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中专档案袋自我鉴定怎么写【经典20篇】

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2024档案员自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 1109 字

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回首过去,资料工作虽然基本达到预期目标,但个别不足方面亦急需反思,需待改进,先进经验亦需总结归纳,持续改进;衡量一个工程的好坏,除了通过工程实体反映外,资料也是一个极其重要的环节。通过资料能反映出工程所使用材料的优劣、工序之间的交接是否符合要求。所以资料员在施工中有着不容忽视的作用。作为资料员,要严格做好资料的收集、复核、整理工作。那么,作为一名资料员,如何才能做好资料的管理工作了?我认为主要做好以下几点

一、重视对资料的管理

这一点至关重要,也是做好资料管理的必备条件。因为很多人都认为现场决定一切,资料只不过是现场的附属物、是可以补,甚至可以写“回忆录”的,以至于出现工程进行了很长时间,资料还是一片空白的怪现象。更有甚者,有的工程资料是竣工后闭门造车一次性“造”出来的。试想,不见证取样、不进行任何试验编造出来的资料能真实反映工程实际吗?要知道,工程资料是项目部对工程项目实施过程中逐步形成的,是工程建设过程真实、全面的反映,对控制工程质量有着至关重要的作用。

二、施工物资资料要齐全有效,有可追溯性。

程中物资种类繁多,且来自不同厂家,把好物资质量关,便为整个工程质量奠定了一个坚实的基础。各种物资进场均要提供产品合格证、检验报告等质量证明文件。因为这些物资全部来自外单位,因此,此类资料的可追溯性尤为重要,鉴于此,资料质量证明文件要尽量使用原件,当不得不使用复印件时,要清晰、齐全、有效,并且加盖原件存放单位章,注明原件存放处。

三、施工试验记录要及时、齐全。

施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验批验收的前提,混凝土试验报告是混凝土施工检验批验收的前提。所以施工试验记录要按部就班的进行,以免遗漏,影响后续施工。

四、检验批验收记录检查项目要填写齐全。

检验批是工程验收的最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批中各个应检项目不应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。

除了做好以上四点以外,对工程技术的资料整理还必须做到及时、真实、准确、完整。具体地说:及时性,是做好资料的前提。工程技术资料是对建筑实物质量情况的真实反映,因此要求资料必须按照建筑物施工的进度及时整理.同时,为及时性还反映在施工企业内部质量的管理体制提供控制提供可靠的依据。

在几年中我作为资料员,工作中还存在许多的不足之处,在新的一年里我会更加严格的要求自己,努力的钻研业务,不断更新和补充新的专业知识,提高业务水平和工作能力,总结经验,更好的完成自己工作。

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篇1:新闻专业实习鉴定参考

范文类型:鉴定书,全文共 2049 字

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作为一名专转本的学生,在基础知识方面,我们与同届小本的学生已经有了很大的差距,如果工作经验还不胜人一筹的话,将来的工作就恐怕会很难找了。在寒假期间,我在自己家乡电视台——周庄电视台实习了将近了一个月的时间,从实习的过程来看,自己从此次实习中获得的经验还是很多的,当然还有些事情由于专业知识的缺乏还做的不到位或者完全不会做,这也给我在以后的学习生活指明了方向。

在学习工作中要保持一份谦虚向上的心态

在我们单位人员有久经沙场,经验丰富的师傅,也有刚刚毕业,初生牛犊不怕虎,工作干劲足,勇于吃苦耐劳的年轻大学生。但其实他们身上都有值得我学习的东西。经验足的师傅那就不要说了,学的东西实在太多了,一下子说不过来,还有一些是我完全没有接触的东西,比如说拍摄机器的灵活运用,由于学校给我们没有开摄影这方面的课程,基本上是学一点是一点,其实之前很希望有能够借此机会学一下拍摄技巧,但由于单位机器有限,所以我也只是跟着跑跑,在后面看看。其实拍摄是一门技术活,想完全掌握其中的门道也不是一天两天的事。所以很多时候保持一份谦虚的心态是很重要的,毕竟别人在这个行业摸爬滚打的时间比你长得多。另一方面很多时候谦虚的时候往往能给其他同事一个好的印象,别人也会更情愿得手把手教你,这也是与人沟通的好途径。单位遇到位从南艺刚刚毕业的大学生,编导专业,剪辑视频熟练,专业技术扎实。剪辑视频是做新闻中很重要的一项工作,同时这也是最繁琐的,对于一些有关这方面的问题,我就请教她。有时她也不会,我们就会一起探讨。传媒行业学无止尽,特别在当代每个记者都要求是个“多面手”,拍摄,后期制作····可以说,在这一块人人都是我们老师。

从小事做起,要懂得察言观色

从很多同学那里得知,他们在实习期间所做的事没事做,每天就是坐着吃吹空调上上网。其实我的情况也是这样,原因很简单,为什么现在的大学生工作难找,那是因为很多大学生都好高骛远,小事,小工作不愿意去做,我想我们也是这样。在开始实习的第二天,我每次第一个到单位(上班迟到是工作中的错误),第一件事就是烧水,打扫卫生。很多大学生可能认为自己磨不开面,想干其他事自己又有心无力。很多人工作的起点就是这些小事,小事的完成与否完全决定了这个人将来的成就大小。

在工作当中还有一点就是要懂得察言观色,多听多想多思考。察言观色并不代表是溜须拍马,做好自己的本职工作,有主意拿不定多和别人沟通。自己还接触社会不深,对于别人的很多做事方法,观点,自己不要及时做出主观判断,应当更多理性地去思考。人脉决定新闻价值

“决定”这个词可能用得有点绝对,因为新闻价值大小还要看这条新闻形成的社会影响到底有多大,还要看记者本身对该新闻的阅读和理解。在很多电视台都有线索爆料热线,新闻线索基本上都是外面的人给的,或是经常在外面跑,而不是光躲在办公室里写稿子也会有一些新闻线索。但线索是有了,你去采访的结果呢?事实上也不是顺利的。跑交通新闻就要和交通局联系;跑政府会议新闻,就要和政府宣传部联系;跑一些村的新闻,就要和那的村委或居委会联系·······我们镇不大,新闻不是特别多,这些基本上跑多了也就熟了,遇上了还会拉拉家常什么的,搞个采访拍摄不成问题。但像跑一些企业发展新闻就比较困难,企业老板一般都比较忙(“一秒钟几十万上下”),往往找不到人,甚至还可能被放鸽子,我们也只能无功而返,计划的新闻最终被搁浅。可以说人脉是新闻工作者一把利器,往往能使新闻达到事半功倍的效果。人脉可以帮助提供更多地新闻线索,并不是每家媒体都有这个新闻线索,人脉是以后新闻工作者必不可少使用的资源。

创新+细心+责任心

想要做出一条好的新闻,除了别人没有的新闻线索之外还要有与众不同的新闻见解。以不同的形式去诠释同一条新闻,所呈现出来的效果是不一样的,老百姓也喜欢看点新鲜的玩意。家乡市电视台最近推出的新一档节目《第一现场》受到了广大观众的强烈追捧。新闻线索是不变的,改变的是记者报道的方式,让老百姓感觉贴近生活,让他们了解原来新闻就发生在自己身边,自然而然就会去关注,这样也就达到了传播效果。

一名细心的记者会比别人少干很多事。在实习过程中,我发现很多事情是要注意的,机器有没有电了?有没有备用的电板?这些在出去跑新闻之前都是要注意的,要用到的三脚架,话筒什么的都要准备好。三脚架有时用久了螺丝就松动了,那次掉了颗螺丝我们谁都没注意······

《传媒人职业素养》这门课可能讲的最多的就是责任了。但实际的工作当中恰恰会因为工作的繁忙或受情绪影响而使自己将责任这个词抛诸脑后。实习期间坐在办公室里的体会就是电话多,而且一个接一个,更多地是我们这个办公室打出去联系单位跑新闻,有时稿子写不下去了,没材料,就要打去采访的单位要点资料。我想这是必不可少的一部分,一方面是保证新闻的真实性,同时也是对自己对社会负责。

这次实习应该来说让我自己更加了解了传媒这个行业,同时让自己今后的学习也有了方向,取长补短。我想为什么老师安排实习同时又那么重视实习,也是希望我们这样吧。

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篇2:实习自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 985 字

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范文一

不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用評鏛訫去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多将来成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

范文二

转眼间,从20xx年4月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

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篇3:审计质量鉴定协议书

范文类型:鉴定书,合同协议,适用行业岗位:审计,全文共 1024 字

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合同编号:_________

甲方(委托方):_________(监督检查办公室)

乙方(受托方):_________会计师事务所

兹由甲方委托乙方对_________(被鉴定单位名称)_________年度会计信息质量和_________会计师事务所的审计质量进行鉴定,经双方协商,协议如下:

一、乙方按照财政部有关会计信息质量检查的规定负责对(被鉴定单位名称)_________年度(必要时追溯到以前年度或延伸到以后年度)的会计报表和_________会计师事务所出具的审计报告及相关资料进行审计鉴定,按甲方的工作要求负责提交审计鉴定报告及有关报表,专题报告等审计工作底稿。

二、甲方的责任及义务:

(一)对乙方的审计鉴定工作质量进行监督;

(二)对乙方提供有关业务指导,督促被鉴定单位向乙方提供真实,完整的资料;

(三)按审计鉴定业务协议书的规定支付审计费用。

三、乙方的责任及义务:

(一)严格遵守有关法律,法规,规章及执业准则;

(二)按照甲方的要求完成审计鉴定项目;

(三)在审计结束10日内向甲方提交审计鉴定工作报告及有关审计工作底稿;

(四)对审计的情况和问题以及取得的资料负有保密责任;

(五)对外必须以接受省财政厅委托的名义开展审计鉴定工作,不得借审计之机为事务所拉客户及谋取其他不正当权益。

四、审计付费标准及方式

(一)付费标准:中标费用。

中标费用包括基本费用和奖励费用。

奖励费用占中标费用的30%。

(二)付款方式:甲方于审计工作开始时,支付乙方基本费用的50%,审计期间发生的所有费用由乙方自理,审计结束后,在乙方提交符合审计质量标准的审计报告及有关审计资料后,甲方支付基本费用余下的50%。

奖励费用由甲方于审计工作终了后评定。

审计费用由甲方授权省财政厅支付。

五、甲方负责对乙方出具的审计报告质量进行监督,如发现乙方提交的审计鉴定报告违反有关法律,法规,规章及执业准则或不符合甲方要求的,甲方可参照省财政厅《检查人员工作守则》有关规定作出处理。

六、其他未定事项双方协商解决。

七、本协议书经双方签署后生效,协议书规定事项完成后失效。

八、本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

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篇4:中专实习报告总结1000字

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 1044 字

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经过半个学期的实习,充满神秘感的社会对我而言已不足道矣,接触社会的第一天便让我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在.做事不同写作业,做错了就要受到批评,而且还会留下后患.但在这种情况不能生存下来,那么以后的路又该怎样走呢?

对于前几学期的我对社会的所谓认识来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境,唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质决定成败,已经成为一种”本能”,让我在人际交流中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥戴,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向---责任心.

一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种抱负,使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更专心致志,不断地攀升.但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不一定.学校有校规,社会同样有它的规则,您在遵守规则的前提下,做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫”潜规则”的游戏规则,总有人抱怨不公平,试想一下,校规都不能遵守,更何况适应社会呢!归咎到底,在社会上走,就要适应规则,俗话说便是”学做人”,总有不如意的事,你也不必太执著地去反抗,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去利用它,使它成为自己的一种力量,不更好吗?

书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到遗憾的是,一些固有的基础知识我也没能把握住,这些原本是课本知识,而且是简单工作原理,而我却早已忘记;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生来看,受教育的机会每个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就再也不能回到从前.

深思熟虑后决定,还是继续就学吧!书本是死的,运用是灵活的,但运动不坚持就会失去效能,而书本学习领悟了便能成为大脑的一份子,有这份心去工作,就要有这份基础去打底,我相信,我所选择的是正确的,对于未来的我作下一个无怨的导向,以后的我依然以学习为重要的人生导标,身为一名技工,希望带给人们的是最好的服务,人有轻于鸿毛,重于泰山,我宁愿选择后者,我曾经是那么的庸碌,那么的无为.那么的浪费光阴.当我意识到的时候,已经是中专,但中专是我的人生转折点,它带给我的是”多元化”的学习,用这样的学习来增加我的核心价值,用这样的态度来成就我的新人生!

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篇5:一年级音乐教师自我鉴定_自我鉴定范文_网

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:一年级,音乐,教师,全文共 1095 字

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一年级音乐教师自我鉴定三篇

篇一

我叫,x年7月毕业于工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作x年7月加入中国共产党。x年取得专科学历。x年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20xx年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。x年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为"优秀教师"。20xx年所带班级被评为旗级先进班集体,x年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动"我为党旗添光彩"演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。x年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年"知荣辱,树新风"演讲比赛获得二等奖。x年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

篇二

毕业于师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得"xx省优秀辅导员"称号、xx市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。

在多年的教育教学中,积极参加校"情知教学"与"学生道德情感的培养"教改课题实验。形成了"情知互动,寓教寓乐"的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。自我介绍

在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。

我的教育格言:给孩子们一个歌唱着的快乐人生。

篇三

担任音乐教师期间的学习让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应时代发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

作为一个师范学院毕业的学生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

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篇6:中专毕业生自我鉴定600字

范文类型:鉴定书,全文共 788 字

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中专三年是我一生重要的阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入职教中心的校门那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应新世纪形式下发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德。中专三年系统全面学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真参加学校在组织的各项活动;

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,中专三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用实践活动中,把所学的知识转化为动手能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其它方面的能力;

体,包括身体和心里两个方面。中专三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能。养成了良好的卫生习惯,积极参加学校和班级组织的各项活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

中专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到:眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求!

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篇7:物流实习的自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:物流,全文共 959 字

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我于xx年xx月份从旗总工会调到办公室,担任办公室主任职务。任职,我团结和带领办公室全体干部职工,努力新下办公室工作的新要求,开动脑筋,创新工作,圆满地了工作任务。

一、政治理论

办公室工作繁、杂、多、难、重等特点,事无巨细,无一不涉及到的决策和职能的,责任大、担子重,这就要求办公室人及一班人马较高的理论和政治素养。,我将思想政治工作班子和干部队伍建设的重中之重来抓。

三年来,每周五下午的,和全体干部职工一道,系统地学习了《dxp建设有理论》、《市场经济》、《jzm同志""思想》、《jzm同志5.31讲话》、共产党xx届三、四中全会精神,自治区、市、旗三级经济工作思路。并工作,撰写了《强化服务职能,经济发展》心得体会,多项建议被旗委认可采纳。是每周一的例会制,以座谈会的,组织大家,总结经验,问题,商讨对策,运行机制,综合服务。

主持制定、了《乌中旗工作规则》和《办公室工作制度》,"办公室无小事,事事是楷模"和"事事有人管,人人有事干".不懈地学习,使办公室班子,勤政务实,有号召力;队伍向上,朝气蓬勃,有战斗力;兴旺充满希望,有。在催人上进的中,办公室真正干部职工成就事业的舞台,人生价值的天地。 二、党风廉政建设

在工作中,我民主制原则,反对独断专行,民主基础上的和下的民主相。经常教育班子各的职责服务,要找准角度,摆正位置。凡涉及事关和干部个人利益的决策,我都主任办公会议和征求意见的,决不搞"一言堂"或"个人说了算",既了决策的性,也了班子的性,了公正、公开、。在党风廉政建设,我了警钟长鸣、常抓不懈。

不但身体力行,要求,而且经常会议和群体活动的机会,宣传教育,要求大家是班子要清正廉洁,反对以权谋私;艰苦奋斗,反对享乐主义。持之以恒的自我对照和教育,我本人及办公室全体干部都能够《廉政准则》和重大审报制度,从未婚丧嫁娶大操大办、公款旅游、公款购置交通、通讯工具及吃拿卡要等违规,了的形象,从而了办公室工作的高效运转。

三、综合服务意识

服务工作,我经常到和基层调查,与和乡镇通力协作,左右联动,上下,性地工作。与此,全力优化办行政环境,学习优化环境学习活动的要求,转变观念、搞好服务,规范行政,办事,坚决杜绝门难进、脸难看、事难办的。是在服务中,直接全旗经济建设事业,使自身的综合能力,服务,超前谋划的意识和能力

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篇8:教师工作鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,全文共 3043 字

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德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。近年来,我校进取贯彻__中央和教育部《关于加强未成年人思想道德建设》文件精神,始终把德育工作摆在重要位置,为确保顺利实施,一年来,我校德育工作坚持育人为本、德育为先,发展为本的原则,将基本道德素养培养作为德育教育的主要抓手,研究规律,讲究操作,注重实效,使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。具体工作总结如下。

一、加强领导,完善管理制度,构建管理体系

1、学校进行德育管理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理职责,由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组。从校长到基层的班,构成一种垂直的联系,这就要学校的德育工作从组织到操作做到全方位联通,以到达指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能。

2、学校经常组织全体教职员工学习有关教育法律法规、课改理论,派人外出取经等,尤其是经过每周的例会,间周一次的政治学习和业务学习活动,更进一步提高了德育教育队伍的综合素质。

二、以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识

以_校长为首的校领导一班人,高瞻远瞩,把德育工作置于重中之重。他们认为教师是德育工作的直接实施者,是进行德育的群体力量,而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军,所以,优化教师队伍,强化班主任培训又成为诸工作中的重头戏。

1、树立一种观念:树立了德育是为全体学生供给服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长供给全方位的服务,帮忙学生自主认识、实现自我成长。

2、强化一种职责:我校每位教职员工做到“进取主动、耐心细致地关心每一个学生”,充分体现一个教育工作者的职责感和使命感。

3、抓好一条主线(班主任队伍):学校经过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,构成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍,涌现出了舒官芝、李红英等模范班主任。在她们的带动下,我校掀起“学先进,争创优秀班级”的活动高潮,起到了很好的效果。

4、构成一种合力:树立了德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,构成合力,使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。

三、美化环境,陶冶师生情操,营造德育氛围

学校环境是学校精神礼貌建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。所以我校努力净化、美化学校环境,引导学校文化气氛向健康、高雅方向发展。

1、加强班级文化建设。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来,如设立学习园地、图书角、光荣栏等,让它们也成为对学生进行各种教育的文化阵地。

2、布置学校环境的美化。努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。如为迎接阳光锻炼计划,我校在运动场专门新刷的标语“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,就能让学生在锻炼的同时,浸润文化的熏陶。

3、重视学校环境的净化。时时坚持整洁并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;近期恰逢我校修建综合楼工程,建筑材料等对学校环境的保洁有点冲突,但在领导的精心安排下,各种建材堆放、车辆停放规范整齐,井然有序,真看不出有多大影响。优美的学校环境正潜移默化地熏陶每一个师生的心灵。

4、加强学校人文资源的挖掘。以学校文化活动为载体,以学生的发展为根本,推动学校文化建设,我们力求让每位学生在高格调的浸润下,激发他们爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和职责感。为此,学校专门把历届从_小毕业的优秀学生的资料整理归档,经常拿出来当典型宣讲,有时本着经济、实用的原则,就近找以往毕业于子小,目前在事业上小有收获的成功人士来我校现身说法,用鲜活的事例感染学生。

5、开展多种形式文化宣传。“每期一小报”即在上头写些名言警句、生活常识等,“每月一大报”每个教研组和年级组织的活动,如板报、作业展、书画展、多种主题的画报等。此外,学校还要求教师们写些教学体会、随笔、论文等,挑选好的拿出来展览,择机向上推荐,并制定相应的考评方案,对写的好的发表的给予必须的奖励。

四、注重创新,丰富活动形式,培养礼貌学生

1、抓好常规管理。本学期制定了《__中心小学基础道德教育培养方案》。学期初,利用一周时间开展“礼貌礼仪”常规训练活动,深入落实《__中心小学学生行为规范实施要点》,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自我的口,不随地吐痰;管住自我的手,不乱扔垃圾;管住自我的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。

2、注重主题活动。在道德教育培养过程中以“读有益书,做礼貌人”为主线,开展各种形式的主题教育活动。①开展升旗仪式教育活动,讲话资料突出对学生进行做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的养成教育。②开展一日行规评比活动。③捕捉时机,开展纪念日活动。如三月学雷锋活动,五月举行以“感恩”为话题的讲孝道活动,六月庆祝“儿童节”文艺汇演,九月尊师重教活动,十月革命传统教育等。④观看“与平安同行,与自护相伴”消防演练。⑤开展“抗震救灾,献出一分爱”捐款、捐物活动。⑥参加__关工委组织的“童心迎__”演讲比赛。⑦开展“三热爱”普通话竞赛。⑧开展《我爱祖国语言美,走近中华经典》诵读活动。经过丰富多彩的系列教育活动使学生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华,使学生们的知行得到了统一,好习惯在他们心中生根开花。

3、整合各项活动。学校德育工作与创立行为规范示范校、素质教育、经典诵读、先进班级建设、礼貌教室评比、雏鹰争章活动、欢乐中队创立等有机整合。如我校把素质教育活动中各中队队员遵守道德好习惯的表现、队员一日行规评比等纳入先进班团体考核项目之一,还与争章活动结合起来,如:自理章——干干净净迎接每一天;好朋友章——及时感激别人帮忙;家务章——用过的东西放回原处;礼仪章——主动打招呼;规则章——按规则办事……取得了较好的效果。

4、开展法制安全教育。学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用午会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,学生在学校内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。每次活动结束后,各班都要上交班会活动记录和教案,学校德育室予以存档。学校每期都要邀请校外法制辅导员、交警人员__等到校举行安全教育讲座。届时,全校所有教职员工都得集中到大操场听讲座,做笔记。此外还加强了教师课间、早、中、晚值日护导,确保学生在学校内进行安全活动,本学期无一齐安全事故发生。

5、加强对特殊学生的教育管理。(1)为特殊学生建立相关的档案资料,准确掌握他们的真实情景。(2)建立“代管家长”队伍。学校要求班主任、课任教师与留守学生“结对子”,当学生的“代管家长”,进取承担其监护职责。(3)进取开展各种活动,如召开“关爱留守学生见真情”主题班会,举办“为特殊学生献爱心”募捐活动等,让留守学生切实体会到学校大家庭的温暖。

6、加强心理健康教育。我校十分关注师生的心理健康。以__等先进教师为主,带动所有班主任自主学习心理健康教育方面的知识,适时对学生进行初浅的心理健康教育,同时认真上好健康教育课,继续完善心理健康档案,对有心理障碍的苗子提前进行心理辅导,尽努力使每一个学生的身心能健康发展。

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篇9:鉴定委托书工商

范文类型:鉴定书,委托书,全文共 437 字

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委托人:_________________律师事务所

住址:_________________管委会

电话:_________________

受委托人:_________________精神医学司法鉴定所

委托事项:_________________颅脑损伤后的智能损伤程度鉴定兹委托__________精神医学司法鉴定所对张__________(1966年6月10日出生,汉族,__________县人,住__________县yy乡zz村委会新桥村小组,身份证号:_____________)因交通事故颅脑损伤后的智能损伤程度予以鉴定。委托理由:_________________张__________于20__年7月15日与黄某发生交通事故,事故中导致张__________头部受伤,经治疗后遗留智能缺陷,为向黄某及保险公司索赔,故请求对颅脑损伤后的智能损伤程度进行鉴定。

委托人__________律师事务所

__________年__________月__________日

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篇10:工伤鉴定赔偿合约

范文类型:鉴定书,全文共 542 字

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甲方:________年____月____日出生

身份证编号:

乙方:________年____月____日出生

身份证编号:

乙方系___的妻儿。___(系甲方雇工)于________年____月____日在为甲方(系___生前雇主)劳动时,因电击死亡。为解决因___死亡的善后赔偿事宜。

甲、乙双方经协商一致,达成以下协议:

一、因___家属来沪料理___后事的车旅费、住宿费以及在处理死者火化前的生活费,由甲方承担。

二、发生在上海期间的___的丧葬费由甲方承担。

三、以上第一、二条款项由甲方按乙方提供的支付凭证,按实结算。

四、甲方一次性向乙方支付因___死亡的赔偿金,计人民币___万元。

五、以上第四条款的赔偿金,由甲方最迟于________年____月____日存于在银行开立的存款账户内。在甲方向名下存款账户存人该赔偿款时,乙方应向甲方出具收款收据。

六、双方约定,在甲方履行了上述全部款项赔付义务后,乙方不再以其他任何理由向甲方再行赔偿和补偿要求。

七、本协议一式三份,甲、乙方各持一份。上海市公证处备查一份。本协议自双方签字之日起成立。

八、本协议在履行期间发生争议,自行不能协商解决的,由上海市人民法院管辖。

协议人:

甲方:

乙方:

签订日期:________年____月____日

签订地点:

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篇11:本年档案工作上半年工作总结及下半年工作部署_半年工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 9034 字

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本年档案工作上半年工作总结下半年工作部署

XX年档案工作上半年工作总结及下半年工作部署

今年以来,全市档案部门紧紧围绕服务和谐社会建设,高点定位,奋发有为,全市档案工作呈现出良好的发展态势。刚才各个县(市)区将今年上半年的工作进行了简要的回顾,对下半年的工作也谈了很好的想法。各地在上半年的工作中各有亮点、各具特色,对下半年的工作也提出了明确的思路,进行了精心的研究和部署。今天,召开座谈会的目的也非常明确,即根据XX年全市档案工作计划,对全市上半年重点工作的推进情况进行总结,对今年下半年的重点工作进行部署。下面,我代表市档案局讲几点意见:

一、团结奋斗,开拓创新,全市档案事业发展呈现新气象

1.精心部署,内外协调,档案事业发展环境进一步优化

为了突破制约档案事业发展的瓶颈,不断优化档案事业的外部发展环境,上半年,全市各级档案部门积极主动地争取当地党委、政府的关心重视和相关部门的理解支持。市档案局在认真调研、反复论证的基础上,起草了《关于进一步加强新时期档案工作的意见》,并由市委办公室、市政府办公室印发,充分体现了市委、市政府对档案事业发展的高度重视,为保证我市档案事业与经济社会和谐发展奠定了坚实的基础。《意见》要求各级党委、政府要高度重视档案工作,为档案事业的发展创造良好环境,把档案工作列入评比文明单位的指标体系,列入各级各部门的工作考核,帮助档案部门解决机构建制与管理职能不相适应等实际问题等。还明确提出,要建立档案经费投入机制,加大档案基础设施建设投入,确保档案事业与其他各项事业同步发展。如东县把“大力推进档案事业发展”纳入了《如东县构建社会主义和谐社会三年(-)规划纲要》,并将档案工作纳入了全县社会事业工作目标考核体系,为如东档案事业的发展创造了良好的外部环境。

与此同时,各级档案部门以目标管理为抓手,不断优化档案事业发展的内部环境,管理档案事业的能力有了新的提升。市档案局围绕年度工作目标,细化分解年度工作任务,将XX年12个方面重点任务分解为44项具体工作,明确牵头领导、责任处室、责任人,从早抓起,从头抓紧,强化了局(馆)全体人员的责任意识,加强了协调配合。如东县制订了档案实事工程目标任务分解表,以工程为抓手全面推进各项工作的开展,并制定了《如东县档案局XX年重点工作目标任务分解表》;通州市档案局制发了《机关档案工作考核细则》;如皋市档案局结合工作实际制定了《如皋市档案局(馆)效能提速十项制度》,坚持机关内部考勤考绩考核制度,收到了良好的效果。

2.围绕中心,服务大局,档案服务效能取得新的成效

上半年,全市各级档案部门围绕全年工作目标,以经济社会发展的新要求为导向,不断探索服务经济发展的新内容、新方式,档案服务效能有了新的提高。

一是积极服务全市重大活动和重点工程。上半年,全市档案部门找准档案工作服务中心工作的结合点和切入点,以加大对重大建设项目档案的管理为突破口,不断提升档案事业管理水平。市档案局加大对重大项目、重点项目建设工程的档案管理,在苏通大桥南北合拢、南通火车站顺利通车等重大活动中,均作出了积极的贡献。与此同时,市档案局还派出一名同志进驻“亚艺”节实施全程跟踪服务;认真贯彻落实市委、市政府“创卫”工作的重大部署,坚持部门业务工作与“创卫”工作两手抓、“两不误”,抽调了两名责任心强的党员干部深入仓巷社区参与开展“创卫”工作。同时,为帮助社区解决卫生管理难题,多次积极配合社区进行专项突击整治和卫生大清理,使拆迁工地及周边的环境面貌焕然一新。在自身经费比较拮据的情况下,想方设法多次资助社区搞好环境建设,充分发挥部门优势,为社区主动提供各项优质服务。

在服务全局工作中,各县(市)区档案局也亮点纷呈。海安县档案局开展了“建一流工程、创一流档案”活动。如皋市档案局积极参与“六城同创”工作,继续实施“百村万户”帮扶、送温暖等工程。如东县档案局开展了“服务发展我先行”活动,同时完成了县委县政府下达的全年招商引资任务,外资到帐10万美元。通州市档案局抓住强化项目建设的契机,对市内106个重大建设项目的档案管理实施监管,为项目建设、施工单位提供建档服务。海门市档案局认真组织开展了文明创建、安全保卫、信访、扶贫济困等工作。启东市档案局积极参与项目挂钩服务工作、创建国家卫生城市工作和“惠农服务”工作。崇川区档案局承担了全区创卫资料的组织工作,把抓好创卫资料工作作为档案部门创新服务方式和领域的重要举措。城建档案馆对重点工程、民生工程采取特事特办,保证了工程竣工的顺利进行,并系统拍摄了城市建设重点工程和与城建有关的重大活动,如苏通大桥、城闸大桥、通吕4号桥、博览园等的建设场面。全市档案部门服务中心工作水平有了明显提高。

二是进一步加大为民营企业服务的力度。为了将档案服务民营经济发展工作落到实处,市档案局采取无偿服务、网上服务、预约服务、跟踪服务、上门服务等多种方式为民营企业提供优质服务。通过将民营企业档案工作纳入全市机关企事业单位评先范围,对参与等级创建的民营企业实行服务倾斜等激励机制,积极鼓励和引导民营企业建档工作,积极营造民营企业档案工作发展良好环境。同时,在全市范围内开展为民营企业建立网上荣誉档案室活动,为民营企业发展扩大社会影响力、提升社会形象和知名度搭建平台。各县(市)区档案局在市档案局的统一组织下,根据各地实际情况制定了具体的实施方案。如东、海门等市县积极响应,向规模企业发出了“倡议书”。通州派出3名同志分别挂钩两家民营企业,积极为企业招工、申报项目、承办基建奔走忙碌,并深入到东源电器集团、大富豪啤酒有限公司等企业,指导他们利用各类档案建立网上企业荣誉室。

三是在服务社会主义新农村建设上有新进展。今年以来,在巩固新农村建设档案工作原有成果的基础上,全市各级档案部门不断拓展新农村建设工作领域。南通市切实加强农业科技档案建档工作,充分发挥档案资源在服务新农村建设中的信息支撑和决策参考作用。市档案局与民政局联合开展创建“六有”合格村活动,目前已正式启动。海安县、通州市档案局也启动了村级“六有”合格档案室创建活动。海门市档案局加速对农业科技的应用推广,创建了“农业科技档案电子化管理技术的研究与应用”项目。市农业科技档案馆加强农产品基地建档工作,加大了全市无公害农产品基地、绿色食品基地和有机食品基地的农业科技档案建档力度,并为规模养殖户建立电子家庭档案。

四是服务政务公开力度进一步加大。上半年,市档案局直接参与全市政务信息公开工作,承担全市政府信息公开规范的制定,并对全市近百有单位进行了培训,参与全市政府信息公开试点工作的推进和全市政府信息公开工作的检查、督促,并承担了《全市政府信息网站公开工作标准(试行稿)》的制定工作。在南通电子政务网开设了专门的现行文件报送接点和提供利用窗口,积极配合政府有关部门参与了公文传输与现行文件报送利用培训。继XX年开展“三进工程”和“温暖服务”活动以来,今年,市档案局又不断创新服务机制,进一步方便利用者,扩大档案利用服务的覆盖面。在“南通热线”网站的“便民服务”栏目中增设了“档案文件”查询窗口;与市劳动和社会保障局联合,共同为企业退休职工开辟档案利用查询“绿色通道”,减轻企业退休职工在档案局、劳保局之间的奔波的麻烦。通过努力,目前市档案馆的档案查询渠道已增至六种,即来馆查询、电话查询、网上查询、社区查询、行政审批中心的档案文件窗口查询、绿色通道查询等。六种查询方式相互作用,大大方便了利用者,得到利用者的好评。

各县(市)区也不断提高现行文件中心管理和利用水平。如皋市档案局推出“档案伴随你我他”服务品牌,积极为政府、基层、群众、社会各界提供优质、高效的档案服务。崇川区档案局采取预约查找、电话咨询、传真等多种服务方式,使服务手段多样化。

五是努力探索为社会和谐新南通建设服务的途径。为大力探索档案为和谐社会建设服务的新路子,市档案局联合民政部门开展社会保障体系档案管理调研,为制定社会保障体系档案管理规范性文件做好准备。通州、海门、启东、港闸区等档案局也积极开展调研,努力探索社会保险、社会救助、社会福利领域内档案管理的新方法、新途径。

3.确立目标,稳步推进,档案信息化建设迈出新的步伐

上半年,全市档案部门对信息化建设高度重视,档案信息化工作明显加强。一是强力推进电子文件中心建设。市档案局完成文书档案数据著入格式规范的起草工作。二是进一步完善多媒体数据库建设和馆藏档案数字化处理。上半年,市档案局顺利完成馆藏珍贵档案——张謇大生企业档案9580卷,983875页全文扫描任务,全面建成大生企业档案全文数据库;完成了民国档案扫描489432页;照片档案扫描1000多张;视频档案也在正常建设之中。三是加快“目录中心”建设,市档案局文件级文书档案目录著录工作已全面完成。如皋市、启东市档案局完成了馆藏档案所有文件级目录、资料目录的录入工作。崇川区档案局已全面完成新接收档案的文件级目录数据录入工作。四是加大对档案信息化设备、硬件设施的投入。海安、如皋、如东、通州市档案局均积极争取,购置了扫描仪、摄像机、电脑等设备,为建立档案数字化加工中心、实现档案全文数字化奠定了基础。此外,通州市档案局把档案信息化建设纳入了该市电子政务建设,并合理规划了网站、局域网的布局。启东市档案局利用asp技术对档案信息网进行了全新改版。

4.加大力度,丰富馆藏,档案资源建设取得新的进展

上半年,市档案局扎实推进“记忆经典南通工程”,拓宽档案征集渠道,档案资源建设取得了新的

成效。市档案局通过建立图片资料征集接收的长效机制,建立了图片资料数据库,初步实现了全市重大新闻、重大活动、重点工程等方面的图片资料及时进馆的目标。目前,已接收图片资料3000余幅。与此同时,著名诗人丁芒特藏库再添新品,丁芒先生将其珍藏数十年的资料约3000余件全部捐赠给市档案馆。经过多次协商,南通市外事办公室保管的77 件外事礼品正式移交南通市档案馆,为建立南通公务礼品展示中心奠定了基础。如东县档案局加大对名人档案和重大活动、重要实物档案的征(收)集力度。如皋市档案局建立了视频接收系统,加大对多媒体资料的收集,并开展了如皋地方文化资料的征集工作。通州市档案局发出通告,向社会征集各个历史时期形成的各种载体的珍贵档案资料,并征集到市级文物名迹、市域内重大活动(事件)的图片100多张。

与此同时,各级档案部门积极做好档案信息资源的深度开发工作,开发出有价值、高品位的档案文化产品。南通市基本完成了《大生集团档案资料选编·纺织编ⅴ》、《档案志》资料长编,参与《张謇全集》、《谢克东纪念文集》的编纂工作。《日本侵华期间在南通掠夺史料》也正在编辑中,部分编研成果即将在南通日报、江海晚报开辟的纪念抗战爆发70周年相关栏目发表。如皋市档案局深入挖掘馆藏资料,依托社会力量,开展《经典如皋》一书的编辑出版工作。如东县档案局上半年编辑《江苏省十四县(市)沿海开发专题信息》5期约4万多字。通州市档案局组织专门力量编修《通州市志》档案部分。

5.强化执法,扩大宣传,有效促进了档案工作的开展

上半年,南通市档案局先后与市发改委、经贸委、建设局、民政局等8大部门联合,以重大建设项目档案管理为突破口,不断提升档案部门的行政监管职能。研究制定了《纪念〈档案法〉颁布20周年系列活动方案》,有些项目已经开始实施。6月28日《中国档案报》以“通江达海涌春潮,扬帆远航展宏图”为题,对南通档案工作进行了整版专题报道。海安县档案局与法制办联合部署了全县破产改制企事业单位档案管理执法大检查。如东制订了《如东县档案法制宣传教育第五个五年规划》,将档案法制宣传列入县党员教育讲师团宣讲内容。通州市、海门市档案局将本局行政执法主体、执法职责和权限、主要执法依据等事项在网上进行公告。启东市档案局增设法制科,为档案法制奠定了组织基础。

与此同时,全市档案部门对宣传、信息工作重要性和紧迫性的认识不断深化,宣传报送和信息报送数量明显增加,宣传、信息工作日趋活跃。今年年初,如东县档案局建立了档案信息报送制度,为全市宣传、信息工作开了一个好头。目前,全市档案宣传氛围日益浓厚,你追我赶的良好态势正在形成。许多县(市)、区的领导亲自动笔写,为做好宣传、信息工作带了好头,确实难能可贵。上半年,全市已在各级媒体刊播稿件100篇次,在全市形成了档案宣传的浓烈氛围,不断扩大档案部门的影响力,开创了档案宣传工作的新局面。

6.内强素质,外塑形象,档案干部队伍建设进一步加强

上半年,全市档案部门以加强队伍建设为重点,通过内强素质,外塑形象,全面提升全市档案干部队伍整体水平。市档案局以“三学三赛三考”、“巾帼文明示范岗”创建等活动为载体,不断强化档案干部队伍建设。通过强化各类培训,组织开展档案人员岗位大练兵系列活动,以及中层干部竞争上岗等形式,不断激发全体人员的创新能力,充分调动全体人员的工作积极性。海安县档案局开展了“两治理一推进”、“提升形象从我做起”主题教育活动,并对中层干部实施轮岗。如皋市档案局组织开展了“赛比争创”、签订一份作风建设承诺书主题活动。通州市档案局把档案干部队伍建设纳入档案事业发展体系的重要一环,以细化的考核条款引导、规范档案人员加强作风建设和能力建设。

上半年,全市档案部门勇于创新、争先创优,围绕年度中心工作,抓重点,求突破,取得了显著的成效。但是,我们必须清醒的看到,上半年我们在档案信息化建设、档案馆库建设、档案资源建设方面还存在着诸多的问题和不足。有的县(市)区人力严重不足,不能满足开展档案工作的正常需要;有的县(市)人才匮乏,制约了档案信息化建设的开展;有的县(市)创新意识、统筹发展能力不强,仍满足于被动应付开展工作;有的工作推进力度,完成的质量,还远远不能适应新时期档案事业发展的要求。对此,我们要认真进行探索和研究,采取积极措施,努力开启全市档案事业发展新征程。

二、勇于创新,求真务实, 努力开创档案工作新局面

各级档案部门上半年档案工作的顺利完成和扎实推进,为全市档案事业继续保持攀高争先的发展态势,奠定了良好的基础。我们要抓住机遇,乘势而上,围绕全年工作目标,狠抓落实,务求实效。要以认真学习xx6月25日在中央党校的重要讲话为新的动力,以更加奋发有为的精神,更加扎实有效的工作举措,创造

更加优异的成绩迎接党的xx大的胜利召开!具体来说,下半年全市各级档案部门要做好三个方面的工作。

1.以纪念《档案法》颁布实施20周年为契机,不断提高依法治档水平

档案法制建设是依法治国、依法行政的重要组成部分,是推动档案事业发展的根本保证。今年是《档案法》颁布20周年,今年5月,市档案局下发了《关于开展纪念〈档案法〉颁20周年系列活动的通知》(通档发[]23号),对全市档案系统开展系列活动进行了专题部署。全市各级档案部门要以此为机遇,认真总结各地实施《档案法》和档案法制建设的经验与问题,对那些促进档案事业发展、带根本性的经验与做法,进行理性的总结和提炼。一是要认真组织好档(本文章来源于“第一范文网”!)案与法制知识有奖竞赛活动。广泛组织动员各级档案部门、广大档案工作人员和机关干部以及企事业单位职工积极参与活动,形成学习、宣传、贯彻《档案法》的新热潮。二是要组织好依法治档成果评选活动。全面回顾、总结和推广全市档案法制建设的成果和经验,进一步推进我市依法治档的进程。三是要组织好首届民间珍贵档案评选活动。初步掌握散存于社会的珍贵史料资源脉络,为进一步征集接收奠定基础。四是要积极开展档案咨询活动。下半年,市档案局将联合市城建档案馆、市房地产档案馆、市人才中心、劳动事务所等单位共同就百姓普遍关心的问题开展咨询。五是要进一步完善档案执法监督机制,推进依法治档进程。全市各级档案部门要全面推行档案行政执法责任制,进一步把执法检查作为档案行政管理的主要抓手,加强专项检查,提高行政执法的针对性、有效性,不断提升依法监管的水平和成效。

2.以贯彻《关于进一步加强新时期档案工作的意见》为重点,不断提升管理档案事业水平

今年6月,市委办公室、市政府办公室印发了《关于进一步加强新时期档案工作的意见》,充分体现了市委、市政府档案工作的重视。《意见》的下发对提高全社会档案意识,加强档案资源的保护和利用,引领全市档案事业又好又快发展具有重要的指导作用。各级档案部门要深刻领会《意见》精神,按照《意见》要求,切实抓好贯彻落实工作。

一是要不断提升围绕中心,服务发展的水平。今年下半年,全市重大活动比较集中,第9届亚洲艺术节、第5届江苏省园艺博览会、第3届世界大城市带发展高层论坛等重大活动、将在我市同一时期集中举行,各县(市)也将陆续举办相关活动。全市档案部门要超前谋划,主动参与,积极探索最有效的服务方式,全面提升档案服务水平。要进一步加大对重大项目档案的监管力度,继续加强与发改委、经贸委等部门的沟通与联系,重点抓好对政府投资项目的监管,充分履行对重点工程建设项目档案的监督指导职能,做好重大建设项目档案验收工作,保障和促进全市重点建设项目档案工作顺利进行。要继续做好政务信息公开工作,加大服务政务公开的力度,积极探索档案部门服务政务信息公开的新途径、新办法,为建设服务型政府,强化社会管理和公共服务职能服务。

二是要切实推进档案馆主体建设上新台阶。档案馆库建设是地方社会文明进步和城市建设水平的一个重要标志。各县(市)区要以《档案馆建设标准》颁布为契机,继续扎实推进档案馆主体建设和基础设施建设。全市各级档案部门一定要抓住这一有利时机,积极争取各级党委和政府的支持,把档案馆新馆建设规划好、建设好,要确保新馆建设符合《档案馆建设标准》的要求,满足档案馆功能需要,经得起时间的考验,使档案馆的各项功能得到充分发挥,为当地经济社会发展、和谐社会建设提供更好的服务。市档案局要在现有基础上,扎实推进企事业档案保管利用中心建设,瞄准国内一流目标,不断提高各项工作的水平。

三是要以“三个中心”建设为重点,加快推进档案工作信息化进程。档案信息化建设已成为提高档案管理现代化水平、实现档案事业可持续发展的一项基础性工作。今年4月,国家档案局和国信办在常州召开了电子文件中心建设经验交流会,重点总结推广电子文件归档管理和电子文件中心建设的经验。全市各级档案部门要抓住这一有利时机,加强基层档案室档案文件信息数据库建设,开展电子文件归档试点工作,扎实推进电子文件中心、电子档案中心建设,实现档案信息化建设与电子政务建设的有效衔接,与各项档案业务建设协调发展,确保数字档案馆的顺利建成。借助信息化手段全面提升档案信息资源管理与社会化服务的能力和水平。

四是要以档案资源建设为重点,不断丰富馆藏和优化结构。档案资源建设是档案工作的根基和前提,任何时候都不能忽视或放松这方面的工作。全市各级档案部门要以维护国家档案资源的完整与安全、促进档案资源的科学有效利用为目标,扎实推进档案资源建设。要加大对多媒体资料的收集,加快建设图片数据库的步伐。要加强与相关部门的沟通、联系与合作,积极探索最有效的方式,加大档案征集力度。要贯彻实施好国家档案

局8号令,认真组织各机关制定好文件材料归档范围和文书档案保管期限表并进行严格审核把关,以确保机关文件材料及时、齐全地归档保存。要加快档案抢救与保护工作进度,扎实推进珍贵档案数字化和档案修复进度,确保档案完整与安全。深入做好档案开发利用工作,不断提升档案信息服务的能力和水平。

3.以全省档案系统“四赛”活动为抓手,学习卞峰煜同志先进事迹为动力,不断提高档案干部队伍素质

新的历史时期和新的历史任务对档案工作者提出了更高的要求,档案工作要名副其实地承担起“记录历史、传承文明、服务社会、造福人民”的历史责任,就必须建设一支政治强、业务精、作风硬、服务好的干部队伍。今年,省档案局将在全省档案系统开展档案业务知识和工作技能学习竞赛活动。通过现场答题、网上答题和现场技能操作等方式,对档案业务基础知识和档案业务规范、信息化基础知识和应用技能、档案法律法规、档案安全和保护技术四个方面内容开展竞赛。这次活动是提高全省档案系统干部业务素质和工作能力,加强干部人才队伍建设,争创一流工作业绩的重要举措。全市档案部门要在总结“三学三赛三考”活动经验的基础上,采取多种形式,兴起立足岗位学习业务知识、熟练工作技能的热潮。要根据省档案局的相关要求,认真做好组织、发动工作,精心选派优秀选手参加各个项目的比赛,赛出南通的风格和水平。与此同时,全市档案部门还要兴起向浙江省绍兴市档案局长卞峰煜同志学习的热潮,形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围。6月6日,中共中央政治局候补委员、中央书记处书记、中央办公厅主任王刚在《浙江信息》刊登的《关于浙江省绍兴市档案局长卞峰煜同志先进事迹的调查报告》上作出了重要批示。近日,国家档案局中央档案馆印发了《关于开展向卞峰煜同志学习活动的决定》,号召全国档案工作者学习卞峰煜同志深入贯彻落实科学发展观,锐意创新的时代精神;学习他密切关注民生,全心全意为人民服务的务实作风;学习他恪尽职守、维护档案完整与安全的职业操守;学习他艰苦奋斗、无私奉献的高尚人格。全市档案部门要把向卞峰煜同志学习活动与深入贯彻落实科学发展观,加强领导干部作风建设结合起来,与促进档案工作又好又快发展,更好地为构建社会主义和谐社会服务结合起来,振奋精神,奋发进取,真抓实干,全面提升全市档案干部队伍整体素质。

同志们,经过半年的共同努力,全市档案工作实现了时间过半,任务超半的目标。当前,全市经济社会进入了快速发展的战略机遇期,也处在矛盾凸显期。在全市档案事业全面腾飞的征程中,有许多挑战需要我们去应对,有许多矛盾需要我们去解决,有许多困难需要我们去克服。我们一定要解放思想,实事求是,团结一心,扎实工作,找准档案工作和中心工作、大局工作的切入点、结合点,有针对性和创造性地开展工作,扎实推进档案馆库建设、档案资源建设、档案信息化建设,积极推动全市档案事业的协调发展,保持和提升档案工作快速发展的良好势头,不断提高档案工作服务和谐社会建设的能力和水平,保质保量的完成今年的各项工作任务,以优异成绩迎接党的xx大的胜利召开!

(完毕,全文共9149字)

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篇12:初三毕业个人鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:初三,个人,全文共 1001 字

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我是----班的----,在班中担任副班长的职务。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我作为一名共青团干部,感到无比自豪。

我是初中二年级成为一名光荣的共青团员的,我知道我肩负的责任和义务,我知道这是一种使命,一种青年人的光荣使命。我时刻铭记自己是一个共青团员,处处严格要求自己,正确行使团章规定的权利,履行团员的义务,注意自身的素质培养,努力在工作和学习中做好模范带头作用。

这一年来,在思想上我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线、积极向党组织靠拢,我努力实践“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题,提升自己看待问题、分析问题、解决问题的能力。

个人成长的路上,我们不但要敢于创新,还要严格要求自己,我们要具有积极优秀的心态,乐观的态度和甘于向困难挑战的精神,并且要骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”良好的道德习惯不是一朝一夕的,而是长期养成的过程。

作为一名共青团员,我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员的成长过程中的作用,我始终坚持把提高自己思想觉悟与政治修养放在第一位,提高自己的思想政治素质,争取作为一名优秀的共青团员。在工作上,身为班中的副班长,配合好班长和其他班干部的工作,更好的为同学们服务,同时也能做好老师的好帮手,努力使自己成为师生沟通的桥梁。为了增进同学们的友谊,我们班干部组织了很多团日活动,如纪念12.9运动的活动,消除学校的白色污染,美化学校环境等等。

通过这些活动,我的思维变得更加严谨,在组织方面也有很大的提高。面对以后的生活中,我信心百倍,辉煌的过去不能代表美好的未来,但我相信只要我努力,我依旧可以开创出美好的未来,我相信将来不管面对什么恶劣的环境,我都会全力拼搏,努力开创出一个全新的未来。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

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篇13:2024年中专毕业生自我鉴定样本

范文类型:鉴定书,全文共 617 字

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随着时间的流逝,我已经在中专金融专业学习、生活三年了。回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望。有追求,有成功有失败,有甜蜜的。但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。

在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地想团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参与了学校组织的各个共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参与各个公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提升我的能力。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好平。

三年的中专生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面的迈上可一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好地中专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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篇14:简短小学实习自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:小学,全文共 927 字

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在教育教学工作中,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段,我用心地听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学实践,我把自己的教学理论知识付诸实践,而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流,对自己进行深刻的教学反思,认真总结自己的优缺点。经过反复的练习,我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。但是,我也还存在一些不足,例如:板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。总的来说,我能做到认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果较好,学生能当堂消化、巩固所教内容,教学重难点突出、明确,能比较顺利地完成每节课的教学任务。在课外,我耐心地辅导学生,认真地批#from 本文来自高考资源网 end#改作业。

在班主任工作中,我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导,而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下,我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况,成功地开展了“呵护友谊之花,珍惜每份友情”的主题班会活动,并得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中,我基本熟悉了各项工作的方式及流程,从中学到了许多管理班级和学生的经验。通过班主任工作的实践,我感受到了班主任工作的细致与辛苦。

在课外活动中,我积极地参加学校组织的各项活动:有师生朗诵比赛的,有接待美国与香港师生来访的,有筹备英语技能大赛的,有带队到广州进行采访的,有外出游玩和游园活动……在各种活动中,我得到了很多很好的锻炼,尽管工作很多,但是我也过得很充实。

在本次的教育实习工作中,不管是在课内还是课外的活动,我都持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中,自己的能力与经验都得到了极大的提升。实习尽管是充实、忙碌,但它又是对我有益无害的尝试和磨练,我觉得受益匪浅。这些珍贵的体验与收获,是一笔属于我自己的无价的财富。

最后,我要向指导和勉励我的关老师与刘老师以及中心小学的老师们,表示我衷心的感谢和崇高的敬意!

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篇15:中专毕业自我鉴定1000字

范文类型:鉴定书,全文共 614 字

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三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落与迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力与乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累与技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折与坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足与缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落与迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力与乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累与技能的培养。

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篇16:学生鉴定评语范文

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:学生,全文共 1426 字

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1、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生

2、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩优秀,学习潜力足,有创新意识。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团同学。被评为“省级三好学生”。是位有理想,有抱负,发展全面的好学生。

3、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。

4、该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团同学。有理想,有抱负。学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。

5、该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

6、该生能遵守学校纪律,积极参加社会实践和体育活动,尊敬师长,团同学,学习刻苦。为人诚实。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个全面发展的学生。

7、该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

8、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,是一位德、智、体全面发展,具有较好综合素质的高中毕业生。

9、该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,生活俭朴。尊敬师长,团同学。学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。

10、该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团同学。集体观念强,积极参与各种社会实践活动,劳动积极肯干。学习态度认真,各科成绩进步较快。为人诚实,对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。

11、该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

12、该生严于律己,尊敬师长,团同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。

13、该生严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。

14、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。15、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

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篇17:职业中专班主任总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,全文共 518 字

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尊敬的领导:

您好!

我是本校专业的老师,今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!

自从20年8月下旬我进入学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!在这半年来我在为学校工作,贡献自己力量的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。现在正值学校逐渐步入正轨,各方面方针制度逐渐完善,将迎来大好发展的今天,我却选择离开,我内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台,在学校我学到了许多,收获了许多。

但是有些东西总不能如你所愿,之所以我选择离开学校,主要原因是父母想让我陪伴在他们身边,要求我回到家乡那边工作,他们不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作,安定地过日子。因此,很抱歉,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关怀。

此致

敬礼!

辞职人:

20年月日

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篇18:2024档案工作计划

范文类型:工作计划,全文共 569 字

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本学期自己任档案管理员,为了做好教学服务工作,围绕学校各项中心工作,按照学校发展和档案室自身发展的需求,做好学校档案工作,加强档案建设,使档案管理逐步完善,尽量做到档案工作科学化、规范化,使学校的档案资源能更好地为学校的教育教学服务。制定如下工作计划

1、认真学习《档案法》等法律法规,强化档案意识;通过自学,学习档案管理理论,使自己初步掌握档案学的基本理论、基础知识和档案管理的基本技能;虚心请教,向有档案管理经验的老师学习,不断提高自己的管理水平和管理能力。希望能得到上级部门档案专业人员的指导和帮助,使自己的档案管理能较快地走向专业化,现代化

围绕学校中心工作,充分发挥档案的作用,为学校教学服务,为学校管理服务,为广大师生服务。

2、加强档案管理理论学习,不断提高自身业务素质能力完善规章制度,修订档案管理和各部门的岗位职责,逐步建立健全档案管理的规章制度,做到收档、整档、存档和保管基本有章可循。

3、认真履行岗位职责,注重档案资料的开发和利用,在工作中不断总结经验,努力把各项工作做好。

4、继续整理学校的旧档案资料,加强文件的归档工作,注意资料的收集和处理,不断提高建档水平。

领导的档案意识。只有在领导的支持下,在全体老师的积极配合下,学校的档案资料才有可能按时按量归档,才有可能使学校的档案管理逐步规范化,使档案资料更好地发挥作用。

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篇19:干部培训班自我鉴定个人总结_党务干部培训班总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:部长,培训,个人,全文共 2316 字

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我叫__,___, 1984年进入__系统工作,先后任______等职务。参加工作以来,我始终恪守以“较高的政治觉悟,饱满的学习劲头,顽强的工作作风,良好的个人形象”为准绳,一贯政治立场坚定,始终能够同党组织保持高度一致,能够适应时代的变化和工作的需要,不断加强政治和业务知识学习,适应能力强。具有较强的大局意识、责任意识,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在领导身边工作能够摆正位置,严格要求,为人正派,遵纪守法,尊重领导,团结同志,得到了领导和同志们的肯定和认可,各项职能工作得以较好的开展。多次被市局及区委、区政府评为先进工作者、优秀党员,曾连续13年年度考核为优秀。现结合近年担任科级职务以来工作,做自我鉴定如下:

一、勤于坚持学习,政治理论和业务水平高。

近年来,我能自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极践行“三个代表”重要思想;能认真学习领会党的一系列方针、政策,学习《公司法》、《中华人民共和国商标法》等与工作相关的法律法规知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用。每到一个新的工作岗位,都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识,适应新的工作。在实际工作中力求学一门、懂二门、精三门。努力把自己锻炼成为会讲、会写、会做的新时代新型公务员。由于热爱学习,勤于思考,我的政治理论素质和业务水平得到了不断提高。与此同时,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。

二、忠于党和国家,政治立场和政治方向坚定。

不论何时何地本人不尚空谈、扎扎实实,从不搞花架子,不作表面文章,工作从实际出发,说老实话,办老实事,做老实人,从思想深处树立起宁可自己吃亏、不让工作受损的工作作风。讲政治、讲正气,在单位不拉帮结派,旗帜鲜明地与党组织保持一致;讲党性、讲服从,在工作中以业户利益为先,以组织号召为核心,服从服务于工作大局。始终忠诚于中国共产党,本人以及亲属没有参加及其他邪教组织。

三、善于务实创新,工作能力和协调能力强。

近年来,我能够通过认真参加单位组织的各种政治学习活动和运用互联网、报刊、电视等媒体自学,多途径地学习 “三个代表”重要思想、科学发展观等党的重大方针政策以及与工作相关的各种知识,并注重联系工作实际加强积累、消化吸收。能够结合工作实践不断克服自身不足,牢固树立改革意识、创新意识和超前意识,不断进取,各项工作均取得了较好成绩,得到了领导班子成员和绝大多数干部群众的认可。在任注册科科长期间,努力找准依法行政与开拓创新、严格执法与热情服务的结合点,充分发挥登记注册在支持地方经济发展、构建和谐社会中的积极作用,积极推行“首问责任制”、“首办责任制”、“限时办结制”、“责任追究制”、受理办照“一口清”及发放资料“一手清”等制度,实行 “零距离” 效能服务。由于工作成绩突出,我局派驻区投资服务中心窗口及注册大厅多次受到市局及区委、区政府的表彰。

在任分局办公室主任期间,本人与办公室的全体同志共同努力,创造性的开展工作,把领导和上级的指导与任务具体化,既从本局实际出发,又正确地体现并落实上级地指示和任务。针对办公室存在的普遍性、倾向性问题,提出新的有效的解决办法。在掌握上情和下情的基础上搞好结合,强化中心意识,善于站在全局的高度思考问题,把精力放在想工作、议工作、抓工作上,在实际工作中,摆正位置,自觉主动的处理好科室所队工作与中心工作的关系,克服本位主义思想,主动服从中心工作,消除彼此争时间、争空间、争地位、争荣誉的现象,力求在大局下开展工作。与此同时,在分局领导的大力支持下,积极发挥办公室的协调作用,把协调作为一种统一步调,形成合力的调节器,组织相磁科室拟定出台了整合科室资源的有关文件,加强各科室所队的沟通,把握横向和纵向协调力度,避免了“各自为政”、“单打一”等业务观点的出现。在工作作风上,积极深入基层,了解实情,在科学安排,提高工作效率的基础上,调研好第一手材料,为领导决策提供参考,从而切实解决实际问题。在分局办公楼装修过程中,总是站在大局的立场,精工减支,加班加点,既保证速度又提升质量水准,从根本上杜绝固定资产的流失,在一定程度上为单位“增收节支”。

四、严于自律廉洁,公仆形象和作风好。

在工作中,我积极立足自身岗位,注重一言一行和自身修养,始终铭记“要想做好事,首先要做好人”的道理。不论是在上班工作时间,还是日常生活中,均能够严格要求自己,自觉遵守法律法规,遵守党委政府的各项规章制度,以社会主义荣辱观修正自己,勤俭节约,不搞排场,不铺张浪费。在实际工作中,能做到办事不推诿,遇难不回避,身先士卒,为人表率。能与其他同志处理好工作关系,在集体分工的基础上,坚持协作和配合,立足岗位职责和领导交办的工作,献计献策,尽心尽力。在注册登记及执法办案工作中,能够做到既热情服务,又坚持原则,公开透明,做到不贪不占,不卡不要,不损害国家和集体利益,努力做到清正廉洁。

回顾近年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处,多数时间忙于事务,务虚相对不足,系统学习欠缺,理论素养有待进一步提高;科学的领导方式、方法还不够,有时有急躁情绪,批评人不注意方式方法。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名优秀的人民公务员,为工商行政管理事业发展献一份心,尽一份力。

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篇20:中专毕业自我鉴定1000字

范文类型:鉴定书,全文共 1215 字

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三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

思想认识提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正了学习态度,理解学习的重要性,这几年下来养成了良好的独立自学能力,同时也帮助周围成绩不是很好的学生,使我和同学结成了深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。

三年的校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。

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