2024年初一班主任工作计划
一、指导思想:
依据《两纲》要求,根据学校新三年发展规划,遵循学生思想道德品行形成的规律和社会发展的需要,“努力做好每件事”。培养学生自尊自爱、诚实守信的良好心理品质和明辨是非、自觉抵制不良影响的能力,让学生在学礼、知礼中明礼。
二.班级基本情况分析:
初一(4)班,一共有学生38名。男 19人,女19人。现对本班的情况作一分析:
1、学生学习基础相对较好,大部分学生有比较好的学习习惯;但也有10位左右的学生的学习习惯有待进一步改善与培养。
2、整个班集体比较活跃,但班干部队伍的管理能力仍需加强。
3、男生中具有表现欲望的学生较多,但往往眼高手低,做事也不太稳重;女生中较多孩子的性格较为内向。
4、动手能力及自理能力较差, 也不愿意动手;遇事喜欢问问题,不太会自己想办法解决。
三.本学期我班的基本目标是:
培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
四.本学期工作的具体措施:
1、培养一批得力的班干部,形成班级常规管理的良性运行。
我要重视班委会的建设,以班委会为核心,重点抓班风,班纪的建设。充分发挥班干部的核心作用,抓好班级学生的出勤,课堂纪律,要初步形成一个纪律严明、积极上进、凝聚力强的班集体。要做好班干部的培训工作:对班干部工作中暴露出的弱点随时给予纠正指导,让班干部带头,树立良好班风,充分调动学生的积极性,培养他们的主人翁精神和班级责任感,以便扬长避短,改进和完善工作。
在班级纪律上,严字当头,妥善处理好第一个犯错误的学生,抓好每个违纪事件的处理,公平公正的对待每个学生。让事实说话,为班级管理树立明确的标准,作到令行禁止。要落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、进校礼仪、文明用餐、卫生值日等方面。
2、在学习方面,需认真检查学生的课内课外作业,督促学生保质保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯,克服做事拖拉的坏习惯。指导学生掌握初一的学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,具备较好的自学能力,尽快适应紧张的学习生活。我班仍有5位同学初一上学期大考时年级名次在100名之后,针对这种现象,我班组建了一帮一的互助活动,充分发挥尖子生的作用,及时帮助同学解决困难,树立起他们的学习自信心。
3.加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵。要利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育,培养学生的美好品质。在做学生的思想工作时,要抱着作好学生的良师益友的态度,事事从学生利益出发,急学生所急,想学生所想。每周坚持与学生进行平等交流,认真与学生沟通,把握学生的想法、思想动态,关注他们的苦与乐。通过家校互动平台,及时了解学生在家的学习情况,争取学生家长的配合,准确了解每位学生的情况。在对学生的教育中,要作到有的放矢,要让学生心服口服。
4.要积极主动地和各科老师联系,协调各方面的教育力量,发挥好班主任的纽带作用,密切与各任课老师间的关系,共同做好学生的工作。通过家长会,要加强与家长之间的联系,促进学校、老师、家长之间的联系,更好地关注学生心灵的成长。
5.加强安全纪律教育
在安全方面,要加强学生在校内的安全教育,不准在楼梯拥挤、疯打闹,上下楼梯不能跑,文明休息,体育器械要在老师的指导下使用等。
让我班学生从点滴做起,努力做好每件事。
希望通过本学期的工作,衷心希望让每一位4班的学生都快乐地度过在学校的每一天,在待人接物及文化修养方面得到真正提高。
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篇1:小学毕业生班主任寄语_班主任寄语_网
1、甜美悦耳的歌声将永远为你而唱,真正的快乐永远拥抱着你。在这属于你特别的一天,请接收我真挚的祝福。
2、记忆的窗口里亮着两盏灯,那是你深情的眼睛,你会说话的眼睛对我说:“思念的夜即将过去,请迎接相聚的黎明。
3、昨天我们曾相逢,交会着互放的光亮;今天我们要出发,从抛弃了黑夜的早晨;明天我们还会相逢在成功的彼岸。
4、友谊是和空气、阳光一样重要,一样难离,并且是比一切物质条件更重要的东西。……美好的记忆常在,友谊常在。
5、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝别离的轻愁,然而我的胸怀和晴空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
篇2:大学班主任生日聚会祝福寄语
1、好女人简简单单,好情谊清清爽爽,好缘分地久天长。祝你美丽压群芳,善良传四方,温柔力无挡,青春一百年!
2、亲爱的:生命中的每一天都在为你祝福,因为我生活中的时时刻刻都在惦记你!真诚的祝愿你生日快乐!
3、我真愿化作一缕清风,悄悄来到你的身边,把你那如瀑的长发轻轻撩动,为你唱一曲生日快乐。
4、朋友,祝您所有的愿望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现在您生日来临之即,祝您百事可乐,万事芬达,天天哇哈哈,月月乐百事,年年高乐高,心情似雪碧,永远都醒目。生日快乐!
5、感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物,那就是你。长长的人生旅程,有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快乐!
6、岁月的痕迹在纵横沟壑的皱纹中显现,数十年的光辉、数十年的贡献,人民不会忘记您。在这欢乐的日子里,祝您健康长寿!
7、在你生日这一刻,没能在你身边,对不起!只能给你我最温暖的祝福,里面有我对着大海许下的愿!
8、百年修得同船渡,千年修得共枕眠。于茫茫人海中相遇,分明是千年前的一段缘。真爱的你们,用心去呵护这份缘吧!
9、喂!老兄。这么快就婚了。我有事不能来了。不过我还是要衷心祝福你新婚快乐!多句嘴,要小心身体哦!
10、送你一杯我精心特调的果汁,里面包含100cc的心想事成,200cc的天天开心,300cc的活力十足,祝生日快乐!
11、每个生灵的诞生都给这个多彩的世界添加了一道颜色,而你是最亮丽的一笔。祝你生日快乐!
12、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你所有的梦想甜美,愿你这一年称心如意!
13、愿祝福萦绕着你,在你缤纷的人生之旅,在你永远与春天接壤的梦幻里。祝你:心想事成、幸福快乐!
14、满脸皱纹,双手粗茧,岁月记载着您的辛劳,人们想念着您的善良;在这个特殊的日子里,祝您福同海阔、寿比南山,愿健康与快乐永远伴随着您!
15、今天是你们喜结良缘的日子,我代表我家人祝贺你们,祝你俩幸福美满,永寿偕老。
16、生日之时不要忘记母亲,工作当中不要忘记朋友,烦恼之时多想想快乐之事。生日快乐,愿你日日都快乐!
17、祝你们永结同心,百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!
18、每个生日都有礼物,都有祝福,无论你有多少个愿望,多少个梦想,我的礼物是我的心,陪着你成长!生日快乐!
19、盈盈今日天如水,恋恋当年水似天。情缘驻我心,相思比梦长。祝福你生日快乐!
20、荧荧的背景灯照耀你的脸颊,虽然微弱,却可以延伸很远,看完这条消息,许个心愿,让满天的星都为你祝福。
21、小小的礼物,代表着我的情谊,愿你喜欢。再送上我浓浓的祝福,愿甜甜蜜蜜属于你的生日,属于你所有的日子。生日快乐!
22、青春、阳光、欢笑…为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍祝你生日快乐、青春常驻!
23、我想你的时候最缠绵,无论我们相距多远,前面的路有多坎坷,只想说:你是我今生的幸福。祝你生日快乐。
24、一句问候,一声祝福,一切如愿,一生幸福,一世平安。祝生日快乐!
25、祝你吃饭大鱼大肉;唱歌美女伴奏;日进斗金不够;敢与乌龟比寿。生日快乐!
26、岁月总是愈来愈短,生日总是愈来愈快,友情总是愈来愈浓,我的祝福也就愈来愈深愿你的每一天都如画一样的美丽?生日快乐!
27、花儿披起灿烂缤纷的衣裳,雍容而愉快地舞着,微风柔柔地吟着,唱出委婉动人的婚礼进行曲——敬祝百年好合,永结同心!
28、天天都在你身边,不用苦苦地想你,也不必酸酸地恋你,只需甜甜地爱着你!我的宝贝,生日快乐!
29、在你新婚喜庆的日子,没能当面表达我的祝福,特表歉意。祝你和夫人家庭和睦、幸福美满!
30、生活富庶喜盈盈,日子过得甜蜜蜜,快快活活乐陶陶,乐乐悠悠喜上眉梢!(连起每句第一字)
31、今天是您的生日,愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运围绕在您身边。生日快乐!健康!幸福!
32、绿色是生命的颜色,绿色的浪漫是生命的浪漫。因此,我选择了这个绿色的世界,馈赠给您的生日。愿您充满活力,青春常在。
33、愿你俩恩恩爱爱,意笃情深,此生爱情永恒,爱心与日俱增!
34、托白云送去我绵绵不尽的思念,托清风送去我轻轻的祝福。祝你生日快乐!
35、愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都象今日这般辉煌喜悦!
36、夜里等待着你生日的来临,当钟声敲响的一瞬间我将与你共享属于你的一天,我的心与你同在。
37、托白云送去我绵绵不尽的思念,托清风送去我轻轻的祝福。祝您生日快乐!
38、难忘是你我纯洁的友情,可贵是不变的真情,很高兴能认识你,献上我最爱的水晶,祝你生日快乐!
39、愿快乐幸福的光环缠绕你,告诉你我最真挚的祝福:“所有好事都缠着你,幸福平安。”
40、您用优美的年轮,编成一册散发油墨清香的日历;年年,我都会在日历的这一天上,用深情的想念,祝福您的生日。
篇3:初一军训生活心得体会
Hello!我叫迦雯,你们好!我是五中七年级8班的一名刚入学的初中生。我在前一段时间刚刚军训完,现在我就要告诉大家我的军训生活是什么样子的啦!
第一天我们正在上早读,忽然一位军人走了进来。只见他穿着一身军衣,戴着一个大大的黑色军帽子,外表看起来温和可爱,像一个内心长大而外表孩子气的人,我们有的女生在他背后叫她布娃娃教官。他对我们的班主任(历史老师)打了个招呼,历史老师对我们说:“请大家安静一下,从现在开始你们就要进入5天的军训生活了,当然也将会有一个教官来做你们的军训教官,请大家用你们热情的掌声欢迎一下我们今天七年级八班的教官!”哗!!!……一片鼓掌声响起教官走进来笑嘻嘻地说:“大家好,我姓陆,我是你们的教官,所以你们可以叫我陆教官。从现在开始,我们要在一起共同努力加油的军训5天,你们首先一定要学会而且做到团结,也就是
说一个人做错一排都会跟着全错,一个人被罚那么身边的一排全都要受罚,教官咳嗽了一下:”好,现在下楼站好队,开使军训。“
军训虽然开始了,但是我相信我们的心有的还在家里飞着的,大概内容我不说了,我只说最有意义最有趣的和最生气的那几件事吧!
我们的陆教官教我们用军人的方式向左转、向右转应该怎么样做,我们七年级8班除几个不用心的男生和几个女生以外,其他的人都做对了。有一次,陆教官说,向左转,几个男生和女生,一些向右转,一些向后转。一些同学看到她(他)们滑稽的样子哄堂大笑。本来着些比较简单的动作他们不应该错的,如果在用心一点一定就做对了。我们的陆教官在上课时说话很严肃,而在下课时或者唱歌的时则很随和。有一次,我们的陆教官正在教我们唱歌,这时七年级七班的教官走了过来,把我们的教官拉走,我们班的一个女生说:”陆教官,你是我们8班的教官,不是他们7班的教官。“陆教官想了想无奈的神态对我们说:”他们的教官不但五音不全,而且还不会唱歌!“”您不是经常说自己五音不全,不会唱歌吗?“不知道谁说了一句。陆教官无语了……最后他没有去。有一个男生最搞笑,那会他脸上有点痒,他用眼睛朝脸上看看,结果有一只蚊子正在爬在他脸上叮他的脸。但他不敢动,因为我们的陆教官正在让我们站军姿呢!等陆教官走到队伍后面时,我睁大眼睛看到蚊子的肚子不断的长大,我为什么能看见呢?因为我就站在他的后面。这时我们听到一个声音”啪“,那声音十分响亮,相信那个男生早痒的受不了!那个男生想看看陆教官是不是在看着他,结果我看到他脸上有一个鲜红的巴掌印——他刚才自己打的,全班”汗“了。呵呵!有趣吧!
最让人伤心与生气的是,因为我们班的一个男生站军姿的时候乱动,还有几个同学站军姿的时候说话,陆教官让那个乱动的男生做一遍刚才站军姿的时候的动作,他不做,也因为我们一直说话没有给教官台阶下,所以教官生气了,他不教我们班了,他和一个教官去教7班了,我们费了很大的劲儿,也没有把教官请过来。最后教官的班长把他叫到这里来了,训了他一顿,其实这一件事情我们也不对,唉!害的是教官哦!
短短的五天军训生活结束了,这让我明白了,有良好的生活习惯是非常重要的。
篇4:七年级下学期班主任工作总结
半年以来,在科任老师的帮助下,在年级主管和其他领导的指导下,结合着自身的努力,圆满的完成了学校布置的各项教育任务,自己学期初制定的所有班级管理目标也基本上得以实现,现将半年的班主任工作总结如下:
一、充分利用大课间活动,渗透德育理念,实现管理目标。
作为教育工作者,我们常说的一句话是“育人为本,德育为先”,德育工作是所有教育工作中最重要的组成部分。我抓住学校的开展特色大课间活动这个机会,在活动中向学生渗透德育理念,提出管理要求,取得了不错的效果,半年里,学生的组织纪律性、班级凝聚力、集体荣誉感以及个人的意志品质,都在大课间活动中得到了磨练和加强;真是因为我们以大课间活动为载体的德育教育起到了很好效果,半年里班内没有发生一起打架顶撞老师等不良事件,减轻了我工作上的许多负担。基于此在后面的工作中我还会不遗余力的在大课间活动中加强规范与管理,挖掘深层次的东西,通过这项活动让我的班级管理能力和效果更上新台阶。
二、加强班干部培养、建立强有力的班级管理体系。
班主任的工作纷繁复杂,班主任一个人无法做到面面俱到,这就需要有人帮助班主任分担班级管理工作,这时候班干部的作用就凸现出来了。在班干部培养上,我首先通过平时单独交流或是集体指导,教育他们作为班干部首先要自身正,这样才能服众才能去领导和管理他人,其次是培养班干部的管理、协作能力,一学期下来效果显著,班级在班长和学委的带领下,各项工作有条不紊,展现出了极高的效率。在平时班级活动中已经基本可以做到我在与不在一个样,一些非重大事件类似班会这种活动由两位班委组织就能顺利开展。这在减轻了我工作压力的同时,也促进了学生自我管理自我约束能力能力的提高,增强了班委的组织能力,为后面工作开了个好头逐渐形成了良性循环。
三、对问题学生加大关注力度,预防不良事件发生。
通过一段时间细致的观察了解,我发现了我班内有很多的问题学生,而这些学生问题的根源,多与家庭因素有关,有很多的单亲家庭此外还有些事留守儿童跟着爷爷、奶奶生活。单亲家庭中的孩子很多都有些心理问题,许多都性格孤僻,而留守儿童则在家庭中缺少及时到位的管理。针对这些情况我积极的调查认真研究,遇事耐心的开导,不采用刺激学生的教育方法和手段,争取用真心、用爱心感化学生。通过我与学生长时间的交往与感情深入,我和学生建立起了融洽的关系,为我日常的教育教学活动提供了重要保障。
四、加强班级文化建设,用班级的文化氛围,潜移默化影响学生言行。
一个班级有怎样的班风、学风,要看班级的整体氛围,一些看似落伍的东西,在促进良好班风、学风形成的过程中会起到极大的促进作用。我在开学初就与几名主要负责的班干部一起,商讨班级的的布置,在班级的展示栏上,是我们精心挑选的励志名言、小组口号、努力目标、班级公约、操行评定公示、优秀作业展示以及8班这个新集体在半年里获得的荣誉。学生每天被这些积极向上的因素包围,我看到,学生追逐打斗、不良习惯少了,我听到学生口中的脏话少了;取而代之的是探讨问题的身影和声音,身处在这种班级氛围里的学生在作出什么不良举动,自己都会感觉自己很异类会自动改正。
五、将帮扶工作落到实处,积极开展补差工作,不放弃一名学生。
一个优秀的班集体必须要有成绩作为强有力的支撑,而影响班级整体成绩的最主要因素是差生的数量。另外每名家长都望子成龙、望女成凤,不希望自己的孩子沦为差生甚至无法完成学业。但家长们因为客观条件的限制没有办法给孩子太多的帮助,这时候作为老师,同时作为一名班主任,我要对我的学生负责、家长负责,因此开学初我就比照着入学成绩,积极开展补差工作,我千方百计为学生学习创造便利条件;心理辅导、知识辅导、习惯培养多管齐下,与学生比耐心比毅力有时甚至牺牲个人休息时间。经过我与科任老师以及学生一个学期来的共同努力,8班的总体成绩在入学成绩的基础上,每次考试都有不同程度的提高,这是让我感到欣慰和自豪的。
带班半年有成功与收获,也有缺憾与不足。我可能永远无法成为班主任队伍中最好的那一个,但我有信心用自己的表现证实我可以成为最用心、最努力的一个,现在只是一个开始,我会继续努力,争取让7年8班在我的带领之下迈向新的高度。
篇5:初中班主任的毕业留言寄语
1、你留给我的,是美丽的记忆。
2、绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。
3、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
4、以后我们要常联系,让我们的友谊天长地久。
5、亲爱的同学请握一握手,从此以后要各奔西东。
6、让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。
7、让我把无声的语言,融进江南的风——为你送别。
8、是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。
9、你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。
10、带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。
11、青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。
12、愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
13、母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
14、今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!
15、岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?
16、这样匆匆,说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
17、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进高中的洪流。
18、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。
19、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?
20、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
篇6:初一班主任2024工作总结
转眼间,担任702班班主任工作已经两个多月了。从走上这个工作岗位的那一刻起,我就思考着怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗负责的心来对待班主任工作的。
刚接到这个工作,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,对学生、学校都不太了解,经过这两个多月的相处,我已和学生、老师之间建立了良好的关系。四月份,我按照学校的各项要求,积极完成班主任的各项工作,我仍然主抓学生的德育表现,因为我坚信学生在学校不仅仅只是学习知识,更重要的是学会做人,学会与人相处。我尽自己最大的努力,全心意投入班级管理当中,虽然做得还不算很好,但我一直在努力着探索管理方法和教育方式。这个月我的班主任工作主要有:
一、 常规管理
1、 完善班规
都说国有国法,家有家规,那一个好的班集体就必须有它的规矩,除特殊情况外,每个人包括我也都必须遵循班规,做到不偏不倚,学生才会信服。
① 上学不能迟到,迟到者要为班级作贡献;早上到校后第一件事情是交作业,第
二件是拿出书本早读;请假必须写请假条,说清缘由,家长签字。
② 包干区打扫必须在8:10分结束,人数为5人,效率要高,不能影响早读;注意
保持个人及班级卫生;
③ 为了自己和他人的安全,也为了不影响老师们的工作,课间不允许追逐打闹; ④ 为了自己的身体健康,坚持每天认真做眼保健操和广播体操
⑤ 凡是由于自身原因被值日生扣分,破坏班级形象的,需承担责任;首先先向老
师和班级承认错误,其次自己主动为班级做好事。
2.上好每节班会课,传递正能量
班会主题
① 《正视自己的优点与缺点》
② 《把你的想法大声说出来》
③ 《做好复习,迎接期中考》
二、思想教育工作
想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们有深刻的认识,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这个方面,四月份我主要有以下一些做法:
1、在每周的班会课上对全班进行思想教育和安全教育
现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,我以多种形式进行教育。举例子说明学习对一个人思维的影响,学校的存在的必要性以及对学生的影响,鼓励学生多看课外书籍,多去博物馆、图书馆等地方领略不一样的风采,开拓视野;激励他们树立正确的目标。
2、利用班会课和晨会对全班进行安全教育,维护班级和谐
由于受电视等多媒体的影响,学生对生命安全看得比较淡,不注重个人和他人的人身安全。以学生不注意交通安全丢失生命为例,教育学生注意生命安全;课间不准追逐打闹,以免误伤自己或他人,落下终生遗憾。提醒他们同学之间要友好相处,有矛盾应该以正确的方法去解决,不能简单粗暴的用武力解决,学会大方与宽容,笑一笑一切矛盾就化解了。大家都应该维护班级和谐,凝聚在一起。
3、渗透感恩的思想
我经常在班上进行感恩教育。由于班上学生出现了中午在学校外逗留玩耍不回家和通宵上网不回家的事情,以他们为例,教育班上的学生,在做出这种事情时,首先请站在你的父母的角度上思考问题,你不回家不跟父母打招呼,父母是何等的着急。做错事情,要勇于和父母说对不起,感恩父母的教育,多多体谅他们。
4、做好个别同学的思想工作
学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,我要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学
生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,我必须一次一次地耐心地找学生谈心,做他们的思想工作,并且找家长沟通一起共同管理,写保证书承诺今后应该怎么来对待自己的学业。屡教不改的我会在班上点名批评,让其他同学引以为戒。班上某些同学犯错次数多,屡教不改,我不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望,这时,我总不能很好的控制自己的情绪,会对学生大发脾气,事后我也觉得不太妥当,有力度的批评是需要的,但还是尽量以思想教育为主,更不要以骂为主。这点我需要改进。
5、利用下课的时间对女生进行思想教育
鉴于班上女生的思想比较成熟,我单独给女生上了思想教育课。首先,教育女生要学会自我保护,要有防备心理,不能轻信网络上的好友与陌生人等等;学会自爱和自尊。
6、班干部的培养
在班主任工作中,要注意班干部的助手作用,及时了解信息,做好工作;我利用下课时间与个别班干部进行谈心与培训。由于自己没计划好,这个月没开展班委会议,培训班干部,这个是这个月的缺陷之处,下次要注意。
7、与科任老师的交流
与科任老师的交流不够密切,除了语文科任老师交流很紧密外,其他科任老师都缺乏交流,没有及时全面掌握班级各科目的情况。这点需要改进。
8、与家长的交流
从上个月的总结中,知道自己缺乏与家长的沟通交流,这个月我很注意这点。学生出现问题,且说了不愿意听和改正的,我都会及时与家长联系,和他们一起探究对学生的教育方式。
三、班级活动
1、春游
春游,由于我自身回大学办理教师资格证的原因,没有和班上的学生一起参与春游活动,造成遗憾,希望下次能弥补。因为活动是拉近学生和老师距离的最好桥梁。
2、广播操活动
由于我第一次参与广播操比赛活动,准备工作做得不足,指导的不到位,导致我们班没有拿到好的名次。我会教育学生,对比冠军与自己的不足,好好改进自己的不足;我们虽败犹荣,下次努力。
以上是我四月份的主要工作,自己做得还很不够,在方法和策略上离那些经验丰富的班主任还很远,但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。
篇7:关于初一学生军训心得体会
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每当听到这首歌,军训期间的点点滴滴总会浮现在眼前,清晰难忘。
九月一号,开学季,在我们的期盼中,军训也踏着秋风到来了,我们怀揣着无法按耐的兴奋来到训练场地,却没想到要经历一轮轮的磨难,而让人最忘不了的就是那站军姿!
军训首先要学会站军姿,教官讲解道:“军姿时,两脚朝外约六十度,脚跟合在一起,手紧贴裤缝,抬头,挺胸,收腹,大家仔细看我做一遍……”同学们认认真真地看了一遍。随着教官严厉的口令,我们开始站军姿……十分钟过去了,汗水不停地流下来,那恼人的太阳好像故意和我们作对,火辣辣得炙烤着我们。汗水从额头“吧嗒吧嗒”地滴落下来,迷住了双眼,浸湿了衣衫,双腿像灌了铅似的,逐渐麻木,总之浑身难受。平时眨眼就过去的30分钟,如今却像一个世纪那么漫长。这时耳畔响起教官的话“坚持就是胜利。”教练的鼓励让我们又重新打起精神,坚持了下去。
终于,教练喊出了“原地休息十分钟”,大家如释重负,获得片刻的解脱。只见有的同学瘫坐在地上大口喘着粗气,有的用双手按摩着双腿,还有的同学“咕咚咕咚”地大口喝水。短暂的休息很快就过去了,教官吹响了口哨,我们又列队站好,准备下一轮的训练。烈阳高照,大家一次次的重复着相同的动作,双臂伸得直,动作要到位,汗水浸透衣衫,可没有一个同学叫苦叫累,汗水是我们勇敢前行的勋章。
晚上回到家,我试探地问妈妈:“别的班的同学有请假的,我可以请假吗?”妈妈既疼惜又坚定地对我说:“军人钢铁般的意志和吃苦耐劳的精神值得我们每个人学习,妈妈希望你也能做名合格的“小兵。”在妈妈的鼓励下,我咬紧牙关坚持训练。每当我累到筋疲力尽时,耳边回想起妈妈的话。我坚信自己一定可以做名合格的“小兵”。最终我不辱使命,成功的完成了五天的军训。会操表演时获得校领导的一致好评,勇夺一等奖。我骄傲——我成功的战胜了从前的自己!
难忘这五天的军训,在骄阳炙烤下考验了我的意志,在汗水的洗礼中锻炼了我坚韧的品格,这次军训必将永远地铭记在我心中,指引我一步一个脚印超越自我,勇攀高峰!
篇8:初一军训总结范文
给我们训练的教官是一个二十多岁左右的年轻人,他身材不高,在他那稚气未褪的脸上写满了严肃和认真。他很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变的更小了。但是,教官在训练的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要动作不规范,他就会一而再、再而三的示范给我们看。这是我第一次和军人这么近距离的接触。
军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满好奇,可是到了第二天、第三天、第四天……问题就来了,有的同学开始发牢骚,抱怨四起,一些同学向教官提出意见,有的甚至想逃避训练,这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力,这正是我们必须提高的自身素质。
军人也许真的一丝不苟,六天后,才认识到严谨的时间观念和坚韧不拔的意志,哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数的重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到了军人的一丝不苟。
初中的军训就在今天圆满结束了,回想这些日子,我感慨良多,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是军训的体会,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是军训的结果。军训的感悟是要用心去体会的,他教会了我们对别人的关爱,他加深了我们应有的态度。我们至少不再是娇滴滴的孩子。我们知道面对高峰,必须自己去搭造阶梯;遇到山崖,要自己去连接绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否把握,我会永远记住在离开军营时魏教官的赠言:不管做什么事,都有给自己订一个目标,有了目标也就有动力。
最后,我用这几行字来结束我的军训总结:
山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折就不再坚强。
篇9:初一班主任下学期工作总结
在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。
1、全面配合学校工作,加快自身发展。
将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。
2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。
① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。
② 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。
③ 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。
常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。
3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。
4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。
协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高
1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。
篇10:新学期开学班主任寄语_班主任寄语_网
亲爱的同学们:
新的学期开始了,日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的学期里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬? 回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
今天是新学期第一个班会,看到个个都精神饱满的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:
首先班主任寄语,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好班主任寄语,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!
第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。
篇11:2024初一班主任新学期工作计划
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!
现根据本班具体情况特制定计划如下:
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、学生基本情况分析
我班现有学生61人,其中男生29人,女生32人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例合适。经过开学几天来的观察,学生的学习状态业已基本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标
我们七四班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。
这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!
据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。
四、具体措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
9、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班集体的发展。
9、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
10、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。
11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观察学生的动向,掌握学生的情况。
暑假结束了,在我送走了初三毕业班以后,我又开始新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩十分优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,希望我能够将他们的成绩带上来,我欣然接受了这项工作。
篇12:小学班主任寄语
1.以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。
2.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
3.人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。
4.惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。
5.鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。
6.做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。
7.尽管在我们前进的路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿, 那就是咬 紧牙关,奋勇向前。
8.其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。
9.从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精 神,仍需我们代代相传。
10.生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。
11、你和书一定是好朋友,使你民得许多丰富的知识,爱书吧,你会发现自己增添了许多无穷的力量,老师,祝你会更成功!
12、勤奋学习使你偿到了甜头,把字写好会使你锦上添花。与人相处要宽容、豁达,我相信你会成为胸纳百川,宽宏大度的人才。
13、你对学习充满了兴趣,但缺乏刻苦钻研的态度,要钻研才会有成功。
14、老师希望你像尊重老师那样支尊重你的小伙伴,你会拥有更多的朋友。
14、你小小的年纪,矮矮的个子,却头脑聪明,知识丰富,你一定是读书迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同学们讲讲故事,谈谈你的见解,大胆地向同学展示你的才华吧!
15、正如你的名字一霹,你是一个活泼、聪明的孩子,你的成绩、品行都令老师非常满意,可如果你的字能够再工整一点,你就更加完美了。
16、你是一个很有组织能力的孩子,社会需要你这样的人,这学期你帮老师做不少工作,老师非常感谢你,希望你能继续努力,你将成为最适合时代需要的人才。
17、你有敏锐的思维,聪明的头脑加上你的辛勤努力,取得了这样的好成绩,老师真为你感到高兴,希望你能戒骄戒躁继续努力,还记得那句话吗:没有最好只有更好,你会取得更大的成功的!
18、你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机卉?勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
19、自古以来成功都只属于有毅力,有志气的人。既然确立了目标,下定了决心,就要坚持到底,半途而废,虎头蛇尾和一暴十寒都不能爱到成功的青睐,作个有志者吧,孩子,成功会属于你的!
20、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你,等待着你、期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。
21、做为干部,你有强烈的责任心,做为学生,你有强烈的自尊心,做为孩子,你有强烈的同情心。这“三心”决定了你永远奋进向上,乐于助人。孩子,沿着这条路走下去,你会成为一名人人喜爱的天之“娇儿”。
22、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美丽的外表配极了。让人不由的喜欢你,再加上你的画令同学们都很羡慕你。老师也为有你这样的学生感到骄傲,继续努力,祝你成为一位好画家!
23、你是一个聪明可爱的孩子,“严于律己”是树立身形象的关键。与人相处要宽容、豁达,你会发现周围的一切是那么美好。
24、你头脑反映灵敏,言语表达能力很强。可有时又太任性了。记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。
25、知识就是力量,人的知识愈广,人的本身也愈完善,虽然你一切都很优秀,但新世纪的人才应不断给自己确定更高的目标。
篇13:2024年七年级下学期班主任工作计划
本学期我担任了七年级xx班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:
一、学生基本情况分析
我班现有学生 人,其中男生 人,女生 人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心
言行文明有感恩心
做事勤恳有责任心
做人踏实有自信心
据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。
四、具体工作安排
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。
3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。
十月份:
1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、出好庆国庆墙报及学习园地。
5、对学生进行各项安全教育。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份:
1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。
2、组织学生开展主题班会:学习经验交流
3、对学生进行各项安全教育
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、对学生进行假前法制和各项安全教育。
篇14:初一军训心得体会900字
时光渐渐流逝,快乐的六年级已成为了过去,我们将迈入初一的新生活。在这之前,我听许多人说,初一开学之前,都要有一次一星期的军训。
军训,顾名思义,就是向军人一样接受训练。军训当天,年级主任卜欣芳老师还在操场的台上讲话,就有一些同学忍受不了烈日的曝晒,倒了下去。看到同学们这样,我不禁想到,还没正式训练就晕倒了,那以后正式训练的时候该怎么办呀?过了许久,我们来到了我们的训练场地。教官先让我们站军姿并且站军姿的时候不能动,一动就要被处罚,所以我们站在哪儿一动都不敢动,生怕被教官处罚,可还是有一些同学忍不住动了一下,就被精明的教官发现了,当然,他们也得到了教官送给他们的“礼物”。后来,我们又学了稍息,跨立,坐,蹲,齐步行进等。
有一天,我们军训了一小时左右,就有一位女同学因为身体不适,到一旁去休息了,当她去休息时,我还以为她要休息很久呢,没想到只喝了几口水,休息了几分钟,就自觉归队了,这是令我万万没有想到的。虽然,我们每个人都感觉到军训很累,但到没有当“逃兵”,我想,这一点应该让老师感到很欣慰吧!
人只有在挫折中才能变的成熟,在困难中才能变的坚 强。但人生是漫长曲折的,需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水,更需要一种勇气,一种信心,更是一种坚持!军训中,我们忘不掉的,是这青春色彩绽放的军训剪影,像一朵凋谢的花,成为记忆里永远的画面。24班的同学们,继续坚持最后几天吧,加油!
第一步跨入这个基地,便一眼认出它的样子,期待,激动,紧张一下涌上心头,压抑的气氛和环境几乎令我窒息……
第一天,骄阳似火,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着发热的大地,跟在熊教官的身后,在无数条绿色的小路上,我洋溢这笑容,充满自信,静静地等待这五天辛苦的军训。但是,这一天下来,完全改变了我那自信的笑容。在这里,每一件事都不是我所想象的那样,仅仅只是立正、跨立、敬礼,都练得我汗流浃背,灼热的阳光烤着我的皮肤,这一切使一向倔强的我心中打起了退堂鼓,而这个教官又十分的严厉,我可不敢惹怒他。
第二天,我早早的起来了,发现腿上都是蚊子咬的小豆豆,太可怕了。我的心情一下跌到了低谷,直到吃完中饭。下午天下起了雨,像绢丝一样柔软。最后我们又学了一套军体拳,一套手语——感恩的心。雨打在脸上,越下越大,之后我们结束了训练。
第三天,雨始终没有停歇,很好,都不禁笑了,即使这一上午是无趣的、枯燥的,没有人说话。这两天,我一直没有胃口吃饭。军训是一件苦差事,军训,这必须服从的锻炼。
篇15:班主任新年开学寄语_班主任寄语_网
亲爱的同学们:
大家好!
新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……
新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。
新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬? 回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
今天是新年新学期第一个班会,看到个个都精神饱满的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:
首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。
如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。
为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!
第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们,“一年之计在于春”,春天是播种和耕耘的季节,在这万物复苏、焕发生机与活力的季节,让我们携起手来,齐心协力,播下辛勤的汗水,撒下奋斗的火种,收获成功,收获希望。让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
篇16:初一开学班主任讲话稿
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
春回大地,万象更新。度过了一个欢乐祥和的春节,新学期又拉开了大幕。在此,我祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!回首上学期,我们播种过希望,也曾有过收获,但同时也夹杂着许多遗憾与失落。而这个学期,对于我们每个人来说都有着不同的意义。
初三的同学面临着严峻的升学压力,这是我们在初中的最后一学期,没有了初一的“锐气”,没有了初二的“傲气”,多了一份成熟与稳重。的确,初三就是要以稳字当头。尤其是进入复习阶段后,更要认真跟紧老师复习的步伐,同时也要有自己的复习计划,在自己的弱科上多下功夫。学习之余,不要忘了体育锻炼,4月份的体育中考马上就要来临,抓紧这最后的两个月时间,保证在体育上不丢分,以充足的精力迎接中考的洗礼,考上理想的高中。
而对于初二的学弟学妹们来说,会考就成了本学期至关重要的任务。地理、生物的学习不仅有趣,也可以丰富你的知识面。面对考试,最好的方法就是多做习题,上课时也决不能打马虎眼,把所有的问题提前解决。而信息技术的考试,也决不能忽略,只要把老师布置的任务全部掌握,相信成功一定属于你!
初一的同学经历了一个学期的生活和学习,应该适应了初中快节奏的学习状态。虽没有升学与会考的压力,但这一学期同样是你们课外拓展的绝佳时机,扩充词汇量,读课外名著都是不错的选择。你们同样要重视主科与副科的学习,为今后的学习之路提早准备。
学习中,困难是难免的。拿出“天生我才必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,迎接人生的洗礼,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,大家一定会书写自己的美好乐章。最后我用冰心奶奶的话作为结束语:“成功的花,人们惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”同学们,努力请从今日始,用青春和活力创造美好的明天。
我的发言完毕,谢谢大家!
篇17:高考后班主任寄语_班主任寄语_网
在高考后,教师将与同学们告别,下面是由第一范文网小编整理的高考后班主任寄语,希望大家喜欢!
高考后班主任向同学们赠与最深切的祝福
共同的心愿让我们大家走到了一起,一路走来,有过成功和失败,有过泪水和欢笑,有过陌生和熟悉,有过信任和误会。但当我们真的站在了毕业的终点,慢慢地回忆,从过去的脚印里我们发现了弥足珍贵的财富:高三五班奋勇争先的壮志;“永不抛弃”的集体凝聚力;“誓不放弃”的拼搏和自信。
亲爱的同学们,记住我们闪亮的高三五班,记住我们敬爱的老师们,记住我们一起奋斗过的朋友们。永远,永远!
在这离别之际,真有些舍不得大家,感谢你们留给我那么多美好的回忆。我为你们自豪!为你们祝福!愿同学们明天会更好!(班主任:)
亲爱的同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!”
有人说,
高中是一本太匆促的书,
在不知不觉之间,
三年的时光,
一千多页就这样匆匆翻过。
但是,
那么多生动的细节
那么多精彩的瞬间
分明已经清晰地
刻写在我们的记忆中。
毕业
是一首经久不衰的老歌,
余音饶梁,
将甜美与苦涩的故事,
编织为热泪盈眶的欣悦;
毕业
是一坛陈酿多年的美酒,
将所有历历在目的往事,
化为扑鼻的醇香。
尽管
从认识你们的那一天起,
我们就知道今天的存在,
但是,
但是当告别的日子,
终于成为现在进行时的时候,
我还是觉得有些突然,
觉得它来得快了些,
觉得我们不知道该用怎样的句式
来表达这种别离高中毕业班主任赠言 诗歌篇高中毕业班主任赠言 诗歌篇。
我想对你们说:我很抱歉,在这些年中,我没能给你们多少东西,但我从你们身上感悟到了不少东西,这对于我来说,是一种促进和提高。为此,我衷心的感谢你们在这几年来对各任课老师和我的班主任工作的支持与帮助,合作与配合。谢谢你们!
我想对你们说:爱,有许多种形式。表扬是爱,责备也是爱。包容是爱,严厉也是爱。谆谆教导是爱,默默关注也是爱把你拥在怀中是爱,放手让你去飞也是爱。只是我们行走在人生,不要轻易去伤害你身边无私地给你爱的人。
我想对你们说:
我是一个有着教育梦的人,我认为教育的本质是改变,是向良性的改变。使人性回归本性的改变。
我想对你们说:
学识多少,或许不能决定你的未来;但人品低劣,你最终必将一事无成。
我想对你们说:
人世间最美好的季节不在大自然,是在人的内心,只要我们心怀美好。
我想对你们说:年轻的意义不在于收获和享受,而在于耕耘和沉潜。高考是一次成人仪式的洗礼,坚持希望,调整心态,寻找出路,在成功来临时体味喜悦,并继续前进,高考中,高考前,高考后,我们都有不同的收获,对于经历过高考的人来说,是一种境界的升华,是一种意志的磨练,更是一种人生的体味,所以高考其实就是我们对待它的心态。
毕业,是一个让人一生难忘的名词;
毕业,是感动时流泪的形容词;
毕业,是当我们以后孤寂时候,
带着微笑和遗憾去回想时的副词;
毕业,是我们夜半梦醒,
触碰不到而无限感伤的虚词;
毕业,更是一个介词;
它并不代表结束,
而是一个新的开始!
同学们,以后你们无论是在哪里,
都不要忘了常回家看看,
回家看看你们的老师,
看看你们曾经生活过的
充满生机和活力的母校!
因为,
印度诗人泰戈尔说:
“无论黄昏把树的影子拉得多长,
它总是和根连在一起。
无论你走得多远,
我的心总是和你连在一起”。
就要离开
这美丽的校园了
多少人欢悦 毕业万岁
多少人伤怀 不忍离去
三年的时光
从身边悄悄滑落
留住了什么
失去了什么
心中不由发出一些感叹
相聚 总是很短
期待 总是很长
让我们彼此道一声珍重
愿友谊地久天长
有幸成为你们的老师,是我们之间的缘分,我也感到非常荣幸,多少个日夜悄悄走远,大家朝夕相处,寒暑相伴,感谢你们留给我那么多美好的回忆。
篇18:2024七年级班主任工作计划怎么写
又是一年丰收时。带着满腔热情,我迎来了新的学生、新的希望!新的学年,我担起了七年级(207)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自我、提高自己。使学生能够在三年的初中学习时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质。帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观,为学生的终身发展奠定良好的基础。为让学生形成良好的学习和生活习惯。我特制定本学期的班主任工作计划如下:
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、学生情况
我班共有48人其中,男生24人,女生24人。他们来自于我镇的20所小学。学生习成绩是参差不齐,其中,后进生占的比重很大。如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。
三、工作内容及措施:
1、团队精神教育
(1)认真开好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
2、心理品质教育
(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
3、个性与共性教育
(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。
(2)做好两类学生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
篇19:新学期初一班主任工作总结精选_班主任工作总结_网
新学期按照学期初的计划,通过各种符合学生心理发展特点的活动,对学生进行多方面的教育培养。 特制订新学期初一班主任工作总结
新学期初一班主任工作总结精选
一班级管理和建设方面成效显著。通过自荐、观察、培养、和考核,推选责任心强,综合素质好的“预备干部”,安排相应职务,班委会成员表、值日生轮流表、科代表名单以及相关表格张贴公示,以便于督促检查。给全体同学提供参与班级管理建设的机会。注重策略的落实。通过多种鲜活的形式,调动学生参与热情。责任到人,做到人人有事干,事事有人干,在参与中提高,班级逐渐达到自治。发动学生积极参与班级建设,精心布置教室,加强规范图书角的建设和管理,培养良好的读书习惯,班级文化气息浓郁。
二通过组织开展各种活动,锻炼学生各方面的能力。结合学校团委﹑体育组和德育办的要求,有计划地参与各项活动以外,自己班级八月底,做好了新生军训工作;九月份初,入学初教育和班级布置工作,召开“新学期,新目标”主题班会,教师节联欢会;配合教导处做好新生建立学籍工作。中下旬积极筹备参加了学校秋季运动会,获得多个奖项;十月份召开了班级特色运动会,学习经验交流会;十一月份参加年级广播操比赛,获得二等奖;班级召开“感恩的心”故事会;十二月班委会了举行生日联欢会,小科知识竞赛。同时做好两操,队列训练,建立电子档案,写日记,做好班级周报的工作,坚持课前一首歌。每周一的早课总结是这学期工作的亮点。结合班级实际,设计召开每周五的班团队会。面向全体,关注每一个孩子,不让一个人掉队。培养团结协作意识,组成合作小组。同学们团结友爱,班级有很强的凝聚力。XX年初一班主任工作总结
三日常管理方面:从抓常规工作入手,培养良好的日常行为习惯,纪律卫生工作贯穿始终。定期召开民主生活会,总结反思,不断改进调整,从而不断进步。各项任务落实到人到位,及时总结、检查、表彰,每周选出综合评比“周明星,表彰奖励。同时给表现不佳的同学重新开始的机会。调动同学们积极向上,努力进取的热情,培养竞争意识。做好学校内外安全教育工作,组织放学同行小组,保证校外安全。加强板报工作。一方面认真按照德育办的要求出好每期板报,一方面调动同学们发散思维,大胆创新,积极参与设计,办出自己的特色,发挥板报的宣传作用,使之成为宣传教育、“扬善”“惩恶”的窗口,也成为增强学生竞争意识,培养集体荣誉感的阵地。
四关注学生的身心健康。刚告别小学的生活,对初中的紧张和忙碌还不适应,学生容易有压力,甚至感到焦虑。细心观察,有针对性的加以疏导。有计划地进行个别谈话、走访,了解学生的疾苦需要,做他们的良师益友,为他们排忧解难。关注弱势群体,充分发挥班、团支部的作用。计划、行动和总结,步步到位,尤其做好“问题学生“的帮教工作。力求脚踏实地,耐心细致。不断完善班级管理制度条例,使同学们自觉遵守,模范执行,从而使班级逐步向良性发展。
新学期初一班主任工作总结精选
一、了解心理,做好指导
如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?
1、充分了解学生。正如“世上没有两片完全相同的树叶”,每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。
2、耐心劝导。班主任帮助后进生不能急于求成,要注意尊重和爱护他们,教育他们要动之以情,晓之以理,循循善诱。既不伤害学生的自尊心,又达到教育目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,加以鼓励。特别要遵循心理规律,注重心理辅导,通过教育、疏导、启示,使学生的思想问题得到解决。
3、重视心理健康的指导。由于部分学生心理素质脆弱,导致了各种心理障碍的存在:表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣,学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象,平时我就开展一些有益于培养学生心理素质的谈话和活动指导。
二、以身作则,引导学生。
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,而且观其行。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着我的学生。
三、优良学风,塑造学生
身为班主任,抓好班级学风,是义不容辞的责任,因为,优良的学风,是班集体的生命线。一个班集体,是否优秀,最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力,可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。针对课程改革的理念,我再班级管理中鼓励学生多问,学生问学生,学生问老师,还有时让学生给老师讲。使学生养成善思好问的习惯。在学习中,“问”是开启知识殿堂的钥匙,让学生主动发问,可以增加学生的自信心,交流师生情感,缩短师生间的距离,教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实,教学相长,能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。
四、加强沟通,赢得家长支持。
教育学生是一项工程。学生素质的高低很大程度上取决于家庭的整体教育素养。因此,班主任一定要把与家长的联系、沟通当作一项重要的日常工作来做。通过与家长的接触,不仅要使家长重视对孩子的教育,而且要使家长能够协调一致地配合自己的教育工作。
新学期初一班主任工作总结精选
一、激励目标,形成推动力
开学初,我在班级提出了一个长期目标:在各项活动中勇争第一。在这个目标的激励下,班级学生一直做着不懈的努力。在校广播操比赛中,本着“重在参与,为集体争光”的宗旨,全班同学尽心尽力,虽未能获奖,却也感受到了集体的同心协力;在校运会上,每位同学都铭记大会口号:不扬一片纸,不弃一件废品,做文明运动员,做文明观众。同学们为了班级的荣誉时时刻刻都在注意自己的行为习惯;运动员们为了集体的利益在比赛场上你争我夺,拉拉队员则在一旁加油助威这些都充分体现了一个集体的精神面貌。
随后,我又不失时机地提出了“争取好成绩向父母负责”的目标,组织了“为提高学习成绩立功”等自主学习活动,并给每个学生都提出了具体的目标和任务,而且分小组、个人展开比赛。由于目标明确,个人任务具体,调动了全班学生学习积极性。成绩好的学生利用下课休息时间给成绩差的学生补课,成绩差的学生虚心向老师,同学请教。各小组经常召开学习交流,检查学习情况,帮助释疑解难,出现了人人为实现学习目标而奋斗的热潮。在集体目标的激励和教育下个体目标也因此得到了有效的强化。
二、展开活动,形成凝聚力
对于刚入初一的学生来说,常常有自顾自的现象。面对这个问题,我收集大量资料,在课内外号召大家展开有关如何增强班级凝聚力讨论,并给他们讲述“事在人为,重在参与”的道理。结合学生的兴趣爱好,让同学们在班级开展丰富的班会活动,如:《生命在你手中交通安全教育》,《从小事做起,以德律已》,“我能行”才艺展示等等。“人生每月一道作业题”11月份的题目“海纳百川、有容乃大”学生们都希望有一个像大海一样能容纳无数江河水的宽广胸襟。从那以后,班级但凡有一点小摩擦,只要一提到这个作业,就都会主动承认自己的错误,也宽容了他人的过错。通过这些活动,学生的各方面能力都得到了锻炼和提高,同时也增强了班级的凝聚力。
三、完善制度,形成约束力
班级常规管理需调动全班学生的积极性,才能形成合力,共同构筑起学生自我管理机制。因此,我用自主管理的办法,给每一位学生管理任务,让其服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己。
本学期我班用的方法是
1、是建立值周班长制度,按学号轮流“执政”,
2、是对班上纪律管理,实行小组长负责制,时时总结评比。经过近一学期来的教育管理,班上学生的自我管理能力明显增强,学生的纪律大大改观。
3、是民主改选班干部。
4、是全班在学习、纪律方面都开展竞赛,先进的加分,落后的减分。
5、是大胆放权,时时指导,让学生自主管理。自习课、上午、下午各个时段的管理细化到班队干部,各种活动的开展等都让他们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!
四、家教感染,形成吸引力
家庭教育既是素质教育的重要组成部分,也是学校教育的延伸和补充,能给学校教育以强有力的支持。德育工作的顺利开展离不开家长的帮助,良好的家校联系在无形中给学生的生活织出了一张无微不至的关怀之网,同时,也能有效地填补对学生督促的盲区。学校的家长会给我们班主任提供了一个特别好的平台,我们可以和家长面对面地交谈,来了解学生在家的学习生活情况,同时也将学生的在校情况及时地反馈给家长,让家长对自己的子女的在校表现有个及时的了解。而且家长之间也可以相互交流,得到一些好的方法来更好地教育自己的孩子。密切的家校联系,充分调动了家长参与管理的积极性,家长参与管理,也极大地感染了学生,使他们倍受鼓舞。,从而促进了学生在学习上的快速进步。
通过以上的具体措施,本学期我班的德育工作取得了一点点收获。在今后听工作中,我会取他人之长,补自己之短,不断优化德育这项艰巨而具有长远意义的工作。
篇20:高三毕业班主任毕业赠言_毕业赠言_网
每年的六月四号,毕业班的老师都会在学生的期待中登上讲台。对于中国的孩子来说,考大学是一生中几件大事之一,老师对寄语当然很重视,都要说点鼓励的话:希望大家考上大学,最好超长发挥。
第一次说寄语,我跟学生一样激动,这是重大时刻的前夕,面对无限期许,也面对无限可能,我用最火热最美好的词汇一遍遍燃烧学生的激情和信心。在学生最热烈的掌声中,我忐忑地走上讲台,并欣慰地走下讲台。高考结束了,我还在回味君临讲台百目仰望的感人场景:每个学生,都把头提到最高,不愿听掉老师的任何一个字,恨不得把老师的细微表情看进自己的生命中。高考成绩出来了,很多学生哭了,很少有考得好的学生哭,哭的绝大多数是失利的学生。他们中的一些人眼泪还没干便跟我来到补习班,继续做我的学生,更加坚信老师能让他们改变命运,考上更好的大学。
明天——六月四号——上午照集体相,晚上做学生动员,老师说寄语。我相信,在特定的场景下,我依旧会激情澎湃,学生的掌声肯定不减当年。但是今天,我却想写下这篇不受时间限制的毕业寄语,希望你们考完高考后能看到,或者不用看到。
这一年里,无论多么艰苦,我们都在一起,老师吃方便面,学生啃压缩饼干,大家鼓足了劲,要把今年的高考拿下。每一次的诊断考试,我们都有最好的表现。每次考试,不仅产生成功者,也会产生失败者,但我们懂得无论成功与失败,都只是高考前的经验积累,我们深信只有高考能宣判我们的一切努力是否有价值。老师都希望学生考上大学,考上名牌大学,毕竟,学生的成绩是衡量老师教学水平最直接最重要的标尺。
有考上大学的,就有考不上大学的;有考上好大学的,就有考上普通大学的。普通大学的通知书很多时候成为了一块鸡肋,拿着没意思,丢了又可惜。于是在各个大学里,有很多祥林嫂似的学生,不厌其烦地述说自己的愤怒与不幸,这种情绪会影响到他们以后的工作与生活。而未考上大学的,拉不下脸读职校,有的继续补习,有的沉沦在家,有的出去打工。中国有很多白手起家的传奇故事,我的同学里也有读个高中后来当了小老板的,但是大多数做着难以抬头的体力活。几乎隔个两三年,我们就要开次高中同学会,同学会的目的是大家交流联系,回忆高中美好生活,不过后来高中同学会开成了精英会,人越来越少,没有考上大学的、现在混得不太好的干脆不来了,剩下几个感觉不错的人神吹自己的光辉业绩。
中国人对于成功者很宽容,对于失败者缺少起码的耐性。势力者觉得弱者喘息一下都是奢侈,他们只会占有空气,制造废气。很多经历挫折最终成功的人士回忆最初艰难的创业历程,眼里充满了对人世冷漠的失望。现实是残酷的,举世皆然,然而老师会自然不自然地夸大现实,希望学生能不分任何一点心、集中最后一点力量冲刺。很多学生是可怜的,吊着盐水看书,发着高烧啃课本,没有方向地做套题,他们坚信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出状元的道理和相关的比喻谁都懂得,但是在社会畸形的攀比下,仍然认为唯有读书高。
同学们,当你们要登上人生又一个阶梯要踏出校门的这一刻, 作为你们的领路人,突然有千言万语涌上心头,说给你们听。
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