毕业生求职申请书
尊敬的园领导:
您好!
首先要真诚的感谢您能在百忙之中翻阅这份求职信从而认识我、了解我,忠心期望得到您的认可,成为贵园的一份子,携手共创佳绩。我叫---是20--年--学前教育专业的一名应届毕业生。在幼师三年,生活精彩而充实,我认真、踏实,考取了--省语言文字工作会普通话“--”证书,全国健美操大众锻炼标准-级证书;--、从而获得注册舞蹈教师证书。我严格要求不断完善自己、改善自己,为了到达优秀幼儿教师的标准,在-年学习生活中,我用心主动参加校园各类文艺活动,自己从中也锻炼提高了许多。
去了几个幼儿园不管是去实习还是见习,在和孩子们的接触过程中,他们的纯真、可爱、调皮,深深的打动着我、感染着我,使我更加坚定了当好一名幼儿教师的信心。学习学前教育专业,从事幼儿事业并快乐的工作是我无怨无悔的选取。
久闻贵园有良好的管理体制,浓厚的教学氛围和用心进取的精神。我真心期望贵园能给我一个施展才华的机会,或许我并不是您最满意的,但我必须是最努力的,我会以自己的真心和爱心去对待每一个孩子,真诚的与家长幼儿沟通与交流。期望贵园给我一个学习、实践的机会,我会尽我的努力让您满意,我将用我自己的热情、潜力和智慧,为贵园幼教事业的发展增砖添瓦!我将会用实际行动证明自己!期望各位领导对我予以思考,热切期盼您的回音。在此我致以最诚挚的祝愿。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
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篇1:解除诉讼担保申请书
申请人:_________________法定代表人:_________________注册地址:_________________送达地址:_________________联系电话:_________________
请求事项:_________________请求贵院对银行账户进行解封。
事实和理由:_________________
此致
________人民法院
申请人:_________________
日期:_________________
__________年_____月_____日
篇2:专利申请技术实施许可合同_合同范本
专利申请名称
专利申请号
许可方名称
地址
代表人
被许可方名称
地址
代表人
合同备案号
签定地点
签定日期 年 月 日
有效期限至 年 月 日
中华人民共和国专利局监制
前言 (鉴于条款)
第一条 名词和术语(定义条款)
第二条 专利申请技术许可的方式与范围
第三条 专利申请技术的技术内容
第四条 技术资料的交付
第五条 使用费及支付方式
第六条 验收的标准与方法
第七条 对技术秘密的保密事项
第八条 技术服务与培训(本条可签从合同)
第九条 后续改进的提供与分享
第十条 违约及索赔
第十一条 专利申请被驳回的责任
第十二条 不可抗力
第十三条 税 费
第十四条 争议的解决办法
第十五条 合同的生效、变更与终止
第十六条 其 他
许可方签章 被许可方签章
许可方法人代表签章 被许可方法人代表签章
年 月 日 年 月 日
专 利 申 请 技 术 实 施 许 可 合 同 签 定 指 南
中华人民共和国专利局制
前言(鉴于条款)
-鉴于许可方(姓名或名称 注:必须与所许可的专利申请的法律文件相一致)拥有(专利申请名称 注:必须与专利申请法律文件相一致)专利申请,该专利申请为(职务发明创造或非职务发明创造),专利申请号为(九位),公开号为(八位包括最后一位字母),申请日为 年 月 日。并拥有实施该专利申请技术所涉及的技术秘密及工艺;
-鉴于被许可方(姓名或名称)属于 领域的企业、事业单位、社会团体或个人等,拥有厂房 , 设备,人员 及其它条件,并对许可方的专利申请技术有所了解,希望获得许可而实施该专利申请技术(及所涉及的技术秘密、工艺等);
-鉴于许可方同意向被许可方授予所请求的许可。
双方一致同意签定本合同。
第一条 名词和术语(定义条款)
本条所涉及的名词和术语均为签订合同时出现的需要定义的名词和术语。如:
专利申请技术-本合同中所指的专利申请技术是许可方许可被许可方实施的由中国专利局受理的发明专利申请(或实用新型专利申请或外观设计专利申请),专利申请号: ,发明创造名称: .
技术秘密(Know-how)-指实施本合同专利申请所必须的、在工业化生产中有助于该技术的最佳利用,能够达到验收标准的、没有进入公共领域的技术。
其它技术-指许可方拥有的与实施该专利申请技术有关的未申请专利的或已宣布专利无效的或已放弃专利权、已过期的专利或已申请未被批准、已视为撤回的专利申请的技术。
技术资料-指全部专利申请文件和与实施该专利申请技术有关的设计图纸、工艺图纸、工艺配方、工艺流程及制造合同产品所需的工装、设备清单等技术资料。
合同产品-指被许可方使用本合同提供的被许可技术制造的产品,其产品名称为: .
技术服务-指许可方为被许可方实施合同提供的技术所进行的服务,包括传授技术与培训人员。
销售额-指被许可方销售合同产品的总金额。
净销售额-指销售额减去包装费、运输费、税金、广告费、商业折扣。
纯利润-指合同产品销售后,总销售额减去成本、税金后的利润额。
改进技术-指在许可方许可被许可方实施的技术基础上改进的技术。
普通实施许可-指许可方许可被许可方在合同约定的期限、地区、技术领域内实施该专利申请技术的同时,许可方保留实施该专利申请技术的权利,并可以继续许可被许可方以外的任何单位或个人实施该专利申请技术。
排他实施许可-指许可方许可被许可方在合同规定的期限、地区、技术范围内实施该专利申请技术的同时,许可方保留实施该专利申请技术的权利,但不得再许可被许可方以外的任何单位或个人实施该专利申请技术。
独占实施许可-指许可方许可被许可方在合同规定的期限、地区、技术领域内实施该专利申请技术,许可方和任何被许可方以外的单位或个人都不得实施该专利申请技术。
等等。
第二条 专利申请技术许可的方式与范围
该专利申请技术的许可方式是独占许可(排他许可、普通许可等);
该专利申请技术的许可范围是在某地区或某技术领域制造(使用、销售)其专利申请的产品;(或者)使用其专利申请方法以及使用、销售依照该专利申请方法直接获得的产品;(或者)进口其专利申请产品(或者)进口依照其专利申请方法直接获得的产品。
第三条 专利申请技术的技术内容
许可方向被许可方提供专利申请号为 ,专利申请名称为 的全部专利申请文件(见附件1),同时提供为实施该专利申请而必须的工艺流程文件(见附件2),提供设备清单(或直接提供设备)用于制造该专利申请产品(见附件3),并提供实施该专利申请所涉及的技术秘密(见附件4)及其它技术(见附件5)。
第四条 技术资料的交付
1. 技术资料的交付时间-合同生效后,许可方(中介方)收到被许可方支付的使用费(入门费)(¥、$ 万元)后的 日内,许可方向被许可方交付合同第三条所述的全部资料,即附件(1-5)中所示的全部资料。
合同生效后, 日内,许可方向被许可方交付合同第三条所述的全部(或部分)技术资料,即附件(1-4)中所示的全部资料……
2. 技术资料的交付方式和地点-许可方将全部技术资料以面交、挂号邮寄或空运等方式递交给被许可方,并将资料清单以面交、邮寄或传真方式递交给被许可方,将空运单以面交、邮寄方式递交给被许可方。
技术资料交付地点为被许可方所在地或双方约定的地点。
第五条 使用费及支付方式
1. 本合同涉及的使用费为(¥、$) 元,采用一次总付方式,合同生效之日起 日内,被许可方将使用费全部汇至许可方帐号,或以现金方式交付给许可方。
2. 本合同涉及的专利权的使用费为(¥、$) 元,采用分期付款方式,合同生效后, 日内,被许可方即支付使用费的 % 即(¥、$) 元给许可方,待许可方指导被许可方生产出合格样机 台后 日后再支付 % 即(¥、$) 元。直至全部付清。
被许可方将使用费按上述期限汇至许可方帐号,或以现金方式支付给许可方。
3. 使用费总额(¥、$) 元,采用分期付款方式
合同生效日支付(¥、$) 元
自合同生效日起 个月内支付(¥、$) 元
个月内再支付(¥、$) 元
最后于 日内支付(¥、$) 元,直至全部付清。
被许可方将使用费按上述期限汇至许可方帐号,或以现金方式支付给许可方。
4. 该专利申请使用费由入门费和销售额提成二部分组成。
合同生效日支付入门费(¥、$) 元
销售额提成为 %(一般3-5%),每 个月(或每半年、每年底)结算一次。
被许可方将使用费按上述期限汇至许可方帐号,或以现金方式支付给许可方。
5. 该专利申请使用费由入门费和利润提成二部分组成(提成及支付方式同4)。
6. 该专利申请使用费以专利技术入股方式计算,被许可方与许可方共同出资(¥、$) 万元联合制造该合同产品,许可方以专利技术入股股份占总投资的 %,(一般不超过20%)第 年分红制,分配利润。
支付方式采用银行转帐(托收、现金总付等)。现金总付地点一般为合同签约地。
7. 在4、5、6情况下许可方有权查阅被许可方实施合同技术的有关帐目。
第六条 验收的标准与方法
1. 被许可方在许可方指导下,生产完成合同产品 个(件、吨等单位量词)须达到许可方所提供的各项技术性能及质量指标(具体指标参数见附件6)并符合国际 标准, 国家 标准, 行业 标准。
2. 验收合同产品。由被许可方委托国家(或某一级)检测部门进行,或由被许可方组织验收,许可方参加,并给予积极配合,所需费用由被许可方承担。
3. 如因许可方的技术缺陷,造成验收不合格的,许可方应负责提出措施,消除缺陷。
第二次验收仍不合格,许可方没有能力消除缺陷的,被许可方有权终止合同,许可方返还使用费,并赔偿被许可方的部分损失。
4. 如因被许可方责任使合同产品验收不合格的,许可方应协助被许可方,进行补救,经再次验收仍不合格,被许可方无力实施该合同技术的,许可方有权终止合同,且不返还使用费。
5. 合同产品经验收合格后,双方应签署验收合格报告。
第七条 对技术秘密的保密事项
1. 被许可方不仅在合同有效期内而且在有效期后的任何时候都不得将技术秘密(见附件4)泄露给本合同当事双方(及分许可方)以外的任何第三方。
2. 被许可方具体接触该技术秘密的人员都要同被许可方的法人代表签订保密协议,保证不违反上款要求。
3. 被许可方应将附件4妥善保存(如放在保险箱里)。
4. 被许可方不得私自复制附件4,合同执行完毕,或因故终止、变更,被许可方均须把附件4退给许可方。
5. 以上各款适用于该专利申请被驳回和被视为撤回。
第八条 技术服务与培训(本条可签从合同)
1. 许可方在合同生效后 日内负责向被许可方传授合同技术,并解答被许可方提出的有关实施合同技术的问题。
2. 许可方在被许可方实施该专利申请技术时,要派出合格的技术人员到被许可方现场进行技术指导,并负责培训被许可方的具体工作人员。
被许可方接受许可方培训的人员应符合许可方提出的合理要求。(确定被培训人员标准)
3. 被许可方可派出人员到许可方接受培训和技术指导。
4. 技术服务与培训的质量,应以被培训人员能够掌握该技术为准。(确定具体标准)
5. 技术服务与培训所发生的一切费用,如差旅费,伙食费等均由被许可方承担。
6. 许可方完成技术服务与培训后,经双方验收合格共同签署验收证明文件。
第九条 后续改进的提供与分享
1. 在合同有效期内,任何一方对合同技术所作的改进应及时通知对方。
2. 有实质性的重大改进和发展,申请专利的权利由合同双方当事人约定。没有约定的,其申请专利的权利归改进方,对方有优先、优价被许可,或者免费使用该技术的权利。
3. 属原有基础上的较小的改进,双方免费互相提供使用。
4. 对改进的技术还未申请专利时,另一方对改进技术承担保密义务,未经许可不得向他人披露、许可或转让该改进技术。
5. 属双方共同作出的重大改进,申请专利的权利归双方共有,另有约定除外。
第十条 违约及索赔
对许可方:
1. 许可方拒不提供合同所规定的技术资料、技术服务及培训,被许可方有权解除合同,要求许可方返还使用费,并支付违约金 元。
2. 许可方无正当理由逾期向被许可方交付技术资料,提供技术服务与培训的,每逾期一周,应向被许可方支付违约金 元,逾期超过 (具体时间),被许可方有权终止合同,并要求返还使用费。
3. 在排他实施许可中,许可方向被许可方以外的第三方许可该专利技术,被许可方有权终止合同,并要求支付违约金 元。
4. 在独占实施许可中,许可方自己实施或许可被许可方以外的第三方实施该专利技术,被许可方有权要求许可方停止这种实施与许可行为,也有权终止本合同,并要求许可方支付违约金 元。
对被许可方:
1. 被许可方拒付使用费的,许可方有权解除合同,要求返还全部技术资料,并要求赔偿其实际损失,并支付违约金 元。
2. 被许可方延期支付使用费的,每逾期 (具体时间)要支付给许可方违约金 元;逾期超过 (具体时间),许可方有权终止合同,并要求支付违约金 元。
3. 被许可方违反合同规定,扩大对被许可技术的许可范围,许可方有权要求被许可方停止侵害行为,并赔偿损失,支付违约金 元;并有权终止合同。
4. 被许可方违反合同的保密义务,致使许可方的技术秘密泄露,许可方有权要求被许可方立即停止违约行为,并支付违约金 元。
第十一条 专利申请被驳回的责任
1. 对许可方不是该专利申请的合法申请人,或因未充分公开请求保护的申请主题的专利申请被专利局驳回,许可方应向被许可方返还全部或部分使用费。
2. 对许可方侵害他人专利权或专利申请权的,专利申请被专利局驳回,未给被许可方造成损失的,许可方应向被许可方返还全部使用费。
已经给被许可方造成损失的,除返还使用费外,许可方还应赔偿被许可方的损失,金额为 元。
3. 因其他原因,该专利申请被驳回的,一般不返还使用费。若给被许可方造成较大损失的,可视情况约定给予赔偿。
4. 还可以对其他情况给予约定。
第十二条 不可抗力
1. 发生不以双方意志为转移的不可抗力事件(如火灾、水灾、地震、战争等)妨碍履行本合同义务时,双方当事人应做到:1)采取适当措施减轻损失。2)及时通知对方当事人。3)在(某种事件)期间,出具合同不能履行的证明。
2. 发生不可抗力事件在(合理时间)内,合同延期履行。
3. 发生不可抗力事件在 情况下,合同只能履行某一部分(具体条款)。
4. 发生不可抗力事件,持续时间超过 (具体时间),本合同即告终止。
第十三条 税 费
1. 对许可方和被许可方均为中国公民或法人的,本合同所涉及的使用费应纳的税,依中华人民共和国税法,由许可方纳税。
2. 对许可方是境外居民或单位的,按中华人民共和国税法及《中华人民共和国外商投资企业和外国企业所得税法》由许可方纳税。
3. 对许可方是中国的公民或法人,而被许可方是境外单位或个人的,则按对方国家或地区税法纳税。
第十四条 争议的解决办法
1. 双方在履行合同中发生争议的,应按合同条款,友好协商,自行解决。
2. 双方不能协商解决争议的,提请 专利管理机关调处,对调处结果不服的,向人民法院起诉。
3. 双方发生争议,不能和解的,向人民法院起诉。
4. 双方发生争议,不能和解的,提请 仲裁委员会仲裁。
注:2、3、4只能选其一。
第十五条 合同的生效、变更与终止
1. 本合同自双方签字、盖章之日起生效,合同的有效期为 年。
2. 该专利申请被授予专利权后,自授权日开始,本合同自行变更为专利实施许可合同,该专利技术的使用费在本合同涉及的使用费基础上增加 元;
或增加 %
或提成增加 %
或股份增加 %
或增加 倍。
3. 该专利申请被驳回后,本合同自行变更为普通非专利技术转让合同,该技术转让费在本合同涉及的使用费基础上减少 元;
或减少 %
或提成减少 %
或股份减少 %
或该技术转让费等同于本合同使用费。
4. (对独占实施许可合同)被许可方无正当理由不实施该专利申请技术的,在合同生效日后 (时间),本合同自行变更为普通许可合同。
5. 在本合同其他条款中规定的合同终止情况以外,许可方应维持专利申请权的有效性,若因许可方过失而造成专利申请权终止的,本合同即告终止。
6. 由于被许可方的原因,致使本合同不能正常履行的,本合同即告终止,或双方另行约定变更本合同的有关条款。
第十六条 其 他
前十五条没有包含,但本合同需要特殊约定的内容,包括出现不可预见的技术问题如何解决,出现不可预见的法律问题如何解决等。
篇3:高校大学毕业生自我鉴定
回首三年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢_蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
作为一名20_年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
篇4:自主实习申请书
系领导:
我是13级美术教育班的学生。我申请自主实习,实习地为广州,申请理由如下。
我的户籍在广州,我对广州也较为熟悉,可以快速的融入实习生活。并且在实习期间,这里的老师能给予我更多上台讲课机会,并在课后指出我教学中的缺点和不足。因此我可以在实习期间迅速提高自己的能力,获得更多锻炼机会和宝贵经验。为毕业之后成为一名合格的人民教师做准备。
实习期间,我会严格遵守学校有关实习的各项规定及实习单位的有关规章制度,在实习期间与校系老师的保持联系,并且承诺在自主实习期间所发生的一切意外事故由本人承担。因此,请校系领导放心,我会圆满的完成实习任务,请校系领导给予批准!
实习单位地址:
实习单位联系电话:
实习单位联系人:
家长联系电话:
申请人签字:
家长签字:
申请日期:
篇5:2024高校教师入党转正申请书
敬爱的党组织:
我的入党预备期已满一年了,所以我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国共产党正式党员。为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作、等情况做如下总结:
一、思想上
一年以来,我通过支部集中学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、_、_和“_”重要思想、科学发展观等重要思想;并充分认识到它们是改造客观世界,夺取中国特色社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本路线不动摇,保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、教学工作中
在教学工作上,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,认真细致地研究教材,研究此的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,注重培养学生养成良好的学习习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
在教研组工作中,认真组织好每一次教研活动,通过理论学习,提高认识水平,并用以指导教学实践,挖掘文本的内涵,让学生学会智慧地去分析文本,体会语言文字的魅力。严于律己,宽以待人,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,以积极的心态完成各项任务是我的准则。
在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,为祖国做出更大的贡献。
请党组织考虑批准我的转正申请,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。
此致
敬礼!
申请人:
20_年_月_日
篇6:2024年高校个人专业毕业生登记表自我鉴定
通过中南财大本科函授学习,本人在思想政治方面、专业技能方面和个人修养方面都有了较大的提高。
思想政治方面:
我能拥护党的`路线、方针和政策,尊敬师长、团结同学,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,和同学关系融洽,并能积极参与各项集体活动。具有良好的道德品质和思想修养;能遵守和执行国家法律法规和学校各项规章制度。作为一名班干部,我始终努力学习、积极工作,做到了工作学习两不误。
专业技能方面:
三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但还是有较大的收获。
在这里,教师的博学,同学的真诚,虽说已经都是工作了的人,但那般情景,那份纯洁,真仿佛让我一下子回到了学生时代,一如那股学习的劲头。
为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。
在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真学习了有关核心课程,为自己将来的工作打下扎实基础;我努力提高自身的业务水平,业务能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。
个人修养方面:
通过学习,我深刻认识到加强个人修养,不断提高会计方面从业者的思想政治素质,已刻不容缓。
只有彻底转变旧的观念,清除思想障碍,才能使我们的工作行为真正转向国际化的正确轨道。思想观念的转变,需要加强学习,提高认识,并在实践中勇于探索,这样才能对提高个人素质的意义认识得更加深刻。
三年的学习结束了,培训也已接近尾声,我会在我今后的学习、生活、工作中更加努力,迎接更多的挑战。展示本校教育风采,为我校争光,为祖国贡献出自己的一份力量。
篇7:医学大学毕业生2024年实习报告_实习报告_网
到**医院为期四个月的实习马上就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。虽然仍然有很多陌生的地方,但这次实习自己能够让理论知识结合实际,是对知识一次非常重要的升华,下面是我这次实习鉴定。
在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导。与时具进,开拓创新,认真学习‘三个代表的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。
在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。
自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取,能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。
篇8:高校大学毕业生自我鉴定
大学三年的锤炼,给我的仅仅是初步的经验积聚,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我尽力拼搏;展望将来,我等待更多的挑衅。克服艰苦,抓住每一个机会,信任自己必定会演绎出出色的一幕。
通过这三年的学习使我理解了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然曾经也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺点。但我检查了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应当善用于扬长避短的方式来增进自己,进步自己的综合程度才能。
篇9:广东劳动仲裁申请书
你申请人:________________,性别________,____族,出生日期_______________,住址:______________。电话:______________。
被申请人:______用品有限公司,住所地:_________________,邮编:_________________
法定代表人:______________,职务:______________,电话:______________。
仲裁请求:
1.请求裁决解除被申请人与申请人之间的劳动合同关系;
2.请求裁决被申请人向申请人支付_________个月经济补偿金__________元;
3.请求裁决被申请人为申诉人补缴___________年___________月至___________年__________月社会保险费.
事实与理由:
_____________年__________月,申请人经录用进入__________________服装有限公司(以下简称____________公司)上班,工作内容主要为操作平车、特种车等。_____________年_____月,____________公司提出劳动合同由其关联公司_______________有限公司(即被申请人)继续履行,除用人单位名称变更外,其余劳动合同内容包括劳动岗位、劳动报酬、劳动地点等一切照旧不变。劳动合同履行期间,被申请人曾数次侵犯申请人劳动权益,其中_____________年_____月,因被申请人扣克申请人底薪工资数千元,申请人等人提出强烈反对,被申请人因此补发申请人人民币____________元草草解决此事。_____________年_______________月__________日,被申请人与申请人签订期限为1年劳动合同。入厂至今,申请人勤勤恳恳、加班加点,奉献青春,被申请人却从未理会申请人今后的社会保障,逃避法律法规不为申请人缴纳社会保险金,严重损害申请人劳动权益。_____________年_____月份以来,被申诉人单方面擅自变更工作地点,将主要生产设备从广州市搬到往河源市,至今已基本搬迁完毕并要求申诉人跟随前往,申诉人则多次要求被申诉人补交社会保险金但遭拒绝。为维持自身权益,特提出解除劳动合同,同时,要求被申请人支付相应经济的补偿金及补缴社会保险金,以上请求,请仲裁委支持。
此致
_______________市劳动仲裁委员会
申请人:_________________
_____年_____月_____日
篇10:高校生建筑工地实习报告_实习报告_网
在组长的领导下,学习国家相关的规章准则,调查各类工程顺序;经过阅读图纸,调查设计的意图、设计方案、施工巧部;调查在工程建设中能够发生的实践问题,并学习切实可行的处理办法等。
(一)建筑学常识
观赏岑巩建筑工地调查分析以下内容:
1、依据所学常识,对所观赏建筑组群的总平面结构的合理性或不合理性进行分析。
2、观赏建筑物外观及内部,调查各层平面结构及房间安插,察看建筑外观特点。运用所学常识分析该建筑平面结构、空间造型和立面处置办法。
(二)房子结构
经过去观赏在建工程现场状况,调查以下内容
1、调查该建筑物的构造方式、结构特点、建筑作法、承重方法、施工方法、抗震品级等;
2、调查该建筑物的地基及基本类型、结构方式及施工办法;
3、调查该建筑物的墙体类型、构造安插、细部结构及施工特点;
4、调查该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方法及其与墙、梁的衔接结构,了解楼地上、屋面结构及顶蓬结构特点;
5、调查该建筑的楼梯、阳台等的具体结构;6、调查建筑物的建筑装修结构。
(三)建筑资料
经过去建筑工地实地观赏,调查以下内容:
1、调查水泥、砖、砂子、石子、钢筋等首要资料的规格、标号、特征及运用要求;
2、调查混凝土、砂浆的共同比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、调查各类钢筋加工状况;
4、调查有关装饰资料的状况。
(四)建筑施工
经过去施工现场观赏,要求调查以下内容:
1、调查各施工工种的工艺进程,生产特点以及各工种之间的共同及交叉功课状况;
2、砖混构造施工工序,现浇构件的施工工序;
3、建筑工程与装置工程的施工共同及工序要求;
4、土建工程与装置工程的施工共同及工序要求;
5、装修工程的施工进程,施工特点及办法;
比方,钢筋的头绑扎,基层基本钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接数只要25%,即4根钢筋里只要一个接头,别的,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的进程中,如碰到墙要转角或订交的时分,两墙要一同砌起来,在留槎的进程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的进程中,要特别留意混凝土的共同比,在天热的时分要留意养护。
(五)基本
1.基本选用类型采用自力基本,基底标高为-5.10m
2.钢筋基本地上应作强度品级为c10的100厚垫层,垫层宜比基本每侧宽出100
3.钢筋基本曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与泥土直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面局部维护层厚度应向外添加到40。
(六)地基
1.地层土性描绘:基本应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa
2.基槽查验应按工程地质勘探申报和施工图要求进行,并需求有勘探设计人员机参与。
3.基本设备终了用不含对基本有腐蚀效果的沙漠土,角砾土或黄土分曾回填砾实。
4.基本开挖应按与爆破工程施工及验收规范规则放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。
篇11:银行贷款申请报告示例
支行:
本人于________年投资万(占注册资本%)与另一个股东共同组建的X有限公司,经过一年的生产经营获得良好的经济效益,目前该司拟在工业园投建一条具有国际技术先进水平的喷涂装备流水线,工程基础设施造价人民币:X万元,喷涂流水线设备X万元。(详见:产品制造协议书)工程完工日期________年____月,________年____月正式投产。预计喷涂流水线投产后,将大大提高该司产品的技术含量和生产能力,销售收入也将得到成倍增长。产品主要供给投资区汽车城的建设,因此本人特向贵行申请个人额度循环贷款项下X万元贷款,望贵行继续给予支持!
申请人:
申请日期:
篇12:电子信息专业毕业生实习报告
xx省中专学校创建于1998年9月,是经xx省教育厅审批备案的一所面向全省招生的全日制普通中等专业学校。中专学校,原名计算机学校,先后经历培训中心和全日制学校两个阶段。xx年初,学校各方面条件成熟,开始由短期培训向学历教育过渡。并且向xx市教育局提出申办职业高中的书面申请,经市教育局批准,计算机学校成为xx市较早的一所全日制职业高中。
xx年,xx学校向xx省教育厅申报中等专业学校,至xx年8月,学校正式成为经xx省教育厅审批的一所面向全省招生的全日制中等专业学校 xx省中专学校。
学校创办十年来,一直坚持 专业技能与综合素质两手抓 的教育理念,培养学生学会做人、学会做事、学会求知、学会发展。已为社会培养、输送8600余名各级各类优秀专业人才,并得到用人单位的一致好评。
目前,该校先进的办学理念、严谨的治学态度、严格的教学管理、完善的就业保障得到社会各界的认可,受到中央电视台 名校风采 栏目组、《中国企业报》、《xx日报》、《xx科技报教育周刊》、电视台、《xx日报》、网等各大媒体的关注,正如教育部门有关领导对该校的评价: 中专学校是xx职业教育的一朵奇葩,是xx职业教育的品牌与窗口 。
实习内容
实习目的
本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习。其目的在于加深对电子商务基础理论和基本知识的理解,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合的目的,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重批改作业,纠正学生的错误也是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励、开导。对那些在我要求订正之后依然不改的学生,我在作业上写明,不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。
教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过: 师者,传道、授业、解惑者也。 无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在实习的过程中,听老教师说表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说: 教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率 。我们在培训过程中,在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的内容,实践表达的训练很少,还远远不能达到应有的效果。
在企划处实习期间,我在企划部主任和xx大姐的热心指导下,积极参与企划部日常工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,在实际工作中加深对理论知识的认识和对专业技能的掌握,用实践验证所学的理论知识,用实践强化所学的专业技能。实习期虽然比较短暂,但我全身心全方位地体验了紧张而有序、新奇而富有压力、学习与实践同步、机遇与挑战兼备的8小时工作制的上班族生活,这三天的经历就令我大开眼界、长进不少:我学会了怎样探索、开发和利用一切可以利用的资源和途径去更可靠更完备地获得想我将设计展板提交给主任看了之后,他对这三天来我的积极认真工作和设计内容表示赞许,也指出了我存在的不足:没有很好地掌握到理论知识与实际情况、实践工作之间的差距,没有更好地将理论知识和实际情况紧密结合。在主任的指导和鼓舞下,我信心百倍地表示我一定在最短时间内改正这个缺点。
紧接着,我立即投入到了下一个任务中,即参与该校的网站维护工作。网站维护是我比较擅长的一项技能,虽然电子商务专业开设的关于网站方面的课程比较少,但由于我对网站比较感兴趣,所有看了不少关于网站设计方面的专业书籍,并且大大四时曾在老师的指导下自己做过一个小的网站,学过一些ftp软件的简单维护工作,因此对网站维护已有了一定的功底了。但在具体的网站维护时我遇到的难题还是不少,因为学校的正式网站与自己的网站无论在性质还是在内容上都是有比较大的差异的。幸运的是我在主任的指导下,凭借我对网站维护的浓厚兴趣和已具备的功底,很快地战胜了一个个难题。
经过了这些工作我已做到主任所说的 很好地掌握到理论知识与实际情况、实践工作之间的差距,更好地将理论知识和实际情况、实践工作紧密结合 了,基本上适应和达到了职场的各项条件和经过了这为期近两个月的实习,我做到了将本专业所学的电子商务概论等专业知识和技能投入到具体实践工作中,增加了生活阅历,增长了见闻见识,获得了比较丰富的实际工作经验和如何处理好职场人际关系等职场的其它方面的技巧、能力、素质与经验,全方位地锻炼与提升了工作能力、学习能力、工作经验、专业知识和专业技能等各方面能力及素质,尤其很好地学习、掌握了企划方面的实践知识和技能,并且我对企划方面的工作产生了更加浓厚的兴趣。
实习体会
近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣。在这不到两个月的时间里,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,参加各种会议组织和实施等,无不感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。在大学,只有学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了取得成就感和获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就回想这次实习,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。千里之行,始于足下。这对我以后走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有很大帮助,同时也让我明白了许多做人道理,向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的各项规章制度,与人文明友好交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这近两个月所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教导,这将是我一生的财富。
这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处,是现代社会做人的一个最基本的问题,对于自己在校大学生,面临踏入社会的人来说,需要学习的东西还很多,他们就是最好的老师,正所谓 三人行,必有我师。 我的这次寒假社会实践,使我真正从课本走到现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,是一次成功的社会实践。
篇13:邮政劳务工转聘申请书
发包方(简称甲方):法定代表人:承包方(简称乙方):法定代表人:根据《民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其它相关法律和行政法规的准则,甲方将_______________工程中的搬迁承包给乙方。为明确双方权利与义务,在公平合理的基础上,经双方协商,达成以下条款,望共同遵守。
一、合同标的
1、工程概况工程名称:搬迁工程内容:
2、工程范围:
3、工程计价:
二、价格及支付
1、上述合同总价是固定价格(或数量单价),
2、支付:合同款,预付款:_____元,大写:_________。在甲方验收后天内一次性付清尾款(甲方向乙方支付),支付方式:现金交易。如果甲方未按时支付合同款,甲方应向乙方支付违约金,计算方式为:从规定的付款日后第3天起,甲方按合同总款以每日______元(千分之______)向乙方支付违约金。
三、合同工期风险提示:
明确约定好工程期限有利于保障工程进度,是保证工程正常进行的必要条件。另外,承包方如果没有按照约定的时间支付相应的劳务报酬,劳务发包方也可以据此要求承包方承担违约责任。
另外,在涉及工程工期的诉讼中,由于不同的原因所造成工期延误的法律后果是不同的,因此对于劳务发包方被支付劳务报酬的时间约定也会有所改变,在履行工程合同中,劳务发包方应当对可能出现工期延误的情况要求专门制定制度作出书面认定,比如增加建设项目、增加工作量、提供原材料和其他条件的时间等方面的事项,以避免将来发生诉讼时无据可查。工期:________年____月____日________年____月____日。
四、工程质量标准及验收风险提示:工程质量未符合标准的归责
因承包人原因造成工程质量未达到合同约定标准的,由承包人承担由此增加的费用和(或)延误的工期,并支付相应的利润。
因承包人原因造成工程质量未达到合同约定标准的,发包人有权要求承包人返工直至工程质量达到合同约定的标准为止,并由承包人承担由此增加的费用和(或)延误的工期。
1、质量约定:
2、验收约定:甲方在约定的验收期对乙方劳务工程进行验收,如发现问题,应现场叫乙方工作人员签字确认,否则视为验收合格。
五、保证、索赔和违约金风险提示:明确违约责任
在签订合同时,双方就要想到可能产生的违反合同的行为,并在合同中规定相应的惩罚办法,通过明确违约时需要承担的责任,来督促各方真正履行应承担的义务,一旦违约情况发生,也有据可依。
1、乙方应按合同约定的开工日期开工,推迟一天开工,违约金为:________元;
2、乙方应按合同约定的竣工日期完成项目工期,推迟一天违约金为:______元;
3、乙方在服务期间应保证甲方物品安全,不得损坏甲方物品,甲方应对贵重物品进行投保;因乙方服务责任因素导致甲方物品损坏,由乙方进行赔偿。
六、争议解决承包人和分包人在履行合同时发生争议,可以自行和解或要求有关主管部门调解,任何一方不愿和解、调解或和解、调解不成的,双方达成仲裁协议,向_______仲裁委员会申请仲裁;
七、本协议一式____份,双方各持_____份。自签定日起生效。本合同由以下双方签署,以资证明。甲方:法定代表人:________年____月____日乙方:法定代表人:________年____月____日
篇14:银行信用卡申请书
本人________,女,________年________月________日出生,身份证号码:_______________,户口在________省________市________区________街道________号。我在娘家________县________镇________村也有户口,姓名为________,女,________年________月________日出生,身份证号码:_______________,造成户口重复登记。申请保留________,女,________年________月________日出生,身份证号码:_______________,现要求注销________镇________村,________,女,________年________月________日出生,身份证号码:_______________的户口。
特此申请!
申请人:_______________
________年________月________日
篇15:高校教师转正申请书参考
尊敬的校领导:
在一年的教学工作当中,我在学校领导的支持和老教师同事们热情的帮助下,认真的做好了我的教学工作,无论是个人素质,教学能力都得到了很大的提高,从一名师范毕业的大学生到现在能够独当一面的小学教师,我经历了很多,成长了很多,也就我这一年的工作向您汇报,并向领导提出转正的申请。
教学方面,我从之前学生的身份转换成教师的身份,把自己的所学教给学生们,小学的孩子是活泼好动的,他们不像大人,很多知识不是说一次就能懂得,或者不是那么的理解,虽然教材已经比较简单,但是即使我这个老师看来,也有很多东西是值得深思的,在教学上,我认真的备课,不懂的地方问同事,在课堂上把知识讲透,尽量讲得更加易懂,让学生们能较快的吸收,课后我都是认真的布置好课后的作业,作业收上来后批改好作业,对有进步的学生进行鼓励,对成绩不是很好的那些学生,我不是不管他们,而是做好指导,不会做的题目,多给他们讲几次,不懂的知识,也是反复的跟他们强调,在工作结束后,我都会好好的总结这次的教学有没有没教好,学生听懂了多少的东西,我能不能再讲的细一些,让学生更容易理解。在遇到困难的问题时,我也是多请教老教师,同事们也是会告诉我这个问题怎么解决,甚至还有好几种方法。我也在深入的教学工作中,渐渐的熟悉了自己的工作,能够更好的做好教学。
个人的素质方面,在没有工作的空闲里,我都会从网上搜一些经典的教育视频,经典的老师讲课的课程来进行学习,提高自己在教学方面的能力,每月都坚持的去看一本书,特别是关于孩子教育的书籍,我都是有认真的看,做笔记,并且应用到我课堂的教学工作当中去。同时我也是积极的把自己的知识面多拓宽,不但是我自己教学的,还有其他知识也是去学习,这样也是可以让我掌握更多的方法和知识来进行运用到教学当中。
在生活上,我廉洁自律,遵守学校的教师要求,不抽烟,不喝酒,认真做好工作,平常也不去什么乱七八糟的地方,给学生们做好榜样,一年的工作中,我没有迟到过也没有早退,在学生面前也是做好一个老师应该做的,在和同事的相处中都是认真请教的态度,我是一个新教师,很多东西都不懂,在和同事相处中,我也是多向他们学习,让自己更快的适应工作,更好的做好教学。
放假的时候,我也是在家多看书,多看视频来学习,只有不断的进步,我才能更好的做好教学的工作,而今一年的时间过去了,我也觉得我的能力达到了转正的要求,所以向领导申请,也望领导认真考虑,予以批准。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇16:优秀毕业生申请书800字
尊敬的学院领导:
您好!我叫,江苏省常州技师学院模具制造与数控技术20xx届毕业生。进校以来,我努力学习,顺利完成了各门课程的学习,系统地学习了钳工高级工艺、机械制造、机械基础、CAD制图等专业理论课程,系统地学习了钳工、数控铣床、数控电加工等专业技能,均取得了较好的成绩,多次获得学院“特等“奖学金”一等奖学金”“东芝奖学金””“东芝奖学金三好学生”奖学金”、“一等奖学金”“东芝奖学金”和“三好学生”荣誉称号。另外我利用课余时间学习其他技能,先后取得了SolidWors证书等。
光阴荏苒,大学生涯已接近尾声,在这宝贵的四年时间里,我在各方面不断的提高自己,力求上进。经过四年的历练,逐渐成为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。这一切都要感谢母校的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我大学四年的一个评定,它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我申请的理由,希望领导能予以考虑。思想上,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想及科学发展观。通过认真的领悟、研读,对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识和了解,树立了良好的人生观和价值观。同时,我以实际行动向党组织靠拢,定期想党组织提交思想汇报。
很荣幸,20xx年xx月,我即将成为一名正式的中国共产党员。学习上,我的学习成绩优秀,一直告诉自己,作为一名大学生,学习才是天职,不仅要掌握必备的专业知识,也要注意知识面的扩展,不能成为井底之蛙。曾先后获得“学院三等奖学金”“学院二等奖学金”和“学院三等奖学金”等奖项,并顺利通过英语专业四级、教师资格证、计算机一级等考试。虽然获得了这些荣誉,但在学习上我从来没有因此而懈怠,反而更加努力的学习科学文化知识。生活上,我乐观积极,诚实守信,乐于助人,具有良好的生活习惯。我一直是将个人荣誉和集体荣誉联系在一起的,与班集体成员和寝室成员关系融洽。同学朋友在生活学习上遇到困难时,我也竭尽全力的帮其解决。社会实践上,我积极参加校内外的社会实践活动。
几年的时间里,我从院编委会的一名干事,逐渐成为采写部部长再到责任主编。与此同时,我先后担任了新东方英语、时代凯瑞培训学校、才集培训学校等的校园代理;此外,我也在20xx年和20xx年年暑期相继从事金博雅培训公司和新思维培训学校的招生宣传及教师工作。通过这些实践活动,不仅丰富了大学生活、开阔了眼界,也锻炼了自己的工作协调、组织管理等能力。
我深知一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,我将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的新人才,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。
希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生。
此致
敬礼
申请人:
篇17:2024年高校教师个人转正申请书
尊敬的领导:
我于20__年_月_日成为公司的试用员工,从事行政助理一职,至今已有3个多月的时间了。根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
EmbroideryDigitizing本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真、及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初来该公司,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,EmbroideryDigitizing处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。EmbroideryDigitizing此,我要特地感谢公司的领导和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现失误的提醒和指正。同时,他们也使我EmbroideryDigitizing较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。虽然3个月时间不算长,但我已经深深被公司良好的企业文化氛围所吸引。公司的领导注重人性化管理,工作环境宽松,EmbroideryDigitizing这样的氛围中,可以极大地激发我的自身潜力,使我以更积极的心态投入到每天的工作中。
我深知一名行政工作人员,不仅需要有耐心、细心,还要具有较强的责任心,能够为自己的工作负起全部责任,并EmbroideryDigitizing工作中不断进取,努力提高自己的专业素质,力争使《博美》DM的质量登上一个新的台阶,为《博美》DM的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信我本人一定能做到这些。我本人工作认真,极富工作热情,善于与他人沟通,注重团队的合作协调,责任感强。更关键的一点是,我热爱行政工作这一行,所以我自信,并能够把所有的精力都投入到工作中去。积极配合各部门负责人,成功地完成各项工作。今后,我会更积极学习新知识、新技能,注重自身发展和进步,努力提高自己的综合素质,EmbroideryDigitizing做好本职工作以后,将积极配合王小姐完善、执行公司相关规章制度,并建立良性的人力资源架构体系,为公司的和谐、向上尽一份力。
当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断学习以提高自己的工作能力。
总结这3个多月以来的工作:忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。这段时间里我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份EmbroideryDigitizing这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。EmbroideryDigitizing此我提出转正申请,希望早日得到领导的认同,以便更积极深入地开展工作。恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇18:2024高校学生退学申请书
学院领导们:
您们好!本人因为个人原因而无法做到心安理得的继续学业,我退学的决定是经过深思熟虑的。另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会,我希望到社会上寻找我需要学习的知识,于是提出退学申请,我觉得在工作中学习实际操作的知识对我更重要。
现行的教育体制已不再能满足我学习的需要,我更不允许时间与金钱再象目前这样“浪费”下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。然而,另我想的最多的还是现在的教育体制问题。我们的体制太需要改进啦。关于这方面的构想也有很多,然而仅限于纸上谈兵。众矢之的的灌输教育及应试教育别说在中小学依然横行,就是在没有升学压力的大学又何尝不是如此呢?过分偏重记忆力而忽视其它能力。然而人不应该仅是知识的载体,更应该是知识的创造者。大学的教学制度搞的和小学中学一样。我发现我已经不需要在如此度日啦。有些事情真的不适合我,我拥有太多的思考,我会很敏感的想一些很客观的事情。而现在学习的教材完全变成啦主观的意识形态的灌输。难道学习就是如此?
每个人都希望自己成功,我也如此。我的退学不是意气用事,也不是一时心血来潮,而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的,来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我也不能将抑郁终生。经协商父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇19:物业出租申请书
致________________物业管理有限公司领导:
由于原是________个人名义与贵方签订租赁合同,但因我司新企业需向税局申请一般纳税人,税局受理反映租赁合同不符合相关办理规定,要求办理该手续时算起,租赁合同与出租方签约租期为最少一年以上。因此与贵方于________年所签订的合同租赁期限为________年____月____日至________年____月____日,按税局规定不够一年,导致我司将无法办理相关手续。现与贵出租方提出协商,将原租赁合同做书面终止。并以公司名称广州星灼信息技术有限公司名义与贵方重新签订租赁合同,合同租期从合同终止日算起,租期为一年。由此产生的印花税和其他费用由我司自行承担。望贵出租方能给予配合。顺祝:商祺!
________信息技术有限公司
________年____月____日
篇20:计算机专业毕业大学生实习报告范文_实习报告_网
计算机专业毕业实习报告
[实习目的]
通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]
对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备。
[实习内容]
计算机在人事管理中的应用
随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。
计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。
手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。
电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。
管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,