防控疫情志愿者活动学习心得600字
当我穿上防护服的那一刻,我感觉自己是一名神圣的战士,虽说不是在医院等高风险现场参与抗疫,但我仍充满自豪。我们会将食物放到每个房间的门口,待每层放完之后,再敲响房门告知房内的隔离群众饭菜到了。每次工作任务完成,我的衣服早已湿透了,每当听到出来拿食物的他们口中说出的“谢谢”,我感觉一切的汗水都是值得的。中午和晚上用餐时间我们都会做同样的工作,每天重复如此,且每天都是为隔离群众送完餐后,我们才开始自己用餐。
期间,也有校领导来看望我们,对我们志愿者的工作给与了充分肯定。领导们的巡查和慰问,让我们志愿者感受到了政府对抗疫工作的决心和重视力度,也增强了志愿者和医护人员们对抗疫的信心和勇气。
如今,在我们的共同努力下,隔离点的隔离人员已基本送回了禹州,我们的工作任务也随之结束。志愿者的奉献终究是有回报的,我们相信,热心勤劳是克服一切困难的法宝,感谢学校给了我这次宝贵的机会,为我提供了为社会奉献力量的平台。我们一定能再次战胜这次疫情!
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篇1:疫情防控心得与工作总结汇报
同疫情较量,关键要“严”,唯有严防严控,才能可防可控。各级各部门必须紧紧盯住关键领域,牢牢守住红线底线,“快准狠”地落实各项措施,才能赢得防控工作主动权。要清醒认识当前疫情防控形势的严峻性复杂性,强化集中领导,研究具体办法,一级带一级去干,一环扣一环去抓,不断增强防控工作的针对性、精准性、有效性,做到守土有责不动摇、守土担责不含糊、守土尽责不懈怠,以严密的责任链阻断疫情的传播链。
切断传播链条,阻止疫情扩散,必须抢时间、比速度。当前,要把遏制社会面风险摆在优先位置,提高核酸筛查和隔离管控速度,争分夺秒阻断社会面疫情传播。要倒排时间、科学统筹、协调推进,力保24小时内完成一轮核酸筛查。要千方百计提高采样效率,把时间往前抢,把进度往前赶,分秒必争缩短从采样到报送检测结果的时间。要始终跟紧检测结果,同步开展流调排查,阳性病例要迅速管控、转运救治,密接人员、次密接人员要确保找得准、控得快,坚决把疫情影响控制在最小范围。城中村、高校、批发市场、工地等地人员密集、流动性大,是疫情防控的重要关口也是薄弱环节。要把这些区域的防控摆在更加突出部位,加强领导力量,强化工作专班,落实“四方”责任,采取更紧更严更精准的措施,应隔尽隔、应封尽封、应控尽控,确保不在任何一个地方留死角、不让任何一个环节出纰漏,坚决遏制疫情扩散蔓延。
关键阶段关键在于落实,成败系于落实。各级领导干部要以硬骨头顶住压力、用铁肩膀扛起责任,深入一线、靠前指挥、主动作为,切实扛起疫情防控政治责任。广大党员要带头勇担当、带头下一线、带头解民忧、带头作宣传,以雷厉风行、务实细致的作风把“最后一公里”的措施落地落实落到位。
疫情防控是一场攻坚战、生死战,进入关键阶段,气可鼓绝不可泄,劲要增绝不容减。只要我们始终保持如履薄冰的危机感和不获全胜不收兵的决心,抓实每一项部署,把好每一道关口,不畏风浪、直面挑战,守望相助、共克时艰,打赢疫情防控阻击战,我们有信心,我们有能力!
篇2:防控疫情工作总结
连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷全国,乡党委积极响应中央和省市区委各项决策部署,紧盯重点领域和关键环节,高起点站位、高密度安排、高标准要求、高质量推进,疫情防控各项工作有序推进。
1.抓组织领导,“一盘棋”统筹推进。自全区疫情防控工作启动以来,某乡党委迅速启动疫情防控一级响应,第一时间成立全乡疫情防控工作领导小组,迅速传达学习中央和省市区委疫情防控工作指示要求,紧密结合全乡工作实际,科学制定《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,建立了“1+8”工作责任落实体系,在全乡形成了上下联动迅速响应、齐抓共管整体推进的良好工作局面。
2.抓舆论宣传,“一主题”深度拓展。为全力以赴维护社会安定团结,乡党委、政府坚持把舆论宣传引导作为打赢疫情防控“阻击战”的首要任务,全方位开展疫情防控政策传,累计在重点行业领域、场所部位张贴《致__返__人员的一封信》140余份,发放《告知书》《倡议书》1700余份,张贴宣传横幅14条;同时,充分利用“多彩某”微信平台、电子屏、村组“大喇叭”、政策宣传车等形式,广泛开展疫情防控信息发布和防控知识普及,构建了“线上+线下”全方位、立体式的宣传发动大格局。
3.抓资源整合,“一张网”联动覆盖。面对疫情加快蔓延的严峻形势,乡党委、政府积极整合乡村组三级党员干部队伍和各方资源,密切联系驻乡单位,构建了上下联动,左右衔接的高效运行体系,形成了“一张网”联动覆盖,党员群众广泛参与的良好工作局面。至目前,全乡共设置检疫卡口19个,筛查过往车辆84辆,人员283人,劝阻红白喜事宴请5例,家庭聚会、走亲访友200余人次,有效保障了疫情防控各项措施的全面贯彻落实。
4.抓制度机制,“一口径”集中引导。为确保疫情防控工作平稳有序开展,乡党委、政府实行模块管理、条块划分的工作方式,以领导包村干部包组工作、疫情监测员工作、联户联防工作和网格化管理等四项制度机制为依托,从严落实24小时值班值守和“日报告”“零报告”制度,每晚梳理当天排查信息,次日全面安排工作任务,实现了排查信息互通和工作方式的互动,确保了排查数据精准,情况掌握全面,为输入人员动态化管理提供了坚强的数据支撑。
防控疫情工作总结10
疫情就是命令,防控就是责任。自疫情发生后,石首市总工会党组高度重视,主动作为,全力以赴,为抗击疫情防控贡献了工会力量。
一、发挥工会职能,广泛宣传疫情防控。
1、__月__日,成立了党组书记、常务副主席__同志为组长的__市总工会新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。
2、__月__日,印发《__市总工会关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分发挥工会组织作用的通知》,该文件在《__》微信公众号刊出,浏览量达7000余次。
3、__月__日,__市总工会微信公众号发出《致全市职工群众的倡议书》,号召全市职工群众积极配合市委市政府做好疫情防控工作。
4、单位内控工作:1)、在单位和全市工会主席微信群开展健康状况日报制,要求所有人员每天上午报告本人及亲属健康状况,每天一报告,每天一汇总。2)、分别在市总工会、职工服务中心利用横幅标语向社会大众宣传疫情防控知识。3)、在本单位微信群及时发布疫情防控有关信息和上级有关精神,增强防范意识。4)、在总工会机关、文化宫小区、总工会小区设置党员先锋岗,张贴宣传标语,设置废弃口罩投放专用垃圾箱等。
二、发挥示范作用,真抓实干战疫情。
1、积极参与社区管控,筑牢疫情防控第一道防线。总工会党组书记常务副主席__带领干部职工,积极参与社区共驻共建。__月__日,进驻__社区,入户走访摸排,走访入户200余户,登记在外返乡人员400余人。__月__日,安排16名干部职工参与社区大摸排。__月__日,安排24名干部职工参与社区卡口二十四小时管控值守。__月__日,全员上阵,承担总工会小区、文化宫小区、__社区石桥巷卡口、__管控工作。在执行上级政策的同时针对居民开展疫情防控知识宣传、居家隔离心理疏导以及志愿者便民服务,竭尽所能服务社区群众,成为了社区管控工作的标杆,得到了市疫情防控指挥部的充分肯定。
2、先进典型示范引领,全员助力疫情防控攻坚。市总工会党组书记、常务副主席__始终把疫情防控工作作为当前最重要的工作亲自抓,周密部署安排,每天都步行到管控卡口督查防控工作;市总工会党组成员、经审委主任__作为总工会疫情防控工作领导小组常务副组长,始终战斗在疫情防控第一线,既是总工会防控工作的指挥员,又是防控物质的快递员,既是总工会管控专班的后勤保障员,又是防控工作信息传递员;市总工会正科级干部__,年届五十八,主动请缨,始终参与共建社区卡口值班工作;市总工会副科级干部__,妻子是医务工作者,战斗在抗疫一线,在支持妻子工作的同时,他勇挑重担,带头参与卡口二十四小时值守;文化宫职工__,感冒未愈,骑车十余里准时到岗;总工会机__、__、__同志放下嗷嗷待哺的孩子,在家人的支持下恪守一线,为我会干部职工树立了学习的榜样。
三、严格防控资金管理,精准使用到一线。
按照省总、荆州市总文件要求,市总工会迅速拟定方案,筹措资金,对我市一线医务工作者和职能部门防控一线职工开展慰问活动。__月__日,__市劳动模范__个人捐赠价值三万元N95口罩20__只,市总工会收到捐赠后已将物质移交__市药监管理局统筹安排。__月__日,__有限公司捐赠资金2万元,资金已转交市红十字会。__月__日,拨付资金5万元用于慰问一线防控人员。__月__日拨付资金6万元慰问直接从事防疫一线工作的医护人员以及直接参与疫情防控的工作人员及其不能直接照顾的直系亲属。__月__日和__月__日分别收到上级拨付资金2万元和5万元,此项资金正规划使用途径,确保每一分钱都用在疫情防控紧要处。
篇3:青年节期间抗击疫情观后感
同志们,同学们:
今天是五四青年节,现在我们全校师生员工聚集一起,庆祝这个伟大的日子 。
1920xx年5月4日,北京青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。五四运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
五四精神激励着一代又一代的中国人民,他们为了民族的独立,国家的富强,人民的富裕不懈努力,奋斗终身。同时五四精神又激励着我们当代青年,具有伟大的现实指导意义。
青年是时代的骄子,必将肩负起时代的重任。今天我们继承和发扬五四精神就是要使我们青年人具有崇高责任感,天下兴亡,匹夫有责,我们要为我们的祖国奉献毕生,为中华民族永远立于世界之林做出自己应有的贡献。
技工学校学生在不久的将来就要成为工人阶级的一员,产业工人又是国家经济建设的主力军 。因此我们技校学生继承和发扬五四精神,就是要认真落实科学发展观,努力学好知识,掌握一技之长 ,为建设全面,协调,可持续发展的和谐社会做出自己的贡献
同学们,青年人充满智慧,充满活力,前途无限。我在这里再次引用伟大领袖毛主席赞扬和鼓励青年人的一段话来结束我今天的发言。 “世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”
篇4:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结
根据当前新冠肺炎形势和县局文件精神,为确保开学安全,保障学校各项工作有序开展,提高师生员工应对新冠肺炎疫情突发事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力,我校于20__年4月2日上午举行了疫情防控应急演练。
在黄建益校长等校领导和妇幼保健院相关医护人员的协同指挥下,全校各职能部门教职员工认真配合,顺利完成了应急演练任务。
为了高效完成本次应急演练,学校制定了《平南县中学新冠肺炎疫情应急演练方案》。应急演练分为学生返校进校演练,学生食堂就餐演练,学生晨午检和报告流程演练,上课时发现学生高烧、咳嗽等异常情况的应急处置演练等四个项目,对演练时间、演练地点、演练指挥、工作人员和扮演者、现场督导员、现场点评领导、观摩人员、演练流程等各方面都做了详尽的安排,确保全员参与、任务到人、情景真实、行之有序。
各项目演练进行中有讲解、有督导,保证演练按《疫情应急演练方案》进行,保证演练流程的清晰化和规范化;各项目演练结束后有点评、有总结,让学校教职员工能够能更熟悉该项目的操作流程、更清楚各环节中应注意的问题。对发现可疑病例并启动校内应急响应预案、疫情报告、现场调查处置和密切接触者管理有更直观的认识,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。
本次应急演练切实提高了学校的应急处置能力,为广大师生生命安全和身体健康提供有力保障,确保学校开学准备工作开展顺利、开学后教育管理工作良好有序。
篇5:工作作风方面存在的问题及整改措施总结_工作总结范文_网
一、存在的主要问题 :
1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。
3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。
二、存在问题的主要原因 :
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还
做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。
三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度,有知识结构滞后的问题。 四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。
三、整改措施 :
一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围
的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。
三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。
四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。 五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。
篇6:疫情期间网课学生学习总结
经过两周的线上上课,我在学到知识的同时意识到:学习目标、学习态度和学习方法在学习效果中发挥着巨大的作用。没有了老师的时时监督,大家会不会在课程途中放松自我?会不会做降低学习效率的事?学霸们通常是这样做的:
1.线上学习要端正学习态度 树立长远目标
在以往的学习中,很多人跟随老师的步伐前进。老师说什么,跟着做什么,也取得了满意的成绩。但是,转到线上学习,老师对学生的推力瞬间变小了很多,而最大的阻力“懒”却没有变小。要想原速或者加速前进,必须有自身的内驱力。
没有学习目标的人,往往停滞不前。目标不高,如“考好段考”的人,也往往在一两周后开始懈怠。只有目标长远,如高考、事业、实现人生价值的人,才能长期坚持下去。
2.坚持“自主研学”
线上学习的部分模块与我校教学模式中的“自研”暗合,此刻的自研能很好的帮助我们检验学习能力和学习效率。老师们使用的微课大大缩短了听讲的时长,给我们时间“吸收、消化”。
我认为,自学所得是满满的思维量,更容易将知识和方法内化,变成真正属于自己的东西。同时,这也使得我们对自学的效果一目了然,也让我们对自己的能力、偏长有更清晰的认知。
3.善于归纳总结 找到适合自己的学习方法
如前所述,我们通过在线上学习,更加了解了自己的实际情况。因此,我们要进行针对性的改变,找到适合自己的学习方法,调整学习状态。
比如对知识和方法的掌握方面,发现通过刷题掌握快的人应略有储备,即进入题海。发现通过阅读和看习题讲解掌握快的人就不着急刷题,先吃透课本文段和典型例题。
在改变学习方法的同时,由于线上学习形式上较平时稍微轻松,也应适当调整学习状态,保持优势,补足劣势,趁这个时间完成寒假未尽的弯道超车。尽管目前的线上学习是面对面教学的替代品,但我们也不能掉以轻心。应当通过它来对自己的学习情况进行反思和调整。
篇7:疫情常态化防控总结
近日,各大社交平台掀起了一阵“厨艺大赛”,大家纷纷各显身手,展示自己做的包子、蛋糕、春卷等各种各地精美小食,一时间刷屏全网的还有自制凉皮,相信很多人的朋友圈都晒满了各家特色凉皮成品,甚至有网友调侃道,疫情结束后,卖凉皮的可能要倒闭了。宅家抗“疫”的朋友们利用这段时间用心陪伴家人,动手为家人做各种精美小食,居家自我隔离的日子让每个人都变身大厨,为家人亲手做一顿美食,让人暖心又暖胃、眼馋又泪目。
全民抗“疫”,但是我们的生活还要继续。这城市那么空,热闹繁华被藏了起来,在空旷的街道背后,我们看到的是万家灯火,是一个个生动活泼的家庭正在热热闹闹地过着自己的小日子。一家人在一起的心是坚定的,是暖的,家庭生活是丰富多彩的。人们积极响应政府号召、足不出户,居家自我隔离,为疫情防控做出自己的贡献。时刻关注最新疫情,照顾好自己和家人,继续认真生活,在一日三餐中寻找最初的幸福和安定,在亲情守护中寻求坚韧向上的力量。
良好的心态是最好的抵抗力,与其悲天悯人,不如乐观应对。除了宅在家为最爱的人做最拿手的美食之外,广大人民群众充分发挥了自身的主观能动性,在家里自娱自乐,玩起了数瓜子、剥草莓、开橙子等让人忍俊不禁的小游戏。为了哄孩子开心,一位父亲用铁丝吸管等材料自制套圈,摆上孩子的零食玩具,一家人玩起了套圈游戏,欢声笑语不断。足不出户的日子里,体育锻炼也是必不可少的,微博上一个疫情期间宅家的健身操视频教程获得数万评论,互联网时代的人们利用各种健身软件,居家打卡健身,增强抵抗力,和肆虐的病毒作斗争。抖音还推出了最“家”抗疫作品征集活动,呼吁网友用心发现家庭生活的快乐点滴,用指尖传递信心,支援这场没有硝烟的战斗。除此之外,更多的人保持淡定从容,通过阅读保持内心的安静,在书中寻求心灵的宁静,缓解抗疫过程中的枯燥和焦虑心情。
曾经的“宅”是一种生活方式,现在的“宅”是我们打赢这场没有硝烟的战“疫”的根据地。在这个关键时期,人们保持心态良好、身体健康,就是为医护人员减轻负担,为国家减轻压力,就是给抗击疫情做贡献。我们感恩逆流直上、争分夺秒在一线和病魔斗争的医护人员,致敬那些为了城市正常运转时刻冲锋在前的各行各业的工作者,更要感谢那些宅在家把个人的小日子过好的普通人。他们宅家的特殊战斗方式透露出的积极乐观心态是我们战胜疫魔的保障,他们让我们温暖又安定,让我们心中有力量,眼前有希望。
篇8:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结
20__年12月1日14点30分安质部针对全体项目部人员在拌和站生活区组织了一次消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与紧急救护演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,涉及人员50余人。
安质部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克手提式干粉ABC灭火器共4只,担架1付,设专业抢救车1辆。项目部准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。
本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。
项目部十分重视本次防火演练,项目部领导不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了项目部上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。
减少事故给项目部带来的损失是每个员工义务和责任。员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的项目部才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。
篇9:疫情期间线上教学老师工作总结
九年级线上教学工作总结新冠肺炎疫情暴发以来,根据国家、省、市等领导指示和文件要求,我校迅速出台了《__实验学校延迟开学期间在线学习工作实施方案》,四学段根据学校要求,详细制定了“听课不停学”的具体方案,扎实开展“线上课堂”教学,做到了延迟开学不停教,学生推迟到校不停学,程度降低了新冠肺炎对新学期教学工作的影响,尤其是对九年级毕业班的影响,并收到了良好的效果。总结经验再出发,扬帆起航正当时!
一、提前规划,总体部署
1.段委会在前期经过对多种直播平台的测试,确定了以钉钉为主的在线学习的平台,全体教师在直播前接受了学校及学段关于钉钉的相关性能培训,做好了开课准备及备询工作。
2.九年级各学科备课组提前确立集体备课方案,制定了详细的学科学习进度推进表,制订出完备的备课分工表,同时借助_市智慧教育云平台中“拓普学堂”和“学测星”中的电子备课、精品微课、练习检测等教学资源为主要参照,形成备课材料。
3.学段以班级为单位,各班提前召开家长会、班会。做好网上开课的动员工作,家校协同,形成合力,网课的顺利开展得到了家长的一致好评。
二、具体工作内容实施
1.线上学科教研
(1)线上教学筹备期的教研。在线上教学筹备期,全体九年级教师在各学科带头人的领导下重新调整了中考复习计划,减少复习的盲目性,放慢教学速度,争取讲一点、学一点、会一点,最终九年级集体备课实行“三备”模式,“一备”即首备人首备,“二备”通过集体教研进行研讨,分享给各教师根据各班情况进行“三备”。整个过程中,要求各学科带头人科学划分各学科复习专题,科学设定各专题教学课时数,然后其他教师就各自最拿手的专题进行备课,完成首备任务。最终分享给其他教师进行二度创作,形成具有本身特色的教学设计。
(2)各科每周开展线上集体教研。以教研组为单位每周开展网上教研,通过集体备课制定本周教学进度、教学内容、重难点提示、导学案、授课视频、知识练习等内容。各年级各班利用钉钉云平台直播功能开展各学科教学教授活动,以及疑难解答。
(3)部分学科开展特色大课堂。物理和历史学科要求教师分工合作,就各自最拿手的专题进行备课,整合教学资源,形成具有教师自身特色教学设计,以全体九年级学生为单位开展特色大课堂。学生们可以享受到的教学资源,感受不同教师的授课风格。
2.线上班级教学管理工作
线上学习以来,班级教学工作的开展和实施对于班主任和任课老师们都是一个不小的挑战,针对九年级班级教学工作,我们主要做了以下探索:
(1)线上教学流程的确定。开课以后,各班结合线上教学实际和学生反馈,不断调整各班学习计划,各班逐渐形成了一套比较完整的线上教学流程,从早读督促、线上教学、午练午修、资源推送、课后作业发布及批改落实,各位老师通过钉钉、微信、小组群自主提醒、互助学习等方式,保证每位同学在线学习学得充实、扎实!
(2)教学过程及教学效果不断改进,不断完善。段委会、学科组长会、各备课组的教研会定期召开,大家都致力于线上课堂的高效化改进,大家根据学生学习状态及学习效果的反馈,慢慢地形成了适合九年级学生的一套系统高效的教学方法,老师们由开始的“主播”状态逐步走向和学生之间互动更加紧密的.“导播”状态,大家授课过程中尽可能增加师生互动环节,通过课堂连麦、线上答疑、评论作答等形式,提升学生的参与度和专注度,引导学生自主完成学习任务,极大提高课堂效率,近期九年级还进行了线上第一次月考,让孩子们及时的查缺补漏,调整备考状态,更加有力的备战中考!
(3)班主任及任课老师的配合。教师个人做好备课、上传、网络作业监控、学生答疑等各科教师每天进行课前备课,与学生一同在线上学习课程,根据课表进度,根据重难点知识点布置设计阶梯式作业、扣展性作业、研究性作业,并在当天完成作业的批改登记工作,并在班级群内汇总,反馈。教师做好督促,确保人人参与每节课,班主任协同科任教师统计学生人数,汇总汇报学校,对于没有参与学习的学生,联系家长,让家长做好监督管理,保证全体学生参与学习。
(4)学生思想教育常抓不懈。学段以班级为单位,由班主任组织每周一次的班会课,除必不可少的疫情防控知识外,还有每周线上学习情况总结,学生对于线上教学由开始的茫然状态到中间的疲惫状态还有最后的适应期都需要班主任们利用班会课及时的对学生们进行疏导;距离中考一百天之际,九年级还发布了对全体学生的一封信,引起了学生及家长们强烈的情感共鸣,起到的非常好的教育引导作用。
3.线上体育锻炼不间断
疫情期间,九年级体育老师总结了一套系统的中考体育室内训练指南。根据指南要求,体育老师组织学生每天在上午、下午阳光大课间两个时段进行中考体育备练,练习项目有坐位体前屈、深蹲跳、原地高抬腿、仰卧起坐、俯卧撑等,每次练习20分钟,每天练习两次,同学们可依据自身需要进行组合。同时,为了同学们的身心健康,在晨读时间增加了每日健康填报环节;一日两次统一组织做眼睛保健操、缓解视力疲劳。
4.家校协同,共同促进
除定期召开的家长会,各班主任老师主动与学生及家长进行联系和沟通,及时了解孩子们的心理状态,和家长一起针对性地对孩子心理辅导,共同帮助学生排除好奇、焦躁等心理开扰,并共同引导学生尽快适应线上学习方式,掌握学习技能,做好视力保护,增强体育锻炼,力争圆满完成学习任务,诚心地沟通和交流使九年级的教学工作得到了家长的理解和支持。
“停课不停学”是疫情蔓延的特殊时期的教育系统一项重要工作,“网络直播授课”也是当今时期出现的一个新生事物,在学生和家长的配合下,我们摸索中前进,积极解决遇到的各种问题。中考遇上疫情,不管是学校老师还是考生家庭,都在经历着一段难忘的备考时光。我们要做的是踏踏实实、稳扎稳打,争取在开学后拥有比别人更快的步伐。
篇10:新型冠状病毒疫情防控心得体会500字
网课期间,你可有此感?电子设备前上网课的你感到新奇吗?感到充实吗?感到怀念吗?
感之新奇
第一次上网课时,心情异常激动,因为曾经从未有过这样的经历。以前从未定过闹钟的我破例了。进入网课,一派熟悉的画面,屏幕中的PPT总是勾起我的回忆,老师富有磁性的声音总能吸引我的注意,同学连麦的面孔使我久久不能忘记。但熟悉中也夹杂着陌生,那连麦的操作是我为之一叹,那聊天框的设置使我心感设计师的高超技术。几次,老师指导我在电脑屏幕上标注,紧张的手微微颤抖,是我发挥失常,屏幕上一片红色笔迹。
感之充实
在家上网课不能逊于在学校上课,我们拿出十足的努力,同时,也应把家当做教室,学习的收获也应想在学校那样充实。上课期间老师为我们悉心讲解,如遇困惑,可在聊天框里输入问题,有时,这也是回应老师的一种方式,就像老师在屏幕前布置任务,完成后我们可以回复,方便快捷。连麦功能也不能埋没,点击连麦,同学的脸蛋便呈现在电脑屏幕上,进行一系列的问题解答。一节课下来,整张的笔记,课后题的轻松都使我感之充实。
感之怀念
随着网课教学时间不断变长,我大脑之中逐渐浮现学校的一幕幕。看到电脑屏幕中的PPT总能忆起校内师生互动之景;听到老师磁性的声音,总能想起老师给予的叮嘱;看到同学们的脸蛋,总能记起与同学们在操场肆意奔跑的样子。事与愿违,疫情影响,只得在家学习,我们唯一可做的,必须去做的只能是在家安心学习网课。网课虽充实,但下一个阳春三月我希望可以赏到学校的花朵,嗅出那令人心醉的气味。
加油吧同学们,希望网课后的你不是含苞欲放,而是已然姹紫嫣红。
篇11:单位部门疫情防控工作总结_疫情防控总结
“_年,却不一般,疫情来袭,全民抗战。”20__年新春佳节、万家团圆之际,却因一场来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,显得格外的壮烈,武汉“封城”,医护人员“请战出征”,全民“戒备”,不断攀升的确诊数字与,时时刻刻都牵动着亿万华夏儿女的心。
“国家兴亡,匹夫有责”。面对疫情,除了对疫情的关心与关注,无数的人都发出这样的疑问,我能做什么?我可以做些什么?才能为抗击疫情出把力。其实不论是“在家宅”用微小力量抗击疫情,还是“不传谣”用自信凝聚前行合力,我们每个人都可以成为抗击疫情的“急先锋”。
把最紧缺物资给最需要的人。面对新型冠状病毒,“戴口罩”是防护的第一关。然而,即便是口罩生产企业放弃春节休假,马不停蹄保供应。口罩、消毒液等防护医疗设施设备仍然短缺。那么,就请我们能不外出的尽量不外出,整合购买生活必需品,尽量减少外出,把有限的口罩集中供给医护人员,供给为保障我们正常生产生活,仍奋战在第一线的“战士们”,因为他们比我们更需要,是他们在帮我们“过关”,更需要防护。
把关怀送给最需要善待的人。“隔离病毒,但不隔离爱”,请善待因为春节或者其他原因回乡的武汉人。或许他们正在焦虑地自我隔离,或许他们正在饱受疾病的煎熬,作为家乡人,作为中国人的我们,才是他们最后的依靠。与他们保持安全的隔离,但不是嫌弃或谩骂;让他们及时登记预防,但不是人肉搜索,公开他人隐私;面对病毒,他们也不过是受害者,让我们始终满怀真善美,善待我们身边的每一个人。
把爱心献给最需要帮助的人。“一方有难、八方支援”,历来都是我们中华儿女的传统美德,不论是抗震救灾时的“爱心善款”,还是危难时刻的“特殊党费”,让我们共同伸出援手,奉献爱心,让一笔笔善款,一点点心意,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”,构建起抗击疫情“钢铁长城”。
“抗击疫情,人人有责”。党员干部义不容辞,广大群众更要紧紧跟上,让我们携手同心,众志成城,用信心构建起抗击疫情的“长效疫苗”,用实际行动贡献自己的点滴力量,让爱凝聚抗击疫情的强大合力,迎战疫情,胜利必将也一定属于我们!
篇12:抗击疫情先进个人事迹材料
与家人围桌而坐,灯火可亲,是每个人在春节最触手可得的幸福,可是今年春节,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎,让很多人选择“逆行而上”,家也成为他们暂时回不去的“远方”。
作为某某县某某镇党委副书记、政协联络组组长的某某,也是千千万万奋战在抗疫一线中的一员。1月28日,某某接到命令,要提前到岗,全力保障全镇疫情防控工作。疫情就是命令,某某告别家人,迅速赶到某某镇,全身心投入疫情防控工作。
亲自书写50多条疫情宣传标语
作为石佛寺社区的包村领导,某某时刻牵挂着村子的防控情景。在检查完全镇村组疫情防控后,他立即奔赴石佛寺社区,安排部署疫情防控措施。为掌握全村人员流动情景,尤其重点排查人口密集地及某某武汉返乡人员,某某带领社区党员干部分组在全村开展大排查,共排查出某某包括武汉返乡人员22人,某某以外其他地方返乡人员165人,并对这187人进行重点监测,全部要求居家隔离14天,并与村干部、村医一齐每一天入户为隔离人员测量体温,做好隔离人员的思想工作,及时掌握他们身体状况及心理状态。
针对家在石佛寺社区现居住在某某的村民,某某逐户电话告知暂时不要私自返乡,坚决切断病毒传播途径。当他得知有两户人家即将举办婚宴,立即前往家中,做通思想工作,暂时取消婚礼,避免人员聚集。在人员排查中,某某发现,塔园小区人流量大,外村人多,人员复杂。他立即组织社区党员干部设立临时检查站,组织村干部、党员、网格管理员共同值守,对过往车辆人员进行登记检查,切实切断病毒传播途径。截至目前,石佛寺社区共设置4个排查点,排查车辆80余辆。某某还亲手书写50多条宣传标语,张贴在村内醒目位置,还和其他党员干部一齐挨家挨户为村民发放400余份疫情防控宣传单,经过大喇叭、微信群等方式加强疫情防控知识宣传,不断提高村民的防控意识。
进取建言守好县城“东大门”
1月29日,农历正月初五,镇上县道银漫路车流量大了起来,某某更担心了。“车辆多,说明大家在出门,这个问题必须得重视。”某某第一时间向某某镇党委书记苏群山和镇长张永锋汇报,提议在黄泥河学堂组设立检查站,并成立党员突击队,某某提议被某某镇党委采纳,他还主动请缨担任检查站负责人。2月3日,研究到珍珠村三岔口处于某某镇与某某交界处,必须要有坚强的堡垒坐守阵地,在某某的提议下,成立了临时党支部,并安排人员专人24小时日夜值守,牢牢守住某某县“东大门”某某镇处于“鸡鸣两省三县”的特殊地理位置,为做好外防内控,某某还提议在居民小区、移民搬迁点成立3个临时党支部,在全镇组建流动巡逻队12支,成立6个党员突击队,3个青年突击队,动员群众自制红袖章50个,让党旗在疫情防控一线高高飘扬。
截至目前,各检查点共排查监测流动车辆1000余辆,20__余人理解体温测量,劝返某某郧西走亲拜年车辆50余次。
凝聚战“疫”正能量
严峻形势下,如何才能让村民认识到疫情的严重性一向是某某思考的问题。“要想村民不出门,必须加大宣传力度。”某某说,他们迅速启动宣传引导响应机制,组建宣传团队,利用广播、微信群等新媒体形势全方位报道疫情防控落实举措,及时向村民公开全镇疫情防控权威数据和相关情景,进一步营造良好的疫情防控网络舆论环境。
除了进取参与疫情防控外,某某还进取号召广大党员、干部、志愿者、群众共同参与到疫情防控阻击战中,各村涌现出一批先进模范人物。某某镇百惠购物广场总经理周伟向奋战一线人员捐赠食物和生活必需品;石佛寺社区“00后”大学生江燕、刘伟进取投身疫情防控工作;东川村江世林、李方荣、王维连等党员群众纷纷加入疫情防控队伍……
“比我辛苦的基层干部还有很多”
元宵节,宅在家的村民都和家人在家中观看元宵晚会。当天晚上,某某除了在检查站值班外,还要巡回石佛片区4个村民小组,劝阻村民不要互相走动、聚集聚餐。防疫期间,某某白天要去各个超市、蔬菜店等人员密集场所查看物资供应情景,晚上要去检查一线人员值守情景,并陪同值班,率先垂范带领党员干部履职尽责。他还时刻关爱奋战在一线人员,亲自送去生活必须品,使我们的防控有力度更有温度。“这点事不算什么,都是我应当做的,此刻是特殊时期,大家都很辛苦。”某某直言,自我只是某某镇众多抗疫人员的一份子,比他辛苦的基层干部还有很多,只要大家一齐联手群防群控,必须会打赢这场疫情阻击战。
篇13:新冠疫情防控措施应急方案
为预防本单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,保证干部职工的生命安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合中心实际情况制定本预案。
一、成立疫情防控应急领导小组
全面负责组织、协调、处置单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作;
负责制定疫情防控应急预案;
当疫情发生时,负责下达预案的启动和终止指令;
全力保证干部职工的身体健康和生命安全。
二、工作举措
(一)按照市卫健委要求,做好有关配合工作,接到上级指示后,按时到达指定地点,迅速开展工作;
(二)积极主动做好流动人口,特别是疫区返程人员的疫情防控知识宣传工作;
(三)积极主动配合市卫健委人口家庭处做好计生特殊家庭维稳工作;
(四)做好单位干部职工疫情防控知识宣传工作;
(五)按时向市卫健委安管处报送维稳情况,有事报事,无事报平安。
三、应急预案启动程序
市计生保障中心接到上级指令后,应急领导小组迅速做出反应,第一时间赶到现场,及时开展疫情防控工作。
四、应急结束
按照“谁启动、谁解除”的原则,应急领导小组根据疫情决定是否结束应急响应。
五、工作要求
(一)高度重视,提高站位。各科室及全体干部职工要高度重视疫情防控工作,提高政治站位,切实把思想和行动统一到重要指示精神和党中央、国务院部署上来,按照成都市委、市政府及市卫健委工作要求,采取有力举措,做好疫情防控工作。
(二)强化宣传,做好防控。充分利用单位qq工作群、工作微信群、宣传展板、宣传资料等宣传途径,全方位、多渠道宣传疫情防控知识,提高干部职工和流动人口对疫情防控知识的知晓率。
(三)认真排查,联防联控。积极主
篇14:疫情防控措施应急方案
1、适用范围
(一)经市、区教育行政部门许可或备案,并在民政部门或市场监管部门登记的各级各类民办教育培训机构。
(二)经市场监管部门登记的开展语言能力、体育、艺术、科技等培训的相关机构。
2、时间安排
(一)自5月25日起,举办面向成人类、高考复读、高考艺考以及面向高三年级学生学科培训的机构可自愿申请,经区新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班评估验收合格,并报市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班批准后,可以开展线下培训活动。
(二)6月2日起,除(一)以外的其它各级各类教育培训机构可自愿申请,按上述要求验收合格并经批准,可以开展线下培训活动。
3、工作程序
(一)提出申请。
各教育培训机构要按照属地管理要求,认真做好各项准备工作,制定线下培训工作方案和新冠肺炎疫情防控预案,向所在区新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班提出申请。学员中有中小学生的,须将名单列表报区学生返校工作专班备案。
(二)分类验收。
各区新冠肺炎防控指挥办学生返校工作专班根据省市有关文件精神对教育培训机构组织分类验收。
1)按照《关于印发广东省20__年春季学期学生返校疫情防控工作方案的通知》(粤教防组〔20__〕57号,以下简称“省学生返校专班57号文”)防疫要求,对有全日制学生的培训机构进行评估验收,并填写《深圳市教育培训机构复课准备工作验收参照样表》,报市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班;
2)按照《深圳市教育局关于做好校外培训机构开展线下培训准备和疫情防控工作的通知》防疫要求,对其它机构进行评估验收,逐条对照检查疫情防控措施落实情况,验收合格后,上报市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班。
(三)公布名单。
培训机构经验收合格和批准,由市新冠肺炎防控指挥部办公室学生返校工作专班定期向社会公布名单,可开展线下培训。允许开展线下培训的各机构须在醒目位置公示经批准的《深圳市培训机构开展线下培训审批表》。
4、工作要求
(一)明确责任。各教育培训机构法定代表人是复工复课及疫情防控的第一责任人。各区学生返校工作专班要督促、指导培训机构严格按照省学生返校专班57号文和《深圳市教育局关于做好校外培训机构开展线下培训准备和疫情防控工作的通知》要求,积极主动做好线下培训与疫情防控工作。
(二)属地管理。各区学生返校工作专班要切实落实属地管理责任,统筹辖区内培训机构线下培训及疫情防控工作,组织开展线下培训评估验收与审批。要主动服务辖区培训机构,协调安排对接街道、社区、社康中心具体联系人和联系电话,共同做好相关工作。要加强联防联控,将培训机构纳入属地“三位一体”管理,落实各项防控措施,做到“风险得不到控制不复课、防控条件不具备不复课、安全得不到保障不复课”。对属地培训机构的违规行为,要从严进行查处。
(三)强化指导。加强对重点地区、重点岗位人员健康检测指导管理。各区学生返校工作专班要指导培训机构做好对国内外重点地区返深的师生员工,按疫情防控指引和要求做好核酸检测、健康码申报和健康信息申报等工作,确保符合要求的师生员工才能复工复课。学员复课实行自愿原则,准许复课的学员家长要填写《家长(学员)承诺书》。
(四)扫码登记。对培训机构出入人员(师生员工、来访人员等)实行严格的信息登记制度,所有人员必须进行扫码登记。到访人员不扫码登记的一律不得进入,扫码结果不符合条件的一律不得进入。
篇15:疫情防控工作计划
一、指导思想
按照市政府、市公安局提出的“打防结合,预防为主”的方针,积极构筑全方位、立体型、多层次的社区系统治安防范体系的要求,大力创建平安社区、文明社区活动,使我们社区居民的安全感进一步增强,为广大居民创造良好的生活环境。
二、工作目标
1、使社区秩序稳定,健全社区维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会,破坏社区形象的恶性案件,不发生重大伤亡事故,不发生群众去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。
2、保持在社区无严重刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在社区群众轻度违纪事件的发生率,进一步增强群众的安全感。
3、群众各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
4、认真学习贯彻《治安管理处罚法》、《社区日常行为规范》,加强居民行为规范的训练,结合居民行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安社区”、“文明家庭”,等评比,使社区文明程度进一步提高。
5、健全综治网络和队伍,优化社区周边环境,进一步健全门卫值班制度。
6、进一步搞好社区法制教育,发挥法制社区领导的作用,使广大居民的法制观念和法制意识进一步增强。
三、工作措施
1、扎实开展法制教育和依法治理社区工作以提高群众和社区工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治理社区、工作,发挥法制社区领导的作用,不断拓展社区法制宣传教育的形式。
2、深化落实维护社区稳定工作,要进一步落实维护社区稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“社区拒邪教”活动,社区群众崇尚科学,反对迷信,杜绝群众参与赌博和迷信活动。
3、及时妥然处理群众群体中的各类矛盾和群众对社区管理问题的反映,认真落实社区工作者品德创优活动中的各项措施。积极发挥家庭委员会的监督作用,虚心吸收各家庭对社区管理的意见和建议。
4、强化故将从严查社区治安防范工作积极开展文明社区、文明家庭创建活动。加强社区的管理,做好事故的防范工作。设置兼职安全员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出社区,落实来人来访登记制度。经常检查社区各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好社区防抗灾救灾工作,维护社区群众生命及社区财产的安全。
四、工作措施
利用网络、会议、黑板报、社区广播等手段广泛宣传创建平安社区的工作,提高广大社区领导对创建工作的思想认识。成立社区创建工作的领导机构和工作班子,研究制定具体工作计划。
主要做好以下几项工作:
1、每年对社区群众进行法制教育和宣传,做到宣传到重点。
2、加强社区领导教育,搞好社区领导信用建设工作,加强对群众的诚信教育,进一步改善社区领导的社会形象。
3、大力实施“民心工程”,做好“三困居民”的结对和帮扶工作,发挥“帮困基金”作用,定期开展送温暖活动。
4、继续做好社区安全综合治理工作,定期检查社区安全和综治工作。
5、严格执行社区管理制度,做到规范规范再规范。
6、配合上级有关部门做好社区周边环境整治工作。
篇16:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结
上午,我校开展了一场新冠肺炎疫情防控应急实战演练。校党委书记袁寿其、校长颜晓红分别担任实战演练总指挥、副总指挥,学校新冠肺炎疫情防控工作各小组负责人及各相关部门人员参加了演练。本次演练由镇江市防控指挥部陈国年、京口区卫健委、京口区疾控中心进行指导,附属医院负责人、校职工医院全体人员、公寓服务中心管理团队及其他部门代表现场观摩了演练。
此次实战演练,模拟学校开学后某学院一名返校学生在宿舍自感乏力,自测腋温38.2℃,量体温时发现有发热症状后,学校新冠肺炎疫情防控工作组全过程处置流程情况。当学生把相关情况告知辅导员后,辅导员立即报告学工副书记,学工副书记告知辅导员,同宿舍学生必须原地隔离,不得外出,防止扩散。
同时逐级上报至相关校领导,并由其通知办公室及综合协调组负责人,再通知至各相关部门。与此同时,保安人员赶赴现场,负责维持秩序,划定警戒区域。职工医院接到电话后,指派专职医生、护士和驾驶员,做好个人防护,带好消杀用品和医疗废物处理袋到达宿舍楼,为学生戴上医用外科口罩,复测腋温并再次进行详细流行病学史四项调查,引导其至转运车,从最近的禹山路1号门出学校转送至江苏大学附属医院。随后由护士指导物业人员对该学生宿舍物品暂时封存;宣布对宿舍其余人员以及同楼层人员进行原地隔离观察,不得随意走动,等待诊断明确后进一步处理。
陪同学生前往医院的医生和驾驶员从江大附院返回至校职工医院后,对车辆进行消毒处理,按流程脱摘防护用品并进行医疗废物处理,该专职医生负责全程跟踪就诊情况及临床诊断,及时向职工医院负责人汇报进展情况,并由其向学校办公室及综合协调组负责人、区疾控中心汇报情况,等待进一步处理。此外,现场还演习了该生被确诊为新冠肺炎后,学校新冠肺炎疫情防控工作组全过程处置流程情况。接到附属医院通知该生确诊情况后,学校疫情防控工作领导小组马上启动应急预案,对相关楼栋进行封闭管理,并及时按照规定层层上报、对接属地社区、疾控中心,紧急召开学校疫情防控领导小组会议,布置突发疫情防控相关工作。各小组按照相关程序,分头有序开展密切接触者排查、转送集中隔离点、相关场所消杀、物品封存及危机干预、后勤保障、学习生活、信息发布、舆情监控及防控督查等相关工作。
学校领导、相关部门中层干部和教职员工按照预案分角色按场景参加了模拟演练。整个演练工作紧张有序,演练过程严肃认真,各个环节配合密切,起到了良好的效果。演练结束后,校党委书记袁寿其、校长颜晓红现场召开讨论总结会,对演练环节中存在的不足提出了相应的整改建议,要求疫情防控各相关小组要针对演练过程发现的问题再次进行认真梳理、总结,对学校疫情防控工作进一步加以完善。
袁寿其指出,此次演练是为进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”。他强调,各工作小组、各二级单位要继续高度重视、认真履职,提前制定谋划好学生开学后的管理方案,根据演练结果,进一步细化新冠肺炎疫情应急处置方案、优化处理流程、强化统筹协调。颜晓红对学院疫情防控工作提出要求:一是思想认识要再提高;二是应急机制要再完善;三是防疫责任要再落实。开学前要做好充分的应急准备,坚决贯彻省委省政府、省教育厅和镇江市委市政府的部署要求,积极做好疫情防控的各项工作,确保学校的安全稳定。
通过此次实战演练,学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,全面检验了学校应急指挥和组织协调能力。
根据上级有关文件精神,为切实做好新型冠状病毒感染的防控工作,以清洁、优美、安全的环境降低疫情在我县的发生或流行风险,全力保障人民群众生命安全和身体健康,茶技站在县农业农村局的正确领导下,认真开展了本单位、职工家庭、生活小区等爱国卫生运动,现将工作汇报如下:
一、加强领导,强化落实,确保爱国卫生运动工作取得实效。
本站高度重视,把爱国卫生运动工作当做当前一项重要工作来抓,针对我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势,站内成立了站长负总责,具体专人负责,全体7名干部职工全部参与的爱国卫生运动工作机制,充分组织动员本单位干部职工及家属群众积极开展办公区卫生,清理房前屋后、清卫生死角、清孳生环境为主的卫生大整治活动,确保活动取得实效。
二、开展工作情况
(一)办公区卫生工作
组织在站7名干部职工,专门开展了1次办公区大扫除,对本单位办公区域,卫生间、楼梯过道,单位院场进行环境卫生整治,共清扫垃圾0.01吨,清除卫生死角5个。
(二)做好住宅区卫生
动员全站干部职工,结合春节过年习俗,认真做好本户,居住小区卫生工作,7名干部职工分别在本户开展了1次卫生大扫除,分别积极参与了种子公司家属区、福康小区等卫生整治活动,约清扫垃圾0.01吨,做到了居住区环境整洁,住宅小区无积水、杂草、垃圾和各种堆积物,积极做好卫生防疫,防止疫病流行。
(三)积极开展卫生宣传,普及卫生防病知识
认真组织本单位职工积极向亲属、身边群众开展爱国卫生宣传,通过个人宣传,短信、微信等联系方式向身边群众宣传普及卫生知识,提倡科学、文明、健康的生活方式,养成“戴口罩、勤洗手、测体温、勤消毒、少聚集、勤通风”的良好卫生习惯,提高群众的卫生意识、防病意识和健康水平。据初步统计,共转发预防新型冠状病毒感染的肺炎卫生知识共30条以上,起到了较好的宣传效果。
通过认真开展卫生大扫除活动,我茶技站爱国卫生运动工作也取得了阶段性成效,根据当前我县新型冠状病毒感染的肺炎防控严峻形势,我茶技站将密切关注动态做好本单位卫生工作,严防死守,尽职尽责,为全县一盘棋开展疫情防控工作做出积极贡献。
篇17:疫情防控期间线上升旗仪式心得体会
老师们,同学们:
新学期好!
首先,我代表学校行政和党总支向跨入我校学习的750名高一新同学和加盟我们教师团队的22名新教师表示热烈的欢迎!祝全校广大师生员工在新的学年里身心健康,事业有成,学业进步!
老师们,同学们,当我们跨入临江高中校园时,映入眼帘的便是一个大大的“实”字,“实”是我们学校办学的核心理念,它昭示着我们临中人实实在在做人,扎扎实实做事,争取厚厚实实的成效。由此而生化开来的是“求实、务实、踏实、扎实”的学校精神:求实是学校师生员工工作和学习精神的体现;务实是学校师生员工工作和学习行为的写照;踏实学校师生员工工作和学习态度的显现;扎实学校师生员工工作和学习功底的展示。五十多年来,我们一代又一代临中人,正用自己的美好年华和实际行动形成“实”的品格,践行“实”的要求,创造“实”的业绩!近年来,我们凭着“实”的精神,顺利完成了整合搬迁任务;我们凭着“实”的精神,成功创建了省级三星高中;我们凭着“实”的精神,连续取得了办学绩效辉煌。而如今,学校师生多了,班级多了,规模大了,层次高了,自然办学标杆需要提高,办学水准需要提升,历史把我们这代临中人推到了学校发展的最前沿,把发展机遇呈现在我们的面前……一切都在变,唯有不变的当是我们临江高中求实的品格,我们临中人当站在学校发展的新的节点上,弘扬求实品格,采取务实行动,建树临江高中!
建树临中需要在规范办学上求实。一个有建树的学校,应该是一个管理规范的学校。在新的学年里,我们理当按照江苏省中小学管理规范要求进一步规范我们的言行,严格执行五严规定。学校将按照要求开齐开足各类课程,严格执行作息时间、严格执行考试规定,我们的老师将在规定的教学时间内引导好学生的学习,管理好学生的学习,努力实现高效教学;我们的同学不仅在老师教学的时间内积极参与学习,主动认真学习,更要在你们自己的时间内自主学习、自主管理、自主活动,努力培养自主能力。我们要清醒地认识到规范办学不等于不要质量,不等于不要管理,不等于不要吃苦。
建树临中需要在高效优质上求实。一个有建树的学校,应该是一个高效优质的学校。大家知道,我们学校生源和地理位置都处于劣势,但我们就是靠“实”的精神创造了一个又一个辉煌,今年高考,我们这届高三同学当年中考成绩没有一个达到省四星高中的分数线,我们就是凭借求实的精神,务实的态度,踏实地学习,扎实的工作,取得了本科录取130人,95%的同学梦圆高校的业绩。现在,全省进行规范办学,规范办学实行的是同等要求下的公平竞争,这给我们既带来了是严格的要求,严峻的挑战,也给我们的发展带来极好的机遇,我们当抓住这一机遇,在高效优质上求实务实,我们就能立于不败之地,就能更好地发展学校,建树学校。而追求办学的高效优质其突破口就在课堂,眼下,学校正在如火如荼地开展“学习山东模式,打造高效课堂”的活动,全校师生应当坚定不移将此项活动进行到底,因为它很好地解决了课时紧张、教法陈旧、学生被动等一系列问题,只要我们咬定青山不放松,巩固前期成果,攻克导学案编写与使用、学情调查、即时评价、当堂巩固、预习指导等几个难点,完善教学评价,总结实验经验,我们定当有所斩获。
建树临中需要在彰显特色上求实。一个有建树的学校,应该是一个特色鲜明的学校。我校科技教育、读写活动等特色历来令人称道,连续多次获得全国和省级大奖,央视和省报曾对此作出过报道,近年来,学校坚持“科学人文共同发展,文化体艺齐头并进”的办学思路,我们的美术音乐、广电传媒、健身健美、友善用脑、名著鉴赏等也初具特色,我们还有心理教育、社团活动等有待开发。新课程改革要求我们认真开好校本课程,我们当借校本课程开发之机,本着“贴近学生,关联学科,渗透高考,彰显特色”的原则,切实构建好校本课程,把校本课程这块“自留地”开发好,让校本课程成为我们老师施展才华的平台,成为我们同学张扬个性的乐园,成为展示学校特色的舞台!
建树临中需要在文化建设上求实。一个有建树的学校,还应该是一个文化浓郁的学校。区教育局朱慧局长在暑假教育干部培训会上曾说,学校管理的最高境界是文化境界。学校的特色,都是文化传承、适应和创造的结晶。学校文化是超越了传授知识、培养能力的更高层次的自觉追求,它体现了教育理想、人文关怀、行为准则、创造激情……是一所学校的灵慧所在。学校文化对人的影响是潜移默化的、根深蒂固的。学校要让师生在文化场中潜移默化地接受文化的熏陶、滋养、浸润。“实”是我们学校的核心理念,是我们学校的一种精神,更是我们学校的一种文化,我们理当围绕这一文化努力打造校园文化、教师文化、学生文化,让我们的文化成为系列,让我们的文化成为精神,让我们的学校、老师、同学在求实的文化中得以熏陶,在求实的文化中不断前行!
老师们,同学们,让我们用实干作笔,用汗水当墨,在临江高中发展的页面上,用我们的勤奋,用我们的智慧,去书写更加辉煌的篇章吧!
谢谢大家!
篇18:防控疫情志愿者活动学习心得600字
我,一名大一新生,更是一名护理学子,这次,我毫不犹豫的选择参加志愿服务。这于我而言,不仅可以为阻击疫情出一分力,更是一堂社会实践课。
在知晓我要去社区当志愿者的时候,视我如宝贝,平日里舍不得让我干一点活的爸妈竟一句反对都没有,爸爸摸了摸我的头说道,大学生了,是该学着长大了!去吧孩子!妈妈则是再三叮嘱我出门一定要戴口罩,勤洗手。我深知:我不再是羽翼下的雏鸟,我要学着自己成长,学着为社会贡献一份自己的力量!
我分配到的是排查摸底工作,要知晓每一家每一户的人口和出入信息。我深知这极为重要。在填表时我充分发挥了自己严谨细致的做事态度,对有疑问的再三追问,绝不放过一丝可疑信息。记得登记到一位大伯家的时候,大伯说了一句“这小姑娘,问得还没完没了了!放心吧,大伯不会瞒报,我们这儿的租户啊,过年都没回去,留在了这里。”明明大伯话里有点那么一丝的不耐烦,而我却松了一口气的笑了。
我觉得,我们已经逐渐在学着成长,相信自己可以直面雷雨,战胜困难!
篇19:疫情防控实施工作方案
目前,牲猪疫情形势严峻,为认真做好今年秋季重大动物疫病的防控工作,防止动物疫情区域性发生和流行,高标准完成今年秋季集中免疫工作,确保我镇动物疫情平稳,特制定本方案。
一、总体目标
高致病性猪蓝耳病、鸡新城疫、山羊痘、猪瘟、禽流感、牲畜口蹄疫等六种强制病种应免畜禽密度达到100%;免疫抗体合格率在85%以上。
二、时间安排
根据上级统一布置安排,今年秋季集中免疫工作时间为9月10日开始到11月31日全面结束。我镇具体安排如下:
1.9月10日—9月12日,宣传发动,召开动员会。
2.9月13日—10月15日,注射牲畜高致病性猪蓝耳病禽流感疫苗。
3.10月16日—10月31日,猪瘟、牲畜口蹄疫、鸡新城疫、山羊痘免疫。
4.11月1日—11月5日,自查,各种疫苗补注。
三、工作要求
1.做到五个不漏,八个100%。五个不漏为镇不漏村,村不漏组,组不漏户,户不漏畜,畜不漏针。八个100%为高致病性猪蓝耳病、山羊痘、猪瘟、禽流感、鸡瘟、口蹄疫六种强制免疫病种的免疫密度达到100%,防疫员入户注射率达100%,入户卡张贴率100%,挂标率100%,免疫档案登记100%。
2.确保免疫效果。做到有效注射疫苗,科学保管疫苗,按使用说明规定稀释疫苗,注射正确剂量,确保免疫抗体检测合格率在75%以上。
3.严格消毒,规范操作。
严格消毒。所有防疫器械必须按规定消毒后才能使用,必须坚持一栏一针头;进入农户后换农户家的鞋或用消毒液消毒自己的鞋,卡耳钳必须用消毒液浸泡。
规范操作。要确保免疫接种的畜禽是健康的,在注射时要稳、准、足。
4.规范填写免疫证,建立完整免疫档案。填写免疫证要按空填写,免疫档案要逐行填写,每户每组每村要有合计,以村为单位,填写要实事求是。
5.加强免疫信息报送工作。按上级要求,集中免疫期间,各防疫员要在每个星期五下午5点以前将本周的防疫数据报给站长,站长报县局。要求一星期一报,少一次对防疫员罚款50元。
四、工作措施
1.加强领导,强化责任。防疫期间,镇防治重大疫病领导小组实行领导带班、值班制度,强化防疫工作的指挥和协调。动物防疫站加强防疫业务指导和日常监督、跟踪工作。站长加强防疫监管;每星期召开一次防疫小结会。
2.广泛宣传,家喻户晓。防疫站印发入户宣传单,各村(居)委会要张贴宣传标语。
3.层层落实工作责任。为确保防疫工作效果,进一步明确职责,层层落实工作责任,各村支书为各村的第一责任人,各村防疫员为直接责任人。所有防疫员和镇动物防疫站签订防疫工作责任状。本次防疫工作纳入镇政府对村的年度考核,出现问题,取消年底评先评优资格。防疫工作必须严肃工作纪律,严格操作规程,确保免疫质量。年存栏20条以上的养殖户明确由专职防疫员刘俊明负责防疫注射和监管养殖户规范填写养殖档案。
4.坚持督查制度,确保秋防工作落实。具体安排如下:
(1)10月1日—10月3日,站长组织开展自查。
(2)10月12日—10月13日,由镇政府、镇动物防疫站组织对各村开展交叉检查或督查;并发督查通报。
(3)11月底,由镇政府组织秋防验收检查。
(4)随时迎接县级以上单位的督查、检查。
5.严格考核、奖罚分明。继续实行过程管理与结果考核相结合,严格考核,奖优罚劣,坚持绩效与待遇挂勾。
篇20:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结
20__年4月7日下午2:30,我园应急安全管理小组集中进行了沙盘推演,将开学所要面临的来园和离园时段幼儿班级分流、家长管控、晨午检要素和相应的人员、物资及岗位要求与准备等都进行了深入的研讨。通过充分讨论,大家深刻认识到疫情防控的严峻性,同时下定决心,科学防疫,尽最大的努力为全体师生提供安全便捷的生活学习环境,让家长放心,为整体防疫尽一份力量。
20__年4月20日下午2:30,我园应急安全管理小组开针对模拟演练方案进行了充分的研讨。在解读上级文件精神和具体要求的基础上,我们将模拟演练内容分为幼儿疑似病例和教职工(厨工)疑似病例两种情况,并设置概率高发的场景,做好针对性的推演。
20__年4月27日下午3:00,所有参加推演的“演员”一一到位,经过细致讲解和周密部署,大家统一思想,明确目标,知晓任务和职责,全情投入到推演当中。
应急演练实况
场景一:班级发现一例疑似幼儿病例
发现疑似疫情:一名幼儿发热、咳嗽等。
班级教师第一时间送保健室紧急隔离。
班主任报告园长,启动应急预案(园内谁发现谁报告)。
保健医在隔离留观室对班级教师所送疑似幼儿做好初步测温、问询等诊断,并联系家长,同时主管领导安排司机送专门医院进一步诊断。
做好后续追踪工作,如确诊为新冠肺炎,需向上级报告,并协同社区三人组做好新冠肺炎相关专业检测、消杀、隔离等工作,等待上级进一步的指令;如确诊为非新冠肺炎,则退热48小时后方能返园。
推演实录
场景二:厨房发现一例疑似厨工病例
发现疑似疫情:一名厨工发热、咳嗽、头晕等。厨房班长第一时间协助送保健室紧急隔离。
厨房班长报告园长,启动应急预案(园内谁发现谁报告)。
保健医在隔离留观室对疑似厨工做好初步测温、问询等诊断,主管领导并安排司机送专门医院进一步诊断。
做好后续追踪工作,如确诊为新冠肺炎,需向上级报告,并协同社区三人组做好新冠肺炎相关专业检测、消杀、隔离等工作,等待上级进一步的指令;如确诊为非新冠肺炎,则退热48小时后方能返园。同时食品安全管理员组织厨房工作人员做好断食、留样等相关工作。
新冠疫情应急演练的推演活动,旨在为全体教职工奠定一定的应对紧急情况的心理基础和应变能力。本次推演活动,我们涉及的是诊断为非新冠疫情的案例,假如发生确诊病例的时候,我们又将如何去处置呢?我们要严肃的对待类似的情况,积极配合专业部门做好相关的各项工作。一起努力,科学抗疫,积极应对,防控先于处置,演练应对突发!