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清明节实践活动方案(推荐20篇)

小学2024-2024元旦活动方案

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清明节祭扫烈士墓活动方案

范文类型:方案措施,全文共 444 字

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一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题

“缅怀先烈,争当好少年”

三、活动时间

3月31日——4月4日

四、活动内容

(一)、搜集资料,了解清明文化

1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。

2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。

(二)、进行诵读有关清明节的诗

1、学生自己收集有关清明节的诗集。

2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

五、活动要求

1、一年级:、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。。

2、 三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。

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篇1:数学实践活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1124 字

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一、 活动目标

以“老教师示范课带头、新老师汇报课接力”为主体,突出“新理念、新课程、新观念”,提高教师实施素质教育的能力和水平,切实引导教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量。

二、活动对象、活动内容、地点时间及要求

(一)活动的对象:初中部全体数学(10名)老师。

(二)活动时间:单周第三﹑四节。

(三)活动内容 老教师示范课,新老师汇报课1节,其余每位教师每人1节。

(三)活动地点: 上课地点由各授课老师自定,评课地点定在初中部三楼物理实验室。

(四)活动要求

1、教师要深入钻研课标、教材,深入了解学生学习情况,仔细备课,认真上好每一节课。

2、老教师带头上一节示范课;每位新老师准备一节汇报课,课题,地点,形式等自定,其余教师每人上一节公开课。

3、教研组长组织老师在规定的地点进行评课,先由授课老师谈对课的设计思路及课后反思,再由主评人点评,各听课老师相继点评,分析该课堂教学得失,指出存在的问题,提出改进方案。

4、全体数学教师要积极参与听课评课活动,并做好听课记录,并填好听课评价表。

(五)初中数学听课评课活动时间安排表。

示范课安排

时间 班级 节次 授课内容 授课教师 主评人 报道记录

第三周(星期三) 八(5) 第三节 三角形全等判断(三) 李宏伟 谢正勇 薛乖勤

汇报课安排

时间 班级 节次 授课内容 授课教师 主评人 报道记录

第五周(星期三) 七(4) 第三节 整 式(1) 伍宇航 李绍元 郭正伦

公开课安排 注:按年级的班级顺序

时 间 班级 节次 授课内容 授课教师 主评人 报道记录

第七周(星期三) 七(1) 第三节 整 式(9) 李绍元 马玉俊 李宏伟

第九周(星期三) 七(6 ) 第三节 有理数乘方 戈晓燕 陈伦钢 谢正勇

第十一周(星期三) 七(7) 第三节 整式混合运算 陈伦钢 戈晓燕 杨 智

第十三周(星期三) 七(8) 第三节 一元一次方 马玉俊 伍宇航 李绍元

第十五周 (星期三) 八(6 ) 第三节 整式除法 谢正勇 杨 智 戈晓燕

第十七周 (星期三) 八(5 ) 第三节 复习课 杨 智 李宏伟 伍宇航

1、请各上课教师在上课前二天打印好教案,活动报告及会议记录由高到低年级教师撰写。

2、各上公开课的老师要认真准备课,其他老师可协助准备,要积极地给大家奉献一堂值得大家学习、借鉴、回忆的经典课。

3、本科组教师必须参加听课及评课活动,评课地点为每周三第四节在初中部二楼编辑部进行,不得无故缺席。

4、所有的报道要在活动当天下午下班前电子稿写好发给编辑部吕道辉老师。

注:因时间关系郭正伦,薛乖勤二位老师未能安排上公开课,但老师们可以利用平时时间去二位教师课堂听课,并做好听课记录,教研组将进行检查。

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篇2:实践活动整改方案

范文类型:方案措施,全文共 2387 字

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为了进一步加强青少年思想道德建设,按照中关工委关于“学雷锋、心向党、讲品行、见行动”主题教育活动的部署和市、县关工委文件精神,不断培养未成年人思想道德素质,根据县教育局关工委关于在全县青少年学生中开展“做一个有道德的人”主题实践活动的部署与要求,我校特制定“做一个有道德的人”主题实践活动的具体实施方案。

一、指导思想

以党的xx届六中全会《决定》为指针,以对少年儿童进行社会主义核心价值体系教育为核心,深入贯彻中央[20xx]8号文件以及市、县关工委等一系列文件和会议精神,结合贯彻《小学生守则》,引导全镇小学生自觉践行社会主义荣辱观。讲品德、见行动,争做一个有道德的人,努力做到知行统一、学做统一、言行统一,促使全镇小学生在讲社会公德、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、奉献他人的过程中培养文明习惯,弘扬中华民族传统美德,切实推进全镇未成年人思想道德建设。

二、活动目的

从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全镇小学生弘扬和培育民族精神,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚情操,做一个有道德的人。

三、活动原则

1.坚持内容系列化、形式多样化、活动贴近化、效果目标化的原则。

2.按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则。

3.与“弘扬和培育民族精神活动月”相结合的原则。

4.体现学生的日常学习、生活,在家庭、学校、社会开展实践活动的原则。

四、活动内容

根据我镇小学生实际情况和上级的工作安排,按照学校、家庭、社会联动的原则,以“做一个有道德的人”实践活动为主题,着力开展如下系列活动:

(一)组织开展学习活动:

学习主要以德育课本为基础,同时结合下列内容:

1.学习中央[20xx]8号文件,学习“八荣八耻”社会主义荣辱观等。

2.学习加强思想道德建设方面的经典著作。如《弟子规》等。

3.学习古今中外道德典范人物故事。

4.学习近现代道德模范人物事迹。如《雷锋的故事》、《郭明义事迹》、《小英雄葛鑫》等。

5.要结合学习《中小学生守则》。坚持在校学习和家庭自学相结合。通过学习,使学生受教育、受启发、受鼓舞。要求每位学生查摆自己身上的陋习,形成文字,自我改正,同伴监督,逐步养成好习惯。

(二)组织开展系列道德实践活动:

1.开展“学雷锋,做好事”活动。

组织学生走进敬老院、老龄家庭为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,解决实际生活中的困难。结合“送温暖、献爱心”、“捐资助学”等活动,积极为社会公益事业和需要帮助的人服务,培养学生真诚交往、真心关怀、传递爱心的良好品德。

2.开展“在家庭孝敬父母”活动。

提倡未成年人主动分担家务,在父母的指导下买菜、做饭、洗碗、洗衣、叠被、扫地、浇花等,让学生体验父母或长辈的辛劳,培养热爱劳动、乐观进取的生活态度,培养自理、自立能力。引导未成年人尊敬父母,组织学生开展“我为长辈做一件事”、“和父母说句贴心话”、“我当一天家”,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一件小礼物送给父母、关心父母身体健康等活动,使学生理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。

养成未成年人勤俭节约习惯,教育未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

3.开展“在学校尊敬师长”活动。

推行校园文明礼貌用语。各班可以利用班会宣讲礼貌用语,如“我不给别人添麻烦”、“礼貌和文明是我们共处的金钥匙”、“保持公共环境卫生、珍惜他人劳动成果”、“向前一小步,文明一大步”等。

组织学生开展“三礼”即知礼仪、重礼节、懂礼貌活动,倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。

开展“为创建和谐校园做一件实事”活动。通过给学校提一条建议,做一件好事,出一期小报等多种方式,提高学校的校园文化氛围,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐。让“做一个有道德的人”主题教育活动进班级、进课堂、进活动,从而使“做一个有道德的人”主题实践活动在学生中入眼、入耳、入脑、入心,并转化为道德行为。另外,通过唱好一首道德歌曲,精读一本道德好书,宣讲一个中华道德小故事,举办一次道德专题队会,每个学生完成道德主题手抄报一份,每班出一期道德主题黑板报,确保道德实践活动取得实效。

4.开展“在社会奉献爱心志愿服务”活动。学校要根据广大未成年人的身心特点,组织开展“清洁家园、从我做起”主题实践活动。结合“七个一”的要求(即:找到一个“岗位”,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,培养一种品质,学会一种本领,养成一个出行习惯),学习宣传礼仪知识,引导未成年人文明出行,文明上网,礼貌待人接物,做“文明小使者”。

五、几点要求

1.提高思想认识。

我校把此项工作作为开学初学校德育工作的一项重点内容来抓,并融入学校教育教学工作的各个环节,切实抓实、抓细,长期坚持下去。

2.强化组织领导。

我校成立了专门领导小组,并安排专人负责此项工作。本着高度负责的态度,结合实际,制定具体实施方案,并召开相应会议进行部署,明确工作任务和时间要求,分阶段,分主次。

3.营造浓厚氛围。

我校将利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗等宣传阵地,加大对“做一个有道德的人”主题实践活动的宣传力度,增强做好主题实践活动的主动性和自觉性。

通过精心策划和组织形式多样的活动,努力使学生做到:在社会讲公德:遵守一切公共秩序,爱护花草树木,保护自然环境,语言文明、行为礼貌,见义勇为、助人为乐。在校园讲美德:遵守《小学生守则》,不打仗骂人,尊敬老师,团结同学,刻苦学习,保持节俭,崇尚先进,积极向上。在家庭讲孝道:尊重长辈、孝敬父母、听从教诲,爱护幼小、关爱家人。达到心灵美、语言美、行为美、仪表美的总要求,把未成年人培养成为道德高尚的人。

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篇3:科技实践活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1135 字

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【项目名称】《节约用电 从我做起》科技实践活动方案

【项目背景】在社会高速发展的今天,电已经融入了我们生活的方方面面。它可以让电灯发出亮光,让电扇转动起来,让电视机播放出精彩的节目,让空调给我们制冷或者制热,使室内温度变得舒适,让电脑运作,帮助我们查阅资料,了解更多的知识……

在我们村里,因为变压器年代久远,配置低下,每逢饭点用电高峰,电灯变得昏暗,有的用电器干脆启动不了……。在我国每逢冬夏用电高峰季节,有些地区就会出现拉闸限电,以维持重点项目、重要部门的正常运转。可见,电作为国民经济发展的血液、社会生活运转的动力,非常重要。但是,当今的人们能真正认识到电的重要性吗?为什么总是出现电力缺口啊?节约用电,人们真正做到了吗?……我们组织了一次家庭用电习惯的调查发现,像随手关灯、合理配置房间照明、合理使用电冰箱、洗衣机等家庭基本用电常识,别说学生,就连家长都没有重视。分析来看,现在人们都在抓经济、抓效益,忽略了节约用电的宣传、教育,导致了新一代年轻人节约用电观念淡薄,甚至有人认为:“电这么便宜,取之不尽,用之不竭,节约用电不是跟自己过不去吗?”……可见,我们很有必要组织一次节约用电的科技实践活动,来唤起人们节约用电、科学用电的意识。

通过组织开展形式多样,内容丰富的节约用电科技实践活动,一方面向学生进行节约用电科技教育,另一方面全面提高学生综合素质。该活动通过让学生在实践中发现问题、探究问题、解决问题、提升素质的方式,教育学生从小树立节约用电的意识,唤起全社会行动起来节约用电、科学用电的意识。也是让学生在活动中学会研究性学【创新点】发掘校本课程,传承节约用电意识;关注全体学生,探索研究性学习;更新教育理念,确保活动高效;探索节约用电新方法,构建无碳住宅的理想环境。

【项目的使用情况和进一步设想】该项目决定从20xx年9月至20xx年9月付诸实施。在实施过程中,可能出现很多意想不到的新问题、新情况,我们决定成立专门的科技实践活动领导小组,设立专项基金和专门的办公室,统筹规划,精心组织调配。活动中,要求辅导教师作好充分准备和预想,积极应对各种突发事件,保障活动顺利开展。在科技实践活动中产生的优秀创意方案、节约用电金点子、科技小论文等,我们将在学校科技节活动中给予表彰,并推荐申报参加上级组织的第27届科技创新大赛。总之,我们期望通过这次节约用电的科技实践活动,编撰完成适合当地学生的校本教材,长期开设起节约用电的教育课程,培养学生从小树立节约用电、科学用电的思想;研究节约用电的科学方法,深入农村社区推广应用,广泛宣传节约用电、科学用电的理念;充分利用各级媒体为我们的科技实践活动宣传造势,面向全社会宣传节约用电的意识,在当地掀起学科学、爱科学的科普热潮。

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篇4:实践活动整改方案

范文类型:方案措施,全文共 519 字

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一、指导思想:

以“四好要求”为目标,围绕我校争创“嘉兴市绿色学校”奋斗目标,通过开展贴近学生生活的环保活动,普及低碳文化,倡导低碳生活,传播科学思想,弘扬科学精神,让低碳生活,和诣社会的愿景深入人心,提高学生的环境保护意识,促进学生的全面发展,推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的贡献。

二、活动主题:

走进厂矿,实践体验,宣传环保,倡导低碳。

创设一种情境,扮演一个角色

形成一个规范,养成一种习惯

拥有一份自主,学会一个本领

设立一个岗位,获得一种感受

三、活动时间:20xx年5月6日

四、活动对象:三至六年级,每班三位全面发展的优秀学生。

五、活动内容

1、组织学校“低碳生活”宣导中队。充分发挥少先队的作用,利用假日深入社会、家庭宣传低碳生活,以自己的实际行动推进“绿色学校”的争创进程。

2、参观活动:组织宣导中队成员参观晨光电缆厂,体验“保护生态环境,保障安全健康”。

3、宣导中队成员撰写随笔,感悟低碳生活。

撰写要求:

对象:宣导中队成员。

主题:“保护生态环境,保障安全健康”

体裁:以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。

字数:500字左右。

奖项设置:按年级分别设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6—10名。颁发获奖证书。

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篇5:适合大学生的实践活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 464 字

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一、活动主题:闹元宵•猜谜语

二、活动时间:20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30——10:30

三、活动地点:图书馆二楼阅览部

四、活动准备:

1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

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篇6:2024社会大课堂实践活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1410 字

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20xx年9月1日,北京市委、市政府献给全市124万中小学生的新学年礼物--社会课堂全面启动,为首都中小学生提供了丰富的社会教育活动场所以满足学生多元化的研究性学习、社区服务、社会实践和课外校外文化体育生活的需要。开展社会大课堂活动,为学生全面发展搭建了新的平台,是深化素质教育,推进教育改革的一项重大工程。20xx年7月,在市基教研中心和朝阳区教研中心的大力支持下,我校数学学科有幸参与到社会大课堂活动中,为充分发挥“社会大课堂”在学生发展过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展,特制定“社会大课堂”实践活动实施方案如下:

一、活动意义

《课程标准》明确指出“高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识”。提倡丰富学生的学习方式——自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的方式。数学课程要为学生形成积极主动的、多样的学习方式进一步创造有利的条件,以激发学生的数学学习兴趣,鼓励学生在学习过程中,养成独立思考、积极探索的习惯。我们要充分利用“社会大课堂”为中小学基础教育提供的有利条件,充分开发和利用社会资源,将数学课程与社会资源进行有机整合,拓展学习资源、丰富学生的学习方式,培养学生提出问题、解决问题的能力,感受数学的应用价值,激发学生研究探索科学的欲望,培养学生学习数学的兴趣。同时将社会大课堂活动作为本学年我校数学教研组学科建设的重要举措。

二、学校概况

陈经纶中学是一所有着89年历史的老校,是北京市首批示范校。我校数学教育资源丰富,数学教研组是北京市优秀教研组,朝阳区教科研先进教研组。人力资源丰富,目前共有18名教师。其中特级1人,高级10人,研究生学历2人;北京市骨干教师1名,朝阳区学科带头人1人,朝阳区骨干教师2人。近年来,数学教研组曾先后参与过国家级课题“贯彻数学方法论的教学方式,全面提高学生素质”、市级课题“中学数学教学方式改革研究”、“学科教学中培养学生创新意识之实践研究”、“TI图形计算器在中学数学教学中的应用” 的研究。通过参加课题研究,促进了教师的专业发展,形成了一支既团结向上又突显个性的研究型团队。我校作为朝阳区的唯一代表受邀加入了“北京AMC俱乐部”,为此,我们依托学校的“金鹏科技团”,成立了我校的“经纶AMC俱乐部”,积极开展数学竞赛的普及工作,鼓励学生积极参加到学习数学、研究数学、应用数学的活动中来。20xx年3月,我校正式成为“翱翔计划”数学领域基地校,为培养北京市中学拔尖创新人才贡献力量。积累了一定的课程开发、人才培养的有益经验。

三、教育基地

经过多方考察和研究,确定中国科技馆的探索与发现B馆“数学之魅”场馆为我校“社会大课堂”活动基地。

四、专项工作组

组长:张德庆 校长

副组长:

徐志辉(常务副校长)

牟成梅(教学副校长)

袁京生(朝阳区教研中心)

陆人佐(数学教研组组长)

组织联系人:黎宁(北京市骨干教师,朝阳区兼职教研员,高一备课组长)

顾问:丁益祥(特级教师)

参与教师:黎宁, 张辉(朝阳区骨干教师 高二备课组长),毛允魁(研究生),陈旭(朝阳区骨干教师),尹丽娜(朝阳区优秀青年教师)

学生:高一(1)班(直升班)、(2)班(实验班)、(3)班(实验班)、(5)、(10)班;高二(1)班(直升班)、(2)班(实验班)、(8)、(9)班部分学生,涉及8个班级共53名学生。

五、活动进程(见附图)

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篇7:党员图书馆志愿实践服务活动策划书_团日活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,图书馆,服务,全文共 1815 字

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党员图书馆志愿实践服务活动策划书

一、活动目的:

为发挥我们支部党员的先进性,提高党员实践能力与思想道德修养,培养志愿服务精神,培养团队合作能力,增    强集体意识,加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源,经贸学院学生党建研究会特此成立实践服务队到图书馆进行服务工作。

二、活动时间

一个学期,在服务期内,每次服务时间为90分钟 ,每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定),具体服务起讫时间另行通知。

三、负责团体

主办单位:广东外语外贸大学南图书馆

协办单位:经贸学院学生党建研究会

四、活动对象

12级、13级学生党员和入党积极分子。

注意:

1、 13级:学生党员(包括正式党员和预备党员)必须参加该项活动,入党积极分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参与。

2、 12级:参与37期党校的积极分子必须参加该项活动,其他党员和入党积极分子可自主选择参与。

3、 对于自主报名参与者,协办方将择优选择。

五、人员安排

组长:负责联系和组织带领组员参与服务工作。

主要工作:

1、定期到图书馆参与实践活动

2、进行组员签到

3、分发经贸学院实践服务证

4、联系组员,发放有关通知

5、监督组员的工作质量

6、每次服务结束后,写50-100字的服务情况报告(发给跟进人)

(注:报告内容可以是表扬本小组本次服务中1-2名优秀志愿者,或者是指出本次服务中出现的问题以及改进方法,又或是提建议等等,由组长自行决定。同时可附上照片。)

组员:定期到图书馆参与实践活动

六、服务内容策划

1、到密集书库整理、搬运书籍

2、拆新书

3、更改新书状态信息

4、新书上架

5、其他,主要视图书馆当天工作需要而定

6、收取桌子上的书籍做登记

七、 服务要求:

1、事先学习好《广东外语外贸大学图书馆志愿者-XX学年第一学期新员培训》,掌握基本的书籍上架排列规则,服务时避免出错。

2、热心公益活动,具有服务他人的意识,乐于通过志愿服务切实使广大师生受益。有较好的道德修养、奉献意识,有较强的组织协调能力和团队合作精神。

3、自觉遵守法律、法规和规章制度,履行图书馆管理条例,树立志愿者良好形象。

4、热情周到、耐心细致,着装整洁,举止得体,文明用语,工作热情,并能协助图书管理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。

5、 认真对待每次的志愿服务培训,认真对待每次安排的工作,并将理论应用到具体的志愿者服务工作中。

6、 若在服务日有事未能参加志愿服务的,请提前告诉所在组长,以让组长联系其他组别进行调配。没有特别紧急事务,都应该参加志愿者服务工作;对于理由不合理的请假,组长有权利驳回其请求。工作期间若因事离开,应向带队老师及组长请假。

7、 工作后及时对当天的工作进行反思,提高服务质量;对于工作的不足,应该勇于提出,使得志愿者服务工作不断改进。

8、 若对图书馆的志愿活动有任何建议和意见,可以直接向组长或党建的工作人员反映,也可在记录簿上以留言的形式反映。

9、 此项活动秉持志愿参加的原则,若确有时间不方便或不愿意再继续参加此项志愿活动者可随时向组长说明情况,我们将及时作出人员的调整。

八、纪律要求及处理办法

1、服务时应佩戴志愿服务证,若组员忘记佩戴,请组长督促提醒

2、 无正当理由缺勤一次者,提醒一次;无正当理由缺勤两次者,劝其退出服务队列

3、 服务态度不认真及劝说不改者,终止其服务

4、 迟到早退超过3次者,终止其服务

5、 服务时不文明导致后果严重者,终止其服务并以后不得参加该项服务

九、说明

1.按要求完成实践服务的志愿者可将此服务项目作为“大学生思想政治理论课社会实践”内容之一,届时可由广外大图书馆统一盖章。

2. 该项实践服务将根据个人参与服务的具体时间数计入个人志愿者服务时数

3、当周服务结束后,我们将对当周的优秀志愿者进行微博公开表扬,同时对当周的服务进行评价,也会对下一周的服务提出要求与希望。

十、报名方式

1、参与服务的党员和入党积极分子按照自身情况填写报名表,并于10月18日(周五)中午12:00前将纸质版报名表交到各班团支书处

2、13级各班团支书收集好纸质版报名表后,于10月18日(周五)晚18:00前将报名表交到相应的跟进人处

3、12级各班团支书收集好纸质版报名表后,交至相应的党支书处,再由党支书于10月18日(周五)晚18:00前将报名表交到相应的跟进人处

4、报名表详见附录一,该报名表复印有效

5、详情可以登录微博@经贸学院学生党建研究会查看最新消息。

十一、各班/各支部跟进人

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篇8:小学清明节扫墓优秀活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 569 字

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一、活动主题

以隆重纪念中国共产党建党90周年为契机,歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩,弘扬共产主义理想,坚定社会主义信念,展现和讴歌开展创先争优活动以来,我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌,激发积极投身“四化两型”建设的热情。

二、演出时间

20xx年6月23 日

三、演出地点:长沙田汉大剧院

四、主办单位

(2)职能机构

秘书组:

组长:周 靖

成员 刘京波 陈军山 王金林

职能:负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作

业务组:

组长:李 娟

成员:邹细元 成利辉 柳长青

职能:演出活动的策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络

后勤组:

组长:李雁原

成员:罗铁勇 蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊

职能:租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作

专业评审组(采取对外聘请的形式,人员待定)。

五、奖励办法

本次演出节目将评出一等奖1个,二等奖二个,三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外,设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。

六、节目形式

节目要紧扣活动主题,充分展示纺织行业特点。节目类型和表演形式不限。可以为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧等多种群众喜闻乐见的形式。以单位为参演单位。(演出服装、道具自备)

七、经费来源及预算(略

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篇9:关于实践活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1255 字

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1. 活动目标:

1、活动商品销售额为50万元,与上月同比增长100%

2、展示量为3.8亿,独立IP为50万,PV为200万,活动期间带动会员注册量为6万。

2. 活动预算:

现金预算:

人力资源成本预算:

8人*28天

3. 活动主题:

以“家”为概念,推出“喜迎新春 感受真情”一些列促销活动。突显“虎威震旧岁,玉兔闹新春。遛遛网20xx年年货采购会,让这个冬天不太冷。”主旨。

4. 活动时间:

20xx年1月8日—20xx年1月28日

5. 活动背景:

春节的另一名称叫过年。在过去的传说中,年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。

年一来。树木凋蔽,百草不生;年一过,万物生长,鲜花遍地。年如何才能过去呢?需用鞭炮轰 ,于是有了燃鞭炮的习俗,这其实也是烘托热闹场面的又一种方式。

春节是个欢乐祥和的节日,也是亲人团聚的日子,离家在外的孩子在过春节时都要回家欢聚。过年的前一夜,就是旧年的腊月三十夜,也叫除夕,又叫团圆夜,在这新旧交替的时候,守岁是最重要的年俗活动之一,除夕晚上,全家老小都一起熬年守岁,欢聚酣饮,共享天伦之乐,北方地区在除夕有吃饺子的习俗,饺子的作法是先和面,和字就是合;饺子的饺和交谐音,合和交有相聚之意,又取更岁交子之意。在南方有过年吃年糕的习惯,甜甜的粘粘的年糕,象征新一年生活甜蜜蜜,步步高。

春节的临近,父母在期盼儿女回家过年,一些在外的游子也归心似箭。“今年回家过年,该给父母送什么礼物呢?”连日来,一些网友在网上发帖“求助”。对此,一些热心网友跟帖说:春节回家,就是给父母最好的礼物。对此,作为目前B2C行业全球首家应用PIA商业模式的网购平台,要率先营造出“家”的感觉,为新老客户回家带什么礼物出谋划策,让他们体会到我们遛遛网的真情,永远记住遛遛网。

牢牢抓住春节销售高峰期的来临,通过一些列系统的商城促销活动宣传,给消费者耳目一新的感觉,充分营造良好的购物环境,提升公司网站对外整体社会形象。同时,通过一些列企划活动,吸引客流,增加人气,从而直接提供公司的销售业绩。

6. 活动内容:

1.突出以“家”为主题,在活动页面设计和邮件营销页面设计上突出主题。页面设计要融进去我们自己的感情,怎么煽情怎么做。要自主设计,与别的站区别开,让访客到我们这里以后有一种耳目一新的感觉。

2.做好产品搭配,如老人手机+时尚手机;时尚手机+儿童手机;或是出一个老人手机+儿童手机+时尚手机,在做搭配的时候,要注意价格要搭配得当,并且套餐价要低于各款手机相加的零售价,以促进消费者购买。有搭配销售的产品,可以在商品详情中说明。

3.苹果系列商品秒杀。这个活动主要目的是做遛遛网的炒作,提高网站知名度。

4.做好产品套餐。这里所谓套餐是指在销售某一款商品的时候有相关的配件,如电池,贴膜等,我们为了促进销量,可以将这些配件全部赠送。

7. 活动方案:

1. 活动专场,全场3折起。

2. 满20xx元以上,返还50元话费,直接充到网络电话平台系统里。

3. 凡购买手机前100名消费者,送精美手机挂饰+保护膜一张+品牌万能充+读卡器。

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篇10:社区清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 283 字

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一、活动目的:

清明近了,期待走出乌烟瘴气,拥有“清清明明”的环境,倡导“低碳”生活,经社区研究决定,将开展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活动,切实加强传统文化教育,不断增加百姓修养、提升居民素质。重要的是通过这次主题活动,让大家缅怀故人,回忆过去,珍惜现在的幸福生活。

二、活动主题:“冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活动

三、活动时间:3月29日上午9:30

四、活动地点:西炮台观海路

五、参加人员:全体社区干部、部分居民

六、活动程序:

1、社区书记宣读《通惠社区文明祭祀倡议书》。

2、全体默哀。

3、现场书写祭奠标语。

4、将荷船放入大海

5、领导讲话。

6、宣布活动结束。

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篇11:关于中学清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 313 字

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一、 全体肃立,出队旗。

二、 唱队歌(敬礼)。

三、 向革命烈士敬花篮及小白花。

四、 向革命烈士致哀三分钟并三鞠躬。

五、向革命烈士献诗。 (六年级负责)

六、 讲述革命烈士故事。(五年级负责)

七、烈士墓前的宣誓:

落后就要挨打,贫穷就会受欺。

学习永无止境,知识就是力量。

我们"时刻准备着"记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。

按时完成作业,绝对保证质量。

课余多看书报,不负先烈期望。

一定好好学习,决心天天向上。

八、辅导员讲话。

九、呼号,退队旗。

活动结束。

备注:

1、 参加人员:全体师生。

2、 活动主持人:陈思。

3、 有任务的中队排练好节目。

4、 班主任组织好学生制作小白花。(材料会尽快下发)

5、 活动时间:第七周星期五(4月1日)

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篇12:实践活动整改方案

范文类型:方案措施,全文共 524 字

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引言:

__年是国家的奥运年,为发扬奥运精神,同时也为学校校庆献礼,校学生会准备于_月__日在校乒乓球场区组织第__届__杯乒乓球赛。

活动宗旨:促进校内各院系之间的交流,增进彼此之间的友谊,从而提高我校在乒乓球上的竞技水平,特举办此次乒乓球赛。

活动时间:__月__日

活动地点:校__区乒乓球场

比赛须知:各院系须在比赛前一周将各院系的运动员名单报学生会体育部处,并在比赛前三天抓阄决定分组和赛程。

比赛规则:11球制。比赛分为两个阶段:第一阶段是循环赛阶段,在小组循环赛阶段,单场比赛为三局两胜制,循环赛结束,按所胜场次决定各小组的胜队,进入淘汰赛阶段。淘汰赛阶段输者即被淘汰。

每场比赛按“男单、女单、混双、女单、男单”顺序来完成。在淘汰赛阶段,输三场即遭淘汰。

球员必须服从裁判的裁决,否则,即为淘汰。球员须按时到场,否则即视为弃权。球拍可由球员自带,但必须符合要求。本着友谊第一、比赛第二的原则,希望球员要注意自己的言行。

活动经费:比赛用球__元,裁判报酬__元,奖品及证书__元。

活动流程:由学生会宣传部负责对此次比赛予以前期宣传和比赛中的报导;

各院系组织好比赛人员参加比赛;

活动期间各院系负责人要负责各自院系的观众的秩序;

__大学学生会

__年__日

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篇13:清明节祭扫烈士墓活动方案

范文类型:方案措施,全文共 737 字

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一、活动目的:

通过组织祭扫烈士墓的活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,努力学习,培养学生严谨治学的态度.使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育,弘扬民族精神!

二、参加对象: 全体师生

三、活动时间: 四月三日上午。

四、活动地点: 明翰公园

五、活动准备、要求:

1、学校大队部准备花篮一个,大队旗,旗手,护旗手,队歌磁带。

2、全体队员佩戴红领巾,每人准备祭扫花朵。跟队的老师不能穿着红色衣服,辅导员老师佩戴好红领巾。

3、全体队员背诵誓词。

4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,卫生教育,扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。并向学生介绍扫墓活动的仪程和有关事项.

六、扫墓活动仪程:

1、全体肃立。

2、齐唱[中国少年先锋队队歌]

3、向革命烈士敬献花圈;

4、默哀、哀毕;

5、夏明翰烈士事迹介绍;

6、少先队员代表献花

7、大队辅导员讲话;

8、宣 誓。

9、退 旗

10、集体绕墓一周

11、活动结束,大队集合回校.

七、安全措施:

1、 出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

2、 活动前加强对学生安全教育,往返前认真清点人数,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化.

八、誓 词:

我们以中国少年先锋队队员的名义在纪念碑前宣誓:

1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;

2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;

3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;

4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;

5、勤奋学习,勇于创新,永做革命接班人!

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篇14:2024大班清明节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 715 字

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一、活动目的

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程

1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音,教师讲述:为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

三、结束部分

请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

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篇15:清明节祭扫烈士墓活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1311 字

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一、活动目的:

(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:20xx年4月3日(三)上午。

三、活动地点:八女投江

四、参加对象:三---六年级师生。

五、活动准备:

(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行到八女投江,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。

(二)准备花圈,备用车辆(以防个别学生身体不适),代国锋负责。

(三)活动拍照、报道,宋丽负责。 录像:刘国锋

(四)活动方案、冯艳辉负责。

六、活动安排:

(一)8点:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。

(二)8点15分:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发,张春霞带医药箱一同前往。 (三)9点(暂定):到达把女投江烈士墓后举行祭扫仪式。

(四)祭扫活动程序

1.宣布活动开始:

主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们新安小学师生怀着无比崇敬的心情来到八女投江,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

2.默哀一分钟。

主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇-压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

全体立正,低头默哀一分钟。

3.敬献花篮。

主持人:请少先队代表向革命烈士敬献花圈。

4.讲八女投江的故事

5.队员献词:六年级中队负责

6.辅导员代表讲话:

主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请大队辅导员冯艳辉老师讲话。 主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六年级中队队员献词。

7.敬献小白花。

主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!安息吧,革命先烈们!你们的精神将永远激励我们前进!请各中队列队上前,绕烈士墓一周,向烈士们敬献小白花。

(五)各中队整好队在老师的带领下回学校。(如何可以去博物馆)

(六)集中返校、老师清点人数。

七、注意事项:

1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。

2.在游玩时师生一定要注意安全。

3.活动过程中如果发生意外,请立即向老师和校领导汇报,及时妥善处理。

4.4月2日下午提前告知学生及家长,做好准备。(4-6年级每个学生要有一朵小白花)

5路线:学校—西三条路 ----江坝 ---八女投江群雕前 ---江坝---西三条路---学校

6.前边代队王宏波 宋丽 冯艳辉 后边收队:王海 张春霞

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篇16:超市清明节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 526 字

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雅居乐白鹭湖4月2日举办环球风情节活动,4月2日-4日推出特惠单位,现“后街”二期中心洋房100-130平米三房四房在售,3950元/平起,均价5100元/平米,一次性付款7.9折、按揭8.2折优惠。目前销售产品有:“东岸”坡地别墅组团,8933元/平起,产品有叠墅、联排、双拼、类独栋,面积170-273平米,总价188万元/栋起;“迪斯卡沃Ⅱ”酒店式公寓,84平米1房,130平2房,158平3房、210平4房,均价7800元/平送20xx元装修标准,一次性付款9.7*9.8折、按揭9.7折优惠。(以开发商公布为准)

雅居乐白鹭湖致力于开发南中国第一湖滨社区,项目占地16000亩,湖面面积4000亩,距离惠州市中心9.2公里,总投资额约为80亿,将把白鹭湖建设集主题公园、会议中心、休闲度假居所及住宅于一体,发展以惠州为基点,辐射深圳、香港、东莞、广州的集旅游、度假、休闲、商务、投资于一体综合地产高端项目。整个项目建设专案包括:五星级酒店、游艇码头、人工沙滩、休闲生态园、拓展活动基地、马术俱乐部、郊游经营、娱乐购物区、休闲度假山庄等。 20xx年,项目开发五年之魅,迄今已有业主近2700户,随着各种生活配套的全面完善,项目逐显“城”熟之美。

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篇17:适合大学生的实践活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1324 字

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一、活动宗旨:

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题:养成良好习惯,文明伴我成长

三、时间:

四、地点:大操场

五、主持:

六、议程:

1、迎新生

主持人:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20x年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

护旗手介绍。

同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

“全体立正,出旗、敬礼、奏乐”

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、新教师代表发言。

请新教师代表杨娇老师发言。

最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

七、宣布仪式结束

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布仙山中心小学20x秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场

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篇18:社区清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 589 字

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一、活动目的

与业主交朋友,加强与业主间的沟通与联系,增进与业主间的感情。

二、活动安排

1、时 间:20xx年4月5日下午2:30-4:00

2、地 点:物业二楼会议室

3、主 持 人:(待定)

4、参加人员:物业公司经理、副经理、客服部经理

小区业主:每区2-3人左右

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;

4、会场布置;

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)物业公司领导致辞;

(3)业主代表致辞;

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品

(7)茶话会结束;

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志

五、费用预算:共计约需800元左右。

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篇19:实践活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 961 字

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一、成立活动安全领导机构

二、活动要求

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药。

3、4月13日将《致家长一封信》发给家长,做好沟通,让其自愿报名参加。

4、4月13日利用班会课对学生进行安全教育,加强人身安全防护意识。

5、各小组4月22日早上8:30在学校操场集中整队出发,大约13:00活动结束。活动结束后将学生全数带回学校,班主任必须强调好安全注意事项才可让学生离校。

6、到达景区后徒步前进,全体师生不得乘坐任何交通工具。活动过程中,班主任根据带队领导的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

8、活动结束后郑秋红老师要发校翼校通告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。

三、安全应急措施

1、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

2、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

3、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

A、突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

B、突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

C、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

四、活动安全保障:

1、4月16日给每位参加社会实践的学生购买人身意外保险。

2、学校与海口冠通旅行社有限公司签订活动协议,做到协议内容具体,责任明确。协议规定:海口冠通旅行社有限公司将对学生造成的意外事故担负全部责任。

活动承办单位及安全管理:

3、为确保活动的顺利开展,海口冠通旅行社有限公司将安排专车接送,并负责学生的外出活动和参观实践等安全事项。

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篇20:清明节扫墓活动方案参考

范文类型:方案措施,全文共 752 字

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活动目的

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备:请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

三、活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:

(1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

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