公司活动邀请函格式
尊敬的领导,亲爱的队友们:
今年我们将迎来四川竞技武术40周年。
1972年到20_________年,光阴40载,四川的武术事业先后让我们聚集在一起,我们有过欢笑、有过伤痛、有过失落、有过成功!虽然有些领导已经离开武术工作岗位、大部份的队友也都奔赴五湖四海,但我们曾经在这8乘以14平方米的草地上、地毯上用我们的青春热血、用我们的智慧去拼搏的身影仍然历历在目,四川武术能有今天的发展,离不开当初的您的贡献。
为了四川竞技武术更好的长足发展,_____年轻的队员们更好的继承和发扬四川竞技武术老队员们的光荣传统,四川省武术管理中心定于20_________年10月3日在_____市武侯区太平,四川省运动技术学院举行大型【四川竞技武术40周年庆典活动】
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篇1:2024年幼儿园元旦活动内容方案
【活动目标】
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。
【活动准备】
旧挂历、新挂历、布做的“龙”二、三条。中华风俗CD片。
【活动过程】
1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”
问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”
2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮
师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)
随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。
3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。
问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。
6、耍龙灯。
老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。
问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我们也来耍龙灯好吗?”
请幼儿来跟着音乐耍龙灯二、三次
【活动总结】
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。
篇2:2024年活动场地租赁书面合同
甲方:________________(以下简称“甲方”)
乙方:________________(以下简称“乙方”)
就本协议第一条所指的活动(“有关活动”)之相关事宜,甲乙双方经友好协商达成以下协议:
一、有关活动
(1)。
(2)举办时间和地点:________年______月______日、____________体育馆。
二、甲方的责任
(1)由______年______月______日,甲方将馆活动场地租与乙方,作为本次活动场地。如遇甲方特殊情况无法提供租用场地,则甲方须于______年______月______日前通知乙方,并双方友好协商解决。逾期通知,则视为甲方违约。
(2)甲方负责活动当天的场地工作;
(4)甲方负责提供场地的灯光及音响系统予乙方使用,并提供活动所需的电力,同时须派出专业的控制人员协助乙方;
(5)甲方负责提供独立的卫生间各一个;
(6)甲方将提供一个独立的储物室供乙方存放活动物料;
(7)甲方将容许乙方的舞台及灯光音响等相关活动设备提早于活动前一晚(即______年______月______日)进场进行安装及调试的工作,以确保活动的顺利进行;
(8)在乙方的相关物料进场并进行安装调试时,甲方须提供场地的电力工程人员在场协助;
(9)甲方不得向任何第三者或公众透露本协议的内容和在履行本协议过程中得到的有关乙方的任何保密性商业信息。
三、乙方的责任
(1)乙方应及时提供其委托甲方就有关活动向有关部门报批手续的授权委托书以及有关活动的具体方案;
(2)乙方应按照有关国家机关批准的有关活动内容举办有关活动。如因为超越有关国家机关批准的有关活动范围引起的有关活动被取消,乙方将负全部责任;
(3)乙方邀请的第三方搭建或执行公司,应积极配合甲方的协调工作;并确保搭建工作的安全,如产生不良隐患应及时排除解决;并对此工作承担相应的责任。
(4)乙方不得向任何第三者或公众透露本协议的内容和在履行本协议过程中得到的有关甲方的任何保密性商业信息。
四、费用和支付
(1)乙方总共应支付人民币___________元整。
(2)乙方应在______月______日前,向甲方支付现金人民币___________元,甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(3)乙方将在整个现场活动结束后。甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(4)除本协议规定之外,甲乙双方同意按照本协议的规定各自承担由于其各自履行本协议规定的义务和责任而发生的所有费用,包括但不限于中国法律规定的有关税费和政府规费;
(5)乙方在按照本协议规定向甲方全数支付了有关费用后,对甲方不再负有任何支付义务。
五、陈述和保证
(1)该方是根据其成立地法律设立并有效存续的企业。
(2)该方有权及/或得到授权签署本协议并全面履行其在本协议中的义务。本协议在正式签署后对该方有效且具有约束力,另一方可根据本协议行使其权利和利益。
(3)该方已获得其履行本协议项下义务所必需条件以及采取履行本协议的一切其他行动。
(4)本协议的签署将不会导致该方违反对该方有约束力的合约及适用法律。
六、违约责任
(1)当任何一方违反其在本协议下所承担的责任和义务时,或任何一方在本协议所作的声明和保证为不真实或不正确的,违反或责任一方应赔偿另一方由此而蒙受的一切损失。
(2)违反本协议的一方应赔偿对方的全部经济损失,包括但不限于合理的律师费。
七、终止条款
(1)本协议自双方盖章或授权代表签字之日起生效,至双方履行完毕其在本协议下的义务为止。
(2)除非本协议另有规定,如任何一方发生以下任一情况,另一方有权书面通知该方提前终止本协议,并要求对方就本协议的终止所造成的一切损失承担相关的赔付责任:
(a)严重违反本协议下的任何条款;
(b)进行清盘或类似行为;
(c)于任何法律程序中被裁定为破产;
(d)有关活动未获中国政府有关部门批准,或虽经批准,但被有关部门中途下令停止举办;
(e)任何不可抗力事件(定义见下文)使其无法履行本协议下的义务。
八、不可抗力
由于地震、台风、水灾、火灾、战争、以及受影响一方对其发生和后果不能合理地防止及避免的其他不可抗力事件(“不可抗力事件”),致使本协议的任何一方受到妨碍,不能履行或延迟履行本协议,受影响的一方应在发生不可抗力事件之后从速以电传、传真或挂号空邮信件通知另一方,并须在其后的15天内提供不可抗力事件的详情及书面证明,证明发生不可抗力事件。对于由不可抗力事件所造成的损失,任何一方均无权向另一方提出赔偿要求。
如送到甲方:_____________
通讯地址:_______________
编码:_______________
电话:___________________
传真:___________________
联系人:_________________
电子邮件:______________
如送到乙方
通讯地址:_______________
编码:_______________
电话:___________________
传真:___________________
联系人:_________________
电子邮件:_______________
甲方(盖章):________________乙方(盖章):________________
时间:________________时间:________________
篇3:学校音乐兴趣小组活动计划
一、指导思想
根据学校特色创建领导组安排,结合我校实际情况。本着“健康第一”的指导思想,为丰富开展学校的课余文化生活,充分利用体育的多功能特征,为学生健康服务。同时为更好的抓好思想作风和纪律建设,特制订本计划。
二、工作目标
1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和运动技能。
2、培养学生的团结、合作、勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。
3、学习篮球的基本技战术。
三、参加人员及地点
人员:篮球爱好者(每班5-6人)名单附后:
地点:篮球场
指导老师:吴 军 王 庆 田 园
场地负责:殷作山
活动时间安排:星期三(12:20—13:00),星期五下午活动课时间(15:35-16:20)
四、主要学习内容
1、篮球的发展、身体综合素质训练(中长距离跑,变速折返跑,助跑摸高,半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合)
2、篮球的基本技术。
(1)运球。包括高低运球、变向、转身等。(体前运球,运球接力,运球上篮技术、半场Z型折返运球、全场多种变向运球)
(2)传接球。包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。(两人一组胸前传接球,半场移动对目标传球、全场移动对目标传球)
(3)投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。(定点投篮、多点投篮)
(4)移动步。进攻移动和防守移动
3、篮球的竞赛规则。
4、简单的防守技术。
5、简单的进攻技术。(传切配合,空切配合,挡拆配合,突分,掩护等,全场比赛。)
五、器械要求
篮球15--30个
六、要求
1、加入要求:
个人向各班主任老师申请,取得同意后到殷老师处报到。
2、活动要求:
(1)服从老师的管理,分配。
(2)按时上课,有事不能到需向老师请假。无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。
(3)活动中需服从老师的要求,不得在训练中做出危险性的动作。
3、离组要求:
需向老师说明情况,经同意后方可离开。
七、训练安排
周次内容辅助教材
1球性练习(素质练习)拨球、绕环
2运球(低、高运球)游戏“魔术运球”
3运球(变向、转身运球)接力
4传球(双手胸前)三角传接
5传球(击地、变向)背后传球
6单手肩上投篮(原地定点、多点)投篮比赛
7单手肩上投篮(行进间)行进间击板练习
8移动步伐(进攻、防守)游戏“捕鱼、突破堡垒”
9竞赛规则(犯规、违例)实战演练
10技战术(传切)实战演练
11技战术(空切)实战演练
12技战术(挡拆)实战演练
13技战术(联防)实战演练
14技战术(盯人)实战演练
15技战术(突分)实战演练
八、训练效果
第一阶段达到:
1、各种运球技能的掌握(身体综合素质训练)
2、个人简单运球上篮掌握(身体综合素质训练)
3、两人各种传球训练掌握(身体综合素质训练)
4、多人传球和定点投篮练习掌握(身体综合素质训练)
第二阶段达到:
1、各种投篮练习的掌握(身体综合素质训练)
2、简单半场3人制比赛(身体综合素质训练)
3、掌握半场比赛规则和防守技术(身体综合素质训练)
4、简单全场5人制比赛(身体综合素质训练)
以后训练根据情况合理安排训练内容。
篇4:停车场对外承包合同的内容
合同编号:______________
发包方(下称甲方):_______公司
承包方(下称乙方):_______
甲方同意将______路______号_____大院停车场发包给乙方承包管理,经双方友好协商,签订本合同。
第一条承包范围:_______路______号_____大院内的汽车、摩托车、单车保管站。
第二条承包价:___________________。
第三条承包期限:_________________________________________
第四条付款方式:按______(年、月)支付承包价,_____月___日前由乙方向甲方财务部门交付承包费用。
第五条在签订合同之日起,乙方应在_____天内向甲方交付_____万元的保证金,用于担保停车场所有停放的车辆和财物的保管责任(包括车辆丢失)和本合同的违约责任。合同到期不再续签时,乙方已尽到保管责任并交接手续完善时甲方退还保证金(不计利息),否则保证金不予退还。
第六条甲方自用的汽车(____台)、摩托车(____台),以及甲方认可的上级主管局国家职能部门的车辆进入大院的,乙方应提供免费保管。
第七条甲方的义务:
1.负责车辆保管站经营许可证的申领,购买车辆保管发票及代缴发票税(税费由乙方按实际发生额负担,____月____日向甲方财务交付)。
2.对乙方制定的车辆管理制度和发布相关的通知、通告进行审核。未经甲方审核批准的信息不能公布和实施。
3.提供完善的消防设施。
第八条乙方的义务:
1.遵守国家政策法规和甲方的相关管理制度,制定和完善车辆管理制度,应尽职尽责,保管好停放在停车场的车辆。
2.按国家物价部门核准的保管车辆收费标准收费。
3.签订承包合同后,按车场实际车位购买车位保险。
4.负责摩托车、单车保管站使用的水、电的费用。
5.对在承包过程中出现的车辆被盗、车辆损坏等负全责。
6.承包后立刻统一更换月保牌和停车牌。
7.____月___日前向甲方财务交付车辆保管发票的税费。
8.负责使用的洗手间的卫生清洁和管理工作。
9.负责缴纳车辆管理税费。
第九条乙方在承包过程中出现一个月不缴交承包费用的,合同自动终止,保证金不予退还。
第十条乙方在车辆保管过程中出现故意伤人、破坏车辆的情况或连续发生两次车辆被盗的情况或车辆被盗没有给予赔偿视为未尽保管责任,乙方应自付赔偿费,甲方不予退还保证金,本合同自行终止。
第十一条未尽事宜或因环境、政策发生变化引致的问题,由双方本着诚信、公平的原则协商解决,协商不能解决的由诉讼解决。
第十二条本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。各具法律效力。
甲方(章):乙方(章):
住所:住所:
法定代表人:法定代表人:
居民身份证号码:居民身份证号码:
委托代理人:委托代理人:
电话:电话:
邮政编码:邮政编码:
公证机关:(章)
签约时间:年月日签约时间:
年月日签约地点:签约地点:
篇5:活动合同
出租方(甲方):
承租方(乙方)
承租方目的地: 电话:
经甲乙双方协商, 就得劳斯集装箱租赁事宜,达成如下协议:
一、甲方将集装箱式活动房租给乙方使用, 如下表格:
二、退箱时箱体编号必须与合同所填箱号一致,并持合同、押金单原件回甲方公司办理退箱 手续。
三、本合同自签订之日起生效,甲方向乙方收取押金,共计大写人民币 ¥: 元 并开押金收据给乙方,乙方退箱时需将房间打扫干净,经甲方验收,方可办理退箱手续。收回合同及押金收据后,甲方将剩余押金无息退回给乙方。如乙方要求开租赁发票,需向甲方另交8%的税金;
四、吊、运费来回由乙方承担。每只箱子吊、运费单程合计600元,单程600元
五、本合同一式三份,甲方一份,乙方两份,具有同等法律效力;
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇6:2024全国防灾减灾日活动计划
今年5月12日是我国第--个“防灾减灾日”。根据省、市安排,县委、县政府决定开展为期一周的“防灾减灾宣传周”活动,为切实做好此项活动,结合我县实际,制定本方案。
一、活动目的
以党的--届四中全会精神为指导,突出“科学减灾依法应对”主题,扎实开展防灾减灾活动,加大防灾减灾科学知识普及力度,提升综合减灾能力和自救互救技能,将科学思维和法治理念贯穿防灾减灾救灾的全过程,进一步提升应对处置各类突发事件的指挥决策和统筹协调能力,增强全社会公众危机意识和防灾避灾意识,最大限度减少灾害损失。
二、活动主题
科学减灾 依法应对
三、活动时间
20__年5月11日至5月17日。
四、活动安排
(一)开展防灾减灾知识“七进”活动
各乡(镇)、各有关部门要加强社会公众的防灾减灾知识和技能的普及,印发散发符合行业灾害风险特点的防灾减灾知识读物,通过张贴标语、放置展板、分发资料、现场咨询、举办知识讲座等方式,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。要充分发挥广播、电视、网络等媒体的优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣传“进机关、进学校、进医院、进企业、进社区、进家庭、进宗教场所”活动,广泛宣传相关法律法规和防灾减灾知识。
(二)开展防灾减灾专题宣传活动
县文广新局负责在县电视台开设专题栏目,在黄金时段播出关于地质灾害、防震减灾、消防安全、气象灾害、水旱灾害、传染病预防、森林防火、食品安全等方面的法律法规和自救互救常识;县信息中心负责在甘肃高台网制作专题版面,宣传防灾减灾知识。国土、科技、公安、地震、气象、消防、卫生、林业、药监等部门要及时提供专栏内容。
(三)开展“防灾减灾日”集中宣传活动
由县民政局牵头,组织国土、公安、安监、卫生、水务、教育、农委、林业、电力、科技、气象、消防、地震、交警大队等部门、单位,于5月12日(星期二)上午9∶30前在县城中心大十字,通过悬挂宣传横幅(内容附后)、发放宣传资料、接受群众咨询、制作宣传展板等形式,集中开展地质灾害、自然灾害、防震减灾、农作物生物灾害、森林防火、道路交通安全、消防安全、应急管理、传染病预防、安全生产等方面法律法规和相关知识的宣传活动。各乡(镇)也要结合实际,选择安全场所,组织开展宣传活动,城关镇各社区要在管辖区域以创建全国综合防灾减灾示范社区目标,开展形式多样的宣传活动,确保宣传活动取得实效。
(四)开展防灾减灾、避震和地震疏散应急演练活动
由县地震局牵头,教体局配合在高台二中组织开展防灾减灾、避震和地震疏散应急演练,届时,县上有关领导和相关部门负责人参加演练活动。地震局、教体局要切实做好学校应急演练的组织、指导和安全等工作。城关镇负责做好社区居民防灾减灾、避震和地震疏散应急演练工作。其他乡(镇)也要选择学校和住宅小区开展防灾减灾、避震和地震疏散应急演练。
(五)开展灾害风险隐患集中排查整治活动
各乡(镇)、各有关部门要根据辖区和行业主要灾害风险特点,有针对性地开展防灾减灾主题活动,集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查,对各类建筑和民房、学校、医院、工厂、企事业单位以及各类公共场所进行重点排查,编制灾害风险隐患清单,摸清灾害风险底数,做到不走过场、不留死角。对排查出的风险隐患,要提出有针对性的整治措施,明确工作责任和时间进度,切实消除隐患,尽最大可能减轻灾害造成的人员伤亡和财产损失。要充分调动广大人民群众参与群防群治的积极性,建立部门、企业和个人共同参与灾害风险隐患排查治理的联动机制,提高全社会抵御风险能力。同时,各乡(镇)、各有关部门要按照县政府办公室下发的《关于分解落实应急工作整改问题的通知》,对照应急工作整改问题任务分解表,切实强化工作措施,加大工作力度,限期进行整改,确保问题及时整改到位。
五、活动要求
1.各乡(镇)、各部门和各单位要高度重视,按照方案要求,强化组织领导,制定具体活动方案,明确责任主体,迅速做好宣传周各项准备工作,确保宣传活动取得时效。
2.各部门、各单位要结合部门、行业特点,精心组织开展有特色、有影响的宣传活动,大力普及各种防灾减灾知识,完善应急预案,切实加强防灾减灾保障体系建设。各学校要通过主题班会、观看专题片等方式,讲授普及防灾减灾知识,开展综合防灾避险疏散演练活动,切实增强中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。
3.县委宣传部、县文广新局要全程做好“防灾减灾宣传周”活动的宣传报道工作。宣传活动结束后,各乡(镇)和各有关单位于5月19日前将活动总结报送县减灾办(县民政局)。
篇7:活动场地租赁协议
甲方:___________
乙方:___________
第一条甲、乙双方本着自愿、平等、互利的原则,就甲方租赁_________大学_________场地进行促销宣传活动事宜,经双方协商一致,达成如下协议:
第二条双方权利与义务:
1.协议期间乙方负责为甲方提供活动期间场地的清洁及保安工作,乙方为甲方提供1.5千瓦/100平米电量、电源线及接线设备。
2.活动期间,乙方为甲方提供甲方所需的志愿者_________名,甲方有义务对乙方所提供的______名志愿者进行培训,乙方要派_________名志愿者帮助甲方布置和清理活动现场,并且乙方志愿者要帮助甲方做问卷调查等推广活动。
3.活动期间,甲方应严格按照乙方规划位置布展,不得私自扩张面积或转租。
4.乙方要服从甲方对活动的安排及管理,活动中如有未经甲方许可事宜,且经甲方劝阻乙方仍不改正的,甲方有权终止合同,不负违约责任,并由乙方承担由此造成的一切损失。
5.甲方需在活动前五天签署合同并将全部合同费用及活动方案交于乙方,如甲方签署合同后,活动举办前3个工作______日内未能交付全部合同费用,乙方有权单方解除本合同。
6.乙方在活动前必须进行活动宣传,张挂条幅、升空气球、飞艇、彩虹门等和散发气球、宣传资料等同类产品,否则,由此造成的一切经济损失均由甲方承担。
7.合同一经签署,如因甲方原因向乙方提出撤销活动之要求(除恶劣天气因素),甲方须承担违约金,违约金额为全部活动费用的______%如因乙方原因提出取消甲方活动要求(除学校及上级单位的强制命令、自然不可抗力因素、合同到期),乙方需承担违约金,违约金额为全部活动费用的________%。
第三条活动中如发生协议中未尽事宜,双方友好协商解决。本合同一式两份,甲方和乙方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。
甲方:________________
乙方:________________
______年______月______日
篇8:主题党日活动计划书
一、指导思想
以xx届五中全会精神为指导,以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题,紧紧围绕局中心工作任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。
二、参与对象
全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。
三、活动时间
每月28日
四、活动内容
1、组织多次主题理论学习
活动主题:组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动,深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习讲话精神。
2、召开两次组织生活会
活动主题:以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题,召开两次组织生活会。
3、观看一部廉政教育专题片
活动主题:组织党员观看《作风建设永远在路上》,撰写观后感。
4、组织一次植树活动
活动主题:以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展植树造林活动。
5、组织一次演讲活动
活动主题:为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。
6、组织一次考察活动
活动主题:组织到红色教育基地参观学习。
7、组织一次宣教活动
活动主题:组织党员干部进学校、进社区、进企业,开展环境保护宣传教育活动。
8、组织一次慰问活动
活动主题:在“七一”建党日,走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖,并为党员发送红色短信,送去党的生日的祝福。
9、组织一次走访活动
活动主题:结合我局“三万”工作和精准扶贫工作,组织党员干部走访扶贫点困难群众。
10、组织一次技能比武
活动主题:在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。
五、活动要求
一要高度重视。主题党日活动,是本年度全局党员开展组织生活的重点内容,各党支部要高度重视。主题党日活动的开展,要确保活动时间、参加人员和活动实效,做好主题党日活动开展情况的总结和汇报,保质保量的完成局党组下达的工作任务。
二要提高认识。通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以为的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作,确保环保事业再上台阶。
三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地,通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式,对主题党日活动开展情况广泛宣传,宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点,营造良好氛围,推动活动深入开展。
篇9:关爱智障儿童公益活动讲话稿
尊敬的各位领导,各位嘉宾
大家好!
少年儿童是祖国的未来和希望,关心少年儿童的健康成长就是关心祖国的未来,服务少年儿童成长成才是全社会共同的责任。今天,我们在这里举行普陀山“千手公益”爱心助学活动暨普陀团区委、普陀山团委志愿服务伙伴团队结对仪式。我代表希望小学向出席今天千手公益活动的各位领导和各位嘉宾表示热烈的欢迎!向关心支持我校教育工作的社会各界人士,特别是此次活动的主办方表示衷心的感谢!向广大慈善事业工作者致以诚挚的问候!
作为一名教育工作者,我越来越清晰地感受到,对于一个人来讲,知识与技能仅仅是一个工具,真正关乎孩子一生的核心要素不是知识与技能,而是他的生命价值观和他的心态。不洗澡的人,硬擦香水是不会香的。幸福与尊贵,来自于内在的修为,有德自然香。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚、恭敬、仁慈、博爱之心的人,才会在今后的学习、生活、工作中立于不败之地。公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。同学们在今后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了同学们的社会实践能力,使同学们认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的成长打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。通过活动,取得了良好的社会效果,使同学们的成长道路少一分坎坷,让同学们的生活多一些阳光和欢笑。体现了奉献社会,回报社会的责任感,使我们的学生学会如何接纳和关心别人,感受爱和被爱、关心和被关心、理解和被理解。通过公益活动,培养了学生广泛的兴趣爱好,发展了自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。有助于学生养成良好的道德素质、心理素质,也使老师们深受启发,对深入推进素质教育,建立和谐融洽的师生关系,提升教育质量意义深远。古人说,“穷且益坚,不坠青云之志”。希望广大同学敢于正视困难,树雄心,立大志,努力把关爱化做发奋学习、立志成才、报效祖国的强大精神动力。同时我们也希望每一名学子在我们充满爱的校园里,自觉历练品格,学会感恩,学会去爱。
雨露滋润禾苗壮。同学们,让我们谨记:生命因有了爱而更为富有,生命因付出了爱而更有价值!
谢谢大家!
篇10:强化免疫活动消灭脊髓灰质炎的报告
甲方(委托人):
乙方(受托人):
经甲乙双方友好协商,甲方决定委托乙方进行威能团建活动项目的策划与组织工作,为保证项目顺利实施,根据国家有关法律规定,特签订本协议。
第一条 活动概况
1、 项目名称: 《 》
2、 活动地点:
3、 活动时间: 年月日
第一条 甲方权利义务
1、 甲方应确保参与人员为户外活动适合人群,并要求参与人员办理保险及预防突发事件。
2、 因甲方原因未能及时办理保险的人员不能参与,擅自参与发生的全部责任由甲方承担。
3、 甲方应督促参与营员于行前仔细阅读《致伙伴的一封信》,并要求伙伴据此认真进行准备。
4、 活动中,甲方参与人员应严格按照乙方教练的要求进行各项活动,并在指定的区域内活动,否则,因此造成的一切后果由甲方承担。
5、 活动中,甲方参与人员的贵重物品应随身携带或妥善保管,乙方不承担任何财产保管义务。
6、 活动中如发生意外情况,甲方参与人员应保持冷静、服从指挥,并配合乙方做好应变工作。
7、 活动中,甲方人员因病发生的费用由甲方自理,乙方应全力协助安排、处理患病人员;因意外伤害事故造成的甲方人员人身伤害,乙方应全力予以救援,并通知保险公司立案,协助保险公司进行立案调查核实以及后期的理赔工
10、甲方享受乙方提供计划内标准的服务,超出标准发生的费用由甲方自理。
第二条 乙方权利义务
1、 乙方通过组织甲方实施本次团队活动,达到增强企业团队凝聚力及团队内部良性沟通的目的,为下阶段冲刺团队目标起到鼓舞士气的作用。乙方应确保完成全部活动项目,并达到约定活动效果。
2、 乙方在签订协议时应向甲方明确参与的适合人群特征,以保证拓展活动的顺利实施。
3、 乙方应保障活动的顺利实施,如发生意外事故,应全力予以解决,并将损失降至最低限度。
4、 乙方应向甲方提供活动项目所需的教练、线路设计及任务书。
5、 活动过程中,如遭遇诸如大雨、暴雨、山洪等不可抗拒的自然力量使原活动项目完全无法实施的,乙方应根据实际情况,并经与甲方充分沟通达成一致意见后做出替补方案,并在确保安全的前提下,力求达成原定活动目标,甲方按改变后方案的标准支付费用。如因不可抗拒力量而无法继续开展活动,乙方与甲方协商一致按活动进度支付活动费用。
6、 活动中,因交通、天气等不可抗拒因素或国家新颁布有关法律规定或行政机关制定发布的具有普遍约束力的决定、命令等造成活动行程部分更改、延误、滞留或提前结束,乙方应根据实际情况与甲方协商处理,所造成的费用由双方协商处理。
7、 为保证活动效果的圆满达成,乙方可根据当时参与学员的状态对活动项目及时间安排进行适当调整。
第三条 保密责任
双方对彼此之间提供的信息、资料及本协议的具体内容负有保密责任。
第四条 协议的变更和解除
1、 协议签订后,即产生法律效力,未经甲乙双方书面确认,任何一方不得自行变更或修改本协议。
2、 变更、解除协议,必须采用书面形式(包括甲乙双方的信件、函电、电传等),口头形式一律无效。
3、 变更、解除协议的协议在未达成或未批准之前,原协议仍有效,仍应履行。
第五条 违约责任
1、 协议签订后,如甲方在活动开始前无故取消活动(由于大雨、暴雨、山洪等不可抗力除外),除支付乙方已发生费用之外,应向乙方支付活动总金额30%的违约金。
2、 如因乙方的原因不能按时实施活动计划,乙方应向甲方支付活动总金额30%的违约金。
3、 由于不可抗力导致活动计划取消,经双方协商后乙方将已付活动费用退回甲方。双方不再承担其它违约责任。
第六条 争议解决
1、 因履行本协议所发生的争议,双方均可在有管辖权的法院提起诉讼。
2、 发生争议后,除正在仲裁或诉讼的争议事项外,双方应继续履行其在本协议非争议事项下的其它义务,并享有其在本协议非争议事项下的其余权利。
第七条 费用支付方式
1、 甲方在签署本协议后,活动开始后三个工作日以现金或转账的方式向乙方支付80%活动预付款(活动费用清单详见附件)。活动结束后五个工作日内完成尾款支付,以实际支出费用为准。
金额为: 人民币 ___________元整 (¥ )。
2、乙方开户行信息:
开户名称:
对公账号:
开户行地址:
第八条 附则
1、 本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,双方签字盖章后生效。
2、 未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
3、 未经甲乙双方书面确认,任何一方不得自行变更或修改本协议。
甲方(公章): 乙方(公章):
法人代表: 法人代表
(或授权代表): (或授权代表):
签署日期: 签署日期:
篇11:活动策划方案汇编
11月7日,农历年十月初五,立冬。立,建始也;冬是终了的意思,中国传统又把立冬作为冬季的开始。
冬天是传统的养生滋补好时节。俗话说“冬令进补,春天打虎”,意思就是说经过冬天的滋补调养,身体会更好更健康,到了来年春天也不容易得病。
一、活动概况:
活动时间:11月8日下午13:30-16:00
活动地点:云澜湾现场售楼处
活动嘉宾:金剑虹 女士
杭州市中医院主任医师
著名养生专家
活动对象:已签约老业主/别墅意向客户等,约30人。
活动目的:通过本次活动,为每天都在忙碌中的客户朋友提供一个轻松愉悦的养生科普和冬季养生的指导;同时也通过这样的小活动,为云澜湾项目现场做暖场,让近期意向客户有聚拢的机会。
二、活动内容:
1、活动流程:
入口处2名礼仪迎宾
A、13:00-13:30签到,各置业顾问接待自己的老客户。并发放活动礼品卡。
B、13:30-14:15参观品鉴云澜湾瀑布餐厅厨师制作的冬季养生百花宴。
C、14:15-15:00养生专家专题讲座。
D、15:00-16:00厨师示范,热心客户一起制作简单的养生食品并品尝。 E、16:00活动结束,分发礼品
2、嘉宾主讲议题:《冬季养生保健讲座》
(1)、冬季养生保健的必要性
(2)、冬季养生保健的方法:精神养生、食物养生和起居养生
精神养生:
食物养生:养生餐、养生食物
起居养生:运动、睡眠,生活习惯等
在上述传统养生的基础上,单独讲一下温泉养生对人身心保健的作用!
(3)、如何进行“冬令进补”
食补:结合养生餐、百花宴
药补:根据时间及现场需要随意发挥.
篇12:保险合同补充协议范本内容
【合同导语】为大家提供保险合同补充协议范本内容,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。为了维护交易更加公平的进行,无论是哪一方利益亏损,只要签了合同,就都有法可循,有法可依,从而使交易更加顺利并且完美化。以下是第一范文网小编为大家精心准备的合同范本。欢迎阅读与参考!,希望能够帮助到大家。
甲方: __________________________
乙方: __________________________
本协议作为__________________________公司分公司与__________________________保险项目合作协议的补充部分,同主协议具有同等效力。
一、合作要求:
乙方其及下辖各子公司根据甲方公司有关承保条件规定投保,实行见费出单
二、续保保费归属:
乙方向甲方公司推荐客户 (含新车和续保客户)投保机动车保险,在保险合作有效期间内,续保的保费须计入乙方保费规模,纳入乙方的业绩范围。
三、本协议一式两份,甲、乙双方各持一份。
甲方: ___________________乙方:___________________
___________年___________月_________日
篇13:大学班级活动计划书推荐
一、活动简介
1.大赛名称:光电工程学院班级活动方案创意大赛
2.参赛对象:光电工程学院、xx级学生
3.活动内容:面向光电工程学院、xx级班级,征集班级活动方案创意,从中选出优秀方案进行ppt演示,在此基础上进行表彰。
4.活动时间:XX年10月23日—XX年11月21日
5.活动地点:西安工业大学未央校区
6.活动意义:配合XX年“关爱自我、美丽心灵”心理健康节的活动安排,丰富我校大学生的校园生活,展现我校大学生的精神风貌。在活动中培养学生的团体协作能力,增强学生集体归属感与班级集体凝聚力,努力构建和谐班级与和谐校园。
7.主办单位:西安工业大学大学生心理咨询中心
8.协办单位:西安工业大学光电工程学院
二、参赛细则
1.作品主题:方案内容思想积极向上,能够体现当代大学生精神风貌及团结协作精神。
2.参赛方案须打印在a4纸张上。
3.参赛截至日期:请各班于XX年11月15日之前将参赛作品交至王晓燕老师处。
4.奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
5.评选标准:方案主题、内容切合主题程度、语言表达以及活动效果。
篇14:班级活动计划总结
引导同学们懂得生命不是你一人所有世界上的任何一件东西也不属于
过程:
一、主持人宣布活动开始
二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听__同学的心声,感受她心中的
恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)
四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿
什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?
小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。
反方:给父母的报答是物质上大于精神上
五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,
父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
男生合唱《丁香花》
六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是
人生的必修课。
班主任总结:
在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,
他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
他们的节目都给我留下了深刻的印象,
辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。
听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语
表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。
我突然感觉,这些曾
经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们
对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是
想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗
感恩的心。
你个人,
请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,
请珍惜他人为你的努力和付出,
请常常报有一颗感恩的心。
主持人发言,介绍这次班会的主题
篇15:校园活动内容总结报告
为了加强我校育人环境建设,全面促进校园绿化美化及校园文化建设再上新台阶,努力提高我校校园文化特色和办学品位,自3月份以来,我校按照因地制宜、合理布局、突出特色、整体推进的工作思路,在积极借鉴学习先进经验和做法的基础上,结合本校实际开展了如下创建工作:
一、因地制宜,科学规划
根据校园环境建设的新要求和我校文化建设的实际现状,我校将校园文化建设的思路和目标定为:
1、巩固基础:即全面做好校园整体环境的净化、美化和基础设施不断完善工作,为校园文化建设提供基础保障。
2、提高品位:从师生的文化生活需求出发,显性文化建设和隐形文化建设并重,努力提高校园文化的品位和水准。
3、突出特色:坚持内涵式发展,重视文化设施和文化活动内容的设计,逐步培植文化主题,体现师生的精神风貌。
二、加大投入,保障落实
1、基础设施方面:三月份,教学楼室外和室内粉刷总面积1689平方米。油漆栏杆、铁门90平方米;八月份,修砌围墙11米,草坪花墙40米,油漆门窗34合,油漆课桌凳30套,总投资约11918元。校园基础设施得到了极大的改善。
2、文化设施方面:增设不锈钢报栏1个,室外不锈钢标语牌2件,喷绘展板2幅;更换楼道喷绘标语、写真标语牌14面;更换教室标语牌49面;总投资约6410元。
3、体育设施方面:添置乒乓球台1幅,羽毛球网架1套,其它文体器材约50件,总投资3180元。
各项投资总计约21400元。
三、精心设计,创建特色
本着注重沉淀、以活动促创建的原则,我校在强化显性文化设施建设的同时,重视从以下几方面做好了文化内涵的设计:
1、“校园之星”创选评栏目。“成长星”主要包含了“守纪之星”、“勤奋之星”、“乐助之星”等6个内容,反映了学生养成教育和素质教育的要求;“育人星”包含了“师德之星”、“管理之星”、“优教之星”3个内容,反映了教师师德师风师能建设方面的要求。
2、安全教育和文明礼仪教育栏目。为了增强学生的安全防范意识,培养学生守纪律、懂礼仪、讲文明的良好习惯,我们专门设计了“小学生自我保护常识”和“小学生文明礼仪伴我行”标语牌,为学生了解学习安全自救常识和文明礼仪规范提供标准和方便。
3、师德师风教育和素质教育栏目。在走廊文化设计上,我们注重了以贴近校园生活实际的含蓄委婉的古今中外名言警句来渗透师德教育和素质教育。例如,“交流篇”这个标语牌,我们以萧伯纳的名言“你有一个苹果,我有一个苹果,咱们彼此交换,各自还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,咱们彼此交换,各自就有了两种思想。”作为内容;“谦虚篇”以一首清新的小诗作为内容“风来了,一个劲拍打着窗纱;雨来了,檐水便拼命地喧哗,只有雪是轻盈地,只管轻轻地飘,默默地下”这些内容浅显、含蓄、生动。迎合了师生的心理接受方式,具有良好的启迪教育效果。
以上只是我校在优化育人环境,创建校园文化特色方面所做的一点尝试,与上级的要求还有一定的差距,远远不能满足师生对校园文化生活的需求,这有待于我们进一步地学习、借鉴、创新,从而把我校办成师生工作、学习、成长的真正乐园!
篇16:大学辩论赛策划_校园活动策划书_网
(一)
一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间:20xx年11月
地点:机电楼、多媒体报告厅
三、主办:机械工程系团总支、学生会
承办:机械工程系演讲协会
四、活动具体安排:
(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛*,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:机械工程系学生
二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;
三、活动方式:
(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30
地点:机电楼508
六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院*会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛*成功。
五、活动注意事项:
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!
(二)
办单位:华中科技大学武昌分校学生团体联合会
承办单位:华中科技大学武昌分校演讲队
协办单位:华中科技大学武昌分校各系学生会
活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采:世界威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“辩手”梦的飞跃。
发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。
活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间:十一月中旬
活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅
活动主题:文明修身,你我同行
参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队
活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表
辩论赛报名表
说明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;
2、如报名人数较多,请自行添加;
3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;
比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排
(1)比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。
(2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.
(3)决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;
之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;
最后由团委进行颁发奖品
具体安排
时间:11月20日开幕式,地点:11-106
流程:1、趣味辩论赛
2、团委老师致辞
3、介绍参赛队伍
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书
5、评委代表发言
6、辩手代表发言
7、抽签分组
8、第一场比赛辩题抽签
此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队
根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5
篇17:别样的同学聚会活动无与伦比的发言稿5分钟
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天,我怀着无比激动的心情回到了我的第一故乡---,参加同学聚会,感慨万千:
四十一年春华秋实,一百多人情深意笃。同学友谊是陈年老酒,时间越久,越醇香甘甜。今天,我们久别重逢,我们欢聚一堂,我们拜谢恩师,我们共叙情谊,我们互诉衷肠,我们还将举杯同庆,合影留念。
四十一年风风雨雨,四十一年苦辣酸甜。几许艰辛,几多坎坷,几番努力,几度拼搏。今天,我们硕果累累,事业有成。我在教育战线耕耘了半世,赋诗为证:三尺讲台圆美梦,万千学子展雄风。人生有限情无限,花甲回头一笑浓。
悠悠卌一年,弹指一挥间。阔别卌一年,今朝来相见。我们回首往事,历历在目。我们期待未来,信心满怀。
大文豪苏东坡曰 :人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。我们将今日相见,明日分别。有歌唱道:不求天长地久,只要曾经拥有。我说,既然曾经拥有,必将天长地久!
为了表达我此时此刻的心情,特献上七律诗一首:毕业芙蓉卌一年,苍颜皓首聚今天。五云焕彩流新韵,赣水腾波续旧缘。坎坎沟沟酬壮志,行行业业出高贤。人生自信期颐寿,笑看中华好梦圆。
最后,祝大家身体健康,家庭幸福!
谢谢大家!
篇18:书法兴趣班教学活动计划_幼儿园工作计划_网
一、 教学说明
㈠、幼儿简介
书法班的学员都是由我园中、大班(4—6岁)喜爱书法的小朋友组成的。这些孩子几乎个个都是个性鲜明,或内向、文静,或顽皮、任性,这些也正顺应了书法学习的宗旨:磨练人温文尔雅的性情、发展人灵活多变的思维,使内秀的孩子更加机敏,使跌宕的孩子更加沉稳。希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益。
㈡、教材编制
幼儿园的书法教育在国内还未被教育部门正式启动,目前学术界也没有多少学者在潜心研究低幼年龄段的书法教育,所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材。为此,本人就多年的学书心得和一定的教育经验,博采众家之长,制定了一套适合我园的、4—6岁年龄阶段的幼儿书法教育计划(试用),学制两年。以柳公权的《玄秘塔碑》为临摹的蓝本,之所以选择它,是因为其字体较大、特点明显,集欧阳询的劲挺秀健和颜真卿的疏朗开阔于一体,以被初学者接受。此计划还正处在试运行和调制阶段,如家长们有此领域的一些见解,衷心地希望您向本人提出宝贵的意见,我也会不断努力将此计划丰富和完善,做出相应的调整。我坚信:适合自己的,将会是最好的!
㈢、目标设定
由于孩子们的年龄尚小,还处在培养兴趣的阶段,再加上他们的爱好普遍比较广泛,大都选择了我园两门或两门以上的艺术课,有的还在少年宫利用业余时间学习。为了不给孩子们增加过多的负担,我对大家硬性的要求(如回家要完成多少张的作业、必须掌握到什么样的程度等等)都比较宽泛,因为“水亦载舟亦可覆舟”在课堂教学中,我尽可能多地为大家提供书法史上的一些小故事、史料图片和生动的讲解方法及多媒体技术,旨在开阔大家的视野、增长见识,寓教于乐,培养好的学习习惯,使每一位孩子真正地体验到书法的魅力。
㈣、学书要求
1、对幼儿的要求
①能学一行爱一行,不半途而废。
②每次学书的前一天晚上,自己检查工具都是否备齐、是否有练习可在次日与大家共习。
③听讲时,做到眼到、心到、手到。
④练习完后的工具会自己收拾、不指望家长代理。
⑤保持活动室的环境卫生,不在幼儿园洗笔, brp/p每次学习结束后值日生自觉留下和老师共同打扫教室清洁。
2、对家长的要求
①坚持带幼儿参加学习,不随意旷课。
②有事不能来者,须提前请假,或以请人转告、写字条的方式与老师联系。
③每次活动时,幼儿都须有一位家长陪同,以便回家辅导。
④指导幼儿练习时,应尽量放平心态,不可要求过高或操之过急。幼儿乐意写时,要督促孩子认真完成每一个字、每一笔一画;如幼儿不愿时则不应强求,静观其变,待到有兴趣时再抓紧时间,对其正确引导。
二、 总目标
1、幼儿能热爱祖国本土文化,喜欢书法、愿意练习书法。
2、通过学习书法,使孩子养成端正的学习态度和良好的学习习惯。
3、潜意识的教育幼儿从学习书法艺术中体验做人的真谛。
4、能在老师的指导下独立完成自己的作品。
三、 计划安排表
㈠、第一学年上学期
活动时间、 活动目标、 活动内容、9月份
1、能心情愉悦地欣赏书法作品。
2、对书 法有初步的感官认识。
1、书法欣赏。
1、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。
2、工具介绍。
1、了解书法有不同的风格,每个人写出的字都不会一样,而是具有自己独特的韵味。
2、能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么?
3、书体简介。
1、初步掌握立式书写的要领。
2、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。
4、学习写字的姿势及执笔方法。
10月份
1、明确毛笔字与铅笔字书写的不同之处。
2、会用笔的阴阳两面画太阳。
1、学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。
1、能始终将笔锋摆在后面画三角形。
2、感受直线的强劲、挺拔。
2、学习中锋行笔及格内布局(画三角)。
1、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。
2、体验弧线是书法表现中的另一种美:柔和、妩媚。
3、学习字的“骨”与“肉”(画葫芦串)。
1、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。
4、线条练习(设计手绢)。
11月份
1、对古老的汉字演变感兴趣。
1、学习汉字的演变。
1、知道悬针竖的含义。
2、能将阴阳两面揉入笔画当中。
3、初步体验按、提的关系。
2、学习笔画:悬针竖。
1、知道垂露竖是竖画中的又一种不同的形式。
2、能按照正确地步骤书写垂露竖。
3、学习笔画:垂露竖。
1、感知撇是竖画改变方向后的变形态。
4、学习笔画:竖撇。
12月份
1、书写撇的末端时,能养成笔始终沉着驶到结束部的好习惯。
1、学习笔画:斜撇。
1、掌握横画的要领:左低右高。
2、学习笔画:横。
1、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。
3、复习所学过的笔画。
1、初步感知用毛笔书写完整的汉字。
4、学习书写汉字“十”、“土”。
㈡、第一学年下学期
活动时间、 活动目标、 活动内容、
3月份
1、会辨认不同汉字的不同形状。
2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。
3、能正确地书写圆点。
1、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。
1、会区分独体字和合体字。
2、能说出几种偏旁部首的名称。
3、能正确地书写方点。
2、学习独体字与合体字的区分及方点的写法。
1、掌握左点与挑的正确写法。
2、能明确这两种笔画间的同异之处。
3、学习左点和挑的写法。
1、能正确地书写竖钩。
2、初步学习和感知摆笔的技能。
3、会临摹“比”、“寸”二字。
4、学习竖钩的写法。
4月份
1、能正确地书写卧钩。
2、体验卧钩中弯弧度的魅力。
3、会临摹“心”字。
1、学习卧钩的写法。
1、能正确地书写横折。
2、初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。
3、会临摹“中”字。
2、学习横折的写法。
1、能正确地书写竖弯钩。
2、会将转笔与摆笔共同运用其间。
3、会临摹“礼”字。
3、学习竖弯钩的写法。
1、乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。
2、幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。
3、初步体验用毛笔写小楷的感受。
学写作品。(五课时)
5月份、6月份
1、能正确地书写撇点。
2、体会书写时由重到轻,又由轻到重的过程。
3、会临摹“安”字。
1、学写撇的写法。
1、能正确地书写捺。
2、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波三折”
3、会临摹“之”字。
2、学写捺的写法(一)。
3、学写捺的写法(二)。
1、会将各种笔画总合在一个字中,发展幼儿对笔画的综合能力。
2、会临摹“永”字。
4、学习永字八法。
㈢、第二学年上学期
活动时间、活动目标、 活动内容
9月份
1、能正确地书写单人旁。
2、会临摹“仁、侍”二字。
1、学写单人旁。
1、能正确地书写三点水旁。
2、会临摹“法、海”二字。
2、学写三点水旁。
1、能正确地书写提土旁。
2、会临摹“地、塔”二字。
3、学写提土旁。
1、能正确地书写竖心旁。
2、会临摹“悟、情”二字。
4、学写竖心旁。
10月份
1、能正确地书写木字旁。
2、会临摹“相、柳”二字。
1、学写木字旁。
1、能正确地书写贝字旁。
2、会临摹“则、赐”二字。
2、学写贝字旁。
1、能正确地书写言字旁。
2、会临摹“诏、诸”二字。
3、学写言字旁。
1、能正确地书写反犬旁。
2、会临摹“犯、狂”二字。
4、学写反犬旁。
11月份
1、能正确地书写豹耳旁。
2、会临摹“隆、随”二字。
1、学写豹耳旁。
1、能正确地书写草字头。
2、会临摹“若、荷”二字。 2、学写草字头。
1、乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。
2、幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。
3、能书写较长的诗词警句。
学写作品(六课时)
12月份
㈣、第二学年下学期
活动时间、 活动目标、活动内容
3月份
1、能正确地书写反文旁。
2、会临摹“故、教”二字。
1、学写反文旁。
1、能正确地书写绞丝旁。
2、会临摹“纳、经”二字。
2、学写绞丝旁。
1、能正确地书写金字旁。
2、会临摹“铭、録”二字。
3、学写金字旁。
1、能正确地书写隹字部。
2、会临摹“雄、雕”二字。
4、学写隹字部。
4月份
1、能正确地书写門字框。 2、会临摹“問、聞”二字。
1、学写門字框。
1、能正确地书写宝盖头。
2、会临摹“定、宗”二字。
2、学写宝盖头。
1、能正确地书写走字底。
2、会临摹“逹、道”二字。
3、学写走字底。
1、能正确地书写雨字头。
2、会临摹“霜、露”二字。
4、学写雨字头。
5月份
1、乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。
2、幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。
3、能书写两种以上的书法格式。
学写作品一(四课时)
6月份
学写作品二(四课时)
篇19:网站从事电子商务活动合同_合同范本
甲方:__________
乙方:________网
甲方为了使用乙方拥有的“________网”(以下简称“本网站”)的信息和利用该网站从事相关的电子商务活动,故签订以下合同。
一、乙方权利与义务
1. 权利:
1.1 乙方有权对会员通过本网站提供和发布的各种信息进行审核、编辑、删除;
1.2 乙方有权对会员的真实身份进行验证。
2. 义务:
2.1 乙方保证为甲方提供乙方所承诺的各项服务;
2.2 乙方保证本网站各项信息更新及时,但不承担通过本网站发布信息交易双方的纠纷;
2.3 乙方在收到甲方付款凭据的_____小时内开通乙方服务。
二、甲方权利与义务
1.权利
________网高级会员权利:
1.1 在线查看全部专业技术资料。
1.2 《________网》以首页长期在线滚动形式进行广告宣传;
1.3 免费下载各种金属、非金属的选矿试验报告。
1.4 免费咨询各种矿石的选矿试验方法、选矿厂的建设等。
1.5 免费协助会员进行贸易撮合,优先推荐贸易机会。
1.6 以优惠价格购买选矿行业报告及 各种最新选矿专业书。
________网vip会员权利:
1.1 提供长年技术顾问,专家可到现场指导。(注:甲方提供一切出差费用)
1.2 在线查看全部专业技术资料。
1.3 《________网》以首页长期在线滚动形式进行广告宣传;
1.4 免费下载各种金属、非金属的选矿试验报告。
1.5 免费咨询各种矿石的选矿试验方法、选矿厂的建设等。
1.6 免费协助会员进行贸易撮合,优先推荐贸易机会。
1.7 以优惠价格购买选矿行业报告及各种最新选矿专业书。
2.义务
2.1 入会后乙方给予的网站登陆帐号和密码不得转让和转借;
2.2 乙方拥有本网站信息的版权,未经许可,甲方不得转载或向第三方传播,否则造成的一切
后果由甲方负责,乙方保留诉讼的权利;
2.3 甲方发布的各种信息需符合《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行条例》
及其他相关法律法规;
2.4 甲方需提交给乙方注册信息,保证信息的可靠性和完整性,并承担相应的责任 ;
三、费用及付款方式
3.1 甲方入会费用为:高级会员_____元/人民币,vip会员_____元/人民币;
3.2 付款方式:
1.(公司账户)
开户银行:____________________
银行帐号:____________________
帐户名:______________________
2.开户银行:_________________
银行帐号:____________________
帐户名:______________________
3.开户银行:_________________
银行帐号:____________________
帐户名:______________________
4.开户银行:_________________
银行帐号:____________________
帐户名:______________________
5.开户银行:_________________
银行帐号:____________________
帐户名:______________________
6.汇款地址:_________________
邮政编码:____________________
收款人:______________________
3.3 甲方汇款时,银行信息应全部填写完整,不能省略简化。汇款后,务必将汇款底单传真给乙方,以待乙方确认;
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篇20:大学社团活动计划书
活动目标:
1、 通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;
2、 通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质; 3、 通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;
4、 通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;
社团设置:
由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。
干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)
每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。
教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。
活动时间:
星期一 第八节课
活动地点:
每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。