2024全国中小学安全教育日主题心得体会
近年来,我国因交通事故而死亡的人数迅速攀升,这说明了其中一个重要的问题:人们的安全意识不够强。这个问题不仅只是中国的单一性问题,在那些发达国家里,每年因交通事故死亡的人数也在逐年攀升,有的国家死亡的人数甚至此中国还多。这迫切地说明了一种危险的警告:珍爱生命,安全出行!
斑马线是生活中随处可见的交通标志,是为了方便行人通过马路而创建的。可是,在现实生活中,又有谁真正的注意到了这条“安全生命线”?其实我说斑马线是“安全生命线”一点儿也不夸张,国家的法律明确的规定,凡是横穿马路不走斑马线而被车撞倒的,司机不承担任何责任,被撞人付全责,这可见斑马线对人的生命安全有多么重要。下面我就给大家讲一个真实的例子。
今年正在上五年级的小杰,一天下午放学的时候,像往常一样走在回家的路上。不一会儿,他到了家对面的一条马路上。一向都走斑马线过马路的小杰今天动起了歪脑筋,心里想:斑马线离我有一百多米的距离,我今天就图个方便,不走斑马线过,反正不会出现什么危险。他抱着这种侥幸心理把脚越过杆栏,向对面迅速地跑去。突然,一辆大卡车以飞快的速度冲了过来,小杰来不及躲,被飞驰的卡车撞出几十米远……卡车司机连忙拨打了120,可当救护车到来的时候,小杰早已断气了……
这个事例用生命告诉了我们斑马线的重要性,此外,还有许多交通标志对我们的生命安全也很重要,倒如红绿灯。
红绿灯是日常生活中最常见的交通标志之一,它的作用是保护人民安全,方便过往车辆。可如果有的车辆闯红灯,那么后果将不堪设想。做为公民,我们也应该谨记“红灯停,绿灯行,黄灯亮了停一停”这条交通标语。为了让大家更好的了解红绿灯这个交通标志的重要性,我下面就再给大家进述一个真实的故事。
小芳今年十一岁了,她对待红绿灯也像小杰对待斑马线一样不重视。一天下午,她和几个小伙们一起去超市里买东西,走着走着,突然一条马路横在了她们面前。此时正是红灯,大家都提议等到绿灯时再过马路,可是小芳却执意要闯红灯过马路。大家拗不过她,只好让她逞一次英雄,当一回“独行大侠”。小芳用藐视的目光看着她的小伙伴们,再用百米冲刺的速度冲过马路。可是不知从哪儿冒出了一辆出租车,小芳顿时懵了,站在马路上不知怎么办才好……司机来不及刹车,无情的车轮从小芳身上轧了过去……结果,小芳的浑身上下有多处粉碎性骨折,经医生夜以日继的抢救,小芳才保住了这条性命……
无数血的教训教育着我们要遵守交通规则,不能横穿马路和乱闯红灯。其实,这些并不难做,只要我们不图方便,多走几步路,我们的生命安全就能得到保障,这何乐而不为呢?因此,我要提醒大家:人的生命只有一次,请大家都来遵守交通规则,让此类悲剧不再重演!
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篇1:中小学安全防范要求工作计划
一、指导思想
本学年我们仍以上级主管部门安全工作精神为指导,以提高全体师生的安全意识为主旨,认真履行上级工作指导方针,抓好学校的安全工作,努力避免各类事故的发生为工作目标,杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全、宁静、祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。要始终坚持以人为本、"安全第一,预防为主"的方针,紧紧围绕创建"平安校园"的目标,确保校园安定稳定。
二、工作目标
1.继续抓好创建"平安校园"工作。
2.定期检查,消除学校各类安全隐患。
3.进一步健全制度,狠抓落实,促进规范管理。
4.加强教育,提高师生安全防范意识,确保学校安全。
5.继续抓好学校安全级别评定工作。
三、领导机构
安全工作领导小组
组长:
成员:
四、具体措施
一、努力把校园安全工作纳入正规化轨道
1、新年度要层层签订安全工作责任状。中心小学与各校校长、班主任;班主任与学生家长都应该签订安全责任状,做到责任到人,防范到位。
2、落实定期检查制度。要严格按照"及时排查、各负其责、工作在前、预防为主"的方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,今年我们对学校日志进行了重新的设计,突出了学校每日的安全工作,各校应抓好这项工作的落实,各校每月和重大节假日前必须对学校进行全面的检查,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、结合上级精神制定学校各种制度加强群防群治,共建平安校园。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、上报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
二、大力加强安全教育
各校应大力加强学校的安全教育工作,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用,继续开展好每天的5分钟安全教育,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。定时或不定时的邀请法制辅导员,到校进行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。学校还要根据季节性的特点开展安全教育活动,夏季应该加强对学生进行游泳安全教育,并落实好"三进"工作;冬季应该加强对学生进行防火安全教育。只要学生掌握了各种安全防患常识,将受益无穷。
各校要广泛深入地开展安全常识宣传和教育工作,要把学校安全工作列入学校工作计划,要充分利用宣传栏、板报以及其他活动,结合本校实际及季节特点,进行自我防范的安全常识教育,各小学要结合宣传、贯彻实施《未保法》,采取对未成年学生开展保护与教育相结合。各校应设置安全普法学习宣传栏(或班刊),每学期不少于三期,以提高师生的安全及法律意识。
三、大力加强校园内部安全管理
1、⑴进一步加强学校门卫管理制度,实行来客来访登记制度,严禁来访者携带危险品进入校园,严禁校外机动车辆未经允许进入校园,要在校门等地设立醒目的警示牌,确保正常的教学秩序和师生生命安全。
⑵严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校。
⑶严格学生请假出校登记制度。学生在上课期间离开学校,门卫必须让学生出示请假条,请假条上必须注明请假去向和请假原因以及联系电话,方可放行。
2、加强交通安全管理。教师摩托车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,慢速行驶。学生上学、放学出校时值日教师要进行劝导指挥,纠正不文明行为,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动,学校要严禁12周岁以下的学生骑自行车进校园。
3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。财务室不超标准存放现。严格落实行政人员值班和校领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守,值班人做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,无超负荷或缺相工作现象出现,严禁教师或门卫在学校使用"电热棒",如有上述情况出现并造成事故的当事人应该承担相应的赔偿责任和法律责任。
7、加强校舍安全管理。学校应组织相关人员定期对校舍进行检查,发现险情应立即处理。
8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。
五、继续抓好学校安全级别评定工作
学校安全工作级别评定是一项系统的工程,它牵涉到学校安全工作的全部,根据上级工作要求,今年将是达标验收的关键年份,我们要从实际情况出发,针对此项工作中的不足进行及时的整改,对相关材料进行充实、完善。
总之、学校安全工作任务艰巨,责任重大。我们要时刻绷紧安全这根弦,以积极的工作姿态,以对人民对社会负责的态度,构建人民满意的和谐教育环境而努力工作。
篇2:小学学校安全管理制度
为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据我校的实际,制定本规定,要求全体师生认真贯彻执行。
一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理
1、成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。
2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。
4、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。
5、不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。
6、建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。
二、学生外出活动的安全管理
1、组织学生外出活动(含社会实践、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经县教育局审批。
2、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。
3、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。
4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。
5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
6
三、学科教学学生安全管理
1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。
3、对学生的实验操作,应按安全规定严格要求,实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。
4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育,行政值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。
四、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作,树立为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好条件,保证学校的正常教学秩序。
2、后勤人员应做好学校的安全保障工作,要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、树木等进行检查并作记录,发现问题要及时报告学校主管领导,采取措施,及时修缮和处理。
3、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数,如因质量问题造成事故,要追究采购人员的责任。
五、集会、做操的安全管理
1、学校集会、做操应由学校值周教师专人负责统一指挥,保证集会、做操的纪律。
2、学校集会、做操应以班为单位排队进场,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。
3、学校集会、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故发生。
六、不可预见灾害的安全管理
1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。
2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的自救互救的办法,培养学生的生存能力。
3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。
4、不得组织学生参加救火、救灾等。
七、加强学校周边环境的安全治理工作
1、重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、村委会治理工作。
2、行政值日教师除做好校内的巡视工作,还要注意对校园附近环境的巡查,发现社会流氓、恶少对学生骚扰,要及时报告“110”或附近派出所,保护学生的安全。
3、每天放学,天晴学生必须站队由护送教师护送过主要的路口,然后让学生排队径直返家。
4、教育学生敢于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高学生的自护能力。
八、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主,防治结合”的方针。
2、发动师生,认真搞好学校境卫生、教室卫生、及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生制度。
3、采取多种形式,加强卫生防疫、防中毒宣传教育,全校师生树立“健康第一”的思想。
4、加强管理,特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准。
篇3:小学安全疏散演练预案范文_应急预案_网
一、演练时间、地点、内容
演练时间:201x年5月4日9:30 地 点: 校园操场
内 容:教学楼遇到火灾时的逃生演练
二、组织机构
组 长: 副组长:
总指挥: 副总指挥:
成 员:全体教师 保安
三、演练前的准备工作
( 一 )班主任进行动员和交代注意事项。
1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。
2.组织学生学习有关自我保护的知识,对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散
(二)对师生的具体要求
1. 全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
2. 要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。
3.火灾警报响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。
4. 当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照间操位置集中。
5. 各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。
6.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职
四、演练疏散要求与注意事项
1.演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时,由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处,由相关教师指挥学生安全撤离。
2.告诫学生:“请大家不要慌张,在班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。
3.各班 主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按操场指定位置集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,各班主任向总指挥汇报年级组人数。
4.安全撤离顺序:演练安全撤离顺序疏散路线和程序:按预定疏散顺序进行疏散,依此下撤,直至全体学生全部撤到操场为至。(疏散路线按课操间操集中顺序)
第一批:
线路1:东门(1 1, 1.2, 3.1)
线路2:西门(2.1, 2.2, 4.3)
(以上二组线路同时进行)
第二批
线路1:东门(1.3, 3.2, 4.1)
线路2:西门(1.4, 4.4, 4.2)
前楼:
第一批:(6.1, 6.2, 5.1, 5.2)
第二批:(6.3, 5.3, 5.4)
五、演练程序
1.所有前期准备工作就绪,人员定点到位,学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。
2.五分钟后,警报铃响,学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从班主任的指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点”。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队,疏散时班主任在班级队伍后面断后,按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。
3.各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。
4.演练总指挥总结讲话。
5.宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。
六、附录
1.现场人员安排
篇4:中小学消防安全倡议书
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
一年一度的11月9日即全国消防安全宣传教育日,学校根据教体局的安全文件要求,决定在全市中小学开展“119”消防安全教育月活动。学校号召大家,注意加强消防安全意识,清察隐患死角。 人一生要学习许多知识,有些知识教会我们如何活着;有些则决定我们是否活着;前者教我们活得快乐、美丽、有尊严,而后者也许一辈子用不上一次,但一旦需要,就是性命攸关的时候,生死一瞬间。消防知识显然是后一种知识。在无数个火灾案例中,正反两方面的例子比比皆是。有人因掌握了消防知识而绝处逢生、安然逃离魔掌,有人则因对消防的无知而断送性命。然而在平常的日子里,人们往往重视前者而忽视后者。“居安思危”、“防患未然”……虽然用血写下了教训,但真正做到却那么难。
在消防事故生命陨落的背后,我们理应深思、加倍警醒、更加珍惜生命的可贵;而血的教训和沉痛的灾难,则让我们更加切身理解和体会到“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的深刻含义。冬季的到来伴随着火灾隐患的增多,为了保证我们美丽校园和同学们的安全,我们呼吁广大同学自觉做到以下几点:
一、三不做
1.不乱接电源。
2.不要移动、破坏学校内任何消防设施、设备。
3.不擅自使用可能引发火灾的器具。
二、三做到
1.做到外出时、睡觉前进行防火安全检查,消除火灾隐患。
2.做到用火不离人,出门切断电源,做到人走灯关。
3.做到主动学习消防知识,学会使用消防器材,增强消防意识,提高警惕。
多一份细心就会少一份隐患,多一份关注就会少一份危险。我们必须提高警惕,加强防火意识,切莫存有侥幸心理,图一时方便而造成终身悔恨。防止火灾发生,保护国家、人民和学校的利益不受损失,是我们义不容辞的责任。防患于未然,是最有效的措施,树立安全防火意识,让我们从自己做起,从现在做起。
篇5:小学安全的工作总结
关于认真加强防范触电事故发生的校园管理,防止和减少幼儿园触电事故的发生,在镇政府的领导下和幼儿园园长的指导下,我园始终坚持“安全第一、预防为主、关注安全,关注生命”的方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。在全园范围内开展了经常性的用电安全专项整治活动。通过用电安全专项整治活动,查找用电安全监管方面存在的漏洞和隐患,使幼儿园加大用电安全资金的投入、制定防范事故的监管措施、制止私拉乱接电线行为,防范、遏制触电事故发生,认真落实对幼儿园内部环境与周边环境的检查工作。幼儿园管理从提高安全意识入手,以防治为中心,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好用电安全宣传、教育、培训工作,开园以来,幼儿园无发生任何事故。
一、成立机构,加强领导
幼儿园十分重视此次企业用电安全专项整治工作,特成立幼儿园用电安全事故领导小组,园长领导担任组长,后勤主管、园长助理为副组长,全园教职工为成员,园长亲自带队深入到各个工作环境进行督导,对存在较大用电安全隐患的地方走一遍、看一遍、整一遍,针对安全意识不强的人员进行现场教育,强调安全用电是关系到幼儿园教职员工和幼儿生命安全的大事,指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,要求教职员工主要在思想上重视、行动上落实,保证每次专项整治工作的顺利进行。
二、加大发动宣传力度
整治期间,充分利用了现有的资源进行广泛的宣传,各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒幼儿在幼儿园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。班主任要对本班幼儿进行用电安全讲解,有重点地做好部分幼儿的工作,做到警钟常鸣。各班主任要对幼儿使用带电机器情况进行现场监督,对违反用电安全规定的幼儿进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给组长进行处理。
三、开展活动,加强教育
1、定期对老师进行培训一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和幼儿开展互动环节,告诉幼儿户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项,雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要随意玩弄电器和插座等。让我园师生更深入理解了安全用电的重要性,丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识,进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。
2、为了提高师生的用电安全意识,幼儿要经常组织各类用电安全知识比赛活动,如组织幼儿观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性,提高用电安全意识和自我保护意识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我园幼儿在开园以来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。
篇6:小学校园安全工作计划
教学目标:
1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。
教学重点:
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
教学难点:
遇到安全问题学会用如何处理。
教学方法:
导、读、议、评相结合。
教学过程:
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、让学生列举发生在校园里的事故:
(1)高空抛物,砸到同学。
(2)在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
(3)攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
小学校园安全教育主题班会
(1)上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
(2)在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢__;无事不到其它楼层乱窜。
(3)在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。
(4)在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(5)在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
教师明确强调:不追逐打闹做游戏;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
(6)体育课应注意哪些安全?为什么?
学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、巩固
1、__共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、作业
写一篇学习心得体会,要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。
篇7:中小学安全防范工作计划
为保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高师生的安全意识和自我保护能力,预防校园安全事故发生,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。
一、指导思想
坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展各类校园安全专项整治活动,进一步强化安全工作“一岗双责”责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立更为完善的学校安全工作体系,进一步健全安全工作各项规章制度,推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学工作顺利开展。
三、主要工作及措施
(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。
1、完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。
2、落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。
与学校安全相关法律法规下载装订成册,作为教师安全教育培训学习材料。
观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。
3、强化安全预案制度。本年度新增和修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开。
4、强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师坚持每天巡查制度,使安全巡查工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及两节、重大节假日、重大活动等的排查和预防工作。
5、落实安全隐患排查制度。严格按照“抓规范、促落实、零失误”的安全工作方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角,完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。
6、严格执行安全工作例会制度。每月召开一次学校安全工作例会,传达上级部门安全工作会议精神,部署学校安全工作。
7、进一步完善安全考核制度。安全工作人人有责,职责明确,责任到人。进一步完善安全责任追究制,学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评,对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励;因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的,实行“一票否决”制,取消年度评优资格。
8、健全规范档案资料制度。按照教育局的要求将各种安全工作资料建档,规范管理,为学校工作提供预见性和针对性的资料。
(二)加强安全教育,确保安全工作系列化
1、充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育,帮助师生牢固树立安全法制意识,要根据学生的实际情况,有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育,使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。
2、加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等,严禁学生骑电动车。强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。
各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。
3、加强学生节假日的安全教育。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育,教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站,培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。二是密切与学生家庭的联系,让学生家长主动参与到学校的安全教育活动中来,实现家校联动,齐抓共管。
4、加强学生的法律知识和心理健康教育。教师尤其是班主任要及时了解学生的思想现状,对有严重心理障碍的学生予以跟踪,给予更多的关注和帮助,避免不测事件发生。
5、加强网络安全教育。微机老师及班主任要教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
6、建立班级安全教育手册。班主任对班内的安全教育、安全管理等要进行书面记载,记载的内容主要有:安全教育、学校安全会议记录、安全主题班会、班级学生安全事故处理等,注意写明时间、地点、学生人数、内容、措施等。(学校不定期抽查,学期末上交学校检查。)
(三) 加强安全管理,确保安全工作常态化。
1、做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具,根据季节、气候等变化,对可能出现的各类安全隐患,向师生和学生家长及时发布安全预警,提醒学生家长及师生采取措施,做好安全防范工作。
2、加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生,用科学的方法教育学生,严禁体罚和变相体罚,要寓安全教育于教学之中。上课期间,严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询,发现学生缺席必须及时与班主任进行联系,班主任应及时与家长取得联系,查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条,学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系,学生一定要在其监护人的带领下方可离校。无论校内外,教师若听到或看到有本校师生在场的突发事件,必须第一时间向学校领导汇报,并立即进行施救、求援。加强课间安全管理,班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳,不要攀爬栏杆和护栏,上下楼梯要靠右行。值周老师和自主管理的值日学生在课间要加强对楼道的巡视,发现不安全因素应及时制止和消除。
3、加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任,把好学校安全第一道防线,切实做好安全保卫工作,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,禁止闲杂人员进入校园,禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。
4、加强交通安全管理。以预防和减少交通事故为目标,全体师生必须步行进入校园,禁止在校园内骑车;放学时,班主任必须跟随本班路队学生直到出校门,校门口有值勤领导、教师和门卫进行秩序维护和指挥,防止交通事故的发生。加大对学生“乘车安全、骑车安全、走路安全”等交通法规教育,对教师车辆、家长接送等加强监管。积极开展小学生交通安全知识教育,邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座,增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。
5、加强消防安全管理。以预防火灾事故发生为目标,强化消防安全宣传教育,大力开展应急疏散演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在紧急状态下自救自护的能力;完善消防设施,配齐消防器材,并加强消防器材的维护保养;开展火灾隐患的排查整治工作,定期对供电设施、电脑室、阅览室、会议室等人员集中场所或可能造成火灾事故的场所进行全面细致的检查,发现问题,立即整改。
6、加强校舍及设施设备的安全管理。实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。总务处要派专人经常巡视学校,检查学校安全隐患,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。特别是暴雨、冰冻过后,注意观察墙体、设施设备是否有裂痕或损坏,以防意外事故的发生。
7、加强校园对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
8、加强饮食卫生及防病安全管理。一是定期对饮用水进行检测,确保全校师生的身体健康。二是根据卫生部门的要求做好疾病的防治工作,组织春季传染病防治知识的.宣传教育,培养良好的个人卫生习惯,发现异常情况及时报告妥善处理。三是对班级通风消毒工作要求做到常态化,记录完整及时。
9、加强学生活动的安全管理。集体外出和大型活动要严格把关,实行审批制度。加强对学生日常行为规范的教育,特别加强对体育课、课外活动、课间活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。
10、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。体育教师在教学中要了解学生身体情况,科学设计教学内容并对体育器材进行安全排查,做好体育课必要的安全教育,确保万无一失。
(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,进一步整治校园周边环境。
1、开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作格局。主动加强与家长、派出所、村委会及有关部门的联系,明确各自在学生安全管理工作中的责任,相互监督,形成合力,共同开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作新格局。
2、狠抓校园及周边社会治安综合治理工作。积极争取并配合公安、工商、文化、城管、村委会等部门,加大宣传和管理力度,加强与公安部门的联系、合作,完善治安联防网络建设,协助公安机关严厉打击敲诈学生财物、危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园周边地区的流氓团伙、黑恶势力,为学生健康成长创造安全良好的校园及周边治安环境。
四、安全工作时间安排
一月份:
1、做好20__年“元旦”“ 春节”值班保卫工作
2、发放“寒假告家长的一封信”
3、本主任做好寒假安全教育工作
4、安排春节值班保卫工作
5、联系村委会,对校园周边小摊点进行整治
二月份:
1、安排落实期间学校安全大检查
2、开学前后安全教育及安全自查
3、与教职工签订《安全管理责任书》、《安全管理承诺书》
4、对教师进行道路交通安全教育培训
5、组织教师学习《学生伤害事故处理办法》
三月份:《
1、检查班主任常规安全教育记录
2、门卫、功能教室教师、体育教师安全岗位培训
3、开展“全国中小学生安全教育日”相关活动
4、根据学校实际修订完善“三项制度”和各种预案
5、小结第一季度安全工作
四月份:
1、学生道路交通、饮食安全教育
2、开展春季自然灾害应急疏散演练
3、课间活动期间的安全教育
4、检查各班安全隐患自查记录
5、排查学校危险源点的安全隐患
五月份:
1、“五一”假期安全教育工作
2、“防灾减灾”相关活动
3、安排“安全安全月”相关工作
4、防溺水及饮食相关内容的教育
5、班级通风消毒情况检查
六月份:
1、防雷防电防溺水防食物中毒安全教育
2、“安全生产月“相关活动
3、第二季度安全工作小结
4、20__年上半年安全工作总结
5、暑假安全教育
七月份:
1、加强门卫和值班教师巡查力度
2、暑期领导安全工作自查
八月份:
1、加强门卫和值班教师巡查力度
2、暑期领导安全工作自查
九月份:
1、开学前后安全全面大检查,集中安全教育
2、与学生家长签订《在校生安全责任书》
3、秋季防火相关安全教育
4、组织教师学习《中小学幼儿园安全管理办法》
5、第三季度安全教育小结
十月份:
1、国庆长假安全教育
2、饮食卫生安全教育
3、安全教育黑板报评比
4、观看安全教育录像
5、邀请公安、消防、村治保主任来校进行安全教育讲座
十一月份:
1、“‘119’消防安全教育日”相关活动
2、应急灯、灭火器等消防设施的检查
3、冬季防火安全教育,大雾、大雪天气安全预防措施预案
4、开展消防、防震安全应急演练。
5、采暖期间的防火的工作安排
十二月份:
1、冬季交通安全教育
2、学生安全教育手抄报展览和评比
3、校园矛盾排查
4、第四季度安全工作小结
3、全年工作总结
注:其他安全工作与上级部门要求同步进行。
篇8:小学学校安全责任书范文
一、网站管理
1、不得利用校园网从事危害国家安全、泄露国家机密等违法犯罪活动,不得制作、复制、发布、传播含有法律和行政法规禁止的信息。
2、发布的信息必须遵守国家有关知识产权的法律、政策规定。对因发布的信息而引起的政治责任、法律责任和经济纠纷,信息源责任人负有全部责任。
3、建立有效的信息安全保密制度和技术保障措施,并接受学校和相关管理部门的管理、监督和检查。对使用的信息发布系统的账号和密码,应由专人严格保管。
二、档案管理
1、非工作人员未经批准,不得随便进入档案室。
2、各类资料进入档案室,必须严格登记制度、借还制度,严防机密资料、人事档案、财务档案丢失、泄密事件的发生。对内容密级高的档案,要经校长室批准方可借阅。
3、档案室应通风、透气、干燥,做好防湿、防虫蛀的工作。室内消防器材、报警设备常年完好,性能良好有效。严禁将任何火种带入室内,任何人不准在档案室内吸烟。
4、档案室门窗坚固防盗,工作人员随手关窗锁门,假期、节日要特别加强看护,确保安全。
三、文件管理
1、各类文件做到定期备份,并有专人管理和存放。
2、未经校长室批准,不能把文件存放在可上网的计算机中。
3、非学校教师,不能借阅相关文件。特殊内容的文件,要经校长室批准方可借阅。
四、科研资料
1、教师上交的各类科研成果,必须保管和存放。
2、个人或集体的科研成果,未经本人或者负责人同意,不得给他人借阅,不得放在可上网的计算机中。
篇9:小学生安全建议书怎么写
尊敬的家长,亲爱的同学们:
你们好!一年一度的暑假已经到来,为了让孩子度过一个安全、健康的暑假,特提醒广大家长履行好假期对孩子的监管职责,教育广大学生遵守安全行为规范,希望社会各界维护完善学生活动安全设施,关心关注学生暑假安全,主动提醒制止学生危险行为。同时,诚挚地向广大家长和同学们发出以下倡议:
一、远离水域,防止溺水
溺水是中小学生非正常死亡的头号杀手,同学们要牢固树立安全意识,时刻加强自我防范,严格遵守“六不准”要求:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长报告。
二、遵守交规,安全出行
同学们要自觉遵守交通规则,注意交通安全。不在马路上游玩嬉戏,不准横穿马路、闯红灯,严禁乘坐无证照、违章超载车辆等运输工具,严禁骑自行车违规载人,严禁未满12周岁的孩子骑自行车上路和未满16周岁骑电动车上路。
三、消防安全,时刻留意
假期要注意用火安全,禁止玩火和野外放火。使用家用电器、煤气灶等要有家长指导,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,要学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”的好习惯,切勿麻痹大意。
四、讲究卫生,安全饮食
日常生活中要养成饭前便后洗手的良好卫生习惯,不买街上无证商贩出售的不安全食品,不喝生水,不吃变质腐烂食物,吃瓜果必须洗干净,吃冷饮要适量,不暴饮暴食。
五、预防雷电,避免伤害
雷雨天气时,不打电话、不看电视,不到电杆、大树、变压器下避雨或停留,不在下暴雨、打雷期间外出或上山。外出时要注意避开大树或者危险建筑,远离雷电可能带来的伤害。
六、自尊自爱,文明上网
严禁进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜未成年人的娱乐性场所,严禁浏览不健康网页,严禁沉迷于玩电子游戏。
七、提高警惕,自我防范
有事外出或参加活动,须向家长打招呼,让家长掌握活动的时间和地点。外出郊游等活动要注意游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,不到安全无保障的危险区域、地点游玩。注意防范不良分子的侵害,不轻信陌生人,不认识的人不轻易让他们进门。
八、合理选择,科学补习
认真完成暑假作业,合理选择补习班,不上违规辅导班,不到无资质辅导班上课,不参与无资质单位组织的夏令营等外出活动。
暑假是同学们放松身心、实践锻炼的黄金时间。希望同学们能够有效利用暑假时间,积极开展“三个一”主题实践活动,开阔视野、陶冶情操、增强体魄、不断提高自身素质,拥有一个充实而安全的暑假生活。
篇10:2024年农村小学学校安全工作计划范文_安全工作计划_网
农村小学学校安全工作计划(一)
在上学期的期末考试中,我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓。总体来说,我们的教学成绩取得了不错的效果,我们的学生也都在不断的成长中,虽然有个别学生的心思没有用在学习上,但是大部分的同学还是认真好学的,这些都是我们一直以来要做好的的。在这个学期,我们要继续上学期的教学方法,将的同学的成绩提高。
一、指导思想
本学期,我校将以党的十七精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。
二、工作目标
1、高质量推进省、市课题按计划、有条不紊的研究,年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。
2、开展各类实用技术培训xx人次,培训转移劳动力600人,培养致富骨干300人,初职教育240人。应届初中毕业生实用技术参培率达95%。成人初中招生300人。
3、锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子。
4、继续将“保先”教育推向深入,开展教育帮扶活动。
5、继续扎实开展“控流” 工作,巩固“无流生乡镇”的成果。
6、全面尝试年级部管理教育教学模式,积极探讨年级部管理的管理理论。
7、确保各年级各学科教学质量稳步上升,县各项教育教学竞赛活动名列前茅,力争明年的中考质量综合评估跃居县第九名。
8、 区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”。
9、积极实施新课程改革,全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。
10、提高教科研水平,加强对课题研究的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果。
三、具体措施
(一)强化后勤管理,不断提高服务质量
1、后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和前提基础。后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识,想教学所想,急教学所急,以主动服务、超前服务、优质服务为主导思想,明确职责、坚守岗位,高质量的完成各项工作。
2、严格按规定项目和标准收费,任何个人不得擅自向学生增设收费项目。加强经费管理,严明纪律,继续开展校务公开、民主理财活动,学校重大决策由教代会通过,充分利用党、工、团的廉政监督作用。健全完善财务管理制度,严格遵守财经纪律,如期如实完成各项报表。切实做好校产校具的管理工作,完善校产校具的管理制度,加强防范意识,确实做好安全工作。
3、优化育人环境,搞好校园绿化。
(二) 充分发挥工会组织的作用,实行民主治校。
学校要成立教职工代表大会,定期召开会议,进一步完善学校管理体制。让工会组织参政议政,民主治校,要采用多种形式,定期开展工会活动,丰富教师的文娱生活。
(三)建立健全档案制度,规范档案管理
建立健全教师业务、教学、校产校具、文书、会计等各类档案制度,规范档案收集与管理,每学期整理一次,每学年装订一次。充分发挥档案的作用。
(四)扎实开展德育工作,努力提高德育实效
1、要充分发挥校党支部在学校德育工作中的作用,全面落实《中学德育纲要》。狠抓“保先”教育的第二阶段工作,推动教育教学活动上台阶。
2、建立健全德育工作制度,成立领导小组。学校建立以校、党支部、政教处、教务处、共青团、班主任、政治教师组成的德育工作组织,利用校会、班会、政治课等时间,加强《守则》、《规范》教育,以《守则》、《规范》为准绳,狠抓落实,常抓不懈;以《班级管理细则》规范每个班级;以班主任为主,学科教师配合多元化、多角度加强班级管理,抓好学生道德行为规范的养成;以评选“文明班级”、“文明学生”为契机,从而努力营造“人人为班级争光”“人人争当文明学生”的良好氛围,促进良好校风、班风的形成。
3、创造条件,深入开展爱国主义教育。坚持升国旗制度,充分利用国旗下讲话,及邀请乡关心下一代委员会、校外辅导员为学生进行爱国主义教育、革命传统教育和人生观教育的专题报告,从小培养学生树立“学好科学,报孝祖国”的远大理想和信念。在教学中结合各学科特点渗透爱国主义教育内容,激发学生爱国热情。同时充分利用校园电影,及爱国主义教育电视节目,加强对学生爱校、爱乡、爱国教育,并根据我校的特点在重大节目、纪念日举行以集体主义、爱国主义教育为主的集体活动,丰富学生课余生活,锻炼学生的说、写能力。
4、加强校园治安工作,营造良好育人环境,成立学生护校队,在教师的带领下负责学校治安工作,同时加强对师生的普法宣传力度,不断增强全体师生的法律意识和法制观念。定期邀请乡镇领导及乡派出所领导来校作法制讲座,以具体的事件,生动的图片展等,加强对学生法制教育,使学生知法、懂法、守法。坚持开展创建安全学校活动,把校园治安综合治理同周边综合治理结合起来。创造良好育人环境。
农村小学学校安全工作计划(二)
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想等为指导,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,加强学校人文建设,培养人才。
二、 奋斗目标
1、 制定各项规章制度,强化规范化管理。
2 、全面提高教育教学质量,突出教育研究,要求每个教师上课有特色,教学基本功有提高。
3、 努力走特色学校之路。
三、具体措施
1、强化德育工作,开展各种教育活动。首先规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。其次,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,以及清明节等重大节日对学生进行爱国主义教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。再次,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。
2、深化教学研究活动,通过教学质量。为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。在教学过程中必须做到三突破:即一是研学生的学习心理活动和认识规律,启发调动学生学习的内在动力,在当堂吸收,当堂巩固上有突破。二是培养学生观察力,思维能力,分析解决问题能力上有突破,三是精讲精练,在指导学生改进学习方法上有突破。四为主即教师为主导,学生为主体,训练为主线,阅读为主干。四基本即明确基本要求,贯彻基本原则,掌握基本途径,落实基本训练。
3、强化考评,激励竞争。我校将进一步加大考评,考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。
总之,本学期,我们必须加强自身建设,务实求真,团结奋进,为开创一个崭新的局面而不懈努力。
附月份工作安排
九月份
1、整理环境。
2、召开校务会议。
3、建立健全班级组织。
4、制定各项计划。
5、对学生进行日常行为规范教育。
6、落实教研课题。
7、对学生进行安全教育。
十月份
1、召开专题班会“祖国在我心中”对学生进行爱国主义教育。
2、对学生进行安全教育。
3、组织教师家访。
4、组织一次作业评比活动。
5、对备课作业进行检查记载。
十一份
1、检查教学进度,结束期中课程。
2、拟定期中复习计划。
3、组织期中考试。
4、期中评估,试卷分析。
5、各班总结。
6、抽查部分学科作业。
7、召开期中总结会。
十二月份
1、召开各班班干会议“进一步强化班级管理”。
2、备课评比。
3、出一期专题墙报。
4、召开班主任工作座谈会。
元月份
1、组织元旦文娱联欢会。
2、结束课程,拟订复习计划。
3、评选最佳作业,最佳教案。
4、组织期末考试。
5、填写学生素质报告书。
6、各班报“三好生”名单。
二月份
1、民主理财。
2、整理档案,做好试卷分析。
3、安排学生寒假生活。
4、给放寒假,报护校名单。
篇11:2024中小学消防安全公开课直播心得体会
每年我们身边都会发生无数起火灾事故,因此我们失去了很多小伙伴,叔叔,阿姨,爷爷、奶奶们等。火灾是让人痛心的。它总是在不经意间发生,让人们措手不及。
火灾是无情的。它夺取了多少人的性命,它让一个原本幸福美满的家庭支离破碎,让原本可以坐在教室里好好学习的孩子失去了温暖的家,一切的损失都让人异常的痛苦。
火灾是无情的。它吞噬了巨大财产,让多少单位损失惨中,甚至面临着资金无法周转的地步,让多少先进的设备一下子变成了废品,一切的转变都让人惋惜。
火灾是无情的。它让多少青山化为废墟,让多少树木变为木炭,让多少稀有植被就此绝种。
一切的一切都是我们的不小心引起的。就如有的是我们在家里点蚊香,点火引起的;有的是因为我们没有注意安全用电,导致电线短路从而发生火灾;有的是因为在山上用火,没有熄灭火源而引发的;有的是人为故意重火的……。
无论是人为还是不经意发生的,我们都不能让它发生,应该防止。从身边的每一个小心做起,注意防火,安全用电。让我们一起呼吁:“珍爱生命,远离火灾。”
篇12:2024小学安全防范工作计划
20__年坚持运用法治思维和法律手段,进一步落实学校安全稳定和学校周边治安综合治理工作职责制,完善学校治安防控体系建设,强化学校安全教育和管理,健全学校安全管理和学校周边治安综合治理的长效机制,完善和落实风险评估、隐患排查、矛盾调处等源头治理机制,确保全县学校安全稳定。
一、加强组织领导,进一步健全学校安全管理和学校周边综治工作机制
1、完善组织机构。按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,进一步建立健全学校治安防范、校车安全管理、学校周边治安综合治理等工作机构。
2、健全工作制度。各地学校治安防范、校车安全管理、学校周边治安综合治理工作,要结合当前学校安全形势和有关要求,进一步理顺工作机制,健全各地各学校联络员制度,健全完善工作联系和协调机制,进一步建立健全工作会议、形势研判、情景信息、工作述职、目标考核、检查督导等相关工作制度,加强工作统筹,健全工作机制,构成工作合力。
3、落实主体职责。认真贯彻落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,进一步强化职责意识,明确职责,切实落实本地本校在学校安全管理中的主体职责,保证学校安全稳定工作各项要求得到贯彻落实。
二、加强安全法治教育,提高安全意识和自救本事
4、落实安全教育课程。切实落实《省教育厅关于加强中小学生命安全教育心理健康教育课程管理工作的通知》要求,按照中小学生命安全教育每周一个课时,心理健康教育每两周一个课时的要求,对学生进行系统的生命安全教育,并做到教材、教师、课时“三落实”。
5、加强法治教育。各地各学校要进一步完善法制副校长、法制辅导员制度,每半年举办一次法治讲座。推进法治教育进课堂。加强学校法治文化建设,拟创立法治教育示范学校20所。
6、开展应急逃生演练。各中小学、幼儿园要利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12防震减灾日”、“11.9全国消防日”等有利时机,每学期要开展不少于2次的专项应急逃生演练活动,并做到有方案、有组织、有总结,切实增强师生安全防范意识和自救自护本事。
三、夯实安全防范体系,提升学校治安防控本事
7、进一步加强保安培训。切实按照《湖北省中小学幼儿园安全防范技术标准》配齐配强安保人员及监控、防护、报警设施设备。同时,要进一步规范安保人员值班备勤工作,强化安保人员培训,提升安保人员处置突发事件的本事。
8、完善、落实各项安全管理制度。要结合实际,进一步完善门卫值班、学校封闭管理、领导带班值班、学校安全巡逻、寄宿制管理等制度,并采取有效措施,切实落实各项安全管理制度。
9、大力推进学校巡逻队伍建设。
篇13:小学生交通安全教育活动方案
活动目标:
1.幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。
2.幼儿能积极参与到活动中来,在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
3.幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。
活动重点:幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。
活动难点:幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
活动准备:
物质准备:课件,儿童自行车两辆,小汽车(扭扭车)两辆,红绿信号灯标志,汽车方向盘4个,一顶警帽,交通安全小卫士的贴纸。
经验准备:幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。
场地准备:布置好活动场景(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。
活动过程:
一、幼儿观看课件,教师引导幼儿讨论:
1.幼儿观看课件1——《上学路上》,教师提问:
刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励,把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。
2.幼儿观看课件2——认识一些常见的交通标志,教师提问:
你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、注意行人)
二、设置情境,幼儿模拟过十字路口:
1.组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道,机动车道。
2.幼儿游戏,模拟看信号灯过马路:
两个小朋友开扭扭车当司机,两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口,车辆和行人任意穿行。
引导幼儿讨论:小朋友,刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述,出示红绿信号灯,请出一位幼儿来当指挥,幼儿再次有序地过马路。
3.幼儿模拟看现场指挥过十字路口
刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯,没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。
请一名幼儿戴上警帽当交警,幼儿模拟看现场指挥过十字路口。
三、创设游戏情境:去郊游
现在,我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警,其他幼儿分为四组,前面的小朋友当司机(每人一个方向盘),后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰,做成开公共汽车的样子。教师提示:在没有任何交通标志的马路上,大家应该靠右边行走,过马路时,应看看两边没有车辆时再过马路。
幼儿看交通警察指挥手势,教师播放课件,幼儿在交通安全童谣的音乐中模拟过十字路口(幼儿轮流当司机)。教师进行活动总结,鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯:今天大家表现得都很出色,都可以成为一名合格的交通安全小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯,并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人,自觉维护交通安全.
篇14:小学学生安全责任书
学校:
家长:
为加强学生校外安全管理,确保学生校外的人身安全,杜绝安全事故的发生,让学生健康成长,构建幸福家庭,家长必须切实履行监护人的责任。根据上级有关学生安全教育管理的有关规定,结合我校实际,特签订本安全责任书。
一、家长必须负责贵子弟上放学途中的安全责任。要教育子弟不得在途中追逐打闹、围观,不得有玩水、玩火、玩电等危险行为,必须依时到校、到家。建议家长接送贵子弟上放学。
二、家长必须负责贵子弟在校外的安全责任。要教育子弟自觉遵守交通规则,不得无证驾驶机动车辆(含电动车、助力车等),不得乘搭无牌无证的机动车辆。
三、家长要担负起贵子弟在校外的监护责任。要对贵子弟在校外安全负总责。要教育子弟遵纪守法,不得参与各种黄、赌、毒、黑活动,不得未经家长同意而夜不归宿;不得私自到江河、山塘、水库等耍水、钓鱼、游泳;不得到危险或有安全隐患的地方玩耍;不得从事危害自己或他人人身及财产安全的行为。
本责任书一式二份,自签订之日起生效。
学校:
监护人(家长):
篇15:2024年小学安全教育工作计划_安全工作计划_网
XX年的学校安全教育工作要根据县局的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我校的实际,本年度重点抓好以下几项工作。
一、健全网络,明确职责
建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。
学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:
1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各科室、所有工作都参与安全教育工作。
2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、班主任、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。
3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。
在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人“的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。
二、加强教育增强素质
1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。
一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。
2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如我们学校在沭河岸边,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展让学生在家长的带领下学习游泳,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。让学生对对学校周围情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。
3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。
(3)、学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。
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篇16:2024小学安全教育讲话稿
老师们、同学们:
新的一学期开始了,我们回到了美丽的校园开始了新的学习和生活。今天是开学第一天,同学们想想我们首先要注意什么?对,“安全”。安全与我们每个师生密切相关。它是我们学习生活的基本也是必备的条件。它能否顺利地完成学业,关系到我们的学生能否健康地成长,;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中放心尽心地教书育人,为国家培养和造就各种人才。它是我们作好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位学生认真执行。
1、午间安全。各班应加强对在校学生的就餐管理,严格排队有序上下楼,有序进入餐厅,有序离开,禁止拥挤,跑动,喧哗。雨天排队时,为了避免意外,不要打伞。特别注意脚下湿滑,以免摔倒。为保证学生午休期间的安全。跟班教师必须及时下班监管。午休期间严禁学生私自离开学校或住所。在家午休的学生按时午休,要按时起床到校上课。不要提前到校,午休结束学校开校门。
2、交通安全。过马路、乘车、步行时要遵守交通规则。没有人行道靠右边行走,穿越马路须走人行横道;穿越公路时,要注意左右车辆的来往,直行通过,不准追逐、奔跑;不准在道路扒车、追车、强行拦车或抛物击车。不乘坐无牌无照以及车况不好的车辆,不骑自行车,力争安全上学,平安回家。
3、食品安全。教育学生注意饮食安全,不吃“三无”食品,不在无证摊点购买食物,谨防食物中毒。如发生食物中毒在家时应及时就医,在校时应及时向老师汇报。
4、课间安全。课间不追逐、不打闹,不推挤,不用脚跘从面前经过的同学。不得攀扶栏杆,探着身体往下看。不做爬窗台,爬树,攀高等危险动作。课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制器具带入校内。各班不定时排查学生的危险玩具物品。课间入厕不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故;
5、上下楼梯安全。上下楼梯靠右行,互相礼让不得拥挤,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,防止相撞;教学楼主楼的学生走五号楼梯,侧楼的学生走六号楼梯。
6、离校安全。 中午放学时间为 12:00 ,下午一二年级放学时间为 4:00 ,三至六年级放学时间 4:20,各班放学必须一次性将学生放干净,教室的清洁除星期五进行清洁大扫除外,每天进行晨扫,午捡。平时重在注意保持卫生,因此,各班放学后,教室里不能有扫地的学生。强调学生放学后不得逗留,立即回家。严禁到江、河、湖、池塘、水渠等危险区域玩耍、戏水或游泳,严禁到网吧、电子游戏室等不适宜未成年人进入的场所。
6、禁止乱丢乱扔。 校园整洁,人人有责。不能从楼上往下扔果皮纸屑,也不能扔一些玩具杂物,以免砸伤行人。
7、学生在校期间外出的安全。 学生在校期间确需外出的,必须由其家长带出校门,或由班主任、辅导员将其送出校门。
篇17:小学周边安全隐患排查整治专项行动方案_活动方案_网
为认真贯彻落实市、区、镇安全工作会议精神及上级对学校周边环境治理排查的要求,杜绝类似羊角镇“5·21”事件的发生;有效防范各类安全事故,确保我校教育教学工作持续稳定发展,保障广大师生的生命安全,构建和谐校园。结合我校安全工作实际,特制定本实施方案。
一、工作目标
通过集中整治,进一步增强抓好学校安全工作的紧迫感、危机感和责任感,建立健全校园及周边综合治理长效机制,有效扭转学校及周边不稳定因素、零食摊点的食品安全、交通秩序、精神异常的人及不法分子对学校师生造成伤害等状况;努力排除校舍倒塌、食物中毒、火灾、交通事故、溺水、拥挤踩踏等容易引发师生群死群伤重大恶性事故隐患,使师生的安全感明显增强,校园及周边环境明显改善。
二、领导机构
为了圆满完成这项工作,把我校建设成为安全、文明的校园,成立以下领导小组:
组 长:
副组长:
组员:
三、排查整治范围
校园及学校周边环境
四、排查整治内容
(一)排查校园内部安全隐患
1、学校校舍及教学设施安全。认真排查学校各类建筑和水、电、气等基础设施安全状况,各种设施设备是否符合国家安全规定;认真排查消防设施设备、灭火器材,应急灯应按标准配齐,并完善预警装置和警示标志,保持消防通道畅通;认真排查防雷安全,按规定完善防雷设施,并定期检测,确保有效;认真排查学校设备安全,禁止超期使用,严格管理危化物品和易燃易爆物品。对存在安全隐患的坚决予以整改。
2、学生交通安全。认真排查学校交通安全,加强学生骑自行车、电动车、摩托车的管理,督促家长、学生与学校签订安全协议。落实学生集队往返制度,学生放学严格实行路队制,严禁学生上学、放学途中随意搭乘无安全保障的车辆。健全节假日和大型集体活动安全管理等制度。
3、学生饮食卫生安全。认真排查学校厨房食品卫生安全,学校厨房一律实行校长负责制,严格厨房从业人员持证上岗制度,严格食品进货索证、登记、储存、加工、发放流程管理,落实留样制度,保持食堂内外环境卫生洁净,师生饮用水符合国家卫生标准。
4、师生心理、体质健康状况安全。认真排查学校教师、学生的心理、精神、体质健康状况。对有心理障碍、精神异常、体质特殊的师生做到早发现,早处理,把安全隐患消灭于萌芽状态。
5、校园周边环境安全。要加强对校园及周边自然环境的监控,对池塘、江河做好防溺水安全警示标志。完善学校防自然灾害的应急处置措施。
(二)排查学校内部安全管理
按照《广东省学校安全工作指导手册》中的要求,进一步建立健全各项安全管理制度,完善学校安全应急处理预案。学校安全工作机构健全,并落实专人负责,落实专用经费。建立健全以校舍、消防、食品卫生、交通、溺水为重点的安全管理制度;实行领导、教师值班巡逻制度。建立完善安全隐患排查整改专门档案和安全工作档案。
(三)安全教育及安全活动的开展
以安全教育读本和安全教育挂图内容为主,落实安全教育每周一课和上、下午最后一节课三分钟提醒制度。开好安全教育讲座,组织开展多种形式的安全教育活动,使学生系统接受和掌握防交通事故、防拥挤踩踏、防传染病、防溺水、防食物中毒、防火灾等安全知识和技能。建立完善学校突发事件应急预案,并开展演练活动。
(四)校园周边治安环境整治工作
学校积极与村委会联系,共同商讨认真摸排学校周边的安全情况(含交通警示标志、减速设施;校园周边的食品卫生情况;游摊散贩占道经营情况;学校周边心理障碍、精神异常的人、不法分子对师生存在的威胁等),对排查出的问题,及时上报相关单位,在上级的组织和支持下进行综合整治。
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篇18:小学学校安全责任书范文
信息网络管理中心是我校校园网的主管机构,要全面负责校内上网计算机的技术管理和监控工作,这项工作对于保障学校网络信息安全,维护学校政治稳定有重要的好处。为切实做好学校校园网的安全工作,根据“谁主管,谁负责”的原则,现签定安全管理职责书。
1、建立计算机网络安全组织,确定应急联系方法,适应处置有害信息、计算机病毒、黑客、计算机违法犯罪案件等网上突发事件快速反应的需要。
2、制订行之有效的网络信息安全制度和安全保护技术措施,落实管理人员,落实信息上网安全审核职责制。
3、对电子邮箱、服务器空间等服务,要落实信息审核上网等安全管理制度。
4、校园网站要对所设置的社区、论坛、BBS、交互式留言板等交互式栏目的进行巡查,一旦发现有害信息,在做好备份的同时,及时删除有害信息,并报告学校有关部门。
5、凡公用部位的计算机,应指定专人负责,建立上网人员登记制度和上网日志保存备份制度
6、接通互联网的学生用电脑务必安装反黄软件。
本职责书参照《学校安全工作条例》和《学校管理工作制度汇编》要求进行惩罚。
7、职责限期
自 年 月 日起至 年 月 日止。
职责书一式二份,分管部门和职责人各执一份。
分管部门职责人: 信息网络管理中心职责人:
年 月 日
篇19:2024小学安全工作计划
“安全大于天,生命重如山”,我校始终把安全放在首位,认真贯彻安全第一,预防为主方针,全力打造平安校园。本学期伊始,我校根据实际情况特制订本计划:
一、指导思想
全面贯彻落实上级有关安全工作的文件及会议精神,以创建“平安和谐校园”为目标,牢固树立“以人为本”“安全即发展”的理念,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,把加强学校安全工作摆到突出位置,以建立健全长效机制为核心,以加强基础设施建设为重点,以落实各项安全防范措施为主线,提高认识,强化责任,健全制度,加强管理,规范教育,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,为学校教育事业的改革、发展营造和谐、安全的环境。
二、工作目标
通过开展安全教育活动,让广大师生树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本学期不发生安全事故,为确保学生安全和社会稳定作出贡献。
三、加强领导,明确责任
每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。陈治庚负责房屋、线路等设施的检查维修;班主任负责健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作;教导处负责维持学生各种活动的秩序、消防安全及路途安全;班主任及科任老师等负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育及课堂安全;辅导教师负责小组活动的安全保障工作。
四、主要工作
做好开学初安全工作教育。在开学初,学校及时向学生家长发放告学生家长的一封信,和班主任签订安全责任书,并要求班主任进行一次安全教育主题活动教育。
篇20:小学生安全教育观后感心得体会
火灾事故好比一颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会一刹那间,夺走了人的生命。
让我把时光影带回放,读取那段刻苦铭心的回忆…..
小学的一个夏天,太阳依旧拥有那么火毒的光,在黑夜到来之前不停的烘烤着龟裂的大地,枝头蝉鸣,它是否不知自己已经渲染了夏的烦闷,伴随这利剑一样的光连绵不绝的持续着。
躲在家中空调下避暑的我抱着“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的心态,此时此刻正怡然自得的安坐着,直到门外有人尖叫到:“着火啦”。他扰乱了我的清静,我刚想说是谁没事搞的恶作剧,但话语未出,门外的骚乱声便如约而至,紧随着阵阵令人厌恶的浓烟味。我第一反应便是和家人拿着湿毛巾跑到天台去。楼道里弥漫着烟雾,能见度真的很糟糕,不过我们都是多年的老邻居了,所以互相谦让着,并没反生拥挤的现象。大家都用湿毛巾捂住了口鼻,弯着身迅速的上了天台。那一刻,我体会到了团结的力量,真的很伟大。事后得知是由于用电过度加电线老化从而引起了火灾。
熟知消防安全常识,才能将损失降到最低。熟知消防安全常识,才能让安全伴我行。
一位小孩因为掌握了消防安全常识,在一场突如其来的大火中,她用湿毛巾堵住口鼻,爬到楼外,成功脱险;在同一场大火灾中,一位青年,因未接触过任何消防知识,从而被大火吞噬。从中,我们了解到消防安全的重要性,不可忽视。
你若无视它,地狱岩浆中的恶魔在想你招手,你若重视它,环绕着神圣之光的天使会对你竖起拇指。
我想,谁都不愿意去招惹那罪恶多端的恶魔吧,那么就让我们一起熟知安全常识,让安全伴我行!