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“读书”演讲稿【精品20篇】

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最新读书伴我成长演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 680 字

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亲爱的老师、同学们:

今天我阅读了《藏獒渡魂》这本书。

这本书的作者是动物大王——沈石溪。我们在第七单元学过他的《最后一头战象》。我十分喜欢他的文章,《狼王梦》,《第七条猎犬》,《斑羚飞渡》,《暮色》,《鸟奴》等经典文章我都读过,但惟有这一篇,令我深思了很久。

在西藏,传说藏獒是因残暴而被贬下天庭的将军,所以藏獒生性残暴,要在他出生后和一只生性娴静的羊羔一起生活一个月,这样的藏獒不仅保留了勇敢的天性,还多了一份温婉于忠诚。

而这只藏獒渡魂三次都未成功,最后因为一只母岩羊深沉的母爱而改变了性格。 这篇文章让我深刻的体会到了母爱的可贵。母爱感动了我,感动了凶残的藏獒,能感化天地间的一切事物。母爱的力量是伟大的。试想一下,如果藏獒没有成功渡魂,那么将度过一个何等可悲的一生?心中充满着仇恨,在弱肉强食的丛林法则里,连自己孩子痛苦的呻吟都听不到。

他勇猛,但他更可以返过身来一口咬断主人的咽喉。这是一个多么啫血的结局啊。 我看到过这样一则故事:在以前,一个逃犯想要炸毁一个城市,他拿着炸弹站在一座两层小楼上,冷冷的凝视着下面的警官以及不知逃了多远的人群。

警官将他的儿子请了过来,他的儿子哭着喊他爸爸,他没有一丝动摇,转过身,凝视着蓝天。警官请来了他的妻子,他看到了他的妻子情绪更加激动,说:“在我逃跑的时候,不就是你报的警吗!滚!”他面红耳赤,想要拉开炸弹的保险栓。这时,他的母亲走了过来,喊了一声:“我的儿子啊!”这时,罪犯的情绪平静了,他跪了下来说:“母亲,我对不起您!” 母爱,是你走过的路,母爱,是你一生的财富,母爱,能重新塑造你的灵魂,母爱,是你困难时的支柱。

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篇1:读书节活动动员会讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 599 字

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参加了这次协会组织的读书分享会,让我深深地体会到不管是一本书还是一部影视作品,它不仅可以让你捧腹大笑,不仅可以让你感动的流泪,不仅可以引起你的共鸣,其实它还代表着我们每个人心中的梦。

那天晚上我们参与活动的每一个成员都在一片欢笑声中度过,都在电影的励志与感动中度过,都在认真分享的感受中度过。这是一种幸福,这也体现着一个美好的愿望,就是要把我们纵横交际协会这个大家庭搞得温馨和谐,积极向上。在那天的读书分享会上所欣赏的作品真的让我感触很多,尽管有些作品之前看过,但是以前真的只是单纯的当作是一种娱乐消遣而已,并没有思考感触这么多。当幸福来敲门的时候,我们要用满怀感激的心来享受我所付出的一切。或许幸福就在身边,而我们却是没有发现。

克里斯对他的.儿子说“如果你有梦想,那么请保护好它。”所以我们有梦就要追,放过了就等于错过了……谁也不会说给我一条满是坎坷的人生路,可是不经历坎坷的人永远不会成长,而这些空洞的道理谁都明白,试想如果你架在支架上你会不原无故的飞奔起来吗?!如果没有那帮人在后面追打小男孩儿,或许他永远都不会尝试着去奔跑,或许他的人生就这样被束缚住。有了阻力,才有动力去追寻自己的梦……

或许我们已经不知道读过多少部书,看过多少部影视作品,可是有多少次在我们欣赏过后有冷静认真的思考过它的意义与价值,所以我感觉协会能够举办这个活动,让大家在轻松愉悦的氛围下认真的思考一些东西是有一定的必要的。

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篇2:读书日学生国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1008 字

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各位好。能站在这里向大家汇报自己的读书心得,首先得感谢各位领导的抬爱,再次感谢各位同仁的关照。这是真心话,没有半点的虚假。如果没有各位的法眼和爱心,我现在还在五中的讲台上讲课,而不是作为十大读书明星之一在这里发言。当然,发完言后马上得回去讲课。

其实,最应该感谢的是我们的老祖宗,而我们的老祖宗太多,最需要感谢的应该是那些具有大智慧,大道德,大成就的诸位高人、贤士,如老子、孔子、庄子等圣贤。是三千年之前的他们的临世,让我知道了这个世界最为珍贵而难求的东西不是金钱与名利,更不是房子和车子,而是宇宙大道,生活的真谛,崇高的品格。当然,除华夏祖先之外,我还得感谢一些国外的亲戚,如古印度的释加,西方的基督耶稣,及说不清关系的苏格拉底、亚里斯多得、爱因斯坦等,是他们让我明白了博爱与自由的可贵,精神超越肉体的美好神圣。没有这些走在我们前面的众多先哲,我不可能看到众经典中蕴藏着的无限智慧,也难以用那些伟大的思想来充实自己的心灵,指导自己的人生。

感谢经典书籍,它是我五十年里最为真挚的伴侣,一路陪我走过了无数的风雨寂寞之途;感谢这些爱我帮我的亲人,没有你们,我不知道,站在台上的这个出身草根,家庭贫困,其貌不扬的男人,与猪狗会有啥区别。

读古今中外的众多经典,我知道了,人这一辈子活着,是有具体使命的,需你去认真完成,不管是像我这样当老师教书,还是机关里做公务,企业里创造产品,这都是我们的必修功课,必须完成,否则,下一辈子会过得更加艰难。所以,这一辈子,思想的汇报专题我不敢浑浑噩噩地活着,更不想不明不白地到了六十岁自动退休,然后柱着拐棍,闲看每天的夕阳缓缓落下。

于是,佛道医儒巫,文学艺术,自然科学,我无书不读,不断探求阴阳哲理,分析历史,关注社会,书写人生的种种感悟。读书,教书,写书,解惑后再去传道、授业。诗歌、小说、散文、词赋、小品札记、科学论文,三百多万字的文学作品,九部文化著作,六部教学资料的发表和出版,及几十场国学的公义讲座,让我平凡的生活增添了无比丰富的内含。特别是近日正在主持的《中华经典诵读》丛书十二册的编撰工作,让我领悟到,阅读杰出的文化和传播优秀的思想是多么兴奋与自豪呀。

忙吗?累吗?苦吗?几十的伏案耕耘,跨越了人生的一个又一个台阶,其幸福感是无以言表的。那么,想幸福的人们,让我们一起相互携手,一心向上,步入那由文化、思想、精神、灵魂组合而成的辉煌圣殿吧。到时,我们一个个都是内圣外王的真正主人。

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篇3:2024年小学世界读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 406 字

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高尔基说过:“书是人类提高的阶梯。”读书使我欢乐,让我的精神变得十分富有。我的家人从小就教育我要多看书,不要沉迷于“电子鸦片”,我也曾为了看书做过一些傻事。

记得有一次星期六,我从图书馆借了几本十分趣味的书,刚拿到手就一口气“啃”下了大半本书,我正兴致勃勃地沉浸在书中,时间却不知不沉已经到了睡觉的点了。躺在床上,强迫自我闭上眼睛,过了几十秒,就忍不住了,脑袋里一向想着那本书,辗转难眠,我经过了强烈的思想斗争,轻轻地坐起来,借着小夜灯的光之后看未看完的书,不明白过了多久,在我准备看第二本书的时候,门外响起了爸爸的脚步声,我惊出了一身冷汗,赶忙盖上被子睡觉了。

第二天早上起来,我精神显得不太好,迷迷糊糊的,爸爸妈妈还问我什么情景,怎样还有黑眼圈了呢我支支吾吾回答不上来。就因为熬夜看书,一整天都萎靡不振,做什么都提不起劲来,一向打着哈欠。

看来,以后看再好看的书也必须要有个度,千万别太沉迷了,不然就会自食其果了。

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篇4:我爱读书小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 534 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年三班的,今天,我演讲的题目是《书海扬帆,伴我成长》。

在这扬春三月的季节,学校举办了“读书节”活动,浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书,就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的操场望不见的云和天,有黑板上绘不出的颜色,有课本里翻不出的画面。通过书本,我得到了知识,开拓了视野,结识了朋友,我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天,聊看过的书。

我爱读书,从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》,让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》,让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。

我爱读书,从书中我认识了很多值得我尊敬的人。读《名人故事》,让我认识了中国古代伟大的思想家孔子,兵家之祖孙武,古希腊著名学者阿基米德……

我爱读书,读书让我懂得了做人的道理,让我分清美与丑,明辨是与非。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

同学们,读书吧。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇5:读书主题的教师国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 549 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

欢快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美好的春天,春姑娘踏着春风披着漂亮的衣裳,缓缓地向我们走来,树叶吹绿了,枝头小鸟愉悦的歌唱,小草调皮的露出了嫩芽,各种各样的花儿也竞相开放,春天真美呀!

在这美好的春天里,我们每名同学都要争做一个讲文明、懂礼貌的少先队员,让我们从身边点点滴滴小事做起:见到师长时要问早问好,路上相遇时要微笑,同学有难时要热情帮助,不随地吐痰,有垃圾时自觉放入垃圾箱,经常多说一些 “您好”、“谢谢”、“对不起”和“没关系”,用礼貌化解矛盾,用文明展开笑容,将文明和礼貌化作温润的春风抚慰着我们纯洁的心灵。

在这美好的春天里,我们每天要保持一份快乐的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,……还有很多很多日常学习、生活小事,认真对待、用心去做,都会给我们带来快乐!

让我们行动起来,和着春的节拍,伸出双手,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,用心呵护,我们的学校就会成为一个美丽的大家园,我们明天一定会更美好,更辉煌

在这里我希望看到幼儿园教师国旗下讲话稿大全:美好的春天,同学们应该去去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

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篇6:世界读书日我读书我欢乐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 301 字

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我喜欢在傍晚读书,因为傍晚得我头脑最不灵光。可是当我开始阅读后,原本呆呆的脑袋瓜又忽然灵光了起来。

我最爱看小说,每当小说带我进入了文字的城堡时,我也会想和让我进入城堡精灵分享上一次文字带了我去了哪里,也想和故事里的文字说声多谢你们带我去了许多地方。

当看到漫画时,我会想浏览一番,可是我会突然想起有一次我把整套的多啦A梦看完后只得到了空虚的感觉,什么都没有,就像一只狗被人丢弃了,只能孤独的流浪。

而当我读到好看的书,就会感觉被上长了翅膀,准备飞到天堂,读到无聊的书,我则会觉得阎罗王把我拉到地狱十八层。

一本书就能够让我把喜怒哀乐都表现出来,书就像上帝一样,生气时就让我看无聊的书,高兴时就让我看好玩的书。

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篇7:世界读书日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 668 字

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人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。书籍是人类的营养品,它更是我的朋友。如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

有一次,妈妈让我去买包盐,我答应了,但去的时侯,仍不忘带本书。走着走着,我竟然忘了要干什么去了,于是便进了大伯的家门,就一向在大伯家里看起书来,要不是大伯催我回家,我还舍不得回来呢!回到家后,妈妈问我盐买回来了吗我却拍着脑袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和书就是这么难舍难分!

烦恼时,捧着一本书去,置身于宁静的溪流边,在手指掀动书页的瞬间,让心中的忧丝愁绪随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,让心胸更豁达,心底更甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。夜深人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声,更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》......

我这个人,饭能够少吃,但书不能够不看。经过读《林肯》,我明白了即使是农民,也有可能成为一个国家的主宰着,经过读《高尔基》我明白了即使是流浪儿,也会成为一代文学家,经过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。总之,书是我生命中的一部分,是我的好朋友。

北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我带来了许多。当我因失败而迷茫时,它对我说“失败是成功之母,这次的失败就是下次的成功”。当我因成功而骄傲时,它对我说“骄傲使人落后,真正的强者更会正确的对待胜利”。

古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我,读书只是为了陶冶情操,培养高尚品德,提高自我的文化修养,追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”。

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篇8:读书改变了我国旗下讲话稿_读书改变了我讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 474 字

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从前我是一个不热爱读书,语文成绩不是很好的小女孩,直到有一天,教师要我们读书,我才肯拿起书来读,最终……

是阅读把我改变了。

我以前是一个,一见到书,就不想碰书,而如今,一见到书,就抱起书来看。让我爱上读书的是杨红樱的《笑猫日记》,你们必须听说过这本书,就是这本书让我爱上了读书。

我无意中翻开了《笑猫日记》这本书,看资料简介就把我吸引住了,然后一页一页的读着,时间也一分一秒的过去了,一下子读了两个小时。这本书如磁石吸引着我,被作者带入书中,去感受书中的欢乐。最终是妈妈叫了我好几声,才把我从书中回到现实,然后在依依不舍的把书放到桌上。

朱熹曾说过:“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。”的意思是做学问,最优先的是深入探求规律;要想探求规律,关键还在于读书。指读书与穷理、为学环环相扣。

从书中,我能明白很多历史;从书中,能够让我的作文水平提高;从书中……

书是一位教师,教会我知识;书是我们的父母,让我们改掉许多的坏毛病;书是一位朋友,伴随我们一生。

“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。”是书把我从堕落中拉了回来,我爱读书,我爱写作,我爱语文。

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篇9:分钟国旗下的读书讲话演讲稿小学

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 741 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是六(1)班的~~~,今天我演讲的题目是“以读书为荣,做书香少年。”

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,做书香少年,阅读撼人心弦的高贵作品,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

学校一角的三色书吧,盛满了知识的芬香;同学的读书讨论会,充满了阅读时的创新与见解;一个个读书活动,让我们成为了一位位知书达理的书香少年

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,以读书为荣,做书香少年!

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篇10:读书演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 488 字

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亲爱的老师、同学们:

各位老师各位同学:

大家好,我是高淤中学六年级四班的冯哲,今天,我演讲的题目是《我爱读书》。

从小,我就喜欢读书,因为书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮,读书会让我们了解世事的沉浮,历史的变迁,读书能使一个物质贫乏的人变成精神富翁,使一个性格脆弱的人变得坚强,使一个行为粗俗的人变得文雅,使一个目光短浅的人变得追求高远,读书,让我们懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶,读书,让我们丰富了自己,升华了自己,突破了自己,完善了自己。

读书的感觉,只有爱书的人才能感受到读书的快乐,在求知的过程中,书是我成长道路的启明灯,它不仅为我提供了丰富的精神食粮,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人,我爱书,书是我的良师益友,她向我描绘了气象万千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益无穷的知识。读书让我汲取了战胜困难的勇气和力量。

读书要力求读好书,读讲真理的书,传授知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书,书是老师,书是朋友,书是组成生命的分子。如果人失去书,就会变得愚昧无知,变得粗野,变得自私。

让我们热爱书吧!让读书伴我们快乐成长!

我的演讲完毕!谢谢大家!

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篇11:高中关于读书节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 597 字

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亲爱的老师,同学们:

大家上午好!

在这秋天的晨曦中,有一种书香在这里飘逸,有一个主题这里激活,有一份快乐这里绽放。在这金桂飘香的季节里,我们裕安小学迎来了第一届读书节。 著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限海洋。是的,书是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。它记载着人类的文明。

读书,既能丰富我们的知识,开拓我们的视野,又能陶冶我们的情操,还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领……手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。 古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人,因为在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀的文学作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

在这个美好的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书成为我们实小人的习惯,让读书融入我们实小人的骨血,让读书伴随着我们快乐成长!最后祝愿大家在读书节里有丰硕的收获。 我的发言完毕,谢谢大家!

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篇12:读好书好读书国旗下讲话800字

范文类型:演讲稿,全文共 960 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《我读书,我快乐》

草长鸢飞四月天,大地春浓焕新颜。时光悄悄,转眼开学已经一个多月了,我们走进了明媚的四月。四月,是梦幻般的季节,和风在大地逡巡,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。

但,在这美丽和谐的景色中你读书了吗?

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章„„只要有书的地方,就要有你们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书„„

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

同学们,四月是绿色的四月,是春光明媚的四月,是万物展示生机的四月,让我们在春风的鼓动下,同心协力,为我们可爱的校园增添更多的色彩吧!

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篇13:爱读书爱护书国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1052 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高三(2)班的刘晓燕。首先祝大家Hppy new year! 我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

时光如流,岁月如梭,朦胧之中望见高考正向我们招手,站在距离高考仅剩---天时间之端,“逝者如斯夫”已不足以表达我对时光匆匆流逝的恐惧了!我今天想以一名高三学子的身份,谈谈我的高三感受。

高三是什么?这是进入高三以来我一直思考着的问题。高三是帮助我们走入理想大学,进入人生又一高地的转折点,拼搏和勤奋的高三能帮助我们将彩虹般的梦想化为现实,而散漫和浮躁的高三将消磨我们的意志,把我们带入无尽的悔恨与痛苦。看着个别同学因为不能忍受高三“重负”而逐渐放弃自己的大学梦时,我扼腕叹息,我更加体会到高考要成功,一定要靠汗水和永不放弃。高三没有享乐,只有奋斗!

高三的奋斗又是什么?高三的奋斗,首先要抓紧时间。时光一天天的流逝,高中求学生涯最后能捉住的仅剩的--多天,两年多的学习内容要在这剩下的短短时间中查漏补缺并加以提升,天资平平的我们怎能不抓紧每分每秒?如果我们不能以积极的心态和惜时如金的精神投入到每一天的学习生活中,就会跟不上老师的步伐而留下许多知识的尾巴。时间一长,落下的知识会越来越多,奋斗的决心和力量也会越来越弱。相反,若我们能把握好手中的每一个今天,让一天天的坚持变成周而复始的好习惯,就会形成一种良性循环,时间一长,掌握的知识会越来越多,实力就会越来越强。高三的奋斗还要“勤奋学习”。

勤奋是高三学习的基本态度,但高三的勤奋一定不能是伪勤奋。有些同学一天只睡5个小时,题库做了一本又一本,但成绩却没有丝毫起色。他们便缴械投降说自己笨,不是学习的料。果真如此吗?我想说这样的勤奋是伪勤奋。他们只是想靠虚假的努力安慰自己,以获得心灵的慰藉。如果一个人连续很多天每天只睡5小时,我们可以肯定他白天的效率一定不高,如果一个人做完了好几本习题,却没有成效,我敢说他做题时一定没有主动发现过问题,一定没有总结出一些题型的解题规律。勤奋是把每一套自己做过的题全部学会,不留任何漏洞。勤奋是面对弱科,有不破楼兰誓不还的勇气。勤奋是一种优秀的习惯,但绝不是自欺欺人的安慰。

同学们,让我们用信心与意志,在老师和父母的关注下,体验着没有鲜花、掌声相伴的心旅历程,学会坚强,去翻越周考、月考、联考,那些似乎横亘于眼前、难以逾越的山峰!同学们,激情燃烧的岁月,请让我们以横槊赋诗的豪情,惜时如金,勤奋学习,挖掘出我们的潜力,突破极限,去采摘属于我们的胜利之果吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇14:七年级关于读书使我欢乐讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,全文共 559 字

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读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能明白读书的欢乐和简便!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的欢乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我明白了:要做善良的人,要学会自我独立,不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!

读书后,我的作文有很大提高,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!那里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应当做到:善良、勇敢、无私``````

"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类提高的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

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篇15:读书日领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 1347 字

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各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们迎来了第17个“世界读书日”,让我们一起走进这个节日,了解这个节日,欢度这个节日。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天也是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的逝世纪念日,又叫“世界图书与版权日”。 自“世界读书日”宣布以来,已有超过 100个国家和地区参与此项活动。在此节日期间,各国都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书等鼓励人们阅读的活动,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

书籍是我们的“良师益友”。世界著名文学家高尔基曾在月光下的楼顶上读书,干活时因痴迷书籍躲在角落读书被老板发现后遭到皮鞭的抽打……书籍给高尔基带来了幸福,帮他终于登上了世界文学巨匠的高峰。我们从学习字母到汉语,从牙牙学语到挥笔成文,是书籍给我们创造了学习知识的条件,让我们学会了用语言沟通,增进人与人之间的理解,加深对大千世界的了解,用知识不断武装自己,改变世界。

书籍就像我们忠实的朋友,默默无声地伴随我们成长,它将智慧的清泉注入我们脑海,让我们日渐聪慧,充满力量;书籍就像清澈的溪流,洗涤着我们的心灵,让我们思想纯净、品格高尚、胸襟宽广、目标远大。

书籍是人类进步的阶梯。从最早古巴比伦人制作的泥书,发展到古埃及人用草制作的“卷轴”草书,再推进到古罗马人用兽皮制作成的上等“皮书”,到如今革新成纸质书和电子书。人类一边从书籍中汲取着智慧,一边发挥聪明才智将厚重的泥书创新为轻巧的纸质书和内容存储量广博的电子书。在书籍材质的不断演变中不仅彰显着人类的智慧,还显示着人类一步步向前迈进的足迹。

读书的好处不甚枚举,读书的重要性不容忽视!对同学们而言,仅读教科书是远远不够的,教科书不是你们的全部世界,世界才是你们的教科书。所以,同学们要养成自由阅读的习惯,博览群书,以扩大自己的知识面。在此,我就如何读书向同学们提出以下几点建议:

第一、在庆祝第17个“世界读书日”期间,我校以年级组为单位进行经典诗文诵读比赛,请师生踊跃参与活动,尽情展示自己诵读过的优秀诗文。

第二、各班继续完善“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动,让缕缕书香浸润每个班级和每位师生的心田。

第三、各班扎实上好晨诵、绘本、整本书阅读课,课余时间开展班内诵读比赛和课本剧表演等课外阅读延伸活动,让我们的生活因书而丰富多彩。

第四、开展“亲子共读”活动。希望每位家长带头读书,每天陪孩子阅读30分钟的课外书,常和孩子谈读书体会、分享读书乐趣,让书香润泽每个家庭,让每个家庭因读书而生活得更幸福。

第五、我们不仅要好读书,还要读好书。在生活中,我们要养成每日阅读的习惯;在阅读中,我们要读那些有闪光思想和催人奋进的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书,让好书撼动我们的心灵,开启我们心智。

第六、我们读书后要善于“学以致用”。 不仅要读书,而且要实践;不仅要学知识,而且要学技术,要善于将书本中学到的知识应用到生活中,解决生活中的实际问题。

读书启迪智慧,滋润心灵;读书提升信心,改变生活。让我们携手漫游书海,将纺织苑小学变为名副其实的书香校园、读书乐园和精神家园!愿图书成为我们永远的朋友,帮助我们绘出精彩的人生!

谢谢大家!

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篇16:读书国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 425 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类提高的阶梯。”而我觉得,书是人一生的朋友,陪我成长,伴我度过很多幸福的时光。所以,我爱读书。我从小就十分爱书,小时候哭闹,好吃的、好喝的都不管用,可是书管用,一见到书,我就什么都不管了,抓起书就看。

因为我爱读书,所以积累了很多好词好句,所以,我的作文也越来越好了;因为我爱读书,所以了解很多知识,别人问我时,我总是能自豪的回答出来;因为我爱读书,所以明白哪些植物有毒,哪些植物没有毒,这样,春游和野餐时就方便了许多。

你不信那你到我房间来翻翻,枕头底下、床底、床头、衣服堆都有书,甚至厕所里也有书。有时我会夹一本书,边看边上厕所,可一本书快看完了,马桶却洁净如新。

呵,每当我在看书时,就好像置身在内,我读《小老虎历险记》时,会觉得自我就是那只小老虎,度过重重难关,最终找到了妈妈;我读《笨狼的故事》时,会觉得自我就是那只笨狼,笨笨的,却很可爱。

我爱读书,因为书是我的朋友,伴随着我成长,给我带来了无穷的知识,带来了无限的乐趣。

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篇17:分钟读书励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1451 字

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古人有句话这样说,“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。书中自有颜如玉,书中车马多如簇。”难道书中真的有这么奇妙的光景吗?难道拥有了书就真的能够拥有想要的一切吗?

其实,后面还有一句话“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。”意思是,只有刻苦读书考取了功名,才能得到想要的财富、权力和美女。在古代,出人投地的方法不多,最普遍的就是勤奋读书考取功名,入朝为官,甚至一人之下万人之上,光宗耀祖。所以一代又一代人借此激励自己,以期得到想要的一切。

从古代的观点来看现在,人们追求的似乎没有多大变化。只有少部分人还在为一餐温饱挣扎,大多数人还是摆脱不了对财富和权力的追求。但是,与古代不同的是,社会环境变了,读书求取功名不再是人们获得财富和美女的唯一途径。福布斯富豪榜越来越多的中国名字、企业高管丰厚的收入和令人艳羡的生活、各种官二代富二代红二代的出现,说明了人们实现梦想的途径越来越多。而近几年愈演愈烈的学术造假等现象更是为学术界蒙上了阴影。

那么,是不是就能说“读书无用”呢,是不是书中不再有想要的“黄金屋”和“颜如玉”了呢?

当然不是。人们获得成功的途径越来越多,这是社会不断进步发展的标志。不管是公司老总、企业高管,还是公司的小职员,不管是什么样的职业,要想在自己的领域获得一席之地,都必须拥有自己的价值。这是一个讲究智商和情商的时代,人们必须通过不断的阅读来更新知识掌握技术,获得与人交往和解决问题的方法。每个人的生命是有限长的,除了在现实的泥潭中摸爬滚打积累实践经验,人们还需要阅读,前人的经验总结、心得体会对我们知识技能水平的提升、人际交往和思考问题的成熟是大有裨益的。

在当今社会,要想获得成功,还是需要读书,增长知识,开阔视野,书中的“黄金屋”和“颜如玉”还是拼搏的动力。

但是,人们仅仅从书籍中汲取知识和社会经验吗?

不是。这样的话,人们难免太世俗了。这个世界,好像也充满了铜臭的味道。

我们读鲁迅的《阿Q正传》,会被阿Q的自我娱乐和自我解嘲的精神感染,既为这个人物的命运悲哀,也为这个人物的精神感叹;

我们读余秋雨的《文化苦旅》,伴着他踏足四方、洞察人情,抚摸历史的冷漠和理性的严峻; 我们读《红楼梦》,历经大家族的由盛而衰,似乎也尝尽世态炎凉,人间百味。

读这些书,就好像和主人公一起走了好长好长的路,有时是和《活着》中的福贵经历了改革开放前后的那段岁月,有时是和《人生》中的高加林体会了一遍爱情和现实的冲撞,有时,又是为《骆驼祥子》中的车夫祥子控诉着底层人民生活的艰辛和黑暗。这些或悲伤或激愤或动人的故事,总是牵扯着思绪,让人久久无法释怀。

在现实生活中遇到什么不平和埋怨的时候,不妨看看书中的人都在以怎样的坚强抵御生活,可以学海伦凯勒,珍惜生命的每一天,珍惜自己所拥有的一切;也可以学司马迁,看看《史记》,将不幸的遭遇转化为前进的动力。书籍,总是为我们抚平伤痕,留下芬芳和宁静。无聊的时候,在外面拼的累了的时候,不妨在书籍中找点温馨和情趣,舒缓紧张的神经。在现实中遗失的,都可以在书中找到。

我们在书籍中遍走天涯,游玩五湖四海,看到世界各处的奇观异景;

我们在书籍中感悟人生,看尽喜剧悲剧,尝遍生活的百般滋味;

我们在书籍中体会生活,超越时空的限制,徜徉在书海中,获得心灵的宁静和富足;

读一本好书,能够让心灵更为成熟和纯净,让思考更为深刻和睿智,让生活更加充实和丰富。这些也正是书籍给我们温暖的港湾和无尽的美感,也正是我们所追求的“黄金屋”和“颜如玉”啊!

日光正好,捧一本书,一杯清茶,思想在书中的世界里游走,不亦乐乎?

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篇18:初中生热爱读书的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 881 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书本,是一张又一张的空白纸页,在时光的漩涡之中,被一个又一个的人填上了自己的印记。写一本书,一定有着他的道理,我们能看到的每一本书,也一定有着它的价值。之所以被世人铭记,一定是因为它的与众不同,还有它留给我们最为深刻的记忆和印象。所以通过这一点,我们就能够明白,书本之所以能够在数千年来得以传承,凭借的就是书本本身的灵魂,还有我们对它无限的需要和迷恋。

如今社会,电子书越来越普遍,纸质书行情也不再那么乐观。但是无论是哪种,这都值得我们去其中翻阅学习。我们现在是一名学生,所以接受到的也就是我们的纸质书了,而最经典也最让人有更好体验的就是纸质书。无论是怎样的身份,怎样的地位,我相信,只要一翻开书,我们就会变得一样,是一个共同学习的人,一个公平的竞争者。

书籍给我们带了文化的传播,也给我们带来了心灵的洗涤。很多知识如果我们不去书中寻找,我们在现实生活中是无法体验的。因此,书籍不仅是一件事物,它装着更多的精神世界和作者精神的照射。能够让我们沉迷其中,不能自拔。我们应该喜欢起读书来,读书能够让我们变得更好,让我们变成一个更有内涵的人,让我们一步一步更靠近未来的目标。因此,请大家拿起你们手边的书,热情的阅读起来吧!

读书,是我们作为一名学生必须遵循的前进路线,无论我们的成绩如何,品德如何,去阅读,总会给我们带来意想不到的收获,如果你的成绩不好,也许通过阅读,你的成绩会有所提升。如果现在你的品德不是很端正,通过阅读,你也许会变成一个更好的人,一个对社会更加有价值的人。文字的存在,更大一部分的体现的是我们分类的价值,是文化和文明得到传承的依据。我自身也是一个很爱文学很爱文字的人,因此,我会在今后的路上读更多的书,看更多的世界,听更多不同的声音,感受更多的感情世界。只有这样,我才会更好的成长,拥有更多可能的明天,成就更加灿烂的未来!

同学们,请你们问问自己的内心,我们是否应该继承这一份荣耀,将文化得以传承。我们是否应该在一名学生的身份上大声宣传来自新时代的号召,阅读,是我们永远都在坚持的事情,阅读也会成为我们永远的寄托和勋章!

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篇19:以读书为主题的演讲稿400字篇

范文类型:演讲稿,全文共 533 字

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尊敬的各位领导,各位老师:

大家晚上好。

读书,从古至今,都是永恒的话题,读什么样的书,能够间接的看出一个人的品格,因此,读书体现品格,品格决定书的品质,然而品格又影响着人的一生。

在人类历,不论是在国内还是在国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上繁星,数不胜数,他们的故事影响着,激励着一代又一代人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

我认为一个人一生中影响的是人文素养,而一个民族的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的民族势必是一个文化缺失的民族。当我们时代的精英不在走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化。当我们关心明星娶妻生子胜过鲁迅的诞辰,我们将变得多么可悲!

所以,我在这里呼吁所有的教师都来重视读书吧。

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篇20:读书发言演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 1107 字

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朱永新曾在《新教育之梦》中提出:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”现在越来越多的学校重视着学生的读书方面,活动也层出不穷,精彩纷呈。比如有各种读书节、读书活动、“书香班级”评比等。今天我很荣幸地能坐在这里向大家介绍一下我和我的同事们在读书活动中所做的事情。

这两年来,我做了“构建小学语文课本作家‘纵式接触链’ 研究——小学生欣赏文学大家作品的实践研究”。 什么是纵式接触链呢?就是把小学一年级到六年级共十二册的语文课本上出现的作家做一个统计,在学生课文的基础上,选择该作家适合小学生阅读的书本或者文章进行补充,让学生在课外时间进行了阅读,或者对于一篇文章采用多种形式地阅读与理解,增加阅读的厚度,增大阅读的范畴,拓宽阅读的方式,提高阅读的兴趣,培养文学的素质。

(一)开展“文学时间”

每个星期五中午是我班的“文学时间”,有时候是对本周作文的讲评,有时候是让学生介绍一些好书好作品。让学生把这段时间里看的好书推荐给班里的学生。形式种多样,有:细品、复述(或背诵)、介绍、评析等。还会让学生写读后感,并且进行交流。当然,老师也要读,也要写,做到师生同步。

(二)开展“经典诵读”

学校开展了“经典诵读”的活动,有一段时间我们主要诵读的《弟-子规》,一到六年级的学生都能诵读。五年级时,我在体艺2+1时,曾组织过《论语》的诵读与讲解,学生很是喜欢。我也很好的利用起了《唐诗三百首》,每天放学时,学习委员会在黑板上抄写一首古诗词,学生会自觉抄写在家校联系本上,回家进行背诵,第二天背给组长听,组长做好统计。期末结束时,进行这些诗歌的检测。

在平时,我们还注重诗人的规划,比如李白周、杜甫周、王维周等,一周一个诗人,当然有时候有可能是半个月一组,这对于学生了解诗人的诗歌特点是有帮助的。小学课本中,李白的诗出现过很多,据我统计,一上有《静夜思》,二上有《赠汪伦》,二下有《望庐山瀑布》,三上有《望天门山》,四上有《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,四下有《独坐敬亭山》。一首比一首更深沉,符合学生的认知特点、情感发展。

(三)“阅读天地”上墙

教室布置很重要,潜移默化中也会影响学生的。在班级里有专门的版块是“阅读天地”,上面有一些栏目,设有“新书介绍”、“请您欣赏”、“作家轶事”、“人物介绍”等。这让学生有更多的时间与机会接触作家,接触他们的作品。

(四)评选优秀读书笔记

当然首先教给了学生记读书笔记的方法,每周检查学生写读书笔记的情况,既查数量,也查质量,还可以分大组进行“评优”或“每周一星”等。把阅读与欣赏的机会“还”给了学生,让他们自由地去选择自己喜欢的作家作品,但并不是说这是放纵的,教师的检查也是监督的方式。

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