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以回报为话题作文800中考(精彩20篇)

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中考百日冲刺誓师大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 461 字

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我很荣幸地获得了"最快进步奖"这个荣誉,我要把这次获奖化作今后不竭的动力,完成新的征程。进步之星获奖感言获奖感言。

我很感谢,这些日子以来,同学和老师给与我的莫大的帮助,也感谢在我身后默默的帮助我的父母。获奖最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。

当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得这次荣获"最快进步奖"的这种肯定而产生的动力将会使我的高中生活更加有滋有味有意义。

培根说过:"读书足以怡情,足以博彩,足以长才。"学习也是如此,我们应以快乐的心态去对待学习,求知和进取是我人生最大的快乐,因为我相信态度是一切。我们要勇于面对,不要轻言放弃,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的了解,并且不断培养(最佳新人获奖感言)自己的自学能力。

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。

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篇1:二年级礼仪话题的讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:二年级,全文共 965 字

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敬爱的老师、同学们:

大家好!

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有50~~年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

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篇2:中考百日冲刺誓师大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1795 字

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亲爱的同学们:

你们好!今天我讲的题目是“理想——人生明灯”。

大家都有理想吧?理想,是金子,闪闪发光;是钻石,璀璨夺目。但,更不如说理想是一盏人生路上的明灯。理想十分重要。周星驰有一句经典台词:“人如果没有梦想,那和咸鱼有什么差别!”对呀,梦想,理想,人们必须拥有它!

很多我喜欢的明星,他们都是因为理想而踏上明星之路的。我的偶像Justin Bieber,在8岁的时候看见电视上大明星Usher的表演,说:“我也要像他一样!”家人们听了,都笑起来,说,这不可能。可是遭遇了许多冷眼和嘲笑后,他却没有放弃。在他16岁那年,他在停车场遇见了Usher,用他清亮的歌声吸引了大明星,从而成了“欧美小天王”。这就是理想的力量啊!他因为自己的一句话,而真的成为了明星!

那么,我们应该如何向着理想前进呢?

很简单,只要你努力去实践。我想当一个演员,所以我需要积极参演各种小品和话剧;我的一个组员想当医生,所以他开始看有关医学方面的书本。你想干什么,就必须朝着那个方向前进!

同学们,大声说出你的理想!因为,它是一盏明灯,能照亮你的人生之路!

我的演讲完毕,谢谢。

学校学生代表放飞梦想发言稿2

尊敬的各位老师,同学们:

大家好。我是神山乡初级中学八一班学生 ,我演讲的题目是《长大后我就成了你》

小时候我以为你很美丽,

领着一群小鸟飞来飞去。

小时候我以为你很神气,

说上一句话也惊天动地。

长大后我就成了你,

才知道那间教室,

放飞的是希望,

守巢的总是你。

众所周知,人人都有自己的理想,但没有一个人的理想完全一样。理想就像阶梯,它帮我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它指引我们寻找正确人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?一个没有理想的人生,就如同走入了迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行。

年少时,我曾有过许多美妙却不切实际的幻想,就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小学了,老师问我:“长大要干什么?”我怯怯的说:“当主席、当警察。”老师表扬了我,说我目标远大,有志气。我沾沾自喜,似乎觉得自己真的当了主席,当了警察。可是玩耍时,我却喜欢当老师,喜欢象老师那样让别人听话,喜欢那种高高在上的感觉。

上初中后,看了电视剧《十八岁的天空》,更加坚定了我当老师的理想。我非常喜欢保剑锋饰演的那个古老师的形象,立志要成为一名像古老师一样的老师,一位不仅给学生传授知识,还要给学生传授做人的道理,而且与学生交朋友,可以和学生谈心的好老师。

我为什么选择老师作为自己的理想呢?首先我觉得学校的环境比较单纯,没有那么多世俗之气,没有那么多勾心斗角,功利主义。每天和一些纯真的孩子打交道,虽然那样的生活很平淡,但我觉得平淡中有种纯真美,又何乐而不为?

其次,既然做了教师,就注定我们远离了名与利,生命中没有那么多功利性目标去实现。在心灵上,我们就获得更多的空暇,去干我想干的事,去过我想过的生活。

我想当老师的第三个原因,是身边一些出色的老师感染了我。我们学校虽然没有像最美女教师张丽莉那样,生死攸关勇救学生的伟大教师;也没有最美乡村教师王利达那样,28年坚持资助贫困学生的无私教师。可是,他们的事迹一样可歌可泣。

我们曾经的班主任闫志珍老师,舍小家为大家,用自己以身作则的言行举止感动着我们身边的每一位学生;我们现在的班主任赵首文老师,废寝忘食一心扑在教育上,从每一个细节关心着每一位学生;我们的语文智婧老师,拖着病体坚持上课,深怕我们的学习成绩有所下降;我们的校长杜老师,起早贪黑严谨治学,为全校师生树立良好的榜样。他们虽默默无闻,却用自己平凡中的伟大精神感染着我们。

其实,当老师,说起来容易做起来难,当一名好老师就会更难。做一名受学生欢迎的老师,就要学会微笑,学会倾听,学会和善,学会平等交流。因为教师不仅是完成传递人类文明的任务,还应该用自己的人格魅力和文化素养去感召和感染学生,教师不是要求学生尊重自己,而是先让自己成为学生的偶像去赢得他们尊敬,不是用严格控制或批评惩罚去牵住学生的注意力,而是了解你所教的孩子的心理需求,设法用你的魅力、气质、关怀去吸引并指引每一个孩子。这将是多么艰难的事情?

当前,我们应该把全部精力投入学习,而我也会为了实现自己的理想而不懈奋斗!在初中最后的两年时间里,好好利用学校与社会丰富的学习资源,认真充实自己,锻炼自己,提升自己,为实现自己的理想做铺垫、打基础!

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篇3:返租回报资金担保合同

范文类型:合同协议,全文共 850 字

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买受方(以下称甲方):__________________

出卖人(以下称乙方):__________________

担保人(以下称丙方):__________________

丙方愿意就甲、乙的产权买卖过程中甲方返租回报安全提供资金担保。本保证合同经乙、丙双方协商一致,达成如下协议;

第一条 丙方在本协议中为甲方资金安全提供资金担保,有责任协调甲、乙双方做到:甲方在乙方处所买商铺时就返租回报所签署的托管协议,甲方能获得协议约定的返租回报金额。

第二条 乙方将甲在其持有的联邦印象金秀公司__________产权依签署托管协议所得返租金付给甲方,从始__________止__________,总金额为人民币 __________。

第三条 乙方在协议规定的时间内未将甲方所获得的返租款给甲方,如果甲方未能顺利从乙方处取回上述款项,则由丙方在第五个工作日承担先行还款义务,同时,丙方有权向乙方追讨该款项并保留相应的权利。

第四条 本合同生效后,甲方和乙方如需要变更主合同项下有关条款应征得丙方同意,由乙、丙双方达成书面协议。

第五条 在本合同有效期内甲、丙任何一方不得擅自变更或解除本合同。需变更本合同条款时,应经双方协商同意,达成书面协议。

第六条 本担保合同在甲乙双方完成返租款给予后,乙方收到该返租款最终确认后自动终止。

第七条 违约责任

1.若甲乙双方在签定托管协议时,乙方在合同规定的时间内没有履行乙方所应履行的义务时,甲方有权要求丙方履行先给付义务。

2.乙方在规定的时间内按协议规定产生返租款转到甲方名下,丙方视甲乙双方完成协议事宜,丙方不承担乙方资金担保义务。

第八条 本合同壹式两份,甲、丙双方各执壹份,由甲、丙双方签字盖章之日起生效。

第九条根据您提供的银行账户,我司将将在规定日期将租金支付至您的如下账户:户名:

开户行:

账号:

请您核实上述租金标准及账号信息,并签字确认。

甲方:____________ 丙方:____________

日期:____________ 日期:____________

年月日

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篇4:中考家长寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 616 字

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中考家长寄语

我们欣喜的看到:你以勇于挑战的韧劲,稳健扎实的复习,让成绩稳步提升!你轻松平和地面对冲刺竞争,客观准确地分析自己每次测试的失误和应对策略,让父母非常欣慰!剩下的四周冲刺,侧重梳理一下各科的知识体系,全面整理资料回顾反思错题,查漏补缺,减少失误,在每一次模测中检测漏洞,提升综合解题能力,力争把失误降到最低,中考你就一定能够取得更满意的成绩!

我们永远支持你,伴你风雨同行!

伟大的心胸,应该表现出这样的气概,不管一切如何,你要平静愉快、勇敢无畏、含笑从容地面对。最可怕的敌人是没有坚定的信心,有信心的人,可化渺小为伟大,化平庸为神奇。

播种了,才会有收获!

奋斗了,才会问心无愧!

拼搏了,才会获得成功的人生!

*带着叮咛,带着希望,你们要奔赴考场,带着信念,带着梦想你们要展翅飞翔,面对挑战,从容不迫,你们要自信的挺起胸膛。

铸就一颗平常心,发挥出你的超常水平。

语数外备课组:

*你无法延伸生命的长度,但你可以拓展生命的宽度。

放下包袱,轻装上阵。胜利向你招手,曙光

*我坚持,我成功。

*笑看人生,海纳百川是一种和谐的境界,只要你努力去做,就会乐在其中。

用心去谱写人生最美丽的华章

*坚持不懈,方显真我风采。宠辱不惊,才是英雄本色。

自信是船,勤奋是帆。毅力是风,语文是舵手。

勤奋帮你浇开成功之花,自信助你登上理想之巅

理化生备课组:

汗水和泪水在化学组成上非常相似,在这如火的六月,多抛洒些汗水吧!你们迎来的将是彩虹般瑰丽

共2页,当前第1页12

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篇5:中考复习计划经典文章

范文类型:工作计划,全文共 406 字

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在这个新的学期,我有这新的目标和新的计划,我为能在这个新的学期里取的更好的成绩,我特地制定一些新的学习目标和新的学习计划。

在上小学的时候,我期末语文成绩是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些骄傲。可是不然,在经历过几次考试之后,我级渐渐明白“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,解到班上,级里比我强的人还有很多。在新的学期里,我的语文成绩目标是:语文一定要考90分以上。

反正总的来说,其实我的学习成绩也还算可以的,可是我有一个坏毛病就是太懒惰,无论做什么事都想着投机取巧,任何事情能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试是,常常特别难的大题全答对,可简单的小题却错的稀里糊涂,为此我要改掉懒惰这个坏毛病。

上述所说的就是我在新学期的计划,我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成,也希望我的成绩能更上一层楼。

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篇6:中考口号范文

范文类型:口号,全文共 413 字

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1、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。

2、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

3、九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。

4、十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。

5、天行健君子当自强不息。

6、静、敬、竞、进。

7、争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。

8、心若在,梦就在,只要做,就能行。

9、冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

10、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。

11、纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。

12、109班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难

13、再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!

14、心若在,梦就在,我的未来我做主。

15、希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

16、奋斗百日,绝不偷懒。

17、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

18、年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。

19、生活中没有理想的人,是可怜的人。

20、立志须存千载远,闲话勿过三分钟。

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篇7:以分享为话题国旗下讲话稿_分享讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 679 字

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音乐是一种很奇妙的东西,它或是活力澎湃,让人热血沸腾;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄凉幽怨,像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西,它像是一扇门,打开了我与前人交往的世界。

小的时候和奶奶住在一齐。奶奶是江南人,江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间,奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带,放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出,润湿了我的心田。

俗话说,乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下,我对江南也产生了日复一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡声中,我常幻想着自我正乘着一叶扁舟,沐浴着和风细雨,游走在柔丽凄迷的水乡。

是阿炳,让我了解了“青石小弄台门深,乌瓦粉檐廊棚长”的江南;是阿炳,让我体会到了如此美妙的境界。

妈妈平时总有唱不完的宋词,那些本就情深意浓的词,配上惆怅的曲,再经妈妈的低吟浅唱,就更为动听。每当闲下来的时候,我就强烈要求妈妈把这些词教给我,于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。

“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡”,我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪飘得很远很远;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。

在宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。

阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一齐沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢

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篇8:小学生作文评语大全集_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3139 字

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小学作文评语大全集

批改作文写作文评语时,我们教师要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,下面是小编搜集整理的小学生作文评语大全集,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

细节抓得好。选取生活中的一个片段语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

以设问结尾,给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。

你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

家本应该是温馨的欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

XX同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

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篇9:以团结为话题的演讲稿200字

范文类型:演讲稿,全文共 214 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人在童年里都会有无数的发现,我,当然也不例外!它们像朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量。

小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?

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篇10:国旗下讲话稿中考经典

范文类型:演讲稿,全文共 978 字

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各位老师,同学们:

时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回头,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜......是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动,产生共鸣——那就是奋斗。因此,我演讲的题目是————冲刺中考

同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,面壁静修的达摩,城门立雪的杨时......这一切在暗示我们:目标引导行动,行动决定命运,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的学子不会成功。

只有勤奋才是通向智慧圣殿的最佳通道。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们,我们都不要做过客的流星,因为我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果实,因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山重重。 让我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争辉。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

老师们已经为我们点燃决战的狼烟。

学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。

满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

立壮志,展雄风,振翅搏长空,

战数日,迎中考,立志冲平中!

同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。十载寒窗,千日苦练,何人健步登金榜? 一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!

让我们拥抱理想,以青春的名义,在国旗下宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,群雄逐鹿,梦圆中考!

我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

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篇11:关于写景的作文评语

范文类型:评语,全文共 1522 字

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,简单交待时间,地点和结果…

语言简练,规范,开篇吸引人.

…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

开头直奔主题,也是一种写法.

开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

反问句开头,吸引读者.

开头直奔主题,让人一目了然.

开头点题,用词很吸引人.

2,场面和气氛描写为文章增色不少;

…对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

简要叙述前因,进行铺垫.

这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

拟人化语言使文章更显得生动活泼.

外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

用了列数字,举例子的方法,很形象.

过渡自然,每一段交待得很清楚.

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

对…的比喻用得妙.

运用多种感官,描写十分仔细.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为,使画面生动.

这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

这段描写读来令人感动.

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少.

以味诱人,意境深远.

比喻贴切,用词生动.

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

3,结尾含蓄,点明主题.

结束得有点突然,夸张了.

结尾简炼,感人.

结尾同样有趣.

结尾呼应应开头,结构完整.

由景生情,结尾自然.

比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

结尾呼应文题,点明中心.

4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动.

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生

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篇12:以爱为话题的书信

范文类型:书信,全文共 307 字

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亲爱的兄弟朋友们:

在这个收获的季节,有感写以下简单通俗六封书信:两封给高考的好兄弟,一封给自己,一封给天父上帝,一封是上帝给我们众儿女的,还有一封是给所有的朋友的。这里先写给兄弟和朋友吧。

首先说说高考吧!因为我的两个最好的兄弟正在前线的征战。

高考开始了,一年一度的盛宴,注定要释放无数人的辛酸,流尽成千上万人的眼泪,这个季节注定是个悲伤与喜乐并存的。

我是个经历过两次高考的人,对于这个东西真的感触太深了,具体经历就不说了,只不过我的高考一直都以失败告终。

不过那是我活该,整天不思进取,但是我的两个兄弟不一样。

记得一年前,当你们踏上复习之路时,我就给你们写了一封信,现在就对应一下,做个结尾吧。

20xx年XX月XX日

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篇13:以文明礼仪为话题的讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 500 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是。

在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

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篇14:初中2024届中考百日誓师大会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:初中,主持,全文共 1732 字

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飞的更高,考的更好--是我们每位初三同学的心声,也是每位家长、每位老师的热切期盼。

今天,我们召开这样一次大会,就是为了给我们的奔跑助一把力,给我们的冲刺呐一声喊,就是要立下我们铿锵的誓言。

宣布:xx市三中初中“拼搏百天,挑战人生,超越梦想” 百日誓师大会现在开始!

进行大会第一项:全体起立,奏唱国歌

同学们,今天距离中考还有100天。100天,在人的一生中不过是白驹过隙,忽然而已,在历史长河中更可谓跳丸日月,弹指一挥。但对九年级同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔!如果不好好去把握,它将成为瞬间,稍纵即逝,留下的将是终身遗憾;如果牢牢把握住这100天,它将足以改变你们的人生,改变你们的命运!

进行大会第二项:年级主任发言

如今,刀已出鞘,剑在弦上,面对人生的第一次考验,你们是枕戈待旦还是放南山?是准备从千军万中脱颖而出还是被莘莘学子逐出江湖?是选择金榜题名,放声高歌,还是选择名落孙山,悲泪成河?

进行大会第三项:请优秀学生代表发言。

各位家长,你们的孩子已经长大,望子成龙、望女成凤是你们的心声和美好愿望!孩子们的每一寸进步,每一分成长,都来自于你们源源不断的父母之爱的力量!有你们做坚强的后盾,相信在剩下的100天里,孩子们更会不懈地进取攀登!在百日备战里,我们相信家长们也将与我们同舟共济,共铸辉煌!

进行大会第四项:请家长发言。

同学们,在你们成长的春夏秋冬里,在你们进步的点点滴滴中,老师一直在陪伴着你。现在,当你们走到中考前的100天,三中的老师会用更多的关心和爱护来支持你们!当你困惑时,他们会给你指点迷津;当你疲惫时,他们会给你真情鼓励;当你奋斗时,他们会为你呐喊助威;当你成功时,他们会满怀欣慰!百日会战,三中全体初三老师们早已做好了充足的准备。

进行大会第五项:请教 师代表老师发言。宣誓

同学们,你们的师长们已经为你们点燃决战六月的烽火

你们的学弟学妹们也正为你们的冲刺擂鼓呐喊

满怀期盼的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。。。。

让青山见证我们永恒的激情,让大海见证我们铿锵的誓言。

进行大会第六项:请各班同学的百日宣誓。签字(进行曲)

你们的誓言划破天空!你们的誓言震撼大地!誓言即出,就应该铭记在心!誓言即出,就应该付诸行动!父母相信你们,老师相信你们,学校相信你们!

修我戈矛,与子同袍!你们的老师,会给你坚强的臂膀;你们的家长,会给你爱的海洋;你们的母校,会引领你扬帆起航!你们所要做的,就是厉兵秣,发奋图强!

(进行曲暂停)

让我们再一次用掌声祝愿他们、也祝愿我们自己在中考中取得更理想的成绩。同学们,在我们中间,有多少人在努力拼搏,为了实现自己人生的理想!有多少人在日夜奋战,为了报答父母辛苦的奔忙!有多少人勤学苦练,为了报答老师不懈的培养!他们,就在我们中间,他们,是我们学习的榜样!他们,是我们努力的目标,他们,更应该是我们追逐的方向!

进行大会第七项:请校长讲话。

同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。“春风得意蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接明天的朝阳吧! 誓师大会到此结束。谢谢(伴随周华健的《真心英雄》歌曲)

甲:没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;

乙:没有经过奋斗考验的青春,只能是缺憾的。

甲:一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。

乙:“春风得意蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!

合:把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功----------

就让这美妙的歌声伴随我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接明天的朝阳吧!(伴随周华健的《真心英雄》歌曲)

亲爱的同学们:

祝愿你们:

A、争分夺秒 砺志凌绝顶

B、你追我赶 破浪展雄风

祝愿你们:

A、百天苦练,吾等健步登金榜

B、万丈豪情,我辈英才?夺桂冠!

祝愿你们:

A十年磨剑 百日策闯雄关

B一朝试锋 六月扬眉传佳讯

祝愿你们:

拼搏百天,挑战人生,超越梦想

宣布:

xx市三中初中x届九年级百日誓师大会现在结束!

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篇15:学生中考诚信考试承诺书范文

范文类型:承诺书,适用行业岗位:学生,全文共 543 字

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诚信是中华民族的优良传统,是一个社会和睦相处、共同进步的道德基石,营造诚实守信的考试环境是公平、公正的保证。诚信为本,操守为重,为强化学生法纪观念、增强责任意识和自律意识,加强考场管理,保持一个良好的考场纪律,倡导诚信学习,创建和谐校园。在即将到来的期末考试,我愿意规范考试行为。

严肃考风考纪,遵守以下承诺:

1.履约践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊,不剽窃。自尊自爱,自省自律。

2.按时进入考场,不迟到或中途离场。

3.服从监考员等考试工作人员的管理,不扰乱考试工作秩序。

4.考试时独立思考、沉着应试,做到不喧哗,不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不传抄答案或交换试卷、答题卡,不将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。

5.不请他人替考或者为他人代考。

6.认真书写,规范答题、不乱写乱画。

7.同学之间互相督促,互相警策,禁止作弊,弘扬正气。

8.我以自己的人格担保,我的考试成绩绝对真实可信。

本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度做一名诚实守信的大学生,为我校学风建设尽自己的一份力。如有违反,我愿意接受学校有关规定的处理。

班级:____________

班级全体同学签名:

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篇16:中考复习计划

范文类型:工作计划,全文共 356 字

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啊,时间过得真快呀,期中考试马上就要来临了,我又要紧张的开始认真复习功课了。

为了这个学期能取得一个好成绩,我决定下定决心要做到以下几点,取得良好成绩:

1.每天至少要看半个小时的书;

2.每天都复习一下老师上课讲过的题目;

3.回家认真完成老师布置的作业,认真完成;

4.家里有练习卷就试着做做,完成每一步;

5.每天看电视、玩电脑不能超过40分钟;

6.上课认真听讲,不能开小差,保持积极发言的良好习惯;

7.回到家中先写作业,作业写好了才能玩;

8.上课不能聊天,不能乱讲话;

9.在学校里要认真听取老师的知识,让自己变聪明。

以上几点是我要在期中考试前完成的内容,我需要认真完成以上的每一点,做好考前充分准备,取得一个好成绩,为爸爸妈妈争光,也为自己争光!

这是我的复习计划,我会认真很好的完成,不辜负老师、父母和同学们的期望。

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篇17:经典的中考老师赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 318 字

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1、良好的习惯是成功的保证。

2、天行健,君子以自强不息。

3、不吃饭则饥,不读书则愚。

4、逆境是磨练人的最高学府。

5、少壮不努力,老大徒伤悲。

6、游手好闲会使人心智生锈。

7、积累知识,胜过积蓄金银。

8、只要路是对的,就不怕路远。

9、懂得自己无知,说明已有收获。

10、心态决定命运,自信走向成功。

11、奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

12、只要有信心,人永远不会挫败。

13、习惯决定成绩,细节决定命运。

14、聪明出于勤奋,天才在于积累。

15、任何成就都是刻苦劳动的结果。

16、人若软弱就是自己最大的敌人。

17、天才在于积累,聪明在于勤奋。

18、非学无以广才,非志无以成学。

19、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

20、天才就是一份灵感加九十九汗水。

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篇18:诚信话题讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 685 字

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诚信是什么呢?诚信是迷路是的一盏灯,使你看见前方的明路;诚信是黑暗中的一支烛,点亮你黑暗中的光明。我对于诚信的认识经过一件小事。

前几天,教师对我们说:“第一单元的试卷十分简单,事先我们又做了充分的复习,所以说今日考试,每个人都要考95以上,否则仅有一种解释,上课不认真听!”话音刚落,我的心中像是泼了一盘凉水——瑟瑟发抖。95分以上,那不是只能扣5分以下了,这可怎样办啊!我阅读部分十分差劲,让我扣5分以下,岂不是:乌鸦在瓶中喝水——怎样也喝不到。试卷发下来了,教室里一片寂静,只听见笔“刷刷刷”的答题声。我仔仔细细看题,认认真真的答题,不敢有一点马虎。

试卷发下来了!大家都高兴地不得了,因为他们已经明白今日有很多个个95分以上的。“叮铃铃——”上课铃响了,教师面带微笑着走来并说:“今日同学们考的试卷,很多人在95分以上的。尤其是这些同学们得了高分:卢佳怡,胡杨,石增媛……”教师报的好慢啊,久久听不到我的名字,心中是越来越焦急。忽然,教师说:“还有最终一个95分以上的,你们想明白是谁吗?”“想!”同学们异口同声地答道。“那就是……”教师停了下来,同学们的眼睛睁得越大。“那就是江倩95分以上。一听到这句话,我心中的石头最终落了下来。当试卷发下来了,我一看试卷感觉有些不对劲,因为我阅读扣了4分,选择扣了2分,那就是94分,哪来的95分,这是我平静的心中又变成了热锅上的蚂蚁急得团团转。我到底要不要去改分数了呢?改了分数我就要重考了,不改分数呢?那我就没有了诚信。到底是改还是不改呢?我想了又想,最终决定把分数改对了。因为诚信比分数重要。

诚信是金,甚至比金子还重要。

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篇19:备战中考标语_口号标语_网

范文类型:提示标语,口号,全文共 1668 字

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备战中考标语

口号是为了达到一定的目的即实现某项任务而做的具有鼓动作用的短语。下面有小编整理的备战中考标语,欢迎阅读!

成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

努力拼搏、奋勇向上;为自己扬帆、为明天喝彩。

物我两忘,勇往直前。

今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

宁吃百日苦;不留终生憾。

百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

珍惜时间、创造奇迹、不经风雨、怎见彩虹。

人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

挥洒今朝汗水、创造明日辉煌

努力,一切皆有可能。

卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。

十年寒窗、决战今朝、勤学苦练、我必成功。

百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。

风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。

人若无志,与禽兽同类。

希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

奋斗百日,绝不偷懒。

多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。

不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

一份耕耘,一份收获;走稳每一步,做自己该做的事。

只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。

事在人为,人定胜天。

争分夺秒,赢得最后胜利。

好学不倦者必成人才。

爱拼才会赢,相信自己。

水不击不跃,人不激不奋。

为者常成,行者常至。

年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。

生活中没有理想的人,是可怜的人。

立志须存千载远,闲话勿过三分钟。

生命是一张弓,那弓弦是梦想。

生时何必久睡,死后自会长眠。

苦读九年,灿烂六月。

九年卧薪尝胆,六月一马冲关。

都准备好了,我还怕什么?

青霄有路终须到,金榜题名待日归。

人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。

中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。

人是自身幸福的设计师。人生如戏但切不能戏弄人生。

不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

只要努力,只要拼搏,悬崖上的草莓不是风景,而是我们心中的甜蜜。

把握船帆的平衡才能到达胜利的彼岸。

人不可有傲态,但不可无傲骨。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

谁笑到最后,谁笑得最好。

金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。

花有重开日,人无再少年。

坚持不懈,永不放弃。

自律,自尊,自立,自信;静能生慧。

遥远的将不再遥远,平凡的已不再平凡。

永远的永远,那是希望!不懈的不懈,那是成功------

天行健君子当自强不息。

静、敬、竞、进。

争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。

种下“付出”,收获“杰出”

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。吾将求之而不止,吾将索之而不殆。

诗到修璞成玉时,蓦然回首,书山已过万丈天。一咏一触谁与共,定不反鸿鹤志。

长江一去无回浪,人老何曾再少年。

道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德的空白。

细节决定成败。

不负天赐的智慧,不负父母的期盼,不负恩师的厚望。

中考,有时候不仅仅是为了自己。

109班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难

再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!

心若在,梦就在,我的未来我做主。

笑容在汗水之后绽放,也许我平凡,但我接受挑战。

细节决定成败,天道酬勤。

征服命运的常常是那些不甘等待机遇恩赐的人。

一份耕耘,一份收获;要收获得好,必须耕耘得好。

成功的果实需要辛勤的汗水来浇灌。

奋斗改变命运,拼搏成就辉煌!

用勤奋弥补先天不足,让拼搏开辟后天之路。

三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

三年磨一剑,九班铸辉煌!

人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。

百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。

心若在,梦就在,只要做,就能行。

冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。

纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。

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篇20:作文评语范文

范文类型:评语,全文共 279 字

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聪明记性又好的牛牛,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了许多:

愿意和小朋友、老师一起聊天,喜欢跟着音乐唱歌跳舞、念好听的儿歌。也会自己吃饭和提裤子、穿鞋子了,而且你的小手很能干,会制作小玩具,会画出漂亮的画。你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,好吗?

希望牛牛在升入小班前,把自己的身体养的壮壮的,每天开开心心的早早的上幼儿园学本领,好吗?加油!!

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