2024公司圣诞节祝福语
1、听说你昨晚下了个“蛋”,你惊喜万分,我也为你的“壮举”感到高兴且自豪,切记:好好照顾“蛋宝宝”祝你“生蛋”(圣诞)快乐,合家幸福!
2、圣诞节,我提前在你心里种一棵圣诞树,种子是平安,嫩芽是希望,树干是健康,树叶是快乐,树枝是吉祥,年年这个时候都结出祝福:圣诞快乐!
3、送你一顶圣诞帽,快乐吉祥把你罩;送你一双圣诞袜,平安幸福把你卡;送你一棵圣诞树,钱财好运把你堵;送你一条圣诞信,健康开心把你顶。圣诞快乐!
4、雪花纷飞,飘落了吉祥;驯鹿飞驰,驮来了好运;铃声叮当,传来了喜讯;圣诞到了,送来了祝福:祝你圣诞快乐,心想事成,阖家幸福,天天开心!
5、圣诞来临,大礼送给你:没有烟囱没关系,没准备袜子别着急,只要你的手机开启,就会收到我送你的大礼。字虽短情不浅,收到之后,嘴角弯弯,幸福绵绵!
6、圣诞车载满祝愿,圣诞鹿蹄儿撒欢。举杯同庆话寒暖,喜事连连笑开颜。福禄寿喜一锅端,盆钵满溢包你赚。好运从此撵不走,星光大道迈向前!
7、喜欢春天的生气盎然,夏天的翠绿荫荫,秋天的硕果累累,冬天的白雪皑皑,更喜欢在每年的这个时候,为我喜欢的人送去我的祝福:圣诞快乐!
8、感激帮助我的人,让我感悟善良;感激理解我的人,让我心灵安宁;感激厚爱我的人,让我懂得博爱;感激鼓励我的人,让我增添力量。圣诞发条信息说声谢谢。
9、春花秋月何时了,节日知多少?圣诞马上又来到,国外过节我们何须笑。问君能有几多愁,恰似一堆节日过不休。也罢,随大流!圣诞快乐!
10、我把祝福折成一只信鸽,飞到你窗前,不会再飞走;我把快乐折成一弯明月,照耀你窗前,永不离开;我再把幸福折成一缕阳光,环绕你身边,常驻不走,祝圣诞快乐。
11、圣诞的雪花带来洁白的好运,圣诞的烛光照亮美好的心情,圣诞的钟声温馨浪漫的时光,圣诞的烟花灿烂幸福的双眼,愿圣诞的祝福快乐你我的心!
12、烟花的璀璨,是快乐的开始;流星的闪亮,是愿望变现实;圣诞的钟声,是好运的来袭;短信的铃声,是我在祝福你,圣诞节到,祝你平安健康幸福!
13、白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜快来到!舞姿儿摆摆,心愿儿翱翔,快乐的圣诞多美好!短信悄悄,祝福早早,愿你圣诞开心乐陶陶!
14、圣诞树常青,象征你健康的身体,充满活力的生命;圣诞彩灯常亮,照亮你的幸福,让你的笑容挂在脸上;圣诞老人常来,送你平安和幸运,让你生活更精彩。圣诞节,尽情享受这一天,让快乐永不间断!
15、春天的生气盎然,夏天的翠绿荫荫,秋天的硕果累累,冬天的白雪皑皑,在每年的这个时候,为我喜欢的人送去我的祝福:圣诞快乐!
16、为了适应环保节省纸张,在圣诞节不要送我圣诞卡了,请直接在尽可能大的纸币上写你的祝词就行了!嘿嘿,还是我好吧!圣诞快乐哦!
17、为答谢朋友多年来对我的关心和支持,特在圣诞前举行酬宾活动!凡是在我心中有一定地位的人都将获得由我免费提供的价值人民币一毛钱的圣诞节短信一条!
18、鹿铃儿响叮当,清脆的钟声又敲响,美妙的圣歌在回荡,圣诞佳节把你想,祝福短信来送上,快乐气氛齐分享,愿大家度过一个快乐无比的圣诞节!
19、贪睡的拉出去放牛,不想我的刑事拘留,忘了我的一律斩首,不给我电话的发配马戏团驯猴!善良的我提前祝圣诞快乐!有比我早发的,送出地球!
20、圣诞节就要到,发你一条喜报:圣诞老人发现你老实可靠,平时不喊不叫、不烦不恼、不骄不躁,只知道咧嘴傻笑,决定授予你“圣诞火鸡”的光荣称号。
21、爱不需要多,只要有你就够了!!!你在我心中是最美。没认识你之前,我还不知道世界上有这样一个人,会让我茶不思,饭不想。不要怀疑,这就是你的魔力。我爱你这是唯一一句。
22、最是浪漫圣诞雪,丝丝凉意都快乐。最是实惠圣诞靴,盛满礼物福满多。最是温情圣诞树,闪闪发光皆礼物。最是温暖圣诞帽,藏满祝福藏满笑。祝:圣诞快乐!
23、把心灵快乐的大道铺展,让圣诞老人的美丽的雪橇顺利到达;把生命幸福的大门敞开,让圣诞老人缤纷的礼物准确送达;把人生甜蜜的花园开放,让圣诞老人真诚的祝福依次绽放。圣诞快乐。
24、让冬风带去我的思念,好让你记起我。让雪带去我的祝福,好让你心中有我。有我的思念和祝福这个圣诞不在孤单。圣诞快乐!
25、想要更多的礼物吗?教你一招,一个月不洗袜子,圣诞夜把袜子放在床边,圣诞老人给你发礼物时就会被熏晕,他口袋里的礼物就都是你的了。圣诞快乐哦!
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篇1:圣诞节活动工作总结
12月24日上午,机关幼儿园成功举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。
24日一大早,我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬,幼儿园顿时温暖喜庆起来。由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多孩子都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,孩子们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。
迎元旦、庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划,以游园的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
在这次活动中,我班孩子表现棒极了,绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了所有11个印章,不愧为能干宝宝!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游艺活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游艺活动,让师生们共同感受到了机关幼儿园大家庭的温暖;通过游艺活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次迎元旦节日。
活动那天,虽然寒风中飘着雪花,但好多家长、孩子还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在《新年好》的歌声中,由各班家委会成员抽取了年度幸运宝宝(小遗憾:我班没有一个宝宝被抽中),师生们一起放飞气球。就让这希望的气球带着我们的期盼和祝福飞向那广袤的天空吧!祝愿阳光宝宝班的孩子们新的一年健康快乐、茁壮成长!
篇2:2024圣诞节祝福短信
1.圣诞节到了,送你一棵圣诞树:健康的体魄是树根,幸福的家庭是树干,顺心的事业是树枝,美满的爱情是树叶,辉煌的成就是树冠,惬意的生活是树荫!
2.不要再瞒了,我早就知道了,马上就要生蛋了,这是好事情呀!提前给你张订单,这样生了你就不必发愁卖了,看到订单肯定会提前快乐的!“生蛋”快乐哟!
3.平安夜我对圣诞老人祷告,祈求这个礼物一定给我,我愿出资为他买部豪华轿车,那样送礼物就不辛苦了,圣诞老人终于答应了,哈哈,你马上就是我的了!
4.中外文化交流玉帝、上帝、如来经过三方首脑会议,决定每年今天派遣圣诞老人降临人间,圣诞老人就派我每年今天为你送上圣诞的祝福,只是我没礼物!
5.寒冷的冬季,愿你像圣诞老人般拥有永远不变的健康;竞争的社会,事业像雪橇车那样永远没有阻力;多彩的世界,幸福像圣诞老人的礼物满满一包袱。
6.考虑圣诞祝福将会对你的手机疯狂袭击,我决定更换我的手机发动机,提前占领制高地,使用我的秘密武器,导弹“圣诞快乐”对你奋力的进行第一击。
7.洁白的雪花,五彩的圣诞树,绚丽的烟火一起映衬出多彩的圣诞节。我把我的祝福写成诗、绘成画都不能表达我的心意,我决定用短信祝福你:圣诞快乐。
8.让圣诞老人带去我给你的祝福,让你的圣诞袜里装满我对你的思念,让圣诞树上挂满我对你的问候。只想让你知道我祝你圣诞节快乐,看来这个目的达到了。
9.洁白的雪花代表我们的友谊纯洁,璀璨的烟火代表我们激情的岁月,火红的圣诞代表我们红火的生活,那挂满的圣诞树代表什么?代表我对你满满的祝福,傻瓜。
10.我愿化作飘落的雪花,为你带去圣诞的祝福;我愿化作满满的圣诞树,为你传递我厚厚的思念。我更愿化作圣诞老人,带去你最想要的礼物。
11.岁月带走青春,但带走不了我的祝福;空间带走距离,但带走不了我的思念。我们的友谊依然知心,圣诞节将至,送给我最知心的朋友,我最真诚的祝愿。圣诞快乐。
篇3:最新圣诞节专题校园广播稿_广播稿_网
马上就到今年的圣诞节了,下面是小编为大家整理的最新圣诞节专题校园广播稿,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
(播放背景音乐——)
A:采撷一缕阳光,编织多彩童年
B:放飞童年梦想,播洒希望明天
合:七——彩——童——音。
A:敬爱的老师,
B:亲爱的同学们:
合: 早上好!
A:我是主持人( )
B:我是主持人( )。
A:本期节目这样为您安排:首先是《校园直通车》,然后是《知识百宝箱》,最后是《生活小常识》。
栏目1:《校园直通车》
B:关注校园动态,盘点校园生活。首先,让我们一起走进《校园直通车》。
A:近日,我校在学生中实行“卫生检查员”日检评比制度,卫生成效显著。各班的卫生检查员都能认真履行职责,每天不仅能督促本班同学做好卫生保洁工作,还能利用课余时间随时巡查校园的每个角落,并做好记录,及时小结上报,有效地减少了乱丢、乱抛现象的发生,促进校园环境的整洁美观。
B:继上周开始,本周校第二届英语节系列活动正在如火如荼地进行中!周二下午,三四年级及国家语言部的英语儿歌比赛,可谓精彩纷呈,同学们在老师的精心指导下,或唱或跳,或说或演,为在场的所有观众奉上精美的节目,也让大家一同感受到英语的无穷魅力!
A:在此,我们也诚挚地邀请你和你的伙伴,赶快参加到活动中来,证明自己的实力!如果你有超凡的记忆力,就赶紧报名参加我们的“单词串串烧”吧!如果你想做一名小小设计师,设计属于自己的卡片,那就赶紧来加入我们的“贺卡俱乐部”吧!我们还有很多活动等着你们的加入。Come on, children! If you think you can, just do it!
B:树立先进典型,展现优秀风采。 本周“校园之星”向大家介绍的是国语四班的贺天原同学。(由“小小播音员”—— 为您播报。)
阅读之星:贺天原
贺天原,一个来自国语四班的阳光女孩,一个品学兼优的星级学生,一个以读书为乐的书香少年。
几年来,在老师的精心指导下,她阅读了大量书籍,有古典名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》……有儿童文学《昆虫记》、《爱的教育》、《倾听呢喃》……徜徉书海,她尽情吮吸知识的甘露;与书为伴,她身心浸染书香墨韵。课余时间她常常留连在书橱前,忘记了休息;课堂上,她小手直举,妙语连珠。丰富的阅读使她的知识更加广博,也使她的写作进步显著。她用自己的聪明才智和勤奋努力让和谐的书香校园更加光彩夺目。
栏目2:《知识百宝箱》
A:“用心传递,侧耳倾听”,《知识百宝箱》助你八面玲珑!
同学们,本周五,我们将迎来西方的一个传统节日——圣诞节。今天的《知识百宝箱》栏目,我们就向大家介绍一下《圣诞节的由来》。(由“小小播音员”—— 为您播报。)
《圣诞节的由来》
每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
从12月24日到来年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿大家圣诞节快乐,能收到圣诞老人给你的礼物。在这里,让我们和圣诞老人一起,唱着圣诞歌曲,驾着雪橇把最深的祝福传递,祝愿所有的老师和同学圣诞快乐,Merry Christmas!
栏目3:《生活小常识》
B:节目最后,我们再给大家讲一讲“冬季卫生小知识”。
冬季是一年四季中最为寒冷的季节,当强冷空气侵袭时,还常常伴有大风、雨雪、冰冻等恶劣天气。这种低气温环境,可以大大削弱人体防御功能和抵抗力,从而诱发各种疾病。因此我们在衣、食、住、行等方面需要格外注意。
A:1、随着天气变冷,要逐渐添加衣服,注意保暖,出门最好戴上口罩、手套,防止冻伤或感冒
B:2、平时多吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素A、C多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。如,大蒜、萝卜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,不要挑食。
A:3、每天要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。被子要经常晒太阳,利用紫外线消毒。
B:4、有时间多到户外活动,因为运动不仅能促进身体的血液循环,增强心肺功能,对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。多晒太阳,晒太阳可以促进体内钙的吸收,同时也增强体质。
A:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下周三再见!
篇4:大学圣诞节活动方案
活动目标:
1、教幼儿学习撕纸的技能,并将撕下的彩色纸贴在圣诞树上。
2、发展幼儿手指的灵活性。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
活动准备:
幼儿活动材料《纸工》第14页,浆糊。
活动过程:
一、漂亮的圣诞树。
1、新的一年开始了,小朋友知道12月25日是什么日子吗?对,圣诞节是西方国家最重要的节日,他们过圣诞节就像我们过新年一样热闹。
2、你们知道过圣诞节时他们会装饰什么吗?引导幼儿大胆讲述。
二、制作新年树。
1、出示范例作品:老师这里有一棵圣诞树,小朋友知道它是怎么做的吗?
2、引导幼儿大胆猜测制作方法,教师小结:将彩纸随意粘贴在圣诞树上,一棵五彩的圣诞树就做好了。
3、分发活动材料,幼儿制作,教师巡回指导。提醒幼儿先将彩纸撕好,尽量撕得细小,然后再粘上浆糊,浆糊不能粘的太多了。
三、结束活动。
评价幼儿作业情况。
教学反思:
设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色彩。但是能够变换色彩的孩子并不多,这需要在以后的教学中反复强调和训练。
篇5:小朋友圣诞节活动策划
活动准备:
1、店面装扮圣诞树、装饰有圣诞氛围的气球拱门(窗户周围挂上雪花和"merrychristnas"!的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物
2、每一位店员头戴圣诞帽,请做活动老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌
3、提前在淘宝上购买活动物料(圣诞袜子、苹果、圣诞帽子、头饰、糖果)
4、活动期间店面循环播放圣诞节歌曲,营造圣诞节的氛围
5、提前一周做好对外推广例如:根据当地情况印刷宣传单,内容正面:圣诞节优惠活动、店面设计图、店面地址、电话。内容反面:店内每个项目对小朋友的好处,是专注于儿童游乐、运动、趣味、健身、亲子互动、主题活动的素质教育品牌,在借鉴和吸取了奥运会“更高更快更强”理念、迪斯尼“探索、冒险、趣味”精神、欢乐谷“快乐、开心、健身”宗旨的基础上,结合香港的素质教育经验,率先提出了“寓教于乐、玩学合一、以儿童的素质教育为主题”的全新游乐园开发理念,旨在全面提升儿童智力,开发儿童脑力,致力于将快乐、健康、益智输送至世界各地,打造国际级儿童益智游乐领导品牌。
6、提前对周边资源可重叠的合作商,进行联谊活动
活动内容
一、活动期间进店有惊喜,凡划卡的会员赠送圣诞糖果
二、活动期间凡办卡、续卡在300元以上的赠送圣诞精美礼品一份+额外赠送次数
三、活动期间凡办卡、续卡在500元以上的赠送圣诞专属 礼包一份+额外送次数+拍摄卡
四、活动期间凡办年卡,结伴同行两人同时享受+赠送早教课程
五、25日活动当天凡办卡、续卡在300元以上即可参加下午4点抽奖活动(奖品设置:一等奖一名奖品大公仔,二等奖二名奖品会员2次卡一张,三等奖三名奖品胶泥套装)
活动过程
下午三点主持人读完温馨提示后,播放圣诞节背景音乐,引导小朋友到活动区域做活动,每个小朋友都有小礼品
一、开场舞至少三首舞蹈(例如兔子舞、铃儿响叮当、圣诞hoho)
二、英语活动:圣诞快乐
结合圣诞节进行游戏活动【merrychristmas】
主持人将场内布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然的开展活动,游戏进行了问候merrychristmas的练习,学唱新【happynewyear】
1.主持人逐一出示圣诞节有关饰物:圣诞公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音
2.游戏:whatisit?主持人从百宝箱里随意拿出一种饰物,小朋友说出相应的英语单词
三、亲子活动:给爸爸妈妈的圣诞卡
提出主题,引导幼儿进行讨论:
圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡给爸爸妈妈?
1.请爸爸妈妈一起来讨论,先设计好再进行制作,大胆使用各种材料(例如画圣诞袜子并涂上颜色、画平安果等)
2.使用工具、材料时应注意安全
3.请小朋友把制作好的贺卡送给妈妈并说一句祝福的话
四、圣诞老人出场
小朋友们听,敲门的声音,会是谁呢?我们一起来问问whoisit?圣诞老人回答:lamsantaclaus! 哇是圣诞老人pleasecomein!圣诞老人提着口袋给每个小朋友发放糖果和平安果并说merrycheistmas!
篇6:有关圣诞节主题活动方案
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四:活动策划人:某某某
五、活动负责人:某某某
六:后勤保障人:某某某
七、圣诞老人扮演者:
八、宣传报道
文字报道:
联系、接待电视台记者:
拍照:
录像:
资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单:
语文:低段: 中段: 高段:
英语:低段: 中段: 高段:
音乐:低段: 中段:
美术:低段: 中段:
篇7:关于圣诞节的活动方案
第一步:确定主色
圣诞布置并不难,首先要懂得利用颜色来表现环境气氛。一般来说,红、绿、金、银是象征新年喜庆的四种主色,非常适合布置圣诞家饰。你可以先检视自家原有的家具颜色及背景底色,再选定一个色调作为布置主色,再以其同色系或加上搭配性高的金、银两色做搭配,就能为居家带来抢眼的圣诞装饰效果。
第二步:装扮圣诞树
圣诞树是圣诞节的主题中心。选择一株大小适当的圣诞树放在客厅,礼物则放在圣诞树下。装扮圣诞树,应先从最顶端开始,像是系一颗星星,或是放上个天使、圣诞老人,以此为基点,再由上而下挂上小饰品。
第三步:布置浪漫餐桌
餐桌布置最重要的是以桌布和餐具体现焦点,用色彩搭配的方式营造气氛。圣诞大餐是圣诞节时不可或缺的重头戏。餐桌布置最重要的是运用桌布与餐具作为焦点,用色彩搭配的方式来营造餐厅的圣诞气氛。
第四步:儿童房的礼物
孩子的幸福总是无边无际,度过了充满期待的一天,终于到了最兴奋的时刻了。不知圣诞老人今年会不会送来自己想要的礼物?睁大眼睛想亲自等来满载礼物的圣诞老人,但兴奋了一天太疲倦了,不知不觉中还是进入了梦乡,睡前却不会忘记把袜子系在床头,为了明天欢愉的尖叫。
第五步:卧室的甜蜜时光
平安夜是属于两个人的浪漫。选一套火红色的床上四件套,绣着金丝的花朵,符合平安夜热烈浪漫的气息;将床头的旧相框换成有圣诞花环图案的新相框;善用蜡烛的人,只需花很少的钱,就会让自己的家显得很有品位。
第六步:浴室的安宁
为自己打造一个圣诞夜的洗浴时间,也一样充满了神奇的魅力。当和朋友、家人分享过圣诞大餐和分发礼物的喜悦之后,终于到了独享安宁的时候了。为自己打造一个圣诞夜的洗浴时间,是不是也一样充满了神奇的魅力。
篇8:2024年圣诞节活动策划方案_策划书范文_网
一、 活动背景
每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
从12月24日至翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。
当马利亚快要临盆的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。
他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆住宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!于是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定于十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。
圣诞老人据说是小亚细亚每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊为圣徒,是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里,挂在孩子们的床头上或火炉前。所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天,孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今,圣诞老人已成为吉祥如意的象征,不仅是过圣诞节时不可缺少的人物,而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。
据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:“年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉树,报答你的好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方,不论是否基督徒,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。十九世纪,随着圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节亦开始流行起来。
二、活动说明
1.活动日期:2019年12月19日—2019年12月25日
各中心可根据当地情况选择一个具体的时间。
2.活动主题:如:智育培训学校招生管理方案·2019圣诞节“家庭集结号”大型派对
3.活动宣传口号:
某某学校——圣诞大狂欢,让不同的文化带给孩子同样的欢乐
过圣诞,你有全家福吗?
4.活动目的:
(1)促进家长与学校的双向的沟通。
(2)带领学生学习西方文化
(3)向家长汇报近期教学成果
(4)促进招生
5.活动参与人员:
(1)本校教职员工
(2)本校学员及家长
(3)潜在学员及家长待报名学员
(4)嘉宾当地教育部门领导、学校老师等
6.活动主办方:智育培训学校招生管理方案*学校
三、活动开展形式
此次活动形式分三种,可供全国南北方的不同地区选择使用
(一) 形式A:圣诞大狂欢
以游戏为主线,结合公开课,展开互动。
1.时间:选择在圣诞前的周末或适时进行。
2.准备工作:
(1)宣传品:海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开
课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品
(2)活动物品:各类水果、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩
带,拉花等)、活动现场礼品、教具
(3)教室:布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰
(4)宣传:在户外宣传场地放置展台,准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣
传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。
(5)宣传邀请:工作人员对目标群体进行活动宣传,进行信息的收集和登记。同时
赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。圣
诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同
时,辅助其他人员收集信息。
(6)活动前通知活动前通知家长时间,进行提示和确认。
3.执行要点:
(1) 对市场和老师进行活动主题,要点,流程和话术的培训。
(2) 圣诞老人扮演者一定要活跃、憨厚、慈祥、幽默,足以吸引孩子
(3)活动的资料和物品必须准备齐全,包括礼品,纸笔,登记表,邀请卡或函
(4)外出宣传时,必须登记后才可领取圣诞老人的礼物。邀请时,强调一家人。
(5)活动时间最好选在晚上。
(6)活动结束时,给父母都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”,后期制作精美,并赠给孩子一张,学校留一张宣传用。照片要公开课当天来领取,家长需陪同。
4.活动形式流程:
(1) 物品准备
(2) 人员培训:活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪
(3) 教室布置
(4) 户外宣传邀请
(5) 活动前通知
(6) 签到入场
(7) 教室参观
(8) 主持人宣布活动开始
(9) 校长致辞
(10) 集体联欢兔子舞orBACKPACK主题曲带动唱
(11) 主持人串场
(12) 圣诞节相关单词学习
(13) 游戏互动在上述游戏中选择
(14) 主持串场
(15) 为到场家庭拍照片
(16) 礼品发放
(17) 课程咨询
(18) 后期跟进
5.游戏模板:详细规则另附
大苹果小苹果Big apple small apple
水果蹲:可以让家庭为单位参加
运西瓜:也可以让家庭为单位参加
击鼓传花
踩地雷
集体舞:《兔子舞》
搞笑动画:《小沈阳》中场休息片花儿、
6.音乐模板:
《铃儿响叮当》
《兔子舞》
《Jingle bell 》
7.人员分工
户外:
(1)圣诞老人扮演:由一人负责,主要是负责和孩子的互动游戏,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离,同时配合礼品发放和相关函件发放
(2)老师和市场其他人员:负责家长沟通,函件的发放,宣传品的派发,信息的登记
(3)校长和后勤:负责活动所需物品的采购和活动的组织
培训中心:
(1) 迎宾签到2—3人、:统一着装,主要负责前来家长的引领和签到,帮助寻找市场人员,然后回到自己的岗位,待活动开始后回到现场,配合现场的工作。
(2) 市场接待:负责引导家长参观并介绍中心情况,然后安排入座负责饮水!带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作
(3) 主持人:负责活动的现场控场,同时把各个环节进行串联。能够随机应变,处理突发事件。
(4) 公开课老师:负责公开课的内容,同时要负责和主持人共同进行游戏。
(5) 文艺节目老师:多人,针对不同的表演,不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。
(6) 现场秩序维护:市场人员3—4人负责秩序维护
(7) 配合人员:1—2人,可由迎宾和签到的老师回来充当
(8) 圣诞老人:有之前的人员继续充当,现场配合主持人老师,调动气氛
(9) 奖品申领:负责申领卷奖品的兑领。
(10) 物品递送:负责活动期间物品的递送和准备
(11) 摄影摄像:负责现场的拍照和摄影
(12) 音响师:可以由某个人员兼做,负责活动音乐和歌曲的播放。
(13) 后勤:负责后期的其他工作
(二)形式B:圣诞才艺大PK
以才艺展示为主要形式,结合文化学习,进行汇报演出。
1.时间:选择在圣诞前的周末或适时进行。
2.准备工作
(1)宣传品:海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品
(2)活动物品:果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩带,拉花等等)、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、蜡烛(唱感恩的心时用)、教具
(3)教室:
布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰
(4)宣传:在户外宣传场地放置展台,准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。
(5)宣传邀请:
①工作人员对目标群体进行活动宣传,进行信息的收集和登记。同时赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。
②圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时,辅助其他人员收集信息。
③通知家长圣诞文艺节目的日期,并留信息邀请参加。
④节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排
⑤活动前通知活动前通知家长时间,进行提示和确认。
⑥文艺节目:所有节目提前进行排练和彩排,各个老师负责不同学生的辅导
3.执行要点:
(1) 对市场和老师进行活动主题,要点,流程和话术的培训。
(2) 圣诞老人扮演者一定要活跃,憨厚、慈祥、可爱充分的吸引孩子
(3) 活动的资料和物品必须准备齐全,包括礼品,纸笔,登记表,邀请卡或邀请函
(4) 外出宣传登记后领取圣诞老人的礼物。
(5) 活动当天注意着装和礼仪
(6) 注意安全问题和保障
(7) 教室内外布置要提前做好
(8) 最后结束时给予全家都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”后期制作精美给孩子一张,学校留一张宣传用。照片要公开课当天来领取。
4. 活动形式流程:
(1)物品准备
(2)人员培训:活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪
(3)节目的排练,彩排
(4)教室布置,突出圣诞的喜庆和神秘。尤其是内部的布置要神秘而充满幻想的空间。同时播放一些圣诞的音乐。外部突出圣诞的特点,可以将门口布置得五彩缤纷,有树的可以接利用一下。
(5)户外宣传邀请
(6)回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知
(7)签到入场
(8)教室参观
(9)主持人宣布活动开始
(10)校长致辞
(11)集体联欢兔子舞orBACKPACK主题曲带动唱
(12)主持人串场
(13)才艺pk开始,表演的过程中,主持人要适当的调动气氛,让非学员表演,并参与到我们的节目中,对表现好的和我们的表演学员给与奖励,奖品可以给一个圣诞帽。整个过程主持人要熟练,能随机应变。
(14)主持串场
(15)邀请待报名孩子上台表演
(16)主持串场
(17)集体歌曲《感恩的心》
(18)水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食欲,同时引导家长。
(19)为到场家庭拍照片
(20)礼品发放
(21)课程咨询
(22)后期跟进
5.人员分工:
户外:
(1)圣诞老人扮演:由一人负责,主要是负责和孩子的互动游戏,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离,同时配合礼品发放和相关函件发放
(2)老师和市场其他人员:负责家长沟通,函件的发放,宣传品的派发,信息的登记
(3)校长和后勤:负责活动所需物品的采购和活动的组织
培训中心:
(1)迎宾签到2—3人、:统一着装,主要负责前来家长的引领和签到,帮助寻找市场人员,然后回到自己的岗位,待活动开始后回到现场,配合现场的工作。
(2)市场接待:负责引导家长参观并介绍中心情况,然后安排入座负责饮水!带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作
(3)主持人:负责活动的现场控场,同时把各个环节进行串联。能够随机应变,处理突发事件。
(4)文艺节目老师:多人,针对不同的表演,不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。
(5)现场秩序维护:市场人员3—4人负责秩序维护
(6)配合人员:1—2人,可由迎宾和签到的老师回来充当
(7)圣诞老人:由之前的人员继续充当,现场配合主持人老师,调动气氛
(8)奖品申领:负责申领卷奖品的兑领。
(9)物品递送:负责活动期间物品的递送和准备
(10)摄影摄像:负责现场的拍照和摄影
(11)音响师:可以由某个人员兼做,负责活动音乐和歌曲的播放。
(12)后勤:负责后期的其他工作
(三)形式C:圣诞节美食派对
此方式以游戏和才艺表演结合进行
1.时间:根据当地情况根据圣诞日期适时进行
2.准备工作:
(1)宣传品:海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品
(2)活动物品:各类果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩带,拉花等等)、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、蜡烛(唱感恩的心时用)、教具、塑料盘碟、糖、奶油
(3)教室:布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰
(4)宣传:在户外宣传场地放置展台,准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。
(5)宣传邀请:
①工作人员对目标群体进行活动宣传,进行信息的收集和登记。同时赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。
②圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时,辅助其他人员收集信息。
③通知家长圣诞文艺节目的日期,并留信息邀请参加。
④节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排
⑤活动前通知活动前通知家长时间,进行提示和确认。
⑥文艺节目:所有节目提前进行排练和彩排,各个老师负责不同学生的辅导
⑦游戏:进行演练和熟悉
3.执行要点:
(1)所有人员进行活动主题,和相关的培训
(2)细化分工,每个人的分工明确到位,不拖拉,不推诿。同时避免分工的交叉造成混乱
(3)保证安全和现场的秩序可控
(4)主持人要有亲和力和感染力能充分的调动起每个孩子的激情。同时能激励怯场的孩子。
(5)表演和游戏的奖品充足,以便突发情况的备用
(6)游戏和表演中工作人员要配合主持人和老师进行
(7)有人负责签到和接待
(8)内外的环境布置,突出圣诞气氛。音乐要欢快和明朗。
(9)摄影和照相师要适时拍照,为后期宣传保留题材。
(10)人员着装,礼仪
(11)最后结束时给予全家都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”后期制作精美给孩子一张,学校留一张宣传用,公开课时间来领照片。家长一起陪同
4. 活动形式流程:
(1)物品准备
(2)人员培训:活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪
(3)节目的排练,彩排
(4)教室布置,突出圣诞的喜庆和神秘。尤其是内部的布置要神秘而充满幻想的空间。同时播放一些圣诞的音乐。外部突出圣诞的特点,可以将门口布置得五彩缤纷,有树的可以接利用一下。
(5)户外宣传邀请
(6)回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知
(7)签到入场
(8)教室参观
(9)主持人宣布活动开始
(10)校长致辞
(11)集体联欢兔子舞orBACKPACK主题曲带动唱
(12)主持人串场
(13)节目表演。表演的过程中,主持人要适当的调动气氛,让非学员表演,并参与到我们的节目中,对表现好的和我们的表演学员给与奖励,奖品可以给一个圣诞帽。整个过程主持人要熟练,能随机应变。
(14)表演结束后,稍作休息,进行水果萨拉活动
(15)水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食欲
(16)游戏时间,此时要两个主持人来掌控现场,同时老师配合进行
(17)游戏结束,所有人一起唱感恩的心,并拍全家福照。
(18)发放公开课邀请卡和代金卷。
(19)后期公开课领取照片
(20)公开课和后期跟进
5.游戏模板:详细规则另附
大苹果小苹果Big apple small apple、
水果蹲:(家长参与)
运西瓜
踩地雷
小猪吃水果
6.人员分工
户外:
(1)圣诞老人扮演:由一人负责,主要是负责和孩子的互动游戏,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离,同时配合礼品发放和相关函件发放
(2)老师和市场其他人员:负责家长沟通,函件的发放,宣传品的派发,信息的登记
(3)校长和后勤:负责活动所需物品的采购和活动的组织
培训中心:
(1)迎宾签到2-3人:统一着装,主要负责前来家长的引领和签到,帮助寻找市场人员,然后回到自己的岗位,待活动开始后回到现场,配合现场的工作。
(2)市场接待:负责引导家长参观并介绍中心情况,然后安排入座负责饮水!带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作
(3)主持人:负责活动的现场控场,同时把各个环节进行串联。能够随机应变,处 理突发事件。
(4)文艺节目老师:多人,针对不同的表演,不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。
(5)现场秩序维护:市场人员3—4人负责秩序维护
(6)配合人员:1—2人,可由迎宾和签到的老师回来充当
(7)圣诞老人:由之前的人员继续充当,现场配合主持人老师,调动气氛
(8)奖品申领:负责申领卷奖品的兑领。
(9)物品递送:负责活动期间物品的递送和准备
(10)摄影摄像:负责现场的拍照和摄影
(11)音响师:可以由某个人员兼做,负责活动音乐和歌曲的播放。
(12)后勤:负责后期的其他工作
四、圣诞专题宣传装饰模板
一、圣诞专题邀请函
二、圣诞专题胸贴
三、圣诞专题书包贴
四、圣诞专题背景板
五、圣诞专题宣传海报
六、圣诞专题宣传单页
七、圣诞专题易拉宝
八、圣诞专题年历
五、活动日程安排
2019年12月14日—2019年12月18日
前期的准备和铺垫宣传推广活动。
2019年12月18日—2019年12月23日
活动,深入推广,礼品发放,邀请,宣传。
2019年12月23日—2019年12月27日
活动举行。后期的公开课和销售
六、活动总结
1. 宣传推广方式:
(1)推广方式尤略总结
(2)问题和解决方式总结
(3)投入产出比总结
(4)后期改进
2.活动流程:
(1)流程衔接性问题总结
(2)流程完善总结
(3)执行中问题和人员问题及解决方式总结
(4)后期改进
3.活动内容:
(1)活动内容那排的合理性
(2)内容的实用性
(3)突发事件处理
(4)后期改进
4.公开课总结;销售总结;总体情况总结;总体改进
七、后期跟进
活动结束后的公开课,报名、服务、会员的邀请和跟进
游戏规则:
大苹果小苹果(Big apple small apple):
1. 每组五个人,男女插开,站成一排
2. 老师拿出苹果,告诉孩子英文单词的读法,包括大小
3. 老师演示,一个老师说大苹果,用手做小的姿势,下一个老师说小苹果,用手做大的姿势,第三个说大苹果,用手做小的姿势,往下以此类推
4. 谁做的时候说的和手做的姿势相同了,即为错误被淘汰
5. 做的时候不断地加快速度,最后每组剩下一个人
6. 下一组换一种水果
7. 通过六组的赛选后,选出六个人从组一队进行比赛,最后留下的奖励大的礼品,圣诞老人帽或者玩具
8. 其他五人给与小奖品
水果蹲
1. 类似上个游戏,但是这次是没人代表一个水果
2. 开始比赛后先由一种水果喊自己蹲,喊三声。自己蹲完了让谁蹲就喊谁蹲。比如“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完了香蕉蹲”接着香蕉喊“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完了。。。。蹲,这样持续
3. 不断地加快速度,谁跟不上,或者反应错误,或者喊得模糊,或者抢喊的算错,将被淘汰
4. 每组五—六个人。最后留下一个人。
5. 通过六组的赛选后,选出六个人从组一队进行比赛,最后留下的奖励大的礼品,圣诞老人帽或者玩具
6. 其他五人给与小奖品
运西瓜
1. 每组八个人,男女搭配
2. 背靠背或则肚子顶肚子,中间放一个充满气的气球
3. 从一侧到另一侧,半路掉了从头出发,气球破了从头出发。
4. 气球连续破三次,预示着运西瓜的车坏了,最后挤破气球的那对被淘汰!
5. 一分半钟看哪组运的最多,则胜出!每个组员都将得到奖品!
6. 分四组进行对抗比赛。输的可获得气球。
踩地雷
1. 气球打满气,然后把写着礼物名字的纸条放到气球里
2. 所有气球放在地上,挑选十个人上来踩,时间一分半分钟,谁踩到了就发小礼物
3. 然后换一组,先后三组。
小猪吃水果
1. 买各种水果,洗干净
2. 挑选四组小朋友,每组三人
3. 然后每组选一个人做代表出来,把眼睛蒙上
4. 吧各类水果放在桌子上,让三个孩子用鼻子闻气味分辨是什么水果
5. 记录下每个孩子分辨对的水果和个数,然后换下组
6. 最后把所有孩子分辨的数目公布,猜对几个就可以得到几个水果
篇9:最新2024圣诞节祝福语
1、以往的圣诞都是灰色的,今年有了你,一切都变得不同,我的世界一下子变得豁然开朗多姿多彩,我衷心地谢谢您。
2、铃儿响叮当,小鹿跑得欢。满载幸福来,装点你人生。圣诞老爷爷,笑声响云霄。带着好运来,装饰你的梦。祝你常开心,快乐每一天。好运永相随,幸福到永久。
3、平安夜,信使来!信上说,不管外面风雨,不管别人浮沉,我只愿看短信的人:生活平平静静,外出平平安安,做事平平稳稳,新年平平顺顺!圣诞快乐!
4、各位圣诞老人,圣诞快乐吗?不快乐就多寄一些礼物给我吧,我知道你们都是购物狂,一个个购完物就再送点,心里才觉得爽。
5、星光点点,烛光闪闪,温馨浪漫有你伴;铃儿叮当,鹿儿欢欢,圣诞祝福低头见;信息短短,情谊长长,无限相思是祝愿。幸福常常有,天天是圣诞。
6、度过浪漫疯狂的平安夜,跑过幸福甜蜜的圣诞节,欢乐激动的气氛还未消,佳节元旦又来凑热闹。全家洋洋得意一年过,老小欢天喜地一年享,新年新景新事新气象,愿君一年好运幸福降,圣诞快乐!
7、圣诞日,喜气旺,有个老人送福忙,树上挂,袋里装,撒遍平安和健康,到你家,进你房,送你好运一桩桩,给顺利,留希望,幸福了你的小模样,我也借机把信传,祝你节日好时光。
8、禽流感没有把你吓倒,鸡瘟更没能磨灭你为家族延续而努力的精神,见你又毅然决然走进产房,我默默的祝福你:生蛋快乐!
9、最是浪漫圣诞雪,丝丝凉意都快乐。最是实惠圣诞靴,盛满礼物福满多。最是温情圣诞树,闪闪发光皆礼物。最是温暖圣诞帽,藏满祝福藏满笑。祝:圣诞快乐!
10、在冰雪还没有飘下,圣诞老人还没睡醒,圣诞树还未长高,袜子还没挂上窗前,礼物还未准备好,大家的祝福还没有漫天弥漫之前,先祝你圣诞快乐,天天开心!
11、圣诞树上挂满欢乐,圣诞节里洒满吉祥,圣诞帽里塞满幸福,圣诞袜里装满快乐,圣诞车里放满问候,圣诞节里载满祝福,愿你圣诞乐无边,福无尽!
12、圣诞来到喜洋洋,阳光照身暖洋洋,心花怒放懒洋洋,吃吃蛋饭福洋洋,喝喝美酒醉洋洋,哼哼歌曲乐洋洋,百事顺利美洋洋,愿你圣诞节开心幸福沸洋洋!
13、好久不见!经常会想起你,无数个圣诞节的祝福,那友谊,厚厚积累的愉快记忆,人间的亲情,天堂的温馨,终于带给了我们大家。祝你圣诞节快乐!
14、日光从指尖流走,雪花随铃声飘落。圣诞的钟声声声响起,跳动的烛光融化每点落在你身上的飘雪,让友情温暖这个寒冷的圣诞。祝大家圣诞快乐。
15、圣诞到真热闹,圣诞老人扛着包,东西半球来回跑。祝福你,圣诞好,身体棒棒没烦恼,享受生活心情妙,无论到何时,幸运女神永远对你笑!
16、圣诞到了,祝你的身体像圣诞老人一样健康,事业像雪橇车一样没有阻力,钞票像圣诞老人包袱里的礼物一样无穷无尽。圣诞快乐!
17、圣诞好,圣诞妙,圣诞人人分钞票。圣诞美,圣诞俏,圣诞个个美如妖!圣诞蹦,圣诞跳,圣诞家家中彩票!圣诞欢,圣诞闹,圣诞事事都好笑!圣诞快乐!
18、岁月匆匆,挡不住光阴的脚步;路途遥遥,隔不断守望的心灵,又是一个圣诞佳节,虽然天寒地冻,冷冻住对你的思念祝福。圣诞快乐!
19、谈恋爱叫上班,失恋叫下岗,移情别恋叫转行,失恋还没重新开始找对象叫待业,失恋后重新再谈叫下岗再就业!虽然是圣诞节,可是我真想上班!
20、圣诞的气氛越来越浓郁,思念的心情用短信来传递,昨日的忧伤都将它遗弃,过往的喜悦都让它继续,幸福的时光就让它凝聚,祝平安快乐幸福如意!
21、春有百花,秋望月;夏有凉风,冬听雪;手中书,杯中酒,心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿朋友晨有清逸,暮有闲悠,梦随心动,心随梦求!祝圣诞快乐!
22、圣诞的脚步近了,能闻到淡淡的甜蜜;元旦的庆祝近了,能感到轻轻地温馨;我的祝福也近了,愿你幸福又开心。这条预热短信,你也不要错过。
篇10:2024年圣诞节活动主题方案
一、活动名称:
快乐的圣诞节!
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养小朋友能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练小朋友的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,小朋友圣诞帽每人一顶。小朋友礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,小朋友最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请小朋友观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同小朋友一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、小朋友、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
小朋友、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和小朋友进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(小朋友)和一位穷人(小朋友)。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、小朋友说号码选礼物。
(六)自助餐
小朋友拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
篇11:小朋友圣诞节活动策划
一、酒店圣诞节环境布置
(1)、户外
1、在大厅外空地摆设一棵4.8米高的挂满圣诞彩铃、贺卡、彩带、雪花、礼物等装饰物的圣诞树,高大气派,渲染氛围,烘托节日气氛。(租金1000元每月)。
2、员工一律穿着圣诞礼服,包括门口的服务人员 还可以请一些小朋友装扮成圣诞宝宝,在门伴着平安夜的曲子手舞足蹈,天真、活泼、可爱,增添节日的喜庆色彩,吸引客人。(费用预算: 35元×数量)
3、旋转门上面布置一个圣诞花环。
4、门前悬挂活动横幅(喷绘),拜摆放活动展架。
(2)、餐厅
1、大圣诞树 棵。(90cm)
2、小圣诞树 棵。(60cm)
3、小圣诞老人 个。(88cm)
4、圣诞彩旗400面。
(3) 大厅
1、大厅中央布置圣诞小木屋、白雪公主、白色栅栏组合或圣诞老人鹿拉雪橇组合(此项内容费用较高(1100元),可根据实际费用预算采纳)。
2、收银台左右两边布置两棵小圣诞树,并悬挂彩灯和装饰物。
3、收银台背景左右两边布置两个圣诞大花环。
4、大厅玻璃幕墙彩喷各式各样的圣诞图案如圣诞树、圣诞老人,粘贴圣诞老人大头像等。
5、二楼环廊用金色蝴蝶结与圣诞花环布置。
6、节前10天前台员工戴圣诞帽。
7、大厅环廊布置圣诞彩色条幅。
二、酒店圣诞节日程安排
11月21日—23日方案确定
11月23日—27日采购到位
11月27日—30日布置到位
三、酒店圣诞节费用预算
经营场地圣诞环境布置约为2800元
印刷品约为2400元
不可预见费用约为500元
媒体宣传费用约为10000元
篇12:圣诞节活动邀请函
尊敬的家长朋友:
您好!
为了让幼儿及家长感受到小二班独特的圣诞文化氛围,我们特筹办了主题为“《欢乐圣诞》家园同乐会”的圣诞PARTY, 在活动过程中,孩子们不但可以展示自己,还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。通过本次活动,家长们不仅可以进一步了解幼儿园的教学特色,参与有趣的亲子游戏,还可以观看到宝宝们表演的精彩节目,小朋友们和家长朋友们一定会玩的开心,渡过一个意义非凡的圣诞节。
·活动时间:12月24日(周五)下午3;00
·活动地点:小二班
请有愿意报名表演才艺的小朋友,请与老师联系,以便老师安排节目单。
篇13:圣诞节活动策划方案范文
为了物业的业主朋友们提供一个表达内心情感、大胆说出爱的平台。拉近物业与业主之间的距离,体现物业人文关怀。现策划了一系列圣诞节活动。
一、活动主题
“温暖圣诞,幸福前行”迎圣诞主题活动。本次活动以积极参与为主,促进人与人之间的情感交流,让爱温暖严冬。
二、活动对象
xx小区全体业主。
三、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、前期宣传与准备
提前一周张贴温馨提示、发送短信,告知业主活动时间、地点等,并征集业主节目报名。服务中心布置节日装扮、客服前台人员均需佩戴圣诞帽,提前进入节日氛围。联系租赁或拉赞助准备音响设备;联系租赁塑料小板凳。
五、业主邀约
以公告栏通知与短信群发的形式告知业主;对特殊业主进行电 话邀约。
六、具体活动实施
在活动开始前购买圣诞树、雪花、圣诞剪纸等装饰品对活动场地内外进行装饰;音响设备等进行调试;靠场地两边墙面摆放条桌,准备小吃、水果等;租赁小塑料凳摆放在场地内共业主使用。进场参与活动的业主在签到处签到,并由工作人员赠送圣诞贺卡与参与券一张,圣诞贺卡由业主自行填写节日祝福语后统一交至圣诞老人手中的大布袋,同时将参与券副券交予圣诞老人。参与券主券作为中奖凭证由业主自行保管。进场参与活动的业主每人领取圣诞帽一顶,场内所有人员均需佩戴圣诞帽,增加活动氛围。
(一)拍七令
人数不限,参与者站成一个圈,从1到99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出,剩下的人继续。当淘汰至5人时结束游戏,获得圣诞老人礼品一份。
如前期业主报名节目数量多,可连续表演节目。参与节目者均可获圣诞老人派送礼品一份。
(二)“祝福传递”
每人从大布袋里抽取一张圣诞卡片,收下来自某一位邻居的美丽圣诞祝福。在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下心情,可以邀请部分业主把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
七、后期宣传
将活动照片张贴于宣传板报。
篇14:关于幼儿园圣诞节活动策划书
一,活动主题:happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二,活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情.
三,具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间:12.22—23(报名)
12.23晚派送贺卡
12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.
(二)圣诞游园活动
时间12.24(周五)下午
地点室外生科院操场
内容:7个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.
2.名称:吹气球
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
3.名称:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
4.名称:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
篇15:2024年圣诞节活动主题方案
★ 让孩子们了解有关圣诞节的知识;
★ 制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让师生过一个快乐的圣诞节
二、活动时间
★*年**月**日
三、活动地点
★ 以班级为单位,与本班教室内举行
四、活动教室布置:气球、彩带、圣诞装饰物品等
五、活动道具:音响、猜词卡片
活动具体流程:
一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托气氛。
二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识:
12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候?罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。 他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了,於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒,纪念耶稣的出世。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物 放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
据说平安夜的晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。 隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。
三、圣诞英文单词教授:
圣诞快乐:Merry Christmas ,圣诞树:Christmas tree,圣诞老人:Christmas Father
老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。
四、圣诞节知识问答:
问题:
1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?
2. 平安夜是哪一天?
3. 耶稣是在哪里出生的?
4. 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?
5. 小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗
6. 圣诞老人都耳熟能详吧,他是骑什么来的呢?
7.圣诞老人是把圣诞礼物装在哪里送给小朋友的呢?
8、“圣诞快乐”用英文怎么说
9、“圣诞老人”用英文怎么说?
五、教孩子们唱《We wish you a merry Christmas.》,并集体表演一遍。
歌词:we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
oh, bring us a figgy pudding;
oh, bring us a figgy pudding;
oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here
we wont go until we get some;
we wont go untiil we get some;
we wont go until we get some, so bring some out here
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
good tidings we bring to you and your kin;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year.
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas;
we wish you a merry christmas and a happy new year
六、游戏
1.心心相印:我来做你来猜:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后分组轮流找人上来表演,不能说话,让两组都猜猜看是什么职业,猜对的一组加分赢美元。
2.成语连珠
3.过数:逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。出错的人要给表演个节目。
4.歌曲接力赛。
七、致结束词,活动结束。
大学校园圣诞节活动方案策划
一、活动背景:
冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。
二、活动目的:
1降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来 的污染。
2借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念 深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。
3加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。
为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。
我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。
三、活动内容:
(一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节
(二)活动口号:Marry
Fruits!
(三)活动对象:福建省在校大学生
(四)活动时间:圣诞、元旦
(五)活动组织:
1、主办方:福建青年交流服务中心
2、承办方:福建省各高校环保类社团
(六)活动步骤:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。
(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)
(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。
(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。
2、11月16日到11月29日
(1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。
(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。
(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。
(2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。
(3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)
(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。
(5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。
4、12月13日到12月14日
(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)
(2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。
5、12月24日到12月25日
圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍。
珠宝店圣诞节活动策划
一.活动背景
圣诞节(Christmas)本身是一个宗教节,用来庆祝耶稣的诞辰,这是西方国家一年中最重要的节日,是欧美国家的公共假日,有点类似于中国的春节,是举家团圆的日子。
近年来,中西文化融合,自圣诞节传播到中国,圣诞的影响力也越来越大,同样也成就了珠宝节日销售旺季。
要趁此好时机,挖掘节日,从消费者角度出发,加强消费者参与的主动性,增强其融入感,并进行适当的促销,从而使客户加强对品牌or产品的认知感,并且最终提升业绩以及知名度。
二.活动方案核心概念
节日·情感、母亲、圣诞节、爱人、朋友
Ⅰ.爱人——情·圣(圣诞情人)
Ⅱ.母亲——耶稣诞辰(圣母玛利亚诞下耶稣)
Ⅲ.家庭——团圆(是举家团圆的节日之一)
Ⅳ.朋友——友谊(呼唤人们关注人与人之间的关系和沟通)
三.活动内容
促销活动前期渲染:
圣诞小天使征召
以海选的方式,选拨出24位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使,分两组于活动期间(23-25日)在父母的带领下到店参加活动。24到25日,每晚19:00-20:00举行“家,爱,情感,节日”为主题的珠宝秀。每人可获得精美礼品一份(可用0.2克小金条),并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。
珠宝秀形式
由小天使以走秀形式展示珠宝(用透明材质礼品盒装),并递到爸爸手中。
再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。
报名时间:12月18日到12月23日
选拔时间:12月23日晚举行“圣诞小天使”选拔友谊赛
主题珠宝秀时间:12月24、25日
展示产品系列:包括促销钻石类、促销珍珠款、时尚彩宝、时尚硬金类。
圣诞小天使礼物:0.2克小金条
具体促销活动方案
家·爱·生活·有珠宝·有品质
‖黄金类
购黄金10克以下优惠15元/克;
购黄金满10克以上,前三克黄金立减100元/克。
‖促销珠宝类(按件卖)
顾客使用微信打印机打印全家福并粘到店内“情感文化”照片墙。
即可享时尚硬金类“惊爆8折”优惠!
促销钻石、彩宝类“惊爆7.5折”优惠!
促销珍珠类“惊爆7折”优惠!
购珠宝类饰品折后满 999元直减24元再送节日平安果一份;
满1999元直减24*2= 48元再送圣诞”平安果”一份;
满2999元直减24*3= 63元再送圣诞”平安果”一份;
满5999元直减24*6=144元再送圣诞”平安果”一份;
以此类推...
‖分享爱·平安
用微信打印机打印家人、爱人、朋友之间有爱照片,并分享在店内“情感文化”照片墙上,即可获得获得圣诞”平安果”+精美圣诞帽各一件。
四.宣传方式
1- 巨幅广告(与广告公司协商好)
2- 短信群发(短信车,发射短信车,编辑短信 时间段+品牌+内容+店铺地址+店铺电话)
3- 宣传单(A4设计图片与文案PSD,TIF格式)
4- 老客户电话,短信(话术)
5- 微信(公众微信,让员工发,让顾客使用微信打印机)
6- 宣传招募“圣诞小天使”
五.活动准备
1-活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
2-加强对促销员的促销意识培训,做好促销活动的口头宣传。
3-将橱窗、墙面用圣诞用装饰品(气球、雪花、礼物盒、圣诞老人玩偶、圣诞帽)
4-准备礼品:圣诞帽、平安果等。
5-搭制“圣诞小天使”展示走秀台(简易),用大型宣传喷布做背景幕布(以圣诞气氛为背景色主题“家、爱、生活、珠宝、品质”),铺红色地毯。
6-柜台和店面内外的卫生:要整洁,门窗玻璃一定要干净,一尘不染。
7-制作好粘贴顾客全家福的照片墙,用圣诞树叶、铃铛、雪花等装饰。
篇16:2024圣诞节祝福语
1、圣诞的钟声敲响,鹿儿的蹄声回荡,温暖的歌声送上,圣诞来到,愿你:“圣”下快乐,“圣”下健康,“圣”下吉祥。
2、圣诞节到了耶!你有没有在床头前挂几双臭袜子啊?到时候圣诞老公公就会把我的礼物丢进去的哦!圣诞节快乐!
3、欢乐圣诞节,悠悠鹿铃声,传我祝福情,送你礼物儿,愿你笑盈盈。短信千里传,问一声:你好吗?道一声:圣诞快乐!
4、如果你是圣诞,我就是元旦;如果你是圣诞老人,我就是驯鹿道夫;如果你是圣诞老婆婆,我就是圣诞老公公!祝你圣诞快乐!
5、圣诞快乐!你是我的朋友。在我的“友谊排行榜”中,你总是“高居榜首”,再给你透露个秘密:你的行情还一直看涨……
6、圣诞将至,我许下了一个愿望,希望我的朋友都是幸福的,快乐的,没有烦恼,没有委屈,爱自己,幸福跟着来,温馨过圣诞。
7、又到圣诞节,分别已几天;梦中想起你,醒来对愁眠;独坐陋室内,思念千里外;奈何相思苦,短信表祝福:时时开心在,刻刻笑开怀!
8、夜深了,鸟睡了,蚊子出来活动了。想你了,盼你了,今晚注定失眠了。梦丢了,魂牵了,被你偷走的心到圣诞节了你也怎么不还了吧?
9、圣诞节+平安夜,送个苹果开心一夜;洁白雪,晶莹树,挂上礼物欢乐一刻;问候语,祝福话,圣诞短信涌向你。圣诞节,愿你快乐每一秒!
10、一个坏动静和一个好新闻。坏消息:圣诞老人的礼物袋丢了;而好消息是:我送你的礼物他还有,因为那是暖暖的一句:圣诞节快乐!
篇17:2024圣诞节祝福短信
1、就知道圣诞那天你会被铺天盖地的短信包围,英明的我今天就让祝福跨过高山越过高楼大厦穿过大街小巷,闪过卖茶叶蛋的老太太,钻进你的手机:圣诞快乐!
2、听着,今年圣诞节,我提前在你心里种一棵圣诞树,种子是平安,嫩芽是希望,树干是健康,树叶是快乐,树枝是吉祥,年年这个时候都结出祝福:圣诞快乐!
3、为什么圣诞节设在寒冷的冬季?因为你需要我的温暖;为什么平安夜设在漫长的黑夜?因为你需要我的陪伴;为什么一年的圣诞节只有一天?因为我能给你365个祝愿!
4、母鸡每天都下一个蛋,可是最近一连几天未下一个蛋,公鸡奇怪,母鸡答:过几天你就知道了。五天后,母鸡一口气下了5个蛋,公鸡大奇后恍然大悟:噢,今天是圣诞(生蛋)节!
5、圣诞节快乐,看短信的快把礼物送来。告诉你七种活得开心的方法:多想我,多联络我,多梦见我,多关心我,多心疼我,多照顾我。还有,最重要是永远和这么好的我在一起!圣诞快乐!
6、品饺加汤圆,冬至团圆宴;平安欢乐餐,笑容脸上绽;圣诞烛光餐,美好又浪漫;平安享平安,圣诞福气添。愿君身体倍棒,健康常伴;万事顺利,平安常伴;好运无限,幸福常伴!
7、无论在何地,千里或万里,无论在何时,十年或百年,我都深深地思念着你,疼爱着你。我虽然否认一切神灵的存在,但我要永远信奉你这个“新上帝!”,所以圣诞节我第一个祝福你快快乐乐!
8、圣诞节:小心驯鹿,把你撞到,小心烟筒,掉下白叟,小心床头,意外惊喜,小心祝福,铺天盖地,还要小心我,已经偷偷钻进你心里,洒下幸福种子,开出快乐花朵,结出吉祥硕果,收成友情金黄!祝你圣诞快乐!
9、抱一抱圣诞花树,愿你事业长青,顺利无数;吻一吻圣诞白叟,愿你心想事成,美好无度;暖一暖圣诞圣火,愿你温馨常驻,快乐无数;堆一堆圣诞雪人,愿你福来运到,美妙无度;圣诞节,祝你快乐美好度,温馨甜蜜美无数!
10、献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福,圣诞快乐!在这浪漫的季节里,思念如晶莹的雪花翩翩飘落,你是圣诞老人赐予我今生的礼物,愿和你相拥相守直到永恒!
篇18:圣诞节周记400字
周二是圣诞节前的平安夜,我校开展了热热闹闹的英语节活动。一大清早,几位老师已经变身,成为“圣诞老人”,陪我们度过这个难忘的节日。
清晨的校园,所有的走廊里铺天盖地的英语海报,都是同学们精心制作的劳动成果,它们把校园装扮地五彩缤纷。几位表演的同学已经开始化妆了,戴上圣诞帽,穿上大红的服装,简直就是迷你版的圣诞老人。此时的操场上也渐渐热闹起来了。
这场面让我们激动不已,要知道这是英语社团的同学们费尽心思准备的。大家都很期待今天的展示。四年级的同学开始表演“骄傲的孔雀”,美丽的孔雀因为太骄傲,看不起别人。可另外几个小动物很不错,在孔雀遇难时出手相助,体现了友谊的重要。二班同学们表演了大合唱,几位迷你圣诞老人格外醒目。“Ifyouarehappy…”这首歌虽然简单,但也迎来了热烈的掌声。
中午的校园更加丰富多彩,《爸爸去哪儿》主题曲的英文版成了同学们关注的大热点。很多同学都跟着一起唱起来。还有一个个小印第安人让同学们感到无比有趣;画着鬼脸的同学让大家都乐开了花,假扮大猩猩的动作迟钝而笨拙,充分体现了原始人的可爱。
英语节活动让我们难以忘怀,今天我要好好睡一觉,看看第二天袜子里有没有圣诞老人给我的礼物……
篇19:圣诞节游戏活动策划
游戏环节: 快递乒乓球 第一轮:
游戏规则:选手分为两队,四人一队。以竞赛形式展开。选手需用嘴 含住吸管,从桶中将乒乓球吸起,再传递至下一位选手的吸管上,最后传递至终点处的桶中。限时 90 秒,在该轮结束之后计算双方终点 桶中乒乓球数量,数量高的队伍进入第二轮
(游戏时间 10 分钟) 第二轮:
游戏规则:由第一轮获胜的四位同学分为两组,两两对决终极挑战,选手需轮流独自用吸管运送乒乓球,在越过各种障碍之后达到终点,将乒乓球置于终点桶中,完成 2 枚乒乓球传递之后该队游戏结束。完成时间短者获胜。
(游戏时间 10 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。
(5 分钟) 游戏环节:夹气球跑两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内 哪组爆破的气球最多哪组胜出。
(游戏时间 15 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。
(5 分钟) 抽奖环节:
主持人将装满入场券副券的纸箱送到台上,请嘉宾老师上台抽取幸运观众的入场券副券,并当场念出副券号码,由该老师当场颁发奖品。
颁奖环节共进行两轮,第一轮抽取三等奖与二等奖,第二轮抽取一等奖。
篇20:2024年校园圣诞节专栏广播稿_广播稿_网
每一年的12月25日是西方的圣诞节,以下小编为大家提供校园圣诞节专栏广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
甲:亲爱的同学们,
乙:老师们
甲:大家好
乙:又到了红领巾广播的时间了.
甲:我是
乙:我是
甲:今天由我们两个人为大家广播.
乙:舒格,你上周圣诞节收到圣诞老人的礼物了么
甲:收到了,可是我收到的不是圣诞老人送给我的,是爸爸妈妈送给我的点读机,作为我的圣诞礼物,让我高兴了一个晚上呢.
乙:是么,那你真幸福啊!圣诞节已经过去,大家都收到圣诞礼物了么 相信大家都吃了平安夜的大苹果,感受了圣诞节的喜庆气氛了!今天,我们就向大家介绍一下这个西方国家最重要的节日——圣诞节.
乙:从12月24日到第二年1月6日为圣诞节节期.节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式.圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节.
甲:What colour is the Christmas 西方人以红,绿,白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰.红色的有圣诞花和圣诞蜡烛.
乙:绿色的是圣诞树.它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉,柏一类呈塔形的常青树装饰而成.上面悬挂着五颜六色的彩灯,礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛.
甲:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物.西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内.在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗.
乙:正像中国人过春节吃年夜饭一样,欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下,共进节日美餐.圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年.这种风俗盛于美国.英国人的圣诞大餐是烤鹅,而非火鸡.澳大利亚人爱在平安夜里,全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大腊鸡,烧牛仔肉和猪腿必不可少,同时伴以名酒,吃得大家欢天喜地.
甲:圣诞节人们互送礼物,互道祝福:Merry Christmas.
乙:是的,Merry Christmas.大家记住了么
甲:亲爱的同学们,圣诞已经过去,即将迎来的是一年一度的元旦佳节,希望同学们在感受节日氛围的同时,不要忘记学习,珍惜光阴.
乙:鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒惰的人只能留下一片悔恨.因此,我们得出这样的结论:成功的人,善于利用时间,而没有作为的人,消磨时间.
甲:对于我们小学生来说,没有什么比时间更重要,看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间,师生之间探讨学习问题也需要时间.尤其是对于我们白天要上7节课的小学生来说,属于自己的时间就更少了.但是,也许一些同学并未意识到时间对自己的重要.还在得过且过,浪费时间,让美好的时间白白的从我们的身边溜走.
乙:同学们,希望你们能知道,在我们有限的共同学习时间中,它是最宝贵的资源,同时,它也最容易溜走,是最容易被浪费的.
甲:同学们,请不要觉得离期末的时间还很远,可以有大把的时间来挥霍——其实不是这样的,已经不到四周了,如果你还不紧张,等你捧着试卷,后悔的问自己:"怎么就期末了呢,我怎么没有发觉呢 那时就晚了,复习时间是很宝贵的,请与老师配合一同认真复习好功课,迎接期末考试!
乙:现在就开始吧,早晨来了赶紧拿出课本大声的读,上课了,集中好注意力认真的听,做作业时一笔一划细心的写,把握每个瞬间,不要再犹豫!
甲:最后,祝大家在期末考试中取得满意的成绩.
乙:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了.
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐.
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年.
甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束.
乙:节目最后送给大家一首Jingle Bells圣诞歌曲,希望大家开心快乐,再见!
(播放歌曲Jingle Bells)1分29秒.