“保护母亲河”倡议书
同学们:
黄河是我们中华民族的母亲河,从古至今,她养育了一代又一代的中华儿女,孕育了伟大的华夏文明。她曾经那么美丽:波飞浪滚,森林茂密,水草丰美,瓜果飘香,是我们祖先生息繁衍的地方。诗人李白曾经形象地描绘了黄河的壮美:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”但是,随着气候的变化和人类无节制的开垦,树木一棵棵地倒下,黄土高原的植被不断的遭受破坏,土壤结构变得稀疏,植物越来越稀少,昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土,清清的河水失去了最初的灵秀清澈。因此,我倡议开展“拯救母亲河”行动,大家从我做起,从现在做起,积极投身关爱自然环境和生态状况的行动中来。提出以下倡议:
第一,积极开展植树造林活动,营建红领巾树林。每名少先队员每年参加一次植树活动,为改善黄河流域的土壤植被贡献一份力量。( 无叶风扇 - 无叶文学 )
第二,节约用水。杜绝那些不良的用水习惯,用洗菜水浇花,洗衣水擦地,减少水资源的浪费。
第三,禁止排放污水,保持水源的清洁。同学们不仅要自己做到爱护水资源,还要主动监督那些破坏环境的行为。
海纳百川,聚沙成塔,只要人人都献出一点爱,黄河之水就不再断流,中华民族的栖息地将永远铺满绿色。愿黄河母亲青春永驻!
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篇1:宣传保护野生动物的倡议书
广大市民朋友们:
野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。洪庆山是秦岭余脉,有良好的森林生态系统,有国家级野生保护动物,是西安唯一一座城中山,也是灞桥最宝贵的绿水青山。我们有责任有义务保护好我们共同的家园。
保护野生动物,维护自然生态平衡,我们倡议:
一、从我做起,保护野生动物从餐桌做起,不滥食野生动物,树立饮食文明新风尚;不滥捕、不猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民。
二、关爱动物,保护森林,让茂密的森林成为野生动物的栖息庇护场所。
三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者。
四、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。
(举报电话:)
朋友们,为了我们共同的生存环境,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。
西安市灞桥区洪庆街道办事处
篇2:初二保护环境倡议书
广大群众们:
你们好!我们共同生活的地球,碧海蓝天,鸟语花香,美丽极了!可是地球母亲却在哭泣。因为,在她的身上已经伤痕累累,遍布污染。亲爱的人们,让我们做保护地球的小卫士,让地球母亲绽开灿烂的笑容吧!
人们随意抛弃的废旧塑料包装制品,飘挂在树上,散落在路上,停留在草坪……这种随处可见的污染的环境现象,成为“白色污染”。
现在时代进步了,人们环保意识越来越差,浪费现象越来越严重。比如:以前人们去市场买菜时,都是用篮子的,而现在人们为了贪图方便,去到菜市场买菜时,用塑料袋装菜。也有另一种现象:以前人们吃饭时,都是用瓷器的碗,现在人们也是为了贪图方便,使用了一次性饭盒,,但这些一次性的饭盒埋在地下后,即使风吹雨打,日晒雨淋,它依然不会消失。如果用火去烧,但也会破坏环境。据测算,每生产5000双一次性筷子需要一棵大树的木材。如果一年(365天),那就要使用182500双一次性筷子。多大的一个天然数字啊!人们使用后把饭盒放进垃圾桶还好,可是某些人更可耻,使用完一次性筷子.饭盒后,居然还把它们扔在小溪里。导致我国的母亲河逐渐消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍树,人们每砍一棵树,地球母亲都在喊“疼”。知道吗?每棵大树一天可吸收0.1千克二氧化碳,产生0.75千克氧气。瞧!树的作用多大,可想而知我们失去树的后果。
收手吧!人类们,地球母亲在痛苦地哭泣!求求你们吧!难道你们没有感受到地球母亲的痛苦吗?地球是我们唯一的住处,它是我们的家园。
消灭“白色污染”,从我做起!
地球是我家,净化靠大家!
少用一个塑料袋,多尽一份环保心!
保护环境,人人有责!
此致
敬礼!
老师
20__年7月19日
篇3:保护水资源倡议书格式
地球,是宇宙的奇迹,生命的摇篮,人类共同的家园。她给人类提供生存的空间和资源,使人类在这里生息繁衍。现在地球环境遭到大家的破坏,逐渐消失原本美丽的志愿,希望大家不要再破坏地球美丽的资源。
身为一名中学生,我们有责任保护环境,关心地球,及时发现环境,水资源的问题,保护地球。
缺水的危害
生物学研究表明:人的体内的水只要丢失1%-2%变会感到口渴及浑身乏力,丢失5%则陷入半昏迷状态,丢失12%将会导致死亡。
长期处于缺水状态或急性脱水,就会引起各种病症。如:白内障,心律失常,脑血栓形成,有害物质积蓄
记得看一个关于缺水的新闻:炎炎烈日和肆虐的干热风使河北省经受着日益干旱的严重威胁。根据最新统计,截至5月底,河北全省的受旱面积达到3752万亩。水库、洼淀可用水量仅为12亿立方米。446座水库干涸,滦河断流,白洋淀水位降至干淀水位以下,16万眼机井出水不足或抽不出水。据河北省农业气象中心介绍,今年1至5月份,河北省平均降水量47毫米,比常年同期减少32%。河北北部张家口、承德、唐山、秦皇岛的绝大部分地区一直没有有效降水,属特大干旱。目前全省南部、北部未经浇灌的耕地干土层已达10厘米。 干旱使河北全省农业生产受到严重影响,城乡供水紧张,全省11个地级市普遍陷入缺水困境。其中兴隆县的人畜饮水已成为相当突出
世界淡水资源的65%集中在10个国家里,而占人口40%的80个国家却严重缺水。如果一个国家年人均水量在20xx立方米以下,就是缺水的国家。中国人均水量不富,是缺水国家之一。
水是生命之源,如果没有水树木不会生长,如果没有树,生命会停止呼吸,如果没有树,地球就会变得枯黄衰竭,所以我们要保护这珍贵的水资源,就要做到以下几点:
一、 水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母
二、 节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏
三、 慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的
四、 提高工业用谁的重复利用率
五、 农业上改打水灌溉为喷灌、滴灌、淋灌
六、 改变一些不良的用水生活习惯,如洗衣,刷牙似的不间断放
七、 使用新技术、改革工艺,如生产节水型用具和家电
海洋也是水资源中的一种,海洋的污染也是十分严重的。 海洋污染的危害
局部海域水体富营养化;油海域至陆域使生物多样急剧下降;海洋生物死亡后产生的毒素通过食物链毒害人体
1. 共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。
2. 节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,
提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。
3. 实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还
能更好地起到废物利用,减少污染。
4. 节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。
用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
5. 外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一
次性用品,多使用耐用品。
6. 人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,
爱护动物,爱护大自然的一切。
作为新时代的中学生,我倡导同学门提高保护环境,保护水资源的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!希望我们早日到山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境中生活!
建议人:
篇4:保护鸟的倡议书400字
广大市民朋友们:
鸟类是人类的好朋友,是大自然的组成部分,是人类赖以生存的自然条件的忠实捍卫者。在第34届“爱鸟周”到来之际,为全面提高青少年保护环境、爱护鸟类的意识,葫芦岛市林业局、市野生动物保护协会联合开展“保护鸟类,做鸟类的朋友”活动,并向全市广大市民发出如下倡议:
一、要认真学习,宣传贯彻《野生动物保护法》,普及野生动物保护知识,不断提高全市青少年保护野生动物资源的意识,使全社会都认识到保护鸟类就是保护我们人类自己,努力形成人人爱护鸟类,人人保护野生动物资源的良好社会氛围。
二、树立正确观念,争当“护鸟志愿者”不掏鸟窝、不拾鸟蛋,把保护野生动物资源,保护大自然,变成我们每个人的自觉行动和道德规范。不猎捕、不食用野生动物,不非法经营、购买、贩运违反国家法律规定的野生动物及其产品,举报并协助执法部门打击犯罪分子,坚决与各种破坏野生动物的违法行为做斗争。
三、积极投身到保护鸟类资源活动中来,增强使命感和责任感,为鸟类繁衍发展献出一份爱心,积极争做保护鸟类资源的志愿者。
四、正确处理好发展经济与保护生态平衡的关系,不以破坏野生动植物及其生存栖息地为代价换取一时的经济利益,促进野生动植物资源的永续利用和社会经济的可持续发展。五、积极开展植树造林活动,通过挂鸟巢、造爱鸟林等形式为鸟类创造一个和平、宁静、繁衍的栖息环境,为鸟类营造一个赖以生存的“天然乐园”,给鸟儿一个自然安全的家园。
朋友们,保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族富足文明进步的标志之一。保护鸟类资源,共享自然,是我们每一个人应尽的责任和义务。让我们携起手来,为了我们的美好明天来关心、支持野生动物保护事业,用我们的爱心和双手共创一个人类与鸟类和谐共存的美好绿色家园葫芦岛市林业局葫芦岛市野生动物保护协会
倡议人:_
日期:__年__月__日
篇5:2024保护校园环境倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。
讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同时,我们也欣喜的看到,一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾。同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。
一个中学生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我认为大家应该从身边做起,从自己做起,首要的就是做好个人卫生,维护好校园环境。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。
在此,我向同学们发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。
二、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。
三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。
四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。
五、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!
倡议人:___
20__年_月_日
篇6:宣传保护野生动物的倡议书
一是积极行动,广泛参与,做秦岭野生动植物资源保护行动的宣传者。各级志愿服务组织及志愿者要充分利用标语、海报、展板、折页、微信群、公众号等多种宣传形式和平台,坚持常态化深入社区、农村、企业、学校、市场、工地、车站、景区、餐饮企业等人流密集区域,向广大市民群众广泛宣传野生动植物保护法律法规,宣传尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明观念,宣传绿色文明行为和健康饮食方式等,提高全社会公众对集中打击整治破坏秦岭野生动植物资源违法犯罪专项行动的知晓率。
二是积极动员,凝聚力量,做秦岭野生动植物资源保护行动的组织者。各级志愿服务组织及广大志愿者要充分调动和发挥各方力量,积极组织协调自然资源、生态环境保护、应急救援、司法等领域专家、技术人员和执法工作人员,联合建立各级各类秦岭野生动植物资源保护志愿服务队,形成长效常态的志愿服务工作机制,集中宣传打击整治破坏秦岭野生动植物资源违法犯罪专项行动,广泛传授普及保护动植物专业知识,积极组织开展沿山督导巡查、劝阻不文明行为,主动参与实施应急救援等志愿服务活动。
三是积极投身,引领示范,做秦岭野生动植物资源保护行动的践行者。爱护秦岭,人人有责。广大市民朋友、志愿服务组织及志愿者要从现在做起,从小事做起,积极投身于秦岭生态环境保护行动。坚决做到不乱砍滥伐,不污染水源,不破坏草地,不参与非法买卖野生动植物,不食用不使用无合法来源的野生动植物制品等。遇到受伤、受困需要帮助的野生动物或发现火灾隐患、病虫害迹象时,请及时联系林业、公安或野生动植物保护管理部门,并积极参与救援。
四是积极担当,勇于斗争,做秦岭野生动植物资源保护行动的监督者。广大市民朋友、志愿服务组织及志愿者要以主人翁的姿态,做秦岭生态环境保护的义务监督员,做同破坏野生动植物违法犯罪行为作斗争的勇士。要向各类非法捕杀、贩卖、运输、食用野生动植物及其制品的行为说“不”;要“路见违法一声吼”,积极劝说阻止、及时举报涉嫌违法行为,主动为林业、动植物保护及公安等执法部门提供有力的线索和证据。
生态兴则文明兴。美好的生态环境是最普惠的民生福祉。朋友们,让我们像保护眼睛一样保护秦岭生态环境,像对待生命一样对待在秦岭繁衍生息的各类野生动植物,以我们的实际行动不断改善大西安的生态环境质量,推进区域生态环境修复,为建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居、人民满意的文明城市而不懈奋斗!
篇7:“保护黄河”倡议书
华夏子孙们:
你们还记得母亲河吗以往是那么年轻,活力散发,用嘹亮的歌声唱响世界,用川流不息的滔滔江水滋润着万顷良山;她就像我们的母亲,把我们新一代抚养成人,自我却随岁月流逝而年迈。
而今日,我们的母亲河是一副狼狈的模样_洪水泛滥,土壤结构变得疏松,很多的泥沙被冲进河里,轻轻的河水失去最初的灵秀清澈,成了一条真正的“黄”河。
每年从黄土高原输入下游的泥沙竟达16亿吨。
更严重的是,水土流失使土壤的肥力不断下降。
并且,气候的变化和无节制的开垦放牧,使得黄土高原的植被不断遭到破坏。
所以,人们已看不见黄河那一泻千里、磅礴的汹涌气概了。
在此,我们倡议:
1.在长江、黄河旁边多种一些树,防止泥土松陷。
2.不乱砍乱伐,注意环境保护。
3.节俭用水。
4.宣传环保。
提高人们的环保意识。
5.沿途污水,禁止排放。
海纳百川,聚沙成塔。
同学们,连3年级的小朋友都明白要保护环境,保护母亲河。
那么,富有现代化知识的我们看了黄河的悲惨遭遇,我们难道没有一点同情、一点感慨、一片爱心去保护黄河吗既然如此,那么让我们一齐努力吧!其实,保护母亲河就是保护人类自我!只要人人都献出一点爱,
黄河之水就不再断流,长江之水就不再泛滥,中华民族的栖息将永远铺满绿色。
倡议人:__
篇8:实用的保护环境的倡议书格式
广大居民朋友们:
小镇是我们共同的家园,而我们舒适的工作、生活、居住环境需要靠大家共同去维护。环境多一份清洁,生活多一份和谐,营造优美的生活环境是我们共同的愿望和期盼,也是我们共同的责任和义务,创建绿色美丽绥阳,需要我们的共同参与。为此,我们发出如下倡议:
一、爱护环境,杜绝乱扔垃圾。牢固树立公共环境卫生意识,摒弃不良陋习,养成良好的卫生行为习惯,自觉做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,餐厨垃圾不随意倾倒、不流向养猪场(户),不随地吐痰、便溺,不乱扔瓜皮果核、烟蒂纸屑等杂物,不乱倒垃圾、污物、污水,共同创造清新整洁的生活环境。
二、文明驾驶,拒绝车窗抛物。牢固树立文明出行意识,开车、乘车时不向车外扔垃圾,在车内放置清洁箱或垃圾袋,如有垃圾随身带走并投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同时,请主动劝导和督促乘车人以及家庭成员、亲朋好友一起维护交通环境和镇容环境卫生。
三、规范经营,告别二次污染。
1.认真落实“门前三包”责任制。
包卫生:门前无垃圾杂物、小广告、油污和积水等,无蚊蝇孳生;商业橱窗、遮阳棚、店面招牌依法规范设置;不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟蒂、纸屑和乱倒垃圾、乱排污水行为。
包秩序:不出门头经营,不乱设摊点占道经营、乱堆放杂物、乱搭建、乱摆放广告牌;门前车辆停放整齐。
包绿化:绿化带不乱倒乱丢垃圾杂物,不擅自占用绿地或人为损坏花木,不晾晒衣物。
2.门内达标。每家每户管好自己的家,庭院、室内干净整齐,窗明几净,符合卫生达标要求。沿街商户卫生整洁,文明经商。
四、身体力行,捡起脚下垃圾。捡起一片垃圾,收获一份美好。看到掉落在地的垃圾,请随手捡起来,投入垃圾桶。看到随地吐痰、乱丢乱扔、乱贴乱画等不文明行为,及时提醒、劝导,让更多的人树立文明卫生意识。
五、空间共享。提倡人人动起来,共同营造讲文明、讲卫生的强大氛围。街道两侧、公共场所、空地严禁私人乱堆乱放物品。
亲爱的居民朋友们,细节行为体现文明素质,点滴行动汇成文明大潮。您的一个文明举动,就是一份支持的力量。让我们一起行动起来,从自己做起,从小事做起,从现在做起,除陋习、讲文明、树新风、展形象,共同为构建社会稳定和长治久安的和谐绥阳贡献自己的一份力量!
中共东宁市绥阳镇委员会
东宁市绥阳镇人民政府
篇9:宣传保护野生动物的倡议书
天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也,大爱是无私、是赤诚、是上善,是爱人、爱自然、爱万物。对弱者发自内心的悲悯和关怀,是不假思索伸出的援救之手。在此,我们郑重向全校大学生发出呼吁:
1、尊重生命,尊重动物,保证动物生活空间不被侵占,保证流浪小动物活动自由;
2、依法合理、人道的关爱动物,通过物质帮助和精神抚慰,让流浪小动物得到关爱和救助。
3、不随意饲养小动物,切不可一时兴起后随意抛弃小动物;
4、不虐待、不伤害流浪小动物,勇敢制止虐待、伤害流浪小动物者;
5、在能力或条件允许的情况下,给流浪小动物提供庇护场所和必要的饮食,号召社会人员对流浪小动物进行有责任感的收养、领养、寄养,但是保证不在寝室养小动物;
6、利用微信、微博等平台加大对关爱小动物的宣传,将“关爱生命 善待动物”的理念传播给身边的每一个人。
动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。保护动物,维护生态平衡,不仅关系到人类生存发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为新时代的大学生,更应该走在保护动物的最前列,从爱护校园里的流浪小动物开始,以实际行动作出表率,以微薄之力温暖校园,为动物的健康成长贡献一份青春力量!
20_年4月26日
篇10:关于保护母亲河倡议书
青年朋友们:
水,生命之源,万物之灵,文明之摇篮。河,滋润一片土地,哺养一方人民,孕育一种文明,因此我们把河流敬为母亲。然而,一片片森林的毁灭,一片片水域的污染,一段段河床的干涸„„曾几何时,河水不再清澈,环境不再美好,黄河开始断流,长江时常泛滥,一条条“母亲河”在痛苦地呻吟。
芒片河作为作为我们县城的主要河流,是我们的母亲河,当你每天下午散步时看见两边及河中各种垃圾时,你的心情是不是很“复杂”,那我们该为母亲河做点什么呢?
在“12.5”国际志愿者日到来之际,耿马县团委将组织全县各级团组织、广大青少年及青年志愿者深入到芒片河开展“清理河道垃圾.保护母亲河”志愿服务活动。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇11:保护环境六年级倡议书
《数学课程标准》要求“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生”,倡导“人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。但是,由于初中数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性,以及应用的广泛性,再加上其他各种原因,导致数学的学困生越来越多。大量事实证明,学生一旦成为学困生,如果教师、学校不能及时采取有效的教育措施,他们就会普遍厌倦学校的学习生活,对学习失去信心,甚至自暴自弃,最终成为学校、家庭的负担。因此,积极探寻初中学困生的主要表现和形成原因,并提出相应的辅导策略,从而提高他们数学学习的积极性、主动性,使他们都能在原有的基础上得到发展和提高,对全面提高教学质量,全面实施素质教育,落实新课改精神,具有重要的现实意义和社会意义。
一、数学学困生产生的原因
学生从小学升到初中以后,在数学学习中的“两极”分化现象越来越明显。原因是多方面的,首先是内部的因素。学生本身存在智力缺陷,无法接受正常的学科知识,这部分学生是先天性的学困生,他们自身存在的问题决定了他们只能是学困生。其次是外部的因素。如教育者的失误,家庭、社会等不良环境影响,有的学生受到环境的不良影响或者遇到考试成绩不理想时,教师和家长们缺乏对学生进行耐心的教育和心理疏导,在经历多次失败或挫折后,逐步丧失学习信心而成为学困生。再次是学生自身的非智力因素如学习兴趣、学习习惯、学习态度和学习情感和价值观等造成的。由于个性差异,有的学生好动、贪玩,上课注意力不集中,没有养成良好的学习习惯,从小学学习中就没能打下良好的学习数学的基础,到中学,随着数学学科内容难度的不断增加,使这部分学生学习显得尤为吃力,出现课上接受慢,课后无法消化课上知识的现象,进而发展为数学学困生。第四是由于评价标准的单一造成的。学困生是教育评价体系的产物,每个人的智力发展不平衡,有先有后,每个学生所接触的社会环境不一样,他们的认识也就千差万别,每个人兴趣不同,追求的目标也不同,当然会导致他们学习成绩的差别,可是传统的评价体系却用统一的标准--分数来衡量他们,学困生自然会产生。第五家庭因素也是学困生产生的重要因素,家庭不和使孩子缺少应有的爱,感受不到家的温馨,对父母产生怨恨情绪,进而发展为对社会不满,对学校不满,对班级不满,对班中的老师同学不满,学习的动力也就无从谈起。这类学生不仅仅是数学中的学困生,其他学科中都会成为学困生。
二、有效地转化数学学困生的措施
1、建立和谐的师生关系,发扬教学民主。教师要用真爱去关心和帮助学困生。数学学困生多表现为课上反应慢,课后无法独自完成作业的共同特性,他们对数学学习不太关注,反而更关心教师对尖子生的态度并进行比较,导致他们产生逆反心理,对教师产生不满。因此教师无论在课上还是在课下都要多注意学困生的表现,教师在备课过程中首先要重视备好“学困生”这一课,充分了解学困生的状况,把握好学困生的生理和心理特点,认真研究他们的思维特点,掌握学困生的认知规律,在实施课堂教学的过程中以学生为主体,教师语言力求生动形象,教学画面尽可能新颖,教学手段力求多样化,以吸引学困生听课的注意力;教学内容力求有浅入深,循序渐进,让学生有独立思考的空间和时间,保持学生的注意力;教师设问力求低起点,让绝大部分学生回答问题时都能有话说,让他们体验成功的喜悦,调动每一个同学回答问题的积极性;对于回答错问题的同学,千万不要打击,即使批评,也应婉转表达善意,要保护他们的积极性。要努力营造平等和谐的师生关系,让学困生在情感上乐于接受教师的教育,提高数学课堂教学的有效性。做好学生思想工作是转化学困生的根本保证。让他们体会到老师对他们的照顾和关怀。课下多与他们交谈,关心他们的生活,体谅他们学习中存在的困难,时时帮助他们解决学习中存在的问题,拉近师生间的距离,使他们能把老师做为自己最好的朋友。
2、培养学生学习数学的兴趣 ,提高学生的学习积极性。应设法让学困生明确学习目的,端正学习态度,激发学生兴趣,强化学习意志,养成良好的学习习惯,逐渐克服思维上的惰性,在教学中,教师讲课要力求通俗易懂,尽可能让每一个学生都能参与到课堂中来。教师要善于发现学困生的进步,激发学习的积极性。教师在教学过程中要时时关注学困生学习过程中取得的点点成绩,每一个小小的进步都要给予表扬和鼓励,在课上只要是学困生回答的问题,一定要鼓动学生通过掌声进行表扬,激发他们学习的积极性和主动性,调动他们学习的热情,做到以表扬鼓励为主,以侧面教育为辅。
3、建立学习小组,促进学生合作,树立学困生主人翁精神。在数学课教学中力求分层教学,让转化工作落到实处。教师对需要转化的学生心中要有数,课上提问要有针对性,课后辅导要有目的性,抓重点,促局部。布置作业因人而异,把习题系统分类,采取难易筛选,让不同的学生从中受益。 课堂上把简单的题目让给他们做,让学困生也能体验成功的乐趣,作业有目的布置,使他们选择适合自己的题目,从而达到一定的效果。班内开展“一帮一”,“优帮差”的帮扶小组。教师加以指导。转化学困生要有计划,有目标,有方法,要循序渐进,稳扎稳打,切不可流于形式。
4、密切与家长配合,共同营造学困生学习的良好环境。密切联系家长,学校家庭双结合,共同辅差。教师要经常与学困生家长沟通联系,互通信息,及时交流学生在学校和家庭中的表现,为进一步转化做好信息储备。同时教师与家长的关系好坏也从侧面影响着学生的学习,如果关系好就会让学困生消除对老师的看法,而主动地亲近老师,信任老师,“亲其师则信其道”,所以对学困生学习的转化有很大的帮助。另外,大多学困生都存在着学习习惯不好的普遍现象,而学习习惯的培养在校需要老师的精心指导,在家则需要家长配合教师监督做好这项工作,所以,与家长关系的好坏也是做好转化学困生工作的一个重要因素。 5、改变评价的方式是转化的关键。传统的教学评价观是以分数为标准,以分数的高低或等第论好坏。用这样的尺度来衡量,总有一部分“学困生”无法达到成绩优秀的标准。这种评价方法不利于开发学生的潜能,不适合学生全面发展,教师在转化“学困生”的同时,也在转变自己的教学观,教师所做的是适合于人才的教育,而不是适合于教育的人才。衡量“学困生”的进步,要让他们自己与自己比,今天与昨天比。允许出现反复,充分相信他们。有进步就应该鼓励,让他知道点滴进步都是努力的结果,有付出就有回报。对“学困生”的评价,要客观,承认差距,不唯分数论,教师评价的尺度,随着“学困生”的提高而提高,让他们既感到有压力,也有希望。实践证明,教师适时的正面评价,会形成一种无形的力量,有利于“学困生”心理的健康发展,促进他们尽快转化。
总之,数学学困生的产生是一个复杂的过程,而学困生的转化同样是一个复杂的过程,不同的教师在这方面都有不同的做法,其效果也大不一样,尽管方法不同,可其目的却是一致的,只要我们用心去做,用心为他们服务,在转化学困生的教育工程中定能起到事半功倍的效果。
篇12:关于环境保护的倡议书
贯彻落实省、市、区防违控违决策部署,打好 “无违建社区”创建攻坚战,全面巩固“三改一拆”工作成果,深入推进“美丽九堡”建设,建立健全违法建筑防控和治理的长效机制,我社区将从20__年1月起开展“无违建社区”创建活动。
“无违建社区”创建主要包括无既有违法建筑、无新增违法建筑、无规划盲区、无管理死角等内容。根据九堡镇政府《关于开展“无违建社区”创建活动的实施意见》,我社区将力争到20__年9月底成功创建“无违建社区”。为此,我们向社区广大党员群众发出倡议:
一、统一思想,主动投身“无违建社区”创建活动。
社区广大党员群众要统一思想,充分认识“无违建社区”创建活动的重大意义,积极拥护省、市、区关于创建“无违建社区”活动的重要决策部署,进一步增强建设“美丽新江”的责任感和自觉性,关注、理解、支持并主动投身到“无违建社区”的创建活动中,主动拆违。
二、人人有责,争当“无违建社区”创建活动先锋。
社区广大党员群众要带头遵纪守法,自觉主动拆除违章建筑,并积极动员家庭成员、亲朋好友积极配合、自觉做好相关防违控违拆违工作,形成“违建必究、无违光荣、广泛参与”的良好氛围。
创建“无违建社区”工作意义重大,是全面贯彻省市区部署的迫切要求,也是建设“美丽新江”的有效载体,更是顺应民众期盼、改善社区面貌、提高人民生活水平的重大举措。让我们携起手来,共同把我们的家园规划好、建设好、管理好,以实际行动争当创建活动的“拥护者”、“宣传者”,为建设“美丽新江”作出重大贡献!
口号:碧水蓝天 五水共治 从我做起 从点滴做起!
篇13:实用的保护环境的倡议书借鉴
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议:
1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。
2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。
4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。
6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。
7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。
8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。
9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。
10、爱护花草。花草可以净化空气,美化环境。
保护环境人人有责,为了我们的未来,一定要保护环境。
倡议人:
20__年__月__日
篇14:小学生保护树木倡议书
一天聪头和小乖出去玩,走着走着,聪头发现一棵弯了的小树气愤地说:“谁那么没有公德心那!把小树给弄弯了!”小乖说:“就是,就是。哥哥你也别生气,我想到了一个好主意!”“什么好主意?快说,快说!”哥哥急忙问道。小乖急忙说道:“哥哥别急,就是……先卖个关子,你先把小强见车和修车的木牌拿来。”
“终于做好啦!其实我想做一个栅栏和一个‘保护树木’的木牌……”小乖的话还没说完,聪头插嘴说:“你怎么不早说,早知道我把皮蛋他们也叫来。”他们把小树的“腰”扶起来,然后插好栅栏和木牌。
从此以后他们常常来除草、捉虫、浇水、施肥、松土……老师发现他们常常迟到,就开始了他的“A计划”——暗访。老师看见他们这么爱护小树苗,就评他们为“绿色环境·爱护树木”的组长。以后他们更爱护树木了。
篇15:保护黄河-倡议书
同学们:
在我们的祖国有许多壮丽的景观,不如我们的母亲河,昔日的母亲河奔腾咆哮,向渤海流去,其景象可用雄伟来概括,其水清澈,而如今的黄河怎么变成这样了?正因为大家不在乎黄河不保护黄河。
作为少先队员,我提出以下倡议:
1.在母亲河旁多种一些树木,防止水土流失。
2.源头上禁止乱砍伐树木,要保护植被。
3.沿途污水禁止排放。
4.减少农业农药和化学物质的使用。
5.禁止任意向河床勤写固体垃圾。
6.禁止非法采挖河沙。
7.节约用水。
8.宣传环保,提高人们的环保意识。
9保护黄河的珍惜水生物。
10.建议两岸人民不要再黄河边洗衣服。
以上几点为我的倡议,我希望的家爱护黄河爱护母亲河。
倡议人:
20xx年1月6日
篇16:保护环境的倡议书700字
广大的青少年朋友们:
你们知道吗?我们的地球是一个十分美丽的星球,她的上面蓝色的白色纹痕相互交错,穿着一件薄薄的水蓝色“纱衣”,像一位美少女。在茫茫宇宙中,地球是渺小的,就像一叶扁舟。地球,是我们人类的母亲,她给了我们生命;地球,是生命的摇篮,哺育我们成长,带给我们人类安全。
你们知道吗?地球所拥有的自然资源是有限的,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来可以不断再生的,长期给人类作贡献。但是因为人们为了自己的个人利益,随意破坏自然资源,乱砍树木,造成了一系列的生态灾难,还给人类生存带来了严重的威胁。
而我们在生活中也浪费了许多资源。如:水龙头那清澈的水不停地流出来,可用水人却不知去向;房间里的电视、电灯都开着,可里面却空无一人;被扔掉的笔记本中,却才用了几页。
朋友们,“珍爱地球人人有责,保护环境从我做起”。我们应该爱惜地球上的每一点资源,不能浪费。作为生活在地球上的一份子,我提出以下建议:
1、珍惜水资源。在水池旁贴上一些关于节约用水的标语,这样人们来水池用水时,就能看到这些标语,并且用完后关上水龙头。
2、每周在班会上开展“节约资源”的教育活动,让每位同学都畅谈自己的建议和意见。
3、在森林里,放一些关于“禁止砍伐树木”的标语,如果有人还砍伐树木的话,那么就给他相应的惩罚。
4、学校应派几名红领巾监督岗来监督同学,要是哪个同学忘了关水龙头或乱扔垃圾,就提醒同学一下,如果他再不听的话,那么就扣掉他们班级的分数。
虽然我们的力量还很弱小,但是我们不能放弃!因为地球是我们目前的一个适合人类居住的星球,是我们赖以生存的家园,让我们从身边小事做起,保护地球,让地球好好地造福于我们的子孙后代吧!
倡议人:
20__年__月__日
篇17:保护黄河-倡议书
敬爱的同学们:
黄河是我们自古以来的母亲河,历史中,我们的祖先曾在黄河的岸边——黄土高原上繁衍生息,耕田居住,那黄土高原曾是一片森林茂密,水草丰美,充满诗情画意的人间仙境。
之后,由于气候的变化,和我们人类无节制的开垦放牧使得黄土高原的植被不断破坏,土壤结构变得疏松,肥力下降,草木越来越少。
很多的泥沙流入黄河里,清澈的水失去了明亮变得又黄又浊,成了真正的“黄河”,可谓:“一石水,六斗泥”。
虽然有人曾说要保护黄河,可是近几年来,随着经济上升,污染事件频繁发生,黄河中下游几乎所有支流水质常年处于恶劣状态。
日益严重的黄河水污染,破坏了黄河生态系统。
在那里我倡议同学们来保护黄河:
一、在黄河边上多种树,防止泥土流失,因为树木能够用根须可一抓住泥土使泥土不再流入黄河。
二、禁止在黄河边的山上滥砍乱伐。
这样能够防止树木减少。
三、沿河岸净化黄河,这样能够使河水清澈
四、减少农药的使用,能够让农药污染不再流入黄河。
五、禁止一些人在黄河中滥捞黄沙,这样能够让河中的生物能够生存。
六、不要在黄河里或岸边到垃圾能够防止垃圾污染。
只要是炎黄子孙,都有职责和义务关心和支持黄河水资源保护工作,要像爱护自我的生命一样珍惜、保护我们的母亲河能恢复她原先的模样!保护黄河,原母亲不再流泪。
篇18:2024保护校园环境倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象,这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”
那么,请同学们一起遵守下列倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!
我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!
倡议人:___
20__年_月_日
篇19:保护动物的倡议书汇编
亲爱的同学们:
当我们漫步在春色盎然的花园,我们可以听到鸟语花香;当我们徜徉于海边看浪花淘尽时,海底的海洋生物也在嬉戏游玩;当我们探险在郁郁葱葱的森林中,看到小猴攀爬、大熊猫俏皮地吃着竹叶时,你会赞叹自然和谐的神奇和伟大。但是,如果这些可爱的野生动物遭到捕杀,鲜活的生命受到威胁时,你还会觉得人与自然相处的美好吗?
我们生活在一个庞大的生态系统中,许许多多的生物组成了我们周围的生态系统,野生动物就是其中的重要组成部分,它们更是人类的朋友。但,近些年来由于生态环境的恶化、野生动物栖息地遭到人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝状态。为了缓解人与自然的矛盾,顺应自然发展规律,我们必须行动起来,从我做起,以实际行动保护和拯救野生动物,保护大自然和谐家园不受到破坏。因此,我们呼吁同学们都行动起来,以自己的实际行动带动身边的人积极参与支持野生动物保护行动,我们提出以下倡议:
一、从我做起,从个人家庭做起。杜绝食用珍贵野生动物,让野生动物从餐桌上消失,树立正确、健康的饮食文明新风尚;
二、不滥捕、猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民;
三、关爱动物,监督滥砍滥伐的行为,让良好的森林生态环境成为野生动物的栖息、庇护场所;
四、制作并发放保护野生动物知识的小卡片。以自身行动影响身边的家人朋友,以小小社会人的角度监督非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物的经营者。
五、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏林木、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的小模范。
篇20:关于保护环境倡议书400字
同学们:
你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。
由此,我郑重的为大家提几条倡议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;
七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也倡议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!
倡议人:第一范文网
20xx年xx月xx日