学校庆教师节活动方案
一、活动主题
感恩教师节,师生同乐惠。
二、活动时间
9月_-_日
三、活动内容
1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:__工艺等)超低价买断品。
3、教师节感恩大回馈,来就送好礼。
凡是9月10日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)
4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬。
凡是9月10日-9月12日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达大学工会办公室(行政楼A424),敬请索取。
5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿。
本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。
奖项设置:
一等奖1名:__。
二等奖5名:200元__卡。
抽奖时间:9月10-12日每日16:00。
6、_年感恩教师节特别文艺汇演。
9月10日13:00-15:00在商场中厅举办_年感恩教师节特别文艺汇演活动,邀请当地知名大学社团参加演出,精彩节目巨献,更有交师节精美好礼相送,今年,让老师们在_过个特别的教师节!
7、9月10日当天安排大巴车接送,9:00在__大学北大门门口集合上车,9:20在__广场(老区政府门口)集合上车。
四、免费班车增值服务
__商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务,让您购物出行无忧!
__商场←→市区(__)专线每日九点发车。
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篇1:学校阳光体育活动实施方案
一、冬季运动会主题:我运动,我快乐,我是健康好娃娃
二、活动目的:
1、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
2、推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。
3、树立孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦,增强集体荣誉感。
三、运动会时间:201x年12月29日,上午9:15分操场集体。
四、参加对象:全体幼儿
五、活动准备:
1、提前讲年级组运动会项目确定并由主持人写好主持稿。
2、班牌3块。(小一班、小二班、小三班)
3、各班级确定一句短暂、整齐,响亮的运动会口号。
4、比赛器械,由各年级组长负责准备。
5、各班老师提前一天带领孩子规划场地及彩排。
6、提前与播放音乐的老师及裁判老师协商好。
六、活动过程安排:
1、9点15分,各班教师带领孩子来到操场,找到规定场地摆放好小椅子并在后场做好入场准备。
2、开幕式:主持人致词
3、运动员进场:每班排成2队一起走出来,到国旗中央停下来喊响班级口号2遍(也可根据班级而定),每班一个班牌(进场顺序:小一班、小二班、小三班)
4、找到指定位置排成4队站好(面朝国旗)。
5、小班早操展示比赛。
6、园长宣布运动会开幕。
7、小运动员代表发言。
5、各班级退场,开始运动会比赛先个人项目,再集体项目:
6、颁发奖状
七、运动会项目设定和比赛规则:
1、个人项目:踢毽子、扔沙包
2、集体项目:独轮车比赛、学做解放军
3、运动规则与要求:
个人项目:
个人项目1:踢毽子
材料准备:(规定好的)毽子5个,场地画好5个框。
参加人数:每班10人,共30人。5人一组进行,共6组。
活动方法:幼儿手拿住毽子绳子的一端,用脚起踢。以幼儿踢的个数为准。时间为半分钟,多者为胜。
活动规则:脚必须踢到毽子,脚落地,为一个。
设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)
个人项目2:扔沙包
材料准备:(规定好的)沙包6个,场地画好尺度。
参加人数:每班10人,总数30人。
活动方法:幼儿手拿沙包扔出去,比谁扔得远。
活动规则:
①每人扔3次沙包。
②扔的最远的一个为最终成绩。
设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)
集体项目:
集体项目1:独轮车比赛
材料准备:3辆独轮车,三把小椅子。跑道三条。
参加人数:每班10人,三个班级共三组,同时进行。
活动方法:幼儿在起点线后准备拿好独轮车,做好准备姿势,发令后往前推独轮车,到达对方后,绕过小椅子再继续推,推到起点,把独轮车给下一位幼儿,依次类推。先完成的一组获胜。
活动规则:1、听裁判“预备——吹哨”开始。预备时站在起点线后。
2、幼儿到达对方一定要绕过小椅子,到达起点后方可给下一位幼儿。
设奖:最佳优胜奖、最佳优秀奖、最佳勇敢奖。
集体项目2:学做解放军
活动准备:垫子3个,平衡木3根。
参加人数:每班16人,分成2组,两端各8人。三个班级共三组,同时进行。
活动玩法:每位幼儿学做小解放军,排头做好准备姿势,钻山洞(圈)---爬草地(垫子),跑到对面拍一下幼儿的手,另一位幼儿再反方向通过障碍。以此类推,先到为胜。
活动规则:1、到达对方时,一定要拍下对方幼儿的手,方可出发。
2、在通过障碍时如果碰倒了山洞,老师将器械扶起来,幼儿重新钻过山洞继续游戏。
设奖:最佳优胜奖、团结合作奖、坚强宝宝奖。
篇2:2024年校园足球活动实施方案
为适应新形势下实施素质教育的需要,更好的贯彻落实我市教育局的文件精神,开展中小学“校园足球.啦啦操”活动,把足球和啦啦操有机结合起来,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,以班级为单位,分场次每天组织学生进行大课间活动,保证学生每天一小时的体育活动时间。为有计划、有组织的开展学校校园足球啦啦操活动,经校领导班子研究决定,特制定本活动实施方案。 一、指导思想
为全面贯彻落实教育部《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》等文件精神,切实推进“校园足球啦啦操”,我校进行了足球队和啦啦操队的选拔工作,确保学生每班有一只啦啦操队,丰富学生课余生活,提高体育活动质量,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。以大课间活动为辐射点,体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设,激发学生运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。 二、活动主题
主题:阳光体育 活力无限 三、组织机构
1、领导小组 组长: 副组长: 成员: 2、活动协调组:
组长:体育组、各年级组长 副组长:各班主任 成员:各科任教师 四、实施原则
1、全体参与原则。
师生全员参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。
2、安全第一原则。
严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。
3、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。
4、教育性原则。
大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。
5、创造性原则。
经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。 五、活动目标
开展校园足球啦啦操运动要以“达标争优、强健体魄”为目标,促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
3、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。
4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风。 六、活动内容
(一)大课间活动时间为每天上午安排30分钟进行,采用啦啦操、足球操、自选体育活动(以花球作为特色)、放松活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程。各班级以班级为单位参加大课间活动,班主任要组织好学生有序地参加各项活动。
(二)遇雨、雪等异常天气,由各班自行安排学生在教室内上写字课。 七、活动流程
大课间活动:(1)学生有序入场:播音响起,教师带领学生到指定场所站队。(2)到达操场指定位置伴随音乐旋律做啦啦操和足球操。(3)自选体育活动:篮球手势操结束后各班根据学校统一安排,在指定区域进行自选体育活动。(5)音乐结束整个大课间活动结束,有序地离开活动场地。 八、实施方法
(一)明确职责
校园足球.啦啦操活动管理与组织者是校长室、教导处、德育处、班主任和体育教师,实行分块责任制管理。
1、领导负责制:校园足球啦啦操活动实行考核。由领导小组负责考核,所有领导到操场亲自参与活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决,提高师生对大课间活动的重视程度。
2、班主任负责制:班主任要教育和鼓励全班学生积极参与校园足球啦啦操活动,增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。
3、配班老师负责制:配合班主任组织本班学生活动锻炼,加强安全监管; 4、体育老师负责制:体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。负责所在年级活动场所及校大课间活动音乐播放,引导全体教师积极参与大课间活动,负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。
(二)检查评比
为了保证校园足球啦啦操活动质量,学校将组织总值勤和体育老师进行不定期检查,实行量化评分,考评结果列入班级(评比表见附件1)。
(三)成果展示
学校将于12月中旬进行展示。 (四)活动要求
1、注意有序开展活动,安全第一。校领导、班主任及科任教师必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动,禁止学生危险性活动,穿适合运动服装和运动鞋。
2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。
3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。 4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。 九、活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
组织老师认真学习我市教育局的关于学校大课间活动文件精神,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。制定安全应急预案,确保学生安全(见附件3)。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校党政工团紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展。
南华宫小学体育组 20xx年9月
附件:(第七周开始直到比赛前)
南华宫小学校园足球啦啦操活动考核表
南华宫小学校园足球啦啦操活动具体内容
注:1、要求每班班主任和科任教师领做,每个班级学生全员参加,无故缺席一人扣2分,10分扣完为止;
2、学生穿适宜运动的服装和运动鞋,要求整洁、统一;
3、入场和退场必须队列整齐,秩序井然,上下楼梯应相互谦让,不得拥挤、推拉;
4、班科任教师在活动过程中必须全程跟踪,如有特殊情况,需向领导小组请假,由领导统筹安排老师带班,否则扣5分;
篇3:“碗食如意,食食顺心”活动策划书_校园活动策划书_网
为了丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的友谊,体现各团队之间的竞争精神和集体凝聚力,我部特举办“碗食如意,食食顺心”活动,希望大家踊跃参与。
一. 活动背景和宗旨
本次活动的举办 ,可以丰富同学们的课余生活 ,加强同学们均衡健康饮食的意识,领会均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深入的了解。能够磨炼同学们的实践操作能力 ,有利于构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活 ,增进师生之间的友谊。
二. 活动主题
用我的手,造福我们的口!
三. 策划主办部门
机电学院学生会办公室
赞助单位:、入党申请书网
四. 活动群体
面向全校师生
五. 活动时间
xx年11月
六. 活动地点
翱翔学生活动中心前广场
七. 活动流程
l “食全食美”pk赛
l 饮食健康智慧大赢家
l 颁奖典礼
八. 宣传周
宣传时间:活动开始前一周
宣传形式:横幅,板报,宣传栏,校内广播。
1. 横幅内容:碗食如意,食食顺心
2. 校内广播:播出组织院系,活动的大体内容。
(二)组织召开全系学生会议
1.时间:
2. 地点:
3.会议内容:发放报名表。向各班生活委员讲解活动的情况(包括主题、活动时间、活动项目、报名方式、报名表填写的截止日期和其他相关注意事项等)。使活动的相关讯息传递到各班内。
报名时间:
报名要求:对于pk赛可以一组队的形式来参加报名,每组二至四个人,每小组推选出一名小组长,并留下联系方式。
pk赛中包饺子比赛可一个人的形式参加。大胃王比赛,报名有人数限制,人数限制在十人。
对于健康知识赛,是个人答题的比赛,必须个人参加。
九. 活动内容及安排
(一)“食全食美”pk赛
比赛项目:包饺子比赛、“倾果倾城”水果拼盘、大胃王比赛
活动时间:
活动地点:
参赛人员:8支水果拼盘队伍,4支包饺子队伍,大胃王比赛选手。
n 包饺子比赛
规则:
a. 比赛时间:20分钟
b. 食堂提供饺子皮和饺子馅(包括肉馅和菜馅等,馅由食堂拌好)。
c. 在规定的时间内,由选手现场包饺子。
d. 根据选手包的饺子的数量和质量决出4支队伍中的1支优胜队伍,获第一名。
n “倾果倾城“水果拼盘
规则:
1、给各参赛小组提供15块钱,如有超出,自行垫付。
2、比赛时间:30分钟
3、水果当场进行削切,削切水果的时间计入比赛时间之内。
4、项目完成后,参赛队伍对其作品主题和制作过程进行大致的讲解。
5、由到场评委根据选手的讲解和拼盘的效果进行评分。
6、选出其中3支表现优秀的队伍,分别获第一二三名。
互动环节:
选出几名观众,将剩余的苹果作为道具,进行削苹果皮比赛,在规定时间内谁削的果皮最长者获胜,获得鼓励奖。
n 大胃王比赛
规则:
1、 比赛吃面包或馒头,不能喝水
2、 在规定的时间内,吃的最多者获胜。
负责人:
(二)饮食健康智慧大赢家
活动规则:参赛选手隔开做,每人只允许带纸和笔做题,
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篇4:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
一、活动目的
认真贯彻落实省分行企业文化改造方案的要求,通过选树典型、宣传先进、关爱身心等形式,传递组织温暖,引导全行女员工积极向上、建功立业。
二、活动主题
快乐工作、智慧生活。
三、活动内容
(一)推选网点“十佳女员工”。通过推报方式,在基层网点选树具有代表性、示范性女员工参加市分行“十佳女员工”评选,以表彰、宣传在工作中取得突出业绩和贡献的网点女员工,激励广大女员工“工作争先、服务争先、业绩争先”。
(二)组织“智慧女员工”故事征集。选择近五年来获得市行级及以上荣誉的优秀女员工事迹,围绕“快乐工作、智慧生活”主题以故事的形式报送市分行,广泛宣传我行优秀女员工的职业风采和时代风貌,引导广大女员工正确处理好工作与学习、小家与大家的关系,快乐工作、智慧生活。
(三)发送慰问信。省分行党委将向每位女员工发送慰问信,给予女员工精神慰问。
(四)举行趣味运动会。为丰富节日庆祝活动内容,营造良好的节日氛围,并结合网点人员实际情况,县行决定于3月9日下午举行踩气球等项目趣味运动会,以使广大女员工感受到组织的温暖,度过一个愉快、有意义的节日。
四、活动要求
(一)各单位要认真组织,广泛发动,采取自荐与推荐相结合的方法,认真推选“十佳女员工”和“智慧女员工”故事征集,积极配合县行开展好纪念活动。
(二)全行在岗女员工必须全员参与趣味运动会活动,支行营业部及城北、城东分理处要妥善安排好3月9日下午上班柜员及ATM加钞人员,确保本单位女员工100%参与趣味运动会。如单位女员工有无故不参加活动的,单位主要负责人要向县行党委说明情况。
(三)本次活动开展要按照省分行改进工作作风相关要求,节俭大方,文明健康,不搞外出活动,不单独发放礼品、有价证券,坚决制止铺张浪费。
篇5:中小学校建设“道德讲堂”的实施方案_实施方案_网
各县(市)区文明办、教育局、市直各学校:
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步推进社会文明程度和学校师德师风建设,按照中央、省文明办的工作部署和要求,决定在全市中小学校建设 “道德讲堂”。结合我市实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持贴近未成年人思想实际、生活现实和成长需要原则,以提升未成年人思想道德品质为重点,遵循未成年人思想道德建设的规律,紧密结合全国文明城市持续提升工作,推动未成年人思想道德建设取得新成效,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设和接班人。
二、目标任务
弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”道德规范,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过“班班建设道德讲堂,生生学习古今贤德,人人争当美德少年”,把学校“道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。
xx年全市各级“做一个有道德的人”主题活动联系点学校都要建起道德讲堂并开展经常性活动。
三、主要对象
“道德讲堂”主要对象为在校中小学生。
四、建设模式和工作流程
“道德讲堂”以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要宣讲形式,使广大中小学生易于参与、乐于参与,受到教育、得到提高。
(一)建设模式
1、班级道德讲堂。以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,结合思想品德课、班队会、社会实践等途径,开展班级道德讲堂活动,形成人人参与、个个受益的生动局面。
2、学校道德讲堂。学校利用多功能教室、礼堂、会议室等,或依托学校电视台,设立相对固定、专门的学校道德讲堂,开展全年段或全校性的宣讲活动,提升学生道德素质。用于“道德讲堂”的场所,要有统一的背景,以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。
(二)主要流程
1、唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。
2、看一部短片。围绕主题,组织学生观看一部道德建设视频短片。
3、诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典。
4、讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例。
5、谈一番感想。由学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
6、送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的“道德讲堂”小礼物。
7、行一个善举。宣讲结束后,有学校、班级统一组织,或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举,即进行一次道德实践活动。
(三)活动频率
“班级道德讲堂”每月至少安排一次,“学校道德讲堂”每两月至少安排一次,每次时长不少于1个课时。
四、工作要求
1、健全组织,规范管理。各中小学校要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,成立相应的“道德讲堂”建设工作小组,按照总体部署,结合各自实际,制定活动方案。在建设标准上,要做到“四有”:有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有统一的背景和制度。
2、精心组织,扎实推进。各中小学校要召开动员会,让广大师生明确建设“道德讲堂”的现实意义、主要内容以及工作重点,为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。要利用学校宣传栏、校园广播等方式,广泛宣传,吸引全校学生踊跃参与,营造浓厚的校园道德讲堂氛围。
3、搞好结合,务求实效。各中小学校要从实际出发,着眼教育中心任务,要把“道德讲堂”建设与学校德育工作有机结合,与“学习雷锋,做一个有道德的人”主题活动相互贯通,注重主体性、实践性和吸引性、感染力。要做好活动延伸,突出与文明小博客、经典诵读、日行一善、美德少年评选等活动相结合,突出“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”环节,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,努力做到传播道德知识,培养良好习惯,实现“教育一代人、引导两代人、影响三代人”的目标,促进青少年健康成长。
4、加强考核,强化督促。各中小学校要定期召开会议,研究部署“道德讲堂”建设工作,要建立工作档案,对开展活动情况要进行系统记录,要建立一套电子档案,对每次活动情况以文字记录、现场图片、视频资料等形式进行整理归档,要作好录像、测评记录、影像资料要妥善保存。市文明办、市教育局将加强督促检查,与学校精神文明创建活动结合起来,与“文明程度指数测评”结合起来,形成工作合力,强化工作督查。
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篇6:校园护士节活动策划方案
一、活动背景:__年元旦、春节即将到来,为进一步落实团中央、团省委有关精神,为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围,扎实推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在我市的实施,团市委决定,在元旦、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间进取策划活动。为了响应这一号召,作为大学生的我们应当不仅仅要充实自我,锻炼自我,更应为贫困地区的教育做些贡献,为以后的工作打下坚实的基础。为此,旅游系志愿者队开展了活动。
二、活动主题:欢庆两节爱在身边
三、活动目的:
1、关爱农民工子弟,切实做好志愿者工作。
2、增强大学生的职责感
3、为武夷山市进修小学的建设做出贡献,增强我院志愿者的社会职责感。
四、主办单位:武夷学院旅游系团总支学生会策划
承办单位:武夷学院旅游系志愿者协会
五、活动对象:武夷山市进修小学四年级二班
六、活动时间:
1.元旦假期:1月1号-----1月3号2.春节前期:1月13-----15号
七、活动地点:武夷学院进修小学
八、活动流程
1、前期宣传
a、宣传部负责海报2张:旅游系系楼瑞11宿舍楼仁智6
b、志愿者协会用飞信通知所有干事,并由干事通知到其负责的志愿者;
c、宣传部在网站主页发布通知。
2、活动资料
a、物资捐助
b、功课辅导,心理解读
3、活动过程
(1)、元旦节
a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车
b、第一天18名志愿者参观武夷学院,赠送礼品
c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导
(2)、春节前
a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车
b、第一天18名志愿者坐车去进修小学,将之前准备的教科书、文具等捐赠给四年级二班。
c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导
6、元旦活动总结
a、活动结束后,开展交流座谈会,组织者及时进行沟通,为下次志愿活动。积累经验。
b、在中心例会上报告活动情景,和中心成员一齐互相交流学习,为以后活动做好充分的准备。
c、整理好活动信息,宣传部做好活动后的宣传工作,提升举办方形象。
d.登记好讲课人员资料,充实人才库。
九、各部门工作汇总宣传部:
1、负责制作海报三张展板两块分别粘贴活拜访到指定位置;
2、在院网站主页及樟树林论坛、青春缙云和咨询网做好前期宣传工作;
3、整理好活动的资料在论坛上做好后期宣传工作。
秘书部:
1、准备好相关奖品及证书;
2、通知会员参加活动并做好讲课人员的报名工作;
3、做好活动的记录工作。
活动部:
1、活动策划,组织活动的具体工作;
2、申请教室;
3、邀请评委、嘉宾;
篇7:小学学校本课程实施方案
一、评价原则
1、科学性原则。对课程的评价要运用科学的评价方法,提高评价的效度和信度。
2、可操作性原则。评价方法要简单可行,可操作性强。
3、发展性原则。对课程的评价要注重考查有利学生可持续发展。
4、参与性原则。对学生的评价注重校本课程的参与情况。
5、全面性原则。对教师的评价既要考虑到教师课程目标的实施情况,学生能力的提高水平,又要考虑到教材的编写质量。
二、评价标准
选修课程开发本身的复杂性,为校本课程开发的评价带来了一定的困难。为了保证选修课程开发健康顺利地进行,除了要对课程开发过程和结果进行评价外,还要关注课程开发的准备阶段、实施阶段。为加强学校课程管理,规范开发流程与课程实施,定期对选修课程进行评价。包括课程方案评价、课程实施评价、学生学业成绩评价三方面。评价的重点主要放在开发流程与课程实施的规范性、有效性上,前者主要通过健全课程评审委员会组织,严格工作规范来实现;后者则主要依靠学校对教学常规的监管来达成。
具体做到以下三点:
定期评价学期《选修课程开发方案》,提出改进建议;
尝试建立一种全面评定教师课程开发质量的体系。在参照教学规范评价的同时,注重学生对课程质量的评价。
建立多样化的学习效果评价体系,倡导在学习活动的情景中评价学生,倡导根据不同学生的实际背景进行个性化评价,帮助学生学会自我评价。
评价借鉴课程评价的CIPP模式(即背景——输入——过程——成果模式),突出了评价的“改进功能”。制定《选修课程评价标准细则》对选修课程的实施效果进行评价,同时为后续课程开设与调整以及科学的决策提供相关依据。
关注以下“四性”对课程进行评价:
人文性。具有浓郁的家乡色彩、自我学校特色,融趣味性、知识性、科学性、思想性于一炉,能对学生进行正确的世界观、人生观、价值观的教育。
综合性。有机地整合学生已有的知识和生活经验,引导学生以多种学习方式有效地解决学习、生活中的问题。
生成性。促使孩子在一系列亲身经历过程中,逐步形成自己的知识、能力、情感、态度、价值观;同时又在师生的共同参与下,生成我们的校本课程。
开放性。以开放的体系、开放的内容、开放的学习形式,充分引导学生自主探究,在不同程度上有不同的发展。
实践性。采用学生活动的方式组织内容,以探究问题为线索引导学生积极参加实践活动。
篇8:学校庆祝2024年国庆活动方案
活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店
活动内容:
(一)穿着类、床品、箱包新品7折起
活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。
(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)
(二)购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”
时间:201*年xx月xx日—xx日
凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。
操作细则:
各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“L”章,即时开奖。
(三)国庆同欢乐,某商场送安康
此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7.18暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。
活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店500个,保险卡设置为:
A系列:加5元赠送保额为220xx元的意外伤害保险(成本15元)。
B1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。
B2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。
C1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。
C2系列:加20元赠送办理保额为540000元的交通意外伤害保险(成本50元)。
详细规则另附
操作细则:
a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客,均可参加,仅限单店办理,不得跨店。
b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“L”(赠品已领)章。
c、保险卡由总部统一联系确定,费用由各门店按照实际赠送数量承担。
费用:
保险卡:4店10天共需约:20xx0张×均价35元 = 约70万元
顾客加购可回收:20xx0张×均价13元 = 约26万元
4店总费用约44万元,预计10天活动四店
保守销售1.2亿,活动成本率约0.4%
喷绘:约4000元
(四)真情相伴5周年,缤纷好礼喜相送(仅限某商场八一店)
活动时间:9月26日(周三)——9月30日(周日)
(1)7折以上商品再送大礼
当日累计满300元(包含300元)至500元,赠价值32元礼品一份,单张发票限赠1份,每日限赠150份。
当日累计满500元(包含500元)至800元,赠价值65元礼品一份,单张发票限赠1份。每日限赠80份。
当日累计满800元(包含800元)以上,赠价值102元礼品一份,单张发票限赠1个,每日限赠40份。
1、超市、特价及特例品牌除外,
2、退换货时,要求退回赠品或等额现金。
3、赠礼活动费用原则上供货商承担5个点。
(2)花好月圆同欢喜 新人购物礼上礼
凭201*年结婚证至5F购婚庆产品
鳄鱼、博洋、皮尔卡丹、水星均有购物赠礼活动
至2F购珠宝饰品
百惠珠宝、金戈尔、瑰宝均有赠礼活动
“新”意浓浓,刷出好心情
活动时间:201*年xx月xx日至xx月xx日
地点:某商场商城、某商场购物广场、某商场八一店、某商场北园店、某商场华信店
活动期间,刷招商银行信用卡:
单卡消费金额满288元(某商场联名信用卡单卡消费金额满188元),即可获赠招行餐刀或叉一个。
篇9:学校班级主题活动方案
活动背景:
为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通,为了增进学员间的情谊,进一步提升班级凝聚力与向心力,本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨,第学生干部培训提高班特开展“激情初夏,动感青春”的班级篮球赛活动。
一、活动对象
第学生干部培训提高班提高班全体学员
二、活动时间
4月25日上午8:30---11:00
三、活动地点
东校区新体育馆
四、活动内容
(一)活动前期报名1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星4、4月19日--4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练,并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。(二)班级篮球赛1、篮球比赛比赛共分为四节进行,每节进行15分钟(各队暂停时间不停表),每节之间休息2分钟,中场休息10分钟,每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。2、技能pk(1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛比赛方法:①每个组限报一名女生参加比赛②比赛采取现场抽签决定出场顺序③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次,最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。
比赛规则:①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效②10次投篮必须在一分钟内进行,时间到停止投篮。③出现并列第一情况时进行加赛,加赛时每人在30秒内投5次篮,进球多者为胜。
④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛比赛方法:①每组限报一名男生参加比赛,两个班共10人参赛。②比赛方法为:选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮,1分钟,获胜者被评为“投篮之星”③比赛采取现场抽签决定出场顺序。
比赛规则:①选手投篮必须在1分钟内完成,时间到停止投篮②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效③出现并列第一情况时进行加赛,在30秒内跳投进球多者为胜(3)分组进行曲线运球接力比赛方法:①全班学员按1、2、3、4报数分成四队,每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立,每两组进行比赛②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米,中线为起点与终点③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面,将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾,接球者以同样动作进行,依此类推,每人运球一次,直至同队所有人运完球比赛完成。④为确保公平竞争,各队安排一名裁判员比赛规则:①交接球必须手递手进行,接球者必须在先后接球,否则为犯规②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物,不得“带球走”,在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进③每人必须且只能做一次,否则为犯规
五、活动流程策划
1、主持人致词并介绍两队队员入场,介绍两队教练员及裁判员。2、第一节比赛开始3、节间休息2分钟4、第二节比赛开始5、节间休息进行女生罚球比赛6、第三节比赛开始7、节间休息进行曲线运球接力8、第四节比赛开始9、第四节结束进行男生三分球比赛10、全场比赛结束,主持人公布比赛结果,请班主任唐老师进行总结讲话。11、最后进行集体拍照留影,全体学员清理现场,活动结束。
六、活动要求
1.各小组要认真对待本次活动,积极准备,精心组织内部选拔,确保活动的质量和效果。2.各班委应尽力宣传并做好本职工作,广泛动员全体学员积极参与活动,把活动作为增强提高班凝聚力,提高学员身体素质的重要契机。3.高度重视安全问题,着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞,要文明比赛,积极做好防护工作,确保人员安全和活动顺利完成。4.所有学员按时到场,活动结束后积极参与清理现场工作。
篇10:2024学校喜迎感恩节活动方案
类型:活动营销
目的:宣传项目,吸引目标客户
目标客户群:高端客户
11月21日下午,X地产在威尼斯酒店宴会厅举行了X地产项目启动仪式暨捐赠仪式。XX市政府、报社、银行、房地产行业人士参加了此次盛会。项目由X地产投资开发。项目位于彩田路北端、银湖西的山湖林海之中,首期将环湖开发14栋独立别墅和400多套联排别墅,是深圳面对中产阶层的又一大型低密度、低容积率高尚社区。
活动内容一:X地产合作团队就开发理念、建筑开发设计、专利产品设计和园林景观设计和系列工作成果向来宾作了汇报。
活动内容二:银湖山郊野公园筹委会的负责人为大家介绍X地产的后花园银湖山郊野公园的整体规划设计方案。
活动内容三:X集团向希望小学捐赠人民币600万。
策略分析
X地产凭借着项目依靠优美的原生态郊野公园及多项专利产品的人性化设计,采取发布会的形式,向社会宣传其项目的品质。提升了项目形象,同时也能吸引目标准客户,从而带动销售。
篇11:关于校园活动策划方案
一、活动背景:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
二、活动目标:
让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间及地点:
20xx年11月(感恩节)
各班教室及广场。
四、活动开展:
(一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。
(二)正式活动:
1、22号晚上各班开展主题班会
可由团支书主持会议,首先由班长发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。
2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。
节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。
3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛
五、经费预算:
场地布置费用若干约200元
晚会小奖品若干约50元
征文比赛奖品约100元
六、活动负责人及主要参与者:
负责人:社会实践部
参与者:全体经管学院学生
篇12:职业学校年度工作总结方案
学校深入贯彻落实党的和三中全会精神,认真开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获“双丰收”,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后:
一、认真贯彻落实党的和三中全会精神,深入开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,涌现了一大批先进典型
学校认真贯彻落实党的和三中全会精神,重温了中国共产党中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及“省十项”、“市十一项”、“县十二项”规定,学习了《达州市中小学教师违反师德行为处理办法(试行)》、《达州市中小学教师师德考核办法(试行)》等文件,要求全体教职工必须认清形势,加强师德建设,切实改进工作作风;进一步规范办学行为,不打“擦边球”;有错必纠,谁违规谁“埋单”。务必做到加强学习,牢固树立遵章守纪的自觉性;真抓实干,努力提高教育教学质量;规范行为,办人民满意的教育。
上学期,组织学习了党的和全国“两会”精神,开展了“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动;秋季开学前,组织全体教职工进行了为期一周的集中政治学习;下学期,组织学习了党的群众路线及十八届三中全会精神。通过坚持开展集中政治学习和主题教育实践活动,全体教职工思想更加纯洁,斗志更加昂扬,展现出了求真务实,团结奋进的精神面貌,涌现出了一大批先进典型。
市教育局副局长李孟然,县教育局党组书记、局长李廷尧,教育局副局长代进东和伍金昌,县政府督查组、县教育局检查组等先后到我校检查指导工作,对我校的教育管理、教学质量、安全工作和校园环境、学风校风等,都给予了肯定性的评价。学校被中国共产党__县委和__县人民政府表扬为__县“十佳学校”、姚旭东同志被表彰为__县“百佳教师”(宣县委〔20__〕63号),冉从伟同志被__县教育局表彰为“德育工作先进个人”(宣教基〔20__〕46号);周军、徐谯、杨梅、游芳同志被教育局表彰为“职业教育先进个人”;姚三辉、姚小芹、王道友、王福孝老师被教育局表彰为“初中教育工作先进教师”;程依林老师被教育局表彰为“教研工作先进个人”;冯定邦老师被教育局表彰为“体育教育工作先进个人”;姚旭东老师被教育局表彰为“安全卫士”;王庭辉老师被__县综治办和教育局彰为铁路爱路护路宣传教育优秀指导教师;学校还表彰了16名“优秀教育工作者”、20名“优秀班主任”、21名“优秀教师”、2名“服务明星”。学校党支部发展了6名入党积极分子,表彰了5名“优秀共产党员”,冉从伟、胡开泽二同志被中国共产党__县教育局党组授予“优秀共产党员”称号(宣教党委〔20__〕8号)。应届中职毕业生中,18人荣获省级“优秀毕业生”称号,49人荣获市级“优秀毕业生”、“优秀学生干部”和“三好学生”称号。
二、狠抓教学常规管理,强化毕业班工作,中考和对口高考再获“双丰收”
学校继续狠抓教学常规管理,坚持每月一次常规检查,努力打造快乐课堂和高效课堂,全面提升课堂教学质量。
学校强化了毕业班工作,修订了毕业班奖惩方案。制定了切实可行的“保考”方案和应急预案,确保了“两考”的平安和顺利。
分流后的九年级共80人参加了中考,21人获得“A+”及以上等级,与去年相比增加了4人。其中,“A+2”5人,与去年持平;“A+1”15人,比去年增加了5人。
222名中职毕业生先后参加了4月份的“单招”和6月份的全国统一高考,共202人上线,上线率达91%。其中,120人通过单招被各高职院校录取为专科生;统招本科上线20人,专科上线62人。与去年相比,今年的本科上线人数增加了5人,上线率提高了3%;专科上线率提高了4%;总上线率提高了7%。本、专科上线率均居全县同类学校第一。
“两考”的“双丰收”,一方面得力于我校深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围和全体师生的奋力拼搏,另一方面得力于党和国家对职业教育和基础教育的大力扶持、各级党政领导的高度重视、各生源学校和学生家长的大力支持。
三、增进校企合作,开展常规教研,加强对青年教师和骨干教师的培养
教科室一边继续开展市级课题“农村初中生规范汉字书写训练策略研究”,一边开展常规教研,组织教师参加各种规范性培训和校本培训,还组织学生、教师和家长配合省教育厅进行了有关“新形势下农村义务教育学校布局调整”的调查研究。
教务处和教科室在狠抓常规教学和常规教研的同时,尤其加强了对青年教师和骨干教师的培养。一是在上学期安排了青年教师和新聘教师上公开课,在下学期举行了中青年教师赛课活动;二是指派青年教师参加片区赛课、基本功检测、指导学生参加电脑制作比赛等活动;三是推荐了副校长周军参加了为期两个月的中学校长任职资格培训;四是选派了徐谯、吴先进、侯志强、周奎、杨芳、罗怀平等6位专业骨干教师参加了国家级培训;五是评选推荐了中等职业学校市级骨干教师,徐应前老师已被市教育局确定为“十二五”期间市级中职骨干教师。
学校还加强了校场、校企之间的合作和交流。5月中旬,__县“农村中学金融知识普及项目”在我校开课,中职一年级120余名财经专业学生接受了较为系统的金融知识培训;6月中旬,生产实习处组织农学专业教师和学生代表共20余人,赴三墩乡考察了杨昌林的中药材种植基地;9月,267名中职生参加了__县人社局组织举办的劳动技能培训;11月,受__县就业局的委托,学校委派相关专业教师对四川天友西塔乳业有限公司200名职工进行了为期半个月的在岗培训;12月中旬,中职二年级计算机和电子专业96名学生顺利抵达纬创资通重庆有限公司,参加为期三个月的社会实践活动。
四、密切联系生源学校,深入宣传动员,顺利完成了中职生招生任务
今年,学校继续实施“校级领导包片、中层领导包校、教职工包秋招个人任务”的招生办法。学校充分利用春招政策优势,密切联系生源学校,千方百计做好招生宣传和动员工作。一是继续积极宣传中职教育的新政策和职教成果,展示学校风采,让学生、家长和社会全面了解学校为当地经济发展所做出的突出贡献;二是根据教师籍贯、工作关系及人脉网络等情况,实行“分片包校,片区联动”的招生模式;三是力求廉洁高效,倡树新风,不接受生源学校宴请,起早贪黑,速去速返,做到招生、上课两不误;四是做好新生接待工作,分组轮班,责任到人,忙而不乱,秩序井然。
这些在以往招生经验基础上的创新举措,有效地推进了招生工作的顺利开展。今年春秋两季共招收中职新生520余人(不含已流失的春招生),组建了农学、建筑、财经、计算机应用、服装设计与工艺、旅游服务与管理、电子电工等10个专业班,超额完成了全年招生任务。
五、通过开展丰富多彩的文娱、体育和综合性教育及实践活动,重塑学生自信心,集聚团队正能量,促进学生养成良好的行为习惯
政教处、团委、体艺卫处、保卫科等部门密切配合,组织学生开展了丰富多彩的文娱、体育和综合性教育及实践活动,收到了良好的教育效果。
上学期,召开了春招新生入学教育专题大会、春招年级女生工作大会、师生表彰暨贫困生资助大会、纪念“五四”运动94周年暨“中国梦·我的梦”团学干部青年代表座谈会、“实现伟大中国梦amp;#8226;建设美丽繁荣和谐四川”全国农村青年致富带头人报告会、中职生高考励志教育大会、初中部学生家长会等;开展了“向雷锋同志学习为团徽增光,为团旗添彩”系列活动、“绿化校园,美化心灵”主题团日活动、清明节祭扫烈士墓等活动;举办了“中国梦amp;#8226;我的梦”中职生演讲赛、“学习精神,展示职教人风采”征文、校园播音员选拔赛、春招年级联谊赛、中职一年级趣味运动会、庆祝儿童节、评选并颁发阳光体育奖章、为芦山地震灾区捐款献爱心等活动,并协助举办了__镇“庆五一、迎五四”环境杯运动会。组织学生参加四川省第九届中小学生艺术人才大赛达州赛区比赛,23名学生获奖。6月下旬,学校精心排练的大型文艺节目《巴山大鼓--梦》和《走进新时代》,参加__镇庆祝建党92周年暨新农村广场文艺展演,获得观众一致好评。
下学期,500多名中职新生参加了军训;召开了秋季师生表彰暨贫困生资助大会;举办了第四届艺术节和“三好杯”田径运动会、师生歌唱大赛、中职生计算机技能大赛、中职二年级汉字听写大赛、初中生规范汉字书写大赛;组织学生参加各类知识竞赛和全国英语一等级考试、达州市职业技能等级考试等活动。推荐中职三年级学生徐晖同学参加共青团__县委举办的“扬红军精神·展青春风采”主题演讲赛,荣获中学组二等奖。10月份,组织参加__县中学生篮球赛,荣获高中女子组第三名。学校还将在元旦前夕举办师生书画大赛、中职生才艺展示、新年游园和元旦庆祝晚会等系列活动。
这一系列活动的开展和成绩的取得,不仅使同学们在参与过程中发现了自我价值,提高了综合素质,重塑了自信心,集聚了正能量,而且在控辍保学等方面,也起到了积极的推进作用。
六、安全教育常抓不懈,安全管理面面俱到,确保了校园平安、和谐和稳定
长期以来,学校一直把安全工作放在重要位置,基本做到了月月讲、周周讲、会会讲、事事讲,20__年被县教育局评为星级平安学校。
上学期,学校召开了安全工作专题会议,对全体教职工进行安全警示教育。举行了消防安全演练、防溺水安全教育暨签名、组织观看防震减灾科普知识专题片等活动。举办了铁路爱路护路宣传教育讲座,学校被县综治办和县教育局表彰为铁路爱路护路宣传教育示范学校。下学期,召开了女生安全教育等专题会议,近400名二年级中职生接受了__县红十字会的卫生救护培训。
保卫科多次组织各部门排查安全隐患,签订各种安全责任书,坚持每周一个安全教育主题,使广大师生牢固树立安全防范意识。组织收缴学生中的管制刀具等危险物品,安排周末安全值日和夏秋季节每天的巡河轮次,加强了对周末“留守”学生的管理,严防学生私自下河塘洗澡。多次联系镇政府城管大队,加强了对学生离校日的交通安全管理和主要路段的巡查。总务处加强了对校园环境卫生的消杀,体艺卫处加强了对食品卫生的监管和流行性疾病的预防。营养办加强了对义务教育阶段学生营养餐的质量验收、安全储存和发放登记等各个环节的管理,并顺利完成了由政府采购供餐模式向食堂供餐模式的过渡。
本年度实现了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目标。
七、加强基础能力建设,进一步改善了办学条件
上学期,顺利完成了中央财政支持的职业教育牧兽医专业实训基地项目建设,建成了解剖生理室、畜禽营养与养殖室、临床诊断与兽医室、种植专业室、显微镜室、孵化室等6个实验室,设备总值约160万元。几个月来的实作实训教学实践证明,我校农学专业的教学服务能力得到了有效提升。
总投资约95万元的初中部学生食堂于春季开学初正式投入使用,全新的设备设施和经营模式,极大地改善了学生的就餐环境,学生及家长对食堂的服务态度和供餐质量均感满意。
上学期,新建了职成部简易保管室,购置了学生课桌凳,并为学生在教室内安装了吊扇。下学期,拆除了初中部废弃食堂并硬化了校园道路;建成了初中部计算机室,接通了初中部师生食堂天然气,还对职成部学生公寓背立面墙基进行了加固维修,排除了安全隐患。
八、加强制度建设,推行校务公开,推进民主管理和监督,切实为广大教职工谋福利
5月上旬,学校工会成功召开了第一届教代会第二次全体会议。会议审议并表决通过了学校20__年主要工作目标、《教职工请假制度》及部分基础能力建设预算方案,补选了3名教代会成员。还组织教职工就《推荐晋升中、高级专业技术职务量化细则》和奖励性绩效考核方案等进行了反复讨论。
教代会成立以来,代表们认真履行职责,充分行使权力,有效地推进了学校的民主管理和监督,维护了教职工的合法权益。
本年度中,学校和工会在关心群众疾苦,切实为教职工谋福利方面,做了大量工作。组建了初中部教工食堂,举办了妇女节庆祝、儿童节慰问、教职工书画赛、歌咏赛、健康体检和退休教职工座谈会等活动。
九、继续实施奖学金和助学金制度,落实党和国家的惠民政策,做好控辍保学工作
学生资助中心和政教处、教务处等部门,继续认真落实国家的惠民助学政策,实施学校的奖学金和助学金制度。职成部做好了中职生免学费和发放国家助学金等工作,初中部做好了初中生“一减一免”、发放贫困寄宿生生活补助等工作。
坚持“公平、公正、公开”原则,认真评选优秀学生和贫困学生,春秋两季分别召开学生表彰和贫困生资助大会,公开发放奖学金和助学金。
本年度中,共表彰了194名学习标兵、180名优秀学生干部、34名优秀学生、41名优秀共青团员、21个优秀班集体、6个优秀团支部和6个文明寝室,共发放奖学金20300元;为50名贫困生发放贫困助学金35900元。学校还为3名考上本科的优秀复读生各发放了800元奖学金,为25名幼儿发放了6500元“三儿”(家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童)补助金。
这些资助政策的落实,充分体现了党和国家对教育的高度重视,体现了学校对优秀学生的鼓励和对贫困学生的关爱,有利于激发广大学生的学习积极性,有利于控辍保学和吸引优质生源,为学校可持续发展奠定了坚实基础。
本年度,初中生巩固率达到了国家规定的标准,中职一、二、三年级巩固率分别达到84%、95%和100%,均超过了规定标准。
十、提高外宣意识,对外宣传和信息报送工作实现了“两大突破”
本学期的对外宣传和信息报送工作,实现了“两大突破”:
一是不少教职工提高了外宣意识,积极主动地宣传报道学校的重大事件和工作中的特色、亮点,突破了以往由行政办公室独家撰稿、“一花独放”的格局。侯志强、姚旭东、姚平山、蒋军、伍晓波、伍婷、徐应武、秦灵祝、刘恒良、田志恒、王举书、周奎、周家宝、陈辉、于洁等均有稿件在四川新闻网、四川职教网、四川青年网、达州网、达州共青团网、__共青团网、__教育网等网站发表。期望能有更多的教职工加入外宣行列,形成“百花齐放”的可喜局面。
二是在宣传报道方式上有重大突破,除了学校简报和网络之外,今年还有多篇稿件被市县电视台和《达州日报·校园周刊》、成都《时代教育》杂志采用。截至12月中旬,我校共报送《云蒙职教》简报33期,在各类网站上发表新闻稿件42件86篇,在市县电视台播出校园新闻10则,在报刊发表3篇。
总之,一年来,在学校支部、行政和工会的领导下,在全校师生的共同努力下,我们顺利地完成了教育教学任务,确保了平安和稳定,取得了可喜的成绩。我们将继续深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,扎实开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育·建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动,全面推进各方面工作,谱写__职校新篇章。
篇13:2024戏曲进校园活动实施方案
为贯彻落实中共湖北省委宣传部等部门《关于开展戏曲进校园活动的指导意见》(鄂宣文〔20xx〕64号)、《湖北省“戏曲进校园”工作落实方案》、《湖北省中小学戏曲工作“八个一”》(鄂宣文【20xx】77号)等文件精神,弘扬和传承中华优秀传统文化,培养学生戏曲素养,活跃校园戏曲文化氛围,推动戏曲传承发展,现制定我市学校“戏曲进校园”工作实施方案。
一、总体目标
20xx年5月全面启动,20xx年9月全面实施 “戏曲进校园”工作。20xx年底市区、襄州区全面覆盖,其他县(市)不低于80%的学校覆盖率,20xx年上半年实现全市学校全覆盖。通过3年左右的时间,推动我市“戏曲进校园”与学校教育教学实践深度融合,在全市学校实现戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动等全覆盖,营造浓厚热烈的校园戏曲氛围,深入持续开展“戏曲进校园”工作,形成戏曲艺术传承发展的长效工作机制,传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。
二、主要内容
(一)开设戏曲课程。
1、中小学校每学期至少开设一节戏曲课程,课时从音乐课时中调剂使用。戏曲课程由音乐教师实施为主,其他兼职教师为辅。课程内容接入“长江新媒体剧场·在线艺术教育”平台,利用校园网络、多媒体远程教学设备等信息化手段实施戏曲课程教学与实践,引导学生学习《走近中国戏曲》课件内容。
2、中等职业学校每学期开设戏曲教育选修课程,课时不少于一个课时,修满课时给予学分。课时、师资及教学内容可参照中小学戏曲课程落实办法实施。
(二)免费观看戏曲演出。
1、剧场观看。由市文体新广局组织戏曲专业剧团、民间文艺团体采取多种方式进校园现场演出;其中襄阳市区范围由襄阳市艺术剧院牵头组织,每月组织一场进剧场观摩演出。市区和襄州区、宜城市要确保每校每学期免费观看一场演出,其他县(市)要确保每校每学年免费观看一场戏曲演出。
2、校园观看。学校配合戏曲专业院团、民间戏曲社团组织,采取流动舞台车进学校、演出小分队进校园等方式,组织学生每年观看一场戏曲演出,逐步做到每个学期观看一场戏曲演出。
市区剧场观看、校园观看活动由市教育局统筹组织,各城区教育局配合实施,相关学校组织学生进剧场或在校园观看戏曲现场演出。其他县(市)由县(市)教育局组织实施。
(三)举办戏曲知识讲座。各学校每学期安排一次戏曲知识讲座,邀请具有一定专业素养和知识技能的戏曲院团专业演员、退休戏曲工作者等进学校举办戏曲知识讲座、开设戏曲公开课。组织聘请戏曲专家和非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友担任校园戏曲辅导员,定期开展戏曲辅导。
(四)创排戏曲作品。鼓励学校、学生自编自演反映现代题材及校园生活的戏曲作品。
(五)举办戏曲展演活动。学校每学期组织一次戏曲知识竞赛,开展一次校园戏曲表演活动。发现并推荐优秀戏曲人才,参加县、市、省三级中小学生戏曲展演活动。
(六)组织一次戏曲夏令营活动。学校要组织有兴趣爱好、有戏曲特长的学生,每年开展一次戏曲夏令营活动。组织学生参加当地有关单位、戏曲艺术院团、戏曲传习研究机构、群艺馆开展的戏曲夏令营活动。
(七)建设一批戏曲社团组织。学校要根据所在地区戏曲剧种现状和学生戏曲爱好、专长实际,建立不同剧种的学生戏曲兴趣小组或戏曲社团组织,为校园戏曲群体和个人提供学习交流平台,推动校园戏曲兴趣养成,并鼓励开展校际交流合作。各学校要组织动员学生参加多个戏曲兴趣小组或戏曲社团,在活动时间、经费、场地等方面给予必要支持。
(八)创建一批戏曲教育特色学校。学校要加强课程设置、戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动、成果展示等内容建设,形成校园戏曲工作特色,争创全省戏曲工作特色学校。
(九)组织观看戏曲电视专题栏目。组织学生每周网上观看襄阳电视台《汉江风》栏目之《梨园校园》,学习戏曲知识。
(十)建立网络平台。在襄阳教育信息网设立襄阳市“戏曲进校园”活动网页,发布“戏曲进校园”工作文件和活动信息,打造交流学习平台。
三、组织机构
见附件!
领导小组成员科室具体职责如下:
(一)基础教育科作为学校“戏曲进校园”活动总牵头,负责教育内部活动总体谋划、综合协调,负责制定总体工作方案,协调市宣传、文化等相关部门及有关戏曲艺术团体做好进剧场、进校园演出活动;协调开展“戏曲进校园”活动宣传工作;定期组织开展专项督促检查,指导学校开展“戏曲进校园”活动。
(二)职成高教科负责按照本方案有关工作要求,协调组织、指导全市中等职业学校开展“戏曲进校园”活动。
(三)教师管理科负责每年组织开展中小学音乐教师戏曲通识知识与技能培训工作,将培训纳入年度培训项目管理。
(四)教育督导办公室负责将“戏曲进校园”工作纳入每年教育督导工作内容之一,制定量化标准和考核权重,组织督导检查。同时,将“戏曲进校园”工作纳入中小学艺术教育专项督导评估体系实施督导评估。
(五)市教科室负责戏曲课程、课时、师资管理,将戏曲课程教育纳入音乐学科教学质量评价体系,督促指导学校开展戏曲知识教育系列活动。
(六)市教育装备与信息技术中心负责在襄阳教育信息网开设“戏曲进校园”专题网页,并做好网页管理与维护工作。
四、保障措施
(一)各地各学校要把“戏曲进校园”工作及戏曲课程教学纳入本地本校年度工作计划或教学计划,作为学校艺术教育的拓展项目内容认真抓好活动策划与组织,确保我市“戏曲进校园”工作扎实有序推进。要以音乐教师为主实施戏曲课程教学,并充分挖掘当地民间资源,聘请戏曲专业人员、戏曲票友等解决师资不足问题。
(二)各地各学校要强化活动过程安全管理,不论是进剧场还是在校园观看戏曲演出,均要明确安全责任,制定活动安全预案,配合演出机构共同组织好观看活动。
(三)各地各学校要把戏曲课程开设和戏曲观看活动作为“戏曲进校园”教学与实践工作的核心任务和基础环节予以强化,精心组织落实,抓实抓出成效,并在此基础上因地制宜地不断拓展“戏曲进校园”活动的内容和方式。要做到全员覆盖,全域推动,不漏掉一所学校,不漏掉一名学生。确保20xx年上半年达到全覆盖的要求
(四)各地各学校要确定专门机构、专门人员负责“戏曲进校园”工作的组织任务,确保工作有机构管、有专人抓,构建市—县(市)区—学校“戏曲进校园”工作组织网络;各县(市)区教育行政部门要按照本方案安排,结合本地实际,制定本地“戏曲进校园”工作落实方案及活动路径图,把活动安排具体到每天,确保活动的实效性和可持续性。
(五)各县(市)区教育行政部门要主动联系当地宣传、文化部门,协调商定进剧场、进校园具体活动安排及其他相关事宜。要通过积极宣传、部署,使所辖每所学校知晓 “戏曲进校园”活动要求并积极配合组织好每一项活动。各学校要认真按照上级主管部门活动具体日程安排和演出单位有关要求,及时合理调整教学计划,认真配合组织好学生进剧场、进校园观看戏曲演出活动。原则上校园演出一般安排在下午课外活动时间举行,确有人员、场次、时间等因素影响可以调整利用其它时间段举行。
(六)各地各学校要注重“戏曲进校园”活动的宣传与痕迹管理工作,充分利用本地本校网络、宣传报栏等渠道宣传开展“戏曲进校园”活动意义、作用及戏曲知识,引导学生增强戏曲兴趣并积极参与戏曲知识学习与实践活动。要特别注意争取家长的理解与支持,营造浓厚的戏曲知识教育氛围。从20xx年9月开始,各县(市)区教育行政部门要每半个月向市教育局报送一次“戏曲进校园”工作的文本、图片、视频等活动资料,市直学校每月报送一次,报送情况将定期通报。
各地各学校要组织学生利用网络定期观看襄阳电视台《汉江风》栏目,定期将本地本校开展“戏曲进校园”活动的图片视频上传襄阳教育信息网“戏曲进校园”活动专题网页进行宣传。同时,认真组织学生通过校园网络,以班级或年级为单位,利用大课间、主题班会等时段,观看省、市录制的湖北、襄阳地方经典戏曲,开展学唱活动。
(七)各地各学校要积极探索开展“戏曲进校园”工作的长效机制,研究解决实施过程中出现的突出问题,消除一阵风的错误认识,不断深化和推进学校戏曲课程教学及戏曲实践活动的落实。要增强特色意识,努力争创戏曲工作特色学校。要及时思考、总结活动中的好经验、好做法,重点围绕戏曲进校园活动组织、戏曲课程建设与管理、学校戏曲兴趣小组和戏曲社团建设、活动保障机制及其他有关“戏曲进校园”活动事宜开展总结与实践,并积极向上级主管部门报送工作信息和经验材料。
(八)市教育局将把“戏曲进校园”工作列为年度教育综合目标督导考评内容,确定专门考核权重实施督导检查。同时,将“戏曲进校园”工作作为20xx年中小学艺术教育专项督导评估增项内容实施评估。
五、工作要求
(一)高度重视,抓好落实。各地各学校要高度重视,充分认识“戏曲进校园”工作的重要意义,精心组织,切实强化责任意识,紧密协作,强化配合,推动实施,真正把省、市关于“戏曲进校园”工作文件精神和工作要求落到实处。
(二)认真组织,确保实效。各地各学校要因地制宜、因校制宜,结合本地本校资源条件创造性开展活动组织工作,确保规定动作不走样。提倡特色发展,创新活动内容与形式,力争取得实实在在的效果。
(三)加强管理,注重安全。各地各学校要加强“戏曲进校园”活动的安全管理,完善安全管理预案,强化安全管理责任,确保活动各个环节安全高效组织。
附件:组织机构
成立襄阳市教育局“戏曲进校园”工作领导小组
组 长:程敬荣 市教育局局长
副组长:徐晓旭 市教育局副局长
肖艳芳 市教育局副局长
朱启龙 市政府教育督导室副主任
成 员:吴金保 市教育局教师管理科科长
何 涛 市教育局基础教育科科长
王怀波 市教育局职成高教科科长
冯 雯 市教育局教育督导办公室主任
卞先华 市教科室主任
散国伟 市教育装备与信息技术中心主任
付大庆 市教育局基础教育科副科长
王凤玲 市教育局基础教育科科员
周 红 市教科室音乐教研员
领导小组下设办公室,办公室设在市教育局基础教育科,朱启龙同志兼任办公室主任。
篇14:学校预防近视活动方案
一、活动目的
1.使学生知道眼睛的基本结构以及眼睛的重要性
2.通过活动的.开展,懂得眼睛是心灵的窗户,是欣赏事物最直接的器官,我们要保护它。
二、活动过程
1.今天老师给你们请来了一位神秘的好朋友,它跟我们小朋友有着密切的关系,是五官中的一员,我们谁也少不了它!请小朋友猜一猜它是谁?(是‘眼睛’)
2. 教师出示眼球的模型,教师将模型拆开,依次讲解眼睛的构造,让小朋友知道:
①眼睛的第一层窗户是:角膜
②眼睛的第二层窗户是:视网膜它是用来帮助调节光线的,光线越强瞳孔就越缩小,光线弱瞳孔就变大
③晶状体:让小朋友知道晶状体越厚视力就越弱
3. 在平时的生活中,我们应当怎样保护眼睛?(不用脏手揉眼睛,不能拿尖的东西碰眼睛,做眼保健操保护眼睛。)
4.如何正确地做眼保健操呢?(老师教正确的眼操手法)
做眼保健操前后应静坐、远望,以便充分得以休息和调节,闭眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近,因此手法要轻柔,由轻到重,速度均匀,以感到酸胀为度。
揉攒竹穴:以左右大拇指按揉左右眉头下的上眶角处,其余四指散开弯曲如弓状支撑在前额上。
挤按睛明穴:睛明穴位于鼻侧,以左手或右手大拇指与食指挤按鼻根,先向下按,然后向上挤。
揉四白穴:四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷处,将左右手的食指各放在鼻翼两侧,大拇指支撑在下颌骨的凹陷处,然后放下四指,食指轻揉。
按太阳穴轮刮眼眶:太阳穴在外眼角与眉梢之间向后。用左右拇指各按在太阳穴上,其余四指蜷起来,用左右食指第二节内侧面各刮上下眼眶,上眼眶从眉头到眉梢,下眼眶从内眼角到外眼角,先上后下,轮刮一圈。
5.老师和学生共同做眼保健操。
重点指导:通过活动让幼儿知道眼睛的重要性,学习怎样保护眼睛,知道怎样才能保证视力不下降。
三、活动总结
篇15:学校圣诞节活动方案
一、活动主题:
《感恩圣诞创销12月》
1、疯狂时段天天有
2、超市购物新鲜派加1元多一件
3、立丹暖万家冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销
4、耶诞礼品特卖会
5、耶诞“奇遇”来店惊喜
6、“耶诞欢乐园”欢乐圣诞夜
二、活动时间:
12月6日(六)——12月25日(二)
三、活动目标:
活动期间,营造浓烈的节日气氛,提高来店的客流量,其中超市的销售额比活动前增长10%。
四、活动内容:
1、疯狂时段天天有
a)活动时间:12月6日-12月25日
b)活动地点:1-4楼
c)活动内容:活动期间,周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段,在1—4F选1家专柜举行为时20分钟的抢购活动,即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品,建议免扣)
2.超市购物新鲜派加1元多一件
a)活动地点:-1F
b)活动时间:12月6日-25日
c)活动期间,凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)
d)等级设置:
购物满28元加1元得1包抽纸(日限量500包)
购物满48元加1元得柚子一个(日限量200个自理)
购物满88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)
丹暖万家冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销
a)活动地点:商场大门外步行街
b)活动时间:12月6日-20日
c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。(建议降扣,让厂家以特价进行销售)
4.耶诞礼品特卖会
a)活动地点:商场大门和侧门外步行街
b)活动时间:12月21日-25日
c)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。
5.耶诞“奇遇”来店惊喜
a)活动地点:全场
b)活动时间:12月24日-25日
c)活动内容:
活动期间,圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场,凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人,如果您找到圣诞老人,即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份,每人限领一份。
特别提醒:在12/24关店时,出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限,送完为止。
6.“耶诞欢乐园”激情圣诞夜
a)活动地点:大门外步行街
b)活动时间:12月24日、25日晚上7:30-9:00
c)活动内容:为了营造节日的热烈气氛,聚集人气,特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会,并建议组织本商场的员工也参加该晚会,以带动现场顾客的参与度。
五、媒体宣传规划:
1.媒体宣传:
a)DM宣传单:于12月6日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。
b)报纸广告:12月5日在《xx晚报》上发布半版活动信息广告1期。
六、费用预估:
1、超市购物新鲜派加1元多一件500元×19天=9,500元
2、耶诞“奇遇”来店惊喜2,000元
3、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜15,000元
4、报纸广告及其他宣传费用:20,000元。
5、活动及圣诞气氛布置10,000元
6、合计56,500
七、承担方式
本次活动费用,百货部分,可参照去年,通过圣诞气氛布置费用,按厂家每平米加收1元进行分摊,超市建议让厂家承担4000元。
篇16:戏曲进校园活动方案
为贯彻落实中共xx市委宣传部、市文化委、市教育局、市财政局《转发》精神,加快推进我区“戏曲进校园”工作,特制定本方案。
一、 指导思想
深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会精神,认真落实系列重要讲话特别是在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,大力推动“戏曲进校园”,全面普及推广传统戏曲文化,推动中华优秀传统文化在全区中小学校的传播和普及,提高学生艺术修养和文化素质,弘扬社会主义核心价值观,进一步增强青少年学生的文化自信和文化自觉,着力推动课堂教学和课外实践结合、普及教育与专业教育并进、学校教育和社会教育衔接,开创具有徽州特色的戏曲传承发展新局面。
二、 基本原则
按照《安徽省“戏曲进校园”活动工作方案(试行)》要求,选择优秀舞台艺术作品,组织省、市有关事业单位、国有和优秀民营院团进学校演出,严把戏曲剧目内容质量关,精心选择或创编一批适合不同年龄阶段学生特点的思想性、艺术性俱佳,弘扬社会主义核心价值观、唱响爱国主义主旋律、传承发展中华优秀传统文化、体现xx人文精神的优秀剧目进校园演出。
三、目标任务
积极探索创新“戏曲进校园”活动工作体制机制,做好演出院团的资格认证、拟定剧目清单、审查剧目内容、安排演出场次、做好演出保障和戏曲专家培训等试点城市文化工作,“十三五”末,实现全区中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出的目标。
四、主要内容
以徽剧、京剧、黄梅戏等我区城乡居民喜闻乐见的剧种为重点,通过“徽剧进校园”、“戏曲专业知识培训”、“少儿戏曲实践”、“优秀民营剧团评选”等推进我区“戏曲进校园”工作。
1、组织“徽剧进校园”活动。邀请市徽剧艺术传习所开展“徽剧进校园”活动与区内两所中小学合作,组织省级徽剧非遗传承人担任学校兼职老师或辅导员,分别以兴趣班和普及教育方式开展徽剧教育,扩大学生戏曲爱好者队伍,探索总结徽剧传承模式,拓展“戏曲进校园”的活动方式。
2、组织戏曲专业知识培训。与教育部门联合,对学校音乐教师、戏曲院团专业演员等进行戏曲专业知识培训,为“戏曲进校园”的活动建立专业教师队伍。
3、开展少儿戏曲实践活动。与市徽剧艺术传习所、市文化馆等联系,组织少儿参加戏曲表演培训、演出,发现少儿戏曲人才,组建少儿戏曲演出队伍。
4、参与优秀民营剧团评选。在戏曲普查的基础上,参加全市组织的优秀民营剧团评选,内容包括资格认证、演职员队伍状况、节目质量审查等,对获得活动“优秀民营剧团”称号的剧团纳入送戏进校园范围。
五、实施步骤
1、20xx年9月至20xx年底,制定实施方案,“戏曲进校园”覆盖全区30%50%中小学。
2、20xx年,实现全区中小学“戏曲进校园”活动全覆盖。
3、20xx年底,实现全区所有中小学 “戏曲进校园”活动全覆盖。
六、保障措施
1、加强领导,明确责任。为保障“戏曲进校园”活动顺利开展,成立区文广新局主要领导任组长、分管领导任副组长,各乡镇综合文化站站长、区文化馆馆长、区文广新局办公室负责人为成员的领导小组,负责对全区文化系统“戏曲进校园”工作的领导,领导小组下设办公室,办公室设在区文化馆,负责具体工作。
2、协同配合,保质保量。充分认识开展“戏曲进校园”活动的重大意义,积极主动的加强与区教育、财政等相关部门的联系和配合,妥善细致做好演出组织工作,严把资格认证关、剧目审核关、演出质量关、安全保障关,确保各项工作按计划进行。
3、大力宣传,营造氛围。在各级主要媒体、单位网站上积极宣传戏曲知识和资讯;印制宣传材料,在演出、培训活动地进行现场宣传;利用文化场馆宣传栏、电子屏等进行专题宣传,努力营造全社会关心“戏曲进校园”活动的良好氛围。
篇17:学校风清气正整改方案_整改方案_网
开展进一步营造风清气正的发展环境活动第二阶段是自查自纠阶段,是开展进一步营造风清气正的发展环境活动的重要阶段之一。
为了认真做好此阶段的工作,根据中心学校《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动实施方案》对自查自纠阶段总体要求,学校领导班子对照方案,从内部深入查找问题。在学校班子成员及教师内部自查的基础上,学校进一步将查找问题深入下去,通过公开学校负责人电话及邮箱接受家长和社会的监督。同时发放问卷调查及征求意见表80余份,广泛征求社会各界特别是服务对象的意见和建议,深入查找在思想观念、宗旨意识、履职尽责、工作作风和能力素质等方面存在的突出问题。
经过调查,学校共梳理出突出问题5条:
1、思想意识不够解放,创新精神少,解决问题的能力不强。
2、关心师生工作、学习、生活方面不够。
3、存在标准不高,办事效率低的情况。
4、学校办学行为还不够规范。
5、民主意识还不够强。
收集到的意见和建议主要有8条:
1、希望能多深入实际解决问题;
2、希望多关心师生的工作学习和生活。
3、希望能按标准要求自己,提高办事效率。
4、希望能增强民主意识。
5、希望精通业务,能独挡一面。
6、希望要多讲求实效。
7、希望加强团结,促进和谐。
8、希望在经费使用上透明公开。
学校对这些问题和意见、建议归类整理,进行了深入分析,并且提出了一系列整改措施:
1、要加强学习。无论领导还是教师,都要加强学习,学工作方法,学管理经验,学教学技能,学政治思想,要不断提高自己的综合素质,规范办学行为,更好地为学校、为学生服务。
2、在学校管理上,领导班子成员今后要与教师多沟通,广泛征求大家的意见和建议,避免“一言堂”;要平衡各方面关系,促进学校内部的团结和稳定,促进学校和谐发展。
3、加大对师生工作和生活环境的投入力度。在学校条件允许的情况下,在学校合适的地方建水池,解决学生洗手和打扫卫生用水的问题。购买学生饮水设备,白天为学生提供饮用水,解决学生饮水问题。购置铁锅头和做早点的相关锅具,通过学校补一点、教师拿一点的办法,解决教师的早点问题。
4、在聘用代课教师上,加大投入,舍得花钱,用1000—1200元的工资聘用大专教师来我校任教,解决学校师资力量薄弱的问题,为学校增添新鲜力量。
5、加大学校经费使用的透明度。每月公开一次学校帐目,并且张贴于校务公开栏,上报中心学校。
6、加大对教育教学的关注和投入力度。通过一定的奖励制度,结合常态课教学研讨、新教师汇报课等,激励大家投身教育教学事业,鼓足干劲,切实提高学校的教育教学质量。
通过这些措施的制定,为我校全面推动整改提高和建章立制阶段工作打下了基础。
篇18:学校拔河比赛活动策划案
*月15日下午,**医院全体医务人员在篮球场举行了“魅力九月”拔河比赛。此次比赛以促进各科室间交流为宗旨,以丰富医务人员的生活为目的,以比赛的形式为工作人员提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。
此次比赛按科室分队,参赛队员为各科室,分成6个队,通过比赛前两名奖金分别为1000元、800元。比赛实行淘汰制晋级方式,自发形成顺序。
裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,整场比赛井然有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终外科获得冠军,骨科和妇科获得亚军。
此次拔河比赛,不仅丰富了该院文化生活,加强了该院内部的团结合作精神,还促进了各科室、各医务人员间的交流,加深了工作人员与院领导之间的感情,更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
扩展阅读:怎样写通讯稿
很多情况下我们都要运用到新闻稿(通讯稿),但是在写新闻稿(通讯稿)的时候,我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。
1、新闻稿(通讯稿)的概念
通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
2、新闻稿(通讯稿)的特点
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的形象性。
3、新闻稿(通讯稿)的种类
(1)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
(2)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
4、新闻稿(通讯稿)的写作要点
第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。
第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。
5、常见新闻稿(通讯)
(1)人物通讯
所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。
(2)事件通讯
所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。
(3)工作通讯
所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。
(4)概貌通讯
概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。
(5)小故事(小通讯)
反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。
篇19:校园晚会万圣节活动策划方案范本
活动目的:
1、介绍西方文化,带动校园文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:20xx年10月31日 下午1:40
活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心
参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师活动准备:1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型
2、制作校园海报和邀请函
3、绘制万圣节图画,布置会场
活动流程:
1、进场仪式 a. 每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。 b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。
2、服装展示:
a.准备好背景音乐 b.从1班开始到7班进行服装展示 c.评委为每个班打分
3、咬苹果游戏
a.准备好7只苹果和7盆水 b.每班选派一位选手参加游戏 c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜
4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。
b.得到小花最多的班级即获得"最佳集体奖" c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)
d.颁奖 5、Happy Time
集体舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance
Rabbit dance
6、Trick or treat
要求孩子说着 Trick or treat 的话,向家长讨糖果。
7、活动结束。
篇20:校园整治实施方案_校园活动策划书_网
一、指导思想:
为创建平安、卫生、文明校园,优化校园周边环境,强化学生的安全意识和日常行为规范,保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境,特制定本方案。
二、领导小组:
组 长:蒋x
副组长:陈x 李x(常务)郭x 黄x 黄x 邝x 陈x
成 员:纠察处相关人员、各班班主任。
下设文明校园纠察处。
顾问:蒋、陈x飞
第一责任人:李x 第二责任人:罗x
办公室主任:邓x 秘书:何x、尹x
值日领导及纠察处人员值日安排表:
三、活动内容和要求:
1、寄宿生周一至周五严禁外出就餐,通学生凭校牌进出校园。
2、规范学生的仪容仪表:不准留长发;不准染发、烫发、剃光头;不准戴首饰;不准穿拖鞋;不准穿奇装异服。
3、规范学生的行为习惯:不准抽烟;不准讲脏话;不准追打起哄;不准谈情说爱;不准带手机进教学区。
4、规范学生的安全意识:不准携带管制刀具等危险品进入校园;不准与社会上不良人员交朋友;不准进网吧、茶楼、歌舞厅等娱乐场所;不准带社会人员来学校;不准夜不归宿;不准到外面租房(除非家长同住照料);不准追追打打;不准爬围墙等高危处;不准打架斗殴、不准在教学区骑单车、摩托车。
5、二中优化校园管理条例。
四、活动安排和措施:
“安全文明校园”创建活动分四个阶段进行
第一阶段:宣传发动
1、通过集会、校园网、广播站、宣传栏、黑板报、班会等阵地进行宣传发动。责任人:办公室、政务处、团委、班主任。
2、组织师生学习学校制定的《二中学生管理手册》、《二中优化校园管理条例》、《二中班级管理评分细则》、《手机对中学生的危害性》等相关制度和知识。
责任人:办公室、政务处、班主任。
第二阶段:集中整治
1、校园安全整治:
①教学区、实验室、寝室、食堂、运动场等安全隐患排查。责任人:罗、何、保安人员、门卫、宿舍管理员;
②校外租房的管理。责任人:邓x、班主任;
③外来车辆和人员进校园的管制。责任人:邓x、保安人员、门卫。
2、校园周边环境整治:
①校门口至防疫站十字路口(新村路口)附近安全防范。责任人:邓x、纠察处人员;
②晚间校园内安全排查。责任人:黄x、尹;
③校园周边网吧排查。责任人:罗、邓x。
3、日常行为整治:
①学生仪容仪表整治。责任人:年级分管领导、组长和班主任、政务处人员;
②学生卫生习惯整治。责任人:纠察处相关人员、班主任。
③学生行为习惯整治。责任人:纠察处相关人员、班主任。
第三阶段 检查评比
1、检查班主任是否有活动的主题班会内容。责任人:政务处;
2、检查各年级各班级学生的学风学纪情况。责任人:政务处、学风学纪检查员;
3、检查各年级、各班级教室内外、走廊等卫生情况。责任人:政务处、学风学纪检查员;
4、汇总在集中整治月中各年级、班级违纪学生情况。责任人:何、尹;
5、评出先进年级1-2个,每个年级先进班级30%。责任人:政务处。
第四阶段 :巩固成果
1、通报评比结果。
2、表彰综治活动中表现好的先进年级、先进班集体。
3、对屡教不改的同学进行再教育。
4、坚持常抓不懈。
五、整治措施及处理办法
1、加强保安巡逻和门卫管理,来校办事人员实行门卫登记制度,其他人员和车辆不得进入校园。保安及门卫须把好校门关,如有未登记而进入校园的人员,发现一起,扣相关人员5元。
2、保安人员要在校园值勤,学校对重点时段(午休时间、晚自习时间、放晚学后)进行考勤,未到岗者,按教师上班纪律处理。
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