元旦晚会主持词开场白
ac:敬爱的老师,
bd:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
ab:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:
cd:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
a:新的钟声,
b:新的一年,
c:新的祝福,
d:新的期待。
a:20__年在成功和喜悦中渐渐远去了,
b:回首往事,我们满怀豪情。
c:执着追求,锐意进取,我们创造了硕果累累的20__年,
d:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的20__年。
a:今天,我们相聚在这里享受带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
d:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的,让快乐响彻云霄。
a:踏着时代的节奏,
b:乘着和谐的东风,
c:带着新年的祝福,
d:怀着青春的憧憬,
合:让我们一起相聚在这美好的时刻。_年_班20__年元旦文艺汇演现在开始。
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篇1:儿童节开场主持词
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
当鲜红的太阳跃上地平线
我们又迎来了新的一天
六月,是童年的摇篮;
六月,是童年的梦乡
六月,是童年的太阳;
鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼
六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:节日快乐!
健康、快乐庆六一文艺汇演现在开始!
首先,有请位领导上台讲话
1、 北京舞蹈学院针对幼儿舞蹈教学,开发研制了一系列的舞蹈教程,并很快在全国各地生根发牙,请欣赏1.1班的舞蹈:手眼动作、耸肩。1.2班准备
2、 成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。请欣赏1.2的舞蹈:祖国祖国我们爱你。1.3班《摘草莓》准备
3、 成熟的草莓是那么的诱人,如果能有机会亲自去采摘那又是何等的快乐。请欣赏1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的国标舞准备
4、 国标舞,全称国际标准舞,包括拉丁舞和摩登舞两大系列共10个舞种。拉丁舞有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5个舞种。我们学校1.3班就有这么一位跳拉丁舞的,别看她年级小,她可是在郑州舞蹈大赛获奖的选手呀。请欣赏国标舞拉丁。3.1班的《小小牵牛花》准备
5、 牵牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。传说,古时候,一百头青牛精被压在伏牛山下。一天,土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹,按照神仙的指点,吹响了银喇叭,牵出青牛给乡亲们耕田,自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵,就是牵牛花。如此美丽的传说,寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿,也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。3.2舞蹈《踏浪》准备
6、 小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开,请欣赏舞蹈《踏浪》。4.3杂技准备
7、 自行车大家很多人都见过,有得人已经能骑了,但是独轮车你敢骑吗,快看,这有一位会骑独轮车的杂技小朋友。5.1班的兔子舞准备
8、 舞蹈有利于身体健康,加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣,而且充满了欢乐。请欣赏舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲弯弯牛角挂书包准备
9、 书包,其目的是使书可以平稳地放置,使书背得更稳,也可防止驼背,可以分类装书。有这么一个小朋友他却时常把书包挂在了弯弯的牛角上,那是为什么呢?请欣赏歌曲《弯弯牛角挂书包》。5.1班快乐童年准备
10、我们很多人都有一个美好的童年,另人难忘的童年,提起童年大家是那么的高兴,请欣赏舞蹈《快乐童年》6.1班武术准备
11、学武术不仅是为了一技之长,最主要是强身健体。请欣赏我们学校6.1班的武术《独一无二》。6.2舞蹈天使准备
12、每个人都有一个一直守护着她的天使,这个天使如果觉得你的生活太过悲哀,你的心情太过难过,那她就会化身成为你身边的某个人,这些人安静的出现在你的生命里,陪你度过一小段快乐的时光。请欣赏舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》准备
13、感觉就像跑完一千尺障碍,我等在门外越抖越厉害,赶快回想我最爱的电影对白,
怕见到你话就说不出来,你的样子很帅可是笑容很呆,比谁都可爱,我的反应不快也没有好身材,可会被你淘汰。请欣赏舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》准备
14、我把梦揉成团塞进大纸箱,上面写轻拿轻放,背着它一咱走一咱的张望,梦里唱歌吵醒月亮。请欣赏歌曲《自己美》。6.3同一首歌准备
15、鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》准备。
16、神秘的笑容优雅的动作,不用开口眼睛离不开我,身高不太够眼神不迷蒙 可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《super model》。6.4歌曲小乌龟准备
17、双眼放送闪电 能超越极限让人忘了季节 爱成了经典请欣赏歌曲〈小乌龟〉。
6.4班舞蹈《嘻唰唰》准备
拿了我的给我送回来,吃了我的给我吐出来,闪闪红星里面的记载,变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌声这样的动听
六一的舞蹈这样的优美,
六一的集会这样的欢腾!
我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
x小学庆六一文艺汇演活动
到此结束!
祝同学们节日快乐,天天快乐!
祝老师们工作顺利,心情舒畅!
谢谢大家!
篇2:主持稿开场白
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:亲爱的同事们
合:大家下午好!
男:光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。
女:我们告别了成绩斐然的20xx,迎来了充满希望的20xx,值此新年(新春)到来之际,我们在此给大家拜年了: (根据需求调整) 合:祝大家新年快乐、万事如意!
女:首先,请我们的某总致开幕辞。掌声有请罗总。
某总致辞。
女:感谢某总的讲话。20xx年是值得我们回味的一年,这一年,兴进的每一天都在变化,都在前进。
男:随着公司不断发展,我们的队伍逐渐壮大。(加上一些公司当年的业绩)
女:然而,公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。经大家评选,部门优秀员工是:(20xx年部门优秀员工名单)
女:请我们的某总为先进员工颁奖。有请罗总。
篇3:年会主持词开场白
男:尊敬的企业领导、
女:亲爱的同事们:
合:大家早上好!
男:我是主持人
女:我是主持人
男:非常荣幸担任本次年会的主持人。
女:非常荣幸站在20xx年会的舞台。
男:很高兴和大家一起欢度这个开心、轻松、美好的时刻!
女:在这里首先恭祝大家:
合:身体健康、万事如意!
男:辞旧岁,迎新春,我们迎来了——xx企业20xx年会。
女:今天,我们欢聚一堂,共庆昨日辉煌,展望美好未来!
男:风雨兼程,我们共同走过;
女:我们踏平坎坷,创造了卓越的成绩;
男:我们难以忘怀:希望、收获和成长。
女有全体同事的辛勤付出,才有企业今天的成就;
合:在此向全体同事致以最崇高的敬意!
合:现在我们宣布xx企业20xx年会现在正式开始!
篇4:奉献主题演讲比赛主持词开场白
尊敬的各位领导、各位评委、各位选手,大家好!
传承雷锋精神,增辉文明!
为培养和践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,弘扬志愿者精神,扎实推进文明建设,县委宣传部、县文明办举办今天的演讲比赛。
旨在推动学雷锋活动持续开展,在全社会营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,这次演讲比赛,各乡镇、县直各单位认真组织,踊跃参加,经过3月25日一整天激烈的角逐,从60余名选手中评出13名选手进入了今天的决赛,祝贺你们!
现在,让我们以热烈的掌声欢迎方部长讲话。
比赛开始前,我先为大家介绍今天的评委,他们是:
好!比赛现在开始。
(以下按抽签顺序)
(从第三名选手开始宣布前两名选手得分,以下每错一位类推)
xx县“学雷锋讲奉献”演讲比赛结果是:
一等奖:
二等奖:
三等奖:
优秀奖:
现在请获得优秀奖的选手
登台领奖,请宣传部纪检书记范为获奖选手颁奖。
请获得三等奖的选手
登台领奖,请宣传部副部长、文明办主任李为获奖选手颁奖。
请获得二等奖的选手
登台领奖,
请宣传部副部长、网管办主任张为获奖选手颁奖。
请获得一等奖的选手登台领奖,请县委宣传部常务副部长方为获奖选手颁奖。
xx县“学雷锋讲奉献”演讲比赛已经圆满结束,让我们在县委、县政府的正确领导下,深入贯彻党的xx大精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,打牢全县人民团结奋斗的共同思想基础,在推进文明河南建设、推进文明建设征程中乐于奉献、勇当先锋,为建设“国内具有较强影响的铝工业新城,中西部地区重要的电子信息产业基地,打造生态优美、宜居宜业美丽”再创新的辉煌!
篇5:学校艺术节活动主持词开场白
男1:阳光明媚,青山绿水,鸟语花香,野菌王国笑迎天下朋友!
女1:彩旗飘扬,欢歌笑语,师生共舞,魅力*中尽显时代风采!
男2:尊敬的各位领导、各位来宾,
女2:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男3:这里是绿树丛丛、红花点点、蜂飞蝶舞的优美校园。
女3:这里是汲取养分、充满希望、展现特色的知识殿堂。
男1:南华*族中学,一个姹紫嫣红、五彩缤纷的美丽大花园;
女1:南华*族中学,一个关心体贴、温馨感人的幸福大家庭!
男2:五月的南风,已流露出丝丝酷热。徜徉在五月的南风中,我们用心灵感受着*中人的日渐成熟,我们更真切地感受着南华*族中学日新月异的变化。
女2:在这片花的海洋里,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。
男3:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容,展现我们的丰姿;
女3:今天,我们相聚在一起,比拼我们的才艺!
中间串词
褚:首先请出的是一支曾多次参加我校文艺演出的优秀乐队。他们由主唱15班张天洋,键盘手13班韩笑,鼓手7班刘玉龙,吉他手15班胡嘉楠、10班韩宏刚同学共同组成。
白:朋友们,请准备好你们的热情,为他们欢呼、为他们呐喊!掌声有请张天洋和他的乐手们为我们带来《倔强》、《不再犹豫》。
杨:(唱)Whereveryougo,whateveryoudo,Iwillberightherewaitingforyou.
段;你还会唱这首歌啊!
杨:那当然!怎么样,唱的还行吧?!
段:嗯„一句话,你把经典唱的很“经典”!
杨:呃,这个„
段:这样吧,让你见识以为真正的K歌高手!人家可是本次歌手大赛的十佳歌手之一呢!接下来就让我们随着7班冯笑琰同学一起重温一下这首经典的《RightHereWaiting》吧!
段:你的笑容是我的阳光,你的快乐是我的信仰。
杨:我在宿命的天堑磕磕绊绊,只为得到与你幸福的祝愿;在记忆的湖畔兜兜转转,怎样都走不出与你命运的纠缠。
段:一首优美的《为你写诗》,由8班王翔宇为大家倾情献上。
白:你看过*《不能说的秘密》吗?
褚:当然看过!到现在我还可以清楚地记起*中那些经典的钢琴弹奏片段呢!
白:那接下来这个节目你一定会喜欢。
褚:什么节目啊?快说来听听。
白:下面出场的这两位同学来头可真不小!她们可都是钢琴十级的佼佼者呢!而且等会儿她们为我们演奏的曲子是即将代表咱们学校参加全国艺术的曲目呢!
褚:那还不快请大家先睹为快!
白:有请10班王鹤阳以及2班马曦童带来钢琴四手联弹《不能说的秘密》和《拉德斯基进行曲》。
白:快乐是满世界讨人喜欢的甜蜜精灵,它们成群结队,无时无刻不在我们身边游荡,犹如雨后的阳光洒满大地,孕育着幸福的胚芽。
褚:快乐是阳光是雨露是春风佛面。愁也一生,乐也一生;快乐生活,快乐人生。就让我们伴随着活力四射的歌声一同将快乐崇拜!
白:接下来有请12班徐艺叶、赵烁共同为大家带来《快乐崇拜》。
杨:1876年出生于西班牙的作曲家法雅以其个性的音乐被世人誉为“管弦乐色彩的魔法师”。他一生作品甚多,其中以《火祭舞》一曲最为。
段:这首曲子描述的是吉普赛女郎大设法坛用盛大的舞蹈进行火祭的场景。接下来就让我们一同领略这段美妙的音乐吧!有请6班耿培馨带来钢琴独奏《火祭舞》。
白:“十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。”千百年来,百花深出依旧在,只是再也看不见“捧着绣花鞋的老妇人”、“把酒高歌的狼族”,也听不到千年等待打开城门的呼唤。
褚:那斑驳残缺的琉璃瓦,那早已落了柒的朱红木门,那胡同深处的叫卖声,如今都只能在梦中重现。接下来让我们跟随歌声的脚步回到那个峥嵘岁月,寻找曾经那暖酒愁肠的少年情怀。
白:掌声有请1班司嘉伟为我们带来歌曲《北京一夜》。
杨:旋转,跳跃,他们为之痴迷;汗水,伤痛,他们永不言弃。因为青春,他们有活力;因为青春他们有活力,因为蓬勃他们有勇气。他们用热切的气息感染者每一个人,他们在这里舞动着青春,舞动出和谐。
段:华丽炫目的Breaking,柔韧灵动的Jazz,刚劲震撼的Poping.下面就有请我校舞蹈组所有动感的精灵们用沸腾的舞步,将大家的*再次点燃!
结束词
男1:喜逢盛世,国泰*安,伟大祖国展望美好明天!
女1:师生同乐,异彩纷呈,魅力*中彰显办学特色!
男2:一首首优美动听的歌曲,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子。
女2:一个个轻柔曼妙的舞姿,萦绕在老师的身旁,抚平老师额上的皱纹。
男3:每一段旋律,为我们的理想插上翅膀;
女3::每一个舞蹈,为我们的自信培植沃土。
男1:壮阔的大海虽然波涛汹涌,但只要我们勇往直前,乘风破浪,成功的彼岸就会出现在眼前。
女1:人生的路程虽然遥远漫长,但只要我们长途跋涉,披荆斩棘,美好的未来就会向我们招手。
男2:爱我*中,绿树红花随处点缀,青山碧波映入眼帘。
女2:爱我*中,务实创新蔚然成风,德智体美全面发展。
男3:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,今天,全体同学会因成为*中学子而自豪。
女3:江山代有才人出,各领风*数百年,明天,*族中学会因你们成为社会栋梁而骄傲!
女1:南华*族中学首届校园文化艺术节正式闭幕!
篇6:工作座谈会主持词开场白
尊敬的王总,各位青年兄弟:
今日,公司在这儿举行青年职工座谈会,首要是让咱们进行相互沟通,期望咱们能够各持己见,就自个的作业、日子的状况谈谈有啥收成、领会,谈谈对公司展开和青年作业的定见和主张。通过这次沟通,咱们期望能够增进相互了解,期望青年职工不断习惯岗位作业需求,在洪盛公司里充沛发挥自身的才调,勇挑公司展开的重担,成果自个的工作愿望。
今日,咱们也很侥幸地约请到了公司总司理王总来参加咱们的座谈会,让咱们用火热的掌声期待王总的到来。
近几年来,公司新近了一批青年职工,公司人员的年龄结构、常识结构等有了很大程度的优化。这些年,许多青年职工在走上作业岗位后,都能够迅速地习惯和担任作业,勤勤恳恳、厚实肯干;有事业心、责任感,对自个请求严格,进取心强;特别是在承当具体作业的实践中,都能用心学习,悉心研究,兢兢业业,不管是在啥岗位上,都较好地履行了岗位职责,得到了公司的肯定。
首要咱们请这些年在公司涌现出的优异青工代表说话。第一位,,公司六分公司驾驶员,
第二位,,公司人力资源部薪酬主办,
听了两位青工的说话,咱们应该受到了一些感染,一些启示,对公司展开和青年作业的展开也会有自个的一点观点和主意,下面,就请咱们各持己见。
(多用“请,谢谢!”)
(掌握时刻)
是的,如今公司面对十分严重的生产经营形势,在公司职代会和中层管理人员年度考评会上,公司领导。我觉得,作为洪盛公司的每一位青年职工,在公司面对严重形势的状况下,更是要挺身而出,有所作为。无论是在多么平凡的岗位上,咱们也要尽心尽力做好自个的本职作业,为公司的展开添砖加瓦。
如今,让咱们用火热的掌声期待王总为咱们说话!
谢谢王总对咱们青年作业的支撑和对公司青年的鼓舞!芳华无悔,奋发有为!作为洪盛公司的一名青年职工,咱们每一个人都要心系公司的展开,因为这儿才是咱们工作的依托,只要与公司心连心、同呼吸、共命运,咱们才能与洪盛公司一起生长,一起进步!
今日的座谈会到此完毕,谢谢各位的参加,谢谢!
篇7:儿童节文艺活动主持词范文
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
c:六月,是童年的摇篮;
d:六月,是童年的梦乡
e:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
a:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,节日,放飞我们的快乐文艺演出
合:现在开始
b:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
e:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
c:感谢您,敬爱的老师
d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
b:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一班。
d:下面请一班为大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一班。
a:六月,是我们的花季,
b:六月,让我们的明天更灿烂
d:六月,带给了我们金色的童年
b:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一班等。
d:下面请一班为大家表演手位动作。
b:请欣赏钢琴独奏,表演者:一班。
c:现在有请一班全体同学为大家表演律动。
e:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一班。
b:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边
数鸭子呢!请听一班独唱《数鸭子》
d:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一班。
d:请欣赏钢琴独奏,表演者:一班。
b:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一班为大家表演武术。
c:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一班
c:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一班。
a:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一班。
ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a:同学们,伙伴们
b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
d:庆祝我们共同的节日--
篇8:庆祝国庆晚会主持词开场白
周:电视机前的观众朋友们,大家好!国庆七天假,欢乐过一周,我是周洁,这位是大家的老朋友魏瑞祥,在这我们先祝各位节日快乐。
魏:是啊,在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了中华人民共和国的第xx个生日。在这里我们也对节日期间依然坚守在工作岗位的同志们表示敬意。
周:为了庆祝祖国五十五年华诞,也为了让朋友们在节日期间过足戏瘾,我们录制了三场戏曲演唱会,今天您看到的是第一场现代戏曲演唱会。
魏:周洁,咱这几场演唱会请了不少知名演员吧?
周:那是,这些演员既有久副盛名的老艺术家,又有获得国家奖的优秀演员,还有刚刚崭露头角的青年演员,可以说是老中青会聚一堂,好看极了。
魏:听你这么一说,我还真是想现在就看到这几场演唱会,远的不说,就说现在,今天第一位登台演出的是那位角呀?
周:咱石家庄人当然要先听咱的家乡戏丝弦了,首先登场的是著名丝弦表演艺术家边树森。
1、(丝弦《歌唱西柏坡》边树森)
魏:(哼一句丝弦拖腔)周洁,家乡戏就是家乡戏,听了边老师这一段唱还真没过瘾。
周:你别着急,下场演唱会就是丝弦演唱会,包你过足戏瘾。
魏:边老师的一段歌唱西柏坡还真让我想起一些事,今年,是中国共产党中央和人民解放军总部机关迁至河北省平山县西柏坡55周年,还有子弟兵的好妈妈戎冠秀也是平山人。
魏:现代戏在经历了近半个世纪的发展后,已经占据了我国戏曲界的半壁江山,同时我们的戏曲艺术也真正做到了“两条腿走路”。周洁,在革命现代戏的舞台上,哪个人物留给你的印象最深呢?
周:说到现代戏舞台上的人物,从《红灯记》的李铁梅、到《平原作战》的赵永刚、再到《智取威虎山》中的杨子荣、我觉的每个人物都有他的个性所在,再加上演员的进一步塑造,每一个角色都很丰满,看过之后都挺受感动的。
周:好,观众朋友们,本期《梨园春》特别节目到这里就要结束了,感谢您的收看,
魏:下周同一时间是石家庄市丝弦剧团为戏迷朋友们献上的一台同样精彩的演唱会,欢迎电视机前的您届时收看。
周:观众朋友们,下周《梨园春》再见。
魏:再见!
篇9:实用的六一儿童节主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:夏日的阳光,灿烂而热烈;夏日的微风,飒爽而清凉。阳光下,雏鹰展翅,志存高远!
乙:校园里,香樟吐翠,翠盖如伞;仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜!
甲:感谢关怀我们的`各界领导!感谢培育我们的辛勤园丁!感谢养育我们、为我们操心劳力的家长!感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴!
(合)让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心,欢——庆——六——一!
舞蹈《__》
花儿谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候;太阳下山了,有再升起的时候,我们的欢乐定格在此时,永不消失,永不日落。请欣赏舞蹈《__》
舞蹈《__》
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子,微风吹过,送来缕缕清香,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《__》。
篇10:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
男:新的钟声;
女:新的一年;
男:新的祝福;
女:新的期待;
男:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了;
女:20__年的钟声即将敲响;
男:回首往事,我们满怀豪情;
女:展望未来,我们重任在肩;
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏;
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦;
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画;
男:在这笑声与歌声汇成的海洋;
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光;
男:让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来;
男:歌唱春天;
女:歌唱未来;
合:歌唱美好的明天,__幼儿园20__元旦晚会现在开始!
篇11:儿童节表演活动主持词
魏:尊敬的各位家长,各位来宾,
师:亲爱的老师们,可爱的小朋友们。
合:大家上午好!
魏:六月,是一个充满希望的季节。
师:六月,是一个歌声飞扬的季节。
魏:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了期待已久的“六一”国际儿童节。
师:今天,我们的心情是激动的;
魏:今天,我们的心情是欢快的;
师:让我们用歌声、舞蹈奏响幸福乐章。
魏:让我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
师:_幼儿园_组庆“六一”家园联欢。
合:现在开始!
魏:在此,我代表幼儿园的全体师生,祝全市的小朋友们节日快乐。
师:首先请x幼儿园园长讲话。掌声有请
魏:掌声有请家长代表讲话:
节目:
一、开场舞
欢快的音乐响起来,孩子们我们一起跳起来吧!
二、木偶剧表演《小熊请客》
女:今天对我们来说是特殊的日子,对森林里的小动物们来说也是一个特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日,可热闹了!
女:瞧!它们来了,请欣赏木偶童话剧《小熊请客》
三、歌表演《不再麻烦好妈妈》、《夸老师》、《我爱北京天安门》
1.母爱像条河,奔腾流淌,母爱像首歌婉转悠扬,今天小朋友将用甜甜的歌声为妈妈祈福,告诉妈妈我们已长大,自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》。
2.老师就是神奇魔法师,带领我们推开一扇扇智慧的大门,老师就是美丽的天使,带领着我们在童话世界里快乐成长,请欣赏歌曲《夸老师》。
3.北京有长城、有故宫,还有什么呢(天安门),小小的心田载着大大的爱,可爱的孩子们用稚嫩的声音表达对首都北京天安门的向往,请欣赏歌曲《我爱北京天安门》
四、童话剧《树妈妈和树叶娃娃》
在这万物生长的季节,大树妈妈也来到了我们活动现场,让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。
五、手语《感恩的心》
女:感恩是一种美德!
男:感恩是一种义务!
女:世界需要感恩!
男:我们要学会感恩!
女:感谢养育我们的父母
男:感谢教育我们的老师
合:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!
男:下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《感恩的心》。
六、游戏互动
套圈:爸爸拿全套妈妈的头;猜一猜:家长看答案后,用语言表述,孩子猜。《抱抱团》游戏,
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花园里玩耍,它们是好朋友,突然,下雨了,会发生一个什么样的故事呢?让我们一起去看看吧,请欣赏情景表演《三只蝴蝶》
八、情景剧《雪娃娃》
炎热的夏天来了一个雪娃娃,可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的故事,请欣赏情景剧《雪娃娃》。表演者_。
九、照片讲述、颁奖
十、歌舞串烧
一首首朗朗上口的古诗,一首首动听的歌曲勾起我们许多美好的回忆,请欣赏歌舞串烧。表演者:_等小朋友
十一、亲子操
A:尽管我们是一颗幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
B:尽管我们是一颗小星星,但我们幸福的闪烁在老师的身边。
A:六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们,真高兴!
B:接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《彩虹的约定》。
十二、歌曲妈妈格桑拉表演者_
今天的这个舞台是属于我们每一个人的,接下来我们将欣赏到的是我们苗苗一班_x的妈妈为我们带来的歌曲《妈妈格桑拉》
十三、朗诵《最美的未来》
当我们不辨是非的来到这个世界,爸爸妈妈给了我们无私的关爱,老师给了我们成长的方向,接下来请欣赏由老师、家长和小朋友为我们带来的朗诵《最美的未来》
结束语
魏:幸福的时光总是那么短暂,
师:快乐的日子总是那样匆忙。
魏:今天,这个美好的日子将永远留在我们的记忆里,为我们多彩的童年描上快乐的一笔。
师:_幼儿园_x组庆“六一”文艺汇演到此结束!
魏:最后祝所有的小朋友节日快乐,茁壮成长!祝所有的家长朋友们身体健康!快乐相随!
篇12:婚礼主持词开场白
一.新人进场
当新郎新娘及男女傧相进入会场后,可以面向会众也可以面向圣坛。另外,在比较小的教会,有时候会安排双方家属坐在诗班的位子,这时候,新郎新娘选择面对圣坛。一般而言,大多数的新郎娘选择面对圣坛。
第一类:新郎和男傧相在牧师的陪同下,由圣坛旁边的房间进入,然后站在圣坛前面。当婚礼行列进场音乐响起时,在女傧相、花童、捧戒指儿童、拿蜡烛儿童前导下,新娘穿著礼服,由她的护送者(通常是父亲)陪同进入会场。
第二类:新郎新娘一起进入会场,前面的婚礼引导行列也是成对进入会场。同样由花童、捧戒指儿童、拿蜡烛儿童前导进入会场。
第三类:新郎新娘可以采取不同的进场方式,新郎新娘可以由她们的母亲、儿子或女儿陪同进场。
二.婚礼的宣召及祷告
每一件事情都有个开始。一旦新郎新娘、会众和婚礼相关人员进入会场,由牧师宣告婚礼开始。,首先询问会众是否有法律因素,拦阻婚礼的进行?依照以往的经验,通常都没有什么人会提出拦阻婚礼进行的因素。
宣告完毕,接着是以祷告祈求上帝赐福今日的婚礼。在这个婚礼中,新郎新娘愿意在神、在人面前表明他们愿意共结连理的心愿。因此,他们盼望在他们即将开始的婚姻生活中,获得属灵的赐服。对*徒而言,这样的祷告更形重要。面对不同的信仰、文化,借着这个祷告也表示对新郎新娘不同文化的尊重。
第一类的宣召:
今天,我们众亲戚、朋友聚集在上帝面前,是为了见证新郎(全名)、新娘(全名)的神圣婚约,并祈求上帝赐福这一对新人。
正如同圣经所说:「若不是耶和华建造房屋,建造的人就枉然劳力。」圣经也说到:「在你一切事上认定祂,祂必要指引你的路。
新郎(全名)和新娘(全名)你们已经表明你们的心愿,愿意共同进入这神圣的婚约,也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素,我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……
第二类的宣召:
在这个特别的时刻里,我们众亲戚、朋友聚集在上帝面前,是为了见证新郎(全名)、新娘(全名)在上帝面前,在神圣婚约中,结合成为一体。
正如同圣经所说:「若不是耶和华建造房屋,建造的人就枉然劳力。」圣经也说到:「在你一切事上认定祂,祂必要指引你的路。
新郎(全名)和新娘(全名)你们已经表明你们的心愿,愿意共同进入这神圣的婚约,也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素,我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……
第三类宣召:
主所亲爱的弟兄姊妹,今天我们聚集在这里,是在上帝及众位见证人面前,见证新郎(全名)、新娘(全名)在上帝面前,进入神圣婚约中,这个婚约是我们的主耶稣*所赐福、上帝的诫命所管理也是在世人之间最神圣的婚约。因此,这个婚约是不能草率、轻易举行的,反倒是以神圣、谨慎及敬畏上帝的新进行的。
新郎(全名)和新娘(全名)你们已经表明你们的心愿,愿意共同进入这神圣的婚约,也没有人证明你们不配进入这神圣的婚约。如果你们知道在你们之间尚有拦阻你们进入婚约的因素,我在上帝及众人面前希望你们大胆表明出来……)
传统的婚礼开始祷词:
让我们低头祷告,全能永在的上帝,在我们的行动存活都在乎你。求你赐下清洁的心、正直的灵,不让私欲拦阻我们认识你的旨意,也不让软弱拦阻我们顺从你的旨意,如此,我们才能借着耶稣*,在你的光中看见光明,在你里面得着真正的自由。求你此时此刻与我们同在,按照你信实赐福我们今日的聚集,从今时直到永永远远。阿门。
改良的婚礼开始祷词:
让我们低头祷告,天父上帝,你是天地万物的创造主。你创造世人也眷顾世人,我们仰赖你的大能保守。求你赐予我们洁净的新、正直的灵不让私欲拦阻我们认识你的旨意,也不让软弱拦阻我们顺从你的旨意。求你赐福新郎(全名)和新娘(全名),当他们来到你的面前,愿意共同进入婚约之时,让我们与这对新人分享从你而来的喜乐,并支持他们建立他们新的家庭。我们祷告,奉主耶稣*的圣名。阿门。
三.点燃蜡烛
蜡烛与蜡烛台是由新人准备的。三根蜡烛,通常是白色的,也可以选择别的颜色。三根蜡烛摆在这一对新人面前。中间那根蜡烛称为「婚姻之烛」或「合一之烛」,这根蜡烛比旁边两根「家庭之烛」大些。如果,蜡烛是在婚礼开始时才带进来的,那么要先摆好中间的蜡烛,只有带旁边的两根家庭之烛进来。
在点燃蜡烛之时,可以演奏一段音乐,或是由诗班、个人献诗,或者是全体会众唱诗歌,其实都可以。
婚礼程序中,点燃蜡烛的程序分成两部分,第一部份是点燃家庭之烛,第二部份点燃中间的婚姻之烛。第二部份是在完成誓约及婚姻宣告后,才点燃的。
第一部份的点燃蜡烛程序可以在这时候举行,也可以早一点开始,例如在新人的母亲坐下前就可以点燃,通常新人的母亲是最后坐下,婚礼才开始的,可以在母亲坐下的时候,点燃蜡烛。如果是这样子,以下的话语就不必说出。
第一类:
第一部分点烛---蜡烛代表新郎(全名)、新娘(全名)的生命以及双方的家庭,这蜡烛将由双方的母亲、朋友或儿童(男方点烛者全名)、(女方点烛者全名)点燃。
第二部分点烛---新郎(全名)、新娘(全名)现在将点燃合一的蜡烛,代表他们从今以后成为一体的生命。。
或者第二部分点烛---在这时刻,新郎(全名)、新娘(全名)将从已经点燃的家庭之烛引火点燃婚姻的蜡烛。如此而行,代表他们从今以后成为一体的生命。
第二类:
第一部分点烛---这两根分立在两旁的蜡烛,由双方家庭的家人点燃,代表新郎(全名)、新娘(全名)此时此刻之前的生命。他们的烛光,代表他们从他们的父母亲所领受的信心、智能及爱心。在此时此刻之前,他们的烛光是分开燃烧,但在交换誓约之后,新郎(全名)、新娘(全名)他们将共同点燃中间的蜡烛,代表他们从今以后成为一体的生命。
第二部分点烛---新娘和新郎现在要点燃中间那根合一的蜡烛,象征他们生命的成为一体。从今以后,他们要为彼此设想,同享欢乐、共度患难。当点燃中间的蜡烛之后,旁边的蜡烛继续点燃,象征他们仍然需要完全接纳彼此不一样的特点,以成就彼此相辅相成的益处。
四.诵读*及其它文集
在婚礼中通常会读两三段*,一般而言,都是读三段*。阅读*常由家人、亲戚、朋友或教会会友担纲,最后一段*则由牧师诵读。负责诵读的亲友同样应该参加婚礼的预习。
不少新人除了诵读*外,也喜欢在婚礼中诵读一般的文章,像是诗歌、默想或是其它的关于婚姻的文章(由别人或别的新娘、新郎写的)这些文章可由来宾、新人或由主持人诵读。这些短文可在诵读*之前或之后念出。以下是一些婚礼中常用的*集一般文集。
哥林多前书十三章(通常由来宾诵读)
1)我若能说万人的方言,并天使的话语,却没有爱,我就成了鸣的锣,响的钹一般。2)我若有先知讲道之能,也明白各样的奥秘,各样的知识,而且有全备的信,叫我能彀移山,却没有爱,我就算不得甚么。3)我若将所有的赒济穷人,又舍己身叫人焚烧,却没有爱,仍然与我无益。4)爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒;爱是不自夸,不张狂,5)不作害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,6)不喜欢不义,只喜欢真理;7)凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。8)爱是永不止息。先知讲道之能终必归于无有;说方言之能终必停止;知识也终必归于无有。9)我们现在所知道的有限,先知所讲的也有限,10)等那完全的来到,这有限的必归于无有了。11)我作孩子的时候,话语像孩子,心思像孩子,意念像孩子,既成了人,就把孩子的事丢弃了。12)我们如今仿佛对着镜子观看,模糊不清(原文作:如同猜谜);到那时就要面对面了。我如今所知道的有限,到那时就全知道,如同主知道我一样。
约翰福音十五章9-12节(通常由主礼诵读)
9)我爱你们,正如父爱我一样;你们要常在我的爱里。10)你们若遵守我的命令,就常在我的爱里,正如我遵守了我父的命令,常在他的爱里。11)这些事我已经对你们说了,是要叫我的喜乐存在你们心里,并叫你们的喜乐可以满足。12)你们要彼此相爱,像我爱你们一样;这就是我的命令。
一般文集之一:当神创造人
当神创造人,将人安置在伊甸园之中,神看见那人独居不好。于是神为那人预备了一位帮助他并且与他相伴的女人。在创造的工作中,神并未曾从男人的头创造出女人,好使女人管辖男人,神也未曾从男人的脚创造出女人,好使女人俯首屈从,神却从男人的肋骨创造出女人,好让女人与男人同等相待,而且最贴近男人的心怀,因此男人必须疼爱、珍惜并且尊敬他所爱的女人。神将女人带到男人面前,要他们彼此相伴、共相扶持。婚姻是上帝赐与世人的礼物,好让我们不再感觉寂寞与孤单。婚姻让我们接受上帝这项珍贵的礼物,也给予所爱的人这份来自上帝的珍贵礼物。
一般文集之一:婚姻是爱的承诺
婚姻是以身相许的承诺,在这个承诺中,两个人付出自己、也找到自己。在婚姻中,两人彼此分享、共同成长,世间没有其它关系能够与婚姻相比拟。婚姻的承诺是身体、心灵,一生一世、天长地久的承诺。
在纯洁的爱中,婚姻包涵生命中最重要的关系。在婚姻中,妻子与丈夫是彼此的朋友、知己、恋人、老师、听众以及辅导。在婚姻中,有时候,我们所爱的人难免伤心或者病痛苦恼,这时我们的爱,就好象一个父母抚慰怀中哭泣的孩童。
婚姻让我们的生命变得更加丰富,因着婚姻,我们的喜乐得着满足、我们的思念得着更新、我们的委身更加坚强,甚至怒气变得更强烈,但也消逝得更快、更容易。
婚姻让我们明白、谅解生命中的错误是难以避免的。因此,婚姻能以鼓励、引导我们建立新的生命、新的经验以及在人生各种际遇中,以崭新的方式,表达我们无限的爱心。
当两个人承诺在婚姻中彼此关心、疼爱,他们也创造独一无二的生命,这生命比世间任何字句、文辞,更能让他们彼此紧密结合成为一体。婚姻是一项承诺,一项潜力,在两个彼此相爱的人心中滋长、茁壮,这样的婚姻是一生一世、天长地久的承诺。
五.婚礼的信息
在婚礼中针对会众及新娘新郎宣讲的信息,通常由主礼牧师担纲。这样的信息比较短,主题也比较明显。婚礼的信息通常是在新人准备进行婚姻誓词之前宣讲的。
如同*诵读一样,有时候新郎新娘也可以安排亲朋好友说一段勉励的话,或是分享他们的婚姻生活经验,甚至读一篇比较长,关于婚姻的文章也可以。当然,主礼在这个时候,也可以给予这对新人一段适当的勉励信息。
信息结束之后,通常适宜段简短的祷告,并进行婚约问答。
1.交换誓约之前的祷告
第一类:让我们低头祷告:全能的上帝,当这一对新人将要进行婚约的誓词之时,我们祈求您赐福新郎(全名)、新娘(全名)。引领他们与您更亲近,更祈求帮助他们在婚姻的爱及承诺中得以成长,直到永永远远。阿门。
第二类:在他们即将进行婚姻誓约之时,让我们为这位男人和这位女人祷告:全能的上帝,在您创造的大工中,您创造男人与女人,让男人与女人彼此相爱、相属、彼此扶持的上帝。当他们奉您的名,愿意在爱心、信实的婚约中立下承诺,祈求您的圣灵临到他们身上,让您的爱浇灌他们,从今时直到永远,奉我主耶稣*的名祷告。阿门。
第三类:让我们低头祷告:爱我们的上帝,你创造男人,也创造女人,让他们彼此相爱、相属、彼此扶持。当他们在立下婚姻的承诺时,愿您的圣灵与这位男人、这位女人同在,从今时直到永远。奉我主耶稣*的名祷告。阿门。
2.双方主婚人的祝福
双方家庭的祝福渐渐取代那个问题「谁让这女人与这位男人结婚?」这样的取代意味着,认识在婚姻关系中,不是谁让谁结婚。的方式就是由双方家庭祝福这对新人的结合。
请注意,不是只有双方主婚人能够给予这对新人祝福,其它的家人,他们的朋友,甚至他们的儿女都可以祝福这对新人。这些都依照两人与家庭的关系来决定的。无论如何,在请这些人祝福时,他们可以在原来的位子上起立,回答「我愿意」之后,再坐下。
这部分的婚礼程序同时包括家庭及儿童的祝福。如果需要,也可以让双方家人或新人的亲朋好友一起祝福这对新人。在安排儿童祝福之前,并且先对儿童解释程序的内容及意义。
第一类(传统的):
我现在请问:谁愿意祝福这位女人嫁给这位男人?
回答:我们愿意。
请问:谁愿意祝福这位男人娶这位女人?
回答:我们愿意。
第二类:
可不可以请这对新人的父母亲(全名)起立?
身为这一对新人的父母(家人)你们愿意承诺为他们祷告,支持他们,进入婚姻之中,建立新的家庭,共同生活在一起吗?
回答:我们愿意。
第三类:
可不可以请这对新人(全名)的家人起立?
你愿意接纳这对新人(全名)进入你们家庭,以你们的爱支持他们,帮助他们在你们的家族中,建立自己的家庭?
回答:我们愿意。
第四类:
可不可以请这对新人(全名)的家人起立?
当这对新人(全名)在婚姻中结为连理、共同生活,这个婚姻也将你们两个家庭建立新的关系,建立两个家庭彼此信赖、互相接纳的关系。你们愿不愿意给予这对新人你们的爱心、你们的祝福以及你们的支持?如果你们愿意,请回答:「愿意」。
回答:我们愿意。
所有的会众请起立。
各位亲朋好友,新娘新郎邀请你们来参加这个婚礼,因为你们对他们而言,是无比重要的。你们的爱心和支持,从过去到现在,一直不断的给予他们的帮助。现在,诸位亲朋好友,你愿意在上帝的慈爱中,祝福他们,承诺尽你的能力保守他们的婚姻?你们愿不愿意给予这对新人你们的爱心、你们的祝福以及你们的支持?如果你们愿意,请回答:「愿意」。
回答:我们愿意。
第一、二、三类的补充:
我请求今天见证这个婚约,在座的各位亲朋好友,你愿意尽力支持这对新人(全名)建立美满的婚姻生活吗?
回答:我们愿意。
儿童的祝福.
牧师提到每一位儿童的名字。
儿童的名字,你将要进入一个新的家庭,你愿意把你的信心、爱心和感情给予这个新的家庭吗?
每位儿童回答:靠着上帝的帮助,我愿意。
牧师对新娘、新郎:
新娘、新郎(全名),你愿意成为儿童(全名)的父母,对他信实、保护他、爱他、接纳他吗?
新娘、新郎回答:靠着上帝的帮助,我愿意。
3.婚约问答
婚约问答是婚礼中几个关键程序之一,通常这样的问答也被视为是婚姻誓约或承诺的一部份。需要注意的是,在这阶段,所用的是「我愿意」,而不是「我是」,这样的用词深具意义。因为这提醒新人,在建立婚姻生活时,「愿意」是一个重要的关键。
通常,婚约问答是在双方家庭的祝福之后举行的。婚约问答结束后,接着进行婚约誓词。
第一类(传统的)
(全名),你愿意娶这位女人做你的妻子吗?
回答:我愿意。
(全名),你愿意嫁给这位男人做你的丈夫吗?
回答:我愿意。
第二类(个人的)
(全名),你愿意(全名)做你的妻子吗?
回答:我愿意。
(全名),你愿意(全名)做你的丈夫吗?
回答:我愿意。
第三类(改良的)
(全名),你愿意娶(全名)作为你的妻子吗,与她在神圣的婚约中共同生活?无论是疾病或健康、贫穷或富裕、美貌或失色、顺利或失意,你都愿意爱她、安慰她、尊敬她、保护她?并愿意在你们一生之中对她永远忠心不变?
回答:我愿意。
(全名),你愿意嫁(全名)作为你的丈夫吗,与他在神圣的婚约中共同生活?无论是疾病或健康、贫穷或富裕、美貌或失色、顺利或失意,你都愿意爱他、安慰他、尊敬他、保护他?并愿意在你们一生之中对他永远忠心不变?
回答:我愿意。
请注意,若采取这个改良式婚约问答,则要注意选择合适的婚姻誓约,以避免重复。(誓约部分的第一类)
4.交换誓约
交换婚姻誓约有许多型式,以下是一些传统及比较不传统的誓约。
在这个程序中,这一对新人彼此牵着手,面对面站立。通常是请新郎先开始,跟着牧师念着:(新郎全名)我说一句,请您跟着我说一句,(新郎全名)……
第一类(传统的)
在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前,我(新郎全名)愿意娶/嫁你(新娘全名)作为我的妻子/丈夫。从今时直到永远,无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁,我将永远爱着您、珍惜您,对您忠实,直到永永远远。
(新郎全名)在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前,我娶/嫁你妻子/丈夫。我将我的手给您、我将我的爱给您,我更将我自己给您。我祈求与您终生厮守、永远不分离。请来,与我在人生道路上同行,与我共同走过崎岖或平坦的道路。
第三类(现代的)
在上帝以及我们的家人及朋友面前,我娶/嫁你妻子/丈夫。从今以后,当你喜乐,让我分享你的喜乐;当你忧伤,让我分担你的忧伤;在你健康或病痛时支持你、与你在爱中共同成长,终生对你忠实,直到永永远远。
第四类(改良的)
我(新郎全名)娶/嫁你(新娘全名)作为我的妻子/丈夫,而这是我对你的承诺,我将对你忠实、以你为荣,我将尊敬你、相信你、帮助你、照顾你,我将与你分享我的一生。我将会饶恕,正如同我们是被饶恕的,我将与你共同学习,认识彼此、认识这个世界以及认识我们的神。我们将共度顺境、逆境,直到地老天荒。
第五类
我(新郎全名)愿意娶你(新娘全名)作为我的妻子。我内心知道,您将成为我终生的朋友、伴侣、我的真爱。在这特别的日子里,在上帝面前,我将我的承诺给你,我承诺,无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁,我将永远在你身旁做你的丈夫。我承诺,我将毫无保留的爱你、以你为荣、尊敬你,尽我所能供应你的需要,在危难中,保护你,在忧伤中安慰你,与你在身心灵上共同成长,我承诺将对你永远忠实,疼惜你,直到永永远远。
我(新娘全名)愿意嫁你(新郎全名)作为我的丈夫。我内心知道,您将成为我终生的朋友、伴侣、我的真爱。在这特别的日子里,在上帝面前,我将我的承诺给你,我承诺,无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁,我将永远在你身旁做你的妻子。我承诺,我将毫无保留的爱你、以你为荣、尊敬你,尽我所能供应你的需要,在危难中,保护你,在忧伤中安慰你,与你在身心灵上共同成长,我承诺将对你永远忠实,疼惜你,直到永永远远。
第六类
(新娘全名)(新郎全名)我爱你,在今天,我娶/嫁你作为我的妻子/丈夫,不是只为了你,而是为那位和你一起,而变得完全不一样的我自己,我爱你,不是因为你曾经在你生命中拥有的,而是那我们过去、现在以及未来共同拥有的!我爱你,你让我变得更好、更喜乐、更完全,因为(新娘全名)(新郎全名)这就是你为我做的,不用说一句话、不用摆一个姿势,不用怀疑,我爱的,就是原原本本的你!似乎如此简单...
但全世界没有一个人能够如此。除了你以外,....直到地老天荒……
在这个日子,在你的家人朋友面前,我的心中充满喜乐,我承诺…成为你的丈夫/妻子,我承诺永远爱着你!永远珍惜我们共度的时光!直到地老天荒!
5.交换戒指
婚礼进行时,戒指通常是由男女傧相保管。男女傧相在婚礼开始,从捧戒指的孩童手中拿过戒指,或从一开始就保管着戒指。通常,牧师会请男女傧相先把戒指给他,然后解释戒指的意义,并给予祝福,然后交给新娘、新郎。
戒指的祝福
这对戒指是圆的,代表没有结束的永恒,它的材质是黄金做成的,代表纯净、圣洁的。当你们彼此交换戒指时,我们祈祷,你们的爱也是如此天长地久、纯净以及圣洁。愿神借着这个婚姻的记号,赐福你们的婚姻。
新郎(全名)将这个戒指带在新娘(全名)的手指,并且告诉他……
第一类交换戒指(传统的)
新娘(全名)我将这戒指套在你的手指上,这戒指代表我今天对你所立的婚姻誓约。
第二类交换戒指
新娘(全名)我将这戒指套在你的手指上,从今天开始,直到永远,做为我们婚姻的记号。戴着这戒指表明我们今天在上帝及众人面前承诺的婚姻约定。
第三类交换戒指
今天,我们从我变成我们。新郎(全名)愿意以这个戒指做我记号,表明我愿意加入你的生活,与你结为一体,直到天荒地老。我今天早到这里与你结为连理,让我们从今以后,一起同奔天路。
第四类交换戒指
新娘(全名)我带着这个戒指,象征着完全与永恒,我将戒指给你,让你带在手指,使我们永远记得今天的彼此相许婚姻誓约。
6.呈献主婚人花朵或礼物
有时候,在点燃婚姻或合一的蜡烛之后,这对新人希望能献花给他们敬爱的母亲、祖母或其它忒别的人,
通常这个礼物对接受的人是一项惊奇,是事先未告知的。在点燃婚姻的蜡烛之后,这对新人走到他们愿意表示敬意的人面前,给予拥抱、亲吻及送上鲜花或礼物,然后在牧师最后祝祷之前,回到他们原来的位置。这个时候(点燃蜡烛,献上鲜花、礼物之时)能有背景音乐、诗班献唱或独唱。
7.祝福的祷告及主祷文
在这儿不适宜作太长的牧者祷告。主礼可以加快程序,准备结束婚礼。这里的祷告不只是为新人祷告,也为双方家人及观礼的会众祷告。以下是可以达成该项目标的几则传统祝福祷词。
要注意的是,在祝福祷词之后接着的是在结婚证书上用印及签章。
让我们低头祷告:
我们的上帝,永生、慈爱的主,生命及永恒,所有美善事物的创造者,赐与世人一切喜乐的主,我们感谢您,赐下婚姻的礼物。我们虔诚祝福这对新人(全名)在彼此之中得到完全,也祝福他们一生一世持守今日在上帝及众人面前立定的婚姻誓约。
我们的主,愿您赐福这对新人(全名),在他们的生活中,同心合意在您的慈爱及保守中共同生活。求您赐与他们健康、丰富及平安。使他们刚强,得以顺服、事奉您,让他们能够在今生今世跟随耶稣*的脚踪行,而当一切欢乐与忧伤、良善与恶事结束之时,让他们进入您的永恒之中,同享您无穷的荣耀。
我们的上帝,顾念我们及我们家庭的主。保护我们无论在内或在外,能免于那恶者的攻击,求您依照您丰盛的恩慈供应我们日用的需要。请您的圣灵保守我们,让我们看见别人言语及行为的良善,并在您的恩典之中日日长进。我们祷告乃是奉我主耶稣*,我们救主的名。我们众人此时也照着祂的教导向您祷告:
我们在天上的父:愿人都尊你的名为圣。愿你的国降临;愿你的旨意行在地上,如同行在天上。我们日用的饮食,今日赐给我们。免我们的债,如同我们免了人的债。不叫我们遇见试探;救我们脱离凶恶(或作:脱离恶者)。因为国度、权柄、荣耀,全是你的,直到永远。阿门。
另外的祷词
让我们祷告:永生的上帝,若没有您的恩典,没有任何承诺是可信的。祈求您,以您的圣灵赐下的恩慈,使这对新人得以刚强,让他们得以完全他们今日所立的婚姻誓约。保守他们对您及对彼此忠心,求您以无比的慈爱及喜乐充满他们,让他们建立一个充满平安喜乐的家庭。祈求您,用您的话语引导他们事奉您,直到永永远远。
婚礼祝福唯愿我主耶稣*的恩惠,天父上帝的慈爱以及圣灵的感动,常与您们众人同在,直到永永远远。阿门。
或者唯愿主赐福今日来到这里的亲朋好友,愿主赐福这对新婚夫妇,愿主保守我们在祂的爱中生活、成长并行出爱的见证。唯愿充满慈爱的上帝与我们众人同在,从今时直到永永远远。阿门。
六.结婚证书签章
这是婚礼中十分基本,必须要完成的事情。通常在布置礼堂时会准备一张放置结婚证书的签章桌或小讲桌。新娘新郎、介绍人、主婚人及证婚人依次来到前面签章。签章的时候,同样可以有音乐、诗歌作为背景。
在婚礼进行之时,这对新人站的位置是新娘在新郎的左边,签章完毕后,新娘则站在新郎的右边,男女傧相亦跟着改换站立的位置。
结婚证书要签两份,一份交给教会保管,另一份交给政府登记户籍之用。
当牧师签过结婚证书之后,他才向众人介绍这对新婚夫妇。
七.介绍新人及新人退场
当牧师签完结婚证书之后,这也是背景音乐或诗歌停止的时候。当音乐或诗歌停止,牧师开始向会众介绍这一对新婚夫妇。介绍这对新婚夫妇的方式可以多做变化,例如:这个时候,我十分乐意将这一对新婚夫妇介绍给您……
通常介绍完毕之后,会众会回以热烈的掌声。然后,婚礼殿乐响起,此时新郎在新娘左边,一起走出礼堂,男女傧相跟随在后,家属及其它参与典礼人员随之退场。婚礼退场并不像进场一样的缓慢或正式,不过,新娘新郎在圣坛前面稍微停留几秒,和众人微笑点头之后,才退出礼堂。
篇13:春节联欢晚会主持词开场白
(男):尊敬的各位领导、
(女):亲爱的各位来宾、
(男):各位朋友
(合):大家晚上好!
(男):爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新;
(女):春风舞动门前柳,喜雨催开苑里花;
(男):在这辞旧岁,迎新春的美好时刻,我们迎来了==公司20xx年团年联欢晚会。(女):今晚我們--公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業績,展望公司的美好未來!
(男):回首往昔,鼠年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她给予了我们希望、收获,更重要的是给予了我们成长的经历。
(女):展望未來,一年勝似一年景,金鸡报晓,迎来美好明天.我们坚信:在中国经济持续高速发展的带动下,公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好.(男):炮竹聲聲辭舊歲
(女):和風送暖迎新春
(男):愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意
(女):愿金鸡的报晓声带给我们幸福平安
(男):我是主持人
(女):我是主持人
(男):出席我們今天晚會的是公司的全体同仁,同时非常荣幸,我们也邀请了客户和厂商的嘉宾:他们是:
==先生,==先生,===先生
(女):--先生,==先生,
(男):33公司的发展和成功,是和你们的大力支持和帮助分不开的,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝,
(男):下面有请公司总经理--先生上台,==先生在20xx年,可谓是三喜临门,,新婚嬿尔,喜得贵子,公司业绩蒸蒸日上可喜可贺.让我们以热烈的掌声送给他真挚的祝福(掌声):,有请=先生为我们致新年贺词.
祝酒
(女):接下来有请公司领导=总和各部门领导上台为我们祝酒,有请各领导(准备酒杯等开始祝酒,主持人致祝酒词,台下一起举杯):
(男):这杯酒有三个祝愿:一是祝==公司事业兴旺发达,财源广进;
(女):第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康.万事如意;
(男):第三个愿望是祝我们每一位朋友年来年行好运,心想事成.步步高升.朋友们,一起干杯.
(干杯完后,领导回到席上):
介绍晚会安排
(男):今晚的晚会分两部分进行,第一部分是吃团年饭;第二部分是文娱表演和抽奖活动,文娱表演和抽奖会在12楼的卡拉ok音乐大厅进行.同时,提醒各位同事,在进入歌舞晚会现场时,记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱,这样您才有机会中大奖,祝各位同事们好运.
(女):接下来的时间请各位尽情享用美酒佳肴.谢谢
(男):谢谢大家.
篇14:学校演讲比赛主持词开场白范本
读书足以怡情,足以长才。读书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。我们这些出生在祖国和平蓝天下的新一代,拥有着比先辈更优越的学习条件,生活环境,所以,我们更要志存高远,只争朝夕。当今时代,知识就是力量,也是企业持续发展的生命力。在这个能在不到1秒钟的时间里将《百科全书》从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。
读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。在当今激烈的竞争中,适者生存已成为现代人的座右铭,不断提高自身的素质,不断开拓新的思路,才能使个人,使企业永远屹立于不败之地。年年春草绿,年年草不同,我们要做“代表新型生产力”的创新型员工,我们要具有诚实正直的职德,无私奉献的职魂,全面发展的职观,严谨求实的职风。企业兴亡,唯吾之责。从我做起,从读一本书做起,改变自己,改变企业。企业壮大的重担需要我们每一个员工以自己微小的力量积沙成塔,集腋成裘。所以,在这个金色收获的十一月,让我们来以演讲比赛的方式共同检验大家读书的效果以及在实际工作中的应用。下面,我宣布:“读想活动”演讲比赛正式开始。首先,我们先认识一下到场嘉宾和评委。
篇15:模特大赛主持词开场白怎么写
尊敬的各位老师,亲爱的同学们。大家晚上好,欢迎来到由数学科学学院公关策划部举办的第一届礼仪模特选拔大赛决赛的现场,我是主持人胡易。
礼仪是中华民族传承五千年文化的历史积淀,是衡量一个人道德准则的界限,是生活中点点滴滴的小事。而今天,即将站在舞台上的这15位选手,她们即将给我们带来,是一场声光交错的盛宴,是一篇色彩惊艳的华章,让我们翘首期待。
在比赛正式开始之前,请允许我隆重介绍出席本次活动的评委,他们分别是:…..而出席今晚决赛的嘉宾有数科院学生会大二副部们
让我们再一次用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。经过了一周的三次不同层次的培训,我们的选手与比赛一起成长。而今晚他们将以怎样的姿态带给我们别样的震撼呢?让我们拭目以待。现在,让我们把舞台交给我们的选手,首先登场的是我们的礼仪组。
接下来是我们的女模组
最后就是本届独具特色的男模组
那么在比赛正式开始之前
请允许我宣读比赛规则
礼仪组:1.自我介绍(2-3分钟)
2.才艺表演(3-5分钟)
3.评委考察(1-2分钟)
模特组:1.自我介绍(2-3分钟)
2.才艺表演(3-5分钟)
3.女模一组,男模一组表演T台秀那么我宣布比赛正式开始,
首先登场的是礼仪组的一号选手蒋琴大家掌声欢迎
至此数学科学学院学生会公关策划部礼仪模特大赛决赛圆满结束,在此我仅代表公关策划部谢谢各位评委各位嘉宾以及兄弟部门的捧场已经帮助。
我们明年再见~
篇16:迎新春茶话会主持词开场白
各位领导、各位来宾、朋友们,大家晚上好!(女)金鸡隐退,鼎故辞旧,万象更新。
男:满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟声。
女:台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
男:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,喜悦洋溢在我们胸中。今晚,就让我们乘着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
篇17:广场文艺晚会主持词开场白
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,大家——
合:晚上好!
男:我是x级汉语言文学的。
女:我是x级商务英语系的,我们两人在乐队演奏钢琴。
男:今晚的音乐会,将由我们两人为大家主持并介绍。
女:首先,我们代表学校学生艺术团的全体成员,欢迎大家出席xx大学新生音乐会。
男:曾听不少朋友说过,流行音乐因为通俗,所以易懂。而古典音乐太高雅,似乎可望而不可及。其实不然,要知道,不少古典音乐在它产生的年代就是被作为通俗音乐而流传的。
女:是啊。由此,我们不难想象,如果我们具备一定的音乐知识并对作品的背景稍作了解,这一所谓的高雅艺术将不再艰涩难懂。
男:今晚的音乐会,我们两人就将带领大家走入古典音乐的圣殿,一起倾听动人的旋律,一起体味琴弦上之奥妙,一起把玩神奇的音符,一起感悟曲中之人生。
女:同时,我们将对表演曲目作简要的介绍,帮助大家了解更多音乐知识。相信今晚的音乐会定会成为大家喜爱古典音乐的新起点。
1.帕切波尔重奏曲《卡农》6’10
但凡莅临过我们音乐会的同学都知道,约翰.帕切波尔d大调《卡农》,是我们新年音乐会的一个保留曲目,这位巴洛克时期作曲家的这首作品,是用三只小提琴演奏相同的乐谱,但每只小提琴间隔依次进入,本来前后交错,却是完美的和谐,这就是古典音乐严谨的和声对位与数学的精密结合。它的演奏者是:第一小提琴:第二小提琴:第三小提琴:钢琴伴奏:。
2.施特劳斯钢琴改编曲《蓝色多瑙河》
奥地利作曲家约翰·施特劳斯一生写了四百多首圆舞曲,享有“圆舞曲”的美誉,写于1867年的《蓝色多瑙河》是四百多首圆舞曲中最的之一。这首管弦乐曲,当初是一首男声合唱曲,今天,我们演奏的是这首乐曲的改编曲。
篇18:幽默主持词开场白
尊敬的公司领导、同事们:
大家晚上好!
话说:天时不如地利,地利不如人和;如是乎,将相和而邦国兴!家和则百乐生矣!今晚我们鲜清一大家子人相聚一堂,其乐融融,这是一个多么美好的时刻啊!在这个其乐融融的美好时刻,很高兴能与大家相聚在此,共进晚餐。
首先,请允许我介绍到今天场的各位领导。
他们分别是公司董事长(总经理),副董事长......
记得上一次的聚会是在七月份,那个时候是我们“鲜清”的奋斗阶段,炎炎烈日挡不住我们各位同事工作中如火的激情。
在各位领导的带领下,我们的“鲜清”事业取得了令人鼓舞的成绩,我们的铺货率高高在上,大展、动感、陈列在每一个药店都随处可见。
这与我们全体员工的共同努力十分不开的,是集体创造的辉煌,下面我看到一句改过的诗句送给大家”长风破浪已有时,再挂云帆济沧海!”
接下来,请公司董事长讲话,让我们以热烈的掌声欢迎,有请......
感谢董事长热情洋溢的发言。
一年来,我们在公司领导的带领下,经过日日夜夜的奋斗,才取得了今天的辉煌(可以详细陈述公司当年的发展经营状况)。
我再次代表公司领导说一声,大家辛苦了!谢谢大家!
下面请大家享用晚宴!
接下来,请公司董事长讲话,让我们以热烈的掌声欢迎,有请......感谢董事长热情洋溢的发言。
一年来,我们在公司领导的带领下,经过日日夜夜的奋斗,才取得了今天的辉煌(可以详细陈述公司当年的发展经营状况)。
我再次代表公司领导说一声,大家辛苦了!谢谢大家!
篇19:运动会开幕式主持词范文
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!在这风和日丽,秋高气爽的天气里,在这万类霜天竞自由的大好日子里,我们迎来了我校一年一度的运动会,现在我们欢聚在这里举行第六届运动会开幕式。开幕式的议程有五项:
1、升旗仪式
2、校长宣布运动会开幕
3、校长致开幕词
4、运动员代表宣誓
5、裁判员代表宣誓
下面进行第一项议程,举行升旗仪式。
(喊口令:全体师生向后转(面向旗杆),全体肃立,奏国歌、升国旗---礼毕向后转)
下面进行第二项议程,请校长宣布运动会开幕
校长:现在我宣布x中学第六届运动会开幕!(鸣炮)
下面进行第三项议程, 请校长致开幕词
(校长致开幕词----------)
下面进行第四项议程,请初三.6班陈xx同学代表全体运动员宣誓。
(陈xx同学上台宣誓--------)
下面进行第五项议程,请艺体组组长x老师代表全体裁判员宣誓
(x老师上台宣誓--------)
老师们、同学们,刚才校长发表了热情洋溢讲话,运动员、裁判员代表都进行了宣誓,大家意气风发、斗志昂扬。我们相信,在大会组委会的正确领导下,在全校师生的共同努力下,本届运动会一定能够取得圆满成功。
开幕式到此结束,比赛即将开始,请老师、同学们退场,分赴各个赛场。
篇20:座谈会主持词开场白及结束语范文
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
今天,是我们学校开展的一次生命化育人现场会,本次研讨的主题是“让校园彰显生命的魅力。参加这次活动的有各位语文教学的行家内行,还有我们县教研室语文教学方面的专家彭老师。
刚才唐利军老师很居心肠给我们上了一堂研讨课。下面有请唐老师就自己执教课的目的达成情况进行说课。
听了唐老师的说课发言,在坐各位必定有自己的想法和感受。有争议的课才是最有价值的课。下面我们就进入评课互动环节,盼望大家能畅所欲言!俗话说”*者迷,旁观者清“。今天参加我们听课的老师都是语文教育教学方面的行家内行。盼望各位能就自己的听课谈谈感受!为我们的研讨提出宝贵的看法和建议。这样吧,我们学校的李春老师先抛砖引玉。接下来请九年制的---老师、三联学校的、万胜完小的、石垅小学、沩丰小学、峁田学校的老师做好评课筹备,最后请我们的彭老师点评。
在语文阅读教学中如何能激发学生的兴趣,引导学生自动探究知识。构建情智共生的课堂,这些问题一直是我们的迷惑,今天借这个难得的机遇,我们请在座的语文教学专家彭老师为我们指点迷津,给与现场领导。大家欢迎!感激彭老师给了我们很好的引领,让我们获得启发,会后我们将进一步反思,努力去推进我校生命化育人方略朝着纵深发展因为时间关系,我们今天的评课、活动暂时到此为止。再一次用掌声感激彭老师的精彩点评。