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儿童节短信内容(优秀20篇)

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2024年的六一儿童节总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 398 字

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"六一"国际儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和开心的节日,为了孩子们在自己的节日里放松身心,尽情玩耍,充分感受节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日,广饶县阳光幼儿园决定开展"运动创造和谐,游戏开心你我"为主题的系列活动,活动分组分周次依次进行,让孩子在感受快乐的同时,也展示了自我。

本次活动分为三部分,有"幼儿体育展示"展示一下宝贝们的运动风采;"亲子游园"增进亲子感情的同时,也为家园合作搭建了平台,收获了孩子们的欢声笑语;"水果拼盘、沙拉"孩子们的创造力、想象力也得到了释放。营造一个孩子是活动主人的和谐有活力的教育氛围,既增进了亲自感情也促进了家园沟通,有利于家园共育。

在此同时幼儿园还为每位幼儿发了漂亮的拼插积木、漂亮的衣服,孩子们收到礼物迫不及待地拆开与自己的爸爸妈妈分享快乐。孩子们穿上漂亮的衣服个个兴高采烈,小脸上露出灿烂的笑容,一起收获节日的礼物,分享节日的快乐。

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篇1:小学庆祝六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 923 字

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号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,__(学校名字)正在举行隆重的"庆六一"系列活动。上千名儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。在活动当天,学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样

在“六一”国际儿童节当天,全体学生度过了一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”节日。开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,学校为儿童们提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,这也展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。

具体的来说,学校举办了以“畅想童年,放飞梦想”的主题活动。“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长的快乐。

三、寓教于乐,健康成长

"六一"儿童节,我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。总之,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了“畅想童年,放飞梦想”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

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篇2:2024年六一儿童节实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1239 字

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一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让xx中学及附近各生源学校的孩子们能够过上一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,展示各兄弟学校艺术和素质教育取得的丰硕成果。遵照上级指示并经学校研究决定,将邀请水湖中心学校城东地区各生源地学校共同举行“庆六一”文艺汇演。

一、活动安排:

1、歌唱类:以红歌为主,也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐;

2、演出类:戏曲、舞蹈、乐器演奏、相声小品、课本剧等均可,节目内容要求积极健康,有创意,有新意,能体现校园精神及时代感,各兄弟学校至少出一个节目,尽力扩大学生参与面,最好是集体节目,同时参加演出的节目请自备服装、音乐等;

3、其他活动:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分高低年级段设奖:小学1-3年级为低年级段,4-6年级为高年级段(每校每年级段报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级和7-9年级的学生,每校每年级可推荐3篇,题目为2个任选一个(绘画及作文将邀请有关专家进行评奖):

(1)、以“我心目中的初级中学”为题。提示:先说说对学校的一些想法,然后说说自己心目中的学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的看法。

(2)、以“老师,我想对您说”为题。提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

二、活动时间:

准备阶段:5月13日——5月30日

彩排时间:(第一次)5月24日下午3:30

(第二次)5月30日下午3:30

汇演时间:5月31日中午9:00——11:00

(被选节目请于5月28日中午上报节目串词,学生作文及绘画作品也于当日上交,以便提前装裱展出)。

三、活动地点:学校西教学楼前广场;

四、参加人员:县局、水湖中心校有关领导,我校全体师生、生源地四所小学毕业班师生及部分学生家长。

五、工作人员安排:

统筹:陈、仇 主持人:孟、刘x(也可从各兄弟学校中挑选)等;

艺术指导:刘x、王,并设想邀请陈等;

会务联络:陈;

会场安排:黄;

后勤:韩、王;

舞台、音响:租用县剧团设备;

摄像:王;

安全保卫:学校门卫、各班主任。

六、补充说明:

1、活动流程:安排会场、介绍嘉宾、入场讲话、升旗仪式、活动项目展示、有序散会、合影留念。颁奖典礼可以根据具体时间,或者稍后举行;

2、本次活动计划邀请部分学生家长参加,让家长进入学校了解我校的发展变化,让老师、家长、学生能相互沟通、相互交流,同时也是对学校教育的一种宣传;

3、本次活动的目的就是想体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高对城东中学校园文化的宣传,因此此次活动,除了文艺联欢评选出一二三等奖外,作文、绘画比赛的项目也各评出一二三等奖,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来,其中一等奖各一名、二等奖各两名、三等奖各三名,分别奖励不同等次的学习用品。

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篇3:儿童节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 672 字

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尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的少先队员们:

大家好!

当六月的第一缕阳光照射我们喜悦的脸庞,当朵朵娇艳的花儿竞相开放,20xx年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!

在此,我代表全体辅导员老师祝孩子们节日快乐!同时,我也代表孩子们向无微不至关心孩子们健康成长的领导表示衷心的感谢!向赋予孩子们知识、智慧和力量的老师们表示崇高的敬意!

亲爱的少年朋友们,六月是童年斑斓的梦,是回忆里最动人的画卷。伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,在这欢乐洋溢的节日里,盛开的鲜花,是你们可爱的脸颊;拂面的微风,那是你们激越奔放的话语!六月是多彩的,童年是烂漫的! 孩子们,看到你们纯真的笑脸,我的心中充满了激动和自豪!我仿佛看到已长成的参天大树,撑起我们共和国一方最亮的天空。我仿佛听到老师们用执著和激情书写的一句句青春的诗行,谱写的一曲曲动人的生命交响,铸就成教育事业的一片无私的绿荫。

崭新的时代,神圣的使命,八一矿区学校的全体老师们,在播种着明天的希望!用澎湃的激情成就人生最珍贵的追求!在过去的一年里,我们本着既教书又育人的理念,呕心沥血,不辞劳苦,用知识,智慧,爱心与耐心,培养了你们的诚信品质,健全的人格和远大的理想,学校为你们打造了一个安全,健康,和谐,欢乐,幸福的精神家园。使你们在八一矿区学校这块沃土上愉快地学习,幸福地成长!

少先队员们,沐浴着六月的阳光,我们携手同行。火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。我坚信,明天的你们都将是参天的大树!祖国的栋梁!

祝全体少先队员们学习进步!快乐与你们同行!

谢谢!

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篇4:幼儿园六一儿童节计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 589 字

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活动目标:

1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。

2、通过各种活动,提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力,增强幼儿自信心。

3、体验节日愉快的气氛,感受成人的关心和爱护,增进相互间的情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动对象:小班全体幼儿及部分家长

活动地点:多功能室

活动时间:20--年5月30日上午

活动过程:

1、年级组长发言。

2、健身操《椅子操》

准备:椅子、音乐

3、舞蹈《小星星》

准备:手偶小星星、音乐

4、歌表演《拔萝卜》

准备:一个自制大萝卜、人物头饰、音乐

5、亲子游戏:兜兜水果

游戏准备:围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线

游戏玩法与规则:孩子站在线后面,向自己父母的围裙里扔水果,家长系上围裙,双手拉起裙角,站在另一条线后接水果,在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌《亲一亲》

7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》

8、歌曲联唱(集体)

准备:音乐

9、游戏:金蝉脱壳

游戏准备:圈8个,分成两组。

玩法与规则:两队幼儿分别向前进,遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚,再钻出来,然后继续前进,最先到达终点的幼儿即是胜利者。

10、舞蹈《劳动最光荣》

准备:音乐

11、歌表演《春风来了》

准备:音乐

12、儿歌《小雨点》

13、游戏:赶小猪

游戏准备:球拍、皮球、圈

游戏玩法与规则:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。

14、舞蹈《大家来运动》

活动准备:音乐

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篇5:2024年6.1儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 714 字

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在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

一、活动安排

1、总体规划。

(年级组)

2、文艺表演、唱歌比赛组织。

(班主任、配班)

3、班级文化布置。

(班主任)

4、宣传发动、组织。

(年级组各科老师)

5、后勤保障。

(年级组)

6、摄影。

(各班班主任、年级主任)

8、趣味运动会。

(年级体育老师)

二、时间安排

1、_月_日准备酝酿。

2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

三、主要活动设想

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,_月_日至_日着手准备,_月_日至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)

四、注意事项

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;

天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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篇6:1儿童节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 677 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一周,又一个盼望已久的“六一”节到来了。首先,请允许我代表学校,向全校的少年儿童表示节日的祝贺!向哺育你们茁壮成长的辛勤园丁们致以崇高的敬意!

同学们,你们是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就会充满欢歌和笑语。你们是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的希望,你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的希望,你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

一直以来,你们在老师们的谆谆教导下,学习、思想和身体等方面都有了很大的进步,每天在美丽的校园中快乐成长。因此,我们要向为我们的成长付出辛勤劳动的老师们致以崇高的敬意,让我们说一声:老师,您辛苦了!

你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标。

我还特别想对高三的同学们说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”你们的高中生涯只有短短的一个月时间了,时不我待,每个同学都要用十倍的决心,百倍的毅力,进行最后的冲刺。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,品味了“苦”才能享受到“甜”,希望你们掌握合理的复习方法,融会贯通、举一反三,收到事半功倍的效果。

最后,再次祝全校少年儿童学习进步,节日快乐!祝全体教师身体健康,工作顺利!

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篇7:幼儿园六一儿童节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 980 字

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一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的.快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

2、各班为单位作好参加活动的准备。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20__年6月1日。

3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

A、玩游戏

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

(3)游戏内容:

1、贴鼻子

游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

2、抢椅子

游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

3、快乐呼拉圈

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手

游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

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篇8:儿童节感受

范文类型:心得体会,全文共 515 字

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今天,是六一儿童节,我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。

然后,我们拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!我们找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。

过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。

节目表演完了,我们就到教室里去了,我们要在教室里表演,让人心里感觉很好,我们到了教室里,家长们都已经到其了。我们开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》让人笑的合不容嘴,我们又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,我们举行了卖艺活动。

我们把自己的作品拿出,怕买,我们一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。

然后,我们就把自己弄来得钱交给了老师,我们就回家了,今天的六一儿童过得真好。

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篇9:幼儿园六一儿童节的活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 269 字

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活动时间:20_年5月29日—20_年6月1日

活动分店:中心店、人民店、惠福店、新昌店

活动内容:凡在_文具店指定分店文具区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)

红色球—奖励飞欧书包一个50名

绿色球—奖励卡通笔盒一个300名

蓝色球—奖励美乐多一排1000名

黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条3000名

白色球—奖励555ml水森活纯正水一支20000名

抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)

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篇10:2024年开展幼儿儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 930 字

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__年的6月1日,小清泉班的泉娃们度过了一个意义非凡的儿童节

早上7点,各队热心的家长们就来到学校为六一活动做准备,给孩子们化妆,布置义卖会场。这次的义卖凝聚了泉爸泉妈们的无限心血。从5月份开始,每个泉娃家庭就开始准备义卖的手工品:纯手工制作的小黄人、端午香包、沙画瓶、不凋谢的玫瑰,一针一线全是满满的爱。有的小队还准备了丰富美味的食品,连棉花糖机也登场了我们的义卖大会。

8点钟,“童心绽放,因爱精彩——经纬小学__欢乐六一节”活动开始,小清泉班以全校合唱比赛第一名的身份参加本次六一节展示,演唱了《我的中国心》和班歌《快乐的小清泉》。童声震校园,泉娃们向全校师生和家长们展现了他们最好的精神面貌,每一个孩子都秀出了自己的精彩,喝彩的掌声响彻校园。

我们一书一剧的优秀团队《小青虫的梦想》剧组代表小清泉班也登上了六一大舞台,6位小演员生动的演绎了小青虫化蝶的故事;低年级弦乐表演中,小清泉班的三位小帅哥登台表演,经过一年半的坚持学习,他们的小提琴水平提升迅速,已俨然是专业的小演员了。

孩子们在前操场汇演的同时,热心的家长们已经在后操场忙碌起来,布置义卖区,摆放义卖品和价格标签,悬挂标语牌、手工制作品和爱心公益卡片,安装为这次义卖活动特意购买的棉花糖机……为后半场义卖做足了工作。在他们的努力下,操场跑道商棚林立、彩球点缀,变成了经纬义卖的嘉年华会场。

当孩子们表演完毕来到后操场,义卖会顿时热闹起来,琳琅满目的商品让他们无比兴奋,小义卖员们除了在商棚下招呼小伙伴来购买商品,还到各班及操场上进行兜售,他们推销自家物品时自信的神态,卖出商品后开心的笑容,是整个义卖会最靓丽的风景。小清泉班的义卖产品得到孩子们最热烈的欢迎,棉花糖机前排起了长龙,泉爸们专业娴熟的为孩子们现场做各种色彩的棉花糖,食品摊和手工艺品摊前人头攒动,孩子们对每样物品都爱不释手,义卖取得极大成功,义卖所得的利润,将全部捐赠给经纬小学结对帮助的贫困小伙伴们。

__年的欢乐六一活动圆满结束,在整场活动中,从前期准备到现场演出、义卖,小清泉大家庭的每一位成员都付出了极大的努力和爱心,我们的集体越来越团结、凝聚力越来越强,我们的泉娃宝贝越来越优秀,所以,我们的信心也越来越充足:小清泉,你是最棒的!

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篇11:1儿童节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 737 字

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亲爱的同学们、教师们:

早上好!

首先,我代表全体老师向同学们致以节日的祝贺,祝同学们节日愉快,身体健康,学习进步!同时,我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师们表示衷心地感谢并致以亲切的问候。

随着新一年的春风,我们迎来快乐的节日――六一国际儿童节,为此同学们更是欢欣鼓舞,兴高采烈。今天,太阳公公为我们露出笑脸,小鸟为我们歌唱,鲜花向我们招手,小草向我们点头致意,万物向我们伸出友谊之手衷心为我们祝福。同学们身着节日盛装,大家欢歌笑语从不同的教学点,唱着同一首歌走到一起,共同庆祝我们自己的节日。我真为同学们感到高兴,感到自豪。

同学们,你是祖国的花朵,是民族的未来,是我们伟大事业的希望,是二十一世纪的真正主人。我希望同学们要勇敢地担负起新世纪的重托,把自己的理想与祖国,时代、人类的命运连系起来,努力培养自己的创新精神,锻炼自己的实践能力,立志终身学习,从小养成良好的思想道德品质,把自己锻炼成为有理想、有道德,有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

我们西湖镇中心小学教学独具特色。在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育下,通过自身的刻苦努力、在德、智、体、美各方面都取得了十分可喜的优异成绩,我们学校各教学点在大学部领导的关心、支持下,在大学部各部门领导的支持、帮助下,在家长们的紧密配合与支持下,我们学校的办学条件有了一定改善,我们的办学水平与教学质量有了一定的提高并取得了十分可喜的成绩,在此,我代表我们全体行政与全体老师向所有支持我们办学的各位校长,各位领导,各个部门,各位家长表示最衷心地感谢。

今后我们全体老师相互学习,团结协作,取长补短,共同进步!使我们西湖镇中心小学更有生气,更有活力,更上一层楼!

最后预祝我们同唱一首歌六一庆祝会圆满成功!

谢谢大家!

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篇12:精品六一儿童节感受

范文类型:心得体会,全文共 1195 字

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这个双休日,我真的很无奈。

我真的很无奈送走了儿童节

我真的很无奈送走了儿童时代

我真的很无奈送走了旋转木马。

我真的很无奈送走了过山车……

真的,对于一切,我好无奈--在这个我无奈的双休日里,我无奈地送走了也度过了我最后一个儿童节。在我最后一个儿童节里,我很开心地度过了,但很无奈地把它送走了。这个双休日,我真的很无奈。

人世间总是这样,面对一些事情,我们只有无奈。那天,我奔向旋转木马,说真的,我不想离开它,但时间总是不等人,一分一秒地溜走,六月一日--我人生中最后一个儿童节,就这样慢慢溜走。

不管我有多么无奈,但这一切,它不会等你,也不会让你永远拥有。

面对这一切,我们不管有多么无奈,都要去接受。不管你有多么不舍,但是时间一到,它就必然消失,当然,我们只有无奈……

如果希望是泡沫,那么无奈就是打碎泡沫的风。虽然泡沫总会被风打碎,但是,我们还要制作新的泡沫,尽管它会被打碎,不管怎样,这都是一个开始。

2最后一个儿童节在岁月的长河里,伴随着一徐清风,伴随着一张张考卷,伴随着同学的欢声笑语:我迎来了我的十三岁,迎来了我的小学毕业考,也迎来了我的最后一个儿童节。

今年的儿童节我们学校要搞文艺汇演。于是我一大早便起了床,去了学校。汇演的时间快到了,老师把小黄帽发给我们,然后我们就手拿着凳子,一路浩浩荡荡地走到新操场上,坐了下来。

坐了好久,汇演才开始。校长先做了个演讲,声称这次的文艺汇演是经过了两三个月排练的,表演的人都十分努力。演讲过后,紧接着,我们要升国旗,唱国歌、校歌。然后就开始了表演,开场几个的节目中最让我惊艳的是《照相》:几十个一年级的小朋友,女男一组,分别摆pose,可爱极了。这个节目赢得了许多在场同学的欢呼,我看了,都想把那些小朋友带回家呢!还有一个节目也让我记忆十分深刻,那是两位女同学说相声,内容是比赛吹牛。她们任何说的一句话,一个字都能把大家招笑了。我还记得,最后两句话是:那你的脸放哪里啊?吹牛的人不要脸啦!看了这个节目,我明白了做人不能光说不做,不能吹牛,要拿出实际行动来证明。不过文艺汇演的其他节目再好,也不能忽视的一个节目就是:我们六六班江锁彤表演的唱歌节目。不过让我们看的可真不给力,因为在四人合唱时,放背景音乐的音响居然停了几秒!所有节目看完后,我们便散场,回教室放了凳子,林老师提醒我们放假期间不能做的事后,就各自回家了。

其实,我一点都不希望六月来临,一点都不希望我人生的最后一个儿童节来临,也一点都不希望今年的暑假来临。我多想再和我们六六班的同学一起过更多的儿童节,多想继续依偎在父母的怀抱里,也多想暑假能慢点来临,这个学期的暑假有着特别的意义,代表着六六班即将分散,每个人都要走各自选择的那条路。可是,这一切终究会来。

再见了,我的儿童节!

再见了,六六班的同学们!

可是永远不会再见的是我们六年的感情,六年的友谊!希望我们彼此都能带着深深地友情坚强地一路走下去……

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篇13:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 537 字

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一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:

1.总体规划。(德育办)

2.校园文化布置-横幅、板报。(庄毅、各班主任)

3.购买奖品。(殷伟)

三、时间安排:

5月30日学校举行大型庆祝活动。(8:00-10:30)

四、主要活动设想:(具体方案及操作办法请详见各子方案。)

1.“红领巾相约中国梦——今天我入队 争当好队员”入队仪式。

2.“学习美德少年 争当校园小小星”评比表彰活动。

3.“巧手创意 快乐六一”水果拼盘庆祝活动。

4. 班级自主创意活动。(培养学生动手实践、自理自立能力的比赛游戏等活动。)

五、安全保障:

校医、卫生:沈永乐

书面通知家长接送及放假时间并做好假期安全教育:各班主任

六、注意事项:

1.讲安全:服从班主任安排,按要求活动。

2.讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4.讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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篇14:2024校园开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1103 字

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儿童是祖国的未来,民族的期望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐 学习 健康成长,在 六一国际儿童节期间,_镇为认真贯彻执行党中央颁布的[公民道德建设实施纲要],适应国内外形势的新变化教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教育,把体验教育引向深入,按照上级相关文件精神,认真安排部署了2_年庆六一活动

一 领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境

提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2_]38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面安排庆祝活动的有 关事宜,为开展好六一活动打牢了 基础。

二 开展走访慰问活动

5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥 市委宣传部长郝跃南 市老领导关工委常务副主席杨先灼 市卫生局副局长凌永辉 市教育局副局长刘晓燕市残联副理事长陈文松 市人大副秘书长陈春平到我镇沪 中兄弟搞震期望小学校参加“童心向党 童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了 十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震 人大会主任蒋忠文 县关工委副主席姚福仁 县委宣传部长严健 县委工会主席彭英 县政协副主席郑义良 副县长兰秩武 办公室主任任甘志教育局局长吴润贤 妇联主席张淑华 卫生局长赖小东 残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了 慰问,带来了 慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到_慰问了五名贫困儿童,带去了 5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶 镇长陈礼诚 分管教育的副镇长李永胜 妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了 慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。

三 开展庆祝活动

各分校根据各校的实际情况,开展了 不 同形式的表彰及庆祝活动,如:沪 中兄弟搞震期望小学开展了 “童心向党 童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典 品茗书香”经典诵读比赛; 中心校等学校也开展了 各种庆祝活动与表彰了 大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声 喝彩声。庆祝活动在 愉快的气氛下结束了 ,但是孩子们留下的笑声还荡漾在 空 中,整个校园似乎也变得更加明丽和朝气蓬勃了 。

在 党和政府的关怀 支持下,今年孩子们度过了 一个愉快的“六 一”,同学们脸上洋溢着灿烂 幸福的笑脸。这一次的庆祝活动体现了 在 活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了 成功的快乐,真正做到了 让每个学生拥有 的钥匙,为学校德育教育工作又增添了 一道靓丽的色彩。

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篇15:校长在六一儿童节上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 668 字

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尊敬的老师们和亲爱的同学们:

大家好!

我是三(二)班的毕然。

明天,就是六一国际儿童节了。你们不知道我有多盼望这个节日。一年365天,有春节、元宵节、劳动节;有青年节、端午节、建军节;还有国庆节、中秋节、重阳节;甚至还有植树节!只有六一,是我们自己的节日!是全世界少年儿童自己的节日!

不知道你们是不是也象我一样地盼望六一,盼望六一的时候爸爸妈妈给我准备的惊喜。你盼望的惊喜是什么呢?是玩具?还是巧克力?是漂亮衣服?还是电子游戏?或者是想和爸爸妈妈在一起,去体会过山车的刺激?不好意思告诉你们,我梦寐以求的惊喜,是一款乐高玩具!

可是,今天,我站在这里,我的头上是高高飘扬的红旗,有一种感觉从我的心中升起。我在想,我是多么需要大家的掌声和鼓励!(我还不错吧?鼓励我一下,好吗?用你的掌声来鼓励我,好吗?再热烈一些,好吗?谢谢!谢谢大家!)其实,每个人都象我一样,我们的内心非常需要肯定和鼓励!是来自于老师,来自于同学,来自于父母的鼓励!

当然,更重要的是我们对自己的鼓励!你觉得自己还不错吧?是跑步不错?还是爬杆不错?是语文不错?还是数学不错?是吃饭不错?还是睡觉不错?是同学关系不错?或者是长得也不错?怎么样?找到自己的优点了吧?让我们来为自己的优点鼓掌,好吗?只要你觉得你有一个优点,就让我们一起来---鼓掌!

同学们!我们有六个儿童节要在梅园小学度过!我们在梅园学习,我们在梅园长大。如果把梅园比作银河,我们就是那一颗颗闪亮的梅园之星!如果你是“梅园之星”,那么,站出来吧!为自己鼓掌吧!展现你的才华吧!去争取那最亮的十佳梅园之星!

谢谢大家!

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篇16:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 380 字

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活动目标:

在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐,体验亲子之间的亲情。

了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备:做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人

活动地点:“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

活动时间:09年6月1日上午8:40——10:30分

参与人员:中一班、中二班全体幼儿,教师、保育员、家长

活动过程:

8:40——9:20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具,合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。

9:20——9:30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。

9:30——10:00观看大班时装秀。

活动结束:

1、孩子们与家长道别。

2、教师带领孩子们进入教室。

3、唱“六一”的歌曲,发放礼品。

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篇17:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 417 字

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5月30日,阳光灿烂,我的心情也跟天气一样,因为我们学校组织了跳蚤市场体验活动。

跳蚤市场活动开始了,五人一组,我们这组人员先各自去买商品,大家卖的商品各式各样。其中,我买了一个小黄人,小黄人可爱极了,还买了小老虎、小棕熊和“长江七号”,一刻钟过去了,轮到我们了,我这一组的人都来到了9号商铺。

开始营业了,我们认真的把东西摆放好,我和几个同学异口同声喊道:“走过路过千万别错过,大减价大减价。”好久没见人过来买,我见这样下去,我们可能没生意的,我灵机一动,想了个好主意,我把小棕熊套在手上,再用一张纸写上:大减价,大减价,过来瞧一瞧,看一看,然后用小棕熊的头夹住纸,经过的同学、家长和老师看到这张纸哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越来越多,最夸张的是,一本书原价15元或25元的书,我竟然卖1。5元、2。5元,因为价格便宜,所以很多人来购买,最后我们的东西全部卖完了。

这一次的跳蚤市场体验活动,我们玩得很开心,也锻炼了我们做生意的智商。

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篇18:国际儿童节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 900 字

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以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“健康六一,快乐六一”为主题,开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生健康生活、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大父母的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,主动探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹划工作落实到教室、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造优良的氛围,扩大宣传声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用学生的出游,加大本次活动的宣传力度。

二、六一大型活动节目

这一点是我校在历年的六一筹划工作上都做的很好。就说这一年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始的六一系列活动。运动会筹划方面,体育组早着手,早训练。彩旗队,口风琴演奏队也在音乐组老师的口哨声中训练有素。

三、隆重的的表彰活动

举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀教室。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸庞都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的父母们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了优良的宣传作用。

四、亲子活动

学校号召父母带领孩子主动参与各种亲子活动,在活动中,在游戏里与孩子亲密交流,满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵出发。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的教室得到了一等奖,有的没有,但是同学们都在参与中充实了自己,加强了教室的凝聚力,都度过美好的节日时光,这才是本次活动的宗旨。

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篇19:儿童节活动总结格式

范文类型:工作总结,全文共 1377 字

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为丰富我校师生文化娱乐生活,使素质教育在我校全面开花,在今年“六一儿童节”来临之际,我校预先对此做了发动、布置工作。同学们在老师的辅导下,抽时间排练节目,像演员一样准备道具,积极性特别高,准备了朗读、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔术、武术等节目。同学们都期待着这一天的到来。

这一天终于到来,同学们个个精神饱满、穿着干净整齐的校服,早早来到学校,白色上衣配着鲜艳的红领巾,个个英姿飒爽,脸上写满了喜悦之情。

学校的集合铃声响起,学生们排着整齐的队伍由班主任带队来到校园操场上,按指定位置就坐,衬托着演出台更加醒目。按预先设定程序,八点联欢会正式开始。首先由教师代表作了热情洋溢的祝词。从“六一”是为争取儿童生存、健康、受教育的权利而斗争的纪念日,到今天成为社会小主人欢庆的节日;从儿童是家庭的宝贝、是家庭的希望,到儿童是学校的孩子,是学校的希望,再到儿童是社会的未来,是社会的希望,是祖国的花朵,是祖国的希望;从这一代儿童是幸运的一代,到儿童是肩负历史重担的一代。教师发言鼓舞人心,催人奋进。

接着学生代表作了主题为《快乐童年―我的节日我快乐》的发言,珍惜机遇,鼓舞士气,尽情展示,一起过个快乐的节日。

在欢快的《让我们荡起双桨》师生合唱中,两位小主持人胸前飘扬着红领巾走上演出台,热情洋溢的开场词伴着师生《弟子规》的诵读拉开了联欢会的序幕。然后全体学生起立,向所有教师深鞠一躬感谢师恩,气氛隆重热烈。接着小主持人激情连贯的语言导入师生节目汇演正式开始。

首先是五年级学生刘竞赛、二年级的吕旭康等同学的《国学经典》诵读及《古诗》的背诵,流利的语言、抑扬顿挫的语调,带劲极了,着实让同学们得到了美的欣赏。国学经典有序开展使我们学校的工作全面开花,硕果累累。

在联欢会上,一年级李亚萱同学表演的《拉丁舞》使同学们大饱眼福。三年级李畅同学的讽刺快板《农村十种人》,一年级郭天硕、郭佳兴等同学表演的快板《小放牛》,朗朗上口,给同学们带来了快乐的享受。三年级杨腾同学表演的《魔术》也不逊色,同学们聚精会神的观看着他的一举一动,精彩极了。五年级田娜同学演唱的歌曲《小草》、二年级刘海洋的《采蘑菇的小姑娘》、三年级魏一凡的《小魔仙》、四年级闫亚楠、闫薇的《红蜻蜓》、二年级王一梦等同学的小合唱《中国少年先锋队队歌》稚嫩的童音和着欢快的乐曲给人一种快乐的感觉,带来了一阵又一阵地掌声。有时台下同学们都情不自禁的跟着哼唱起来,整个联欢会高潮迭起。五年级郭t涵、杨天龙同学表演的二重唱《大笑江湖》、五年级田娜同学独唱的《大海》酷似歌手的表演,赢得了师生们长时间的掌声和欢呼,“再来一首”、“再来一首”……

最后,在小主持人的诚恳邀请下,多才多艺的李秋良老师的口琴演奏《新年好》、《让我们荡起双桨》、《大风车》…… 电子琴演奏《听妈妈讲过去的事情》……师生合拍,激情荡漾,把联欢会推向了高潮。

虽然演出结束了,但学生们余兴未尽,跃跃欲试。可以看得出学生们确实过了个快乐的节日,也收获了许多。主持人得到了锻炼,同学们才艺得到了展示、亮点得到了突出,有的学生通过参与找到了自信。

最后,校长作了总结,对同学的积极参与表示肯定,提出了表扬,同时也提出了要求,希望同学们节日过后写出自己的感想、收获,进而体现学校联欢会“平台”的作用。最后祝小朋友们节日快乐、身体健康、学习进步!至此,六一联欢会圆满结束。

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篇20:儿童节活动的工作总结

范文类型:工作总结,全文共 796 字

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茅兰沟中心小学庆“六一”文艺汇演,在各位领导的大力支持下、在家长和全体师生的积极参与下,现已圆满地完成了各项任务,现在就要落下帷幕。值此机会,我谨代表学校向在演出中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!对大力支持、精心指导和积极参与节目演出的领导、教师、家长表示诚挚的谢意!

在这次文艺汇演中,留下了孩子们茁壮成长的活泼身影,留下了孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,留下了孩子们雏鹰展翅的艺术风采,更体现了孩子们蓬勃向上的精神风貌。在这次活动中,孩子们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

通过本次文艺汇演,我们欣喜地看到一大批学生文艺骨干和反映校园生活的优秀作品脱颖而出,它不仅繁荣了校园文化,更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。

更让我们感到高兴的是,在本次演出中,全校老师的凝聚力进一步增强,工作热情空前高涨。全体老师始终怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神、“敬业争奉献,务实创一流”的敬业精神和“不计名利,团结互助”的团队精神,积极投身到文艺汇演的各项活动中去,表现出了极高的思想境界和一流的工作水准。大批老师都能超前思考,周密策划,精心组织,对活动的每个环节都作了认真的思考和精心的安排,确保活动高效、有序地进行,出色完成了节目的演出。

老师们、同学们,本次文艺汇演即将落下帷幕,但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此,我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁,以本次文艺汇演为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界。同时,我也希望全体老师能继续发扬在次文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神,以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去,为我校的艺术教育、建设与发展贡献自己的勤劳和智慧,创造茅兰沟中心小学更加美好的明天!我也真诚地希望广大家长能积极参与我校的各项教育教学活动,在家校之间架起沟通的桥梁!

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