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工匠个人先进事迹范文实用20篇

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银行员工个人先进工作者事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,职员,个人,全文共 1880 字

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银行员工个人先进工作者事迹材料

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,才会成长为一个真正有意义的人。

王,女,xx省锦屏人,1987年2月出生,xx年加入中国共青团。xx年7月于xx省经济学校计算机专业毕业(中专),xx年7月于理工大学行政管理专业毕业(大专),于xx年10月参加邮储银行南明支行五里冲支行工作。在工作期间,参加了财经学院金融管理专业自学考试,于xx年7月毕业。

转眼间,在邮储银行已有三年了。首先,作为一名银行从业人员,在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,尽职尽责,严格要求自己,努力加强自身政治理论学习,不断提高工作能力,默默奉献,受到了单位领导和同事们的一致好评。今年以来,我认真学习了党的十八大精神,会议期间,我每天下班回家的第一件事就是打开电视,播放新闻联播,全程了解党的十八大会议的进展,用科学发展观的理念武装自己的头脑,树立正确的人生观、价值观;面对银行服务业竞争激烈、服务意识超前发展,我先后学习银行从业人员操守及信息技术和计算机数据库等知识,不断拓展自身信息化知识的广度和深度,为更加胜任本职工作充电加油。

其次,我认真履行职责,严格标准抓工作。xx年参加了理财规划师学习、进一步了解掌握理财思想,有效地做好销售理财产品,之后的一年里,个人理财任务完成150万,超额完成上级赋予的任务。从自身工作实际出发,以良好的理财意识,创新意识和责任意识全新全意为客户服务。我在繁忙工作之余,还认真学习各项邮储银行的基本制度和操作规程、规定,做到了办理业务又好又快又准,能有效的充当柜员骨干,提高柜台储蓄效率。除了积极学习金融知识以外,我还积极参加国家认可的学历和职称考试。xx年取得了反假币上岗证书,xx年度荣获中国邮政储蓄银行xx市分行“理财能手”称号及荣誉证书。

由于我们花石路支行于xx年11月由五里冲搬迁至石板镇,面临新的环境及客户有其特殊性,客户基本为地利物流园的农副业产品个体户,资金流动较大,并且在我支行隔壁就有农业银行网点,存在剧烈的竞争,作为一线工作人员,我首要任务是积极采集客户个人信息,对客户的个人情况其工作情况进行深入细致的了解,并及时各种信息进行总结,提出合理建议和意见为领导决策参考,争取更大的客户资源。

第三、我严格要求自己的工作作风,树立骨干带头作用,始终严格遵守银行组织纪律要求和赋予的职责,严格按照邮政银行人的标准,做到“不畏艰难、任劳任怨、勇于开拓、乐于奉献”,真正把客户最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实;在生活中,注意塑造良好的自身形象,发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,不奢侈浪费,不追求享乐,努力做到不为名利所累,不为物欲所动,不为私心所扰。在工作中,自觉维护同事们团结和严格执行廉洁自律,做到知实情、讲实话、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上,充分发挥表率作用,切实树立了公平处事、公心做人的良好形象和深入实际、扑下身子、真抓实干的良好作风。在工作中,我坚持做到了“六必访”,即身边的同学、亲戚、朋友、熟人、地利物流园的农副业产品个体户、驻石板镇周边重点单位,和他们建立良好的关系,积极帮助他们协调解决我们力所能及的个人困难,动员他们到我们邮储银行来存款。银行是国家融资工作机构,衡量一个金融机构状况硬性指标就是储蓄存款余额,这也是我们的中心工作。为加强支行的储蓄存款余额,我积极的想办法,出主意,利用身边一切社会关系去促使增加银行的储蓄存款余额。例如,有一次,偶然的机会认识了周边军训单位的一名领导,闲谈中了解到他们的每年军训费用额度超过200万,由于资金进出比例较大,受传统意识的影响,并没有进入现金存入银行而是单一的放入保险柜里存放,于是,我瞄准这是一个增加存款机会,在支行领导的首肯下,我积极和军训单位领导和办事人员联系,多渠道了解他们军训的各种收入和支出状况,多次打电话给他们宣传我们的邮政银行便利的服务政策,去周边农家采摘新鲜的水果,利用周末和节假日送至军训单位,以自己的真诚和真心去感化他们,终于功夫不负有心人,他们同意了我们的要求,将军训的资金170万存入我们邮储银行并增加将个人的存款50万也存入我们邮储银行。存入资金的时候,他们的领导对我的服务态度和执着表示认可,对我说了一句“我们的观点因为你的态度而改变,你真的好执着啊”。可我不认为这是一种执着,这是一种用心去服务,去干好本职工作的态度。这不正是我生命的追求吗,我希望将自己的工作做得更扎实有效,希望我们的支行更快更好的发展。

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篇1:优秀三好学生个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 721 字

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石斌,男,夹河完小六年级学生、在六年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使他不断发展,并获得了丰硕的成果--他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,石海斌同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。

二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,他在体育方面也是佼佼者。他在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。石海斌对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,石海斌同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

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篇2:2024计划生育先进个人事迹材料

范文类型:工作计划,材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1965 字

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我叫闫,现任xx县人口和计划生育局统计股统计员。20xx年从事人口计生工作六年来,我一腔热血为计生,一心务实报实数,把责任放在心间,把信心装在胸中,在平凡的岗位上默默奉献,以自己的实际行动塑造了“计生人”的良好形象,诠释了“计生人”精神的深刻内涵,争当“干一行、爱一行、专一行”的合格计生标兵,着力打造“阳光计生、和谐计生”新格局,受到了局领导和同事们的一致好评。在工作中坚持做到:

一、加强学习,提高服务计生的能力

计划生育统计工作是一项业务性和实用性很强的工作,在计生工作中占有相当重要的位置,它不仅要求统计员有较强的思想素质,还要有高人一筹的业务能力。作为一名普通的“计生人”,要完成工作任务,就要有完成工作所具有的业务知识,为了适应工作需要,我时刻不忘学习,始终把科学发展观重要思想和“”精神作为行动指南,始终坚持学习人口和计划生育方针政策,坚定为人民服务的理想信念,强化自身修养,为做好人口计生统计工作打牢政治基础。为了提高自已的文化水准和业务能力,我不断的提醒自己要加强学习,重点是学习计生统计业务,在领导和同志们的帮助下,我系统学习了《人口统计学》、《计划生育统计基础》、《计划生育规划统计与考核评估》、《育龄妇女数据信息管理资料》等书籍及有关省、市印发的计生统计口径等资料,使自已对统计工作有了足够的了解和认识,并慢慢地爱上这份工作,学习中有不懂的地方就向老同志学习和请教,不清楚的数据就请乡镇帮忙,坚持在学中干,在干中学,边学边充实自已,经过不断努力,使自已很快从不懂到了解再到精通业务的统计行家,现如今我能独力完成各项统计工作任务。特别是20xx年,正值新、旧PIS转换的关键时期,再加上局里统计员新老交替,我对PIS系统一窍不通,且工作任务大,要求严,标准高,当时对市下发的纠错通报,我头都大了,不知如何下手,为了不影响PIS正常运行,按时完成任务,我心里压力很大,为此暗下决心,努力学习,经常加班加点,遇到困难和疑惑,积极通过电话和QQ向领导或同仁及乡镇老统计人员学习和咨询,总是坚持打破沙锅问到底的态度,绝不一知半解蒙混过关。经过努力,逐步把自己煅造成了一名能熟练撑握和运用计生统计知识,出色完成各项计生统计任务的业务骨干。

二、实事求是,提高PIS数据准确率

计生统计是全县人口计生工作的重中之重,数据准不准、信息全不全、质量高不高,都直接关系到全县人口统计质量的提高。几年来,我时刻站在讲党性的立场上,坚持实事求是的原则,如实反映情况,维护计划生育统计数据的真实性,上报数据不受外界因素的影响,客观地反映社会发展和人口发展的趋势和变化,坚决拒绝虚报、瞒报和漏报,为了保持人口统计数据的真实性和可靠性,形成规范、科学、准确、及时的统计工作机制,为领导提供了详实、可靠的数据信息,为保证全员信息数据的准确性,我坚持每月及时与公安、民政、妇幼保健院等相关部门沟通,比对相关信息,特别是重点核对姓名、出生日期、身份证、户籍地、暂住人员、空挂户人员等信息,利用卫生出生医学证明和免疫登记卡对0-3岁儿童信息进行核对,利用民政结婚登记系统对新婚人员信息进行核对,进一步实现了相关部门数据与计生信息系统资源共享,缩小了双方统计数字的差距。及时将所差相关人员的信息通报给相关乡、镇计生办,以便统计录入。由于一个人要核对全县出生人口的信息,既要核对基本信息又要清查逻辑错误,所以工作量是非常大的,而且这项工作是没有任何技巧性,它必须要求你一个字、一个数的去查去看,这样才能保证信息的准确无误。通过认真核对,全县当年出生人口的准确率、及时率均达到x%以上。我做的工作还很多,但我是一个平平常常的人,做了一个计生干部应该做的事,成绩的取得应该感谢领导的重视和支持。

三、加强督导,提高全县统计工作质量

由于乡镇计生工作人员调动频繁,造成新进人员情况不明、业务不精,不能及时掌握系统操作,完成数据上报,为全面提高全县计生统计员的业务能力,我采取个别和集中相结合的方式对新统计人员业务知识及上机操作进行现场培训,重点培训统计口径,反复强调人员录入、修改、报表输出的操作技巧,并且每月定时召开一次统计例会,对实际操作中遇到的具体问题进行现场交流解决,使全县统计员迅速掌握了业务知识,提高了业务素质和工作水平。经过全县上下共同努力,我县全员数据与相关部门数据吻合率在全省排名第一,20xx年,获得全省全员人口信息录入先进单位,全县人口出生率保持在x‰以内,符合政策生育率保持在 x%以内,圆满完成市下达我县的责任目标,低生育水平持续健康稳定发展,为全县控制人口做出了应有的贡献。

成绩只能说明过去,今后的路还很长,我会更加严格要求自己,努力践行自己的人生信条,奋力开拓不平凡的人生道路,我将默默坚守着自己平凡的岗位,认真续写人口计生事业新篇章。

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篇3:部队个人先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,全文共 1518 字

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部队个人先进事迹

做战友的贴心人,就是要急战友之所急,帮助战友解决实际困难。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,是我们中华民族的传统美德。作为战士的班长,就更要想战友之所想、急战友之所急,想方设法帮助他们解决实际问题。战士小李是一个不错的同志。可在班协同训练期间,尽管他工作没什么差错,还经常受表扬,就是精神有点不好,不像以前那样活泼了,经过几天的细致观察,也没发现他有什么异常举动,这到底为什么呢?我留了个心眼。经过四天的接触,他才吐出了“心病”。原来他父亲工作了十七年的国营商场,被一个投资商承包后,给他父亲下岗补贴比其他同样工龄的员工要少许多。为这事小李的父亲将投资商告上了法庭,打起了官司。可没想到,法院判决投资商胜诉。小李的父亲不服判决,再次提起上诉,并要求小李要部队出具有关证明,给投资商和地方法院施加压力。小李得知消息后,可他不懂法律,不知判决是否正确,不敢向连队要求出具有关证明,加上不知怎样安慰父亲,所以一直把这事憋在心里,闷闷不乐。情况摸清楚之后,我一方面把自学考试的劳动法、民法和诉讼法找了出来,和小李一起学习,帮助他掌握相关法律;另一方面通过连队与团法律咨询站取得了联系,请组织出面,使小李感到团党委的强大支持。此外,我和小李的父母取得了联系,让他们把起诉书和判决书的复印件寄到部队,和小李一起仔细研究。掌握事情来龙去脉之后,我还利用星期天带小李到南京一律师楼,请专家对这件事情给小李进行当面解释。经过多方了解,原来,小李的父亲尽管在商场工作了近20年,但却不是商场的正式职工,因此在补贴上与其他员工还是有一定的差别,判决是公正的。得知事情的原委后,我和小李给他父亲打了近一个小时的电话,向他解释了法院判决的法律依据,以及团不能出具有关证明的原因,终于做通了他的思想工作,平息了一场不必要的纠纷。

要为战士排忧解难,生活上,工作上不能少了,细心观察,耐心了解,热心帮助。只有把这“三心”常挂心头,才能够发现问题解决问题。

坚持理论联系实际,在不断的学习实践中提高工作能力。

去年的三班,被连队干部称为“收容所”。而战友却将它比喻成“魔鬼集中营”。年初分班时,连队为了便于对几个刺头兵集中管理,将不思进取游手好闲的陈树、娇生惯养怕苦怕累的王晓东、懒散成性无视自尊的叶小东,三个“老大难”一起分到我班。目的就是要管我住他们,不要给连队添乱子。虽然连队是这个意思,但我还是想试试转化他们的思想,引导他们主动接受部队的锻炼。

一开始我并没有急于采取什么整改措施,而是先观察了解。“知己知彼百战不殆”。通过近半个多月的观察,对他们的爱好,脾气,性格,综合素质,家庭背景,都有一定了解。 虽说他们性格上各有千秋却有共同的特点:特注重自己在新兵面前的形象。于是我就想着从他们的共同特点入手。采取先戴高帽让他们体会到老兵的优越,再压担子让他们感受到自己的重要性的方法,让他们与三名新兵一一挂起钩,结成对子,采取以老带新提高内务质量地措施,发挥传帮带作用本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网,同时来提高自身责任感,激发工作热情。没想到连队几次内务检查,他们自己最差。这一下他们在新兵面前深深的伤了一回自尊,把刚刚激发出一点点激情的他们,又打回了现实。王晓东说:“班长,我们不奢望被谁看得起,也不需要谁看得起,反正也没想在部队里长干”。看得出,他们只因迫于我是一个老班长,才没过于放肆而违章乱纪。但要指望他们出成绩,也几乎是不可能的事。算了,我想只要他们达到连队要求,不给连队添乱子,我也算尽到了一个“收容所”的责任了。我这样想了也只有这样办,无非长个婆婆嘴,妈妈心,多看多想多说多做吗!监督好他们就是了。

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篇4:抗疫个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 922 字

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32岁的__是收费站一名普通的票管员。20__年1月下旬,大家都还沉浸在新年节日的氛围中,一场新冠肺炎疫情悄然而至,疫情就是命令,在接到防控疫情通知那一刻,某某就一心想着回到自己的工作岗位,与大家一道抗击疫情,于时他把年幼的女儿留在了老家,交给父母照顾,迅速踏上了回到工作岗位抗击疫情的征程。

我是军人我在前。

作为一名退役军人,某某在工作中处处发扬军人英勇顽强、迎难而上、团结拼搏的精神,组织员工开展疫情防控工作,每天坚持对站区内和收费亭内进行消毒,坚持每天为当班收费员测量体温,上岗前检查当班收费员口罩、手套、护目镜是否佩戴整齐,为员工配发消毒酒精,并督促班长随时观察班组员工在工作中的防护情况。同时对员工做好疫情宣传工作,正确认识新冠肺炎疫情,不要过度恐慌,坚持“戴口罩、勤洗手、少出门”。

积极配合防控疫情。

疫情就是命令、防控就是责任。新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作开展以来,某某作为某某收费站的站管人员全力以赴投入到抗击疫情第一线。为积极配合地方做好防控疫情,某某在工作中与地方部门设置在站口外的疫情检查点加强工作联系,指挥车辆的疏导工作,引导车辆有序进入疫情检查点,做好所有出入站车辆人员的检查工作,与地方检查点携手共进,共同做好防疫防控工作。同时在车道上设立疫情物资运输车专用通道,保障疫情物资车辆快速通行。

体贴知心关爱员工。

1月29日,某某在得知某某收费站有2名员工所居住的小区已有确诊患者后,他立即对全站员工再次进行摸底排查,在了解情况后确定2名收费员不但与确诊患者住一个小区,而且还住在同一单元楼,存在感染风险。某某当机立断将情况报告给值班领导,同时安排2名同志配合地方社区和小区工作人员做好隔离观察,做好个人防护,不外出,做好个人防护。为了更好地了解2名员工的生活情况和稳定他们的情绪,某某坚持每日打电话联系他们,关心他们的生活,安抚他们的情绪,不要过度恐慌,做好自我隔离,发现有异常及时报告及时就医,并主动询问他们需要的物资送上门。

不忘初心、牢记使命。

在这场没有硝烟的战争中,某某坚守岗位,恪尽职守,始终坚持在收费站一线,将收费员的健康放在首位、护在身后,确保了员工的生命安全和身体健康,树立了良好的成渝高速公路窗口形象。

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篇5:优秀少先队员先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,人事,全文共 791 字

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马海龙是甘孜州巴塘县人民小学六年级一班学生,该生学习优异,品德优良,积极上进、团结同学、尊敬师长,对自己严格要求,他多次获得“四好少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”称号,得到老师和同学的一致好评。

马海龙本有一个幸福温馨的家,可是天有不测风云,当他_岁时,灾难降临。父亲在一次车祸中受重伤,从此残疾卧床不起。母亲承担起家庭重任,靠摆小摊维持家庭生活,年幼的马海龙也帮着母亲担负起照料父亲、妹妹的责任。

他是一个积极向上的孩子,做饭洗衣、为父亲端屎端尿,尽管受苦受累,他每天早早起床,帮父亲做早饭、穿衣、喂饭。无数个夜晚,爸爸因为疼痛呻吟,小海龙都会配合妈妈端水、递药,看着爸爸痛苦的样子,小海龙忍着没有哭出声来,一个人的时候,才悄悄擦掉眼泪,他一直坚强地充当母亲的左右手。当妈妈到拉萨进货时,小海龙像大人一样细心照料这个家庭,每天放学回家,他不能像其他孩子那样吃现成的,要忙着烧水、淘米、洗菜,给父亲倒水、喂药、清洁。饭做好了,先照料父亲和妹妹吃饭,然后才能打开书本做功课。

为了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龙学会了合理分配时间,什么时候帮爸爸洗脚、擦背、搓手,什么时候照顾妹妹的生活学习,什么时候完成自己的功课,小海龙都有安排。尽管如此,每天小海龙还是要忙到很晚,但他从没有叫一声苦。他知道,只有这样,才能帮妈妈支撑这个在风雨中飘摇的家。

学习、生活、成长的路艰辛而漫长,马海龙懂得不经历风雨,怎么见彩虹。在学校,他从不向老师和同学诉苦,始终努力做好力所能及的事。__年,央视少儿频道走进巴塘开展“大手牵小手”活动,鞠萍姐姐被马海龙勇担重任照料残疾父亲、自强不息积极向上的事迹深深感动了,现场采访他,还邀请他到北京参加了“甘孜州群众工作之爱国感恩守法团结巴塘连北京”系列活动,号召全国的小朋友向这位孝心少年学习。他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的孝心少年。

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篇6:社区工作者优秀党员先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,党工团,个人,人事,全文共 1466 字

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社区工作者优秀党员先进个人事迹

我们,是党员,是社区工作者,是一群最平凡的人。但是你却无法忽视我们的存在。因为无论你走到哪里,或是喧闹的大街、谧静的小巷,或是错综复杂的住宅区,都能瞥见那匆匆而过的身影;无论你是家藏万贯,或是贫寒无助,还是安享小康,当你遇到困难的时候,你总是会第一个想起我们,因为我们是你的知心人,是与你的生活密不可分的一个群体。我们就像社会这部大卡车上的螺丝钉,不经意却又时时维系着车的完整和安全,用我们辛勤的汗水呵护着你的安宁和幸福。我们就像永远不知疲倦的老黄牛,任劳任怨、勤勤恳恳,默默的耕耘着岁月,耕耘着这一片热爱的黄土地。

我们是繁忙的。社区的工作千头万绪,是总也做不完的,我们是辛勤的蜜蜂,不知劳苦的为这个世界增色添彩。小小的办公室里永远挤满了前来办事的群众,旧旧的办公桌上永远堆满了做不完的资料,而那辆吱呀乱响的自行车上永远载满了我们为人民服务的一腔热情。人口普查期间,我们没有睡过一个安稳觉,吃过一顿热饭菜。为了在规定的时间内完成任务,我们顶风踏露,披星戴月,总是赶在人们上班之前或下班之后,守在门口调查登记。熟悉的、陌生的、热情的、冷漠的,我们看遍了所有人的脸色。在关键的时期,一眼望去,办公室里的灯总是通宵透亮。有多少回,婆婆抱着嗷嗷待哺的孩子寻找年轻的母亲;有多少回满眼痛心的丈夫陪伴着身怀有孕的妻子,有多少回担忧的父母一遍遍地催问深夜还不回家的女儿。我们是辛苦的,因为我们从事的是世上最辛苦的职业,但我们是快乐的,因为忙碌让我们体验到了人生的价值。

我们是无畏的。非典肆虐的时候,市民谈之色变,而我们却不得不在没有任何防护措施的情况下挨家挨户喷药消毒。发放宣传资料和药方,还要配合白衣天使上门为返乡的人员建立档案,跟踪查访。全天24小时只要电话铃声响起,我们就要走出家门。我们来不及为家人和孩子熬一碗中药,也顾不上多安慰年迈的双亲,更无暇顾及自己的安危。因为我们知道群众需要的是我们真诚的微笑和热情的关怀,我们是信心和力量的源泉。所以,我们别无选择。

我们是无私的。5月12日,撕心裂肺的大地震摧毁了兄弟姐妹美丽的家园,也撕碎了我们的心。当党和政府日夜营救着每一个生命时,千里之外的我们,也站在了同胞们的身后。我们为亲人哭泣、与国同殇;我们微笑喊加油、鼓励同胞挺起胸膛。我们一次又一次地捐款,缴纳特殊党费;我们四处奔走,发动群众为灾区人民奉献爱心,我们尽自己最大的努力为国家、为灾区人民分担痛苦。因为我们是党员,与国家共进退,与人民共患难是我们应尽的职责。

可是我们也是脆弱的。当同样忙碌的家人好不容易抽空想和我们谈谈心时,我们只能报以歉疚的眼神;当乡下的父母想要我们陪她们逛逛街,我们又让老人失望而归;当因为加班而把年幼的孩子送到爷爷奶奶家时,孩子委屈的面容依然会让我们潸然泪下……想起这些,我们便会感到满心的酸楚和难过,因为我们也是人,有着和别的人一样的心情和欲望。我们渴望富足、平淡和安逸,我们渴望别人的理解、宽容和信赖,但因为我们是党员,当我们站在党旗下庄严的宣誓时就决定了我们必须无私的付出和奉献,得到的却是那么的微不足道。没有奢华的住房,没有优厚的待遇,也没有令人羡慕的地位。可我们为什么却从不退让?诗人艾青曾这样写道:为什么我的眼里常含满泪水,因为我爱这片土地爱得深沉!因为爱,我们努力拼搏;因为爱,我们开拓创新。我们用青春的色彩让党旗在阳光下更加鲜艳,我们用无私的爱让党性在平凡的岗位上熠熠生辉。让我们张开真诚的翅膀,在社区建设的蓝天上自由飞翔,用我们的汗水和智慧谱写出人生最华丽的篇章

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篇7:银行个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,个人,全文共 3394 字

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银行个人先进事迹材料

银行个人先进事迹材料(一)

我叫,现年36岁,共青团员,营业部综合柜员。自开展“四争当”活动以来,能够认真学习各项文件精神,规章制度和业务知识,并且能够学以致用体现在办理每一笔业务中,通过学习使我找到了自我正确的价值去向与是非标准,找准了工作的立足点,树立对农行改革的信心,增强维护农行利益的责任感和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。我的主要做法是:

一,认真贯彻执行“大会”文件精神,学习农业银行的各项规章制度,学习《中国农业银行员工行为守则》,学习《员工违规行为积分管理办法》,坚持每周天天学习,学习笔记达1500字,心得体会2篇。 二,加强业务知识学习,提升合规操作意识。“没有规矩不成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,学以致用,在工作中能够以《员工守则》为准则,以《员工行为积分管理办法》来约束自己,认真办理每笔业务避免违规操作,并养成良好习惯,作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解农行的窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用,因此在临柜工作中,我始终坚持做一个“有心人”,虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。

三,有人曾说:播散一种思想收获一种行为,播散一种行为收获一种习惯,播散一种习惯收获一种性格,播散一种性格收获一种命运,播散一种榜样能够看到奋斗的目标和参照物,榜样是一种向上的力量,

是一面镜子,是一面旗帜,我在学习中始终牢记自己是一名共青团员,能够起到模范带头作用,自觉参加各项培训学习,掌握技能,并带动大家一起学习,提高大家的整体素质,使业务水平和技术得到进一步的提高,能够适应各岗位的变化要求,适应农行发展变化的要求。 路漫漫其修远兮。当前农行面临着新形势,新战略和新要求,股份制改革工作即将正式启动,服务“三农”的各项工作取得了明显成效,业务转型和精细化管理正实施推进,内部体制机制改革不断深化,全面风险管理体制系统初见成效,这样对我们一线员工的要求会越来越高,所以今后还得继续努力,从本身做起,从本岗位做起,从细节做起,始终如一地学习和践行《行为守则》和制度,为农行的美好明天尽职尽责,尽心尽力!

银行个人先进事迹材料(二)

大家好!

我叫某某,担任某某支行营业室主任。很高兴今天再一次站在这里,向领导们汇报工作,向在座的各位行内精英学习请教。

20xx年,在支行领导正确领导和帮助下,在支行营业室全体同事的全力配合和倾力相助下,我们某某支行营业室全体成员存款增长   万元,办理开卡   张,开立基本账户  个,对公存款较上年增长   万元。截至年末我个人日均存款   万元,较上年增长   万,个营销金鼎卡  张,开立基本账户   个。我所带领的营业室14人中,有2人被评选为支行年度先进个人,3人存款增长模范,1人被评选为支行先进信息员,营业室第一次被评选为支行先进信息科室。取得这样的成绩,主要得益于领导和同事们的大力支持,再此我向大家表示衷心的感谢,谢谢大家!

20xx年,根据行内人事安排,我主抓支行客户经理营销工作。新的工作环境和全新的营销工作,使我深刻地认识到,只有努力加强自身学习,提高自身素质,才能为客户提供高效率、高质量的服务。为此我始终把业务学习和知识储备放在首位。只要是银行开展的业务,我都率先及时学习,掌握制度和业务要求,通晓每一个细节,坚持边干边学边练,努力做到技术全面,业务精通,不断拓宽视野,提升综合素质。

勤于沟通,多渠道拓展客户

主抓营销工作以来,我始终认为要拓展客户市场,首先就要让客户信任我们,我们的服务就不应当是被动的,而应是主动、自觉和真心的。从小事做起,只有通过实实在在的行动,让客户感受到自己的服务是热情主动、真心诚意的,才能做好工作,达到我们的目的。出于这样的想法,上任伊始我就首先对支行的存量客户进行梳理,挖掘出一批有潜力的存款客户一家又一家的走访单位,与单位的领导和财务人员交朋友,融洽感情,

增进友谊,热情主动地宣传介绍我行的各项业务。随时把得到的有价值的信息汇报给行长,为领导决策提供有力的依据。耳闻某单位要开立基建账户,我及时把这个消息告诉行长,行长立即安排我及时跟进,通过不懈的努力,该客户终于将 万基建基金存入我行。

20xx年某某市金融市场同业竞争日益激烈,竞争手段层出不穷。在这情况下,行长给我们营销小组指出的唯一的出路就是走出去-----“营销”。为此,我和我们营销小组走街串巷,跑企业、抓大户,采取融洽感情,增进友谊,以情吸存,以情稳存,在办事的过程中,我特别注重以信办事,以诚待人。为了工作,常常是陪着行长中午、晚饭时间在外面工作,有时一顿热饭都吃不上。8月份,我行获取信息某乡镇有土地补偿金要发放,为了与其他行竞争,把这一块资金挖转到我行,我在行长的部署下提前介入,带领我们的营销人员去挨家挨户发放名片。功夫不负有心人,万元最终顺利存进我行。为了推广我行某某卡,在行长与学院领导初步达成意向后,我和我们营销人员及时跟进,在学院门口组织营销宣传,与学院会计人员沟通开卡事宜,经过近1个月的努力,我们营业室全体成员加班加点,终于按时完成某某13000余张的开卡任务,万元助学补助金顺利到账。主抓营销工作以来,我用严谨、细致、负责、热情的工作态度,认真学习客户维护管理、产品营销方法、虚心向比自己业务能力强的同事学习请教,凭着扎实的银行业务功底和对银行业务较全面的了解,及时准确地处理和完成了行长交给的各种类型的业务难题。

勤思善行,当好领导助手

银行重在服务,作为营业室的一名中层干部,在工作上我主动为领导当好参谋、助手,积极为营业室的发展献计献策。针对我支行服务中存在的问题,认真分析原因和不足,树立“服务无小事,服务从身边做起”的意识。把提升服务质量,提高服务效率作为一项重要工作来抓,把服务管理扎扎实实地落实在行动上,全力推进服务质量的提升。

一是建立服务质量管理长效机制。为加强服务工作领导,营业室把提升服务质量作为系统性工程,实行专人负责制,成立了以营业室主任为主的服务管理工作领导小组,明确成员的工作责任。人人肩上有担子,形成了一条纵到边、横到沿的管理直线,为抓服务工作落实奠定了基础。   二是深入教育,营造浓厚的工作氛围。为把提高服务质量上升到我行发展生与死、兴与衰的高度来认识。我经常回放观看了柜员业务操作、服务行为等录像资料,真实地显示了每位员工的一举一动,对照服务规范要求,反思查找在思想认识、服务态度、自身行动上的差距。在网络寻找光盘视频等形象礼仪专业人士讲授的服务礼仪、如何应对客户等服务技巧,和大家一起观摩学习,从中领悟深层次的服务内涵。

3、突出重点,注重效果。20xx年以争创十佳文明服务网点为载体,我们从做实事入手,细微处着眼。配备了统一标识、统一宣传支架、统一物品摆设,设臵了客户一米线、更换了客户座椅,尤其网银开办后,我们配备登陆internet网的计算机,指定专人登陆商行网站为客户进行演示,指导客户进行个人网上银行操作。同时规范服务言行,细化服务管理。在岗员工必须做到“三声”文明用语接待客户,统一着装,仪表整洁,制定了卫生检查考核办法,实行卫生区划分责任到人、确保卫生环境整洁等等;我们还配备了专职大堂经理,做到主动识别客户,开展咨询服务、推介产品,有效分流客户,引导客户使用自助设备,保持良好的营业秩序。为规范服务流程,大堂经理、柜员、营业主任和安全保卫各司其责,做到忙而不乱,有序服务,无论哪个岗上出现空缺,都要及时补位,防止空岗,确保每一个客户都受到高度的关注。尤其在开立学院卡期间,适逢我行装修,简陋的临时营业厅对我我们的服务、安全提出了挑战。行长及时统一部署,给我们配备了临时安全保卫人员4名,营业室柜员分开卡柜员和正常业务

办理柜员,大堂经理及时疏导,15个工作日,我们营业室出色的完成了开卡任务,也对我们的业务办理极限做出了挑战,没有投诉,没有报怨,保障了客户安全,受到客户的理解和支持。

心中有客户 诚信促营销,我有一个梦想,就是要把某某支行营业室建设成为一个服务最规范、客户最满意、业绩最优秀的品牌网点,为了实现这个目标,我和我的同事们将爱岗敬业、无私奉献,在文明、规范、优质、高效的服务中谱写出一曲奉献之歌。

服务某行、热爱某行、献身某行,这就是我的追求!

谢谢大家!!

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篇8:先进个人申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1775 字

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先进个人申报材料

党的xx大提出要优先发展教育,提高教育质量,建设人力资源强国。因教师是教育发展进步的根本,故而自然教师须优先发展,方能推动教育的优先发展。为此,本人作为教务处副主任认真学习和贯彻《中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于XX年在全省教育系统开展“教师培训年”活动的意见》和《郑州市关于XX年在全市教育系统开展“教师培训年”活动的通知》(郑教明电〔〕16 号)相关精神,力争把本校“教师培训年”活动开展的有声有色,自学校结合创建省教师发展学校,提出“回归学校发展本源,办好教师发展学校”的工作思路以来,本人积极行动给学校和学校领导献计献策,制定培训计划,拓展培训资源,广泛宣传“教师培训年”各项活动,为本单位广大教师依法执教能力和教书育人能力的提高做出了自己应当做出的努力,与此同时获得个人职业成就感和幸福感。

一、以教师培训为抓手,走师德为首的发展之路

“师德是教师的灵魂”,教师要尊重学生,要对学生注入无限的爱,所以有人说:爱心是打开学生心灵的钥匙,顾明远教授也指出:“没有爱就没有教育。”一所学校教师师德整体水平的高低在某种程度上决定着这所学校发展方向、水准和底蕴。故而学校发展,教师发展为本,教师发展,师德培训为首。

加强师德修养,提升人格魅力是教师道德成长和职业发展的必由之路。基于此认识,学校开展了诸多师德培训,我作为组织者和参与者之一,受到诸多教益,认识获得提高,能力得以加强。我始终坚持:以师德培训为第一抓手,走师德为首的发展之路,全力做好相关培训和科研工作,并希望通过自己的行为带领部分老师成长成才。为此,我在学校《问题的发现与解决》的校本研究中,抓住机遇,把问题当作课题,以课堂作为研究的主阵地,发挥科研对教学的指导作用,分别研究了《班主任批评和表扬之艺术初探》、《新课标下的学生观》、《师德,关乎学生发展和自身幸福指数》等课题,通过问题的发现与准备、问题的研究与措施应对,问题的解决与效果检验和反思等过程,最终写出结题报告。其中有两篇结题报告分别刊登于《校本教研文摘》,反响热烈,对许多老师有所触动。

二、以教师培训为平台,立足职业发展,参与互动与合作

高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石,是一所学校发展的核心力量。建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力,能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍,是学校教育教学改革和发展的大计,是培养高素质创新人才的迫切需要。因此,学校必须加强教师培训,努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍,全力提升教师教育科研的水平。能否将培训和平时工作以及教育科研结合起来,激励教师开展各种教育活动和研究,是教师培训需要面对的考验,也决定着培训产出和效果。因此,能否带动其他老师一起自觉走上教师职业发展和规划这条路,是领导给予我的期望。为此,我先从

本组老师中找到爱好教科研但又“苦于”没有时间搞科研的老师,和他一起做课题,即《新课标下数学课堂师生有效互动研究》,通过合作研究,我们一起体验到了合作的乐趣。

合作即文化,教师合作团队的形成是我参与培训追求的目标。当假期读书心得演讲比赛时,我参加了比赛,并以题为《今天,我们如何做教师》的演讲赢得了一等奖。这是教师互动培训模式下,作为参与者的幸福之事,也是职业幸福地开始和源泉。正是由于这种幸福感的驱使,我撰写的文章《教书先育人,育人先育心》发表在报纸《新课程报》上,总结出郑州中德育模式:《德育之风何以吹开智育之花》(与白传忠校长合著)先后发表在《实践报告新课程》杂志和《郑州教育科研》杂志上。

三、享受教师培训,让“源头活水”长流不息

培训就是福利,它是我们获得进步、获取新知和更新理念的最佳途径。当然,我们还必须将这种被动式的培训引向互动以及自学即自我培训,实际上就是打造学习型教师团队和学习型校园。培训常新,而自学无限,享受培训成果自然滋生新的培训和学习的欲望,故而新知就生生不息而长绵不衰,教师发展和学校发展也就拥有了“源头活水”。当学习和研究成为常态,那么在教育运作过程中,当我们遭遇各种各样的问题时,如学校与社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等,我就会用研究的眼光去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题,这样就避免了想教科研而找不到切入点的尴尬。

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篇9:师德先进个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1480 字

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师德先进个人材料

世界也许很小很小,心的领域却很大很大。从踏上讲台的那一刻起,就深深地明白教育的伟大意义和自己新肩负的崇高历史使命和在广阔的心灵世界播种耕耘的职业的重要性,愿以神圣的态度在这神圣的岗位上,把属于祖国未来的那片园地管理得天清日朗。

一、在管理中更新观念

老师是学生的榜样,有什么样的老师就可能有什么样的学生,特别是小学生,把老师的一举一动当成标准,是样板。深知自己言行的影响力,在工作中严格遵守教师职业道德规范,敬业爱岗。同时,注重学习,因为她深知这是个飞速发展的时代,知识在天天更新,一天不学就有可能给学生的知识不全面。在学习中,她时时把握住时代的脉膊,用最新的理念,最新的知识武装自己。在短短的几年中,自学取得了本科学历,参加了厦门市小学语文骨干教师、海沧区骨干班主任等各项继续教育的培训。

在班级管理理工作中,不断地探索、实践,形成了自己一套自己的教育管理模式。她采用的“一周自我总结本”成为学生、家长、老师互相沟通进行心灵对话的桥梁,她还坚持每周给学生进行品行评语,力求使写评语的过程成为提高学生自我评价能力和相互学习的过程,让这心灵的对话更具有震撼人心的情感力量,受到了家长的赞赏和学生们的好评。

二、在真情中浇灌幼苗

以人格的魅力感染学生,是培养了一个又一个良好的班集体好作法、好经验。要求学生做到的,必先做到。她总是以公平的制度管理学生,对待学生一视同仁,为学生创造一个平等合理的学习生活氛围;总是用持之以恒的热情管理班级,从开学之日起到学期末,每天都坚持晨检,及时总结学生表现,让学生交流自己的“成长足迹”。还利用班队会,午休中队会,组织学生学习三字经、学古诗、背成语、诵名言名句,使学生从中领略祖国山川的秀美,感悟人生的真谛,陶冶学生的情操。每名学生都能吟诵古诗几十首,背名言名句几十条,成语上百句,形成了本班的特色。通过努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守纪、勤学、向上的班风逐步形成,教学成绩由原来的年级倒数第一得到了很大的提高,校内各项活动也是同年级的佼佼者,得到学校领导、教师、学生和家长的高度赞扬。

二十几年的班主任工作中,尽情地把自己的爱播撒在教室的每个角落,在她的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉都值得去欣赏。因此,她以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

几年前,刚调入北师大附校时,所接手的一个班,是由来自全国各地的孩子和本地贞庵村的孩子组成的一个新集体,他们在一个新环境里,一切都不适应,纪律差,学风不浓,学生差异大,学困生和玩劣学生多。接班后,她针对学生的不同情况采用不同的方式对学生引导、教育。通过一段时间的观察,她发现有的是因家庭关系的原因厌学,有的是因为自身的基础太差不想学,也有的是因为智力的原因失去信心。摸清了班级的情况后,她制定了切实可行的班务工作计划,利用班队会举行了很多有针对性的主题队会。为了改变部分学生爱上网打游戏机的坏习惯,在课余、周末的日子里,她深入网吧了解学生的情况,又收集了许多电视,报纸上的生动事例讲给大家听,用这些活生生的事实来教育学生,让他们明白小学生打游戏机的害处。同时,她还要求学生每人至少收集一个网络游戏毒害学生的事例,举行了“生活中网络好与坏”主题辩论会。同时,还让学生写了“网络在生活中”的作文和“远离网吧”的宣誓书,使学生正确认识网络,专心学习。

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篇10:电力优秀女工个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:电力,个人,全文共 1468 字

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电力优秀女工个人先进事迹

杨小红,女,汉族,1977年4月出生,甘肃天水人,1998年6月毕业于窑街煤电公司技校,1998年12月在窑街煤电公司劣质煤热电厂电气车间参加工作,大专文化程度,现为窑街煤电集团公司劣质煤热电厂电气车间运行二班班长。

几年来,杨小红同志经过自己坚持不懈的努力和勇于探索、敢于实践的精神,从一名基层青工迅速成长为一名班组技术骨干,XX年8月被车间提名为电气车间运行二班班长,XX年获得煤电公司先进女工称号,XX年获得煤电公司岗位技能大赛第二名;同年并获得甘肃省青年岗位能手;2011年获得集团公司安全生产先进个人等荣誉称号。

一、崇高的理想信念和过硬的政治素质,成为脱颖而出的青年技术骨干

杨小红同志作为一名入党积极分子,有较强的政治素质,工作中有强烈的事业心和责任感、使命感,热爱本职工作。多年来,他始终能够以一名优秀党员的标准严格要求自己,规范自己的一言一行,自觉抵制不良思潮和行为的影响,甘于清贫,立足奉献电厂。在组织生产运行中,能够按照“三个代表”重要思想的要求,坚持经常深入现场,查找隐患,堵塞漏洞,解决生产运行中的实际问题。在各项组织生活中,能服从大局,正确对待和处理个人与集体的关系,不记个人得失,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责的搞好本职工作,遵守职业道德,爱岗敬业。在党组织的培养和锤炼下,经过自己的勤奋努力,思想上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的技术青年骨干。

二、刻苦钻研的学习态度和全面的专业技能,成为电厂机组安全运行的中坚力量

电厂是技术密集型企业,要求从事生产运行的员工不但要精通本专业的技术,而且还要熟悉其他系统的相关知识,尤其是电气运行人员,是集调度、生产、运行为一体的专业岗位。杨小红同志为了更好地胜任本职工作,全面透彻掌握自己岗位的技术原理,更好地满足生产需要,她经常借阅专业工具书不断充实自己,并积极创造机会,立足在岗位实践中自学成才。XX年,电厂1号发电机组启动过程中,认真配合甘肃火电安装工程公司进行开机前的保护试验工作和启动前的设备操作,在机组启动调试过程中,她经常放弃休息日,跟随调试人员参与发电机组启动过程中的消缺调试,掌握了机组运行的第一手资料。

杨小红同志善于在工作中学习,在学习中工作,通过岗位实践掌握生产操作技术,同时利用业余时间自学专业知识,并掌握了电气检修知识,并潜心攻读了计算机应用技术,实现了从一名学习型员工向知识型员工的快速转变,并迅速成为电厂生产运行的中心力量。XX年在电厂三期扩建工程中,由于3号、4号发电机与1号、2号发电机生产厂家不同,导致设备运行维护方式不同,作为班长的她,主动放弃休息积极参与安装调试,准确掌握设备构造,认真分析机组设备差异,指导班组运行人员搞好机组运行。

三、精益求精的工作作风和勤奋务实的工作态度,成为生产一线员工的榜样

杨小红同志是电厂生产运行脱颖而出的青年骨干,也是生产一线员工的榜样。2011年度,全厂发电5.03亿kwh,在他所带领的班组全年没有发生过一次设备误操作事故和运行人员“三违”事故,主要设备完好率达到100%,这与他的精心组织生产和工作仔细认真、踏实肯干是分不开的。

XX年7月的一天,她在例行巡视设备时,发现1#发电机出口601#开关室有焦臭味,凭多年的经验她对开关连接导线及母排连接处进行仔细检查,发现开关静触头处连接导线变色,用红外线测温仪测量发现该处温度达到89度,她及时向车间、值长汇报,并果断采取了降低了发电机的负荷采取开关强制通风降温的措施,避免了一次发电机的非停事故。

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篇11:爱岗敬业个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1226 字

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爱岗敬业个人先进事迹材料

王,男,汉族,1983年1月出生,现年28岁,xx省xx市xx县人,xx年毕业于xx中学综合高中专业,xx年参加工作,先后工作于采油厂韩渠采油队、采油队,担任调度员、计量化验员、材料员等职务,xx年8月任采油队范山采油组组长。

王自xx年参加工作以来,自觉以“老延长人”陈振夏同志为榜样,发扬埋头苦干精神,以高度的爱岗敬业精神从事工作,把满腔的青春热血和全部的知识智慧献给了他所眷恋的采油事业,在厂领导和队领导的正确领导下,几年来,他和同事们一起,埋头苦干,通力合作,针对油田一线的艰苦的工作环境,千方百计想办法,精心组织和调整适合油田开发工作的有效途径,使他所在的采油组年年超额完成原油生产任务,连续二年被队部评为先进个人。为延长石油的原油生产做出了积极贡献。

xx年夏季,我国大部分地区雨季频发,油田道路损毁严重,王组长亲自带领职工修路,在泥泞的道路上雨水浸湿了衣服,泥土浸没了鞋子而全然不顾,一连几天坐在铲车上,吃不上一顿饱饭,饿了就啃一包方便面,有力的保障了正常的生产发油。记得有一次,我组4447井油车装满油后遇上了暴雨,行至途中后车子陷在了泥泞的道路里,由于路面下陷,车身开始倾斜,道路一面是荒山,一面是深沟,油车随时面临翻车的危险。王接到求救后,果断组织职工进行抢险,经过现场勘查后,及时作出相应措施,油车安全地驶出了土路。这次应急抢险保证了雨季的发油安全,确保了正常生产,从而使油田人和物的安全得到挽救,消除了安全隐患。

在日常工作实践中王感到勤学苦练是获得真本领的唯一途径。他凭着干一行、爱一行、力争精通一行的信念,参加工作多年来,坚持自学油田开发、现场管理、设备管理等方面的知识,在生产中不断摸索总结,练就了过硬的本领。他坚持奋战在采油生产一线,保持着吃苦耐劳、甘于奉献的传统精神。对工作,不论有多苦多难,他从不向厂队提要求、讲条件,而是自己想法去克服。

虽然他只是高中毕业,但是文凭并不等于水平,学历并不代表能力。当今世界,知识大爆炸,知识更新越来越快。一纸文凭定终身、保终身的时代已经过去。应对知识经济飞速发展的新形势,他努力学习书本知识,注重理论联系实际,在班组工作建设中,发挥领导干部带头作用,不允许的坚决不做,上级要求下来的一定落到实处,和职工一起苦活、累活都干,关心职工生活,努力提高解决实际问题的能力,办公室里办不到,只能来源于亲身参加解决实际问题的实践活动。实际工作中,他坚持深入基层一线调查研究。经常与主管生产的队长沟通交流,紧密配合。他积极进取、踏实肯干,凭着勤学苦练、刻苦钻研、敬业爱岗的工作作风,通过勤学苦练积累了丰富的工作经验,一步一步成长为油田一线的骨干力量!

他立足本职,兢兢业业的工作精神,不仅得到了领导的认可,也受到了同事们的一致好评,作为采油组组长,他扎根生产一线,甘愿奉献青春, 凭着对工作认真负责、吃苦耐劳的敬业精神,得了厂队领导和员工的一致好评,值得我们每一位员工学习和表扬!

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篇12:银行信贷登记咨询系统先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,信贷,个人,人事,全文共 1471 字

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银行信贷登记咨询系统先进个人事迹

1999年,按照人民银行的要求,社全面开展了银行信贷登记咨询系统的建设工作。作为系统的操作员和信息监监督员,我严格遵守《信贷登记咨询管理办法》规定的各项规章制度,认真负责,文秘资源网 积极工作,较好地完成了上级和单位交给我的任务。

一、  提高认识,认真学习,熟练掌握系统的操作方法和相关的知识

根据单位的工作安排,我认真参加了人行举办的银行信贷登记系统培训班,掌握了基本的系统操作方法。作为一名系统操作员,我认识到单纯是掌握操作方法是不够的,还要加强学习,不断补充知识,提高自己的分析能力。银行信贷登记咨询系统是对与银行有信贷业务关系的企事业单位和其他经济组织的信息管理系统,通过该系统数据的录入和查询,可以了解到与我们有信贷业务关系的客户的有关资信状况,并以此作为审贷的重要依据。在工作中,我不断学习、积累经验,利用系统的查询功能并运用自己所学到的知识进行分析,有效地降低了信贷业务风险。

二、严格执行规章制度,准确、及时、完整地做好数据的录入和报送工作

自信贷登记咨询系统筹建以来,我严格按照人民银行的要求,严格执行《信贷登记咨询管理办法》规定的有关规章制度,及时做好原始数据和增量数据的录入工作,没有发生过延迟录入、上报的现象。一直以来,我严格按照人行的统一要求,将客户开办信贷业务时产生的信息(包括贷款、承兑汇票、保函、担保,以及企业基本概况、财务状况、欠息、逃废债、经济纠纷等情况),通过计算机通讯网络,传输到人民银行的数据库,实现资源共享。为确保信贷登记入库数据的真实性、准确性和完整性,我社还建立了完整的内部岗位责任制、业务制度和系统保障制度等,落实到人,坚持定期和不定期检查相结合,实施全程监控,并取得了一定的成效。

三、充分利用和发挥系统的功能,有效防范信贷风险

为了充分发挥信贷咨询系统的功效,我社还将信贷咨询系统纳入全社风险防范管理体系,作为风险控制的基础技术平台。以往我社在发放贷款前无法全面完整地了解企业的信用状况及信用记录,导致了我社贷款质量不高,而现在我们每办一笔贷款业务,都已经习惯于先“上网”查询。借助银行信贷登记可以很方便地查询借款人基本的信用、财务情况等,提高借款人的咨信透明度,避免盲目发放贷款或无把握发放贷款。几年来,我社的信贷信息量和利用效率不断攀升,充分发挥了信贷登记咨询系统的监督和反映的作用。据统计,我社利用该系统查询的平均次数达到00000次/年,截至今年7月底,已录入信息笔,贷款余额累计*万元。今年,我社利用该系统防范信贷风险笔,否定有潜在风险的贷款*万元。

四、积极工作,努力完成各项工作任务

银行信贷登记咨询系统上网运行至今,差不多五年了。系统建设初期工作的艰辛、责任的重大,我依然记忆犹新。在上级部门和联社领导的高度重视和支持下,全社的系统操作员加班加点地整理、录入数据信息,经过三个多月的艰苦奋斗,终于出色地完成了工作任务,录入贷款2*7万元,共31000007笔。我们辛勤劳动换来的成绩,得到上级部门和领导的高度评价和赞扬,为信贷登记咨询系统的投入使用创下了良好的开端。作为信息监督员和系统操作员,我深深感到自己责任的重大,为确保系统数据传送及时、准确、完整,在日常的工作中,我始终把工作放在首位,认真搜集和审核资料,即时加班加点也要及时做好数据的录入和报送工作,认真履行好自己的职责。每年的“贷款卡”年审期间,我积极配合人行和协助客户办理有关的手续,并把“贷款卡”的管理工作当成一项重要工作来抓,确保信贷登记咨询系统的正常运作和使用。

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篇13:科学教育先进个人申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1464 字

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科学教育先进个人申报材料

4、科学活动实现生活化

春回大地时,我带幼儿春游,走近郊区的农田,果园,观察农作物的生长情况,及果木开花情况;秋天到来时,再带幼儿走近农田,果园,观察农作物及果木的变化,幼儿们看,问,闻,摸,品,画,大自然的奇妙变化深深地吸引着幼儿。

5、科学教育融入一日活动中

一日生活中经常会有一些意想不到的事情发生,如:有位幼儿在脱衣服时听到了“噼噼啪啪”的声音并感到有点刺痛,觉得很奇怪:“是什么弄得我这么痛?”另一个幼儿说:“有时我脱衣服时也会感到痛,晚上还能看到一点点的亮光呢!”许多孩子也有同感。还有一次,我给女孩子梳头,孩子们发现头发被梳子吸了起来,十分好奇。于是,我在科学角分批投放不同的材料,让幼儿通过操作感知“静电”现象。第一次,我投放了纸屑、塑料玩具、积木和笔等,让孩子们设法把纸屑吸起来。孩子们在探索中发现:只要将笔杆在衣服或头皮上摩擦或用手不停地与笔杆摩擦,笔杆就能将纸屑吸起来。于是,他们认为任何东西摩擦后都能将纸屑吸起来。对此,我没有急于否定,而是投放了一些铁质小棒、不锈钢盖子、积木、玻璃杯等材料,让孩子们通过实验操作,自己去发现问题。当孩子们发现不是所有的东西摩擦后都有吸力时,我及时向孩子们讲解了有关静电的知识,解开了孩子们心中的疑团。接着,我又投放了不同大小、质地的纸屑,如:绉纸、蜡光纸、硬纸板、塑料纸等,并设置问题:“你能通过摩擦将这些纸吸起来吗?引导幼儿进一步感知静电现象与物体质地的关系。再如:我们在练习打击乐时,就有幼儿提出:为什么碰铃发出的声音很脆,很小,铃鼓发出的声音很响,很吵呢? 为了使幼儿弄清有关声音的知识,我先让孩子们倾听周围生活中的各种声音:刮风声、树枝晃动声、下雨声、水流声、知了和小鸟的叫声、叫卖声等,并让他们模仿。为了帮助幼儿理解声音产生的原因,我请他们相互倾听心脏的跳动声,抚摸声带的颤动,触摸敲击过的锣鼓面,观看小纸人在鼓面上“跳舞”的情形,使孩子们理解声音是因震动而产生的。最后,我让孩子们制作小乐器,用可乐瓶做沙锤,用易拉罐做双响筒,用筷子敲小瓷碟子做碰铃,等等,并用它们演凑《恰 恰 恰》、《喜洋洋》等孩子们从中加深了对声音的了解,初步感知了乐音和噪音的区别,形成了有关声音产生的初步概念。

三、“做中学”科学教育活动是科学教育的浓缩,升华

1、做学科带头人,大力进行案例开发

XX年,我园被确立为我市“做中学”科学活动实验基地,我被定为“做中学”科学活动带头人,先后多次参加“做中学”科学研讨;带领园内其他教师认真学习“做中学”科学理念,体会“做中学”活动的各环节的设置,群策群力,开发了诸多优秀的“做中学”科学活动案例,如:《沉与浮》、《水到哪里去了》、《让热水快变冷》、《让有洞的瓶子不漏水》、《泡沫板沉下去》、《有趣的磁铁》、《神气的力》、《水变干净了》、《物体落下来》、《有趣的弹性》、《吹泡泡》、《什么溶化在水里》等,为大家所共享。特别是 由我主讲的《沉与浮》、《泡沫板沉下去》、《神气的力》、《水变干净了》等为大家所共享。特别是由我主讲的《沉与浮》、《泡沫板沉下去》、《神气的力》、《水变干净了》等课,在我市的“做中学”研讨会上深受好评。在短短的30分钟的活动中,创设了适合幼儿年龄特征的情景,提出科学问题,指导幼儿大胆猜想,动手操作,实验验证,直至得出结论, 幼儿感知了科学探究活动的过程,激发了幼儿对探究科学活动的兴趣,增长了幼儿的科学知识,提高了幼儿的创造能力,为幼儿创新能力的进一步提高提供了坚实基础。

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篇14:村党支部书记个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 1656 字

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村党支部书记个人先进事迹材料

韩瑛,男、汉族,生于19xx年x月,现任韩庄村党支部书记。自任职以来,他始终用共产党员的标准严格要求自己,坚持把群众的利益放在第一位,想方设法为群众排忧解难办实事,努力在平凡的工作岗位上默默无闻地实践着一名党员的人生价值。几十年如一日,在他不断地努力和创新中,韩庄村的各项工作都取得优异的成绩,韩庄村先后多次被市、县评为"先进党支部"、"先进集体",在学习型党组织建设活动中,韩瑛同志起到了组织和表率作用,具体表现在:

一、开展理论学习,推进学习型党组织建设。

韩庄村党支部在韩瑛同志的带领下高度重视学习型党组织的创建工作,把它作为加强党建的重中之重来认识和实践。通过集体讨论创建计划、学习有关学习型组织的理论,把全体党员的思想认识统一起来,让大家充分认识到创建学习型党组织的重要意义。在这个目标的指引下,明确创建意义,端正学习态度,扎扎实实开展学习活动。韩庄村党支部组织在韩瑛同志的积极引领下开展形式多样的学习活动,进行一次党员集体学习,集体对"深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,努力推进学习型党组织建设"进行了专题学习。充分认识了建设学习型党组织的重要意义,明确了总体要求和主要原则,掌握学习的主要内容,探索有效方法和途径,积极推进了学习型党组织建设工作。

二、强化阵地建设,创新产业结构发展模式。

韩庄村党支部立足实际,创新学习型党组织建设载体,按照"内抓特色产业,外抓劳务输转"的发展思路,积极引导群众调整产业结构,发展特色产业,同时,充分发挥党组织的先锋模范带头作用,在建立产业协会的基础上成立协会党小组,提高了党员参与意识,发挥了党员的作用,增强了党组织的活力,对广大让人民群众的增收致富起到了关键性的作用,他始终希望通过自己的努力,对群众做到能帮尽帮,从而架起党和人民群众之间的桥梁。

三、坚持与时俱进学习理念,全面提升综合能力。

1、抓好常规培训学习工作。在学习型党组织建设中,韩瑛同志认识到,农村基层党组织也需要充实和不断提升知识和技能,才能不断提高业务水平,利用村内广播和三句半等群众易于接受的宣传手段,加强社会公德和家庭美德建设,积极倡导文明、健康、科学的生活方式。

2、深化"创先争优"活动。韩瑛同志领导村干部带头学习研究创先争优活动的总体要求、目标任务、工作措施及实施途径。强调创先争优活动要与本村实际工作相结合,按照"五个好"、"五带头"的标准,树立先进典型,用先进带后进,大力挖掘和弘扬党员干部的先锋模范带头作用,在岗位上尽忠职守、积极进取、做好表率、激励后进,全力带动和促进学习与致富双丰收。

四、发挥先锋模范作用,努力做好本职工作。

作为一名共产党员,韩瑛同志时刻牢记全心全意为人民服务的誓言,牢固树立了想群众所想、急群众所急的意识,积极为群众排忧解难。在全党上下开展深入学习实践科学发展观活动中,他积极响应号召,提出了为本村群众解决"三难"(过河难、行路难、吃水难)的主题实践活动,紧抓灾后重建项目建设的大好机遇,韩庄大桥建成使用;积极协调帮扶单位硬化村庄主干道6条多米,极大地改善了群众的生产生活条件,解决了群众"行路难"的问题;为饮水困难的群众拉上了自来水,解决了群众"吃水难"的问题。在现阶段开展的"创先争优"活动中,他发现村内主干道路虽然都硬化了,方便了群众的出行,但是,还有个别群众爱护公共环境卫生观念淡薄,乱堆、乱放、乱泼、乱倒现象时有发生,他抓住城乡环境综合整治和文明长廊建设的活动的有利时机,召开社员会议,推行"门前三包",倡导低保人员打扫村庄卫生,并适当在给予一定的补助,通过这种方式现在村内的环境卫生得到了明显的改变。他经常说村两委班子要办好韩庄村的事情,关键在于充分发挥党员干部的作用,必须从自己做起,率先垂范,由于韩瑛同志处处以身作则,情系群众、严于律己,班子团结,成为带领群众致富的坚强集体。韩瑛同志一心为民,甘于奉献,勇于开拓的精神深深感动着韩庄村的广大党员、群众,在他的引领下,韩庄村的面貌发生了很大变化,同时也得到镇党委的充分肯定。

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篇15:校园十佳个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,个人,全文共 973 字

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校园十佳个人先进事迹

我是来自x学校的,性别:女。入学于XX年9月,就读于09级分析与检测专业。

自入学后,能够遵守学校的规章制度。在此同时,认识到作为技校生,为了适合现代社会的人才需求,必须从多方面提高自身的综合素质。所以在校期间培养社会工作能力是很必要的。因此,我在入学后的第二周,竞选上了班干文艺委员一职,同时参加了学校的学生会纪检部成为纪检部的一名优秀干部。在过后的学习、工作中,我把时间分成了四个部分:一部分为做好作为文艺委员的本职工作,配合班主任以及组织同学们开展各类文艺活动;一部分作为学生干部,为同学传达学校最新的信息;一部分用来与同学们沟通和交流,更好地了解同学们的心声;还有一部分用来学好专业知识,在几次期末考中都取得比较理想的成绩,在班上名列前茅。生活过得较为匆忙,但很充实。为了更好地适应这些工作,同时做到工作和学习两不误,我严格要求自己的一举一动,对每项工作,坚持作好总结,认识和改正不足与失误,同时经常向老师请教关于组织、领导方面的知识。从而使我的组织领导能力以及自身素质得到了很大的提高。凭着较出色的工作能力荣获了“优秀学生干部”,纪检部“优秀积极分子”、“优秀团员”“暑期优秀迎新志愿者”“业余党校优秀学员”的荣誉。

于XX年下半年,参加了江西化校的校团委学生会学生干部换届选举,竞选的是机械类总支书一职。

在任期间,我积极配合好校团委学生会工作,协助学校举办了多项活动,。在这一年中,先后参与组织了:学校演讲比赛、金秋晚会、五月花海、运动会等多项活动的举行。都得到了预期圆满的效果,以及师生们的好评。

为了更好的完善自我,积极参加我校开展的第十八期业余党校培训班学习。希望自己以党为目标,向党靠拢。于是,我于XX年3月,因成绩合格,准予结业,并评为“业余党校优秀学员”荣誉称号。

然而,作为学生,学习才是第一任务,工作中表现再好,但学习方面有所缺陷仍是不行的,需要在学习上也有一定的影响力。我深深地认识到了这一重点。为了考验自己的专业水平,我参加了校技能大赛,进入了前几强。在此竞赛中发挥了自己的特长和优势。即使如此,我也不会骄傲,反之更加发奋,争取参加去全国比赛的资格。

面临毕业已经越来越近,但我并没有松懈,同样更加努力,在学习和工作中争取更好的成绩,在老师和同学们心中树立更完美的形象,争取为个人,为班级以至为学校争光。

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篇16:化工院优秀骨干教师先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1614 字

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化工院优秀骨干教师先进个人事迹

乐守一份美好的纯粹——记化学化工学院教师

“我在吃饭呢,你们先等会儿哈!”电话里传来学生餐厅的嘈杂声。我们站在数理化大楼六楼**老师的教研室门前等待着,只几分钟后,一身休闲装扮、梳着马尾辫的赵老师迎面走来,步履匆匆,面带微笑,简单干练而充满活力,亲切温和一如邻家姐姐。我们惊诧:“您就是赵老师?!”不到40岁就已经是教授职称,还被评为辽宁省新世纪优秀人才、辽宁省百千万人才工程千人层次人才和辽宁省优秀骨干教师的?

引我们进教研室,还没坐定赵老师就直截了当地问我们要问什么问题。这爽快的开场白将我们的拘谨一扫而光。办公室里里外外全是书籍文献,除了墙角的一个大书柜,再引人注目的就是窗台上的三盆花:芦荟,兰花草,君子兰。赵老师说,兰花草快要开的时候,她特别兴奋,使劲地浇水,几天后花开几十朵,心也就跟着怒放了。

正是这单纯而乐观的心态,让她全身心投入到教学、科研工作中。

赵老师所在的理论与计算化学研究学术梯队一直以来有个目标,就是让自己的学术研究在世界上占有一席之地,因此他们选择的研究课题都很具挑战性。作为这一学术梯队的年轻教师,深知这意味着什么。一年365天,除了上课,她基本都是在教研室、实验室度过的。熟悉她的人说,一天的工作时间不是以上、下午计,而是分为上午、下午和晚上三段。她每天早上七点多就来到实验室,直到晚上九点多才离开。当问及她是否感到累时,她很直率地回答说:“我把化学看作一个你越深入研究越会感兴趣的学科,以前是老师推着走,在开始独立做一些科研项目后,我才对化学有了真正的兴趣,虽然现在还谈不上热爱,但我真的很喜欢,一到实验室就觉得内心特别平静,也就不觉得累了。但有的时候研究停滞不前,这种挫败感让人很难承受,说实话我也哭过很多次。”她还将科研比作一座小花园,“前辈们开拓了一片地,又在地上种了菜,我来到这里时,已经长出了芽儿,我要负责给它们好好浇水,让它们成长起来。再过十年二十年,这些成果还能保留下来,延续下去”。

一分耕耘一分收获,在所从事的理论和计算化学研究方面,赵老师不仅获得了探索的乐趣,也取得了骄人成绩。她多次主持和参与国家自然科学基金项目,发表论文50余篇,其中被sci收录30余篇。2011年,她所在的学术梯队获中华人民共和国教育部自然科学奖二等奖,XX年获辽宁省科学技术自然科学二等奖和中国高校科学技术奖自然科学二等奖。目前她正在主持一项国家自然科学基金项目,作为子课题负责人,正在执行一项国家自然科学重点基金,并在主持一项辽宁省创新团队项目。

科研中认真钻研的劲头她同样用在了教学中。她为本科生讲授的《物质结构》课,涉及大量的物理知识、数学知识。为激发学生学习兴趣,使学生易于接受,她虚心向老教师学习好的方法,精心备好每一课。课堂上,抽象的概念被具体化了,教学内容深入浅出,加上她丰富的肢体语言,课程轻松生动起来。再辅之以课后的辅导答疑、作业批改,教学取得了很好的效果。过硬的专业知识,高超的教学艺术、平易近人的亲和力,让她受到了同事及学生的一致好评。

“我喜欢当老师,我特愿讲课。”“读了博士之后,觉得自己在这方面知道得多了,讲起来有底气了,就想展示一下。”说这话时,她略带着自豪的神色。赵老师十分关注学生的学习,从不会忽视任何一个人,她认为每个学生其实都很想得到老师的关注和鼓励,他们也应该得到。她喜欢她的学生们,用她的话说,每天面对着年轻的面孔,自己也会保持一颗年轻的心,而他们求知的欲望,也会让她充满热情。言传之外,赵老师更重身教,“大学老师对学生应该起到一种榜样的作用”。第一年教书时,为了鼓励学生们学习,她便答应谁期末考试考得好便给谁买书。课后虽然考虑到这种方式并不十分妥当,可依然买书给几位考得好的学生。“我想要在学生中树立一个诚信的形象,我说过的话就一定会做到。不然你的学生们就会说,老师都没有做到,我也不用做到了。”赵老师很认真地说。

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篇17:教育先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2313 字

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我从事教育事业近XX年了,回顾这XX年充实而短暂,不禁感慨万千。这XX年是风风雨雨的XX年,也是风风火火的XX年,这是XX年充满着酸甜苦辣咸。

为了使自己成为一名名副其实的好老师,我不断提高自己的人格魅力,把以人为本,热爱学生作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识,并确立了自己新的德育工作理念。在教师必备的内在素质中,我始终认为师德有三个层次:首先是爱,然后是德,最后是师德.。身为教师首先要爱岗敬业,其次要爱每一个学生。师爱是教师职业道德的核心,它兼有父亲式的严格,母亲式的温柔,朋友式的平等。在这XX年中,我一直严格遵守《中小学教师师德规范》,全面贯彻党的教育方针,爱岗敬业,热爱学生。教学之余,我积极学习时事政治,关心国家大事,及时了解各种有益信息,与时俱进。我还坚持加强师德修养,练就高尚的人格,以独特的人格魅力影响学生。在学校,我一直担任语文教学工作,并一直兼任班主任,还多年从事团队工作,于XX年9月任学校团委书记至今。

作为一名语文教师,我每周按时参加教研活动。我在备课组、教研组内常与老师们共同探讨研究,献计献策,毫无保留。我与大家一起钻研教材,设计教案;一次一次地听课、评课,提出教学建议,修改教学方案。我自己也为了上汇报课,一遍遍地琢磨,力求创新、实效,并坚持做到完成任务干在前,思想工作做在前,困难当头抢在前,执行任务走在前,团结互助搞在前。我总是那么亲切随和,总是脚步匆匆忙着工作,认真执着地追求着我的教育梦想。一直以来,我以自己孜孜不倦、任劳任怨的工作态度,刻苦钻研、开拓进取的工作精神,严肃认真、精益求精的工作作风,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了领导同行及家长的认可。我脚踏实地,默默工作,甘于奉献,无怨无悔。我积极参加课堂教学改革,参与新课程改革并进行教学实验,做到因材施教,使不同程度的学生各有所得,参加工作至今,我始终保持较好的教学效果和骄人的成绩,历届中考成绩显著。

作为一名班主任,我热爱学生,耐心细致,不断思索教育学生的方法,对班级管理和学生教育有自己的独到见解。我从思想上、感情上关怀帮助学生,从学业上悉心指导,循循善诱,关心学生的各方面发展。在教育活动中,我始终坚持“德育首位”的原则,在对学生的教育中始终保持很高的定位,我带的班级都有很强的班级凝聚力,也都有积极向上的班级氛围。我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。同时注重的是公正公平地对待学生,面向全体学生,不仅不歧视学习暂时有困难的学生和有行为障碍的学生,反而在这类学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。正是我的这种关爱,这种认真负责的态度,我所带的班级多次被评为学校优秀班级。我着眼于学生的全面发展,从素质教育的角度出发,引领孩子走进社会大课堂,组织学生进行各种语文综合实践活动,如“走进市场”、“学当节目主持人”、“学当小记者”等等。这些活动既增长了学生的见识,又培养了学生的能力。当我把这浓浓的真情无私地奉献给我的学生时我的平常也就有了新的升华。

在长期从事团队工作中,我积累了丰富的组织和活动经验,因此,学校团委工作在有条不紊的进行,各项工作向良性有序的方向发展。校团委不断增强团组织的凝聚力和战斗力,在发动学生入团、开展团队活动、监督团员操行、培养优秀团干和优秀团员、表优评模、协调学校各部门工作等方面做了大量的工作。今年4月 15日,我们精心举办的“念亲恩,知师恩,学会感恩”演讲比赛活动曾打动了不少师生;迎“五一”,庆“五四”教师篮球赛,增进了教师之间、社会成员之间的交流,活跃了校园气氛;5月4日邀请麻城东路花鼓戏剧团来我校联欢,更是为全校师生奉献了一道文化大餐。

在工作中,我也取得了一些成绩。XX年6月网我的论文《语文教学中“情境教学”的运用》参加由华中普通教育研究中心主办的“创新教育理论与教学实践研究”征文比赛获二等奖。XX年8月,我在“湖北省农村教师素质提高工程”中小学教师培训中被湖北省教育厅评为“优秀学员”。XX年6月,我参加全市初中教师普通话比赛获优秀奖; 年3月,我所写的论文《课外阅读让学生走进文学殿堂》获市一等奖;XX年5月,被团市委评为“模范团干部”。XX年9月,我被麻城市政府评为“优秀教师”。XX年10月,在“麻城市首届中小学班主任培训”中我被评为“优秀班主任”。XX年4月,我执教的《台阶》获全市初中语文教师说课比赛一等奖。XX年5月,我在湖北省第六届“天地杯·中华赞”中小学生作文竞赛中获“优秀辅导老师奖”。XX年3月,我在“XX年英特尔未来教育基础课程项目年会”上所执教的《献给母亲的歌》成功的展示了英特尔基础课程和成功技能,得到了来自全国各地的领导、专家及其他各级领导、专家的肯定,被评为省级优质课,为铁门、麻城、黄冈乃至湖北省的教育增了光,添了彩。此外我还多次被铁门岗乡政府评为“优秀教师”、“模范班主任”,被铁门中心学校评为 “优质课一等奖”、“三科联赛优秀辅导老师”等。近几年,我所辅导的学生有多人获黄冈市三科联赛一、二、三等奖,有多人被黄冈中学、麻城一中提前录取,XX年中考中有两人分数与黄高录取线仅差1分和2分,还有多人因中考分数高被录入麻城一中实验班,有相当多的学生顺利的考取一中。

成绩的取得离不开领导的英明领导、同行的不吝赐教,虽然我所取得的成绩微不足道,但我却从中受到了很多启发和教益。在以后的工作中,我会一如既往的勤奋工作,大胆创新,在教育这块广阔的天空里展翅高飞。

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篇18:优秀教师个人先进材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1693 字

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优秀教师个人先进材料

科研引路精益求精勇创佳绩

——记**小学教师李

李,陕西宝鸡人,1964年生,大专学历,中共党员,小学高级教师,1985年参加工作,先后担任过初中、小学数学教学,从1992年起,潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学教学中,她努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。

她对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来,她所带班级学生的数学及格率均达96%以上,优秀率均在95%以上,一直稳居同级同科第一或全县第一,先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。XX年所代六年级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96.92%,优秀率87.69%,平均分94.415,综合成绩93.71,再次名列同级五个教学班第一。

她坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前有80多篇教研论文在国家、盛市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中《联想转换“五技巧”》、《加强小学数学中的素质教育》、《实践新“课标”做到“四转变”》、《增大学生学习的自由度》、《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》等发表在《中小学数学》、《甘肃教育》、《兰州教育》、《平凉日报》、《平凉教育》、《甘肃教育学院学报(自然科学版)》、《中小学骨干教师国家级培训论文集》等刊物上;《我是如何在小学数学教学中实施素质教育的》荣获第二届全国教学与管理优秀论文评选二等奖,《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》荣获甘肃省XX年优秀论文一奖,《增大学生学习的自由度》荣获平凉市素质教育有奖征文二等奖;《分数、百分数应用题编题训练》、《转“差”贵在“五心”》等入讯中国教育丛书》、《教坛群英论文集》、《中国素质教育论文集》等书;XX年4月她出版了个人第一部教研专著《学步集》,全书分为上、下篇,上篇收录研究文章40篇,以解题方法的研究为主,兼及素质教育、创新能力、作业训练、“差生”转化、课程标准、教学模式等方面的研究;下篇收录20例教学设计,全是示范课教案;从这些文章和教学设计中,可以反映出她超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,可以感受到她敢于创新的精神,严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。她的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改,都具有很高的学术价值。

她执教的《加、减法的一些简便运算》、《乘法分配律》分别于XX年6月、XX年12月荣获甘肃省第四届、第六届小学数学课堂教学大赛一、二等奖,她于XX年10月至XX年1月参加了中小学骨干教师国家级培训,承担的跨世纪园丁工程“特级教师计划”专设课题《培养学生创新能力的途径》,经过三年多的潜心研究,探索总结出了培养学生创新能力的途径、方法,“自学点拨式”课堂教学模式,突出了学生的主体性,实现了六个转变:(1)从学生的被动学习转变为全体学生的积极参与;(2)从以教师的讲课为主转变为教师指导学生自主探索与学习为主;(3)从学生静听转变为积极思维、大胆质疑;(4)从原来师生之间的单向交流转变为师生、生生之间的多向互动交流;(5)从重视结论的掌握转变为对学习过程的理解;(6)从重视对知识的运用转变为对新知识的不断探索与理解。该课题于XX年5月通过市级鉴定,被评为优秀等级,同年10月通过国家教育部鉴定,并颁发了结题证书,该研究成果XX年9月荣获第五届甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖。

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篇19:大学生先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1270 字

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大学先进个人事迹材料范文

以下是小编为大家收集的材料,仅供参考!

学生先进事迹材料(一)

现任x级xx班团支书。在x学年度获国家奖学金。

一、理想信念坚定,思想上积极要求进步

大学一年级开学,x同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下,x同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。x同学在军训中刻苦训练,荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院x学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获x大学x年团学工作“活动积极分子”荣誉称号,x大学第xx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研,成绩优异

x同学从x年进入x大学以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,大学生主要先进事迹从不偏科。通过她的刻苦努力,在大一学年中取得了平均加权89分的成绩,名列专业第一。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。

她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。

三、工作认真踏实,大胆创新

x同学大一在xx学院担任xx班班长,现任团支书。x同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,文明大学生先进事迹锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。积极团结班上同学,共同为创建优秀班集体而努力。

x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获x大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。

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篇20:机关干部疫情防控先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,个人,人事,全文共 974 字

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“一个党员就是一面旗帜,一枚党徽就是一面镜子”。连日来,某某县某某乡完小党支部书记、校长某某响应党委政府号召,积极参与疫情防控,不忘初心、牢记使命,坚守岗位、奋战一线,通过挨家挨户宣传、微信宣传、电话宣传、短信宣传等多种方式开展疫情防控知识宣传教育,吹响疫情防控阻击战的“冲锋号”,让党旗高高飘扬、让党徽熠熠发光。

防控宣传走进家中

某某不畏严寒走进学生家里,充分践行“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。每到一户,给家长和孩子耐心讲解党和国家的疫情防控知识,让家长们懂得,在国家危难的时刻,家长教育好关心爱护好自己的孩子,从自身做起,保障自己和孩子的生命就是为国贡献力量的道理。要求学生和家长及时收听广播,观看新闻联播,了解疫情防控知识,支持村党支部组织开展的卫生清理、村居消毒、安全知识宣传等活动。此外,某某还给孩子们带去了口罩,并示范了口罩的正确戴法,要求孩子们要发扬新时代好少年先锋模范作用,用自己的科学文化知识给父母、邻居、同伴宣传疫情防控的重要性,做好自我防控,少出门、不聚会,不参与组织娱乐性活动,不去人员聚集地,特殊时期要友好拒绝亲戚朋友串门,注意讲究卫生,勤洗手、洗好手,保持空气清晰流畅。严禁传播散布谣言,做到不信谣、不传谣、不造谣。遇到感冒发烧咳嗽等情况,不要惊慌失措,及时就诊治疗。

多措并举确保到位

某某通过悬挂横幅,利用校园广播、“一个班级一个微信”等宣传平台,将新型冠状病毒科学防疫办法,党中央关于战“疫”部署、各级党委政府的防疫政策措施及时公布。积极做好宣传教育工作,指导学生、家长、人民群众正确对待新型冠状病毒疫情,合理、科学、积极开展防疫动员工作。

防控疫情不忘本职

宣传之余,某某还对学生的各科目寒假作业进行检查指导,与家长和学生进行亲切交流,希望孩子们在家安排好学习计划,合理安排作息时间。通过自觉学习,掌握疫情防控知识,掌握好科学文化知识,用新时代好少年的模范作用宣传好疫情防控知识,带头做好防控工作,多阅读课外书,多背诵一下中华文化优秀文章,传承好中华文化,继承中华民族博学爱国精神,鼓励孩子们追求知识,树立理想,学好科学文化知识。

据悉,此次新冠肺炎防控知识宣讲共计开展5天,受教育学生及家长300余人;利用班主任“一班一群”微信群推送知识3次,受众130余人;张贴、发放新型冠状病毒预防常识宣传单140张。

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