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素质教育心得体会素质教育理论学习心得秋水含烟素质教育理论学习心得

范文类型:心得体会,全文共 3586 字

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寒假期间学习了关于素质教育的系列材料,深受教育和启发,对实施素质教育的重要性、紧迫性有了更深一层的理解和认识,总结起来有以下几点心得体会

一、实施素质教育,教师必须具备良好的素质。

教师是学生教育的启蒙者,是知识的传播者,又是思想行为的引路人。老师的言行、举止对学生的一生有潜移默化的影响。因此教师要确立自己“为人师表”的模范形象,用端庄的仪表、大方得体的举动,和蔼和亲的态度、平易近人的作风去感化学生,使教师成为学生行为的表率和学习的楷模。孩子离开父母,离开幼儿园到校园学习,生活环境及周围的事物都与幼儿园有不少的变化,比幼儿园环境严肃多了,给学生的感觉陌生了,对他们的情感发起一轮波动。他们很自然地把感情、期望、爱的要求转移到老师身上。渴望老师象妈妈那样给他们充足的爱。因此,教师应该把自己全部的爱无私地倾注给学生,视他们为自己的亲骨肉,满腔热情地关怀、全面地照顾、耐心地教育、细致地疏导,使他们在德、智、体、美、劳等方面都全面发展。

德为师之本,具备良好的师德是对教师的最基本要求。现代教育日新月异,教育在不断地发展,所以教师的师德会对学生人格有很大的影响,教师对学生的品德感染仍无可替代。这就要求教师有“掏出一颗心来,不带走半根草去”的无私奉献精神。只有具备了这样的师德,才能通过自身的言传身教灌输知识给学生,为学生营造一个健康、活泼、向上的学习氛围,使学生学会做人,学会做事,学会生活,从而“严标准,高质量”地完成教书育人的职责和任务,达到提高全中华民族思想道德素质和科学文化素质的目的。热爱党的教育事业,热爱教育工作,忠于职守。这是一个教师必备的条件。一个职业道德优秀的教师,绝对不是一个见异思迁,缺乏敬业精神的人。一定是拥有高尚的敬业、进取精神、能够为人师表的人。在教学中更要象慈母般热爱学生,建立良好的师生关系,言传身教,把深厚的感情倾注到接受教育的学生身上。

实施素质教育,要求教师首先提高自身的业务素质。教师必须有较高的业务素质,彻底转变教育观念,改变陈旧的方式方法,按照素质教育的要求,重新去把握大纲,深钻新教材,探究新方法组织教学;刻苦学习,深入研究,要理论联系实际。细心地观察学生的各项游戏活动,规律,熟悉学生的心理特点,了解学生的爱好和兴趣,综合分析、比较,同时借鉴别人的成功经验,再进行筛选,制订一套适用于本校、本班实际的素质教学方案,有目的、有步骤地在教学活动中加以实施,这样素质教育才能收到事半功倍的爱,就没有真正的教育。因为“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大的爱抚的事业。”抱着“俯首甘为孺子牛”的精神去教导、训练学生,使他们将来成为有用的人,责任是何等艰巨。作为教师还要精通自己所教学科。有丰富的知识,掌握一定的技能技巧。吸收最新的信息,充实教学内容,适应新时代素质教育的需求,把握时代脉搏,在素质教育中扩充学生的知识面,引导和诱发学生的学习兴趣,培养他们逐步掌握多方面的技巧、技能。

二、实施素质教育,关键要落实在课堂教学中

首先,要有明确的体现素质教育思想和观念的教学目标。教学目标不仅规定了教学的方向,而且具有调控教学过程的功能。无论什么样的教育,都要依靠目标的达成来实现。素质教育要求面向全体学生,全面提高学生的素质,因此必须将其中的爱国主义教育、思想品德教育,意志、情感、习惯、行为教育等,都写进教学目标,使之有机渗透在每一个教学环节,融于学生认知结构之中。

其次,要优化课堂教学结构。素质化的教学目标要求优化的课堂教学结构为之服务。传统的课堂教学以教师为主,以教材为主,封闭沉闷,教师的主导作用和学生的主体作用发挥不出来。这种带有浓厚应试色彩的课堂结构,严重阻碍了学生个性和创造性的发展。一是要激发学习兴趣。学生的学习兴趣是学生完成学习任务的心理前提,如果没有学习兴趣,必定抑制学习过程中的思维活动,更谈不上学习的自觉性和主动性,所以要引导学生提高兴趣,并通过努力去争取成功。二是要创设情趣,提高课堂的趣味性。数学内容的枯燥无趣是学生厌学的重要原因之一。为了使课堂富有情趣,可结合数学内容,适当引入一些相关史实、数学故事、生活中的数学案例等。三是要引导探索,加强学生的参与性。数学知识原是来自于生活,来自于实践,但数学知识从生活实践中脱离出来,往往就只成为训练思维的手段。如何引导学生通过实例和模型来学习数学知识,让学生在实践中来体验知识的形成过程、建构知识体系,这是教师要做好的工作。通过设计一些活动课,有计划、有组织地引导学生探究,深深吸引学生去解决所提出的实际问题。这样就能让学生置身于知识的形成发展过程之中,通过探索来激励学生的求知欲。四是要激励教育,培养学生健康的情感。教学中教师要鼓励学生的每一次成功,哪怕是微小的成功,积累点滴成功,学生会情不自禁感到愉快,增强信心,所以教师平时要多给学生创造成功的机会,诸如课堂提问、数学游戏、数学作品展示、数学竞赛等,当学生在学习中碰到困难和挫折时,教师应帮助学生正视挫折,具体分析、找出方法,避免因压抑而动摇信心,培养他们坚强的意志。

第三,要抓好差生工作。素质教育与应试教育的主要区别之一就在于是否面向全体学生。应试教育只面向少数尖子学生,把“差生”排斥在群体之外,使他们的身心受到严重摧残,极大地影响了我国国民的整体素质。为此,应树立每一个学生都能成才的观念,在课堂教学中,要相信每一个学生都能教好,对于差生,要满怀爱心,重点辅导,并发动学习好的同学帮助差生,最终使全体学生共同提高。

三、作为数学教师,我将在数学教学中落实素质教育,促进学生个性发展

在数学教学中培养学生的良好个性,通过各种渠道,抓住契机,把握好数学教学与学生个性之间的联系,发挥数学教学的功能,从而形成学生的良好的个性品质

一是及时肯定,培养学生的自信心。老师都喜欢聪明的学生,但任何班中都有几个"怕学数学、学不好数学"的孩子,我将及时帮助他们消除失望的心理,树立学好数学的信心。 对他们适当降低要求,加强个别辅导。对不同层次的学生提出不同层次的要求,采用正面激励的方法。当学生在自己的作业本上看到大大的"优",或得到简短的批注"方法好"、"计算巧妙"等,品尝到自己的学习成果,体会到成功的欢乐,喜悦的心情溢于言表。在评价时教师更多的强调学生自身的纵向比较,只要他做出努力,有一点出众的表现,就能获得教师的赞赏和表现机会,即使水平在一般以下,仍然加以肯定。苏霍姆林斯基曾经说过"如果儿童不仅仅知道而且体会到教师和集体对他们的优点既注意到了,又很赞赏的话,那么,他就会尽一切努力变得更好"。同时,引导学生在自我评价得时候,既要看到进步的一面,又找到自己的不足,努力长善救失,扬长避短。学生对自己的数学进行正确的评价,能增强学好数学的自信,从而提高学习的效率。

二是引导参与,培养学生的自主性和创造性。学生是教育的对象,更是学习的主人,他们是认识和改造世界的主体,我将着力于增强学生学习的主体意识,变"跟我学"到"我要学",以主人的姿态投入训练。数学教学中,建立自主学习活动教学结构,正确引导,巧妙疏导,积极投入学习的全过程。在学习过程中,获得成功的快乐。在教学中教师要不断激发学生的自主性,在思考问题的角度等方面放权让学生独立自主。学生的目标明确了,参与度深了,有充分的机会表现展示自己的学习能力。是学习数学逐步成为学生自我支配,自我调节和自我控制的活动过程。这种独立探索的成功提议,正是儿童个性自主性的强大支点。

三是克服困难,磨练学生的坚毅性。坚毅性是学好知识必备的良好个性品质。尤其学好数学单评动机、兴趣,情感是不够的,必须具有遇到困难挫折不灰心,一旦确立一个目标,能坚持不懈地做下去的意志。在教学中,要培养学生学习的恒心。学生在学习中能持之以恒,坚持到底,就表现出他有坚毅性:反之,学习中有始无终,半途而废,知难而退就表现出缺乏毅力的品质。"学贵有恒",学习一定要有恒心。有的成功就自满,有的失败就灰心,有的出现"冷热病"等,这些都是学生学习意志薄弱的表现,我将引起足够的重视。

四是形成习惯,培养学生的责任性。现代数学论的研究表明,学生的学习效果与学习活动中的情感、意志等非智力因素密切相关,很大程度上取决于个体的努力态度,学习习惯等,尤其对个体的终身来说,强烈的责任感是取得成就的重要条件。责任性是一个人做人做事的根本条件,没有这个基本点,任何事都干不成,干不好。责任性的培养必须从培养良好的学习习惯入手。在教学中,我将引导学生以极其认真的态度全身心的投入。在全过程中,每个环节都踏踏实实、一丝不苟。逐渐学生养成了自觉、主动、认真得学习习惯,责任感得良好个性品质也在其中逐渐得形成。

总之,经过一个假期的学习,个人感觉又有了新的提高,下步将倾尽所学,在新的学期把素质教育的理念贯穿与教学的全过程,切实做到学有所用。

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篇1:水浒传书籍读书心得体会

范文类型:心得体会,全文共 494 字

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在《水浒传》当中的鲁达,武艺高强,粗武钢勇,他的武器是两把斧子。而且他十分爱吃狗肉。甚至有一次,鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨头斩成细末。镇关西明白鲁达来学自己晦气。不愿干,鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去。镇关西恼羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向鲁达,鲁达逃到街上。镇关西追来,鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒。

鲁达踏住他胸脯骂道:“你一个操刀屠户,竟然称镇关西,欺侮金家父女!今叫你尝尝俺的拳头!”只一拳,就把镇关西打得出气没有进气了。

武松是一个硬汉,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。这一天,武松摇摇晃晃上山,见一块大青石,便在那大石上休息了一会,这时忽有狂风刮来。武松心疑,又听得背后扑的一声,回头去却见一只吊眼白额大虫(老虎),已落在背后!武松急忙一闪,闪到了老虎背后。大虫见没扑着武松,便前爪一搭地下,猛吼一声,把虎尾一甩,武松又闪到了一边。武松等老虎再次吼时,双手抡起哨棒,尽全身力气一棒击去,不料打折了旁边的树杈,哨棒一截两半。大虫咆哮,再次扑来,武松丢了半截棒,赤手空拳就势按着虎头。武松把老虎头直往土里按,又举起拳头猛击“大虫”头部,终于把“大虫”打瘫了。

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篇2:教育理论学习心得

范文类型:心得体会,全文共 761 字

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学习,是我们了解自然的必要前提;学习,是我们适应和改造社会的必要手段,更使我感到教书,它的核心和本质是育人。育人的真正内涵就是教给学生学会做人,学会学习,学会创造。而教师“教”的核心就是奉献一片对学生的爱心和关心。因此,教师要进行思想教育的学习,才能在思想教育中,教育学生树立远大的理想,要用正确的人生观、价值观和世界观去感染和影响学生。而作为教师自身,为适应现代课堂教学的需要和提高教学效益,应自觉加强理论学习、业务进修,自觉地更新教育教学观念。在长期的教学实践中大胆地探索和尝试新的课堂教学方法和模式,虚心向别人学习,博采众长,教学中形成自己有效的教学方法和教学风格。学无止境,教无止境,实践让我深深体会到:只有不断学习、思考、实践、研究,才能不断进步,促进自身观念的不断转变和更新,从而提高自己的全面素质,也才能在实践中真正担负起培养新一代人才的重任,正是这样的责任感,促使我更加奋发努力地探索和追求。

回顾昨天,所取得的点点滴滴进步,是那么不易。人生道路不是平坦和一帆风顺的,只有崎岖山路上不畏艰险的人,才有达到光辉顶点的希望。人只要有了理想之光,就会获得巨大的精神动力,支撑你去努力实现自己的人生梦想。在我国基础教育面临着前所未有的来自国内外的传统与现代的巨大挑战面前,我深感自己与时代相差甚远,仍需继续学习,矢志不渝地去探求,在大胆实践,开拓前进中不断去锻炼,提高自己的综合素质和创新实践的能力。

追求永不休,奋斗永无穷期。“晴空一鹤排去上,便引诗情到碧霄”,我要在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示新的风采,创造出新的成绩。所以今后还要积极参加学校的培训学习,使自己的理论水平不断提高以适应教育的飞速发展。使自己的教育教学理念复新,复明,以便更好的投入到教学改革之中,为祖国、家乡的教育事业贡献毕生的光和热。

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篇3:个人政治理论学习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 854 字

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个人政治理论学习计划

以党的xx大和xx届三中全会和中央新疆工作座谈会议精神为指导,不断提高个人的政治理论业务水平和服务科学发展能力,结合实际,特制定本人2019年度政治理论学习计划。

一、指导思想

深入学习实践科学发展观,以党的群众路线教育活动为动力,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,不断提高运用理论解决实际问题的本领,为贡献我镇经济平稳较快发展和各项事业的不断进步提供强大的精神动力和思想保障。

二、主要内容

(一)深入学习xx大和xx届三中全会精神。学习宣传贯彻党的xx大精神。

(二)结合工作实际,深入学习群众路线教育实践活动各项内容。 树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

(三)深入学习践行反腐倡廉各项规定。做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观,积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

(四)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观,把握今年工作思路、主要任务和工作重点,把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来,把思想和行动统一到镇党委决策部署上来,增强战胜困难、加快发展的信心。

(五)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识,努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习要求

1、坚持每周四的集中理论学习,要结合工作实际开展学习,个人要结合自身实际,开展自学,认真作好学习笔记。

2、坚持理论联系实际,力求实效,使政治理论学习不断取得新成效,做到学习一个专题,解决一个实际问题。

3、积极参加专题讲座、看电影、理论考试等,增强学习效果。

4、坚持考核制度,学习时,必须遵守会场纪律,按时参加、不迟到,不早退。

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篇4:书籍知识产权委托合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:知识产权,全文共 537 字

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知识产权顾问岗位职责

1、负责搜集新客户的资料并进行沟通,开发新客户;

2、通过电话与客户进行有效沟通了解客户需求,寻找销售机会并完成销售业绩;

3、维护老客户的业务,挖掘客户的最大潜力;

4、定期与合作客户进行沟通,建立良好的长期合作关系;

5、负责专利、商标文件的撰写,需要有相关专业知识。

知识产权顾问岗位要求

1、熟悉法律等相关知识,熟悉专利等申请流程;

2、熟练使用电脑等办公软件,工作责任心强;

3、思维严谨,做事认真,能承受很强的工作压力;

4、具有较强的沟通能力,有良好的团队合作精神;

5、具有较强的语言沟通能力和外部交际能力,反应敏捷。

知识产权顾问关键技能专业能力法律知识营销文案编写个人能力逻辑分析能力独立工作能力开拓能力

知识产权顾问升职空间知识产权顾问 → 知识产权主管 → 产权经理

知识产权顾问薪情概况应届毕业生3300.0________年经验3300.0________年经验3800.0________年经验5100.00知识产权顾问工作内容

1、在公司培养和指导下有计划地开拓知识产权市场,寻找、联络客户;

2、推广知识产权代理业务;

3、解决客户商标、专利、版权等知识产权方面的问题;

4、了解客户需要,为客户提供相关的专业解决方案,并建立、维护我公司专业、诚信的形象

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篇5:党员加强政治理论学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 1198 字

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一年来,营盘台村党委始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,围绕建设学习型机关,以理论学习为突破口,着眼全面提高干部的综合素质和执政能力,不断丰富学习内容,完善学习机制,创新学习载体,把理论学习贯穿到各项工作的始终,教育引导干部养成良好的学习习惯,并通过学习来指导实践,有力的推动了各项工作。我们主要抓了以下几个方面工作。

一、建立完善理论学习机制,确保理论学习经常化

将理论学习作为一项长期的基础性工作,纳入党委重要议事日程,主要领导亲自抓,做到理论学习有计划、有安排、有落实,定期督促检查,年底进行考核,落实奖罚措施,彻底消除理论学习说起来重要,做起来次要,忙起来不要的错误认识,不断从制度上强化学习,规范学习行为,使学习真正长期坚持下去。

长计划,短安排,坚持理论学习不放松。每年年初,按照乡上有关理论学习安排,结合基层实际,制定村党委干部理论学习计划和农村党员干部理论学习计划,并以正式文件的形式进行全面安排,提出明确要求,落实主管、分管领导,每季度召开一次总结汇报会,进行经验交流。

二、创新理论学习载体,营造浓厚的学习氛围

将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节,把培养学习兴趣作为重中之重,教育引导干部学会学习,不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识,由要我学转变到我要学,逐渐养成良好的学习习惯,使干部理论学习成为一种自觉行为。

一是坚持例会讲评。利用每周一全体村干部例会,传达上级会议精神,总结讲评工作,分析工作中存在的问题,推广工作中好的做法和经验,统一思想,提高认识,明晰思路。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中,在研究某项工作前,先组织干部学习有关法律法规政策,使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作,确保会议效果。

二是坚持每月一次干部主讲。由村干部对有关法律法规政策进行集中讲解。由业务干部结合工作实际,就工作中容易出现的问题进行分析,对政策法规容易理解偏差的地方进行强调总结,结合实际提出应对措施,在村干部会上讲,广泛征求意见,反复修改后,采取领导提问,干部作答的形式,加深理解。

三是坚持工作日志制度。每周对干部工作日志进行检查并签署意见,每季度分管领导检查一次,每半年主要领导检查一次,要求干部记工作日志不能记流水,要有思考,有认识,特别对工作中遇到的问题要有自己的见解和应对措施,通过长期坚持,教育引导干部养成良好的学习习惯,形成会学习,善思考,有主见的干部队伍。

三、理论学习和实践工作相结合,做到学以致用

纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们始终将理论学习和实践工作紧密结合起来,在实践中总结,在实践中应用,有力的推动了各项工作不断出亮点,创特色,上水平。

一是注重边学边干,提高干部执政上级决策的能力。每一项工作,特别是一些政策性、操作性强的工作,我们始终坚持在工作前先让干部掌握必要的政策法规知识,熟练工作操作程序,确保干部在干工作时不出偏差,确保工作顺利进展。

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篇6:理论学习工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1274 字

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学习《中国共产党支部工作条例》,第五至第八章资料为:第五章组织生活,第六章党支部委员会建设,第七章领导和保障,第八章附则。为了坚持和加强党的全面领导,弘扬“支部建在连上”光荣传统,落实党要管党、全面从严治党要求,全面提升党支部组织力,强化党支部政治功能,充分发挥党支部战斗堡垒作用,巩固党长期执政的组织基础,根据《中国共产党章程》和有关党内法规,制定本条例。

学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,二十一讲:打造共建共治共享的社会治理格局,二十二讲:建设美丽中国。与我们大家的生活密切相关。我们要自觉维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。

作为青岛航线中队一名普通放行人员,经过学习《中国共产党支部工作条例》及《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》深切感受到民航安全为重中之重,在今后的工作中重点养成自身严谨的工作作风、扎实的专业技能,每一个动作、每一个步骤严格按照工作程序执行。切实把安全职责落实到岗位,保障航班安全可靠运行。我们一线机务人员要进一步学习贯彻落实,把握安全工作主动权,深刻总结经验,安全是民航业的生命线,任何时候任何环节都不能麻痹大意。我们一线维修人员要牢固树立以人民为中心的思想,正确处理安全与发展、安全与效益的关系,始终把安全作为头等大事来对待,确保航班的安全平稳可控。

青岛航线中队一向以更高标准、更严要求、更大力度落实维修力度,对飞机进行深度维修,作为一名民航人,我认为安全工作是民航事业的立命之本,安全无小事,所以,对于安全工作的执着和坚守,作为一名机务人,我们有职责为实现平安山航、和谐山航而贡献我们的力量,作为青岛维修基地航线中队的一名普通放行人员,我们要时刻贯彻“六个坚决”的精神。对飞机重要系统排故要提高标准,尤其针对冬季季节特点做好发动机、通信设备、气象雷达、飞机操纵系统检查和维护,保证飞机处于良好的适航状态;加强飞机航前、航后、过站检查,严把放行标准,不放过任何缺陷。

我们要在工作中勤于思考,提高风险意识,严把安全关口。在我们的日常工作中要时刻坚持团结协作的精神,遇到难题及时和大家商量解决办法,按卡作业,按章维修,不能心存侥幸心理,思想松懈,麻痹,无视中队的组织纪律,最终造成了无法挽回的后果,深刻的认识到组织纪律的重要性,远离底线和红线,作为一名维修放行人员,要时刻紧绷安全之弦,做到细心认真对待每个故障,尽量将故障彻底排除,不留丝毫安全隐患,放行飞机时依然会坚持复查各个关键区域,和单机职责人一齐守护飞机的安全,将隐患扼杀在萌芽状态。

想要成为卓越的机务工程师,不仅仅要技术过硬,并且思想也要时刻坚持先进性,学习航空英雄机组事迹,我们要在工作中弘扬英雄精神将非凡英雄精神体此刻平凡工作岗位上,我作为一名机务人员每一个动作都要正确,都要严格按照程序操作,在危急关头要表现出沉着冷静和勇敢的精神,在执行应急救援排故任务时做到对飞机安全高度负责,在岗在位期间,做到先驱先行,为飞机安全保驾护航。

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篇7:理论中心组学习心得体会_学习心得体会_网

范文类型:心得体会,全文共 3055 字

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理论中心组学习心得体会

【理论中心组学习心得体会】

XX年,我参加了党组中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下:

一、科学统筹,让学习紧随新形势发展。

我们要认识到,坚持中心组学习,是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识,更要更新学习观念,要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力,努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

二、突出重点,增强学习活动的针对性。

要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真贯彻落实科学发展观的同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

三、狠抓实效,理论与实践相辅相成。

要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造“求经济发展之真,务财政工作之实”的浓厚氛围,收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学,积极推广先进管理理念和模式。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关注煤矿安全生产。进一步增强做好煤矿安全生产工作的责任感、紧迫感、使命感。同时,学习上还要求“深”,提升解决问题的能力。以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好“理论辅导员”,充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好“基层调研员”,坚持下基层、贴近实际、深入煤矿企业,认真落实有关工作、事项制度,开展安全检查。三是当好“前沿观察员”,提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

总之,今年的党委中心组的学习活动,通过自己的认真努力,达到了预期的效果。在今后的工作和学习中,要坚持中心组集中学习和自学相结合,不断充实和完善自己,充分发挥党员的先锋模范作用,为煤矿安全生产做出自己的贡献。

【理论中心组学习心得体会】

根据区委理论学习中心组学习要求,我围绕学习主题和学习内容认真学习了、赵乐际同志等领导一系列讲话精神,结合区委集中学习,充分认识和准确把握了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,明确了下一步工作的重点,为我们加强党的建设特别是作风建设、深入开展教育实践活动指明了方向。通过学习,我主要有以下几点心得体会:

一、牢固树立群众观点,抓好作风建设,才能把好群众路线的根本

群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的路线,是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党的群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。我们要坚持返璞归真、固本培元,持之以恒地抓好作风建设。要把“三严三实”作为重要标尺、重要指导和重要内容,贯穿教育活动始终,对照“三严三实”广泛征求意见建议,以“三严三实”为标准深刻剖析和检查自己,以“三严三实”为导向狠抓整改落实,不断以作风建设的新成效取信于民、推动发展。要把“三严三实”作为价值追求和行为规范。坚定理想信念,践行根本宗旨,加强道德修养,始终保持思想纯洁、作风纯正、行为廉洁。要正确认识和处理人际关系。把实实在在做人做事作为改进作风、增强党性的一个重要方面。对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。

二、增强“群众利益无小事”的理念,自觉践行好群众路线

党的群众路线,全体党员人人有责,需要每名党员一起努力来实现。作为一名党员干部,面对上级和机关,自己是群众;面对部门同事,自己是领导,从中担负着承上启下的重要作用。能否始终把群众的利益、群众的冷暖放在心上,是衡量一个党员干部践行党的群众路线好与坏的重要标准。我们要把学习弘扬焦裕禄、杨善洲精神作为加强思想政治建设和社会主义核心价值观教育的重要内容,作为贯穿教育实践活动始终的一条红线,做到深学、细照、笃行。坚持高标准、严要求、动真格,确保教育实践活动取得实效。进一步落实学习教育任务,进一步聚焦“四风”,进一步发扬认真从严精神,进一步坚持开门搞活动,进一步强化问题导向,进一步强化分类指导,进一步解决好“最后一公里”问题,真正做到密切联系群众,真诚服务群众。同时,要进一步发挥领导干部带头示范作用,做到带头征求意见首先出汗,带头查摆问题首先亮丑,带头贯彻整风精神首先红脸,带头抓好整改首先排毒,为全体党员干部职工做出榜样。要紧紧抓住“四风”突出问题和群众反映强烈的突出问题不放,坚持边学习、边查找、边整改,不解决不罢休,不见效不撒手,争取在较短的时间内让群众看到成效。

三、只有切实端正对待群众的感情和态度,才能真正把群众路线落到实处

任何工作无论职务高低都和为群众服务,走群众路线密不可分。要善于贴近群众,增进与群众的感情,和群众打成一片,相信群众、理解群众、支持群众,坚持人民群众是历史的创造者,全面准确理解党的群众路线的深刻内涵和基本要求。只有做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。要脚踏实地、埋头苦干,不断创新工作方式和工作方法,努力做好本职工作。从实际出发,针对不同情况,耐心细致地做好工作,加强情感沟通,增进群众关系,加深相互了解,取得群众的理解和支持。要坚持两手抓、两促进,扎实做好改革发展稳定各项工作。当前,本系统要扎实推进国家公共文化服务体系示范区整改提升,探索建立公共文化服务体系长效运行管理机制,着力推进文化产业发展,大力实施文化惠民工程,抓硬件建设,促软件提升。

四、不断提高群众工作的本领和素质,切实做好本职工作

践行党的群众路线,党员领导干部,必须具备较高的开展群众工作的能力和水平。要加强理论联系实际学、灵活多样学,有针对性、有实效性地学。在学习中,要认真对照自己和党内存在的问题,要把查摆问题和学习结合起来。通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把握“总开关”的问题,牢牢打好思想基础;要进一步抓好征求意见,查找“四风”存在的问题。在抓整改方面抓出成效。结合本单位实际,提出边学边改的重点,落实责任目标,做到自上而下地改,改一件成一件;要不等不靠、立行立改,让群众见到实效,看到变化。加强示范引导,坚持带头抓,真正把责任扛在肩上,把活动抓在手中;要聚焦“四风”,认真查改,对于在查找问题中发现的“四风”方面的问题要及时整改;要营造氛围,典型引导,加大宣传力度。发现亮点、总结亮点、宣传亮点,引导干部群众把推动学习实践活动向正确方向推进;要从实从严抓督导工作。及时做好上传下达工作,及时发现问题并纠正解决;要组织好回头看的工作,对于存在的问题及时提醒,严肃指出。通过采取更加务实的举措推动局党组党的群众路线教育实践活动深入开展。

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篇8:小学政治理论学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1364 字

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一、复习范围

初一、初二思想政治上下册及初三思想政治全一册。

二、复习步骤

“三轮复习法”:

第一轮复习:形象的说,这一部分应叫地毯式复习法,即将全部知识点进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活运动地解决实际问题。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节,因而必须是目标明确的复习课,讲练做到有的放矢。

具体分为:初一知识初二知识要用八周的时间,初三知识用二周时间。

用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导

学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是,抓住重点知识点,重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不能是简单知识的重复,既要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。选择合适的复习方法:根据教材内在联系,可采用比较法,把相关的知识放在一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系。

设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固,利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。全面了解学生的基本情况,体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类推进”的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全上、中、差的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机会,从而发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻他讲解,帮助学生记忆。

第二轮复习(:专题复习。即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,用所学知识解决实际问题。时间是从第九周开始,估计使用两周时间。在这部分时间里主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大

时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。

第三轮复习:模拟练习。

在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。教师需要结合历年的中考题,搜集相关的信息汇编成高质量的试题。要注意的问题有:本阶段的复习目标主要是知识综合应用能力训练,知识的再提高。这一阶段主要环节是教师要精心编选好练习题,并定时训练和讲评。首先,精心设计各种类型的试题。在复习过程中,教师要纵观全面,精心设计各种类型的试题。编写试题首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。其次,•选薄弱环节训练,就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练,练得多了,就会化难为易了。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。最后,•选类型训练,要让学生在训练的过程中见多识广,掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。向前看,初三政治复习的时间短任务紧,可谓任重而道远,作为教师要给予学生充分的考前指导,并自己做到心中有数,扎实研究初三政治复习课的教法,学习其他有经验教师的指导方法,搜集其他学校好的试题,为中考做好充分准备。

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篇9:书籍赠与合约合同

范文类型:合同协议,全文共 569 字

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赠与人:_________(以下简称甲方)

受赠人:_________(以下简称乙方)

双方就赠与图书事宜签订本合同,其条件如下:

第一条甲方将以下图书赠与乙方:

1._________全套_________卷_________册,_________出版社出版.

2._________全套_________卷_________册,_________书店出版.

第二条甲方于________年____月____日前将上述图书交付予乙方。

第三条乙方将受赠的图书陈设于乙方协会的阅览室,并委任管理员,提供会员阅览,保管费用由乙方负担。

第四条乙方若未能履约、或善尽保管的义务时,甲方可撤销合同。

第五条乙方如欲解散协会,则对所受赠图书的处理须遵照甲方的指示。

第六条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争义,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第_____种方式解决,

(一)提交_______________仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第七条其他约定事项:____________________________________________________________

本合同一式两份,甲、乙双方各执一份为凭。

赠与人(甲方):____________

受赠人(乙方):____________

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篇10:理论学习总结优秀

范文类型:工作总结,全文共 521 字

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一、加强学习,努力提高自身素质

始终加强对政治理论和业务知识的学习,努力提高自己的思想政治素质和业务能力。一是注重学习理论。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习领会党的xx大、xx届四中、五中、六中全会精神,并努力做到学以致用、学用结合。二是注重学习业务。结合自身工作实际,努力学习办文办会、计算机等办公室的业务知识,不断提高自己的业务水平和工作能力。三是注重学习经济、法律等相关知识,开阔视野,拓宽自己的知识面。通过一系列的学习,进一步拓宽了自己的视野和知识面,打牢了自己的理论基础,提高了自己的理论水平和工作能力。

二、扎实工作,全面完成各项任务

始终围绕办公室的工作部署,共同做好办文、办会、办事等服务工作,较好地完成了各项工作任务。一是高质量地做好文件制发工作。二是确保文件高效、快捷、正常运转。严格按照规定程序办理,确保文件的高效流转。三是认真做好会议服务工作。

三、廉洁自律,做遵纪守法的公民

不断增强自身党性锻炼,时刻用共产党员的标准严格要求自己。积极履行公民义务,严格遵守国家的法律法规和办公室的各项规章制度。始终做到廉洁自律,克己奉公,尊重团结同志,积极参加办公室组织的各种活动,塑造了办公室工作人员的良好形象。

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篇11:书籍赠与合同

范文类型:合同协议,全文共 673 字

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赠与人:_________(简称甲方)

双方就赠与图书事宜签订本合同,其条件如下:

第一条 甲方将以下图书赠与乙方:

1._________全套_________卷_________册,_________出版社出版 。

2._________全套_________卷_________册, _________书店出版 。

第二条 甲方于_________年_____月_____日前将上述图书交付予乙方。

第三条 乙方将受赠的图书陈设于乙方协会的阅览室,并委任管理员,提供会员阅览,保管费用由乙方负担。

第四条 乙方若未能履约、或善尽保管的义务时,甲方可撤销合同。

第五条 乙方如欲解散协会,则对所受赠图书的处理须遵照甲方的指示。

第六条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争义,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第_____种方式解决,

(一)提交_______________仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第七条 其他约定事项:

本合同一式两份,甲、乙双方各执一份为凭。

赠与人(甲方):____________

受赠人(乙方):____________

住址:_________ 住址:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

附件

图书标示:

1. _________全套_________卷_________册,_________出版社发行

2. _________全套_________卷_________册,_________书店发行

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篇12:县党委理论中心组学习经验交流材料[页2]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1401 字

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县党委理论中心组学习经验交流材料

3、学习上求“深”,提升解决问题的能力。以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好“理论辅导员”。县委书记亲自审定学习计划,并就实践重要思想、贯彻党的xx大精神和弘扬“两个务必”,带头作专题辅导报告,做到了学在先、做在前。其他中心组成员也主动挤出时间,分赴分管部门党委及科级干部、农村党支部书记、村(居)委会主任培训班讲课,或深入##镇、企业及驻县部队作理论辅导,充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好“基层调研员”。中心组成员坚持大下基层、贴近实际、深入群众,认真落实县级领导联系有关工作、事项制度,抽出大量时间开展调查研究,普遍养成了沉下心来真学、静下心来深学和善于联系实际研究解决重大问题的良好习惯。加强理性思考和实践验证,积极撰写学习体会和理论文章,2年来,有《以新思想新论断指导新世纪新阶段的党建工作》等10余篇调研论文在国家及省市级刊物发表交流。三是当好“前沿观察员”。提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊,除首批全国干部培训教材外,推荐了《谁动了我的奶酪》、《组织学习和知识创新》、《竞争的资本》等12部专著,使中

心组成员及时掌握前沿理论、获取高品味的精神食粮,成为新时代的领导者。积极“走出去”学,去年以来,有2名中心组成员被派往国外和南方发达地区培训学习或挂职锻炼,开阔了视野,增长了才干。

4、摆布上求“实”,构筑解决问题的保障。以解决问题为目标,科学摆布,统筹组织,建立、完善理论中心组学习的推进机制和运行体系。一是机制上落实“八项制度”。坚持个人自学、集中学习、学习体会交流、学习成果通报等8项制度,确保每人年均自学120个学时、每年集中学习12次以上,并积极外请专家开设专题讲座,在县级媒体广辟学习、交流阵地,实现了学习方式的优化。把理论学习纳入班子建设的目标管理、文明单位的达标要求、年终考评和选任干部的重要内容,做到了时间、经费、人员、组织“四落实”。规范各项学习制度,组织开展县级中心组规范达标和现场视听活动,推动了学习向深度和广度拓展。二是形式上做到“六有”。明确规定中心组学习要有年度学习计划、有集中学习讨论记录和录音、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会文章、有学习专项经费。县委从党费中拨出中心组学习专项经费,用于购买辅导书籍、录像教材、光盘及聘请授课教师,中心组成员每人都坚持订阅《求是》、《奋斗》、《人民日报》等权威报刊,为理论学习奠定了坚实基础。三是安排上坚持“五统一”。即统一学习计划、统一学习时间、统一学习笔记、统一学习考勤、统一学习档案。县委中心组和全县党委中心组都建立了包括学习制度、计划、考勤册、集中学习记录本及经费落实、理论调研成果、获奖、上级推广经验情况等内容的学习档案,作为年度和长期考核其学习情况与学习效果、评先奖优的依据,确保了理论中心组学习的扎实有效开展。

在县委理论中心组学习中,我们结合##实际,倾力解决问题、真学实做,踏踏实实地做了一些工作,也取得了一定的成效,但与兄弟县(市)比,与党的要求和群众的期望比,还存在着差距。今后工作中,我们将继续突出中心、统筹全局,在求新、求真、求深、求实上用心使劲,进一步提升理论中心组学习的内涵和实效,努力让理论之树常青、让发展之业永续!

共2页,当前第2页12

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篇13:政治理论学习总结范文_学习总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1021 字

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政治理论学习总结范文

以下是由本站推荐的政治理论学习总结

一 、后勤系统的干部职工主要学习了关于社会主义荣辱观的重要讲话。通过学习提高认识。同志们认为讲话对八荣八耻的概括,精辟阐明了社会主义荣辱观的重要内容,体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求。是中国传统美德和时代精神的结合,是科学的世界观、人生观、价值观的体现,具有很强的思想性,时代性和实践性。牢固树立社会主义荣辱观是构建社会主义思想道德体系的重要内容,是加强和改进青少年学生思想道德建设的基础性工作。作为学校的一员,我们担负着管理育人,服务育人的重任,每个同志必须深刻领会讲话精神,并在工作实践中带头执行,贯彻落实,为学生做出榜样。后勤的同志要从自身做起,从小事做起,从现在做起,通过服务来体现和展示后勤人的精神风貌。用我们的实际行动带动学生,感染学生达到服务育人的目的。

二、下半年在学院党委的布置下,我们重点学习开展了治理商业贿赂专项工作。通过这一工作的开展,使同志们认识到开展治理商业贿赂工作是党中央国务院为进一步规范时常经济秩序,维护公平竞争纠正损害人民群众切身利益的行为,是构建社会主义和谐社会的一项重要决策。对深入推进我院党风廉正建设和反腐败工作具有重要的指导意义。通过学习,同志们提高了认识,端正了态度,并在工作实践中严格落实。后勤系统的物资采购,基建工程,营业网点的承包均在党委的统一要求下,严格执行党委的规定,实行公开招标作到了公开、公平、公正、程序合法,提高了工作透明度,取得了良好的效果。

三、我们还在党委领导下重点落实了民主评议政风行风工作实施方案,通过这一活动的开展,使同志们受到了深刻的教育。在评议中,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以党的教育方针为指针,正确树立和全面落实科学发展观,紧紧围绕教学中心工作,紧密联系实际,以加强师德师风为核心,以提高干部职工政治业务素质和思想道德水平为着力点,人人参与,以评促改,以评促建,取得了可喜的成果。后勤在这一活动中,重点地贯彻落实清正廉洁,爱岗敬业,以法行政,服务育人,严格管理,改进作风几个方面检查问题,纠正错误,接受评议,学习提高。

四、一年来,后勤的同志们能坚持个人自学,坚持通过电视网络,书报杂志等媒体关心了解国家大事,及时了解国际国内动态,开阔了视野,增强了知识,增长了才干,无论是政治理论水平,还是业务技术水平,均有不同程度的提高,取得了预期的效果。

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篇14:2024党支部理论学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:党工团,全文共 533 字

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一、 目标任务:

以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,变化变革、敢于担当、以现代文化为引领,以创建 学习型机关 为目标,做好 三个服务 ,为建设务实型、高效型、学习型交通机关提供思想保障。

二、 学习方法和要求:

(一) 学习采取集中学习和自学相结合方式,要求认真做好学习笔记。

(二)学习时间定为每星期三下午。

(三)通过学习专题讨论、畅谈心得体会、交流思想等方式开展学习活动。

三、 学习安排:

学习主要内容安排表

学习时间主要学习内容 1月份学习党的xx大精神、学习地委员扩大会议精神 2月份学习党的xx大精神、行署第一次全体会议精神 3月份学习党的xx大精神、全国 两会 精神 4月份学习《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、上级文件精神 5月份学习党风廉政相关文件、上级文件精神 6月份学习贯彻落实十二项规定相关文件、上级文件精神 7月份学习《党章》、住房公积金相关业务知识、上级文件精神 8月份学习《宪法》等相关法律法规、上级文件精神 9月份学习《宪法》等相关法律法规、上级文件精神 10月份学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、上级文件精神 11月份学习党的xx大精神、上级文件精神 12月份学习党的xx大精神、上级文件精神

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篇15:党员加强政治理论学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 886 字

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20xx年5月19日上午,重庆市大足区龙西中学在修德楼小会议室召开学校党总支“两学一做”学习教育中心组扩大会议,会议研究部署了近期工作,组织了党总支中心组首次集中学习。

本次扩大会议,党总支委托总支委员、副校长朱福兴同志主持。会前,总支进行了积极、充分筹备,提前三天下发明确了学习时间、地点、学习内容和学习纪律,准备了专门笔记本、参会签到单,公布了主持人(组织人)、领学人和点评人。

总支书记、校长郑圣勇出席会议,并担任领学人。总支委员、副校长李建华,总支委员、工会主席唐定富,学校文科、理科、综合科三个党支部委员共计十一人全程参加会议,并认真做好笔记,写好了学习心得体会

会上,朱福兴组织与会人员学习了学校《关于设立全校“两学一做”学习教育协调小组的通知》《关于下发的通知》《关于印发中的通知》等三个文件,通过学习校内文件,明确了学校“两学一做”学习教育的指导小组,实施方案、专题学习方案,便于学校“两学一做”学习教育有序扎实推进。朱福兴对三个文件的起草、定稿进行了说明。

朱福兴布置安排了学校各个支部“两学一做”学习教育近期的工作。要求各党支部协调小组尽快完善学习教育方案、专题学习方案(学习计划);建立好学习制度、考勤制度;确定好支部联络人,集中学习的时间、地点、组织人、领学人、点评人及考勤人、记录人;确定好工作动态的报送撰稿人、照相人和报送人,做好信息上报;做好问题查摆,及时报送整改台账、整改清单。

郑圣勇全文原文领学了《中国共产党章程总纲》部分,并畅谈了学习心得体会,要求全体党员同志必须树立党章意识,按照党章为人办事,进一步加强对党章的学习和贯穿落实,不断提高自身的理论修养和理论水平,增强“立党为公,执政为民”的执政理念,将党章要求与学校管理实际、个人实际进行对照,找出差距。

郑圣勇对近期“两学一做”学习教育工作作了进一步安排,认为这将是一个长期的过程。要求各支部成员按照学校要求不折不扣的做好规定动作,明确工作职责与工作任务,带头做到合格共产党员四讲四有标准。同时,针对学校实际,提出要求:逐步完善学校各种制度,适应教育鑫形势;强化改革意识,坚持制度治校理念。

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篇16:2024党支部年度学习计划_机关党支部理论年度学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:党工团,全文共 901 字

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一、指导思想

以党的和届中央纪委二次全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实党章,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,进一步推进学习型机关建设,更好地保障和服务新区“二次飞跃”。

二、学习内容

1、政治理论。学习中国特色社会主义理论体系、系列重要讲话、党的和中央纪委全会精神、省市区重要会议及文件精神。

2、法律法规。学习依法行政相关法律、法规,最新出台的司法解释、纪律规定等,认真研学相关规章制度,熟练掌握运用党纪条规。

3、业务技能。加强纪检监察业务学习,打牢基础,通过交流讨论、岗位练兵比武、组织执法资格考试等,促进练就过硬本领,不断提升工作水平和效能。

4、其它知识。学习其他部门业务知识,为开展监督检查和查办案件奠定基础。学习先进文化知识、前沿理论、工作所需计算机网络知识等,改善知识结构,提升内涵修养和健康情趣。

三、学习形式

1、集中学习。支部每月至少组织集中学习一次,每次学习时间不少于两小时,通过“支部论坛”每位同志年内至少作一次中心发言,增强学习形式的灵活性和实效性。

2、自主选学。充分发挥“读书角”作用,机关党员自助借阅书籍,提升自我学习能力,促进由“要我学”向“我要学”转变。

3、骨干授课。由各室业务骨干定期讲授业务工作技能、最新法律法规解释以及工作实际需要的相关内容。

4、警示教育。选取最新的典型案例警示片,组织机关党员先观看、先接受教育,促进严于律已、警钟长鸣。

四、学习要求

1、严肃学习纪律。按照委局有关学习方面的制度要求,建立考勤制度,由支部统一考核。因故不能参加学习的人员必须向党支部书记请假。

2、落实学习责任。全体党员积极参加集中学习、专题学习,非党人员列席参加,并按要求撰写学习交流文章(要求题目自拟、内容生动,文章上报区直机关工委挂“机关学习交流网页”),个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

3、明确学习任务。集中学习、专题学习需带笔记参加。学习笔记全年2万字,全年学习笔记字数达不到要求需向支部书记说明情况。支部将采取半年检查和随机抽查相结合形式予以督促。

4、提高学习质量。按照学习时间安排,有授课任务的同志,要提前认真备课,丰富学习内容,保证学习质量。

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篇17:2024党支部理论学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:党工团,全文共 2041 字

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为了加强本支部的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥支部党员同志的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用,使其真正成为贯彻党的指导思想和方针、政策、路线的组织者、推动者和实践者,特制定本支部201x年度工作计划

指导思想:围绕校党委工作中心,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步深入贯彻精神,认真组织开展党的群众路线教育实践活动,认真抓好支部自身建设,主动分子队伍建设,加强党员队伍特别是学生党员的入党后教育和管理,强化党员认识,在保证党员质量的前提下,合理发展学生党员。为构建和谐校园,围绕中心,服务大局提供思想保证和组织保证。

一、思想政治建设方面

组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想和党的基本知识,要求党员领会贯彻党的基本路线、方针和政策并进行宣传。通过各种教育活动引导党员们树立正确的世界观、人生观和价值观。要求党员通过学习来提升自己看待事物的能力,透过现象看清事物的本质,坚定共产主义信念。

(1)加强党的理论知识的学习,以最新修订的《中国共产党章程》为理论指导,在全体学生党员和入党主动分子中开展“学习新党章,树立新形象”活动。

(2)组织党员观看教育影片、参加讲座、报告会等

(3)开展主题党日活动。

(4)举行党的知识竞赛活动。

(5)针对最新的国内国际时势,开展主题教育活动。

二、抓好支部组织建设,落实好发展党员工作

按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针及中共中央的有关规定,参照党员工作实施细则,主动做好发展党员工作。本年度计划推荐120名优秀的青年团员成为入党主动分子,严格建党对象的培养、考察、教育,做到成熟一个发展一个,计划发展50名重点对象入党。加强对预备党员的教育管理和及时做好预备党员的转正工作。

三、加强预备党员教育培养工作,提升党员的服务认识,发挥党员的先锋模范作用

(1)继续完善“三会制度”,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会议,传达学习和讨论有关事宜,这些将作为支部的一项制度实施。

(2)进一步落实支部创新项目《预备党员的培养教育创新》,借助支部活力创新项目的契机,集合群众路线教育实践活动,进一步加强了预备党员的培养教育管理,通过开展主题教育活动提高党员能力素养,在四个方面发挥引领作用,强化党员认识。

一是思想引领,继续开展党员结对新生教室的活动。解决大一新生在入党方面的实际困惑,让新生在入学之初就树立端正的入党动机,了解入党的详细流程,学会撰写与入党相关的各类材料。让学生党员在新生入党导航教育中充分发挥作用,同时提升自我理论水平。

二是学风引领,要求预备党员按专业结对帮扶学习困难同学,帮助同学培养学习习惯、掌握学习方式、提高学习成绩。把预备党员教育管理与加强学风建设相结合,通过树立和宣传学术道德和学风建设典范,在全院学生中掀起自觉践行优良学风的风气。

三是行为引领。要求学生党员在同学中带头营造优良的学习和生活风气,通过服务教室宿舍建设、帮扶困难同学等,切实增强学生党员为群众服务的认识,树立在学生中的优良形象。

四是就业引领。外语学院学生党支部将继续对毕业生党员的信息进行了调查收集,并制作优秀毕业生党员大型事迹展,通过树立就业先进典范,传播正能量。

(3)创建学习型基层党组织。支部除了要教育培养“实务化”外,必须加强定期的理论学习。对于在外顶岗实习的预备党员,可以通过QQ群等网络平台加强监督和指导。

(4)加强培养过程监督,保证后续教育不松劲。党支部拟给每一个预备党员发放了一份经过几年实践后修订的《外语学院学生预备党员转正汇报答辩单》,要求预备党员在预备期内按照《答辩单》上面的指导意见,从理论学习、社会工作、志愿服务等方面加强自我教育管理,要求预备党员自己做好记录,作为转正的重要依据。

(5)除了支部策划的主题教育活动外,准备实行预备党员的志愿服务制度。要求预备党员充分利用各种社会教育资源,结合专业特点,主动参加社会实践要求预备党员在一年的预备期内,利用课余时间,无偿参加不少于50个小时的社会志愿服务,并将社会志愿服务的完成情况作为预备党员转正的一项重要考察内容。

四、重视入党主动分子的培养教育,为党员发展工作夯实基础,使主动分子提前进入“党员”角色

支部将加强常规思想政治教育,严格执行《入党主动分子行为规范》。以学生行为规范教育为切入点,坚持从细节入手,从基础抓起,逐步让规范成为学生的习惯,使文明成为学生的名片。

除培养联系人定期分组的面对面教育以外,支部还将针对入党主动分子,联系专业实际,结合各种节日及特别节点,开展相应的主题教育活动。(具体安排见附表)。

进一步落实入党主动分子汇报答辩制度。

五、重视支部宣传阵地建设,加强支部工作宣传力度

(1)通过党员qq群,学院网站,学校网站及时报道支部最新工作动态。坚持在我院网站上“每周一闻”,争取在学校网站上重点报道支部亮点工作2篇。

(2)加大先进典范的宣传力度。通过展板,座谈会等形式扩大优秀党员在同学中的影响力。

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篇18:理论学习总结优秀

范文类型:工作总结,全文共 3086 字

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据教育工作实际,为营造浓厚的学习氛围,大兴求真务实之风,进一步提高机关干部的政治素质和业务素质,锻造一支讲学习、讲政治、讲正气的机关干部队伍,树立机关新形象,局党组适时作出了开展机关干部政治理论学习活动的决定。为确保活动不走过场,取得实效,教育局成立了政治理论学习领导小组,制订了学习方案,确定了学习内容,规定了学习时间(每周五下午),提出了学习要求。十个月来,按照创建“学习型、服务型、廉洁型、高效型”四型机关思路,在政治理论学习领导小组的组织安排下,局机关和二级单位干部、职工先后进行了党章党纪、转变工作作风、树立教育形象、爱我红安、依法守纪、社会主义荣辱观等专题学习,通过全体机关干部共同努力,机关政治理论学习活动走上了制度化、规范化的轨道,成效较为明显。具体体现在三个方面:

一、注重学习态度的端正,充分认识学习的重要性

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。早在第一次学习会上,陈局长就站在大局的高度,从构建和-谐社会、树立教育形象、适应教育改革发展新形势三个方面,阐述了开展政治理论学习的重要性、必要性和必然性,为统一全体干部思想认识,端正学习态度提出了指导性意见。在政治理论学习活动中,局领导结合教育工作和机关工作实际,坚持以整顿机关作风、树好教育形象为重点,明确提出机关工作人员:“人人都是一面旗帜,个个都是教育形象”,通过分析教育工作、教育行风、机关作风中存在的问题,使全体机关干部明确了加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。各股室、二级单位负责人在学习讨论发言中,结合单位和个人工作实际,各抒己见,从不同的侧面谈论了各自对加强政治理论学习的认识。特别是机关和二级单位的女干部、女职工,积极参与学习讨原创网站#url#论,大胆上台发言,体会深刻,见解独到,既提高了认识,又受到了锻炼。从政治理论学习总的情况来看,大家对学习的认识是到位的,都能自觉按时参加学习,按要求完成学习任务,整个政治理论学习活动做到了学习有计划、读书有笔记、集中讨论有记录、学习情况有通报、经验体会有交流。

二、注重学习制度的落实,努力加强学习的规范性

十个月来,我们在学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨,采取了集中学与分散学相结合的方式,在学习中建立和完善了发言、撰写心得体会、自学理论书籍等学习制度,并脚踏实地地抓了学习制度的落实。一是把好学习例会落实关。为了抓好政治理论学习,局机关成立了领导小组,切实加强了对政治理论学习的领导,学习中还专门安排局办公室,进行学习记录,并对学习记录进行整理和保管。在具体的学习过程中,主要领导带头学、带头讲,模范地履行学习职责。即使是在矛盾较为集中时期,在日常事务繁杂情况下,以陈局长为首的局领导坚持了带头学。在班子领导的重视和榜样示范下,一周一次,每次时间在2个小时左右的政治理论学习,已经成为了工作惯例。二是把好知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨,为大家所用,注重了理论与实际相结合,结合现实谈政治,结合教育谈学习,结合自身谈体会,使学有所用,以提高学习积极性。三是把好学习责任关。我们形成了一系列的学习管理规定,从考勤、请假、笔记、考核等几个方面,都作出了明确要求。这些举措,有力促进了各项学习制度的落实。

三、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性

在学习过程中,为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,我们着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。组织大家专题学习了《中国共产党章程》,请来文物局王绍华同志给大家讲革命传统,讲红安光荣的革命历史。二是注重学习与思考相结合。为了避免少数同志学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象,我们要求股室负责人结合工作谈体会,要求全体干部人人写心得。领导班子也不例外,比如说陈局长,事务多,工作忙,但率先垂范,写有长

达十余页三千余字的学习心得。另外,根据工作安排,我们还组织人员对干部学习心得撰写情况进行了系统检查,从检查情况看,基本上做到了人人有笔记,人人有心得体会,局机关办了一期学习心得专栏,各二级单位也相应办了专栏。三是注重学习与解决实际问题想结合。围绕转变机关干部作风,创造良好的学习、工作环境,我们将学习机关一系列管理制度作为学习的重要内容,先后学习了《关于教育局机关科室包乡镇有关事项的通知》、《关于加强机关管理的若干规定》、《教育局机关卫生管理办法》,促进了机关工作的有序开展。

四、注重学习时间的落实,切实保证理论学习的经常性

三个月来,我们较好地坚持了每周一次的集中学习,即使是在特殊情况下,也安排了学习内容,布置了学习任务,坚持了学习预告制,每次集中学习先由办公室提前通知到人,预先明确学习的具体任务,便于机关干部尽早安排好工作,准时出席学习。初步统计,前段的政治理论学习共完成了《党章》等5个专题的学习任务,开展了理论学习及交流2次,举办专题讲座1次。由于学习活动做到了经常性,形成了领导带头学,干部自觉学,周五集中学,其他时间分散学、个人自学的良好学习局面,保证了学习时间的落实。全体机关干部做到了有事做事,无事主动学习,一改过去上下班迟到早退、上网玩游戏,串门聊天等不良现象。有的干部还利用业余时间抓紧学习,如办公室主任赵少东同志,办公室工作千头万绪,但他勤于钻研,敏于思考,抓住教育工作的亮点,与人合作,撰写的三篇新闻稿件,分别被《湖北日报》b1版头条和《黄冈日报》头版头条刊用,在广大教职工和教育通

讯员中引起了强烈反响。在杨局长的指导下,调研股陈化群同志以机关政治理论学习活动为切入点,撰写的新闻消息,被《黄冈日报》等新闻媒体采用,撰写的《着力创建四型机关办好人民满意教育》一文,被《红安政府工作》采用,作为政府工作经验,印发全县各乡镇政府和县直部门。局机关坚持政治理论学习的作法,被《黄冈教育简报》、《湖北教育》作为经验推介。

总的来说,十个月来的政治学习取得了预期的成效。通过学习,机关和二级单位干部、职工提高了政治理论素质,增强了转变工作作风、树好教育形象的责任感和紧迫感,客观分析了科室和自身存在的问题,初步进行了整改,机关的工作作风有了明显转变,工作效率有了明显提高,机关的形象进一步端正。这一活动得到了上级和领导的肯定,得到了基层和群众的好评。但也存在需要改进的地方。一是在学习的形式上还有些单调,今后要力求有所创新,以进一步增强学习的针对性,使政治理论学习更富有成效。二是学习的深度还不够,干部之间在学习理解的深度上还存在不平衡现象,有的干部心得体会文章停留在表面上,还不够深刻,甚至存在抄报纸、网上下载现象。三是学习的效果还不均衡。少数单位、少数同志“学”与“做”脱节,没有做到理论与实际相结合,认识没有上去,整改没有落实,突出的问题没有得到解决,甚至存在边学边犯现象。对这些问题,今后还需要进一步加以改正。

政治理论学习是一种形式、一种过程,根本的目的是要提高机关干部的整体素质,转变机关干部工作作风,树好机关干部的整体形象,办好人民满意的教育。局党组希望机关和二级单位全体干部、职工以这次学习活动为契机,做到学以致用、用以促学、学用相长,做到认识上有新提高、作风上有新变化、工作上有新进展、实践中有新成效,把握教育改革发展稳定大局,为全县教育事业发展作出应有的贡献。

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篇19:“四个创新”促进理论宣传_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 7180 字

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“四个创新促进理论宣传范文五篇

走在新世纪的征途上,我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮,面对知识经济的挑战,说明人才是何等的重要,它是国家的财富,是振兴的希望。今天小编为大家带来的是关于思想宣传的范文,希望对大家有所帮助!

【思想宣传范文】一

今年以来,河北省邯郸市开展了“畅谈新时代·我有心里话”主题宣讲活动。自20xx年7月9日起,邯郸广播电视台新闻频道推出一档以微视频宣讲为形式的全新栏目“畅谈新时代·我有心里话”。截至目前,共录制微视频200余期,制作播出37期,直接及间接受众达数百万人次。此次主题宣讲活动是立足新时代,创新宣讲手段,回应社会关注和群众期盼积极探索,是宣传工作队伍党员干部自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象使命任务的一次有益实践。

思路创新,紧扣基层理论宣讲工作特点。新媒体时代,大量新媒体不断涌现,在复杂的舆论形势下,如何快速有效、全方位地传播党的声音,是宣传部门面临的一个新课题。党的十九大召开后,在认真开展大规模集中宣讲的基础上,邯郸市一直在积极探索更好地推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神深入基层、深入人心的新思路、新创意、新方式、新手段。经过多次研讨、谋划,“畅谈新时代·我有心里话”微视频主题宣讲活动应运而生。活动由河北省社会科学院、邯郸市委宣传部、市委讲师团、市直机关工委、市广播电视台联合主办,以微视频征集展播为形式,按照征集、推优、展播、总结推广的步骤广泛开展。以宣讲新时代新思想为主要任务,以高质量发展、乡村振兴、改革惠民、精准扶贫、创新创业、文明邯郸等为主题,在用好广播电视主流媒体的同时,通过3分钟左右的“短视频”宣讲,从“微视角”让更多的基层干部群众用身边的典型事例和真实感受,讲好新时代邯郸成就和邯郸故事,展现全市干部群众的生动实践和精神风貌,为新时代建设富强邯郸美丽邯郸营造向上向好的社会舆论氛围。

内容创新,紧抓基层群众精神文化需求。理论宣讲是党的创新理论宣传贯彻落实到基层一线重要手段,同时也是服务基层群众的重要方法,宣讲内容是核心与灵魂。为解决好基层群众在精神文化上,特别是理论方面最急、最盼的现实需求,“畅谈新时代·我有心里话”微视频宣讲活动在内容上从大处着眼,从小处入手,以学习感悟和工作实践为切入,通过微视频的方式为基层干部群众提供更好更多的理论服务。把宣讲的内容“落细、落小、落实”,将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神传达到基层,让宣讲与群众更贴近。通过微视频宣讲员具体的宣讲案例,生动感人的身边故事,无私奉献的职业追求,立足新时代勇于作为敢于担当的崭新形象这些新内容,把党的理论和路线方针政策的宣传阐释,如春风细雨般融入基层干部群众的心田中,融入日常文化活动中,使党的理论和路线方针政策具象化、形象化,既丰富了基层干部群众的精神文化生活,又传播了新思想,树立了新风尚。

手段载体创新,拓展基层宣讲工作覆盖面和影响力。当前,信息传播已进入即时性、交互性、平等性、可视性日的微时代,对理论宣讲的载体手段提出了新要求。微视频是近年来兴起的一种新的信息传播手段,具有“短、精、快”特点。此次微视频宣讲活动,突出在“微”字上下功夫,侧重“微宣讲”“微阐释”“微互动”,突出可视性、纪实性、生动性的特点,以对象化“对焦”、分众化“滴灌”、互动化“润色”的宣讲方式,增强了宣讲的吸引力和感染力,满足了在新的信息传播形式下,不断拓展基层宣传思想工作覆盖面和影响力。制作完成后,微视频在邯郸广播电视台新闻栏目及邯郸广电微信公众平台进行首播,并同步在邯郸市同心圆微信矩阵、河北省共产党员网、长城网、省社科院网站和邯郸发布、邯郸市委讲师团微信公众平台等进行推送展播,社会反响热烈,关注度持续提升。

话语方式创新,提升理论武装工作质量水平。在组织开展的微宣讲活动中,微视频的主讲人既有一线执勤的交警、也有每天忙碌在病房的护士;既有立足唱响家乡戏,为家乡人民带来更多文艺精品的文化工作者,也有悉心保障市民出行更安全更舒适的公交车司机……主讲人覆盖与群众、民生密切相关的多个行业的干部职工,通过他们各自独有的话语方式,把上级精神,用通俗易懂、贴近生活的大众语言表达出来,把抽象的概念、高深的理论转化为平实质朴鲜活语言、深入浅出的道理,用普通群众能听懂、愿意听的“地方土话”“乡间俚语”表达出来。这些主讲人用最平实的语言讲述奋斗新时代的心路历程,用最平凡的故事为大家带来最贴近最温暖的感动,通过这种话语方式转换,用基层群众听得懂、悟得透、用得上的表达方式,将博大精深的党的创新理论转化为简明通俗的内容,最终为群众所接受、认同和运用,推动了党的创新理论“进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营”。

【思想宣传范文】二

杭州至海宁城际铁路项目(以下简称杭海城铁项目),系财政部20xx年公布的首批30个国家级PPP(政府与社会资本合作)示范项目之一,也是浙江省首个轨道交通PPP示范项目。该项目于20xx年9月全线开工,建设线路总长46.38公里,工程概算141.92亿元,采用PPP模式运作,建设期为4年,20xx年建成通车。自20xx年以来,杭海城铁项目公司党委立足于嘉兴海宁,致力于“党建+PPP项目”创新实践,探索党建联盟品牌的发展路径,明确把“一个项目、一个章程、一套方案、五项联动”作为载体,通过“六个在一起”活动机制,凝心聚力,带动项目全线联创共建,切实把党建优势转化为项目建设发展优势,努力打造“红船边的党建高地”。

杭海城铁项目现有参建单位31个,党委1个,党支部(含联合)22个,建设人员2649人,党员299名。PPP项目党建具有“四特三难”特性。“四特”首先表现为所有制关系复杂化,项目管理人员来自不同所有制关系的单位,管理融合是个大问题。其二,参建主体多样化。工程建设的五大主体,即建设、勘察、设计、施工、监理,连同融资银行在内,建设高峰期有40多家单位参与。其三,党建工作周期化。工作人员因项目建设而聚、项目建成而散。项目制工程建设的党建工作以项目为周期,存在着“固定+非固定”党员流动问题。其四,项目管理一体化,整个项目涉及投资、建筑、工程机械、建材、机电、金融、信息、检测、咨询服务等多个行业领域,协作单位通过合同约定,形成“一荣俱荣、一损俱损”的共生关系,牵一发而动全身。

PPP项目党建还面临三大难题。其一,党组织隶属关系不同管理难。在实际工作中,参建单位党组织垂直管理不便,横向管理薄弱,区域党建缺失。若组织关系直接划转,需变更参建单位上级党组织权属,实践中难以操作;若建立准社会组织,又要涉及民政部门的审批。其二,各参建单位的党建工作因具体规范标准不一致,统一考核评价难。中铁方、银行方等参建单位党建评价体系与指标不同,评价难以统一。其三,开展组织评价与推行工作约束难。由于不具备处理各参建单位干部的人事权,因而在人才管理上制约手段只能依靠合同。

经多方调研和专家咨询论证,杭海城铁项目公司党委逐步摸索出一个项目、一个章程、一套方案、五项联动的“1115工作法”作为党建联盟的实践路径与工作载体。“一个项目”是指杭海城铁项目,“一个章程”是《党建联盟章程》,“一套方案”是《党建联盟创建实施方案》。而“五项联动”则是在组织共建、工作共促、人才共育、活动共办和资源共享等五方面共同发力,开展党建工作。具体来说,在组织共建上,依托项目平台,出台《党建联盟章程》《党建联盟创建实施方案》《党建联盟考核管理办法》三个文件,选举联盟机构,明确党建工作的任务与评价指标;在工作共促上,整合项目资源,携手推进工程形象进度、立功竞赛、安全生产、综治维稳、党风廉政、项目宣传等各项工作;在人才共育上,一起开展党务履职培训、BIM应用技术培训、安全生产培训、现场观摩学习等;在活动共办上,注重党建一体化,开展形式多样的专题党课、业务学习、文体比赛、工作研讨、集中宣誓、集体参观等联创共建活动;在资源共享上,搭建共享平台,推动项目全线在人力资源、社会资本、师资力量、工作场地、工作信息上互通有无。

同时,杭海城铁项目公司党委创立“六个在一起”工作保障机制,即一起开展集体参观活动,一起开展“两学一做”学习教育,一起开展党建工作业务知识培训,一起开展集体学习研讨,一起开展百日大会战,一起参加大型文艺汇演活动。公司党委先后组织开展了15项重大活动,如参加“百日攻坚战”文艺汇演、开展“不忘初心?牢记使命”专题党课、参加“诗话红船”庆祝建党97周年活动、开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会交流、宣讲《中国共产党纪律处分条例(试行)》等。

杭海城铁项目公司党委通过党建联盟这一品牌为PPP项目的党建工作作出了积极探索。

党建联盟壮大了基层党组织力量。作为“粘合剂”,党建联盟有效破解了党组织关系隶属不同的难题。通过签署联盟共建协议与章程,把松散的党组织聚集起来、固定下来、组织起来,构建项目大党建格局,整合资源,推动合作,极大增强了PPP项目党组织的号召力、凝聚力与战斗力。

党建联盟提升了党建工作品质。有效增加党建活动的频次与强度,党建活动出现倍数级增长。最关键的是,联盟平台上各参建单位之间实现了互比互赛,央企与央企,央企与地方国企,建筑业与银行金融业,企业、党校、地方之间互动交流,极大地开拓了党建工作者的视野与思路,提升了党建工作的品质。

党建联盟促进了联盟成员融合。联盟单位倡导“项目一家人”理念,在短短6个月内,联盟活动涉足嘉兴南湖、杭州、海盐、海宁文化宫、斜桥镇等多个地方,先后开展了15项活动,组织了2场大型文艺演出。跨区域、跨行业的联盟成员之间,从不熟悉不认识,到相互了解,取长补短,有效增进了工程建设矩阵中的成员融合。

党建联盟扩大了学习共享。杭海城铁项目公司党委编印《党建缩略语速查手册》,利用问卷星开发的习近平新时代中国特色社会主义思想测试题库,邀请红船学院专家进行党支部书记培训,在项目全线实现文件共享、组织联动。同时,借用海宁建行大会议室开展全体党员主题教育,协调中铁大桥局标准化梁场筹办浙江省总工会大型巡回演出,突破了单个参建单位党支部在党建资源、人员结构、活动组织、场地设备上的限制,党建活动从一家到多家,活动人员从少数人到全覆盖。

【思想宣传范文】三

“真没想到,班组员工还能贪污受贿,都被判了刑。原来以为只有领导干部才有可能贪污受贿,现在看来我们每一名员工也都面临廉洁从业风险。只有绷紧廉洁从业意识弦,增强不想腐的自觉,才能平安幸福一生啊。”党员大会上听了支部王书记讲的典型案例、翻看着手里《案例警示录》,大唐林州热电公司刚入职一年多的班组员工小赵讨论时发出了由衷感慨。

小赵所感慨的是抚顺某电力公司员工与供应商内外勾结、多报少供货物被判刑一事,这个案例来自于大唐林州公司典型案例库。今年以来,该公司深入开展廉洁文化建设,其中一个重要举措就是建立典型案例库,深化警示教育。该案例库既有中纪委网站通报的典型案例,也有大唐集团公司、大唐河南公司要求学习的案例,还有来自于中国裁判文书网已判决生效的与电力生产行业有关的贪污受贿案例等等。公司各级党组织根据各业务口的特点,从典型案例库中选取不同案例,结合关键时段、利用各种会议,有针对性地开展警示教育、谈心谈话活动,引导广大党员干部从中汲取深刻教训,切实增强不想腐的自觉,切实增强纪律和规矩意识。

为扩大教育成果,公司在今年9月份从典型案例库中选取了其中20个贪污腐败案例印发了《案例警示录》。案例紧密结合企业性质,均与电力生产有关,涉及的人员既有处级、科级干部,也有普通主管、班组长、技术员和行贿的供应商,行贿受贿的时间既有xx大之前的,也有xx大之后不收敛、不收手的。《警示录》一推出,即在该公司内部和兄弟单位间引起了较大反响,大家读后纷纷表示:防范廉洁风险不分岗位高低,天网恢恢疏而不漏,莫伸手、伸手必被捉。

目前,该公司纪委持续完善典型案例库,继续不断扩充案例素材,使其进一步充分发挥警示教育作用。

【思想宣传范文】四

近年来,甘肃省定西市陇西县始终把非公有制企业党组织建设作为全县基层党建的重要组成部分,坚持把企业发展政治引领与职工群众政治核心并重,突出提升党的组织力、夯实工作基础、创新活动载体,不断提升全县非公党建工作科学化水平。

强化政治引领,提升党组织组织力。指导非公企业党组织从基本组织、基本队伍、基本制度严起来、实起来、活起来,以党建强、发展强为目标,增强政治功能,按照生产经营好、企业文化好、劳动关系好、党组织班子好、党员队伍好、社会评价好的标准,广泛开展“双强六好”党组织创建活动,紧紧围绕生产经营管理中心任务,采取党支部成员包片联系、党员骨干设岗定责、定期开展谈心和结对帮带、“我为企业添光彩”等活动,充分发挥非公企业党组织在职工群众中的政治核心和企业发展中的政治引领作用,着力把党的政治建设落实到基层。同时,依托巩昌、文峰、首阳非公党建工作站,培育打造三个“一刻钟党建活动圈”示范点,有效破解非公企业“活动无阵地、党员管理难、员工队伍建设难”等问题。

强化整顿规范,夯实党组织工作基础。坚持抓两头带中间,围绕“六有标准”加强党建示范点建设,整顿普尔康医药、汇丰小额贷款、丰汇工贸、庆园蛋糕等4个软弱涣散基层党组织,推动非公领域党组织建设巩固规范、整体提升,解决了先进党支部示范引领作用不强、后进党支部整顿不到位、中间状态党支部内生动力不强的问题。严格落实“三会一课”、民主评议党员、党组织换届选举等制度。创新党员活动方式、丰富党内活动内容,通过开设网上党建园地、网上党校、党建微博、网上论坛等方式拓展党组织活动阵地,增强党内生活的吸引力和影响力。同时,健全规范党务企务公开机制,经常听取职工群众对党组织和党员的意见,为企业提出工作建议115条,帮助解决难题220多件,进一步增强了党支部的凝聚力和公信力。

强化作用发挥,创新党组织活动载体。坚持“一企一策”,持续开展党员责任岗、党员示范岗、党员先锋岗“三岗联创”和党员主动亮身份、亮职责、亮承诺“三亮”活动,引导非公企业党组织广泛开展岗位练兵、劳动竞赛、技术比武、技术革新以及增效降耗等活动,探索建立以党组织和党员承诺,领导点评、群众评议、组织评选,上评下议公开、日常纪实公开、督查通报公开为主要内容的“一诺三评三公开”机制,让党员身份“亮”出来,服务群众“干”起来,关键时刻“站”出来,先锋形象“树”起来,先后成立党员攻坚克难服务队22支,开展技术革新、重点项目攻关14项,建立“村企联建”联系点39个,形成了非公企业党组织履职尽责创先进、广大党员立足岗位争优秀的工作格局。

【思想宣传范文】五

今年以来,内蒙古自治区呼和浩特市托克托县以抓好党建工作为突破口,充分发挥党组织在推动精准扶贫工作中的领导核心作用,积极探索“党建+扶贫”工作模式,通过精准选派驻村工作队,选优配强农村党组织书记,发展壮大村级集体经济,带动精准扶贫、精准脱贫工作。

夯实党建基础,领航集体经济。托克托县积极推进机关事业单位党员干部“下基层、办实事、转作风”行动,选派骨干力量驻村担任第一书记,在精准培训、日常管理、后勤保障上下足功夫,发挥好驻村第一书记的“领路人”“指导员”作用。广大驻村第一书记立下志向、扑下身子,和村民一道,结合村情实际,发展特色优势产业,壮大村级集体经济,增强村级组织自我造血功能,发掘脱贫致富的源泉。坚持把村集体经济“清零递增”作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化和提升农村基层党组织的组织力的重要举措,指导农村党支部深入开展“三定三亮三评”“固定党日”活动,积极推行党员积分评星定级管理,全面提升了农村党员干部的“四个意识”。今年以来,村党支部为民办事、带领致富的积极性、主动性进一步提高,全县120个村的集体经济全部实现“清零”。伍什家镇什拉壕村按照“党建+合作社+基地+农户+市场”的产业化发展模式,将红辣椒采摘、深加工、销售、运输、储藏等服务与旅游观光相结合,促进村民增收致富。古城镇北台基村打造了新时代红色讲习所,建成党性教育中心,开发红色旅游资源,带动村集体经济发展。

搭建远程课堂,做实教育培训。按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,通过集中培训、以会代训、边干边学等形式,对全县120名驻村第一书记进行全覆盖培训,促进驻村第一书记队伍整体素质显著提升。为扩大干部群众教育培训的覆盖面,提升脱贫攻坚教育培训效率,县委组织部打破传统教育培训模式,把“互联网+”融入到脱贫攻坚教育培训中,建设了远程教育终端,及时推送学习内容,实时监测课堂动态,实现了无纸化教学与互联网技术的有机融合,截至目前,已培训村干部1000余人次。此外还选取60个站点安装了党建直通车视频学习系统,搭建了视频学习平台,着力提升“学用”效果,举办种养殖、新技术推广等实用在线讲座12期,参与群众达8000余人次。

压实责任链条,激发内生动力。托克托县健全完善抓党建促脱贫工作考核评价机制,建立领导干部扶贫工作履职测评、考核和评价体系,把履行抓党建责任与落实脱贫攻坚任务同安排、同督查、同考核。制定了《驻村帮扶工作队考核管理办法》《关于加强驻村干部帮扶工作的整改方案》等相关文件,全面指导驻村干部开展工作,让驻村干部沉在一线干有方向、定有标尺、评有依据。全面推行考勤签到、请销假、民情日记调阅、督查通报、定期汇报等日常管理制度,形成全方位、立体化监督机制,促进驻村干部沉在村里,扎实工作。对脱贫攻坚中工作扎实、业绩突出、作风过硬的干部重点培养、优先提拔使用,为脱贫攻坚一线实绩突出的干部干事创业搭建了舞台,对工作不力、任务完成较差的干部进行约谈问责。

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篇20:理论学习总结优秀

范文类型:工作总结,全文共 1916 字

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今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和xx届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

一、把学习当责任,增强学习的自觉性。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

二、注重学习的量和质,在广度和深度上下功夫。

一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

三、讲究学习方法,循学善进,力求学有所得。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

在学习中,我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习内容很好的学习方法。如果对学过的专题课,自己整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不同程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和xx届四中全会精神中,更使自己感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮助,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自己思想和工作的导航灯,指导和促进自己的思想和工作不断进步。

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