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青春的逆行作文记叙文【汇集20篇】

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绽放战疫青春教育实践活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 674 字

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天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。(毛泽东《送瘟神》)

武汉病了,为什么还有人去?因为祖国是个大家庭,家里有人病了,其他人都要去帮忙。他们不会害怕吗?他们会害怕,但他们不会退缩,这就是勇敢,这就叫逆行。

84岁的钟南山爷爷与他的团队经过辛苦的研究,预计疫情应于4月份以前结束,并管理了40多个重症监护病人,坚守一线与病魔做斗争,他们不论年龄大小,义无反顾向前冲。

73岁的李兰娟奶奶带领团队筛选出了合适的抗病毒药物,这些药物原本是用在其它的领域当中,但是经过筛选以后,发现只需要调整剂量就可以对抗新型冠状病毒,而且当前也开始进行对患者的治疗。

逆行,在这个冬天,让人动容,让人温暖!

河南支援湖北医师李慧,她的父亲于2月18日凌晨4点突发脑梗去世,她隔着屏幕看着父亲入土为安,却除了失声痛哭什么也做不了,跪在地上大声自责女儿不孝……“树欲静而风不止,子欲养而亲不待!”她不爱自己的父亲吗?她当然爱,但是有更多的老人和病人需要她守护,这就是“大爱”。

中国本来就是一个英雄的国家。中国人总是被我们当中最勇敢的人保护得很好。不管有多么艰难,我们之中都有一群最勇敢最担当的人,他们是中国的脊梁。

小区严控管理之初,所有的住户都收到了物管的短信:请小区的党员同志自动到物管报到。年近古稀的外公外婆一大早就到物管报到,进入小区党员志愿者群。妈妈参加了单位志愿者队,到金山郡下沉一线防疫。我在家禁足近30天,在这场战役中做我该做的。“达则兼济天下,穷则独善其身。”只要每一个人做好自己该做的事,世界就会变得更好。

千里不辞行路远,时光早晚到天涯。

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篇1:初中作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1822 字

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1. 没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。

2. 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

3. 可爱的你现在越来越懂事啦,能够挑战自己,成功住校,生活自理能力有了很大进步;你尊敬老师,课堂上,你能够让自己努力做到专心听讲,偶尔还会举手发言,写作业的速度加快了,书写也认真了;喜欢和同学玩耍,不过要牢记:安全第一,文明游戏。千里之行始于足下,希望在以后的学习中能够继续努力,多阅读,和好书交朋友,认真练习,让书写更美观。加油吧!祝你猪年进步!

4. 天真可爱的你,总是那么自信的样子,言行举止间透着一股才子气息;别看年龄小,志气可真高,没有什么事情能把你难倒。你好学上进,课堂听讲专心,积极举手发言,对问题很有自己的见解,书写姿势正确,字体美观,认真的你在学习中总有一股不服输的劲儿;游戏活动中你和小朋友团结友爱,文明安全;你工作负责,乐于做老师的小助手,明亮的眼睛总是闪烁着睿智的光芒。愿你如雄鹰展翅,向着更高远的目标,搏击长空,做最优秀的自己!

5. 你是个可爱的小男生,阳光积极向上,脸上总是写满了快乐,课堂上你积极举手,大胆发言,努力克服发音的问题,作业本上有你工整的字体,活动时更看到你尽情奔跑开心玩耍的身影;你尊敬老师,和小朋友们友好相处;你还是个故事大王呢,讲起故事来三天三夜也说不完似的。读书带给你了你很多快乐,更带给了你智慧,继续努力,多多阅读吧!让自己成为读书大王!

6. 早已不是那个爱哭鼻子的小妞儿了,摇身一变成了一个笑脸如花的小天使,你长大了哦!你文明懂事可爱,你爱老师,和同学相处友好,恬静的你课堂上总是坐姿最端正,听讲最专心,书写最美观,更可喜的是你敢于举手发言啦,连特长课你也能够坚持去参加啦!真好啊!希望你能坚持多多阅读,多读注音图书,巩固拼音,训练识字,同时还要积极参加各种活动哦,祝福猪年更可爱,更健康,更进步!

7. 告别了那个爱哭鼻子的小孩儿,迎来的是越发阳光快乐的你;和那个爱斤斤计较的“小心眼儿”说“再见”,和同学们能够相处地更友好;不会再因为一点儿小事哭鼻子,而是会动脑筋想办法解决问题。喜欢读书的你情商很高,尊敬老师,善解人意,加油哦,让自己再大气一些,做个顶天立地的男子汉!你对待班级日志工作认真负责。学习方面再认真,加强书写训练,加油,让自己成为学习小标兵。

8. 喜欢不需要理由,在老师心目中,你如同可爱的天使降临在我们身边。开始不善言语的你,在老师们的呵护和激励中,慢慢地习惯了亲近老师,和同学玩耍交流,课堂上敢于积极举手,大胆发言,思维敏捷,展示着你超强的语言表达和敏捷的逻辑思维;宿舍里,更是挑战了你的独立生活的自理能力,叠被子时都那么地井井有条。你有着自己的独立的思想,明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,甜甜的笑脸更是透着无限的可爱。宝贝,带着睿智的思想快乐前行吧!

9. 你很活泼,也很勤劳,上课认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩良好,如果能认真一点儿,再刻苦练字,那么你会很出色的!

10. 你有一手工整漂亮的好字,上课积极思考,有上进心,成绩良好,如果以后能提高一下你的写字速度,你一定会很出色的!

11. 你平时很少说话,但上课发言蛮积极的,关心集体,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优良,希继续努力!

12. 你平时默默无语,上课专心听讲,爱动脑筋,团结同学,有进取心,成绩优异,希继续努力!

13. 你是一个聪明又活泼的小男孩,有时又很调皮,上课发言积极,热爱劳动,希望你以后能细心一点,老师相信你将会更好!

14. 回想你,脑海中即刻浮现你清秀的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

15. 为人朴实,性格沉静的你在半学期学习生活中,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与,但却一直游离在良好的学习状态之外。学习上的畏难逃避情绪,导致对知识点理解的深度和广度不够,其实你的能力并不在他人之下,你一定要对自己有信心,希望你能大胆的敞开心扉,增进与师长的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

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篇2:七年级读后感范文:冬天孕育青春摇篮_初中生读后感_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:初一,初中,全文共 738 字

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七年级读后感范文:冬天孕育青春摇篮

七年级读后感范文:冬天孕育青春摇篮

这是《松坊溪的冬天》读后感作文,郭风《松坊溪的冬天》着力描绘松坊溪冬天美丽动人的景象,我们也从中感受到了冬日之美。

松坊溪的冬天是一篇优美的散文。文章紧扣题眼“松坊溪的冬天”,着力描绘松坊溪冬天美丽动人的景象。松坊溪最迷人的是雪景,写下雪,作者连用三个贴切的比喻,说明雪花之白,之美。山上的松树林、枫树、野柿树的枝干上披着白雪,远山、石桥、溪石和整个山村都披着白雪,真是“银装素裹,分外妖娆”。

与此同时,作者在时,写到了一群群游动着的鱼儿。这静中有动的写法,显示出即使是寒冬,松坊溪仍蕴藏着无限的生机。 在冬天的众多特点中,我最难忘的要数冬天的雪。 冬天的雪是淘气的,也是一位伟大的奉献家。它走过万水千山,跨越大江南北,凡是它路过的地方,都被披上了一层厚厚的银装,但它并不满意,继续向前走着。

它,让孩子们尽情地玩耍、嬉戏;也让庄稼们来年能有个好收成,免遭害虫的侵扰, 冬天的雪也是美丽的。它为大家带来了许多快乐,也把大地重新装扮了一番。看,整个大地都是银色的,还有雪花从天上慢慢地飘下来,飘到地上,就与大地融为一体了。冬天的雪,把小溪、河流都冻住了。晶莹剔透,洁白无暇的冰层闪烁着耀眼的光辉,好像在等待,等待春的到来,好活动活动僵硬的身子。

冬天的雪也是让人激动的。冬天的雪伴随着人们听着新一年的钟声敲响;聆听着新一年的新气象;看着新一年的新事物;感受着新一年的新空气, 冬天的雪是最美好的。它让人们更加快乐,也迎接了春的第一个小苗破土而出,迎接了春的第一场雷雨。每当这时,它总会满足地离开,默默地化作水去滋润干燥的土地。冬天,是一个迷人的季节,冬天,更是孕育春的摇篮。

上述七年级读后感范文,是一篇语言流畅的文章

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篇3:国旗下讲话:青春校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 804 字

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今日晚上,我像往常一样打开电脑,来到班级博客。无意中看到了两位同学的父亲的事迹,让我为之震撼。

一位是刘越同学的父亲,他是南通爆破第一人。他今日之所以有如此大的成就,全都是靠自学成材的。

上大学时,他争分夺秒地刻苦学习爆破知识,从不放过任何一条难题。工作后,他仍然每一天坚持钻研爆破知识。他说:“我在学习,犯罪分子也在学习,不能落后啊!”。工作中,他遇到过许多次惊险的场面,可是,每一次他都凭借自我的智慧和力量化险为夷。他深知爆破工作的危险性,也明白家人对他的担心,但他仍然坚守岗位,舍小家,保大家,执著地奉献在自我热爱的岗位上。他和拆弹专家王百姓一样是人民的保护神!

另一位是李良同学的父亲,他是我们班无人不知、无人不晓的人物。自从建了班级博客,李良的爸爸就忙开了。一会儿帮我们整理分类作文,一会儿美化班级博客,一会儿又要把我们的活动照片发到博客上,所以,他被我们誉为“班级博客的大功臣”。可就是这样一位乐于助人、富有童心的父亲,他也有烦心事。他在班级博客上给儿子的一封信中写到,因为小时候家境不好,养成了节俭的好习惯,而他的儿子李良却经常因为一辆赛车不惜和他翻脸。他为了不让李良在烈日、严冬、风雨中等待,每一天都早早地来到学校门口等待李良放学。他小时候一向是班长,每当他看到自我的儿子在所有同学都放学之后被教师留在教室里“奋笔疾书”时,脸上常常是恨铁不成钢的表情……唉,李良真是“生在福中不知福”,他的爸爸给他创造了这么好的学习条件,他竟然不懂得珍惜,上课不认真听讲,下课不及时完成作业,他这样的行为怎能不让做父母的寒心?可怜天下父母心,即便如此,李良的爸爸也没有放弃,他一面紧抓儿子的学习习惯,一面培养儿子的学习兴趣,他真是一位难得的好父亲!

一口气看完了这两位父亲的动人事迹,时候也不早了,我依依不舍地关掉了班级博客,心里还在想着这两位令我震撼的父亲,虽然他们的事迹不一样,但相同的是他们都有一颗执著的爱心!

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篇4:2025青春正当时联手创未来直播心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:直播,全文共 759 字

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不知不觉,窗外的梧桐树黄了又绿,绿了又黄。我已不再是当初那个小女孩,而是一名正风华正茂的青少年。

处在青春期的我们。有自己的小秘密,再也不是原来和同伴们一起分享的样子;有了自己的个性,再也不是原来对爸妈言听计从的样子;有了自己的思想,再也不是原来人云亦云的幼稚样子。

还记得曾经的体育课上男生和女生在一起玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一起,男生们黏在一起,彼此躲得远远的。曾经的快乐如今身在何处啊?还记得曾经跳集体舞,需要男生女生手拉手,我们笨拙的学着老师的样子认真的跳着,可如今男生女生们都害羞了。还记得,曾经的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕老师叫不到自己,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,因此常常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春流逝着。

青春在无声无息的流逝。她需要我们去珍惜。珍惜青春就是珍惜时间,珍惜生命。青春需要我们好好把握,把握青春就是把握人生。

青春,同时,她是短暂的,她是美丽的。他是流逝的。既然我们不能留住青春,那么就抓紧青春,好好努力吧!

我曾经幼稚的想过:青春好好过,多做些有意义的事,值得回味的事,因为等到老了的时候,坐在藤椅上,周围围了好多个小朋友,他们听我讲我用汗水拼搏的青春脸上流露出羡慕,这也是我的愿望之一。是啊要让以后有的说,今天就必须努力。

青春,是需要努力的,打开青春的天窗,为前行的的风景定格,用执着的信念,年轻的激情,青春的力量叩开理想的宫殿;打开青春的的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激地微笑,用关注的目光去珍惜生命的阳光。

听,青春在流逝,她悄悄告诉我,要努力。

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篇5:作文评语怎么写

范文类型:评语,全文共 466 字

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1. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人接受心灵的洗礼,给人留下深刻的印象。

2. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

3. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

4. 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

5. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

6. 文章来*于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

7. 文章将…写得细致入微

8. 语言活泼明快,富有情趣。

9. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

10. 用词妥切,议论精当。

11. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

12. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

13. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

14. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

15. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

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篇6:国旗下讲话:青春校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 549 字

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左手代表着期望,圣洁的焰火会代替左手,永驻心灵!——题记

当人落魄时,期望也许是你唯一的出路。当人欣喜时,期望又如天上的明星,忽闪忽现。也许期望对人们来说,成功者把它当作是决胜的“法宝”。可是对于一些厌世者来说,它变的隐约不现,捉摸不透。

每当你失败时,你会沮丧、懊恼,甚至想离开这厌恶的世界。可是你终究做不到,因为,在你深陷困境,无法自拔时,会有一种力量如天使一样降临到你身边,它就是期望。它会使你重新认识生活,认识自我,使你认为困难并不可怕,它会使你看到存生的意念,它会让你想方设法逃离困境,摆脱生活的魔爪重新做回自我,做回现实。等到那时,期望就会在你心里燃起一支永不熄灭的圣火,它会永远在你心里,支撑你走完一辈子。

其实,人与人都在互相寄托着自我的期望,构成了亲情。你就是你敬爱的父母的期望。他们唯一的期望都寄托在你身上,只想让你不要辜负了他们的期望,将来有一个好环境,过上好日子。而你在你父母身上也看到了“期望之火”,每当你走入黑暗,陷入困境,不禁向困难低头。可是,在父母的鼓动下,你重新看到成功的期望。走出黑暗,走向光明。

人们都说人间有爱,可是,如果在这浓厚的爱中添上一丝期望,那人间将会更多姿多彩。其实人人身上都有期望,只是没将它挖掘出来。只要每个人都燃起心中的期望之火,会迎来更完美的明天!

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篇7:中学生关于青春梦想励志讲话稿_青春梦想励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 697 字

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阿基米德说:“给我一个支点,我能够撬起地球。”

我说:“给我自信,我就能够撑起一个完美的人生。”

——题记

支点虽小,作用却大,有了自信的支点,人生便走向辉煌,一路顺风。

中国申办20__年奥运有自信,成功发射和回收“神舟七号”宇宙飞船有自信,抗击冰雪、地震有自信,成功打击索马里海盗有自信……自信,是成功的基石。

古今中外,多少杰出的文学家、科学家、政治家、军事家以往吟唱过一曲曲动人的自信之歌。

平原君奉命到楚国求救时,毛遂自动请缨;毛主席“数风流人物,还看今朝”的自信成就中华人民共和国的伟业;比尔·盖茨有豪气冲天的自信成为世界首富;李白自信“天生我材必有用”,挥写“惊风雨,泣鬼精”的壮丽诗篇;海明威自信能“踢翻”莎士比亚,“干掉”屠格涅夫……写出名著《老人与海》,荣获诺贝尔文学奖;居里夫人确信自然界中存在着一种具有放射性的物质,不因当时许多权威科学家的否定而动摇,最终提炼出世界上第一克镭。

自信,就是遇到种.种挫折、打击,也决不动摇自我的信念的勇毅。

自信,就是即使身陷绝境,也永远充满着期望与活力的意念。

自信,就是遭到许多流言蜚语,别人的否定,也决不轻易改变自我观点的勇气。

自信,就是即使枪顶着他的脑门,刀架在他的脖子上,也决不轻言放弃真理的执著。

如今不少孩子缺乏的就是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”那样的豪气和自信,因而受到一点小小的挫折、打击就垂头丧气,不能走出阴影,而坠向深渊。

萧伯纳说:“有信心的人,能够化渺小为伟大,化平庸为神奇。”

桑兰说:“因为我总是对自我说,我能做到的。”

朋友,带着自信上路,成功便在前方等候!给自我一个自信的支点吧!我相信,你必须能为人生撑起一片美丽的天空。

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篇8:美好的青春励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1250 字

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各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!

我叫,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》,让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息,我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

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篇9:青春之岛青年担当观后感心得

范文类型:观后感,心得体会,全文共 790 字

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现在大多数家庭中都只有那么一个孩子,他们都被爸妈们看作是精美易碎的玻璃制品平时碰都不能碰,上了学,看着老师严加管教小孩又心痛,所以一些孩子被父母娇宠贯了,就不好好学习,等着长大了,父母给他们出那些父母用血汗换来的钱买个大学上,但是这些出钱买的学校上的安心吗?那如果家中经济条件不好的呢?那不是只有靠干体力活、乞讨、当街头混混干些比如偷东西、抢钱这些犯法的事。有的孩子成绩有一点儿下滑就会自暴自弃和那些坏青年混在一起学坏他们会做一些不良行为:不尊重老人、欺负弱小、染头发、做坏事、打架……这样不仅没知识更没有好的品德、素质。

唉!现在的年轻人呀,个个都“出口成脏”,不讲道理。记得那一次,天气好得不得了,我和妈妈正要去亲戚家串门,我们看见一位白发苍苍衣衫褴褛的老爷爷正向前吃力的骑着三轮车,“呼呼呼”后面来了一辆摩托车上面坐着一个小伙子,戴着墨镜,只穿了一件衬衫和一件薄薄的外衣,酷还是挺酷的,但这毕竟是冬天呀!真的是“要风度不要温度”呀!他那辆车就像一匹脱了缰绳的野马疯狂的向前冲过来。正好在十字路口,那辆摩托车不但没减速,也没开转向灯,看见前面有老人在骑车也没按喇叭,老人不知后面有车辆,于是并向左拐弯,那个年轻人正好得向右拐,眼看就要撞上了,只见那个年轻人把刹车一点,再来了个360度大转弯,又向前驶去。口中一句话脱口而出:“妈的,臭老头子,你找死呀!”那个老爷爷只好走了。

唉!现在的年轻人呀,素质可真差呀。记得有一次我和妈妈去吃酒,在饭桌上我们谈起了关于一次捐资救灾的事,一些小孩子都纷纷拿出自己平时积攒的零用钱,这一行为可真让人感动。这时一个“平头”可前面和后脑勺都留了一撮头发而且都染了色年轻小伙子开了口:“唉,现在的人呀真是太傻太笨了,把自己的钱给别人,别人又不会给你什么好处,再者说就现在自己家都穷着呢!有了钱不如给自己买点好吃的那样多划算啊!”

唉!现在的年轻人呀……

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篇10:劳动模范事迹材料:青春之花绽放[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1873 字

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劳动模范事迹材料:青春之花绽放

公司总经理王说:魏在工作中之所以能够保持一个良好的心态,是因为她有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,乐于奉献。也正是有了这样的心态,她不断地学习钻研,业务水平高,工作质量优,创新效果好。不管在哪个岗位,她都能立足本职,顾全大局,维护企业利益。她认真对待每一项工作,尽职尽责,努力使各项工作争先创优,她所在的部门也是一个团结协调、拼搏进取的部门,为旅游景区服务窗口增了光、添了彩,为景区发展做出了贡献。

“我的岗位公司提供,我的薪水来自游客,只有不完美的服务,没有挑剔的客人”

简单的事情只要重复做,就是不简单;把平凡的事情做好,就是不平凡。

xx年初,前期培训结束后,魏开始做营销接待工作。第一次接待,领着游客上沙山,她的心跳得咚咚的,“那时的状态就像一个机器人,死记硬背几段解说词,到了地方就说,说完就走,完全不懂得和客人沟通。”回忆起第一次当导游时的情景,魏边笑边说“后来才慢慢变得自然了,开始和游客有细微的交流,客人骑完骆驼,就问问感觉。再到后来,就有了贴心、自然的沟通。”

随着景区建设力度的加大,基础设施不断进步,配套服务项目日益齐全,旅游的行、游、住、吃、购、娱六大功能日臻完善。游客也一天比一天多,接待任务越来越重。起初接待部人手紧缺,有时一天要上五次沙。遇上风季,沙子打吹在脸上,生疼生疼,脸也晒黑了。刚送回一批客人,又有游客来了,她们依然热情服务。等到送走最后一批客人下了沙,职工食堂早已关门,买些方便面和零食充饥,是家常便饭。

随着发展,景区在罕台川东岸的高梁上建起了大型停车场和游客中心,营销接待部搬进游客中心办公。在魏记忆中,xx年旅游人数增加急剧,因为有了长假。那时一天往往要接待五、六批游客,任务很重,就像打仗似的,从沙上回来,累得连饭也不想吃,就想睡。但大家都尽心尽责,没有一个有偷懒的心理。魏深有感触地说“我刚来时就感觉到这里有一种精神,就是领导和员工一同为公司出力,都努力要把自己的工作干好,我也是这样融入这个集体的。”

xx年7月,来视察。魏跟随领导接待,许多接待细节的安排,让她学到不少东西,给魏很大启发,更增强了自信,成为她进步征程中的一个里程碑。她在景区领导的带领下,按照预先制定的接待方案,提前布置。领导在河槽骑骆驼,她就到索道等着。然后安排沙袜预留、沙板应该空几条道、接板、照相的人员都安排好。这次接待圆满结束后,她把这次的接待规定为日常接待标准流程,加以推广。从此凡是到游览的客人,都能享受到高规格的服务。

“对于我们的工作来说,表面看是多次重复;但对游客来说是第一次,来到,也许对有的游客来说是一辈子一次,他们的期望很大,所以我们必须提供力所能及的最好的服务。”魏这样说“我的岗位公司提供,我的薪水来自游客,只有不完美的服务,没有挑剔的客人”

景区接待工作,细节决定成败。

在接待工作中,细节性的东西很多,比如说接待游客要考虑当天的天气,游客的具体情况,来做好相应的准备。天气不好,就得提前把雨伞准备好;天气过热,就提前准备好草帽和水;游客想滑沙,天热的话就需要准备手套,等等。对于重要的客人,就要提前准备好车位、绿色通道,上沙道后需要的沙袜、骆驼的预留,还有现在的小火车的提前准备,这些都是根据游客行程进行的安排,还包括每一点上的工作人员布置,和提前的检查落实安排。说到细节,魏头头是道。营销接待部大多是刚毕业的女大学生,上沙没几天就晒黑了,但她们领着游客上沙,从不围得太严,她们说:“这样给人家的感觉不好。”

分管这个部的公司副总经理刘伟东说,营销接待部属于公司的窗口单位之一,主要职责是负责游客中心的经营接待服务工作和景区部分对外宣传工作,工作内容较为繁杂,涉及到与接待单位和公司各接待部门的沟通工作。为了更好的为广大游客服务,体现高品质的服务,营销接待部的工作人员,在魏带领下,积极贯彻落实公司的规章制度和服务理念,制定出了一整套完善的、行之有效的接待服务流程,尽可能的满足游客不同的需求,从点滴入手,从细微上下功夫 ,让游客真正感受到xx人热心、耐心、诚心、细心、用心的“五心”服务。

“学习使我不断进步,同时认识到我们肩负的责任和使命有多么重”

xx年10月份,游客少了,景区好多工作人员开始放假。魏被调回了东胜的公司总部。那一次,是她到工作以来的第一次集中时间学习。在这之前,魏学习过酒店管理,曾去北京、大连等地实习过,这部分知识对后来的工作有很大的帮助。但旅游行业需要专业知识和专业技能,魏深深感到自己知识的不足,她积极挤时间,认真学习旅游方面的知识。

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篇11:大学生学习寄语精神展现青春担当心得感悟

范文类型:寄语,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 659 字

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今天是五月四日,是第91个青年节。五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。在这个有纪念意义的日子里,我们应对这些为维护祖国的主权和独立而遭受搜捕甚至暗杀的先驱们致以崇高的敬意。

五四运动距今已有101年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。

我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。

早晨漫步在校园之中,可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下;步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春;到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。

无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。

国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦;国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。但是距离发达国家还有一定差距,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争;从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生

让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己最大的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

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篇12:《奋斗的青春最美丽——2025年五四青年节特别节目》观后感心得感悟

范文类型:观后感,心得体会,全文共 684 字

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青春,是智慧、热情、努力……对于处在青春期的我们,青春就是自由,挥霍青春就是犯罪。

青春年少的我们,大抵每个人心中都有一份类似于一个人背包旅行、登山远行、单车环游某地之类的梦想。只是大多数的人都没有付诸行动,一直处在幻想、憧憬,总以为以后会实现。反正有充足的时间,一点也不急。

青春时期过后了,孰不知已失去了当初的那种冲动,变得有心无力。

读书、学习是必要的,但总不能每天都是学习学习,除了学习还是学习。虽然这在以后可能会有所作为,但留给未来回忆的难道只是青春时期的枯燥无味、暗淡无光的学习吗?不可能的。因为青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲,在努力学习之余也要得到快乐,感到意义的存在。

像我也许不是个那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不紧不慢地跑,月考的前几天晚上打着哈欠趴在床沿看小说,不会急着看电视首映熬夜看直播,远处有一摊围观人群也不会为了凑个热闹抛掉拖鞋。但偶尔又那么脑抽筋的一两个片刻,没有诺言没有宣誓,也会拼了命努力。也许这就是青春最好的证明。

有时又会做莫名奇妙的决定,比如有一天在上英语课,突然决定要在下个星期努力学好完形填空、阅读理解之类的。那时候已经学期末了,而英语报纸上还有很多空白。可有时候决定都是这样的,无依无据,只是凭着一时的满腔热血,就定下此生不换。有人说这是冲动,我却觉得这是青春邂逅的过程。就会这样莫名其妙地进入了从未想过的新天地。

青春时期小小的梦想,大大的期待,那些需要我们拼尽全力的大事件,都在一一进行中。

青春是梦,自由,不羁……让我们随心所欲的绽放,有时温和有时狂放。青春是短暂的,但是守护青春的心却永恒不变。

初三:altynai

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篇13:《奋斗的青春最美丽——2025年五四青年节特别节目》观后感心得感悟

范文类型:观后感,心得体会,全文共 829 字

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今年五四青年节前夕,又一次来到青年中间,在中国政法大学与学生们谈理想信念、谈人生价值、谈奋斗成长,各大传媒都做了充分的报道。

青年是国家的未来、民族的希望,“你们是早晨八九点钟的太阳……”,“世界是你们的,也是我们的,但归根到底是你们的。……”这无疑是当代对于青年最著名的论断了。

当年,我们也曾经年轻,我们也曾经满怀理想、踌躇满志,我们也曾经在自己的岗位上努力地做好自己的工作。

如今,关心青年、扶助青年,正确地引导青年,是民族的要求,是我们这一代人的责任,然而我们说:青春,要有担当、勇担当,你要给他这种责任,你要给他这种权利,你要给他敢于说真话的社会环境。

立志是一切开始的前提,青年要立志做大事,不要立志做大官。

我们的传统理念,向来是“学而优则仕”。深深植根于百姓中的世俗:学习就是为了当官,当了官就可以有钱有权、就可以做“人上人”,看看每年的“公务员热”就说明一切了。冷眼看看时至今日:住房、婚嫁、育子、看病、养老,一切都是靠实力说话,“实力”是什么?实力就是“权”和“钱”,普通百姓当官不易,那么挣钱就是我们立志的目标了,不要说我们“俗”,也不要说我们国民素质低——只认钱,这种万众只求生存的状态是要从整个体制和社会福利上找原因了。

经常参加地方的学术交流,偶尔几次听到著名大学的教授发言——很接地气,联系实际、有很强的可操作性——讲到怎样可以挣到更多的钱。我在军校当过十八年教官,深知教学之清苦、教学之责任,我以为教学生学知识做大事,重要的是教学生立大志、做好人。什么是大志?——胸怀人民的事、人类的事;什么是好人?——不只为自己和少数人,而肯于为人民付出的人。

我们的青年应该有大海一样宽阔无垠的胸怀、有朝阳一样蓬勃绽放的思维;我们的青年都应该心存“安得广夏千万间,我庐独破受冻死亦足”的大爱精神,怀揣“天生我材必有用”的凌云壮志,真正了解中国农村、体恤百姓疾苦、掌握基本国情,这样才能有针对性、说到做到、真正的“为人民做实事”。

奋发吧!我们的青年朋友。

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篇14:初中作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 232 字

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层次

A、小节分的清清楚楚……

小节划分合适……

一个小节讲一层意思,段落分明……

B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……

小节分的太少,你舍不得多分吗……

中间一节还能再分几个小节……

一、二小节不该分,要合并……

这一节与上面小节内容联系不上……

详略

A、重点突出……

重点部分写的详细,不错……

事情的经过一五一十都叙述清楚了……

按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……

B、第X节写的过于罗嗦……

看不出这篇作文重点是什么……

不是重点的内容应该简单写一写…

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篇15:学生青春的无悔演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 688 字

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光,这一个平凡而又伟大的字眼,我们再熟悉可是。可是没有光的生活是恐怖的,没有光的生活是黑暗的,没有光的时候,生活还是让人发狂的,光是我们生活中必不可少的东西,没有光就没有生命。

有光,就能够照亮前面的路;有光,万物就有生命;有光,生活是温馨的;有光,生活是光明的;有光,生活是公正的。每时每刻都在照耀着我们,给我们指引,让我们成功地迈出每一步。

如光的母爱,给我“指路”。记得三年级下学期的升级考试,记得在考试前我没有好好的复习,考试的工具也没有带全,就直奔考场。过五分钟,我就开始浮躁起来,加快做题速度,心更是怦怦直跳,紧张到极点。不到二十分钟,我把考卷就做完。这时,屁股上仿佛长刺一样让我坐立不安,根本没心境认真检查。我在心里默念:怎样还不到时间啊。结果可想而知,语文只考八十三,英语八十五,数学更是糟糕极。我的心一下子落到低谷,“唉,还从来没考过这么差的成绩,可悲啊!我该怎样办?”

回家后本以为妈妈会大骂我一顿。没想到妈妈只是摇摇头,语重心长地对我说:“学习不能浮躁,要踏踏实实,一步一个脚印,太心急就会欲速则不达。基础打不好,以后学习会更加艰难。”这时,仿佛有一丝光透过我的心灵。顿时,我的全身再一次充满前进的力量。为给我补上落下的功课,在这一个假期里,妈妈就陪我学习,为提高我的英语成绩,她耐心地鼓励我把上学期的英语课文从头到尾全部默写下来。炎炎夏日,她拖着下班后疲倦的身子给我购买学习资料。当我疲倦时,妈妈有会给我讲述动听的故事。就这样经过假期的努力,我又心百倍地开始学习。

当我在学习上感到浮躁时,我便想妈妈,想起她给予我的鼓励。这束光是无私的,是绵长的,是温暖的……

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篇16:青春的力量励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1267 字

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各位领导,各位来宾:

下午好!我演讲的题目是《信念的力量》。

有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。

俄国的列宾曾经说过:没有原则的人是无用的人,没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝著名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心著述整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨著。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。

再来说说近代,我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上,为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,总理的嘴唇分明还在翕xi动,在吟唱!在连放三遍后,总理对守在身边的邓颖超同志说:“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽然,讲这个话的声音很细微,却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念。人生尽可信念不同,能够为信念奋斗终身,奉献一切,那么,就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。

从古说到今,让我们再来说说自已身边的人物吧!她,是我处道桥公司的一名女工程师,作为市政行业中的一员,她像一颗耀眼的星星,在众多璀璨闪耀的群星中熠熠发光。她,就是马飞。马飞毕业于武汉城建学院,90年到市政管理处工作。这10多年来,她曾经做过工程资料员、质量员、施工员、项目经理。每份工作她都做都兢兢业业,一丝不苟。力求把工作做得尽善尽美是她的信念。就拿马飞担任柳西河工程的项目经理这件事来说吧。这个工程是当年度市政府实事工程之一,施工难度大,压力重。作为项目经理的马飞,精心组织人员,合理安排工序。在施工中,她始终把工程质量放在首位,严格按照施工组织设计的有关技术措施,反复向项目部全体人员进行布置和交底,使每个成员做到胸有成竹。工程一开工,马飞就日夜守在了工地上,每天晚上十点、十一点,有时甚至一二点钟才回家,成了一个名副其实的“都市夜归人”。女项目经理如此敬业,令工地上的职工肃然起敬,于是用百倍的工作热情来表达对她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被评为优良工程,并获得了市“甬江建设杯”。正是因为马飞心中有着坚定的信念,她才能够先后出色的完成三市路、体育中心等项目工作,得到各级领导的好评。现在,她是市“三八”红旗手、省级优秀共产党员,也是我处女职工的榜样。

在座的各位团员青年,听着这一个个鲜活的事例,您感到信念的力量了吗?当然,我们二十一世纪的青年,应该比前人有更高的奋斗目标,更美好的理想,更坚定的信念。我们应该象他们那样,完成时代赋予的使命,肩负起我们市政事业的未来。历史是漫长的,人生是短暂的。那么,朋友们,请用牢固的信念的桅杆,高高地扬起你理想的风帆吧,为了单位的振兴发展,为了祖国的繁荣昌盛,乘风破浪,一往无前!

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篇17:珍惜青春国旗下讲话稿_珍惜青春讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 469 字

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离开了小学母亲的怀抱,书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们,一个崭新的阶段来到我们身边!

青春的脚步慢慢向我们接近,青春的苦恼也随之而来。

进入新学校,新班级,我的心情有些紧张,一个个问题在我脑中浮现出来:初中的老师严格吗?初中作业多吗……这些问题时不时在我脑中跳出。

不知不觉走向了我的班级七(7)班,有许多陌生的面孔出现在我面前,我找了个位子坐了下来。我有些苦恼:这么多新同学,我都不认识,不好意思主动和他们交往,怎么办呢?就在这时,有一个我以前班级的同学走进来,我舒了一口气,还好有个认识的同学。我向他打了个招呼,我们俩便坐在一块。

不久,两个月过去了,我认识了很多同学,相处的很好,老师对我们很好,我不知怎么,以前一向不喜欢的英语,现在却特别喜欢,学的也好,我渐渐喜欢上了这“美好”的青春。

可是,好景不长,随着中考的接近,老师的求渐渐严格,我渐渐厌倦了中学生活。

我会尽量努力,重回正轨,喜欢上中学生活!

舞动青春,让我们在欢快的节拍里自由驰骋!舞动青春,让我们一欢乐的心态,充足的准备迎接中考!舞动青春,让我们鼓起勇气,一起走向成功的彼岸!

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篇18:观看“绽放战疫青春·坚定制度自信”学习心得体会

范文类型:制度与职责,心得体会,全文共 580 字

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20__年非典爆发时,全世界都守护着祖国的花骨朵们,时隔17年再一次面对突如其来的疫情,当年的孩子们学着前辈们的样子穿上了白衣,冲在了疫情的最前线,替人们负重前行,他们在责任与担当中盛放。这世间并没有神,救你的只有善良的人,他们在危难之时仍选择义无反顾逆行,素不相识却愿意为你赌上自己性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中华文明之所以能五千年薪火相,就是因为一代又一代的人担起了时代赋予的使命与责任。正是因为他们街道上才能一如既往车水马龙,灯红酒绿。

首先,我们清晰地认识到中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的,因为它有着明显的优势——集中力量办大事,因此我们理应对自己的制度保持自信。其次,疫情的高效解决,离不开中国青年的责任与担当,青年是中华文明五千年薪火相传的接力者,美好生活需要共同付出。最后,实现中华民族伟大复兴的宏伟目标绝对不会轻轻松松,我们必须总结历史经验,认识到自身的优点与不足,完善体制,才能实现发展。现如今,在全国人民的共同努力下,疫情的控制已经卓有成效,我们相信,冬将尽,春可期。

经过一堂思政课的学习,我明白了许多。我更深刻的理解了“少年强则国强,少年独立则国独立”的含义,我愿为中华之崛起而读书,我愿挥洒青春与汗水,铺开祖国的繁荣富强之路。雾霭消逝,霁云终临,没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来。武汉加油!中国加油!

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篇19:作文评语

范文类型:评语,全文共 2356 字

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对高中语文组教学设计的评价本组成员集体学习了贵组的教学设计文案和课件,收获颇多。经过我们充分的讨论,从学科学习要求、文本特点以及教育技术手段运用等几个方面来谈谈我们的一些想法,与贵组同仁商榷。

一、关于教学设计文案

1、组的同仁对文本和学情作了细致地分析,不仅注意到文本的题目新颖、意蕴深厚,还关注到了作者用深刻的笔触抒写了自己独特的人生感悟的特点,并结合高一学生已具备一定的阅读理解和朗读能力,近段时间《向青春举杯》这一专题的具体学习情况,提出了本课的教学构想,立足于促使学生思考自己的未来人生。具体设计中充分考虑到学生的生活阅历、思想认识等诸多方面的局限,针对有可能对本文的理解、把握不能深透到位的情况,提出了一些解决学习过程中的方法。总体上做到了对文本和学情的分析准确、到位,为下面的教学进行做好了充分的准备。

2、在教学目标和方法的设计上,从学生的实际学情出发,从知识与技能和情感与价值观两个方面确定教学目标,提出了要使学生能初步领悟作品的哲理内涵的教学目标。

为了达到相应品味作品中富有表现力的语言,能用自己的语言阐述文中富有哲理的句子的含义和对人生的理解的目标,注重对教学过程方法的思考。

目标和方法设计中能使学生在人文素养方面得到相应的提高,促成学生积极的去思考人生的意义,树立正确的人生观,价值观。选择教学方法方面,按照美文欣赏的心理特点,提出“感知、理解、想象、情感”的四步教学法,以及合作探究法、阅读法等。

3、教学设计中对教学过程的安排也体现了层层推进,符合学生的认知学习规律。感知上,比较合理地创设情景,电脑播放视频《人生》,展示人的一生,使学生进入课文情境并通过朗读与默读(指名朗读、全班齐读、欣赏配音朗诵),使学生进一步感知文本,并运用合理的导入,使学生形成疑问,有目的性地学习课文。理解上,通过学生观看投影后思考三个问题:

(1)概括作者的人生四季各有着怎样的特点?(2)贯穿于作者人生四季的一条主线是什么?从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态度?(3)划出作者对人生感悟的句子,说说这些感悟给你怎样的启示?在回答问题的基础上,让学生品味富有哲理性语言,经过学生的充分讨论,加深了学生对文本的理解。想象上,在整体理解的基础上,分别选取春夏秋冬四个具有情感意味的场景描写充分讨论,学生阅读完文学作品后,由想象推测出人物形象、情境、景物、情节等,由欣赏文学作品而在脑海中产生的具体形象,进行再创造。

二、教学课件的分析。

1、教学设计中有两处明显提出运用多媒体技术辅助教学的构想:

其一选用了《人生》视频作为课堂情景创设,展示人的一生,促使学生进入课文学习的情境。在资源选择上切合了文章所要表现的人生阶段,能够支持课文学习,把学生从课间休息的无意注意中转移到课堂教学上来,形成主题鲜明的学习氛围。

其二在进入课文学习中通过投影展示了作者相关情况。

从实际教学来看,课堂上虽然利用投影方便快捷介绍了作者,但教学效果不是很好,学生很难短短时间内对此留有什么深刻的印象,而其后组织安排学生根据作者介绍去思考文本,就难免有些困难,毕竟投影的内容是简单的粗线条的。

2、在配合教学设计的教学课件方面,其主要内容为教案设计的思路和教学问题板书等内容呈现。按照辅助教学、优化教学目的来看,该课件可以作为说课课件来展示,而很难在实际教学中运用并达到辅助优化教学效果。

现代教学观念下的的现代教育技术在教学中的运用需要结合具体课例来作具体思考,目标是立足于课堂教学,立足于学科内容特点,有效提高教学课堂质量是追求的目标。

建议该团队同仁在这个课案设计中充分发挥现代技术的优势以促进教学实际的提高。

三、教学建议。

1、关于预习诚如17组老师所言,《我的四季》意蕴深厚,富有哲理。但因为是“张洁”独特的人生感悟,也给学生的阅读带来了困难。张洁体会的苦难,是很多同学没有经历也无法想象的。

所以,“知人论世”四个字在这里尤其重要。17组老师用幻灯片展示的形式把作者介绍设置在了课堂上,这样很容易流于读一读或者看一看的形式。既然预习中有“学生自读、自品课文”的要求,那能否把作者生平,具体到预习作业,也许能把自读这个环节进行的更高效。

2、关于思考、讨论在教学设计中,我们可以看到17组老师非常注重调动学生的思维,问题珠珠串联,贯穿始终。但我们只看到问题,却没有任何的提示说明。尽管,我们倡导合作探究,努力引导学生有自己的观点,做到“多歧为贵”,但,课堂不是学生天马行空随心所欲的场所,讨论中教师的主导不能缺失,就如现代文阅读的考察中,有“言之成理即可”,也有明确的得分点,我们的讨论是必须有一个圆心的。

3、关于作业在预习安排中设计了“联系课文,选择一个季节将课文改写成诗歌”预习作业内容,但很遗憾的是在教学过程中没有以任何形式再涉及这方面的安排,课前这个预习作业就没有落实到位,在整体学习过程应有的效果没有发挥出来。建议如果课上不能够作好安排,不如把这个作业放在课后作业,学生在阅读理解文本有一定启示之后,相信会有精彩之笔。

课后作业为习作呈现,有着进一步加深对文章的理解,促成深入思考人生主旨的目的,一举两得。但从学情分析中可以看出当代学生的生活阅历简单,要他们通过学习一篇文章,就能心灵顿悟,洋洋洒洒下笔有神,实在有点为难他们。建议把写作题目作修改,让学生容”这个题目很好,可以让学生想象去做,但如果结合文本专题“向青易下笔。

“生命如春举杯”中的系列要求来看,不如让他们直接一些的畅想青春来的更容易出彩。

以上,是我们的一些不太成熟的意见,有吹毛求疵之嫌,请17组老师谅解。其实,有很多问题也是困扰我们的。比如如何组织讨论,老师的预设和实际课堂的生成存在不一致。

希望能通过这样一个活动,和更多老师交流,以期自己有更大进步。

不当之处,请批评指正。

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篇20:关于2025青春之岛青年担当观后感心得

范文类型:观后感,心得体会,全文共 1621 字

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五月,有属于青年的节日;五月,这注定走进青春的日子。当各大商圈各类产品都开始打出“青春”的情怀牌,不由顺势而为,重温“青春”一词,顿觉思绪万千,感慨颇多。

青春弥留在年少轻狂的意气里、青春藏匿在指点江山的激扬中、青春飘洒在热血沸腾的篮球场、青春栖息于少年汗湿的背心上。青春是课间的玩闹嘻嘻哈哈,青春是放学的铃铛叮叮当当,青春是表白的心跳扑通扑通,青春是运动会上的口哨、一旦吹响就要向前奋力奔跑。青春是一场只进不退的电影,不给人任何机会回放。

我们依稀还记得中学时那本仿佛永远也做不完的《5年高考3年模拟》,记得教室墙上高高挂起的几个大字——“拼三年春夏秋冬,搏一生无怨无悔”,记得高考结束后聚会的尽兴和欢畅,记得那年暑假对大学生活的无限想象和向往,记得曾经无数次为心仪的姑娘等在宿舍楼下,记得那些年翘过的课和老师点名时帮同学答的“到”,记得刚毕业时找工作四处碰壁却又一次次重新起航,记得每次失败后的泪水,同样也记得每次进步后的欢笑。青春,包含了太多太多美好的词语:激情、梦想、奋斗、拼搏、友谊、年轻、活力……每一个词都能让我们在日后回想起来热泪盈眶!

青春,就是“我喜欢你,就像你妈打你,不讲道理”的乖张。

每个人的青春大概都会因为一个人的出现而让那段岁月变得更加刻骨铭心,他的出现点亮了你的整个青春。

有多喜欢?浮世万千,吾爱有三:日,月与卿。日为朝,月为暮,卿为朝朝暮暮。有多执着?所爱隔山海,山海不可平。海有舟可渡,山有路可行。此爱翻山海,山海皆可平。有多诚恳?往后余生,风雪是你,平淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,目光所至,也是你。有多坚贞?除非黄土白骨,守你百岁无忧。有多珍惜?认真且怂,从一而终。

年少时,我们总有那么多时间用尽全力去喜欢一个人,总有那么多时光“且将新酒试新茶,诗酒趁年华”。而如今,有多少人叹息“累觉不爱”,又有几个人在面对情感时依旧能够坦然说出“白茶清欢无别事,我在等风也等你”?最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。最最遗憾,莫过于美人迟暮而君未至。而大多数人的青春,只是无疾而终的感慨:我有一壶酒,足以慰风尘。尽倾江海里,赠饮天下人。

青春,就是“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的坦荡。

每个人的青春都是一本书,平凡而伟大。年少的每夜每夜,我们怀揣着纷繁的心事无法安然入睡,为不可预知的未来踟蹰而迷茫。每个清晨,我们又将心事掩藏,微笑向阳。我们每个人都曾抱着青春这本书挑灯流浪,一读再读,也曾在青春面前忘却悲伤。生命是一条河流,我们是漂泊的小舟,只管徜徉,无需停靠。而青春大概是这河流中最为波涛汹涌的激流险滩,给人最美的风景,也会给人无法预知的绝望。在起风的日子流洒奔放,在细雨绵绵中拥抱晴朗。青春,我们拥有着极少的物质财富,却拥有着最多的希望和梦想。

恰同学少年,风华正茂。只有在青春少年时,我们才有不问结果、一往无前的勇气和无畏时光的担当;也曾鲜衣怒马少年时,一日看尽长安花。只有手握青春的神杖,我们才有奋不顾身的追求和一脚定江山的气魄;青春太轻,犹如风中的一片羽毛,握不住抓不牢;青春太重,寄托了太多人的梦想,承载着太多不老的容颜。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?青春,就是因为这样一份坦荡而闪闪发光。

青春,就是“但行好事,莫问前程”的豁达。

如今,步入职场的你我不再是当年的青葱少年。人们常说:三十而立、四十不惑、五十而知天命,或许目前你只是普普通通的一员,或许你已经成了企事业单位的高管,或许你已经拥有了自己的公司……但不管你现在多少年岁,不管你身处何种境地,或春风得意,亦或正在遭受苦楚,愿你能够做力所能及之事,忘却感性的烦恼,踏踏实实的忙碌不为未知担忧;愿你不忘青春的赤子之心,且歌且徐行;愿你走出半生,归来仍是少年。青春正是这样一份“但行好事,莫问前程”的豁达,让每个拥有她的人无论何时何地,都能重振旗鼓,轻装前行。

泪湿孤鸾晓镜昏,近来方解惜青春。你只管努力,老天自有安排;带着青春前行,冥冥之中,必有回响。

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