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家长写给儿子的一封信热门20篇

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家长教子思想总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,全文共 405 字

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上周末,我校针对期中考试情况总结召开了以“新阶段,新起点”为主题的家长会。

会上,班主任老师客观而全面的总结了本班的期中考试成绩,针对班级在本次考试中的优势科目和劣势科目进行了分析,使家长们清楚的了解到班级的期中考试情况。同时,借助本次班会,班主任老师与家长们再次深入交流,探讨孩子在校和在家的学习情况,深化家校合作,以便更好的对学生进行全方位的教育,提高学生的学习成绩。各班主任老师针对期中考试前期学生的学习状态,对班级中思想上进、学习态度较好的学生进行了表扬,对日常班级的活动、班风班貌、作业布置等情况进行了详细的讲解,并就家长如何在家辅助学生学习,养成良好的行为习惯、学习习惯、安全习惯等家长较为关心的问题与家长进行了深入的共同讨论,认真回答了家长们提出的问题,现场气氛活跃而和谐。

本次家长会取得了良好的效果,加强了班主任老师与家长们之间的联系,有利于对学生进一步的教育,体现了我校“家校合作”的办学理念。

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篇1:家长委员会工作计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:家长,全文共 1096 字

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幼儿园是让孩子身体、智力和心情得以健康发展,对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)的启蒙。那么作为家长,是学校的第一任老师。教育是合力作用的结果,它需要家庭与幼儿园紧密的配合,家长委员会是增进幼儿园老师与孩子、家长之间沟通的桥梁。

一、指导思想

以构建家园和谐、促进孩子全面发展为目标,充分发挥家委会的功能,加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境。

二、工作职责

1、遵守国家有关教育法律法规;

2、代表家长向幼儿园、班级提出积极的和具有建设性的建议;

3、负责征求家长们的意见,并向幼儿园、班级和年级汇报;

4、积极配合幼儿园和本班孩子学生社会实践活动;

5、协助幼儿园、班级做好个别孩子家长的教育方法的指导和教育思想的沟通;

6、协助幼儿园、班级解决一些实际困难,为优化幼儿园育人环境创造条件;

7、组织和推荐家长中的“能人”给全体孩子进行思想品德教育。

三、工作计划

1.家长委员会例会

幼儿园家长委员会每学期举行1至2次例会,听取幼儿园园长关于幼儿园工作情况的通报,修改、商讨家长服务公约,研究家委会年度工作计划,排定值班表、提出幼儿在园等。

2.家长义工

本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广大家长积极参与幼儿园保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

3.家长助教

每月安排两位家长分期参加为期半天的助教活动,让家长通过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。

4.多元化家长联络制度

根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

5.建立家园工作建议箱。

我班专制一个家长建议箱,由家长委员会成员开箱,并及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请园方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家园的相互配合,才能同心同德,将帮助孩子健康快乐地度过童年时光。

6.发放家长征询意见表。

除了举办家庭教育讲座以外,园方还向每户家庭发放提供资源意向表问卷活动,希望每户家庭都能为幼儿园教育出力。

7.提出家园工作新举措。

除了举办家庭教育讲座以外,园方还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,幼儿园希望每户家庭都能为幼儿园教育出力。

8.整合家长优势资源。

收集和动员有合适资源的家长(如消防、科教、文艺)积极谋划,为学校活动提供便利条件。

9.举行一些亲子活动。

比如11月份班级组织一次户外活动,从而增进孩子与父母,父母与学校的感情等。

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篇2:幼儿园2024年家长学校工作总结_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,家长,学校,教研,全文共 8994 字

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幼儿园2019年家长学校工作总结

家园共育是幼儿教育不可缺少的组成部分,加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流,是贯彻《幼儿园教育指导纲要》的重要任务。下面是小编搜集整理的幼儿园2019年家长学校工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

幼儿园2019年家长学校工作总结一

家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。一个学期即将结束,回顾一学期的家长学校工作,我们在以往的基础上有了新的收获。现将整学期的工作总结如下:

一、加强教师的自身素养及沟通能力,提高家长工作的艺术性

1、结合《幼儿园教育指导纲要》及《指南》的精神,组织教师、家长们进行学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

2、充分利用家委会的作用,组织家长工作经验交流,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

3、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

(1)举办多形式有针对性的家教讲座如:幼小衔接讲座及每周的YY语音亲职教育讲座。

(2)做好家访工作。对每位新生进行家访,学期中进行不定期的家访,学期末进行全面家访。

(3)举行家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

(4)通过电话、班级QQ、微信平台以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

二、发挥家委会作用,提高家长参与率、增强教育合力

1、发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

2、每学期通过家长满意度调查,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

3、开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

三、做好幼儿园与家庭的互动,架起家园互动的桥梁

1、利用亲子桥向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果。

2、丰富《亲子桥》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育儿知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

3、开展“书香校园”阅读活动,利用4月份阅读月的活动,营造家园浓厚的文化氛围。

4、进一步发挥“家园联系册”及“优势测评”的功能,使“家园联系册”和“优势测评”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。

幼儿园2019年家长学校工作总结二

为了进一步贯彻和落实新《纲要》的教育理念,家园共育和家园合作已就成为每个幼儿园必须做好的工作。本年度我园的家长工作能紧紧围绕家长工作计划,认真实施。我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为本年度的工作目标。开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注和参与幼儿园活动的主动性、积极性,有效地发挥了家园合力的作用,提高了办园质量和社会影响了。

一、征集家长意见,明确工作方向

为了能更好地提升幼儿园的保教质量和办园水平,详细了解家长对幼儿园工作的建议意见,以便能更好地改进幼儿园各项工作。我园于2019年11月30日向各班班级家委会成员发放了家长征集意见表,围绕幼儿园保教管理等六个方面向家长征集意见,我们根据家长们提出的意见和建议,提出整改措施依次作为下阶段的工作重点,并回复于家委会成员QQ群上,让家长了解本年度幼儿园工作方向,努力为家长、幼儿做好服务工作,提高我园保教质量和管理水平。

二、建立管理网络,参与园所管理

为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用,让家委会成员主动地参与幼儿园的管理,提高幼儿园的保教质量。我园成立了家长学校管理网络:有园长任组长——业务园长具体分管家长工作——班主任具体实施;园内成立了园级家委会和班级家委会。其目的:一发挥家委会成员参与园所管理。二加强对教师的管理。建立QQ群和通讯录,做好日常管理。此外,建立班级家委会成员通讯录,以班级为基点,做好园级家委会成员与班级家委会成员之间的沟通和交流,共同参与幼儿园的日常管理,有效地发挥家委会成员主动参与幼儿园管理的主动性和积极性。

三、开展专题讲座,传递育儿经验

为了更好地推进科学育儿工作,拓宽家长科学育儿的知识面,提高家长家庭育儿知识经验,树立正确的家庭教育观,让家长更懂得如何教育孩子,让孩子更健康快乐地成长。为此,我们开展了形式多样的家教指导和培训工作,帮助其掌握正确的早教方法,取得了一定的成效。

1.邀请家庭教育指导师來园讲座。为了转变家长的教学观念,树立正确的教育观。引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,并且积极主动地配合和协助学校(幼儿园)的教学和教育工作,形成教育的合力。我园邀请了家庭教育指导师、家庭教育高级讲师、儿童心理专家唐建华老师为家长做了专题讲座《今天如何做父母?》,会上,唐建华老师针对家长在家庭教育中遇到的一些困惑,用生动的例子详细地讲述了如何做适应时代的父母、会教育的父母。他指出家庭中应该建立规则和制度,家长不能凭心情去教育孩子;家庭成员对孩子的教育态度应该一致;家长应该注重言传身教、以身作则等等。现场气氛热烈,互动积极,家长都对此有颇多感慨:对孩子的教育并非一朝一夕,如何做一个合格的父母需要不断地学习和思考。本次讲座家长们受益匪浅,不仅学到了育儿知识,而且还掌握了一些教育孩子的好方法,为有效地开展家庭教育起到了积极的推动作用。

2.结合专题,举办家庭教育专题讲座。为了进一步提高家庭教育质量,帮助家长树立正确的教育思想,了解科学的教育方法,做好家教指导工作,提高家教指导能力是我们每个教育工作者和家长面临的最大课题。为此,各班结合微型课题研究从理论层面入手向家长作专题讲座,通过深入浅出的讲解、丰富生动的事例,对家长进行教育理念、教育方法的指导,把家庭教育的知识和智慧传递给了每一位家长,让家长有所得,从而有效地配合教师做好家教指导工作,形成家园合力。

3.结合“环保创绿”,开展家庭教育专题讲座。为了把环保创绿工作在幼儿家庭中得以延伸,各班围绕主题开展了“环保创绿”专题讲座,会上,首先让家长了解环保创绿的重要性及孩子在环保教育中遇到的困惑和问题。其次从不同层面阐述了家庭应该如何做好对孩子的环保教育。通过活动号召家长树立环保意识,在督促孩子保护环境的同时,为孩子做个好榜样,一起参与到环保创绿活动中来,真正让环保意识和行为在幼儿园、家庭、社区中得到体现。

四、加大宣传力度,了解信息动态

为了让家长进一步了解幼儿园活动信息和动态,我们为家长开设多个窗口,向家长传递信息,有效地发挥了宣传窗口的作用。

1. 搭建网络平台,促进家园共育。为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用,传递家园互动信息,使家长与教师的沟通更方便、更及时、更紧密。为此,我园开通了幼儿园网站,开设园务公开、新闻快讯、研修动态、教师风采、保健之窗、书香致远、家教平台、教师博客、班级园地,及时向家长宣传最新、最全、最有价值的活动信息和内容,帮助家长学习、传播育儿知识。

2.发挥橱窗作用,更新栏目内容。橱窗是用来向家长、孩子和社会进行宣传的有效窗口,如何利用好这块小天地,重视橱窗的育人、宣传功能,让宣传橱窗“亮”起来,“活”起来。营造积极健康向上的文化氛围,让幼儿园这道靓丽的风景线永远大放异彩发挥其最大的宣传和教育价值。搬进新园,投入使用了新的家教宣传橱窗,如何发挥宣传橱窗育人,宣传的功能,营造幼儿园的文化氛围。首先,更新版面,扩充栏目。新增设了园所概况、校务公开栏、荣誉栏、精彩瞬间、园务直通车、保健之窗、卫生保健等宣传内容。其次,内容丰富,定时更换。我们每月更换一次保健之窗内容,向长宣传科学育儿知识和卫生保健方面的传染病预防措施。特别是“精彩瞬间”这一栏目最吸引家长们的眼球,我们以照片的形式,及时把园内、组内开展的大型活动呈现出来,吸引家长驻足观赏。同时,各班在“家长园地”栏目中开辟“环保之窗”一栏,向家长宣传“环保小知识”,把环保教育延伸到家庭,落实到每个家长和幼儿身上,真正做保护环境的主人。

3.关注“学前教育”,做好宣传工作。为深入贯彻落实省、市学前教育工作会议精神,推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步提升学前教育整体水平。我们认真解读《太仓市2019年学前教育宣传月活动方案》,结合方案和本园实情,拟定了宣传活动安排表,根据方案上各阶段实施内容,有条不紊地开展好工作。首先向家长做好宣传工作,通过电子屏字幕滚动、园网站等途径,向家长宣传学前教育发展政策和学前教育管理制度。第二,以短信的形式向家长推荐教育部收看中国教育电视台和中国学前教育研究会联合制作的系列谈话节目《回归快乐童年》。第三,结合毕业班家长会,做好“幼小衔接” 专题讲座,并向家长宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。第四,结合大班“毕业典礼”,围绕“快乐生活、健康成长”主题,开展“首届大班毕业生” 毕业典礼汇报演出。通过开展一系列的宣传活动,提高了办园声誉以及在社会上的影响力,更加关注和重视学前教育。

五、加大沟通力度,促进家园共育

为了让家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,进一步增进幼儿园和家长之间的联系与沟通,同时让家长不断增强新的教育理念和获取新的教育信息,从而改变家庭教育方式。为此,对“问题儿童”和“特殊儿童”开展家访工作,收到了事半功倍的效果。

1.开展家访活动,真诚互动。语言能让人与人之间相互了解,交流能使心与心之间相互沟通。家访活动,能让家园共育的工作无处不在无时不有,并在潜移默化中达到一种最佳的家园共育的效果。家访的方式多样,有离园交谈、电话访问、家校通等多种方式,及时有效地向家长反馈幼儿在园情况,主动关注幼儿在家状况,家长在感受到教师的真诚关爱的同时会配合做好各项工作。本学期,我们根据上级要求,在做好以上家访工作的同时,开展了“上门家访”活动,取得了一定的成效。“上门家访”这一工作,得到了家长们的支持和配合,教师们能如实地把孩子在园表现向家长反映,并在与家长的交流中从而能了解到孩子在家表现,对于个别家长在教育子女方法上存在的弊端,给予有效地指导和帮助,有效地发挥了家教指导工作的作用。家长们以诚相待,坦诚接纳,能有的放矢的开展家教工作。“上门家访”拉近了教师、孩子和家长之间的距离,由于家长们的全力支持,孩子变得乖巧,听话,有效地改变了孩子的学习习惯、行为习惯和卫生习惯,坚持性和自制力也得到了培养。

2.关注“特殊儿童”,共商对策。幼儿的健康成长是大家共同的愿望。但个别幼儿存在着情绪、情感和社会行为问题,如何做好这些特殊幼儿的教育工作,使其健康发展?本着尊重、平等、合作的原则,我们邀请班内“特殊儿童”的家长来园观摩孩子的学习情况,通过实地观察,发现自己孩子的不足和存在的问题,然后针对问题,教师给予耐心的分析和指导,让家长用科学的方法去教育和引导孩子,指导家长有效地开展家教工作,取得了明显的成效。

六、搭建互动平台,参与各项活动

随着经济社会的飞速发展和信息传播途径的多样化,幼儿园与家长的联系沟通也必须与时俱进不断创新,这样才能满足各类家长的需求,从而保证家园共育渠道的畅通。为此,开展了丰富多彩的家园活动,让家长一起参与到活动中来,感受和体验互动带来的快乐。

1.参与“书签”制作活动,激发创意。我园以“激发校园活力,缔造文化师生”为主题的读书节活动。为了更好地推进读书节活动进程,我园举行了首届“书签制作”比赛。本次书签制作比赛融入了家长与孩子的共同智慧。每班在亲子共同完成的众多作品中精挑细选三张后由全体教师打分推选出的。从材质的选择,尺寸的把握,色彩的搭配,饰物的点缀,在亲子的精心制作下,一张张造型独特精美的书签制成了。这些书签作品造型各异、色彩斑斓,图文结合,画面构思巧妙,颜色搭配合理。别出心裁的镂空、剪纸都被一一运用到了书签的制作上。有的书签是用多种图案粘贴而成,有的是自己绘制的图案,有的通过剪贴加工而成,更有的经过电脑制图设计不但设计了本次阅读节的标志更将书签印制出来,充分发挥了家长的德才。有的将书籍制成脚印形状,意喻读书要一步一个脚印,可谓创意十足。通过“书签制作”评比活动,激发家长和孩子们的创意,亲近书本,享受阅读。更能激发幼儿、教师、家长的读书热情。

2.举办“开放日”活动,深度融合。为了让家长更深入地了解幼儿园教育,调动家长参与教育活动的积极性,我们有计划的开展家长半日开放活动,这样使家长能全方位地看到幼儿在园的情况,深入了解幼儿园的教育内容和方法。半日开放活动的开展,既使家长更清楚了解自己孩子在园的情况,也使家长体会到老师工作的认真与努力。在活动中我园改变了以往以家长为观众的教育观摩改为家长直接“介入”的亲子互动活动模式,使家长半日开放日更富有成效。活动之前每个班级向家长发放了“家长开放日活动幼儿发展评估表”,让家长带着问题和任务对照表格上的细则有目的地去观察和注意孩子的学习情况,并在相应的等第上打勾。通过观摩和互动活动,让家长了解教师是如何和组织开展教学活动?让家长把这种好的方法和经验运用到自己的家庭教育中去,从而提高家教质量。再次,开展亲子游戏,在多方的互动交流中,增进了老师、家长、幼儿之间的亲密程度,为以后的家园活动奠定坚实的基础。

3. 举办“节庆”活动,营造氛围。在孩子们美好的童年记忆中,“六一”儿童节应该是他们最难忘的一幕。但传统的庆“六一”活动,只是部分孩子进行表演,大大减少了孩子们的乐趣,家长也难以从中受益。为此,我园提出“要面向全体幼儿,给每一个幼儿有展示自我和表现的机会。”正是在这种理念的指导下,无论是亲子运动会还是各类比赛,无论是班际活动还是全园性活动,我们都确保做到为每一个孩子创造机会,力争让每一位家长都有机会参与活动。这些节庆活动的开展,不知不觉拉近了家长和教师间的心理距离,让交流与沟通变的更自然更亲近,真诚而有效的互动,使得教师、家长、幼儿三方面都能获益。

4.开展“亲子”活动,传递关爱。幼儿、家长、教师是学习的共同体,在互动学习、直接交流中,孩子的纯真和求实、父母的无私和关爱、教师的理性与公平,都是教育过程的宝贵财富。为此,我们结合“三八妇女节”,开展“亲子同乐”活动。小班组邀请妈妈和奶奶开展了“包馄饨、吃馄饨”活动;中班组开展了“亲子小制作”活动;大班组开展了“我给妈妈写封信”活动。通过以上活动,让幼儿以实际行动感谢自己对妈妈和奶奶的爱,表达自己对妈妈和奶奶的感恩之情,增进了母子之间和隔代之间的情感。在亲子活动中,我们一般采取活动式指导法,在家长、老师和孩子在轻松愉快的气氛中进行交流和学习。本学期中班组组织家长和孩子一起利用废旧物品开展“环保小制作”活动,在制作过程中,从材料的选择到构思到最后的粘合成型,整个过程让家长和孩子们共同完成,不仅体验到了成功的乐趣,而且也增进了父母与孩子间的情感,锻炼了幼儿动手动脑能力,可谓一举多得。

5.开展“义卖”活动,奉献爱心。培养孩子“心中有他人,乐意助人”的品德,是我们幼儿园和家庭共同的责任!为此,我园于6月1日上午举办了首次“帮困献爱心”义卖活动,《太仓电视台》“娄东民生”栏目组来园进行了专题采访。本次活动得到了广大家长和孩子们的大力支持和帮助,从倡议书发起的那天起大家纷纷准备起了充满浓浓爱意的礼物,有各种各样的玩具、图书、衣服、鞋子等等,老师以班为单位做好“爱心货物”登记统计。“爱心义卖活动”分两个层面展开。第一层面:爱心义卖活动。本次活动我们邀请家委会成员承担义卖主角,做好义卖服务工作,并当场做好货款结算工作。在《爱的奉献》的歌声衬托下,大手牵着小手,开始了爱心义卖购物,短短的半个小时,“爱心商品”被抢购一空。义卖活动中孩子们既得到了自己心仪的物品,又奉献了爱心,意义非凡,价值无比。第二层面:帮困募捐仪式。把爱延伸到贫困家庭,家长带头做起。当我园得知大(3)班的外来务工子女杨思宇小朋友被确诊为慢性白血病之后,园部立即召开了班主任会议,要求各班启动爱心募捐,园部向全体家长发出倡议书,希望大家能积极参与此次爱心募捐活动,献出自己的一份爱,仅3天时间就募捐到善款11215元。募捐仪式上,好多家长和幼儿被这氛围所感动,再次掏出善款走向“募捐箱”,捐款的队伍越来越长,这感人的场面维持了近20分钟。现场募捐金额总数为7148.1元。当天杨思宇的一家也来到了募捐的现场,看到那么多有爱心的人慷慨地向他们伸出援手,感动的眼泪夺眶而出,频频向在场所有的好心人鞠躬道谢。活动所得的善款将近两万元,如数捐给了杨思宇小朋友。义卖活动中,孩子们不仅锻炼了自己的能力,更体会到了“爱”的意义和价值——爱心无价;此次活动既促进了幼儿的交往能力,增强了他们的节俭意识,同时培养了幼儿帮扶他人、爱心奉献的精神。

6.开展“助教日”活动,深入课堂。为了让家长走进课堂,更好地推动家园互动,实现家园共育。各班围绕安全教育主题“寻找身边安全隐患”,开展了家长助教活动。这项家园工作新举措,得到了很多家长的支持,同时有许多家长报名执教,在教师们的精心指导下,助教家长大胆而自信地走进课堂,亲身体验做老师的快乐和不易!家长“助教日”活动拉近了孩子、老师、家长心灵的距离,我们真正地体会到在幼儿园的教育工作中,“家长助教”是一种非常好的家园共育方式,所以我们要充分挖掘、利用家长这个丰富的教育资源,开展更多、更丰富的家长助教活动,拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习经验,为进一步凸显我园家园共育的办园特色!

7.搭建交流平台,传递经验。在我们的幼儿家长中不乏教子有方的人士,即使是家庭教育中存在困惑的家长,也会在某一方面有成功的经验,这些宝贵的教育资源如果为所有家庭和幼儿园共有,将最大限度地发挥作用。我园以班级为单位半年一次召开家教经验交流会,让家长们介绍教育孩子的好经验、好方法,让家长相互学习,起到抛砖引玉的作用。比如有的孩子自理和行为习惯比较好,有的语言交往能力比较好,活泼大方,有的孩子性格比较内向,家长们就根据各自孩子的兴趣、爱好和工作特点组合在一起,相互沟通,相互借鉴好的教育方法。家长之间的亲近教育使孩子们走到了一起,他们相互影响、互帮互学、共同发展。我们还通过家长学校的平台,请家长写心得体会,参与家教征文活动,使家长进一步增强了教育孩子的责任感,丰富了育儿知识,家长的家教水平得到不断提高。

8.参与“踏青”活动,感知文化。为了进一步贯彻落实新《纲要》精神,充分利用地方资源、社区资源、人文资源充实幼儿园课程,构建园本化课程。为此,本学期结合家乡景点和特色,我园开发了“我爱家乡——牌楼”的生成主题教学活动,为了做好主题实施前的准备工作,加深幼儿对牌楼景点和文化的了解,丰富幼儿的知识经验,为中期实施主题教育活动做好准备,中大班孩子在家长的陪同下,开展了“亲子踏青”活动,先后参观了艳阳农庄和植物园,与孩子一起参观、画画、游戏……,尽享活动的快乐!通过这次活动,让孩子们更了解了我们牌楼的家乡文化特色,同时也增进了父母与孩子间的真挚感情。

9. 家长参与评价,深度了解。针对《太仓市幼儿园发展评价指标》,各组结合主题教学内容,设计幼儿园在园发展家长评价反馈表,各领域教学内容各班已挂幼儿园网站上家长可以随时查看,让家长结合评价表上的各领域目标对孩子做好测评工作,目的是让家长关注幼儿在园发展情况,以及课程的适宜性,形成家园合力,促进幼儿的发展。

七、做好测评工作,发挥监督机制

为了全面了解和提高我园的保教质量,促进师资队伍建设,充分发挥家长参与幼儿园管理的监督管理机制。六月中旬通过问卷调查的形式向家长征集意见和建议,从而找出我们在管理环节中出现的问题,为下一阶段开展工作提供有效保障。本次调查采用无记名投票方式,只需要写上班级名称,不需要写家长或孩子的姓名(调查问卷不与教师见面),填好后请将本调查问卷放在门卫处的调查箱中即可。从家长们的反馈表中可以看出,家长们能如实填写,告诉自己真实感受。我们将家长对教师评价的结果纳入教师业务考核,并促使教师改进工作。为了幼儿园的明天有更好的发展,作为管理者更值得反思,结合意见和建议提出有效的整改措施,在家长会上有必要向家长做好解释工作,尽本园所能开展好各项工作,同时也希望得到家长的支持和配合,从而切切实实提高我园的办园水平和保教质量,办人民满意的幼儿教育,提高我园在社会上的知名度。

八、关注幼儿健康,促进健康发展

“六一”体检和视力筛查是每年的常规性工作,结合卫生院视力筛选情况,发现有17名幼儿筛查出有不同程度的屈光不正,需做进一步的复查和对症治疗,保健教师已通过短信和发放通知单及时告知了部分幼儿的家长,筛查率99%。在“六一”常规体检中,针对查出的问题儿童,通过短信和下发疾病矫治通知单、电话等形式,通知并督促有关家长做好对孩子的疾病矫治工作。由于我园能认真做好每天的晨检工作并督促保育员做好各项卫生消毒工作,尽管本月小(2)有一位幼儿6月2日在家发生水痘,但由于我园消毒隔离工作做得及时到位有效,所以未发生一例蔓延现象。另为,为了让孩子能过上一个安全而又愉快的暑假,我园把保护幼儿的安全放在工作首位,通过幼儿园网站、和书面材料下发《暑期安全告家长书》,向家长宣传幼儿暑期安全防护知识,提醒广大家长假期中一定要注意孩子的安全,做到警钟长鸣。

总之,家园共育是幼儿教育不可缺少的组成部分,加强家庭和幼儿园的沟通合作和交流,是贯彻《幼儿园教育指导纲要》的重要任务。谁把家长工作做得扎实、到位,谁就能抢占幼儿教育的制高点,从而获得社会对我们工作的肯定、认同。在今后的工作中我们将进一步拓宽工作思路,努力发挥家长的主动性,密切家园关系,促进家园共育,共同为幼儿的健康成长提供双重保障。因此,为了孩子,为了祖国的未来,我们要与家长“用诚信对话,用心灵握手”!

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篇3:家长讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 953 字

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尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

我是大六班姚皓蓝小朋友的妈妈,很荣幸能在此发言,也很高兴能有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

幼儿园是孩子步入社会集体环境中的第一步。也是人生中最重要的一步!

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者同行问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇,又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?”

诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。

这个故事告诉我们,从小培养孩子的习惯至关重要,好习惯造就成功,好习惯终生受益!这位科学家之所以能获得诺贝尔奖,还得归功于幼儿园老师当年的正确教导!

记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”

令我们家长感到欣慰的是东方之子幼儿园的老师对孩子拥有一颗爱心,不仅关注孩子的学习,更为重视孩子良好习惯的培养!我孩子姚皓蓝自入园以来,渐渐发现他身上的优点:爱学习、爱劳动、讲卫生、敬长辈、有礼貌••••••这是老师们辛勤培育的结果!在幼儿园,我们家长不急于孩子学多少知识,更希望孩子养成各方面的良好习惯!

幼儿教师是影响孩子一生的职业,你们的教诲是照亮孩子心灵永远的指航灯!

孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。我们家长一定支持和配合老师的教育,做好家园合作,共同携手,共同关注孩子的健康成长!共创孩子美好的明天!

最后,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐成长! 祝美丽的老师们幸福安康!衷心祝愿东方之子幼儿园越办越好!

谢谢大家!

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篇4:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 359 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

您们知道吗?现在的孩子压力大,因为没知识就没成就;现在的孩子必须读书,没文化就成社会的失败者。但是,您们可知道,孩子是多么的辛苦,劳累。他们为了学习而成了书呆子。您们也曾看过一些孩子因压力大而自杀。这样的事件并不少,一个个含苞欲放的花朵就这样枯萎了。您们可曾体会过孩子的体会?

在广州羊城网上写道:一个孩子上网查资料,看到了一个游戏网页,便顶不住诱惑地悄悄地打开网页玩了起来。后来被他的父母发现了,把他的脸都打破了!过了一周左右,他的父母在他的房间里发现了一封信和一个安眠药瓶。去到医院抢救,已经死亡。原来,这个孩子压力大,再加上父母不给他休息时间,才想不开自杀。

孩子要学习,没错。但是父母不给孩子休息,那父母就不对了。父母有时间就可以和孩子一起互动,沟通。也要给孩子休息的时间。

全体家长身体!

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篇5:生日晚会家长的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 395 字

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大家好!今天,我们欢聚在一起,共同祝贺我的爱子十二岁生日

首先,我代表我们全家向大家的光临表示衷心的感谢! 十二年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,我和我的另一半怀着喜悦的心情迎来了我们爱情的结晶,取名。时光飞逝,而今,我的孩子已经从当初父母怀中的婴儿成长为今天潇洒帅气的英俊少年。这期间,在我们的精心呵护和照料下,在亲戚、朋友、老师、同学们的关爱和帮助下,我的孩子生活幸福,学习进步,茁壮成长,我为拥有这样一个活泼可爱、赋有爱心的儿子而感到高兴和骄傲。在此,我要对我的孩子说,今天你加了一岁,加了一份智慧,像小鸟初展新翅;明天,你就要像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在你的人生道路上,爸爸妈妈永远支持你、祝福你!祝你生日快乐、早日成才!

同时,我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家,祝大家身体健康、生活幸福、万事如意!再次感谢大家在百忙之中的光临,希望大家在今天吃的舒心、喝的尽兴、玩的开心!

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篇6:校长在新生入学家长会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,学生,家长,全文共 4304 字

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尊敬的一年级家长

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我叫宫慧,永安小学的现任校长。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们永安小学有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。

一、学校基本情况概述:

我想在您为孩子选择学校之前,是经过慎重考虑的,因为给孩子选择一所学校,将关系到能否打好基础的重要问题。您最终能选择我们学校,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:我们永安小学有18个教学班,1035名在校生,48位教师。我们凭着高度的事业心和责任感,团结一心、艰苦奋斗,创造了辉煌的业绩,赢得了社会的认可,步入了先进学校的行列。我们有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子。我们有一支经过选拔的师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。教学质量是学校的生命,因此,学校紧抓质量立校,构建和谐教师队伍。教师们用心教书,用爱育人,始终以积极健康的心态对待每一个学生,用实际行动践行人民教师的誓言。金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖赶不上百姓的夸奖。近年来,永安小学取得了可喜的成绩:先后被评为“安徽省电化教育先进单位”、“安徽省农远示范学校”、“安徽省红领巾示范学校”、“滁州市读书活动先进单位”、“凤阳县文明单位”、“凤阳县平安校园”、“凤阳县德育工作先进学校”等。

一、 希望家长配合的工作:

渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。

1、多关心学生的安全。

孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于上小学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。

上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。

在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全意识的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。。

独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

2、多关心学生的学习。

知识的获得主要靠学校的教育,学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。而一个人的道德准则、是非观念、学习态度,健全人格的培养,家庭教育的作用非常大。家庭教育面临八大难题:儿童暴力、意外事故、自杀、离家出走、早恋、营养失衡、游戏机的诱惑、学习障碍等等。作家长的心中有数,才能防患于未然。

和孩子多交流、多沟通,要让孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是理解和尊重的。

3、多关心孩子的生活。

我们的孩子来源参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的忙碌,甚至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐渐变凉,孩子不吃早饭,坐在教室又冷又饿,能有精力学习吗?这就要求家长多付出,让子女不仅要吃饱穿暖,还应关心他们的课余生活是否健康,结交的朋友是否正派。要让孩子参加有益的活动,教育孩子远离网吧,告别游戏室。父母给孩子平等与尊重,孩子不断增强自信心和积极性,不断提高独自思考和生活的能力。

4、给孩子树立榜样。

孩子是父母的影子,同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母不要在孩子面前发生争执。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母动不动就打骂;有的父母自己认为送子女进好的学校,肯给钱花钱就尽职责了;有的过于溺爱,尤其是七、八个大人围着一个小孩,有的父母把孩子扔到学校,什么事情都不管,从此就是老师的事了……

父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的一面镜子。榜样的力量是无穷的。父母的一言一行无不影响孩子的性格和品行。瓦房檐前水,点点落旧窝。父母的每句话,每个眼神,甚至只可意会不可言传的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸盒笔的错,而是写书人的错。我想家长们尽可能的给孩子提供一个良好的学习环境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因为身教胜于言传。父母无小节,处处皆楷模。

5、多与老师沟通

老师的话往往就像圣旨。这样好了,在孩子心中有一杆称,千万别在孩子面前数落老师的不足。有的事是你自己的看法,失之偏颇,真需要及时与老师沟通,一个班有几十名学生,老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段,每一句话、每一个举动都是是关注的到。降低老师的威信只会对孩子有坏处,没有好处。沟通可以相互理解,增进友谊。作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以营造家长、学校相互和谐的良好氛围。达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

为人父母,要有一个平和的心态。(单位是大事讲原则,小事讲风格,创造良好的人际关系。铁打的营盘流水的兵,单位里干得再好,一旦你走了就有人顶上去,而对你的亲人而言,一旦失去了你,那将是永远的痛。)

各家有个家的状况,今天来了很多伟大的母亲。再构建和谐社会的今天,希望能干的女同胞们加强自身修养,相夫教子。勤劳、慈爱、为人妻、为人母、为人儿媳,在自己身边奏出美妙的乐章来。

男同胞在外要参加激烈的社会竞争,要养家糊口,汉字就是田、力,一块田压着你,不用力撑不住这块田。但也请男子汉们平时大度一些,不要烦妻子的叮嘱“早点回家”、“少喝点酒”,那都是一份呵护和浓浓的情谊,在生活的沉淀中,过去的友情、感情、爱情早就融成一种习惯、一种浓郁的亲情了。

母爱伟大,父爱永恒。父亲是天空,母亲是绿叶,孩子是花朵。愿孩子在天空的照耀下,在绿叶的呵护下,快乐成长,含苞待放。我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解、互相配合力争让学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

从踏入小学的第一天起,到目前为止,孩子已入校近一个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合工作。

怎么做叫配合?

(一)信任我们的老师。

(二)尊重教师的工作。

(三)密切和老师的联系。

配合我们做哪些工作呢?

首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有工作和任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。

要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。

习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是:“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。

“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)

“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。

“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。

每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食)

“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。口算、英语的听读、语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。

希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会,如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者学校的政教处或我这里,我们随时欢迎家长指导工作。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。此时,我想送给家长五句话:

经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!

经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!

经常用脚和孩子同行!你会听到孩子的心跳!

经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密!

经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己!

感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!宫慧校长再次谢谢大家!

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篇7:最新的家长评语

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 676 字

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你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

你是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

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篇8:家长座谈会演说词

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1649 字

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一、本人的简要小结

作为一名普通党员,我能够自觉地加强党性修养,时时处处以党员的标准严格要求自己,牢记党的宗旨,树立全心全意为人民服务的思想;认真学习党的基本理论和国家的方针政策,坚决贯彻落实党组织、上级领导部门以及单位各项决定和要求,在关键的时间能够与党保持一致。作为一名合肥气象工作者,我能自觉地发扬求真务实的作风,讲实话,做实事,求实效;勤奋努力,扎实工作,认真履行好自己的职责,做好本职工作,尽力为合肥气象事业的发展增添一份力量。三个多月来,在大家的帮助下,我拟定了市局党风廉政建设、精神文明创建工作的计划,组织与区文明办联合开展了“气象科普宣传”活动,启动了科学馆建设,开展了党风廉政建设宣传教育月活动,特别是在党支部、人事科、办公室的协助下,在大家的配合下,根据市委统一部署在我局组织开展了“深入学习实践科学发展观活动”。由于大家的支持,这些工作都取得了一定成效,也给我更好地做好今后的工作增添一份信心。

二、存在的主要不足

以上小结既是把工作向大家作简要汇报,也是给自己增加一份勇气,以便作更深刻的剖析。我通过认真分析和查找,发现自己存在很多不足,主要有以下“四个不够”。

1、理论知识学习不够深入。特别是近来,我参加了省局举办的新任处级干部任职培训班学习,以及现在参加的中国气象局组织的培训,使我越来越强烈地感觉到自己的理论知识的匮乏,以前的学习太浮浅,不够深入,知识面、系统性远远不够。工作中,我也有这样的深刻体会,很多观点、道理都只是一知半解,难以阐述清楚,完整表达,让大家准确理解和把握,也就不能很好地用来指导工作。现在,我深感学习的压力大,要学习的知识多。要改变这样的现状,仅靠单位组织安排的理论学习是远远不够的,今后我重点要加强自学,坚持系统性、持续性的学习,不能浅尝辄止。只有学好了理论,才能丰富思想,开阔思路,提升工作能力和水平。

2、落实科学发展观不够自觉。在参加学习实践科学发展观活动中,通过系统、认真的学习,以及对照分析,我发现自己贯彻落实科学发观的意识不强,自觉性不高。主观意识不强,影响了科学发展观的贯彻落实。廉政建设、文明创建等工作中,基本是按照常规的方式、方法来思考、研究和布置,没有进行科学的分析、研究,形成科学发展的思路,来确保工作的科学性、系统性,以致工作中出现了不符合科学发展观的现象。如文明创建以人为本的思想不突出,党风廉政建设中教育、制度、监督的协调发展不够等。这些将是我一下改进的重点。我将在学习实践科学发展观活动中,进一步树立科学发展理念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,结合工作实际,理清科学发展思路,制定科学发展措施,促进工作的科学发展。

3、创建工作抓得不够扎实。今年我局精神文明创建工作任务繁重,但很多工作还停留在计划之中,没有认真分解、落实。今年的时间快过半了,但大部分任务都没有落实好,尤其是气象文化建设方面,活动少,成效差,以致影响了大家对精神文明创建工作的积极性和信心。同时,由于没有很好地用科学发展观的思想来统领和指导文明创建工作,使精神文明创建工作在以人为本的方面,做得较为欠缺,“贴职工、贴工作、贴生活”的思想贯彻不足。今后,我将进一步坚持以人为本的思想,紧扣“三个贴近”开展丰富的群众性创建活动、气象文化活动,努力营造浓厚的学习氛围、气象文化氛围。

4、对自身的要求不够严格。在平常的工作、生活中,有时对自己的要求不够严格。如因工作需要,有偶而的陪外单位领导吃饭的现象;由于乘职工班车上班,以致上班时间上较其他领导同志有迟到、早退现象;另外,平常与大家交流中,说话方式过于简要、随意,以致不知不觉中伤害了大家的感情。这些情况,有的存在客观因素,但主要还是主观上的因素,毕竟只要认真对待、严格要求、想方设法,问题和困难总是可以克服的。今后,我更加严格地要求,以更加严谨的态度,对待工作,防微杜渐。 以上是我的个人小结和剖析。如果,问题查找的不准确,剖析的不深刻,请同志多提宝贵意见,多给批评指正。对本人今后的打算,请大家给予监督。

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篇9:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 786 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您好!

今天我怀着一颗感恩的心来给您们写信,因为我现在才体会到,当我降临这个美好的世界,您

们就开始为我忙碌着,操劳着。爸爸、妈妈您们辛苦了,感谢您们用博大的胸怀包容我的一切优、缺点;感谢您们给予我来到这个世界的权利;感谢您们为我无怨无悔的付出。

妈妈,在我成长的过程中,您不知为我付出了多少,那点点滴滴都刻在我的心中。记得有一次,我早早地睡了,凌晨两点多的时候,我突然觉得很热,就在被子里滚来滚去。这举动惊动了熟睡的您,您马上起床,为我量体温,见有些发烧,就找来感冒药,倒来一杯温开水,让我把要吃下去。

我怕苦,不肯吃,您告诉我:“良药苦口利于病,吃了药病才会快快好起来。我乖乖地吃了药。这时,我看见您笑了,笑里透着欣慰,在您温暖的怀抱里我静静的睡着了……第二天早上,我发现您十分疲倦,眼圈黑黑的,我知道,为了我,您一夜没合眼。

可怜天下父母心,爸爸虽然视我为掌上明珠,但对我要求也十分严格,特别是要求我做事认真。

记得前不久,爸爸给我检查作业,是我粗心大意把数学题目抄错,就严厉地批评了我,教育我说:“做任何事都必须认真,你看你现在做作业连题目都写错,今后做事还不知道会出什么错了,如果做事不仔细,那就会失之毫厘,差之千里。”爸爸的话让我牵记在心,我暗自下决心,今后做事一定要认真。

爸爸妈妈,此时的我,已经不是小时候那个顽皮的我了。我长大了,妈妈的唠叨,其实是对我的关心,爸爸的严厉,其实是对我的教育。我已经感觉到,爸爸妈妈在深沉的掩蔽下,露出的,其实是对我浓浓的爱。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。爸爸妈妈,感谢您们把我带到这个美好的世界,并给予我无私的爱,您们的爱是我快乐的摇篮,您们的爱是我避风的港湾,您们的爱是我前进的动力,更能激励我在人生的道路上前进。

祝您们

健康长寿!工作顺利!万事如意!

此致

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篇10:幼儿园致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 792 字

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尊敬的家长朋友:

您好!首先感谢您对我园工作的关心与支持!寒假即将来临,为了让您的孩子度过一个文明、健康、祥和的春节,拥有一个快乐而有意义的寒假,中心幼儿园老师们对您孩子的寒假生活提示如下:

一、本学期定于20xx年1月6日放假,下学期2月26日报到注册,27日正式开学。

二、现在中小学已经完成了学生学籍注册,根据国家教育部要求,学籍注册工作今年起从幼儿园开始(一生终身一号),需要您提供孩子的基本信息如姓名、性别、家长姓名、家庭住址以及学生照片,身份证号码等等。为了跟小学正常衔接,从下学期报名时请您注意:

1.小班入学年龄为3岁及3岁以上,即20xx年8月31日以前出生;

2.中班入学年龄为4岁及4岁以上,即20xx年8月31日以前出生;

3.大班入学年龄为5岁及5岁以上,即20xx年8月31日以前出生;

不够年龄的将不能办理学籍或不能升入高一年级,为了孩子正常入学升学及孩子的将来,请您务必遵守。

三、温馨提示:

第一、假期里,注意孩子的身体健康,饮食、起居要有规律,注意劳逸结合,看电视、玩电脑要有节制,切勿放任,保证每天10—12小时的睡眠时间。

第二、勿让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、燃放鞭炮、触摸开关、电器等,牢记家长电话及必要的救急电话。

第三、教育孩子合理消费,节日期间不乱花钱,不乱吃零食。教育孩子注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。

第四、教育孩子懂礼貌、守规范,友好对待同伴和比自己小的小朋友。

第五、积极为孩子创设快乐、轻松、健康向上的家庭环境,家长要为孩子做表率,确保孩子身心健康。建议您每天抽出一定的时间与孩子在一起娱乐交流,以增进感情。注重培养幼儿的兴趣,支持幼儿的探究活动,如:绘画、唱歌、讲故事等。

家长朋友:真诚的希望您能给我们幼儿园的管理及教育活动提出意见或建议,让我们家园携手,鼠年更上一层楼! 谢谢!

瓜州县腰站子中心幼儿园

20xx年1月5日

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篇11:5年级家长评语

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 770 字

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1、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考

试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,在此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

4、考的好:

这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

考的不好:

这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

5、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

6、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。

7、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

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篇12:学校致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学校,家长,全文共 1463 字

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尊敬的各位学员家长

您好!依然为您对七彩阳光少儿美术的信任与对艺术教育事业的支持表示感谢!平时与家长沟通不多,于是许多的话就只能在中以书面的形式向家长们说,希望各位家长朋友在百忙之中能读完此信的全部内容,若能为我们提出些建议或意见,当为我之所幸也。

作为一名美术教育工作者,又是七彩阳光少儿美术的任课老师,更要不断提高自身的业务水平,尤其是在对学生的引导上。所以近两年,努力投入到美术教育科研中,所辅导的学生在山东省第二、第三届艺术展演中获美术作品一等奖、二等奖。五名学生在东营市庆六一现场绘画获奖,七彩阳光少儿美术的20余名学员在全国少儿美术大赛中全部获奖,一名学员的作品在黄河口晚刊发表,2名学员参加山东省艺术考级并过关。自己也获东营市美术教师基本功大赛第一名,并代表东营市参加山东省美术教师基本功大赛获一等奖,多幅绘画作品在省、市、县级报刊发表,于20xx年出版个人画集。现为中国国画家协会会员,山东省青年美术家协会会员,东营市美术家协会会员。以上是一学年来在辅导学生和自身业务上的一点成绩,也是七彩阳光近一年来取得的荣誉,七彩阳光少儿美术也将进一步创新教学方法,总结不足,不断向着系统化,全面化,质量化发展。

第二期培训共有儿童画初级班、中级班、中国画初级班,中国画提高班4个班,下面分别向各位家长作些汇报。

本期培训中的儿童绘画初级班,主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员,教学内容以彩笔画,油画棒画和手工类课程为主,适当加入一些激发学生想象力的内容,使学员对绘画产生兴趣。

儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主,教学从油画棒和线描两个方面展开。应该说这两项内容都是对前期学习的巩固,是儿童绘画造型训练中的基础内容,除少数几名新生以外,其他学生在以前的基础上都有了不同程度的提高。另外,本期绘画班中,适当安排了一些激发学生想象力的内容,例如“花瓶的创造”、“外星人”等,在给学生讲解了作画的要求后,便指导他们创造性的想象。

水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主,继续学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。

中国画提高班是专门从老学员中选出的学习接受较快且年龄稍大些的学员,也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力量,课程也将更系统化,以临摹、写生、创作为主线,循序渐进的提高学员绘画水平。

以上是几个班的整体情况,具体的课程设置、作业情况、进步情况、成长状态、考勤记录等也将陆续完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画,学习周期比较长,要求学生能坚持学习,尽量少请假,尽管容易遭到学生家长与学生的误解,甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最后,还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班,学到一半时退班,但下期又接着报名参加,其间必定有一个知识与技巧学习的连贯性缺失的问题,不利于教学展开,学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步,共同前进。对于美术培训班而言,七彩阳光少儿美术一直都在着力打造一个品牌,以一种教育专业的立场促成一个品牌的形成做有益的尝试,所以从招生、从开班上课,到成长管理、作业评价和教学总结,都强调规范性与科学性。只有管理意识跟上了,教学质量才能提高,才能留得住学生。

总结这些,旨在让家长能明了,送学生来进行绘画学习不仅仅只是为了让自己图个清静,同时还要关心学生在培训班的情况,真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。

最后,祝所有家长和学生快乐,全家幸福!

七彩阳光少儿美术

20xx年8月25日

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篇13:3年级家长评语

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 1116 字

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1、本学期总体表现不错,感谢老师对他的关心和教导,使他在学习上有所进步。希望在今后的学习中,能够坚持做到认真仔细,戒骄戒躁,希望在以后的学习中更上一个台阶!

2、希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。

3、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

4、孩子的成长离不开家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的,家长要以身作则,给自己的孩子树立好榜样!

5、在我们家娃娃在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。懂礼貌,自信、勇敢,经常和父母沟通,回家能够主动地完成作业。经常帮助他人,聪明,幽默,会和别人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼,开朗,懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校,好好教育孩子,让孩子更好地成长。

6、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。

7、他是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有一定的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。

8、他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,他在生活节俭、在平时学习中他能按时完成老师布置的作业,按时复习。

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篇14:班级家长学校工作计划_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,家长,学校,全文共 1191 字

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班级家长学校工作计划

【班级家长学校工作计划】

家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础,为了给每一个孩子营造良好的教育环境,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想:

为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。

二、具体工作措施:

(一)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(二)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、扎实家长学校基本知识。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。

环境的进一步形成。

{三)沿袭教育形式,追求最佳效果。

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

四、具体工作安排:

九月份

1、制定家长学校工作计划。

2、筹备建立新一届学校家长委员会。

十月份

建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。

十一月份

1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。

2、 各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。

十二月份

召开班级家长会,学员相互介绍经验。

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篇15:国旗下优秀学生家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 1147 字

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各位老师各位同学:

大家好,今天我演讲的题目是《我爱你,我的祖国!》

我牙牙学语的时候,奶奶告诉我:我们的祖国是中国,天安门上挂着毛主席的画像,五星红旗在广场上空迎风飘扬,中国人民从此不再受三座大山的压迫,这是伟大的中国。

我蹒跚学步的时候,妈妈告诉我:我们的祖国是中国,改革开放的春风吹遍了大江南北,亿万人民从此不再缺衣少粮。踏着小康社会的脚步,老百姓买车又买房。这是繁荣的中国。

我上学的时候,老师告诉我:我们的祖国是中国,上学免费,种地免税,看病可以享受公费,和谐社会建设幸福了亿万中国人。看,三峡水库,高峡出平湖,多么壮美;青藏铁路,雪域变通途,多么神奇;北京奥运、神七飞天,多么令人惊叹!这是强大的中国。

从此,我知道了我的祖国是伟大、繁荣、强大的中国,我怎能不爱我的祖国?

但我也深深地知道爱祖国决不仅仅是享受他的伟大、繁荣和强大,还应该牢牢记住祖国曾经遭受的苦难。

不能忘却祖国的上空曾经弥漫着令人窒息的鸦片的腐臭。

不能忘却祖国的土地上曾经矗立着华人与狗不得入内的牌子。

不能忘却祖国昔日富丽堂皇的皇家园林里曾经摊倒着饱经沧桑的残垣断壁。

直到中国共产党的成立,祖国母亲才踏上了新的征程!

今年,我们的祖国母亲60华诞。60年,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。中华儿女多奇志、敢叫日月换新天。 我们用巨大的铁锤镰刀,向世界宣告我们能用铁锤砸烂一个旧中国,也能用镰刀收获一个新中国 。

梁启超曾说过:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!同学们,让我们用激情点燃希望之火,用汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,为我们的祖国增光添彩!

悠悠中华,万载文明,浩浩中华,青春永驻。今天就让我为我们亲爱的祖国高歌,为我们亲爱的祖国喝彩,为我们亲爱的祖国送上一份赤诚的祝福!

第四,诚信考场,成功的人生。

在历次考试中,我们已经形成一种良好的诚信氛围,每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第五,充满自信,谱写新篇章。

天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请老师给我们所有的同学一份自信吧,我们会给您一个又一个的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出机电人的风采。

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡,“乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海”,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步登高! 我的演讲完毕 谢谢大家!

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篇16:致家长的一封信心得600字

范文类型:书信,心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 702 字

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亲爱的外婆:

您好!最近身体还好吧!您一直在乡下生活,而我因为学习忙,很少有时间与您交流,只有假期才过去看您一下,这次借写信的机会与您聊一聊。

外婆,现在我读六年级了,这个学期我们学校换了新面貌:教学楼整体加固,刷上了白油漆,教室都铺成了地板,窗户换成推拉式的,同学们在这样的环境下生活、学习,光线更亮了,安全也有了保障。这个学期我们学校开展了各种活动:手抄报评比、校运动会、跳绳比赛、黑板报专刊评比、两操验收……最激烈的莫过于运动会了,我在这次运动会中参加50米和100米赛跑。我和同学们在赛场上奋力拼搏,啦啦队加油助威,所以我们班取得了很好的成绩。我参加的50米、100米赛跑都取得了第一名,其中50米还破了记录。我们班有史以来第一次获得了级段第一名,共获110分,与第二名的成绩相差很大呢!

我所在的班级是601班,我在班中担任班长。我们班是个团结友爱、互相帮助的集体。有人遇到因难,总有援助的双手、亲切的话为他排忧解难;有人发生冲突,也总有劝解的声音,使他们重新成为好朋友。这个学期我们班还制定了许多新的计划:设置班干部团队、个人扣分记录本、班级记事本……在老师和同学的共同努力下,我们班还获得了不少荣誉:跳绳比赛级段第二名,“党是太阳我是花”黑板报专刊评比优胜奖……当我们班获得一张张金灿灿的奖状时,洋溢在每个人脸上是灿烂的笑容。

毕业后,我打算考取实验学校公费班,虽然我知道公费班很难进,比我优秀的同学毕竟还有很多,但我决不会放弃任何一次机。考进了,我要更加努力学习,没考进,也没关系,说明我与别人之间的差距还很大。

外婆,您相信我,我会尽最大的努力的!好了,就聊到这里吧!最后

祝您

福如东海,寿比南山!

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篇17:素质报告书家长评语

范文类型:汇报报告,评语,适用行业岗位:家长,全文共 4139 字

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甲方:_________________A公司

住所地:_________________市__________路__________号

法定代表人:______________,职务:_________________

授权代表:______________,职务:_________________

乙方:_________________B公司

住所地:_________________市__________路__________号

法定代表人:______________,职务:_________________

授权代表:______________,职务:_________________

丙方:_________________R公司

住所地:_________________市__________路__________号

法定代表人:______________,职务:_________________

授权代表:______________,职务:_________________

鉴于:_________________

1、甲方合法拥有本协议第一条所指的债权,债务人为乙方;乙方合法拥有位于__________经济特区__________路__________号第三、七层的房产两座(下称“抵押房产”),并且已经抵押给本协议第一条所指债权的原债权人__________银行;丙方为中外合作企业S公司(以下简称“S公司”)合作方之一,丙方依据《合作经营S公司合同》和相关法律文件,对合作企业的开发项目__________大厦享有30%的投资权益(下称“投资权益”)。

2、乙方和丙方愿意联合向甲方提供本协议所称之抵押房产拍卖款以及本协议所称之投资权益,作为申请甲方豁免本协议所称乙方债务的对价。甲方在本协议规定得到全面履行的前提下接受上述对价。

3、乙方保证其已完成改制并已办理工商变更登记,改制程序合法、有效,并承诺依法承受改制前的__________集团公司的所有债权债务。

协议三方经友好协商,达成协议如下:

第一条甲方债权和乙方债务

协议三方一致确认,按20__年月日中国外汇交易中心授权公布人民币汇率中间价美元兑人民币的汇率计算,截至20__年月日,甲方对乙方拥有债权和乙方对甲方负有债务(下称“甲方债权”或“乙方债务”)总额折合人民币_______________元,其中本金人民币_______________元,利息_______________元。上述甲方债权和乙方债务的合同和相关文件(下称“原有协议”)如下:_________________

1、__________银行__________市分行与乙方签订的《借款合同(编号:_________________95307)》六份(编号:_________________95306-95312)、《房地产他项权证》两份(编号:_________________809和891号);

2、__________资产管理公司与__________银行__________市分行签订的《债权转让协议》(编号:______________号)。

第二条债务重组方案

协议三方一致同意,乙方和丙方联合将其所拥有的下述第(1)项的抵押房产拍卖款和第(2)项投资权益整体转移给甲方或甲方指定的第三人,抵偿本协议所称乙方债务:

1、抵押房产拍卖款

乙方同意在本协议签订之日起三十日内,委托拍卖行完成对题述抵押房产的拍卖工作,将拍卖所得款项(下称“抵押房产拍卖款”)优先用于抵偿甲方债务。拍卖成交价格必须事先征得甲方同意。如抵押房产在上述期限内未能成功拍卖或拍卖成交价格未获得甲方同意的,甲方有权决定是否接受乙方将抵押房产过户到甲方或甲方指定第三人名下。

2、投资权益

丙方同意在本协议签订之日起三十日内,将题述投资权益当中的六分之一以不作价的方式转移给甲方或甲方指定的第三人。

第三条甲方豁免乙方债务

甲方同意仅在下列所有条件已经全部达到和持续有效的前提下,对第一条所述的乙方债务宣布予以豁免并出具债务清结证明:

1、甲方已经完全收齐抵押房产拍卖款;

2、投资权益已经办妥登记手续至甲方名下或甲方已经将其再次转让给第三人并受托款项;

3、确保本协议合法和有效执行的各项证明文件和批准文件已经合法签署并经政府审批部门批准和完成登记手续;

4、乙方和丙方已经按时、全面并持续有效地履行或实现本协议各项规定以及声明和保证。

第四条各方工作

1、甲方向乙方和丙方提供相关证明和批准文件,协助乙方和丙方完成债务重组的各项工作。

2、乙方负责在本协议规定期限内完成抵押房产拍卖工作,包括但不限于与甲方商定抵押房产拍卖价格、完成抵押房产拍卖工作、将最终成交价格送甲方确认、办妥抵押房产的过户工作并通知拍卖行将抵押房产拍卖款直接划到甲方指定的账号。在甲方通知乙方将房产过户到甲方或甲方指定第三人名下时,应当及时配合做好相关的抵押房产过户工作。

3、乙方和丙方共同负责在本协议规定期限内办妥S公司董事会、股东会、相关方和政府部门批准本债务重组协议和审批程序,确保甲方按时、完全和无条件地获得投资权益。

第五条本次债务重组费用和税费

除中国法律明文规定外,本次债务重组支付的所有费用,包括但不限于支付给政府部门的各种税收和费用以及支付给中介机构的费用,均由乙方和丙方自行承担。如需共同支付的,乙方和丙方自行商定各自的承担比例,与甲方无关。

第六条声明与保证

1、协议三方签署本协议及其签字代表已经获得各自的公司充分授权和具有相应和适当的履行能力。

2、协议三方签署本协议是自愿的,是自身真实意思表示,是建立在充分知晓和理解本协议的基础之上的。

3、乙方保证完全拥有题述抵押房产,除__________银行__________市分行设定的抵押权外,抵押房产没有设定任何第三方主张或有权利限制。乙方以题述抵押房产抵偿乙方债务并不违反任何法律法规和章程性文件规定。

4、丙方保证完全拥有题述投资权益,并无设置质权或者其他第三人权利限制。丙方以题述投资权益抵偿乙方债务并不违反任何法律法规和章程性文件规定。

5、在协议履行期内,乙方和/或丙方同意按甲方的要求随时提供包括但不限于乙方经营状况、财务状况的报告、报表、本协议履行情况等文件和资料,并对其真实性、准确性和有效性负责。

6、在协议履行期内,乙方和/或丙方向第三人提供保证或以自身财产设置抵押、质押担保须经甲方书面同意,并保证不以其他可能危及到其自身偿债能力的方式处置其自有资产。

7、乙方和/或丙方保证,因本次债务重组所引起的乙方和丙方之间或与第三人的一切债权债务关系均由乙方和丙方另行商定和负责解决,与甲方无关。

8、在协议履行期内,乙方和/或丙方在本协议签订时应向甲方披露如下事件,并保证在本协议履行过程中发生下列事件时将及时以书面形式通知甲方:

(1)乙方发生隶属关系的变更、高级管理人员的变动、公司章程的修改以及内部组织机构的调整;

(2)乙方发生重大债权债务纠纷引起诉讼、仲裁等事件;

(3)其他可能影响乙方履行本协议义务的重大事项。

第七条协议的变更、解除和终止

1、协议执行过程中任何一方需要变更本协议的,除本协议另有规定外,均应征得协议其他各方的一致同意。

2、如抵押房产在本协议规定期限内未能成功拍卖或拍卖成交价格未获得甲方同意的而抵押房产又未能过户到甲方或甲方指定第三人名下的,甲方有权宣布解除本协议,乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务。

3、如投资权益未能按照本协议规定期限或其他原因成功过户到甲方名下或甲方指定第三人的,则甲方有权宣布解除本协议并同时决定是否选择接受抵押房产拍卖款。如果甲方决定不接受的,则乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务;如果甲方决定接受抵押房产拍卖款的,该等款项视同乙方偿还原有协议项下相应金额的债务。原有协议项下剩余部分金额的债务,仍由乙方继续承担。

4、当出现下列一种或数种情形时,甲方有权宣布解除本协议,乙方仍然按照原有协议向甲方承担相应债务:

(1)有证据表明或可合理预见到抵押房产拍卖款或投资权益不能按照本协议规定转给甲方或甲方指定第三人或甲方无法实现投资权益的;

(2)甲方不同意抵押房产成交价格又不接受抵押房产直接抵债的;

(3)乙方或丙方未能完全履行本协议规定声明、保证和其他义务的;

(4)无论何种原因,本协议的抵押房产未能拍卖成功或成交价格未征得甲方同意,或者抵押房产或投资权益未能过户到甲方或甲方指定第三人名下的。

第八条违约责任

1、无论何等原因,乙方未将抵押房产成交价格送交甲方确认和同意的、未按本协议约定支付抵押房产拍卖款、未办妥抵押房产拍卖和产权过户登记手续的或违反本协议规定的任何声明、保证和承诺的,视为乙方违约。

2、无论何等原因,丙方未按本协议规定及时将投资权益转给甲方或甲方指定第三人的或违反本协议规定的任何声明、保证和承诺的,视为丙方违约。

3、就上述乙方或丙方的违约行为,甲方有权分别或同时采取下列措施:

(1)要求违约方从违约之日起,每日付给甲方相当于本协议第一条所述乙方拖欠债务本金万分之三的违约金;

(2)宣布解除本协议和撤销相关文件,要求违约方赔偿甲方因此受到的一切经济损失,包括但不限于甲方因此所支出的评估和律师等中介费用。

第九条合同效力

1、本合同各个条款之间的效力独立,不受其他条款是否无效的影响。

2、双方发生争议或诉讼期间,除有争议条款外,其他条款继续有效,乙方不得以解决争议为由拒绝执行本协议中没有争议的其他条款。

第十条争议的解决

本协议的订立、效力、解释、履行及争议的解决均适用中华人民共和国法律。在协议履行期间,凡因履行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。协商不能解决时,当事人任何一方可以依法直接向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第十一条协议的生效

1、本协议经甲、乙、丙三方授权代表人签字并加盖公章后生效。

2、本协议一式六份,甲、乙、丙三方各执两份,具有同等法律效力。

甲方_________________乙方_________________

_________________年_________________月_________________日

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篇18:2024家长学校年度工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1179 字

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为全面落实家长学校教育工作计划,加强学校与家长的沟通,全面提高家长的教育水平,我校在领导的关心下,在全体学生家长的支持下,家长学校各项工作开展得有声有色,受到了社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动

本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。学期初,召开了班主任工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由学校骨干教师班主任担任授课老师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,准备讲稿、推荐优秀家长介绍经验,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论如何教子并在其中贯穿家庭德育教育。

二、班级召开家长会议,班主任传授家教方法

本学期来,家长学校召开是把家长分散到各班,由班主任负责授课,课题由班主任根据班级学生年龄特点而定,有针对性地展开;各班级中都有2-3名优秀学生家长介绍教子经验,谈教子感受;还让学生家长阅读学生写的《给家长的一封信》,加强学生与父母的沟通。以《牵手两代》课程为载体组织开展了教研活动,结合七八九三个年级学生的特点经过充分的分析,分年级确定了授课的内容、重点难点、教学方式,在此基础上各班主任深挖教材,广搜案例,精心设计,认真备课,形成教案。保证了授课内容的针对性和实效性。

通过这多种形式的交流,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、组织教师家访,了解学生在家表现

本学期来,家长学校又要求全体班主任进行家访。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

四、加强信息沟通。

学校和家长的联系密切,班主任、科任教师充分利用家校联系册,积极与家长取得联系,及时地把学校的、班级、学生个人的信息向家长发送,得到家长的好评。

学校与家长的联系,不管是通过什么方式,只要是对孩子身心健康成长好的、对学校的教育有帮助的,都应该提倡、都应该坚持。因为,加强了学校与家长的联系,促进了家长与学校领导、班主任、科任之间的思想、感情的交流,让家长更加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生学习和生活等,从而使家长的思想观念更能跟上学校步伐,与时俱进,使学校对学生的教育更有成效,更有保障。

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篇19:家长写给老师的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,教师,全文共 3062 字

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尊敬的陈老师:

您好!

我是您学生的家长,我儿子休学已经三周了,一个十三、四岁的孩子,不知道在家能做什么,我不知道该怎么办。考虑再三,觉得有必要和您交流沟通一下,和您说说心里话,谈谈一个为人之父的亲身感受。再者,因为我不善言辞,特别是在老师您的面前(在您面前,您是原告,我是被告,自觉低人一等,更没法分辨)就语无论次,怕辜负了您的一片好心,因此斗胆给您写这封信,万望您能心平气和的看下去。

首先,我代表我们全家,向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉:对不起!由于我们家长没有尽到应有的责任,对家庭教育的失误,致使孩子在学校出现了不少问题,给您及其他老师们带来很大的麻烦,向您们表示由衷的歉意。我向来都是很尊敬老师的,您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的,能够把博大深厚的爱,无私的奉献给那些与自己毫不相干的孩子们。

因此,对于孩子的错误,我是深深到痛心,深感对不起老师们对孩子的厚爱,没有尽到家长的责任,孩子现在发展到这一步,我们做为家长是难辞其咎的。

自从孩子第一次出现逃学的现象后,我就开始反思我自己在家庭教育上的问题,从那时到现在我一直在UC网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座,基本上把业余时间都放在这方面的学习上了,从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多,专家不同,但家庭教育理念基本上都是相同或相近的,“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱,用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师,开诚布公地剖析自己在家庭教育方面的无知,也交了好多朋友,他们有的是家教专家,有的是优秀的在职老师,有的是家庭教育很成功的家长,他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮助,都给我提出了好多很好的、可操作性的建议,非常关心孩子的成长,经常询问我孩子现在的情况。我也让孩子和他们进行过交流,吐出了心声。通过这些时间的听课学习,使我感到受益匪浅,专家老师的讲解,使我明白“只有有问题的家长,没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题,孩子是没有错的,错的只是我们做父母的,我们的家庭教育存在很大误区。对此,我深有体会,深深地感到由于自己忙于工作,有时也是为了上网玩,对孩子关心不够,没有尽到做父亲的义务,没把孩子当做一个平等的人对待,非训即斥,深深地伤害了他的自尊,总是把一个成人的观点、意见强加给他,我确实应该好好反思自己了。

因此我要痛下决心,努力改变自己,也得自我约束,改变这种传统的思想观念。我相信,随着家庭环境的改变,孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化,但这需要时间,十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的,“放下屠刀,立地成佛”是做不到的,但只要我们观念改变,首先改变自己,相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信,坦诚地承认自己以前教育的失误,对孩子心灵造成的伤害,深感 内疚,真诚地表示以后要改变自己粗暴的作风,和他多进行沟通,建议平等、温馨的容许家庭环境,同时帮助他找到适合自己的学习方法,把基础知识用劲补上,与他一起成长进步,同时鼓励他,相信他,能够做到这些。孩子看过信后也是很有感触,当晚就自己做好了作业,拿给我看,并写下了一个初步计划给我,(可见他并不是木头脑袋,还是有感觉的)虽然这个计划不是很完善,但也足见孩子的变化,我当时就给孩子以鼓励,鼓励他要一直坚持下去。不料想去 学仅一天时间,孩子就恢复到以前的状态,孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎,而我想与您进行沟通的想法,也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。

您以前曾提醒我说孩子心理有问题,得动大手术,这次我听从了您的建议,带他到了北京,找到一个很有名的青少年问题专家,进行了心理咨询。通过老师富的人情味的循循善诱,孩子终于打开了心菲,向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受,当心理老师问他怎么不告诉老师同学欺负你呢,他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈,他不让,说如果找了同学他妈回来后他会变本加利,欺负他更狠,当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时,当着老师的面,我流泪了,我深深的自责:只知道孩子厌学,却从来不知道厌学的原因,不能在孩子需要帮助的时候给孩子以帮助,反而道一味地指责孩子,要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子:我们不能改变环境和别人,咱只能改变自己,咱可以换位思考一下,要把挫折当做自己进步的机会,如果没有挫折就没有压力,没有压力就不会有动力,没有动力就不会成长,因此你要感谢那些给你挫折的人,他们给了你成长的动力。从老师房间出来,我看到孩子久违的笑脸,笑得是那么的灿烂,老师的心理疏通,使他又找回了自信,看到了希望。

临离开的时候,老师避开孩子对我说,孩子现在的学习环境对他十分的不利,加之自己基础差,学习吃力,对学习不感兴趣,失去学习的信心,为了孩子,做为家长,要勇于负责,想办法把以前的功课补上来,要看到孩子的进步,那怕是一丁点的进步都要给予鼓励,使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因,回去要多和老师沟通,使老师看到孩子的希望而接受和关爱他。老师给我打了个比方:如果一个人在单位工作,上至领导,下至同事,没有一个喜欢他的,领导见了就批评,同事在背后指指点点,说些捕风捉影的事,或者天天说你有病了,不正常什么的,那么他能在这个单位待下去吗?不辞职也得被逼疯。成人尚且如此,何况是一个心理尚不健全的孩子?不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方,可见外部环境对人健康成长的重要。

做为家长,我们要勇于承担相应教育责任,然而,做为一个老师,面对一个学习有困难的学生,您都做了些什么?当第一次逃学时,您不是耐心教育,而是您们百般羞辱,唯恐怕伤不了他的自尊,致其自动退学、转学,并且“每个老师无不拍手称快,恨不得马上开个欢送会了”难道赶走一个学习不好的学生对您们就那么重要?难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨,不致于死地而后快吗?您说您“是来教书的,不是来教育人的”我没学过《教师法》不知道《教师法》中规定的老师的职责是什么,只知道历来就有“教书育人”的说法,难道老师的职责就是教几个字,做几道题吗?老师就没有教育学生的责任吗?

陈老师:感谢您为我儿子付出的心血,我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益,对我儿子采取的处理方法,但您应该明白,好学生是人,差学生也是人。我还是要告诉您,天下没有不爱自己孩子的父母,纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药,所有人都放弃他,但我依然不会放弃,就象您说的,您不是他的父母,不需要对他的错误承担责任,但我是他的父亲,我无论如何也要承担这一切,决不会放弃他,任他这样自暴自弃下去的。

今晚我浏览咱们一中的网站,我觉得这个网站办得非常好。特别是校长寄语使我感动:“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学习的学生,只有失去信心或没有找到适合自己学习方法的学生。”这是比较先进的教学理念,尤其是在豫西煤城这片小地方,但愿这不是只停留在口号上的空谈。

陈老师,六一节到了,您会真诚地对所有您的学生(无论好生差生)说一声“六一节到了,你们开心吗?”?

别不多说,如果有言语失当之处,敬请原谅并指出,我当虚心接受。

祝您工作生活一帆风顺!

一个学生家长

XX年XX月XX日

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篇20:学校致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学校,家长,全文共 1054 字

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尊敬的家长

您好! 20xx年春节即将来临,寒假生活即将开始了。首先感谢各位家长本学期对我校教学工作的支持,同时也对您的孩子在本学期取得的成绩表示祝贺!寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,请您协助孩子安排好假期生活。

一、放假及开学时间

按教育局相关文件精神执行,具体时间放假前以另行通知。

二、加强安全教育,过一个平安的假期

1.请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。

2.提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸、中毒和火灾等事故发生。

3.教育孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。如发现流感症状,应立即到正规医院就诊,以便做到对传染病的早发现、早诊断、早治疗等。

4.注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。

5.放假期间,严禁孩子燃放烟花爆竹,以防事故的发生。

6.严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戏水,严防溺水事故的发生,加强防范意识,提高自救互救能力。

三、加强法制教育,过一个文明的假期

要增强孩子的法制意识,提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

四、积极参加实践活动,过一个健康的假期

1.鼓励孩子积极参加由社区、小区等有关部门组织的社会实践活动。

2.要加强体育锻炼,提高身体素质。鼓励孩子积极参加各类适合青少年学生参加的文体活动。

五、合理安排生活,过一个祥和的假期

鼓励孩子适当帮家长做些事情,提倡自己的事情自己做,从小锻炼劳动本领和自理能力。教育孩子尊老爱幼,待人友善,乐于助人的好品质,寻找合适机会让孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要乱花钱,合理使用压岁钱,从小养成节俭的好习惯。

充分利用假期,让孩子多读几本好书,扩大自己的阅读面,增长知识,陶冶情操。

按时完成学校发给每一位学生的个性化寒假作业。

下学期开学前,请家长协助孩子做好开学的各项准备,让学生以崭新的面貌走进新的学习生活。

为了您孩子的进步,恳请得到您的配合与支持!谢谢!

x小学

20xx年元月10日

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