疫情防控措施应急方案
为保证高考工作的顺利进行,确保考试期间考生的健康安全,考试纪律良好,有效地处理各类突发事件,预防各种事故的发生,确保高考安全有序的圆满完成,根据上级有关文件及会议精神,结合我县实际情况,特制定本安全方案。
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全考试理念,建立自我完善、持续推进的安全长效机制为目标,确保我县高考平稳有序进行。
二、成立领导小组,加强组织领导
成立以分管教育的副县长为组长,教育局局长、公安局副局长为副组长,保密局、供电部门、宣传部门、卫生部门、无线电管理部门、工商部门、食药监局、__高级中学负责人等为成员的领导小组,全面负责高考安全工作。组长负责统一指挥,做好统筹部署和调度等一系列工作,各领导小组成员认真履行职责,各司其职,顺利完成考务任务。
组 长:___ 县人民政府副县长
副组长:___ 县教育局局长
___ 县公安局副局长
成 员:___ 县保密局局长
___ 县教育局副局长
___ 县教育局办公室主任
___ 县教育局招考办主任
___ 县教育局基础教育科科长
___ 县教育局安全保卫科科长、
___ 县教育局教研室主任
___ 高级中学校长
领导小组下设办公室在县教育局招考办,负责处理日常事务。
三、工作重点
1、签定20__年普通高校招生考试工作职能部门目标责任书
县公安局、保密局调动干警人员全程参与试卷的接送、保管和考点的安全保卫;县卫生局、人民医院抽调骨干医师对高考考生进行体检,严格做到不漏检、不错检;县监察局参与考风考纪监察工作;县环保局和文化局整顿、净化考点周边环境;电力公司保障稳定的电力供应;公安局派出交警保证考生赴考道路的畅通。积极开展考风考纪宣传教育,热情为考生服务。各部门要明确工作职责,落实目标责任,完善工作措施,加强沟通协作,高标准、高质量地完成本年度普通高校招生考试任务。
2、强化安全保密措施,把好试卷保密关
为加强试卷的安全,根据省州的要求及《__省试卷保密室、答卷保密管理办法》的规定,我们主要做了以下工作:一是按要求建立了试卷保密室,设有保密柜,做到
“一有三铁四防”,即有干粉灭火器,铁门、铁窗、铁柜,防潮、防火、防虫、防盗,并按要求配备视频监控器和红外报警器。二是严格按照上级部门的规定和要求,认真选聘试卷保密员,对试卷保密员的选聘严格实行回避制度。三是在试卷运送、保管、分发的各个环节中,严格做到教育、保密、公安三方齐抓共管,确保试卷安全。
3、考风、考纪安全
考前,组织召开学校负责人安全会议,各部门也要根据会议精神再次召开安全会议责任落实到人,讲清应注意的问题,要求学校对广大师生进行安全教育,强调纪律,严禁考期间考生打架斗殴等严重违纪现象发生。服从学校的统一指挥按时作息,严格遵守作息时间,均要按照规定时间,做到准确无误。
4、饮食安全
要求学校与卫生、药监局密切配合,对高考期间的饮食卫生进行严格的把关,严格按照采购、使用、烹制程序进行操作,确保饮食安全。并适当调配饭菜,增加营养。在开饭时间上,根据作息时间合理安排,保证学生按时就餐。
教育学生不买不食三无食品,不买不食色素较重的食品,特别教育考生不能喝冷饮、吃冰块、吃未洗净的水果,购买矿泉水等饮料一定要检查生产日期和保质期。确保考生饮食安全。
5、医疗卫生安全
考点为了保证考生考试安全,做好应急车辆准备工作。
考点医疗人员要准备各种应急药具、药品,对出现紧急病况的考生根据病情及时做好处理:一般情况能治疗的治疗;较严重的要进行先期处理,及时拨打120,或送到医院进行治疗。并将情况及时报告领导小组。
6、就寝安全
考期间的就寝纪律学校要严格检查和管理,学校对考生要严格按照就寝时间进行休息,学校要安排教师和学生同住。带队领导认真查房,协同考生住宿点管理员和值班教师督促考生按时就寝,遵守就寝纪律,严禁打架斗殴事件发生,每天午休、晚休睡前认真清点人数。教育考生不要用冷水洗澡,防止感冒等病发生。
7、 校门卫安全
考试期间确保校园安全,不准无关人员进入校园,门卫严格检查考生和工作人员证件。高考期间考生凭准考证、工作人员工作证方可进入考点。
更多相似范文
篇1:新冠疫情防控措施应急方案
为了积极配合全国疫情防控工作,为了不让三个多月以来医护人员志愿者们的心血因为个别的疏忽而浪费。同时,为了保证学生和教职员工在校园内的安全,提高对疫情相关的突发情况的处理能力,因此,在全校范围内举办新冠肺炎防控应急演练。
一、演练目标
1.通过模拟有可能发生的突发情况来检验学校对新冠肺炎防治工作是否做得足够到位,找出学校工作存在的隐藏不足,并在演练结束后进行积极完善和改正。
2.提高学生及教职员工在学校内对疫情防控的能力,能够快速准确的对突发情况作出反应和及时的处理,不让病毒在学校有任何的传染机会。
3.为了保障学生及教职员工在学校内的安全,为校内所有人员创造一个安全舒适的环境。
二、演练时间
20__.4.5
三、演练地点
学校__田径场
四、演练人员分组情况
保安组____
医护人员组________
后勤组____
人员疏散组____
记录人员组__
五、演练内容
学生在进入校园时,从宿舍楼出来时,进入教室时都会量体温,此时发现有学生发热的情况:
1.保安组和医护人员组的成员会提前做好个人防护工作,当发现有学生出现发热情况,会第二次测量体温,如果仍然发热,会立即疏散人群,并将发热学生带到指定地点并及时记录提问。
2.将学生带到指定地点,询问发热学生在前14天内接触过哪些人去过哪些地方,及时记录并上报给疾控中心。
3.立刻联系医院,并将该学生送往医院进行核酸检测,检测是否感染了病毒,若确诊,则立即通知其家长并让学生在医院接受治疗。若未确诊并且医生诊断出只是普通感冒,则将学生进行隔离,等感冒结束后可重返校园。
4.对确诊了的学生所接触过的其他学生进行隔离,隔离14天无症状后才可以正常上课。对学生去过的教室和寝室进行全面的消毒,不给病毒留一丝一毫的机会。
篇2:学校疫情防控工作计划
学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下:
一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
二、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。
三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨检制度,做好晨检查,班主任根据学生的`缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为:学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。
四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。
五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。
六、进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要关注学生的.身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。
七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时,易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下,开展应急接种。
篇3:小学毕业班复习计划及措施
对于我们六年级老师和学生来说,现在的每一天都是繁忙的,因为伴随着新课的结束,紧张的复习工作就开始了。为了使学生能顺利地完成小学阶段的学习任务,能在毕业考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下坚实的基础,下面就我们学校的实际情况谈一谈复习计划。
整个复习分为三阶段,具体安排如下:
第一阶段以教材为本,重现知识点。这个阶段侧重于对教材的复习与梳理,重点是五、六年级的教材,在短时间内快速地过一遍,唤起学生的记忆,让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”。在此期间尤其得注意学生对必备单词、必备词组及重点句型的掌握,教学及复习时,应加强单词的朗读与默写,因此教师必须认真仔细研读教材,明确四会单词,四会词组,句型,在把握词组这一块尽量做到精、少,不滥画词组。默写哪些单词、词组,我们教师必须有明确的任务,这样学生一方面可以做好充分准备,另一方面容易获得成功。
第二阶段进行横向复习,讲练结合。这个阶段主要是将散落于各册书中的知识点进行整理和归纳,并做小结,让学生在脑海中形成一个“知识串”,并进行专项练习。如在小学阶段,时态贯穿在每册书中,并且对于学生来说是个难点,小学阶段共涉及四个时态,其中以一般过去时和一般现在时为主,那么我们会将这些重难点知识进行串联,并进行专项练习。其次如词组固定搭配、介词用法、冠词、代词用法考得比较多,而且这些知识点相对比较零散,这就要求教师整理知识点,并进行串联,精讲精练,讲求实效,让学生通过练习从而掌握知识点。
第三阶段进行综合练习,这个阶段侧重于对做题技巧的讲解和做一些学生易错的题目。教师应侧重于考前的指导和适应性的练习。指导学生掌握一些做题的要领、注意点。比如做听力题时,教学生利用报听力前的空当时间先把每题的题目都清楚,答案做比较,试图去理解出题意图,那么学生在听的时候可以事半功倍的找到相应答案。单项选择可以用排除法来做等等,通过分析和操练让学生掌握每题的做题技巧。
具体复习措施如下:
1. 加强交流,自主复习。帮助学生找到自己的强弱项,让学生根据自己的实际情况制订复习计划,对计划的内容做到心中有数,做复习的主人。
2. 精心复习,保持兴趣。即便是在复习,也要维护学生的兴趣,充分调动学生的积极性,让复习课也能象新授课一样吸引学生。因为在复习的时候,一味强调学生对知识的记忆,容易让学生学的累,进而厌烦英语学习。因此,教师有必要在复习课上,穿插游戏内容,比如,单词接龙,不仅加深对单词的记忆,同时激发他们的激情。
3. 变换方式,小组合作。教师的精力毕竟是有限的,想要面面俱到是不现实的,因此要发挥优秀学生的带动作用,采取“一帮一”的形式,让不同水平的孩子都能够有所进步。
4. 互相理解,愉快复习。总复习期间,是学生最苦的时候,学生压力大,情绪波动也大,因此作为教师要对他们多鼓励,激发他们学英语的信心,同时也让学生理解教师,加强师生合作,可以使复习达到事半功倍的效果。
总之,我们复习要以学生为主体,一切从实际出发,让所有的学生在踏实,愉快的复习中都有不同的进步与提高。
篇4:疫情防控措施应急方案
为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神,结合我机构具体情况,特制定本工作预案。
一、工作目标和原则
1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障学校师生员工的身体健康与生命安全。
2、应急工作遵循预防为主,常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行依法管理和责任人分层管理。
二、组织领导和工作职责
组长:张利昌
成员:张璐、温璐瑶、魏豫璆、刘婷婷
成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组,对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求,建立联防联控机制,积极配合卫生防疫部门,切实履行防控职责,落实防控措施,及时上报相关情况和数据,确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制,亲自负责,靠前指挥,直接组织、研究和部署防控工作,督促各项防控措施的落实,确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么,都知晓相应的防控措施,熟悉相应的防控工作程序。
应急领导小组组长:张利昌
职责:在最短时间内了解情况;指导应急工作,制止事态扩大;及时向上级报告情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好善后处置工作,妥善处理各方关系,及时上报,做好各部门协调,配合上级部门工作。
物资保障:组织落实传染性非典型肺炎防治经费,及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备,指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下,负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。
防控消杀:指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。
秩序维护:维护学校正常教学秩序,负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据,做好上传下达工作。
宣传教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相关简报,指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育,了解防控知识、学校规定等,争取家长配合学校做好防控工作。加强指导,做好学校全面卫生工作。
三、预防和应急准备
1、预防:
①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视,认真落实;突出重点,消除隐患;强化管理,落实责任;采取措施,提高应急处理能力。
②要加强宣传教育,做好家长沟通工作,对预防传染病进行集中辅导,形成家校预防合力。
③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育,尤其是预防传染病教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。
④加强卫生监督,消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。
⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作,加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,室内保持环境清洁、通风换气。
⑥严格做好晨检工作。
2、应急准备
①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查,认真查找薄弱环节和隐患,及时加以整改,保证人员、设施、装备处于良好状态,以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量,随时应对可能发生的突发情况。
②校长室实行24小时信息畅通,确保及时指导学校应急工作。
③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室,并配备体温计、口罩、消毒设备等。
④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度,按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角,公共场所要做到一天两消毒。每天中午12:00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。
3、应急处理
机构内一旦发现传染病病例,应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门,并协助疾控部门采取相应的。疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度,并做到专人负责,每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作,并保证24小时信息畅通,坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报,并附相关记录资料。
1、自开学第一天起,严格晨检工作,要落实晨午检,对班上学生进行仔细询问,对出现传染病症状的学生予以记载,并即时隔离,并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况,发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。
2、加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的,立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。
3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生,必须在规定隔离期满后,凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假,由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。
4、一旦发现集聚性病例,学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,做好应急处理准备。
5、一旦出现疑似病例,在学校应急指挥系统统一领导下,及时请求卫生部门对感染人员进行治疗,采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,必须主动配合卫生部门采取的医学措施。
6、传染病突发应急处理工作中,我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》,对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。
四、传染病疫情的应急响应
学校一旦发现传染病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。
(一)启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。
(三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
(四)发现疑似传染病疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对病人的追踪管理。加强通风换气,并做好消毒工作。
(五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。
(七)不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。
篇5:创建安全文明校园工作措施_校园活动策划书_网
(一)、坚持“安全第一、预防为主”的工作方针:各县、区(市)教育行政部门和学校要认真学习贯彻《教育部中小学公共安全教育指导纲要》的精神,以此为抓手,深入开展安全教育,并要求各级教育行政部门和学校把贯彻落实公共安全教育,预防和应对社会公共安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六大模块的内容分年级、年龄有机整合,逐步贯穿于学校教育的各个环节,坚持课堂教育与实践活动相结合,培养学生“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识。
加强安全教育,认真组织每年的“安全教育周”、“安全生产月”、“禁毒宣传月”、“119消防日”等专题教育活动,在开学初、重大节假日、寒暑假前,以及学生劳动实践、毕业实习、勤工俭学、 社会实践中加强安全教育。
强化教师安全管理教育,增强学校、教师对学生安全管理的法律责任,提高学校安全管理水平和处理突发事件的能力。各县、区(市)教育局要按照教育部、省教育厅的要求,在今年完成全市学校安全管理五级培训。
(二)、进一步落实学校安全工作责任制,明确学校安全责任人,逐步确立全员安全责任意识,建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系,制定安全工作应急预案,根据应急预案实施演练,建立校园报警点,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
(三)、突出重点强化校园内消防安全和校宿安全。各县、区(市)和学校要建立一支安全工作稳定队伍,定期排查各类安全隐患。加强门卫管理,严格实行来访登记,严格门卫资质,门卫应具有初中以上学历,年龄一般应在45岁以下。加强校园值班巡逻、登记制度,加强对校园和建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查,做到安全标志醒目,安全通道畅通,,安全隐患及时整改。加强校车管理,各学校校车必须符合国家规定的安全标准、有关部门检验合格,在法定期限内使用。校车驾驶员应具有3年以上良好的驾驶记录,定期保养车辆,保证车况良好,接送学生时应配备专职管理人员维护车内秩序保障学生上下车的安全、严禁超载、超速行驶。
(四)、按照“属地管理、分级负责”的原则:积极争取党委、政府领导,主动配合综治部门搞好校园周边治安的综合治理工作,理顺校园周边治安综合治理组织机构。积极向属地党委、政府建议将校园周边治安综合治理领导小组办公室设在综治部门,建立由综治部门牵头统筹,各相关部门协同配合,形成齐抓共管的工作机制。各级教育行政部门要积极主动为校园周边环境领导小组作好参谋,促成相关部门落实以下责任:
公安部门负责加强对中小学、幼儿园周边出租房屋、流动人口和暂住人口的管理,在治安情况复杂的中小学、幼儿园周边地区设置治安岗亭和报警点,加强治安巡逻,及时排查各种治安隐患;合理规划和设置交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全实施,强化交通管理,维护交通秩序。
建设部门负责依法加强中小学和幼儿园周边及内部的建筑管理,加大对各种违章建筑的清理拆除力度。
工商、城管部门负责做好对各种违章摊点的查处工作,取缔无证照经营的流动商贩,规范校园周边的商业网点。
卫生食品监督部门负责加强对中小学生、幼儿园内部及周边饮食店卫生的监督管理,确保食品卫生安全。
文化和新闻出版部门负责依法规范中小学、幼儿园周边的文化市场秩序,加大对非法经营的书刊店、音像店、电子游戏经营场所,互联网、歌舞厅、录像放映厅等场所违法违规行为和各类非法出版物的打击力度,净化校园内外环境。
安监部门负责对中小学、幼儿园安全责任单位工作落实情况进行督促检查,对领导不重视、制度不健全、措施不到位、整改不落实的单位要追究有关责任,对造成重大事故的要依法依纪严肃处理。
(五)、强化责任、加强内部安全管理工作:按照我局2004年印发的《校园内部安全集中整治行动方案》的要求,认真执行“一把手”责任制,明确学校安全工作“一把手”负总责,分管领导具体抓。形成各部门、人员协同配合、齐抓共管的工作局面。
认真落实学校安全隐患排查和信息上报工作(每学期要进行3次以上的安全隐患排查并上报排查情况和整改落实情况),建立健全学校的应急处理机制和《预防火灾安全预案》、《预防校园暴力事件安全预案》、《预防学生集体用餐发生食物中毒安全预案》、《公共卫生突发事件处置紧急预案》等预案的制定及演练。完善《学校安全责任追究制度》、《学校安全月报告制度》、《组织学生外出活动报告审批制度》以及《易燃易爆等危险品安全存放保管制度》、《学校门卫、值班、巡逻、守护制度》、《学校险情和隐患报告制度》、《学校食品卫生安全管理制度》等各项安全管理制度,并落到实处。
建立和完善学校同公安部门的定期联席会议制度(每学期要召开3次以上的联席会议),共同商讨校园安全防范和应对工作。千人以上的大型学校和寄宿制学校还
共2页,当前第1页12
篇6:关于疫情时期班主任工作总结
初为班主任,在教育教学此文转自工作上都经受了锻炼,感触颇深,在学校领导的支持下,我顺利地完成了这学期学校布置的各项任务。将本学期的班主任工作做以回顾总结:
一、把握班级情况
基本情况:从成绩来看,我班学生总体智力水平良好,有个别尖子生也有学困生。全班共有33名学生,有部分学生上课经常注意力不集中、迟到;也有一些学生缺乏学习热情,上课自由散漫,常规差。其中朵建江和贺旺是这个班最主要的两个问题学生。
二、了解班干部的分工
由于我所接的这个班班干部队伍健全,为了不引起学生的敌对情绪我没有重选。我认真了解了班干部的分工情况。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,利用班会课定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于这些小班干部们的积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了好的成效。
三、加强行为养成教育
无规矩不成方圆,作为一个新班主任教师,我更加明白,在工作之初一定要严格要求学生,培养学生的纪律意识,才能确保班级工作的稳定有序。在工作中,我坚持赏罚分明的原则:对学生积极进取的行为及时地进行鼓励,树立其自信心,引导其积极向上,也为其他学生树立起学习的榜样;对违纪的学生,我会对其提出批评,进行深入的思想教育,务必另其意识到自身错误。经过杨老师、阿老师的通力配合,一个学期下来,班上学生纪律遵守情况有所改进,学生能够自觉遵守纪律,上课自由散漫的情况减少了,迟到旷课的情况也大有好转,学生学习的主动性大大提高。尤其是朵建江和贺旺同学进步非常明显。
四、将德育工作渗透到日常工作中
十年树木,百年树人。学生在学校里不仅应当学知识,更要学做人。在班级工作中,我坚持对学生进行道德教育,培养学生的良好品格,帮助建立完善的人格。我从以下几点着手做起:
1、树立榜样。
俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。学高为师,身正为范,班主任言行举止尤为重要。要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到;要求学生讲文明,讲卫生,班主任一定要做好。平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表,同时也赢得了学生的尊重。
2、寓教于乐,以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。
3、用心关爱学生。
在这一学期里,我找学生进行过多次的谈话,进行了多方面的交流及沟通。我们班上的大部分学生是很明白事理的,只是在自制能力上有些欠缺。于是,我经常找学生进行深入地交流,了解学生是否有学习上或生活上的困惑,了解学生心理,对学生多进行鼓励教育,建立其自信心,维护他们的自尊心,引导他们全身心地投入到学习当中。
总的说来,通过这半学期的工作,我班情况基本稳定,学生对学习有较大的热情,学生成绩总体上保持在一定的水平,尖子生成绩突出,后进生有所进步。总之,在这半学期的班主任工作中,我也领悟了一个道理,对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予的尊重。
不足之处:
1、由于是新班主任不会合理安排时间不是很会工作,再加上还有六年级毕业班的原因感觉工作又多又忙,和学生交流的时间少。
2、在班干部的培养上,一直成效不大,班干部起到的作用不是很明显。
3、后进生的转化效果不太明显。
4、对住校生的关心还不够。
五、努力方向
下学期我将投入更多的精力,放在班风建设。充分调动班干部和积极分子的力量影响带动其他学生从而使自己的工作更细致、更有成就感。
篇7:疫情防控措施应急方案
一、开学时间
根据《广东省教育厅关于制定20__-20__学年普通中小学校校历的通知》精神,深圳市确定20__-20__学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日),幼儿园开学时间参照中小学执行。
二、开学前工作措施
各区各学校(含幼儿园,下同)要始终紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验,压实责任,织密织牢防控网络;加强监测,精准掌握师生员工健康状况;精准施策,周密做好开学前疫情防控工作,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。
一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作,尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查,查漏补缺,加强整改。
二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长,下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。
三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任,按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度,做到疫情防控责任到岗、任务到人。
四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况,开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以国务院官网实时通报为准)旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工,应暂缓返校,治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。
五是严格落实健康申报。开学前1周,组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”,在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报,申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。
六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划,密切关注新生健康情况,严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度,督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。
七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理,其他无关人员不能进入校园,如确需进入校园,须经学校同意并做好体温检测和登记。
八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量,结合应急方案提前备齐必备防控物资,正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资,严防发生安全事故。
九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作,做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查和食品安全管理,暂停进口冷链食材配送,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、交通部门,开展校园周边环境整治和交通管理。
十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,并报主管部门备案。
十一是开学前一周,各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门,逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的,责令整改。
三、开学及开学后工作措施
贯彻落实国家和省、市相关要求,坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”,以最严格标准落实常态化防控措施,最大限度实现教育教学正常化。
一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查,特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”,校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,严格执行“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。
二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况,重点做好学生周末居家健康监测,出现发热等症状要及时就医并告知学校,避免带病入校。
三是根据疫情发展形势,校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园,快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检,近视、脊柱侧弯筛查,儿童营养项目,四点半课堂等)的,在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下,应予以入校。
四是师生员工应随身备好口罩,除特殊工作需要外,在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下,学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动,如确有必要,应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。
五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账,加强两点一线管理;对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式,尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。
六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。
七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育,做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育,培养学生勤俭节约良好美德。
八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责,由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”,重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外,开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。
九是做好应急处置工作。落实“四早”机制,充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用,快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作,精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序,常见病病例不公布,一般传染病按既定程序由相关部门登记公布,新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。
十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时,应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。
本通知未尽事宜,按照《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突,以上级文件规定为准。
篇8:疫情防控期间线上升旗仪式心得体会
周一早上,秋高气爽,万里无云。我们班负责本周的升旗仪式。大家都很激动,穿着整洁的校服,排着整齐的队伍早早来到主席台前。
我是这次升旗仪式的主持人,看着操场上越来越多的人,我的心也紧张起来,我能清楚地感受到它跳动的声音。但我明白,我必须冷静而又认真的完成这个任务。教师像我示意开始了,我更紧张了,心里像有一群小鹿在乱撞。于是我做了一个深呼吸来平复心境后,我拿起话筒开始主持。当我说出“出旗”两字时,国旗队迈着整齐的步伐走到台前,随着激昂的国歌声,五星红旗在全校师生的注目中冉冉升起。我们班讲话的主题是“核心价值树正观,中华礼貌代代传”。一些同学穿着华丽的表演服,在振奋激昂的鼓声中,展现了中华礼貌五千年波澜壮阔的历史画卷!台上的同学们站得笔直,认真尽职完成各自的任务,红扑扑的小脸在金灿灿的阳光中显得格外朝气蓬勃。台下的同学们目不转睛的盯着台上的节目,生怕错过每一个精彩的瞬间。
在大家热烈的掌声中,升旗仪式圆满结束,我们都松了一口气,放下了心中的一块大石头。看着随风飘扬的五星红旗,我心中一股强烈的自豪感油然而生。这真是一次难忘的升旗仪式啊!
篇9:抗击疫情的文章_抗击疫情的优秀征文
疫情的爆发虽然在武汉市,但它牵动的却是整个中国的心。因此,他们出现了。
在人们惊慌失措时,他们挺身而出;当人们痛苦万分时,他们奋勇拼搏!他们,就是那千千万万的白衣战士。他们为大家战斗,为人民奉献。他们奋战在一线之上。他们不曾,也不能离开战场,因为他们知道,一但稍稍松懈,疫情便会蔓延!他们在生死之间工作,与死神斗争。将生的希望留给别人,自己却拥抱了死的恐惧。单霞正是茫茫人群中的渺渺一位。
1月26日,湖北武汉,90后护士,两个孩子的妈妈——护士单霞,投入抗击疫情时,毅然剪掉了齐头长发“光头明志”。
剃光长发,单霞却笑着对同事说:“没有关系,头发没有了可以再长嘛,现在的首要问题是,保护自己的同时,尽力去救更多的人。”
郭琳,只是一位护士,但她却将护士的职位演绎的丰满、尽职。在人海中逆行的她充满自信,她发出了坚定的声音:“请相信,我们一定凯旋而归!”这是她的选择。什么重要,也没有生命重要。但她的选择却是牺牲自己的生命,去挽救更多的人。
医生,他们也是普通人,他们也有家人是别人的孩子或父母。面对疫情,他们也怕,但是责任让他们选择了逆行,勇敢面对。
同样,这几天火爆朋友圈的还有一位名叫钟南山的院士,或许在此之前我们对于这个名字是很陌生的。但是对于那些经历过20__年非典的医务人员,他的名字是值得每一个人敬畏。
20__年“非典”肆虐,作为疫情重灾区,广东省召开会议对这一结果进行讨论。轮到钟南山发言时,他沉默良久,摇摇头——他不同意典型衣原体是引起这次疫情的元凶。最终,他用有理有据的论述说服了疫情防控政策制定者。后来的事实证明,钟南山的观点是正确的,他的意见在“非典”狙击战中起到了关键性的作用。如今,84岁的钟老再次挂帅亲征。劝诫国人没有特殊情况不要进入武汉,而他自己却冲在抗战的前线,冒着被感染的风险奔赴武汉,火车上疲惫的身影使人泪目。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。在这场与死神抗争,与时间赛跑的狙击战中,这些可爱又可敬的医护人员和科学家们,为了守护人民健康,义无反顾,为我们留下最美的逆行身影。我们在此真诚地向此次防控疫情的逆行者致敬!
其实哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。国难时期这些人才是最可敬的,如果有机会我愿意成为这样的人!
篇10:防控疫情志愿者活动学习心得600字
以往假期时,我常常无所事事,十分无聊。而今年寒假,我和几位同学一起参加了志愿活动,丰富了我的假期,使我感慨颇深。
春节后的一个周末,我和几位同学相约,一同去做活动。短暂商议后,我们一行五人前往公园。我们一路说说笑笑,很快就到了目的地。也许是因为刚过完春节的缘故,零零散散的爆竹屑遍地都是,再加上野营时乱扔的垃圾,弄得公园乱七八糟。我们几个人立即掏出塑料袋,开始干活,我们每人负责一片区域,干得热火朝天。草坪中种了许多的灌木,着扎人的荆棘,让我们在拾垃圾的过程中时不时地被扎到。等到捡完了,每个人的手上都面目全非,被划出了一道道伤痕。不过“轻伤不下火线”,每个人都坚持这把灌木丛里的垃圾都捡得干干净净。一个小时过去了,两个小时过去了……每个人的袋子里都装得满满当当的。
这次志愿活动让我感受到了许多。一到公园,满地都是的纸片、塑料袋、爆竹屑触目惊心。我想,人们一定不愿意看到自己的家园到处是垃圾,脏兮兮的吧!我们难道不应该加强环保意识么?通过做实践,还感受到了劳动的乐趣。当我在草丛中拣拾垃圾时,我能够深切地感受到我是这个社会大家庭的一份子,我也可以为环保事业做出自己的一份贡献,我是一个对社会有用的人!每当我想到这,我就会心潮澎湃,感觉到无比的快乐和欣慰,活干得更好。
志愿活动让我为社会做出了自己的一份贡献,并且感受到了许许多多。我希望有更多的人加入到志愿活动中,为社会发展奉献出自己的一份力量,让我们的生活更美好!
篇11:疫情防控阶段性总结参照
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,____乡深入贯彻落实区委、区政府以及区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部决策部署,全面落实严防严控措施,压紧压实主体责任,阻断疫情传播渠道,确保群众生命健康安全和社会稳定。截至2月__日11时,全乡共排查湖北返乡人员______人,其中武汉返乡人员______人,确诊__人。现将疫情防控工作开展情况总结如下:
一是加强重点人员监控。严格落实四级防控包保责任制,对从湖北、武汉返乡人员进行密切监控,对密切接触者进行居家隔离,每日测量体温,统计体征信息,确诊人员______现在____接受隔离治疗。同时,____乡卫生院安排专业人员对出山村部、村卫生室、确诊人员、亲密接触者家及附近进行彻底消杀。
二是加强交通卡点管控。在______国道及各村(居)重要交通路口及____安置区设置交通卡点____处,悬挂横幅______余条、小红旗______余个、张贴《关于对城乡居民小区实行封闭式管理的通告》______张(加印______张)。实行科级干部值班,积极发动乡村干部、党员、群众代表、村民组长、志愿者等______余人对过往车辆、人员进行检查,登记车辆信息,监测车内人员体温,消毒车辆,劝返外来车辆。
三是暂停部分公共场所营业。组成联合执法队伍,对辖区内酒店、酒吧、歌舞厅、洗浴店、宗教场所等区域进行检查,要求暂停营业及活动。全乡共关闭酒店____家,饭店____家,宾馆__家,KTV__家,足浴店__家,宗教点__个,对____敬老院实行封闭式管理,禁止外来人员探视。
四是加强重点区域消杀。安排____人对辖区大型超市、农贸市场、办公区、文化广场、高层、多层、重点防控人员居住区单元楼道、公共厕所、垃圾桶等进行全面消杀。
五是加大宣传力度。通过微信公众号和各工作群宣传疫情防控知识,解读防控政策,充分赢得群众理解和支持,依靠群众,发动群众开展疫情防控。建立乡级举报系统,鼓励群众对从湖北、武汉返乡人员进行举报。按照要求利用广播、微信群、发放宣传单、悬挂条幅、张贴通知等多种形式,向村民宣传普及疫情防控知识,出动巡逻车13台及固定音箱____个,LED显示屏____余处,全天候对疫情防控知识进行宣传。在______沿线、各村主干道及三官安置区悬挂横幅标语______余条。发放宣传海报,宣传知识手册等共计__________余份,张贴公告________余份。通过微信公众号、微信群及时推送疫情防控知识________余条,引导群众科学认识疫情、防控疫情、消除恐慌。
六是严格落实疫情防控零报告和日报告制度。建立排查工作台账,各村明确专人负责信息上报。对排查出的从湖北、武汉返乡人员实行居家观察,严格落实四级包保责任制,随时报告有无异常情况。有发热、咳嗽等异常情况的,及时到乡卫生院、区三院就诊。按时统计上报,做到不漏报、不瞒报、不错报。
七是狠抓工作作风,严肃工作纪律。乡村两级干部全员上岗,每天下沉到各村(居)开展排查防控工作。乡主要领导亲自督导乡村干部到岗工作情况。乡纪委通过微信群、现场督导等方式对乡村干部工作作风进行督查,重点对在岗在位、工作落实情况进行督导。同时,严格执行各村24小时值班和领导带班制度,保持信息畅通,确保重要信息在第一时间发现、第一时间处置、第一时间报告,对漏报、瞒报、迟报现象进行严肃问责,保证战时纪律严明、作风扎实,为打赢这场新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战提供坚强纪律保障。
篇12:同舟共济共战疫情打造人类卫生健康共同体心得
同志们:
今天召开创建省级文明县城和国家级卫生县城动员大会,主要任务是进一步统一思想,明确责任,增添措施,动员广大干部群众以争创一流的精神,以求真务实的作风,迅速兴起争创文明县城和卫生县城的工作热潮,推动创建工作迈上新的台阶,为建设富足、文明、和谐的新营造良好的环境。关于创建工作的安排,明金同志将做具体部署,请大家认真领会,狠抓落实。下面,我讲三点意见。
一、提高认识,营造氛围,形成创建工作的声势
经过多年的努力,XX县已成功创建为市级文明县城和省级卫生县城,为争创省级文明县城和国家级卫生县城打下了良好的基础。在这个过程中,我们的城市建设和管理取得了长足的发展,县城文明程度和卫生水平得到提高,老百姓也从中得到许多益处。创建文明县城和卫生县城是优化投资环境的需要,是落实科学发展观的需要,是体现以人为本、构建和谐社会的需要,也是提高人民群众生活质量的需要。城市发展“三分建七分管”,市容环境反映一个地区的居民素质和精神风貌;因此,我们既要重视建设,更要重视管理,要以深化创建工作为契机,打造良好的城市人居环境,在日益激烈的招商引资竞争中争取主动,促进经济社会的发展。宣传部门要创新形式,加强宣传引导,使创建工作深入人心;要广泛开展讲文明、爱卫生、爱护公共设施的公德教育,宣传城
市管理的政策法规。要让广大市民、农民朋友都知道县城管理的规定,各乡(镇)、社区的同志要帮助做好工作,要通过政府通告、电视宣传等形式,做到家喻户晓。各部门 领导 同志要加大宣传教育,使本部门的干部职工支持并参与到创建工作和市容环境整治中来,让干部职工带头遵守相关规定,形成创建活动的浩大声势。
二、突出重点,找准差距,狠抓整治
当前,我们距离省级文明县城和全国卫生县城的要求还有相当的差距,还需要做大量艰苦细致的工作。主要表现在还存在一些急待解决的问题:一是乱停乱放,乱张贴,乱倾倒等现象仍然存在;二是存在占道经营,(尤其是广告公司、装修公司、自行车和摩托车经营维修行业),越门摆摊,人行道上喝茶打牌等问题;三是一些单位和个人没有执行垃圾袋装的要求,城镇犬只管理不到位;四是环卫设施如果皮箱、街道痰盂、人行护栏等损坏严重;五是有的车辆车容车貌脏、乱、差;六是一些市场商品交易布局不合理,秩序乱、卫生差;七是部分建筑工地,特别是待建工地(如东门待建工地)垃圾脏、乱现象严重;八是不少市民卫生意识,文明意识差,没有形成文明的氛围。城乡结合部和居民住宅区卫生差,监督管理不够;九是创建氛围差,存在上头热,下头冷的现象;
部分部门、单位 领导 和干部对创建工作认识不够,有畏难情绪,行动迟缓、信心不足、工作不落实。十是舆论宣传监督力度小。创建工作宣传教育力度不够,声势不大、氛围不浓,对一些卫生死角、不文明行为曝光不够。对这些问题,群众反映很强烈。我们一定要站在践行“三个代表”的高度,维护群众利益,抓好市容环境整治,搞好创建工作。
三、加强领导,落实责任,扎实推进各项创建工作
文明县城和卫生县城创建工作是一个系统工程,需要明确目标、落实责任、齐抓共管、紧密配合,共同完成这两项工作。
一是创建文明卫生县城指挥部要切实履行职责。根据工作需要,县上将原有的创建文明县城领导组及指挥部和创建卫生县城领导组及指挥部整合,成立了“创文”、“创卫”工作领导组,下设指挥部,实行一套班子统一指挥。创建工作领导小组要加强领导和协调,及时研究解决重大问题。指挥部要切实履行职责,确保创建工作有 计划 、有安排、有落实、有成效。会后,县委、县府将与各部门、各单位和相关乡镇签定目标责任书,请大家按照责任书要求做好工作。凡是因为本单位工作没做好影响了全县创建工作大局的,要进行严肃处理,取消年度创优评先资格和文明单位、卫生单位称号,扣减双文明考核的得分直至取消部门年度目标管理奖,并追究责任人的领导责任。
二是各责任单位要各司其职、各负其责,齐抓共管。县城管办负责县城主要街道及公共场所的卫生保洁,各机关、企事业单位要负责内部区域垃圾清运和保洁,各经营摊点要及时清扫摊位周边地段,使每一个区域都有责任人。建设部门要加强各类建设工地管理,严格规章制度,规范作业行为,严格查处运输中的抛、洒、滴、漏问题。要清理和拆除违章建筑,治理“乱搭乱建”。对一些路段的公共设施要进行更新改造,进一步绿化、美化、亮化县城。县交警队要科学规范停车场地,整顿停车秩序,严格路面管理,加大纠违力度。工商部门要严格户外广告设置管理,对现有的各种户外广告、门面招牌进行整顿和规范;要彻底整治城市“牛皮癣”,坚决查处乱涂乱写乱张贴行为;要充分发挥现有市场功能,合理规划建设市场,杜绝占道经营行为,做到还路于民。电信、电力
、广电等部门要规范线路架设,治理“蜘蛛网”现象。公安部门要支持各职能部门依法开展整治活动,对妨碍整治执法的行为要及时予以依法制止和打击。宣传舆论部门要综合运用各种形式,加强教育、宣传和引导,倡导文明生活方式和行为。工青妇等人民团体要充分发挥自身优势,发动和组织广大群众积极开展创建活动,努力把创建任务落实到基层。
三是要加强监督。要重点采取三种监督方式:第一,要发挥领导督查作用。要建立指挥长轮流值班制度,定期带领相关部门负责人对重点地区、重点部位、重要环节工作进行督促指导和监督检查,对工作中的软、懒、散现象要限期整改。第二,要发挥群众监督作用。要畅通群众监督渠道,指挥部办公室要开通热线电话,收集群众意见。对群众反映的问题,相关部门要及时予以解决。第三,要重点发挥舆论的监督作用。要通过新闻媒体对创建活动中表现突出的单位或个人进行表扬,特别是对不文明的行为要曝光,对“脏、乱、差”的区域、单位、楼院要曝光,对整治不到位的单位要曝光,对督查不到位的要曝光。县电视台要开辟专栏专题报道。
四是建立创建工作的长效机制。我县曾经开展过创建活动,并曾取得市级文明县城和省级卫生县城的光荣称号,也有一些成功的经验和做法。但是,时间一长,各种“脏、乱、差”现象又出现回潮现象,原因在于没有持之以恒。所以创建文明县城和卫生县城工作要真正取得成功,必须建立创建工作的长效机制。第一,要有长效的经费保障机制。根据县城的现状,搞好这次创建活动,有许多的基础设施需要修建、更新,必须投入大量的资金。县政府要多途径筹措资金,保证创建工作的必要投入。同时,各单位要及时交纳应承担的经费。第二,要有长效的制度保障。创建文明卫生县城不能一阵风,不能“牌子一到手,创建就到头”,必须使群众性精神文明创建活动朝着经常化、制度化、规范化的方向健康发展。不能热一阵子,冷一阵子,要针对本单位的实际情况,经常开
展活动。要把创建文明卫生县城活动列入目标管理,有检查有考核,克服短期行为。开展创建活动,还必须发挥自力更生、艰苦奋斗、勤俭办一切事业的精神,因地制宜,实事求是,量力而行,讲求实效,不做表面文章,从而使我县的创建活动保持旺盛的生命力。
同志们,争创文明卫生县城关系每一个人、每一个家庭、每一个单位,是全县的大事。实现这一奋斗目标,全县各级组织一定要把思想高度统一起来,把力量充分凝聚起来,积极投身到创建的实际行动中,埋头苦干,扎实工作,为建设富足、文明、和谐的家园而共同努力。
篇13:医院疫情防控工作总结
从天津市防控指挥部获悉,《天津市冬春季农村地区新冠肺炎疫情防控工作方案》已制定发布。方案要求天津市各涉农区重点落实春节期间“非必要不离津返津”;严格落实返乡人员管理,返乡人员至少持7日内核酸阴性证明返乡,实施14日居家医学观察。
根据方案,各涉农区要坚持“减少人员流动、减少人员聚集、减少旅途风险”基本原则,重点落实春节期间“非必要不离津返津”“非必要不举办聚集性活动”,严控中高风险地区人员及高风险岗位从业人员(如进口货物直接接触等)流动,原则上就地休假或工作。鼓励大中专院校与企业错峰放假和开学开工。
严控庙会、文艺演出、展销促销等活动,减少农村集市规模和频次,控制人流量。居民家庭不举办聚餐等聚集性活动,宣传和倡导移风易俗,劝导农民群众不串门、不聚集、少外出,提倡“喜事缓办、丧事简办、宴会不办”。确需举办的活动,规模控制在50人以下,由村(居)委会负责监督登记参加人员基本信息并严格执行防控措施。
严格落实返乡人员管理。返乡人员至少持7日内核酸阴性证明返乡,实施14日居家医学观察,健康码为“橙码”,每7日开展一次核酸检测,经社区管理人员(即社区网格人员)批准,可进行必要出行;省市间通勤人员可持7日内核酸阴性证明通勤,未满14日居家医学观察期人员必须离津时,离津前自费核酸检测阴性可离津。
如为入境人员、高风险岗位从业人员、中高风险地区及其所在区市(直辖市为县区)返乡人员则在执行上述基础政策条件上,调整返津前核酸阴性证明至3日内,并实施相应隔离管控和实验室检测措施。
严格落实发现报告制度。各涉农区要充分发挥村卫生室、个体诊所的“哨点”作用,按规定做好退烧、止咳、抗病毒、抗菌素等药品处方或销售的实名登记,发现有发热、咳嗽、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的可疑患者,必须要在留观患者的同时,2小时内向乡镇卫生院报告,对缓报、迟报甚至瞒报的,要进行严肃处理。
方案指出,药店要严格落实药品监督管理部门关于暂停销售退热、止咳、抗病毒、抗菌素等监测范围药品的有关规定,按照工作流程问询个人及其家属流行病学史,查验其“健康码”类型,发现异常及时上报所在乡镇(街道)、村(居)委会,实施相应村(社区)管控措施。
方案要求,一旦发现疫情,快速启动应急响应。乡镇政府(街道办事处)、村(居)委会发现疫情后要立即上报区防控指挥部,2小时内转运感染者。区防控指挥部要迅速组织调派疫情分析、流行病学调查、核酸检测、隔离转运、医疗救治、环境消杀、社区防控等工作队伍开展疫情防控,现场指挥协调。
各涉农区疫情防控指挥体系要保持应急状态,实行24小时值班,严格执行“日报告”和“零报告”制度。要认真落实党委和政府属地责任,压实行业部门主管责任、各单位主体责任、家庭个人自我防护责任。要以村庄为单位,织密“村官、村警、村医、村民”四方各司其职、协调联动的农村基层疫情防控网。
篇14:开学第一课疫情防控心得体会观后感
我看了《开学第一课》,的感受是感动、惊讶。
让我感动的是:那些在山里长大的孩子,虽然他们的生活非常贫穷,但从节目里可以看出,这些只有七、八岁的孩子们,穿的衣服破烂不堪,上学还要走20多里的山路,不怕艰辛,不管严寒还是酷暑,朝着他们的梦想的方向前行。他们的教室是用泥土做的,夏天的太阳照着他们睁不开眼;冬天冷风呼呼地从教室穿过,同学们都冻僵了。可他们不觉得一点热和冷,是因为他们很坚强,是因为他们有着一颗坚持不懈的心。最后的高考,他们完成了自己的梦想,最后他们各自找了一份很好的工作,来到了城市,他们的梦想成真了。
让我惊讶的是,无壳孵化小鸡的实验,王源也来到了开学第一课,他亲自为我们做这个实验,他们拿了很多已经孵化了两天的鸡蛋,这个实验开始了,王源仔仔细细地将蛋黄打在了放在杯子里的保鲜膜上,王源做这个实验他反复的打了好几次鸡蛋始终没有成功,可是王源一直坚持不懈,最后他终于打破了一个完好无损的鸡蛋,这让我明白了一个道理:我们只要坚持,虽然没有成功,但还可以从头再来,这样坚持下去我相信一定会成功的。
我们现在的生活条件较好,坐在又漂亮又宽敞的教室里,所以我们要好好珍惜一切,长大做一个为人民和社会有用的人。
篇15:关于疫情的心得体会800字
疫情爆发以来,我们看到了无数的抗“疫”战士的身影,有白衣天使、有警察、有村干部、有社区工作者、有第一书记等等广大基层党员干部,他们全身心投入各自岗位,面对冲锋陷阵的一线“疫中人”,组工力量能为他们做些什么?
做他们的见证者——守土有责,见证“疫中人”的家国情怀。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,医护人员、各级党员干部闻令而动,抗疫守土,卫民健康,特殊时期,见证他们“位卑未敢忘忧国”的家国情怀。他们是有力量的抗疫作战员。“我是党员,我先上”“这个时候,党员就该冲上去”,他们舍小家为大家纷纷请缨在抗疫一线作战,他们在隔离病房与病毒抗战,在小区楼院、交通隘口严防死守,24小时候值班岗位到人、责任到人、网格到人。他们是有智慧的防疫宣传员。“口罩还是呼吸机,您老看着二选一”“疫情期间莫乱跑,传染肺炎不得了”这样的硬核宣传屡见不鲜,面对疫情,各地基层干部使出浑身解数,高音喇叭、无人机、宣传画报、硬核标语、“顺口溜”、地方戏等等,怎么通俗怎么来,怎么接地气怎么办,浅显易懂让群众更易接受。他们是有温度的遏疫网格员。面对居家隔离实际,各地党员干部又冲锋在前,采取群众居家“点单”,微信群里“动手指”、党员干部“跑趟子”,为“隔离”“宅家”的群众采购生活物资,成为群众的“贴心人”,让党旗始终飘扬在战“疫”一线。
做他们的记录者——掷地有声,记录“疫中人”的逆行身影。
“舍生忘死不留名,惟愿山河早无恙。”沧海横流,方显英雄本色,越是关键时候,越要扛责在肩。各级组工力量要把白衣战士、基层党员干部的闪光点用文字、用图片、用镜头记录下来,传递出来。我们所拥有的岁月静好,正是他们的英勇坚守,用热血乃至用生命换来的山河无恙。面对疫情,一句句“我不想做英雄,但绝不当逃兵”,一张张因紧勒的防护口罩留下深深印记的脸颊,一幕幕慷慨赴难的离别场景,都值得组工人敬畏,值得为他们讴歌,他们是当之无愧的英雄。“90后抗疫医生过劳死”“四川江油一村支书牺牲在抗疫一线”“追授五名抗疫一线牺牲民警二级英模称号”……这样沉重的消息在不断地传出,让人揪心,也让我们加负重前行。大疫面前,有无数的英雄倒下了,他们的生命定格在这场没有硝烟的战场上,用生命诠释了“铁肩担道义”,我们应该掷地有声地为他们发声,发出新时代共产党人最强音,让世人记住这群最美的逆行身影,让历史记住这群无畏的英雄。
做他们的守护者——同心抗疫,守护“疫中人”的初心使命。
“上下同心克时难,我辈皆是逆行人”。前方抗疫战斗已经打响,后方支援亟需跟上。各级组工力量发挥好战斗堡垒作用,做他们身后的强大后盾,让他们全身心投入抗“疫”战斗。在抗疫物资上,优先确保一线医护和基层干部的口罩、防护服、消毒液等自身保障到位;在防疫力量上,统筹好人员分工,科学抗疫,减少抗疫战士“白加黑”连轴转模式,保障他们生命健康,不再用生命代价换取花开疫散;调动有生力量,对辱骂、殴打一线抗疫人员的违纪违法行为坚决打击,为前线“将士”打气撑腰;带头营造良好氛围,主动消除医护人员回家可能携带病毒的质疑,让他们有车可乘、有家能回;落实好健康体检、心理干预、休假补假、表彰奖励等关心关爱措施,及时“表彰一批、使用一批、晋升一批”抗疫一线工作者,把真正敢担当、能担当、有作为的典型树起来,激励引导党员干部人才在疫情防控一线践行初心使命、体现责任担当。
篇16:青年大学习第八季关于疫情防控观后感心得体会
在这个辞旧迎新的时候,却不幸传出了不好的消息,在武汉发现四十多例肺炎患者,而这都是由新型冠状病毒导致的。自从发现以来,祖国都大力宣传,武汉的尽量不要出来,其他地区的人没有事情就不要去,在各大平台上都发出了自己的微薄之力。
国外的科学家和医学家知道了后,都来帮助中国,而他们也在研究,“这种病毒的传染的原因?”他们也研究出了这是为什么,“他们研究出这有可能是由野生动物把病毒传染给了人类。”所以,动物身上的细菌,要是在我们人类身上那后果不堪设想。
“武汉加油!”那些武汉素不相识的人,都在为武汉默默的加油。而那些生产药品的工厂,都在加班,为的就是让这场病毒事件尽快过去,在各国的口罩都全线降价,而我们能做的只有带好口罩,不让病情进一步阔散。
在今年过年时,每一个人都过得人心惶惶,但我们也无能无力,那我们只能做好防护措施。
在武汉,许多人都付出了自己的微薄之力。尽管武汉很危险,但是84岁的钟南山院士还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线,也许你们不知道他是谁,他是当年抗击“非典”的第一功臣,那年,他说:“把重病人都送到我这来。”当“新型冠状病毒肺炎”引起百姓恐慌时,他站了出来,回应民众的关切。如今这位老人已经累得疲惫不堪。
现在已经有很多人向武汉寒暄问暖,比如薇娅,李佳琦,韩红,他们不是送几万副口罩,就是捐赠一千万元。而一位河南老兵驱车逆行500公里赶赴武汉,送去5吨蔬菜,如今自我隔离,只因为他曾经在武汉服役17年,他认为武汉就是他的第二故乡,他要为武汉出力。
赶在一线的医护人员们,已经有人感染了这种病毒,他们好比是一个盾牌,为我们挡下了病毒的攻击,他们放弃休假的机会,而是为了保证国家和人民的安危。
但这样还不够,还是有人为了回家,偷偷溜出武汉,导致各个地区几乎都出现了感染人群。浙江现如今已发现104例,湖北1052例死亡52例,广东98例,河南确诊83例疑似3例死亡1例,重庆75例,湖南69例,安徽60例疑似4例,北京51例,上海40例疑似72例,死亡1例,山东39例。中国现在确诊1975例,死亡56例,治愈96例。所以治愈的可能性还是很大的。
因为这次的疫情,有可能给地区的学校,会延长假期,为的就是不让人群集中。
加油!让我们齐心协力扛过这一次疫情。
篇17:新冠疫情抗疫总结
在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,医护人员与社区工作人员发挥了不可替代的作用,成为战场上的最美“逆行者”,他们响应号召、冲锋在前,英勇拼搏、治病救人,严防死守、全面排查,用心守护群众生命安全,用现实行动诠释了职责与担当,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
使奋战者无忧,让勇敢者笃行。我们看到,长沙市拿出100个事业编制用于择优聘用市本级奋战在疫情防控一线的编外医务人员;衡阳为支援湖北一线抗疫的93名医疗队队员,每人发放1万元慰问金;长沙县“火线”提拔13名防疫一线的基层优秀党员干部,湖南各地各部门积极行动,帮助战“疫”勇士解决家庭现实问题与困难,消除他们的后顾之忧,并从提升待遇、加大宣传、降压减负等方面提供有力的保障,用现实行动为战“疫”勇士构筑坚持后盾。
在疫情防控时期,战“疫”勇士们付出了常人难以想象的汗水与牺牲,理应得到厚待,各地各部门应科学评估抗疫一线的岗位、工作内容、工作强度,尽快出台更多的务实、贴心、到位的政策与举措,明确“火线提拔”的晋升举措,公开透明补助分配明细,着实提高他们的荣誉感与获得感。
此外,对他们的关爱措施,应该形成常态化的机制。近段时间来这些战“疫”勇士们的工作生活状况,无不让我们感动,他们不计自己的得失、勇于付出,守护人民群众的生命安全。如何把对他们的关爱举措真正落到实处,将暖心举措与政策落实落细落到位,保证政策执行不打折扣、不变形走样,需要纪检监察部门的精准发力。要强化对落实政策、补助、奖励各个环节的监管,发挥监督力量、保障执行到位,不让战疫勇士们寒心。
疫情时期,这些为我们负重前行的战“疫”勇士们带给了我们满满的感动,也赢得了我们的尊敬。为他们构筑坚持后盾,保证他们得到有效保护与关爱,让奉献者、坚守者、付出者获得他们应得的表彰,是我们的职责与义务。
篇18:新冠疫情防控措施应急方案
为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。
一、组织机构
学校成立传染病防控领导小组。由学校校长朱贵生为组长,副校长王立新为副组长,由张显忠 邹兴权 黄永明 薛海山 季永刚及各班主任为组成成员。
学校传染病防控领导小组工作职责:
①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;
②建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落到教师;
③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度),并检查督促本校各年级落实情况。
④开展对学校师生的卫生宣传教育;
⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;
⑥及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到医院就诊,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗;
⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。
二、防治措施
(一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。
1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特别是加强对学校食堂、饮用水的质量管理,确保师生饮食、用水的安全,加强校园卫生清洁工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。
2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。
3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校校医室检查确认后方能返校。
4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。
5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
(二)、广泛宣传,普及卫生知识。学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,并定期召开班主任工作会议,加强有关预防传染病知识的培训,保证每周的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的.个人卫生习惯。
(三)、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室、阅览室、电脑房等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:
①保持室内通风换气。
②课间要求师生到室外活动。
③学校应按规定定期消毒。
三、突发事件应急处理机制
(一)突发事件监测
1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班,必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)传染性疾病疫情报告
1、学校召开传染性疾病防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由校医务室刘平负责每日疫情防控报告。
2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,校长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。
四、传染性疾病疫情的应急响应
学校一旦发现传染性疾病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。
(一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。
(二)学校严格执行出入校门管理制度,校警实行24小明值班制度,控制校外人员进入校园。
(三)做好进入应急状态的准备。
(四)发现疑似传染性疾病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。
(五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)当发现传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。
全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。
篇19:“致敬护士队伍,携手战胜疫情”活动心得体会
他们和你我一样也是父母儿女,但他们穿上防护服就在跟死神手里抢人,他们叫白衣天使,也是我们生活中的最美逆行者,他们总是冲在前面,用自己的生命来保护祖国人民!
84岁的钟南山爷爷,不惧年龄的界限,奔赴在疫情的第一线。他在新闻中严厉的对电视机前的老百姓说。:“千万不要去武汉,武汉那边十分危险!”可他刚一转身,却奋不顾身地去了他口中危险的武汉。他到了那儿,他顾不上吃饭,顾不上睡觉,争分夺秒,日夜奋战,寻找治疗方案。没有飞机,就坐动车,没有车票,就买站票。在动车上的餐车办公、小憩,那个疲惫的身影,让多少年轻的心灵为之动容!
张定语叔叔是武汉金银潭医院院长,身患渐冻症的他,走起路来一瘸一拐,肌肉萎缩,双腿生疼。医生说他只有十年的寿命,但他依旧奋战在一线,与死神较量。但他的妻子也是医院的工作人员,在接诊病人的过程中被感染新型冠状肺炎,他心中牵挂着,他依旧坚守在自己的岗位上奋战。幸运的是他的妻子被治愈了,也许,这就是好人有好报吧。!
在我们身边也有一些最美逆行者他们是交通警察、社区志愿者、军人们、社区工作者和去给武汉送菜的卡车司机……他们也是我们生活中最美的逆行者,作为学生的我们在家不去添乱,但停课不停学我们要扎实文化知识,将来我们也要成为最美逆行者那样的人!
中华民族是个伟大、勇敢坚强的民族,战胜疫情,相信有我们这些最美逆行者们一定会赢!
篇20:致敬护士队伍·携手战胜疫情护士节活动心得体会
20__年,一种新型冠状病毒席卷了中国大地,那些被病魔折磨的人们承受着无尽的痛苦、恐惧和死亡……
可是,即使这场没有硝烟的战争多么艰难,中国人民依然没有退缩、没有放弃。上到一线医护人员、权威专家,下到普通老百姓,都在为抗击病毒而努力拼搏。那些医生说:“以前,我们的衣服是‘白衣天使’的装束,可现在,这是我们作战的‘战袍’!”
每天我都会关注新闻报道,看到了前线的医护人员们为了节省时间、节约防护服,不得不穿上成人尿不湿。脱下防护服的你们,脸上被护目镜、口罩勒出了深深的印痕,你们是最可爱的、最伟大的。除了医护人员们,还有很多为了消灭病毒的环卫工人们,你们每天不顾自己的安危,都要进行道路消毒、卫生清理。受人瞩目的还有那些放弃自己休息时间的建筑工人们,你们在短期内火速建成火神山、雷神山医院,太厉害了,给你们点赞!
我想对所有的无名英雄们说:“抗击病毒的永远不只有你们,还有无数中国人民在你们的身后,我们一起努力!相信在不久的将来,我们一定能战胜疫情!
当然,作为学生的我们该怎样保护好自己呢?少出门,如果必须出门一定要带好口罩,尽量避免聚集。回到家,一定要勤洗手和消毒,多做运动,提高自身免疫力。这样,疫情才可以早点结束,一切生活才可以恢复正常。