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营养餐自查报告及整改措施范文经典20篇

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发票自查报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1406 字

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发票自查报告范文

一、基本情况

我区(县)农村信用社现有营业网点 个(主社 个),信用代办点 个;在册正式职工 人,非正式职工 人,其中代办员 人。截至 年 月末,我联社各项存款余额x万元,比年初净增x万元,增长x%,完成联社计划的x%;各项贷款余额x万元,比年初净增x万元,完成联社计划的x%;不良贷款x万元,比年初净降x万元,剔除央行票据置换贷款1x万元,实际净降x万元,完成联社计划的x%,占比x%,比年初下降个百分点。在总贷款中逾期贷款x万元、呆滞贷款x万元、呆账贷款x万元,分别占各项贷款的x%、x%、x%。全年实现财务收入x万元,比上年增加x万元,增长x%,其中贷款利息收入x万元,手续费收入x万元;财务支出x万元,比上年增加x万元,增长x%;其中存款利息支出x万元,营业费用x万元,手续费支出1x万元;全辖实现账面利润x万元,比上年减少x万元,完成市联社计划的4x%。贷款收息率x%,营业费用率x%,人均费用x万元,资本充足率为x%,固定资产占比为x%。

检查认为,xx年我联社针对本地区实际情况,立足改革和发展两不误,采取一系列行之有效的措施和办法,取得了一定的成绩。总的来看,业务经营状况发展较好,出现了存、贷两旺的局面,信用社的实力进一步得到了增强,信誉得到了提升,各项经营成果较为真实,但我联社在内部管理和核算上也还存在一定的不足。

二、存在的问题

(一)财务上存在的问题

1、部分费用支出未进入当期成本。一是当年购置的办公设施(办公家具、多功能显示屏等)、支付的安全防卫费(防弹玻璃、防盗门等)共计x万元,未纳入当年费用科目进行核算,而在联社科目往年计提的建房款中列支x万元,在联社账外储蓄存单账户中列支x万元。其中x万元冲销了1391垫支的家具款,x万元购置联社招待所家具,x万元预付联社招待所装饰款。(年月日我联社营业部在5321-低值易耗品摊嘶я兄ч喊旃闷芬慌?金额x万元,附件为开出的发票二张,通过社内往来转入存入活期储蓄存款,存款人名字为,储蓄存单号码为,于年月日支取,本息合计x万元,在营业部存入活期储蓄存款户,户名,账号为。年月日转存存款结息元,付利息所得税元,实际余额x万元。年月至年月共计支出笔,金额1x万元,至月日该账户

现余x万元,检查结束时已责成我联社销户,并将余款纳入联社大账管理)。二是当年开支的费用未纳入当期损益核算。如联社机关年月日将开支的广告费x万元在2642管理部门统筹基金宣传费科目列支(联社规定将x%上划集中使用, x%由信用社据实列支)。又于当天用2642科目管理部门统筹基金冲减5321科目业务宣传费x万元。

2、费用计提不够准确

(1)呆账准备少核销、多计提。全辖年初余额x万元,当年应核销x万元,实际核销x万元,少核销x万元;年末各项风险资产余额为x万元,呆账准备金余额应达到x万元,实际余额为x万元,多计提呆账准备金x万元。

(2)效益奖计提有误。年账面利润x万元,调增项目:网络摊销费1x万元,计算机中心运行费x万元,多计提呆账准备金x万元,联社月底发放银团贷款x万元,计提呆账准备金x万元视同利润;调减项目:减免2x%营业税及附加税x万元,专项票据提应收利息x万元,少核销呆账x万元,实际计提效益奖基数为x万元(,扣除x%企业所得税x万元,我联社应提效益奖x万元[(308.8-101.9)×30],实提x万元,少提x万元。

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篇1:团委自查报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 2609 字

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作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想认识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有认识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热度的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆认识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务认识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出的热度对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的优良形象。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、主动,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、坚持不懈的学习精神和态度。没有深刻认识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆认识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起优良的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

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篇2:伍隍中学2024年普通高中学校办学水平督导评估自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,高中,学校,全文共 12396 字

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伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告

伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告

伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后,学校进一步明确了办学目标,端正了办学方向,各项规章制度渐趋完善,内部管理体制进一步规范,学校素质教育成果丰硕,办学水平不断提高。一年来,学校在进一步巩固已取得成果的基础上,先后被评上四川省示范性普通高中、四川省文明单位、四川省中小学实验教学示范校、四川省现代教育技术示范学校、四川省校务公开先进单位。学校对照评估标准进行了全面的自查,现将有关情况汇报如下:

一、办学目标明确,办学方向端正

(一)办学思想科学

伍隍中学在八十年的发展中,办学理念先进,办学思想科学。特别是近三年,学校管理运行更加规范,办学特色进一步鲜明。学校不仅已成为地方精神文明建设的窗口,而且也成为在省内外有知名度并发挥着示范作用的先进学校。

学校进一步坚持“质量是生命,校风是灵魂,教师是关键,改革是动力”的办学思想;坚持以“为地方建设输送合格人才,为高级学校输送优秀新生”为办学的宗旨;让学生从成人到成才,实现五育并举、全面育人。

为占领我市农村普通教育发展的制高点,实现高标准、高层次的办学效益,我们进一步提出了学校的办学目标,即把学校办成资阳市农村一流、省内外知名的高规格、大规模、特色化学校。明确的办学思想和办学目标,使我们在工作中做到了方向性、创新性、实效性的有机统一。

(二)教育方针贯彻落实

学校全面贯彻党的教育方针。加强管理,优化结构,突出教学过程的精耕细作和优化管理,切实推进以赏识教育、民主教育、创新教育为核心的素质教育。我们在教学管理过程中做到“以人为本,教书育人”,努力提高教师队伍素质和整体教学水平,把教育、教学、教研管理与教学质量的提高紧密结合。学校有明确的育人目标和阶段性培养目标。

学校有全面推进素质教育的实施方案和检查评估办法,各学科在教学中渗透素质教育,素质教育实施面达100%。学校继续贯彻实施了《资阳市雁江区伍隍中学教学制度及各级教师考核办法》《伍隍中学素质教育课堂教学评价量化表》、《伍隍中学各学科教学特色(初稿)》等方案,并坚持贯彻了四川省教育厅和市教育局“八不准”的要求,要求教师为人师表,树良好形象。

学校严格执行国家制订的课程方案,开齐开足各类必修课、选修课。制订了“三为主”“四坚持”的指导思想和教学原则,在教学过程中实行三个“优化”。“三为主”即以教师为主导、学生为主体,以打好双基、发展能力、培养全面发展的创造型人才为主要目标;“四坚持”即坚持主体性原则、全体性原则、创造性原则、置疑性原则;“三个优化”,一是优化教学全过程,二是优化教学手段和方法,三是优化教学氛围,向课堂40分钟要质量,要效益。为此,学校作出了教师课堂讲授时间不得超过三分之二,不得占用学生晚自习讲课等规定,并通过教学“六认真”检查、班级教学周志、课堂教学评价量表等形式对教学行为进行导向、激励、制约和调整,有效地促进了课堂教学质量的提高。学校学科视导小组和考试监督小组的成立对教育教学起到了一定的规范作用,学校每学期开展的反思性教学总结、教案检查、优质课竞赛、各学科素质教育研讨活动和每年新分新调教师的汇报课对教学质量的提高也起到了积极的推动作用。

二、管理工作规范合理,各项制度科学有效

(一)管理机构科学合理

我校实行管理工作责任制,党总支起监督作用。学校机构遵循了群体最优结构、集中领导和分权管理、权利和责任相对应、能级化管理和责任追究制、信息沟通程序化的原则。学校设置办公室、政教处、教导处、教科室、总务处和安全处,管理指挥形成系统,其管理特点是实行分层次管理,即校级进行决策,处、室组织实施,教研组、年级组具体执行。各项管理工作有明确分工,各自行使自己的职能,履行自己的职责,体现了能级化管理原则。同时,学校对教师通过教研组、备课组实行纵向管理,对学生通过年级、班级实行横向管理,纵横交错,互为补充,体现了全面性原则。学校机构设置科学合理,管理指挥系统规范。

(二)管理规章健全规范

“向管理要质量,向方法要效率”是我校现任领导班子的管理理念。学校在管理中重视全员、全程、全面管理,不断完善以“考勤、计量、计质、科研”相结合的量化考核制度和岗位责任制度,注意处理好定性管理与定量管理的关系,静态管理和动态管理的关系。学校拟定了《伍隍中学2004至2010年整体发展规划》,依据整体发展规划,我们补充完善了《伍隍中学管理方案》和《伍隍中学管理手册》,将其作为现阶段学校管理的法定依据。学校每周五下午召开行政会,由各部门、各年级分别汇报一周的工作,由校长或分管校长进行点评分析,把深入部门、岗位、课堂、寝室、食堂作为干部考核的主要项目,使各部门、各年级管理工作落实有效。

(三)队伍建设措施切实有效

1、干部队伍建设

学校重视干部队伍的组织建设。2004年1月后,学校进一步加强了干部队伍建设的力度。学校补充和完善了中层干部、年级主任、教研组长队伍。学校先后对校级、中层、年级主任和教研组长进行了上岗前培训,对干部们提出了讲学习、讲团结、讲创新、讲原则、讲务实、讲廉洁的基本要求。通过培训,干部们进一步明确了自己的职责,更加清晰地了解了伍中《干部廉政建设八条规定》和《干部纪律十不准》等规章制度,树立起勤勉踏实、务实求精的工作信念。学校干部队伍形成了积极向上、团结奋斗的良好局面。

学校重视干部队伍的思想建设。我们成立了以年级主任以上的中层干部为成员的中心学习小组,多形式、多渠道地抓好干部学习。明确学习时间,严格学习考核(对考勤登记、笔记检查、自学汇报、论文撰写、工作实绩实行考核,并列入民主生活、民主测评和干部考核的重要内容。)学校要求年级主任以上的干部每期交2—4篇读书笔记和心得体会,由校长批阅,办公室做好登记,纳入年终干部考核量表。校级领导外出学习开会,发现一些适合干部学习的资料和著作均购买回校,由办公室分发给各位干部学习。本年度购买的学习资料就有《细节决定成败》每人一册,《领导干部应该注意的88个问题》每人一册等。

学校重视民主生活制度。我们要求校级干部、中层干部、教职员工之间相互敞开思想,交换认识,增强干部队伍的凝聚力和向心力。

学校重视干部的定期培训。我们除平时对学校干部的培训外,每年暑假还组织教研组长、年级主任以上干部进行定时培训,认真总结经验,反思存在的问题,提出来年工作设想,提高干部队伍的整体素质。

学校重视干部队伍的作风建设。学校干部坚持勤勤恳恳,深入实际的工作作风,安排领导和中层干部抓一条线,管一个面,上一门课,蹲一个点,下一个班。我们提倡干部兼课,掌握教学规律,更好地指导教育教学工作。我们规定了干部听课制度,学年开学对新教师有了解性听课,对重点教改的教师有跟踪性听课,对有经验的教师有学习和推广性听课,并要求对所听的课进行评议和分析研究。规定每期听课不少于15节,校级不少于20节,教科室主任不少于40节。我们规定了干部值周制度,实行有干部参加的每周值日制。

学校干部发扬了紧密联系群众,依告群众办学的民主管理作风。学校在管理中注重制度层面的同时,突出强调了“以人为本”的情感管理,依靠群众,加强民主管理。学校领导干部经常俯下身子,当好师生员工的服务者,关心教职员工疾苦,经常倾听教职员工的心声,努力帮助教职工克服工作中的困难和解决他们生活、学习中的后顾之忧。近三年,我们认真做好了校长信箱、校长热线、校长接待日等相关工作,倾听全校师生员工的心声,诚恳证求师生员工的意见,集中群众智慧,让全校师生真正成为学校管理的主人。我们始终坚持“以人为本”的管理理念,努力为教职工多办实事、好事,关心全校教职员工的身心健康,关注全校师生共同成长。

学校干部继承了模范带头、艰苦奋斗的优良作风。要求领导干部要教师做到的,自己先做到,要求全体干部,工作上要干,荣誉上不争,经济不不贪,不正之风不搞。做到招生不谋私利,转学不搞特殊,基建不收回扣。

学校干部树立了开拓创新、不断进取的改革新风。学校要求干部们清醒地认识形势,立足学校自身实际,积极努力学习教育学、心理学、管理学、现代教育理论,积极参加干部培训和研修,积极投身教育科研和教学改革。学校现届12名领导干部,均具有大学本科以上学历。学校现任总支书记、校长余辉同志为四川省中学校长联谊会会员、资阳市人大代表,资阳市十佳校长。

2、教职工队伍建设。

建设一支素质精良的教职工队伍,实现一流教学质量是学校一致努力的方向。经多年发展积淀,学校形成了“严谨、勤奋、务实、求精”的教风和“团结、民主、文明、创新”的校风。近三年,学校领导班子以全面提高教职工队伍素质为中心,以培养教师创新精神和创新能力为重点,大力加强师资队伍建设,提高教职员工整体素质。

高标准的建设目标:在《伍隍中学教师队伍建设方案》中,学校提出了“把教师队伍建设成素质优良、数量足够、质量合格、年级分布合理、适应教育改革和发展需要的教师队伍”的培养目标。

严格科学的建设体系:我们完善了教师队伍建设的管理制度。学校制定了《伍隍中学教师技能考评标准和办法》、《伍隍中学青年教师培训方法》、《伍隍中学各级教师职责》、《伍中教职工工作考核方案》等系列规章制度,充分体现“以人为本,重在激励”的管理思想,充分发挥管理制度在教师队伍建设中的导向作用和激励作用。学校制定了部门目标管理量化考核细则,建立和推行目标责任制,把考核结果作为续聘、解聘、岗位变动、职称晋升、津贴分配、评优选模等的重要依据;我们建立了重实绩的分配机制。根据“效率优先”原则,实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬的分配方法,逐步形成了重实绩、重贡献,向优秀教师和关键岗位倾斜的分配激励机制。

切实有力的建设措施:第一,学校面向全体,全面提高教职工队伍素质。我们以争创师德标兵、育人模范为重点,以每周一次政治学习,间周的党组织生活,建立教职工业余党校,举办各种政治理论专题讲座,利用节日、纪念日开展丰富多彩活动为主要形式,加强教职工的思想政治教育,培养爱岗敬业的高尚师德。同时,学校重视对教师的各类培训,多次聘请教科所、资阳师范、师培中心的教师来校开设现代教育教学理论、心理健康等专题讲座。学校还采用校内与校外培训相结合、点和面培训相结合、理论与实践相结合的方式对教师进行多层次培训。

第二,突出重点,推行名师工程和青年教师工程。在多形式、多渠道提高教师整体素质的基础上,学校还大力加强名师队伍和青年教师队伍建设。我们结合学校实际,制定了《伍隍中学知名教师、优秀教师评选条例》、《伍隍中学优秀职员评选条例》、《伍隍中学教坛新秀评选条例》等,对评出的各类优秀人员实行了特殊津贴制,给予在培训、学习、晋职等方面的特殊政策,并在教育教学工作中提出特殊要求,如学校要求特级教师、高级教师、科技拔尖人才、学科带头人每年必须提供一堂高水平示范课,辅导一名以上的青年教师并体现实效,每年必须有一至二篇高质量科研论文在省以上刊物、学术会上发表或交流等。

(四)教育教学管理规范有序育人环境不断优化

1、加强教育管理,狠抓校风建设

我校德育工作队伍建设成效显著,我校一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精良的德育工作队伍渐趋形成。由总支书记、校长任组长的德育工作领导小组,主要负责全校德育工作的决策,计划安排和宏观指导;由职能部门负责人,团队干部、年级主任、班主任组成,负责校内外各种德育工作以及相应活动的具体组织与管理;由以团委会、学生会干部组成的自我教育队伍,在各类活动中充分发挥其自我设计、自觉参与、自我教育、自我管理的作用;不断提高的家庭教育队伍,健全“三结合”网络,组建家长委员会,以多种形式开展活动。我们还邀请社会专业人士到校开展讲座,形成了学校与社会共同育人的活力。

部门、年级、班级都有切实可行的教育工作计划,并据此开展工作。学期结束时有全面的工作总结,在工作过程中注重经常性的检查督促。学校定期召开年级主任会、班主任会和各类学生干部会,检查指导工作。

一年来,学校坚持开展了丰富多彩的活动,对学生进行了针对性和实效性的教育。主要有以下几类:(一)传统性活动。三月的“学雷锋、树新风”、四月的“强化常规增强法纪”、五月的“游园活动、演讲比赛”、六月的团队联谊、七月的“颂歌献给党”、八月的“拥军优属”、九月的“新生军训、尊师重教”、十月的“祖国颂”演讲比赛、“伍中艺术节”(已连续三届)、元月的“文艺晚会等活动不仅自成体系,而且长期坚持。(二)常规性活动。如党团校、流动红旗竞赛、青年志愿者、综合实践课等活动,我校每年均有大批学生参加党、团校学习,学习期满合格发给结业证书,优秀的同学被推荐为入党积极分子,学校每年均有同学被发展为中共预备党员;(三)专题性活动。如法纪教育、心理教育、国防教育、安全教育、环保教育、禁毒教育、崇尚科学系列教育等。通过这些活动教育学生树立科学的世界观、人生观、价值观,培养学生的创新精神、实践能力以及自我教育的能力。(四)社团活动和社会实践。我校现有美术、摄影、声乐、舞蹈等近十个社团,《绿溪》文学刊物也办得有声有色。近三年,我们还注重社会实践活动,精心设计组织每年的寒暑假社会实践,制定了《伍隍中学各年级社会实践教育活动的意见》,使之做到制度化、经常化,我校被评为团中央表彰的“中学实践教育活动先进集体”。

为保证校风建设工作落到实处,我们建立了校风建设多层次考核机制。第一,由班主任组织班委和团支部干部对本班学生的思想、学习、劳动、三操、就寝等各项纪律和日常行为常规进行量化考核,每周向学生公布,每月小结,期末总评,并将每名学生的在校情况及时与家长联系。第二,由学校政教处、医务室组织学生会、团委会干部以及值周班每天检查各班的班务常规管理,开展流动红旗竞赛,每周星期一由值周领导在升旗后作国旗下的讲话,总结情况,并公布量化考核情况。第三,由班教处每月考核班主任履行职责情况,由教务处负责考核教师和办公室负责考核行政人员履行职责情况,每学期进行一次,将考核结果记入教职工档案。第四,每学年党委组织各支部对党员进行一次民主评议,教代会对中层以上的干部进行一次民主评议。第五,学校所有的教职工都要接受双向考核:管理人员接受上级和教职工的考核,教职工接受到管理干部和学生的考评。由于健全了必要的管理制度和考核机制,学校校风建设收到了良好效果。

2、加强教学管理,提高教学质量

近三年,学校十分重视教学常规管理。我们进一步加强了备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节的管理,制定了一系列的学科教学规范、质量考核评估、教学情况问卷、教学成果评奖等制度。2004年我们组成了以分管教学的副校长为组长、以教务处和教科室负责人、教研组长、年级主任为中心成员的教学常规管理领导小组的视导小组,由教务处一位工作人员负责教学常规检查工作。学校每期定期和不定期的抽查备课本,作业本,学生周志;召开两次学生座谈会,每次都记载清楚,每周的教学日志检查都作好记录,及时反馈信息,促使教师不断改进教学工作。学校还规范了教学资料征订管理办法,进一步规范学生课外作业量,减轻负担,以全面推行素质教育,提高教学成绩。

学校所有校级都兼有一门课,我们还规定了领导听课制度,对所听的课要有指导、有反馈,校级干部每一学年听课100余节,人均听课30节以上。学校把领导分管部门和本职工作的成绩及问题作为对干部政绩考核的重要依据,纳入年终考评。

一年来,学校十分重视教育科研。我们在教育教学研究工作重视教研组和备课组的作用,每个教师都参与课题研究,2004年教师在国家级发表、交流论文5篇,省级获奖论文3篇,地区级发表交流论文20余篇;2005年教师在国家级发表、交流论文6篇,省级发表、获奖论文46篇,地区级发表交流论文20篇。

按课程结构改革的要求,针对我校活动课存在的问题,一年来,我们加强了综合实践活动课的领导,认真做好组织工作,办求规范到位。兴趣小组、科技活动、社会实践形式多样,内容时间落实,学生参加率90%以上。在具体实施过程中做到了活动地点亮牌,活动专题到组,活动情况登记、检查,并保证其经常化、制度化。学校现在开展的科技兴趣小组6个,参加人次共计500余人次,这些小组间周活动一次,先后组织了多次科技竞赛,各年级、跨年级搞了近4次科普讲座活动,每次活动除主讲教师外,还配有电教等教辅人员。三年来,我校有300多学生参加上级科技竞赛活动,分别获得国家级、省、市级奖励共80余人次。

3、重视高中毕业班工作,培养优质人才

学校一直高度重视高中毕业班工作,我们在全校营造良好的毕业班氛围,牢固树立毕业班工作的中心地位,全校师生树立“我为毕业班工作献一分力”的意识,确保每年高中毕业班工作的良性发展。

组织领导到位:学校每年在暑假就成立了下一届高中毕业班领导小组,制定了详细的毕业班工作措施,层层分工,职责落实,规定了深入毕业班和学科备课组的校级领导、中层干部的责任和任务,并由学校办公室每周检查考评,在每月一次的学校行政会上通报情况。学校各级领导统一认识,齐抓共管,从各个方面加强和保障毕业班的各项工作顺利的进行;在每年暑假学校还认真组织召开了下届高三年级的三个会议,即学生教师动员会、家校联系会、上届高三年级经验交流会;在高三上期期初,学校就召开毕业班工作研讨会,明确本届高三的总体奋斗目标和确保任务,并分解到位,责任落实到个人,同时公布奖励政策,调动了教师的积极性。

观念认识先进:学校在每届高三毕业班师生中树立“敢于冲击一流,创名牌”的观念。我们提出了“打造精品,突破重点,办好实验班,全力冲击本科大学”的目标,以不同个体的学生为主体,以开放式教学、分层推进、导师制、“人盯人”为手段以带动激励全级学生奋发向上为目的,争创一流和名牌;我们还树立“面向全体,狠抓中差生”的观念,从学生的学习、表现、成绩、操行等诸方面分层分类,教师进行全面、全方位、全程地辅导帮助,突出学生的主体地位,让学生自我定位,拟定目标,制定计划,落实措施,全面地发展自己;在每届毕业班管理工作中,我们注重团队意识,学校各部门、全年级、每个班、各个学科,都牢固树立整体观念,团结协作,形成合力,发挥每个个体的特长和优势,实现整体突破。学校每月召开的行政会,由各部门、年级定期汇报毕业班的工作,同时安排下一步毕业班工作,全校师生形成合力,全力保障毕业班工作。

措施具体落实:一是保障措施落实,校级领导每周轮流坐班,分别深入到一个班和一个备课组,及时处理各类问题。深入课堂听课,把握教学;二是常规管理落实,严格执行教师坐班制和值日制,教师坐班由分管年级的校级领导和年级主任考勤,值日教师负责全年级学生的一日常规。我们还坚持三个例会,即开好每周一次的班主任会、备课组长会和每月一次的班主任与任课教师的联系会;三是集体备课落实,每周一次的各科集体备课,坚持定时间、定地点、定专题、定中心发言人,做到了全年级统一进度、统一内容、统一教学教研和信息交流,统一资料和学科的考试检测;四是各类学生的辅导落实,每届毕业班对尖子生、学习困难的学生、飞行员苗子、艺体生、踩线生等分别采用不同的培养方法,对尖子生实行导师制并采取查漏补缺和心理调节的方法,对学习困难的学生,由任课教师在规定的每天下午第四节统一辅导,重点是基础和方法;五是英语听力训练落实,我校每届学生在高一、高二时就特别重视英语听力训练,进入高三年,由英语教师专人播放,并作适当讲解,班主任到班监督,使英语听力训练落到了实处。

重视交流学习:我校每届高中毕业班坚持听课、评课制,学校和年级制定一定的奖惩措施,让各学科教师之间相互听课和评课,相互交流和学习,提高了教师的教育教学技巧和整体水平;我校重视高中毕业班教师的外出学习和与兄弟学校的交流,学校投入大量资金确保高中毕业班教师参加资阳市、四川省举办的各学科研讨会和信息交流会,每年均要组织高三教师外出交流学习,对来我校参观学习的其它兄弟学校我们也热情接待,相互切磋高中毕业班工作的经验。

4、加强艺体卫管理,办学特色鲜明

学校严格按大纲精神开足每周2课时的体育课,在搞好“三操一活动”基础上,积极开展春季以“达标”为中心的全校检测、夏季全校性田径运动会、秋季广播操和班级篮球比赛、冬季田径单项赛等多种形成的体育课外活动。周六下午,坚持开展以年级为单位的各种小型竞赛活动、群众性体育活动,每年体育达标率均在97%以上,合格率100%。

学校将美育融入素质教育全过程。在初高中均开设音乐、美术课的同时,长期开展丰富多彩的艺术活动。音乐教师指导班级开设音乐欣赏课,语文教师每周为全校同学播放优美电视散文,学生电视台每周的自办节目既有中央台的文艺汇演也有同学自编自导的节目。政教处定期组织同学开展的融歌咏、舞蹈、黑板报、手抄报、明信片、火花集、演讲、书法、摄影、风采大赛及体育项目在内的每年一度的艺体节更是深受学生欢迎,参加面达100%。

学校在各年级开齐开足了劳技课,并采取专兼职相结合、校内校外相结合的方式配齐劳技课师资。在学校用房十分紧张的情况下建成了编扎、手工艺制作、电机维修等3个劳技活动室。

5、加强后勤管理,营造安宁环境

近三年,学校后勤人员在学校办学理念的指导下,根据“以育人为宗旨,变后勤为先行”的指导思想,切实为教育教学服务,为师生员工服务。为确保服务工作到位,总务处制定了切实可行的,可操作性强的各种制度、规范、岗位责任制30余个。后勤工作坚持按月布置工作,每月小结学月工作。维修、服务每天有布置、随时有检查。

学校校产管理到位,维护及时,使用效益高。我校占地总面积65336.6平方米,生均占地21平方米;校舍总建筑面积35066平方米;固定资产总值1600万元。学校有专职财产管理员,设置固定资产明细帐;有健全的财产管理制度和财产损失赔偿制度。对专用设施、设备实行使用部门负责制,各部门负责人和保管人员为财产管理的主要责任人。按规定和需要定期对固定资产进行清理、维修,凡大中型固定资产的维修或维修费用超过学校规定限额时,须先申报维修计划及经费预算,经校长批准后实施。学校资产充分发挥了最大效益,为教育教学工作的顺利开展提供了坚实的保障。

学校财务制度健全,管理到位。我校财务管理在坚决执行国家法规、法纪的同时,还制定了一系列相关的制度和岗位责任制。例如:《伍隍中学现金管理制度》、《伍隍中学财产管理制度》、《伍隍中学校产损失赔偿制度》、《伍隍中学财务公开制度》、《伍隍中学会计人员岗位责任制》、《伍隍中学出纳人员岗位责任制》、各项津贴、奖学金、助学金分配方案及各项奖惩条例。学校财务工作做到有制度可依,执行制度严密。

学校十分重视安全教育工作,安全管理各项措施落实,防范设施齐备,校园生活学习秩序好,师生学习生活安定。

三、教育设施设备先进,学校校园环境优美

(一)校园校舍

学校校区校园建设按总体规划,三区分布基本合理,整洁优美,校园绿化规划有序,是四川省、资阳市绿化先进学校。校园环境有融雕塑、名人座像为一体的现代化广场;有如诗如画的文化走廊,有近150米的绿荫走廊,绿草如茵的草坪及整洁醒目的校训墙,有生物教师自行设计,自行动手建造的小巧新颖的生物园:令人赏心悦目。新教学楼宽敞明亮,校区拥有图书馆、计算机房、实验室、学术交流中心、音乐室、美术室等。校内建筑物外墙有体现文化内蕴的醒目标语;教学楼、实验楼、廊道内悬挂着古今中外科学家画像;阅览室、实验室、食堂、校园、教室里有制作精美的格言警句牌,形成了浓厚的育人氛围。

(二)设备设施

学校有教学用房4幢,学生桌凳4000余套,能充分满足教育教学工作的需要。学校另有健身房、形体房、舞蹈房一间。教室及各类教学用房设计合理,采光科学,照明充足,基本达到要求。

学校物理、化学、生物实验室按3:3:2配置,实验准备室、仪器室均设备齐全。其实验室数量、面积基本达到省教厅技术装备处省级示范校实验室配备要求。实验室通风透光性好,按要求设置供电、供水及排风系统,内部设备齐全,有演示桌、实验桌、凳,设施均达到国家级示范校要求。理科所有仪器设备均按现行教材实验配备,专用设备的品种、数量均执行2000年国家教委和省教委规定的《四川省中小学教育技术装备标准》中《中小学理科教学仪器配备目录》(农村一般高(完)中)的双I类标准。

学校在经费极端困难的情况下,近三年又投入近30万元在创重成功的基础上加强信息技术教育的硬软件建设。目前,学校有语言实验室2间,可容纳132名学生同时进行活动。有电子阅览室1间,多媒体学术演讲厅1间,阶梯教室1间,远程教育实验室一间,其采光、照明、吸音等设施符合《规范》要求。有学生多媒体微机室3间。现代教育技术设备基本上达到了《中小学电化教学设备标准》;成立了伍隍中学学生电视台、广播站,配有二套校园有线广播系统,视听设备和音像资料基本上满足教学需要。学校各部门均实现了计算机教学、办公、财务、学籍、文档、统计、后勤等现代化管理。

学校内设有图书馆和教师、学生阅览室,教师阅览室1间,学生阅览室1间,学生借阅处兼藏书室2间,其通风、防火、防潮等设施齐备,各类柜、架共50多个。藏书室藏书量8万余册,生均藏书30册,藏书结构、藏书质量合理,必备书目的配备在51%以上,工具书、参考书200种以上。学校为学生阅览室、教师阅览室购置图书、订阅各类期刊100余种;图书馆配备了计算机管理系统1套,电子阅览兼备课室1间,配有计算机20台,电子图书光盘200余张。为扩大师生知识视野,配备报栏两个。

学校校区均有清洁卫生水源,符合饮用水标准。校内所有照明设备设施符合安全要求。

(三)经费情况

我校是省级示范校,在软件和硬件上达到了省级示范校标准要求。近几年学校年收入和年支出均在100万元以上,在财政无预算紧张的情况下,公、业务费支出超过20万元,占总支出的百分之四十左右。生均公用经费逐年增加,达到市场水平。

学校经费由财政拨款和自筹资金组成。在地方财政极度紧张的情况下,学校的发展主要依靠自筹资金解决。由于学校管理到位,软、硬件设施、设备位居地区前茅,生源稳定,自筹资金也有稳定的来源。

学校按时兑现职工的福利待遇,力求教职工生活水平逐年上升。学校福利待遇位居区教育系统前列。在普遍提高待遇的基础上,还制定了一系列奖励措施,对有突出贡献的教职员工实行奖励,设立了名优教师奖、教坛新秀奖、优秀职员奖等。各种激励措施全方位调动了教职员工的工作积极性,为学校的良性发展奠定了基础。

四、素质教育成果显著,办学质量水平较高

(一)教学效果

学校现在是四川省首批“校风示范校”,省德育工作先进单位,全国语文学习科学实验学校。

近三年,学校各年级学生操行及格率均在99%以上,优秀率达70%以上,差生转化率达90%以上。近三年共有11人在开展学生的评先推优活动中被评为市级以上三好、优干,有356人评为校级三好、优干,有12个班评为市级以上优秀班级,有68个班评为校级最佳文明班级。

(二)教学效果

近三年,高初中各年级学生参加毕业会考人数达100%,会考合格率高中达99%,初中达100%。学校高考升学成绩一年一个新台阶。2002年高毕业班02年本科上线278人,03年本科上线306人,04年本科上线502人,今年达到592人,文科升学率为46.38%,比全省文科高考升学率(14%)高出32.3个百分点;理科升学率为48.51%,比全省(27%)高出21.51个百分点。学校的文科综合成绩名列资阳市省级重点中学第一名。02年本科上线278人,03年本科上线306人,04年本科上线502人,今年达到592人,文科升学率为46.38%,比全省文科高考升学率(14%)高出32.3个百分点;理科升学率为48.51%,比全省(27%)高出21.51个百分点。学校的文科综合成绩名列资阳市省级重点中学第一名。有近31名同学被美术、体育、音乐等艺术院校本科录取。有3个学科11名教师被评为资阳市教学质量综合评估奖,有36名教师被评为雁江区优秀学科教师,占全年级教师的85%。

我校学科竞赛辅导实行年级组教师负责制,在2003、2004、2005年,均有人获全国三等奖和省级奖。

(三)艺体卫成绩

学校坚持认真开展“三操一活动”,抓好体育特长生训练和培训,近年招收的特长生全部签订训练合同,落实全员性的体育锻炼和达标工作。学校的体育工作取得了突出的成绩,学校体育合格达标率达95%以上,体育锻炼标准达标率85%以上。学校继续完善了以传统项目田径为重点的田径、篮球等业余代表队,04年参加资阳市田径比赛和篮球运动会,取得了较好的成绩,名列第五名,2005年学校初中组男子篮球获四川省青运会第三名。。参加2004年四川省培养体育后备人才试点校田径比赛获第8名。学校继续保持了传统项目先进学校、培养高水平运动员后备人才,是四川省体育达标先进学校。

学校进一步加强了学生艺术团建设,艺术工作更加规范化,艺术教育更加经常化。2004学校教师刘静和学生的双人舞《牧歌》获四川省一等奖。2004-2005年学校学生有10多件美术作品获市、省乃至全国的各类奖励。

根据时令特征和学生实际开展卫生保健和心理健康等教育,每年主要开展了预防春季流感、青春期心理健康教育,毕业班学生用脑、用眼卫生等常规教育;05年,在“防猪琏球菌”的过程中,由于领导重视,师生齐努力,“防病”工作取得了决定性的胜利。有计划地组织学生开展自我服务、家务劳动、公益劳动,学校团委利用暑假、五一、国庆等假期组织开展学生专题性的社会实践活动。

(四)社会评价较高

学校毕业生学生高中巩固率达92%以上,初中巩固率达100%以上,高中毕业率达96%,初中毕业率达100%以上。学校办学特色进一步彰显,上级各部门及社会对学校办学情况评价较高。学校在进一步巩固已取得成果的基础上,先后被评为四川省示范性普通高中、四川省文明单位、四川省中小学实验教学示范学校等。

通过以上的自查自评,我们认为学校在近一年的办学中,办学目标明确,管理规范科学,工作务实进取,教育教学质量稳步上升,办学条件设施不断改善,取得的成绩多次受到上级的肯定和表彰,产生了较好的社会效益。自查中,我们也发现还存在不少问题,如硬件设施的进一步完善和现有设施的充分利用,激励机制的进一步改进,现代教育技术手段的进一步实施和加强等,在今后的工作中,我们将认真思考,积极探索,总结经验,克服困难,在上级教育行政部门的指导和帮助下,把各项工作做得更好,以更优异的成绩来感谢各级领导和社会各界的关心支持!

资阳市雁江区伍隍中学

二OO五年十月

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篇3:食堂卫生自查报告[页2]_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:食堂,卫生,全文共 769 字

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食堂卫生自查报告

(六)、餐具,用餐清洗消毒制度

1、使用后的餐具必须在指定的餐具洗涤槽内将食物残渣和油污洗涤干净,将餐具置于另一餐具洗涤槽内用洗涤剂冲洗干净;

2、确认餐具已洗净后,将餐具置

于待消毒的餐具存放架上;

3、将待消毒后的餐具置于餐具消毒设施中消毒;

4、将消毒后的餐具置于餐具保洁柜中待用;

5、厨房内待使用的餐具及供客人使用的餐具必须使用餐具保洁柜中已消毒的餐具,否则不得使用;

6、厨房内使用的食品容器、用具必须在指定的容器涮槽内洗刷,洗刷后置于指定的消毒器内进行消毒(或以75%的酒精擦拭消毒);

(七)、烹调加工管理制度

1、进入烹调间的人员必须携带健康证和卫生知识培训合格证;

2、进入烹调间的人员必须穿戴工作服、帽;

3、所有使用的容器、用具必须洗净、消毒。

4、食品加工前应检查是否有感官异常;

5、进入烹调间的食品必须洗净,盛装食品的容器必须放在指定台案上,不得放置地面;

6、炸制食品的食用油不得反复使用二次以上;

7、各岗位工作时必须随时清扫地面、案台;

8、废弃物应置于污物桶内并将污物桶加盖;

9、无防蝇窗纱的窗户不得打开;

10、个人物品不得带入烹调间;

11、负责人定期检查各岗位人员操作情况。

三、加大食品安全宣传力度

利用板报、班会等形式向学生宣传食品卫生小常识,提高学生食品安全意识,增长学生安全防范能力。营造普及食品安全知识氛围,最大限度防止食品中毒事件发生。

四、学校食品安全应急处理预案

为了及时处理和控制食物中毒事故,保障本校生的身体健康,特制定学校食物中毒预案。

当共同就餐人员在就餐后的一段时间内同时出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状时,应怀疑食毒。此时,第一发现人应立即向学校食物中毒领导小组长报告,组长在接到报告后,应立即向区教育局、食药监管部门报告,并通知领导小组成员即到岗,安全事故紧急预案马上启动

共2页,当前第2页12

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篇4:区建设局工程建设领域突出问题专项治理工作自查自纠情况报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 735 字

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建设工程建设领域突出问题专项治理工作自查自纠情况报告范文

区工程建设领域突出问题专项治理工作领导小组:

根据区委办、区府办《关于印发__区开展工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案的通知》(延委办【20__】90号)要求,我局结合部门实际,制定了《__区建设系统工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案》,并根据方案确定的工作步骤要求,对我区工程项目排查对象进行了自查自纠,现将有关情况报告如下:

一、排查对象

(一)政府投资和使用国有资金的项目共8个(500万元以上),分别是:

1、尤坑坑尾(墨斗窠)挡土坝及涵洞工程。

2、南平市建溪学校教学楼。

3、西区社会福利中心(一期)。

4、大横绿色产业区3#、4#标准产房。

5、大横绿色产业区一期场地石方c标段工程。

6、__区档案馆。

7、__广场。

(二)其他投资项目(非政府投资项目3000万元以上)3个,分别是:

1、南平新城中心(二期一号地块)

2、上江城

3、南平新城中心(二期二号地块)

二、排查结果

(一)政府投资和使用国有资金的项目投资500万元至3000万元)排查情况。

1、无问题的7个:南平市建溪学校教学楼、西区社会福利中心(一期)、大横绿色产业区3#、4#标准产房、大横绿色产业区一期场地石方c标段工程、__区档案馆、__广场。

2、有问题的1个:尤坑坑尾(墨斗窠)挡土坝及涵洞工程,该工程在项目环节工程建设实施和质量管理一栏中,未办理施工许可证。

(二)其他投资项目(非政府投资项目3000万元以上)排查情况。

经我局工作人员排查,3个其他投资项目没有发现问题。

三、治理对策

1、加强宣传,提高各相关单位对工程建设领域突出问题专项治理工作的认识。

2、加强项目的标后监管及跟踪。

3、对存在的问题督促业主进行整改,并及时办理相关手续。

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篇5:教育系统十个专项治理工作自查自纠报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1222 字

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教育系统十个专项治理工作自查自纠报告

按照县委、县政府的的统一安排,今年在全县各单位全面开展“十个专项治理”工作,县教育对此项工作进行了认真地安排部署,要求全体干部职工针对自身存在的问题进行全面自查自纠。我按照县教育局的安排和要求,在认真学习、深刻反思、全面剖析的基础上,深入细致地查找了自身存在的问题,现将具体情况报告如下。

一、个人基本情况

我叫,男,现年46岁,中共党员,大学文化,现任教育局党委副书记,主要分管全县教育系统的纪检、监察、审计、教育执法和职成教工作。

二、个人存在的主要问题

对照县委出台的“十条禁令”和“十个专项治理”的要求,经过全面认真地自查反思,我认为个人在作风方面主要存在以下突出问题:

1、学习抓得不够紧。主要是对法律法规的学习不够,主要表现在没有全面系统的学习和各种法律法规,尤其是对有关教育的法律法规学习理解还不全面、不深入、不透彻。

2、业余时间有与亲朋好友一起打牌、带彩娱乐现象。没完全抵制住打牌、的不良现象,有时与朋友相聚或同事之间带彩打麻将、斗地主。

3、工作日午餐有饮酒现象。在禁酒令没有下发以前,陪上级或外单位的客人和下乡检查工作时,中午吃饭时经常饮酒。

4、有公车私用的现象。有时用单位的公车回老家办私事。

5、深入基层调查研究不够。有时下基层检查工作时,只是在中心学校、在重点中小学校走得多、看得多,到边远学校不多。

三、存在问题的原因

存在以上问题,有些原因是客观上的,但大多数还是自已主观努力不够所造成的。一是由于工作任务较重,需要处理的事情的较多,有时对学习抓得不紧,特别是对法律法规的系统、全面学习不够,没有做到深入理解、灵活运用。二是自己没有严格要求,有放松的表现,再加之有时也还存在人情、面情观点,没有严格把好关,遇到同事或朋友邀请有时没有拒绝,出现饮酒、打牌的问题就属于这方面的原因。三是全县学校点多面广,有时安排的检查时间紧、任务重,跑不过来,就没有到边远的学校去。四是自己随着年龄的增长,勤奋进取意识有所减弱,有懒散的思想。

四、整改打算

针对以下存在的问题,我计划采取以下措施积极进行整改:

1、进一步加强学习,制定科学合理的学习计划,加对和教育法律法规的学习,全面系统地学,对各个条款认真理解,全面把握,融会贯通。

2、进一加强宗旨意识,严格遵守国家的法律法规和党政纪条规做遵纪守法的表率。

3、严格按照“十条禁令的”和“十个专项治理”的有关要求,凡是禁止做的我坚决不做,严格要求自己,坚决不违纪违规。

4、切实转变工作作风,要多深入基层,深入学校,深入到教师当中,加强调查研究,了解掌握真实情况,倾听群众呼声,对人民群众的要求或已受理的事项不拖不推,在规定的时间内保质保量地办妥办好,让人民群众满意,让基层学校满意,让全县教职工满意。

5、加强群众监督。将自己的整改方案进行公示,请教育系统的全体同事、教育职工对我进行监督,帮助支持我的整改工作。

6、对以上问题的整改,从即日是开始,6月底以前全部整改到位。

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篇6:单位消防安全自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 948 字

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根据20xx年12月12日会议精神,我项目部以“重安全,保平安”为常抓不懈的一项重要工作,为确保我项目部所有员工的安全,我们牢固树立了“安全第一,责任重于泰山”的观念。为了认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》,我项目部遵照学校领导指示,对我内的建筑等消防安全进行了拉网式的自查,现将自查情况报告如下:

一、消防安全管理工作:

1、建立、健全了组织机构。

消防安全责任人:何成刚

消防安全管理人:方国光

2、落实了安全责任制。

制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全领导小组组长何成刚与各责任人签了《安全责任状》。

3、建立、完善和落实了消防安全规章制度。

建立了《项目防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防工作奖惩制度》。

4、我项目部正在不断地完善消防基础设施。电器产品的安装,使用和线路铺设也在不断地规范,疏散通道畅通,并安装了应急灯。同时,我项目部对现场的灭火器进行了全面的检查,对过期和报废的灭火器进行了处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。

二、认真做好各项检查、填写好消防安全记录

根据消防部门的精神,我项目部开展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一总结的方法,针对现场的各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行了记录,并要求同查人员一起认真填写好排查记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各项隐患。

三、消防安全宣传教育工作:

1、我项目部将消防安全纳入日常教学内容,每隔一个月都开展消防安全主题活动,通过主题活动来加强教现场所有民工的消防安全知识,同时还开展了“消防演练”活动,在活动中让民工知道如果发生火灾的时候应该如何进行自救。

2、我项目部以班组为单位,建立消防安全宣传教育活动室,在每一次的消防主题活动期间向民工播放《火灾预防与自救》的光碟,让民工接受消防安全教育。

3、我项目部每次“消防安全”知识答卷活动,把每次的消防知识学习内容通过试卷的形式让全体民工再次加深对消防安全知识的掌握。

我项目部消防安全工作取得了一些成绩,但离上级领导部门的要求还有些差距。当是,我相信,在今后的工作中,我们会继续努力,加强宣传工作力度,提高全民消防意识;定期、不定期认真开展好防火值班安全检查,永远杜绝火灾的发生。

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篇7:小学教师师德自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1259 字

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小学教师师德自查报告

教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说: “ 其身正,不令而行 , 其身不正 , 虽令不从 ” 作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率 , 以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会 “ 亲其师,信其道 ” ,进而“ 乐其道 ” 。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德 , 不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是 —— 每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己:

1 、加强学习依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2 、爱岗敬业教书育人

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以 “ 校荣我荣,校衰我耻 ” 的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着 “ 心中有目标,眼中有孩子 ” 的原则来设计活动,并做好记录 。

3 、热爱学生和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持 “ 一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子 ” ,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4 、注重小节修炼人格

教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的 “ 权威式人物 ” 。所以,我要时刻铭记 -—— 从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5 、尊重家长服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

6 、廉洁从教,不谋私利

自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

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篇8:2024教师个人师德自查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1282 字

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近段时间以来,我按照南昌大学党委的统一部署,认真学习贯彻《南昌大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》等相关文件精神,深入查找自身在思想作风、学风、工作作风、生活作风方面存在的问题,深入分析问题产生原因,提出解决的思路、举措和办法。

近年以来,在领导和教职员工关心帮助下,我深入贯彻落实科学发展观。和幼儿园其他职工一道,积极组织教职工参加省市各项比赛,同时在幼儿园开展丰富多彩的活动,促进幼儿健康成长,赢得了良好的社会声誉。

在肯定成绩的同时,我清醒地看到,本人在一些方面离领导、教职工,家长的要求和期望还有一定的差距。通过征求意见和对照自查,以科学发展的高标准和创建优质省级示范园的新要求来衡量,本人的思想、工作、作风方面还存在以下不足:一是开拓创新意识不够。习惯于凭经验办事,深入调查研究不够,总是以工作忙为借口而疏于学习新理论新方法新知识,在工作量非常大时,有些工作没有完全深入下去。二是满足于过得去、不求大的差错,工作上坚持严谨细致、精益求精不够。有时工作上忙起来,出现小毛病,存在“散漫”的危险。三是创一流业绩精神不足,工作能力不能完全适应新形势发展的需要,眼高手低,有时存在了“平庸”的苗头。

分析和查找产生上述问题的原因,主要有以下三个方面:一是自身能力有待提高,无论是政治学习和业务学习都有待加强。二是主动作为的信心和闯劲还不够,生怕出差错、惹麻烦。三是工作中主动与教职工和幼儿家长沟通不够,交心通气不够经常,有时产生误解。

针对存在的突出问题和薄弱环节,本人将以集中整治活动为契机,进一步加强学习,创新思路,改进作风,提高效能。

(一)坚持理论学习,着力提高自身素质。加强政治理论学习,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装自己的头脑。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。着力加强新理论、新知识、新规则、新技能的学习。当前尤其要学习人民日报评论员文章,思想和行动上与党中央报纸高度一致,讲政治、讲大局,不听信、转播谣言,坚持克服自由主义散漫思想。

(二)坚持精细管理,努力提高管理水平。坚持统筹兼顾,妥善处理工作量大、人员少、临时应急任务多与工作质量要求高的关系,始终把工作质量放在首位。坚持精益求精、细之又细,认真抓好幼儿园各项管理,向管理要质量,用质量创品牌,团结带领教职员工争创现代化的一流省级示范园。

(三)坚持改进作风,切实提升工作效能。深入教职工,深入幼儿家长,开展谈心帮扶活动,在职责和能力范围之内多为教职工和幼儿家长办实事、做好事、解难事。在布置工作任务时,多进行换位思考,倾听各方面的意见建议,大事讲原则、小事讲奉献。坚持处事以公、待人以诚、与人为善,相互尊重、相互关心、相互帮助,减少扯皮推诿,共同营造团结和谐的工作环境,切实提高工作的合力和效率。

(四)坚持自我警示,不断提高拒腐防变能力。以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,严守组织人事工作纪律,从未利用工作职责之便牟取个人私利。自觉抵制社会上的各种不正之风,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

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篇9:滥发津补贴自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 1389 字

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为全面深化正风肃纪,扎实推进党的群众路线教育实践活动,巩固规范津贴补贴工作成果,根据资阳市监察局、资阳市财政局、资阳市人力资源和社会保障局、资阳市审计局《关于开展滥发奖金工资补贴问题专项检查工作的通知》文件精神,我乡根据实际情况,认真开展了清理滥发奖金工资补贴情况自检自查工作,现将有并情况汇报如下。

一、高度重视,周密安排

乡党委、政府对此次清理滥发奖金工资补贴工作高度重视,成立了以主要领导为组长,纪委书记为副组长,纪委副书记、人事干部、财政所长、出纳、会计为成员的清理乱发津贴补贴工作领导小组,制订了具体工作方案,指定了专人具体办理并负责反馈。做到分工明确,各司其职,相互配合,确保工作落到实处。

二、依法依规,严格执行

根据中央、省、市、县文件精神,乡认真对照清理工作总体要求,于20xx年12月4日至12月9日对滥发奖金工资补贴情况进行全面系统自查。通过自检自查,没有违反规范津贴补贴各项规定,并做到了应归并的项目一律归并,严格按照政策规定执行。具体执行情况如下:

(一)关于津贴补贴项目及标准的发放情况。中央“八项规定”出台以来,我乡严格按照要求,执行统一的津贴补贴发放标准和实施范围。取消了所有原来发放的津贴、补贴和福利性项目,除了按规定正常发放的津贴补贴外,没有自行新设津贴、补贴、资金项目,没有自行提高其他津贴补贴标准;没有扩大津贴补贴发放范围;没有自行扩大有关经费开支范围和提高开支标准发放津贴、补贴、资金和福利;从未发放过有价证券和实物,做到了津贴补贴严格按规定的标准和范围发放。(二)关于取消违规发放的津贴补贴情况。经自查,乡在津贴补贴的发放中,严格执行国家和上级的有关规定,核实津贴补贴项目、标准和资金来源,对纳入清理范围的津贴补贴项目,不存在违规设立“小金库”的行为,没有通过摊派向企业集中收入、违反规定利用非税收入等发放津贴、补贴的情况,没有超范围、超标准、擅自发放津贴补贴的现象。

(三)关于严格执行津贴补贴发放政策的情况。上级有关部门关于改革规范工作的方针政策思路清晰、重点突出、统筹兼顾、方向明确,具有很强的指导性和现实可操作性。乡严格遵循中央的决策和部署,严肃纪律要求,凡属国家和上级有关部门统一规定的津贴补贴项目,均严格按发放标准和规定范围执行,没有超标准或降低标准执行的情况,达到了规范的目的。

(四)关于保留的改革性津贴补贴执行情况。在清理归并津贴补贴工作中,我乡严格执行国家和市级以上有关部门的政策,该保留的保留,该归并的归并,该清除的清除,做到了不提高、不降低、不扩大、不缩小、不增加不减少。其需交纳的个人所得税由会计核算中心代扣代缴,没有发放现金或不缴纳个人所得税现象。

三、提高认识,确保长效

我乡在规范津贴补贴实施工作上,始终认真贯彻落实中央、省、市、县规范津贴补贴的各项政策,杜绝了利用公用经费、“小金库”资金,非税收入资金、下级上缴资金和项目资金发放津贴、补贴、资金我、福利等现象,取消了以各种名目滥发奖励性补贴、通讯补贴和节日补贴。今后,我们将进一步深刻领会中央、省、市、县关于严肃纪律确保机关工资制度改革顺利进行的精神和要求。为了和上级思想行动相一致,进一步严格执行规范津贴补贴工作,严肃财经纪律,巩固现有规范津贴补贴工作成果,确保津贴补贴规范长效有序,定期对各项津贴补贴及时进行审核和清理,将清理乱发放津贴补贴管理工作推向新的进程。

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篇10:有关为官不为查摆自查报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1037 字

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有关为官不为查摆自查报告范文

有代表委员认为,在经济“新常态”和反腐风暴的双重高压下,一些地方的干部出现等待、观望情绪,庸政、懒政、怠政等现象抬头蔓延。“新常态”下的各级领导干部如何担当与作为,已经成为全面深化改革能否顺利推进的重要议题。

自十八大以来,党中央重拳“打虎拍蝇”,在此期间落马的高官达到60多人,拍下的“苍蝇”更是不计其数。随着党中央反腐力度的不断深入,干部队伍中产生了“工作没法干了”、“不干平安,干怕出错”的消极认识,一时间个别基层组织、部分部门工作人员高挂起“免战牌”,消极怠工。之所以出现干部工作不作为、不敢为的现象,在笔者看来,背后折射出的是“为官者”信念的滑坡。

“理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。”理想信念是思想和行动的“总开关”,倘若领导干部理想信念松弛了、不牢固了,很可能会弱化自己的党性修养,动摇自己的道德纪律“底线”,其危害性不容小觑。多数落马官员在忏悔书中的反思,自己“放松了党性修养”、抛弃了“理想信念”……为此,现今的领导干部务必要树立“三观”,警防自己信念滑坡,坚守“要拎着‘乌纱帽’为民干事”的理念。

要守得住清贫,树立正确的金钱观。作为市场经济条件下的一员,领导干部也不可避免地要为生计筹谋,但当官和发财是两条道,不能兼得。“当官就不要想发财、想发财就不要去做官”,为此领导干部要做精神上的富有者,努力适应新形势下的公务员薪资待遇,调整心态,降低对工资收入的期望,从清贫朴素中汲取力量,牢固“全心全意为人民服务”的理想信念。

要耐得住寂寞,树立正确的权力观。“权力来自于人民”,领导干部不能把自己手中所掌握的权力变成觥筹交错中换取利益的筹码,要以“慎独”的精神适应新形势下的“冷板凳”和“无人问津”,远离“山头主义”、“圈子文化”,从寂寞中找寻真实,努力做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

要禁得住质疑,树立正确的政绩观。政绩不是财税报表上惊人的数字,不是城市里高耸入云的钢筋铁骨,不是政府响亮的发展口号,而应该是青山绿水,是生态宜居,是幸福和谐。领导干部要抛弃改革开放以来唯“gdp”论英雄的狭隘政绩观,以改善人居环境,提高人民的“幸福指数”为目标,放缓发展脚步,追求和谐自然。从质疑中坚定信念,有所为,有所不为。

“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”领导干部要做到“在其位,谋其政”,努力适应新形势下的官场“新常态”,加强党性修养,警防“为官不为”冲垮自己的理想信念,争做“为官一任,造福八方”的一名好官。

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篇11:师德师风自查报告范文精_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2883 字

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师德师风自查报告范文【精】

教师队伍担负着为国家培养人才的重任,德才兼备,加强师德修养十分重要,下面是小编为大家搜集了关于师德师风自查报告,供大家参考借鉴。

师德师风自查报告范文(一)

“学高为师,身正为范”。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下:

(1)团结协作

工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论。

(2)廉洁从教

我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。

(3)为人师表

我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和。

(4)爱岗敬业

我热爱教育,所以我选择了它,整改报告从教二十年来,我一直把教育当成是重要的事业来干,把教育学生看成是职责来做,认真备课,精心授课,细致批改作业,尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

(5)热爱学生

因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们,把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友,你就会真正的去付出。

一、存在的主要问题

(1)教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少,总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快,水过地皮干。

(2)对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

(3)教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

二、下一步整改措施

(1)理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

(2)关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

(3)努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

(4)教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都没有泄气过,努力让自己做的更好。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一名非常优秀的教师!

师德师风自查报告范文(二)

自从事教师职业以来,我坚持贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下:

一、存在主要问题

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

2、服务学生,没能做到一个不少。

班级54名学生,做为班主任的我,应该了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不仅要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。

3、对班主任工作缺乏耐性

由于所任教班级学生综合能力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出大量时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。

二、改进措施

1、 加强自身建设,提高素质。 一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。 二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、 强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界

学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

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篇12:小学教学管理工作自查汇报_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1783 字

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小学教学管理工作自查汇报

小学教学管理工作自查汇报

自   查   汇   报   各位领导: 依据西安市小学素质教育督导评估方案实施细则,通过对照自查我校实施细则情况,现做如下汇报。 一、办学方向: 1、积极认真组织全体教师学习有关素质教育理论,更新教育理念。学校制定了“素质教育理论”学习计划,并积极组织全体员工讨论。 2、为全面评价教师和学生制定了“古都希望中心小学推行学生考评等级制的实施办法”。学校不以成绩好坏奖惩教师,并禁止教师公布学生成绩名次。学校实施了“教学全过程的优化目标管理方案”对教师教育教学全过程进行量化积分并给予奖惩。 3、全面贯彻教育方针,坚持学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展,全面安排德、智、体、美、劳各项教育活动,坚持依法治校,我校适龄儿童入学率为 100% 。我校取消了留级制。 4、实施聘任制后,我校拥有了各科教学教师,学校按大纲开齐开足了课程。为保证教学面向全体学生,学校要求班主任每学期都要制定切实可行的“转差计划”并有“辅导差生记录档案”。让全体学生都能生动活泼主动发展。 二、学校管理 1、组织领导: 我校有校长一名、教导主任一名,党支部书记校长兼任,我校领导班子团结,全部持证上岗。 学校设有工会小组、事务、大队辅导员、中队辅导员,组织机构建全,各项岗位职责明确,学校制定了各种规章制度。 素质教育实施有计划、有总结。 2、师资队伍: 按 1.7 编制配齐了各科教师 26 名, 23 名专任教师学历均为中师以上,其中大专程度教师8人,新任专任教师学历达标率为 100% 。 有措施具体、完整的业务学习考核档案。 语文科:陈正华、肖花;数学科:赵新萍、王亚丽;英语:陈娜;美术:曹亚玲;体育:刘爱玲;微机:高军强;自然:王转娥;音乐:王锦等一批中青年骨干教学力量已形成。 全体教师都能做到对学生说服教育,关心热爱学生,对学生动之以情、晓之以理,无侮辱学生人格现象发生,不体罚或变相体罚学生。 3、德育工作: 学校成立了以校长、主任、大队辅导员、工会小组长组成的德育领导小组,校长为组长,大队辅导员具体负责德育工作的实施。 学校坚持经常不断地对学生进行《守则》和《规范》教育,通过不断努力工作,全体学生形成了良好的卫生习惯、讲文明、守纪律,一年来学生中无违法乱纪行为发生。 思品课教师坚持上好思品课,各科教师在编写教案时要突出本学科中每节课德育教育目的要求,达到大纲对各科德育渗透要求。利用周一晨会结合重大国际国内政治事件对全体学生进行时政教育。 每学期每班召开一次家长会,努力办好家长学校,办好学校、社会、家庭三结合的教育网络,请老红军、法律宣传员对学生进行爱国主义和法治教育,组织五、六年级学生去区小学生军事基地进行军事锻练培训。 4、智育工作: 我校严格执行国家教学计划开齐了小学各年级设立的科目,开足了课时。课表规定教师不能随意增减课时。 学校成立了科技(王转娥老师负责)、绘画书法(曹亚玲负责)、体育(杨成负责)、文艺(王锦负责)等兴趣活动小组。每个小组均有计划、总结和活动记录表,确保活动正常开展和促进儿童个性特长发展。 我校制定了“教学全过程优化管理目标奖惩细则”,坚持平常靠干,关键凭算,优秀教师评选,职务晋升,晋升工资都依积分为依据,客观、公正、合理调动了全体教师教书育人的积极性。 教学仪器、图书均有专人管理,有借阅记载,实验开台率为 100% 。 学生用书严格执行上级教育部的规定,学校和班级没有向学生规定订购任何辅导资料和学具。 我校坚持小学生在校六小时制度(时间表体现)。班主任作业量严格按上级规定的各年级标准布置。节假从未给学生补课,学校要求全体教师要向 40 分钟要质量,坚持备好课、上好课,认真按时批改作业。 5、体卫艺劳工作: 学校坚持上好“两课”、“两操”。每年由区保健站对全体学生进行一次体检、设有卫生室。 按规定开足美术、音乐课、劳动课,并要求教师上好,积极开展科技活动。 6、总务工作: 严格按规定收费,实行校务公开制度,事务主管学校帐目,合理使用有限的经费,向教学方面倾斜。学期末向全体教师公布学校收支情况。接受全体教师监督,本年度我校自筹资金 10 万元建微机室一个。 学校有校产管理制度,有固定财产帐表,账目清楚,设备完好、因为有专人管理。 三、办学方向 1、学校设施:

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篇13:药监局自查报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1087 字

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药监局自查报告范文

根据广东省食品药品监督管理局《广东省20xx年医疗机构在用医疗器械监督检查计划》(食药监办[20xx]19号)的要求,及xx市食品药品监督管理局“xx市20xx年医疗机构在用医疗器械专项监督检查方案”的指示,我院于20xx年4月中下旬,对照文件的相关规定,组织相关人员重点就全院医疗器械进行了全面检查,现将具体情况汇报如下:

一、 健全安全监管体系、强化管理责任

医院成立以院长为组长、设备主管院长为副组长,设备科科长、医务科主任及各临床科室主任为成员的安全管理组织,把医疗器械安全管理纳入医院工作重中之重,设备科建立完善了一系列医疗器械、设备相关制度,医疗器械不良事件监测与报告管理制度,医疗器械采购验收管理制度,医疗器械计量、使用、保养、维护制度等,以制度来保障医院临床医疗器械使用的安全。

二、 建立医疗器械安全档案,严格管理制度

1. 本院所有医疗器械产品皆为招标或由阳光采购平台购进,渠道合法;

2. 所有已买产品购进前设备科先审核“三证”,不具备“三证”者,拒绝购买;产品到货验收,如发现无合格证明、过期、失效或注册证号不符,设备科拒绝收货;

3. 所有一次性灭菌耗材(国产),设备科要求供货商提供灭菌报告并对照产品生产批号、灭菌批号是否相符,所有灭菌报告由设备科备档;

4. 所有植入性耗材先由设备科对照供货商资质证明,按送货清单进行预验收并加封条送至手术室,术后由手术室跟台护士把用植入性耗材标签贴到病人信息卡上,主刀医生签名确认,把资料送回设备科备案保存,建立可追溯制度;

5. 医疗设备类建立管理档案,定期校验、养护,并做记录; 6. 医疗超声仪器、物理治疗及康复设备属医疗器械管制的皆具有医疗器械注册证,养护、维修、运行情况有记录、血压计、医用超声及生命支持类设备定期进行计量校验;

7. 设备科建立医疗器械不良事件监测管理制度,并配备兼职人员承担医疗器械不良事件监测工作。

在日常管理中存在的问题:

1、 缺乏招标采购平台,特别是医用耗材方面;每次采购靠设备科自身调查或临床科室推荐,需耗大量时间;希望政府搭建医疗器械采购平台;

2、 院内信息化管理水平低,无法对全院设备的使用率、效益性等数据的采集统计、设备维护保养、维修无法及时反应,难以对维修工作人员工作量考核及医疗设备总成本(包括购机成本、保养成本、售后维修成本、耗材成本)的统计;

3、 缺乏设备、耗材的动态监测:随着医院的发展,采购量、采购种类不断上升,设备科无法对供货公司中标次数及数量进行统计控制。

感谢xx市食品药品监督管理局医疗器械处和广东省医疗器械质量监督检验所的专家到我院检查指导工作。

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篇14:国土资源局自查报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 7651 字

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根据市人大常委会《关于组织开展对市国土资源局、质量技术监督局工作评议的通知》文件精神,今年市人大常委会对我局20xx年以来工作进行评议,这是对我局工作极大的关心和支持。对此我局高度重视,精心组织,周密安排,成立迎评工作领导小组,制订实施方案,召开党委会和机关动员会,学习有关评议工作文件,并认真部署和落实评议自查工作。现将自查情况报告如下:

一、20xx年以来国土资源工作基本情况

20xx年以来,我局在市委、市政府和上级主管部门的领导下,在市人大常委会的监督下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和大会精神为指导,以落实科学发展观为统领,紧紧围绕全市发展大局,正确处理保护与保障、执法与服务的关系,较好地完成了保护资源、保障发展、维护权益、服务社会等各项任务,为全市经济社会又好又快发展发挥了重要作用。

(一)、充分行使国土资源管理职能,推动全市经济社会又好又快发展。

1、以规划局部调整为途径,拓宽市域经济发展空间。针对上一轮土地利用总体规划的局限性,我们用足用活浙政办发(20xx)12号和浙土资发(20xx)27号文件,在政策允许范围内抓好规划局部调整。20xx年以来,共组织上报确认土地利用总体规划局部修改项目36个,调整总面积为1522.6亩,解决了甬台温铁路、龙门港工程等一些重大基础设施项目和横峰、泽国等五个镇(街道)沉降地农民建房等民生项目用地空间。

2、以土地开发整理复垦为抓手,确保耕地总量动态平衡。全市耕地保有量和基本农田保护面积稳定在53.3万亩和47.78万亩,连续十二年实现耕地总量动态平衡。20xx以来,我市通过土地开发整理复垦新增耕地4101亩,获取整理复垦和补充耕地指标3398亩,其中:完成土地整理项目20个,整理总面积5.508万亩,新增有效耕地2391亩,获取折抵指标1719亩;完成建设用地复垦项目22个,新增有效耕地1585亩,获取复垦指标1554亩;完成造地改田项目3个,新增有效耕地125亩。

3、以加快报批供应为基础,保障有效用地需求。以服务“两年”、改善民生为着力点,全力保障重大基础设施和城市建设项目用地需求。每年年初都及早谋划全年用地计划,通过向外地实施指标有偿调剂和向省争取计划指标追加,最大限度地筹措各类用地指标,保障重点建设项目用地需求。20xx年以来,我市共上报农转用36个批次11180.16亩,单独选址重点项目8个4914.678亩,土地供应总量达17293.446亩。同时,积极与有关部门加强沟通协调,做好项目前期的衔接工作,使整个报批工作环环相扣,各项前期工作顺利开展。

4、以公开出让为原则,优化资源市场配置。全面落实经营性土地使用权和工业用地招拍挂出让制度,提高土地资源的市场化配置程度。20xx年以来,共出让土地411宗8263.0605亩,收取出让金56.0372亿元;收储各类土地42宗656.61亩,出让储备地块25宗,面积412.71亩,收取出让金7.66亿元;共组织公开出让采矿权6宗,协议出让26宗,共收取采矿权出让金1.2645亿元,矿产资源补偿费634万元,受市财政局委托代征资源税1112.34万元,治理备用金1106万元,市场配置资源的基础性作用得到进一步发挥。

5、以关注民生为重点,破解热点难点问题。近年来,我局将农民建房作为重点民生工程来抓,敞开供应土地指标,优化建房审批服务,切实保障农民合理的建房需求。特别是2019年,我市还开展了农民建房专项行动,通过建立组织落实责任、广泛宣传营造声势、深入调查摸清家底、试点先行面上推广、创新模式典型引导、制订政策规范审批、优化服务加快供地、拆除老屋盘活存量、强化督查确保进度,全力破解农民建房难问题。2019年以来共批准农民建房用地1617.88亩,可建农房 8342间。

6、以合理避让为手段,保障人民生命财产安全。进一步健全地质灾害群测群防体系。在汛期来临前,及时修编重要地质灾害隐患点应急预案与年度地质灾害防治方案,并及时发放地质灾害明白卡,连续多年实现地质灾害人员零伤亡。此外,稳步推进“双治理”任务,以地质灾害隐患点及废弃矿山修复性治理作为突破口,20xx年以来共投入806万元,已全面完成30个废弃矿山和27处地质灾害隐患点治理工作。

7、以规范与创新为重点,不断夯实管理基础。扎实开展第二次全国土地调查工作,严格规范管理,日常土地登记工作更加规范有序。开展城镇数字地籍调查,已完成试点区约2.3平方公里的外业测量、内业数据处理、权属核查工作及宗地资料属性建库;完成市区70平方公里地形测绘、50平方公里的地籍测绘及太平街道的权属调查。地籍管理规范化工作于2019年底通过省级规范化达标验收。同时,紧紧围绕当前对信息化的实际需要,重点研发了地籍、用地、监察及信访管理等各类业务管理信息系统软件,并加强门户网站建设,进一步做好政务信息网上公开和网络安全工作,全面推进“金土工程”信息化和办公自动化建设。

(二)、认真贯彻国土资源管理法律、法规,努力提高依法行政水平。

一是不断建立健全领导干部法制讲座制度、理论中心组学法制度、各业务科长授课制度等,组织干部职工系统学习土地管理法律法规政策,不断提高依法行政水平。二是抓好国土资源法律知识宣传教育培训活动,对全市16个镇、街道机关干部以及近1700名村两委主要负责人讲授土地管理知识,有效提高了各级干部依法用地的责任意识。三是抓好“6.25”土地日宣传活动,通过群发手机短信、悬挂横幅标语、开展知识竞赛、举办文艺晚会等方式,大力开展法制宣传。四是严把行政处罚案件审理关,案件办理质量有了新的提高,并在各类执法检查中受到好评。五是从严执法,开展违法用地综合整治专项行动和卫星遥感执法检查工作。20xx年以来,共立案查处各类国土资源违法案件3925件,涉及违法用地面积达3464.1亩,其中耕地1702.35亩。决定拆除违法建筑物113.52万平方米,决定没收建筑物94.52万平方米,决定收缴罚没款3890.35万元。及时向市纪检监察部门提出党纪处分建议31件31人,向公安机关移送涉嫌犯罪案件16件24人。我局被国土资源部评为全国“土地执法百日行动”先进单位;被国家土地督察上海局列为共建保障和促进科学发展土地管理新机制的联系点(全省仅三个点)。

(三)、加强队伍建设,强化内部管理,增强服务意识

加大教育培训力度,在全系统分层次地开展知识培训,并进行岗位练兵、技能比武。在2019年台州市国土资源系统业务大比武中,我局取得团体优胜奖一等奖的喜人成绩。加强示范国土所建设 ,20xx年,我局组织制订和实施了国土所规范化建设三年计划,重点解决国土所在硬件、软件建设方面存在的问题。同时,全面推行办公下楼层,将国土所办公楼底楼建成敞开式办事大厅进行集体办公,方便群众办事。城区分局、大溪所、松门所等3个单位先后荣获台州市“示范国土资源所”称号,城区国土分局还被评为浙江省“群众满意基层站所”。

(四)、坚决执行市人大及其常委会的决定、决议,认真办理人大议案和建议。

认真执行人大及其常委会对国土资源工作的决议和决定,积极参加人大组织的各项活动,认真听取代表们的建议意见,自觉接受其检查与监督。认真办理人大议案和建议,及时处理社会各界反映的意见和问题。20xx年以来我局共按时办理人大议案、建议主办件117件,会办件31件。在办理过程中,我们坚持做到“三认真”、“三提高”,即:认真对待、认真办理、认真回复,切实提高面商率、解决率和满意率。2019年,我局被评为人大建议案办理先进单位。

二、存在的主要问题

1、“转而未供”建设用地工作有待加大力度。截止今年7月,全市已农转用未供土地面积9800多亩,其中未供工业用地近4000亩,未供农民建房用地2800多亩,建设用地存在闲置现象。导致这种现象产生的原因是多方面的,客观上受征地拆迁阻力较大、规划调整、资金严重不足、相关部门前置手续繁多等因素制约。主观上也存在工作力度欠大,工作欠细的问题。

2、耕地占补平衡工作形势严峻。我市人多地少,耕地后备资源严重不足。通过多年的土地开发后,造地改田土地开发现已呈现出总体数量不足、单块面积小、开发成本逐渐加大等严重不利的情况。虽然我市已连续2019年实现了耕地总量动态平衡,但是我们通过土地开发整理复垦的新增耕地几乎已全部占补完,造田造地库存不到200亩。按照历年年度计划执行情况,我市每年大致4000亩耕地需要占补,缺口十分巨大。 3、土地规划刚性较强与其它规划衔接不足。目前我市的土地利用总体规划是1998年编制的,2019年和2019年因全市行政区划撤扩并,进行了两次修编。规划的编制对我市经济社会发展起到了积极作用,但在执行过程中也暴露出不少的问题和不足:一是对规划期内我市经济快速发展对土地的需求量预测不足,导致建设用地增量过快,规划确定的控制目标难于满足发展的需求;二是由于土地利用规划刚性较强,调整难度大的客观因素,难以兼顾其它各类规划的频繁调整,带来建设用地空间布局的不尽合理,尤其是与城市及村庄规划的用地布局错位比较突出,导致具体建设项目落地难,增加了规划执行难度;三是上一轮规划的前瞻性不足,规划方案刚性有余,弹性不足,规划的实用性﹑可操作性欠缺。主观上,我们积极主动地同相关部门的协调方面工作也较欠缺。

4、违法用地监管力度不够。自2019年土地市场治理整顿以来,全市国土资源违法违规问题在一定程度上得到遏制,但形势依然很不乐观,违法案件仍处于高发态势。这既有法律上国土部门没有法定的强制执行权、体制上土地执法共同责任机制不够健全完善,队伍上执法力量相对薄弱等客观因素造成,但也有我们主观原因,表现为:一是拆除决心不大。从历次清理清顿中,对于违法用地当作历史遗留处理的多,拆除、复耕的少。另外,移送法院强制执行的案件由于法院不受理,难执行的现状挫伤了执法人员的积极性,也导致一些执法工作人员工作信心不足。二是坚持原则欠强。个别执法人员执法办案时往往出现处罚倚轻倚重,给群众造成执法办案不公的印象。三是工作作风欠实。个别国土所巡查欠主动、欠及时、欠细致,对违法苗头制止欠有力。

5、涉土信访居高不下。近年来,因土地征收、拆迁,违法用地、非法采矿查处力度欠缺,村级换届选举带来的矛盾纠纷引发的涉土信访一直居高不下,越级信访、重复信访、缠访终结不终访现象突出。信访调处往往“纸来纸去”,流于形式,真正诚心倾听群众心声不够,深入基层调查研究也不够到位。

6、矿产资源保障不够有力。矿产资源规划在实施当中,相当一部分采区在设置采矿点时困难重重,阻碍了矿产资源的有效利用,导致石料的区域性和时段性供需矛盾紧张,石料价格上涨过快等一系列问题。客观上采矿权设置涉及农林、水利、环保、公安、安监、国土等多个部门,每个部门都有一些刚性规定,只要有一个环节不符合有关规定,都可能导致拟设采矿权难以设置。主观上,我们也存在着强调部门制约多,主动协调落实少的现象。

7、审批环节繁多工作效率欠高。国土资源各类业务的审批权往往在台州市、省乃至国务院,审批需相关部门的前置手续也比较多,这在一定程度上带来我局工作缺乏主动权,办事效率不高,但是我们自身内部也存在不少问题。一是创新意识不强,办事拘于条框束缚。二是职责不清,大局意识薄弱。个别科室职能设置还比较混乱,职责不清,大局意识薄弱,互相推诿、扯皮偶有发生。三是态度欠佳,服务意识欠强。一些同志对待服务对象没有切实落实一次性告知制;个别工作人员服务意识欠强,想问题、办事情不是从方便基层、方便群众的角度出发,办事拖拉。四是基础薄弱,工作手段落后。档案工作不够扎实,国土所与市局之间信息难以共享。群众在基层所办证经常需跑到市局查档,而且查档手段落后。

8、队伍建设有待进一步提高。主要表现为:一是对干部的管理使用不够到位,配置的中层干部偏多,造成真正做事人员少;对科室中层干部交流力度不大,造成个别人员在岗时间久、资格老,不利工作开展。二是业务不精,特别是一些窗口工作人员,应知应会的知识掌握不够,同一事项工作人员之间都答复不一。三是思想不端正,个别同志在服务基层或执法过程中,摆架子、耍派头,随便接受当事人的宴请;个别工作人员亲属从事与国土资源审批事项相关的经营活动,如设立土地登记中介机构,推销保险等;四是廉洁意识不强,个别工作人员利用职务之便搞吃拿卡要,不给好处不办事,给了好处乱办事,致使本系统出了一些违法违纪问题,在社会上造成了很坏的影响。

以上存在的问题,尽管不是面上的共性问题,有的发生在个别科室、事业单位,有的发生在个别国土所、分局,有的发生在极个别人身上,但如果任其蔓延下去,必将会严重影响事业的健康发展,必须狠下决心,采取果断措施加以整改。

三、整改措施

1、全面盘活“转而未供”土地。一是完善计划,加强引导。进一步加强土地利用年度计划管理,合理编制年度土地供应计划,重点消化20xx-2019年转而未供土地。引导优先利用存量土地招商引资,消化存量,用好增量。二是分门别类,逐宗处置。对项目未落实造成的转而未供土地,要按照规划要求,督促有关单位抓紧时间落实项目,有效利用土地。对因征地拆迁政策未处理到位造成的转而未供土地,督促相关镇、街道、开发区,组织力量,集中调处,排除用地障碍,尽早供地。三是严格管理,强化考核。一方面加快供地速度,将未供土地的项目与业务科室人员和各国土所(分局)具体经办人员一一对应,落实到人,并对前三年的批次供地率严格按规定进行考核。另一方面要扎实推进集约节约用地,严格执行国家供地政策,严格执行规定的投资强度、容积率、绿地率、建设限期等各项控制指标。

2、进一步加大土地开发整理复垦力度。一是加快东海塘等滩涂垦造耕地速度。我市耕地后备资源主要是滩涂资源,目前应加快东海塘南片二期和北片的耕地垦造,积极缓解耕地占补任务。二是加大低丘缓坡开发力度。我市的大溪镇、温峤镇、城南镇、坞根镇等镇均拥有相当数量的低丘缓坡,很有开发潜力,要有计划有重点地推进缓坡丘陵地、盐碱地、荒草地等未利用地开发,积极拓展土地利用空间。三是筹集资金易地补充耕地。相关业务科室人员要分别与土地开发整理复垦具体项目进行联系,明确各人的工作职责和工作要求,采取倒逼制切实加大工作力度。

3、科学编制新一轮土地利用总体规划。坚持以科学发展观为统领,贯彻“有保有压”,分清“轻重缓急”,科学合理编制新一轮土地利用总体规划。要进一步加强与发改、建设、交通、水利、电力等部门的沟通协调,统筹安排规划期内的各业用地,确保重点建设项目及民生项目用地空间。同时,当前要按照优先解决“重点、急需、困难”建设项目的原则,突出抓好规划局部修改工作,确保四类建设项目顺利报批。

4、严格土地执法。一是将适时开展违法用地整改整治专项行动,大力开展违法用地打击工作,遏制违法用地高发态势。二是完善并落实执法监察动态巡查和违法用地(采矿)“四报告”制度,切实加大巡查的密度和广度以及现场制止和拆除力度,促进事前防范。同时,还将落实建设用地批后监管、全程监管等措施。三是进一步加大联合执法力度,特别在打击非法采矿上,将在镇政府(街道办事处)的牵头下,联合与公安、交警、交通、工商等部门形成工作合力,予以严厉打击。四是严格责任追究。对因工作人员巡查不到位、汇报不及时、制止不力以及放纵违法的,严肃追究相关人员责任,确保发现一起,调查处理一起,决不姑息。

5、抓好维权维稳工作。首先要树立依法行政意识,特别要规范征地程序,配合有关部门建立完善被征地农民社保制度,妥善安排被征地农民的生产生活,维护被征地农民的知情权、参与权、监督权和申诉权,确保被征地农民的补偿安置和社会保障落实到位。其次要做好宣传解释工作。进一步加大信访和土地有关法律法规宣传力度,引导群众依法有序上访。同时要端正态度,热情接待来访人员,认真倾听群众呼声并耐心解答,争取群众的理解与配合。第三,进一步落实信访“一把手”负总责和领导班子成员分工包案责任制,通过信访听证会、镇(街道)信访恳谈会、人大代表政协委员信访议事会等有效机制,增强信访工作合力,努力把信访矛盾化解在基层。

6、加大矿产资源保障力度。要积极创造条件,配合各相关部门做好上报采矿权的包装工作,重点做好重点工程的前期准备和申报采矿权工作,尽量做到就地就近采取协议出让配置采矿权。对目前尚未设置采矿权的镇(街道),要明确工作目标、深入调查研究、充分挖掘潜力、积极主动协调,在坚持矿产资源保障与保护相统一、矿产资源与生态环境相统一的原则下,有计划、有步骤地调整现有矿山布局,合理开发利用矿产资源,以满足经济社会需求。 7、创新工作方式方法,提高工作效能。一是继续深化行政审批制度改革,简化办事程序,压缩办事时限,要将部分审批权真正下放到国土资源所(分局),提高办事效率;二是进一步优化服务,切实落实首问责任制、一次性告知制、限时办结等制度,同时推行“一线工作法”,组织下基层现场办公,面对面解决问题;三是加快地籍数字化建设步伐,争取在年内5个街道办事处70平方公里的地籍数据如期入库,通过验收尽早启用。同时不断完善电子政务平台的建设,扩大服务范围,提高服务质量。四是进一步加强督查督办工作,局纪检监察室要重点开展效能监察,切实督促检查相关督交办件和具体业务的办理进度和结果,并将监察结果和被监察单位的年终考核结果相挂钩。

8、加强队伍建设,努力提高素质。一是强化学习。要求全体干部职工都要认真对照能力标准,根据自己的工作特点和岗位需求,找出业务知识的薄弱环节,制定个人学习计划,认真学习国土资源法律、法规、政策和业务知识。同时,将适时开展岗位能力测试,真正分清业务强弱,对一些应知应会知识掌握不合格的人员,待岗处理或交流。二是严格工作纪律。要进一步加强对网上签到、请销假、交(督)办件办理、AB岗、文明用语等制度的执行落实情况监管。对存在的问题和不足要敢于指出,敢于通报,敢于纠正,敢于处理。真正明晰问题所在,切实落实奖勤罚懒措施。三是进一步提高服务质量,业务咨询受理要做到“一口清”。对因延误时间、违反操作规程、营私舞弊导致工作失误或造成损失的,追究当事人的责任。四是切实加强党风廉政建设。进一步加大监督检查力度,局纪委、监察室将定期或不定期开展明查暗访,及早发现各单位存在的一些苗头性问题,及时采取措施,督促整改。对发现违反效能建设、廉政建设的人和事,严肃处理,绝不搞“下不为例”。同时,强化对干部任用、项目安排、资金支配、行政许可、行政执法等重点环节的监督监察,防止不廉洁现象的发生。五是强化个案办理。对群众举报、反映,以及本次工作评议期间收集到,特别是市人大反馈到的有关个案,均由局纪检监察室牵头开展调查,对真正涉及到系统内部人和事且查证属实的情况,要及时提交局党委会研究处理,切实做到有反映有调查,有反馈有结果。

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篇15:小学冬季安全工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1167 字

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小学冬季安全工作自查报告

“安全大于天,生命重如山”学校安全工作事关重大。不论学校规模大小,都应该常抓不懈。根据东宝区人民政府和市、区教育局相关冬季安全工作的系列文件精神,我校认真贯彻落实各种文件和通知精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的安全宣传教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过全面检查与重点检查相结合,排除一切安全隐患;通过师生齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校冬季安全工作自查整改情况作如下汇报

基本措施:

一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制。

因我校地处大片森林边缘,学校以提高师生消防安全意识为主线,建立和健全了以校长蔡学林为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,杜绝学生火种的来源,对查出的安全问题,及时整改。

二 、广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识 。

学校十分重视对师生进行冬季安全宣传,召开全体教师安全工作会议,强调冬季安全教育,尤其是注重防范校内外学生意外伤害事故的发生以及冬季消防、防冰冻等安全教育。在各班级黑板报和校广播校站对全校师生进行冬季安全知识宣传,通过校长冬季安全知识专题讲座,各班开展冬季安全教育主题活动,增强了师生的安全意识。

三、扎实有效地开展学校安全自查和整改工作。

1、学校对校内消防器材进行全面检修,教学楼及教师办公室的灭火器须及时添置。

2、冬季来临,容易引起火灾,学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。对平时来客来访严格执行来客登记制度。

3、通过社区领导,对苏台社区周边出售烟花炮烛的商店进行监管,严禁学生购买。

4、对教学区内部分绿化带枯死,枯枝丛生,影响学生课间活动,并可能戳伤学生的问题,及时根除。

5、对学校五部联合器等文体设施进行排查检修。

6、对新教室顶棚垮塌问题,屋面漏水等问题均已解决。

7、强化路队管理,确保学生交通安全,无事故。加大教师护送力度,确保学生有序、安全通过高店立交桥斑马线。

与此同时,将学校安全工作已纳入教师绩效工资和学生操行综合评分重点项目,充分发挥监督作用。注重常规教育,做到安全工作天天讲,日日查。杜绝学校冬季师生安全事故发生。

存在问题:

1、学校房屋教室较多,部分门窗被拆,封闭不严。

2、学校门卫管理责任不够。

今后要进一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。坚持定期排查,防止新的安全隐患出现。切实解决学校冬季安全工作中出现的不足问题。

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篇16:平定县岩会中学“普九”自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,全文共 1510 字

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平定县岩会中学普九自查报告

岩会中学坐落于移穰村西部,是一所四轨三年制初级中学,现有学生616名,教职工41名,专任教师37名,在当地政府的支持下,我们本着办好教育为人民的宗旨,以提高初中教育水平为目标,依法执教,深化改革,充分调动学生教师的积极性,严格管理学籍,严格控制流失,使普九水平不断提高。按上级要求对普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫除青壮年文盲工作等六项指标进行自查,自查情况如下。

一、基本情况。

1、普九水平不断提高,基本扫除青壮年文盲。

我们以两基达标为起点,深入学习、贯彻党和国家教育方针、政策、法律法规,并与当地实际情况想结合,凭热情、依法规、讲科学、抓管理,把学生入学作为切入点,把在校生巩固作为重点,把学生毕业作为着力点,使学生进的来、留得住、学得好。普九水平不断提高,初中入学率达98.4%,在校生巩固率达98.1%,毕业率达98.5%,15周岁以下人口初中教育率达99%。

2、教师素质得以提高。

切实加强师资队伍建设是提高普九水平的根本,教师素质提高了,学生学习兴趣浓了,自然巩固率、毕业率就提高了。我校积极组织教师学习有关教育的法律、法规,加强教师的普九意识。狠抓教师过两关,即师德关和业务关。政教处通过各种活动在提高教师职业道德上大做文章,严格控制教师体罚和变相体罚学生,帮助教师树立了一切为了学生的意识。教务处以提高课堂教学水平为研修主要内容,认真组织好每一次教研活动,组织教师参加每一次县里组织的培训,并采取走出去请进来的方法,使教师大开眼界。

通过以上的活动,师资水平不断提高,专任教师达标率达到100%,产生县教学能手六名,学科带头人六名,市级骨干教师六名,市教学能手一名。05——06学年度,教师获省市县各种荣誉成果达56人次,学生获县级以上荣誉称号35人次,校长培训合格率100%。为推进素质教育奠定了基础。

3、教育投入有了保证,办学条件明显改善。

巨城镇党委、政府高度重视教育事业,在县教育局的协调下岩会中学两校合一,并在此基础上维修了久漏的房顶,粉刷了教学大楼,并调动一切积极因素建成3个多媒体教室,购置了一大批教学用具和图书,投入大量资金扩建了操场。学校环境改善了,硬件设备齐全了,办学条件得到明显改善。

4、加强管理,教学质量稳步提高

坚持两个面向,面向每一个学生,面向学生每一个方面。全面实施九年义务教育,课程计划完整,开全课程,开足课时,优化音、体、美、劳、综合、地方、校本全部学科,强化活动课程,保证每天一个小时活动。把学校德育工作贯穿于整个教学过程,广泛开展爱国主义教育和良好的行为习惯养成教育。上学年学生规范合格率达100%,体育达标率达99%,中考达线率和毕业合格率稳中求进,师生无违法犯罪,无恶性事故。

二、自查组织实施过程

1、健全组织、制定方案

我们首先成立了自查工作领导组,制定了详细的自查方案,思想上高度重视。

2、明确分工,责任到人。

在教导处直接组织下,领导组成员分工明确,责任到人,对六项指标进行了详细的自查、总结。

3、实事求是地核准每一组数据

组织相关教师学习相关文件,实事求是地核准每一组数据,填好每一个表格,做到情况明、底子清、数字准。

三、重在问题及今后打算

在巩固和提高“两基”水平上,作了一些工作,取得了一些成绩,但面临的任务还十分艰巨。尽管投入了大量的资金来改善办学条件,但还有一些问题需得到解决,如住宿条件。尽管师资水平提高,但并没有达到老百姓的期望;尽管教学质量稳步提高,但于县直中学有一定的差距;尽管控制学生的流失,但还有个别学生流失。我们只能高标准的要求自己,才能为几学提高普及水平做出贡献,为祖国的教育事业做出贡献。

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篇17:农村信用社合规文化建设年活动自查报告[页3]_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,全文共 334 字

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农村信用社合规文化建设活动自查报告

(二)加强对员工的金融政策、法律制度,财经纪律、职业道德教育,规范员工言行,加强对“九种人”实行不定期排查,同时对重要岗位人员及“九种人”定期实行交心谈心,帮助员工树立正确的世界观、人生观、价值观,提高员工对防范操作风险的认识,提高合规操作意识,消除麻痹思想,使大家真正认识到“合规创造价值、合规保障发展”的重要性。

(三)积极组织全社员工以操作风险防控为主题进行讨论,就操作风险防控问题发表各自意见,通过讨论进一步提高员工风险防范意识和防范能力。

(四)以科学的发展观为指导,树立正确的经营指导思想,严格按照联社的有关规定,组织好本社的内控制度、财务帐务、综合业务、信贷管理和安全保卫等方面的检查工作。

特此报告

共3页,当前第3页123

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篇18:农村统计数据质量自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,统计,全文共 2137 字

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农村统计数据质量自查报告

农村统计数据质量自查报告第一篇:

X镇为进一步提高源头数据质量,夯实农村统计基础工作,提升农村统计工作水平,适应形势发展需要,根据盛市部署,结合本地农村统计工作的实际,在全镇范围内深入开展了农村统计调查基础工作和数据质量大检查自查,现将有关情况汇报如下:

一、高度重视、加强领导、推动统计数据质量检查顺利开展

《关于开展农村统计调查基础工作和数据质量大检查的通知》以来,我们迅速召开党政联席会议和全镇专题工作会议,重点学习了盛市通知精神和《农村统计调查基础工作和数据质量大检查方案》,使全镇上下明确了此次检查工作的实际意义和工作方法,进一步增强了落实通知精神的自觉性;同时结合实际,下发了《00000镇关于开展农村统计调查基础工作和数据质量大检查的通知》,成立了以镇长任组长,分管农业的副镇长任副组长,统计站等有关部门负责人为成员的领导小组,为把通知精神传达好,贯彻好,落实好打下了组织基矗

二、夯实基储健全机制,确保统计工作质量检查成效显著

统计工作的高质量是统计数据准确性、科学性的保证,其关键在于基层。近年来,我们加大投入,加强了镇村统计队伍建设,累计投入万元,为镇统计站配备了微机等办公用品,购置齐全了各种硬件,实现了磁盘保送、网上发送,使其更好地发挥组织领导和综合协调统计工作的职能。健全统计网络,坚持保障经费、落实待遇、提高素质,保持了工作的连续性。逐步建立健全统计原始证录、统计台帐制度和岗位目标责任制度,推动了整体工作的规范化、制度化。每年至少开展两次大检查,促进了统计基础工作的规范、科学,统计数据的准确、详实。围绕此次检查,我们进一步健全了党政领导成员包管区、机关工作人员包村的包保责任制度,确保了各项工作的落实。

三、严格执法、稳妥推进,全面开展统计调查数据质量检查

我们严格按照《山东省农村统计调查基础工作和数据质量大检查方案》,结合00000实际,采取自查、抽查和复查等形式对镇、调查村、调查户农村统计调查数据进行了全面检查。工作中,统计、财政、经管、经贸委等部门积极配合,切实做到了有法必依,执法必严,违法必究,共查处各类违法、违章案件起,纠正数据错误处,具体包括以下几个方面的问题:一是部分村不够重视统计工作,统计制度不健全,统计信息闭塞,档案资料归档不及时、不规范,统计人员变动相对频繁,档案未及时移交,严重影响了统计工作的连续性;二是统计工作服务水平整体偏低,部分村没有按时整理年度资料和历史资料,不能做到定期编写年度、季度统计分析报告;三是统计数据质量有待提高,没有做到“村组数据与乡镇上报数据一致,乡镇数据与上报市级数据一致”,报表数据逻辑性差,一些统计数据计算错误,指标含义混淆。

四、强化措施、积极整改,推动农村统计工作再上台阶

针对检查发现的问题,为进一步提高统计调查数据质量,推动农村统计工作再上台阶,我们提出了切实可行的整改方案和明确了下步努力方向。一是强化数据质量意识,进一步提高各级对农村统计工作的重视程度。二是健全工作制度。逐步健全日常工作、责任分工、目标考核、奖惩约束等一系列制度,严格落实,确保工作制度化、规范化。三是改进工作方法。推广“三查三审三比较”的方法,三查即:一查逻辑和数量关系;二查计量单位是否准确;三查属性指标是否正确。三审即:一是村级统计自审;二是乡镇汇总初审;三是计算机审核。三比较即:帐表、帐实数据比较;上下级单位数据比较;本期数据与前期基数比较。四是加大统计执法力度。在日常督促检查的同时,根据工作实际,适时开展统计专项治理。

农村统计数据质量自查报告第二篇:

市统计局:

今年以来,我乡认真贯彻落实农村统计调查基层基础工作,严格按照市统计局的要求,认真规范农村统计数据质量,圆满完成各项工作。现根据《万源市统计局关于开展农村统计数据质量检查的通知》精神,结合我乡实际,认真开展自查活动,现就相关情况汇报如下:

一、高度重视,周密部署,全面开展自查

按照市统计局的文件精神,我乡迅速研究部署,建立健全统计结构。自查活动由我乡农村统计调查基层基础工作领导小组副组长牵头,及时传达文件精神,组织检查工作。自查反映出我乡农村统计工作基础可靠,数据来源均为实地调查所得,与实际相符,农村统计数据真实可信,并按照上级有关部门要求做到如实上报。同时,我乡在进行农村统计工作中,能严格执行统计法,无违反统计法情况存在。今后,我乡将进一步强化措施,继续努力,保持统计调查数据质量,一如既往地严格按照上级有关要求做好农村统计基层基础工作。

二、确保统计质量,规范统计台帐

20xx年度全乡共有2819户11570人,其中农业户数2569户11032人,乡村实有劳力6254人。年末耕地面积6010亩,水田3717亩,全年农作物播种面积19250亩,其中粮食作物播面13200亩,总产4270吨,小春粮食作物播面2400亩,总产750吨。农村经济总收入8371万元,农民所得总额4407万元,农民人均纯收入3995元。

对20xx年年报及20xx年定期报表的数据质量及工作进行了自查,自查结果与上报市农业局数据完全一致,这真实反映了我乡的社会、经济发展进程,为今后我乡又好又快发展提供了强有力的数字依据。

二○一二年八月十四日

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篇19:关于报送党政机关办公用房清理情况的自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 635 字

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关于报送党政机关办公用房清理情况自查报告

市政府:

根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》、《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于全省各级党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》精神,我局积极组织学习,并开展办公用房清理清理自查工作。现将有关情况汇报如下:

一、统一思想,提高认识,加强领导

局领导高度重视,为贯彻落实党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的要求,做好党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房有关工作,落实专人负责,严格按照相关要求和文件精神,对局机关和局属事业单位的办公用房进行了全面清理,确保相关精神落实到位。

二、办公用房清理情况

我局为行政事业单位,单位编制总人数128人,实际在职职工106人,临聘人员24人。现有办公楼总建筑面积为4147m2,其中:因原设计缺陷导致公摊面积达到1413.13m2,加之车库面积592.44 m2,会议室及设备用房面积1130.43 m2,因此实际办公用房使用面积仅为1011 m2。

按照《党政机关办公用房建设标准》(原国家计委计投资[1999]2250号)之规定,我局属于三级办公用房,其办公用房实际使用面积为7.8 m2/人,符合《党政机关办公用房建设标准》要求的编制定员每人使用面积为10-12 m2的规定。

在单位办公用房清理自查过程中,未发现未经批准改变办公用房使用功能,出租、出借办公用房,未经批准租用办公用房和事业单位违规占用党政机关办公用房的情况。

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篇20:团委自查报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 299 字

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尊敬的队领导:

根据队领导的指示,现结合自身存在的问题自查自纠如下:

作风不紧张,纪律意识不是很强

大局观念、服务观念、效率观念明显下降。突出表现在:群众观念淡薄、宗旨意识不强,不作为、慢作为、乱作为现象突出;工作责任心不强,工作落实不到位。

针对以上存在的问题,*支队提出,在整顿活动中,凡被市整顿督导组检查发现或者新闻媒体曝光的重大问题,严重影响警民关系、败坏公安机关形象的,要严厉追究相关责任人的责任,该停职的停职,该辞退的辞退,决不姑息。支队要求*各单位、各部门一定要认真组织学习,搞好自查自纠,使各级*部门和民警作风明显改变,宗旨意识和纪律作风明显增强,经济发展环境明显改善,群众满意度明显提高。

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