“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动总结_团日活动总结_网
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”
——雷锋
在这热情洋溢的三月,为了响应“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动,开展了学雷锋主题团日活动,3月26日,我们230820班全体学生我们班所所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,希望每位学生向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。
下午12点30分在校门外集合所有同学准时出发,1点03分到达了我们今天的第一个目的地—楚秀园,1点12分集合所有同学开始“清理卫生死角”的环节,在公园里面捡垃圾……
我们每位同学都不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也向人们展现了淮信学子的精神。
在活动中,同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。
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随着活动的不断进行,我们也不断的去做一些我们力所能及的,让人们发现雷锋就在我们的身边…
如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展,物质生活水平的逐步提高,人们的道德观也随之减弱。现实下,我们作为时代的接班人不仅仅是观察社会,而是改变社会。去其歪风,展其优势便是全人类的共同责任,作为一名淮信学子,作为一名中国人,不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神,以助人为快乐之本,以善事为己之任。生活的点滴中,随处都可发扬雷锋精神,如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……
提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。
要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格去以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮的挑战。向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不。
我们学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们淮信全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
雷锋精神是我们当代大学生应该具有的最基本的道德素质,是我们每位学生的一个做人的标准。
在这个经济飞速发展的时期,我们也不要忘了老一代革命家的革命精神,我们既然要做时代的接班人,我们就要把“继承革命精神、弘扬雷锋精神”坚持到底。
站在这里就觉得心里面充满了崇敬、充满了力量,每位同学又经历了一次心理和精神上的鼓舞和振奋。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。
总结:通过这次活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必须的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。
我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
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篇1:世界无烟日主题活动总结
5月31日是世界无烟日,今年的宣传主题是“无烟生活”。为了普及烟草危害知识教育,提高群众对国家控烟工作的认识,做到积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的活动中来。临安市疾控中心,卫生监督所积极组织并开展了这次活动,收到了良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:
6月1日上午,市疾控中心联合马溪社区,锦城、锦南社区卫生服务中心在碧桂园一区组织开展了世界无烟日的宣传和咨询活动,中心制作了无烟日宣传图版23块,携带多种以控烟为主要内容的三折页、宣传单和杂志小册子等在活动现场发放。尽管天气有些炎热,但到活动现场的各类群众仍然络绎不绝,有的仔细观看展板,有的咨询相关问题。宣传人员耐心仔细的向周围的人们解释了烟草对人体的危害、对他人的伤害及对环境的污染等重点问题。并针对这些要素作了主要宣传。此次宣传活动共发放宣传资料6种计1000余份,接待咨询群众三百余人。
借着世界无烟日宣传的契机,进一步增强这次宣传活动的力度,5月29日上午,市卫生监督所联合浙江农林大学在校园内开展了世界无烟日的宣传,摆放展板20余块,分发控烟宣传手册和相关资料共800余份,使校园师生更深入地阅读和了解吸烟的危害性,同时通过新闻媒体的介入,加大了宣传力度,为加强与贯彻学院的控烟措施,防患于未然,保持校园生活的那方洁净之地,尽了一份力量。通过本次活动,让市民知晓了本次无烟日的主题是“无烟生活”及其重要性和目的性。教育广大群众更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题,也是人类健康所面临的危险因素之一。
篇2:开展青年节活动主题总结
又是一年的五四青年节,作为一名青年,每年的五四活动自然必不可少。往年的活动都是出去玩一下就过了,虽然也觉得很有趣,但是好像就持续一阵子,今年恰逢纪念建团_周年,暨纪念五四运动_周年,因此活动似乎有了一点不同,在心灵上给予了我强烈的震撼。
一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗,大家都佩戴着团徽,一路唱着团歌奔赴永泰。之前听说那边的孩子们学习环境非常恶劣,有那么一点不信,不过等真正来到了学校里,我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学,相比之下,我们的生活幸福了太多太多。我们的办公场所宽敞明亮,我们的生活环境如此优越,可是我还每天怨天尤人,和他们比我还能有什么可以苛求呢?那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸,希望今后我们能为他们继续做一些奉献,让他们也能在优越的环境中健康成长,享受着政府对他们的关爱。
这次的五四青年节团日活动,南街街道组织我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学,给十位特困小学生送上了慰问金以及学习用品。经过和校长的交谈,得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。通过这次的活动,看着这些孩子纯真的笑脸,让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时,在享受现代化的教育资源时,同一个时代里,还有这么多偏远乡村的孩子,因为学校离家很远,在小学就要离开温暖的家庭,来学校住宿,因为乡村的经济环境尚且不发达,他们在长身体的时候,也许连牛奶都喝不上。也许因为教育经费不足,也许教室的电灯和电风扇都用不起。
中国教育资源的不均匀,以及地域的经济差异,使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上,使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容,这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任,作为团员,我应该从工作实际出发,尽自己的一份力量,来帮助这些山区的孩子。首先,在平时工作中寻找机会,做一些关于山区小孩上学的图片展,使社区居民了解他们,拉近距离。其次,在社区开展一系列的捐资助学活动,设每月固定在的日子,在社区前设立物资接收箱,接收居民捐献的学习用品,衣物,被子,书籍,以及善款。再次,发动辖区的共建单位,组织一些慰问节目,每年定期到山区为孩子送温暖。
作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感,对困难群众的强烈同情感。
篇3:2024清明节祭英烈主题活动总结
为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,结合清明节这一教育契机,孚玉中心小学组织开展了一系列以“缅怀革命先烈争做时代新人”为主题的清明节教育活动。
少先大队部制定了孚玉中心小学开展“网上祭英烈”活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,结合学校实际,以少先大队和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。具体活动汇报如下:
1、学校大力宣传“网上祭英烈”活动,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。
2、要求各班班主任老师利用“班班通”在教室里现场演示如何在网上开展“网上祭英烈”活动,对学生如何进行网上祭扫进行了专项培训,教学生如何进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,书写感言寄语等等。本次活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。
通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前,奋发图强,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,珍惜现在优越的学习生活条件,树立中国特色社会主义的远大理想,磨练顽强的意志,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
篇4:2024清明节祭英烈主题活动总结
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,我校团委和学生处组织部分小学生及54名新团员身着校服,打着校旗、团旗于4月4日去烈士陵园祭扫了烈士墓。
首先,学生代表向同学们介绍了革命先烈的英雄事迹,了解到了更多烈士的感人事迹,同学们含着热泪,佩戴着亲手制作的小白花,站在烈士纪念碑前,纪念碑上“革命烈士永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,同学们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹和嬉笑,都静静地肃立着,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志扞卫着烈士墓的荣誉。而后,54名新团员在纪念碑前庄严宣誓,加入了中国共青团。
微风拂过,树叶沙沙作响,好像在诉说无尽的哀思,花儿纷纷点头,好像在向烈士们表达深深的敬意。同学们轻轻走到烈士墓前,将手里洁白的小花献给了心目中最可敬的人——光荣的革命先烈。这次活动表达了青年学生对先烈们诚挚的敬意。全体师生瞻仰了烈士纪念堂,为烈士墓清除杂草,培上新土,告慰烈士的在天之灵。
篇5:青春心向党建功新时代主题活动总结
“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”一代青年有一代青年的时代使命,而我们这一代,时代在召唤,召唤奋斗的青少年。
我们是青少年,在这个时代永久奋斗是我们所要坚守的信念。“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”有人会说,我奋斗但我不一定会成功,希望就如同飞蛾扑火一般,甚至失云生命的可能,可谁知道飞蛾扑火的时候,那起舞的飞蛾一定是极快乐幸福的,那幸福便来源它死所回忆的,它所奋斗的一生。梁衡曾在自己的里提到居里夫人,但题目却并不是天人简单的名字,更是直跨越百年的美丽,何为跨越百年的美丽?其一是她所做的杰出的科学贡献,但我却更愿意读出那其二,那便是居里夫人用她一生的青春美丽去奋斗出她的科学成就,她从青年开始奋斗,将她的生命交给她的奋斗,死亡变得不再可怕,因为她享受了由奋斗所带来的快乐和幸福。
《古兰经》中写过:“山不过来,我就过去。”叔本华也说过:“每个人都将自己的视野范围当作世界的范围。”你看,无论是中华大国还是他乡异国,过来的人们骨子里总透着那股强烈的自信劲儿,那做为时代的新青年又怎么可以少这奋斗的干劲自信呢?今天的电灯泡,来自于青年的爱迪生,爱迪生是一次的奋斗就创造出电灯泡吗?答案必然是不是的,他是靠一次次的尝试奋斗,一次次的总结经验才成功的,那么支撑着青年的爱迪生进行无数次试验的是为何物呢?无外乎是他充满自信的心。他从一而终的相信自己,相信自己的能力,换来一次一次的奋斗。你说,特例吗?我认为成功是非偶然的,只有相信自己的奋斗是有用的才会成功,所以像臧克家说的那样:相信自己的力量吧,我们是青年!”
一百年来的青春理想,青春活力,青春奋斗,当年的五四成就了如今思想自由的中国。那么今日的努力,将为我们建成更好的未来生活,永久的奋斗下去吧,我们是这个时代的青少年。
篇6:爱国卫生月主题活动总结_卫生工作总结_网
为了加强对爱国卫生活动的建设和管理,促进两个文明建设,全面提高环境卫生水平,我局紧紧围绕全国第**个爱国卫生月主题“全民参与爱国卫生、共建共享健康中国”,通过全局职工的共同努力,圆满完成了爱国卫生月工作目标。现将我局**年爱国卫生月活动总结如下:
一、加强领导,精心组织
为了使我局的爱国卫生工作规范化、系统化、科学化,我局成立了由局长任组长,副局长任副组长,各股室负责人为成员的爱国卫生工作领导小组,把爱国卫生工作列入工作日程,明确职责,落实任务,确保全局的爱国卫生工作落到实处。
二、制定详尽的工作措施
根据县爱卫办的工作布置和安排,结合我局的实际情况,制定了以下具体措施:一是领导亲自抓“爱国卫生”工作,扎实推进爱国卫生工作;二是按照县爱卫会的要求,建立健全卫生管理制度、卫生值日制度及卫生划片包干制度,做到对卫生检查有登记、日常工作有记载;三是完善各种环境卫生设施;四是积极开展有益于身体健康的教育;四是积极参加市爱卫会组织的各种爱国卫生活动;五是按县爱卫会要求统一投放灭鼠、灭蟑螂、灭蚊虫等药物;六是积极开展整治环境卫生活动,坚持周一至周五日常保洁,做到室内外无蜘蛛网、无灰尘、无垃圾和污物;七是积极参加了各种爱国卫生公益活动;八是把爱国卫生工作作为经常性工作来抓,坚持“贵在坚持、注重实效”的原则。
三、健全卫生管理制度,落实责任管理
开展爱国卫生运动,是一项长期性的工作。为了治理好我局的环境卫生,减少各种疾病的发生,提高干部职工的身体素质,创造保持一个清洁舒适、优美的工作和生活环境,调动全体人员的工作积极性,促进我局爱国卫生工作的顺利开展,成立了环境卫生检查考评小组,坚持定期与不定期地对各股室进行检查考评,考评结果在每月底进行公布,定期通报。
四、开展多种形式的健康教育。
为了提高全局干部职工的文明卫生意识、环境意识、法制意识,我们充分利用“爱国卫生月”活动,采取以会代训的形式,大力普及卫生知识。通过广泛的宣传教育,我局的爱国卫生教育面达到了95%以上。
五、积极开展爱国卫生活动
按县爱卫会要求把爱卫月活动与疾病防治工作有机结合,积极开展了春季灭蚊灭鼠活动,统一投放灭鼠、灭蟑螂、灭蚊虫等药物,清除了“四害”孳生场所,控制病媒生物密度,预防和控制虫媒传染病发生,防止了相关传染病发生,保障了干部职工的身体健康。
六、进一步创造优美的办公环境
为了确保治理好我局的环境卫生,我们首先要求并做到了:
一是将各自的卫生区域打扫干净,保证了办公室门窗、文件柜、灯罩等无灰尘、蜘网、办公室、凳、桌椅、地面、墙角清洁干净,墙底贴脚线上无灰尘,痰盂缸无陈旧污垢;烟缸、茶具干净清洁,办公用具及其他用品摆放有序。
二是厕所内的门窗、便池、尿槽做到无尘、无蜘蛛网、无尿垢及其它污物。
三是绿化区内无杂草、枯叶、枯枝、纸屑等脏物,地面整洁、干净。
四是室内环境整洁卫生,垃圾日产日清,无乱丢、乱吐、乱倒、乱贴、乱挂、乱堆、乱放等现象,物品摆放有序,室内空气流通,采光良好。
今年,我局的爱国卫生工作在县爱卫会的指导下,通过全局干部职工的共同努力取得了较好的成绩,但同一些卫生先进单位相比,我们的爱国卫生工作还存在一差距。在今后的工作中,我们将加大宣传力度,加强监督管理,确保我局的爱国卫生工作再上新台阶,为我县的爱国卫生活动作出更大的贡献。
篇7:关于主题教育的活动总结
根据上级的精神,我校师德师风大讨论活动分为“宣传学习、讨论查摆、整改提高、总结表彰”四个阶段进行突破。
(一)学宣传学习阶段
活动中我们组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规,以及《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、并搜集教育系统个人事迹,进行广泛宣传,树立榜样,教育引导广大教职工履行岗位职责,践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,切实提高了他们加强思想、道德、作风建设的自觉性,为师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础。
(二)讨论查摆阶段
开展了一次深刻的自查自纠活动。认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题,深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训,以案促教,以案促建,针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象,引导教师从“爱岗敬业,教书育人”的高度,认真剖析、分析根源,真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主,每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章,内容客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。
(三)整改提高
提出整改提高方案。在前几阶段工作的基础上,要求教职工对自查的问题、评议中反映出的突出问题,制定整改措施,要求逐一落实。对师德师风高尚的教师大力宣传并给予奖励,对有损教师形象的人员,学校进行了批评教育,并给予相应的帮助。建立师德档案,作为教师考核奖惩、评优晋级的重要依据。
(四)总结表彰阶段
开展“优秀班主任、师德师风标兵”评选活动。为了使学校的德育工作落到实处,激励广大教师切实强化事业心,增强责任感,积极献身教育事业,以不同方式大力宣传我校优秀教师先进事迹,提升我校教师良好的形象,建设一支高素质的教师和班主任队伍,促进学校制度建设、高度重视班主任工作,使学校德育工作落到实处,全面推进素质教育。在全校中开展了优秀班主任、师德师风标兵评选表彰工作。
总之,我校开展的师德师风大讨论活动已取得阶段性成果,但还存在着一些不足。主要表现在:1、活动的创新性不强。2、开展师德建设与日常教学协调不够。3、个别教师奉献精神有待增强,团队合作意识不够,存在重教书轻育人等现象。我们将在今后工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平,开辟教育工作新天地,推动人民教育事业快速、健康的发展。把师德建设工作长效有序地开展下去。
篇8:读书系列主题活动总结
1、开展读书活动:本学期,我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中,尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。
2、写读书笔记:学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯,因此我让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书之星”评选的依据。
3、建读书档案卡:让每个学生制作一张读书卡,展示自己的才艺,卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。
4、出读书小报:学生在老师或家长的帮助下,收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报”,班级定期组织全班学生参观、评比。同时,还积极响应学校号召,让学生制作一些精美的书签。在活动过程中,学生各显神通,有许多精美的作品出现,也充分展示了学生才能。
5、旧书跳蚤市场:让学生把家里闲置或者自己看过的书带到学校来,在班级里,甚至年级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。
6、在班会中举行丰富多彩的读书活动:课本剧表演,让学生把读到通过演加去深体会。“故事大王”比赛,让孩子把看过的口头表达出来。“作文比赛”,让孩子用书面表达出自己的感受。此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。
7、精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。
篇9:2024年三八妇女节主题活动总结
3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日“三八”。妇女节即将来临,为了丰富我公司女职工的文化体育生活,营造团结协作、和谐发展的团队精神,我公司工会、妇女会举行了妇女节登山庆祝活动。
为庆祝三八妇女节,丰富我公司女职工业余文化生活,活跃公司文化氛围,展示我公司女职工的风采,提高女职工的健康水平,让全体女职员工过一个健康、和谐、快乐、温馨、难忘而有意义的节日,我公司于3月8日上午组织全体女职工进行“女职工健康行登西山比赛”活动;下午组织全体女职工观看了电影。
通过此次活动的开展,增强了女职工重视自身身心健康的意识,愉悦了职工的心情,和谐了人际关系,提高了职工的协作意识和团队意识。
篇10:国庆节主题活动总结2024年
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第70个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机小学国庆节活动总结活动方案。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
篇11:2024年主题教育活动总结
为增强全体师生的交通安全意识,丰富交通安全知识,在第四个“全国交通安全日”到来之际,我校采用多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。
教育日期间,学校利用电子屏、校园网,倡导文明交通新风尚,将“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上,增强全体师生的交通安全意识,摒弃交通陋习,做到安全文明出行。
召开主题班会,传播交通安全知识。各班利用班班通电子设备,展示了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片,明确交通事故的严重危害,学习了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识,介绍了道路上存在的风险。
开展主题板报、手抄报评比活动,营造班级教育文化氛围。活动中,各班师生群策群力,围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进行了精心的设计,内容丰富,图文并茂,各具特色。孩子们在动手操作的同时,再一次了解了安全知识,增强了安全防范意识,营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化氛围。
发放致学生家长的一封信,共搭家校安全教育平台。通过发放致学生家长的一封信,让家长认识到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知识,要求家长自觉遵守交通法规,加强对孩子的交通安全宣传教育,营造全民文明交通的氛围。
此外,学校部分班级还采用了观影及交通安全知识问答的形式,让安全知识牢记于每位同学的心中,让交通安全事故远离师生。
篇12:世界艾滋病日主题宣传活动总结
为了搞好艾滋病防治宣传周活动,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:
一、学校领导重视健康教育工作
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、内容及方法
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;
2、举办预防艾滋病板报展览活动;
三、主要工作
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症;艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
篇13:读书宣传主题活动总结
为了贯彻我校第三届读书节活动方案,在学生中倡导“与书交朋友”,形成一种喜欢读书的氛围,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围,沂南二小于20__年9月12日举行了《快乐暑假》、读书简报评比活动。
此次评比活动由学校教导处组织实施,2-6年级各班先在班级内初次评选,然后各选20份优秀作品进行校级评比。各年级备课组长任评委,对作品进行了仔细、公平的评比。此次评比活动中,涌现出了一大批优秀作品,书写认真、充满真情实感的读书体会,设计精美的读书简报,充分的展现了二小学子的风采。通过这次评比活动,也更好的激发了学生热爱阅读、热爱写作的兴趣。最后,分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。
此次活动,给了广大学生一个展示自我的舞台,激励学生将读与写更好地结合起来,培养了学生爱读书、读好书的习惯,拓展了学生的知识面,提高了学生的内在素质与修养。通过活动,大力推进了书香班级,书香校园的建设,彰显了我校素质教育的办学特色。
篇14:2024年六一活动主题总结
今天实在是一个喜庆快乐的日子,为了庆祝即将到来的六一儿童节,小朋友们编排了精彩有趣的节目,老师家长,我们齐聚一堂,怀着激动的心情期待小宝贝们的闪亮登场。但是,在节目开场之前,且允许我暂时按捺住喜悦的心情,因为,首先我想代表家长们对在座所有的小朋友们道一声节日的祝贺,祝你们节日快乐,茁壮成长!同时也代表家长们向幼儿园的各位老师们道一声辛苦和感谢,感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力!
童年是美好的,童心是可贵的。每当面对孩子,就象面对着一面能映照真善美的镜子,看到他们一天天成长,我们常常感到莫名的欣慰。也因此,我们总想着如何给孩子一个值得回味和珍藏的有意义的童年,如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路。我认为这是一个值得为人父母者们永恒思考的命题。我很庆幸,当我遇到这个命题的时候,得到了那么的帮助和鼓励,幼儿园的每一位老师,孩子班上同学的家长,甚至孩子自己,我们一起探讨这个命题,一起肩负起了这个责任。我很庆幸,在思考和学习的过程中间,学校,家庭,我们的很多教育理念是如此的意气相通。多年以来,我记得这样一句教育名言“你想让孩子以后成为什么样的人,现在就对孩子说什么样的话”,的确,只要对孩子多一些尊重,多一些平等,多一些宽容,多一些爱,孩子就会回报我们意想不到的惊喜,而社会,也正是如此潜移默化的,在我们每一个人的行动中进步。我还很庆幸,因为我和在座所有家长朋友们一样,我们都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心!
最后,我想借此机会祝所有的老师家长们工作顺利,家庭美满,万事如意!朋友们,开心甜蜜的时光马上就要到来,让我们鼓起雷鸣的掌声,以最热情的姿势来欢迎小天使们的演出吧!谢谢大家!
篇15:2024开展共青团建团101周年主题活动总结
一、活动目的
在春风和煦的_月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们最后迎来了一份难得的简单。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们_级工程班团支部组织了这次以“_“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更期望透过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要理解这种潜质与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受潜质不强而产生种种的心理问题。应对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。透过一种简单的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借群众的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
二、活动资料
活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每一天上学的必经之路上,大家最后能够不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。
在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家最后能够以平和的心态、简单的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。
游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。个性之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重主角,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“就应怎样看待分数?”,“绩点和潜质哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不一样观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关联,急于发展一些所谓的组织潜质、社交潜质诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的过程中,每个人都能够博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时刻积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。
三、活动小结
这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。期望如同学们所说,这样的一次经历能够成为一种宝贵的精神财富,帮忙每个人解决老问题和新状况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。
时光荏苒,仿佛就在昨日我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,这天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。
篇16:“立业思进,报效祖国”主题团日活动总结_团日活动总结_网
铜陵学院学院外语系08级英语本科一班团支部“立业思进,报效祖国”主题团日活动总结
一、活动时间:xx年10月15日晚上19:00
二、活动地点:本部一栋教学楼503
三、出席人员:英本一班全体团员
四、活动流程:
1、准备阶段:
同学们各自通过报纸、网络等方式了解当今经济及就业形势等相关信息,并以宿舍为单位进行交流和讨论。
2、活动当晚内容:
(1)团支书李宏伟发言,分析当前经济及就业形势,介绍了职业规划与个人性格的联系。
首先分析了当前受金融危机的影响,大学生就业率的下降,导致大学生对毕业后去向不知所措,借以激励我们现在就要未雨绸缪,做好立业的准备,为自己的职业做一次规划。
开头,明确每个人的个人性格,应为性格对个人以后从事何种职业有相关的影响,通过几道心理测试题,了解了同学的兴趣爱好,并针对其分析,同学们兴趣很浓,班级气氛很活跃。
大家踊跃的参加了心理测试题
(2)在活跃的氛围中,让大家明白了各自未来可能的职业方向,让后有针对的向大家介绍了如何科学化的规划我们的职业,如何准备等问题。
更好地理解你:通过对自己职业人格、职业兴趣、职业价值观、职业能力的测评,对自己有一个清晰、客观、全面的认识,从而进行科学、有效的职业生涯规划;
拓宽思路:通过对自己适合岗位性质的理解,认识到更多的可能性,从而拓宽自己的思路和择业范围;
规划职业生涯:根据符合自己性格的适合岗位特质、短期和中期职业目标,进行科学的职业生涯规划,并为此制定有效的行动计划。
学生会体育部张戈向大家谈了他自己的未来打算
(3)从职业规划到我们应该如何在毕业后立业,我班劳动委员兼辅导员助理何杨杨详细的向大家说了他自己的一点看法。许多同学认为参加工作就要干一番事业,而不愿做日常平凡工作。甚至有的单位准备先让新聘大学生到基层锻炼两年,再调到机关工作,许多人就不愿去了。实际上,不从日常平凡的岗位干起,很难在今后的工作中有所作为,我们身边的很多成功的人士都是从基层一步步干起来的,正所谓‘不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海’。
面对金融危机对大学生就业的影响,正确的职业观应该是从祖国的需要出发,选择自己最喜欢的工作,不过多地考虑收入及社会地位,用心做好自己最喜欢的事情,并作出一流的成绩。这也是我们今天团日的主题“立业思进,报效祖国。”
何扬扬同学专注的谈立业
(4)在活动接近尾声的时候,团支书又对班级同学做了一份调查报告主要为题是:
一:你对所学英语专业有何认识。
二:自我认识。
三:谈谈你未来想从事何种职业。
四:对此次团日活动的评价和收获。
随后向每个同学发放了糖果,大家在愉悦的氛围中,吃着糖果,完成了报告调查,并也成功的为此次团日活动画下了完美的句号。
3、团支部小结
大学生终就还是要溶入社会的。大学是社会的,人也是社会的。作为当代大学生,我们应该时刻准备着,这次团日活动帮助大家更好的认识了,我是谁?我能做什么?等一系列问题,让同学们在讨论中明白了:
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篇17:2024当好引路人一起向未来师德主题活动总结
时光流逝,不知不觉从事教育工作已有二十个春秋,当年风华正茂的青年已步入早生华发的中年。教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。苦的是寒霜酷暑,夜半灯火;乐的是天南地北,桃李满天。多年的教学,也让我对自己的工作有了更多的反思,汇成一句话,那就是要“燃烧自己,照亮别人”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是我们每个教育工作者的崇高信念,教师最大的幸福是看到学生们在成长!用千百倍的耕耘,。倾注满腔的心血,换来桃李满园香。在具体的教学工作中,我想就应做到以下几个方面:
一、严于律己,完善自我。
教师的人格是教育的基石。教师这个职业,本身对教师的职业道德要求就比较高,它不像其他行业,好与坏是那么明显,如果对自己的工作抱着应付差事的态度,别人也不容易发现。因此,教师要对自己严格要求,养成"自省"精神,在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己能够激励自己,这是不断进步的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有"自省"作为手段。“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过也’,不省,自己就不明白自己长在哪里,缺在何处,一个人缺乏自知之明,容易骄傲自满,时间一长,就会妄自尊大,目空一切,成为一个领导不满,同事远离,学生厌恶的人。时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,要求别人做的,自己首先要做到,切实做到“为人师表”。以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。刻苦专研业务知识,不断提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己务必有一桶水”。在教学中,用心的与同事交流、取经,在钻研方面用心的合作。用心创造条件把自己多年的教学经验和超多一手资料构成理论文字,为教育事业多做贡献。加强自我改善。要使自己成为工作中的强者,要加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦的钻研业务,灵活应用合理的方法和措施,才能成为一个合格的教育工作者。
二、真诚相待,亦师亦友。
教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,构成一种师徒般的师生关系;但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。师生间的矛盾的主要方面在于老师,而不是学生,老师应去研究学生的心理,研究人的个性。此刻的学生,大多是独生子女,在家里受到父母的溺爱,养成了自我为中心的性格。因为每个学生都有不同的个性,根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,老师要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,我们的办法才会更多,不必须我们能满足每一个人的要求,但我们处理问题会更慎重,师生间只要构成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。必须看到自己的职责,要时刻与家长沟通和学生对学校教育的期盼。严格要求自己,用一言一行、一举一动去感染学生,做广大师生的表率。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生。所以教师务必关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。有人说爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,就就应做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳果。真诚相待,以诚感人,构成亦师亦友的和谐师生关系。
三、公平公正,服务学生。
教师的职责是“传道、受业、解惑”,教育的对象就应是全体学生,不能只关照成绩较好的学生,热心于一些学生、冷淡一些学生,造成被动局面。服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。对于一个班级来说,一个差生,无足轻重,他可能只是班级的六十分之一,而对于一个家庭来说,他就是百分之百,是全家的期望。我们不能放下他,让家长失望。对学生的教育还要全面,不仅仅要注意智育的提高,更要服务于全面,对每一个学生的思想品质,身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。让自己教育的学生既成才,又成人,成为一个合格人才。
十年树木,百年树人。教育是一个崇高伟大的事业,需要我们安于清贫,无私奉献;教育也是一个复杂浩大的工程,需要我们不断探索,终生追求。以上只是我在教育工作中的浅见,以此和广大教育同行共同探讨。
篇18:2024年妇女节主题庆祝活动总结
一、开展文体活动,展现女教师风采
下午,全校师生开展了庆“三八” 节展女性风采专题活动,活动在融融的节日气氛中进行。首先校长作了热情洋溢的讲话,郭校长首先对女教师的工作给予充分肯定,指出大家工作是积极的,是要求进步的。同时郭校长又对女教师提出了殷切希望和要求,他鼓励大家要做铿锵玫瑰,要热爱自己的教育事业。大家要直面现实,勇于奋斗,有一份光发一份热。一个健康向上的学校集体有利于大家的思想进步和事业有成,希望大家,勤奋学习,努力工作,精诚团结,充分发挥自己的聪明才智,扎实做好学校的工作。
在欢快的气氛中,在学生热情的加油声中,女教师英姿飒爽,走进赛场,参加了跳绳、踢毽子、端球跑各项目比赛,并取得了优异的成绩,我校通过各具特色的活动形式凝聚人心,振奋精神,使广大女教师以顽强的精神投身于教学中。
二、培养学生的感恩意识,进行品德教育
通过征文“给妈妈(老师)说说心里话”、“感恩——我心中的妈妈(老师)”,“给妈妈(老师)做一件实事”等活动的开展,唤醒学生心目中的那份对妈妈(老师)的爱,感悟出妈妈(老师)对自己无私的付出,体悟到他们高尚的品质,进而对学生进行品德教育。开展给妈妈做一次家务、洗一次脚、端一杯茶,给老师擦一次办公桌,帮老师拿一次教具、收发一次作业等活动,激发学生知恩图报的意识。
通过三八妇女节一系列活动的开展,既鼓舞了教师的工作热情,又培养学生的感恩意识,对学生进行了品德教育,激发学生知恩图报的意识,教育学生如何做人,做什么样的人。活动取得了圆满成功,收到了超过预期的效果。
篇19:世界卫生日主题活动总结_卫生工作总结_网
第一篇:世界卫生日主题活动总结
4月19日,阿拉善盟卫生计生委在巴彦浩特体育场举行20xx年“世界卫生日”集中宣传活动。
世界卫生组织将今年的宣传主题确定为“应对糖尿病”,国家卫生计生委将中国区主题确定为“糖尿病要早预防,分级诊疗帮您忙”,旨在扩大预防、加强护理、增强检测。我盟的主题宣传活动从4月7日到4月19日为期12天,主要围绕分级诊疗、糖尿病健康管理服务等政策进行重点宣传和知识科普,并组织开展义诊活动。
糖尿病是一种慢性疾病,治疗尤其是血糖控制是一个长期的过程。截至去年末,我盟共有178107人建立了电子健康档案,其中登记在册的糖尿病患者有3239人,从统计情况来看,糖尿病患者呈逐年增多且年轻化态势。盟疾控中心慢病科主任滕世友告诉记者:“事实证明,很大一部分糖尿病病例是可以预防和治疗的,只要在生活方式上采取简单易行的措施,保持正常体重,从事有规律的体力活动,并注重饮食健康,即可降低患糖尿病风险,有效预防或延缓二型糖尿病的发作。”
第二篇:世界卫生日主题活动总结
4月7日是第xx个世界卫生日。今年的宣传主题为“糖尿病要早预防,分级诊疗帮您忙”。当天,邢台市卫生计生委组织相关医疗卫生计生单位开展了世界卫生日主题宣传服务活动。旨在利用世界卫生日宣传控制糖尿病的重要性,提高社会各界对防治糖尿病工作的关注。
活动中,各单位组织医务人员开展义诊宣传,免费发放健康知识宣传资料5000余份,为群众免费测量血压、检测血糖700多人次,免费诊病420多人次,接受群众健康咨询3000余人次。
当日,邢台市其他县市区也围绕今年世界卫生日主题积极开展集中宣传服务、健康大课堂等形式多样的宣传教育活动,提升了市民对控制糖尿病的重视。市民对此次活动高度点赞。
第三篇:世界卫生日主题活动总结
今天(4月7日)是第xx个世界卫生日,世界卫生组织将今年的卫生日主题定为“应对糖尿病”,国家卫生计生委将我国的宣传活动定为“糖尿病要早预防,分级诊疗帮您忙”,陕西省将本省的活动主题定为“健康中国行,应对糖尿病”。今天(4月7日),陕西省、西安市卫计委组织西安交大二附院、陕西省中医医院、陕西省卫生宣教中心等单位,在西安市新城广场开展了大型义诊宣传活动。
记者在现场看到,来自西安交大二附院、省中医医院、第二人民医院、西安市北方医院、西一路社区卫生服务中心、解放门社区卫生服务中心等分级诊疗联合体的内分泌科专家及工作人员,向群众宣传糖尿病等慢性病的防治知识,提供义诊服务,发放健康宣传资料,讲解“小病在基层,大病到医院,康复回社区”的分级诊疗政策。陕西省卫生宣教中心、省计生宣教中心、西安市健康教育所开展了科普宣传,省计生药具站还现场发放了价值5万余元的卫生计生用品。
据了解,20xx年全球估计约有3.47亿人患有糖尿病。目前流行率仍呈上升趋势,尤其在低收入和中等收入国家。20xx年总共约有150万人直接死于这一疾病,其中80%以上的死亡病例发生在低收入和中等收入国家。 据世界卫生组织预测,到2030年,糖尿病将成为第七项主要死亡原因。 我省的情况也不容乐观,糖尿病人占总人数的8.7%,高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病导致的死亡占到死亡总数的85%,造成的医疗费用负担占到总负担的70%。事实证明,很大一部分糖尿病病例是可以预防的,也是可以治疗的,如果能够进行积极的防治,即使到了糖尿病的早期,也可以大大减少甚至阻止糖尿病并发症的发生。但令人遗憾的是,糖尿病的知晓率和控制率目前还处在很低的水平,调查表明,我国18岁及以上成人糖尿病的知晓率仅为30.1%,也就是说,只有不到三分之一的糖尿病患者知道自己患有糖尿病。因此,陕西省卫计委在世界卫生日举办大型宣传义诊活动,希望通过广泛的宣传号召,提高社会各界对糖尿病的重视,帮助群众了解糖尿病防治知识和分级诊疗政策,引导群众更加科学、合理、安全、便捷、省钱地预防和治疗疾病,从而减少糖尿病的危害。
篇20:环保主题的活动总结范文_活动总结范文_网
环保主题的活动总结范文篇一
本月班级德育主题是“校园环保”,采用“五环、四步、三阶梯”的模式,对学生进行了不同形式的教育,收到了较好的效果。
一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育,激发学生的环境意识。
在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料,各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不制造噪音等等。并在此基础上,帮助学生树立保护环境光荣,破坏环境可耻的观念。
二、根据小学一年级的年龄特点和兴趣,开展形式多样的环保教育活动。
在主题活动实施过程中,时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题,开展了形式多样,生动有趣的活动。如:鼓励学生利用废旧物品制作小物件,变废为宝,画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动,不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感,而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外,在主题活动中,还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌,使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中,通过充分的观察、思考、动手操作,学得更生动、有趣,且符合他们的年龄特点,从而获得良好的教育效果。
三、融会贯通,将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。
对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们班教师的环保意识较强,平时都会密切注意学生的一举一动,及时进行环保教育。如:学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头,以及自由活动时高声喧哗等现象,我们教师就会及时晓之以理,帮助学生克服自身的不良行为,使他们懂得了保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。此外,在日常的教育教学中,注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果,了解植树造林的重要意义;既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识。
总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使学生确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!
环保主题的活动总结范文篇二
xx县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校",201x年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。
一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境
1.领导重视,制度健全,经费保障
学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。
二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起";利用环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。
环保主题的活动总结范文篇三
一、指导思想
根据上级文件精神和联系我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识。
二、活动内容
1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。
2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以环保教育为主题的黑板报。
4、开展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。
5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
三、活动成效:
1、通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。
2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、通过国旗下的讲话、班队活动,利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。
4、请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。
5、开展“小手拉大手”活动,以学生带动家长,以学校带动社会,让全社会都来关心环境、爱护环境,形成积极向上的社会环保效应。