描写春天的感言句子
1. 春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,它美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!
2.春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:“我要长大!我要长大!”
3.再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
4.春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。
5. 这是春天的声音,这是我在春天夜晚听到的声音,静静地听着,听着,很快就进入了梦乡。
6. 当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶。
7.春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。
8. 春夜沉思春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。
9. 春夜,慢慢地降临,渐渐地侵蚀了整个世界,朦朦胧胧的。月亮的光很柔很柔,就像一个母亲轻轻摇着她那孩子的白皙的手臂那样温柔。
10.春天,我们感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你的耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气,春天的天气很暖和、舒服。
11. 春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
12. 春天的夜晚,繁星满天,一轮明月挂在天边,仰望星空,我们是否会被那种浩瀚所震撼。
13. 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
14. 春天像一位童话里面美丽的仙女,它从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递春天的消息。
15. 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……
16. 春姑娘来了,带着明媚的春光轻轻地来了,却又略带几分朦胧的忧郁,夜间我仰望星空,雨点轻轻抚摸着我的脸蛋,星空有点雾气环绕,显得十分凄美。
17. 春天不仅给我们了温暖,同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”,柳叶,杨叶,榆钱,槐花,依次登场,伴我们度过青黄不接的饥饿时光。
18.拥抱春天纯洁的白,感受了大自然无限的魅力,让我们得到温暖亲和。拥抱春天冷艳的绿,感受到生命的伟大,让我们看到生机勃勃,欣欣向荣。拥抱春天风干的美丽,体会到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。
19.春天来了,迎春花开了,那一朵朵金黄色的花朵就像一串串风铃。在这温暖春风的抚摸下,田野里的野花也在竞相开放。看,红的、黄的、蓝的、紫的五颜六色,漂亮极了。
20.我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
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篇1:描写颐和园的导游词
今年寒假,我跟我们学校组织的冬令营去了北京,看到了我多年梦寐以求的颐和园。
走进颐和园的大门,首先映入我眼前的是昆明湖。湖面结了一层层冰,偶尔有些裂缝,刺眼的阳光照在冰面上,金光闪闪。远远望去,只看见昆明湖中心的小岛,岛上有一个古香古色的亭子,还有着一个旁大而又像乌龟的东西,美不胜收。
接着,我们有来到了十七孔桥,到了桥上,我看见两边到处都是狮子。他们大小不一,形态各异。有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像在专心听桥下的流水声... ...
颐和园还有着许许多多的景点,如万寿山,画廊... ...
颐和园真是名不虚传呀!
篇2:陕西景色导游词
寒假,爸爸妈妈带我去西安旅游,我很兴奋。西安一直是我向往的地方,因为那里是个历史悠久的古老城市,有许多古迹,也有许多故事,那里还有很多小吃。所以,我怀着兴奋的心情,踏上了西安。
在西安,我们先去看了“地下军事博物馆”兵马俑,那一排排与真人一样高的泥塑兵、气势浩大的阵容,让人一看就折服。 晚上回到西安市后,观赏了大雁塔门口广场上的音乐喷泉,据说这是亚洲第二。这个广场是无数个小的广场组成的,一块广场比一块广场高几级阶梯。除了广场两边有水池外,其余所有的喷泉的泉眼都在地面上。音乐喷泉是晚上九点开始,一共五首曲子。音乐喷泉开始之后,游客不止一次的尖叫高呼,那一根根水柱都像有灵性一样,调皮地和我们打招呼、做鬼脸。
现代的音乐喷泉,古老的西安城市,西安人真会享受。
第二天,我们游览了大小雁塔、古城墙,又去享受了西安的饺子、面皮、夹肉馍、酸梅汤、酸菜炒米,不觉生出:西安人真幸福,有吃又有看。
在西安还有很多好去处、好吃的,只可惜我们要回去了。怀着恋恋不舍的心情,我一步三回头,心里说:西安,我还会再来的。
篇3:描写妈妈的手的句子和段落
记得有一次,三八妇女节到了,我想:给妈妈送一件什么礼物呢?对了,送一张小卡片,把想对妈妈说的话写在小卡片上,不是很好吗?
我马上动手,把一张张彩纸拿来,用剪刀咔嚓咔嚓地剪起来。我专心致志、精心地剪着卡片,没有发现地上已经落满了纸片。这时,妈妈刚好走了进来,我手忙脚乱地把小卡片藏了起来。妈妈看到满地的碎纸屑,脸一下子阴了下来,把我狠狠地教训了一顿。我想,唉,真是好心办了坏事啊,不过,我还是坚持把礼物认认真真地完成了。
礼物做好了,我看着自己的作品心里美滋滋的;怎么把礼物交给妈妈呢?我偷偷地把礼物放在妈妈的包里,和手机放在一起。然后,我请爸爸帮忙,给妈妈打一个电话,这样,妈妈只要一接电话就能看见我的礼物了。我和爸爸装作若无其事的样子下棋,果然,妈妈去接电话了,“哇,我的礼物!”,妈妈高兴地叫起来,脸上露出了灿烂的笑容!
妈妈笑了,我真开心!
篇4:描写红楼梦的读书心得
环顾全文,我们不难发现贾宝玉的人生悲剧是必然的。其从小就生活在封闭、闭塞的环境中,没有亲身参与到社会热潮中去随波逐流一番,也就是缺乏对整个社会的切身体验与深刻认识。他的对小姐丫鬟女性们的热爱和同情,是肤浅的、游离的、只停留在表面上的。他的成长环境给了他懦弱、幻想与天真的性格特征,虽然多情善良,但是却最无实际力量来保护和拯救自己所爱戴的女性们。他的这种所谓对女人的博爱和同情是没有深入介入女性们的生活中去,注定是软弱而不堪现实考验的。桃花源似的封闭生活,也许是和宝玉和他的女人们去安全舒心畅快的生活,但这只是自我麻痹和自我意淫式地脱离实际的想法,若因此而哀叹生活的残酷,则正是认识的思想深度不够之故。
真正成熟的、深层的爱,必然是建立在充实大量物质基础与时间磨砺基础上的一种个人现实生活确切相关联的斗争中成长起来的。而唯有主动的投入到开放的现实环境中去生存、发展、壮大,那样过程后培养出来的人才才能从现实中积攒到足够雄厚基础从而奠定的一种安全。
读《红楼梦》,结合自己并不算多的生活经验,可悟人生:要洒脱、安全、自在,并非成天幻想便可得之。只有多思考、多磨砺,不断地壮大自身力量,反抗社会,挑战环境,心中所想才可成为最终所得。
篇5:描写红楼梦的读书心得
今天,我读了被”批阅十载,增删五次“的四大名著之一——《红楼梦》。红楼梦属章回长篇小说,成书于清乾隆帝四十九年甲辰,也就是1784年,梦觉主人序本正式题为《红楼梦》,它的原名为《石头记》、《情憎录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。是我国古代最伟大的长篇小说,也是世界文学经典巨作之一。最初的《红楼梦》是以手抄本形式流传,只有前八十回(学者研究实为79回,今存第80回本是79回后半,后人割裂已足八十整数;另有学者认为今79、80二回本均为续作混入)。此后,《红楼梦》续作纷纷出笼,据统计,《红楼梦》续书种类高达百余种。最为红学界关注的版本是《脂砚斋重评石头记》,现通行的续作是由高鹗续全的一百二十回《红楼梦》。
书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线,着重描写贾、宁二府由胜到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。
《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书。小说以上层贵族社会为中心图画,极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国封建社会末期的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影,是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。
其中有一篇令我难忘的故事,就是第十五回:黛玉焚稿断痴情,宝玉误娶薛宝钗。在这一回中讲述了,贾母请来了一个算命先生给宝玉算命,说宝玉要即刻娶一个金命的女子冲冲喜,这个女子就是薛宝钗,贾母当然答应,她早就看上了薛宝钗。可宝玉死活不答应,贾母的话他压根没听进去。大家都知道宝玉喜欢黛玉,凤娘王熙凤劝贾母说先允了宝玉答应他娶黛玉,到时候再把新娘一换不就行了。贾母觉得这是个好主意可是她哪里知道,王熙凤是断送了一对有情人,活活的把两人给拆散了。
我感受到了王熙凤很可恶,她明知道宝玉和黛玉是天造地设的一对有情人,还活活拆散了他俩。毕竟结婚是两个家族的大事,可是她竟自作主张给宝玉变了婚事,还不让宝玉去看黛玉,实在是可恶!由此,我也体会到了清朝社会的无能和贵族压迫贫穷人民的不公平。
篇6:描写快乐的母亲节周记
母亲的愿望就是要盖一座房子,让一家人住得舒服点。
兄妹渐渐长大,那几间老房子已难以容下我们一家六口了,母亲盘算着口袋里的几千元存款,到村书记那审批了水田打算盖房。
一家人在母亲的带领下,热气腾腾地干着,累的时候,她就鼓励我们,以后就会新房子住了,加油干哦。
然而,一些戴着盖帽手握尺子的工作人员一下子打碎了全家的美梦,正建好的地基被划成了国家建公路的地段。
那一次,我见到母亲坐在田埂上,双手用力拍打着胸口痛哭流涕。
这件事让母亲伤痛了很久,又继续节衣缩食过日子。
两年后,我主动选了一所外地的中专学校读书,然而每个月两三百元的生活费成了家里的沉重负担。
幸好哥哥已毕业找了份工作,可以弥补一下生活。
母亲盖房子的梦仍在滚滚燃烧。
那年,母亲口袋里又有了点小积蓄,她找了块离家远点的田,又开始了她的建房大计。
这次虽然没人干涉,但材料人工已上涨了不少,父母决定亲手盖,存点小钱就买几车砖头几包水泥,父亲砌墙,我和母亲搬石块,和泥灰,这一建就是一年多,母亲的手一年四季都是裂着血口,缠着纱布的。
当我们一家老小搬进宽大的红砖房时,母亲脸上终于露出了久违的笑。
母亲用身体力行教会了我们:世上无难事,只怕有心人。
篇7:幼儿园秋天主题活动策划方案
活动目标:
1.感知几种秋天常见的花,知道其名称和外形特征,了解花的基本结构。
2.通过观察和操作活动,加深对菊花、一串红和鸡冠花的认识。
3.知道花好看不能摘的道理。提升环境保护意识。
活动准备:
1.请幼儿从家中带一盆花,菊花若干盆。
2.创设《我们的小花园》小园地。
3.幼儿用书人手一册。
活动过程:
幼儿介绍自带的花。
组织幼儿参观《我们的小花园》园地,让幼儿向同伴介绍自己带来的花卉,并与同伴自由交流。请个别幼儿在集体面前大声地介绍。
组织引导幼儿观察感知—秋天的花。
教师:看一看这些花的花朵、花的叶子、花茎有什么特别的地方?你发现了什么?
引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿轻轻抚摸观察物,并与幼儿进行自由交流。
集中围坐,由幼儿叙述自己最喜欢的一种花,描述它们的形态、特点等。对幼儿中发出的疑问即使组织讨论或针对性观察,教师和幼儿一起梳理植物的概念。(根、茎、叶、花、果)。
全面针对性观察—菊花。
每桌一盆菊花,要求幼儿根据植物的结构对花、叶、茎进行有序观察、议论和介绍。
教师:这是什么花?花是什么颜色的?花瓣是什么样子的?像什么?
鼓励幼儿用简洁的语言,大胆地表达自己的感受。教师告诉幼儿菊花是中国名花之一,深受大家喜欢。
观看幼儿用书,进一步感知认识菊花、一串红和鸡冠花。
教师:看图说说,图上有哪些花?菊花是什么颜色?花瓣是什么样子的?看上去像什么?
教师带领幼儿观察感知菊花、一串红和鸡冠花图片,感知衙门,她它们的特点。
教师带领幼儿边指图文边感知阅读花卉名称汉字,并学习朗诵诗歌《鸡冠花》
教师简单小结:菊花的品种很多,且大小不一,有黄色、红色、白色等,有的花瓣是一丝一丝的像烟花;有的花瓣像卷曲的头发;一串红的花是红色的,一朵一朵排在花茎上,像爆竹;鸡冠花的花朵有红色的、黄色的很像公鸡的鸡冠。它们都是秋天的花卉,都在秋天开放。
开始部分调整为组织幼儿到小区内感知认识秋天的花卉。
篇8:描写母亲节的日记阅读
妈妈,我爱您!您就像沙漠中的一眼清泉,帮助我解渴。您又像黑夜里的灯光,照耀着我前进的道路。妈妈,感谢您对我的付出。
大家都知道我一二年级比较矮小,是因为我从小比较娇气,爱挑食,爸爸妈妈工作总是非常的忙,一直是奶奶照顾我,而且喜欢磨蹭,什么事都喜欢依靠奶奶。自从这个学期妈妈下定了决心,让我自己开始独立。我知道您在为我好,因为长大要独立。同时妈妈也下定决心从您自己做起,这上学期开始学煮饭,煮菜,刚开始妈妈炒菜还不是很熟,有一次把油放下锅内,不小心搞了几滴水下去,油立刻在锅内炸开了花,油粒不小心溅到妈妈的脖子上,立刻起了泡,疼的妈妈差点流出了眼泪了,但是妈妈忍住了眼泪,涂了点烧伤膏,又继续烧菜了,我看在眼里,疼在心里,至今为止妈妈脖子上还为此留了疤痕。
不过我这个学期也没有辜负妈妈的努力,我真的长高了,也长结实了,妈妈,谢谢您,谢谢您对我的付出。妈妈,母亲的爱是世上无私的爱,祝妈妈身体健康,万事如意!
篇9:描写有关于教师的个人工作计划
一、指导思想
以党的十*届六中全会精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,在明光市教育局教研室的直接领导下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我镇教育事业的发展作出贡献。
二、主要工作目标
1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
2、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。
3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,争创先进。
5、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
6、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
7、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。
8、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。
三、具体工作要求
(一)强化教学管理,规范教学常规
1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。
2、着力抓好学生的“一日常规”教育,抓好班主任队伍建设,上好班会、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。
3、进一步规范和强化教学常规工作
(1)备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感,随感一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将在本学期进行至少3次定期或不定期检查,检查之后资料作为个人业务档案。
(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得的知识。
同时,面对目前学生中的厌学情绪较为浓重,我们提出“把学生留在课堂”的口号,要求教师关注学生的课堂反应,把课上活,上生动,吸引学生,留住学生。
(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。
(4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作,力争在毕业考试中取得好成绩。
(5)建立听课制度。
教导处加强随堂听课的力度,对新上岗的教师听课次数更要增多,由教导处临时通知,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。
本学期要求教师听课不少于10节,分管副校长、教导主任听课不少于15节,教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。
4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。 5、抓好质量教研工作,增加教研密度与广度,大力提高教学质量,特别要抓好毕业班的教学质量。每次教研教导处将反馈教研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。本学期由教导处组织各学科各年级教师开展不少于3次大型的月考,同时加大对测试命题的研究与反思,减少机械重复性练习。
6、全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩;其次要开展辅导组各类竞赛活动,本学期将开展古诗词积累比赛、数学、英语、物理、化学竞赛等,其他各学科根据上级部署组织相应竞赛,通过竞赛促进素质教育的不断深化。
7、重视体育卫生工作。认真贯彻体育、卫生两个条例,继续抓好“两操两课”,确保学生活动时间。通过专题讲座、黑板报、橱窗等活动进行健康知识的宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,促进学生健康成长。
(二)开展教研活动,提高师资水平
2、做好新教师的“传、帮、带”工作。教导处为实习期教师分别安排指导老师,要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导,以期缩短青年教师的上岗适应期。为进一步提高教师的教学水平,开展伙伴结对互助活动。
4、开展好集体备课活动。各年级成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨、修改,最后抽签决定上课教师,全组教师进行磨课,有必要的再作第二次修改与抽签上课活动。后有反馈,做好听课记录,期末教研组每位教师在所有听课中选择一节课写好一份500字左右的书面评课材料。
5、发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。
6、引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书(与课改相关)充实并更新理念;做一本摘记,读写结合;参加一次点评或论坛,知行结合;练一手好字,夯实基础;写一篇论文或案例,感悟教育。
6、创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。
7、着力于青年教师的业务培训,促进青年教师脱颖而出。根据教研室工作意见,遵循公开、公平、公正的原则,组织开展相应的竞赛,给青年教师压担子,促提高,力争在市级各类竞赛中取得优异成绩。
8、加强教师的培训和继续教育工作。支持青年教师进行高一层次学历进修,不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次,组织好普通话、信息技术等多项培训工作。
篇10:2024描写军训生活的初中日记600字
军训光影似箭,日月如梭,时间过得很快。转眼间就到了初中时期,当然军训是必不可少的。
军训为的是增强我们的边防意志,挑战自我,突破极限。
在这个炎热的秋天,我们举行了为期四天的军训。虽然累、苦,但是一个合格的军人要比这做的。军人不但要保家卫国,流血牺牲,还要背负极为重要的使命。军人要有钢铁般的意志,要有非凡人般的体力,要有一颗保家卫果、流血牺牲的赤子之心。
军训第一天,分配给我们的是一个膀大腰粗的“大家伙”。他那严厉的眼神不足以攻破我的防线,在过后的8个小时里我尝到了从未体会过得滋味。也许这样,让我更进一步的了解军人。“先苦后甜”这个道理我妈妈不知和我说了多说遍了;“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”在这准确的完成五个动作和我们也得到了喝水的时间,很快我的衣服全都湿透了。虽然汗流得多,但是我学习课别人拥有不了的东西一坚持。
很快一天过去了,军训来到了第二天。一开始是乌云满天、倾盘大雨,后来乌云散了,带来了有益健康的阳光,虽然极不希望他的到来。这一天也是最苦的一天,学习起步和五个动作,反反复复的,极为不满。看着只有我们在太阳光底下练,而其它班则在阴凉处休息。面对同学们的不满,教官表示无视我们。很快我们学会了起步,得到了休息的时间,看到太阳西下,心理感到一股说不出来的难受……
军训第三天,我们学习了正步和起步。又是很快的学会了这些动作,得到了这4天当中我最不想休息的一次休息时间。坐在那里,看着太阳坠落,心情不像以前那样兴奋不已。因为我知道,不是时间在等你,时间匆忙的走着,而你在拼命的挽留,游戏东西不是想挽留就挽留的了。
军训的最后一天,上午我们复习了那几个动作直到下午的闭幕仪式。我们踏着沉重的双脚,踏上那在已被岁月摧残的跑道。各班表演完毕,最后我们得了第四名,虽然有时水平,蛋还是觉得有一点成就感。
这次军训给我最大的体会是:坚强是内心放出的讯号,突破是为了更高层的表现自己。团队是一个大家庭,因为团结才有今天的荣誉。军人意味着穿上军装的那一刻你就背负着你背负的起和背负不起的责任。
虽然现在的我不完美,但是经过重重历练,层层突破的时候也成就了完美的我,军训在我的人生道路上刻上了永不磨灭的印记。
篇11:2024描写军训生活的初中日记600字
在人生的长河里有许许多多的第一次,这些第一次犹如海里的浪花,溅起了我心中最难忘的第一次。在我心中最难忘的第一次非军训莫属了,在军训期间,我第一次和全班同学一起爬山,第一次心灵触动。
前几天,我们全班一起去龙岗区的远山基地进行军训。在那里,大家一起经历了五个活动,分别是野炊、闪电报数、“飞夺泸定桥”、吸管建塔和领导力与责任心的训练。我觉得有两个活动最具有意义,一个是“飞夺泸定桥”,也就是爬山。大家一起从起点出发,往山上走。当我们爬到山顶时,大家都已经很累了。可是,大家为了不拖累班级,都用尽力气往下走。虽然有些同学很累,但是他们互相搀扶着往下走。在下山途中,有一个同学因为走太快而又没有看到路旁有石头,摔伤了。教官将她扶起并坐下,大家经过她身边时,给她一声亲切的慰问。大家互相帮忙走下山。最终,虽然我们没有得到锦旗,但是我们班这种团结合作的精神在我的心中已经代替了那面锦旗。
在最后,另外一个活动令我的心灵触动,是领导力与责任心的训练。开始,我们六个班围成一个方阵。接着,宋老师让我们自建两个领袖出来,由于我认为我当不好这个领袖,所以我没有举手。最后,有杨晓晴和蔡熙禹担任我们的领袖。然后,宋老师说,如果我们当中有任何一个人犯错或是动了一下,有领袖为我们承担责任,为我们围着方阵跑。我尽量集中精力去做每一个动作,可我还是做错了一个动作,虽然我说了一句“对不起”,但是这并不能让杨晓晴少跑一圈。之后,宋老师又说,领袖就像我们的父母和老师,在为我们奔波,为我们承担责任。宋老师让老师和家长也加入这跑步的行列中,大家眼眶中打转的泪水再也忍不住,流下来了。我们一起想何老师和领袖拥抱。我看到平时表面看起来很坚强的同学,也泪流满面,从大家的泪水中,我就看到了她们的心。我不禁想起:在家中,父母为我们承担一切的责任:在学校,老师为我们承担一切的责任,他们无时无刻都在为我们默默承担责任,却毫无怨言。在活动中,有同时也明白了:我应该学会自己承担责任,不要再让父母和老师为我们承担了,他们已经为我们承担的太多太多了。就像宋老师说的那样,做一个小孩没什么了不起。但是我已经长大了,给为自己的错承担了。
每一个难忘的第一次都是美好的,每一个第一次也会带给我启迪,这些第一次将会永远深深地留在我的心底。
篇12:2024幼儿园秋天活动策划案
活动目标:
1、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
2、通过秋游活动,让幼儿感受集体外出的兴奋和喜悦。
3、培养幼儿热爱大自然的情感,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
活动准备:幼儿:一人一个小包,里面可以装些零食和水果或者饮料,一个塑料袋、一张旧报纸
教师:配合秋游的用具:垃圾袋、照相机、球网。
活动过程:
1、教育幼儿外出注意安全,乘车过程中头、手不要伸出窗外。
2、在幼儿园排队整理,上车。
3、带领幼儿参观荆川公园的美景。
4、集体拍照留念。
5、幼儿自由活动(喝水、上厕所)。
6、教师组织幼儿游戏:《看谁接得准》
7、教师小结整队回幼儿园。
篇13:描写有关于大学生的实习心得
实习是踏上工作岗位的前沿,虽然作为一名实习生但也是一名准老师,我们的素质、能力及工作态度直接关系到我们以后在工作岗位的发展。转眼我们实习已经一个月啦,在工作实践中,我深深的体会到,良好的工作态度是做好一名老师的前提和关键。
我实习的班级是高一年级__班,通过和其他实习生的交流,知道我跟的这两个班级应该是全年级的班了。虽然在实习之前我们都已经经过专门的培训与训练,并且也不止一次的站到讲台上了,但这次我面对的是真正的中学生,应该如何上好第一节课、教好这个班呢?我一脸的茫然。
然而通过前两个星期的听课、备课、批改作业以及和我们的指导老师沟通交流,我对班上的整体数学水平有了一定的了解,为我上好第一堂课做好了前期工作。虽然上课的过程中存在很多问题,但是经过同学和老师给我指出问题并给我提出改进意见,为我上好第二堂课打好基础。让我的实习工作开展更顺利。
虽然我们实习时间只过一半,但是我相信,我们实习小队相互关心、相互学习、团结协作的精神一定会让我们圆满的完成学院给我们的实习工作。不辜负学院领导的期望。
篇14:描写有关于简爱读后感300字
远古时代,山上住着一个巨人氏族叫夸克族。夸克族的首领叫夸父,他身高奇高无比,力大无穷。
有一年,天大旱,人们热得难受,实在无法生活。夸父看叫这种情景,就立下雄心壮志,发誓要把太阳抓住。一天太阳刚刚从海上升起,夸父就从东海边上迈开大步开始了他逐日的征程。
太阳在天空飞快地转,夸父在地上像疾风一样的追。可是,夸父实在是太累太渴了,当他走到途中时,身体再也支持不住了,慢慢地倒下去死了。夸父死后,他的身体变成一座大山。这就是夸父山,夸父死了,但他并没有抓住太阳,可是天帝被他的牺牲、勇敢的英雄精神所感动,惩罚了太阳。从此,夸父的子孙居住在夸父山下,生儿育女、繁衍后代,生活过得非常幸福。
夸父追日是我们耳熟能详的中国远古故事,我阅读了许多书籍,其中夸父追日最令我印象深刻,因为夸父牺牲小我、完成大我的精神,值得我们学习,而夸父追太阳时那锲而不舍的精神,真是令我佩服,所以我想把这个故事分享给大家。看完夸父的故事,我觉得夸父既有毅力,又有决心,虽然夸父追日的故事,有些人觉得夸父很愚蠢,因为凭着我们人类是无法抓住太阳的。
但是夸父的精神却是值得我们学习的,希望每个人都可以学习他永不放弃及不半途而废的毅力,所以夸父留下的可能是后世的嘲笑,但也可能留下了拼命追求的精神,我想这是夸父这个故事一直被流传的原因吧!
篇15:描写企业个人年终工作总结
光阴似箭,转眼在xx公司迎来了第二个春天,转眼已由新员工变成了老员工。翻看这一年来的工作日志,回顾着这忙碌、充实而又紧张、愉快的一年,今年在财务方面变化最大的莫过于4月份金蝶软件由财务单机版转换为先进的ERP系统。“工欲善其事,必先利其器”,作为财管人员,我始终非常感激公司能高度重视财务类软件的配制,对此大力投资,它所带来的工作上的高效性、准确性等恐怕没有谁能比我的感受最深。
对ERP系统的掌握是我今年最大的收获。ERP系统毕竟跟单机版的软件在操作上有很大的差别(操作人员多,关联性强),在其运用的最初三、四个月中不断磨合,为此我付出了大量时间和精力去熟悉、了解系统,分析问题产生的原因,并做了不少的笔记。我乐此不疲,在用中学,在学中用,知识一点一滴地积累起来,之后终于能熟练操作并能带新人了!不可预见将来在操作中还会出现什么问题(主要是物流方面),学习是持续的。全面掌握金蝶的每个部分,是我对自己的要求,它有助于日常的运行和财务管理工作。随着财务管理的加强和金蝶服务人员对我们公司经营运行的逐渐深入的了解,金蝶将被调整得越来越适合我们公司内部管理的要求,例如还会将各直营店科目明细由原来的挂3级明细项目改为挂核算项目。金蝶是我们理财的好帮手,它使我们的工作如虎添翼!
XX年的**公司处于高速成长期——连开了三家直营店,同时下半年在内部管理上渐渐更正规更细致了,财务管理紧跟着公司发展的步伐:建立和完善了直营店的账套和合并报表,编制各种分析表格;欠款的回收加快,总欠款下降……XX年有待加强的方面主要有:按付款给总公司总金额的4%计算的辅料的详细核算和千店报销的适时统计(均为总公司和客户两方面)、公司和直营店的费用控制、总公司应付账款的月度报表等等。财务将更加充分地发挥它的反映、监督、决策、预测、控制、分析等职能,为公司的发展作出它应有的贡献。
由于经验不足和精力有限,我前期对仓库的监管力度不够,货品的账实不符现象较严重。通过公司对仓库人事的调整、重新制定流程和立账,今后将从货品的单据到账实数严格去监控,防止公司流动资产的流失。另外,在熟悉货品方面,我不可能在很短的时间内就达到非常熟练的程度,只能在今后逐渐加强,毕竟对财务的钻研才是我最本职最基本的能力要求。
我始终将办公室的管理工作看作是为大家服务的性质。今年建立了劳动合同制和完善了各项福利制度,这对加强员工的稳定性、鼓舞士气有着重要意义(XX年全年因各种原因离职的员工共计11人);熟悉公司和国家有关政策,为员工们解答、做领导的参谋;尽力节约办公成本,采纳了建议,变更电话费交纳方式;创造良好的办公环境,绿色植物给我们带来了生机,报刊杂志充实着我们的精神世界;办公设备的维护使同事们的工作能顺利进行,但还有很多工作有待完善,如企业文化尚未建设起来,作为公司和员工桥梁的我任重道远!
在金蝶新旧软件的交替、磨合期间,公司同时在高速地发展,使身兼财管和办公室工作的我工作量大增,倍感时间紧张,加班加点是常事。领导们体谅我的难处,于8月下旬增加了名助手,减轻了我的工作量。我的财务工作重心由原来操作基础的制证工作转移为财务账表的审核、日常工作的指导和问题的处理、金蝶的维护、费用的控制、整套外账的管理等,以公司的发展远景作为航标,导引着自己的团队前进!
10月中旬,我倍感压力:我担心对货品的监管成问题,我害怕陷入复杂的人际关系之中而无法安心工作……几经犹豫后提出了辞职。是领导们排除了我的顾虑给了我信心,使我坚持了下来。我反省了自己的过错,对有些方式进行了调整,终于挺过来了!朝夕相处的战友们和付出了努力已逐渐发展起来的财务、办公室工作我怎么舍得轻易放弃?
回顾历史展望未来,明天总是充满着希望。我们这个朝气蓬勃的团队同年轻的xx公司一起成长,共同奋斗,一定能实现公司的目标和个人的理想,一定能!
篇16:小精灵的秋天读后感300字
相信大家都已经读过了顶碗少年这一课吧!对于顶碗少年,你们是敬佩,还是……可是,是什么让顶碗少年成功。是坚强的意志,还是不轻言放弃。相信大家心里都已经有了一个明确的答案。
可是坚持,又是最难的。多少人因为没有坚持而感到后悔。
如果我坚持每一天都看一页《静水深流》,也不至于此刻还没有读完。如果我每一天都坚持预习,课堂上也不会不知所措……很多事情都是因为没有坚持,而造成许多不必要的麻烦。然而,做什么事情也是贵在坚持。
我以往听过一则故事,两个人人进行赛跑,途中两个人的鞋子都掉了,一个人坚持下来,为自我国家争得了荣誉,而另一个人却没有坚持。最终自我的国家也被别人笑话。坚持,有多么神奇的力量。
同样是两个登山者,明明再有一步就能够登上山顶,可是另一个人却偏偏选择放弃。为什么不能坚持呢?坚持的人,最终爬上了山顶。看到了美丽的风光,而没有坚持的人,他登山只是徒劳罢了。坚持是最重要的,可是往往也是最不易做到的。
坚持就是胜利。如果按照这句话去做,你必须会通向成功的大门。
篇17:小精灵的秋天读后感300字
最近,我学习了《詹天佑》一课,让我深受体会。
课文讲述了詹天佑不怕任何困难,也不怕帝国主义的嘲笑,毅然接受了修建京张铁路的任务。他对自己的工作非常细心,经常勉励工作人员。他还和工人们同吃同住,同舟共济。詹天佑做事亲力亲为,遇到困难他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要修好,否则不但惹那些外国人生气,还会使中国人们失去信心。经过重重艰难,最后詹天佑成功修建了京张铁路。
詹天佑为不让帝国主义者看不起我们中国,决定要修筑京张铁路。詹天佑所做的使我们看到了他的爱国之心。
在我国也有很多像詹天佑一样,为国争光的人,不如飞行之父——冯如,他成功制造了中国第一架飞机;世界乒乓球赛中,中国队成绩出众包揽了前三名;我国“飞人”刘翔在雅典奥运会中跑出了世界最快的成绩……他们都是在为祖国争光,不让外国人看不起我们中国。这种行为让我们引以为豪。
但是有些中国人就做得不够了,有些人受不住金钱的诱惑,情愿当外国人的间谍走狗,在外国也有些中国人将自己的陋习带了过去,影响了中国人的文明形象。这些事,使我们感到羞耻。在我们看来,他们为了自己而不顾国家利益的行为,在我们眼里他们的形象是多么的自私和渺小。
作为青少年,我们应该热爱祖国,不让她蒙羞。所以,我们从小应好好学习,天天向上,长大后为祖国争光。
篇18:幼儿园秋天主题大中小班活动方案
教学目标:
1.进一步认识秋天的特征,感受秋天的美。
2.感受儿歌的意境美。
教学准备:
课件
教学重点与难点:了解儿歌内容。
教学方法与手段:多媒体辅助教学、练习法
教学过程:
1.欣赏课件。
提问:“这是什么季节?你是怎么知道的?”
2.教师朗诵诗歌,幼儿欣赏并大概了解诗歌内容。
提问:
(1)儿歌里说了什么?
(2)为什么秋风来了,大地会变得金黄?为什么大树脱下绿衣裳?
3.教师再次朗诵儿歌,并结合课件帮助幼儿熟悉诗歌内容。
4.幼儿边看课件边学习朗诵儿歌。教师注意帮助幼儿掌握儿歌中优美的词句。
篇19:描写有关于简爱读后感300字
不是每一个人从小就能“不惑”,找到自己的人生价值。
不是每一个人都是欧阳娜娜,喜欢音乐就能去伯克利。
大多数的孩子在学习音乐的黄金年龄每天都被写不完的家庭作业围困在写字桌前。
如果有些人真的相信了世界就像视频里说的那样美好,当他看见真正的现实的时候,又会如何怀疑世界呢。
但其实,不能怪现实。
现实就是残酷的,从没有那么美好过。
视频开头一直在强调
青年人的身体里容得下更多元的价值观
我们有选择的权利
但现在越来越多的东西被限制
我们能看到的东西越来越少
我们并不是激进
也并不是故意反抗什么
只是想追求自由和真实
当鲁迅的文章从课本里一篇篇被剔除,陈胜吴广也从小学课堂中消失,此时我已经上大学了,开始读高中没时间读的王小波。
我从《沉默的大多数》中看到了一句他引用罗素的话:“参差多态才是幸福本源。”
我没有读过罗素,沉默的大多数也还没看完,如果理解错了,那就当我是断章取义吧。
篇20:描写有关于大学生的实习心得
来到实习学校一汕头二中初中部学校,已经有一个星期的时间了。现在当初来实习时心中的忐忑与不安已经慢慢减少,甚至于一点点害怕都已经烟消云散了。随着我的实习老师陈喜聪老师的这一个星期里的带领,我也已经适应了实习的生活,并对如何做好一名老师和一名班主任,对如何与学生交流并解决问题有了一定的看法。
对于如何做好一名老师,我觉得做好老师不单是要教的好,还的多多了解学生。作为一名老师仅仅是传授学生知识是不够的,老师更重要的目的是育人,正所谓十年树木,百年树人。如何用我们老师的一举一动去引导去影响他们,让他们学会如何做人处事。为此我们当老师的一定要做好榜样作用,只用我们在待人接物等从多小的方面树立好的榜样,只用我们当老师的以身作则,才能更好的教导学生。记住榜样的力量是的。
而我在12月3日的下午,有幸听到马贝斯老师的公开课,也有幸参与了汕头二中初中部的政治老师们的评课,政治老师对于教学的重难点以及整体流程都非常到位流畅,对于课程中的不足之处也有提出来。在评课的时候,马贝斯老师也有说到,学科的时政性是强的,变化也是与时俱进的,要学本学科的内容,学习本学科的纵向和横向内容教学非常重要。教学教学是教与学的结合,不仅仅是要教,也还要学;不仅要学政治科目的内容,也要学其他科目的内容。
来学校的第一周是听课周。我先对老师了解班上的每个学生以及他们学习情况,主要是掌握他们对学习的态度,班里的学习氛围。然后,认真听原任老师陈喜聪老师上课。现在的听课目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。作好听课记录,多学习老师的教学方法和经验。政治老师给我的印象很深。第一个就是他每节课都很会引入,而且引得恰到好处。第二个就是他是个讲课很有节奏以及很有观念的老师,也很细致,很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生很多现象的空间。这是我望尘莫及的。
以上都是我对这个星期学习到的感想,而在今后我也会努力学习很多,努力提高我的专业素养能力,以及处事方法,争取在未来的时间里做的越来越好!