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寒假参与的活动(精品20篇)

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上学期寒假散学典礼讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 722 字

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一、典礼开始

散学典礼马上开始,请各位班主任组织好学生,保持安静!

尊敬的各位家长,老师们、同学们,大家上午好!

花开花落又一期。今天,我们隆重集会,举行__小学20__~20__学年度第一学期散学典礼。

今天的散学典礼共五项议程:齐唱国歌、纪校长讲话、宣读受表彰名单、重温社会主义核心价值观、各班小结一学期班级情况、布置假期学习生活事项。

二、齐唱国歌

我们万众一心。全体起立,齐唱国歌

三、纪校长讲话

礼毕,请坐下。

春风化雨润无声。首先让我们以热烈的掌声欢迎纪校长讲话。

……

四、大队委代表宣读表彰名单

同学们,刚才纪校长热情洋溢地回顾了学校的工作,并对我们暑期生活提出了具体的要求,讲话催人奋进、语重心长。谢谢纪校长。

万紫千红春满园。廉小在前进,廉小人为“以人化人、和谐共进、跨档争先”所作的努力正一个个化为可喜的业绩。同学们在老师的精心指导下,只争朝夕,奋力拼搏,在各项活动中展风采,夺佳绩,涌现出一大批先进个人和集体。下面,由少先队大队代表王__、王__、杨__、王__读受表彰名单,大家掌声欢迎。

……

五、各班小结一学期班级情况、布置假期学习生活事项

我建议,让我们用热烈的掌声为受表彰的学生和集体表示祝贺,希望他们再接再厉,更上一层楼!

下面请各班级派代表到广播室领取奖状。

六、宣布结束

少年智则国智。全体起立,跟随我集体诵读社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

爱国、敬业、诚信、友善

请坐下。同学们,寒假已经来临,希望你们牢记纪校长的讲话,认真完成作业,广泛阅读课外书,积极参加有意义的活动,让自己的寒假过得安全、健康、充实。

__小学20__~20__学年度第一学期散学典礼到此结束!

请我们各班活动结束后,整理好环境,关锁好门窗。

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篇1:2024寒假活动总结开头

范文类型:工作总结,全文共 580 字

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同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。从学校融入自然,同学们从家庭走向社会。在充分体验寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果。

在此期间里,同学们分别进行了“我听家人讲述过去的故事,感受家庭变化”活动,对自己的家长进行了采访,并总结写下了采访感悟,同时也开展了“走进家乡,喜迎春节,感受巨变”的实践活动,在假期中体验家乡的春节民俗,感受变化。

家校合作延伸教育习惯的养成教育良好习惯的养成在于是不断的坚持,为此,开展了“我的假期日程我来定”活动,学生结合“每日七坚持”的内容,制定自己的“假期日程表”。孩子们在家长的帮助下制定合理可行的日程计划,养成了良好的卫生习惯,形成了健康、文明的生活方式、培养了科学合理的时间观念,锻炼了学生的自我管理能力。

开展了“我与家人话元宵”“十五灯谜猜猜猜”等系列民俗活动利用假期学生与家人团聚的时刻,一起讲来历、煮汤圆、吃汤圆、庆团圆。并组织学生开学初返校的时间举行了“十五灯谜猜猜猜”活动,传承了中华文化,生动地对学生进行了孝敬、感恩等传统美德教育,也营造了家庭和学校祥和欢乐的氛围,并根据实践办出手抄报活动,开学后共收到节日手抄报58份,学校评选出13份上交教育股。通过假期的活动与实践,学生走出校园、走出家门,参与了解了社会生活与实践,既锻炼了能力,也促进了他们身心健康的发展。

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篇2:寒假实习报告家教类_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:家教,全文共 2629 字

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寒假实习报告(家教类)

一、实践目的

社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年寒假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮助。

二、实践内容

1、实践安排概况

(1)实践时间:

(2)实践内容:

针对学生的在学习英语中的不足和薄弱环节进行加强辅导。

(3)实践地点:

新疆哈密铁路十二街小区。

2、实践工作内容

我的学生是一名高中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

三、实践结果

1、实践收获

(1)工作的辛苦

一个月来,每天都是按时到学生家里进行辅导。整个假期几乎没有睡过懒觉,等到晚上还要对第二天的上课内容进行准备,是非常辛苦的。同时我也体会到了当老师的辛苦。每当老师认认真真的给我们传授知识的时候,我们应该体会到老师的用心和不易。我们应该尊重。

(2)人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,学会了如何让处理老师和学生之间的关系,如何让处理老师和家长之间的关系,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

(3)认识于实践

一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

(4)专业的重要性

我的专业是英语师范,所以在实践中,应该把在学校学习的知识运用到实践中。并且要灵活运用。要想使学生和老师配合的好,老师就要随时了解学生的心理变化,随机应变。书本的知识都是很系统的很笼统的,只有运用到实践才能使自己的知识和经验都丰富起来。准也只是学的好与坏,关键是在于在事件中运用得如何。

四、实践总结或体会

1、实践体会

(1)体会

转眼他就要开学了,我也结束了为期一个月的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我最大的喜悦。

这次社会实践,不但让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

(2)不足

在这次实践中我最大的问题是有些问题还不能准确的帮助他回答,这也反映出我的专业知识不是很过关,还有待提高。这也是给自己敲响警钟。警告自己,把专业知识学好学扎实,才能使自己在工作岗位上更优秀,更出色!

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篇3:新颖的同学聚会活动优质的发言稿6分钟

范文类型:演讲稿,全文共 1044 字

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浮云一别后,流水已数载。1992年——1994年,为了探索,我们相聚大学城,两度春秋,两度寒暑,我们发愤忘食,乐以忘忧,任泰山云来云往,楼前花开花落,两耳不闻窗前事,一心苦读圣贤书。在学业上铸就了自身发展的平台。1994年毕业后,为了理想,我们各奔前程,奋斗四方。成立家庭,为人父母,体验生活苦辣与酸甜;奉献单位,勇挑重担,感悟人生平坦或坎坷。我们或呕心沥血,育人子弟,为当人类灵魂工程师而自豪;或树立威信,成为公仆式的领导受人爱戴;或走南闯北,心胸开阔,见解非凡;或干保险为人祈祷平安;或在银行财政点数钞票;或者干脆别开生面,白手起家,自创大业,善于经营,成为腰缠万贯的老板……总之,各条战线都有我们奋斗的雄姿,都有我们骄人的成绩,都有我们事业的辉煌!今天在此相会,让我们共同分享成功的喜悦吧!

回忆当初,浮想联翩。科大的教室,让我们感到魂牵梦绕;科大的草木,让我们感到情韵悠长;科大的老师,让我们肃然起敬!“会当凌绝顶,一览众山小。”当年,我们同爬泰山,同观日出,望云海苍茫变换,盼人生雄壮激越。“读书破万卷,下笔如有神。”当年,我们勤奋刻苦,攀登书山,力争上游。“诗酒趁年华。”当年,我们在生活的海洋里培养自己不凡的意趣和高尚的情操!

目睹今日,久别重逢,欢聚一堂,促膝话旧,慰离情,敦友谊,良辰美景,谈笑风生,兴高采烈,热情洋溢。

畅想未来,信心百倍!我们刚进入而立之年,富有激情和自信,我们能够而且也应该在各自的事业上展示我们的胆识和刚毅,充分发挥聪明才智,以昂扬的斗志奋发进取,争取为自己、也为家庭当然也是为国家创立更美好的未来!

相见时难别亦难,聚散离合都是缘!相知相亲的同学,分手十二年,弹指一挥间,昨天的记忆让我们珍惜,因为它留下了我们青春的踪迹和身影;今天的相聚,让我们铭记,因为它进一步巩固了我们的同窗情;明天的憧憬更令我们神往,因为明天的朝阳更为辉煌,更为绚烂!

相知相亲的同学,难得相聚在这繁花似锦的世界里,有首歌唱得好:“友情向梅花开过,冷冷冰雪不能淹没。”这次聚会就是感情的纽带、友谊的桥梁,愿全体同学进一步加深昔日的感情;愿我们的友谊之花越来越散发出清香和芬芳;愿我们的幸福生活蒸蒸日上,芝麻开花节节高;愿我们精诚团结,互相帮助,在各条战线上,心想事成。

相知相亲的同学,相距虽短暂,友情却永远,让我们倍加珍惜这一难忘的时刻,让我们笑得开怀,玩得开心,谈的炽热,说的坦诚,唱得尽兴,跳得痛快,现在我建议,为了诸位同学的家庭幸福,事业顺利,也为我们今天难得一聚——干杯!

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篇4:寒假工合同范文

范文类型:合同协议,全文共 1122 字

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甲方:  (以下简称甲方)

乙方:  (以下简称乙方)

丙方:

由乙方代理甲方招聘的寒假学生(不参与此协议书的签定,仅作协议内容之用,以下简称丙方) 为满足甲方联系的企业的用工需求,同时也为丙方提供寒假勤工俭学机会,经乙方申请,由甲方组织丙方赴甲方联系的用人企业工作。甲、乙双方在平等自愿的基础上,经协商一致签订本合同:

一、合同期限

自签字之日起生效,截止乙方、丙方工作结束顺利返校并如数领取其应得薪资之日自动失效。

二、工作单位

三、劳动环境

四、劳动报酬与福利待遇

1、丙方所得劳动报酬以具体所发薪水为准

2、推迟不超过三个工作日)。

3、向国家税务部门缴纳。

4、上月工资)。

五、甲方权利与责任

1、 生活住宿等方面的情况。

2、的丙方,甲方应及时重新妥善安置。如若安排不了。甲方赔偿丙方往返车费、来时收取丙方的体检费,误工费100元/天,及在误工期间的食宿费用。

3、 甲方负责安排驻厂管理人员作为丙方和用工单位的联络人员,为丙方提供跟踪服务,帮助丙方解决工作和生活中的困难。

4、甲方保证不私扣丙方工资,若甲方违约,则甲方偿还丙方私扣的工资并赔偿丙方精神损失费500元。

六、乙方义务与权利

1、乙方负责按照甲方提供的企业招聘条件做好招聘宣传、组织工作。

2、乙方承诺输送丙方学生到所在企业的时间如有变化,必须提前通知甲方作出合理安排。

3、乙方应确保所提供的丙方学生证件的真实性和有效性(丙方应有二代身份证且有磁性)。

4、乙方应督促丙方服从工作企业的日常管理,参加甲方或工作企业安排的相关业务培训。

5、乙方有义务向丙方及时传达甲方及服务单位的合理安排。

6、乙方应协调帮助甲方确保丙方应服从甲方的其它各项合理安排。

7、乙方招收人员若安置甲方以外的第三方本协议自动终止,后果乙方自负。

七、丙方义务与权利

1、丙方应提供个人真实情况,否则后果自负。车费自理。车辆交通等出现的问题由丙方按国家规定与运输公司及车主协商解决,在此赘述一下,甲乙方有义务帮助协调。

2、丙方应听取甲方实习中合理安排,遵章守纪,不扰乱秩序。

3、丙方应自觉遵守国家法律制定的各项规章制度/安全生产/操作规范等。,若违反国家法律法规,违反工作企业制定的各项规章制度如丙方提供的有效证件是借用他人或假证件,有此造成的后果,丙方自己负责。

4、丙方因故(在甲方跟踪服务期间)不能在原单位实习而需要离开时,在离开原单位前需提前一星期与甲方或其代表取得联络,由甲方妥善安排。若需提前解除合同,必须提前以书面形式向工作企业和甲方申请辞;否则视丙方违约,后果自负。

八、其他事项

甲方安置丙方学生的企业:以丙方学生入职企业(此企业应为宣传时的企业,且丙方有权利上车前知道具体工作企业)为准。

均具有同等法律效力。

甲方:乙方:日期:

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篇5:小学三年级寒假活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 2047 字

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一、指导思想:

综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离,孩子们在学校当中在与其他场合当中一样,需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程,教改也好,课改也好,第一项任务就是把生活的权利还给孩子,把学习的过程变成生活的过程,加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构,改变教学方式,为学生表现创新精神和实践能力提供空间。

二、学习情况分析

三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限,所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”,即以形成直接体验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。实施综合实践课程,就是要为学生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。总之,就是要让他们更多地去看,去听,去想,去试。

考虑到三年级儿童的心理特点,我们的综合实践课设定了三大主题:人与自然、人与社会、人与自我。希望通过这三大主题激发着学生的独立思考和创新能力。

三、课程总体目标:

密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力。

5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。

6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

四、活动重点:针对三年级儿童身心发展的特点,在编写“活动资料”时,把提高学生的观察力作为三年级的重点。

1、我们要在活动中有意识、有计划地发展儿童的观察力,使学生学会进行有目的、系统的观察,全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸,并且会把眼耳鼻舌身的感觉,综合起来进行思考。

2、在三年级深入的观察活动中,要求学生对问题进行深入的研究(概括、比较),要求学生进行独立的思考,培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解,无疑对他们素质的提高十分有利。

五、活动难点:就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。

六、实施策略

1、与学科教学相结合

每一门学科都不是孤立的,它们之间都互相渗透。在学科教学中,学生会由本学科生成许多具有研究价值的问题,这时,教师要具有敏锐的捕捉信息的能力,帮助学生提炼加工使之成为综合实践活动的研究课题,教师都要在教学中培养自己挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深入、彻底,更使综合实践活动课题的选择具有广泛性。

2、与学生的生活实际相结合

生活,是学生学习的大舞台。但是很多学生对自己的生活熟视无睹,丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。这是因为他们对身边的小事往往习以为常,见怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、认识身边的小事,不仅会理解小事的教育意义,而且会提高思维的品质和研究习惯。这是综合实践活动的重要使命。

3、与社会热点问题相结合

现在的学生不再是只会读书的机器了,他们关心国家大事,关注社会的焦点问题。对一些公众现象,他们有自己独特的见解。他们渴望被大人们认同,希望得到和大人们一样的成就。我们把社会热点问题引入校园,指导他们采用具有个性化的方式展开深度探究,从而获得自己独创性的理解。这是综合实践活动的主旨所在。如通过对自然界观察、参观、调查等多种形式,使学生懂得人与自然要和谐相处、珍爱生命,让学生从人文景观、自然景观中获得美的体验。

4、与传统节日相结合

我国是一个有着五千年文化传统的泱泱大国,在历史长河中积淀下来的文化精髓是学生学习的极佳资源,为了让学生记住我们中华民族的优良传统,我们结合传统的节日开展综合实践活动,如由中秋节、重阳节引申开来的以敬老爱老为主题系列活动。

5、与学校工作相结合

综合实践活动是一门课程,虽然没有固定的教材,但并不是没有目标。而这些目标和要求往往也是学校德育工作要达到的。因此,我们将综合实践活动的课题与学校德育、少先队活动和校本课程的开发结合起来,互相借鉴、互相渗透更有利于学生的发展,如可结合国旗下的讲话内容、红领巾广播栏目,开展行为习惯系列、文明道德系列、时事热点系列、自主管理系列等主题的综合实践活动。

七、课时安排

每周一课时,便于师生都做好充足的课前准备,便于开展活动时进行资源共享。

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篇6:安全教育活动心得体会_参与安全教育活动个人感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 347 字

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为让孩子们度过一个平安、文明、健康、快乐的假期,提高孩子的安全保护意识和安全防范能力。7月3日,___幼儿园对全园幼儿进行了暑期安全教育系列活动,确保幼儿暑假期间“零意外”伤害事故的发生。

活动中,各班老师利用图片、视频等方式从交通安全、防溺水安全、饮食安全、消防安全、防拐骗等方面,给幼儿上了一堂生动的暑期安全教育课。教育幼儿不玩火、不玩水、不玩电、不要在马路上玩耍、不吃腐烂过期的食品、不爬高、外出游玩时不能离开大人、不要跟陌生人走等等。同时,还签订了《暑假安全责任书》,提出暑期应该注意的事项,特别要求家长加强对孩子看管与监护,要求家长配合幼儿园做好安全教育工作,切实担负起监护人的责任。

通过本次教育活动,增强了幼儿及家长的安全自觉性和防范意识,为幼儿度过平安、快乐的暑假打下了坚实的基础。

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篇7:安全教育活动心得体会_参与安全教育活动个人感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1031 字

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今年3月30日,是第二十个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。

一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好“六个一”活动

1.举行一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著

通过开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

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篇8:寒假个人活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 732 字

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为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合慈溪市少工委有关工作要求,寒假期间,西二小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度虎年寒假”的活动方案。

1、开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。

2、开展实践活动,发扬传统美德。大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。

3、开展读书活动,建设书香家庭。大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。

4、增强自护意识,加强安全教育。要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。

这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒假活动储备了知识和能力。

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篇9:大学生“恰同学少年”寒假同学聚会活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1785 字

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大学生“恰同学少年寒假同学聚会活动策划书

毕业啦,大家各奔东西,好久不见,是时候到了联络联络感情,重温以前在一起的感情。以下是小编整理的大学生“恰同学少年”寒假同学聚会活动策划书,欢迎大家阅读!

大学生“恰同学少年”寒假同学聚会活动策划书一

为了保障我们此次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短短的聚会时光里尽情回味,初中曾经留下的难忘记忆,真情叙说当年友情,分享多年来的人生经历,特拟订本活动方案。

一、 聚会时间

同学会定于.2.10(农历腊月二十二。星期二 11:00——12:00)同学签到 )在洛川县城洪福大酒店三楼举行,具体程序安排如下:

费用:AA制,准备200元。实行多退少补制.(签到时交费)

具体内容:

聚会总流程

l 1)同学留言册上签名并留下联系电话和地址,

l 2) 集合合影

l 3)汇餐

第一项: 全体奏班歌

第二项: 班长致辞

第三项:班主任讲话

第四项:自由发言

第五项:会餐开始:为我们的再次相聚碰杯

边吃边聊,互叙友情。

(四)结束

二、本次聚会目的

时光荏苒,岁月如飞。刹那间四年有余。自那年初夏毕业,我们匆忙离去、多余同学续就于更高学府,少数各奔前程。今日我们欢聚在此,忆往昔牛逼岁月,恰同学少年,念当年友情,展美好明天。

为下次聚会做更好的奠基!方便同学之间更好的联系。过些年我们再相会。

三、聚会的总体思路

机会难得,要组织就要组织好,组织到位。以达到使聚会更丰富更具意义和节约活动费用、同学精力的双重目的。

1此次聚会希望尽可能多的同学参与,这样才能体现本次聚会的意义,参加的人数太少或缺少某些同学的参与,整个活动效率将会大打折扣;

2. 整个活动要突出体现要达到的目标,活动安排要围绕目标展开,避免活动搞成了简单的聚餐;

3、毕业四周年,大家变化都比较大。通过聚会,地域上相邻、嗜好相同的同学能够更通畅沟通,增进友谊,促进共同的发展。

4、三年的同窗,四年的追忆,让我们留下多少美好的回忆,岁月匆匆,让我们进入黄金年华,

或许此时的你已经拥有你曾经的梦想!

或许此时的你正在为你的梦想苦苦地拼博着!

或许我们基于各自人生的际遇不同而成就各异!

或许我们基于各自人生的规划不同而各有风采!

第二篇:《寒假同学聚会活动策划书3篇文章》

寒假同学聚会活动策划书3篇文章

大学生“恰同学少年”寒假同学聚会活动策划书二

一、活动名称:毕业班一〇四班同学聚会

二、活动宗旨:在紧张的高三生活结束后,大家迈进了考场,紧接着就都纷纷走向自己的大学,开始了自己的又一种生活。值此放假时间,趁大家都有时间,特举办此次聚会,为了增进同学友谊,也为了是大家聚一起聊天,回顾昨天展望明天,大家交流感情!此次聚会为毕业后的首次聚会,希望大家积极参与进来!

三、活动时间:XX年2月7号(正月初五暂定,如有改动另行通知)

四、活动地点:临县宾馆 爆米花ktv

五、组织结构及分工:任x

1、总负责人:任x

2、副负责人:任x 张x 吕x 刘x

3、组长:任x 任x 张x 吕x 刘x

注:各组长负责集合组员,组员名单将会电话通知大家!

六、具体活动安排

1、活动前几天对负责人、组长做出具体分工安排,做好动员工作;

2、活动当天上午由各组长集合自己人员,于12点到达指定位置;

3、中午时间为聚餐时间,吃饭、聊天等;

4、下午玩等,具体听大家意见而定。

七、宣传方案:

1、电话通知进行宣传;

2、qq好友、qq群聊进行宣传;

3、同学彼此交流进行宣传。

八、所需支持:各位同学的支持、积极参与!

九、效果预测:同学积极参与,活动氛围浓厚!

十、活动预算:每人一百!(多退少补)

大学生“恰同学少年”寒假同学聚会活动策划书三

一、聚会主题:重温我们昔日的感情,感受我们的人生

二、聚会背景:半年前,我们曾携手并进,走过人生中最灿烂,最充实的日子! 在那个灿烂的六月之后,我们有了不同的理想,到不同的地方学习,我们再也没有相聚过。半年后,我们从不同的地方回来, 离别割不断思念,距离冲不淡友谊。为了曾经的一句诺言--“再见!”我们决定重新聚首在一起,话思念,聊近况,谈理想。

三、聚会目的:举办此次活动,我们重温我们的旧梦,让我们理六的感情不因为时间的空间的不同而被消淡。

四、聚会时间: XX年1月28日星期五(旧历十二月二十五)晚上18点开始

五、聚会地点:官桥荔园(官桥中学后门前面)

六、活动对象:官桥中学XX届高三理六班全体同学和理六班老师

七、聚会内容:烧烤,唱k

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篇10:老战友聚会活动上的致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1627 字

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各位战友

大家好!

今天,我们怀着无比激动和喜悦的心情欢聚一堂,共忆军营往事、共叙战友情怀,此时此刻,面对一张张熟悉而亲切的面孔,心潮澎湃,感慨万千。这一刻是多么的令人心驰神往啊。在这大喜的日子里我们特别邀请了xx年的战友,xx年的战友和,xx年的战友。他们的到来为我们的聚会锦上添花,让我代表xx年的战友们对他们的到来表示衷心的感谢,我建议大家以热烈的掌声欢迎他们。

现在请允许我代表xx年的战友说一说心里话:首先感谢筹备组全体工作人员。正是由于你们的辛苦工作,才使我们期待已久的战友聚会得以实现,真诚的道一声谢谢。

军旅数载,我们在绿色的军营生活,结下今生不解的友情;四十年的岁月,割舍不断我们质朴的情谊!战友的情怀,正如一杯杯醇烈的甘露,色光四溢,味香远久。

回首往昔,是部队培养了我们独立生活的能力;是部队教会了我们为人处世的道理;是部队锻炼了我们统筹协调的能力。部队生活,练就了我们处变不惊、遇事不乱的军人风范;部队生活,形成了我们如青松般坚韧的军人作风;部队生活,铸就了我们似磐石般坚硬不屈的坚毅性格。我们从不后悔自己当过兵,我们为自己曾经拥有军旅生活而倍感骄傲和自豪!

铁打的营盘,流水的兵。谈笑间,军旅生活已成往事。我们这些老兵迈着军人成熟的步伐,带着梦想、带着期盼走向社会,经历了风风雨雨,迈过了沟沟坎坎,在不同岗位上、不同的环境中,以军人敢于直面挑战、攻坚克难,正视一切、猎取强胜的独特气质,为祖国、社会和家庭做出了应有的贡献。我们当中,有的战友走上了领导岗位,在改革开放的浪潮中尽放异彩;有的战友财运亨通,在市场经济的波涛中崭露头角;有的战友尽享生活,在各自岗位上默默耕耘。可以说,大家都在不同的岗位上取得了不讳的成绩,并且都拥有了幸福美满的家庭,这是我们彼此期盼和祝福的。

四十年悠悠岁月,弹指一挥间,社会发生了翻天覆地的变化。环境、机遇和命运,造成了我们各不相同的结局。可能有的战友春风得意,可能有的战友举步艰难,但没有改变的是我们战友之间的浓情厚意。真挚的友情,紧紧相连,许多年以后,我们战友之情,依然像当年一样天真爽快,无拘无束。数年后的相聚,依然能表现出当年的豪迈志趣,依然可以朴实无华地相互交流。这种不加防范与掩饰,不带任何斗争与功利的交流,只有在战友的称谓下才能尽显林立。这种情景让人恍然如梦,好像是生命中的一部分跨越了漫长的时空,一如既往地停留在一个遥远而葱郁的地方,没有老去。战友情怀,就象长年老窖时间越长,越醇厚、越珍贵。在久违的日子,我们曾多少次打听彼此下落,只为送上一句战友最诚挚的问候,别后的岁月,我们天各一方,但割不断彼此的牵挂和关怀。组织战友聚会的初衷,就是为了共同回味军旅历程,重温友情,再话当年;就是为了搭建互通互动与互助平台;就是为了整合战友信息资源,共创共享美好未来。

共叙军旅情。喊一声老战友,胸膛里涌起一阵滚烫的暖流;叫一声老战友,脑海里闪过一串难忘的镜头。战友情,就是理解与信任;战友情,就是支持与尊重;战友情,就是宽容与接受。我们常说“遇到困难找战友”。现在我们更要说“人生有战友,到老手拉手”。让我们继续保持团结拼搏,互帮互助,把我们在事业中取得的成功经验,拿出来一起分享;把生活中遇到的挫折困惑,倒出来让我们一起为你分担。难忘战友一场,在今后的人生路上,让我们一起携手并进、共创美好的未来!

尽管,现在由于我们各自忙于工作,劳于家事,相互间联系少了点,但绿色军营结成的友情,没有随风而去,已沉淀为酒,每每启封,总是回味无穷。今天,我们相聚一堂,畅叙战友情,我想,通过这次老战友聚会将更加浓厚我们的友谊,相互启迪我们的智慧,共同描绘出我们更加灿烂的明天,更加辉煌的未来。愿战友情谊常在。聚会是短暂的,思念是长久的。难舍的聚会,难忘的重逢。最后,我衷心祝愿大家身体健康,工作顺利,合家欢乐!愿健康、快乐、富裕、幸福永远与战友们同在。千言万语汇成一句话:保重啊战友!战友们,来日我们还要再相会!

谢谢大家!

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篇11:文明礼仪从我做起讲活动话稿

范文类型:礼仪,全文共 2216 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是草业与环境科学学院生态学042班学生,我的名字叫 ————————。我是一名很普通的学生, 今天能够站在这里,向大家汇报自己学习、成长的经历和感悟,感到非常荣幸。我演讲的题目是《坚定理想信念,在进取和奉献中全面发展》。

其实,刚上大学的时候,我也曾有过失去方向的彷徨。上高中时那么刻苦那么努力,为的就是要考上一所名牌大学,却因考试时没有发挥好,没有考上理想的学校。我曾想过去复读,而且还在复习班上呆过几天,可是我最终没有选择重读,因为我思考了一个更为严肃的问题——我到底是为什么上大学?人生的追求难道只是为了一枚闪闪发光的校徽吗?就算上了有名的学校,如果没有明确的人生目标也照样会动力不足、空虚彷徨。既然无论在哪里都必须奋斗,我的奋斗为什么不能从这里开始呢?我相信做与不做不一样,认真去做与敷衍地做更会有巨大的差别。是金子总会发光的,关键要成为真金而不是镀金,来到我们学校以后,我决心要在这里争取德智体全面发展。

学习是一个学生永远不变的职责,四年来,我始终把学习当作第一要务。我努力让自己的每一个小时都做有意义的事。一有时间便在图书馆和自习室渡过,我总是鼓励自己:多学、多做、多思考,时间对每个人都是公平的,多挤时间多干事就等于延长生命。勤奋总能获得硕果,四年来我的各科总成绩一直保持在班里前列,曾拿过两次班级第一名,一次第二名。大学四年间也曾获得过“专业奖学金”、“国家奖学金”“三好学生”“感动资环·十佳学子”等荣誉称号。

我在学习上爱钻研,但在努力学习的同时,我也没有忘记参加学生会的工作,为同学服务,同时增长自己的能力,匆匆忙忙穿梭于校园中,那种心境,那种充实感是很舒服的。大学四年间我曾先后担任过我校第一届学生助理班主任,我院学生党支部宣传委员,我院分团委学生会学习部部长,生活部组长,班级学习委员等职务。任职期间,在各位老师的帮助和指导下,曾组织过“烈士陵园扫墓活动”、“论文设计大赛”、“实验技能大赛”等活动,各项活动都取得了理想的效果,得到了老师和同学们的好评。

为了熟悉我将要生活的城市,也为了给自己赚一些生活费,曾多次参加过勤工俭学活动,虽然期间遇到过许多的困难,但我相信自己一定可以挺过去。我曾举过牌子,发过宣传单,做过电器促销,带过家教。我非常感谢那些曾给予我工作的人,是他们给了我在最艰苦最困难时的精神支持,让我体会到社会的温暖。现在,当我走在马路上,再次看到和我一样举着牌子,发着单子,寻找家教的学生时,我会走过去支持他们,因为我也是这样走过来的。

近四年的大学生活,我很少向家里要生活费,生活中也从来不与别人攀比,但我认为我的大学生活虽简单却充实,几年来,我还获得了多项奖学金,得到了很多荣誉。这一切也许就是艰难困苦送给我的特殊礼物吧!生活上的贫穷并不可怕,精神上的空虚才是最大的贫困,我们不能选择家境,但是可以选择人生。贫困的家境并不丢人,蹉跎时光、荒疏学业才是一个大学生最没法交代的事情。如果换一个角度想想,生活在学校里,我的条件挺优越的,我有宽敞明亮的教室、有藏书丰富的图书馆、有学校随时向学生开放的实验室等,谁用得越充分,谁就越富有。

20__年四月份,在经过一段时间的思考以后,我决定考研,通过向师兄师姐请教,我决定报考中国科学院研究生院,这样既可以实现自己读研的愿望,又可以减轻家庭的负担。决定下了以后,我就开始准备。为了能够凑够上辅导班的学费,我在紧张的复习之余,还带了一份家教。在去年的一年间,我每天7:40起床,晚上12:30睡觉,中间每次只有半个小时的吃饭时间,几乎天天穿梭于学校的宿舍、食堂、图书馆和教室之间。在这期间,我曾经彷徨过,每天早上起来时,看到天还没有亮,而自己的同学还在休息,不知道自己的努力有没有结果,想想心里很不是滋味。但我还是安慰自己,既然自己上了考研这一条大船,就必须坚持下去,为实现自己的愿望而努力。晚上复习累了,休息的时候,想想自己的充实的复习生活,心里别有一番趣味。“工夫不负有心人、一份付出,终究会有一份收获”,终于在今年的3月11日我等到了自己理想的成绩,英语67分,总分360多分。

现在想想自己考研的那些日子,心里很兴奋。自己的付出得到了回报,心里也感到很满意。现在有时和同学开玩笑的时候还说:“假如上天再给我一次选择的机会,我将还选择考研”。

转眼间,大学生活即将逝去。回想大学生活有许许多多的值得留念的地方。在这即将离开学校的日子,借着今天的这个机会,我想对曾经教育过,帮助过我的领导,老师,同学们说一声谢谢,你们辛苦了。

即将走出校园,进入另外一片新的天地,我希望自己能一如既往的坚持下去,超着自己的目标前进,实现自己的价值。有一位科学前辈说过,人的追求分三个境界:第一个境界是要向外界证明自己的能力,第二个境界是要尽量让自己周围的人和朋友更加成功,第三个境界则是为国家和人民做出具有深远影响的重大贡献。达到第三个境界是我一生的梦想!我们生逢其时,国家做出了科教兴国、人才强国、自主创新的战略决策,为我们实现最高境界的梦想提供了大舞台。

未来的路,还刚刚开始。我为自己感到自豪,实现梦想的路上,一定会有艰难困苦,也难免有挫折失败,但我们不能轻言放弃,并且要踏踏实实的走好。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让我们大家共同努力,追求卓越,和祖国一起实现梦想!

祝愿在座的各位领导、老师、同学们,身体健康,万事如意。

谢谢大家!

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篇12:教学活动合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教研,全文共 865 字

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甲方:

乙方:

乙方拟于20年11月6日—11月20日期间在江西中医学院湾里校区举行20年民族歌舞大赛。甲乙双方本着协商合作、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,达成活动合作协议,具体如下:

一、活动时间、地点:20年11月6日—20年11月20日。

具体时间安排:20年11月6日江西“民族歌舞大赛”正式开始报名;20年11月17日在校园内设“民俗风情街”;20年11月20日晚7:00在该校区演艺厅内举行民族歌舞大赛决赛。

二、甲方权利与义务:

①、甲方向乙方提供赞助经费人民币陆百元整。

②、甲方可于20年11月17日、18日下午5:00—9:00到湾里校区宣传。

③、甲方可于20年11月17日到“民俗风情街”现场设置展台。

④、甲方应保证所有的食品卫生安全,若发生意外情况,甲方应付所有责任。

三、乙方权利与义务:

①、活动宣传:

活动前一周,乙方通过本校院报、广播站或团委网站等途径预先告知本次活动以及本次活动的冠名及主题;在本校区内若干人流量处悬挂本次活动的横幅(横幅由甲方自行准备);乙方组织学生在本校区内适当位置张贴活动手绘海报(乙方准备)若干。张贴位置建议为校园超市,食堂等人流量较大地;

②、20年11月17日乙方在本校区内人流量过道设“民俗风情街”。展示各种特色饰品、服装等,以及各类特色小吃。

③、乙方在活动当天需向甲方提供水与电。

④、活动当天若下雨乙方向甲方提供雨棚。

四、违约责任

①、若甲方出现违约情况,所赞助的现金及物品不予退还,并加付所赞助现金及物品(物品按出厂价折合人民币)的两倍赔偿金,乙方有终止协议内的所有事宜的权利。

②、若乙方出现违约情况,所赞助的现金及物品全部退还,甲方有终止协议内的所有事宜的权利。

五、注意事项

①、现场若出现犯罪行为,如偷窃、抢劫等,乙方有责任协助甲方进行事件的处理。

②、该协议自双方签字起即刻生效,有效期至20年十一月二十日双方应自觉遵守即定协议。在合作宣传期间如遇到未遇见的争议,由双方主要负责人协商解决。

③、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,双方盖章后生效。

甲方(签章)乙方(签章)

日期日期

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篇13:寒假安全教育主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 842 字

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寒假安全教育主题班会

活动时间:2019年1月6日

活动地点:教学楼

活动对象:13级信息管理班学生

活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

活动过程:

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。寒假安全教育主题班会5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干

力所能及的家务活。

五、假期作业方面

为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。

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篇14:幼儿园寒假活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 746 字

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活动目标:

1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危险是不慌乱,能用正确的方法自救、求救。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

1、多媒体教学资源:《可怕的冰窟窿》录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。

2、幼儿用书第38-----40页。

活动过程:

1、演示小实验,让幼儿认识的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危险。

(1)演示实验“易碎的冰面”:教师事先冻好一盆水,让幼儿观察冰面,用手或其他物品按压或击打冰面,让幼儿观察冰面破裂的过程,(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。

(2)引导幼儿讨论:如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?

(3)教师小结:结冰的水面看上去光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危险。

2、教师讲述故事:《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。

(1)教师首先要完整的讲述一边故事。

(2)组织幼儿讨论:故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后,豆豆是怎么做的?

(3)教师小结:当湖面、河面结冰时,小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,发现冰面出现裂痕,要立即卧倒,匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动,同时要大声呼喊,争取在最短的时间内得到救援。

3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。

提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才是安全的?

教师小结:在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打闹;过马路更要紧拉大人的手,小心通过,防止摔伤,避免危险。

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篇15:小学开展寒假安全系列教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 694 字

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下瑶小学长期以来十分重视安全工作,把安全事宜摆放在学校管理工作的重中之重位置,并积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐的书香校园,办人民满意的教育。为此,学校于12月30日上午举行了一系列假期安全教育活动

一、开展“消防安全”知识讲座。

学校邀请康乐派出所的梁桂方指导员(法制副校长)开展“消防安全”知识讲座。通过活动,培养学生遇到火灾时临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质,让学生学会如何去处理火灾,怎么样自我保护的同时又去救灾的方法,让学生了解使用灭火工具的方法。

二、开好安全教育主题班会。

根据学校实际情况,各班主任从交通安全、食品卫生、燃放烟花爆竹的危害、防走失、防火、防溺水以及预防各种自然灾害等方面对学生进行安全常识教育,提高学生安全意识和自身防卫能力,确保假期学生安全。

三、开展消防安全演练活动。

按学校统一部署,我校认真制定好消防安全应急演练预案,认真组织,切实达到实效。演练活动中,师生有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,提高自救自护能力,增强了安全消防意识和逃生技能,也为我校的教师积累了“应战”经验,并教育学生远离火灾,练就自救本领,共筑安全校区,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。

四、发放《给家长一封信》。

学校还向家长们发放了《给家长一封信》到每位家长手里,请家长在假期加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作,希望孩子们能平安度过一个有意义的假期。

通过一系列假期安全教育活动,将提高下瑶小师生的人身安全意识,为师生度过一个平安、愉快的假期打下基础。

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篇16:寒假安全教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1646 字

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一年一度的寒假生活又将开始,为使孩子们欢度一个愉快的假期,请我们家长对孩子加强安全教育,让孩子们在寒假期间注意了解放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,增强孩子们的安全防范意识,提高他们的自我保护能力,使孩子们过上一个愉快的寒假和春节。

一、注意通行安全

(1)会走人行道,过马路时会看红绿灯,走斑马线,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

(3)教育幼儿自觉遵守交通规则,不在马路上玩耍嬉戏,不独自横穿马路等,避免交通事故的发生。

(4)家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车,特别是不能带幼儿乘坐在上面。

(5)假期带幼儿外出游玩,要乘坐公共汽车,不要坐私人车。乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。

(6)放假期间,请家长朋友引起重视,全面做好幼儿的安全保护和教育工作。

二、注意用电安全及幼儿管理

(1)认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

(2)要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电,遇到危险懂得如何保护自己,增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。

(3)教育幼儿不乱动电源、不玩火、燃气等。

(4)家长是幼儿的第一监护人,请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。外出活动时,保证孩子在家长的视线之内,不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。

(5)不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

三、注意活动安全

(1)教育幼儿不玩危险的游戏,如:玩火、子弹枪、烟花爆竹等。注意燃放烟花、爆竹安全。

(2)不自己燃放烟花爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人。

(3)在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

(4)带孩子游玩、参观、进餐时,家长要关注幼儿的安全,谨防走失,并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授。

(5)家长不要带幼儿到江(河)池塘冰面上玩耍,不擅自与小伙伴们结伴滑冰,学会基本的自护、自救方法,提醒孩子如若发现有人溺水,要及时向大人呼救并报警,不能自行下水营救,防止溺水事故发生。

(6)注意玩具安全,避免危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

(7)让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。

四、注意饮食卫生及生活习惯

(1)不吃过分油腻的食物。

(2)不暴饮暴食,特别是不能吃太多的冷饮,要学会节制。

(3)不吃过分的零食,要保证一日三餐。

(4)不吃来历不明的可疑食物,防止食物中毒。

(5)加强对传染性疾病的预防,特别是对肠道传染病等的预防。

(6)家长要为幼儿合理安排膳食,控制看电视、玩电脑的时间,保证幼儿充足睡眠,巩固良好的生活习惯。

(7)望家长担负起教育、管理孩子的责任,让我们的孩子活泼、快乐、健康的成长!

五、健康注意事项

(1)放假在家,注意每天开窗通风,清新的空气不会助长病菌。

(2)从户外回家,要注意勤洗手,防止病从口入。

(3)假期里,不要暴饮暴食,注意饮食的清淡和营养的均衡,另外,少喝饮料多喝开水。

(4)从外地游玩回家,家长要注意孩子的精神状态和身体状况,不要玩得太累。

(5)在家养成早睡早起的好习惯,每天要进行体育锻练活动,增强体质。

六、习惯养成

假期是培养孩子习惯的好时机,家长可以利用这个寒假培养孩子的个人生活和学习习惯。

1、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,并能协助成人为别人服务,提高孩子的自理能力和责任意识。

2、注意合理安排好孩子的作息时间,早睡、早起、多运动,避免孩子长时间宅在室内看电视,尽量保持幼儿园的作息规律,以免孩子放假后回到园中出现不适应的现象。

3、春节是我国的传统节日,家长有必要带孩子参加一些有意义的实践活动,讲述春节传统文化故事,与孩子一起接受熏陶,不仅可以开阔孩子视野,更能增进

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篇17:寒假实践活动的总结范文_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 3036 字

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寒假实践活动的总结范文

寒假实践活动的总结范文篇一

这学期我们黎里中心小校根据教育局教研室的指导积极开发综合实践活动课程,围绕期初综合实践活动工作计划,认真开展各项活动,使学生关注自然,体验生活。结合我校心育特色,“求我养正”,培养学生关心他人、关心社会、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。根据学校、教师、学生三个层面确立课程目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

一、结合学科特点,开展多元化综合实践活动。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展读书节,编辑学生自己的报纸、文集,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。通过这些活动,使学生更喜爱文学知识,重视语文课堂教学的实施,为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。

二、贴近学生生活实际,进行有益的社会调查活动。

学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。如六年级学生以“对小学生睡眠情况的调查与研究”作为课题,研究的目的是真正了解我校小学生目前睡眠的情况、了解睡眠对我们小学生的重要性、查阅和了解有关睡眠方面的资料,使同学们能正确地对待睡眠。希望通过这个调查与研究的过程,提高课题组每位成员的各方面能力。又如对五年级的学生,开设对家乡水资源综合调查的研究性课题。让学生在日常生活中注意观察家乡水源质量的变化和追踪调查污染源,提出自己的见解,探究防止水源进一步恶化的方案和措施,设计未来处理的崭新设想,使学生的想象力、探究问题的能力得到了提升。学生还利用上网的机会获取最新的信息,对家乡水源的综合利用作出了科学的、探究性的研究,描绘了未来清洁水源的蓝图,颇有新意。

三、实践与理论紧密结合,培养学生动手动脑的创新能力。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间,大量时间用于课堂师生的交流活动,而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程的设置,很有必要。

寒假实践活动的总结范文篇二

经过这个短短不到一个月的寒假时间,使我更深刻地认识到作为当代大学生的使命和义务是光荣又任重道远的。

在大学第一学期的寒假假期,我放假回到我的家乡,我发现,我的邻居、朋友用一种称赞的语气和我热情地打招呼,用一种羡慕的目光向着我看过来。在他们的眼里,我就是一个有前途的时代新人。

其实,在家里,我很不情愿他们是这样的对待我。我希望我仍然是邻居的好孩子,是朋友们的哥儿们,并希望能和往常一样跟他们一起干活,一起谈天,一起玩耍。

我回到家后,我就意识到应该做点有意义的事。我去了母校。离我家不远的小学就是我的小学母校。此时母校的课程也到了期末,在考试复习中。我的老师热情地接待了我。他是我的数学老师,也是这里的教导。我叫他是老教导。他就要退休了。我也发现有好多我当年的老师已经被调走了。我还发现,我离开那么多年的母校,并没有多大的改观,操场、篮球场仍然没有硬化。老师们的宿舍依然是当年的瓦房;教室里摆放的仍然是长桌、板凳。只有那根旗杆不是当年的。老教导告诉我,要申请建设资金很难申请,因为政府没有钱。我还了解到,学生们的课程还是语文、数学。开设其他的课程很少。如果要开设英语课程,老师们更不敢想了。老教导最后叹息了一句:“我们学校有很多条件是谈不上的。”我想了一想也觉得是:政府没钱。有资历的年轻的老师也不愿到这里落脚。没有钱,更没有人才,是发展不起来的。我深深地感觉到这里存在的一种危机,一种没落的危机。每个社会的角落里存在,拖着前进时代的后退。我真想早点毕业,能为母校的建设效力,那怕是自力更生建设。只是我现在的知识浅薄,我得继续深造,才能为母校建设效力。

在这个寒假假期举国抗寒抗灾。而我的家乡幸免糟此灾害。但是家乡的雨水连连。家乡的道路泥泞不堪。此时有直过大年时节。家家户户在紧张的准备年货之中。哪天我看到几个大伯在挖道路的水沟,用以排水。我看到此景,我马上帮上忙,不,是我应该做的。我想这是我的义务。自那天起,越来越多的人也修起路来了。直到大年三十那天。我们还在泥泞的地方铺上了石子。我认识到要做集体公益事,就必须有人去组织、去号召或感召。此次修路对我对家乡人都受益非浅。现在是建设时期,建设社会主义新农村是这个时期的主题。我作为家乡的一名村民,而且是一个大学生,为家乡的建设而努力是义不容辞的事。

寒假实践活动的总结范文篇三

综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。可以说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,通过一学期的实践,我深深地体会到,实施综合实践活动,关键在于要突出学生主体。当然,要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、积极性,必须要加强对综合实践活动教师的有效指导。

由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程,因而,必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。综合实践活动离不开学生主动积极的实践和各种实际操作活动,如果离开了学生作为主体的实践活动,综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。

1、建立新型的师生关系。

综合实践活动课程作为一种实践性课程,要求以学生活动为中心。教师在学生的活动过程中起着指导的作用。综合实践活动不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,教师与学生的关系是指导与被指导的关系。教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。

2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。

学生是综合实践活动课程的主体,一方面是指学生是课程的直接实施者,另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性,综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径,学生也不是完全地通过对成人生活方式的复制来成长的。因此,在教学中,我不把课程及其教材看作是学生必须毫无保留地完全接受的对象,而应发挥学生对课程的批判能力和建构能力的作用。

3、尊重学生的兴趣、爱好和需要。

综合实践活动课程是一种学生本位课程,从学生出发是体现学生本位课程的基本要求。它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都应该尊重学生的实际,关注他们的兴趣、爱好和需要。

“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,我班的综合实践活动做得更好!

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篇18:律师参与企业股份制改革业务委托合同_合同范本

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:律师,企业,全文共 797 字

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律师参与企业股份制改革业务委托合同

委托人(甲方):_________ 受托人(乙方):_________

在企业股份制改革中,甲方为申请改组及上市发行股票,为使该项工作中的有关法律事项得到专业人士的帮助,甲方特委托乙方办理该项工作的有关法律事务,乙方将对甲方的改制及上市发行股票之有关问题出具《法律意见书》。为此双方特议定下列条款以资共同遵照执行:

一、乙方接受甲方的委托,指派中国注册律师完成甲方委托的事务。

二、乙方律师应本着实事求是、对社会公众负责的原则认真对有关事项进行审核。

三、甲方应全面、真实地向乙方律师提供有关文件资料;乙方接受委托后,如发现甲方捏造事实、弄虚作假,有权终止本合同,依约收取的费用不子退还。

四、如乙方无故终止合同,律师费应双倍退还甲方,如甲方无故终止,乙方收取的律师费不予退还。

五、甲方委托乙方的事务如下:

1.订公司上市采取的方式及出具意见;

2.审查或草拟发起人协议及有关董事会决议;

3.审查或草拟上市申请报告;

4.审查或草拟上市公司章程;

5.与会计师、资产评估师就重大问题进行磋商,若有必要得签署一项备忘录;

6.出具上市法律意见书;

7.起草招股说明书中准备披露的事件的说明等。

六、如乙方在办理上述事项中违反事实作出明显错误的结论,致第三人对甲方提出索赔,乙方愿承担相应的责任,但乙方赔偿额度不超过乙方依本合同收取甲方律师费的叁倍。如在办理该事务中出现的错误是因甲方的原因所致,乙方有权向甲方追偿。

七、乙方完成本合同事项,甲方须于合同订立后30天内支付律师费,律师费按_________标准收取。

八、本合同有效期限,自订立之日起至招股说明书见报之日止。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

代表(签字):_________ 代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇19:寒假实践活动的学生个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,个人,全文共 945 字

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这个寒假,我进行社区服务。我每日都去服务中心帮忙,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我越来越喜欢社区服务。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要成就一番大事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

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篇20:寒假开学典礼国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1216 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高一(20)班的刘小明,今天能够站在这里代表高一新生发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表高一全体新生向校领导及各位老师致以深深的敬意和谢意!

在这个美丽的秋季,我们怀揣着梦想踏进这座美丽的校园,开始了人生中最重要的征程。古人云:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,在中考的战场上长剑相接,逐鹿中原。今天,我们用自己的汗水和泪水战胜了彷徨和挫折,实现了我们的一中梦。我们激动,能够凭借自己的努力从激烈的战争中脱颖而出;我们骄傲,能够用自己的成就来回报老师、回报父母。历经中考战火的洗礼,我们成熟了,稳重了,回首过去,我们豪情满怀; 展望未来,我们信心百倍。

此时此刻,大家的心情一定是无比激动和兴奋,或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们,踏入高中的门槛,便应该忘记中考的辉煌,那只代表了过去,我们的明天将从这里重新起步。我们将告别曾经的自己,告别那些青涩和稚嫩,从少年成长为青年,迎接下面三年中必定存在的困难,曲折与辛苦,咬紧牙关,在竞争之潮中扬起风帆,为自己的梦想,时刻准备着、追逐着。

作为一名优录生,两个月的提前高中生活让我颇有感触,有几点学习上的感悟想与同学们分享,希望对同学们适应高中学习生活有所帮助。

首先,要尽快接纳并适应高中。老师的教学风格。高中与初中最大的区别在于初中老师以强行“灌”知识为主,而高中更注重学生的自主学习能力,在上课时就不会手忙脚乱,再者,要学会统筹安排,有一句广告叫“你的能量超乎你想象”,高中的超负荷压力不算什么,合理安排时间能让学习效率翻倍。如果仍像初中一样,看到什么就做什么,手上的工作会越积越多,也就逐渐丧失了学习的信心。第三,要学会反思和整改。曾子曰:“吾日三省吾身”,不错,在我们的学习过程中,学会自我反思非常重要,有时哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么,也能发现许多你从前没有发现的漏洞和不足,并在第二天做出相应的改变,如此,你便能不断进步。

大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲刷,更见青松巍峨!如果我们是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果我们是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果我们是冲天的雄鹰,一中就是我们展翅翱翔的苍穹。在此,我谨代表高一全体新生向学校郑重承诺:在接下来的1095个日夜里,我们铭记父母的热切希望,听从老师的谆谆教诲,以历年高考骄子为榜样,牢记“团结、守纪、勤奋、进取”的校训,发扬“尊师爱校、勤奋守纪、求实创新、团结文明”的校风,严守校纪校规,传承一中精神,做一名优秀的一中人。困难面前,决不低头;挫折面前,决不气馁;成绩面前,决不骄傲。鲜衣怒马少年时,此时不拼更待何时!今天,我们因一中而骄傲,明天,一中因我们而自豪!

最后,我衷心祝愿浠水一中这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天;愿三年后的我们,在高考战场上亮剑,笑到最后,笑得最美!我的发言完毕,谢谢大家!

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