学生会不是凌驾于同学们之上的一个机构,而是大家的得力助手。换句话说,学生会就是在同学们最需要帮助的时候,能够挺身而出,真正的为同学们服务、代表学生利益的组织!而组织部则要负责各班的组织工作,通过指导各班开展积极、向上的班级活动,丰富同学们的课余生活,增强集体凝聚力。

现在,我觉得,我不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会,我个人能为别人多做点什么的平台。我肯定不是各方面最强的,但我可能是所有热心学生会工作同学中,最好的服务者,自愿做出最大努力的人选。如果大家给我这个平台,我会还给大家一份满意的答卷。如果我没能成为为学生会服务的一名成员,但你们也可以相信:我这一份努力的愿望会依然伴随着我,直到成功。

倘若有幸成为学生会中的一员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,会广纳贤言,做到有错必改,及时接受好的意见,同时坚持自己的原则。充分利用自己的经验,制订合理完善的工作计划,对本部的各项工作进行全面的考虑和部署,并使其能够得到最理想的成果而尽自己最大的努力。

倘若有幸能成为学生会的一员,我会经常与学生会的成员们谈心,彼此交流对生活、学习、工作的看法,努力做好学生会组织部的各项工作。

倘若有幸能成为学生会的一员,我将以“奉献学校,服务同学”为宗旨,在学生会利益前,我会坚持以学校和同学们的利益为重。

倘若有幸能成为学生会一员,我会对我的工作做到“日日清,周周结”,通过部门成员反应情况,看到在工作中的优点和缺点,并商讨解决方案并制定出下阶段的计划。同时还要协调好各部之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威,和更好的为同学们服务。

我知道,再多的豪言壮语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

拿破仑曾说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军,希望大家能给我这一次机会。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会吧!

再次谢谢大家!(深深鞠躬90°)

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篇10:竞选部长的优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:部长,全文共 1219 字

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大家好!很荣幸我能参加此次竞选,首先,我想代表今天参赛的选手对各位老师、各位同学表示感谢,谢谢大家对我们的关心和支持。

--年考入这所学院后,我在保证自身学习的同时,积极参加学院各项活动并在其中起到很好的带头作用,热心帮助同学且在大家的共同努力下使一些人取得了较大进步。一年来,我渐渐成长为班级的学习先锋,也成为生活部的优秀干事。这些都是我来此竞选的优势。

我想竟选生活部部长。今天的竞选大会,在竞选演讲中,同学们说到学生会应该做些什么,同时也说到可以做些什么,并信心百倍地承诺要使同学们获得什么。这一切使我感受到青春的活力、奉献的精神、可敬的勇气。同时,我也将在这里说出自己对学生会工作的认识。

学生会首先是培养人文经验的场所人与人的直接交往却不可或缺。各种社会关系中,师生情,同学情都弥足珍贵,因为每一个人都是一本书,都有一段沧桑,都有一个使命,都有一个梦想,为了这个梦想,大家会互相帮助,而学生会提供这样的帮助。我希望自己可以在学生会的日常工作中学到求实精神,在对困难处理中,学会人格的伟岸,在相互交往中学到道德的执着,在活动中学到工作方法。

学生会感受时代脉搏的触角现代社会进入知识、经济、信息化、网络化的时代。这个时代的特征是:它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式,这一点现在已经充分体现出来。,只有那些感受到时代跳动的脉搏的人,才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限,但我坚信脚无法到达的地方,眼睛暂时看不到的东西,思想可以达到。能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。虽然土地是无边无际的,但它在你的脚下,前途是无限的,这就是学生会的价值,因为,组织的价值不在于存在的长度,而在于把握时代,认识时代,思考的深度和接触的广度。

学生会是释放个体与群体能量的组织,学生会存在的意义就是她具有释放每一个莘莘学子的能量的机制。

水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。能量在相荡相击中释放,学生会创造性活动就是这种结合最好方式,使个体和群体能量迸发出来。师生们可以看到文化节的红火,迎新活动的亲情,迎新春晚会的热烈,都在充分体现学生会的组织作用。

我希望新一届学生会会更好地完善这种机制。

这就是我们的希望,我想也是希望你投给我神圣一票的原因。

正如爱不释手的项链是由一个个闪光珠宝串而成的一样,学生会也是一个个可贵的价值串联而成,它串起前几届学生会闪光点,也会串起新一届学生会闪光的珍珠。所以学生会的每一个组成部分都是重要的,比如生活部。

一年来,我对学生会尤其使生活部的工作有了很深刻的认识,能高屋建瓴的管理生活部。我坚信,凭着我的经验和愿意与大家同舟共济的精神,我今后的工作必将非常成功。

最后,我把下面的话作为演讲的结束和新生活的开始,作为对大家的祝福。

最美丽的语言是,真幸运能和你共度美好的岁月。

最温暖的语言是,无论天南地北,我们无时无刻都在关注你。

最甜美的语言是,我们永远心心相连。

最可爱的语言是,我们共同努力去把握机会。

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篇11:优秀班干部主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班长,部长,个人,人事,全文共 1649 字

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云胜民,男,1969年6月1日出生,在职研究生,20xx年从部队转业,现任市政协办公室老干科副科长。20xx年的军旅生涯,铸就了他的思想素质,锻炼了他的业务能力,增长了知识才干。从部队到地方工作后,他很快就适应了新的环境和工作,并且延续了在部队上养成的优良作风,始终保持着军人严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,勤勤恳恳,兢兢业业,甘于奉献。他严格执行离退休人员管理工作政策,注重规范管理,创造性的开展工作,促进了市政协机关离退休人员管理服务工作的良性发展。

一、 注重学习,努力干好本职工作

20xx年,云胜民同志从部队转业,任市政协老干部工作科副科长,负责市政协离(退)休人员的管理服务工作。上任后,他找来离退休管理方面的政策文件,认真学习,不断地用知识充实自己,并很快熟悉了业务,使个人的工作能力水平大大提高,在接待离退休人员来访、解答问题咨询、理解方针政策、为老干部排忧解难已经得心应手。云胜民同志从事离退休人员管理服务工作以来,从不言苦,总是想办法克服困难,尽职尽责的干好自己的本职工作。

云胜民同志,初到地方又从事老干部工作,他就把这当作是组织上他的信任,他就下决心从头学起,从头做起,决心做好组织交给他的工作。他认为不管做好什么工作,没有一定的理论政策水平不行,没有业务知识不行,不了解工作情况也不行。首先他从学习基本知识开始,认真学习了党的老干部工作方针、政策,并结合单位的实际,边干、边学、边思考,逐步从一个老干部工作的门外汉进入角色,也逐渐感受到自己身上承担的工作份量不轻,切实认识到了注重学习是平时做好本职工作的前提。

二、加强管理,切实强化服务意识

云胜民同志针对老干工作出现的新情况、新问题,本着“爱心、诚心、虚心、耐心”的工作宗旨,对原有的一些工作制度作了修改完善,拟制下发了《政协安阳市委员会关于进一步加强老干部工作的意见》,起草了《市政协机关离退休人员住院探视、后事办理工作规范》、建立健全了离退休人员外出疗养制度、重大节日和离退休干部生病住院走访慰问制度等一系列制度,使离退休人员管理服务工作有章可循、有据可依,做到了规范管理。因为管理措施得力,市政协机关在离退休人员管理服务工作上没有出现执行政策上的偏差而引起不稳定事件,市政协机关老干部工作赢得了市政协机关老干部的交口称赞,得到了市政协党组、市政协机关党委的好评。

云胜民同志对离退休人员管理服务工作有着强烈的责任感、使命感,他经常组织召开离退休人员代表座谈会,听取离退休人员的意见和建议,并要求自己在离退休管理服务工作中,转变观念,切实增强服务意识,做到主动、热情、耐心、周到,像对待自己的亲人那样对待老同志,为老同志排忧解难。他是这样要求的,也这样做的,离退休人员找到他,无论事情大小,无论是否合理,她都热情接受,耐心解释,尽力解决,决不讲条件,推诿或回避矛盾,躲避问题。

三、突出重点,认真落实老干部待遇

云胜民同志按照市政协总体部署要求,把落实老干部生活待遇作为工作重点,以落实医药费报销为根本,有效保证了老干部“老有所养”、“老有所医”,使老干部充分享受到了政策规定的生活待遇。

云胜民同志,关心老干部政治生活,认真落实老干部政治待遇。根据市委老干局的要求和安排,坚持对老干部的走访慰问,组织市政协机关离退休担任过地厅实职的干部加市里组织的迎春茶话会、老人节座谈会、市年度廉政建设情况通报会、市政府工作报告征求意见座谈会等;市政协机关组织离退休老干部参加市政协春节团拜会,组织召开老干部代表座谈会,组织市政协机关老干部集中上了一次党课、组织老干部学习了有关文件和会议精神、组织离退休工作人员分别到洛阳和上海世博会参观学习。

“老干部工作无小事,要干好,必须认识到位,感情到位,工作到位,服务到位,多一些体贴,多一份关爱。”他始终以此为工作宗旨,以高度的责任意识和大局意识、良好的精神状态、务实的工作作风,扎实做好政协机关老干部工作,为推动政协机关老干部工作的科学发展做出了积极贡献。

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篇12:重点初中竞选优秀班主任发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 3202 字

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尊敬的各位领导、老师,大家下午好!

今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作可以说是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。下面我就谈谈自己的几点做法和体会。

一、班级管理要勤

俗话说得好,勤能补拙。要勤到班级中去,勤到学生中去,勤与科任教师交流,勤督促,勤记录。班主任经常到班里走走,也可以随便问问学生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也许是这么不经意的走、看、问,或许会发现一些不和谐的事情并将它很好地处理,避免不和谐“音符”的随意跳动。只有这样,才能真正了解班级的基本情况,及时掌握学生思想动态,及早发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数;这既是班主任工作的需要,也是建立良好师生关系的基础。

在班级管理过程中,发现学生的“亮点”要勤鼓励、勤表扬。学生有自尊心、上进心、表现欲,要多激励学生的上进心,要充分利用学生的表现欲,要发现并抓住学生的闪光点,给予适当的鼓励与表扬,这样不但可以增进师生间的友谊,而且还可以使学生的优点得以充分表现。我班杨宇、杨欣婕学习不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫,就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我有时找他们到办公室做题,有时安排同学帮他们辅导作业,渐渐地他们有了改变,杨欣婕以前作业写得很不认真,甚至不做作业,现在就进步了,字迹也清楚了许多,上课守纪律了,作业也做得非常快,都想第一个做好给老师看,我对她的每一次进步都及时地给予表扬,她学习的积极性有了较大提高,尽管她的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变。因此,班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。

二、要有一颗爱心。

在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了。每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好,学生感受到老师对他的关心和爱护,让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

三、治理班级要严

“严”是我的治班之道。在治理班级、维持班级稳定中,“严”确实是有一定作用的。我的“严”体现在两个方面:

一方面表现在“严己”,这是针对班主任而言的。班主任是一班之主,平常与同学们接触最多,作为班主任也要严格要求自己,凡是要求学生做到的,自己要首先做到,这样班主任工作才有说服力。班主任的一言一行、一举一动无疑是学生的一面镜子,是学生模仿的样板,因此,班主任时刻都要注意自己的言行举止,要以师德规范来约束自己,为人师表。只有这样,才能在学生中树起威信,才能更好地约束学生,从而更好地管理班级。

另一方面是要“严纪”。这是针对班级和学生而言的。“严纪”首先表现为班级要制定严明的班级纪律,因为只有严明的纪律才能约束学生的思想、行为,才能使班级稳定。“不以规矩无以成方圆”。 有了严明的班纪,并不是百事无忧,因为小学生毕竟年龄小,自控力差,有时难免会控制不住自己而违纪。对于违纪的同学千万不能听之任之,一定要严肃地进行批评教育,直至改正为止。否则条约、规范、守则、制度都将成为一纸空文,甚至还会助长违纪的风气而影响班级稳定。当然还要注意要严而有度。在严格的班级管理中,当然还要培养一批得力的班干部。提高班干部威信。让班干部轮流值勤管理纪律。同时让学生们监督班干部。这样管理班级的效率越来越高。

四、 完善班级管理。

班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,每天带领学生大扫除,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上早操,做眼保操,各种集体活动等,班主任都得到场。每学期工作计划,期末总结,每周班会,平时不定期的班干会,布置教室,出黑板报,主题班会,广播操训练,文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家访等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。如今,一个良好的班风已经形成。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。各位老师,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康,工作愉快!

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篇13:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 350 字

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我叫,今年**岁,刚上。

我个子中等,【身高】,,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在上学,我们的校服不好看,全是,所以特别好认,一看就是学生

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

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篇14:竞选学生会的自我介绍演讲稿

范文类型:竞选稿,自我评介,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 975 字

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尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自11班的。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

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篇15:竞选班干部的自我介绍

范文类型:竞选稿,自我评介,适用行业岗位:班长,部长,全文共 332 字

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我是一个积极向上的人,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优异,尊敬师长,团结同学;并且以优异的成绩和优良的品德被学校评为“三好生”称号,“优秀双学学员”称号。有较强的团队合作精神,性格开朗,亲和力强,能够同老师同学融洽相处,能够听从老师和学校的一切安排,乐于助人,积累了不少处事哲学。认真遵守校纪校规,具有辨别是非的能力;

能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,政治上要求进步。在担任班委期间,能够很好的为老师同学服务,具有一定的奉献精神。

在实践活动期间,能高效率完成任务,配合领导工作,创造和谐氛围,发挥创新精神,不仅丰富了我的社会实践经验、人际交往能力,而且增强了我对事业的责任心,并得到领导的鼓励与肯定。这奠定了我继续创新努力拼搏的基础。

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篇16:重点初中竞选优秀班主任发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 4472 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天上台来,我不是来传授什么经验,而是来向大家学习的。我深深知道,跟在座的很多班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如,要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧的味道,但我在班级管理中,遇到了不少难题,经历了很多挫折,有了一些的经验但更多的是需要得到解决的问题,希望能得到大家的帮助,也希望能引起大家对班主任工作的关注和思考。我下面将谈到的是自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能起到抛砖引玉的作用。我的发言分四部分:一、车到山前,路在何方;二、中途换班有方法;三、新班上路要得法;四、班级文化建设创新法。五、找个理由,爱上班主任工作。

一、车到山前,路在何方

我现在带的这个063班已经形成了非常强的集体荣誉感,和班级凝聚力。班上的事都会有学生去主动去做,还有一套适合的管理方法,班上创办了班刊,也有自己的班歌、班训,……可在十年前,这些都还只是我想象中的事。

97年初出校门又再进校门的时候,常听上了年纪或者没上年纪却有资历的老班主任们抱怨:班主任不好当,尤其是普通班的班主任更不好当。言下之意自然是当班主任的非得要有些能耐,“没有三板斧,就别上水泊梁山”。

不幸的是,很快我被逼上梁山,成了一个普通班的班主任。平心而论,我没什么特长,除专业之外,五音不全外加色盲——音乐和美术一窍不通。但我有一个好习惯,那就是喜欢读书,而且愿意吸取书中的精华,加上自己的领悟进行创新整合和内化。

奋斗三年,我身心俱疲,没想收获却如此惨淡。心灰意冷之下,20__年,我离开了班主任的舞台。我逐渐明白那种“拼搏式教育”在过去可能是被一些人称道的,像这位老师多么负责呀,多么奉献呀,一天从头到尾,真是老黄牛精神等等。但现在我明白光有“老黄牛精神”是远远不够的,还要有科学的头脑。有专家说过,一名优秀的班主任就是一名教育家,要成为一名优秀的班主任首先要从学习开始。于是我利用别人打牌、聊天的时间埋头躲进了书堆,开始学习,学习,再学习;反思,反思,再反思。当我重新走上班主任这个舞台的时候,我开始了一系列的班主任工作改革,并逐步走上了班主任专业化的道路。苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”(B.A.苏霍姆林斯基《给教师的建议》,教育出版社,20__年,第494页)这是说给学校领导听的话,但我自己把自己领导上了“从事研究这条幸福的道路上来”,教学工作需要研究,班主任工作更需要研究,我终于找到了自己出路。

二、中途换班有方法

中途接一个陌生的班级,是我们当班主任最头痛的事,当时已是二年级,学生的班风、学风都已成型,怎样才能当好这个班的班主任呢?如何让自己在最短的时间里融入这个班级呢?这些都是我首要考虑的问题。

1、尊重他们对原来班主任的情感。前面他们换过两个班主任,每一个都在他们心中留下了不可磨灭的印记。我对他们说:“你们是这个学校里最幸运的学生,因为别人三年只能拥有一位班主任,而你们拥有了三位!我很乐意听你们说说你们一起度过的快乐时光!我尊重你们原来班主任和你们制定的规章制度,如果要修改,我一定和你们商量。”后来,我们的班级管理制度在商量中得到不断完善。

(三)与科任教师团结协作,共创和谐。班主任是一个班集体的领导者,更是本班科任教师集体的核心人物,对本班级的一切工作负着主要的责任。

不仅如此,班主任还要尽力创设一个轻松良好的教学环境,让科任老师能够开心地进入本班上课,保持心情愉快,而且能对本班所出现的意外状况采用关心的态度,不会视而不见,不会视若无睹。在平时班级开展活动的过程中,积极邀请科任老师来参加活动,让每位科任老师产生一种“我们班”的意识,让每位科任教师能有着把自己当做本班集体中的一员的归属感。遇到一些棘手的问题,更是要和科任教师一起商量讨论解决,遇到学生和科任教师发生摩擦,产生矛盾,要及时了解情况,化解矛盾,合理解决所存在的问题。

20__年中考,034班60名同学30名同学考上了县中以上,三名同学考上柳高(两名在我县考上的,一名回融安考上的)。结果远远超出我的预计,我为所有的科任老师高兴,为所有的学生高兴,因为他们都是成功者!

三、新班上路要得法

以上说的是中途接手如何当好班主任的一些经验,那么又如何把一个新的班级带上良性发展的道路呢?我想这也是很多老师都在思考的问题,20__年秋,我回头带初一,就是现在的063班。下面我也把我的一些做法和大家说说。

(一)抓管理——先“专制”后民主

班级管理上,我同意全国有名的优秀班主任邝根生老师的先“专制”后民主的做法。“先专制后民主”,这里的专制并非高压,而是维持一份制度的威严。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等等诸多方面。民主是指凡班级管理的事务,不论大小都跟学生商量,征求学生意见,在班上表决通过后方予执行。

刚跨入初中的新生,来自城乡各地,成绩和表现相对较好,学生对未来充满希望、憧憬。原来基础好的同学为能跨入重点高中门槛而摩拳擦掌;成绩稍差的同学在新的环境里希望有一个崭新的开始,以求蜕蛹化蝶,整个班级充满着一种积极向上的朝气。这种班级几乎用不着特别的“专制”,开学时,直接将一项项对其成长、成才有利的规则加以宣传之后即可宣布执行。比如:我规定从开学第二周开始上午第一节课前十分钟报到,下午第七节课后集体跑步,自己课桌周围卫生的维持,课桌上书本的整理,资料的分类,笔记的记录,教室卫生打扫并保持一天负责制,寝室纪律的制订与负责人安排等,一项项落实后,班风学风一天天转好。

但这种“专制”只能是一种暂时手段,而不是最终目的,因为这么做虽然开始取得了不错的效果,但毕竟只能得益于一时,不能保持良久,特别是一些同学会形成逆反心理,使管理难以维持下去,一部分同学受到压制后会消沉下去失去活力,而这都不是我希望看到的,所以在1个月的“专制”管理后,我开始推行了民主治班。具体措施是:

第一步实行:班干部选举的民主化。每位同学提名班干部名单,具体到班长、副班长,学习委员、纪律委员、劳动委员、文娱委员、体育委员,各是一位,如果自认能够胜任哪一个职位,也可填自己。当然在选举之前,必要的宣传是不可少的,如要对班级对自己负责,要善当伯乐,善选人才,严惩把选举作为交易的同学。这样经过公开唱票写票,选出该职位票数最多的同学来,但不一定能当选,因为,我班规定要有超过2/3的人同意方能当选,得重新选。这样选出的班干部很受同学们欢迎,管理大家,同学们也心服口服,这是民主治班的第一步。

第二步实行:班规民主决议制。我班的班规是根据《中学生日常行为规范》和我班具体情况而制订的,比如禁止在教室里吃零食,早、晚自习应提前半小时到班,否则算迟到;有的同学课桌周围有纸屑未捡干净又找不到扔纸屑的人也算违纪等,这些班规都是班干部收集了大多数同学的意见,拟定出草案后在班会上宣传后,再由同学们表决通过(人数占2/3以上算通过)后才正式成为班规的。虽然有些班规较为苛刻,但同学们没有意见,因为这个决议是经过自己认可了的。

第三步:班干部和同学们对话制。班干部是服务同学的,没有任何特权,只能站在班级整体利益上去管理同学,并且要特别注意搞好同学之间的关系,否则,即使负责任,也有可能遭到指责。所以,在每一任班干部上任之前我都要进行培训,帮助他们树立服务同学,锻炼自己的思想意识,强调德行第一,在这个前提下,让他们放手去做。当他们工作中遇到了困难或阻力时,一是为他们鼓劲,从精神和感情上予以支持;二是具体指导他们如何去做,在指导他们做的时候提高他们处理班级事务的能力。我们班每隔一周有班干部和同学们对话的班会课,在这节课上,班干部都站在讲台上,同学们就班级管理上的问题对他们发问,点到谁,谁就必须回答,这对班干部的要求很高,要对自己所负责的事既要知其然还要知其所以然,还要有胆量有口才,对他们可谓是全方位的锻炼,同时,班干部和同学们开诚布公的对话又拉进了他们之间的距离,有利于班级工作的开展。

第四步:班主任和同学对话制。和班干部一样,我每月要和班同学举行一次开诚布公的对话。对话的态度必须诚恳且低调,我认为在学生面前我也只不过是一个学生,有很多方面学生比我强,就是在管理上,本身体验着管理过程和结果的学生们也比我有发言权,所以对待这样的对话我是十分小心谨慎的。同学们问话不少很尖锐,如果回答不好容易造成负效应。记得有次对话,有位同学问:王老师,王老师你不赞成男女同学走得太近是否管得太宽,说严重点是不是侵犯了我们的人权?你读书时谈不谈恋爱?还有人问:你要我们下第七节课后就去跑步,你能不能同我们一起去?等等,我觉得这些问题问得很好,有的我耐心诚恳地作了解释,有些实在难以回答的,我则诚恳地承认自己确实认识不够,希望和大家一起探讨研究,这样往往能获得同学们的拥护。这种对话,既能了解到同学们的思想动态,也能反馈出我在管理上考虑不同的地方,更重要的是使自己认识提升了一个层次,同时也为以后更好地管理好我们班打下了一个良好的基础。我觉得这种对话真是快乐,45分钟往往不知不觉过去了。通过这种对话拉近了老师和学生的距离,化解了可能出现的矛盾,相互都提高了认识,取得了进步。我认为每位班主任都可以放手一试。

此外,对入学新生要有“先知”意识,即预先了解察觉可能出现的问题,如不同地域同学的矛盾;自理能力不足;远离父母的思亲情绪等。我记得班上有个寄宿的大个子男生,刚来时不会折被子,不会摆放日常生活用品,同学教他也不学,被舍长批评了,就顶撞说:“你算老几?”要不就吓唬一个乡下来的小个子学生为他“服务”。我从家长那里了解到他是个被宠坏了的男孩,在家里是个“小皇帝”,但是,如果你晓之以理,耐心引导,他还是会听的。针对这个情况,我召开了其他舍员的会议,和他们商议帮助他的办法,最后决定由我亲自给他上一堂“自理课”,然后给一周时间他学习改变,大家负责监督。如果还没有进步的话,让他成为外宿生(他是雒容的,离学校很远,我们都相信这会对他构成压力)。然后我把我们的决定通知了家长,并和家长一起做了他的思想工作。计划实行以后,虽然他还是会出现反复,但是他在不断进步。一个月后在没有人来“告状”了。

班主任工作千头万绪,如果班主任不论事情大小,事必躬亲,任何事情都亲历亲为,那将是超强度的劳动,而且不一定能得到好的结果,因为学生的能力没有得到锻炼,也就谈不上素质的发展。为了锻炼学生的组织能力和自我管理能力,经过一段时间的引导后,我逐渐将班级管理的几乎所有事情都交给学生去做,让他们做班级的主人,实现自我管理。

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篇17:竞选部长的优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:部长,全文共 663 字

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时光凋零了稚颜,纺出芊芊少女的痕迹;季季秋叶化去了青涩,铺垫出成熟的影子;点点墨迹渲染了过往的流年,创造出沉迷文学的我

自从接触文学的那一刻,便情不自禁的喜欢上了这个领域。看见诗歌遍谷的元朝,品赏如诗如画的唐宋,还有那诗情画意的清朝小说,都在深深的吸引着我,难以自拔。面对那篇篇精美、段段华丽的语句,在令我目不转睛的同时,更重要的是吸引我动手去写的动力。从此篇篇小诗,片片文章,如同飞跃的音符般从笔下跃出,收获了许多掌声和欢乐。

种种经历和文学的见解,令我不想停止前进的步伐。那天,听说自己进了百舸文学社,内心无疑是无比激动的,更多的是惊喜。加入了新的社团,我想继续发挥自己的长处,以及积累下来的经验,我想竞争编辑部部长。全级部30名成员,而编辑部部长只有一个名额,竞争艰难,但我不会畏惧。没有勇气的旅途,早已注定失败;没有坚持的步伐,不会行走很远。困难是对我的磨练,竞争促使我成长,竞争编辑部部长的过程,不会令我后退,只会令我更加成熟。面对竞争的激烈,我会拿出自己最好的一面去竞争。尊重对手,也是尊重自己。

我喜欢编辑部部长的那份工作,那份有曾经回忆的编辑工作。虽然干过一段网编,但与现实中的编辑部部长大概会有所不同 但我会努力去学。

如果我能当上编辑部部长,我会把自己的工作做好,要求自己没有最好只有更好。把老师、社长分配的工作做到一丝不苟,保证文章中没有错字的出现……努力做好一切份内的工作,我相信,我能行。

不管发生什么,我都会以身作则,做到两个字:认真。面对种种困难,我不会轻易言弃,竞争再累,我都会对自己说:我相信,我能行!

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篇18:初中阶段个人发展自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,个人,全文共 706 字

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大家好,我叫,我今年14岁了。我长着一双不大而炯炯有神的眼睛,一个樱桃般的小嘴,最重要的是,我的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。我的性格活泼开朗。我喜欢画画,打篮球。

个人,当然要有理想。我的理想是:长大以后要当一个设计师。当然,没有优异的成绩是不可能的。所以,每一个学期,我都给自己定了一个目标——考进全班第五名。另外,我还给自己设有座右铭:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且,在我失败的时候,我时常告诉自己:一定不能放弃,加油,你一定能行的!

我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子,我认为,每个人的微笑是全天下最美的一道风景。所以,我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容能使狭隘的胸怀容纳百川。所以对待别人的过失,我总是付笑谈中。

“人非圣贤,孰能无过?”我的缺点是:上课的时候胆小如鼠,不敢大胆举手发言。在上课的时候,我每次举手发言之前,都是经过深思熟虑的。因为我总是害怕回答错了。每次我举手发言,如果我回答正确了,便会心花怒放,高兴的不得了;但如果回答错了,就会遭到老师的批评,我就特别沮丧,或者有的时候,我不确定答案,就干脆不举手回答问题,老师就不会再提问我了。我明白了:在学习的道路上,一定要大胆的举手发言。

我要做自己,因为走不出别人的框架,自然也不会有自己的天空。当流行看小说时,我感觉那是在浪费时间;当流星网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,追求自己的个性,最好!

这就是我,有优点,但也有缺点。在今后的日子里,我一定会把我的缺点改掉。我相信,有朝一日,我一定会实现我的梦想。

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篇19:自律委员会主席竞选自我介绍演讲稿

各位同学,学长:

大家好!今天,我站在这里,面对这么多注视的目光,展示自己,对我来说,既是一个考验,又是一项难得的机会,我要抓住这次机会,通过竞选,争取成为校学生会自律委员会的一员。

我先做一下自我介绍,我是高一(X)班的,现在在班内担任生活委,我来竞选,主要有以下两个原因。

1)我热心为大家服务,在初中的学习生活中,我一直是校学生会卫生部的成员,热心为同学们服务,协助学校完成了许多工作,得到了同学们和老师们的认可。在高中,我还凭着满腔热血和负责人的态度,成功入选了班委。为了更好地服务同学,体会付出的那种喜悦,我才站在这里去争取。

2)“千里之行,始于足下”,为了自己的理想要脚踏实地,不断去努力,抓住锻炼自己的机会,而学校学生会正是给我们一个锻炼自己的平台,给我们一个更广阔的天地。

如果我这次竞选成功了,我会努力做好自己的本职工作,尽职尽责,协助老师,做老师的得力助手,同学们的知心朋友,多倾听同学们的心声,营造和谐的校园氛围,如果竞选失败了,我也不会气馁,毕竟“金无足赤,人无完人”,我也有缺点和不足,在以后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出,我会虚心接受,并努力改正。

俗话说“心有多大,舞台就有多大”,在这个舞台上,请给我一次机会,我将还你们一段精彩。我不会让你们失望的。

请记住我,高一XX班,,谢谢大家!

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篇20:竞选班长演讲词

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 782 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

出现在我脑子里了,但是大学是另一个起点,会遇到一些表面看起来一样但并不等于真正的事件,所以我可能会犯错,但我相信如果我当选总统,我们肯定会帮助我正确的。人们不认为我的优点时,监控之前,但我的人格,我是那种内向和外向但偏外向的人,内向让我三思而后行,首先冷静果断处理各种繁琐的事情,外向,让我热情奔放、团结同学的人,敢于迎接新的挑战。我的爱好是摄影,我是一个人拿起放下,就像好,讨厌离开,分别,想用我的眼睛来记录所有的好,这也让我更加珍惜和热爱生活。

如果我成功当选班长的班,然后我将首先做到以下几个方面:

1、协助委员会的学习在早上独立研究和晚上课。每个人都是本科线旁边进来,我不认为是我们共同的痛苦,所以我们不能懒惰,我们需要证明自己,高中竞选班长发言稿无论在哪儿,我们都是最好的。

2、协助组委会进行各种活动丰富人们的生活。我们学习酒店管理专业,我相信理解专业的人都知道,这个专业的竞争力体现在两个方面,一个是我们的英语水平,另一个是我们的社会能力,只有更多的交流,我们可以提高我们的社交能力,同时也能让你快速熟悉交流,作为一个整体。

3、协助劳工委员会成员做好清洁,我相信一个良好的环境对学习和生活是美好的,但也会为我们班赢得更多的荣誉。

以上仅是我个人的一些想法,来到大学,我们面临着一个新生命并重新启动,各种各样的挑战,并接受挑战,超越自己,这是最好的生活的一部分,高中竞选班长发言稿我不敢说我将会更加好,但我将学习,认真负责,积极的工作态度去面对未知的东西,人,我的观点是不一样的,我会听他们的想法后再考虑我的想法,然后改进,并始终保持足够的与外界沟通和交流,第一次根据形势的发展,调整我的计划,希望大家能给我一个机会让它变成现实,我相信我可以胜任班长的位置,鲜艳的颜色,和大家一起为青春生活生活画卷涂抹的绚丽辉煌!非常感谢你。

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