小学安全教育活动方案
一、活动目的:
为了进一步深入教育学生安全第一、珍爱生命,落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制,切实落实各项安全制度和措施,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,创建平安、和谐校园,感悟生命的价值和意义,珍爱生命,健康生活。
二、活动内容:
1、9月5日,以交通安全教育为主题,开展系列活动。
2、班级、教室安全隐患突击检查活动
三、活动范围:
全校所有班级,全体师生。
四、具体安排:
1、启动仪式:高校长作动员讲话;
2、交通安全教育活动安排:
(1)与小学生相关的交通法规知识讲解
(2)路途检查学生交通安全情况
(4)交通安全学习、检查情况通报与整改
3、班级、教室安全隐患突击检查活动安排:
(1)进行教室、宿舍安全大检查。检查重点是管制刀具或存在安全隐患的器具、宿舍明火、违纪物品等。
(2)防灾避险知识讲解
(3)总结检查教育结果
五、活动要求:
1、各班主任要根据方案要求提前做好准备工作和筹备工作,确保活动有序开展,取得实效。
2、各班要根据本年级的情况,利用班主任例会研究落实方案,组织班主任落实好检查工作,通过检查发现并及时解决问题和隐患。
3、班主任要加大宣传力度,积极组织开展活动,增强全班同学的“安全无小事”意识。
4、班主任要加强协作配合,按学校统一安排将方案落实到位,将学生组织到位,确保教育实效。
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篇1:2024年小学母亲节活动方案
一、教育目标:
通过开展活动,让孩子知道:有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的五月十日是母亲的节日,在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。
二、活动形式:
(一)通过国旗下讲话,让孩子们知道母亲节的来历,并倡议孩子开展感恩教育。
(二)同学们回家根据实际,选择性开展以下的“感恩作业”。
1、为母亲捶一捶背,为母亲泡一杯热茶,让母亲享受子女给她的爱。
2、为母亲洗一洗脚,看看母亲那粗糙而又长满茧的脚,想象她为你付出的一切。
3、为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、做饭、搞搞清洁、洗洗碗……
4、向母亲敬一个崇高的队礼,表示你的敬意。
5、通过手机短信向母亲道一声温馨的祝福。
6、送给母亲一份自制的节日小礼物。
7、给母亲写一封感谢的信,说说心理话。
8、和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。
9、和妈妈交一次心;献一束花.
10、为妈妈献上一首歌,送一句感言、提一个提议、表一个决心。
(三)感恩精彩花絮展示活动。
活动中可根据自己爱好、年龄特点,用写一写(感恩日记、感恩小计划、感恩信)画一画、摄一摄、做一做(感恩卡、感恩小制作)等方式,记录一下你的做法和收获,以及妈妈们的感言与体会,班主任老师要以中队为单位,收集整理,并采集活动中精彩的花絮,整理后展示在班级的展板上,学校对各中队的展板进行评比。
(四)开展“妈妈您辛苦了”主题班队会。
首先队员要在周末完成一“察”、二“想”、三“看”、四“找”、五“做”、六“写”的任务。
一察:观察妈妈的起床就寝时间,从早到晚都做了哪些家务?
二想:想一想这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你感动?
三看:有条件的到妈妈单位去看一看,看看工作环境,了解工作量,体会其中辛苦。
四找:作为儿女在体会妈妈无私奉献的基础上,想一想我们平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……
五做:在察、想、看、找的基础上,要将尊敬父母落实在行动上。
六说:通过班队会评出长期以来一直坚持为妈妈做一项孝顺的行为的同学,并将真实的事迹上报学校。通过评选担任升旗仪式的升旗手。
各中队要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动,要充分利用队会,把精美的感人的母爱故事,通过班队会交流,形成浓厚的感恩教育氛围,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。同时也希望全体同学都能积极的行动起来,用自己喜爱的方式为妈妈过好一个温馨幸福的母亲节!
篇2:小学四年级美术教学方案_美术活动方案
教学目标:
1、认识对比色的组成及色彩原理。
2、能够运用对比色搭配规律设计贺卡。
3、培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。
教学重难点:
引导学生认识色彩的对比。
教具准备:
录像、图片、儿童优秀美术作品。
教学过程:
一、导入阶段
课件播放马蒂斯,凡高的作品,引导学生初步欣赏,导入本课题。
二、发展阶段1、从色相环上认识对比色。(红与绿,黄与紫,橙与蓝)
2、让学生在色相环上找出对比色。
3、欣赏儿童优秀美术作品学习别人绘画优点。
4、了解对比色在生活中的应用(衣服,工艺品,日用品等)
5、教师出示用对比色原理制作的贺卡,引导学生欣赏其造型、对比色面积的运用。
三、学生制作,教师巡视指导。
作业要求:合理利用对比色,做工精美。
四、展示作业,引导观摩互相交流评价。
篇3:读书活动方案小学书香校园活动方案
让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。
活动目标
营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。
促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。
活动内容:
1、读者签名活动:
开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。
活动时间:4月23日下午。
活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼
2、优秀读者评选活动
根据读者在上一年度(5月20日——5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。
活动时间:暂定 5月23日。
与会人员:部分领导及获奖者代表
3、开通移动图书馆试用活动
篇4:小学母亲节活动方案
一、活动目的:
母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队部决定:开展纪念20__母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:
20__年5月10日
三、活动安排:
感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,或者是妈妈让你感触最深的事……
(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20__,母亲节,我学会感恩。
篇5:小学六一儿童节活动策划方案范文
民族特色小游戏活动方案
一、活动目的:
1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。
3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。
二、活动时间:
活动准备:5月20日——5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)
活动开始:5月30日上午
三、活动安排以及活动器材的准备:
(一)投壶:小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。 (二)弹球:
准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。
(三)贴鼻子:
准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。
(四)夹弹子:
准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。
(五)绕球过路
准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。
四、活动备注:
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目
篇6:小学母亲节活动方案
活动思想:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
活动具体过程:
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)
2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》
3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯
(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状
(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片
(4)我给妈妈唱首歌
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)
(6)送礼物,结束愉快的活动
温馨提示:
请各位妈妈们5月14日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月13日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
篇7:小学母亲节活动方案
一、【活动背景】
“情暖禹洲会,感恩母亲节”,xx项目目前已积累100多组老/准业主,项目已入禹洲会的成员已达900多组,形成一定的客群基础,惠安当地客群重视口碑传播,老客户带动作用可以且有必要进一步深度挖掘。在一年一度的母亲节期间,禹洲城市广场拟举办一场妈妈好帮手体验活动,加强未来的社区文化建设和打造项目品牌形象,增强品牌美誉度和忠诚度,以期促进老带新和推动老客户产生新需求,拓展客户群体,促进禹洲城市广场顺畅销售。
二、【活动主题】
“妈妈好帮手”亲子体验季
三、【活动时间】
20xx年5月13日
四、【活动地点】
营销中心处
五、【活动对象】
1、家里有3~8岁孩子的900多组项目已入禹洲会的部分成员
2、项目已积累的100多组准业主之中家里有3~8岁孩子的老客户
3、部分家里有3~8岁孩子且愿意来参与活动的意向客户
六、【参与方式】
以户为单位,提前通知,确认意向报名参加,每个小朋友至少要有一个家长带领;
七、【氛围营造】
1、户外充气拱门(“‘妈妈好帮手’亲子体验季”)
2、来客佩戴康乃馨胸花
3、营销中心和看房车播放与母亲节有关的音乐(烛光里的妈妈、母亲、听妈妈的话、鲁冰花等中文歌曲,以及部分相关的英文歌曲)
4、给当天买房客户的“妈妈”角色送一束鲜花
八、【活动方式】
1.“妈妈我爱你”许愿树
在营销中心门口两边设置kt版许愿树或直接利用现场的两棵景观树,准备便签和笔,小朋友们可以将对妈妈的祝福写下来挂在许愿树上,让整个活动现场温情四溢。
2、“妈妈好帮手”教学
老师教小朋友扫地、擦桌子、洗菜、淘米、浇花、叠衣服、系鞋带等(安全性活动,尽可能避开会刺伤割伤的体验活动)。老师讲解完注意事项后,每次邀请2-3个小朋友演练。
3、“家有好儿女”亲子才艺展现
亲子彩绘:在售楼处外空地上放置两条白布,准备彩色水笔,所有到场小朋友均可参加彩绘,描绘献给妈妈的礼物。彩绘后可如图拍照留念或放置售楼处展示。
沙画diy:准备简易沙画diy工具,设置专业diy区域,到场小朋友均可参加,数量拟准备50份,领完为止。
4、“母子/女连心”默契度体验
①以家庭为单位,参与活动的小朋友将手头的乒乓球往妈妈或家长端着的桶里抛,后者在不改变位置的情况下,可移动手臂尽量多接。哪个家庭在规定时间投进的数量最多,哪个家庭获得最终胜利。
或者以筷子夹乒乓球,孩子和家长轮流进行一组搬运工体验,将一盆的乒乓球搬至另一盆,哪个家庭最短时间内完成搬运,哪个家庭获得最终胜利。
②心有灵犀,要求妈妈比划手势,孩子来猜妈妈比划对应的词语或者名称,内容可以按日常食物、常见动物两类进行。
5、“幸福一家亲”家庭赛跑
①先将爸爸和妈妈的其中一只脚绑在一块,接着由家长一起用手搭成“轿子”的样子,让宝宝坐到“轿子”上,一起冲向终点,表现最温馨和用时最少的取得胜利。(备选家庭接力赛,“赛道”宽约8-10米即可)
6、爱的献礼
到场小朋友都会收到禹洲会牌号,活动结束前,将抽出3个小朋友,将会得到禹洲会送出的母亲节蛋糕。
7、放飞爱的梦想
将祝福放在气球里,人手一个氢气球,一起放飞爱的梦想。
或者赠送每个人一个飞天竹蜻蜓,即可勾起家长儿时的回忆,又可让孩子了解父母儿时的娱乐方式,一定程度上实现爱的共鸣,珍惜现在,放飞梦想。
九、【活动奖品】
1、获奖小朋友可以获得一份价值约20元左右的益智小玩具或学习用品
益智小玩具有:积木玩具、智力拼装玩具、遥控玩具、拼图玩具、魔方、木制仿真玩具模型等,预备10份;
学习用品有:画笔套装、量具套装、学字板等,预备10份;
2、获奖家长可获得一份价值约35元左右的洗漱套装20份
十、附母亲节【购房优惠】
凡5月13日至5月15日三天内在购房的享三重优惠:
第一重惊喜: 母亲节购房,立享6000元母爱基金冲抵房款;
第二重惊喜:母亲节购房,赠送靓丽母亲品牌化妆品一份;
第三重惊喜:母亲节购房,可额外参与抵房款幸运转盘大抽奖:
一等奖3000元,二等奖20xx元,三等奖1000元,幸运奖洗漱用品一份
篇8:小学三八妇女节活动方案策划
一、活动时间:201x年3月9日
二、活动地点:
三、活动内容:内容不限,活动可以自拟。
以下为参考活动内容:
活动一:游戏比赛
1、快呼啦圈
快乐三八节,快乐转不停,走进新世纪,一起做运动,伸伸手,扭扭腰,呼啦呼啦转不停,让你体验旋转的乐趣,让你的身材更苗条、更迷人!
游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。
2、踩气球(10人)
规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。
3、瞎子击鼓
游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)
4、吸管运输(15人)
规则:分三组,每组各选5人上场。 每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。 哪组运输最快的队胜出。
5、双龙戏珠(8人)
规则: 分四组,每组两人。 队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。
活动二:团体活动
1.拔河比赛分队规则:每队10位女教师
每队设队长一名,负责代表本队参加抽签等。
比赛规则:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
2、集体跳绳比赛
比赛规则:分组与拔河比赛相同
比赛时间:三分钟
比赛人数:每队12人(2人摆绳、10人跳绳)。
比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩
说明:各个项目均以成绩最好者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。
活动三:教师自由组合娱乐
奖项设置:纪念奖:精美礼品一份。
篇9:小学感恩主题班会设计方案_班级活动策划书_网
小学生养成学会感恩的习惯,对成长道路上有很大的帮助,下面由小编在为大家整理的学会感恩主题班会教案,欢迎大家借鉴!
活动目的:
1.培养学生从小学会感恩,引导他们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。
2.让学生从中感受爱的真谛,使学生从心中感谢那些帮助我们的人,从而知恩,感恩,报恩。
活动仪式:
第一项:中队长:全体立正!各小队清点人数。
第二项:报告出席人数。
小队长:报告中队长,我们小队应到( )人,实到( )人,报告完毕!
中队长:接受你的报告(一小队长向中队长报告。第二小队长向中队长报告。第三小队长向中队长报告。……
中队长:报告辅导员老师,我们中队应到( )人,实到( )人,今天,我们将在这里开展“感恩的心 ”的主题队会活动,请指示!
辅导员:接受你们的报告,同意你们的请求,预祝你们本次活动圆满成功!
第三项:出旗,少先队员敬队礼。
第四项:唱队歌。
第五项:主题活动过程
主持人甲:为什么我们的生活总是充满阳光,充满笑声?
主持人乙:为什么我们生活能无忧无虑?绚丽多彩?
甲:清晨,当我从睡梦中来醒,推开窗户,映入眼帘的是蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,我感恩上天给予我美好的一天。
乙:入夜,当我抬头看见夜幕中天空繁星点点,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我感恩大地赋予的安宁。
甲:是的,学会感恩,是一种情怀,更是一种情操。
甲乙:四(1)中队“感恩的心”主题队会正式开始。
甲:感恩是当得到他人帮助时,你投去的一个甜甜的微笑,
乙:感恩是当受到他人鼓励时,你要说的两个字:
甲乙:“谢谢。”
甲:首先我们要感谢,各位爸爸妈妈的到来!
乙:下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎!
甲:请欣赏全班同学带来的《快乐拍手歌》
甲:同学们,你们知道为什么要感恩?听了下面的寓意故事你就会明白了。
乙:请听________为大家带来的故事《感恩的回报》
甲:感恩无处不在,回报无论大小。
乙:感恩是一种幸福,感恩是一种力量。
甲:落叶在空中飘舞。
乙:谱写一曲感恩的乐章。
主持人甲:世界上最无私的爱是父母的爱
主持人乙:今天,就让我们感谢生我们,养育我们的父母吧。
主持人甲:请听______________朗诵诗配画《游子吟》。
主持人乙:母爱是无私的,父爱是伟大的! 下面请欣赏__________的诗朗诵《父爱》
甲:有了亲情,才有感谢! 感恩的心,感谢有你!
乙:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据你心中最柔软的地方.
甲:他们愿用自己的一生去爱你。
乙:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……
甲:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱。
甲:请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。
乙:感谢您,爸爸妈妈。为了儿女您操碎了心,我们是好孩子,永远感谢您!
甲:我们是一群快乐的少先队员,我们在爱的海洋中得到幸福。
乙:我们在爱的甘露中长大成才。
甲:父爱和母爱,我们要报答。
乙:那我们在家就要做个好孩子。
请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》
甲:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。
主持人甲:感恩每一朵白云,编织我梦想。
主持人乙:感恩每一缕阳光,托起我希望。
主持人甲:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。
主持人乙:感恩帮助我的人,使我感受善良。
主持人甲:感恩伤害我的人,让我学会坚强。
合:让我们在感恩的世界里,感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。
主持人乙:就让我们在一曲《感恩的心》的乐曲中结束这次主题队会吧!
第六项:呼号:(队旗站中间)
准备着,为共产主义事业而奋斗!
时刻准备着!
第七项:退旗
中队长:全体起立,退旗,敬礼,奏乐。
甲乙:我宣布四(1)班“感恩的心”主题班会活动到此结束!
篇10:读书活动方案小学书香校园活动方案
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校拟举办20__年读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。方案如下:
一、活动目的:
1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,更好地吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,培养语文素养。
2、使学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为学习发展奠基。
3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设。
二、活动主题:
享受文字之美体验读书之乐
三、活动口号:
与书同行,收获瓯小满园书香
读好书、习美德、立良行
开卷有益,为生命加钙补锌
腹有诗书气自华
与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。
三、活动时间:
4月20日到5月24日
篇11:小学教师节优秀教师表彰会活动方案_企划文案_网
活动时间:2010年9月10日
活动地点:大操场
参加人员:全体队员,全体教师
前期准备:
1、横幅(庆祝第二十三个教师节暨“感动实小”优秀教师表彰会鲜花6束(总务处安排);
2、通知优秀教师代表
3、中队辅导员开会。(活动对教师要求:不收一支鲜花,不收一张贺卡。辅导员参加活动戴好红领巾。)
4、 9月8日晨会通知:穿校服,旗手到队室拿旗。
5、 队员献花代表6名训练,旗手训练。指挥、主持人、音乐负责。少先队献词队员。
6、 联系总务处,当天早上旗台后横幅拉好。
活动过程:
整队。
1、 出旗。(出旗曲)
2、 唱队歌。(中国少年先锋队队歌)
3、 宣布活动主题。
4、 少先队员献词。(五(4)中队)
5、 校长宣布首届“感动实小”优秀教师名单并致辞;
6、 队员代表优秀教师献花。(音乐:我爱米兰)
7、 全体队员献歌,《祝你节日快乐!》并有拍手动作辅助!!
8、优秀教师代表致辞
9、呼号
10、退旗(退旗曲)
11、宣布活动结束。
篇12:重阳节之小学活动策划方案模板
一、活动主题 :欢庆元旦 快乐延续
二、活动目的:
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏 ,在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。
三、活动时间:20xx年12月xx日9:30-11:30
四、活动地点:三年级xx班班级
五、活动对象:三年级全体学生及科任教师
六、活动形式:以表演和游戏为主
七、活动流程:
第一篇:开场篇
主持人宣布联欢会开始。
第二篇:活动篇
1.讲笑话 :x同学
2.抢椅子:全体学生
选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。
3.运排球:全体师生
班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。
4.猜词语:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲:
伴奏演唱。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙:全体学生。
班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。
8.变魔术:、
于元旦的三句半 。
9羽毛球拍托气球:全体学生
根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语
主持人宣布联欢会结束。
篇13:小学母亲节活动方案
一、活动背景:
五月的第二个星期日是母亲节,正所谓“慈母手中线,游子身上衣。”天底下最伟大的是母爱,我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。但由于自身的不善表达,我们很经常无法说出对自己母亲的爱,同时各个宿舍的楼管阿姨都是身为母亲的女性,她们每天为我们的财产安全着想,是我们身为学生所忽略的。
二、活动目的:
1.通过本次活动,让同学们能够有一个机会能向自己的母亲说出内心的感谢;
2.通过本次活动,能够加深同学们和宿管阿姨直接的感情,了解她们的辛苦,表达我们对她们的感谢。
三、活动时间:20__年5月6日
四、活动地点:八食堂广场
五、活动对象:学六、学七、学八、学十、学十一、学十二的楼管阿姨以及济大学生
六、活动行程:
1.活动准备:
(1)准备两块宣传画板,在其中一块板子上写有“母亲节,打个电话给妈妈一个节日的祝福吧!”,另一块板子上写有楼管阿姨负责的事项,以及各个楼管阿姨的名字以及他们所负责的宿舍楼。
(2)准备六个大个的玻璃许愿瓶,纸张若干,签字笔若把,六张贺卡,12朵康乃馨,拉花六个,气球若干,横幅(送上一朵康乃馨,祝天下的母亲节日快乐!)一个。
2.活动过程:
(1)提前一天(20__年5月_日)展于二食堂门口。
(2)20__年5月_日早上八点在八食堂进行摆点,在呼吁大家在母亲节的时候给自己母亲打电话,送去节日的问候,同时让他们在横幅上留下对母亲节日的祝福。
(3)让女同学给楼管阿姨留言,写下自己对她们想说的话,装在许愿瓶中,并且把我们的许愿瓶和贺卡摆出来,作为展示。
(4)将装有同学祝福以及留言的许愿瓶送给各个楼管阿姨,并附上贺卡以及康乃馨于母亲节当天。
七、活动所需人力及物力:
人力:济南大学爱心社社员
物力:宣传展板两块
装饰气球若干
许愿瓶六个
康乃馨12朵
便签纸若干
签字笔若把
拉花六个
横幅一个
桌子两张椅子三把
八、活动经费:
装饰气球10元
许愿瓶80元
横幅40元
纸笔15元
拉花5元
共计:150元
篇14:小学三年级亲子活动策划方案
一. 活动目的:
为了丰富学生的业余生活,及增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识。
二. 活动时间: 待定
三. 活动地点:学校田径运动场
四. 参与对象:学生和家长
五、活动奖项
1、每个活动项目(每班)设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
2、活动设立班级奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
以学生获得小红花的数目多少来订奖项
六.活动安排:
1.协同运送篮球
游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,时间为一分钟,每次只可运球一个,在规定的时间内运球最多的为胜。
分组方法:每次分6组同时进行比赛
活动地点:学校田径运动场
活动材料:篮球12个、箩筐6个,木棒12根,秒表
2.一分钟亲子跳绳
游戏方法:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多 的为优胜。
分组方法:2人一组,共6组
活动地点:学校田径运动场
活动材料:绳子6条,秒表
3.二人三足
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,
教师发令后必须绕过标志物才能返回,以先跑完的队为胜。 绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑
分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。
活动地点:学校田径运动场
活动材料:布条,标志物
4.打保龄球
游戏方法:在地面上放置一个保龄球区,放置10个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用球滚向矿泉水瓶,以击倒矿泉水瓶个数计算成绩,家长和孩子各投1次。
分组方法:2人一组,每轮六组。
活动地点:田径跑道
活动材料:实心球和矿泉水瓶
5.袋鼠运蛋
参加人数:每班10个家庭
活动规则:在相距25米距离的跑道两端,起点处站着15位家长和孩子,听 到口哨后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,然后绕过 终点处的杆子往回跑,把手中的球传给另一组家庭,然后另一 家庭前行,依次类推,时间少者为胜。
七、注意事项
1、各班做好家长接待和配合工作,教育学生遵守运动会规则和纪律,注 意安全,服从裁判。
2、负责活动的老师和班主任要把关注孩子的安全放在第一位,要防止学 生发生意外。
3、参加活动的人数较多、场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则,加 油助威,不随便离开场地,听从老师的安排,讲清洁,做文明小观众。
篇15:小学清明节活动方案
一、指导思想
为了具体落实“八字”中的忠、孝、仁、义等内容,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,激发少先队员的爱国情感,引导他们牢固树立共产主义理想信念,传承优秀民俗文化和革命先烈遗志,让他们懂得今天的幸福生活来之不易,激发他们更加刻苦学习,增强本领,将来为国家繁荣富强多作贡献。
二、活动目的
1、以清明节这一以传统节日为契机,组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育,为学生自主发展奠定优良基础。
2、在中国文明网牵头的人民网、新华网、央视网等网站平台,组织师生开展网上祭扫活动。
三、活动主题
缅先烈、承先志、明荣辱。
四、参加人员
全校师生
五、活动过程
1、开展“五个一”爱国主义教育活动。
2、开展网上祭英烈活动。
3、利用校园广播、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹。
4、召开清明节主题队会。
5、开展“小手拉大手活动。
篇16:小学道德讲堂活动实施方案
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,扩大道德模范和身边好人的影响力,引导全镇干部群众投身道德实践活动,不断提升居民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平,根据中、省、市、县精神文明建设工作安排,经研究决定,在全镇范围内开展“道德讲堂”建设活动。特制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三
个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设的内容项目化、实践化,围绕经济社会发展实际,建立覆盖全镇上下、各个领域的“道德讲堂”网络,传播凡人善举,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为创建文明乔家,推动富民强镇奠定坚实的思想道德基础。
二、目标任务
以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为
重点,强化宣传教育,传播道德模范和身边好人的先进事迹,
引导居民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为文明道德的传播者和践行者。
(一)形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先
进人物优秀事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。
(二)满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂,让百姓在面对面交流中净化心灵、崇尚文明,用文化力量进行潜移默化的道德影响,把社会主义核心价值融入居民群众日益增长的精神文化生活需求各方面。
(三)推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为
建设“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导居民在实践中完善自我,提升素质。
(四)营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、
重点领域的教育引导作为突破口,以点带面,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。
三、基本原则
建设“道德讲堂”,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上,走特色化道路,普及性和创新性并重。
一是贴近实际。要自觉坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来,坚持一切从实际出发,说实话,鼓实劲,求实效,使道德讲堂办出特色,办出风格。
二是贴近生活。要从现实生活中挖掘生动的典型事例,使道德讲堂建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,同时在建设过程中,要不断研究道德讲堂特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。
三是贴近群众。要重视群众在道德讲堂建设中的主体地位,把握群众脉搏,反映群众需求,多联系群众身边的事例,多反映群众的切身感受,多用群众语言和群众喜闻乐见的形式,使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。
四、主要内容
以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以“四德”、“五
类”为范围,突出“善、诚、孝、强”四个关键字,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。
(一)“四德”:
一是社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、
助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
二是职业道德建设。以“诚信”为核心,包括诚实守信、
爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;
三是家庭美德建设。以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等;
四是个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、
正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
(二)“五类”:
一是助人为乐:主动给他人无私帮助,积极参加社会公益和慈善事业,羸得群众赞誉;
二是见义勇为:关键时刻临危不惧,挺身而出,勇于维
护国家、集体利益和群众的生命财产安全;
三是诚实守信:在经济活动和社会生活中,坚持诚信为
本、操守为重、严格自律、履行承诺;
四是敬业奉献:立足本职,爱岗敬业,艰苦奋斗,在工
作中岗位上做出积极贡献,取得较突出的成绩;
五是孝老爱亲:孝敬父母,关爱子女,夫妻和睦,家庭
和谐,事迹感人。
五、形式流程
“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲
形式,使群众易于参与、乐于参与,以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。
我学:以演绎展示、巡回演讲等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质,把典型的事迹和品质形象化、具体化。
我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边
的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。
我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。
我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进
人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。
我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、
接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。
“道德讲堂”还要形成规范的“五个一”流程,即在每一场讲堂实施中:
“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂
主题歌曲;
“看一部短片”:围绕主题,组织群众观看一部道德建设
先进人物事迹的短片;
“诵一段经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;
“讲一个故事”:讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;
“作一番点评”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感
受,品悟道德力量,升华自身境界。
六、具体类别
根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下六类
“道德讲堂”:
(一)机关道德讲堂。主要对象是机关公务员。以加强
“官德”修养和公务员作风建设,倡导勤政廉洁、忠诚负责、
知礼守礼等为主要内容,将参与“道德讲堂”活动纳入公务员教育培训体系,并作为公务员评优考核的依据之一,教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率,争做公民道德建设的实践表率。
(二)企业(行业)道德讲堂。主要对象是企业、窗口
行业服务人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容,在行业内建立机关与基层单位相结合的工作机制,在每个窗口行业和基层单位深入开展道德讲堂建设工作,结合工作实际和百姓关注热点,针对性的开展道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业从业人员自觉提升服务效率和服务水平。
(三)学校道德讲堂。主要对象是在校学生。以倡导“三
心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
(四)社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵
纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
(五)村镇道德讲堂。主要对象是农村居民。以倡导孝
老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求,根据农村居民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与,推进城乡一体文明。
七、推进步骤
(一)示范引领阶段(20xx年2月1日—3月15日)。各类“道德讲堂”的牵头单位分别负责建立 1-2 个示范点,形成科学有效、各具特色的讲堂模式,做好示范引领工作。
(二)推广深化阶段(20xx年3月16日—6月30日)。各村(社区)各单位在建立“道德讲堂”示范点的基础上,推广经验模式,全面开展“道德讲堂”建设工作,并保证“道德讲堂”每月开讲 1 次以上。
八、工作要求
(一)建设管理要规范化。各村(社区)、各单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,明确具体责任人员。在建设标准上,要做到“四个一”:形成一套规范有序、运作便捷的管理机制,选树一批来自群众、事迹感人的身边好人,编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义,打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全镇推开。在讲堂开设上,原则上每月开讲一次,要制定详细的活动计划、营造浓厚的氛围、整理详实的活动资料,并将活动情况(文字、图片及视频)报送镇“道德讲堂”领导小组办公室。
(二)宣讲队伍要多样化。各类“道德讲堂”要与“道
德模范巡讲巡演”活动有机结合,要组建专兼职结合的社会化宣讲队伍,一是先进模范讲,组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型现身说法,传递道德;二是宣讲人员讲,组织培训专门的宣讲员队伍到群众中间进行巡回宣讲;三是身边群众讲,组织广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。
(三)宣传推广要经常化。各村(社区)、各单位要及时发现收集基层在建设过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。镇“道德讲堂”领导小组办公室要及时报道各村(社区)、各单位开展“道德讲堂”建设的情况,大力宣传道德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。要组织文艺工作者积极发现、收集、编写道德模范故事,创作文艺作品,及时宣传推广,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应。
(四)考核激励要科学化。镇“道德讲堂”领导小组办公室将组织对全镇“道德讲堂”建设情况进行调研督查,定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式,将“道德讲堂”建设情况与群众性精神文明创建活动结合起来,加大对“道德讲堂”建设的考核力度。各牵头单位要督促相关部门精心设计,认真组织,镇“道德讲堂”领导小组办公室每年将根据道德讲堂建设情况评选一批“优秀道德讲堂”。各单位请将活动信息上报至,联系电话:。
中共岳池县乔家镇委员会
岳池县乔家镇人民政府
篇17:小学母亲节活动方案
一、活动主题
妈妈,谢谢您!
二、活动时间
5月xx日—5月xx日
三、主推品类
女装、珠宝、化妆、针织家居
四、活动内容
活动一:“送千禧良缘全家福” ——全家的幸福是送给妈妈最好的礼物!
在本次活动期间,累计购物满588元的顾客,凭当日有效购物凭证,即可获得价值388元千禧良缘全家福免费摄影卡一张。每人限领一张。
领取地点:南门共享空间特设赠礼处。
活动二:“妈妈,谢谢您!”亲情特卖场
参加品类:女装、家居用品(礼品)、针织内衣。
特卖地点:南门共享空间。
特卖时间:5月xx日—5月xx日。
活动三:“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈!
地点:西广场 时间:5月xx日、xx日每天下午3:00—4:30
注意:走秀当中会穿插现场互动问答,答对有奖。
活动四:“康乃馨送妈妈”——花香饱含儿女心
活动时间:5月14日。
当日购物的顾客,凭当日单张小票(满10元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。
领取地点:南门共享空间特设赠礼处。
活动五:“最像母女、母子”评比
报名时间:5月xx日、xx日。 报名地点:西门总服务台。
报名手续:报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于5寸)登记。
比赛时间:5月xx日下午3:00开始。 比赛地点:西广场。
比赛形式:现场公布。
奖项设置:一等奖 2名 各奖价值388元奖品一份
二等奖 3名 各奖价值200元奖品一份
三等奖 5名 各奖价值150元奖品一份
五、郑重声明:
在本次活动期间,绝对禁止导购员私自提价、私自收银,对违反此规定的专柜,一经发现,商城将对商户处以罚款XX元!
对以上两种违规情况,进行举报者将奖励200元,对现场抓获违规者的奖励400元。
六、涉及结算问题的一点说明:
原有结算方式不变,同时,5月xx日“康乃馨送妈妈”活动结算流程如下:
1、顾客凭当日单张机制小票(消费满10元)到赠礼处领取康乃馨。
2、工作人员验证小票合法性。
3、分部门(机制小票的部门前三位)登记即每部门一张《赠花登记单》,登记销售码、导购员编号两项内容。
4、在机制小票上盖赠品已领章(或字样)。
5、给顾客康乃馨一支。
6、5月xx日一上班,赠礼人员将5月xx日的《赠花登记单》交财务。
7、财务根据登记的销售码,查询所属供应商将供应商编码登记在《赠花登记单》指定位置。当日11:00前传递给各相应部门主管。
8、部门主管负责找导购员核对销售记录。
9、有异议与赠礼处人员联系。
10、当日18:30前核对无误,部门经理签字确认《赠花登记单》返回财务楼层会计
11、楼层会计根据确认的《赠花登记单》录入供应商费用,每支壹元。
12、楼层会计将《赠花登记单》存档。
七、关于“退换货”的说明:
1、顾客在本次活动及之前任何活动期间购买的商品,均不允许出现无单退换货。
2、退货:在活动期间购物的顾客,退货时商城按照其购物凭证上实际付款金额退还现金。若顾客在本次活动中已领取奖品或礼品,则需连同奖品或礼品一起退回,如已使用无法退回,顾客需交纳相应现金,现金将从退货款中直接扣除,不足部分需由顾客补足。
3、换货:
(1)只可调换价格等于或高于已购买的原始商品价格的新商品。
(2)如果所调换的新商品与其购买的原始商品,两者价格相等,可直接按以往换货程序办理换货。
(3)所调换的新商品的价格如果高于其购买的原始商品的价格,顾客需用现金补齐差价。
(4)顾客在本次活动之前任何活动期间所购买的商品办理退换货时需遵循以往相关退换货程序办理,且无权参加本次活动。
(5)在活动期间购物的顾客,如果在活动期间换货可享受活动优惠。
(6)活动结束后,顾客调换商品须按先退货、再另行购买的程序实现调换及计算差价,顾客换取的商品不再享受活动期间的优惠。
篇18:小学关于母亲节活动方案
活动来源:
“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容:
低幼、幼幼组:
1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组:
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)
篇19:小学国家宪法日宣传活动方案策划
节目准备工作(2月29-4月25):
1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。包括台湾同胞的节目编排与融合。
2、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
3、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
4、 4月29日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
5、 5月3日(17:00),大彩排,在融侨文体中心,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
6、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请:1、省事各有关领导
2、大学领导和学生会团总支干部
3、5月2号发邀请函;
3、具体细节要及时问协助老师。
物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(4月28日),节目单(4月25日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在4月29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在30号前准备好;服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:1、开场舞(开门红);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
2、领导发表讲话
3、根据策划小组安排的节目进行演出;
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
或者其他节目形式
篇20:小学庆祝国庆节活动方案
一、指导思想和目的
今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立xx周年”。通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动内容及时间安排:
1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛:
(1)时间:20xx年9月25日下午
(2)地点:阶梯教室
(3)人员:三五年级学生以班为单位,按年级段设一等奖2名,二等奖2名,评分标准音乐组负责制定下发。1-2年级在班级内部组织,不参加学校的比赛。
(4)组织:音乐组
(5)负责:
(6)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
2、观看一部爱国主义教育影片
(1)时间:在国庆节前完成。
(2)负责:各思品教师
(3)要求:根据品德与生活(社会)课表组织安排,根据推荐的影片目录提前做好准备工作,可提前下载,也可在网络上观看,尽量在教室内观看,一定要了解影片的长度,如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间,提前同有关老师协商做好调课准备,尽量使学生能够完整的看完。
(4)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。
3、召开一次主题班会(各中小学)
(1)时间:9月14日班队会期间
(2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动
(1)活动对象:45年级学生。
(2)活动内容:
反映我国建国xx年来特别是改革开放xx年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;
(3)活动要求:
作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4纸四号字,微软雅黑打印,同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
(4)时间:各班请务比与9月17日前将作品交主任处。
5、“我的祖国”绘画展
(1)时间:9月25日前完成
(2)组织:美术组,负责人:。
6、秋季运动(趣味运动)会
(1)时间:9月29日下午,一年级趣味运动会;30日全天,25年级运动会
(2)组织:体育组,负责人:。
(3)要求:提前将有关规程、报名表下发至各班,考虑到国庆节前期各项活动比较多,各班方队的训练工作穿插在体育课上进行。
7、出一期“爱我中华”黑板报,在9月18日前完成,学校将于18日下午进行检查。