工匠个人先进事迹范文（经典20篇）

幼儿教师先进个人事迹材料

都说幼儿教师是塑造人类灵魂的奠基者，他们用真、善、美，启迪了无数颗纯真而稚嫩的童心，帮助了一代又一代人竖起了人生的一块又一块里程碑。

在我上小学时，就对教师这个职业充满了向往，并一直期待着能拥有这个称谓。1995年，我有幸转入幼儿园工作;1997年我自加压力，参加了“山西师范大学”的学前教育专业的学习，并在20xx年取得了成人自考的大学文凭。我的命运再一次被改写，我于20xx年我全身心地投入到自已热爱的教师岗位。这是我多年的祈盼，多年的追求，我也清楚地记得当时我们的园长对我说的一句话‘庆华：你要记住，干好这一行并不容易，干好这一行，就要勇于奉献，敢于吃苦;要记住每个家长心中都有枰称，金杯银杯不如家长的口碑’。这些话多年来，一直谨记在我心中，并把它当做我的人生座右铭来时刻警醒自己。

一、怀惴一颗感恩的心，用“爱”走进孩子的世界

我清楚地记得当年进班时的激动的心情。看着一张张稚嫩的小脸让我激动;听着一声声纯真的呼唤叫我感动。面对一个全新的领域，我并未退缩，也许是上天早作安排，上学时我就对舞蹈、唱歌、绘画特别喜爱，并报名学习了2年之久，也许正是这些原因，让我工作起来不太吃力。岁月如梭，眨眼间，我已在幼教岗位上工作了七年多，七年的耕耘，七年的收获，我从一个饱含激情的“无知者”成长为个饱含深情的幼教工作者。这其中我要感谢的是在我成长的道路对我毫无保留地帮扶着我的曙光园全体幼教工。

我懂得作为一名二十一世纪的幼教工作者，肩头的担子有多重。她不仅要教会孩子们读书学习，还要教会孩子们如何做人，让每一个孩子都赢在人生起跑线上。我是一个个性从不服输的人，干一行，就要爱一行，专一行。七年来，幼儿园的大、中、小班我都尝试带过，这期间，让我悟出一个道理，世上就怕“认真”二字，只要认真了。没有做不好的事情，我时刻督促自已找差距找不足，时刻督促自已努力学习，紧抓任何一次学习的机会，虚心的向经验丰富的老教师请教教学中的困惑不足，我明白，我身边的每一位幼儿都有一个充满智慧的小脑袋瓜儿，我不能对自已有丝毫的放松懈怠。

我深知每一位孩子都是一本独特的书，要读懂他们，需要我们用理解和智慧来解读，需要我们用耐心、细心、关心来解读。我曾经带过这样二位让我心中一直牵的直牵挂的孩子，一位是先天发育不好，一位是后天出生时由于脑部缺氧而造成的幼儿动作迟缓，他们的共同特点就是都很聪明，一位是家庭父母倍加呵护精心护养，但行为能力还是力所不能及;另一位则是父母早早分居，由年迈的爷爷奶奶来抚养，从而养成了孩子孤僻的自闭的性格。这二位孩子，行动能力相对迟缓，我看在眼里疼在心上。孩子是我们的家中宝，今天你既然友到了我们手里，那老师就是你的妈妈，我感慨地写下了“孩子别怕老师扶着你”的教学笔记，在我们的精心培育下二位孩子都得到了良好的发展，他们的爷爷奶奶爸爸妈妈时常把感激带在脸上。看着他们能健康成长，我由衷地感到欣慰。

也许正是看重了我的耐心。这几年里，我连续带小班或许是我注重了第个孩子的特点，因人施教，让孩子从我身上感受到了爱的真切，我所在的小班的幼儿都能尽快稳定情绪。尽早地适应幼儿园的一日生活常规。

二、工作任劳任怨，不计个人名利得失

为了孩子们，我可以加班加点无私奉献，为了孩子们我无心关注我个人的健康。为了孩子们我放弃了给自已的孩子陪读和送孩子上大学的机会,“舍小家，顾大家”这是我的人生信则。

在认真工作的同时，我从未放松过对自已的学习要求。我珍惜每一次园内园外的学习机会。日常工作中，我很注重平时的积累，收集收获点点滴滴的启示并记录下来，时刻引领自已。不积蹉步，无以至于里，不积细流，无以至江河。多年的小班教学，我逐渐摸索出了一套自已的教学方法，在快乐教学游戏中激发幼儿的想像力和思维力，培养使他们的创造能力。

三、付出努力，收获成功

我深知：要做好一名幼教工作者，要有足够的耐心、爱心，要用于奉献、不计得失。我是这样想的，也是这样做的。我付出了艰辛和汗水，也收获了来自纯真世界的感动和收获。

XX年我所带班级被部里评为“优秀班组奖”;07、XX年我辅导的幼儿作品参加全国画展，有多名幼儿获奖，我也荣获“优秀辅导员”的称号;XX年在庆六一活动中获“优秀游戏设计”奖;XX年参加部里组织的“技能比武”活动中，也获得了优胜奖。我是一名文艺爱好者，多年来我一直积极参加厂里组织的各项体育活动，曾多次代表公司参加全厂的篮球比赛和职工运动会，并连获好成绩，为部里的荣誉增光添彩，我还经常投稿给厂报，并发表了数篇文章，我的多篇教学论文、小经验、小体会也都分别获得过省里的二、三等奖项。

回首这七年里，我收获了甜美与幸福，收获了纯真与享受，每一个孩子都是我的天使，他们质朴、纯真需要我们用心地呵护。多年的工作我以一颗慈母般的爱心来面对我身边的每一位孩子，我曾经多次对家长说：请相信，我们的孩子，每一个都是天才，他们肩上所担负的使命不同，我们的生活才会因此而丰富多彩。在教学上我会牢记“不抛弃、不放弃”这六字格言平等地对待我们的每位幼儿。

用爱谱写人生的辉煌，用爱心播撒希望的种子，让爱在这里闪光!今后我会更严格地要求自已，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希望放飞梦想，我要在这平凡的岗位上默默的奉献，用自己博大的胸怀去爱护每一位幼儿，做一个无愧于社会，无愧于人民的幼教工作者。

师德先进个人汇报材料

愿乘长风破万里浪

——师德先进个人汇报材料

我自一九九四年七月毕业于滁州师专中文系以来，一直从事高中语文教学。十三年过去了，弹指一挥间。在老教师的传帮带，同仁们的不吝赐教以及本人的努力进取下，我已从一个初涉教坛者成长为学校学科业务骨干，回顾往者，感慨良多。

孔子曰：“其身正不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话，肯定了教师的重要性，作为班主任，身教的重要性显得尤为重要。因为班主任是学生心目中最崇高，最有威信的榜样。班主任的思想、信念和道德，以及态度，仪表和行为等方面，在班级管理和教育教学过程中，对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。身教这种教育方式比批评、责骂与训斥效果好得多，能达到无声胜有声的教育境界，特别是在培养学生非智力因素方面具有深远的影响。学高为师，身正为范。教书育人，首先要教会学生怎样做人，做一个有益于社会、有益于人民的人。现在的学生，思维活、眼界阔，刻板的说教他们是听不进去的。

国务院前副总理李岚清曾经指出：“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象，有的甚至影响学生一辈子。因此，教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。”教师凡是要求学生做到地；自己要率先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做；要求学生不迟到，预备铃一响，教师就提前到教室门口等待等等，看似区区小事，实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育，它爆发的内驱力不可估量。因此，为人师表是当好人民教师最基本的要求。

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关，一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。应该承认，目前，敬业乐教、无私奉献于教坛的教师是绝大多数，我们在工作繁重，生活清贫的情况下以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生，然而，由于各种主客观原因的存在，也有少数教师在改革开放特定环境中表失师德和人格，在学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极，纪律涣散；有的弄虚作假，活名钓誉；有的赌博成性，作风下劣；有的吃喝玩乐，贪图享受；有的计得患失，事必讲报酬。如此种种，都玷污了人民教师的光荣称号，有悖于社会主义精神文明的基本要求。因此，“身教重于言教”从我做起，就具有十分重要的现实意义。

为了学生的一切，一切为了学生，以学生满意不满意，学生快乐不快乐，启发没启发学生的创造性思维，培养了他们的实践能力作为教育教学工作台的出发点和归宿点，尽管农村学校教育经费拮据，我们仍能以积极因素的心态饱满的热情搞好自己的本职工作。

“人类灵魂的工程师，”燃烧着的蜡烛“等称号，是社会对教师职业的高度评价，同时，也是对教师提出的要求。我们教师要像商口行业一样，将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去，并且要具备这种心大态。不能再像过去那样高高丰，对学生指东点西，把他们当作指挥的工具来使唤。我们在教学中的服务心态，不应只少数优等生服务，而应该平等对待那些后进生，因为他们同样也是“财富”的源泉。我们甚至要给予他们最优惠的服务，设法调动全心全意的积极性和上进心，善于捕捉他们身上的闪光点，把他们培养成为合格且有特色的“产品”。 此外，课外辅导，上门家访，以及与学生的抵足谈心等，都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们的教师具备了这种心态，才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地，并使“太阳下最光辉的事业”更焕以光彩。

“给学生一碗水，自己必须要有一桶水，并且不能满足于有了一桶水。”平时我是这样不断告诫自己的。现在提倡素质教育，其实素质教育不仅仅对学生而言，教师更应该注意提高自身素质。为了使自己的业务水平再上新台阶，只有不断学习，不断充实自己及时“充电”。我在工作之余报名参加了自学考试，XX年6月份我拿到了安师大发的自学考试本科毕业证书。XX年4月，我完成了省教院举办的教师继续教育培训任务，XX年我又完成了第二轮继续教育学习任务并参加了安师大在天长举办的教育硕士函授班。XX年8月我通过了计算机国考。我一直认为：只有高素质的教师才能教出高素质的学生。几年来，我在工作中取得一些成绩，现汇报如下：

1995年辅导学生丁志宏参加滁州地区高中语文竞赛，获一等奖。

1997年高考所带理科人均分居滁州地区普通完中第一，获滁州地区教委颁发的教育基金奖。

1997年所带班级被评为滁州地区“优秀文明班级”。

XX年高考所带理科人均分居滁州地区普通完中第一，获滁州地区教委颁发的教育基金奖。

XX年被评为天长市“师德先进个人”、“师德标兵”

XX年被评为天长市“优秀班主任”。

XX年市优质课评比三等奖。

XX年辅导学生徐晓莹参加中学生作文竞赛，获天长市二等奖，滁州市三等奖。

XX年被评为天长市“师德先进个人”。

工作几年中有几篇论文获奖：

1997年《联系教材贴近生活》获天长市论文评比一等奖。

1999年《创境激趣寓写于乐》获全国写作教育教学论文大赛三等奖。

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李是张家峁公司机修车间主任，二十余载的煤矿工作，铸就了他坚毅、务实的性格，形成了他在工作中出类拔萃、敢为人先的职业素养。怀着对职业的赤诚和热爱，他从一点一滴的小事做起，钻研技术、创新管理，用实际行动谱写着现代化煤矿工人的光辉形象。

该同志自担任机修车间主任、党支部书记以来，在公司企业文化指引下，从管理中提炼文化，以文化促进管理，车间厂容厂貌焕然一新，人员气势激奋昂扬，大环境井然有序，小班组融洽和谐，树立了良好的对内对外形象。

一、以公司企业文化为准绳，构建车间文化理念体系。

企业文化是管理的升华，是精细化管理强有力的抓手。他以车间党支部为堡垒，结合公司企业文化，研究提炼了符合车间的文化体系，细化文化建设，结合车间各岗位工种情况，提炼总结了各岗位工作目标，安全理念30余条;设计制作了员工工作目标牌板，使企业文化落到实处，做到每个岗位都有安全理念，每位职工都有工作目标。

二、规范班前会礼仪，细节之处体现车间执行力文化。

为使班前会程序化和规范化，他制定了车间班前会制度和班前会记录表，通过班前会制度的规范以及记录的健全完善，使车间告别了以往班前会有内容无程序，记录有重点不全面的局面，向职工表达了车间在精细化管理上的决心，潜移默化的提升职工干好各项工作的执行力。

三、创新五精管理应用，提升车间精细化管理水平。

为扎实推进精细化管理工作，他以“五精管理”为抓手，全力打造品牌车间。针对综采车间既承担机电设备维修又承担机电设备库房管理的工作特点，他和班子其他成员认真研究，严格推行四项技术应用，将综采车间进行区域定置划分，并对各区域采用围网焊接进行精确定置，完善了各区域定置看板50余块，各类设备标识400余项，各类区域、货架编码1000余条;在他的带领下，车间精细化工作呈现新亮点。井下电气设备维修、实验、培训区不仅是电气设备维修、实验的区域，同时还承担着公司维修电工实践教育培训和技术比武基地的重任。今年以来，该车间组织和配合公司上级部门开展了6次维修电工实践教育培训及新员工入井前实践培训任务，1次职工技术比武大赛。示范展示区主要以安全生产精细化管理为标准，目前该车间自主设计完成了“精品掘进工作面管线吊挂及示范展示样板”和“井下电气设备常见50种失爆现象展示样板”两项管理创新，分别获得了张家峁公司工会第三季度、第四季度小改小革一等奖的殊荣，为公司精细化管理注入了新活力。

四、加大车间职工自主培训力度，融入学习型企业文化。

为了进一步提高机修车间维修质量，为矿井安全生产提供有力维修保障，该同志从“学习工作化”入手，带领车间职工积极开展形式多样的技术培训，制定专项培训计划，利用每周学习例会开展集中性技术培训，使职工真正融入到“学习工作化”氛围之中，有力提高了车间各项维修服务水平。

为了使职工在工作中得到学习，该同志紧紧围绕安全生产，强化生产事故应急能力，提高设备维修质量这一目标，每年在车间举行一次岗位危险源辨识演练活动，在职工工作区域或是维修环节上设置假想的危险源，让职工进入工作岗位，考核职工在工作前或工作环节中是否能够及时辨识察觉提前设置的危险源，并以安全合理的方法进行处置。演练完成后及时召开专题座谈会进行经验交流，不但提高了职工日常工作安全生产意识，也增强了职工标准化操作的能力。

高中语文教师先进个人事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

杨丽老师是一名优秀的语文教师，出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长，区政协常委。曾获省教学能手，省心理课题一等奖，市优秀教师，市 “巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来，连续三届担任高三毕业班，所带班级高考成绩突出，重点率达百分之七十以上，曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验，使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列，最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖，徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性，早六点多到校晚八九点回家，多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着，xx年她任教高三，其间她自己半月板撕裂，拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院，真是祸不单行，怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家，一直坚守高三岗位，因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望，承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她，无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

杨丽娟老师班主任工作出色。从教23年，班主任工作长达21年。优秀的班主任工作形成了她的“一班一品”：以爱心贯穿教育过程的始终，在班上全面推进素质教育，08届高三(9)重点大学率达75%;班级屡获精神文明班级，体育节总分第一名，卫生示范班级;班中学生在各种竞赛中也屡屡获胜，05届的沈达宇同学获全国物理竞赛二等奖，沈倩杰同学获全国生物竞赛三等奖，08届的张忠伟同学获全国生物竞赛二等奖，王林林同学获全国物理竞赛浙江赛区二等奖，09 届的钱揭珺同学获全国英语能力竞赛一等奖，王亚楠、张一波同学获全国英语能力竞赛嘉兴市一等奖。因此，她的班级被全校公认为德、智、体、美、劳全面发展的示范班。

杨丽娟老师以其丰富的教学经验、乐于奉献的精神、高品位的班主任工作，创造了她教育教学上的一个个辉煌;她与嘉高团队一起在前进，辛苦着并收获着，收获着并快乐着! 杨丽老师是一名优秀的语文教师，出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长，区政协常委。曾获省教学能手，省心理课题一等奖，市优秀教师，市“巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来，连续三届担任高三毕业班，所带班级高考成绩突出，重点率达百分之七十以上，曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验，使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列，最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖，徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性，早六点多到校晚八九点回家，多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着，xx年她任教高三，其间她自己半月板撕裂，拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院，真是祸不单行，怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家，一直坚守高三岗位，因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望，承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她，无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

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爱国卫生先进个人事迹材料

第一篇：全市爱国卫生工作先进个人材料

现任长江区公用事业局副局长，分管物业办主任，在爱国卫生工作中成绩显著;能够开拓进取、工作勤奋，在爱国卫生各项工作中能以身作则，有效地组织、协调和动员各方力量参与爱国卫生运动，在长江区爱卫工作中，圆满完成了各项工作，成绩突出，主要表现在以下几个方面：

一、抓小区基础建设灭四害工作

舒适卫生的小区居住环境是业主生活的必要条件，小区的灭除四害工作尤为重要。刘辉同志多次深入小区进行调研，深入了解情况，组织、督促物业企业做好灭除四害的工作，对一部分资金困难的物业企业，积极协调提供鼠饵洞100多个，指导物业企业以条幅、宣传单、板报栏等多种形式开展除四害宣传工作，督导物业企业切实做到不留残余、不留死角。同时组织物业办工作人员下到小区认真复查，对于不达标的及时下达整改通知书，限期整改。在张玲同志的狠抓落实下，辖区内32个封闭小区和23个未封闭小区鼠饵洞建立齐全，在迎接省、市多项检查中均获得好评。

二、抓小区“三清一净”工作

小区人口密集，生活垃圾产出较多，如果清理不及时，极易传染流行性疾病，危及小区业主的健康安全。为此刘辉同志日常工作中大力开展小区卫生“三清一净”整治工作，督导和检查物业企业及时清除小区各种生活垃圾，清除堆放物，清理草坪中的漂浮物等，同时经常向物业企业宣传环境卫生意识，使业主享受到环境舒适的居住生活。

三、抓小区整治工程

有一些小区建设年代较早，基础设施陈旧，特别是一些小区内楼体周围的方砖破损严重，坑洼处较多，经常残留一些污水，每到夏季污水臭味四处飘散，而且滋生蚊蝇等害虫。有一些小区内的草坪缺少保养和管理，不仅漂浮物四处飞扬，而且成了家禽和宠物狗的排泄场所。周围的居民苦不堪言，一年四季也不敢开窗户。为此，张玲同志积极协调市里，自XX年至XX年大力开展小区整治工程，三年时间对建设年代较早、配套设施不完善的36个小区和9栋单体楼进行了方砖、道路、绿地等环境进行了基本整治。软硬覆盖计21.23万平方米。三年整治工作中，张玲同志早出晚归，既要规划工程和监督工程质量，还要协调居民意见，任劳任怨，充分表现了共产党员为民服务的优良品德。小区整治工程，使弃管楼环境得到了彻底的改善，各类垃圾有专人管理。

四、抓环境卫生宣传工作

通过环境卫生检查和督导工作，经常在各种场合向物业企业和居民宣传搞好环境卫生的重要意义，在潜移默化中倡导居住环境健康卫生的理念，不仅提高了物业企业在居民中的管理地位，也真正实现了业主居住环境清洁美丽，只有将这样的环境卫生健康理念传播到每一个居民的心中，才能确保爱国卫生运动的顺利而长期不懈地进行。

第二篇：爱国卫生先进个人材料

，男，现年30岁，现任*办公室主任，负责全院爱国卫生工作。一年来，在县委、县政府和卫生局的正确领导下，在县爱卫办的有力指导下，该同志坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻落实—XX年《中国妇女发展纲要》和《中国儿童发展纲要》为主线，认真贯彻落实爱国卫生精神，紧紧围绕健康社会、健康环境和健康人群三大要素，兢兢业业、勤奋工作，开拓创新、求真务实，身体力行致力于做好全院爱国卫生工作，成效明显。

一、围绕中心，深入基层，甘做爱国卫生政策的宣传者

作为妇幼保健院爱国卫生工作的业务骨干，该同志讲政治、顾大局，在推动爱卫工作中始终能够与上级和县爱卫办要求在思想和行动上保持高度一致。爱卫工作是一项民生工作，事关广大人民群众切身利益。为了把爱卫工作落到实处，真正让广大人民群众受益，该同志坚持把爱卫工作政策的宣传作为首要工作。作为爱卫工作的年轻干部，他能够积极主动在落实《尚义县爱国卫生工作管理办法》和县爱卫办的工作要求的基础上，自觉组织全院干部学习相关的卫生法规、政策和卫生常识，从而使得全院对爱卫工作有了更加深入全面的了解，对做好爱卫工作积极性、主动性也进一步提升。

该同志负责院办公室工作兼管爱卫工作，他能够自觉克服工作繁杂、人手紧张的实际困难，经常加班加点，甚至牺牲节假日下基层宣传爱卫工作方针政策。针对目前乡村老弱幼残不没有卫生意识、没有卫生习惯的实际情况，该同志经常利用下基层检查工作的时机，积极宣传爱卫工作，手把手指导村民基本的卫生意识、卫生习惯，帮助村民进一步提高了健康卫生意识。

二、身体力行，从我做起， 甘做爱国卫生光荣的倡导者

爱卫工作无小事。对待爱卫工作始终注重以身作则，从我做起，自觉担当起甘做爱国卫生光荣的倡导者。妇幼保健院核心工作是做好妇女、儿童工作，每个工作日中，前来询问、看病的人很多，该同志作为办公室负责人，经常与他们打交道。为了把爱卫工作深入群众思想和行动中，让更多的群众积极主动地参与到爱卫工作中来，切实享受到爱卫工作带来的利益，该同志经常在交流中纠正群众中存在的不注重卫生的不良习惯，比如他经常挂在嘴边的一句话，就是大娘、大爷用药要听医生的话，不能凭经验，乱吃药。

在单位，该同志总是提前上班，提前整理收拾办公室的卫生和楼梯过道的卫生。特别是办公桌椅始、卫生用具终保持了干净整洁，包括档案等各类物件的摆放，都做到了分类分别，决不乱堆乱放。该同志坚持不懈、身体力行讲卫生的良好习惯影响到了身边的同事和来访的广大人民群众。

在小区，居住户大多数从农村而来，生活习惯一直是农村的陈规陋习，小区内、楼道内环境卫生一直很差。该同志重言传，更重身教。每天他心甘情愿地打扫整个楼道的卫生，包括门前人人不愿解碰的垃圾桶，他这种“宁愿自己一身脏、换来千家万户洁”的行为，很快受到居住户的认可。在他的影响和带动下，小区居民自愿成为维护自家干净整洁的保洁员，小区的卫生环境得到很大改善，居民健康卫生意识明显提升。不仅如此，在每年的公共卫生周、爱国卫生月活动中，他总是一头扎在活动联系点上，以一不怕苦二不怕累的干劲，用实际行动带动大家投入爱国卫生工作。在基层，他广泛宣传“以卫生为光荣，不卫生耻辱”的新风尚，极大促进了群众参与爱国卫生的自觉性和热情。

三、热心公益，率先垂范，做爱国卫生事业的推动者

爱卫工作同样是一项公益事业，只要人人都是参与者，千家万户都是受益者。该同志，在保健院做到率先垂范、兢兢业业;在基层、学校、在每个卫生所(站)都有他推动爱卫工作奔波的脚步，忙碌的身影。

该同志是县爱卫办最得力的干将，只要爱卫开展到哪里，哪里就会他的身影。每年县爱卫办也承担着县里一些卫生法制建设和环境卫生监管工作，特别是今年的“四清四化”工作开展以来，他多次配合县爱卫办协同城建、城管、环卫等部门对县城周边乱倒建筑垃圾和城内破坏卫生设施等不法行为进行严肃处理;还与卫生、安监部门对辖区内酒店、排档、摊点和诊所、药房进行联合执法检查，努力排除着影响人民群众身体健康的安全隐患，有力促进和保障了广大人民群众的健康安全。

暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹

在整个活动的过程中，通过与当地人们的交流与采访，通过自己的眼见耳闻，确实增长了不少见识，但也从内心深处产生了不少忧虑，那些天，那些人，那些事，那是我永远难忘的一抹回忆忧伤。

我依然清晰地记得自己第一个调研采访的那个小孩子，爸爸外出打工，从小就和妈妈，或者婆婆在一起长大，小孩子并不羞涩，但缺乏灵性，少有城市孩子那种活泼，在问及有关于和父母的关系，孩子的反应让我记忆深刻，他对于常年在外的爸爸似乎没有多大的感情，对于妈妈也是保持着很远的一种距离，有事情只和自己在学校认识的好朋友分享，从来不拿回家，更不用提说给妈妈听一下，爸爸根本就不在他身边，也无法完成对于这颗幼小心灵的教育，我在想，这种长期以来形成的孩子与父母之间难以逾越的鸿沟定将对孩子从小的心理健康发展产生不小的影响，对于他们以后走上社会，形成正确的人生观，价值观也存在不小的挑战。当然，这也不能完全的去怪罪他们的父母，现实很残酷，为了生存，他们不得不把更多的精力放在赚钱养家上，忽视了对于孩子的教育，造成了两代人从一开始就奔赴了两条完全不同的道路，不知道，以后，这两条路会不会重新合到一起，同时，另一方面，由于当地教育资源的匮乏，教育基础设施的落后，很多孩子难以得到完善的教育，导致其心理可能产生这样那样的问题得不到解决，慢慢积累的后果也是不堪设想，突然想起了四个字——“科教兴国”，我从这一个孩子身上意识到，在中国，或者就在重庆，这辽阔的土地上，有多少这样缺乏教育的孩子，有多少这样幼小的心灵，又有多少人去关注过他们，爱护过他们，可曾想过，他们，可是祖国未来的花朵啊！！

同时，在对当地村民的调研中，有一位三十几岁的女村民的举动又让我产生了深深地思考。当时的调研很顺利，在一个又一个提问之后，女村民十分配合的给予了作答，临近结束的时候，我本能的拿出相机，想拍一张照片，可是刚一抬起相机，女村民一句话没说，匆匆的就离开了，当时就只剩下我们几个队员迷茫不知所措的目光。她为什么对相机那么敏感，他为什么要离开呢？我陷入了深深的思考，她应该是害怕吧，害怕谁呢？我也说不清，但这份敏感却是那样的真实的刺疼了我的心，我依稀可以想象的到的一些事情，虽然说不明白，但我作为一个生存在当代的大学生，我说，我可以理解她的行为，因为你永远不知道接下来会发生什么，你却也不希望自己卷进任何事情中去，就算只是一个小小的调查，在她眼中，也不是一件小事，也不得不防。

作为我个人而言，通过此次调研学习活动，主要产生了下面几点想法和建议：第一，对于贫困地区孩童的教育，政府相关部门应该投入更多的人力财力，要踏踏实实的做出点实事。同时家长也要注意多与自己的孩子沟通，及时解决他们的心理问题，教育孩子以做人为主，先做好人，再学好习；第二，孩子是祖国未来的希望，孩子的健康发展关乎祖国的明天，可是，在我们辽阔的国土上，还有很多孩子缺乏教育，缺少关爱，所以我希望有更多的人加入到关爱偏远地区儿童的行列中来，贡献你们的爱心与力量；第三，乡镇农村地区仍有一些监管体制不完善，仍存在不少村民们关心的问题得不到解决，相关部门应该给予一定的重视和采取必要的措施；第四，调查研究要注意方式方法，注意语气口吻，要让对方产生足够的信任，这样才能得到最真实的调研结果；第五，在调研的过程中，要及时思考总结，善于观察发现，认真记录整理，这样才能有更大的收获和体会。

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新“三好”学生个人先进事迹材料

殷东，男，今年十岁，乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真，栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少，永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了，有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。

心底善良、奉献爱心

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。在外面，他文明礼貌，与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校，对于有困难的同学，他总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

他还有一颗真诚的爱心。在这学期里，他共三次献爱心，第一次是为本学区身患重病的 老师捐款，当他得知这位老师生病后，立即表现出极度的担忧与关心，一回家就跟妈妈要20元钱，说是给老师治病，妈妈说：“你还小，有心就很好，给五元钱吧!”他硬是不肯，要不来钱，索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师，为这，他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事，他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中，他表现得尤为突出，每当他在电视中看到受灾地区的场景，他都会不由自主地流下伤心的泪水，这时，他总会对自己说：“将来我长大了，一定当个地震专家，预测地震的发生，不让今天的悲剧重演。”在行动上，他积极奉献，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。妈妈玩笑着说：“这都是我的钱，哪里有你的份?”他却红着脸坚定地说：“等我将来长大了，会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊!

思想向上、劳动积极

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。

2020年度优秀班主任先进个人事迹材料

以下是小编大家收集的事迹材料，仅供参考!

担任班主任这么多年，我深深体会到这份工作的艰辛与重要。班主任不仅要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等多方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面，我就谈谈我代初223班的具体工作和做法。

一.开学三步曲

l在新生入校的第一天，我设计了三个活动

1.自我介绍。就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是让相互之间尽早了解并给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。

2.竞争班干部。让学生们来自由竞争班干部职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识。

3.我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎，也介绍了我自己的情况，并且给学生讲明了校规，对学生提出了具体的要求,展开组与组之间的竞争.

l营造家的氛围

1.开学后不久，同学们自己动手布置了教室。书法好的写了条幅、标语，绘画好的画了图画，出了板报。

2.桌椅板凳摆放整齐，劳动工具井然有序。

3.班中有自愿成立的班级公物维护小组，随时检查桌椅。还有的同学主动拿来药箱、鼠标垫、笔筒和粉笔盒……

4.尊重师长，同学之间说话和气，进出教室礼让客气。

l争当文明班级

无论在平时的学习中，还是在各种活动中，我们都力争做到最好。我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。所以，良好的学习氛围，使得学习成绩处于年级前列的同学在班里占有很大的比例。我们在多项比赛和活动中也都获得了佳绩，特别是在运动会中，我班多次获得了第一、第二的好成绩，也由此增强了班级的凝聚力，经常受到领导的表扬和家长的称赞。初一年级时，我班就获得了学校“先进班集体”的光荣称号。

二.创特色班级

特色之一：正直，善良，团结，勤奋

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”。我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

入学时我说的第一句话就是：“希望每一个同学都成为诚实守信、无私奉献的人。要先做人，后做学问。”我在班里提倡“五心”活动：忠心献给祖国;爱心献给社会;诚心献给朋友;孝心献给父母;信心留给自己。

我几乎每周都要召开主题班会，对学生进行思想道德教育或安全教育。教育他们要多做积德事，不做缺德事，要爱憎分明。所以，拾金不昧、敢于开展批评与自我批评成了我班的优良作风。

培养良好的学习态度和习惯。“努力学习，勤于思考，敢于探究，互相帮助”是我班良好学风的体现。在老师们的谆谆教导下，每一个同学都能领悟到“谨而信，泛爱众，而亲仁”的道理。

特色之二：有较强的组织纪律性

1.我和全班同学共同创作了班歌《新三大纪律八项注意》，并且制定了较为完善的班规。

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大学生村官情系留守儿童先进个人事迹

今年7月就要结束大学生“村官”聘期的**县**村“关爱留守儿童活动中心”常务主任，心里始终舍不下村里的40多个留守儿童。今年初，她筹资16万元，在**村里的荒山坡上创办中药材种植示范基地，立志在**村扎下根，把“孩儿王”角色扮到底。

，XX年毕业于黄山旅游学院，XX年7月，成为黄山市首批选派进村任职的297名大学生村官中的一员。

**村耕地很少，不少村民出外务工，有54名“留守儿童”跟爷爷、奶奶生活，教育问题比较突出。要为“留守儿童”建一个温暖的家园！经参与谋划，XX年9月，**村成立关爱留守儿童活动中心， 9月27日，在活动中心挂牌仪式上，进村任职两个多月的出任常务主任。

上任后，立即着手建设关爱留守儿童的网络体系。她走访当地的**小学、桂林中心学校和留守儿童临时监护人家庭,掌握全村留守儿童的年龄、学习、心理、父母务工地等具体信息,建立《留守儿童信息库》。摸清情况以后，把临时监护人召集起来开展培训，不仅提高他们对留守儿童教育问题的重要性的认识，还帮助临时监护人掌握一些正确的教育方法。考虑到一些家庭缺乏教育能力，她在村里支持下，发动教师、村两委干部和党员做留守儿童的“代理家长”，使关爱留守儿童工作定时、定点、定人有序开展。

XX年10月,在积极争取下，村委会为活动中心提供了一个比较大的活动场所，用于周六为孩子辅导作业，周日开展各种丰富多彩的活动。每个周日，“亲情通话”已经成为村里的“风景”——在活动中心里,孩子们分组排着队，一个接一个与远在他乡打工的父母说上几句心里话,诉说着思念与期盼,汇报着成长与进步。

“小张主任的孩子现在也是‘留守儿童’。”**村的村民说起，至今充满了敬意——为了有更多时间照顾村里的留守儿童，活动中心成立后,把自己当时不满7个月大的孩子送回老家交给自己的父母照看。

经过努力，**村的留守儿童工作不仅得到村民们的赞誉，也受到全国妇联、**省妇联的关注。由主持的“**村的留守儿童工作研究”被列为**省省级社科研究课题。

今年年初开始，在**村新塘组租赁了200亩荒山坡地，租期20年。记者4月底在创办的“中药材种植示范基地”看到，破山整地工作已全部完成，工人们正在栽种木本金银花苗，并套种红花、雪参、板蓝根等。

告诉记者，村里今年还有46个留守儿童，中药材种植示范基地建成后，她就能在**村扎下根，就可以继续当她的“孩儿王”。

房管局先进个人###同志推荐材料

青春在进取中实现价值

——市房管局先进个人###同志推荐材料

###，女，汉族，1975年出生，1997年7月自贵州省工业管理学校毕业，1997年12月分配到我局人教科工作，2000年调整到局法规科，2003年2月调整到我局人教科主持工作，同年任局机关工会主席、局机关党支部组织、宣传委员，2004年7月任人教科副科长，2005年1月任我局保持共产党员先进性教育活动办公室副主任。参加工作以来，她刻苦努力、勇于创新、任劳任怨、乐于帮助他人的表现，得到了全局上下的一致好评，个人先后多次获得多项荣誉，在2003、2004年度，连续两年荣获优秀共产党员和优秀公务员称号。下面就该同志的先进事迹介绍如下：

一、与时俱进，不断自我提高。

1、在政治觉悟上不断自我提高。我局历来都十分重视对马列主义、毛泽东思想等无产阶级先进思想理论的学习。###同志来到我局后，积极跟上全局学习的步伐，不断用马列主义、毛泽东思想等先进思想武器武装自己，努力向共产党员队伍靠拢，经过党组织的种种考验和党支部的认真研究，于1999年9月光荣的成为了一名共产党员。入党后，###同志没有放松在思想理论方面的学习，而是本着“思想正确了，道路才会正确”的观点，更进一步加强了学习的力度，除了认真参加集中学习，还利用业余时间阅读党刊、党报，至今都保留着入党以来的集中学习笔记和个人的读书笔记，并且她还时刻不忘帮助后进的同志，帮助他们提高觉悟争取早日加入到党员队伍中来。凭着对无产阶级先进思想理论的学习，###同志树立了正确的世界观、人生观，培养了敏锐的政治敏感性。

2、在业务能力上不断自我提高。跨世纪的青年、新时期的女性，应该随着时代的脉搏跳动，踏着改革的步伐前进。###同志永远不甘于落伍，本着参与、学习、提高的目的，为提高自身业务能力，不断适应新形势下房地产工作的需要，从贵州工业管理学校毕业后，就立即到贵阳职工大学进修，并在两年后，以优异的成绩顺利毕业。同年，又在省委党校参加了本科学习并顺利毕业。

人教科的工作，按照常规无非就是人事调动、工资手续办理、职工教育培训等等。但在实际工作中，我局除部分业务科室，人教科工作量是最大的，除了日常工作外，还有省市的目标管理、“效能监察”、“三满意”创建活动、政务公开等工作，保持共产党员先进性教育活动办公室的日常工作也在人教科。但她总是不计较得失，服从领导安排，并且锲而不舍、虚心学习，很快就熟悉了本职工作，还懂得了很多其他科室的工作流程。她在学习方面有一股子专劲，只用了1个月，就由一名电脑盲、机械盲转变为一名熟练掌握照相、摄影、驾驶和电脑操作的多面手。由于她掌握的东西多，所以有什么需要帮助的时候大家总是最先想到她，她的名字在办公楼里被叫起的频率是最高的，别人常说她是“学得会、讨得累”，她却总是认真的回答说“我年轻，多干点没什么，再说多会干点是好事。”。

二、“立党为公，执政为民”。

“立党为公，执政为民”这八字箴言，在###身上得到了鲜活的体现。她做事一向认认真真，不讲条件、不计较个人得失，设身处地从大局考虑、从为领导决策服务的角度考虑，在职责范围内主动找事、主动做事，从身边每一件小事做起，做好每一件事。她做事情讲原则、讲技巧，严于律己、宽于待人。工作这么多年没跟任何同事红过脸，也没有受到过任何投诉。她的口头禅是“我不占公家的一点便宜，这样我心安理得。”参加工作以来，她个人主动加班无数次，从不计较任何报酬，甚至在加班时的就餐费她都从来没有向局里伸手要过，不是她很富有，而是她热爱集体、热爱工作胜过了对金钱的追求。

每一次向贫困儿童、灾区群众捐款她都是最积极的一个，每一次涉及到别人利益的工作她总是小心再小心，她常说“人活一世，能多帮点别人就多帮点。”朴实的语言，显现出来的是一颗不平凡的心。

三、爱岗敬业，勇于创新。

参加工作以来，###同志总有忙不完的事，加不完的班，她工作起来常常废寝忘食，没有休息过一个完整的双休日。在家她要照顾年老的双亲、公婆和一对双胞胎儿子，丈夫是一名人民警察，长期要在外奔波，她除了要在单位当名好工作者，在家还要当个好女儿、好儿媳、好妻子、好母亲。一提起这个她就会忍不住含着泪水说起一件事，2004年12月，正是省业务目标考核的关键时期，她本人因为长期的劳碌生了重病，而家里母亲和婆婆也相继患病，“屋漏偏逢连夜雨”小儿子又得了肺炎，她不能回去照顾亲人，因为考核工作她最熟悉情况，这是体现全年全局工作成绩的大事，所以她忍住病痛和对亲人担心的双重折磨坚持工作。等业务目标考核结束她请公休假去看望病床上的老人和孩子时，孩子说了一句让她无地自容的话“妈妈，我还以为你不要我了”她哭了，她下定决心好好陪陪孩子、陪陪家人，尽一尽母亲、妻子、晚辈的责任，但三天后，虽然公休假还没结束她又回到了工作岗位上迎接市直目标考核。她不爱她的家庭吗？不，她比任何人都爱自己的家庭，但她更看重的是自己肩负的共产党员的责任！她的汗水也没有白流，在她的协助下，我局获得省业务目标考核一等奖和市直目标考核二等奖的优异成绩。

工作中，她勇于专研、善于用脑、能充分发挥个人能动作用。她结合工作实际和经验，把目标考核的材料整理装订得像本书似的，大家都开玩笑的问她是不是想改行当出版商。

###同志就是这样，视工作高于一切，在她的身上充分体现了共产党员的先进性，体现了公务员的责任感、事业心，推荐她为“人民群众满意的公务员”不仅仅是对她工作成绩的肯定，还包括了我们对她的工作态度、工作作风的敬佩和赞赏。

优秀大学生先进个人事迹报告

为更好地宣传优秀大学生事迹，树立学生身边的典型，发挥典型的模范带头作用，进一步凝炼、培育大学生积极乐观向上的优秀品质和加强大学生思想政治教育，6 月4日晚7：00，我校优秀大学生先进事迹报告会在阳光校区大学生活动中心演出厅隆重举行。各学院师生代表共1200多人听取了报告会。

报告会上，XX年考上北京大学研究生的朱灿欢，校“十佳科技之星”邓聪，校“十大杰出青年”、“全国三好学生”推荐者葛明洁，身残志坚的校“十佳女大学生”徐晨，“国家奖学金”获得者陈圆，校“云翼工作室”成员钱佳等六位同学分别用自己的亲身经历，为同学们讲述了自己在平凡的生活中不平凡的生活态度和人生追求，与现场同学分享了各自奋斗与成功的秘诀。六位同学的报告情真意切、感人至深、催人奋进，他们用质朴的语言和生动的事迹深深打动了在场的学生，会场内掌声迭起，气氛和谐而又融洽。

六位报告团成员发言结束后，报告会进入了激情洋溢的互动环节，在场的同学就自己在学习和生活中存在的问题和困难与报告人一起进行了探讨，报告团成员结合自己的实际一一进行了解答。

此次报告会在广大同学中引起了强烈的共鸣，同学们纷纷表示，报告团成员是我校大学生中的楷模，在他们身上充分体现了当代青年人积极向上、勇于拼搏的优良品质，他们的事迹感人至深，催人奋进，是广大同学学习的榜样。参加报告会的辅导员老师也普遍认为这次报告会主题鲜明、内容真实、意义深刻、发人深省、给人力量，是很好的思想政治教育素材;用学生身边的人感染和教育大学生，是贴近学生、贴近实际、贴近生活的大学生思想政治教育的良好形式。

最新三好学生先进个人事迹材料

我的这些成绩都不仅仅是我个人的，应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。。同时，由于所学专业是英语教育，我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学，去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈，是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动，并且从自身做起，参与保护生态，保护环境。比如：我会在班上收集旧电池，然后送到回收点，平时外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节约用水用电等等。事情虽小，但是我在尽我的努力做着，我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力，我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中，我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。

这次参评吕梁高专三好学生，既是对自己的一次肯定，更是对自己的激励。生命只是一个过程，人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着，也是活着，顽强进取地活着，仍是活着。但平庸活着的人会死去，而顽强活着的人将永生。

昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中我会更加努力，让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!

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教育教研先进个人申报材料

近三年来，本人一直在一线从事教育教学研究工作，始终坚持着新课程改革实验的推进，并在推进改革的过程中，不断地革新教育教学方法，努力地探索先进的教育教学技术，主持课题研究工作，教研成绩比较突出。

一、注重学习，努力提高教研素质。

本人一生从来就没有间断过学习，总在不断地调整自己，不断地给自己充电。学习现代教育理论，更新教育观念，努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习，XX年10月20日至23日，与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日，在周泽树主任的带领下，参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动，我都会千方百计地克服困难参加，只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会，我都不会放弃。除此之外，我还会读许多有关教育教研的业务书刊，认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿，把握时代的脉搏，掌握教研的信息，与时俱进，努力地提升自身的教研素质。

二、勤于教研，成果突出。

本人一直勤于教研工作，在教学中熟练地驾驭教材，突破教学中的重点、难点，运用现代教育理念和方法驾驭课堂，结合先进的教育经验，营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境，关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建，有自己独特的风格，教学效果达全县一流水平，教研成果比较突出。

1、教学比武和教研示范情况。

XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中，执教的《与友同行》一课，荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。

2、教学设计与课件制作。

XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中，《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖，课件制作荣获省级二等奖。

3、教学案例与反思。

XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中，《畅谈理想》一课的教学案例与反思，荣获省级一等奖。

4、教研论文。

①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表，并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。

②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文，在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。

③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。

④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。

⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》，在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。

5、课题研究。

①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究，XX年3月荣获一等奖。

②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。

6、辅导学生、老师及其它情况。

①指导学生杨潇的作品《书，是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。

②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。

③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡，XX年被评为优秀指导老师。

④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。

⑤XX年荣立三等功。

⑥XX年被评为优秀共产党员。

三、关注教研，支持教研。

我在从事第一线的教育教研工作的同时，也担负着部分的领导工作，在工作中，我始终把教育教学研究工作放在首位，高度重视教育教研工作，尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动，得到所街乡中心学校的高度评价，送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。

综上所述，本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件，特向领导申报。

中学校长的先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

陈江辉，男，1964年11月出生，1983年7月参加工作，1991年6月南京师范大学数学系本科毕业，1996年7月加入中国共产党，现任江苏省梅村高级中学校长。先后被评为无锡市名教师、江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人、江苏省教授级高级教师、江苏省中学数学学科特级教师、无锡市有突出贡献的中青年专家，江苏省优秀青少年科技教育校长、江苏省高中数学课程教材改革实验先进个人。在他的带领下，通过全体教职工的共同努力，梅村高中办学绩效显著，连续三年获得无锡市属学校“办学绩效突出奖”;学校还获得全国校园影视教育研究实验学校、无锡市共产党员先进性教育先进集体、无锡市廉政文化建设示范点等荣誉，2019年被评为“江苏省普通高中素质教育省级督导优秀等级”。

从教近30年来，陈江辉同志始终铭记自己是一名光荣的人民教师，强烈的事业心、责任感，以及永创一流的精神，使他勤学不辍，不断改造主观世界，在普通高中教育这一方热土上辛勤耕耘，以共产党人创先争优的行动书写着“培养什么人、怎样培养人”的教育命题。

一、创设机制、文化引领，争做先进办学理念的实践者

在教育教学实践中，陈江辉同志秉承“尊重人、解放人、发展人”的教育理念，主动思考和推动学校科学发展率先发展。一是高度重视校本文化建设。在无锡市辅仁高中任职期间，先后在学校德育讲师团、校本系列教材(十本)、课程超市、课题研究、对外交流等方面做了大量工作，使学校校本课程开发与实施走在全省前列。调任江苏省梅村高级中学校长后，结合梅村高中地处吴文化发祥地的办学历史和地域特点，把开展吴文化教育、弘扬吴文化精神作为学校文化建设的主要内容，将泰伯“至德”古训烙印在梅中以“至贤”为校训的办学理念中，增设吴文化七大“文化之源”，让师生涵养谦恭礼让、艰苦奋斗、开拓进取、创造辉煌的精神品格，使静态的环境成为“不说话的老师”，充分发挥环境育人功能，充分体现教育“善己”、“善人”的崇高理念。二是切实推进素质教育。紧紧把握高中新课程建设这一生动载体，把注重学生个性发展与全面发展的教育思想，融入切实推进学生素质教育的主要工作之中。指导创新学生社团建设，大力倡导学生自主管理，通过大型活动创意、一日五项常规检查、志愿者活动等让学生在实践中成长成熟;主动牵线无锡教育电视台创办“梅中影院”，与无锡新华书店合作开设“梅中书屋”，高质量举行科技节、体育节和文化艺术节。

二、爱岗乐教、带头示范，争做创新课堂教学模式的探索者

虽然已有十年的校长经历，但陈江辉同志常讲：我首先是一名教师，为学生上好每一堂课是我应尽的责任。不论行政管理工作多么繁重，他都不离开三尺讲台，始终一丝不苟地做好分内的教学工作。他教有所长，充分发挥教育专家的示范作用，以自身“细、实、变、活、精”的教学风格，为中青年教师树立标杆。坚持从学情出发，有机串联“学生的思维←→教师的思维←→数学家的思维”，精心备课，创造性地处理教材，设计和组织教学;根据不同课型，创设“阅读导学”、“设问教学”、“自主-合作-创新”等数学教学模式;既鼓励“冒尖”，又允许“落后”，倡导“高起点、小坡度”;努力掌握、积极整合现代化教育技术，积极尝试 “过程教学”、“问题解决”、“创造学习”、“建模教学”等形式，教会学生真正“学会学习”。多年来，他所任班级数学在各类检测、高考和竞赛等方面的成绩均名列前茅。作为无锡市的数学学科带头人、名教师，积极参与无锡市培训工作和教数学调研工作，在全市数学教学和研究中发挥带头作用。

三、勤奋钻研、探究规律，争做提升教科研水平的引领者

在积极进行“学习型教师”队伍建设的同时，陈江辉同志始终把成为一个“学者型教师”作为自己的奋斗目标。一方面勤奋学习，努力提高理论水平，跟踪数学学科最新发展成果和趋势，理解把握高中课程改革的方向，注重学科教学、素质教育与课程改革的有机整合。另一方面积极参加教科研活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。曾主编校本教材《珍爱太湖水》、《科学方法论和学习方法》、《高中数学总复习》;参编《向45分钟要效益》、《学习与评价(必修五)》，编著《三角函数与平面向量》，参编《同步高效高中数学导学》(第六章)、《反三角函数与简单三角方程》等。在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学月刊》、《中学数学教学参考》等发表论文数十篇。2019年春，在无锡教育网上开辟教育教学专题博客。主持和参与省级课题“多媒体电教环境中的学科数学”研究，担任省级课题“运用信息技术建立以学生为主体的探性学习模式”和“动态生成的数学课堂教学研究”领题人。先后被聘为无锡市数理学会会员，江苏省教育学会中学数学专业委员会第六届理事，江苏省星级高中评估专家，无锡市普通高中数学基地主任，苏州大学、江南大学兼职教授，《中学数学月刊》编委，无锡教育电视台《名师讲坛》栏目主讲等。

四、精细规范、注重效能，争做学校科学管理的推动者

陈江辉同志把课堂教学的严谨精细很好地融入到学校管理之中，在推进学校科学管理、规范管理、精细管理上下足功夫，积极倡导学术引领、关注过程、经营之道、文化自觉、传统浸润，逐步形成既抓大放小、又注重细节，既分工合作、又敢于负责，既从严要求、又柔性灵活的管理风格。在履行校长职责过程中，坚持走群众路线，认真执行民主集中制，不断深化校务公开，重视发挥教代会参与学校管理的作用，重视激励广大教职工的主人翁意识和求进精神;倡导团队协作，强化过程监测，善于发挥部门主管的积极性和创造性，以高标准、快节奏、重时效的工作作风，影响带动身边同志，使整个学校管理团队的目标责任、精进利他的意识和学习力、服务力和执行力不断强化。近几年来，梅村高中办学质量和发展水平不断提升，其中严密细实的管理为之提供了有力的基础保障。

扶贫开发先进个人事迹材料

扶贫济困、乐善好施，是中华民族的传统美德，接下来是小编为大家精心搜集的扶贫开发个人事迹材料，供大家参考借鉴。

扶贫开发先进个人事迹材料(一)

有着长期的农村工作经验，对农村有着深厚的感情，深知农民的疾苦，多年来始终坚持为农村服务。担任*市交通局党委书记、局长以来，他认真贯彻省、市关于扶贫开发工作的一系列安排部署，他不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓宽帮扶思路、落实帮扶项目、解决农村实际困难，坚持以解决广大贫困村群众行路难问题为重点，不断加大交通扶贫开发工作力度，积极实施交通扶贫开发工程，通乡路、通村路、农村乡镇客运站、停靠站、江南乡等一批交通扶贫工作均取得一定成效，为全市扶贫开发整体工作做出积极贡献。

一、深入调查研究，谋划扶贫开发工作思路

为了准确把握目前农村交通状况，有针对性地做好交通扶贫开发工作，他经常轻车简出，深入县市、乡镇、村屯调查研究，进行了认真、细致的调研摸底，农村广阔的土地留下了他的足迹，通过深入调查研究，掌握了第一手资料，他对县乡基本情况、经济发展现状、全市农村公路状况、群众脱贫愿望和扶贫开发规划等有了很深刻的认识。在他良好的工作作风，务实的工作态度的带动和感染下，我局参与扶贫开发工作的全体同志动真情、动真格，真扶贫、扶真贫，真抓实干、埋头苦干。进一步确立了扶贫开发工作思路，找出问题症节，找准致贫原因和制约农村经济发展的主要矛盾，制定出台了“*市农村公路2019年远景规划”和“*市农村公路发展五年规划”，科学合理的确定了我市农村公路建设的目标、规模、重点、技术标准及实施程序。全面改善农村的交通条件，为农村脱贫致富奔小康创造良好的交通条件。

二、健全工作机制，确保帮扶工作稳步推进

在调查研究的基础上，他确立了我局总体帮扶工作思路、推进策略、工作重点和工作机制，贯彻“统筹协调、发挥优势、形成合力”的工作方针，并较好地坚持了定期走访调研、定期分析情况、定期讲评工作、定期通报情况的“四定”制度。成立了领导小组，明确了各自分工，发挥了部门和行业优势，形成了工作合力，落实了责任，层层抓好落实，一级抓一级，措施有力，狠抓落实，使扶贫工作越来越深入，措施越来越有力。做到了思路一起谋、工作一起做、成果一起出。几年来，在他的带领下，我局有多人次深入各乡镇、村屯调查研究、落实帮扶项目，开展送温暖活动，解决实际问题。通过他的表率作用，我局对交通扶贫倾注了大量人力、物力、财力，并制定最优惠的政策，创造最好的施工环境。确立了以提升市、县、乡、村公路通行条件，促进与外界沟通为重点，积极申报项目，经过他和工作人员多次跑省进京，争取建设计划，落实工程建设资金，争取资金，加快公路建设步伐。

三、谋划发展思路，构筑交通先行发展战略

承接“”公路建设的强劲发展之势，他以大气魄、大手笔，结合我市地理条件和社会经济因素，抓紧组织实施交通扶贫开发项目，加快公路运输主通道建设，进一步明确了农村公路建设的发展目标、主要任务和工作思路，明确了加大投资的办法。在交通扶贫开发基础设施建设中，做到早规划、早部署，早安排，早启动。切实加快*市交通基础设施建设步伐。在全市行政村村村通公路的基础上，实现乡乡通油路;以提高公路技术等级、改善路面质量为重点，以提高乡村公路通达深度、扩展完善区域公路网络为中心，改建主干线公路、骨干通道为二级公路，扩大油路覆盖面;升级改造乡村道路，提高技术等级;修通环县公路通道。形成以为中心，以二、三级干线公路为骨架，以县乡、乡乡公路为分支，以乡村公路为延伸，以环县公路为框架的四通八达、互联辐射的全市公路交通网络。

四、全面开工启动，加快交通基础设施建设步伐

在他的带领带，全市交通系统广大干部职工努力工作，奋发进取，从20xx年开始到20xx年，计划完成16个乡(镇)与所在县(市)用次高等级以上等级公路相连接，使我市等级路面硬化的乡(镇)从现在的40个增加到56个，占乡(镇)总数的100%，力争用三年的时间完成建设公路里程800公里以上的规划目标。20xx年已完成208.7公里，到20xx年底共完成552.6公里，占总里程的69%。已用次高等级以上等级公路连接的乡(镇)达到50个，占规划目标的89%。受益人口增加近38.73万人，为县域经济和农村经济的快速发展创造了良好的交通条件。20xx年，全市通乡公路建总投资8.32亿元，设计划总规模396.2公里，计划竣工343.9公里(至省界52.3公里为3年工程)。续建至省界、至、至、至、至、至等6条通乡公路，总计253.3公里。新开工项目总投资1.1亿元。建设7条总计142.9公里，*区至公路、*区至公路、至公路、至公路、至公路、至公路、至公路。2019年我市计划建设通乡公路134.3公里，分别是至*42公里、至*10公里、*区至*5公里、至*46公里、至*19.3公里、至*12公里，计划总投资32268.4万元。在改善农村候车环境方面，他想农民之所想，急农民之所急，为了改善农民提高出行条件，20xx年将建设8个乡镇客运站、20个农村客运停靠站。现已完成立项准备。通过完善交通运输基础设施，提高服务水平，将极大的改善农民出行条件。

五、坚持标本兼治，促进农村经济稳步发展

在加快公路建设步伐中，有的乡镇配合难度大，人员资金不到位，他看在眼里，急在心里，积极协调，帮助解决。在加强交通基础设施建设的同时，按照市委、市政府的要求， 20xx年，他又在公路建设项目多，资金缺口大，筹资异常困难的情况下，将扶贫工作放在首位，优先安排计划，优先落实资金，累计投入扶贫建设资金40余万元，先后帮扶了、等单位。还开展了以“扶两村、建三项”为内容的扶贫工作，投入扶贫建设资金26.7万元，扶持建设卢家桥(桥体设计为钢筋混凝土板梁桥，全长12米，宽6米，净高2米，总造价4.6万元)、西德村德家桥(投资13.4万元，桥体设计为钢筋混凝土板梁桥，全长6米，宽6米，净高1.65米)和德家过水园管涵(全长5米，宽8米，采用直径1米园管四排，工程总造价8.7万元)三个项目。随着这些扶贫项目的建成，将极大改善农村乡镇、村屯通行条件，加速区域经济的发展。

通过加快交通基础设施建设，伴随着一条条公路的延伸，带动了附近乡镇经济的发展，使我市农村面貌发生了巨大变化：交通状况明显改善，运输商贸迅猛发展;矿产、林果、旅游资源得以迅速开发;乡镇企业蓬勃兴起;农业产业化经营步伐加快;干部群众思想观念明显转变;沿线农民通过地产供应、劳动力投入等方式，获得了直接经济收入;进一步加强了城乡沟通，使农民按照市场需求调整种植结构和品种结构，搞活农产品流通，提高农民进入市场的组织化程度和农业综合效益;引导了乡镇企业的合理集聚，完善了小城镇功能，壮大了县域经济，促进了农村剩余劳动力更多更快地转移到小城镇就业。

扶贫开发先进个人事迹材料(二)

马，女，1970年5月出生，甘肃会宁人，会宁县蛋鸡养殖协会会长，会宁泰和养殖有限责任公司经理。在她的带动下，二十铺村摘下了贫困村的帽子，在村里建起了15个家庭养殖场，还先后带动周边乡镇上百农户走上了靠科学养鸡的发家致富之路。2019年被评为会宁县“农业产业化带头人”、2019年被白银市评为“白银市十大致富女能手”、2019年被评为甘肃省“三八”红旗手、2019年被评为全国“三八”红旗手。

1998年，马在外地经商时看到银川集贸市场上鸡蛋价格居高不下，她联想到本村交通便利、场址易选、饲料原料成本低等特点，这种种有利因素让她眼前一亮，从此便踏上了养鸡致富之路。

一个初干养鸡行业的农民，困难可想而知。她的第一批鸡，由于饲养不科学，不但没有挣钱，还净赔了1万多元。有了失败的教训后，她积极参加市县畜牧局举办的蛋鸡养殖培训班。到1999年，2019只蛋鸡在马艳丽的精心护理下，当年就获纯利1万多元。经过多年的学习和实践摸索，马艳丽积累总结了一套成熟的养鸡技术。现在，泰和养殖场拥有各类资产240多万元，解决农村剩余劳动力50多人，年产值达300多万元。马艳丽充分发挥示范带动作用，把自己的成功经验传授给大家，和乡亲们共同创业。在她的带动下，全村已经建起了家庭养殖场15家，通过统一供饲料、供技术、帮助村民销售鸡蛋等帮扶措施，在带动全体村民共同致富的基础上，还先后带动周边乡镇上百户农民走上了靠养鸡发家致富之路。

在2019年元月村党支部换届选举中，马当选为二十铺村党支部委员、养鸡协会党支部书记。二十铺村原来是一个远近闻名的穷村、乱村，马艳丽带头倡导社会主义新农村的现代理念，让家家户户植树种花、建设“三位一体”沼气池，还建起了现代化的村民文艺宣传队、农民秧歌队、图书阅览室等。现在的二十铺村成为白银市的基层组织示范点，村民家家有产业，户户奔小康，已经呈现出一派蓬勃发展、欣欣向荣的新景象。

教研先进个人申报材料

近三年来，本人一直在一线从事教育教学研究工作，始终坚持着新课程改革实验的推进，并在推进改革的过程中，不断地革新教育教学方法，努力地探索先进的教育教学技术，主持课题研究工作，教研成绩比较突出。

一、注重学习，努力提高教研素质。

本人一生从来就没有间断过学习，总在不断地调整自己，不断地给自己充电。学习现代教育理论，更新教育观念，努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习，XX年10月20日至23日，与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日，在周泽树主任的带领下，参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动，我都会千方百计地克服困难参加，只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会，我都不会放弃。除此之外，我还会读许多有关教育教研的业务书刊，认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿，把握时代的脉搏，掌握教研的信息，与时俱进，努力地提升自身的教研素质。

二、勤于教研，成果突出。

本人一直勤于教研工作，在教学中熟练地驾驭教材，突破教学中的重点、难点，运用现代教育理念和方法驾驭课堂，结合先进的教育经验，营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境，关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建，有自己独特的风格，教学效果达全县一流水平，教研成果比较突出。

1、教学比武和教研示范情况。

XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中，执教的《与友同行》一课，荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。

2、教学设计与课件制作。

XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中，《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖，课件制作荣获省级二等奖。

3、教学案例与反思。

XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中，《畅谈理想》一课的教学案例与反思，荣获省级一等奖。

4、教研论文。

①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表，并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。

②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文，在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。

③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。

④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。

⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》，在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。

5、课题研究。

①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究，XX年3月荣获一等奖。

②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。

6、辅导学生、老师及其它情况。

①指导学生杨潇的作品《书，是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。

②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。

③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡，XX年被评为优秀指导老师。

④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。

⑤XX年荣立三等功。

⑥XX年被评为优秀共产党员。

三、关注教研，支持教研。

我在从事第一线的教育教研工作的同时，也担负着部分的领导工作，在工作中，我始终把教育教学研究工作放在首位，高度重视教育教研工作，尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动，得到所街乡中心学校的高度评价，送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。

综上所述，本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件，特向领导申报。

医院护理人员先进个人事迹材料

转眼间柯娟已经在上津卫生院护理岗位上工作了八年,已经从一名刚出校门的学生成长为称职的护士长。时光就像流水一样悄悄地漫过了她的生命，戴着护士帽,却依然感觉是如此美丽、圣洁。

柯娟同志是上津卫生院的护士长,在工作的八年中,她不断的在实践中摸索、总结。始终以病人为中心的服务理念,努力做到以精湛的技术、饱满的工作情绪、高度的责任心、良好的心理素质为病人提供优质的服务。因此也得到了病人及家属的理解、尊重和信赖。

在平日的护理工作中,她严格要求自己,力争精益求精,最大限度的减少病人的痛苦,带给他们所能给予的最大帮助。记得去年夏天的一个傍晚,她下班刚到家, “有抢救病人,快来!”一阵急促的手机铃声在耳边响起，接到电话,她急急赶到医院。原来是一车祸外伤病人,病情危重,二话没说,她立即投入到抢救队伍中。气管插管、机械通气、补液输血、护送ct、术前准备……待一切忙碌停当,心想去吃点饭,正琢磨着去吃点什么,一阵嘈杂的脚步声从抢救室外传来“医生,快! 救命,救命!吃农药了!“闻声,她一个箭步冲出室外,只见一群人抬着一个人直向急诊室走来。”“快,抬到床上,吃了什么?要洗胃!”于是一阵紧张的忙碌又开始了。终于病人经抢救后神志清醒,病情稳定,被送入了病房。这时的她才舒了一口气,虽然身躯疲惫,饥肠辘辘,却带着无比愉悦的心情踏着月色回家。

在一次次病人由痛苦变为微笑而她由微笑变为疲惫时,渐渐发现,其实,天使灿烂的微笑后隐藏与包含了太多,太多!作为一名护士,要有良好的细心、耐心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平与操作技能。作为一名护士长更必须具备示范带动的能力,不但要提高自身素质,还要提高全科护士的整体素质。不能因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情,不能只指挥不动手。首先要有一身过硬的技术。 在急诊输液室,很多儿科患者针还没打就先哭起来,这就要求护士不但要有强烈的责任感,更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识和稳定的心态。在输液中要用心研究,仔细探索每个患儿血管的特点,才能真正干好护理事业,提高穿刺输液的先进事迹 成功率,减轻患儿的痛苦。在年轻护士值班的晚上她经常被叫到医院来,每次都随叫随到,毫无怨言。在看到患儿家长由急切紧张转为感激微笑时她深深明白,什么是病人的最根本需求,他们首先该做好什么。

从事护理管理工作八年来,她深深体会到,一个科室想求得发展,一定要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念、观念的转变。坚持以高度的责任心, 良好的服务态度为病人提供优质服务,把爱心献给每一位患者,做患者的守护天使,为医院护理工作的推动和发展起一个很好的窗口作用。工作中她总是经常站在病人的角度去考虑问题,并要求大家在与病人的接触中多作一些换位思考,多了解病人的需要和担心,多与病人沟通,用真诚的心、乐观开朗的情绪去感染病人,拉近与病人的距离。

岁月憔悴了红颜,也见证了她的成长。在这八年里,她赢得了荣誉，获得了患者和同事的充分肯定。她明白，这些荣誉既是对她工作的肯定,也是对她的更大鞭策。但成绩属于过去,未来的路任重道远,作为护士长,她知道她还需要做得更多。她说，如果把医生比做“鲜花”，那么为了病人的康复，她甘做一片“绿叶”。

王，中共党员，1996年毕业于黑龙江大学应用数学专业，2019年获得黑龙江大学计算机技术与应用专业硕士学位。96年大学毕业后来到学院计算机教研室，从事一线教学工作。2019年原计算机教研室变更为教育技术与信息中心，在中心下设的多媒体教研室担任教研室副主任，兼任支部组织委员，2019年任教育技术与信息中心党支部书记，2019年任教育技术与信息中心副主任。

工作十五年来，始终坚持严格要求自己，爱岗敬业，认真履行职责，加强自身政治思想及业务知识的学习的同时，不断加强自身修养，努力提高专业水平和业务水平的同时, 带领教研室全体成员认真而圆满地完成了各项教学任务，认真实施各项教学活动，严格执行各项规章制度，保证教学工作的中心地位。组织好教学过程中的各项工作，认真组织备课,带头用心钻研教材、书写教案，探讨新的教学方法，做好教学的准备工作;组织教师认真授课，在完成了教学大纲所要求的教学任务的同时，倡导与学生积极交流，做到既教书又育人。及时了解和掌握教研室的教学、科研情况，经常组织教师之间探讨、交流，总结并解决教学和科研工作中存在的问题。不断更新知识结构，努力完成新课程的建设工作，认真编写教学大纲，完善课程体系。响应并围绕学院深化教学改革的思想，加强新的教育观念、教育理论的学习，把改革创新作为学科发展的强大动力，不断探索新的教学方法和手段，认真组织开展教学改革工作，不断提高教学质量。

在学院的各项活动中，充分发挥专业优势，为学院制作的自评报告等演示文稿得到学院领导的肯定和专家的好评，为学院发展建设贡献了力量。同时利用课余时间为学院教师提供多媒体技术方面的技术咨询和技术指导;为第一人民医院、铁路医院进行多媒体技术应用培训;协助学院和附属医院的众多教师制作多媒体课件，其中有多个课件在参加学院或省级课件评比中取得了优异的成绩。

2019年4月被聘任为中心副主任以来，积极配合系部主任，结合学院发展规划，创造性的开展工作。具体做了以下几项工作：

一、深化教学改革，提高教学质量。作为以教学为主的系部，要确保教学工作的中心地位。要紧随时代潮流，更新教育观念。坚持以人为本，树立科学的发展观，突出学院“两为”办学特色，培养学生的实践能力，提高学生的整体素质，使他们成为既熟悉专业知识，又掌握计算机应用技术的复合型人才。为了实现这一目标，在学院各级领导的支持下，带领中心全体教师进行了大胆的教学改革，并取得了初步成效，获得师生和同行的好评。

二、倡导协作精神，营造和谐氛围。用自己的亲和力、感召力和人格魅力，以自己为人正直、作风正派、办事公道的品质去感染身边的每一个人，搞好团结、形成合力，让系部每个成员都能各负其责、各尽其职，形成人人谋事、个个干事，九牛爬坡、个个出力的局面，充分发扬民主集中制原则，主动自觉接受群众的监督。加强各方面的管理工作，营造了一个团结协作、求真务实、开拓进取、轻松和谐的办公环境。

三、强化队伍素质，构建学科梯队。教师专业发展水平是学校可持续发展的根本保证，因此，以构建学习型组织为载体，把建立一支理念先进、素质优良、业务水平过硬的教师队伍作为工作目标。加强师德师风教育，增强教师敬业奉献精神，搞好教师业务培训，实施科研兴教。同时为教师的发展创设一种宽松和谐的环境和氛围，开展各类教学活动，积极为教师专业发展搭建平台。带动全体教职工加快学习步伐，更新理念，及时补给现代知识，树立符合现实社会发展的教育理念。倡导终身学习，努力打造业务精良、专业结构合理、勇于创新、高素质的教师队伍。

正如学院发展规划所说的“倡导学习精神，处处学习，人人学习，时刻学习，主动学习。”如今，中心内部处处充满着“比、学、赶、超”的学习热潮。

优秀大学生个人先进事迹材料报告

董鹏，男，1987年出生。常州纺织学院机电工程系06级模具设计与制造专业1班学生，任机电工程系学生会主席、模具0631班班长、方圆模具技术有限公司法人代表。

我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。提起董鹏，认识他的人总会说，他是一个忙碌的人，而用他的话说，自己是一个充实的人。在近三年的大学生活中，他能够在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，他建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、“山不过来，我就过去”

成功需要一种积极的心态。他在刚刚进入大学就向党支部递交了入党申请，他始终坚持认真学习国家政策，掌握时事动态，拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学院、系部的各项规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。他通过参加党校培训、学生干部培训班，认真地学习了各种政治理论知识，在思想上有了质的飞跃，被党组织列为党员发展对象。

二、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”

积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。刚进入大学，他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长，而后以身作则，积极配合院系各项活动。在进入院学生会以后，他更努力的为同学们服务，在院篮球赛、足球赛、各种社团的活动他都积极参与，做幕后的工作者，得到了同学们的赞扬。在担任学院周末影院放映员期间，每次都早早的到达教室调试机器，放映完毕后打扫卫生、核对票据，做到教室整洁、帐目清晰。有人说“优秀不是做最好的那个人，而是做最好的那个你。”在五一、十一假期中间，他放弃休息，免费为外省不能回家的同学放映电影，给他们带来温暖和快乐。

在班级担任班长的他对班级的事情认真负责，努力和班委其他成员组织各种各样的活动，参观烈士陵园、儿童节和希望小学学生一起联欢，在他的带领下，班级建立的良好的的班风和学风，并在—XX学年中连续4次获得获得学校授予的“文明班级”称号。在班级进行的4次班干选举中，每次都被大家推举担任班长。除此之外，他自己也获得不少的奖项。—XX年第一学期：校优秀学生干部，单项现进，单项一等奖学金。—XX年第二学期：校优秀学生干部，优秀团员，单项一等奖学金。

其实，圣洁不在于自身的修养有多么好，而在于把这种高贵的品质用在对待别人上。同学们有什么困难第一时间想到的就是他，因为大家知道他们的心和他靠的最近。大一的时候，班级一位来自少数民族的女同学夜里突然得病，肚子疼的厉害，当时已经是凌晨3点，学校的医务人员已经下班，他及时联系学校保安，最后一起把同学送到了医院，陪同拿药、打点滴，在天亮后安排好女同学后，自己才急忙回到学校准备当天的功课。大二的时候，班级一位男同学沉迷上网被骗了几千元钱，他一边和该同学报警，一边协助班主任老师积极开导该同学，最终让其认识到沉迷网络的危害，并主动借钱帮助其度过难关。

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阳光少年典型先进个人事迹材料

，女，11岁。市实验小学少先队大队委，五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求在德、智、体、美等方面全面发展，受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、 “三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号，6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐

关心同学，让世界充满爱。5月12日，四川汶川特大地震后，当看到多少儿童成为孤儿，多少父母失去孩子，非常难过，把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会，请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动，她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下，市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现，由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举，而是一种长期的、自觉的行为：二年级时，班里有位女同学脚扭伤了，不能走路，她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远，那位同学的体重比她还重，背着她楼上楼下的跑，每走一步都十分困难，每去一趟厕所回来，她都累的满头大汗。就这样，以连十几天，直到这位同学的脚伤痊愈。事后，这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱，立刻交给老师，并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号，并号召全体学生向她学习。走出校园，同样把自己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人，还经常搀扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回来，总会伸手帮忙，深得邻里喜爱。

负有责任感勇担重任

作为学校的大队委、班级的班长，不仅是老师的小帮手，同时积极为同学服好务。班务工作，她始终吃苦耐劳走在前面，为了美化教室，她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动，她自己带头种植十多盆，结果不到一周，整个班级翠绿欲滴，一派生机。活动开展得有声有色，不仅美化了班级，还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动，课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物，使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级，她每天都要检查班里的卫生是否干净，同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想，她就主动和他们交朋友，鼓励他们课间做些有意义的事，比如提水浇花，投沙包等。时间一长，他们竟然学乖了，老师同学网都很高兴。成为老师的好帮手，同学们的好伙伴。

勤奋学习成绩突出

在学习上，刻苦好学，成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑，积极举手发言。每天晨读，她都带领同学们朗读课文，她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟，善于思考，遇到问题迎难而上，绝不退缩。英语课上流畅的对话，熟练的背诵，常常引来喝彩。课间，她注意放松调节自己，设计了几种课间小游戏，带领同学们充分利用好课间十分钟，以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。

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邮政员工个人先进事迹

各位领导、同志们：大家下午好!

我叫，今年45岁，来自泰安市邮政局，是一名普普通通的泰山步班投递员。今天我汇报的题目是：《奉献泰山终不悔》。

16年前，我有幸加入了邮政队伍，成为一名徒步攀登泰山投送邮件的邮递员，我的任务是每周二、四、六把泰山沿线直到泰山极顶及后石坞的各种邮件报刊送到每一位客户手中。

因为家住在离市区较远的大汶河畔，每天凌晨五点多，我就要骑摩托车从30多公里外的家中出发，经过一个多小时的时间来到单位，背上30多公斤的邮包，一步一步攀登在泰山古老的盘道上。刚开始的时候，那种新鲜感让我兴奋不已，但几次下来，腰酸背痛，两条腿就像灌了铅，真的让我有点吃不消。有一段时间我也想过退缩，“太累了，不干了…”，这种念想曾多次在自己的心里打过转转，但转念又一想：好不容易有了这么一份体面的工作，虽然吃点苦，受点累，但泰山上的客户们也要看报纸读杂志，也要感受亲情的温暖呀?当时家人也说，“现在找份工作多不容易，况且隔一天还能休息一天，帮助家里干点农活，多好呀。吃点苦，受点累算什么，咱没有大学问，咱就有一身的力气，力气不会使没的，歇一歇就好了，再者说了，投递员不是也能为人民服务吗?”。是啊，这是为人民服务，所以要不怕累、不怕难，坚持、再坚持，多年来，我一直用这样的信念来鼓励自己，一坚持，就是16年，16年来，不管是春夏秋冬还是严寒酷暑，我从没延误过一次班，也从没丢失过一份邮件;平均每年投送各类邮件近万件，投递准确率达100%;16年来，我总共穿破了170余双登山鞋，徒步上下泰山6130次，上下台阶7905万阶，累计行程11万6千多公里，等于绕地球四圈还多。

在十多年的泰山投递工作中，我遇到了许许多多惊险的时刻，暴雨、旋风、大雪，甚至山体滑坡。记得99年夏季的一个雨后，当我送完信件，下到龙门附近时，在没有任何征兆的状况下，一块轿车轱辘般大小的石头，从我刚刚经过的山体上滑落下来，顺着台阶向下滚，由于坡陡，石头滚落的非常快，瞬间石头已到到了距我几米远的地方，我当时就吓出了一身汗，急忙转身，向下一步跨出4个台阶，然后猛地往左侧摔出去一米多远，离开了山道台阶。刚定下神来，山体又滑落了一些碎石及土块，还好自己命大，及时躲过了山体滑坡。因为一个急跨步，裤子被扯破了，腿也摔得青一块紫一块，现在想想还有点后怕。

冬天山上的气温通常会达到零下十几度，甚至零下二十几度。凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样的疼，即便是在这种冰天雪地的天气里，徒步上山，汗水也会湿透全身的衣服、头发，每当这时，头发基本上凝成了冰溜子，衣服湿透，再加上冷风一吹，湿冷湿冷的感觉袭卷全身，仿佛冷风真的刺进了骨子里，这种感觉，真的不好受，每到这种时候，我就会大声对着泰山喊：泰山!我来了!我来了!泰山!

在泰山投递途中，我时常会听到：“老宋，歇歇脚再走吧，喝碗水，不要你的钱”。这令我十分感动，这不仅仅体现了他们对我的关心、体贴，还有他们对邮政人深深的信任和感谢。前年元旦，在山上工作的曹德友将自己积攒了一年的一万多块钱工资交给我，让我帮他送回山下的家中。一万多元钱，一年的辛苦所得，这份信任，是对我人格和工作的肯定，真得让我从内心里感到自豪和骄傲。

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