办公室工作意见
政协办公室是政协机关的综合办事机构,是承上启下的纽带、联系左右的桥梁、协调各方的枢纽、沟通内外的窗口,以它特殊的性质和地位在政协机关中处于一个重要的位置,发挥着重要作用。如何充分发挥政协办公室的职能作用、做好政协办公室工作,总结起来就是强化三种意识、做好三个服务、坚持三致精神,确保政协政务工作务实高效和事务工作尽善尽美,促进政协各项工作上水平、创一流。
一、强化三种意识、努力做好三个服务,确保政协政务工作务实高效
(一)强化超前意识,努力为领导服好务。工作中,办公室必须要有强烈的责任感,树立“主动有为”的思想,增强超前服务意识,想在前头,干在前头,变“被动”为“主动”,义不容辞的为领导服好务。
一是切实加强学习争主动。办公室全体人员充分认识办公室工作必须要有系统的学习、要精通业务的观念,采取定时间、定内容、定专题、定人员的方式组织政治理论学习,在办公室形成良好的学习风气。坚持做到每周组织一次业务知识学习,用扎实、专业的业务知识指导工作实践,做到解决问题有理有据,开展工作有章可循,达到人人能办事、会办事、办成事的目标。
二是务必紧贴领导求主动。在工作方法上,注重把握领导工作需要,真正想领导之所想,急领导之所急,从领导的点滴言行中体会领导意图,做到心领神会,提前准备,未雨绸缪,努力为领导创造良好的工作环境,使其提高工作效率。同时,根据领导的工作目标和阶段性工作重心,提前介入,做好保障,特别是注意衔接好领导下基层调研、视察、督查活动的后勤服务安排,确保相关工作推进顺畅。
三是真正掌握规律谋主动。年初,要认真研究每年的政协工作要点,多留心党委政府当年工作的总体取向和具体要求,对常规的和富有规律性的重点工作、重要会议和重要活动,提前进行认真研究分析,及早谋划对应的工作细节措施,做到超前谋划、准备充分、有条不紊、优质服务。
四是充分把握细节赢主动。办公室工作繁杂、零碎,落实好一件事,需要付出很多的辛劳,前提是细节不能出现任何差错,否则功亏一篑。办公室全体人员充分认识细节决定成败的重要性,牢固树立用心细致的责任意识,有心干事、热心干事、用心干事,把谋大事与干小事有机结合起来,无论是组织例会、政协重大活动,还是领导政务接待、日常工作运转,都力求考虑得更周全一些,安排得更细致一些,处理得更快一些,确保不因办公室工作的失误,影响领导工作,影响全局工作。
更多相似范文
篇1:学院2024年党委工作计划书_党委党支部工作计划_网
一、切实加强党的建设,确保学院党建工作稳步推进
1、加强学习,统一认识。学院将利用党支部书记学习、中心组学习等平台,认真学习宣传贯彻党的xx大和xx届三中全会精神以及习近平总书记一系列重要讲话精神。创新平台,在师生中广泛开展社会主义核心价值观的宣传和德育教育工作,力争取得实效。
2、重视思想教育,推进师德师风建设。重视大学生思想政治教育,通过多种形式,增强学生的德育意识和能力,培养学生的理想信念、公民责任。加强教师特别是青年教师思想政治教育工作,发挥好第一课堂的主阵地作用。
3、做好服务,加强基层党组织建设。学院将继续推进“书香党员”学习型党组织建设工作。通过读书活动,提高党员的理论水平和党性觉悟。学院将继续联系社区,创新支部组织生活。做好上钢街道、三林街道的志愿者服务工作,进一步发挥学生党员的先锋模范作用。学院拟在高中开设“卿云职业教育服务站”,让更多的党员教师参与服务。
4、发展党员,做好党务公开。学院党委继续坚持数量与质量并举,进一步加强在优秀大学生、业务骨干中的党员发展工作,提高发展质量。学院将继续按照“坚持标准,改善结构,保证质量,慎重发展”十六字方针,做好我院学生党员的发展工作。学院党委还将进一步做好党务公开工作,维护、丰富党务公开网站内容。
5、巩固成果,继续做好教育实践活动。学院将落实党的群众路线教育实践活动的各项整改措施,巩固活动成果,通过“回头看”检验活动成效。通过检查建章立制等工作的整改落实情况,进一步查找工作不足,及时查漏补缺,以此推动专项整治,强化整治效果,促进整改落实,兑现整改承诺,抓实建章立制,形成长效机制,不断巩固和扩大活动成果。
二、服务学院内涵建设,重点加强人才培养建设
1、服务学院内涵建设,深化改革。学院今年将在科研、研究生教育、教学改革、实验室建设、对外合作办学和学科发展上进行改革,推出一些新举措。学院将加强党政联席会议制度,共同商讨学院发展大计,聚焦“人才培养”,全面提升教育事业发展质量,为改革保驾护航。
2、重视师资队伍建设,加强人才培养。学院将重点关注新任教师的培养,通过结对子、帮教等形式,提升青年教师的教学能力;通过教学激励计划提高骨干教师的教学积极性和主动性;采用制度化的听课、研究、讨论、建议等手段,帮助老教师更上层楼。学院还将配合行政做好新引进人才的工作。
3、提升辅导员队伍专业化,促进学生工作。学院将抓好辅导员队伍建设,通过指导辅导员党建、学风、心理、职业教育、社区等专项工作培养辅导员的专业化,通过培养学生工作的科研能力提升辅导员的理论素养。辅导员队伍专业化的提升将会很大地促进学生工作的有效性,学生工作将在日常思想教育、学生发展性问题的解决上、学生创新教育等方面有所突破。
三、加强廉洁教育,努力构建和谐学院
1、重视廉洁教育,加强廉政建设。强化班子成员“一岗双责”意识,抓好责任分解、责任报告、责任考核和责任追究。加强对学院重点领域和关键环节的监管;组织广大党员认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《上海市高校领导干部廉洁自律若干规定》等文件,加强党员干部廉洁从政和教师廉洁从业教育;通过廉洁教育,让广大党员学生从我做起,增强廉洁意识。
2、发扬民主,加强班子建设。建设“团结合作、开拓创新、廉洁高效”的学院领导班子,提高领导班子的综合素质和管理水平。继续完善学术委员会、学位委员会、教授委员会、教职工代表大会制度,创造学院“集体决策、院长负责、教授治学、民主监督”良好氛围。制定领导班子联系群众制度并予以实施。
3、创新发展,建设“卿云工作室”。卿云工作室为上海教委资助的学生职业教育工作室,工作室将开始面向全校开始“职业教育工作坊”和“咨询室”、设立院企俱乐部,邀请企业的校友和嘉宾来指导我们的职业教育活动、制作《大学生面试技巧与礼仪》的音像制品、指导学生创新创业、完成校基金课题、举办两场兄弟学院参与的职业交流沙龙和论坛。通过职业教育活动,让更多的学生能够明确目标,努力行动。
4、夯实学风,助学生成才。围绕《交通运输学院学风建设若干意见》,依托海博学社,继续“海燕”学风建设系列项目,以各项学风活动为载体,通过感恩教育、诚信教育、励志教育、职业教育、心理教育、帮困教育、廉洁教育、安全教育、社区教育、学生素质拓展等活动的开展,,按照“点、线、面”的方式,全面开展学院学风建设。通过学风建设各项活动,能更好地营造学院学术和人文氛围,引领学生更健康地成长成才。
5、齐抓共管,做好维稳工作。继续做好20xx届毕业生的就业工作,不断走访联系企业,力争就业率和签约率有新突破。健全完善全院学生的心理危机干预网络和跟踪预警机制。做好重点人群、重点部位、重点场所以及重要时段的安全稳定工作。
6、完善制度,支持工会工作。支持院工会根据本院特点组织开展各项活动,丰富教工的业余生活,在工作中给予积极的引导。院领导支持工会为群众办实事、办好事、解难事;加强学院教代会制度化、规范化建设;做好教职工生活帮困工作,尽量满足不同层面教职员工的不同需求。
7、凝聚力量,做好统战工作。做好少数民族学生工作。关心体弱多病的教师。定期走访困难、生病等需要看望的老同志。关心退休老教师的生活,发挥老教授“关心下一代”的作用。
篇2:委托学院培训合同书
专业:协议编号:
甲方:代表人(以下简称甲方)
乙方:(学生姓名)身份证号码:(以下简称乙方)
乙方(或指定)监护人联系电话
根据《中华人民共和国合同法》有关规定,本着自愿平等、协商一致的原则,甲、 乙双方就委托培训事宜达成如下协议:
一、协议内容:艺术类(音乐、播音主持、编导、表演等专业)高考考前对应专业的专业课程培训。
二、课程设置:音乐、播音主持、编导、表演等相应专业之高考必考科目。 包括:
音乐专业:、;
播音主持:;;;;;
编导专业:;;;;;
表演专业:;;;;等课程。
三、甲方的权利和义务
1、甲方严格按照艺术类高等院校入学招生条件初审学生入学资格。
2、为了确保乙方系统学习专业知识,保证教学质量,甲方组织、聘请有丰富教学经验的艺术类专业高校教师担任专业课程教学。
3、甲方严格按照物价部门审核标准收取学杂费。依据协议,乙方参加的项目是艺术类班,甲方一次性收取乙方学费¥元(测试期学费不包含在内)住宿费(若乙方自行解决住宿则不交纳此费用)。
4、甲方在协议期内对乙方进行音乐高考考前的专业课程培训,并承诺精品班学生在集训期满后,参加省内联考并达到专业二批次本科分数线。若未达到专业二批次本科分数线,甲方退还乙方所交学费的40%;未达到专科线,甲方全额退还乙方所交学费,也可选择第二年免交学费在甲方复读.(不含住宿费)。
5、根据大多数学生学习需要,甲方在学校附设文化课程补习班,本着乙方自愿报名参加原则,所报学科学费按个月一次性收取,多退少补。
四、乙方的权利和义务
1、乙方必须在报名时按照所学课程项目一次性足额缴纳培训费。缴费后即享有该项目在规定时间、规定地点的专业培训。
2、乙方委托甲方在协议期内进行艺术类高考考前的专业课程培训,并积极配合甲方进行艺术类高考考前课程训练。
3、乙方每日必须按时到校上课,有事未到必须事先请假,若无故迟到30 分钟为1节旷课,旷课5 节以上者则不再享有退费待遇。
4、乙方每日必须按时完成老师布置的作业,缺作业3 次则不再享有退费待遇。
5、乙方必须保持98%以上的出勤率,若未达到此出勤率,不再享有退费待遇;若分数未达到专业分数线,凭收据甲方将退还乙方40%专业培训学费(不含住宿费)。
6、乙方若自愿参加学校文化课程补习,在学习期间必须遵守各科老师的学习安排,并完成作业。
7、由于此前甲方对乙方文化成绩无法了解和掌握,因此,文化课成绩不上线不在退费范围内。
8、住宿生放学后应直接回到宿舍,并自行管理,自行负责人生安全。
五、违约责任
在培训过程中,因违约造成的后果,由违约一方承担全部责任,并且负责造成的一切损失。
六、未尽事宜
未尽事宜经双方另行协商,书面确定。
七、协议期限:年月日至年月日。协议期满后,本协议自动终止。
八、附则:安全协议
本协议与其附则构成本协议的完整统一体,一式两份,甲、乙双方各执一份,签章生效,具同等效力。
篇3:学院科研工作总结模板
20xx年度我校科研工作依据区研究中心工作目标,紧扣学校工作思路,结合*期课改的推行,立足教育教学,边研究边学习,边学习边研究,努力构建学校科研交流平台,加强过程管理,努力提升学校科研水平,促进学校发展。
一、课题研究是教科研工作的重点
1、做好学校龙头课题《学校教育的行动研究》的课题申报工作。于三月份之前完成了课题方案的初步设计,区研究中心主任、老师来我校对方案进行了研讨和指导,进一步修改后送交参加区级评审,四月份该课题立项为区级重点课题。
2、确立学校首批信息技术试验项目课题。受成功教育委托管理以后,“教与学”电子平台在我校乃至全区范围得到推广,怎样用好电子平台?在这样的背景之下,学校科研中心和信息中心进行沟通,紧紧围绕学校办学思路,确立了《在新农村建设背景下引进成功教育“教与学”电子平台的研究》这一试验项目。9月份,区教师进修学校信息组的专家团到我校对该项目进行了论证。按照研究方案,在十月份进行了调查问卷和问卷分析,十一、十二月主要是深入课堂了解课件使用情况。
3、配合完成区级重点子课题《教材处理有效性研究》的总结工作。由*局领衔的区级重点课题《新课程有效教学研究》本年度进入总结阶段,我校的子项目也进行了相应的总结。撰写的总结、撰写的论文、撰写的课例在区现场展示活动上得以交流。
4、做好校级课题的立项工作。于20xx年12月完成学校**年度的校级课题申报,要求各教研组要有自己的教研组课题,也希望教师个人能积极申报课题。现有校级课题15个。这些课题经过一定修改后,将选择若干参加区级课题的立项申报。
二、开展科研活动营造科研氛围
1、课例评选活动。本着一个学期开展一次校级科研活动的原则,上半年主要开展了校的第二届课例评选活动。第二届课例评选收到了45篇课例文章,教科室对这些文章进行了评选,评出了一二三等奖,23位老师获奖。对部分获奖文章提出修改意见后,根据要求选送5篇参加区里的第二届课例评选。
2、成功教育读书札记交流活动。接受成功教育的委托管理,就应该让教师们了解、理解成功教育,为此举办了“读成功教育书籍,写成功教育读书札记”的活动,要求以教研组为单位,在组内交流,然后推荐一篇参加网上交流,十一篇读书札记在网上得到发布。
三、制定学校科研成果奖励方案
十二月份在校长室以及其他行政班子成员的一起反复商讨论证之下,形成我校科研奖励方案。
四、做好日常科研常规工作
1、做好资料的收集整理工作,做好有关会议活动的纪录。
2、指导有关老师修改文章,并予以推荐和选送。
科研工作是学校工作的一个重要方面,科研水平事关教师的可持续发展,反观学校科研工作觉得有许多地方做得不够:科研方面的培训太少、科研骨干队伍的建设有待进一步加强、课题研究的过程有待进一步规范等等。
新一年里,会要求自己挤出更多一些的时间关注科研工作,动用更多的心思把教科研工作落到实处,让教科研工作有效地渗透到教师的教育教学工作去。
篇4:工伤保险条例若干意见
(20__年4月27日中华人民共和国国务院令第375号公布 根据20__年12月20日《国务院关于修改〈工伤保险条例〉的决定》修订
第一章 总则
第一条 为了保障因工作遭受事故伤害或者患职业病的职工获得医疗救治和经济补偿,促进工伤预防和职业康复,分散用人单位的工伤风险,制定本条例。
第二条 中华人民共和国境内的企业、事业单位、社会团体、民办非企业单位、基金会、律师事务所、会计师事务所等组织和有雇工的个体工商户(以下称用人单位)应当依照本条例规定参加工伤保险,为本单位全部职工或者雇工(以下称职工)缴纳工伤保险费。
中华人民共和国境内的企业、事业单位、社会团体、民办非企业单位、基金会、律师事务所、会计师事务所等组织的职工和个体工商户的雇工,均有依照本条例的规定享受工伤保险待遇的权利。
第三条 工伤保险费的征缴按照《社会保险费征缴暂行条例》关于基本养老保险费、基本医疗保险费、失业保险费的征缴规定执行。
第四条 用人单位应当将参加工伤保险的有关情况在本单位内公示。
用人单位和职工应当遵守有关安全生产和职业病防治的法律法规,执行安全卫生规程和标准,预防工伤事故发生,避免和减少职业病危害。
职工发生工伤时,用人单位应当采取措施使工伤职工得到及时救治。
第五条 国务院社会保险行政部门负责全国的工伤保险工作。
县级以上地方各级人民政府社会保险行政部门负责本行政区域内的工伤保险工作。
社会保险行政部门按照国务院有关规定设立的社会保险经办机构(以下称经办机构)具体承办工伤保险事务。
第六条 社会保险行政部门等部门制定工伤保险的政策、标准,应当征求工会组织、用人单位代表的意见。
第二章 工伤保险基金
第七条 工伤保险基金由用人单位缴纳的工伤保险费、工伤保险基金的利息和依法纳入工伤保险基金的其他资金构成。
第八条 工伤保险费根据以支定收、收支平衡的原则,确定费率。
国家根据不同行业的工伤风险程度确定行业的差别费率,并根据工伤保险费使用、工伤发生率等情况在每个行业内确定若干费率档次。行业差别费率及行业内费率档次由国务院社会保险行政部门制定,报国务院批准后公布施行。
统筹地区经办机构根据用人单位工伤保险费使用、工伤发生率等情况,适用所属行业内相应的费率档次确定单位缴费费率。
第九条 国务院社会保险行政部门应当定期了解全国各统筹地区工伤保险基金收支情况,及时提出调整行业差别费率及行业内费率档次的方案,报国务院批准后公布施行。
第十条 用人单位应当按时缴纳工伤保险费。职工个人不缴纳工伤保险费。
用人单位缴纳工伤保险费的数额为本单位职工工资总额乘以单位缴费费率之积。
对难以按照工资总额缴纳工伤保险费的行业,其缴纳工伤保险费的具体方式,由国务院社会保险行政部门规定。
第十一条 工伤保险基金逐步实行省级统筹。
跨地区、生产流动性较大的行业,可以采取相对集中的方式异地参加统筹地区的工伤保险。具体办法由国务院社会保险行政部门会同有关行业的主管部门制定。
第十二条 工伤保险基金存入社会保障基金财政专户,用于本条例规定的工伤保险待遇,劳动能力鉴定,工伤预防的宣传、培训等费用,以及法律、法规规定的用于工伤保险的其他费用的支付。
工伤预防费用的提取比例、使用和管理的具体办法,由国务院社会保险行政部门会同国务院财政、卫生行政、安全生产监督管理等部门规定。
任何单位或者个人不得将工伤保险基金用于投资运营、兴建或者改建办公场所、发放奖金,或者挪作其他用途。
第十三条 工伤保险基金应当留有一定比例的储备金,用于统筹地区重大事故的工伤保险待遇支付;储备金不足支付的,由统筹地区的人民政府垫付。储备金占基金总额的具体比例和储备金的使用办法,由省、自治区、直辖市人民政府规定。
第三章 工伤认定
第十四条 职工有下列情形之一的,应当认定为工伤:
(一)在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;
(二)工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的;
(三)在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的;
(四)患职业病的;
(五)因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;
(六)在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的;
(七)法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
第十五条 职工有下列情形之一的,视同工伤:
(一)在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的;
(二)在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的;
(三)职工原在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单位后旧伤复发的。
职工有前款第(一)项、第(二)项情形的,按照本条例的有关规定享受工伤保险待遇;职工有前款第(三)项情形的,按照本条例的有关规定享受除一次性伤残补助金以外的工伤保险待遇。
第十六条 职工符合本条例第十四条、第十五条的规定,但是有下列情形之一的,不得认定为工伤或者视同工伤:
(一)故意犯罪的;
(二)醉酒或者吸毒的;
(三)自残或者自杀的。
第十七条 职工发生事故伤害或者按照职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病,所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起30日内,向统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。遇有特殊情况,经报社会保险行政部门同意,申请时限可以适当延长。
用人单位未按前款规定提出工伤认定申请的,工伤职工或者其近亲属、工会组织在事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起1年内,可以直接向用人单位所在地统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。
按照本条第一款规定应当由省级社会保险行政部门进行工伤认定的事项,根据属地原则由用人单位所在地的设区的市级社会保险行政部门办理。
用人单位未在本条第一款规定的时限内提交工伤认定申请,在此期间发生符合本条例规定的工伤待遇等有关费用由该用人单位负担。
第十八条 提出工伤认定申请应当提交下列材料:
(一)工伤认定申请表;
(二)与用人单位存在劳动关系(包括事实劳动关系)的证明材料;
(三)医疗诊断证明或者职业病诊断证明书(或者职业病诊断鉴定书)。
工伤认定申请表应当包括事故发生的时间、地点、原因以及职工伤害程度等基本情况。
工伤认定申请人提供材料不完整的,社会保险行政部门应当一次性书面告知工伤认定申请人需要补正的全部材料。申请人按照书面告知要求补正材料后,社会保险行政部门应当受理。
第十九条 社会保险行政部门受理工伤认定申请后,根据审核需要可以对事故伤害进行调查核实,用人单位、职工、工会组织、医疗机构以及有关部门应当予以协助。职业病诊断和诊断争议的鉴定,依照职业病防治法的有关规定执行。对依法取得职业病诊断证明书或者职业病诊断鉴定书的,社会保险行政部门不再进行调查核实。
职工或者其近亲属认为是工伤,用人单位不认为是工伤的,由用人单位承担举证责任。
第二十条 社会保险行政部门应当自受理工伤认定申请之日起60日内作出工伤认定的决定,并书面通知申请工伤认定的职工或者其近亲属和该职工所在单位。
社会保险行政部门对受理的事实清楚、权利义务明确的工伤认定申请,应当在15日内作出工伤认定的决定。
作出工伤认定决定需要以司法机关或者有关行政主管部门的结论为依据的,在司法机关或者有关行政主管部门尚未作出结论期间,作出工伤认定决定的时限中止。
社会保险行政部门工作人员与工伤认定申请人有利害关系的,应当回避。
第四章 劳动能力鉴定
第二十一条 职工发生工伤,经治疗伤情相对稳定后存在残疾、影响劳动能力的,应当进行劳动能力鉴定。
第二十二条 劳动能力鉴定是指劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定。
劳动功能障碍分为十个伤残等级,最重的为一级,最轻的为十级。
生活自理障碍分为三个等级:生活完全不能自理、生活大部分不能自理和生活部分不能自理。
劳动能力鉴定标准由国务院社会保险行政部门会同国务院卫生行政部门等部门制定。
第二十三条 劳动能力鉴定由用人单位、工伤职工或者其近亲属向设区的市级劳动能力鉴定委员会提出申请,并提供工伤认定决定和职工工伤医疗的有关资料。
第二十四条 省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会和设区的市级劳动能力鉴定委员会分别由省、自治区、直辖市和设区的市级社会保险行政部门、卫生行政部门、工会组织、经办机构代表以及用人单位代表组成。
劳动能力鉴定委员会建立医疗卫生专家库。列入专家库的医疗卫生专业技术人员应当具备下列条件:
(一)具有医疗卫生高级专业技术职务任职资格;
(二)掌握劳动能力鉴定的相关知识;
(三)具有良好的职业品德。
第二十五条 设区的市级劳动能力鉴定委员会收到劳动能力鉴定申请后,应当从其建立的医疗卫生专家库中随机抽取3名或者5名相关专家组成专家组,由专家组提出鉴定意见。设区的市级劳动能力鉴定委员会根据专家组的鉴定意见作出工伤职工劳动能力鉴定结论;必要时,可以委托具备资格的医疗机构协助进行有关的诊断。
设区的市级劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起60日内作出劳动能力鉴定结论,必要时,作出劳动能力鉴定结论的期限可以延长30日。劳动能力鉴定结论应当及时送达申请鉴定的单位和个人。
第二十六条 申请鉴定的单位或者个人对设区的市级劳动能力鉴定委员会作出的鉴定结论不服的,可以在收到该鉴定结论之日起15日内向省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会提出再次鉴定申请。省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会作出的劳动能力鉴定结论为最终结论。
第二十七条 劳动能力鉴定工作应当客观、公正。劳动能力鉴定委员会组成人员或者参加鉴定的专家与当事人有利害关系的,应当回避。
第二十八条 自劳动能力鉴定结论作出之日起1年后,工伤职工或者其近亲属、所在单位或者经办机构认为伤残情况发生变化的,可以申请劳动能力复查鉴定。
第二十九条 劳动能力鉴定委员会依照本条例第二十六条和第二十八条的规定进行再次鉴定和复查鉴定的期限,依照本条例第二十五条第二款的规定执行。
第五章 工伤保险待遇
第三十条 职工因工作遭受事故伤害或者患职业病进行治疗,享受工伤医疗待遇。
职工治疗工伤应当在签订服务协议的医疗机构就医,情况紧急时可以先到就近的医疗机构急救。
治疗工伤所需费用符合工伤保险诊疗项目目录、工伤保险药品目录、工伤保险住院服务标准的,从工伤保险基金支付。工伤保险诊疗项目目录、工伤保险药品目录、工伤保险住院服务标准,由国务院社会保险行政部门会同国务院卫生行政部门、食品药品监督管理部门等部门规定。
职工住院治疗工伤的伙食补助费,以及经医疗机构出具证明,报经办机构同意,工伤职工到统筹地区以外就医所需的交通、食宿费用从工伤保险基金支付,基金支付的具体标准由统筹地区人民政府规定。
工伤职工治疗非工伤引发的疾病,不享受工伤医疗待遇,按照基本医疗保险办法处理。
工伤职工到签订服务协议的医疗机构进行工伤康复的费用,符合规定的,从工伤保险基金支付。
第三十一条 社会保险行政部门作出认定为工伤的决定后发生行政复议、行政诉讼的,行政复议和行政诉讼期间不停止支付工伤职工治疗工伤的医疗费用。
第三十二条 工伤职工因日常生活或者就业需要,经劳动能力鉴定委员会确认,可以安装假肢、矫形器、假眼、假牙和配置轮椅等辅助器具,所需费用按照国家规定的标准从工伤保险基金支付。
第三十三条 职工因工作遭受事故伤害或者患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的,在停工留薪期内,原工资福利待遇不变,由所在单位按月支付。
停工留薪期一般不超过12个月。伤情严重或者情况特殊,经设区的市级劳动能力鉴定委员会确认,可以适当延长,但延长不得超过12个月。工伤职工评定伤残等级后,停发原待遇,按照本章的有关规定享受伤残待遇。工伤职工在停工留薪期满后仍需治疗的,继续享受工伤医疗待遇。
生活不能自理的工伤职工在停工留薪期需要护理的,由所在单位负责。
第三十四条 工伤职工已经评定伤残等级并经劳动能力鉴定委员会确认需要生活护理的,从工伤保险基金按月支付生活护理费。
生活护理费按照生活完全不能自理、生活大部分不能自理或者生活部分不能自理3个不同等级支付,其标准分别为统筹地区上年度职工月平均工资的50%、40%或者30%。
第三十五条 职工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的,保留劳动关系,退出工作岗位,享受以下待遇:
(一)从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,标准为:一级伤残为27个月的本人工资,二级伤残为25个月的本人工资,三级伤残为23个月的本人工资,四级伤残为21个月的本人工资;
(二)从工伤保险基金按月支付伤残津贴,标准为:一级伤残为本人工资的90%,二级伤残为本人工资的85%,三级伤残为本人工资的80%,四级伤残为本人工资的75%。伤残津贴实际金额低于当地最低工资标准的,由工伤保险基金补足差额;
(三)工伤职工达到退休年龄并办理退休手续后,停发伤残津贴,按照国家有关规定享受基本养老保险待遇。基本养老保险待遇低于伤残津贴的,由工伤保险基金补足差额。
职工因工致残被鉴定为一级至四级伤残的,由用人单位和职工个人以伤残津贴为基数,缴纳基本医疗保险费。
第三十六条 职工因工致残被鉴定为五级、六级伤残的,享受以下待遇:
(一)从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,标准为:五级伤残为18个月的本人工资,六级伤残为16个月的本人工资;
(二)保留与用人单位的劳动关系,由用人单位安排适当工作。难以安排工作的,由用人单位按月发给伤残津贴,标准为:五级伤残为本人工资的70%,六级伤残为本人工资的60%,并由用人单位按照规定为其缴纳应缴纳的各项社会保险费。伤残津贴实际金额低于当地最低工资标准的,由用人单位补足差额。
经工伤职工本人提出,该职工可以与用人单位解除或者终止劳动关系,由工伤保险基金支付一次性工伤医疗补助金,由用人单位支付一次性伤残就业补助金。一次性工伤医疗补助金和一次性伤残就业补助金的具体标准由省、自治区、直辖市人民政府规定。
第三十七条 职工因工致残被鉴定为七级至十级伤残的,享受以下待遇:
(一)从工伤保险基金按伤残等级支付一次性伤残补助金,标准为:七级伤残为13个月的本人工资,八级伤残为11个月的本人工资,九级伤残为9个月的本人工资,十级伤残为7个月的本人工资;
(二)劳动、聘用合同期满终止,或者职工本人提出解除劳动、聘用合同的,由工伤保险基金支付一次性工伤医疗补助金,由用人单位支付一次性伤残就业补助金。一次性工伤医疗补助金和一次性伤残就业补助金的具体标准由省、自治区、直辖市人民政府规定。
第三十八条 工伤职工工伤复发,确认需要治疗的,享受本条例第三十条、第三十二条和第三十三条规定的工伤待遇。
第三十九条 职工因工死亡,其近亲属按照下列规定从工伤保险基金领取丧葬补助金、供养亲属抚恤金和一次性工亡补助金:
(一)丧葬补助金为6个月的统筹地区上年度职工月平均工资;
(二)供养亲属抚恤金按照职工本人工资的一定比例发给由因工死亡职工生前提供主要生活来源、无劳动能力的亲属。标准为:配偶每月40%,其他亲属每人每月30%,孤寡老人或者孤儿每人每月在上述标准的基础上增加10%。核定的各供养亲属的抚恤金之和不应高于因工死亡职工生前的工资。供养亲属的具体范围由国务院社会保险行政部门规定;
(三)一次性工亡补助金标准为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍。
伤残职工在停工留薪期内因工伤导致死亡的,其近亲属享受本条第一款规定的待遇。
一级至四级伤残职工在停工留薪期满后死亡的,其近亲属可以享受本条第一款第(一)项、第(二)项规定的待遇。
第四十条 伤残津贴、供养亲属抚恤金、生活护理费由统筹地区社会保险行政部门根据职工平均工资和生活费用变化等情况适时调整。调整办法由省、自治区、直辖市人民政府规定。
第四十一条 职工因工外出期间发生事故或者在抢险救灾中下落不明的,从事故发生当月起3个月内照发工资,从第4个月起停发工资,由工伤保险基金向其供养亲属按月支付供养亲属抚恤金。生活有困难的,可以预支一次性工亡补助金的50%。职工被人民法院宣告死亡的,按照本条例第三十九条职工因工死亡的规定处理。
第四十二条 工伤职工有下列情形之一的,停止享受工伤保险待遇:
(一)丧失享受待遇条件的;
(二)拒不接受劳动能力鉴定的;
(三)拒绝治疗的。
第四十三条 用人单位分立、合并、转让的,承继单位应当承担原用人单位的工伤保险责任;原用人单位已经参加工伤保险的,承继单位应当到当地经办机构办理工伤保险变更登记。
用人单位实行承包经营的,工伤保险责任由职工劳动关系所在单位承担。
职工被借调期间受到工伤事故伤害的,由原用人单位承担工伤保险责任,但原用人单位与借调单位可以约定补偿办法。
企业破产的,在破产清算时依法拨付应当由单位支付的工伤保险待遇费用。
第四十四条 职工被派遣出境工作,依据前往国家或者地区的法律应当参加当地工伤保险的,参加当地工伤保险,其国内工伤保险关系中止;不能参加当地工伤保险的,其国内工伤保险关系不中止。
第四十五条 职工再次发生工伤,根据规定应当享受伤残津贴的,按照新认定的伤残等级享受伤残津贴待遇。
第六章 监督管理
第四十六条 经办机构具体承办工伤保险事务,履行下列职责:
(一)根据省、自治区、直辖市人民政府规定,征收工伤保险费;
(二)核查用人单位的工资总额和职工人数,办理工伤保险登记,并负责保存用人单位缴费和职工享受工伤保险待遇情况的记录;
(三)进行工伤保险的调查、统计;
(四)按照规定管理工伤保险基金的支出;
(五)按照规定核定工伤保险待遇;
(六)为工伤职工或者其近亲属免费提供咨询服务。
第四十七条 经办机构与医疗机构、辅助器具配置机构在平等协商的基础上签订服务协议,并公布签订服务协议的医疗机构、辅助器具配置机构的名单。具体办法由国务院社会保险行政部门分别会同国务院卫生行政部门、民政部门等部门制定。
第四十八条 经办机构按照协议和国家有关目录、标准对工伤职工医疗费用、康复费用、辅助器具费用的使用情况进行核查,并按时足额结算费用。
第四十九条 经办机构应当定期公布工伤保险基金的收支情况,及时向社会保险行政部门提出调整费率的建议。
第五十条 社会保险行政部门、经办机构应当定期听取工伤职工、医疗机构、辅助器具配置机构以及社会各界对改进工伤保险工作的意见。
第五十一条 社会保险行政部门依法对工伤保险费的征缴和工伤保险基金的支付情况进行监督检查。
财政部门和审计机关依法对工伤保险基金的收支、管理情况进行监督。
第五十二条 任何组织和个人对有关工伤保险的违法行为,有权举报。社会保险行政部门对举报应当及时调查,按照规定处理,并为举报人保密。
第五十三条 工会组织依法维护工伤职工的合法权益,对用人单位的工伤保险工作实行监督。
第五十四条 职工与用人单位发生工伤待遇方面的争议,按照处理劳动争议的有关规定处理。
第五十五条 有下列情形之一的,有关单位或者个人可以依法申请行政复议,也可以依法向人民法院提起行政诉讼:
(一)申请工伤认定的职工或者其近亲属、该职工所在单位对工伤认定申请不予受理的决定不服的;
(二)申请工伤认定的职工或者其近亲属、该职工所在单位对工伤认定结论不服的;
(三)用人单位对经办机构确定的单位缴费费率不服的;
(四)签订服务协议的医疗机构、辅助器具配置机构认为经办机构未履行有关协议或者规定的;
(五)工伤职工或者其近亲属对经办机构核定的工伤保险待遇有异议的。
第七章 法律责任
第五十六条 单位或者个人违反本条例第十二条规定挪用工伤保险基金,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予处分或者纪律处分。被挪用的基金由社会保险行政部门追回,并入工伤保险基金;没收的违法所得依法上缴国库。
第五十七条 社会保险行政部门工作人员有下列情形之一的,依法给予处分;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任:
(一)无正当理由不受理工伤认定申请,或者弄虚作假将不符合工伤条件的人员认定为工伤职工的;
(二)未妥善保管申请工伤认定的证据材料,致使有关证据灭失的;
(三)收受当事人财物的。
第五十八条 经办机构有下列行为之一的,由社会保险行政部门责令改正,对直接负责的主管人员和其他责任人员依法给予纪律处分;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任;造成当事人经济损失的,由经办机构依法承担赔偿责任:
(一)未按规定保存用人单位缴费和职工享受工伤保险待遇情况记录的;
(二)不按规定核定工伤保险待遇的;
(三)收受当事人财物的。
第五十九条 医疗机构、辅助器具配置机构不按服务协议提供服务的,经办机构可以解除服务协议。
经办机构不按时足额结算费用的,由社会保险行政部门责令改正;医疗机构、辅助器具配置机构可以解除服务协议。
第六十条 用人单位、工伤职工或者其近亲属骗取工伤保险待遇,医疗机构、辅助器具配置机构骗取工伤保险基金支出的,由社会保险行政部门责令退还,处骗取金额2倍以上5倍以下的罚款;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第六十一条 从事劳动能力鉴定的组织或者个人有下列情形之一的,由社会保险行政部门责令改正,处20__元以上1万元以下的罚款;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任:
(一)提供虚假鉴定意见的;
(二)提供虚假诊断证明的;
(三)收受当事人财物的。
第六十二条 用人单位依照本条例规定应当参加工伤保险而未参加的,由社会保险行政部门责令限期参加,补缴应当缴纳的工伤保险费,并自欠缴之日起,按日加收万分之五的滞纳金;逾期仍不缴纳的,处欠缴数额1倍以上3倍以下的罚款。
依照本条例规定应当参加工伤保险而未参加工伤保险的用人单位职工发生工伤的,由该用人单位按照本条例规定的工伤保险待遇项目和标准支付费用。
用人单位参加工伤保险并补缴应当缴纳的工伤保险费、滞纳金后,由工伤保险基金和用人单位依照本条例的规定支付新发生的费用。
第六十三条 用人单位违反本条例第十九条的规定,拒不协助社会保险行政部门对事故进行调查核实的,由社会保险行政部门责令改正,处20__元以上2万元以下的罚款。
第八章 附则
第六十四条 本条例所称工资总额,是指用人单位直接支付给本单位全部职工的劳动报酬总额。
本条例所称本人工资,是指工伤职工因工作遭受事故伤害或者患职业病前12个月平均月缴费工资。本人工资高于统筹地区职工平均工资300%的,按照统筹地区职工平均工资的300%计算;本人工资低于统筹地区职工平均工资60%的,按照统筹地区职工平均工资的60%计算。
第六十五条 公务员和参照公务员法管理的事业单位、社会团体的工作人员因工作遭受事故伤害或者患职业病的,由所在单位支付费用。具体办法由国务院社会保险行政部门会同国务院财政部门规定。
第六十六条 无营业执照或者未经依法登记、备案的单位以及被依法吊销营业执照或者撤销登记、备案的单位的职工受到事故伤害或者患职业病的,由该单位向伤残职工或者死亡职工的近亲属给予一次性赔偿,赔偿标准不得低于本条例规定的工伤保险待遇;用人单位不得使用童工,用人单位使用童工造成童工伤残、死亡的,由该单位向童工或者童工的近亲属给予一次性赔偿,赔偿标准不得低于本条例规定的工伤保险待遇。具体办法由国务院社会保险行政部门规定。
前款规定的伤残职工或者死亡职工的近亲属就赔偿数额与单位发生争议的,以及前款规定的童工或者童工的近亲属就赔偿数额与单位发生争议的,按照处理劳动争议的有关规定处理。
第六十七条 本条例自20__年1月1日起施行。本条例施行前已受到事故伤害或者患职业病的职工尚未完成工伤认定的,按照本条例的规定执行。
篇5:党小组鉴定意见范文
王宝強同志自入党一年以来,思想进步、积极向党组织靠拢,拥护党的领导,积极响应党的号召,主动关心国内外的政治局势和重大会议;在政治思想上自觉与党中央保持高度一致;学习勤奋努力,有较强的求知欲和进取心,学习成绩优异;在工作上认真积极且工作能力强;生活作风良好,为人开朗,待人诚恳,乐于助人,有良好的群众基础,有较强的沟通和交流能力。但仍需看到陈洁燕同志还存在思考事情不够成熟的不足,希望今后能加以改进,争取更大的进步。
篇6:教师单位考核鉴定意见怎么写_学校领导对老师的考核评价
能认真贯彻执行县委、县政府的各项决策,并能结合本乡的实际抓好落实。作风扎实,能深入各村了解掌握情况,摸清乡情、村情,熟悉农村经济管理和财税工作,能积极组织开展财税征收工作,超额完成了县里下达的财税任务。招商引资、公路建设等工作成效明显。带头执行各项规定,财务管理较严。千方百计增收节支。积极支持乡党委书记工作,维护班子团结,廉洁自律意识较强。希望在今后工作中胆子更大些。素质全面,头脑灵活,能说会写,具备把握全局的能力农村工作经验丰富,能独挡一面开展工作,任人大主席、副书记,承担了乡长的职责,工作实绩明显,完成财政、财税任务情况列全县前茅,党建、林改工作有特色,中心工作有突破,工作大胆,有魄力,有方法,有点子,热情高,作风扎实,为人正直、正派,是非分明,遵纪守法,廉洁自律。经济工作能力强,业务熟,工作经验丰富,财经、财务管理到位,有较强的组织领导和统筹管理能力,配合书记抓全年各项工作任务的落实,有成效,有实绩,工作大胆,有能力,有魄力,思路清晰,有方法,能创新,推动招商引资,护税协税,新增税收有较大增长,农业产业化、基础设施建设等工作有大的推进。性格直爽,为人正派,团结同志,廉洁守纪。
篇7:学院办公室主任个人工作总结_办公室工作总结_网
一、认真履行职责,积极开展工作
(一)努力做好行政管理工作
1、协助领导做好行政管理工作,组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会26次,全体师生会议2次。会前做好各项准备工作,做好会议记录,及时归档。
2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印工作。及时请领导阅办,本学期起草学校各类计划7个,各类汇报材料3个。
3、完成-xx年度工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作和归档工作,档案工作在主管副校长的支持、年级、后勤的积极配合下,通过了xx省档案规范化三级认证。
4、完成或协助有关单位甲型h1n1疾病防控的日常宣传工作,做好材料的发放和收集。
5、与其他同志一起做好办公室电话业务。
6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。
7、组织教师进行《十不准》、《十条禁令》的政治学习,并收集材料。
8、印制教师聘用合同,完善教师聘用材料。
(二)协助年级、后勤等其他部门做好各项工作
1、印制安全目标责任书、关于h1n1防控的告家长书等文字材料。
2、协助主管副校长搞好“双评一管”材料的收集工作。
3、协助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作工作。
(三)办公室内部工作
做好办公室的日常卫生打扫,起到表率作用。
二、坚持学习,提高觉悟
我严格按照提出的"勤于学习、善于创造、乐于奉献"的要求,坚持"讲学习、讲政治、讲正气",始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。办公室工作的规律就是"无规律","不由自主"。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,本学期,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。
三、积极完成教育教学工作,投身教改
作为初二年级的任课教师,服从年级领导,认真完成教学任务,积极投入我校的课堂教学改革,努力践行,做到备课认真,作业批改及时。上课不接打电话,争做课堂改革的先锋。
四、存在的问题和建议
(一)自身的问题
本学期以来,在领导和同志们的关心支持下,工作也取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:
1、由于工作能力的限制,平时的工作缺乏必要的记录,上级文件没有形成转发的制度,工作不力,有负领导的的培养。
2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头拉车,造成不必要的误解。
3、由于自己是年轻,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力和创新能力。
4、校长室的卫生一直不够好。
5、教学中参与课堂改革的力度不够,成效不大。
(二)今后工作的思路
1、"没有规矩,不成方圆。"办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着"从严、从细、可行"的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。
2、办公室基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。
3、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。
4、积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。
总之,完美主义和理想主义一直是我工作中的障碍,应当更加清醒地面对现实。在今后年度的工作中,我一定会进一步解放思想,紧跟学校的工作思路,积极配校长、副校长、年级的工作,认真实践"课堂。
篇8:珠海网约车管理细则征求意见_细则_网
近日,珠海网约车管理细则征求意见,以下是相关内容,欢迎阅读。
千呼万唤的珠海网络预约出租车经营服务管理暂行规定征求意见稿(以下简称征求意见稿)昨日公示。
与之前相比,珠海的条件还是大幅提高,比如司机驾龄须达到3年以上,且车龄不能超过5年,轴距及排量必须达标等,但没有限制网约车司机的户籍。发生交通事故,网约车平台须先行赔付,加入网约车须营业性第三者责任险保额达到100万元以上等。
珠海市交通运输局表示,征求意见稿经过再修订等一系列程序完成之后将正式实施。而在正式实施前,网约车身份仍属于不合法,一旦发现将被查处。
司机驾龄须3年以上
要想从事网约车服务,首先司机应取得本市公安交通管理部门核发的相应准驾车型机动车驾驶证并具有3年以上驾驶经历,同时最近连续3个记分周期内没有记满12分记录,并且无交通肇事犯罪记录、无危险驾驶犯罪记录、无吸毒记录、无饮酒后驾驶记录、无暴力犯罪记录等。另外,该司机的年龄未达到国家法定退休年龄。
符合上述条件的,且通过相关考试合格的驾驶员,由市交通运输主管部门发放《网络预约出租汽车驾驶员证》。已取得本市比如出租车等巡游车的驾驶员从业资格并符合上述条件的,可直接申请办理《网络预约出租汽车驾驶员证》。《网络预约出租汽车驾驶员证》有效期最长6年。
车龄不能超过5年
根据征求意见稿,网约车车辆必须是在珠海公安交通管理部门注册登记的7座及以下乘用车。其中,采用燃油(气)乘用车的,车辆轴距不小于2700毫米、排量不小于2.0L或1.6T;采用纯电动乘用车的,车辆轴距则不能低于2650毫米、工况续航里程不低于250千米;采用插电式(含增程式)混合动力乘用车的,车辆轴距不小于2650毫米、纯电驱动下工况续航里程不低于50千米。按照上述数据来看,比如燃油乘用车,能够满足上述条件的车辆多在十多万元左右,这也意味着随便买辆廉价小车跑网约车的日子将被终结。
从事网约车的车辆必须安装具有行驶记录功能的车辆卫星定位装置、应急报警装置,不得安装顶灯、空载灯等巡游车专用设备,且行驶证初次注册日期至申请时必须未满5年。“也就是说车龄超过5年的车辆不能做网约车。”珠海市交通运输局相关负责人称。
网约车行驶里程达60万千米时必须强制报废,而行驶里程未达到60万千米但使用年限达到8年时,则必须退出网约车经营。
顺风车仍被禁
珠海市交通运输局相关负责人提醒称,作为网约车平台不得向未取得合法资质的车辆、驾驶员提供信息对接开展网约车经营服务,而网约车也不得以私人小客车合乘名义提供网约车经营服务。这也就是说,一些网约车平台所提供的顺风车业务,目前仍属于禁止范围当中。针对顺风车等网约车业务,未来或将出台相应的制度和办法进行规范,但目前暂无时间表。
征求意见稿称,从事网约车的车辆不得接入未取得本市经营许可的网约车平台,同时对于未取得本市许可的车辆,网约车平台不得提供网约车服务。而网约车司机不得接入两个或以上的网约车平台,且变更平台前须办理相关注销手续之后,方可加入其它网约车平台。
网约车应当在许可的经营区域内从事经营活动,不得像类似出租车等一样巡游揽客。超出许可的经营区域的,起、讫点应当有一端在许可的经营区域内。
“黑车”最高罚3万
对于未取得经营许可,擅自从事或者变相从事网约车经营活动的车辆,一经查实,将由市交通运输部门责令改正,予以警告,并处以10000元以上30000元以下罚款,构成犯罪的则依法追究刑事责任。
参与网约车经营服务的车辆除了必须要具有营业性机动车交通事故责任强制保险、营业性第三者责任险和乘客意外伤害险,其中营业性第三者责任险保额在100万元以上之外,一旦在经营服务过程中发生安全责任事故等情况,网约车平台公司应先行赔付,不得向乘客及驾驶员转移风险,以确保运营安全的同时,保障乘客合法权益。
珠海市交通运输局还表示,在网约车平台公司进行先行赔付后,乘客还可以通过法律途径进行索赔,以确保自己的权益得到维护。
链接
泄露乘客信息或罚万元
征求意见稿规定,网约车平台公司及网约车驾驶员若违法使用或者泄露约车人、乘客个人信息的,一旦查实将由公安、网信等部门按照相关权责,处以20xx元以上10000元以下罚款。若给信息主体造成损失的,将依法追究民事责任,构成犯罪的则将被依法追究刑事责任。
篇9:学院毕业生个人自我鉴定
不知不觉夜大学习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但夜大的学习模式,让我收获匪浅。这二年的学习历程,我感受如下:
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。
这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。
在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过两年的夜大学习,起到事半功倍的效果。两年的夜大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
经过两年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。夜大学习的时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我会继续我学习的步伐的。
篇10:工业职业技术学院毕业设计开题报告_毕业设计_网
书
现代设计艺术系 广告设计与制作 专业
学生姓名
班级
广告
学号
课题名称
xx银行vi系统设计
设计课题的意义和目标
建立xx银行视觉识别系统,塑造xx银行全新社会形象。
设计的主要内容
设计主要分为基本设计系统和应用设计系统。
基本设计系统主要研究内容:标志,标准字,标准色,象征图案,企业造型等视觉符号。企业标志是企业整体的象征,又是其核心要素,是统一标准的视觉符号,它将经营理念,企业文化,经营内容,企业规模,产品特性等要素传递给社会公众,使之识别和认同企业的图案和文字。
应用设计系统的内容:办公事务用品,包括名片,信封信纸,礼品,工作证,其次是包装类,包装作为连接企业与消费者的桥梁起到了无声“推销员”的作用;然后是广告招牌类,环境导示系统以及交通运运输类;最后是为该企业做海报设计,为公司做一公益方面的宣传,有助于提高公司的品牌形象,更好的得到广大消费者的回馈。
设计的主要特色
整个设计贴近主题,形象简洁、色彩明快、个性鲜明,突出表达xx银行的特点和创新意识。
计
划
进
度
第15周下达毕业设计任务书,已完成
第16周布置毕业设计,已完成
第17周选定毕业设计题目,已完成
第19周~XX年上学期第二周成品设计,未完成
指导教师意见
签名:
年 月 日
篇11:学院文艺晚会主持词
尊敬的老师,亲爱的同学们。大----家----好!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今天,我们相聚在这里,回忆那难忘的20xx。今天,我们相聚在这里,展望那美好的20xx。唱起来,跳起来,小小少年展风采。讲起来,笑起来,快乐班级大舞台。
首先,我代表全体同学,把祝福送给我们尊敬的老师,老师,祝您新年快乐,身体健康,【鞠躬】同时,也把祝福送给每一位同学,祝大家,新的一年,天天娃哈哈,天天喜羊羊! 【鞠躬】
同学们,说到喜羊羊,我想起灰太狼,想起灰太狼,狼就来了,请听故事《狼来了》。掌声有请,闪亮登场!
2.欣赏过《狼来了》,我感到,我们就应该做个诚实的人,在学校做个好学生,在家中做个好孩子,在社会做个好公民。下面,这个精彩的节目是带来的笑话《------》掌声有请。
3.又是说,又是笑,说说笑笑真热闹。看吧,不说不笑同样妙。掌声有请带来的双人舞《吉祥-------》。掌声鼓励。
4. 感谢带来的双人舞,舞台因为你们闪亮的表演,而光彩夺目。接下来,我想请大家去旅游,不是到海南岛,而是到我们班,担任导游任务的就是,------同学。请听笑话《旅游》。掌声响起来。
5. 笑话《旅游》讲的好,咱班人才真不少。如果你想听笑话,赶快和我一起跑。请听笑话《逃跑》。表演者,------同学,掌声响起来。
6. 同学们,欢乐是今天的主题,一段欢声笑语过后,让我们共同欣赏歌曲《天有多高,地有多厚》。表演者,------同学,让我们用最热烈的掌声欢迎。
7. 一段歌曲唱的好,《天有多高》都知晓,地有多厚不用量,还有笑话紧跟上。请听给我们带来的《笑话》,掌声有请。
8. 笑话巧,笑话美,下面节目不用嘴。请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请------同学!
9. 一段充满活力的劲舞过后,接下来,让我们合唱一首快乐的歌曲《多来咪》,它轻快活泼的节奏,会让我们的每一个细胞,都跟着一起跳舞。一起来吧。
同学们,充满热情的大合唱把今天的演出推向了高潮,此时此刻,新年的钟声仿佛已近在耳旁,新的一年,我们开启新的梦想,让我们在新的一年里,实现新的梦想,收获新的希望。
元旦汇演到此结束。老师们,同学们,再见!
篇12:2024入党班级鉴定意见
在这一学年里,孩子的各方面的提高有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮忙,互相分享,自理潜力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:
1、幼儿升入中班后觉得自我长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,用心鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿___服,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了必须的困难,
2、我们一方面耐心的给予帮忙,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自我的事情要学着自我做,在我们的努力下,,动手潜力有了明显的提高。
3、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,用心为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿用心与材料互动。我们利用每一天晨锻时间,组织丰富多彩群众游戏,有计划地锻炼各种基本动作,每周一次的走竹梯深受幼儿喜爱。我们制作了纸杯降落散飞盘、拉力器等体育玩具,用心参与幼儿的活动,与幼儿一齐追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一齐跳,一齐玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能用心愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
中班上学期班务总结教学工作:
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿用心认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、潜力投放了不一样难度的活动材料。
2.在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《棋》和《书》两大主题,从孩子们用心参与程度能够看出,这是十分受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《棋》主题活动透过认识棋,了解棋的历史,学下棋,自我设计棋等活动使孩子们的思维潜力,创造潜力,动手潜力,社会交往潜力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋比赛,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大提高。在《书》主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂,参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过很多道工序,需要许多人的共同劳动才能换来。参观结束后,孩子们萌发了自我设计图书的想法。于是,一本本精美的图书诞生了:丰富的资料,五彩的画面获得了家长们的一致好评。透过活动,孩子们更加爱惜图书,明白珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中欢乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行带给了更多的帮忙。
3.加强浸入式英语教学强度。在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班潜力不断提高。本学期,幼儿的英语会话水平有了较大的提高。
4.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的用心性也越来越高
中班上学期班务总结家长工作:
本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的推荐和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:元旦的“欢乐新年亲子会”;“六一文艺演出”;“大班毕业典礼”;“家长参与设计组织的社区活动”等。家长对班级工作支持度高,能用心参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长委员会3名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
篇13:学院党建工作计划范文_工作计划范文_网
工作计划要有患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的学院党建工作计划范文,希望能够帮到大家。
学院党建工作计划范文一
根据学校党委年度工作要点和进度,为进一步加强党支部的建设,充分发挥支部的保证作用和党员在教风建设和文明创建等工作生活中的先锋模范作用,带领支部所属各位教工党员作出本年度支部工作计划
指导思想:围绕校党委工作中心,进一步以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习xx大精神,以xx大精神为指引,进一步加强教工党员队伍、积极分子队伍建设,认真抓好支部自身建设,发挥教工党支部的战斗堡垒作用。加强党员的入党后教育和管理,强化党员意识,建立一支数量、质量过硬、统一的党员队伍,为更好地构建和谐校园,促进学院发展提供强有力的思想保证和组织保证。
一、 进一步重视对党员的教育,加强支部的思想建设
1、加强对支部党员关于教风建设和文明创建活动的重要性和必然性的宣传教育,使活动成为每为教师党员的自觉行动,党员成为其他教工的楷模和榜样。
2、进一步深入开展创先争优活动,并把创先争优活动与党风建设和文明创建活动紧密结合起来,认真搞好支部和党员的公开承诺,并做到言必行,行必果。
3、支部成员在教工党支部的带领下认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、《中国共产党章程》以及党的文件与有关会议精神,
4、教工党支部成员采用集中学习、支部座谈、交流、讨论为主的学习方式,并与上级党委密切配合,请专家、党务先进工作者为我们作理论、时势报告,及时交流体会,同时安排听辅导报告、参观访问等学习交流活动。
5、以党小组为主,组织党员和入党积极分子进行理论学习,认真学习党章和全国人大、政协两会精神,进一步了解掌握党的基本知识和形势政策。
6、积极组织入党积极分子培训,承办积极分子培训班分党校,配合校党委组织部,严格落实党团工作室制度,规范发展党员社区考察程序。
二、认真做好党员的发展和转正工作,切实加强支部的组织建设
1、认真做好党员的发展工作,确保发展党员的质量,计划上半年和下半年各发展一次,在发展工作中,尤其要重视做好培养考察工作,并做好发展工作符合程序,手续完备,材料规范,质量保证。同时要进一步加强对预备党员的教育考察,及时认真做好预备党员的转正工作。
2、让党组织生活做明主制原则,每年支部要开一次交心通气会,党员每年至少过一次组织生活会。通气会和组织生活会要开展相互学习,批评与自我批评,已达到发扬成绩,克服缺点错误之目的。凡属大的问题必须经过支委会或支部大会讨论,充分发挥党内民主。
3、党员要自觉按规定交纳党费,积极参加党的活动,认真完成党所分配和交给的任务,增强党的组织观念。
三、加强支部的制度和作风建设
1、每年定期召开支部党员大会,传达学习和讨论有关事宜,这些要作为支部的一项制度来实施。
2、实事求是,理论联系实际,增加联系群众批评与自我批评,言行一致,严以律己,互帮互助,创新创造作风,把党的优良传统作风加以发扬光大。
四、加强支部工作宣传力度,开展支部特色活动
1、充实党团办宣传部工作队伍,邀请经验丰富的校报对党团办宣传部人员进行培训,提高新闻报道的质量,促进学生党支部宣传团队实力的提升。
学院党建工作计划范文二
一.结合我院学生特点,开展针对性强的党建工作
1.保持良好的党建氛围,促进党建工作的开展
大学生的在校就读4年期间,正是个体的世界观、人生观、价值观逐步树立、完善的阶段,我们应及时做好他们的思想教育工作,做好引航灯、为他们把好方向。我院**年党建工作主要着重做好如下工作:①在低年级发展数量少的优秀学生入党,为班级同学树立榜样,使同学们能够“有法可依”,能够在设计4年学业蓝图的同时,有一个具体的政治追求。同时使学生党员感受到肩上的重担,在各方面真正发挥表率和榜样作用。②组织申请人、积极分子开展内容、形式丰富的组织生活。使他们时时感受到一个组织、一个家的关心与温暖,对周围同学形成强大的吸引力,使他们急切的想加入进来,增强组织感召力与凝聚力。③党员发展不定期,成熟一个发展一个,分出先后,让他们自己主动找出差距和不足,找出入党同学的优点和优势,并对照自己,促进他们学习成绩和各方面提高。④对申请人、积极分子及时进行评议、进行群众调查,发挥群众的集体力量,监督积极分子,使他们能够时时提醒自己并加以严格要求,找出差距与不足,及时改正。
2.提高创新意识,发挥学生主动性
这里所指的学生既包括各党小组的党员负责人,又包括积极要求入党的学生。一名积极分子入党,既是本人努力学习、积极进取并经受党的必要考验的结果,也是党组织认真进行培养教育取得的成果。有些积极分子由于缺乏党的理论知识和党建的基本程序,同时自身缺点和不足也较多。针对这一情况,我们支部将进一步采取措施增强支部生活公开、党建程序透明,让更多的申请人进一步了解我们党的方方面面。①发挥党小组的积极主动性,根据支部学期计划,学生党小组安排学习、活动、培养计划,并及时把情况反映到支部,支部根据培养的实际情况,安排具体的工作步骤。②申请人如果对入党程序有了更深的了解,他就会主动要求自己,根据党员标准规范自己,主动参加党组织生活,提高思想道德素质,认真学习政治理论知识,参加公益活动,为身边同学服务。
二.以优化党建工作为目标,在实现四个结合上下工夫
1.理论知识与社会实践相结合
追溯一名大学生的成长历程,从小学到大学,家长缺乏从理论知识方面进行引导,再加上升学压力,自然对理论知识了解甚少。对于理论知识的学习主要使将其转化为指导思想,而不能行而上学成教条主义。所以我院在今后的理论学习中将采取通过组织学生参加各种社会实践、青年志愿者活动等,让青年学生从感性认识提高到理性认识。邓小平理论、“三个代表”重要思想中蕴涵有大量思维方式适合于党支部的自身建设,如坚持走群众路线,实践是检验真理的唯一标准等。指导学生干部应从同学们的需求为基本出发点,从根本上体会为人民服务的精神,在奉献中充实自我,在默默工作中实现从量变到质变的飞跃。
2.宏观管理与微观管理相结合
充分了解教育对象,使工作有的放矢,从宏观上制定培养规划,如党史的学习,时事政治的了解等。及时做好申请人的考察培养和教育工作。同时开展党建工作不能主次不分,眉毛胡子一把抓。当同学们所学的思想潜移默化地转变成自己的思想行动时,在实践过程中必然会遇到这样或那样的问题,这些问题如果得不到及时排解,就会产生怀疑,导致思想紊乱。所以我们支部将在今后工作中针对同学们生活当中的点滴小事及时解决,避免矛盾冲击所带来的各种后果,防患于未然。
3.党员的继续培养与入党积极分子考察相结合
我们在党员发展过程中所坚持的原则是成熟一个,发展一个,保持党组织的先进性与纯洁性。同时体现了我们支部在党建工作中坚持把好质量关。避免入党前积极,入党后消极的不正常现象,防微杜渐,使学生党员不仅从组织上入党更重要的是从思想上真正入党。通过大量的思想工作的开展,做好党员的后续教育,使其发挥一个党员一面旗的作用,在同学中形成强大的感召力。使每一位党员用自己的行动而不是语言为党组织增光添彩。在入党申请人、积极分子、预备党员不同层次培养方式各不相同。申请人主要着重党的基本理论知识、党史的学习;积极分子在教育培养上知识范围放宽、加深,集中进行国情教育,社会主义建设常识教育,引导他们关心身边时事,关心国内外大事要事。预备党员加强党员意识教育和党员责任义务教育。
4.党建工作、班级工作、团建工作相结合
如何充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,也是我们思考最多的问题。考虑到三个组织的主体都是学生,各级学生干部均是由学生推选出来的,便于开展各项工作,利于主动性的发挥。今后我们将着力抓住时机,组织特色鲜明的活动,使三个组织联合工作、不同分工。使党建带团建的同时,带动班级建设,促进同学们各方面平衡发展,提高综合能力。如组织“贯彻xx大,从我先做起”团日活动和图片展,以学生关心的问题为主题的辩论会等同学们喜闻乐见的形式的活动。
党建工作要善于抓住问题,分析问题,解决问题,实现创新与发展的良好结合,建设一支特色鲜明的党支部。为此,我们还计划抓好以下几项工作:
三、以思想作风建设为重点,加强干部队伍建设
干部队伍建设核心工作是加强干部队伍的思想作风建设,要始终将思想作风建设放在首位。**年,要把学习贯彻xx大精神及党的xx届六中全会颁布的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》作为重要内容,在干部队伍中自觉贯彻解放思想、实事求是的思想路线,大力弘扬知难而进、开拓进取的思想作风,更好地促进各项工作的开展。
要对照《决定》要求,结合班子、个人工作实际寻找问题。要全面、客观的分析中层班子和干部个人在思想作风建设上存在的不足,特别是要围绕着“八个坚持、八个反对”,在解放思想、群众路线、民主集中制、廉洁自律、团结协作、敬业奉献等方面找差距,有针对性的提出改正意见,确保工作落到实处。
四、坚持数量与质量并举,做好大学生党员的发展工作
**年,我院组织发展工作特别是学生党员发展工作取得了可喜的成绩。学生党员的比例稳步提高,学生党员在学习、工作和生活中率先垂范,作用明显。**年要继续按照“坚持标准,改善结构,保证质量,慎重发展”十六字方针,做好我院学生党员的发展工作。
1、总结青年学生党员发展工作中的经验,拓展入党积极分子的培训渠道。加强对青年学生党的基本理论和基本知识教育工作,充分运用各种宣传教育途径,有效的普及党的基本理论和基本知识,并在党外积极分子培训的机制上做文章,充分调动和保护青年学生理论学习的积极性。修改和完善大学生党员发展的各类规章制度,严格发展环节,确保党员质量。
2、拓宽培训领域,扩大教育的覆盖面。要针对本专科学生、党员和党外积极分子等不同类型、不同层次改进学生骨干培训班实施方法,增强培训工作的实效性。
五、加强理论调研,探索党建工作新思路
深入学习贯彻第十次高等学校党建工作会议精神,围绕学校的改革和发展,加强我院党建工作的研究。
1、组织深入学习有关文件精神,总结我校多年来在党建工作中所取得的成绩,更好地指导今后的工作。
2、认真总结我支部在基层组织建设、学科建设与发展、教书育人等工作开展情况,并在此基础上提出相应对策。
3、针对我院党建工作的现状,加强对党建工作理论及实践问题进行深入研究,力争在此方面出成果。
六、加强内部建设,提高工作水平
1、加强自身建设。带头学习贯彻落实xx大精神,学习、宣传、研究、实践“三个代表”的重要思想,提高政治理论水平、政策水平和管理能力,探索按照“三个代表”要求加强我院党建工作的新思路、新途径、新方法。进一步增强政治意识、大局意识、服务意识、改革意识,提高业务水平。
2、进一步改进服务态度和工作作风,提高管理水平。重点在规范管理、科学管理上下功夫,加强文件、档案管理和计算机管理,提高工作效率和服务质量。
3、继续做好党支部职责范围内的基础性、经常性的工作。进一步重视干部日常考核工作和干部档案的建设工作;做好接转党员组织关系的工作;做好党费的收缴、管理和使用工作;及时完成党委和上级部门布置的临时性、突击性的任务。
总之,我支部将根据以上所提出的工作计划,不断学习、积极总结,注重根本、抓牢基础,缜密思考、周密准备,积极引导、开阔视野,努力在今后工作中取得更大的成绩,工作的开展需要学生的支持,同事的帮助,领导的关心,相信在各方面的共同努力下我院党建工作会上到一个新的台阶。
篇14:党性分析支部评价意见
按照公司党委统一部署,通过集中学习、自学、研讨等活动,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任,对照“三查三看”标准认真进行了自我检查,使查找的问题更切合适合、更体现针对性。
一、存在问题的表现:
1、对待学习的认识有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时工作较多,于是便产生了以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。
2、学习的广度和深度有所欠缺。在平时的学习中,看时世新闻类书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看基本的业务理论知识书籍较多,看有一定深度的业务书籍较少。学习了一些知识,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。
3、学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。
二、存在问题的原因分析:
对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,主要是思想上未能引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。
三、今后的努力方向和整改措施:
通过这次开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,今后首先要转变思想观念,在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足,按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,努力改造主观世界,行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,在工作之中,率先垂范,身先士卒。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。对工作要增强敬业意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,保持一个良好的心态,要踏实做事,积极进取,不断增长本领,提高工作效率。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,无私奉献,以自己的实际行动真正落实科学发展观。
篇15:大学生的党外评议意见
在评议过程中,我们自始至终坚持深入查摆问题与制定整改措施相结合,整改措施与促进人事人才工作相结合的办法,每个党员都能深刻反思,从思想深处查摆问题,不怕亮丑,不怕揭短,对查摆出的问题制定了相应的整改措施,特别是对影响和制约科学发展的问题,要坚决改正。通过民主评议,全体党员查找出了自身存在的突出问题,明确了今后努力的方向,增强了共产主义理想信念,净化了党员的思想境界,宗旨意识、责任意识和大局意识明显增强,党组织的威信不断提高。大家一致表示,要不断加强党性锻炼,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,真正做到群众利益高于一切,正确运用好人民赋予的权力,始终保持共产党员的先进性,立足本职、联系实际,埋头苦干,奋发进取,自觉地践行“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,切实弘扬铁人精神,干好本职工作,紧跟时代发展步伐,解放思想,与时俱进,把共产党员的先进性在人事人才工作中充分体现出来。
回顾整个党员民主评议过程,虽然取得了一定成效,但我们也清醒的看到,在我们的支部建设和党员队伍中还存在一些不足:
一是个别党员还存在老好人思想,对评议活动还有畏难情绪;
二是个别党员对理论学习有所松懈,存在以学代干的现象。
三是部分党员的政治理论素养亟需提高,综合分析问题能力和解决实际问题的能力比较欠缺。
四是个别同志工作和思想跟不上形势发展的需要,还不能完全适应科学发展的需要,工作思路狭窄,工作方法简单。
五是部分同志有急噪情绪,处理问题不够灵活。
针对这些问题,在今后的工作中,我们将不断加强党支部建设,加强对党员的教育管理,充分发挥支部的战斗堡垒作用,积极倡导中国特色社会主义理念和以人为本的理念。督促党员带头践行社会主义核心价值体系,争做团结合作,维护和谐的表率。切实解决好思想上和行动上入党的问题,大力加强和改进机关工作作风、思想作风和学风,经常对照检查,牢记党的宗旨,正确处理个人利益同集体利益之间的关系,以实际行动认真落实市委、市政府“两抓、整推”工作部署,把工作的着力点和落脚点放在市委、市政府的中心工作上去。提高敬业意识和服务意识,加强世界观、人生观、价值观的改造,自觉抵制腐朽思想和灯红酒绿的侵蚀,不断提高党员队伍的整体素质,为我市经济社会发展提供强有力的人才智力保障。
篇16:学院2024年工作计划范例
一、保障系内其他部分开展活动所需的场地,物品以及服装等后勤需要。此项工作作为本部的常规工作。
二、发展与其他高校的友好关系,通过与其他高校的联系交流,把其他高校的特色引进我校,把我校的特色工作推广到其他高校,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强高校间同学的联系交流的目的。
三、我们部分要寻求潜伏的赞助商,来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好学生工作,打出品牌,树立在社会上的良好形象是很有帮助的。
四、要加强与院内其他系部的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。
五、要紧跟学院的步伐,了解社会动态,从社会上引进一些信息知识,例如请外界专家来我院开座谈会等,让同学们有一个了解社会、接触社会的机会,进步我院学生素质,使我院的教学工作更上新台阶。
六、建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。固然此项工作有所困难,但它对我部分甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。
七、制定完整的部分规章制度,并要求部分职员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束回校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。
八、市场发展战略要科学、市场调查要深进,外联工作要深进。充分利用各种社会资源,打开外联突破口。
篇17:税务学院集中培训心得体会总结
教师的使命是教书育人,作为一名教师,除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能外,还应当具备奉献和服务的精神,所以,我们教师应该每时每刻都学习“充电”,通过这次寒假培训,使我感触颇多,受益非浅。
2月1日上午砂子塘小学孙老师的《玩转课堂40分钟》,使我在观念上有了改变,让我们更深刻的体会到,要热爱本职工作,必须懂得本职工作的每一细节;拥有阳光心态,改变人生境界;激励加赏识,师生共同成长;运用智慧技巧,效率事半功倍;心中怀有理想,追求就有力量。也让我们深知,没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去。
2月2日上午圭塘小学余老师的《微课制作和一师一优课》对微课的制作、上传等知识做了详细的介绍,并且精心准备老师们下载回家学习的资料,使得老师们学习更加方便。
2月2日下午教科中心李主任的《教育信息化》让全体老师大开眼界,信息技术在当今社会各领域的应用已十分广泛,而教育信息化对学校教育所产生的影响也越来越大,尤其对转变教育思想和教育观念、促进教学改革、实现教学手段的现代化等都能起到显而易见的作用。那么,作为一名教师,如何在教育信息化面前应对自如、如何通过提高自身的信息化水平来促进教学水平和教学能力,使之更能切合课堂教学的实际与学生的需求等等,诸如此类的问题必须进行深入的思考。首先,要树立现代化教育观念。其次,要有应用现代信息技术的能力。再三,信息化需要每个人的参与。最后,信息化能力的建设是一个长期的过程。
2月3日上午教科中心的陈主任的讲座让我们认识到只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习。正如陶行之先生所讲:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。
篇18:税务学院集中培训心得体会总结
我是一名乡村初中英语教师,参加工作二十余年。在平时,我不断摸索、向有经验的老师学习,积累了一些经验。我有机会参加了初中英语培训,使我受益非浅,也有一些心得体会。
通过学习,我体会到认识到要上好英语课,我非下苦工夫不可。
通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一名英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质。培训中李洪奇教授说到:“我们要求知若渴,虚怀若谷。”还要认识到:“见贤思齐,他山之石,可以攻玉。”而且我们作为一名英语老师,要做到“为运用而教知识,不教死的知识,不死教英语知识,不把英语知识教死。”我们要培养自己的教学风格,打造教学特色,塑造人格魅力。另外,陈霄,徐曼霏教授的讲座,让我深深地明白英语教师语言敏感意识提升的重要性。
为了适应英语新课程改革需要,尽快提高学生的英语水平,达到新课标的要求,我在新学期里应该努力做到以下几点:
1、反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求
在参培的几天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活和学习考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
我要不折不扣地按照上级的要求,学习有关文件精神,准确把握新课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究英语教学的规律,根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。
2、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围
我参加了全国中小学校长安全管理国家级远程专题培训,听了的讲座后,收益很大。对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识,确实感到了做好安全工作责任的重大。体会有三点:
学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
实践证明,师德的影响是巨大的,有什么样的老师就会有什么样的学生,我们献身教育,就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师,用爱心为学生撑起一片广阔的天空。
通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣,体验成功 和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
3、尽量采用"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力
依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。促使学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力,同时,积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外 的学习和生活之中。
4、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础
一年时光很快就过去了,回顾一年来的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。下面简单总结一年来的工作:
使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语课程的重要任务之一、教师要有意识地加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习。
5、要树立新的学生观和教学观,促进学生的英语学习
根据学生的年龄特点和兴趣爱好,积极开展各种课外活动有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能,例如可以利用第二课堂的时间开展英语对话朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演等英语课外活动,培养他们的自主性和创新意识。
6、教师必须提高自身专业素质。
新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目标。教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目标的实现。因此,每一位教师都必须不断提高自身的综合语言运用能力。同时,教师还必须学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。
__年x月,在区教研室的带领下,我有幸成为“__区初中教师__培训班”的一员,到山东__培训。四天的学习考察,走访了五所学校,观摩了四堂语文示范课,听取了三场专题报告,时间虽短,但“271高效课堂”和广文中学的课程开发讲座,让我坚定了课改的信念,明确了课改的内容和方法,我深感受益匪浅,不虚此行。
我会不断充实自己并且及时总结和借鉴经验,使英语教学工作更上一层楼。
篇19:大学生自我鉴定班组意见范文
今年是我进入大学的第三年。在各级领导、老师和同学们的关心、帮忙下,以及透过自身不断努力和适应,各方面均取得务必的进步。现总结如下:
一、思想政治学习方面
虽然我还没有递交入党申请书,但是入党是我梦寐以求的,之所以还没递交,是因为我认为自己还不具备成为一名共产党员的潜力。共产党员需要持续党的先进性,需要一切从党的角度出发,需要把党的利益看得高于一切,需要好多的潜力和高尚的思想觉悟。这些都是我还不具备的,我需要先提高自己各方面的潜力,要做一名共产党员,不求做一名优秀的共产党员,但务必做一名合格的共产党员,不能给党抹黑。经过一年的磨练,我决定下学期递交入党申请书,期望自己能够成为其中的一员,努力提升自己的各方面的潜力,为党的建设作出自己的绵薄之力。
二、工作作风方面
在班上,我是学习小组组长;在寝室,我是寝室室长。在工作中,我做到了自己该做的,但是还不够好,需要继续努力,让更多的同学展示自己的潜力,让更多的同学得到展示自己的机会。所以,我就应处处从同学们的需要出发,为同学们服务好。在这一年里,自己也严格遵守校园制定的各项工作制度,用心参加校园组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,尽力地完成班委交办的工作。同时用心主动帮忙完成班级工作的开展,不断提高工作效能,提升自己的工作潜力。
知识学习方面。由于我是外来的学生,在这一年的学习上没有能够学习好。在学习方法和潜力上有些欠缺,在今后的学习中需要改善,努力学习好。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题,我透过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,只有投入了不少时间在学习上,才能有所收获。在大学的后三年学习中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,打好基础。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我务必会全力以赴。
总而言之,新学期要有新气象,上一年的学习不够好,我也从中深受启发,大学学习还是十分重要的,不学习是不行的,60分万岁的说法也是不对的。大学不仅仅仅要学习,还要提高自己各方面的技能,大学是与社会接轨的学习,不光学习知识,还要学习生存,这才是大学,真正的大学。
篇20:意见反馈公文格式范文
关于民主评议政风征求意见函
各有关单位:
首先,感谢你们一直以来对县政府办公室工作的关心、支持和帮助!为了进一步落实科学发展观,促进县政府办公室政风建设,建设服务型、责任型、效能型政府办公室,切实改进工作作风,更好地服务于全县经济建设和社会发展,需要找准本单位在政风方面存在的问题,以便有针对性地及时整改。因此,我们真诚地希望你们根据对我办的了解和掌握的情况,对《征求意见表》中所列项目进行评判,并提出宝贵意见和建议。敬请于7月15日前将《征求意见表》(表一、表二)通过信件或电子邮件及时反馈给我们,对你们提出的宝贵意见和建议,我们将虚心采纳,认真整改;对反映的问题将逐一核实,及时处理。衷心感谢你们的支持和帮助。
回函寄:县政府办公室秘书科
联系电话:
传真:
电子信箱: