感恩节活动总结
在实施感恩教育的活动中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人,身边事开始,学会感恩父母,感恩父母给我们生命,感恩父母养育了我们;学会感恩老师,感恩老师为我们导航,感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。
一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识
在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作,我们首先召开班主任会,向班主任做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视。因此,蒋校长在会上强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会、升国旗、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。
二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育
我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展以来,我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。
(一)感谢祖国,立志报效祖国
我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。在国庆节前9月16日我们与乡团委联合举办了“迎国庆颂祖国”联欢活动。9月末我校组织学生观看邹越的大型演讲《让生命充满爱》并要求每个学生都写出观后感。12.9运动日,举办了以班级为单位的吟诵感恩诗歌比赛等系列大型活动。通过这些活动,使学生懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。让学生产生强烈的民族自豪感,同时也让学生明确国家虽然强大了,但现在依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。
(二)感谢社会,为社会做应有的贡献
社会是人的社会,人处于社会之中。而当今社会,更加关注和重视学校的发展和学生的成长。我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中,结合校团委组织的“向张海军捐款献爱心”活动,我校开展了意义远的感恩教育活动。力求通过此次活动让学生们知道扶危济困历来是我们中华民族的传统美德。我们每个学生都应该通过这次活动懂得继承和发扬这些美德,当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮助,大家的点滴爱心一定会汇聚成爱的洪流,一定会驱除张海军的病痛。此次活动中,全校共捐款500多元。
(三)感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动
我校开展了给父母一封信活动,通过这种形式,孩子可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生。并要求学生每周回去后帮家长做一件家务劳动,例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。
(四)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年
六年级的学生正是性格可塑性最强的时候,针对这个特点,学校把抓学生的行为习惯养成作为这个年级的主题。对此,开展了“假如我是老师”为主题的班会,使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。
(五)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步
我校实施成功教育策略,开展“比学赶帮”活动,就是在班级内部分成若干个小组,大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步。此项活动我校不走形式,以后每学期学校将评比先进小组,表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到希望。在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。
学校通过开展系列感恩主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。由此,学生的思想境界开阔了,道德素质提升了,精神面貌发生了很大的变化,学习态度更端正了,学习劲头更足了。
我们相信,通过感恩教育,这些学会感恩、经常心怀感恩之心的萃萃学子,他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实!
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有关感恩节策划书
学会感恩是一件很重要的事情,感恩节就要到了,下面小编整理了有关感恩节策划书,欢迎阅读!
有关感恩节策划书一
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月21日
主题活动:11月24日——11月28日
闭幕式:11月28日
四、阶段性工作安排:
一、大展板的制作,18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四、教育活动准备。
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。
有关感恩节策划书二
感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐 ,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。
活动时间和地点:XX年11月22日上午9点在x小区
活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。
让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。
培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。
让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐
教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。
活动人数:全体小班组幼儿
活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡
活动过程:(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。
(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活动延伸:(1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!
(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!
(3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。
篇2:护士节演讲诗歌
也许我们的工作
注定我们
永远那么平凡
也永远没有成就感
甚至不会承认
我们自身的价值
但我们无须为
这种事而悲哀
我们就像春天的
滴滴细雨
让生命的原野
再现新绿
选择了护士
便选择了奉献
也选择了执着的信念
看到失去健康的人们
重新找回自我
便是最大的幸福与快乐
我笨拙的语言无法
表达我此刻的感觉
但愿所有的护士姐妹们
生活温馨
工作顺利
护士节快乐
口罩
终日遮盖着护士的脸
她只好用眼睛微笑
寒气穿心的时候
护士的眼睛是火
夜色盖地的时候
护士的眼睛是是灯
护士的眼睛
是人们心中的西湖
病人的忧虑与喜悦
在湖里游弋
病人住院的时候
护士的眼睛是星
病人出院的时候
护士的睛睛是月
庆护士节诗歌朗诵稿
天使的独白。
人们 常说我是个天使
而我说 我只是一名小护士
我为病人 带来生的希望
我为患者 送去幸福安康
哇哇啼哭的婴儿边 有我慈母般的体贴温心
中风昏迷的老人旁 有我女儿般的细心照料
那因车祸而失去双腿的青年
在我搀扶他下 拄起了双拐
再一次迈开脚步
走入这美好的世界
看那蓝天白云 看那白鸽在天际翱翔
人们 常说我是个天使
而我说 我只是一名小护士
经历了多少个春 秋 寒 暑
一年三百六十五个日日夜夜
默默的工作
勤恳的执着
人们 常说我是天使
而我说 我只是一名小护士
希波克拉底 是 我的先导
南丁格尔 是 我的榜样
我要用尽全力来捍卫人们的健康
我将用爱心来感动每一个人的心房
因为
那就是 我的事业和祈望
那也是 我最崇高的信念 追求和幸福
--------献给工作在护理临床一线的姐妹们。
篇3:幼儿园庆祝感恩节的祝福寄语
1.母爱如水,似水温柔;父母爱似风,细语呵护;母爱细致,丝丝入扣;父爱博大,深沉坚定。祝福爱我至深的母亲!感恩节快乐!
2.烛光中的妈妈是慈祥的,月光中的妈妈是温柔的,星光中的妈妈是博爱的,阳光中的妈妈是伟岸的。感悟生命,感恩母爱,感谢您我的母亲…
3.感激母亲,给了我生命,给了我血浓于水的手足,给了我孤独然而成熟的童年,给了我一直修业的机会。
4.说不完的,是母亲的絮絮叮咛.走不出的,是母亲的切切牵挂.忘不了的,是母亲的殷殷教诲.报不尽的,是母亲的深深恩情.面对母亲,唯有感恩每一天!
5.在这个特别的日子里,我想对妈妈您说声:妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐!
6.妈妈,这世上永远那么温柔的,只有您。感谢您,妈妈!
7.孩子都需要母亲敬服;成功少不了师长的教诲;我曾是孩子并巴望成功,以是要在今天对忘我奉献的长辈说:谢谢您们,感恩节愉快!
8.妈妈,漫漫长路独自征,幸得与我途中,携手同行人生路,彼此相挽历磨难,感谢多年风雨,风雨再度见真心!祝感恩节快乐!
9.直到有一天,当我发现我们都已经渐渐地老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于母子之间的亲情!妈妈,谢谢人生路上曾有您,祝感恩节快乐!
10.感激上天创造了一个感恩的节日,让我有机会献给您们最真的祝福:祝母亲永远快乐!
篇4:感恩节活动总结
20年的感恩节在寒冷的冬天来临了,风雨浸染整个校园,寒风袭击每颗心灵,可就算这样也仍阻挡不了我们那颗感恩的炽热的心。11月22日,我们大学生心理卫生协会于琼林苑门前开展了“感恩节短信送祝福”活动。因为感恩,这个冬天让我们不再寒冷。
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。今天同学们感受到了它,感恩的心,音乐响起,感谢有你,短信传递。在那个小小的留言本里和留言板的小贴士中,留下了来自五湖四海的不同手迹和表达感恩的不同言语。字里行间体现了人们对亲人的思念、对朋友的祝福、对爱情的憧憬。简短的几个字载满了他们的期望,而心协就是感情传递的媒介。在寒风凛冽中,值班人员不厌其烦的给学生们讲述这次活动的步骤与目的,勾起了他们的兴趣,也唤起了他们对亲人的思念。于是他们都开始接踵而至的参加了这次活动,当他们写完感恩短信内容后,心协的值班人员就立刻用他们冰冷的手指不停的敲打着键盘,把留言板上的短信内容一字不漏的转发给他们的亲人。当短信成功发出时,他们都露出了幸福的笑容。时间就在一条条短信的发出的时候慢慢溜走,夜幕就这样降临了,值班人员在温暖的氛围中结束了这次的活动。
一次活动能够圆满地结束必然有它的可取之处,总结这次活动的优点主要有以下几个方面:
1、有三四个社团在感恩节那天在相同时间和相同地点设置了活动值班点,而心协的感恩节短信送祝福活动在这些活动中显得格外注目,吸引了更多的同学。可能是由于在大家在感恩节那天都有太多的感恩,也可能是由于心协值班人员的热心与爱心感触了同学们。
2、心协帮助同学们传达了感情。有些人过于羞涩而不敢自己发短信给亲人,而通过心协这个媒介使学生与亲人的感情更加深厚了,让亲人知道了儿女们内心的情感。同时也让心协值班人员感受到了爱的温暖。
3、弘扬了中国的传统美德—感恩。感恩可以消除内心的所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。因为感恩,使我们在失败时看到希望,在不幸中得到慰藉,获得温暖。激发我们挑战困难的勇气,获得前进的动力。
每个活动的成功地举办肯定有利也有弊,这次活动的不足之处有以下几个方面:
1、活动地点空间太小。因为下雨的缘故,大家只能在值班点的伞下开展活动。而伞下的空间显得特别小,当学生写短信留言时他们后背很容易被淋湿。希望以后再遇到这种情况时能够把桌子往后放,给前面多留一些空间。
2、安排的值班人员太多。本来伞下空间就小,所以4、5个人一起在伞下就会显得比较拥挤,也不方便活动。希望下次可以多增加值班时段,缩短每一时段的时间并适当减少各时段的值班人数,这样既节省了空间,也不会浪费大家的时间。
总的来说,这次活动的十分温暖而且成功的。它不仅给同学及其家人朋友带来了感动与温暖,并且让同学们更深层的了解到心协的宗旨。希望心协下次还可以这种类似的能够令人感动的活动,让感动可以一直延续下去,也希望心协可以越办越好。
篇5:学校感恩节活动策划_策划书范文_网
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学校感恩节活动策划一
一、活动目的:
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展 “心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员:
初一、初二年级学生及学生家长
三、具体安排:
1. 本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2. 本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“❤”型,钉在教室后面的绒布上。
3. 做一件令身边人感动的事。
4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.蔡宜振同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)
7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月24日交给班主任老师)
8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
学校感恩节活动策划二
一、指导思想
根据市教育局“一月一节”的工作要求,继续深化感恩教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会帮助之恩。引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、 感恩节具体活动安排
首届感恩节定于20xx年11月24日,活动主要由四个部分组成。
(一) 共植“感恩树”活动
首先,总部各班进行广泛发动,要求学生收集家中的旧书废报纸,易拉罐等,于9月20日(星期四)早晨上学时带到学校来,通过“变废为宝”筹集购树款。9月24日利用早操晨会时间举办“首届感恩节”开幕式,并挑选“变废为宝”活动中的积极参与者,在校园里共植“感恩树”,拓展校园文化的内涵。
(二)同树“感恩墙”活动
以“心中的爱说出来”为主题,让学生制作“感恩卡”,规格不超过A4,版式由学生自定,如:心、花朵、信笺、枫叶等等。做好之后,各班进行初选,并最迟在9月25日(中秋节)送交校长室。学校将对各班送交的作品进行评选,优秀作品会布置在“感恩墙”上,公开展览,并奖励一、二、三等奖。
(三)举办“心怀感恩”中队主题队会
11月28日是我校的首届感恩节,恰逢星期五班队活动时间,因此,全校各中队要提前布置,早作安排,届时利用班队活动时间举办一次以“心怀感恩”为主题的队日活动。
(四)召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会
11月28日晚,学校将邀请一些教育专家、学生家长、记者、学生代表等,在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”,将首届感恩节推向高潮。
篇6:感恩节活动的主持词
第一篇:开场篇
老师1:首先,有请大家
老师1:尊敬的各位家长、学员,
学生:亲爱的教练、老师们,合:大家晚上好!
老师1:在这个星空璀璨、冬日浓浓的下午,我们共聚锐诺国际击剑中心庆祝这一美好的节日。
学生:每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。
老师1:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。 学生:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。
老师1:我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。
学生:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长; 老师1:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;
学生:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光;
老师1:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;
学生:对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考;
老师1:锐诺国际击剑中心,举办这次感恩节是为了感恩父母给我们的信赖,感恩学员给我们的支持,感恩教练们给我们的奉献,感恩老师们我们的帮助。
学生:为了让我们把内心中感恩的话传达给我们珍惜的人,我们特别制作了感恩明信片,大家可以把感恩的话写在上面,我们会宣读愿意当场公布感恩之情的。 老师1:下面我宣布
合:“20xx锐诺国际感恩节”正式开幕 学生:下面,我们首先请教练为我们致辞
教练致辞
老师1:有请文化艺术学校的校长致辞
校长致辞
第二篇:感恩篇
大家分享感恩食物,同时主持人说火鸡的来历。
老师2:1620xx年,英国一批主张改革的清教徒,因理想和抱负不能实现而退出国教。承受不住当局迫害, 远渡重洋,流亡美国。当地的印第安人给英国人提供帮助,安顿下了新的家庭。这些英国人为感谢在危难之时帮助、支援过他们的印第安人,同时也感谢上帝对他们的“恩赐”,是年11月第四星期四,将猎获的火鸡制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并与他们进行联欢,庆祝活动持续了三天。此后,每年11月第四个星期四都要举行这样的庆祝活动,除招待印第安人食烤火鸡外,并在一起瘵办射箭、跑步、摔跤等体育竞赛,夜晚还围着篝火尽情歌舞,共享欢乐。
我们享用火鸡之后呢还要模仿起源地的习俗。做一些传统的、增进团结性的活动。
在感恩的节日里我们肯定有很多对自己的父母啊、朋友啊、教练啊说的话,我们愿在此刻分享我们真挚的感恩之情。
我们邀请教练感恩致辞:有请邹教练。
现在是我们的学员感恩感恩时间,我们每10个人为一组,上台宣读他们的感恩誓言。
有没有孩子愿意上来大声读出他们的感恩宣言?
家长:×××妈妈、×××妈妈、 学员:
下面是学员家长的代表发言:×××妈妈、
分享篇结束以后,有请我们的小美女表演《牛奶歌》
第三篇:游戏篇
教练1:下面呢就是我们的活动时间了,我们的活动分为两部分
教练2:首先是智力比赛,然后是我们的运动类比赛。
教练1:我们将采用抽签的形式选出参加的孩子或家长。第一个项目是串演:每组有6个家长参加,第一个人根据图片的成语,用表演的形式传达给第二个人,以此类推。由最后一个人猜出所表演的成语。 猜对的家庭有奖励。下面有请一位家长帮我们抽号
教练2:第二个项目两人三足:本组是学员们进行的比赛,每两个人一组将腿绑牢,与其他五组人参加竞赛,一个轮回先完成的事是赢得。三轮结束以后选出每组最先完成的进行PK赛。有请一位学员帮我们抽号。
教练1:第三个项目背球:本组依然是孩子之间的较量,两个孩子背对背站立,胳膊相交,用背夹住球移动,先走一个来回的为胜者者。每轮上三组结束以后选出每组最先完成的进行PK赛。下面,请一位教练帮我们抽号
教练2:第四个项目:现在是我们的高潮游戏了,我们以抽号的形式挑选家长上来。活动开始以后,家长要用最快的速度吃下面包,喝光可乐,吹起气球。前三名将获得我们提供的奖品。
老师1: 谢谢今晚家长和学员的参与, 学生:感谢教练员们的辛勤付出。
教练1:锐诺国际击剑中心在大家的支持与帮助下一定会做的
越来越好,
教练2:也祝愿我们的家长与学员万事如意, 合:阖家欢乐!
老师1:每位来参与的学员均可获得由锐诺提供的礼物一份,请大家到接待处领取。谢谢大家!
篇7:2024感恩节的体会和感受
*教徒在饭前都会念这样一段祈祷文:感谢父母养育之恩,感恩老师辛勤教诲,感恩同学关心帮助,感恩农夫辛勤劳作,感谢所以为社会做出贡献的人。
那么,感恩是什么呢?
感恩是乐观。感谢困难和挫折,因为它增加了我所不具备的才能,感恩对手,感谢敌人,他们促使我不断前进,感恩忧患,因为它使人们懂得生存,这些难道不是乐观吗?
感恩之心,小到个人,大到国家,因为有了感恩之心,国家个人才有所成就。
我国是一个拥有13亿人口的文明古国,我国之所以能迅速的强大起来,是因为我国有感恩之心。中国感恩一切对手,一切困难,一切灾难,因为我们知道:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
20xx年奥运会这个重任将要降临中国之前,上天对中国进行了一场考验,将一场巨大的灾难降临在中华大地,8.0级的地震牵动了世界各国的心,震碎了中华儿女的心,但是,地震却永远也震不倒中华儿女的爱心!在关键时刻,中华儿女经受住了考验,奥运会在中国成功举办。
20xx年世博会开幕之前,灾难又一次降临中华大地。7.1级的玉树地震又一次震动了中华儿女的心。地震虽然影响了世博会的计划,却阻碍不了中华儿女团结一致,抗震救灾的决心!地震无情人有情,经过中华儿女的不懈努力,世博会也成功举办了。
中国成功的度过了重重困难,终于富强起来了,难道我们不应该感谢困难吗?都说逆境出人才,我看一点也不假,祖国不就是因为逆境而强大的吗?
所以,我们要常怀一颗感恩之心,用积极乐观的态度去面对,无论是对挫折对还是困难,无论是对敌人还是对对手。
篇8:感恩节国旗下讲话稿800字
各位老师、各位同学:
大家好!
每年六月的第三个星期日是父亲节,这是大家熟知的,今年的父亲节也马上就要到来了!
同学们,我想问大家一个问题,我们从哪里来呢?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。
小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母……。
母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,不知去向:“在学校表现还好吗?好的话我就放心了。”母亲是多么关心我的学习呀,她一知道我成绩考差了,就非常担心,整天愁眉苦脸,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父亲也是一个光荣的使命,上帝赐予了他们照顾我们的光荣事情,他是我们家的顶梁柱,虽然不像母亲一样特别关心我的学习,而是关心我的健康和生活,有了这两样,我才会快快乐乐,父亲也会开开心心。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶,也许会记得感谢给我们让座的大哥哥,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!
同学们,让我们感恩父母,希望家里父母一切都好吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
篇9:2024校园感恩节活动方案
感恩节虽是一个"洋节",但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有"滴水之恩,当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的传统美德,为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展"心存感恩,从谢谢开始"十个一系列活动。
1、召开一次"心存感恩"主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声"谢谢"。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句"谢谢"的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。第一范文网
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。
篇10:小学喜迎感恩节简短祝福短信
在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。
可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么首先爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活,感情方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人,虽然儿孙满堂,在生活上不愁吃穿,不缺钱花,但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边,平时恐怕很少见面,所以,在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,只求个平平安安,团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。
伴随着我的成长,父母亲脸上的皱纹越来越多了。年少的时候我不懂父母为什么总是打我,骂我,现在我知道了,我也开始悔恨当初为什么不听父母亲的教导。天下间有哪对父母亲不是望子成龙,望女成凤的呢?犹记得,成长的喜悦中伴随着父爱和母爱,在多少个狂风暴雨里,父母亲不辞辛苦地为我们遮风挡雨,我们应该感到满足才是啊!为什么不懂的感恩呢?直到去年的感恩节里,我才知道我要感恩了。要感谢父母亲对我的栽培;要感谢父母亲的谆谆教诲。
然而,感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
“爸爸,妈妈,谢谢你们!
篇11:幼儿园感恩节演讲稿
尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:
大家好!
今天我讲话的主题是懂得感恩。首先,我给大家讲一个故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后,对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后,流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答母亲的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。
小朋友们,你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理:要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的,但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心,抱得三春晖,滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。
我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟,所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟,却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就会四处去寻找食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。
连小动物都懂得知恩图报,那我们人更应该懂得如何感恩。
让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。
让我们感激老师、感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬,感谢老师的教导)
让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长,给予我们帮助的同伴们。(请面向你旁边的同伴微笑,化解掉以前所有不开心的事情。)
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。
让我们回报父母:主动承担一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报同伴:帮助遇到困难的同伴,助人为乐,常把谢谢挂在嘴边。与同伴友好相处,发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会:做到保护环境,不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实,生活就是一面镜子,你笑它也会对你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!我的讲话到此结束。
篇12:感恩节活动总结
活动目的
通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间:11月XX日(11月的第四个星期四为感恩节)。
活动地点:学校内。
活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:横幅、海报等。
5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
活动过程
1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。
3.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。
篇13:2024感恩节快乐贺卡祝福贺词有哪些?
1.你啃着南瓜饼,涂上油彩服。迈着火鸡腿,腆着酋长肚。感恩节了,听说你要去参加印第安人俱乐部,去跳草裙舞。为啥系草裙?你说,就是为了装酷(裤)!
2.身体难免小病小患,只要健在;人生难免磕磕绊绊,只要坦然;工作虽然平平淡淡,月月有钱;朋友多少聚聚散散,真心永远。感恩节了,上天仁德,知足常乐!
3.风吹在脸上,很冷;雪飘在身上,很沉;霜凝在眼上,很湿;雾笼在脚上,很重;问候送到心上,很暖;祝福把你包围,很真。大雪时节,愿你快乐!
4.鲜花美酒装扮节日的喜庆,歌声笑声点缀节日的氛围,我送上一份真挚的祝福,愿您幸福快乐,开心平安,吉祥如意,财运亨通,万事顺利,祝您感恩节快乐!
5.爱情无价,所以一束花比万棵树值钱;生命无价,所以一碗饭比万两金值钱;真情无价,所以一条信比万句话值钱!提“钱”祝感恩节快乐,我的祝福很贵哟!
6.花儿感谢阳光的照耀,草儿感谢雨露的滋养,鸟儿感谢大树的庇护,鱼儿感谢溪水的爱护。感恩节到了,让你请吃饭怪不好意思的,提前向你说声谢谢,哈哈!
7.今天是感恩节,我想考你一个问题。如果你不让我考的话,我只好冷清地独自度过;如果你让我考的话,我会很高兴……可以吃烤火鸡了!感恩节快乐!
8.感恩节前夕,发个短信提醒你,感恩融入心灵里,学会感恩懂情谊,抱怨消沉是逃避,豁达处事欢乐聚,真诚鸣谢身边人,生活美好又如意。感恩节快乐!
9.创造生命的是父母,走过风雨的是生活,积累知识的是学习,成就理想的是奋斗,丰富生命的是追求,关怀备至的是朋友,感恩节,感谢朋友,共同祝愿!
10.谁说雁过长空不留迹?留下的是心中的深切关怀;谁说扁舟过海海无痕?掀起的是祝福的浪花朵朵,洒下我对你最深的感激,朋友,感恩节愿你一切如意!
11.认识你,有点悲哀,悲欢离合总是让人难以忘怀;认识你,有点幸运,朋友的关怀无时无刻不在蔓延。感恩节,好友谢谢你,珍重每一天,快乐永相伴!
12.11月28日感恩节到了,吃着香香的火鸡,喝着美美的香槟,看着我送上真真的祝福,美极了吧,愿你健康平安,吉祥如意,快乐幸福,感恩节快乐!
13.老师您好!我经常记起您的音容笑貌。是您,呵护我健康的成长,是您,赐予我知识的力量,是您,塑造我人格的闪光。感恩节之际,真诚地说一声:谢谢您!
14.鲜花美酒装扮节日的喜庆,歌声笑声点缀节日的氛围,我送上一份真挚的祝福,愿您幸福快乐,开心平安,吉祥如意,财运亨通,万事顺利,祝您感恩节快乐!花朵没有忘记土地的哺育,奉献芬芳,雨露没有忘记蓝天的祝福,奉献美丽,而我也不会忘记你的每一个好,在感恩节的今天送上真诚的祝愿,愿你一生幸福。
15.有种人,迷茫时给你一双明亮的眼睛;得意时给你一个冷静的头脑;失落时给你一对有力的臂膀;成功时给你一句真心的祝福。感恩节快乐!
16.有三个字,憋在心里很久…见面说吧,没勇气!写信说吧,来不及!短信说吧,难开口!托人说吧,没诚意!所以决定短信说DD谢谢你!感恩节快乐!
17.感恩节快到了,有恩的报恩,没恩的施恩,该谢的都得谢,不该谢的也得谢;欠我钱的还钱,不欠钱的借我钱,有钱的给我点钱,没钱的回我短信!节日快乐!
18.感恩节到了,我向所有同过甘的,共过苦的,鼓励过的,祝福过的,发过短信的,努力奋斗的帅哥美女们说声谢谢了
19.俗话说“滴水之恩当涌泉相报”!亲爱的朋友们,今年月日就是感恩节,报恩的时候到了!我可没少请你们喝水吃饭,赶快排队来报恩吧!要预约哦!
20.感恩不是一种形式,感恩不是一件礼物,感恩不是一个问候。感恩是一份真诚,感恩是一段相遇,感恩是一顿美食。朋友,感恩节你请我吃什么?
篇14:初中感恩节快乐祝福语
“咚咚咚!”一阵敲门声突兀地在空无一人的街道上响了起来,一个胖胖的阿姨将头伸出了门外:“谁呀?快递吗?”“不给糖就捣蛋!”几个十岁左右的孩子跳出来,大声笑道。
十岁那年,我上三年级,正逢万圣节,学校组织了一场名为“鬼影秀”的活动,要求每个人都要带上面具,偌大的校园都成了“鬼校”。早上,我这只“吸血鬼伯爵”早早来到了教室,看见教室里没人,赶忙带上面具。正欲躲起来,回头一看,顿时“啊”的一声尖叫,窗外的鸟儿被吓得“扑棱扑棱”乍然飞起,两只鬼出现在了我的眼前。左边是一只胖胖的僵尸,右边是一个又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同学。左边的僵尸脸上血色全无,惨白的脸看起来一碰就碎,两颗大门牙上沾着一点红色,十分逼真。右边的“野狼怪”脸上有一道极为醒目的疤痕,硕大的眼睛死死地盯着我,狰狞的獠牙闪着光,看起来就很凶残。见吓到我了,它们哈哈大笑。陆续又有一些同学到了,都跟我一样,也想收到了这份“豪华大礼包”,教室里充满了惊叫声和放肆的大笑声。
天渐渐暗了下去,我们却还没有尽兴,这时有一个同学提议一起去玩“不给糖就捣蛋”,大家也都举双手赞同。我们来到了一个街道,划分好自己的地盘后就开始行动了,我走向我的第一个目标,忐忑不安地伸出手,又立马收了回来,随即又咬了咬牙,打气道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了门壁上,但就是不敢敲。我扭过头,看到一个同学已经拿到了糖果。好胜心便开始促使我敲门,“咚咚咚!”我终于鼓起了勇气,一个男人开了门,问我什么事。“不给糖就捣蛋!”我吓唬它道。“哦……”那个男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,转身抓了一大把糖,“这是你的糖,拿去吧。”有了第一次的成功,我飞快地将目标都“敲诈”完了。
“咚咚咚!”又是一阵敲门声,只听一个稚嫩的嗓音调皮地说道:“不给糖就捣蛋!”这声音,许久未散。
篇15:缅怀先烈诗歌朗诵稿_缅怀先烈专题_网
清明节缅怀烈士诗歌
三月,万物复苏,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,
看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
在烈士陵园前,我站着留了影,
此时此刻,我心潮涌起,
我们能否踏着先烈足迹?!
我们能否把红旗扛起?
一种激昂,一个振奋,
一种思索,一个问题。
上幼儿园的时候,
我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,
共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的心灵里。
上小学的时候我认识了“小萝卜头”,
他与我们一样大的年龄,
做的事迹是那样壮烈。
我还从书本上读到革命先辈,
为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,
前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。
今天,我在“小萝卜头”雕塑前,
依然感到他的少年英姿,
他在沉着的思索什么?
难道他感到自己幼稚?
我反复读了“狱中八条意见”,
仿佛看了先烈们鲜红的血迹。
在牺牲个人利益及生命的时候,
我们能不能象先烈一样无悔无怨?
现在,进行现代化建设,
我们怎么样实现先烈的遗志?
面对先烈,我感到,
作为一个普通党员,
我们应该举起民族振兴的大旗!
告慰先烈,
我们正在经历新的壮举!
栉风沐雨不辞苦,
改革路上谱新曲!
我们用生命,
象烈士那样撰写精彩的人生,
祖国的强大还得靠我们自己!
三月,万物复苏,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,
看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
在烈士陵园前,我站着留了影,
此时此刻,我心潮涌起,
我们能否踏着先烈足迹?!
我们能否把红旗扛起?
一种激昂,一个振奋,
一种思索,一个问题。
上幼儿园的时候,
我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,
共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的心灵里。
上小学的时候我认识了“小萝卜头”,
他与我们一样大的年龄,
做的事迹是那样壮烈。
我还从书本上读到革命先辈,
为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,
前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。
今天,我在“小萝卜头”雕塑前,
依然感到他的少年英姿,
他在沉着的思索什么?
难道他感到自己幼稚?
我反复读了“狱中八条意见”,
仿佛看了先烈们鲜红的血迹。
在牺牲个人利益及生命的时候,
我们能不能象先烈一样无悔无怨?
现在,进行现代化建设,
我们怎么样实现先烈的遗志?
面对先烈,我感到,
作为一个普通党员,
我们应该举起民族振兴的大旗!
告慰先烈,
我们正在经历新的壮举!
栉风沐雨不辞苦,
改革路上谱新曲!
我们用生命,
象烈士那样撰写精彩的人生,
祖国的强大还得靠我们自己!
篇16:2024年小班感恩节活动方案
活动目标:
1.通过视觉教材,让孩子们说出图中所表现出的美德。2.通过视觉教材帮助孩子们理解所学的美德。
活动准备:
可视教具和支架、可视教具PPT、美德名称展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。
活动过程:
1.问候孩子们,唱美德主题歌。
小朋友们下午好,欢迎大家来上美德课,让我们一起用好听的声音唱响美德主题歌。
2.介绍主题:《感恩》
邀请孩子们一起读出主题。
3.展示可视教具(PPT),邀请孩子们分享对感恩的理解。
(1).展示卡片时让每个孩子都看清楚。
(2).按顺序引导孩子说出图片上是怎样表现出这个美德的。
(3).如果孩子说错了,不给予否定,继续引导,适当时给予提示。
教师小结:感恩就是感谢我们所拥有的一切。感谢父母给予我们生命并照顾我们、感谢我们身体的感官去感受这个世界、感谢生命的必需物(阳光、空气、水)。舒适和困难都是一种祝福,如果我们克服了困难,他会引领我们成长和幸福。感恩给我们的心灵带来和平。
4.提出对话中的问题并鼓励孩子们分享他们的理解。(如果孩子们回答的不够充分,给出相关答案)
如果:
——没有空气呼吸?
——没有饮用和清洁用的干净水?
——当我们出生的时候,没有一个人照顾我们?
——没有阳光照射在所有成长的生物上?
我们是否可以感谢我们所拥有的:
——眼睛可以?(看)。耳朵可以?(听)。嘴巴用来?(说话和吃东西)。鼻子可以/(闻)。手指和手可以?(触摸和拿东西)。腿和脚可以?(走和跑)。大脑可以?(思考)。
还有什么其他的是我们应该感恩的?
通过以上对话问题掌握美德新技能:认识到给予我们的所有礼物。对这些被给予我们的礼物要表现出感恩的心情。
5.讲感恩故事《一束野花》。
讲完故事后提问:这个故事是怎样表现出感恩这个美德的?
6.在歌曲《感恩的心》中结束课程。
附故事:
一束野花
佑琪的妈妈很勤劳。她不但照顾佑琪和她的小妹妹,还要打扫房子,洗衣服做饭,在晚上还抽出时间和朋友们一起学习。她对每个人都是那么友善和富有爱心。佑琪想要感谢妈妈,但她不知道该怎样做,能做些什么,能买些什么,或者能说些什么?
有一天,佑琪有了一个好主意。她去了离家不远的一条小溪边,那里开满了各种各样的野花,有紫色的、有黄色的、还有白色的,芳香扑鼻。佑琪小心翼翼地采了一束鲜花,并用自己头上的丝带在花束上系了一个蝴蝶结。她把花束小心地贴在胸前,高高兴兴地回家了。
到了家里,佑琪把花插进了一个小花瓶,然后摆放在了妈妈的床头边。佑琪还一笔一划写了一张小纸条,上面写道:“妈妈,谢谢您为我们所做的一切,我爱您!”
篇17:学校诗歌比赛活动方案
一、大赛组织
主办:中共海阳市委宣传部
中国数码摄影家协会
承办:海阳市摄影家协会
协办:方圆集团
二、活动主题
美丽海阳·精彩瞬间·方圆印象
三、作品征集
(一)征稿时间:20xx年8月至20xx年2月28日。
(二)征稿对象:国内摄影家、摄影爱好者
(三)作品要求
1、凡是反映海阳自然景观、人文历史、文化旅游、经济社会发展等方面的摄影作品或随看随拍的手机影像均可参赛。仅限数码摄影器材,不限作品主题,报送数量不限。
2、参赛作品必须是原创数码作品,每幅作品作者限1人署名。参赛作品仅可做适当剪裁,适度对白平衡、色阶、对比度、色彩饱和度、锐度进行调整,不得做任何改变拍摄原貌的合成、添加等技术处理。
3、参赛作品可单幅或组照(8张以内)。照片规格为10英寸,作品文件为JPG格式,电子文档不小于3MB(手机拍摄作品除外)。
4、参赛作品须注明作者姓名、通讯地址和联系方式,配上必要的照片命题和拍摄地点。
5、参赛作品如涉及肖像权、著作权、版权等法律纠纷,责任均由作者自负。参赛作品如发现剽窃、侵权或第三方提出权利主张的,大赛主办方有权随时撤销该作品的参赛权,收回已获得的奖励和荣誉,并在相关媒体予以通报。
6、本次大赛不收参赛费、不退稿,活动主办方及承办方对所有入选作品享有使用权(包括举办展览、网络展示、媒体发布、印制宣传画册等),不再支付稿酬。
7、参赛作品由海阳市委宣传部负责收集,投稿邮箱:,微信平台:美丽海阳随看随拍(订阅号:mlhysksp)。联系人:姜长雨,电话:0535-3331919。
四、媒体支持
本次大赛由中国数码摄影家协会网、中国摄影频道、海阳电视台、《今日海阳》、中国·海阳网、海阳之窗网、今日海阳新闻网、海阳摄影网和今日海阳、海阳印象官方微信平台等媒体及“齐鲁拍客烟台站”、“中国风景摄影网烟台站”全力支持。在今日海阳、海阳印象官方微信平台和海阳之窗网站开设作品展区,对本次大赛作品进行全程展示,《今日海阳》对部分优秀作品进行刊发。同时在相关媒体开设“印象方圆”摄影专栏,全方位展示摄影人、媒体记者、普通市民视野中的方圆集团,通过观众投票,设立“印象方圆”佳作奖,集中展示方圆集团的企业形象及风貌,给以相应的奖励。
五、作品评奖
参赛所有作品在相关媒体展示,根据媒体关注和支持率确定入围作品,组织摄影专家组成评委会,对入围作品进行评奖。
六、奖项设置
(一)摄影大赛奖
特等奖1名3000元+价值1000元奖品
一等奖2名20xx元+价值1000元奖品
二等奖4名1200元+价值600元奖品
三等奖6名500元+价值500元奖品
优秀奖100名50元+价值50元奖品
(二)“印象方圆”佳作奖5名
奖励价值500元奖品
本次大赛奖品为方圆集团生产名优产品。主办方将从本次比赛入围作品中精选部分摄影作品举行摄影作品展。
篇18:感恩节给客户的祝福贺词
1.白雪从天而降,落地而化;真爱自吸引中诞生,升华中融洽;友情识于偶然,止于永久。谢谢你为我做的一切,我最珍惜的朋友,感恩节快乐!
2.翅膀把飞翔写给天空,感恩这份自由!浪花把翻滚唱给大海,感恩这份宽广!生命把绚丽献给大地,感恩这份信仰!善良的人,用一颗感恩的心,上色幸福,感染美好,爱就会变得无限!朋友,感恩节快乐!
3.风无尘,雪无痕,滋润万物细无声;心无尘,情无痕,一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心,朋友,感恩节到了,只想深深地祝福你:幸福!
4.感恩不是一种方式,感恩不是一件礼物,感恩不是一个问候。感恩是一份真诚,感恩是一段相遇,感恩是一顿美食。朋友,感恩节你请我吃什么。
5.感恩的心,感谢命运,朋友,感恩节到了,愿你怀揣一颗感恩的心去生活,享受感恩带来的美好与温情。祝你感恩节快乐!
6.感恩的心,感谢有你,心变的滚烫,感恩的心,感谢有你,心变的坚强,感恩的心,感谢有你,心变的充满希望,朋友,真诚的谢谢你,这么多年给我的鼓励。
7.感恩的心,在跳动;感恩的情,在飞舞;感恩的词语,在酝酿;感恩的节日,即将来到。朋友,感恩节要到了,我提前祝你开心幸福,谢谢你多年来的陪伴!
8.感恩节,不感恩,就太不够意思了。感恩一个朋友,情谊一生一世;感恩两个朋友,下辈子仍然做朋友;感恩三个朋友,生生世世都是好兄弟,永远不离不弃!
9.感恩节,怀着感恩的心,情愿惜福,真诚的祝福周围的朋友们身安体健,一切安好;爱情甜美,生活幸福;事业顺利,蒸蒸日上;工作顺心,万事如意!
10.感恩节到思念忙,相隔千里问声好;虽然不能见面聊,短信搭上思念桥;天寒地冻要保暖,病痛我会扯心肠;朋友,祝您感恩节快乐!
11.感恩节将至,提前祝你节日快乐!愿你持有一颗感恩的心,一次感恩的行动,一句感恩的话语,送给你生活中的每一位朋友,感谢他的照顾,祝他幸福!
12.感恩节了,向所有帮助过我和我爱的朋友们说声感谢,感谢你走进我的生命,让它完整而有意义。我愿以我有生的时光带给你无限快乐!
13.感恩节送你一副对联:上联:认识你结交你了解你,缘分啊。下联:帮助我关心我理解我,谢谢啊。横批:感恩节快乐!朋友,感谢苍天大地,一生有你!
14.感恩命运,赐予非凡的机遇;感恩人生,绽放无限的精彩;感恩生活,炫动幸福的烛光;感恩一切,触动心灵的琴弦。感恩节,祝福朋友们幸福安乐,开心永久!
15.感激朋友的陪伴,使得那些风雨再也不残虐、艰难困苦再也不可怕、孤单与孤傲更是和我没缘。祝愿所有的朋友心想事成,否极泰来!
16.感谢你在平淡的生活中给予我一丝快乐,感谢你在冷漠的人情中给予我一丝温暖,感谢你我艰难的时刻伸出一双手,遥祝我最真心的朋友,感恩节快乐。
篇19:关于礼仪的诗歌
学礼仪,人高尚,塑人格,练修养。
礼仪美,人赞赏,礼仪棒,在培养。
年轻人,来日长,有修养,途无量。
面微笑,多礼让,学做人,和为上。
重道德,心善良,讲诚信,不说谎。
多理解,多体凉,不吵架,不对抗。
事三思,免鲁莽,敬师长,不顶撞。
坐姿正,站姿庄,步行稳,身不晃。
不染发,不奇装,不下流,不装腔。
铃声响,坐课堂,敬师礼,不嚷嚷。
举手问,不嚣张,上下楼,右避让。
人无礼,不成器,国无礼,外族欺。
升国旗,衣整齐,脱帽立,注目礼。
来学习,是机遇,要努力,要珍惜。
餐厅里,应自律,不插队,守秩序。
食不言,饭不语,剩饭菜,犹可气。
学礼仪,做模范,常运用,记心间。
早问好,晚问安,言行美,礼为先。
有修养,不野蛮,待人宽,律己严。
有爱心,讲慈善,肯奉献,会勤俭。
骂人话,污秽言,流氓气,勿沾染。
贫不怨,富不炫,常自谦,不自满。
公益事,抢在前,班级事,勇承担。
走正道,心无憾,做好人,心坦然。
百德中,孝为先,敬父母,好儿男。
酒莫饮,烟莫沾,赌不碰,网隐断。
玩手机,浪费钱,坏校风,找麻烦。
偷东西,丧耻廉,蹲班房,迟早晚。
穷不欺,富不攀,穷思变,富思源。
扬八荣,戒八耻,学礼仪,为明天。
对批评,不反感,有则改,无则勉。
有错误,敢承认,听批评,得教训。
受表扬,莫骄傲,常思过,胜良药。
被误解,不冲动,敬师友,多沟通。
学礼仪,护环境,乱吐痰,传疾病。
废弃物,不乱扔,爱校园,讲文明。
对师生,要谦诚,如春风,若亲朋。
问声好,笑脸迎,语不横,面不冷。
师讲课,恭敬听,有疑问,举手应。
师生谊,同窗情,心相印,情相通。
想沟通,语气平,话无讽,态度诚。
赌气话,易伤人,礼让话,温暖人。
话说好,让人笑,话说恼,让人跳。
人小过,莫计较,能容人,境界高。
出两操,快静齐,遵校纪,服管理。
叠好被,物到位,不串舍,守寝规。
观比赛,不起哄,讲礼仪,讲尊重。
图书馆,求肃静,步履轻,忌高声。
人无礼,不知义,礼不到,毁名誉。
学礼仪,守公德,言必信,行必果。
篇20:军训心得体会诗歌优秀参考材料
经过7天坚持的军事训练,11月18号已经结束。我在的班组取得优秀成绩,为什么能够取得好成绩,我们真正做到了军训前所表的决心那样,不迟到,每个同事都早早起来提前到达训练场地,没有一天迟到,没有一个人迟到,在训练中,发扬不怕苦、不怕累的军人做风,认真听从一切指挥,真正做到把训练场地当作战场,每次动作认真进行多次联系。在第一天我们班组的动作不齐,教官对我们提出了批评,我们吸取了教训进行多次反复凉席,做不怕苦、不怕累的做风,在大家共同努力下,最后达到优秀的目的。
在训练中,我们进行认真沟通,搞好沟通能够使大家团结一致,言语一致,齐心协力,经过认真沟通,我们统一了思想,统一了行动,大家决心要取得优秀的成绩,要有团队协作精神,我们做到了相互协作,尽心尽力的遗愿和作风,我们每个人都做到了齐心协力,决不拉倒全班组的后腿,每个人都有一个共同的决心,争取优秀成绩,发扬团队精神了。
通过这次军事训练,今后我们一要把这次训练的好作风、好行动、不怕苦、不怕累、团结友爱的团队精神,带到工作中去,我仓库工作,我这里有机组车间、电机车间、网罩车间,一定要好好地和他们去搞好沟通,搞好团结,多多学习,认真做好业务工作,提高业务水平,把仓库工作做的更好。